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学生作文我的成长故事通用20篇

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我的成长故事

全文共 641 字

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我的童年五彩缤纷,它像一本书,记载着我童年里的酸甜苦辣;它像一颗闪亮的星星,拍下录下我童年里的快乐时光;它像一条小木船,陪着我前进在童年的故事里。

我的童年是多姿多彩的,有时我害羞,有时我生气,有时我平静,有时我快乐!

就说一件事吧。星期六的那天,写作课上,爸爸接我来迟了。我写完之后,遍静静得等待爸爸的到来。坐在那也不是很无聊。看,我成了五六年级听课的小老师,我坐在那认真的听老师讲。老师开始讲写作要注意的问题,“舞台上有个漂亮的人,镜头就要以她为重点,台下观众也要拍”“那么我说的这个举例,是写作的一方面,同学们,你们知道这叫做什么吗?”教室里寂然无声,没有一个人举手,老师的脸顿时有些灰暗,就在这紧急关头,我的脑袋突然灵活起来,想都不用想,我就声音洪亮地回答到,“点面结合”,老师的脸色比翻书还快,变得红彤彤的,“掌声送给这位3年级的同学”,雷鸣般的掌声向我扑面而来,我害羞死啦,不过心里却暗暗高兴!

在我们班上,我算笨又不算笨,算聪明又不算聪明,聪明时再难的题都答得出来,笨时可以与猪相提并论了!不过我却是我们组的小医生。以前,我们组有个女同学和个男同学总喜欢吵,都是些鸡毛蒜皮的小事。下课后我总会把他们拉到一边,像小鸡啄米一样,开始教育起来。天长日久,组里的同学都已习惯我了,每当那位同学再发生争吵,我都会迎难而上,教育他们这样做不好。

不留心的童年里却洋溢着孩子们的气息,童年,它在波涛的浪花中,它在蔚蓝的天空中,它在湿润的泥土中,它在美丽的夜空中,美好的童年,它在我们的心中。

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篇1:成长的故事作文400字

全文共 478 字

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我的成长过程中有快乐有悲伤,今天给大家就讲一下我的成长故事吧!

星期五的时候,我们学校组织体检。医生在检查牙齿的时候,看了看我的牙齿,就在体检表上写着“烂牙”两个字。我回到家给妈妈看,她一看就说:“这个星期天我带你去看牙医。”一听到这个消息,我吓得脸都发青,急忙说:“我不去!”妈妈听了就安慰我说:“不用怕,我陪着你去。”这时,我的心才安定了下来。

星期天的一个早上,妈妈叫我起床,当时天气很冷,我就不想起床,妈妈见到就说:“说好的星期天去看牙齿的,现在不想去了?”我听了,心想:男子汉大丈夫,应该说话算数。我立刻刷牙洗脸,就出发了。

我刚走进医院大门,就开始害怕了,腿开始发抖,一直追问妈妈:“妈妈,医生会不会拔掉我全部牙齿?会不会很疼?会不会流很多血啊?”医生见到我后,微笑地对我打招呼。我躺在椅子上,紧张不安。开始拔牙了,医生拿了一个注射器和一个大钳子。我很害怕,闭上眼睛。突然一阵刺疼,我睁开眼,医生说:“牙齿拔掉了。”我不敢相信这么快,只痛了一下就没感觉了,拔牙原来这么简单。

通过这一次拔牙的经历,我体会到了我们要勇敢地面对恐惧,不要怕!勇敢地去克服!

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篇2:成长中的故事作文350字

全文共 385 字

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童年多么让人留恋,童年多么让人回味,童年的往事就像沙滩上的一个个贝壳,我把它收藏在记忆的深处。请您聆听我成长中的故事

记得那年我只有八岁,爸爸带我去公园捕鱼,一进公园大门,迎面是一条石块铺成的小路,路旁的小花灿烂得像小姑娘的笑脸。我和爸爸来到湖边,爸爸拿起捕鱼网,我把鱼食放进去,我们找到波纹多的地方。爸爸告诉我,水面上的波纹多,说明水下的鱼多,我就先试了一次,把鱼网放在了旁边的水里,过了一会儿,再迅速拉上来,看看鱼网里,竟然一条小鱼也没有!我垂头丧气的时候,爸爸严肃地说:“你得有耐心,并不是一开始就能捕到鱼的。”听了爸爸的话,我又变得是信心十足,我再试一次,等了很长时间,拉出渔网,果然,鱼网里满是小鱼,居然还有一只灵蛙!我们都很高兴。这次捕鱼我明白了做什么都要有耐心不能半途而废,坚持做下去,就会有收获。

这就是我成长中的一个故事,它告诉我一个道理:坚持就是胜利。

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篇3:成长的故事作文600字

全文共 606 字

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打开我成长的档案,里面充满了喜怒哀乐的故事,最令我记忆犹新的是第一次采访。

记得那是我刚读小主人报时,一个星期六的早晨,我一到教室,老师就宣布:“今天我们去附近的沃尔玛超市进行第一次采访。”我既高兴又害怕,别看我平时活泼好动,大大咧咧的,但我却是只纸老虎,一遇到陌生人就变得“哑巴吃个麻花——结结巴巴”,一句完整的话也说不出。

我跟着大部队来到超市,恰逢商场搞促销,所以里面人山人海。同学们陆续锁定目标,开始进行采访任务。看着他们兴高采烈地与别人交谈,我却呆呆的站在一旁,始终不敢迈出采访陌生人的第一步,心里非常着急,就像热锅上的蚂蚁,团团转。同学们一个个都快完成任务了,我还没开始,老师走过来,拍拍我的肩膀,说:“加油,你可以的。”有了老师的鼓励,我信心倍增。我环视四周,发现了一个老奶奶坐在椅子上休息,我鼓足勇气走了过去说:“奶,奶,奶,奶奶,好。”“不要怕,大胆问。”奶奶笑着鼓励我。“您,您,您,烧,烧菜吗?”奶奶看我憋红了脸,便问我几岁了,读几年级了,叫什么名字……不知不觉我和奶奶聊了起来。奶奶告诉我:“世界上好人多,热心人多,要大胆与人交流。”

正聊的兴起,只听见老师:“集合。”我低头看了看自己的本子,竟然一个字都没写,白纸一张。这次采访虽然没有记录下来,但我却克服了和陌生人说话结巴的毛病,我突然发现自己成长了,我相信只要勇敢的迈出第一步,后面的问题也就能迎刃而解了。这件事一直深深地印在我的脑海里。

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篇4:关于父亲成长的故事五年级作文

全文共 823 字

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我的年轻时非常的辛苦,还在上学时就时常勤工俭学,每天放学回来都要到矿山去上班。

