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描写我美丽的校园作文汇编八篇 作文三年级精彩20篇

怎么样才能更好地把课堂的精彩画面描写出来呢?下面是小编采集的材料:

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秋天的校园三年级作文

全文共 356 字

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秋姑娘拿着神奇的魔法棒来到了我们的校园,她一来,校园马上变成了一幅幅美丽的画。

你看,梧桐树立在操场上,就像一位位战士笔直地站那儿。它的叶子,有黄色的,有绿色的,也有半黄半绿的,一阵秋风吹来,叶子们唱起了歌儿:哗哗哗,哗哗哗

你瞧!太阳出来了,花坛里美丽的太阳花也开了,五片花瓣绽放开来,正对着太阳公公笑呢!秋风一吹,太阳花跳起了舞,连太阳公公也看入迷了。

你闻!校园的西北角有一棵高大的柚子树,柚子树上结了许多淡黄色的柚子,有圆的,有扁圆的,还有梨状的这些柚子像一个个小脑袋挂在枝头。一阵秋风吹过,柚子散发出清香,好像在说:“快来品尝我吧!”

秋天的小草不像春天时是个嫩娃娃,也不像夏天那样是个穿绿衣服的小伙子,而是像穿了一件绿中带黄的衣服的绅士。秋风一吹,小草在向秋姑娘点头问好呢!

秋天的校园真美啊,我爱秋天的校园!

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篇1:描写校园四季的作文

全文共 299 字

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我游览过很多风景名胜。虽然它们都很美丽,但在我心目中,都比不上我的校园

阳春三月,校园里一片生机,柳树、国槐、金叶榆就像约定好了似的,相继发芽,桃树那粉红的花瓣就像一封封粉红的信封,告诉人们:“春天来啦,春天来了!”

骄阳似火,知了的叫声预示着夏天的到来,国槐、柳树变成了一把把巨伞,供老师和同学们乘凉。

秋高气爽,瓜果的香味,菊花的开放,候鸟的南迁和树叶的飘落,告诉人们,秋天到了。校园的花坛里,菊花争奇斗艳,花坛里的石碑上“为中华之崛起而读书”九个大字闪闪发亮,激励着同学们努力学习!

梅花开了,冬天也就来了,校园里白雪一片,清早,值日生们在清扫着积雪,只能听到“沙沙”扫地的声音。

我爱我美丽的校园。

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篇2:小学生描写春天三年级作文600字

全文共 671 字

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寒冷的冬天已悄然而去,春天正迈着轻盈的步伐走来。 The cold winter has gone quietly, and spring is walking lightly.

小溪上,鸭子们成群结队地游来游去,时而“嘎嘎嘎嘎”地叫着,似乎在欢庆春天的来临。时而扑楞一下翅膀,仿佛在炫耀“春江水暖鸭先知”呢!

田野里,各种各样的花都开了。放眼望去,在翠色欲流的草地上,闪烁着五彩缤纷的色彩,大家都争着一展风采呢。自然,上洋桃花也粉墨登场了!

刚见桃花,我就被震撼住了:那样美的花,那样漫山遍野。站在山脚,抬头望去,只见整座山都是那般粉红,那般琳琅满目。说它是春的形象代言人,真是一点都不为过了。

花是要赏的,我连忙三步并作两步,走到一棵不大高的桃树旁,拉着一根树枝,找了一朵最婀娜多姿的桃花,细细观赏。原本,我以为桃花是大粉色的,可事实给我的认定打了个大大的“叉”。它的五六片花瓣,最外端是白色,向里渐渐变成粉红。并且,它们都将素颜呈现在人们的视线里。如果只有寥寥几朵,我会看腻;而当花朵以成百上千,成千上万朵呈现时,我只会陶醉其中。

“嗡嗡——”你听这声音,就不难判断出是桃花的蜜友来了。“嗡嗡——”蜜友们边和桃花叙旧,便在桃花四周采蜜呢。桃花的香气是很浓郁的,不用走近,只要深深吸上一口气,一股芬芳的气味便会飘入我的鼻尖。啊,真香啊。顿时,我感到神清气爽,心旷神怡。当我再凑近桃花密集之处,一闻。哎呀,这香气,我的笨笔可难以写出万分之一二呢!

