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小学描写田园风光(通用20篇)

导语:三八妇女节是全世界妇女的节日,小编收录了关于三八妇女节礼物的作文欢迎你阅读。

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描写感动伴我成长小学生

全文共 944 字

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在我的小学生涯里,发生过许许多多令我难忘的事情,它们犹如天上的星星一般,照亮我前进、指引我成长。而那感动的一刻让我难以忘怀,久久萦绕于心。 In my elementary school career, there have been many things that make me unforgettable. They are like the stars in heaven, illuminating me and guiding me growing up.The moment I moved made me unforgettable, lingering in my heart for a long time.

在我上小学三年级的时候,那天清晨,我由于起晚了来不及吃早餐,整顿好了以后,背上书包便匆匆忙忙地走了。临走前妈妈劝我多穿一件衣服,说是天气转冷了。我明知道已经快迟到了就拒绝了:不穿了,我不冷,天气暖着呢。

小鸟站在树枝上展示它的歌喉,唱出叽叽喳喳的声音,树叶似乎为它伴奏,微风一吹,奏出沙沙沙的声音,花儿也随风摇曳,小草弯着腰感谢世界给予的美好。

我也沉浸在来学校的路上所看到的景色。我急忙跨进校园,一路小跑着找到了班级,却不敢进去,就呆呆地站在门口。我们的班主任——林老师看到了我,便走到我面前,问我:今天怎么来的这么晚?其他同学都到了。快进去读书吧。我吞吞吐吐地说:我起晚了说完就进教室读书。

上第一节课的时候,我浑身瑟瑟发抖,头好晕,肚子好疼,翻来覆去的,很难受。总算,我熬过了第一节课。

可是上第二节课的时候,是林老师的课。她好像看出我的心情了,走过来,亲切地问我:是不是不舒服啊?我带你去打电话给爸爸。说完,老师抹了一下我的额头,露出惊讶和恐慌:哎呀,发烧了啊。她牵起我的手,陪我到校门口等待爸爸。

我呆呆的站在那里,牵着老师的手。那一刻,我觉得好温暖,好像一寸阳光照射在我小小的心田,久久不能抹去。这时,我的眼眶饱含泪水,老师用关切的眼神看着我,抚摸着我的头,对我说了一句语重心长的话:不能因为这点小感冒而哭,我们要坚强!我擦去眼角的泪。爸爸来了,我走时对老师说了一句:谢谢老师。

这件事令我难以忘记,林老师照亮了我前进的路,指引我成长。那一刻,我真的好感动!

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篇1:描写友情的温暖小学作文500字

全文共 282 字

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下课了,午饭时间到了,可我忘了放饭盒,于是与龚毅商量:“能把你的菜分一点给我吗?”没想到龚毅也没有放饭盒。

“那我们一起去食堂盛饭吧。”我对龚毅说。“不行,大队部会扣我们分的。你先喝点汤吧,要不然会很饿的。”龚毅关心地对我说。“谢谢你的关心。”我微笑着谢过他。

当我喝完汤,正准备把饭盒放进书包的时候,龚毅不知从哪儿端着一碗菜跑了过来,他对我说:“我把全部都给你。”“不,你也得吃一点。”我说。可龚毅还是坚持把菜全部都给了我。顿时,我差点流下了热泪。我眼前浮现着生病时,爸爸、妈妈照顾我的情景。没想到,龚毅对我的友情这么深厚。

友情是温暖的,我也要把温暖送给所有的同学。

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篇2:描写多彩的活动小学

全文共 482 字

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一个阳光明媚的下午,教室里没有一个人影,因为我们正在运动场上举行运动会。

运动场上,有的人在比赛,有的人在做准备运动,有的人正在座位上激动地鼓掌,大声为运动员们加油助威。比赛的项目很多,比如说跳绳呀,拔河呀,百米赛跑呀……其中最精彩的要数正在举行的拔河比赛了。

看呐,拔河比赛的参赛者们已经跃跃欲试了。只见他们列好队形,站稳马步,眼睛盯着绳子,比赛开始了,参赛者们从地上抓起绳子,身子后倾,做好了准备。裁判的一声令下,他们就用吃奶的力气使劲向后拉,红领巾正在向红队靠近,蓝队急了,拼命地把红领巾向自己这边拉,甚至还有人拉得蹲了下去,一看就知道他拼尽了力气。

赛场外的加油声此起彼伏。蓝队的所在班级全部同学都站起来,举起右手,大声喊道:“蓝队加油!蓝队加油!蓝队加油!”于是,蓝队士气大增,只见队员们咬紧牙关,用尽身上所有的力气,集体向后仰。中间的红领巾在一点一点地“走”向蓝队。

最终,蓝队赢了,他们大声欢呼,相互拥抱,高兴得一蹦三尺高。而红队呢,他们垂头丧气,失望极了。蓝队队员们主动过去安慰红队队员们,鼓励他们下次加油!场上的观众都被感动了,真是友谊第一,比赛第二啊!