那时,爸爸在矿山开采矿石。大家都知道矿石都是深埋在地下,要想把矿石开出来就要先打矿井,打井时就要用到炸药,这是很危险的工作。矿井的形状有时真的和“井”字很像,垂直的矿井,从上到下都是一样的形状,每隔一段距离都要用木头打起“井”字形的支架,一层层叠起来,就像高楼里面的电梯井。这一天,爸爸教新来的工人学习使用炸药,爸爸给新打的炮眼里安装好炸药后,点燃导火索,这时导火索呼呼地燃起来,爸爸急忙抓住矿井里面木头架子就往矿井上面爬,眼看快要到井口了,就在这时,一个固定架子的抓钉没有钉牢,爸爸呼地一下,从几米高的地方背朝着地摔了下去,在井口上面的人都能听到爸爸摔下去的声响,众人都吓懵了。

当时,导火索都快将炸药点燃了,爸爸也来不及灭掉燃进炮眼里的导火索了,场面十分惊险,就在这个紧迫关头,说时迟那时快,爸爸立即爬起来,顾不上身上的疼痛,又重新沿着井的另一边架子急速地攀登上来,爸爸抱着一定要活下去的念头使劲地往上爬,爬到最上面的一层架子时,爸爸完全是用尽全部的力量才抓住最上面的一根木头,否则,无法攀登上去了,就在爸爸快出矿井洞口的那一瞬间,只听“轰轰轰”,几声巨响连成一片,爆炸的炸药将石块、泥土都炸飞了起来,爸爸要不是从井的边沿滚了出来,就被炸起的飞石给砸到了,后果不堪设想。逃过这一劫的爸爸很是疲惫不堪和害怕,都忘记了身上的疼痛,躺在地上,双手还不由自主地哆嗦着,都没有听到身边的工人们的安慰声,其实他们也不比爸爸好多少,一个个都吓得面无血色,说话都说不清楚,难怪爸爸一句话都没有听明白呢!爸爸经历了这场生死考验后,在以后的工作中,更加注重安全生产管理上的细枝末节了,有时我觉得爸爸也太啰嗦了,但想想爸爸后来在矿山生产管理中,没有出现一起安全事故,才发现“啰嗦”也是一种品质。

爸爸的这次历险记,告诉了我做事要认真,细节上不能马虎,否则一些不起眼的过失就会带来可怕的后果。

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篇5:成长路上的故事作文600字

全文共 669 字

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光阴似箭,日月如梭,一转眼我已经十岁了。在我成长的这十年里,发生的许多事历历在目。有开心的,有伤心的,有难忘的,也有令我感动的事。最让我无法忘记的还是学古筝,因为通过学古筝使我明白了一个道理:只要坚持,就会有收获。

我是六岁开始学古筝的。记得刚开始学古筝的时候,我不会弹也不会认音。张老师手把手地,一个一个音的教我,教得很仔细,很认真。过了几天,我已经会弹几个音了,但我每天就练那几个音,觉得枯乏无味。

又过了几天,我终于会弹所有的音了,可这时我的大拇指上起了一个豆大的泡泡,弹琴的时候很疼。我很想早点戴上指甲,但张老师告诉我,这时还不能戴指甲,等到基本指法练的差不多了,才允许戴指甲。并告诉我这个泡泡会破掉,然后起干皮,长出新肉,而且还会再次起泡泡。啊?我心想:原来弹古筝这么受罪,早知道就不学了。我有了放弃的念头。妈妈知道后就鼓励我:“你试着再坚持坚持,看有什么奇迹发生?我相信‘世上无难事,只要肯登攀’。”

我听了妈妈的话,信心倍增,心想:加油,一定会有奇迹,我一定能成功!我坚持每天练琴,每次至少练三十分钟。功夫不负有心人,我克服了困难,终于会弹一首完整的曲子,并逐渐爱上了古筝。

现在我的古筝已经学到了八级,还参加了许多古筝比赛。在去年的陕西省古筝大赛中,我荣获了三等奖;在今年的全国古筝大赛,我荣获了陕西赛区金奖。获得这些奖励时,我的脸笑成了一朵花。这都是坚持的收获啊!

在未来成长的路上,肯定还会遇到许多更大的困难、坎坷,我一定会勇往直前。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。在遇到困难时,一定要记住“坚持”二字,只要坚持,就是胜利!

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篇6:笔尖流出的故事学生优秀作文

全文共 649 字

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在一个寒风呼啸、大雪纷飞的季节里,在一条大街上,一位少年正向他家走去,在大街上倒处都覆盖着层层积雪,鹅毛般的雪花从天而降,既美却又寒冷。那位少年正是全小镇出了名最有爱心的少年——陆天。

陆天哆嗦着,手里推着一部破旧、锈迹般般的自行车。突然,一堆白色的东西映入了他的眼帘,陆天没有多在意,继续向前走,一个不小心,陆天就踢到了一堆白色的东西,摔了一跤。陆天回头一看,啊!原来是一只小动物,陆天不假思索的帮小动物拍掉了他身上那厚厚的积雪。瞧!原来是一只流浪的金秋团圆犬,它有着雪白的毛,毛茸茸的,真可爱。

它一见到陆天,就好像变得快活起来,慢慢地伸出舌头,用水汪汪的眼睛看着陆天,并用小爪子摸了摸肚子。陆天一看,心想:它肯定是饿了,看它那可怜巴巴的眼神,一定是想我给它东西吃了。陆天从书包里慢慢地拿出来他今天早上的早餐,分了一根香肠给小狗。小狗一见到有香肠吃了,狼吞虎咽地把它吃完了,并抱住了陆天的腿,哆嗦着。陆天并想转身就走的,但又想:我有一个温暖的家,而它却没有!于是,他又打消了刚刚这个念头,脱下外套,放入车栏里,再把小狗放入车栏,陆天笑着对小狗说:“你以后就叫朵朵吧!你要乖乖哦!”说完,陆天就骑着单车乘风而去,并把小狗带回他家里了。

回到家里,他妈妈也没说什么,只是简单地对陆天说:“你已经长大了,是时候该学会照顾一下别人了,你先养着吧!”陆天开心地点了点头。从此,一只叫朵朵的狗狗就成为了一只惹人喜爱的宠物。

鸟语花香的春天里,时常能见到一个小孩,一只小狗在草地上嬉戏,玩耍,传来一阵阵银铃般的笑声。

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篇7:关于小学作文成长的故事

全文共 367 字

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可曾见过悬崖上跃起的雏鹰?在风雨中,它为何敢奋力前冲?那是因为在它的身后有母亲的叮嘱和鼓舞。

我们正在成长。叛逆、冲动,同学之间,有时因为一点小事,而争得面红耳赤,甚至还可能大打击手。一段纯真的友谊就这样失去了。唠叨的父母,却成了我们眼中的“管家婆”。你要我做这,我偏要做那,你能奈我何呢?孜孜教诲的老师,却成了我们心中的“眼中钉”,你说过我,骂过我,反正上你的课,我就不听,你又不能把我怎样?

