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学生作文我的成长故事【最新20篇】

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成长的故事作文400字

全文共 398 字

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每个孩子随着时间的转动,慢慢地成长了,在成长的过程中都有许许多多的成长故事,像天上的星星数也数不清,我也有自己的成长故事。

记得在一个风和日丽的下午,我从学校回家,到了一个红绿灯路口的时候,我看见一个盲人老爷爷也在过马路。我便跑去扶那位老爷爷。在过马路时,我突然感觉脚下有什么东西差点把我绊倒,我低头向下一看,原来是一块砖头躺在路中间。我心想:谁这么没教养,把一块砖头放在路中,不绊倒人才怪呢。

“真是没教养,把一块砖头放在路中!”气愤的我不知不觉说出了这句话。“等等,那块砖头呢?”老爷爷连忙问我,说完后他就用他的导盲杖在地上摸啊摸,摸到那块砖头后,便抬起那块砖头,摸索着放到了路边。老爷爷这样的举动,把我深深地震撼住了,我真敬佩他。

在马路上,我是他的引路人,可在比路上更重要的成长路上,他是我的引路人。

虽然这件事情已经过去很久了,但还是深深地印在我的脑海,我永远不会忘记这位值得敬佩的盲人老爷爷。

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篇1:成长的故事作文400字

全文共 535 字

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每个人成长的道路都一定会有许多坎坷,我也不例外。一次数学考试,我卡在了一道分值很大的题目上面,我绞尽脑汁,怎么想也想不出。“叮铃铃!”清脆的下课铃声响了,但是在我耳中却是很沉重的,这时,考试也结束了。我的心里害怕极了:“千万不能考得太差呀!”第二天,考试成绩出来了。不出意料,我只得了七十几分,我黯然地歼试卷塞入桌肚。

“回家怎么想爸爸妈妈交代啊?平时一直被他们引以为豪的数学小才子竟然只得了这点成绩!”我忐忑不安的`度过了这一天。回到家之后,我很快的就把其他的作业完成了。但我掏出卷子的时候,爸爸正好走了过来,还没来得及遮掉分数爸爸便已经盯着试卷看了,它惊讶不已,眉头紧锁。“暴风雨终究躲不过去了。”可出乎我的意料的是,爸爸出奇的平静,对我说:“过来。”这大概就是暴风雨的前奏吧!我不情愿地走了过去,不过没想到爸爸竟然没有大发雷霆,而是语重心长地对我说:“别灰心,这次没考好找找原因,下次好好考就是了。”

我一下子愣住了,这和平时的父亲判若两人!“别发呆了,我们一起来看看错题吧!”爸爸开始耐心地教我解题方式。这件事情让我明白了,人的一生会经历许多,有成功,也有挫败。失败了也没关系,只要下次再努力,把它争取回来就行了。成功了不要骄傲,失败了不要灰心,这样才是真的成功了。

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篇2:成长故事作文600字

全文共 643 字

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生活是五彩缤纷的,我们每一天都在成长,而我们生活中的点点滴滴就是我们成长的脚印。

我从小就喜欢热闹,害怕孤独,更何况我最近迷上了《名侦探柯南》。一喝水就觉得里面下了毒,一睡觉就感觉床底下有炸弹,一刷牙就认为窗户对面的黑暗处有人正拿着一挺狙击枪瞄准自己。所以一个人站在黑暗处时,更会吓得魂不附体。

前几天有一个关系很好的同学来我家玩,晚饭后,他正要离去,妈妈让我送送同学。我听了连忙摆手推辞。妈妈见了,脸一下子阴沉下来,我眼看“魔音穿耳”就要袭来,于是赶紧带着同学夺门而出。去的时候还好,两个人边说边笑聊着天,不知不觉就到他家了。可回来的路上,一种阴深深的感觉在我的心里油然而生。一阵大风吹过,身旁的树木立刻疯狂地舞动起来,好像魔鬼在向我招手一样,我吓得连滚带爬地朝家里跑去,但我的影子像恶魔似地在我后面穷追不舍,把我吓得瘫倒在了地上。我心想:这样下去也不是办法。于是我深呼吸一口,鼓起勇气向前走去。当“恶魔”和“魔鬼”再次出现时,我回忆起了漫画书里的有趣情节,不禁捧腹大笑。慢慢地“恶魔”消失了,“魔鬼”也消失了。终于,前面出现了一丝亮光,“耶,到家喽!”

从那一刻起,我终于知道了:世界上根本就没有鬼,关键是自己的心里有鬼,只要装作看不见,克服了这道心里障碍,这个鬼就自然而然地消失了。

成长的故事就像天上的星星多得数也数不尽,而在成长的过程中,我们也许会遇到很多困难。但我们只要勇敢地去面对,一切问题就都会迎刃而解。在成长的时候,我们也会变得更加自信,更加懂事,更加坚强,让我们一起加油吧!

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篇3:我的成长故事作文500字

全文共 507 字

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在我的成长经历中,有许多故事,但总有那么一两件事让我对成长有了新的认识,比如下面这件事。

“雨晗,走,咱们去太奶奶家看太奶奶。”这又是爸爸在约我去太奶奶家了。说实话,我还真不情愿去,一是因为我和太奶奶没有话题;二是因为太奶奶家住一楼,特别黑,三是因为爷爷和爸爸经常去,我认为已经看了。耐不住爸爸的催促,我就和妈妈跟着去了。

到了楼下,走进太奶奶家,尽管是白天,但屋子里还是有点儿黑,太奶奶舍不得开灯,她独自一人在黑暗中看电视,也许,她不是在真的看电视,太奶奶的眼睛不好,她只是为了出个声音,跟她做个伴。太奶奶看到我们来了,就走过来,靠到我们身前,问我这,问我那,她又拉住我的手,说:”你怎么好久不来看我了?”太奶奶的脸上充满了笑容,心里乐开了花。她又使劲握住爸爸的手,把她的话匣子打开了,说了那么长一段话,让我知道了太奶奶平时在家里多么孤独,她多么希望我能多来陪陪她。妈妈跟我说:”你看太奶奶多孤单,她现在不求吃,不求穿,只求她的儿孙们能多陪陪她。”时间不早了,我依依不舍地向太奶奶告了别。

