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走不同的路作文通用20篇

叙事作文就是通过将一件事的起因过程发展高潮结果讲述清楚,让人了解。下面是相关的作文范文,快来看看吧。下面开学吧给大家带来了一些走不同的路作文优秀作文,欢迎阅读,希望你们喜欢。

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2024抗战胜利日阅兵与国庆阅兵的不同

全文共 2390 字

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随着中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念大会日益临近,作为纪念大会重要组成部分的阅兵式,也渐渐揭开神秘面纱。与国庆阅兵相比,今年举行的抗战胜利日阅兵呈现七大变化:

一是阅兵主题上的变化——纪念抗战、铭记历史。新中国成立以来已举行14次阅兵,均为国庆阅兵,是国家盛典。而9月3日举行的阅兵是中国历史上首次以纪念抗战胜利为主题,是一种单向的纪念日阅兵,目的是为了铭记历史、缅怀先烈,珍视和平、开创未来,弘扬抗战伟大精神,两者主题有所不同

二是规模结构上的变化——注重特色,热衷国际性。这次阅兵50个方(梯)队由2个抗战老同志乘车方队、11个徒步方队、27个装备方队、10个空中梯队,另抽组联合军乐团和合唱团,参阅总兵力超过1万人。国庆60周年阅兵56个方(梯)的安排寓意着我国56个民族团结和谐、万众一心。

这次阅兵,首次组织抗战老同志、外军方队参阅,首次组建10个英模部队方队参阅,首次安排将军担任领队受阅,体现了纪念活动的历史性、国际性,传递着对抗战老兵和支前模范的敬重和对抗日英烈的敬仰。

这种规模结构上的变化,充分体现了此次阅兵注重特色甚于注重规模,通过合理的编排对外宣示中国武装力量与捍卫世界和平之间的关联,从“9·3”阅兵中读懂中国捍卫二战胜利成果、维护世界和平安宁、共创人类美好未来的坚定立场。

三是武器装备上的变化——国产现役主战,展示最新成就。国庆60周年阅兵30个装备方队中,受阅大型装备是52型,全部是国产装备,近90%是首次参阅。这次阅兵组织27个装备方队拟动用40多种型号装备500多件,均为国产现役主战装备,84%是首次亮相的新装备,包括新型坦克、新型火炮、新型导弹、指挥信息系统和无人机等。

其中,陆军已经装备了先进的第三代主战装备,在2009年国庆阅兵已经出场亮相的05式水陆坦克,至今仍然是世界上战斗力最强的两栖战车。海军武器装备以舰载武器为主,目前世界唯一的中程反舰弹道导弹——东风-21D反舰弹道导弹值得期待。

这次阅兵首次按作战体系编组受阅方队,包括地面突击、防空反导、海上攻击、战略打击、信息支援、后装保障等模块,“这是与以往历次阅兵一个很大的不同。”装备方队指挥部政工组组长李广彬说,“这样的安排,更能体现三军联合作战的特点,更能体现我军打赢信息化局部战争的能力”。

四是空中编队上的变化——按作战体系编排,规模增加。国庆60周年阅兵中空中梯队是15种型号151架飞机受阅,编队大多采用的楔形、三角形、菱形等队形,大体按预警机、对地突击飞机、制空作战飞机、直升机、教练机的顺序排序,体现攻防兼备的空中作战体系。

今年抗战阅兵上,将有20多种型号近200架各型飞机接受检阅,规模创历次之最,参阅飞机囊括陆海空三军的现役各型飞机,空中作战要素历次最全。

与国庆60周年阅兵相比,除了规模增加以外,歼-7、歼-8、轰-6H等老机型不见了踪影,国产新机型比重有了显著增加,尤其是海空军的预警机、电子侦察机、海上警戒机等特种支援机型,显示了我军空中力量对信息化的重视和建设成果。

为了突出抗战主题,空中梯队在参阅战机队形编排和表现形式上加入抗战元素和时代特色,例如,首先出场的空中护旗方队将采取“70”纪念字样编队飞行。

五是阅兵步骤上的变化——活动紧凑,以礼炮开场。抗战阅兵按照机动进入、列队、阅兵式、分列式、疏散回撤5个步骤组织实施,阅兵式和分列式时间大约70分钟左右。除纪念大会外,还将举行招待会和文艺晚会。

国庆60周年阅兵按照机动进入、现场准备、阅兵式、分列式、疏散回撤5个步骤,供大家观看的阅兵式和分列式总时间约66分钟。作为庆祝中华人民共和国成立60周年大会的组成部分,除此之外,还组织了声势浩大的群众游行以及国庆联欢晚会。

另外,在9月3日阅兵当天,共有56门礼炮,寓意56个民族心手相连;呈八字形等距排列,意指中国人民经历了八年抗日战争。每28门礼炮同时鸣放为一响,代表中国共产党诞生到新中国成立走过28年风雨历程。交替鸣放共70响,庆祝中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。

六是现场环节上的变化——体现抗战元素和历史文化。国庆60周年阅兵中,国旗护卫队队员从人民英雄纪念碑出发到达国旗杆基座的行进过程中迈出正步169步,寓意“从1840年至2009年169年的不平凡历程,沿着中国特色社会主义道路阔步前进”。与国庆阅兵相呼应,天安门广场的布置涵盖中国文化元素,象征民族大团结的56根民族团结柱和悬挂60个充气大红宫灯,这些设计编排与国庆庆典理念紧密融合。

这次抗战阅兵为烘托现场氛围,由2400多人组成的解放军联合军乐团、合唱团担负纪念活动现场的奏唱任务,将现场奏唱《抗日军政大学校歌》《保卫黄河》《在太行山上》《人民军队忠于党》等近30首反映抗战日期的经典歌曲和富有时代特征的乐曲,营造现场的历史文化氛围和庄严的仪式感。

七是观礼嘉宾上的变化——多元的二战胜利阅兵阵容。截至目前,已有49个国家确认将应邀出席“9·3”纪念活动,其中包括30位国家元首、政府首脑等外国领导人,19位政府高级别代表,此外还有10位国际和地区组织负责人。

此次纪念活动与国庆阅兵不同,凡与二战有关国家都会受到邀请。其中包括曾经为中国人民抗日战争胜利作出牺牲和贡献的国际友人。他们当中既有当年的美国“飞虎队”老兵、苏联红军老战士、日籍八路军老战士等,也有在南京大屠杀中为遭受残害的中国民众提供过帮助的友人,还有中国人民熟知并深切爱戴的白求恩大夫、柯棣华大夫的亲属。

据悉,外宾将分别登上天安门城楼和观礼台参观。登上天安门城楼是最高规格的外宾礼遇,一般是各代表团团长,包括来华国家元首、总理和国际组织负责人,此外还有一些前政要和国际知名人士。国庆60周年阅兵,登楼观礼的外宾包括西哈努克和太后、纳米比亚前总统萨姆努乔马、圣马力诺前执政官泰伦齐、日本前首相村山富市。

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篇1:活出我的不同作文1000字

全文共 1001 字

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我是我,我与你相同,却又不同

不知为什么我阴阳差错地竟然拿到了“1号”这个闪闪发光、让人眼红的学号,可能是比我好的同学都莫名其妙失利了吧,但这的确抬高了我,因为有几次考试,我一次班级前五都没考到。

正式开学后,老班语重心长地对我说:“你啊,可是1号……”’这个可恶的“1号”,我多么想把这个看似光鲜靓丽的帽子摘下来,放到地上,跺上两脚并大声地说“我和你们一样”