观赏着这春之代表,聆听着这春之声音,我深深觉得此趟没白来。初春之桃,美哉,美哉;香哉,香哉;妙哉,妙哉!

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篇3:秋天的校园三年级作文

全文共 312 字

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我最喜欢的就是秋天了。因为秋天的校园既不像夏天那样炎热,也不像冬天那样寒冷,可舒服了。

秋天的校园可真美丽。有红红的枫叶,像一枚枚邮票,飘啊飘,邮来了秋天的凉爽。美丽的菊花仙子好像在对着我们笑呢。而最引人注目的就是校门口的桂花了,微风吹过,桂花的芳香顺着风儿飘进教室,让我们在花香中学习。

秋天的校园可真令人愉快。同学们在秋风里奔跑,看落叶在空中飞舞,可真像一只只蝴蝶。校园的小草都黄了,像一片金色的海洋。同学们在操场上自由活动,有的在花坛边看课外书,有的同学在打乒乓球,可热闹了。

秋天的校园可真安静。上课时,学校就会变得异常宁静,只有朗朗读书声,当然还有音乐课上优美的歌声。

秋天的校园可真美丽、令人愉快啊!我爱你,秋天的校园!

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篇4:美丽的校园作文300字

全文共 400 字

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在蓝蓝的天空中飘着一朵朵白云,白云下就是我的学校,它干净整洁,环境优美。有秀美的大门,广阔的操场,还有绿油油的草地,这就是我的学校一一南昌铁路第一小学。

走到学校门前,映入我眼前的是学校的大门,它全身是红色的,每天都热情似火的迎接着我们!校门口右边墙上刻着校训巜少年中国说》,每每读到--少年强则中国强,我心中的奋斗力,又增加了几分!

走着走着,就来到了广阔的操场。操场跑道上铺满了红色的地皮,上面画着一根根白线,围成的跑道。跑道中间是一大片草地。每到春天的时候,草地在太阳的照射下 绿得发光。还会长出一些五颜六色的野花,微风一吹,散发出了一阵阵清香,不时还引来了几只调皮的蜜蜂。这个时候,草地也成了我和同学们的乐园。

高大的教学楼下面有个篮球场。只要下课了,同学们就像一只只快乐的小鸟,飞出了教室:有的跳绳,有的做游戏,还有的在打篮球……到处一片欢声笑语。

这就是我的学校,它是我成长的摇篮,我爱我的校园

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篇5:以美丽的校园二年级话题小

全文共 849 字

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叽叽喳喳的鸟鸣融合在了学生那忽忙的脚步声中,一个新的早晨就此拉开了序幕! The puppet birds are blended in the students rushing footsteps, a new morning kicked off!

清晨,步入校园,两旁的树如卫兵一般站立在两旁,树上时不时有几只小鸟在尽情地享受大自然舒适晨光的沐浴。历经沧桑的老树记录着学校的光荣历史,扮演着重要的角色!

随着时间的漂移,美妙动听的铃声响了起来,学生们不禁加快了自己脚步。这铃声可是伴随一届又一届学生度过那一个个充满生机地早晨。“一日之计在于晨。”当铃声结束后,各个教室里传出一阵又一阵的朗朗书声,使整个校园更加的和谐,温馨。

下课时,同学们总会趴在窗口边,放眼望去,前面是花花绿绿的“植物天堂”。为何为“天堂”?因为每当疲惫时,只要在那休息一会儿,吸几口清新无比的空气,和同学们聊聊天,便会感到无比舒畅!同学们也会在宽敞的走廊上,无事不聊,直到铃声再度响起,才依依不舍地告别“天堂”。坐回到座位上去了,准备那一节又一节,厚重的学科知识。休息的那宝贵的十分钟怎能不说它是天堂呢?真是最快乐的时光啊。