通过这个故事让我懂得了,俗话说:”家有一老,如有一宝。”只有家里有老人,才是一个真正完整的家。我们要多陪陪老人,让老人不再孤单。

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篇4:成长的故事作文指导参考教案

全文共 2049 字

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成长故事

● 学习目标

① 围绕“成长的故事”这一话题进行口语交际,交流时做到内容充实,态度自然、大方,表达流畅,四年级语文上册:《语文园地七》教学设计。

② 结合习作提示,选择自己感兴趣的内容和形式进行习作。

③ 发现“发现问题,解决问题”的读书方法,注意总结。

④ 熟读背诵名言,养成积累的习惯。

⑤ 积极参与展示活动,精心准备采用最好的方式展示“成长的故事”综合性学习成果。

● 课前准备

① 实物投影仪

② 展示活动前,师生共同设计布置展示区域,陈列展示物品。

第一课时

口语交际

① 在这个单元的学习过程中,我们开展了“成长的故事“这个专题的综合性学习。相信大家在了解他人的成长故事及回顾自己的成长经历中,有许多感想,今天就让我们在一起畅所欲言吧!

② 阅读习作的三个提示,自主选择自己喜欢的一项进行口语交际练习。

③ 根据相同选题,组成若干个小组合作交流,注意倾听,互相补充、完善。

A、 成长的故事可以采用编演短剧或配乐讲故事等形式交流。

B、 “从《乌塔》想起的“可把自己的经历与乌塔进行对比,着眼于乌塔的独立精神和自理能力,不要只一味批评家长的束缚。

C、 围绕“如何与周围人交往”或“怎样才能过个有意义的生日”进行讨论,举行一场小型辩论会,搜集一些资料,用事实来说服人。

④ 按确定的方案进行演练。

⑤ 全班交流。

⑥ 共同评议。

A、 引导学生发现小伙伴的长处和进步,善意地提出问题和改进方法、鼓励学生从多角度进行评价。

B、 谈谈听了他人的成长故事后,自己有何打算。

第二课时

习作指导

同学们根据口语交际的内容自主选择习作内容,把最有感触、最想说的话写下来,小学四年级语文教案《四年级语文上册:《语文园地七》教学设计》。

一、 认真审题,写出特点。

三项习作,不论是内容还是形式都有各自的特点,习作时要注意把特点体现出来。

① 写自己或别人成长的故事。要求写得既有趣又能给人以启发。写时还要把事情交待清楚,注意对人物的语言、动作、心理、神态等方面的描写,对最能体现有趣和给人以启发处要写具体。

② “从《乌塔》想起的”中“想”的内容从何而来呢?

A、“想”从认真阅读、深入思考中来。从《乌塔》中想到什么呢?关键是逐字、逐句、逐段地读懂《乌塔》一课所反映的问题,并进行深入思考,只有读得精,才能想得深。

B、“想”从联系生活实际中来。把《乌塔》所反映的成长中的问题与生活实际相联系,要用事实说话,不能空发议论。

C、“想”从丰富的联想中来。《乌塔》揭示了成长中的一些问题,可以由这些问题延伸出去,谈一谈在成长中遇到的其它问题。

③ 写回信应注意格式:称呼、正文、结尾、署名和日期等五个部分。回信的特点要表现在写正文时先要回答来信中的问题,再写自己想要告诉对方的事情。回答问题时要情真意切,要用事实说话,少谈或不谈大道理。

二、 学生起草,教师巡视。

三、 放声朗读,进行修改。

引导学生运用从《那片绿绿的爬山虎》一课中学到的修改方法。

四、 学生交流,互相评议。

尊重同学,虚心听取意见。

五、 誊写作文。

教师交代格式和书写要求。

第三课时

作文讲评

朗读展示优秀习作

① 教师在批改中挑选优秀习作,用实物投影仪展示习作,小作者朗读自己的文章。

② 全班同学听后逐一评议,交流哪些方面值得学习。

A、 内容充实具体。

B、 写出自己的真实感受。

C、 运用了平时积累的语言材料。语句通畅。

D、 正确使用标点,不写错别字。

小组交流互相评议

前后四人互相朗读、交流自己的习作,互评互议。

修改誊写,张贴展览、发表

① 各自修改自己的习作。

② 将修改后的习作在学习园地里张贴展览。

③ 鼓励学生投稿。

第四课时

我的发现

① 各自轻声朗读小林、小东的对话,想想自己从中有何发现。

② 指名朗读。说说自己的发现。

③ 交流各自的发现。

A、 读书时,深入地想一想,不浮在表面,常常问个“为什么”,往往能发现问题。

B、 解决问题时可采用:查找资料、了解时代背景、联系作者的实际情况等方法。

④ 扩展练习。

A、 谈自己怎样读书的实例。

B、 从自己的读书实例中总结读书方法。

C、 鼓励在今后的读书中不断总结读书方法。

日积月累

① 采取多种方式反复朗读名言。

② 小组交流各自对名言的理解。

③ 全班交流,互相补充。

有志者事竟成:有志气的人只要坚持不懈,事情终归会成功。

玉不琢,不成器;人不学,不知道:人要不断学习才能明白事理,完善自我成为国家的栋梁。

业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随:学业上的精深造诣,出于勤奋,做事情成功在于多动脑筋、想办法。