一切都平静下来的时候,仔细想想,同学之间要相互宽容理解,父母的唠叨,我们要明白他们的关怀。老师的教诲,也都是为了我们好。

学会成长,学着聆听父母的唠叨吧,因为那唠叨里饱含着他们对我们的殷殷深情!

学会成长,学着理解老师的教诲吧,因为那教诲包容着我们今后做人的基本道德!

学会成长,学着适应社会的规矩和习惯,因为那些规矩和习惯在调节我们与他人的关系!

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篇8:关于小学作文成长的故事

全文共 408 字

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在我的成长记忆中,有许多让我难忘的事,可是最难忘的还是我第一次战胜黑暗的经历:

还记得那是在我7岁时的一天,妈妈因为有要事急于出去,并且不能把我带在身边。所以她决定留我一个人在家里。要是在往常我早已哭闹起来,绝对是要跟着她的,可是这次妈妈说:“儿子,你是男子汉,妈妈有要事出去带你不方便,你一个人呆在家里好吗?”顿时,我被妈妈的话激到了,很大方的说道:“妈妈,你去吧,我能行!”

其实你无法想象在这之前我有多么害怕黑暗,从来没有一刻敢独自一人呆在家里。可是,唯独这次,不知道哪里来的勇气,我决定试试看。于是,送走妈妈,我把家里所有的灯打开,赶快跑到被窝里用被子裹着身子,只留一个小口观察外面的情况。开始还是会忐忑不安,可是后来我就不知不觉的在床上睡着了。第二天,我一早起来,妈妈就对我说:“仁铖,你真勇敢!”当时,我的心里比吃了蜜还甜。

从此以后,每当我独自一人在家的时候,我再也不害怕了。原来许多事情,面对不一定最难过!

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篇9:名人成长中的励志故事

全文共 4370 字

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名人成长中的励志故事:靠拉车求学不丢脸

国画大师李苦禅原名李英,山东高唐县人,出身贫寒。1922年,23岁的他到北京国立艺术专科学校西画系学习。

李苦禅是个穷学生,学习费用全靠家中接济。因囊中羞涩,他住不起旅馆,只得在北京一所破旧的寺庙里栖身。遇到家中接济不上时,他便陷入了吃了上顿没有下顿的困境。于是,他开始靠晚间和休息日拉洋车维持生活。为此,林一卢同学赠其“苦禅”二字为名。此后,他一直用着此名。

1923年秋天,李苦禅到绘画大师齐白石先生的家中拜访。见面后,他恭恭敬敬地对齐白石说:“我爱您的画,想拜您为师,不知您能不能收下我。现在我虽穷,没有什么见面礼给您,但等我将来做了事之后,定将好好孝敬您老人家!”齐白石见他率直质朴,当即就答应了。他急忙跪下就拜,差点摔倒,竟然把齐白石给逗乐了。就这样,这位靠拉洋车维持生活的年轻人,就成了齐白石的第一位拜门弟子。

李苦禅虽然继续在晚间和休息日拉洋车,但总是远离齐白石先生的住所,并把帽檐压得低低的。因为,他怕熟人认出自己,给齐白石丢脸。

说来也巧,有一个星期天,李苦禅拉车到王府井大街兜生意,在路过一家书画店时,恰巧遇到齐白石先生和几位朋友从店里出来。他大吃一惊,正神色慌张地拉车躲避,忽然听到身后传来齐白石的喊声:“苦禅,还不过来,送我回家。”他应了一声,将车掉转过去,请齐白石上车后拉起车就走。途中,齐白石心疼地问:“苦禅,你经济困难,靠拉车度日,怎么不告诉我呀?”他回答:“我对不起老师,给老师丢脸了。”齐白石和蔼地说:“丢脸?丢谁的脸哪?你不知道我是木匠出身,鲁班的门下吗?苦禅哪,靠劳动吃饭是不丢脸的,靠拉车求学是不丢脸的。”

回到家后,齐白石先生将自家院里的一间厢房腾出来给李苦禅住,还给他的一些画上题字,让他卖掉解决生活困难。

在齐白石先生的资助和关爱下,李苦禅退掉了所租的洋车,摆脱了生活困境,开始专心致志地刻苦学画。

齐白石先生对李苦禅这个得意门生的评价是:“余门下弟子数百人,英(李苦禅原名李英)也学我手,英也夺吾心,英也过吾,英也无敌,来日英若不享大名,天地间是无鬼神矣!”

自古英雄多贫寒,从来纨绔少雄男。李苦禅没有辜负齐白石先生的厚望,终于成长为一代书画大师。

名人成长中的励志小故事:潘玮柏

从音乐VJ(电视主持)到“嘻哈天王”,从“NG王”到全能偶像巨星,潘玮柏跨足音乐、戏剧、主持三个不同领域,用自己的丰富经历和精彩表现展现了新时期的偶像才华。诚然,潘玮柏的成功全在他的艰辛付出,但他身上散发出来的至真至诚的交际魅力,同样让人“快乐崇拜”。

为自己对歌迷的不当回应,至真至诚地说抱歉

一次,潘玮柏参加一场歌迷见面会。在交流环节,有个歌迷竟贸然站起来说:“潘帅,我觉得你歌唱得不错,但舞跳得就有些不堪入目了!”潘玮柏听后不悦地反问道:“是吗?我倒觉得我的舞跳得还行,歌唱得实在是不堪入耳。”他的这番“尖锐回应”把歌迷戗在那里,导致歌迷会在沉闷的氛围中不欢而散。事后,经纪人纪宜良劝告他:“越是当面说出你缺点的人,越可能成为你的真心朋友啊。”潘玮柏这才恍然大悟,在纪宜良的协助下,他辗转找到那位歌迷的联系方式,诚恳地向对方道了歉,并认真倾听了对方的批评。后来,潘玮柏多次在公共场合这样说:“我希望别人对我可以直来直去,这样才能知道彼此心里的真正想法。说我唱歌难听、舞跳得烂也无所谓,只要不是恶意的批评,我都很想去听听别人的意见,听听别人怎么看‘潘玮柏’这个人。这样能让我更清楚,哪些是我真正的好朋友。”

一个“天王巨星”能放下身段,执意要找到一个歌迷说抱歉,倾听对方对自己的批评之语,这让人好生敬佩。孔子曰:友直,友谅,友多闻,益矣。当别人直言不讳地指出你的不足时,说明他已把你当成了可以信赖的朋友。对这样的益友,定要诚恳地回执他的善意言行,携手打造出一份稳固而美好的友谊,千万不可针锋相对,错过这样难得的朋友。