淬炼知识,是为浮沉的将来累积拼搏的雄厚本钱。知识的海洋似乎已开始涨潮。每当自修课做完作业时,同学们总爱捧起一本书,津津有味地看起来,不一会同学们便融入了书中,放下学习的重担,沉淀心情。书带给同学们无法言喻的舒畅!化作鱼龙般的天使,徜徉于书海之中,知识的宝库更为我们开启!语文老师的手中有各种各样的书,搬出他那尘封已久的秘宝,毫无保留地和我们分享……

走出教室,我们又活跃了起来。一群群热血的阳光男孩们,正在球场上竞速厮杀着,一旁有不少的同学给他们加油喝彩,这让我使出了浑身力气,就算球技不精,但也不能让时间白白流。在阳光下同学们尽情地挥洒汗水,汗水是那么的晶莹剔透!

翱翔在最美校园风景里,每一个地方让人流连忘返,都有我们最美的记忆,最美的梦想。走进校园,我总是心旷神怡,心花怒放,美妙愉快的心在天空飞翔。

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篇6:秋天的校园三年级作文

全文共 292 字

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秋天来了,来到了田野,来到了大地,但最美的还是我们的校园

秋天的校园是安静的。校园里,除了同学们那朗朗的读书声以外,其它的一切都那么安静,这便成了校园独有的声音。

秋天的校园是热闹的。“丁零零――”下课了,同学们一窝蜂跑出教室,各自欢快地玩起游戏来,刚才的寂静无声立刻荡然无存。

秋天的校园是可爱的。调皮的雨弟弟趁云妈妈不注意时,跑出来玩儿了!他高兴了,大家也有活力了。他又在老师的身上跳起了舞,老师的疲惫一下子烟消云散了。

秋天的校园是五彩缤纷的。你瞧,校园里有红似火的红叶李,白如雪的六月雪,粉如霞的桃花。五颜六色,真是芳香无比美如画呀!

我爱秋天,我爱秋天美丽的景色,我更爱秋天的校园!

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篇7:描写美丽的夏天话题作文初一

全文共 516 字

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我爱夏天,它虽不像春天般的温柔、美丽;不像秋天那样文静、清凉;更不像冬天那种带白、带银的感觉。但它还是有一种与众不同的独特之美。

当世间的万物还陶醉在春天给它们带来的暖春之风时,夏天早就和春天打好招呼了。

瞧!院子里,一层厚厚的紫外线射了进来。几只大公鸡在地上跑来跑去,羽毛蓬松的像几团杂草,平日的鸡冠像一团红红的火焰,可现在呢,却像一条丑陋的红线。小狗吐出了舌头,在树下大口大口的喘气,目不转睛地盯着主人手里的冰棍,真像钉子盯椅子呀!树上,叶里,发出了比炮声还响的叫声,这是谁在叫呢?噢,原来是一只热的要发疯的蝉。它的叫声如雷贯耳,好像大喊着:“太热了,我受不了了。”看!夏天的动物多有趣呀!

夏天,最离不开花了。山坡上,花坛里,到处都是百花盛开的情景。但是,如果仔细看,有一株紫色的花最为显眼,没错,这就是牡丹。可它是什么品种呢?我可以告诉你,她就是花后——魏紫。但是,如果在整体上看,有些花上有点金光,这便是夏日给花儿的礼物。看着这幅“牡丹图”我不禁想起了人们顶着烈日种花的情景,又让我想起了刘禹锡《赏牡丹》中的名句:“唯有牡丹真国色,花开时节动京城。”牡丹的美,让人无法想象。

我爱夏天的动物,夏天的花,夏天的雷……爱那美丽的盛夏。

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篇8:美丽的小花园作文300字三年级

全文共 531 字

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我们学校有个美丽的小花园。这里生长着各种花草树木。每天上学,一进学校大门,就能看到它。