盛年不重来,一日难在晨。及时当勉励,岁月不待人:时间一去不复返,应抓紧时间做有意义的事情。

④ 背诵名言。

⑤ 说一说自己喜欢的其他名言,鼓励平时积累。板报上专辟一角,每周一句名言。

⑥ 把自己最喜欢的名言写在自己随时看到的地方,鼓励自己。

展示台

① 课前观察展示台中的图片,阅读学习伙伴的话,归纳展示内容。

② 小组讨论展示内容、展示形式,提出建议,确定本组展示形式。

③ 班长了解各组的展示准备,协调展示情况。

④ 举行“成长的故事”展示会。各组轮流介绍,然后参观学习。

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篇5:我成长的故事作文400字

全文共 544 字

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在我的成长过程中,有许多小插曲,有些开心,有些烦恼。

人们常说:“孩子是最无忧无虑的。”但是什么样的成年人理解我的想法呢?许多同龄的孩子非常羡慕我,但是他们怎么能感受到被关在笼子里的鸟带来的麻烦和束缚呢?以前,当我看到妈妈洗碗时,我特别好奇。有一天,我也想试一试,所以晚饭后,我收拾好碗,放入锅里浸泡一会儿。我心想:如果我把碗洗好,我妈妈会很高兴的。带着孩子气的想法,我开始洗碗。我先用抹布仔细清洗碗的中间和周边,然后确保干净,碗就会被清洗。就在我洗第三碗的时候,我的手因为油太多而滑了。我不小心没有把碗拿好,它砰的一声掉了下来。锅里的水溅到我的衣服上。当我康复后,我轻轻地拿起碗,把我的心放在喉咙里。我内疚地看着卫生间。我没想到我妈妈碰巧上完厕所,看到了这尴尬的一幕。她急忙上前愤怒地喊道:"谁让你这么做的,把衣服弄得这么脏,回房间去玩吧!"

我委屈地走进房间,不仅热泪盈眶。我坐在床上,默默地想:也许我就是笼子里的鸟。虽然我享受高待遇和伸手拿食物和衣服的生活,但我不能飞出去,也看不到笼子外面的世界是什么样子。

爸爸妈妈:我不想过这种生活。我不想被你牵着手,被你宠坏。我想离开这个笼子,去一个更广阔的世界,看看这个世界。妈妈,你能理解我吗?我无法控制的眼泪又涌上来了。

这是我成长的痛苦之一。

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篇6:成长的故事作文400字

全文共 447 字

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成长中怎样的“味道”都有,酸甜苦辣咸样样全。正是这些“味道”让我们成长。

以前,我总不爱收拾东西。玩具撒得满地都是,沙发上的书横七竖八的。我总让妈妈来收拾,还觉得理所当然。

一天,我和表哥玩耍,地上的东西堆成了山。拼装零件一大堆,火车铁轨摆满地,地上、沙发上、床上、桌子上都放着各种书。我当时觉得反正妈妈等会儿会收拾的。

可是没料到,妈妈却对我大发雷霆。她皱着眉头,瞪着眼吼道:“今天你自己收拾!半个小时给我收拾好!”我吓得半死,心惊胆战地答应了。

我立刻行动了起来,收拾这儿又收拾那儿,没完没了。以为终于收拾完了,却发现仍有漏网之鱼。我几乎要崩溃了,只好深吸一口气,继续收拾下去。

终于收拾完了,我擦了擦头上的汗。突然想到:以前房间都是妈妈收拾的,她一定也很累。这本是我自己的事情,却让我妈妈来做。妈妈她又不是我的佣人。

从那以后,我定期整理房间,养成了好习惯。爸爸妈妈夸我长大了,我心里美滋滋的。

那一天,我懂得了自己的事情自己做。我从一个只会依赖父母的小屁孩儿,成长为了一个会用行动体谅父母的大男孩儿。

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篇7:成长的故事记叙作文

全文共 650 字

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我是一个淘气的男孩子,回想我走过的11年成长路程,有好多好多值得我回忆的故事,这些故事记录着我的酸甜苦辣,闲暇时我会独自一人回味着那些故事??

家中我是父母心中的宝贝,是爷爷奶奶的心头肉,从小一直没做过家务活,认为做家务天经地义是妈妈的工作,而且挺容易;为此有一天妈妈突然决定让我独自体会一下做家务的生活。只有两项工作——第一项是洗碗,看着盆里的碗我挺高兴:不就洗几个碗嘛,小事一桩。不过当我把碗拿到手时感觉不好,因为碗太滑差点掉地下,幸亏我两手快速地抱住没掉下去,为了不让这样的事再发生,我把自来水开到最大,两手托着碗只是用水简单地冲洗几下就完事,当费半小时把碗洗完放好时,哗哗的自来水流了不少,碗还是没先干净,我的衣服前面还湿了一大块。没理会湿衣服接着我进行第二项工作——擦地。擦前先扫地,看着被我扔得到处是纸屑的地面我脸红了,当我用扫把清扫地面时习惯用很大的力,地面的东西都被扬起在半空,“要轻轻地扫。”妈妈在提醒。扫完地我已经挺累了,所以在擦地时我一块抹布擦得很脏脏时才用水洗,不像妈妈抹布刚有点脏就洗干净,所以我很快就把第二项工作完成了,我瘫倒在地上,看看这时的我衣服湿了好多,出了很多的汗,脸上还有挺多的灰印。

当妈妈检查我的两项工作完成情况时表扬了我,同时指出了一些不足之处(我知道后来妈妈把碗又重新冼了一遍,把地又擦了一次)。这次的做家务经历让我明白妈妈每天有多么的辛苦,我以后一定会多帮妈妈做一些事。

在我的成长过程中这样的事有挺多的,这样的成长让我快乐不断,我喜欢。

[成长的故事记叙作文

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篇8:年级学生睡前成语故事

全文共 566 字

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愚公移山

【典故】

传说古时候有两座大山,一座叫太行山,一座叫王屋山。那里的北山住着一位老人名叫愚公,快90岁了。他每次出门,都因被这两座大山阻隔,要绕很大的圈子,才能到南方去。

一天,他把全家人召集起来,说:“我准备与你们一起,用毕生的精力来搬掉太行山和王屋山,修一条通向南方的大道。你们说好吗!”

大家都表示赞成,但愚公的老伴提出了一个问题:“我们大家的力量加起来,还不能搬移一座小山,又怎能把太行、王屋两座大山搬掉呢?再说,把那些挖出来的泥土和石块放到哪里去呢?”