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篇3:描写喜鹊外貌的小学生

全文共 527 字

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早晨,我穿上外套,呼吸清晨山野里清新的空气。远处的山尖乃是白茫茫的一片,那是积雪未化,仿佛身临青藏高原地区。公鸡在仰天长叫,四面八方传来种类不同的鸟的叫声。赞曰:“享受也!”

予正享受时,忽然一色彩斑斓的鸟从头顶飞过,落在离我所在之地不远处,仔细观察,乃是一长嘴喜鹊,翅膀大部呈黑色,肩腹部为白色,背部乃黄色,喜食谷物、昆虫,喜鹊叫声婉转,在中国民间将喜鹊作为吉祥的象征,其名字包括两个含义,一是“鹊鸣”,故谓之“鹊”,二是灵能报喜,故谓之喜,合来就是人见人爱的喜鹊。

其停歇之处为门后干草,啄身下之干草,后四处张望,好像有意提防其他物种,吾正仔细观察,其骤然飞到大木门上,伸展翅膀,其宽约有一尺长,于是乎,拍打翅膀飞向远方。此“景”不美乎?只恨自己没及时录制下来。几分钟后,喜鹊又来,又飞到那干草上,重复刚才动作,乃继续啄干草,吾大呼,引来爸爸与吾一齐观看,爸爸曰“此鸟乃喜鹊之极品,貌似在挑选干草做窝。”吾曰“又好似正进食。”未定,一起轻手轻脚向前走,才发现正进食也。

喜鹊似受到惊吓,惊恐地朝上飞了起来,停到了树枝上,我们突然发现,这只喜鹊一脚受伤了,只是一只脚在“工作”,应该是被夹子给弄伤的,我们不禁为它而惋惜。

动物也是朋友,否则会从惋惜演变成叹息!

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篇4:乡村田园的风光作文

全文共 417 字

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这里,没有城市的繁华和喧闹。只有乡村的淳朴和安静。在这里,我不仅可以听到鸟儿清脆的歌声,还可以在遍地绿荫的树林里玩耍,甚至随处可见绿荫掩映下的农家小院。

美丽的春姑娘来了。乡村里绿油油的,小草骄傲地抬起头,凤仙,勺药,鸡冠——她们在月明人静的夜晚舞蹈,果树挂起了小花苞,打树耸了耸身体,几片绿叶飘了下来。他们在感谢春姑娘带来的礼物。

暴脾气的夏爸爸来了。田野里,农民伯伯在辛勤的劳动,妇女们在家照顾宝宝,孩子们在学校读书,老大爷在大树下乘凉,花儿散发出阵阵清香,鸭子在水中嬉水,母鸡带着小鸡觅食。他们请求夏爸爸将他带来的灾难带走。

温和的秋奶奶来了。田野里,麦子笑弯了腰,稻谷垂下了脸,到处都是金黄金黄的哈,还有红的苹果,粉的桃子橙子树上挂起了一个个小灯笼。她们都在感谢秋奶奶带来的惊喜。

冬爷爷感冒了。常常让雪花精灵去找药。雪花精灵飘呀飘,她们看见了小朋友在打雪仗,堆雪人。大地穿上了白色的棉袄。他们都在担心冬爷爷的病。

田园风光真特别呀!

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篇5:假期生活的小学五年级重要描写日记

全文共 1275 字

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今年国庆节,我和爸爸妈妈一起去宝应湖。

一到宝应湖,我们就去坐了画舫。我们一上船,就看见有人在捕螃蟹。船开了,风很大,我好冷。船开了好久好久才上了一座岛,我一上岛,就发现原来岛上有个迷宫,我一开始向左走,走着走着就发现前面有两条路,一条是往灌木丛走的,一条在桥上走的,我选了桥上的那条路,一开始桥碰到了水面,我就跑过了那座桥,后来又是浮桥,浮桥好长,还抖来抖去,我走了好久才走到头,才发现原来是条死路,我休息了一会儿,又打起精神往回走,等我走到船上的时候,已经累的筋疲力尽了。船不一会儿又往回开了,妈妈给我穿上了外套,这我才暖和了。