小花园正中间是一座高大的雕像,雕刻一位女老师和两名同学。这位老师手里拿着三角板,正和身边的同学愉快地交谈着什么。雕像底座的周围种着一圈绿油油的冬青树,显得那样生机勃勃。雕像前面搭了一个红台子,台子周围摆着一排玫红色的花儿,好看极了。课间操的时候,会有领操员在上面领操,她们整齐有力的动作带动着大家。

雕像东边,有一个白色的葡萄架,葡萄架上长着爬来爬去的葡萄藤,春天的时候,葡萄藤醒了,绿油油的葡萄藤上长满了叶子;夏天,葡萄藤上会结出一串串酸溜溜的小葡萄。现在,葡萄藤瘦骨嶙峋,上面一片叶子也没有,但是我相信,春天,它一定还会枝繁叶茂的!

雕像西边有两个浅蓝色的小亭子,像两把蓝色的小伞。小伞旁边种着几株像麻花一样、弯弯曲曲的树木。树长着长着就爬到了“小伞”上面。现在,这几棵树的树叶金黄金黄的,有一种不一样的美。

小花园的四角种着几棵高大的白杨树,比五层楼还高。它们就像一个个威武的战士,守护着我们的学校。风一吹,树叶哗哗地响,好像在向我们挥手致意。大树上有几个鸟窝,时不时有小鸟飞出来,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“小朋友,你好啊!”

我们学校的小花园真美啊!我喜欢我们学校的小花园!

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篇9:美丽的校园

全文共 629 字

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五(5)班石博恒

有人喜爱庄严的天安门的庄严,有人喜爱威武雄壮的长安城,有人喜爱风景如画的江南风光……可我却独爱那平凡而又美丽的邾城一小。

一走进校门,眼前就是我们美丽的假山。从校门眺望着假山,它好像一棵迎客松,从上鸟瞰好像一个“凸”字型,真是“横看成岭侧成峰”啊!走近一瞧,假山是由许多块手掌那么大的石头组成的,许多石头合在一起,好像队列整齐的军队。在假山上也有三只丹顶鹤,一只单脚站在假山上,金鸡独立,好像在听候命令,准备起飞;一只低着头,好像很想尝一口知识的源泉;一只闭着眼,好像陷入沉思。假山上也有一颗小树苗,翠绿的小身子为假山增添着美丽。假山山顶上还有一个泉眼,当假山干燥时,好像在说:“我快热死了!”这时水源由泉孔喷出“雨”来,它滋润了假山上的每一个事物,给假山带来凉气……我的校园真美,你把校园点缀得更美。

突然,传来一阵朗朗的读书声。我走近一瞧,原来是可爱的孩子们在漂书带里借完书,就大声的朗读起来,我嗅到了漂书带里流露着书香,一本本书整整齐齐的摆放在书架上,走近一看,便会情不自禁地拿起一本书,高声地读起来,让人陶醉在书香中,沉浸在书的世界里……我的校园真美丽。漂书带把校园点缀得更美。

我们学校除了有美丽的假山和让人陶醉在书香的世界的漂书带,还有宽广的操场,干净的林荫道,高大的教学楼,古色古香的长廊,威严的升旗台……不信,你就来看看!

我爱我的校园!我爱校园里的一草一木!我爱校园的朗朗读书声!这里充满着生机与活力,这里培育着希望与未来!您真美!

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篇10:美丽的雪景三年级作文300字

全文共 396 字

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春天、夏天、秋天、冬天四个季节中,我最喜欢冬天。因为能给我们带来无限的喜悦!在这个雪花纷飞的季节,我们可以滑冰,堆雪人,打雪仗,冬天真是我们孩子们的“天堂”啊!