讨论下来大家认为,可以把挖出来的泥土和石块扔到东方的海边和北方最远的地方。

第二天一早,愚公带着儿孙们开始挖山。虽然一家人每天挖不了多少,但他们还是坚持挖。直到换季节的时候,才回家一次。

有个名叫智叟的老人得知这件事后,特地来劝愚公说:“你这样做太不聪明了,凭你这有限的精力,又怎能把这两座山挖平呢?”愚公回答说:“你这个人太顽固了,简直无法开导,即使我死了,还有我的儿子在这里。儿子死了,还有孙子,孙子又生孩子,孩子又生儿子。子子孙孙是没有穷尽的,而山却不会再增高,为什么挖不平呢?”

当时山神见愚公他们挖山不止,便向上帝报告了这件事。上帝被愚公的精神感动,派了两个大力神下凡,把两座山背走。从此,这里不再有高山阻隔了。

【释读】

比喻十分坚强的毅力和不怕困难、不怕牺牲的精神。

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篇9:关于成长的名人小故事

全文共 1138 字

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小时候,我的家乡很穷,没有地方可以买书。即便有买书的地方,我也没有钱,所以,借书成了我主要的阅读方式。我像一只警觉的猎犬一样,无论大人和孩子,只要我能闻到那股特有的书香味道,我一定会软磨硬泡把人家的书借来不可。因为别人催得紧,所以我看书速度很快,差不多是一目十行,估计我的快速阅读法就是借书养成的。

有一次,我到一个同学家里,看到他正坐在苹果树下的小桌子上读书,那是一本发黄的很厚很厚的书。

“什么书,我看看!”不容分说,我就从他的双肘之下将书抽了出来。

同学很不高兴地说:“我正看得带劲呐,是《红日》。很好看。”

我说:“我先看,我看得很快的。”

他说:“不行不行,我也是借来的。再说,我正看到精彩处,不看,难受。”

我说:“我家里正炸麻花,我带你去吃。先借我看吧!”

我这么一说,他就动心了。毕竟,物质的诱惑远远大于精神诱惑,我看他很贪婪地咽了一下口水,喉结那里一动。我们谈妥了,三根麻花换三天先看书的权力。

《红日》这本书,差不多像砖头一样厚。发黄以后,就像发酵的馒头一样,膨胀了许多,就显得更厚了。我不分白天黑夜玩命地看起来了。而那个同学,差不多每天都要问我看了多少页,催命鬼似的。

我从小和爷爷、奶奶、弟弟睡在一张炕上。电灯的绳子被爷爷接了一根布条,长到可以放在爷爷的枕头边上。爷爷每天晚上负责熄灯,催促和监督我们睡觉。那天夜里,我看得入迷,爷爷说:“快睡,我要关灯了。”我说:“等等,还有几页,马上就好了。”不知道过了多久,“吧嗒”一声,爷爷把灯关了。屋子里黑乎乎的,我没脱衣服,就钻进了被窝,但是,那看过的故事情节像电影一样在我脑海里闪现,而故事的发展又牵动着我的神经。我睁着眼睛,注视着窗外的夜色,直到听见爷爷的鼾声,我又悄悄地拉亮了点灯。

“明天还上不上学啊,啊!”突然,爷爷大喝一声,吓得我一哆嗦,不知道他什么时候醒的。他的声音很大,在夜深人静的时候显得格外响亮。

我赶紧又钻进被窝,脱掉衣服,这一次,假装真的要睡的样子。

灯熄灭了。爷爷的鼾声像摩托车发动机的声一样响起来了。

我突然感到腿边有个冰凉的东西,顺手一摸,呀,手电筒。我欣喜若狂,看来可以继续阅读了。

我用被子把自己裹得严严实实的,缩作一团,开始看书。我不时要掖掖被角什么的,怕手电筒的光亮暴露我的秘密。但这样的小心,总不能持久,因为故事太迷人,书太好看,所以警惕性就渐渐放松了。

突然,我发现自己的被子被人揭开了,很冷。爷爷哈哈大笑几声说:“你跟我玩捉迷藏呀。”我说:“我睡不着啊。”这一次,爷爷没有生气,而是慈祥而又关切地说:“天都快亮了,你睡一会儿吧。”

啊,天快亮了?可不是吗,窗外天空中的黑色像海水退潮一样慢慢远去。我赶紧丢掉手里的书,合上了眼睛。

多年后,我一直保持着躺在被窝里看书的习惯。看书累了,睡梦会格外香甜。

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篇10:成长的故事作文600字

全文共 640 字

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有人说成长像一支美丽的玫瑰,虽然鲜艳夺目,却也有着被玫瑰扎手的痛楚;有人说成长像一杯咖啡,丝丝苦后才能享受到甘甜之味;有人说成长像行驶在波涛中的小船,乘风破浪才能望见壮丽的风景。

六月的夏日,天空万里无云。下午我要和同学去公园玩耍,可是我看着自己的少得可怜的零花钱想:这可怎么办,只剩下两元钱了,下午还要买饮料和零食,两元钱不够呀!忽然,我灵机一动……

我走到卧室,妈妈还在熟睡,我想:要不要和妈妈要钱,到底要不要?做了好久的思想斗争后,我下定了决心——要!

我忐忑不安地和妈妈说:“妈妈,学校要交钱资助山区,这一次我想交二十。”

妈妈疲惫地说:“献爱心是好事,可是学校真的要求交钱吗?”

我的心突然砰砰直跳,不一会儿就汗流浃背了,这下我更加忐忑不安了,难道妈妈已经识破了我的谎言吗?