每天我们都在“三点一线”中奔波着,早晨眯缝着双眼走进教室,晚上背着沉重的书包匆匆离开。和你们一样,这就是我一天的学习生活,但又不仅仅如此。

与你们不同的是,我会思考,更懂得放弃

每当与一道数学难题不期相遇时,我总会告诫自己:你能行!接着全心全力投入解题中去,不达目的不罢休,夜深了,桌上的闹钟越走越快、越走越急。我的笔也转来转去,希望在那一堆看似涂鸦的演算中寻得正确答案。橡皮瘦了又瘦,白纸少了又少,时间花了又花,仍不见成效。这时,我会理性的放弃,因为我知道此时的放弃是暂时的,是为了下一次的豁然开朗积蓄力量。

与你们不同的是,我会观察,更懂得取舍

面批可算是创立了一种行之有效的培优方法,而老师面前的长队也就形成了一道亮丽的风景线。你却很难在人群中找到我的身影,因为我会选择时机,合理分配时间。与你们不同,我总会观察一下人数再去面批,三个以上是不可以的,因为这样排队浪费的时间已经够写几道题目了。另外,我还学会了少错或不错,不是想怎样更快面批,而是想怎样不面批,从根本上解决问题。

与你们不同的是,我会等待,更会不等待

考场就如战场,而战场就要勇不畏惧,“狭路相逢勇者胜”,“将相本无主,男儿当自强”,这些都是我爱对我自己说的话。这些话可以让我稳住心神,发挥出自己更高的水平。等待时机,一触即发,犹如真正的战场。终于在开学的暑期测试中,我无愧于“1号”,我可以以笑脸迎接老班的目光。

与你们不同的是,我会焦虑,更会克服焦虑

我也有粗心的毛病,也屡屡失败,也与你们一样徘徊过、低沉过。但我又与你们不同,我会克服这种焦虑,活出自己的精彩,做更好的自己。解压时我会听评书、打游戏、画地图、看无聊的电视、和老妈聊天、看报纸杂志。这样会慢慢释放我的焦虑。我坚信,有自己的学习方法,我会成功,并一直成功,一直名正言顺地让“1号”闪闪发光。

不忘初心,你就可以活出自己的不同;无所畏惧,你就可以活出自己的精彩。我们都是不一样的花朵,如何让自己的花朵更艳丽,我可以,你也可以。

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篇2:七种不同菜一起煮

全文共 441 字

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农历正月初七这一天,家家户户都会买来七种不同的当令菜混和在一起烹煮,是为“七样菜”。大人、小孩每人至少吃上一大碗。吃七样菜时,有的小孩还会唱童谣:“七样菜,七样菜,大人吃了变后生(年轻),奴仔(小孩)吃了变红芽(面色红润),姿娘(女子)吃了似朵花。”

“七样菜”的种类不固定。在我家,经常选择春菜、厚合、韭菜、大蒜、葱、萝卜、荷兰豆七样菜,有的家庭则还会选择芹菜、菠菜等。韭菜谐音“久菜”,春菜是长久回春,芹菜谐音是勤劳,大蒜为诸事合算,葱则谐音“聪”,萝卜表皮洁白,暗喻做人清清白白,荷兰豆则荷包鼓鼓。

无论你选哪七样菜,“厚合”是必不可少的。厚合在粤语里称“猪乸菜”,以前是一种猪饲料,叶大如扇,茎硕汁多,是一种从中原南移的粗生贱长的蔬菜。但这样的菜却在“七样菜”中唱主角,主要取其潮汕音“合”,意为与人合得来,即性格随和,人缘好。

“七样菜”的煮法十分简单。旺火热油,倒入蔬菜同炒至熟,便成了原汁原味的“七样菜”。嫩绿的七样菜煮好后,一大家子老幼围坐在饭桌旁,有一种不可言喻的温馨。

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篇3:书信的不同叫法

全文共 3294 字

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现将手书

手书

手书

如《汉书·薛宣传》:“冯翊敬重令,又念十金法重,不忍相暴章。故密以手书

“暴章”即揭露。“手书

举例如下:

手札:白居易《宿香山寺酬广陵牛相公见寄》诗:“手札八行诗一篇,无由相见但依然。”

手翰:韩愈《与鄂州柳中丞书》:“是以前状,辄述鄙诚,眷惠手翰还答,益增欣悚”

手启:《三国演义》第三十六:“(程昱)待徐母如亲母,时常馈送物件,必具手启。徐母亦作手启答之。”

手柬

尺墨:《翰苑新书·戴象麓(上赣州周府判启)》:“编摩尺墨,披沥寸丹。”

手笔:亲手写的或画的东西叫手笔。因此亲笔信也叫手笔。刘禹锡《上杜司徒启》:“近本州徐使君至,奉手书

手记、手帖:亲自写的文章、书信之类称“手帖”;亲笔写的笔记、日记、书信称“手记”。如明代张居正《与蓟镇督抚书》:“昨偶因赵帅,以李自馨手帖见寄。”鲁迅小说《伤逝》副题为“涓生手记”。

家信

家信

“家票”在前文郭沫若的信中已经举过,其余举例如下:

家书:宋赵抃(bian音变)《闻岭外寇梗》诗:“家书万倍金难得,远梦干回路不知。”

家问:《周书·晋荡公护传》:“不期今日,得通家问,伏纸呜咽,言不宣心。”

家报:李渔《蜃中楼·传书》:“奴家还有一封家报,你可差个的当的差役,投到洞庭龙官。”

乡书:孙道乾《小螺庵病榻忆语题词·哭舍妹》:“乡书甫启读末终,涕泪藉嫌素中。”

乡信:指家乡人或家人的来信,但多指后者。唐刘长卿《同诸公登楼》诗:“北望无乡信,车游滞客行。”

竹报平安:唐代段成式《酉阳杂组续集·支植下》说:“卫公(即唐代宰相李德裕)言北都(即太原)惟童子寺有竹一窠,才长数尺,相传其寺纲维(即主管寺内事务的僧人)每日竹报平安。”后来,就以“竹报平安”代称平安家信

锦字:即用锦织成的字,源于一个凄惋的故事。《晋书·窦滔妻苏氏传》载:“窦滔妻苏氏,始平人也,名惠,字若兰,善属文。滔,苻坚时为秦州刺史,被徙(流放)流沙(沙漠),苏氏思之,织锦为回文旋图诗以赠,滔宛转循环以读之,词甚凄惋,凡三百四十字,文多不录。”后来就把妻子寄给丈夫的信称“锦字”。如范成大《道中》诗:“客愁无锦字,乡信有灯花。”锦字也称“锦字书”、“锦文”、“锦书”、“锦中书”。

锦字书:李白《久别离》诗:“别来几春末还家,玉窗又见樱桃花。况有锦字书,开缄使人磋。

锦文:冯梦龙《挂枝儿·耐心》:“锦文织就,薄幸回颜。”薄幸,犹冤家,旧时女子对意中人的呢称。

锦书:唐人刘兼《征妇怨》诗:“曾寄锦书无限意,塞鸿何事不归来“

锦中书:唐耿湋(wei音围)《古意》诗:“叶下统窗银烛冷,含啼自草锦中书。”