冬天梅花的“笑容”里面。梅花红红的,点缀着雪白的世界,争奇斗艳,竞相开放,给冬天带来了无限的活力。看到这个场面,我想起了名歌谣中的“正月梅花香味”“十二月梅雪中隐藏”。

冬天也在小河里。你看,小河成了“冰河”就像小河在“在冰妈妈”的保护下,快乐地流动着。像“小河公主”盖上透明、透气、长被子,睡着了。看起来很有力气,想去看2008年北京奥运会。

冬天也在孩子们的笑声中,小明和小东在雪地上摔跤,小红和小丽在比赛中滑雪,有些孩子在雪地上堆雪人,有些人在打雪仗,雪人飞来飞去,很快就有人吃了“子弹”。

冬天也在雪中。雪落在屋顶上,就像欣赏远的美丽一样的雪落在树上,像给树穿棉衣一样的雪落在窗户上,变成窗户,像白雪公主的美丽脸颊。

啊,冬天很美!

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篇11:美丽的校园作文450字

全文共 434 字

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我们的校园非常美丽,今天我就给大家介绍一下我的校园。

一进入校园就可以看见一个巨大的花里面坛开满了红色的杜鹃花。花坛的正中央还有石雕,一整块长方形的石头上面刻了一本书,上面都写了绿色的字。记得是这样写的‘欣赏每一个孩子,让生命焕发灵性’。花坛的左边是操场,操场前面是升旗台,台上高高的立着一面美丽鲜艳的五星红旗。操场的南边是平时表演节目用的舞台,西边和东边是教学楼。

校园里还有几个花坛,里面有很多树和花。其中大部分是映山红,映山红像小花仙。一阵风吹过,她们在风中翩翩起舞,好像在和我们打招呼一样!山茶树上开也开满了山茶花,那花又大又红,非常漂亮。我试着数了一下山茶花瓣,可是山茶花好像由无数朵小花组成,怎么也数不清……

我最喜欢的还是校园里的两棵黄桷树,它们长得又高又大,非常浓密。上面还长出了很多嫩绿的新芽,给人耳目一新的感觉。黄桷树真大呀,像一把专门用来保护我们的保护伞。

黄桷树真粗呀,要三四个小朋友才抱得住它。黄桷树叶子真绿呀,像一块无暇的翡翠。

我爱我们美丽的校园!

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篇12:秋天的校园三年级作文

全文共 332 字

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秋天到了,太阳不再那么为火辣辣地照着校园了,一切也变得凉爽起来,天空也格外的蓝了。

看!我们学校操场中间的梧桐树上飘落的叶子最能像征秋天的到来啦!树叶在空中跳着舞,不紧不慢地飘然落下,它的颜色金灿灿,形状像一个大手掌,叶子的中脉像大手掌里面的纹。东边的栾树枯黄的叶子就像蝴蝶一样落了下来。没枯黄的叶子就随风飘动,好像在向我们打招呼呢!西边的那一棵棵银杏树是金黄金黄的,我抬头仰望挺拔的银杏树上长满了小扇子似的黄叶子,好像停满了一只只黄色的蝴蝶,显得那么神气,那么绚丽多彩,是那么的夺目,那么的鲜艳,远远望去,成了学校一道美丽的风景线。南边的红叶李更是引人注目,红红的叶子裹着小小的黄宝宝一样让人爱。北边的松树叶子像小绿针一样,我不太喜欢它带刺,但我喜欢它坚强的性格。

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篇13:不一样的秋天生活三年级学生描写日记

全文共 994 字

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“一年之计在于春”相信不少人也听说过这句话,看来春天是最美的季节。但我不这么认为,我认为秋天是一年中最美的季节。即使有点寂落,但也充满美感。 "One years plan lies in spring" I believe many people have heard of this sentence. It seems that spring is the most beautiful season.But I dont think so, I think autumn is the most beautiful season of the year.Even if it is a bit silent, it is full of beauty.