我慌乱地说:“真的要交的。”

妈妈听后,迟疑了一下,但还是拿出二十元给了我。

出了卧室,我头上流出了豆大的汗珠,我欢喜地想先去买一包零食庆祝一下。

到了商店,我买了一包零食,但心里总有种不自在的感觉,好像跟以前买零食的欢喜不一样。我吃着零食,但零食不再有那种香甜的味道了,甚至觉得略带苦涩。刚才拿到钱的欢喜早已没了,我忽然觉得自己做错了。

我飞快地跑回了家,对妈妈说:“妈妈对不起,我不该骗你的,学校根本不用交钱。”随后,我又把事情的来龙去脉告诉了妈妈。

妈妈叹着气对我说:“孩子,你怎么会骗我呢?就算你不骗我,我也会给你钱的呀。”

通过这件事情,我知道了说谎是不对的,我应该做一个诚实的人。

指导:阳泉卓尔教育培训学校

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篇11:学生作文成长需要看清自己

全文共 816 字

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世界上没有完全两片相同的叶子。从这句话中,我们可以看出,每一个人都是不一样的。也许体现在外貌上、也许体现在性格上、也许体现在个性上……所以,每个人都是不同的,都是最独特的自己。我们在成长的道路上需要学会看清自己。

从小到大,都觉得自己没什么主见,总是追随“大部队”,直到上了小学六年级时,一次活动让我明白了自己到底需要什么。还记得,那次学校搞社团活动,为了提高每个同学们的各方面水平,每个人都必须参加,当时面对那一个个繁多的名称时,看的我的头都大了,也不知该进哪一个,看到进“数学兴趣”的人很多,我便也报上了名,谁知报上社团以后,里面的同学都是那些数学很好、脑子转得很快的。我感到了与他们的差距(因为我的数学并不拔尖,脑子转的也不如他们快)我有些后悔报了这个团,也是从这时起,我开始思考,我的兴趣是什么?我到底擅长什么?我适合什么?我脑子里却逐渐浮现出语文老师对我的评价:文学功底深,善于总结、写作……我回忆起平时确实在写作文或写一些优美的话时很得心应手,毫不费劲就能写出许多令老师满意的文章或片段。想到这儿,我毅然决然的退出了那个我讨厌的“数学兴趣”!马上进军了“语文阅读与写作”。进了以后才发现,还是这些比较适合我,我就像如鱼得水一般陶醉在语文优美的文字里,也有了其他同学在我写完某篇文章时的赞美与敬佩,并结识了许多与我志趣相投的好朋友……这一切全都归功于我适时的考虑与判断!

同时,我也得到了重要的结论,一个人在面对许多选择时,要学会看清自己,真正明白自己的兴趣爱好所在,擅长的是什么,想要的是什么,才会有一个好的选择,好的结果。

人们常说:良好的开端是成功的一半。与这一意义相同的——选择适合自己的,适时的认清自己的长于短不也一样重要吗?直到现在我也感谢当时自己的考虑与决定——使我认清了自己,有了自己的意见,选择合适自己的,一直延续到了现在,我收获了许多成功!

所以,在成长的道路上——要学会认清自己!

[学生作文 成长需要看清自己

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篇12:我的成长故事小学作文400字

全文共 466 字

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我的童年是一个快乐时光,可又充满了各种各样我不知道的奇怪东西。这不,一只“小怪兽”就来拜访我家呢!

在一个严热的夏天,我在家里的阳台上玩耍着,忽然“知了、知了…”的叫声响起来。我好奇地寻觅着那叫声,看见一个头带“头盔”,身上有一双翅膀的大虫子。我目不转睛地看着它想:“这只小怪兽从哪里来的,刚刚的叫声是这个小怪兽发出的吗?”好奇心驱使着我摸了一下这只“小怪兽”,结果“小怪兽”飞起来,吓得我惊慌失措地跑下楼,大声叫喊:“妈妈、爸爸有怪兽呀!”爸爸和妈妈听了,便让我带路。当我再看见“小怪兽”时,兴奋地说:“爸爸、妈妈快看,那里,小怪兽就在那里!”爸爸妈妈看见后便哈哈大笑。爸爸边笑边说:“这哪里是怪兽,这是一只蝉,只是在夏天时出现的,并且它并没有什么危险的!爸爸小时候还把它抓来玩。”说完,爸爸又不停地笑,笑得肚子都疼了呢!原来,这个东西叫蝉呀,并且也没有危险,真是虚惊一场呀!想着想着天暗下来,我下楼吃饭了。

在我的成长过程中,会碰到各种有趣的东西。我要多学习,多探索有趣的自然世界,并和小动物们交朋友!

[我的成长故事小学作文400字

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篇13:我与书的故事学生作文_我和书的故事500字

全文共 479 字

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书,是一位良师,赋予我知识,书,是一位益友,给予我快乐。我是一条典型的“小书虫,”酷有读书,我与书之间发生了不少故事,你想知道吗?那就往下看吧。

我是浸在书香中长大的,从小就爱看书。一次,妈妈在楼下炒菜,我在二楼看书。刚看到《西游记》中孙悟空被如来佛祖压在五指出下呢,好像听到妈妈叫我拿杯子下去;那时我也不知咋的,只顾着跟孙悟空大叫:“师父!师父!”拿了个牙杯下去。老妈一见怒气;哎呀!头上都冒火了,一把抢过西游记,大声、大声地喊:“你叫你拿话下来,你怎么拿个杯子?天天看,你都走火入魔了!叽呱啦呱……”(抱歉,后面太大声了,我都听不到了)。还有一次,我和妈妈去百佳超市,刚好那时是假期,大堂有个书店,我一见书,立刻跑了过去,一把拿起一本《小淘气包》看起来。也不知过了多久,我才想起妈妈。在大堂里却找不到她,心里涌出一个想法:妈妈不会像淘气包妈妈那样不要我了,我变成淘气包了……我一想到这儿,竟一屁股坐在大堂上“哇哇地哭起来了……其实,在妈妈找到我后,又给我买了书呢,而我脸上挂着泪珠,却兴高采烈地笑着呢……

每本书,都是我的朋友,而我与它们之间,总会发生故事。

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篇14:我的成长故事作文350字

全文共 345 字

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在每一个人的心里,都要学会弥补心里的创伤,在每一个人的世界里,都要学会独立。

在我小的时候,当我还不会自己上厕所的时候,我一直都要妈妈抱我去上厕所,但有一天,我找回了自己的独立。

在那天,家里有客人,妈妈在做饭,爸爸也还在打牌,我则在玩玩具。我突然想上厕所,就去厨房找妈妈,要妈妈抱我去上厕所。妈妈说她太忙,叫我去找爸爸。我又去找爸爸,爸爸不肯,叫我自己去上,我当然也不愿意。