替搭档对自己的无心失语,至真至诚地打圆场

潘玮柏在参加偶像剧《不良笑花》的拍摄时,原本觉得演戏不过小菜一碟,却不想一个镜头竟被多次“NG”。有一场,他和杨丞琳拍摄对手戏。在说台词时,他总把“乌龟、猪头”说成“小鬼、小猪”,这让杨丞琳叫苦不迭。最后,杨丞琳实在受不了了,突然冲着他大声叫道:“潘玮柏,你怎么这么笨,我都怀疑你以前是怎么当上主持人的。”话刚落地,杨丞琳立刻为自己无意中说出的过分之语后悔不已。但没想到,潘玮柏却像是什么事都没发生过一般,冲大家笑着说:“杨丞琳说得很对,要是我,早就会暴打一顿了!”潘玮柏这句调皮话让杨丞琳顿时轻松了许多,但她心里还是隐隐担忧这句话会让潘玮柏心里不舒服。然而,等这部电视剧播出后,潘玮柏在公开场合多次讲道:“杨丞琳在拍摄过程中对自己帮助很大,在她的教导下,我才由不会演戏渐渐入了行,我很感激她。”听到潘玮柏这样说,杨丞琳顿觉自己当初的担忧,是以小人之心度君子之腹了。

遭遇别人的责骂、质疑,即便是对方的无心之语,也是非常难堪的。但作为“受害者”的潘玮柏,却能为“施害者”着想,不让对方难堪,替对方打起了圆场,这不得不让人折服于他宅心仁厚的人格魅力。“别人投我以痛,我却报之以微笑。”怀揣这样宽宏大量的君子之德与人交往,你的交际之路也必将会越走越宽、越走越广。

为别人对助理的强烈责难,至真至诚地作解释

明星似乎就意味着高高在上、与众不同,但唱片公司曾一度对潘玮柏最发愁的一点是:他身上找不出一丝一毫明星的“尊贵”来。很多业内人常说,潘玮柏是个非常随和的人,这对他的助理纪亚男来说,感触最为深刻。

有一次,纪亚男陪潘玮柏前去一家电视台录节目。节目录完后,只见潘玮柏从前台走下来,径直来到了自己休息的地方,匆匆忙忙把东西收拾好后,拎着包就走了出来,站在车边等着助理纪亚男一块儿回去。他的这个异常举动让旁人看得目瞪口呆,因为大家从来没有见过等助理的艺人。这时,有人走到正慢悠悠收拾东西的纪亚男面前,不无讽刺地说:“潘帅可在外面等着你呢!”闻听此言的纪亚男不禁脸颊微微一红,赶紧收拾好东西走了出去。在车上,她对潘玮柏诉说了刚才的事,潘玮柏笑着安慰她说:“没事儿,下次我向大家解释一下。”果然,下次接受采访时,潘玮柏就对大家说:“我自己能做到的事情,就不想麻烦别人,哪怕是自己的助理。请你们别责怪纪亚男,她是个好助理。”这句话让纪亚男和旁边的人都大为感动。

交际的最高魅力在于两颗心的真诚相待,而不是一颗心对另一颗心的敲打。当助手纪亚男被指工作不称职时,潘玮柏并没有趾高气扬地去责难对方,而是主动出面作解释,表示是因为自己不让助理这样做才导致出现此种情况的。“善待他人就是善待自己。”潘玮柏身上体现出的这一平实的交际魅力,很是值得朋友们学习。

在演艺圈已闯荡十余年的潘玮柏,在交际中,能够做到严于律己,诚于待人:对歌迷、对搭档、对助手,至真至诚,实属难能可贵。也正是在这些品格的支撑下,潘玮柏才会越走越远,发展得越来越好。

名人成长中的励志小故事:崔永元

著名导演陈可辛执导的《武侠》在戛纳影展首映后,海外媒体好评连连。2011年5月21日,刚从戛纳归来的陈可辛携甄子丹、汤唯、王羽、李小冉等主演在北京召开了一场别开生面的“武侠告白会”。发布会请来了“名嘴”崔永元做主持,一向爱“闹猛”的小崔自然不会放过这个机会,在现场巧设情境,妙语连珠戏群星,让现场笑声不断。

无厘话语开涮甑子丹

崔永元首先采访甑子丹:“前段时间看报道。说你的替身有6个,我是打死也不相信。”就在甑子丹点头表示认同的时候,崔永元突然话锋一转:“以你在影坛的身份和地位来说,我觉得至少得有10个以上吧?”台下一片笑声,甑子丹笑着连连摇手:“我拍戏从来不用替身的。”崔永元拍了拍甑子丹的肩膀:“我们都是大老爷们,是男人就得敢作敢当。你看我,得了抑郁症这么大的事都从来不隐瞒,你今天也实话实说吧。”甑子丹:“真的没有。”崔永元:“这个是可以有的!”甑子丹:“这个真没有!”崔永元:“算了,好汉不吃眼前亏。你武功那么高,把你逼急了。我又打不过你。”观众掌声、笑声一片。

崔永元不忘拿甑子丹被热炒的“替身”说事。在这里,崔永元首先假设甄子丹是需要替身的,正是在这个假设的前提下,一句“打死也不相信”的话语才具有色彩极浓的喜剧意义。这句话让人理解是不相信替身一说,谁料竞是嫌替身数量太少,出其不意的话语让现场妙趣横生。在遭甑子丹否认后,崔永元穷追不舍,以自己的抑郁症来诱导,用经典的小品对白来造趣。这个情境的假设,使得两个人无厘头的问答,形成了精彩无比的互动,淋漓尽致地展示了一个优秀主持人的高超语言驾驭技巧。

类比引申巧逗王羽

在采访王羽的时候,崔永元问:“作为香港影坛的老一辈功夫巨星,王羽老师的武侠作品很多。到今天为止,您总共拍了多少部?”王羽想了想说:“大概有50部左右吧。”崔永元故作疑惑不解地说:“我只看到30部,还有20部大概没上映吧。您知道吗?现在的房地产商盖了房子都习惯先掖着藏着,造成热销一空的假象,借以炒作抬高价格,然后再慢慢出售。您是一个众口皆碑德艺双馨的老艺术家,我想肯定不会用这一招的。”王羽不禁哈哈大笑,连说“肯定不会”。

崔永元将王羽“拍了50部电影,只看到30部”与当前的房地产这个社会民生热点巧妙联系在了一起,由此既不露痕迹地赞美了王羽德艺双馨,又抨击了房地产商的不道德行为,真是有着一语两得的奇效。对老艺术家的尊敬,对社会民生的关注,汇集成了崔永元真情而动人的话语,听来让人有诙谐顿悟之感,所展示出的聪颖智慧和睿智口才也令人由衷赞佩。

幽默趣言妙戏汤唯

崔永元:“汤唯,你好像有点紧张,是因为记者老问刁难你的问题吗?放心,我不会,我是中央电视台的,我只会问一些很轻松的问题。”在戛纳影展上被媒体团团包围逼问“删戏”、“封杀”的汤唯闻言将信将疑,笑而不语。崔永元说:“我问一个简单的问题吧。你看《新闻联播》吗?”汤唯先是一愣,然后回答道:“我从小就看。”崔永元一脸“坏笑”地感叹道:“这么多年过去了,看到现在你变了,它还没变。”此话一出,立刻爆笑全场。