黄犬音:典故出《晋书·陆机传》。西晋文学家陆机是吴郡吴县(今上海松江)人。养有一个很好的狗,取名黄耳,他曾在当时的首都洛阳羁留,很久没有得到家信

便函

便函

如《儒林外史》第五十三回:“陈木南写了个札字,叫长随拿到国公府向徐九公子借了二百两银子。”

寸简

寸简

寸简

寸笺:鲁迅《书信集·致高良富子》:“特上寸笺,以申谢悃。”悃(kun音捆),即真心诚意。

寸纸:秋瑾《念奴娇·寄闺珵妹》词:“别绪千丝,离恨万缕,寸纸应难剖。“

寸楮:太平天国罗大纲《致英使书》:“今藉羽便,特修寸楮。”

寸札:清人吴下阿蒙《断袖篇·琴书》:“倘得机缘,寸札相招。

寸函

书信是传播信息的重要工具,在没有电报、电话等现代化通讯工具之前,更加显得重要。

“烽火连三月,家书抵万金”(杜甫《春望》诗),

“忽得远书看百遍,眼昏自起剔残灯”(宋代诗人刘克庄《和仲弟二绝》诗)。这些诗句道出了人们对书信的重视程度。因此,在文人墨客的如椽大笔挥洒之下,众多的书信别称,应运而生。

书信函

书信:现代一般叫信或信件,但古时更多的称之为“书”。古代的“信”指信使,即送信的人,书才是信件。因此用“书”字组成的书信的别称要比信字多得多。

书问:“问”字有音信、问候、告诉等含义。所以“书问”就是书信。如鲁迅《致许寿裳》的信写道:“在京各公,弟虽多旧识,但久不通书问,殊无可托也。”

书邮:宋代范成大诗云:“堆案书邮少,登门刺字稀。”

书呈:《水游传》第二回:“写了一封书呈,却使高俅送去。”

书记:书记现代多指政党或团体中各级组织负责人,但在古时多指从事公文、书信工作的人员或书信、文字等。宋代人曾巩《福州回曾侍中状》:“虽有心诚向往之勤,而无书记候问之礼。”

八行、八行书:古时信笺每页多为八行,所以称书信为“八行”或“八行书”。李渔《意中缘·悟诈》:“八行代我传心事。”北齐人邢邰《齐韦道逊晚春宴》诗囚:“谁能干里外,独寄八行书。”

书筒:书筒本指藏书信的邮筒,被用来代指书信。如宋代人赵蕃《呈季承》诗云:“但恐衡阳无过雁,书筒不至费人思。”

书题:“题”也作书牍讲。《释名·释书契》说:“书牍称题。”所以书题就是书信。如《南史·周山图传》:“(周山图》于书题甚拙,谨直少言,不尝说人缺长。”

书子:这是书信的口头称呼。如《红楼梦》第一百二十回:“那日贾政的家人回家,呈上书子。”

青鸟书:青鸟是传说中的神鸟。《山海经·西山经》中说,三危之山上住着三只青鸟,它们的主要任务是为西王母取食和送信。《艺文类聚》引旧题班固《汉武故事》说:“七月七日,上(指汉武帝)于承华殿斋,正中,忽有一青鸟从西方来,集殿前。上问东方朔,朔曰:此西王母欲来也’。有顷,王母至,有两青鸟如乌,侠侍王母旁。”后人就称信使为“青鸟”或“青鸟使”,书信为“青鸟书”。如王实甫《四块玉》套曲:“又不见青鸟书来,黄犬音乖。每日家病恹恹懒去傍妆台。”李商隐更有“青鸟殷勤为探看”的名句。

信函

简札族柬

简:本指战国至魏晋时的书写材料,是削制成的狭长竹片或木板。竹片叫简,木板叫札或牍,统称为简。这些都用作书信的称呼,后来书写材料虽有变化,而这些称呼却沿用下来,如柳宗元《答贡士元公瑾论仕进书》:“辱致来简,受赐无量。”此外还有“信简”、“书简”、“简书”、“简牍”、“简札”、“简贴”、“手简”、“手毕”、“书牍”、“竿牍”、“函

信简:柯岩《奇异的书简》:“因此我就养成了这种爱好:读信。读自己以及社会允许我读的一切信简。”

简书、书简:此二者泛指文书、信札。如萧乾的《未带地图的女人》:“有从延安或从敌后寄来的文章,也有报告行踪的作家书简。

简牍:如鲁迅《致李秉中》信:“来信令我作书再催并介绍,今写则写矣,附上,但即令见面,恐其不得要领,仍又与未见无异,„„况我不善简牍,不能做宛转动听之言哉!”

简帖:苏轼《与张元明书》:“适在院中得王郎简帖如此,今封呈,切告辍忙一往。”

手筒、手毕:陆游《老学庵笔记》说:“予淳熙末还朝,则朝士乃以小纸高四五寸,阔尺余相往来,谓之手简。”手简也叫手毕,如《尔雅·释器》云:“简,谓之毕。”明代方以智所著《通雅》说:“宋子京以手简为手毕。”后来泛称书信为手简或手毕。如鲁迅《致许寿裳》书写道:“得三月二日手毕,发读忻尉。”“忻”意思同“欣”,“尉”是“慰”的古字。

书牍:如《梁书·范云传》:“及居选官,任守隆重,书椟盈案,宾客满门,云应答如流,无所壅滞。”

竿牍:竿指竹简。宋代朱彧《萍州可谈》:“阳翟田望,勤于竿牍,„„日发数十函

书札:如《三国志·蜀志·谯周传》:“精研六经,尤善书札。”

信札:茅盾《三人行》中说:“他走到书桌边,打开一个小巧的木匣子,中间满贮着信札。”

翰素笺缄

翰:本指山鸡或鸟羽,因古人用羽毛为笔,所以代称毛笔,进而引申为笔写的书面文字,亦多指书信。

如宋代人叶适《赠徐灵渊》诗:“今日观来翰,如亲见古人。”

用翰字组成的书信别称还有:

书翰:书翰泛指文墨书札,后多用来指书信。

札翰:《魏书·夏侯道迁传》:“道迁虽学不渊洽,而历览书史,闲习尺牍,札翰往还,甚有意理。”渊洽指广博。

筒翰:唐代李吉甫《编次郑钦悦辨大同古铭论》:“使至,忽辱简翰,用浣襟怀。”辱,谦词,在此句中作承蒙赐与讲。浣,涤除、宽解意。

翰扎:宋人文莹《玉壶清话》:“(李建中)善翰札,行笔尤工。”

素:与简相似,都是书写材料。素是白色的生绢,古人用它写东西,所以它就成为书籍和信件的代称。

用素字组成的书信别称有:

素书:杜甫《暮秋遣兴呈苏涣侍御》诗:“久客多枉友朋书,素书—月凡一束。”

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篇4:不同的道路

全文共 1970 字

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《神曲》中的经典诗句“走自己的路,让别人说去吧”与小沈阳的那句台词“走别人的路,让别人无路可走”,表面上截然相反却受到相同的关注,其社会内涵令人深思。不少人在褒扬前者的同时,对后者宣扬的“个人主义”(他们的理解)给与猛烈抨击,甚至归结为80后、90后的人格问题,我认为这种论断有它存在的理由,但不能片面滥用思维、恶意炒作,这种对已经产生轰动效果的话找出种种不利的言行,无疑对社会产生潜在破坏。