在路上还遇到了好多老鹅,老鹅看到了船的时候,就拼命地逃跑,还以为我们在抓它呢,还有几只扇动着翅膀,快要飞了起来,但是还没飞到一小半的时候,就飞不动了,降了下来。船终于靠岸了,我上岸歇了一会儿,看到那边有几个小朋友钻到一个水球里,拼命地用手推水球,我和一个姐姐也去玩了,一开始姐姐拼命用手推水球,我慢了一步,就在水球里翻了个跟头,我不想占下风,我也用劲推水球,没想到这次那个姐姐也在水球里翻了好几个跟头,现在我们都不愿意占下风,就一起拼命地推水球,但过了一会儿我的体力不足了,就翻了两个跟头,我要求先停一会儿,先补充一-力,我又拼命地往前推,那个姐姐说:“你的体力充足了,我的体力还不充足呢,你能不能不要再这样用力推啦。”很快玩的时间就结束了,我们从水球钻了出来,已经没有任何一点力气了,爸爸妈妈就掺着我们一起去宾馆吃饭了。

今天真是愉快的一天啊。

十一假期生活小学五年级重要描写日记2

10月1-7日,是国庆假期。这是一个举国欢庆的日子,但这真的是值得庆祝的日子吗。

为什么我会在这里提出疑问,因为真的太多的事情否定了这个看法。每年的国庆都是意外事故的高发期,这本来是一个开心的假日,但却有更多的人受到伤害,甚至死亡。

每年这个时期,是大家出行的高峰期。高速公路,火车站,车站,飞机场都是人山人海,因此导致了很多受到伤害。交通事故,这是我们最经常发生的事件。高速公路上人们因为节假日,赶着回家与家人团聚,这是值得开心的,但就是因为这个原因,多少人死在了高速公路上。因为大家的不谦让,执迷不悟,最后害的是自己。我真的不觉得说这是一个庆祝的日子,每到这个节日就有人离开这个世界,就有人伤心痛苦,这对于有些人来说是忌日。

这不仅仅是由于人们的问题,有时也由于环境问题。由于国庆正处于比较热的时候,所以大家都会去游泳,所以这也是溺死身亡的高发期。每到这个时候老师家长都会跟学生,孩子说不要随便去到湖里去游泳。但这似乎于事无补,还是有很多小孩因为不听家长老师的劝告私自去游泳,导致溺水。

任何事情都是有双面性的,国庆节也不例外。没错国庆节是大家开心的日子,但有时由于开心人们就把命丢了。因为开心着急回家,发生了交通事故;因为开心可以放假去游泳了,导致了溺水。开心使人们快乐,使人们克服种种困难,但也会使人们丢了性命。

国庆节到底值不值得庆祝我们无法下定论,因为这之间的可能性太多,我们无法预测。我们只能预防,或许不放假会有更多的人不会丢了性命。

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篇6:描写秋天景色的小学生作文

全文共 506 字

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秋天不像夏天那么酷热,也不像冬天那么严寒。秋天不仅是一个丰富多彩的季节,也是一个丰收的季节。

瞧!秋姑娘那轻盈的脚步,留下了丰收而美丽的田野,那景象真令人心旷神怡啊!

秋天的田野是丰收的。一走进田野到处都“金灿灿“的,高高的杆上长着金黄的玉米和火红火红的高粱,紫莹莹的葡萄,红彤彤的苹果……微风轻轻一吹,金黄的玉米和火红的高粱翩翩起舞,紫色的葡萄和红彤彤的苹果乐开了花,差点就把肚皮笑破了……金黄的稻田如一个庞大的军团,在阳光的照射下一动不动,闪烁着金光,坚韧不拔。

秋天的田野也是美丽的、恬静的。在金黄热闹的田地周围,一条小溪静静地卧在大地妈妈的怀抱里,小溪的水清澈见底,水底的水草看得清清楚楚。在这清澈的小溪里到处充满乐趣,水底一只只小虾在散步,它们左顾右盼,像是在谈论很重要的事情;水面上,时不时有一条条小鱼跳出水面。

这个场景让我想起了王安石的《书湖阴先生壁》的“一水护田将绿绕,两山排阔送青来。”小溪旁树木成荫,花草丛生,真是个鸟栖虫居的好地方。

秋天虽然很短暂,但秋天却留给人们丰收和喜悦,虽然秋天的田野掺杂着农民伯伯的汗水,但辛勤背后总有收获。

我爱秋天的田野,更喜欢秋天美丽的颜色和她优美的姿态,秋天好美……

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篇7:描写乡村的田园风光

全文共 398 字

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我们的城市非常热闹,先进,所以很多城里人都看不起农村,认为那里是个肮脏落后的地方,但是农村也有很多有趣的事情,这是在城市的孩子永远也体会不到的。这些体会不到的乐趣,我认为要比城里的高科技游戏好玩得多。今天我就带大家去我的老家看看,体会一下那里的乐趣。

我的老家有很多稀奇的事,也还有很多能吃的东西,比如野葡萄,青枣,茅草根儿。田野里有荠菜,蒲公英等等。还有一些野麦子,你可以包开麦子的外皮,把里面的麦粒放到嘴里嚼一嚼,只一会儿麦粒就会在你的嘴里融化。而春天的乡村可以用“乡村四月嫌人少,才了蚕桑又插田”这句诗来形容这个时节人们忙碌的景象。每到这个时候,人们都扛着锄头下地,地里的人们辛苦的忙碌着,当晚霞升起的时候,忙碌了一天的人们唱着歌回家了。在麦子收获的季节,金黄的麦穗被微风轻轻一吹,一片片麦田荡起一道道麦浪,真美啊!