爸爸一听就踢了我一脚,把我踢倒在厕所旁。我只能自己去上厕所。那天,我学会了独立,学会了上厕所,不过也付出了代价——被踢得流出了鼻血。

以后,我没有做过一些自己能做却要别人帮忙做的事情,比如要爷爷喂我饭之类的。因为我不想再被老爸看见,不然又要流鼻血了。

独立是每个人都应该有的,不能总是依赖父母,不然就像我一样被打得流鼻血。

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篇15:书香伴我成长初一学生作文

全文共 755 字

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高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”一本好书,能够开阔我们的视野,让人受益匪浅。

问渠那得清与许,为有源头活水来。读《三国演义》,神机妙算的诸葛亮,老谋深算的曹操,都引人入胜;《水浒传》中,宋江的仗义疏财,武松的豪迈让我们赞叹不已;《红楼梦》里,林黛玉的多愁善感,贾宝玉的才华横溢,也能让我们体验到一个家庭与社会的兴衰荣辱,这些都是我们从书中感受到的乐趣。

在幼年,我最先接触到的只是些儿童童话书。每当母亲要我读书时,我都置之不理,那天真的心只认为玩耍才是孩子们的乐园。

四年级时,我开始读到了高尔基的《童年》。虽然那时不是几个大字,但是我对文章也有了个模糊的认识。在高尔基那时件家是那么艰苦,可最后还不是成了大名人吗?此时的我们,难道也不应该好好的读书吗?书是人类的营养品,今日的我们不只应该无忧无虑的玩耍,更要广泛地阅读对我们有益书籍。

光阴似箭,日月如梭。从此,当小伙伴欢快的玩耍时,当父母坐在电视机前不停欢笑时我却捧着一大本书,忘记了时间和空间,甚至忘记了自己。书的魅力是如此之大!

古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书本就像我最亲爱的老师,告诉我了学习,生活和做人。在日常出行衣食方面,我们离不开书本;在写作练文方面,我们离不开书本,在学习成长方面,我们也更离不开书本。

如今身在初中的我,时间虽紧,好习不忘,我觉得自己永远离不开书本。《论语》告诉了我们学习的习惯方法;《唐诗三百首》则让我品味到了唐诗的含蕴;《钢铁是怎样炼成的》让我们明白了什么叫勇敢和坚强——书籍,它像一盏明亮的灯,照现了我人生的道路;它像一杯清新的绿茶,时时刻刻让我回味无穷;它像一首动听的歌曲,唱响了我心中的梦想。书籍,给我了智慧,动力和力量。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,这淡淡的书香,将永远伴我成长

[书香伴我成长初一学生作文

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篇16:关于父亲成长的故事五年级作文

全文共 452 字

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偶然间,我在书橱里发现一张爸爸上学时的照片。

照片上的爸爸一头浓密的黑发,清秀的脸庞,穿着一件白色的衬衫,卷着袖管,坐在堆满一摞厚厚书本的课桌前。

看得出来,这张照片是爸爸坐在教室里拍的。教室里灯光昏暗,墙上贴着用毛笔字写的标语“书山有路勤为径,苦海无涯苦作舟”。周围的同学们都在安静地看着书,爸爸手里也捧着一本书,正咧着嘴对着镜头笑。

我像发现新大陆一样,好奇地向爸爸追问照片里的故事

爸爸告诉我,那是他1998年夏天上高中时拍的照片。当时的教室里没有空调和电扇,非常闷热。教室里也没有电子白板和电脑等教学仪器,晚自习时偶尔还会停电,只好点蜡烛照亮。

爸爸说,相比我们现在的学习环境,他们当时的学习环境要差很多。尽管环境艰苦,但他和同学们丝毫不敢怠慢,依然为了迎接高考埋头苦读,为了圆自己的大学梦拼尽全力,你追我赶。他们以苦为乐,用相机拍下了这张照片。

听了爸爸讲的故事,我很感动。爸爸,你真是我的榜样。学习中遇到的小困难并不可怕,可怕的是没有决心去面对。我现在有了更好的学习环境,更要为了自己的理想而不懈努力。

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篇17:成长的故事750字作文

全文共 958 字

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我今年11岁,是东海县实验小学五年级的一名学生,现在有一个幸福、温馨的家。但在我的成长过程中,有一段“苦涩”的日子。

我是在19xx年10月12日那天顶着淅沥的小雨,来到了这个世界上。据说刚出生的我,不像别的孩子那样身体又红又丑,而我一生下来,一头乌黑的头发,大大的眼睛,胖乎乎的很漂亮,令人喜爱。爸爸、妈妈把我宝贝似的呵护着,无论谁带我,爸爸、妈妈总是千叮咛、万嘱咐,千万不可粗心大意。为了祝我有一个好的前程,爸爸、妈妈给我起了“浩远”这个名字,希望我以后目标远大、有所作为。

听说在我很小的时候,爸爸在下面的镇里教学,妈妈在玻璃厂上班又很忙,我只在他们身边呆了一年就被奶奶带回老家了。每到休息日,爸爸、妈妈总是带些好吃的来看我,一看到他们我就会扑到他们怀里,不肯离开半步,生怕什么时候他们又偷偷走掉。妈妈说,每次离开她都要想方设法把我哄睡,然后再回去。等我醒来看不到他们又总是哭着、闹着让奶奶背着我到处找妈妈。这样的“苦日子”我过了两年。