我们不能做盲从者,而要做倡导者,应努力挖掘两句话的价值并宣传开来,使之成为推动社会进步的动力。这是当下有意义的任务,是对两者的尊重。

两者产生的时代背景不同,前者是黑暗的中世纪人们反抗的产物,带有鼓舞性;后者诞生于竞争生存的时代,带有警示性。至于后者,不是没有人道主义,我认为这种口号对人们(尤其是青少年)增添了必要的压力感,因为我们必须要深刻认知竞争的现实性,及时找到打开成功之门的钥匙。譬如我们对待和平的态度,当我们每天浸泡在松软、舒适中而不被警醒时,是很难真正去珍惜和平以及生命的。但对这种压力的把握,是我们的事。

路与人生存在默契,我认为前者是人生态度的问题,即路怎么走;而后者是人生选择的问题,没有哪条路绝对属于自己或别人,任何一条路走出自己的特色与智慧就是自己的路。自己收获的是过程,给与社会的是好的结果,两者不冲突,是相互包含,两种道路都应遵循善的原则,实现共同的人生价值。

“走自己的路,让别人说去吧”是一种积极进取的姿态,更是一种人生考验。施蜇存在回忆文革的伤害时平静地说:“他们说他们的,我写我的书,不死就是胜利,就能创造价值”,他对正义的捍卫、学术的热情超越了一切。 魔术大师刘谦小时对魔术的痴迷遭到父母的痛骂、同学的冷落、邻居的嘲笑,但这个人们眼中的“病孩子”没有因此放弃自己的路,20年后得到生命的馈赠。尖酸刻薄的挖苦会给人寂寞孤单的彷徨,荆棘密布的迷雾会给人无力的悲叹,意志薄弱、目光短浅的人退缩了,随波逐流;有胆气、不畏困难的人沉潜下来,执着于自己的路,用不屈不挠的拼搏释放力量,福泽后人。

每个人都有追梦的权力,路在自己脚下,人生在自己手中,不要畏头畏尾,正如张洁在《我的四季》中说道:“只要我努力的活过,无悔的付出过人们将无权耻笑我是入不敷出的傻瓜,也不必用他的尺度衡量我是值得与不值得。”但值得强调的是,“走自己的路” ——这条路必须值得走,符合道德准则、文明规范,对社会有利。“让别人说去吧”不是固步自封,不是妄自尊大,而是放下外界的虚伪、怀疑、迫害,潜心走自己的追梦之路。

“走别人的路,让别人无路可走”有种不妥协、不服输的韧劲,有种紧迫感和责任感的斗志昂扬。这也是成功的道路,社会的需要。

“走别人的路”不错,路绝对不止一条,敢于走别人的路不是墨守陈规,必有创新精神和勇气,那是一种在陌生的领域地开辟。孙犁沿着鲁迅的现实主义文学前进,但其文学造诣不是简单的追随者,他为文学献身的崇高精神引领新的文化潮流,他“清白清醒”的写作风格在那“社会日恶、人心日险”的年代独树一帜、光芒四射。至于“让别人无路可走”,不该理解为追求“与人为敌,完全自我”目标,不应为狭隘的个人利益不择手段,没有人能够脱离社会而存在。我愿把这句话理解为:要求自己达到的高度,间接给他人眺望的空间。这种俏皮的鞭策不仅能催己上进,更给周围碌碌无为、怨天尤人的人以生存压力,使其主动提升,紧紧抓住社会“列车”的边缘,不被凹凸不平的路甩出车厢。

奥尔科德的《小妇人》中有“眼因多流泪而愈益清明,心因饱经忧患而愈益温厚”的处世哲学,在某种程度上,“走别人的路,让别人无路可走”既是一种动力也是一种压力。试问,谁能够真正“让别人无路可走”呢?太多人需要压力,因为现实不是他们心中的世外桃源,人们在压力中才会“八仙过海,各显神通”,社会才有活力才会前进。这样的压力是可喜的。

当我们暂时落后时,不要悲伤,不要心急,“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”“条条大路通罗马”,我们首先不能败给自己,没有无路可走的逆境,只有无路可走的思维。我们需要竖起突围逆境的信念,竖起“让别人无路可走”的雄心壮志。《查拉图斯特拉如是说》中有话:“我就是必须超越自我的力量”,保持一颗清净如渠的心,踏实得走好脚下的路或者开辟新的道路,披荆斩棘,一往无前,在逆境中撒出奋斗的血泪,为有足够的力量来迎接明天的自我超越。加拿大连任两届的总理克雷蒂安,相貌丑陋,说话口吃,单耳失聪,就在看似“无路可走”时,他选择一条含着石子练演讲的艰难道路,即使口腔渗血也不放弃,他神话般地超越了自我。行路难,多歧路,自我的方向是一切勇气和坚持的来源,是与寂寞抗争的力量。

人生只有一次,我们应把握好自己心中追逐的路,带着两句话的深意上路,实现自我价值与社会价值的完美统一!这是时代赋予的使命,是我们值得追求的人生路!

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篇5:不同的军训作文600字

全文共 618 字

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开学的第二周,我们六年级组织国防教育活动进行为期一周的训练,我的心扑通扑通地紧张了起来,这不就是传说中“残酷”的军训吗?不过,我们这次和其他大姐姐、大哥哥并不一样,多了一项“思念”。

在军训生活的第四天,也就意味着回到学校仅剩一天,而今天我们进入报告厅,大家一脸茫然无知地望着老师,不会是批评我们没有好好训练吧!我提心吊胆,后来,老师给每一个人都发了一封信,说:“这是你们亲爱的父母写来的信,打开仔细读一读吧!”

我小心翼翼地拆开信,瞄了一眼开头,泪花就湿润了我的眼眶,心里平静了一会儿才鼓起勇气抽出来那封沉甸甸的家书,边用手抹着泪水,边用仔细认真的眼睛读着那与众不同的信,看到倒数第二段时,我不敢再往后看了,那一瞬间就趴在了桌子上开始痛哭,心里是多么的想对母亲说:“妈妈,我长大了,不像以前那样粘你了,我学会没有你自己也能开心快乐的生活。”不敢真实地去对父母说,只可以在没有人的情况下,自己小声嘀咕。

我们不仅仅看了封家书,还给王子涵过了一个非常与众不同的生日,子涵走上讲台说:“突然被叫上台,以为自己犯什么错误了呢!”这次在军营给同学过生日、给她唱生日歌、给她送上祝福语,还给她了一个小惊喜,我发现王子涵的脸颊旁流着泪,眼睛模模糊糊看不清,自己心里也非常激动,她带着泪水回到座位,用手轻轻抹着眼睛,我也不自觉擦了擦眼泪。

这次活动大家都留下了泪水,留下了笑容,留下了思念,当然,我们每个人都没有虚度军训的每一天,在这里我们收获了无尽的成长!

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篇6:不同的时间英语作文

全文共 1379 字

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We use both words and gestures to express our feelings, but the problem is that these words and gestures can be understood in different ways.

It is true that a smile means the same thing in any language. So does laughter or crying. There are also a number of striking similarities in the way different animals show the same feelings. Dogs, tigers and humans, for example, often show their teeth when they are angry. This is probably because they are born with those behavior patterns.

Fear is another emotion that is shown in much the same way all over the world. In Chinese and in English literature, a phrase like “he went pale and begin to tremble” suggests that the man is either very afraid or he has just got a very big shock. However, “he opened his eyes wide” is used to suggest anger in Chinese whereas in English it means surprise. In Chinese surprise can be described in a phrase like “they stretched out their tongues”! Sticking out your tongue in English is an insulting gesture or expresses strong dislike. Even in the same culture, people differ in ability to understand and express feelings. Experiments in America have shown that women are usually better than men at recognizing fear, anger, love and happiness on people’s faces. Other studies show that older people usually find it easier to recognize or understand body language than younger people do.