我爱田园;我爱我的家乡;我爱这里的人们;我爱这里的一年四季;我爱这里的一切!

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篇8:小学生描写端午节习俗

全文共 548 字

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一早起来,听到门外传来一阵阵欢笑声。啊,今天是一年一度的端午节呀!

刚吃完早饭,妈妈就提着一大篮东西。我一看,是红枣、糯米。“妈妈,要包粽子吗?”妈妈温柔地说:“都说自己包的粽子好吃,今天我们去奶奶家包粽子。”“太好了!”我高兴得一蹦三尺高,急忙帮妈妈提篮子前往奶奶家。

来到奶奶家,奶奶开心地说:“你俩来了,美焕,奶奶教你包粽子,好不好?”“好呀,我早就想吃自己包的粽子了。”我卷起衣袖,准备大干一场。奶奶先拿了两片粽叶折成小碗形状,“一头要余出一些粽叶。”奶奶提醒我。再把糯米、红枣用勺子舀进去,最后把剩余的粽叶折叠起来,用绳子均匀地把整个扎住,一个粽子就完成了。我折了好多次才折成一个小碗形状,包完一个粽子都已经感觉精疲力尽了。看着奶奶、妈妈不费吹灰之力就包了几个粽子,我不管三七二十一加快了速度。哎呀,粽子全散开了,原来绳子没扎好。我只好重新包一次。

妈妈捧着一大锅粽子去厨房煮粽子了。大约一个小时,一阵阵香味飘来,整个房子都是粽子味。我大喊:“妈妈,我的肚子唱歌啦,粽子好了吗?”过了很久,终于听到妈妈喊:“开吃了!”一打开锅盖,一股香味扑面而来。吃着香甜的粽子,觉得一切辛苦都值得,真是苦尽甘来。学习不也一样吗?只有付出辛苦的汗水,才能收收获美味的果实。

这个端午节,我学会了包粽子,很开心。

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篇9:季田园风光作文

全文共 435 字

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人们都说城市最美,其实乡下的田园风光更是别有一番韵味。

春天,孩子们脱掉大衣冲出家门去玩耍,感受春天的气息。农民伯伯辛勤地播种,等待着丰收,这种期盼的快乐,只有乡下才有。

夏天,人们在门前院中树下自由地喝茶。孩子们在荫凉地下的草坪上摔跤、做游戏。他们赤着脚在又软又嫩的草丛中享受夏天风光。雨后,从远处看,一座座房屋好像更崭新了,一阵夏风吹过,给田园风光平添了许多韵味。只有乡下才能领略这种自然的凉爽。

秋天,这是农民喜爱的季节。从远处看,有一望无垠的金黄色麦谷,一阵风吹过,眼前的麦谷如快乐的`孩子在玩耍。那种收获的喜悦,只有乡下才有。

冬天,孩子们出来做游戏,树木都披上了银装,房子全身雪白。不怕冷的孩子们三五一群爬上小山游玩。冬天虽然没有春天的生机,没有夏天的绚丽,没有秋天的收获,可冬天是纯洁的,它可以洁净每个人的灵魂,让人心灵更善良朴实。极目远眺,一切都是雪白的。那一袭素衣的雪白,是别样的一种极至的田园风光。

乡下,不管是什么时候,什么季节,都能令你赏心悦目,回味无穷。

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篇10:田园风光小学四年级

全文共 417 字

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今年暑假,我们全家去青岛旅游,我们在长途汽车上,眺望远方的田野,感受田园风光。 汽车驶出南京市区后乡村气息逐渐浓了起来。公路两边是一望无际的稻田,绿油油的稻苗仿佛给大地铺上了一层厚厚的绿地毯,当想到秋天农民伯伯收获了一堆堆黄澄澄的稻子的时候,我不由得兴奋了起来。公路旁大大小小的荷塘不时映入眼帘,荷塘里长满了绿色的荷叶,盛开的荷花格外美丽,有红色的,粉色的,还有我从未见过的白色……让我想起了“唯有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真。”的千古名句。我真想把这美景画下来给大家欣赏。突然,只见不远处一群大白鹅在青青的草地里埋头找食,仿佛是绿油油的草地上的朵朵棉花,煞是好看。公路旁也偶尔能看到农家小院,小院旁竹篱笆上爬满了丝瓜藤,绿油油的丝瓜叶,黄灿灿的花,还有青青的长丝瓜挂在其间。小院门前还有一片茂密的小竹林,青翠欲滴,十分美丽。三、两只鸡鸭在竹林中自由自在的散步,嬉戏,觅食,构成了一幅美丽的乡村图。 我多么希望置身其间,融入这美景中啊!