秋天是落叶之美,一阵阵瑟瑟的风吹过之后,夏走了,秋来了。树叶由原来的繁密到枯黄,再落下。这是一个过程,但也十分美丽。我走在山路上,密密落下的枯树叶铺成一条金黄色的路,漫步其中,身心好似与自然融为一体。我随手拾起一片落叶,那枯黄的叶子上还微微透出些青色。看后,啊,我心想,秋天的力量多么伟大呀!即使叶儿还有些眷念,也要将秋的气息带来。我又拾起了几片,夹在随身的书里。漫步走出山林。“落红不是无情物,化作春泥更护花”。

秋天是归去之美,树儿们将叶子归还给了大地,归还给明天的自己。把绚丽化为淳朴。而动物们呢?我坐在公园的石凳上,看着秋天的天空,一群大雁来了,它们以一字行飞着,在空中整整齐齐,似经过排练的一样。我看着,心想:他们是要回家了。经过一年的奔波该回家了。然而,人呢?“腹恐匆匆说不尽,行人临发又开封”。这是人们的情感。秋天使人思乡,如果这时候回家看看,那多么令人高兴,使人在这略有寒意的秋天里也倍感温暖。“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”。

秋天是丰收之美,虽然在山上已有落叶,但整个大地洋溢着丰收的喜悦。秋姑娘来到田野,稻谷伯伯向秋姑娘打个招呼,秋姑娘,第一个把稻谷伯伯变成金黄色。苹果弟弟、梨子妹妹都跳了起来,要秋姑娘给它们装扮一下。秋姑娘就用手一托,呀!苹果弟弟一下子害了羞,小脸变成了红色。“哧”可把旁边的石榴大嫂给急坏了。秋姑娘见了,就用法杖一点,石榴大婶就高兴地裂开了嘴。大地和人间一片祥和。

看吧!秋天是很美的,秋天是值得珍藏的季节。秋天的美还有许多——在天空里,在大地上在人们的心里,它正等着我们在生活中去发现。

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篇14:小学三年级描写清明节的作文

全文共 598 字

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今年清明节,天气怡人,我们举家到兴化老家踏青。

清明节回乡下,看什么?自然是看那开得满山坡的油菜花了。只要你一抬头,便能看到那金黄耀眼的油菜花,在不同角度、不同高度笑眯眯地俯视你。在阳光的作用下,每一棵油菜花都黄得透亮,看着如此明亮的油菜花,我整个人似乎都变得明亮了。

深入油菜花地,一阵香扑鼻而来。不像是平时香薰包的香,而是一种朴实无华、扑鼻的香。它的香气仿佛也让我全身心都浸润在油菜花池中了。

这是在土地上的油菜花。再看看那开在河中央的土堆上的油菜花,又别有一番意味,总感觉美不可及。那油菜花在水之上开得正艳,在水上的倒影也十分热闹。风一吹,水之上的花儿轻轻摆动身姿,而水之下,似乎更有了一种无序之美。

桃花,在乡下是成堆开的。我家旁就有一株。学校的桃花是早谢了的,花落一地,看时总有些惆怅。但这些桃花,气氛热闹得让你忘记了花谢的模样。开得是如此浓墨重彩、如此奔放,就如一个个欢笑的脸蛋,笑得令人神往。花瓣层层叠叠,有种厚实感、丰满感。仔细闻,竟也有些甜香。

“逃之夭夭,灼灼其华”写的是极好的。桃花的耀眼,让其他的花似乎都是点缀了。它们的枝叶如此繁茂,总让人觉得,这就是顶盛的生命。

我们一家在这美好的春光中漫游、欣赏。这里的景象十分舒心,空气十分清新,远离了都市的繁忙,在这里,欣赏花的开放,岁月静好。

春光明媚,在这美好的春色中,我们仿佛也成了点缀大自然的了。在大自然的陶冶下,我们也更加爱大自然了。

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篇15:小学二年级对冬天美丽景色的描写日记

全文共 524 字

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一年四季,我觉得冬天的时光最为美好。

我睡的正香甜,小鸟用他那悦耳的歌声把我从甜美的梦乡中给叫醒了,我懒洋洋的睁开了睡意朦胧的眼睛。我望了望窗边,只见外面一片白茫茫的,所有的树木都穿上了白花花的大棉袄。我惊呆了,便喊了一声:“妈,下雪了!”这场景使我回想起-的一首诗词:北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔……