[不同时间英语作文

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篇7:不同视角看世界

全文共 1170 字

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商场如战场,商机随处可见,但又是稍纵即逝的。只要是有智慧的客户,在面临机遇的时候,能够牢牢地抓住它,哪怕是面临绝境,也能够拥有主动,反败为胜。正如曹县茶商一样,虽然没有收到茶叶,但他并没有沮丧,而是积极主动地寻找商机,终于抓住了收购装茶叶的箩筐的时机,并垄断了箩市场,最终带着万贯银两满意而归。这恐怕就是用不同视角世界的结果吧!

有的人天天抱怨上天的残忍与周遭的不如意,心情从此忧郁伤悲。从前,又一位老太太有两个女儿,大女儿嫁给了一个伞商,二女儿嫁给了一个米商。晴天时她担心大女儿生意不好,雨天时二女儿又被担心生意不好,时间长了老太太就终日郁郁寡欢。老太太的眼光看到的都是痛苦和忧愁的事情,没有从生活中发现快乐与幸福。一位智者告诉她,您如果换一个角度看世界,效果就会完全不一样。下雨的时候,您会高兴,多好啊!雨天,大女儿家的伞好卖,生意红火;晴天,二女儿家的米好卖,生意兴隆,姐妹俩不都天天有好生意做了吗?老太太一想,也就不再忧愁,而是快乐地生活。视角的变换,换来的是快乐和幸福。

有的人在绝境中也看到一丝希望,并付诸行动,赢来了商机无限。武汉大学里有一位很普通的农村小伙,却做了一件不普通的事。由于家境不宽裕,使得他不得不在学习空闲的时间去打工,他天天研究在如今金钱难挣的情况下,怎么才能赚到钱。有一天,他偶尔听到有对情侣在身边互相抱怨话费贵,他灵机一动想,如果发明一种情侣之间拨打的话费,话费会很少,电话卡是不是会很受欢迎呢?于是,他去电信公司去询问,还真有这种情侣卡,话费是正常五分之一。于是,他将电信移动公司的卡全部买断,没涨卡50元,却以200元的高价卖出,果然在武汉所有的大学中销售效果很好,他狠赚了一大把。可是他并不满足,不久他又发现,在寒暑同学要携带的行李很多,而回家路程很远,同学都很苦恼。这里他又发现了商机,他成立一家公司,将将行收购,再以每件十元的价格转让物流公司,将这些东西快递回家。结果,他的生意很火爆,三年下来,他就买下了武汉市的第一套高档洋房,开回了一辆凯迪拉克,还赚了上百万。

换个角度看世界,或许会发现成功的秘密所在和荆棘中蕴含着鲜花。人生在世不如意的事情天天有,不顺心的时候经常发生,面对常态,每人都会生成一种态度。如果天天抱怨,不仅于事无补,还会败坏好心情。有句话说得好:如果抱怨错过这班车,或许还会错过下班车。如果换个角度看问题,不再抱怨不公与窘困,而是在困境中寻找出路,在不顺心的时候,寻找快乐,或许就会发现并拥有快乐。因此,转换视角去看待周围的事物,结果会大不一样。

乌鸦眼中的世界是黑白的,可在麻雀的眼中却是五彩的;沙子在渔夫眼中是无用的,可是在河蚌那里或许会成为一颗未孕育的珍珠;有些人眼中的世界毫无生机,可有人则认为世界是多姿多彩。用发现的眼睛在丛林荆棘中寻找,你会发现成功之花已经正含苞待放。

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篇8:不同的妈妈作文350字

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今天我们的语文课讲了一个叫乌塔的女孩,勇敢的乌塔拥有一个培养她独立的妈妈

德国的乌塔妈妈对女儿的教育是让她生活独立,可以自己规划时间,规划旅行,安排自己的很多事情。而中国妈妈的心里,孩子绝对是家里的宝贝。每次出去玩都要寸步不离的陪同,从来不放心让孩子一个人出远门。中国妈妈把孩子塞在含在嘴里怕化了,在怀里怕摔了。中国的孩子就在溺爱中成长。

外国的妈妈有时也会陪孩子一起出去开心,快乐的玩耍。她们也会同意并且鼓励孩子走出家门,看看外面世界的美丽景色。你们看屋塔十四岁去了法国,瑞士,奥地利,乌塔用了三年时间准备这次旅行。阅读了很多有关的书籍,为自己的旅行做足功课。

通过这篇课文让我知道,我们要走出家门,看看外面的世界,我们要像小鸟一样飞上蓝天,走遍世界各地。这一刻,让我想起来一句话。花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。希望我的妈妈可以同意我规划自己独立的旅行。

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篇9:描写人物不同笑的作文

全文共 348 字

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我今年9岁了,我有一双水汪汪的大眼睛,和一个大大的脑门,人家都管我叫大本儿头,还有不高不底的鼻梁,鼻梁下面有一个樱桃小嘴,每次一笑就会露出我那几颗小牙,远处望去我有不黄不黑的头发。我特别爱笑,每次同学和哥哥他们跟我说笑,我都会笑个不停,有时候还会笑我的肚子都疼了。

又一次,我和哥哥走在大街上,哥哥跟我说:“我给你说个笑话吧!”我说:“好的,要好笑的。”

于是哥哥给我讲了个笑话,讲的是:“从前有个人,他叫‘吕驴’,他有一天去买了一块驴肉,回到家,他把驴肉放到锅里,煮了起来。他心里想:我不是把自己给煮了吗?这时哥哥在旁边听见一阵阵哈哈的笑声,哥哥回头一看是我在笑,笑得都起不来了。“有这么好笑吗?”。“是的,真的很好笑。”

还有好爱笑的我多好多好笑的事情,以后有机会我一一的告诉你们,这就是爱笑的我。

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篇10:2024中考话题作文素材:情况不同

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中考写作文的时候,最需要用到的就是素材了,下面就由小编为你们带来2017中考话题作文素材:情况不同,欢迎阅读。

一只小猪、一只绵羊和一头乳牛,被关在同一个畜栏里。有一次,牧人捉住小猪,它大声号叫,猛烈地抗拒。绵羊和乳牛讨厌它的号叫,便说:“他常常捉我们,我们并不大呼小叫”。小猪听了回答道:“捉你们和捉我完全是两回事,他捉你们,只是要你们的毛和乳汁,但是捉住我,却是要我的命呢!”

【点拨】

立场不同、所处环境不同的人,很难了解对方的感受;因此对别人的失意、挫折、伤痛,不宜幸灾乐祸,而应要有关怀、了解的心情。“换个角度看问题”,要有宽容的心!