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篇11:小学描写田园风光

全文共 516 字

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城市里的繁华、热闹,远远比不上那纯朴、和谐的田园风光

早晨,太阳还没起床,雾姐姐就来到了田园,她穿着轻纱,飘飘渺渺的使整个村庄若隐若现。小草的身上躺着晶莹的露珠,只见小草伸了伸懒腰,露珠滚了一下不见了。小河清澈见底,像一面大镜子,一阵阵微风吹过,小河荡起了了小小的波浪,像老爷爷头上的皱纹。

太阳刚刚升到了山顶,公鸡的打鸣声,小溪的歌唱声,小鸟的游戏声,鱼儿的吐泡泡声,小鸭子的溪水声和微风吹过的一阵阵声音,他们都汇成了一首优美的交响乐。

中午太阳火辣辣的炙烤着大地,知了开始叫“热死啦,热死啦”。大人们开始午睡了,小孩们跑到湖堤边玩了,只听见“鸣噗鸣噗鸣-----”的声音此起彼落,他们在湖堤边边玩捉蜻蜓,边吹麦哨呢。那一层层稻子做成的垫子,比那城里的体育馆里的垫子还要舒服。如果渴了,就分头找来一种叫作“毛毛草”的植物,把苞子削开,拉出就用嘴吸吸,就会有甘甜的汁液直入肺腑,远远地把炎热抛到了九霄云外。

傍晚,一阵微风吹过,天空回巢的鸟儿,在天边的夕阳下,和农家人们绘成了一道美丽和谐的田园风景画。

到了深夜,月亮挂上了天空,树丛中的纺织娘开始叫歌了,“吱吱”的声音比那大音乐家的催眠曲还要好听,让那疲劳一天的人们甜甜蜜蜜地进入梦乡……

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篇12:田园风光作文400字

全文共 519 字

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假期里,爸妈带我来到了乡下,领略田园风光、体验农家生活。

清晨,一缕阳光透过窗子,照在我的被子上,我缓缓的睁开了眼睛,伸了一个懒腰,不情愿地从我温暖的被子中爬了起来。起床穿好衣服后,我拉开窗帘推开了窗,顿时,一阵清新的空气扑面而来,我深吸了一口气,清凉的微风深入我的心脾,让我瞬间心旷神怡,精神抖擞。放眼远眺,只见远处青山连绵起伏,花儿绽开了美丽地笑脸,小草上还有晶莹剔透的露珠,十分清爽。

太阳越升越高,天气也越来越热天,刺眼的阳光照在大片大片的油菜花上,看起来就像一大片金子,十分耀眼。河水在阳光的照射下波光粼粼,反射出银光来,偶尔有几只小鱼小虾跳出水面。这时,几个孩子牵着自家的牛来到了河边,脱掉上衣“扑通”、“扑通”几声就跳下了水,他们在水中打水仗,比赛游泳,自由自在的玩耍着。玩累了,他们就找一个阴凉的地方钓鱼,不一会儿,就钓到了满满一箩筐的鱼,他们提着鱼高高兴兴的回家了。

到了黄昏,太阳渐渐西沉,天边漏出了几抹通红的晚霞,各家各户都忙着做晚饭,母亲们招呼自己的孩子回家吃饭,村子的上空飘着几缕炊烟。柴火的味道、饭菜的香味和牛羊的粪味,交杂在一起变成了生活的味道。

啊!可爱的乡间,这里充满绿意,空气清新,如同世外桃源,让我流连忘返。

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篇13:描写成长中的理想小学生

全文共 1110 字

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理想是什么?理想是黑夜里的路灯,发出明亮的光芒照亮你的路;理想是沙漠中的清泉,用清凉的甘露滋润你的嘴;理想是大海上的路标,用箭头指明你的家理想会一直坚持,也会突然改变。 What is the ideal? The ideal is the street lights in the night, and the bright light illuminates your road; the ideal is the spring in the desert, moisturize you with cool nectar to nourish youMouth; ideal is the road signs on the sea. Use arrows to indicate that your familys ideals will always persist and will suddenly change.