我穿上了衣服,迫不及待的冲向外面看雪景。你瞧!那一片片雪花正在拍打着大地妈妈,打底妈妈立刻换了一身新衣服,那身新衣服是多么的洁白,纯洁啊。你瞧!那一座座高大的房子都被洁白的雪花抹上了奶油。你瞧!有了洁白的云朵衬托,那一片片白色的花瓣洒落在湛蓝的天空时构成了一幅奇丽的景色。雪花点缀了天空、点缀了大地、点缀了房子、点缀了树木、点缀了……我就这样迎来了今年的第一场大雪。

不知怎么的,我的小脑袋里又冒出了一个想法,不如我扔雪球吧!看看自己扔的准不准。我先把雪都揉成一个个小雪球,对准方向扔过去。第一次没有砸中,第二次也没有砸中,但是我坚信自己一定能砸中目标,没有泄气。我拿起雪球,眼睛直愣愣的盯着目标,心中仿佛有一个声音在鼓励着我“加油,加油!”我朝目标扔了出去,竟然砸中了。我的脸上露出了灿烂的笑容。

我爱冬天!

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篇16:描写秋天的校园作文300字精选

全文共 431 字

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百花盛开的春天固然美丽,但气爽宜人的秋天却更丰富多彩。

走在秋天的校园里,闻到一股沁人心脾的香味。我顺着那浓浓的香味寻找,啊!原来是后操场的桂花树开花了。桂花,一簇簇,一丛丛,多像调皮的小星星在眨着眼睛。教室前的水杉树,一棵棵都直冲云霄.秋风姑娘轻轻一吹,水杉树叶便跳起了优美的舞蹈,忽上忽下,忽左忽右,变换着,变幻着,演绎着精彩……还有那梧桐树,虽然又粗又大,但是无比温柔,一片片金黄的叶子在阳光的照耀下显得格外的亮,好像一片片用金子做的黄金叶,让人感到秋的珍贵。树下的菊花更是芬芳迷人,多姿多彩的菊花在绿叶丛中你挤我碰,向人们展示自已的美丽……

秋风送给我一片落叶。这落叶怎么这么淘气,趁大树妈妈不注意,尽偷偷跑出来玩儿,难道它不怕树妈妈伤心吗?想到这儿,我有点可怜起"小淘气"来,又想:也许,它离开树妈妈,是为了让树妈妈更健康吧!于是,我把这片落叶,埋在树妈妈脚下的泥土中,原它早日回到树妈妈的怀抱中。

秋天的校园是美丽的,秋天的校园是可爱的,我爱这秋天的校园。

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篇17:美丽的校园

全文共 425 字

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张芮萌

春天像一位顽皮的孩子,他迈着轻盈的步伐来到我们学校。他把我们的学校打扮得五彩缤纷,绚丽多彩。

走进校园,像是来到了另一个世界,满是春天的气息。我一个人来到桂花路上。棕色的树杆和绿色的叶子还有黄色的桂花搭配在一起仿佛走进了一幅连绵不断的画卷。在小枝小枝的树上,有很多黄灿灿的桂花,轻轻摇一下枝丫,便有几朵桂花落在我的身上。我想:要是我家有桂花树那该有多好呀!这样就可以每天边闻着桂花那沁人心脾的清香边写作业。我被桂花的香味包裹着,来到了操场上。

我站在跑道上,郁郁葱葱的树木掩映着五颜六色的健身器材,他们在阳光的照耀下发出了刺眼的光芒。不远处,有几位老师在悠闲地散步,还有几位学生在欢声笑语地玩耍着。身旁有一个庄严肃穆的升旗台,每周一全校师生站在升旗台下升国旗。全部人仰望着红的似火的五星红旗。

这就是我们的学校,一个五彩缤纷、四季如春的学校!它给我们带来了无穷的知识,无穷的快乐!我们在这里疯过、玩过、哭过。我爱我们美丽的学校,更爱这生机勃勃的春天!