【适用话题】

本素材适合“立场”、“宽容”等话题中。

【运用指导】

1、素材点拨:

欣赏类素材不少,写作时,很多学生往往把本子上记载的素材原封不动地搬进作文,这是不妥的。有时原始素材是一句话,需要扩展为一段文字;有时原始素材是一段文字,需要精简为一句话。作文时,要学会围绕中心用自己的话叙述,对材料进行选择,有所取舍,意即“剪裁”。这样一来,作者就可以充分利用已经积累的有限素材,达到“以静制动”“以不变应万变”的效果。如同样是引用典故“怀橘遗亲”这一素材,考生可以围绕构思将故事扩展为470余字,占全文四分之三的篇幅,也根据需要进行剪裁,只写了百余字。

中考作文的写作中,同学们可以把一些名人名言等作为最主要的素材体现在作文中,也可以是基于一篇古诗名句而写成的,亦或是围绕一篇哲理小品而写成。这要看出同学们表达的机智和素材储备的丰富性。但同学们只要在平常的生活学习中,做个有心人,“广纳材路,材为我用”,积沙成丘,相信在考场中能够做到有的放矢,游刃有余,写出精彩出众的文章。

2、话题适用:

理解、平等、合作、共享、博爱

【中考真题回放】

※英国大文豪萧伯纳说:“你我是朋友,各拿一个苹果,彼此交换,交换后仍是各有一个苹果;倘若

有一种思想,我也有一种思想,彼此交流,那么,我们每个人就有两种思想了。”当代作家虹影说:“人与人缺乏交流的痛苦,每个人都差不多的,也正是居于这样一种状态。才出现网络世界。”

看了以上材料你有什么感想?生活中你有类似的见闻和体验?请就“交流”这个话题写一篇文章。注意:立意自定,文体自选,题目自拟,不少于500字,不得抄袭。

※车让人,让出一份安全;车让车,让出一份秩序;人让车,让出一份文明;人让人让出一份和谐。在现实生活中,这类“让”的现象还很多,无论在家庭、在学校、在社会……在非原则面前,“让”是一种礼貌、一种气度、一种美德。

请以“让”为话题,自选角度,自定立意,写一篇不少于600字的文章。

要求:①自拟题目,文体不限(如写成诗歌,不得少于20行。②文中不得出现真实的校名和人名。

※社会是一所学校,生活是我们的良师。

在人与人的交往中,我们学会了理解;在胸中怒火中烧时,我们学会了忍让;在别人触犯了自己时,我们学会了宽容;在别人遇到困难时,我们学会了关心;在不利的环境中,我们学会了生存……请以“在中学会”为题,将题目补充完整,自选文体(诗歌除外),写一篇600字左右的文章。力求写出真情实感,文中不得出现真实的校名和人名。

※一头驮着沉重货物的驴,气喘吁吁地请求只驮一点货物的马:“帮我驮一点东西吧。对你来说,这不算什么;可对我来说,却能减轻不少负担。”

马不高兴地回答:“你凭什么让我帮你驮东西,我乐得轻松呢。”

不久,驴累死了。主人将驴背上的所有货物全部加在马背上,马懊悔不已。

读了上面的故事,你一定有很多感悟,请自选角度写一篇文章。

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篇11:品味自己不同的人生

全文共 678 字

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人生想要成功必须要有自信,人生没有彩排,每次都是现场直播。人生也不是一帆风顺的,它是一条充满艰辛、坎坷、曲折,充满挑战、充满曲折的旅途。

黑沉沉的夜,仿佛无边的浓墨重重地抹在天际,连星星的微光也没有,街道就像一条水平如镜的河流。此刻,小海豚艺术中心却是灯火通明,时不时地会传来一阵阵掌声。那时我学钢琴才半年不到,对钢琴还是似懂非懂的,我也没参加过钢琴习奏会之类的。可是,刚走上钢琴之路的我,即将面临的是人生第一次的演奏会。

台上,选手弹得如行云流水,悦耳动听。台下,我冷汗直冒,好不紧张!可是,事到如今,紧张又有何用呢?台上的选手弹奏的技艺如火纯青,而我,在他们面前简直不值一提。选手一个个上去了,眼看还有五个人就轮到我了,可是,可是,我从来没上过台,更没有向这么多人自我介绍过。到台上,万一忘了台词怎么办?到了台上,上万一弹错了怎么办?到了台上,万一忘谱怎么办?许许多多的紧张包围住了我,我仿佛被人勒住了脖子似的喘不过气来。

短短几分钟过去,终于轮到了我,我一步步地挪上台。无数只陌生的眼睛盯着我看,好半天我才憋出了一句话:“大……大家好……我叫……庄培垚……今天我给大家演奏的是……”自我介绍完,台下却发出了雷鸣般的掌声,钢琴老师也面带微笑地看着我。我的自信心一下子爆棚了。走到钢琴前,我手指在琴键上自由地跳动着,平时那个十分不容易弹奏的音符也被我给征服了

一曲终了,竟然没有弹错一个音,我走下台,好像又成长了许多,自信的感觉原来这么好啊!

人生在世,总有些空城旧事,总有些早该尘封的往事,遍地忧伤。那么,摔倒了再爬起来,擦干眼角边的泪水,给自己的会是一份自信!

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篇12:压力和动力要适当结合用不同的态度对待不同的孩子

全文共 280 字

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当父母认为拿别人孩子的优点刺激自己的孩子是一个正确的选择时,请别忘记自己的孩子也有优点,他并不是一无是处,他并不像你所说的那样差。在父母对自己的孩子的优点进行一点儿夸大时,孩子就会更努力地像父母说的那样去做。如果孩子信心不足,请尝试着这样做:让他找到自己信心的所在。如果孩子倔强顽固,那么父母完全可以说:“你根本做不到。”当孩子听到后,他的倔强会占据他的理智与惰性,他会证明给父母,他会做得到,为的只是父母的那句善意的谎言:“你根本做不到。”

这些完全是正确的。如果力即是动力,动力即是压力。如果你把两者适当结合,没什么事不能成功!父母感觉不错,那就尝试一下吧

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篇13:关于不同的态度的作文

全文共 696 字

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“学而时习之,不亦说乎?”这是伟大教育家孔子所讲的学习方法,我对此完全赞同。学了,就按一定的时间去温习,只有这样所学的知识才能牢记在心。否则,学过的知识,就会随着时间的流逝而被渐渐淡忘。下面,向大家介绍下我的学习“秘方”。

学习的方法是多种多样的,而学习态度却仅仅只有一种,那就是时时刻刻都要认认真真。热爱学习的人对学习总是孜孜不倦,把学习当作最大的乐趣,这样才能使我们更加热爱学习,从快乐的学习中获得更多的知识。相反,不热爱学习甚至是讨厌学习的人,慢慢地就会产生一种畏惧学习的心理。上课时,他们往往都是“身在曹营心在汉”看起来是在老老实实,认认真真地听老师讲课,而实际上他们的心已经不知飞到什么地方去了。老师布置的作业他们不能及时完成,第二天来到学校只好找同学抄,这样长期抄下去后果会怎样,你考虑过吗?这样的学习态度怎么能提高学习成绩呢?上课时一定要认真听课,老师布置的作业一定要及时认真的完成,不要为了做作业而去做作业,要知道做作业不是一种任务,它不需要任何人的要求!在遇到不懂的问题的时候,要想办法弄明白,这样成绩自然会有所提高了。光有端正的学习态度还不行,除此之外,还要有正确的学习方法。“活”是掌握正确的学习方法之一。所谓的“活”就是说不能读死书,在各种题型前能够随机应变。这道题你能轻而易举地把它做出来,如果把它改个模样,你还能认出它来吗?做这种题就需要“活”,无论题怎样变,只要我们掌握它的解题技巧就能把它做出来,要学会举一反三。平时在生活中做个有心人,多留意身边的事物,这对我们知识的积累是非常有用的。

怎么样,同学们?我的学习“秘方”对你是否有点儿启发呢?