渐渐的,我长到该上幼儿园的年龄了,就被爸爸、妈妈接回来,本想这下好了,我可以跟爸爸、妈妈生活在一起了,可没曾想到他们俩还很忙,爸爸在外无暇顾及家,我就只有妈妈一个人照顾。那时妈妈一个人带我可辛苦了,还要上大小夜班。她下班时间不固定,有时她很晚才能去幼儿园接我。每当别的小朋友都被爸爸、妈妈或爷爷、奶奶接走,幼儿园里只剩下我一个人时,心里很不是滋味,只有眼巴巴地站在幼儿园大门口焦急地等妈妈。还有更糟糕的,就是如果妈妈上夜班时,我一个小孩子还要自己在家里睡觉。说真的我那时害怕极了,可没办法,每次都要妈妈等我睡着后再走,可妈妈走后不长时间,我会因害怕而醒来,爬起来满屋子查看,然后再回床上。那时我觉得我真太可怜了,爸、妈都不疼我了,现在想起来都很辛酸。可就是因为有那么多的独处机会,我的胆量也越来越大了。

有一天,妈妈突然对我说:“浩远,你爸爸调到县城工作了。”那时别提我有多高兴了,又蹦又跳的,心想这回我再也不会最后一个离开幼儿园了,再也不会一个人提心吊胆地在家睡觉了。也就是从那时起,我才真正地享受到天伦之乐,感受到家庭的温暖。

时间过得真快,我开始上小学了,这段苦涩的经历一直伴随着我的成长。我也渐渐地懂得了父爱和母爱,我一定要好好学习,做个懂事的孩子,用自己的行动来报答他们。

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篇18:成长的故事作文500字

全文共 536 字

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前不久,我参加了一场二段升三段的围棋比赛。

在比赛之前,我从十级考到二段,都非常顺利。唯独这个“二段升三段”,我足足考了五次,先后经历了十六个月。这回是我第六次尝试了。

围棋升段赛分两天,规则是在七局里至少赢五场比赛才能升级,难度和竞争的激烈程度可想而知。

第一天的四局比赛还算顺利,我取得了三胜一负的成绩。第二天,我的心情开始不平静了,因为对手比前一天的强大很多,只要输一局,我就会毫无余地,心里不免紧张。果然,在第六局时出现了意外---我在占尽优势的情况下突然失误,输给了对方半个子!最不想出现的情况发生了,我成了“走钢丝“的一员,第七局成为“决赛”,赢了成功升级,输了淘汰回家。

第七局开始了,这盘棋也是对方的决胜局,我们都非常严肃,准备拼个你死活我。果然,对手一上来便非常“凶狠”地杀了一块。我一下子慌了神,脑子里一片空白。忽然,我想起了老师的叮嘱:围棋不止是在比杀伤力,还在比耐力,输几个子没关系,冷静等待,抓住对方的失误,获得好时机。于是,接下来的每一步,我都继续认真思考。渐渐的,我的手不再颤抖,心情也平静下来。在临近结尾时,对方出现了重大失误,我立即反扑,吃掉了他的一条“大龙”!终于,我拿到了三段证书。

胜利来之不易,从中,我也懂得了“只要坚持,就能赢。”的道理。

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篇19:初二学生幻想的故事作文

全文共 2298 字

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任凭天下寒,此地一半收任凭天下乱,此地永无忧。

高家庄之夜。大人有令:高家的人不论男女,一个也不能放走:高家庄内;不知点解?江湖人士比官兵多。高力:只要你交出图来?饶你全家不死。

什么图?没有。上河图。上河图又不是我的,张择端带走了。周大人:不用跟他费话,杀了他入去搜得了。庐山半仙,几时做了蔡京的狗?老婆拿我条枪来,等我杀了这个办仙的鬼。庐山半仙,张成:被高力说成了鬼,不怒反笑,忽然一剑向高力刺去。

可是杨梅比他更快,身形似燕子般地纵飞,剑如流光逸电击出,直取张成。张成被逼退了回去。杨梅说:老公拿枪。高力拿起枪,话也不说,一枪刺向张成。张成一招茅山入云,避开了高力的冷艳一枪。高力的冷艳枪法出自家传,是当年高怀德。高怀亮合璧所传的。张成一招流星坠地,直插高力。

高力低枪一挑,一招艳袖佛狗,哇的一声大叫,张成做种的东西也没有了。

周易:看见巳打起来了,就一声令下,‘搜’,高家的人不论男女,不论生死,一个也不能放走。大人有令:谁拿到《上河图》,赏黄金一万两。’一万两黄金‘真是天文数字,无论江湖人士,还是官兵听到,人人都争着杀了进去。见人就杀,顷刻间,整个高家庄园呼天叫地,犹如鬼哭神嚎。

高力夫妇虽然武艺出众,双拳难敌四手,怎能敌得住群狼扑羊,身中多处受伤。边打边退,退回了后院,看到自己儿女被山西双怪,黄山三残围攻。高力大叫一声:休伤我儿女,一招艳女脱袍将五大高手逼开。

高云。高雪不要打了,你们两个快走。

想走,没那么容易。

大内高手周易,一招满天神佛将高云兄妹逼了回去。高力看了心中急怒,看到一家人一个也不能逃脱了。

周易:大内总管,本是大内第一高手,加上双怪三残,高力一家怎么冲也冲不出。混战中,高力被双怪一刀劈断一腿,高力一招翻江倒海刺死一怪,周易一招李广射匈奴,一剑刺中了高云。高力看见儿子被周易刺死,单腿飞身一招艳女洗身,水泼千军将高易扫了回去,周易一招美女穿梭刺中高力小腹。高力心想自己快不行了,使出一招冷艳枪法中从来没用过的‘’败枪‘’,将高易的右手打断在地上,嚎叫一声:雪儿快走。人就慢慢倒下了……

杨梅看见丈夫倒下了,一招漫山遍野将三残逼开,想走到高力身边,无奈三残功夫了得,怎么也冲不过去。杨梅心中全是同归于尽的招式,三残一时之间也杀不了她。山西一怪在杨梅背后偷偷一招孟得献刀,说时迟拿时快,一怪的刀离杨梅的颈只有一寸时被一把金刀打翻了。

休伤我姐。

杨成:你想造反?