面对“删戏”“封杀”传言不断的汤唯,崔永元首先用满腔关心之语表示自己不会刁难她。“你看《新闻联播》吗”的提问让汤唯一时摸不着头脑,在得到肯定的回答后。崔永元一句“你变了,它还没变”,尽显幽默风趣之本色。这句话乍一听是脱口而出的不经意感叹,细品则蕴涵着无穷的意味,现场顿时爆笑一片。这一句“你变了,它还没变”的对比。既击中了事件的焦点。又避免了嘉宾的尴尬,风趣智慧的口才由此可见一斑。

崔永元渊博的知识、敏锐的洞察和幽默的谈吐,浇铸出了一句句充满温情戏谑的话语,在给观众带来无限欢乐的同时。更为大家树立了一个能言善辩的典范。正如白岩松所说:“小崔是一个真正幽默的人,他的幽默凝聚的是智慧。其高超的谈话技巧值得我,更值得大家去学习借鉴。”

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篇10:“沐浴报香共同成长”征文学生作品

全文共 627 字

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单位:赵和镇第二初级学校

学生姓名:赵安冉

辅导教师:张庆芳

时间:20xx年x月x日

孟州市赵和二中九三班

第一次接触读书与写作是在小学三年级,第一次写作文得了满分,导致我对阅读产生了极大的兴趣,不过一直都没有心仪的书刊,升入初中以来,才拥有了一本自己的好书———《中学生阅读》。

《中学生阅读》是我们班集体订的书刊,几乎人手一本。七年级拿到第一本书时,我就立刻津津有味的看了起来,我不禁陶醉在那蕴含着人生哲理的短文之中,陶醉在那趣味横生的作文之中,陶醉在那令人忍俊不禁的笑话之中,也陶醉在那让人绞尽脑汁的谜题之中。这本书的每处地方,都让我不禁细细品味。

升入初中以来,作文课和阅读课仍然是我的最爱。坐在下面听着老师对我的作品的夸奖,心中的那份甜蜜逐渐转化为我继续努力的动力。当然我也知道,这些优异的作文成绩,都是书对我的馈赠,《中学生阅读》更是使我获益良多。现在我的阅读范围在不断扩大,《中学生阅读》《青年文摘》《特别关注》《中考满分作文》《哲思》等等都成为我“狩猎的对象”,我正立志于成为一个“书呆子”。

有一次好不容易盼来了一期,就忍不住在数学课上偷偷看了起来,不料太过投入,被火眼金睛的老师发现,瞬间抽走,当场没收了。不过从那之后,我就吸取了教训,克制住自己,合理安排好时间,在作业完成的前提条件之下,在课余时间里阅读。

“书籍,是人类进步的阶梯。”《中学生阅读》更是我学习的登天梯。我相信,在接下来的学习生活中,它将永远陪伴我,使我不断取得进步,与我共同成长

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篇11:关于小学作文成长的故事

全文共 370 字

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伟人少年时代和同伴放牛时,经常在山坡上玩耍,一玩起来往往就误了放牛,要么是到了时间牛还没有吃饱,要么是牛跑到人家的田里去啃庄稼。怎样才能既保证放好牛,又让大家玩得痛快?伟人和大家商量了一个办法。他把同伴们组织起来分成三班:一班看牛,不让它们吃了庄稼;一班割草;一班去采野果子。每天轮班,今天看牛的,明天割草,后天去采野果子。这样,各人都有自己的工作。

快到晌午的时候,大家都回到了原来聚会的地方。看牛的孩子们,让牛吃得滚圆滚圆的;割草的孩子们,都装满了一大篓子;采野果子的孩子们,从山里带回来大堆大堆美味的野果……这时候,伟人就把草和果子拿来,合理地分给每个人。有时不够分了,他就少分一点。而有剩余的草,他就用绳拴起吊在树枝上,谁能跳起来抓着就归谁。和伟人一起,不仅能放好牛,而且玩得痛快,因此,小伙伴都乐意同伟人一起放牛,称他为“牛司令”。

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篇12:三年级作文之成长的故事美文欣赏

全文共 3746 字

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成长就像一条河流,有时流到宽阔坦荡的地方,一泻千里;有时流到弯曲逼狭的境界,回环曲折······在成长中,有欢乐,有烦恼,有挫折······当你用心去感受时会发现自己生活在一个温暖的世界中,那一抹感动常常伴随在你身边:感动于那一句话,感动于那一个微笑,感动于那一滴眼泪······ 在我很小的时候,身体很虚弱,常常生玻有一次,我在做作业时感到头有点晕,我也微微地意识到自己在发烧,但为了不让妈妈担心,就继续做作业,三年级作文成长的故事。到了吃晚饭的时候,妈妈观察到我的脸色不好,身体似乎也在微微发颠,于是连忙拿来温度计给我量体温······我果然发了高烧。妈妈急得像热锅上的蚂蚁,赶紧把我送到(医院。经过医生的检查后,没有什么大碍,吃点退烧药就没事了。 回到家,我躺在床上休息,妈妈给我端来了开水,把退烧药放在我的手心。看着手中的药,此刻我拿着水杯的手开始发抖。妈妈似乎看出了我不想吃药,就对我说:“你要勇敢,你要坚强,记住一句话:良药苦口利于玻”在妈妈的鼓励下,我把药放在了嘴里,看着妈妈那疲倦的面容,嘴中的药似乎是甜的,一直甜到心里,一股热流在胸腔中翻腾着。不知过了多久,一滴充满了‘爱’的眼泪从我的眼眶中滑落。 我真切的感受到了世界上伟大的爱,就像千丝万缕的阳光洒在了身上。在我成长的河流中,永远是温暖的,不管是在宽阔的 境界,还是逼狭的地方,始终如一。

哈哈,哪里来的笑声,原来是奇趣作文班的小学生在玩气球呀!跟我一起去看一看吧! 一上课,老师就拿来一些橡皮筋和五彩缤纷的气球,我感到很奇怪,老师拿来橡皮筋干什么用呢?