曾经有两只小鸟,它们都有一个理想就是找到一个最安全的家。一只小鸟飞了一天,看到一个较高的树枝它便想:再飞实在太累了,也不知啥时候能找到,就住这了。另一只小鸟依旧不放弃,继续飞着,它心中一直坚定地想:我一定要找到一个家。于是,它不停地飞。

我就是第一只鸟经常有理想,但总是因为挫折与年龄的变化而放弃,然后满足于现状。在我三岁那年,我想当空军司令;在我五岁那年,我想当大发明家;在我八岁那年,我想创业;在我十一岁那年,我只想当个小白领;如今,我只想吃饱穿暖,有家住。或许人生就是这样,一下这样一下又那样,接触的越多,懂的越多,对世界了解越多后,原来对轰轰烈烈青春的追求,都会在平淡的柴米油盐中消磨。

有人问我:你有理想吗?你的理想是什么?我想了一下,对她说:我的理想有很多,也可以没有。她一头雾水,十分不解。我笑了笑说:这要看你是否在朝着理想行动。

同样,也有很多坚持理想的人。结局却十分不同,马云坚持理想,在失败了几十次后成功创办了阿里巴巴,成为中国首富。然而,我妈一个朋友的儿子坚持创业,又是开工厂,又是开食品店,最后经历了千辛万苦,还是失败了,带着四百多万的欠债回家了。听到这儿有人又会问:那我们到底应不应该坚持理想呢?失败的代价这么大,可成功又是如此有成就感。对此,我的回答是如果你的内心足够强大,你可以坚持,虽然失败了,但至少你奋斗过。如果你心里不太强大,那你大可以换一个小一点的理想,平平淡淡过一辈子也没什么不好。理想有大有小,不一定要这么大。

同样,人生也一样,有长有短,有平淡也有激情。如果你有理想,并且有足够强大的心理,那一定要坚持,不论是失败还是成功至少你努力过,到老了后你不会后悔。

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篇14:描写我的烦恼小学生话题作文

全文共 797 字

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“不行,这事没商量!” "No, there is no discussion about this!"

我摔门而去,跑出了家门。

那是上午在上舞蹈课,到了下课时间,同学们纷纷拿出手机。有的在跟别人聊天,有的在玩游戏,甚至还有抄作业答案的。

我一个人默默的坐在角落里,看着窗外,只有几栋老房子。大概只有他们跟我做伴吧!我心里想着。因为现在,仿佛没有手机,就没有共同的话题。所以自然我和她们聊不到一起去,原因是我没有手机!

回家的路上,我越来越生气,心中的小火苗,俨然变成了一团团大火,越窜越高。我决定,回家好好和妈妈谈谈。

一进家门,我就和妈妈开始理论,刚开始语气还比较柔和,后来因为妈妈不同意给我买手机,我就大声和她吵。不一会,我的眼泪就开始往下掉,就像断了线的珍珠一般。可是没有用,无论怎样,妈妈都不妥协。这结果在我意料之中,却又在意料之外。看着妈妈坚定的目光,气得涨红的脸。我知道,这件事她不可能同意。可是我已经说出来了

于是,出现了开头的一幕。

我蹲在地上,想哭,可又哭不出来。想回去,可又非常尴尬

我第一次觉得这么茫然,我从来没有这样彷徨过。就像船在大海里,迷失了方向。但什么时候才能回归正轨,到达彼岸呢?

我多么希望妈妈这时候出现在我眼前啊!可是她的身影一直没有出现。哪怕只是一片衣角。

夕阳西下,天渐渐暗了下来,一阵风吹过,冷得我直发抖。终于,我放弃了。理了理被风吹乱的头发,大步向家走去。

我怀着惴惴不安的心轻轻地推开了门,映入眼帘的,是一桌香喷喷的晚饭。妈妈正从厨房端出一盘盘可口的饭菜。“回来了,吃饭吧!”她说着,留下的只有忙碌的身影。

我愣住了,好像刚才什么事都没有发生。我羞愧极了,脸都憋红了。再也无法控制自己的情感,流着泪从背后抱住了妈妈,“对不起,对不起”

虽然这一次浓浓的亲情打败了我与妈妈之间的矛盾,但是我依然很烦恼。为什么您们不能相信我,我已经长大了,我有自我控制和对事物的分辨能力。哎

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篇15:夏日田园风光小学作文

全文共 442 字

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春天走了,夏天到了,田园里的景色也改变了。

庄稼地上,春天绿油油的麦苗已经长成了夏季青青的麦穗,弯着腰随风飘动,展示了生命的魅力;春天金黄色的油菜花谢了,结出了一蓬蓬的新种子,让人感觉到希望与未来……夏季田园的景物,多得说都说不完。