[关于不同的态度的作文

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篇14:对待事物的不同观点高三作文

全文共 734 字

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这个世界由不同的人和事构成的,所以,对待事物观点也是不同的,但也正是因为每个人,每件事的不同才会有现在世界的精彩和繁华。

在社会生活中,人们会因为同一件事而都持有各自的观点,有的也许会是相同的,但也一定存在着不同的观点,他们都有各自的理由,来使自己的观点成立,也许别人看待他的观点是一个错误的,但他们能依旧坚持,因为有些东西的结果不止一个,或许结果也会是相同的,但过程就不一定相同了,就好像一道数学题,当我们求几何类型的题时,往往有多种方法去做,但不管你的过程是如何,但结果只有一个除非你的答案是错的,只是当你在选择解决的过程时应该有挑选,因为这些过程会有复杂的,也有简单的,当然我们应该去造简单的过程,这样能使自己有一个更愉快的结果,因为你走捷径了,你能够比别人更快的做好同一件事,所以做数学题时选择解题的方法就像在社会中对待同一件事一样,我们应该有一些能够更直接,更准确,更通俗易懂的理由来使自己的观点更具有说服力,使别人能够更理解你的观点,从而来发表他对你的观点的赞同与否。

当我们在生活中遇到事情时,不应该盲目的听从别人的看法,我们应该持有已见,而且不要去轻易的改变它,有时候的一些真理或许就掌握在你的手中,但往往你都不能从自己的手中获得真理,因为你不够自信,不够坚定。就像诗人一样,你能够入乎其内,也能够出乎其外。如果你入乎其内,你就能够写诗,如果你出乎其外,你就能够欣赏它了。所以,对待同一件事,你能够有多种不同的看法,虽然我们不应该轻易的去改变自己的观点,但也不应该始终都不去改变,如果你知道了你的是错的或者知道了别人的是正确的。

在生活中,每一件事都有不同的理解,不同的观点,但我们应相信正确的观点,但也应发表不同的观点,因为这个世界因这些不同而更加精彩。

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篇15:不同以往的我

全文共 914 字

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时间在不经意间镌刻着我们。用挑战磨去那桀骜的棱角,用爱与信任雕刻着我们的细节。

初入中学,面对陌生的校舍、陌生的同学,原本内向的我更加沉默寡言。然而,钟老师却任命我为班副,帮助管理班级事务。我在一次次的任务中蜕变,我也不同以往。“喂,钟老师叫你去她办公室。”同学拍着我的肩膀说。“知道了。”我披上上大衣走向办公楼。屋外寒风凛冽,让缩在大衣里的我不禁打了几个寒颤。我推开办公室的门,迎面扑来的,是一股温暖的气息。钟老师放下手中的笔,转过来,对我和蔼地说:“新年快要到了,各班都要举办一个联欢会。”联欢会?那不应该是班长干嘛?我这个班副充其量也只是一个跑跑龙套、打打杂工的小配角啊!钟老师喝了一口茶,“今年老师我希望由你来举办,希望你能给我一个惊喜。”什么?真的要我来举办!我有些踌躇,这么大的担子,如果组织不好??但看到钟老师期待、信任又鼓励的目光,想到一年多来老师给我的孜孜教诲、想到我“上任”来半年老师给予我的鼓励与支持、想到老师对我的信任,我坚决地、自信地点了点头。班长不也是一步一个脚印走过来的吗?我何尝不能呢?我暗自下定决心,要做一个新的自我,一个更加自信、有责任心的班副。看到我的改变,钟老师欣慰地笑了。

于是,在之后的一周内,我便在紧张的学习生活中,挤出时间,想着如何安排好两个小时的时间。我为了筹备节目开始大胆与同学商榷:唱歌时一定要有的;跳舞也不能缺少,只是男生跳的都不太好??那就让女生来吧!我为了购买联欢会所需物品奔波商场,也在不知不觉中提高了效率。我为了使节目主持得更加精彩,不断地训练。这一点一滴的付出不仅让节日更加完满,更是见证了我的成长与改变。联欢会前两天,我与班长一起彩排。看到班长满意的笑容,我也开心地笑了。联欢会当天,一切都进行得井然有序。面对同学时,我心中犹有胆怯;但当看到同学们信任的目光时,我鼓起勇气。当看到同学们被班长和钟老师的反串舞蹈逗得前仰后合、赞叹于女生的艺术体操;参与一个个游戏;绽放出一张张笑脸时,我发现了,正是同学们对我的支持与信任,让我不同以往。

花开花落,云卷云舒。在成长过程中,在学习生活中,老师与同学们让我收获友谊与师恩;这份情感让我创造、见证奇迹;而奇迹,让我不断奋进。

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篇16:青春因挑战而不同作文700字

全文共 770 字

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青春,花样的年华。每个人的青春在不同选择下变得各不相同。有人在读书中度过青春有人在艺术中度过青春。然而,我的青春在挑战中构成,也因挑战而不同。

每一个过程的成长,都在诠释一种进步与不同。或许,有人说:“知识学学就会,技能练练就会。”但我说:“若想不同,必应付出,必应挑战。”

童年,是一个无忧无虑的时代,每天都可以在放学后在操场上疯玩疯跑,还可以有各种各样的玩具,甚至可以记好时间看喜爱的节目,而我却在种种选择与琳琅满目的商品中选择了自行车,红白相间的自行车在阳光下闪闪发光,每日在放学后都会求着忙碌的爸爸陪我去练习车技,百般无奈的爸爸只好答应,悄然的放手使本就不怎么稳的车变得东倒西歪,最终倒下,我自然摔得也不轻,把车重新扶好,又一次跨上了车,开始新一轮的练习。一次次的摔倒,又一次次的爬起,奠定了我最终的结局——成功!喜悦是自然的,因为在别人学习之余——看电视,玩玩具,追跑打闹的时候,我的青春因挑战而不同,在他人玩的时候,我已学会了第一项技能。

青少年,又有人说:“应该学学高雅的艺术,像什么乐器,舞蹈……”可我却被马术所吸引,望着电视上赛马运动员,在高大的马背上,人马合一的表演盛装舞步,比着障碍赛,心中满是羡慕,便央求妈妈带我去骑马。天星调良——一个偌大,优美的园子展现在我面前。第一次近距离与马接触,心中满是害怕,毕竟,它比我还高许多,在教练的帮助下,做到马背上的我丝毫不敢乱动,更不要提什么障碍了。慢慢的我渐渐学会了许多。在之后,我慢慢在教练放手的情况下去联系“轻快步起坐”“跑步”一次次去挑战新的内容,终于,我学会了障碍,尽管不熟,但也是一种进步,我的青春因此而不同,也在挑战下逐渐成功。

青春,那么短暂,时光,毫不留情的逝去,但挑战从未停止,反而让我在端着的青春中创造着一件件属于自己的事,用过去与现状的挑战去展现一个不同的青春。

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篇17:不同企业家年会寄语

全文共 400 字

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工行河南省分行行长刘卫星:

工于至诚,行以致远,精英汇聚,共建盛世。

——祝大河财富(中国)论坛成功升级。

中行河南省分行行长白树屏:

大中原、大舞台,大金融、大发展。

——祝大河财富(中国)论坛成功升级。

建行河南省分行行长许会斌:

分享财富智慧,共商中原盛世

郑煤集团董事长杜工会:

20xx年大河财富(中国)论坛将翻开全新的篇章,实现新的跨越。

河南台兴房地产公司董事长

王超斌:

祝大河财富(中国)论坛成为一个越办越好的财经平台。

金星啤酒董事长张铁山:

让世界见证河南力量,让中国聆听金星声音,大河财富(中国)论坛,推广河南,影响世界。

河南裕华汽车集团董事长苗壮:

助推中原崛起,追求卓越,永无止境!祝年会圆满成功!