游戏开始了,首先,老师叫来几位小朋友去吹气球,没有叫我,我心里有些失落,我看到他们拿起气球,放到嘴边,深深吸气,咬住气球,鼓足劲儿吹一口气,再吸、再吹,吹气球时,有的同学鼓鼓的腮像塞了两个乒乓球;有的同学的脸就涨得很红,像个红苹果,气球越吹越大,最后他们拿起一根橡皮筋把气球扎起来防止气球漏气。

吹玩气球,我们开始玩顶气球游戏,班里热闹起来了,同学们一拥而上,争先恐后的抢着拿气球,拿到气球的同学把气球上下打量一番,然后,身子半蹲,往上一抛,气球就飞上天了。我们用眼睛盯着它,对准了用头轻轻地一顶,气球就飞了上去,教室里响起了一片欢乐的笑声,五颜六色的气球在教室上空中飘来飘去,可美了,有红的、黄的、紫的.......我们高兴地活蹦乱跳、手舞足蹈。

【扩展阅读篇】

1、题和立意凡考试作文必须审题。

原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争。审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进。文章的“意”, 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由腐烂现象而怀疑党的领导和党的政策,小学三年级作文《三年级作文成长的故事》。尽管当今的中国社会政治清明,言论自由,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。

2、标题和段落标题是文章的眼睛。

也是阅卷老师对文章的第一印象,特别是自拟题目写作,阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说:“秧好一半谷,题好一半文”,可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分,但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验,将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离,不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题,我觉得应做到这样几条:①确切。指符合文章内容,也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力,具有可读性,饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟,能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样,可以运用修辞拟题,可以引用俗语拟题,可以化用古语拟题,可以借用成语拟题,可以套用流行语拟题,也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等,考生可以根据自己的情况灵活运用。段落:考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文,我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然,越显得你成熟老练。另外,要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目,把首句写好,“眉清目秀”,整个段落都显着精神。

3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类。

一类是规定必须写某种文体,如“写一篇议论文”;

另一类是排除写某种文体,如“除诗歌外,其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”,让考生自由选择文体,这里要特别注意,文体不限不是不要文体,而是要你在选择了一种文体后,一定要按这种文体特点写作,要写什么象什么。不可随心所欲,写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面:不假思索就能想到的东西,绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟,想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,让“我”的激情在文章中闪光,情真意切,引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话,要避免空发议论,无病呻吟,滥提口号,乱发号召,空表决心等等。作文可以虚构,“允许”编写故事,但不等于提倡“编写故事”,编写故事要做到“大胆想象,自圆其说”。滥编、胡编,绝对不会得高分。

4、开头和结尾应试作文的开头结尾,就是文章的刀刃。

平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾,必须做到开头起笔入题,结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象,开头结尾千万不要涂抹。有道是:良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料,古今中外,慢慢道来。开篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”,有的只是一笔带过,草草收兵,比例严重失调,使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”,这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾,或用一句话硬断,或点上一串省略号,这样即使你雕出了“凤头”,壮大了“猪肚”,也会因为没有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看其整体。所以,考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。

5、语言和字数考试作文语言要规范准确,具有个性和活力。

不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌词,引用百姓口头民谣,但取向一定要积极向上,真正让语言亮起来。照理说,文章是表情达意的工具,有话则长,无话则短,似乎不应有字数的限制。但考试作文,作为一种特殊形式的作文,为了达到一定的考查目的,并考虑到考试时间等因素,一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的,一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足,虽然评分标准规定,不足字数的,每少50字扣1分,但实际情况是,字数不足往往被认为文章内容单薄,分数很难上档次。限最高字数的,不要超过。否则,给人一种臃肿的感觉,再说,作文写得长,花的时间多,解答前面的题用的时间少,必定会受到影响。如果没有限最高字数,一般就是以作文纸为限,即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情,超出作文格子,以免出力不讨好。

6、书写和卷面近年高考作文评分标准中,书写都占相当的比分。

一般不要求写得好看,但要求书写整齐易辨认,一笔一画清清楚楚,不写草字。标点符号书写也要规范,特别是格式要正确,句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末,可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首,可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格,不能断开,写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一样,给人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪,书写工整,卷面清洁,让人一看心中先喜三分,其结果是可想而知的。

7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样,做完后也需要认真检查。

看有没有笔误的错别字,有没有不通顺的句子,有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来,对于句段该删的要删掉,该增的要增补,只是要改得

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篇13:成长的故事800字学生作文

全文共 799 字

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童年,如同一个瓶子,里面装满了无数个五彩缤纷的泡泡,每个泡泡里面都装着我的一个故事。揭开我童年故事瓶的瓶塞,一个个五彩缤纷的泡泡飞了出来,我用手指轻轻点爆其中的一个,我的脑海里开始浮现那个让我久久难忘,也让我含泪一时,痛苦一世的故事……

那个也许是别人欢乐的夜晚,但对于我来说,那是个让人伤心、让人流眼泪的夜晚。那天是大年初四的晚上,全家人都兴致勃勃,亲人们也来了。我和我的小哥哥一起坐在沙发上看电视,我下身坐在沙发上,上半身扒在一个小玻璃茶几上,那个小玻璃茶几圆圆的,下面是用铁架子支撑着的,玻璃是被塑料吸嘴吸上去的,我在看春节联欢晚会的重播。而大人们在玩扑克牌,玩得也挺高兴。正当春节联欢晚会演小品的时候,那个茶几的玻璃突然间从铁架上滑了下来,我也随着玻璃滑下去,手正好被打碎的玻璃划了一个大口子,我马上血流满地,也疼得大哭起来,大人们听到哭声都跑过来一看,妈妈连忙用纸巾把我的手裹住,就背着我往花园门诊部跑。谁知道花园门诊部没有开门,医生都回家过年了。于是,妈妈打了的士,我们到了人民医院,进了门诊部。医生说:“这位女士,你孩子得手伤的很严重,肉都快掉下来了,要缝针……”我听了后,顿时头晕目眩了。

开始缝针了,打了麻醉针后我觉得手麻麻的,医生拿起针……我把脸转开,心里一直念着“阿弥陀佛阿弥陀佛……”也不知过了多久,终于缝好了,我的手被绷带缠得紧紧的,医生吩咐不能用力动它,以后几天吃饭我只能用左手,很不方便,但是也没办法了。

我不怨天,不怨地,只怨自己当时那个危险的动作。如果我不那样的话,什么事都不会发生,我真想不通,我当时为什么扒在茶几上。现在,我已经长大了,我再也不会做那样做危险的动作了,也更加珍惜自己的生命了。

童年,有时是酸的,有时是甜的,有时是苦的,有时是辣的。但是,不管是酸甜,不管是苦辣,我都在成长,都在进步。这就是我成长的故事,一个五彩缤纷的泡泡。

[成长的故事800字学生作文

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篇14:成长的故事作文400字

全文共 398 字

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每个孩子随着时间的转动,慢慢地成长了,在成长的过程中都有许许多多的成长故事,像天上的星星数也数不清,我也有自己的成长故事。

记得在一个风和日丽的下午,我从学校回家,到了一个红绿灯路口的时候,我看见一个盲人老爷爷也在过马路。我便跑去扶那位老爷爷。在过马路时,我突然感觉脚下有什么东西差点把我绊倒,我低头向下一看,原来是一块砖头躺在路中间。我心想:谁这么没教养,把一块砖头放在路中,不绊倒人才怪呢。

“真是没教养,把一块砖头放在路中!”气愤的我不知不觉说出了这句话。“等等,那块砖头呢?”老爷爷连忙问我,说完后他就用他的导盲杖在地上摸啊摸,摸到那块砖头后,便抬起那块砖头,摸索着放到了路边。老爷爷这样的举动,把我深深地震撼住了,我真敬佩他。

在马路上,我是他的引路人,可在比路上更重要的成长路上,他是我的引路人。

虽然这件事情已经过去很久了,但还是深深地印在我的脑海,我永远不会忘记这位值得敬佩的盲人老爷爷。

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篇15:成长故事350个字作文

全文共 509 字

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在我成长的这九年多来,有许多人帮助过我,我有自己的成长故事,大家也有自己的故事,下面我就来讲一讲我的成长故事吧!