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篇18:秋天美丽的校园

全文共 420 字

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我想,从那个秋天,我背起书包,走进梦想的校园,这里的一景一物就让我难以忘怀了。

抬头看蓝天下教学楼前那一片绿荫,多么让人向往的长廊。褐色的藤蔓,深绿色的藤叶,缠缠绕绕蜿蜒向上。走廊旁的石凳是留给课间休息的同学纳凉,还是留给好学的我们静静的品味书海的无穷乐趣?

西边的墙上挂满了黄绿的爬山虎。秋风吹来,爬山虎似乎感觉到了凉意,激灵灵的打着寒战,不小心抖落了几片叶子。

东边粉色的办公楼上书写着:培德播惠,教书育人。两座教学楼上书写着:尊师守纪,好学重行;勤勉自取,自主创新。清晨的太阳照得它们烁烁生辉。

教学楼前是美丽的石榴园,这时正挂满了灿烂的果实。一个个小石榴像小娃娃笑歪了嘴,又好像一盏盏红红的小灯笼。

花圃里菊花竞相开放:淡黄的,紫红的,雪白的一朵朵簇拥在一起的美丽花瓣,散发出沁人心脾的香味。嗅过的人像喝了一杯花香的饮料,那香味留在齿舌之间,永不消退。

大操场上:篮球架,单杠,双杠,百米跑道,是我们驰骋的天地。

多么美丽的秋天,多么美丽的校园!

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篇19:描写美丽的植物园的

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今天是星期天,阳光明媚,万里无云。吃过早饭,我和妈妈一路说说笑笑地来到了植物园

进入植物园,首先映入眼帘的是喷泉。我迫不及待地来到了喷泉前面。

首先听见美妙的音乐声。过了一会儿,喷泉喷出水来,在阳光的照耀下,那颜色五彩缤纷,漂亮极了。首先映入眼帘的是那美丽的灯光。那灯光像一个个火把照耀着喷泉。喷泉随着音乐时而低,时而高,时而快,时而慢,时而又像一只大鸟,扑开银色的翅膀向我飞奔而来。一阵微风吹过,下半截的水一下子朝我扑面而来。水滴到了我的头,跑到我的手心里,让我感觉凉丝丝的。

沿着弯弯曲曲的小路往前走,不知不觉就看到了一个美丽的大花坛。从远处看,花坛像一个大大的调色盘,从近处看,像一幅美丽的国画,还像一个花的海洋。里面的花有的是花骨朵,有的是半开的,还有的是全开的,看起来马上要破裂似的。

继续往前走,我来到了清澈见底的人工湖。人工湖的水真绿呀!绿的像是用绿树、绿草染过似的;人工湖的水真清呀!清的可以看到湖底青褐色的石头,还可以看到在水里游来游去的小鱼。湖水清晰地映出蓝蓝的天,白白的云,红红的花,绿绿的树;人工湖的水真静呀!静的像一面大镜子。湖上还有一座人工拱桥呢!连接着湖两岸。

植物园的景色真美啊!不知不觉,已经到了中午。我恋恋不舍地离去。我爱你!植物园!

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篇20:美丽的校园

全文共 343 字

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刘宸恺

龙津小学真美丽啊!

早晨,太阳温柔地照射着大地,空气中弥漫着青草的芳香。天空上有群大雁飞过,一会排成“一”字,一会排成“人”字。沐浴着金色的阳光,我背着书包快乐地上学去。

我来到龙津小学门口,学校大门就像一个站岗的士兵,守护着美丽的校园。走进大门,操场上耸立着一排排又粗又壮的梧桐树。微风来临,绿叶随风飞舞,好像在向我们招手,欢迎我们的到来。

操场的一角有各种各样的花儿,有红色的杜鹃花,有黄色的迎春花,还有粉色的桃花,鲜艳夺目。桃花的形状为五角星形,花蕊像细铁丝一般。它的茎是笔直的,有的向上开,有的向下开,像一个个舞蹈家。微风过处,传来缕缕清香,真是令人陶醉。

许多小朋友在操场上跑步、做游戏,你追我赶,他们的脸上洋溢着快乐的笑容,这里成了欢乐的海洋。

我爱这美丽的校园,我爱龙津小学。

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