周大人:我不是造反,但我不能看着你们杀我姐姐我也不救。

杨大人:不杀她也可以,你叫你姐交出《上河图》。

姐姐:你就交出来吧。

没有怎交。就算有,也不能交给蔡京这个奸贼,落入金人之手。此图到了金人之手,就等于我断送了宋室江山。

杨成:突然好似听杨梅叫他出庄外保护高雪,“其实杨梅用的道家绝学[心神千里通]对他说的,[心神千里通]是要有高深的内功,先要叫他的名字多次,然后才说给他听,他就有可能感应得到,那些什么千里传音都是……‘’兄弟:你走开拉,此事你不要理了,你理也理不来。帮姐,你是造反?,不帮你就不义,最好的办法是走开。

是不是:周大人?

对对对。。。杨成:你走拉,免得在此误事。

四位大侠:我手断了,你地捉住她,一定要拿到《上河图》。

杨梅:在四人围功下,又伤几处,眼看不行了,死也要拿个垫背的,她咬破舌头,使出一招老君做寿,将剑一飞,高力我来了,三残中两残的头掉在了地上,杨梅的头也掉在了地上。

周易:这个一等一的高手看到此招,心中也出冷汗。

庄外。

高雪满身鲜血,逃到庄外,顿时几十个官兵围了上来。高雪使出雪崩掌,一掌一个犹如斩瓜切菜,杀出一条血路。

“阿尼陀佛”小施主你的掌法太过霸道了。

你个死和尚,不在寺里念经,跑来这里干什么?我家全庄三百几个人都死在这些人手下,你说那个霸道?你到这里不是为了一万两黄金就是为了《上河图》,办什么慈悲好心。

小施主,只要你说出《上河图》在哪我就放你过去。

废话少讲,看掌!

高雪虚晃一掌,冲了过去。才走不到一里,又比大漠双狼截住。

你是不是高力的小丫头?

是又怎样?

把《上河图》交出来,我地兄弟不喜欢朝廷的钱,只喜欢《上河图》。

我的《上河图》喂狗也不能喂狼。

高雪虚晃几掌又往西逃。点知高雪轻功虽高,但功力未够大漠双狼的雪里狼烟,他们的轻功也是世间独有的。前狼追上,一招饿狼扑羊,直抓高雪肩膀。高雪一招雪卸千里,刚刚避开前狼的狼爪,后狼又至,后狼一招老狼刁羊,直抓高雪之头。眼看高雪就要被抓住,点知后狼停了下来,原来后面站着一蒙面大汉。

你是何人,点解要偷袭我?

你地两头恶狼欺负一个小姑娘,还说我偷袭你。你不在你的大漠狼窝,跑到中原来做什么?

江湖传闻:《上河图》有天下秘,什么武功秘籍。行军兵法。机关布阵还有大唐宝藏,谁人不想要,难道你不是为此图而来?

我是路过此地,看到你们两头恶狼欺负一个姑娘,实在看不过去,才出手的。

我地只要图,什么都不理,谁人阻我,杀谁人。

兄弟上,杀了他,你杀男的我捉女的。

青面狼一心想捉高雪,不想下重手。高雪受过高人指点,使出她的轻功“雪里飘飘”。顷刻间,青面狼虽然轻功卓越,也无法捉到。另一边的黑面狼,天狼掌法虽然厉害,碰上蒙面大汉也是一等一高手,又有宝刀在手,反而处于下风。突然狼腿中了一刀,青面狼听到黑狼叫,问,还没杀得了他?

他的功夫实在了得,老大快点过来帮我手,杀了他才过去捉那小女孩。

青面狼一招老狼出洞,双掌推开高雪,转身就扑向蒙面大汉。想不到双狼合璧,武功不知高了多少,不到五个回合,蒙面大汉就中了一掌。

你还站着干什么,还不快走,等下就走不了了,我也不是他们的对手。

高雪想到自己身有重命,只说了声:你自己小心呀!转身就走了。

欲知后事如何:请听下回分解。

[初二学生幻想故事作文

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篇20:成长的故事

全文共 736 字

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每个人都有着不一样的成长经历,也有着或喜或忧的成长故事,现在我也和大家分享一下我的成长故事。

我从小就是一个性格开朗,爱唱爱跳的小女孩。因为我特别喜欢舞蹈三岁时就学习舞蹈。刚开始学习舞蹈时老师就教我们一些简单的舞蹈技巧,我记得最清楚的一个就是手指操,老师给我们唱着歌谣,十指飞舞着,我随音乐,跟着老师的优美动作认真的学着,老师当时在我心里就像一个翩翩起舞的仙女,我当时暗暗发誓“我一定好好学习舞蹈长大了也要跳出老师一样美的舞蹈。”因为我的努力和外在体型的优势很快成为小小班的班长。也使我有了第一次登上舞台的机会,记得那时09年的元旦前后,吃完晚饭我和爸爸、妈妈正在看电视,这时只听见妈妈的手机响了,我问妈妈:“是谁呀?”妈妈告诉我:“是你舞蹈老师。”妈妈和老师聊了好一会,只看到妈妈的脸上笑容满面,聊了一会妈妈挂掉了电话,妈妈笑着给我说:“宝贝,你猜猜你张鹏老师打电话干嘛?”我疑惑着望着妈妈。妈妈兴奋地说:“老师说让你参加日照市少儿春晚,我的宝贝也可以上电视了,以后也是小明星了”。妈妈边说边把我抱起来举过头顶,好久才把我放了下来。这样我第一次登上了电视台的舞台,我的舞蹈路也在慢慢地一步步的向前走着。

2011年我的启蒙老师因为考上编制离开我了,走的时候老师说:“舞蹈的路上很艰苦,你很有天赋一定不要半途而废要坚持自己的梦想。”以后每当我放弃的时候就会想起这些话。在我的坚持下,在老师的帮助和妈妈的关爱下,总算没有辜负老师和爸爸妈妈的殷切希望,这几年我参加了很多的舞蹈比赛,也拿了市里大小好几个奖项,今年有幸参加了山东省少儿舞蹈大赛,虽然没有拿到很好的名次但我会继续努力勇往直前。

这就是我成长的一个小故事,我一定要坚持做好我自己,努力进步,为我的梦想努力,为我的人生加油!

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