在我的印象中最深刻的事是发生在我6岁时,有一次我和一群小伙伴一起放鞭炮,那时的我太小了,一听见噼里啪啦的鞭炮声就吓得跑走了,小伙伴却不害怕,我多么想走过去同他们一起玩耍,可我很害怕鞭炮,我不敢凑近。我的一位好朋友就对我说:“不用害怕,鞭炮不会飞到你身上的,你也来一块儿玩吧!”我壮着胆子走近了一步,鞭炮“嗖”的一声响了,转了起来五颜六色的,真漂亮!慢慢的,我开始喜欢玩儿鞭炮了。我逐渐长大,对鞭炮也有了了解,我试着自己点燃鞭炮,我一开始不敢,我看着小朋友点燃鞭炮,又赶紧跑回来,他们的心里一定会很刺激的,我很羡慕他们,我自己问爸爸要了一个打火机,可却不敢按下打火机的按钮,我灰心了,我心想:唉,等我大一点儿的时候再学吧!爸爸劝我不要灰心,在爸爸妈妈和朋友们的帮助下,我居然成功了!我点燃鞭炮,他们在地上跳跃着,我很开心,想起以前我不敢点鞭炮,真是有点好笑。我要好好谢谢帮助过我的朋友。

是你们鼓励我,让我不灰心,不气馁。你们让我明白,凡事都要耐心的去做,不要太心急,就像赵老师说的一样:“心急吃不了热豆腐。”

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篇16:成长的故事作文800字

全文共 836 字

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我自有记忆起到现在四年级有许多的故事。有开心的,有趣的,难过的,和弟弟打架的……有一件事让我至今难忘。

在我三年级第二学期的一个周末,我们在吃午饭,妈妈吃完了叫我和弟弟快点吃,可我和弟弟的饭还有很多。妈妈突然说:“哦!我的快递,我让快递员放在楼下的小便利店那,我现在去拿你们在我到家前把碗里的饭吃完。”我们还还没有回答,妈妈就把门关上了。

我吃了一会儿,吃不下了,可是还有一半的饭,我用可怜的目光看着我弟弟说:“阳阳,我吃不下了,你可以帮我吃吗?我怕妈妈回来骂我。”弟弟犹豫了一下,说:“好吧!”

在弟弟还差几口饭就吃完了的时候,妈妈用钥匙开门的声音出现了,我急冲冲的对弟弟说:“阳阳,快吃!妈妈回来了,快!快!”弟弟马上吃完我的饭,又大口大口的开始吃自己的饭。

妈妈推开门说:“吃完了没?”我说:“吃完了,就是弟弟没吃完。”妈妈看到弟弟一碗饭都还在骂道:“陈洛阳,你怎么还没有吃完饭,你在干嘛?”这时弟弟大哭起来,过了好一会儿,他才擦着眼泪委屈的说:“是姐姐吃不下饭叫我帮她吃的,我现在已经吃饱了。”妈妈问道:“你为什么要帮她吃?”弟弟说:“我也不知道,她叫我帮她吃我就帮她吃了。”就在这时,我吓了一大跳,手都出汗了,我想妈妈说完弟弟了应该轮到我了,千万不要像上次那样妈妈气的像大头儿子小头爸爸里的围裙妈妈一样,头发上全是火,好像能把我们家烧掉。又像红太狼拿平底锅打灰太狼一样,只不过妈妈把平底锅改成衣架打我的手臂。

可妈妈那天没有骂我,只是有点严肃,一本正经地说:“陈洛思你从未撒过谎,你吃不下也不能这样撒谎,你看看你,难怪长得像非洲难民一样,一碗饭都吃不下,下次你可以自己盛饭,能吃多少盛多少知道吗?”我点点头,那会儿,坐在一旁的弟弟傻傻地看着妈妈在教育我,突然打了个嗝,弄得妈妈忍不住哈哈大笑地说:“真是个傻儿子,姐姐怕骂,你就帮她吃,你自己就不怕骂呀。”那会我们都放轻松的哈哈大笑起来。

从此,我吃饭再也不撒谎了,吃不完就是吃不完,我少盛些就是了,那件事让我一直记在心里面。

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篇17:推荐学生阅读经典哲理故事之说话是一种艺术

全文共 799 字

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有一个人在公司一直没有得到升迁,于是去拜访一位专管调动的主管,希望能调到别的单位,因为他知道那个单位有一个空缺,而且他也符合职位资格。

那位主管表现得非常热情,并且当面应允,爽快地说:没问题!

他高高兴兴地回去等待消息,谁知几个月过去了,一点消息也没有。于是,他去问其他人,别人告诉他,他想得到的那个职位已经有人捷足先登了。他很气愤地说:那他又为什么对我承诺说没有问题呢?

寓意:

这件事的真相是:那位主管说了场面话,而那个人却相信了主管的场面话!告诉你这个故事,就是要你知道:场面话是人性社会的现象之一,不可全信。

说场面话也是一种生存智慧,行事圆滑的人都懂得说,也习惯说。这不是罪恶,而是一种必需。

这种场面话所说的,有的是实情,有的与事实有相当大的差距。听起来虽然很牵强,但只要不太离谱,听的人十之八九都感到高兴。

诸如我会全力帮忙、有什么问题尽管来找我等。这种话有时是不说不行,因为对方运用人情压力,若当面拒绝,场面会很难堪,而且会马上得罪一个人;若对方缠着不肯走,那更是麻烦,所以用场面话先打发,能帮忙就帮忙,帮不上或不愿意帮忙再找理由。总之,这也是一种缓兵之计。

不过,我告诫你千万别相信场面话。你一定会遇到许多这样的情况,而对于称赞或恭维的场面话,你要保持冷静和客观的态度,千万别因别人两句话就得意忘形,因为那会影响你的自我评估。冷静下来,反而可以看出对方的用心如何。

对于别人满口答应的场面话,你只能保留态度,以免希望越大,失望也越大;只能姑且信之,因为人情的变化无法预测,你不能知道他的真实想法,只有抱着最坏的打算。如果要弄清楚对方说的是不是场面话也不难,事后求证几次,如果对方言辞闪烁,虚与委蛇,或避而不谈主题,那么对方说的可能就是场面话了!