单说这麦穗,它就很美丽。我很难想象麦苗变化成麦穗的过程。几个月前看麦苗,它绿绿的,以立正的姿势面对大家,就像一个个威武的士兵为我们站岗放哨;几个月后看麦穗,它青青的,就如同小姑娘的麻花辫,一节编一节,缠绕着向上生长。只是短短几个月的时间,麦子的变化就这么大。如果细看青麦穗,它也很美。没有风的时候就像一朵鲜花;有风时就像青色的海洋。我觉得,金黄的麦穗固然让人感受到丰收的喜悦,可青青的麦穗却更能让人感受到勃勃的生机。

再说这田园里的果树。果树上以结出了枣子大的果实。幼嫩的苹果、梨、桃子悬挂在枝头。水果还没有成熟, 颜色都青青的,让人看见了就感到嘴里酸酸的。

初夏季节,大自然给予了我们清新的生活环境。是夏天带给田园这特有的生机与气息,我爱这初夏美丽的田园。

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篇16:描写我的人生理想小学生

全文共 903 字

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梦想是什么?考很好的成绩?赚很多的钱?还是满足我们无底洞似的物质欲望吗?在我看来,梦想不止这些。有时我还真挺迷茫的,这想法伴随了我这么多年,却总在变,而至今它还在左右着我,它对我来说越发的重要,也越发觉得它是那么空虚,又那么实际。 What is the dream? Do you get a lot of money? Or do you make a lot of money? In my opinion, dreams.Sometimes I am really confused. This idea has accompanied me for so many years, but it has always been changing, but it is still around me. It is more important to me, and it feels more and more.Essence

人人都应该有不同的,五彩斑斓的梦想。

当我看到老师在讲台上激情的讲课时;当我听到老师表扬的话语时;当我被老师温暖的手抚摸时;我就十分羡慕。越来越觉得老师是一个神圣的职业。于是,我下定决心,要做一个老师,一个好老师,一个受学生爱戴,负责人的好老师。

要做一个好老师,首先自己就要学习好,所以为了这个梦想,从现在开始,就要好好学习。不光要学习好,还需要很好的表达能力。为了锻炼好的表达能力,我经常在课余时间用自己的话概括老师上课讲的内容,讲给同学听。我有时还培养自己的耐心,毅力和爱心。比如:为自己制定运动计划,按时完成,从而产生毅力;多参加募捐,资助等活动,培养爱心……当然还需要好的素质修养等各方面要求。

老师是一个神圣的职业。哪一个成功人士,哪一个受人仰慕的名人不是老师辛苦培养出来的?

我要像我的老师一样,不辞辛苦,用我的知识和汗水来灌溉祖国的花朵!

梦想如梦一般五彩;梦想似彩蝶一样翩翩;梦想,像希望的种子,散播在我们的心田;梦想是盏明灯,瞧!我们眼前的道路被照耀的那么明亮!那条路上会有艰辛,会有坎坷,会有挫折和泪水。但我坚信不会为此而畏缩,我会努力,执着地,直到梦想实现。

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篇17:描写田园美景的作文

全文共 412 字

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去年暑假,我们来到了住在四洲村的奶奶家玩,那里可有最美的田园风景。

走入四洲村,会看见几栋房子,这些房子前面全是田野,田野种着各种各样的菜,而且每一栋前前后后都有鸡、鸭、猫它们出没的影子……

沿着这一条马路往前走个几分钟,就可以看见我奶奶家了。一走进我奶奶家的坪,奶奶的猫就跑了过来,围着我不停地跳,好像在说,你终于来了,我好想你。

穿过鱼塘,便可以看到一片绿色,绿色中还有一点黄色。走近看大片大片的白菜、豆角、青辣椒……

跳过稻田,就来到了竹林。竹林里的事物果然还是美好的。那刚刚下过雨的竹林,就有竹笋冒出来,那刚冒出来的竹笋是娇小的,从竹林前面的看竹笋,根本就看不到,只有近距离看才能看到小小的竹笋。刚冒出来的竹笋是脆弱的,只要一不注意就可能踩到脆弱的竹笋;刚冒出来的竹笋是坚强的,竹笋经过一段在土里的漫长岁月,从土里钻到土地上,有可能会遇到那些石头,却挡不住它们发芽。

农村风光是美好的,一切都是美好的,我喜欢这一切美好的事物。

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篇18:小学生对母亲节的描写描述日记

全文共 675 字

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五月份的第二个星期日是母亲节,今天是五月份第二个星期六——母亲节的前一天!那时,我还没有想到第二天是母亲节,还是和平常一样,那么悠闲。当我打开电脑时,电脑自动提示:“明天是母亲节,你给母亲准备惊喜了吗?”