中国河南国际合作集团总裁

王建新:

智慧碰撞,探索创新。预祝大河财富(中国)论坛20xx年年会成功举办!

金鑫投资集团董事长年永安:

中原要崛起,民企要发力,政府要支持,更要去落实。祝年会办出特色,助推民企发展!

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篇18:童眼看香港——香港大不同作文

全文共 812 字

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暑假里有幸去了“东方之珠”——香港,发现同样是中国的土地,却有许许多多的不同之处。

首先,香港虽已回归祖国了,但不能随意来去,要办理港澳通行证。而且入关手续繁琐,我们办好手续,拿了行李,足足用了一个多小时。

其次,香港汽车的驾驶座全在汽车右边,乘客从左边上车,行人靠左行;公共汽车都是双层巴士,车道全是单行道;香港至今还特意保留着现在世界上只有两个地区还在使用的交通工具――有轨电车。所有公交车站都可以看见,市民安静有序地排队并且从容上车。这和我们人们蜂拥而上、争抢座位的景象形成鲜明对比。令我们多少有些感到惭愧……

第三,香港的计程车能不乘最好别乘。巨贵!我们这里是6元起步价,再慢慢地加价;而香港以15元为起步价,0。2公里为1。4港币,从机场到迪斯尼不过10来分钟的车程却要100块港币,真是吃不消。

第四,香港的消费比内地高多了。在迪斯尼一瓶饮料要20港币,一个小洋娃娃要100多港币;而在金华一瓶水顶多2块钱,可以买10瓶了耶!其实,这也和他们的工资高也有关系,也许当20元是2元,100元是10元。可1元港币兑换1。1元人民币,真是搞不懂哪!

第五,香港面积狭小,是寸土寸金的地方,楼房只能往高修,向空中发展,四十到六十层的高楼随处可见,最高的建筑物达到了八十八层。因此,电梯速度也很快。就是那种观光电梯,咱们从1梯到5楼大概需要20几秒,而香港只要说上两句话就到了,更确切地说应该是眨眨眼就到了。

第六,空调开得低,冻得我说不出话来。饭店里若没有热有腾腾的饭菜,不打哆嗦才怪咧。一进商场,我就想往外跑,哪怕外面再热,我也不想冻死。因为太冷,我还拉肚子了呢!现在能源危机,我们都提出空调“夏天高一度,冬天低一度”,难道他们就没有危机感吗?

香港与内地真是“大不同”,建筑不同、钞票不同(港币还有1000元的,不知人民币何时才能出大额面值的)、字体不同(香港用繁体字)、语言不同、消费不同,如果你想知道更多,就去香港体验一下吧。

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篇19:2024甘肃高考零分作文:不同的理念

全文共 687 字

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有个孩子好奇地问:为啥给动物喂食,就会让他们丧失觅食能力呢?大人语重心长地说:你看看那些富二代、官二代,他们养尊处优、不学无术,将来能适应社会吗?孩子想了想说:他们不需要适应社会吧,社会必须适应他们。大人泪流满面。

自然保护区的隔壁是一家公办动物园。是年,大旱,草都枯干了。保护区的动物们饿得奄奄一息,动物园的动物却每天专人喂食,还有进口红酒喝,个个吃得膘肥体壮。野生动物们羡慕地说:有编制就是好啊,谁让俺们是农村户口呢。

自然灾害越来越严重,野生动物们向管理部门求救。主管官员亲自来慰问。野生动物:能救济一点食物吗?官员:不行啊,不听警告执意喂食者,将依法惩处。野生动物:可我们饿得实在受不了啊。官员:这是规定。是夜,官员在保护区工作人员的陪同下大吃大喝,还吃掉了几只小动物,说是“野味”能强身壮体。野生动物们不满:上级不是也有不让公款吃喝的规定吗,你咋不执行了呢?官员打个饱嗝,瞪着眼吼道:什么规定?我就是规定!

尽管遭了灾,可上级并没有给保护区减免税费,野生动物们每月还是要缴不少钱。它们希望降低税费的起征点,有个叫兽跳出来说:个税起征点太高,就剥夺了低收入者作为“纳税动物”的荣誉感。动物们叹息:我们本来已经够穷了,这样只能越来越穷。叫兽笑道:不要自暴自弃嘛,你们不是穷,你们只是暂时没有富起来,你们应该叫“待富者”。动物们问:我们还要“待”多久?叫兽想了想说:如果非要给个期限,我想会是一万年。

后来,有新生代的野生动物学会了上网,就发了一条微博求助,结果形成了网络热点,各界爱心人士纷纷捐款捐物献爱心。效果那是相当的显着——据传说,保护区负责人的干闺女都开上玛莎拉蒂啦!

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篇20:多样的人生不同的未来高中作文

全文共 851 字

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仟仟小草向往无垠,从早到晚,拼命生长,终成就了它辽阔草原的梦想;孤鹰向往蓝天,奋力一跃,展翅翱翔,终飞向了梦中的天堂,同样,海子向往寂静,著书抒其感,终沉寂在自己的世界。

人生由自己掌握,未来由自己书写。

过去已成历史,未来还未书写,让我们有一个不同的人生吧!

他,虽出身贫寒,但始终凭接一种“以中有足乐者,不足为外人道也”的精神努力学习,虽因家庭原因早期退学,早早就担起了家庭的重任。但他无怨无悔,从茶楼的跑堂儿,到保险公司的推销员,再到今天的亚洲首富,这是一个跨际般地跳跃,他就是李*诚。

“明天是世上增值最快的一块土地,因为它充满了希望”,一句话简单的写出了心中的信仰。他的过去是凄惨的,但未来却是辉煌的,因为二者之间没有任何的联系,过去已成过去时,未来还是将来时,看你怎么把握了,加油吧,新一代祖国的花朵。

人生把握在自己手中,与他人无关。

“我的未来由我决定”,昔日的成龙大哥已经老了,但他的事迹却会永远印在我们每个人的心中。他的人生像一个传奇,从昔日的武打演员到今日的国际巨星,这是人生的翻转。问其原因,我想不是他对命运的屈服,他不相信命运,相信的是未来,是他的未来。

成龙的努力和对未来的幻想成就了他别样的人生。听他讲过,现在的成就虽出乎预料,但也是意料之中,因为他有信仰,他不屈服于命运。

“誓死有所作为定会有别样的灿烂人生”。

多样的人生,不同的未来。

林肯,观其一生,家境贫寒,母亲早亡,孤苦奋斗,厄运不断。他经历了;两次经商失败,十一次竞选八次失败。虽然心灰意冷,但依然火热;虽然痛苦,但依然镇定;虽然崩溃,但依然自信。因为他坚信“未来是美好的,过程是坎坷的”。

“每个人都有追求幸福的权利,我们不能阻止”林肯用其一生追求幸福,结果是美好的:他成为美国最著名的总统之一。

未来是未来时,谁都不能预料,我们能做的只是努力追求美满,不要屈服于现实。加油吧,新一代的希望,我相信我们都有一个美好的将来,有一个属于自己的人生,因为我们不屈服于命运,我们相信“多样的人生,不同的未来”

[多样的人生不同的未来高中作文

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