与人交往,如果他对你说了场面话,你一定要有清醒的头脑,否则可能会坏了大事。

而对于你,我还要说的是,有时也要说些场面话,因为不说,会对你的人际关系有所影响。

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篇18:我的成长故事

全文共 782 字

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又是烟花三月赏景的好时节。

今天,我和爸爸随着沸腾的人群,来到美丽的瘦西湖畔,观花赏景。

我玩得正开心之时,没人情味的老天爷想要吓唬人似的,突然暗了下来。老爸说:“唉,凭我的经验,一场大雨要来了,我们还是快回家吧!”我扫兴地点了点头。

还没有到体育馆,豆大的雨点就落了下来。小树张开了臂膀,迎接这场春雨。我们可惨了,成了落汤鸡,老爸说:“躲雨去。”

我们狼狈地跑进蓝天大厦避雨。大厅服务员忙从伞架上拿出一把伞递过来,说:“出门没带伞吧,我们宾馆为了方便市民,特准备了一百把便民伞,拿去用吧。过后还来就是了。”我忙感激地接过伞,道了谢。

这是一把特精致的伞,一朵朵小而精致的小青花,点缀在这白伞上,转起来,犹如美丽的仙女在空中散着一朵朵青花,美丽极了。仿佛整条大街上,唯我这把伞独好。我的心情也随之好起来,我和爸爸轻松漫步在雨中,徜徉在街头,欣赏起雨中美景。

过了几天,天空放晴了,老爸说:“湛,这伞该物归原主了吧?”我听了这话,真有点不情愿,心想:这么精致、漂亮的小花伞,我上学用多好!老爸的话还没有说完,我就拿起伞出去溜达了。

哎,今天的天气真热,太阳火辣辣地照在身上怪不舒服的,真好,手中的雨伞起了作用,成了我的遮阳伞。咦,前面一个满头银发、走路一拐一拐的老奶奶,手中竟拿着一把,和我手中一样的伞。我心里想着,幸好我还没有还,老奶奶都拿了便民伞自己用呢。既然有人不还伞,那么,我也不用去还了。我乐滋滋地想,把这把本来要还的伞据为已有了。可是走了几步,我看到这位老奶奶竟走向蓝天大厦,她轻轻地把伞放在了伞架上。哦,她是来还伞的。我的脸涮地一下红了,原来老奶奶是来还伞的。

此时此刻,我不由地一震,这何止是一把便民伞,更是一把测量市民素质的尺子。商家为了方便顾客,自费买伞,人家这么相信我们,可我们怎么能丢掉诚信,有借无还呢?我摸摸手中的小花伞,若有所思地向蓝天大厦的伞架走去……

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篇19:成长的故事作文500字

全文共 537 字

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成长就像一条路,时而笔直,时而弯曲;成长就像一场雨,亲身经历,才能看到耀眼的阳光;成长就像一条黑暗的通道,走到最后,才能看到光茫!

记得我六岁那年,姑姑给我买了辆自行车,看着那崭新小巧的自行车,甭提我多开心了!我迫不及待地想学会,于是妈妈就让开始教我。妈妈让我先学着两手推,之后坐上练习用脚蹬。这些动作分开都很简单,但合在一起却总让我力不从心,手忙脚乱!不是双手没有把握好方向,就是脚忘记了蹬,我真想放弃了。但看到妈妈在身后紧紧扶着车座,一刻都没有松手,我又静下心来骑车。慢慢地我掌握了一些骑行的技能,试着让妈妈松开手也能歪歪扭扭的骑跑了!就在我高兴时,对面走来了一个人,我害怕极了,双手又不知该怎么用力,只听"啪"的一声,我从自行车上摔了下来。我又疼又怕,大声哭起来,妈妈连忙把我扶起来,语重心长的说:“想学会一样本领,可不是一件容易的事!”听完妈妈的话,我擦干眼泪扶起车子继续学。

当我又骑上车子,摔了不知多少次,满身的土,几处的伤,后来总算顺利骑稳了,太棒了,我高兴的跳了起来!我感觉做一件事情,要不怕吃苦,坚持到底才能胜利。

回忆着这些成长中点点滴滴的小事,我心里竟涌起了一阵阵的甜蜜,我的成长之路还在继续,成长故事也仍在发生,在不断的成长进步中,相信自己一定会变得更好!

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篇20:高二成长的故事

全文共 794 字

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时间老人坐着轮椅缓慢地从我身边走过。调皮的时间从老人的口袋中偷偷溜了出来,和我作伴,带给我两眼礼物--一样是成长,另一样是伤痛。

我不懂它的含义,猜测着是不是时间在提醒我,要在伤痛中成长?

时间送给我两样礼物--一样是成长,另一样是伤痛。十几岁的我爱上了自行车,爱上了骑车时风从身边掠过的那种速度。但爱,是要付出代价的。我在一次与同学玩车的过程中,受伤了。自行车的钢筋划破了我的大腿,在我腿上留下了一道十几公分的口子,殷红的血顿时止不住的往外流。我痛得呲牙利嘴,却始终没哭。面对家人问候时,我只是张闭着苍白的嘴唇告诉他们我"不疼",用力扯动嘴角,扬起笑容。家人告诉我,我长大了,不再为伤痛流眼泪了。我笑得扯疼了嘴角,我在伤痛中成长,渐渐明白那两样礼物。

时间送我两样礼物--一样是成长,另一样是伤痛。外伤我还能忍住,可这次是精神和心灵上的伤痛,不知,我是否依然能在伤痛中再一次找到成长。向来最疼我的太婆突然离世,使我刹那间忘记了呼吸,因为伤痛太深,就连呼吸也是痛的。亲人的离世,使我感到了前所未有的痛,太痛,痛得让我仿佛失去了所有的知觉。伤痛太容易蔓延,几天后,我的心似乎也变空了。紧接着的,是一向健康的外公又中风了,上一次的伤痛还未停止,新的伤痛又来了,中风的外公躺在病床上,嘱咐我:"点囡,要长大了,外公帮不了家里的忙了,你要好好读书,平常也多帮妈妈干点家务活。"我坚持地去做了,不顾伤痛,忘记了哭泣。家人再一次告诉我,长大了,能为家人帮忙了。我高兴,因为我再一次在伤痛中学会了成长,我更明白了那两件礼物。

时间送给我两件礼物--一样是成长,另一样是伤痛。我懂了在伤痛中成长;我明白了,在伤痛中成长;我学会了,在伤痛中成长。

成长,是我一个人的战争,虽然它没有硝烟,没有伤亡。但它让我明白,面对伤痛不能倒下,哪怕是伤痛很强大,也不能倒下。

我想,我可以大声对时间说,谢谢!我已经学会在伤痛中成长。

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