我心中一惊,不由自主地想:哎呀!明天是母亲节,我怎么忘了呀!可是我该给妈妈什么惊喜呢?我顾不得干别的,一下子栽倒在床上,开始了冥思苦想:给妈妈什么呢?给妈妈什么呢?……想着想着就睡着了。第二天早晨,我表面上装作忘了今天是母亲节的样子,悄悄打开电视,准备在电视上寻找出灵感,正好看见电视中一大群人,每人手持一支火把,放到地上,形成了一个个明显的字。一个念头在我的脑海里闪过:妈妈平时那么爱吃瓜子,我为何不用瓜子瓤来摆——“妈妈,母亲节快乐!”这几个字呢!说干就干,我趁妈妈不注意,把瓜子拿来,一颗一颗地嗑开,取出瓤,放在一旁。等我忙活了半个小时后,一大堆的瓜子瓤就出现在我的面前,我仔细地摆起来了。渐渐地:“妈妈”两个字摆出来了,我为自己加油了一下后,又继续摆起。不一会,我的“作品”完成了。我拿起一张纸,将它轻轻盖住,要给妈妈一个惊喜。一切准备就绪,我兴奋地喊妈妈:“妈妈,你过来一下。”妈妈带着好奇心来到了我的房间里。

我让妈妈闭上眼睛,数“1”、“2”、“3”,当数完的时候,我一揭开纸,“啊!母亲节快乐!”,妈妈吃惊的喊到。爸爸一听,拿起相机,三步并作两步的来到了我的房间,对着我和妈妈还有那令人感动的祝福,大声的喊:“快,‘茄子!’”随着“咔嚓”一声,照相机便把我们的快乐永久的保存了。让我们一起对最无私最伟大的妈妈们说声“母亲节快乐”吧!

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篇19:小学描写贝壳的作文

全文共 639 字

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记忆沙滩上,有许许多多的贝壳点缀,最闪耀的那个贝壳里又会有怎样的回忆?

——题记

在我的记忆沙滩中,最闪耀的那个称为老师。

从小到大我们接触过不少老师最让我怀念的是我一年级的语文老师,也就是我的棒棒糖老师。大家注意别把我老师想成棒棒糖一样的容貌。

之所以被称为棒棒糖老师的原因又是什么?请往下看。

棒棒糖老师有着仙子般的容貌,乌黑笔直的头发像瀑布似得,炯炯有神的大眼睛上有一个“保护屏障”,也就是大家熟悉的眼镜,樱桃小嘴,白皙的皮肤女生看了羡慕不已,说高又不高的个子,从远处望去就如仙女下凡一般。

依稀记得老师结婚给我们发喜糖的场景。那时候我们都还小,老师好久不来给我们上课,天天都是数学老师来上数学,我们超级想念我们的语文老师,我们就派出了我们的小侦探—班长同志去办公室一探究竟。结果,什么也没探到。有一天老师突然来给我们上课,手里还提了一个超级大的袋子,老师告诉我们她结婚了。我们也没什么理解,只是知道结婚就要有糖,老师说这次来是为了给我们发糖,我们倍儿高兴有的同学都跳了起来。老师先抓了一把糖一扔,反应快的同学抬起腿来就跑去捡糖,可惜可惜啊,我被冠上了反应慢的称号。老师过来问我你怎么不去抢,我说还没反应过来老师偷偷地给我了3块糖,老师走后我剥开糖纸,把搪塞进嘴里,糖甜甜的,心中暖暖的。

最后我来揭晓被称为老师棒棒糖老师的原因!1、老师给我的糖有一个是棒棒糖;2、老师笑起来甜甜的,棒棒糖也是甜甜的。

我喜欢吃棒棒糖但是我更喜欢我的棒棒糖老师。

棒棒糖老师是我记忆沙滩中那个最闪耀的贝壳。

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篇20:田园风光作文400字

全文共 403 字

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一天,我搬进了田园乡下,去那生活一段时间,亲身体验一下田园风光的美景。

秋天早晨,太阳刚刚从山上吃力的爬了出来,又被调皮的云妹妹遮住了。农民伯伯趁这大好时机在田里干活。金黄色的田野麦浪翻滚,好像在为农民伯伯们叫好,他们越干越有劲,池塘边的芦苇在微风中摇摇摆摆翩翩起舞,边上的枫树被秋风打得火红火红,可漂亮了。

太阳慢慢的移到了中午,秋日的阳光虽然已经失去了夏日的威力,但是仍有几分热意,农民伯伯又在田里耕耘。几个小朋友在树下吃着冰淇淋,得意洋洋的说:“太阳,你晒我呀,我有冰淇淋吃,大树为我乘凉,我才不怕你呢。”看见农民伯伯汗流浃背还在工作,我情不自禁为他们打抱不平。太阳你真是无情无义呢,农民们背都快被你晒红了,快快躲到云里去吧。太阳仍然发射着它那强烈的阳光,让我不禁想到了:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

傍晚天边出现了几抹红晕,家家户户炊烟袅袅。今天一游览,我明白了不可浪费粮食的道理。

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