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平凡的生活也精彩作文初三实用20篇

导语:家庭是指婚姻关系、血缘关系或收养关系基础上产生的,亲属之间所构成的社会生活单位。下面由小编为大家整理的平凡的生活也精彩作文初三,希望可以帮助到大家!

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平凡的心态去看待生活

全文共 1788 字

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或许每个人心中都有一个遥远的梦想,它就像天空那独自闪着星光的小天使,在每个漫漫长夜敲打我们劳累的小脑袋,在迷惘时候给我们闪亮的一棒,指引我们走向前方。于是,我们毋庸置疑选择了“成大器,做栋梁”这条路。

常听,有人高谈阔论自己的理想,做歌星、影视明星的,有想当老板、经理的,有想当市长、部长的……听上去就好像放飞鸽子一样轻松,殊不知,那遥远的一方挥动着的双手,我们都难以看见,虚无缥缈的东西再美好,它始终那般遥远。当然,选择这样一种崇高的理想是件美好的事情,但是若成为内心的包袱,那就适得其反。所以,并不是所有的远大理想就是一件最好的事情,反之,如果目标渺小是不是一定就是毫无理想?

将来做个普通的劳动者,平平凡凡地度过一生。这在许多家长看来是毫无理想,散漫,消极的。可是轻松洒脱的一生,脚踏实地的。我想也会“在立脚点要平等,于出头处争自由。”

一篇富有华丽辞藻的文章让人陶醉与欣赏,而一个简单普通却让人潸然落泪的故事也会让人铭记于心;在中国画中,浓的画不开的工业笔重彩,毫无疑问是美的,但在一张玉版宣上,寥寥数笔便经营出一个意境,当然也是美的。这两者并无最好的,但选择一颗最平常的心态,做自己的风格就是一种超脱。

选择遥远的理想作为自己的奋斗目标是件可喜的事,在这一路上选择一味追求结果,那是件痛苦的事情。这一路上,你再也嗅不到花香,看不见翩翩起舞的蝴蝶,听不见那细细缠绵的雨声。相比之下,他并不是一心想着走尽这么一条路,也没有渴望拿到马拉松长跑的奖项。一路上我踱着悠闲的步子的,没有一切成败后果的想象,只想一点点走尽这无穷的黑洞,或许只是简单的铲子,他挖着最贫瘠的土壤,带着最陈旧的帽子,寒风刺骨下,依然坚持这份简单的理想。即使失败了,谁又会嘲笑他呢?我想即使是那咆哮的寒风也不敢说些什么了。同在一片蓝天下,追求更高更远的人们,或许看见同行的飞速“工具”而担忧自己会不会达到全程,害怕自己是不是落后?于是这份超高的追求成为了负担,又谈何是自己魂牵梦萦的理想?但是哪怕是最简单的理想,在无视世俗的眼光下,踏着坚实的黄土,做着最简单的事情也会达到"真正"的尽头…我想,这份心态正是我们要选择的。

这样的心态正是一种从容而不急趋,自如而不窘迫,审慎而不狷躁,恬淡而不凡庸

试想,一次小考失利而大哭自暴自弃的,高考失利而轻生的,别人取得了好的成绩而锋芒盖过了自己就气得跺脚,踱着步子自寻烦恼,此时也忘却了最初的理想。其实,选择高要求的理想是件美好的事情,但是在这个过程中,也会有同等的烦恼。或许,到了真的实现理想的那一天,穿上了白大衣,而这一切又不那么快乐,看见停滞不前的工薪,又会像杜鹃鸟似的。这一切就是将理想这份美好,化作了包袱,于是也丧失立着脚默默耕耘的那份单纯。相比下最朴实的工人,或许他们在多数人看来豪不起眼,可是他们就不会有这么些烦恼

,在这片蓝天下,他们选择踏实,平凡。坐在路边鼓掌,难道选择这样不是一种幸福吗?

试想没有原始会有历史的进取?没有基础,会有高耸的房屋?不是选择所有崇高理想的人就会是真正的拥有一颗平常心,但是只要拥有这颗心,不管理想的远近,你都会收获不平凡的人生。正如,咖啡是浓的,从色泽到给中枢神经的兴奋作用,茶则是淡的,但一杯在手,嫩蕊舒展,上下沉浮,水色微碧,那种感官的愉悦也并非墨水能形容的。

我们可以成为坐在路边鼓掌的人,看到一切功利都无视,听着矫健的步法走来了,也会积极进取,平平淡淡的鼓动着自己的双手,我想也会收获更多。不要忘记感动中国人物中的角色并不都是那些拥有崇高职业的人,一举成名的人并不全是那些天资聪颖的,别忘了聚苯乙烯的培养皿的那粒小不点的种子,没有土壤的条件,也可以不停往上长。但是这一切的一切都有一个共同点,不管你的选择是什么,甘于平凡还是追求卓越?做普通人还是争当精英?你都要有一颗平常心态,若因失败,利益诱惑等等负面影响敲碎了一颗平常心,他的选择便是南辕北辙,找不到边际和踏实的土地,也看不到随处可见平凡的伟大,感受不到万物的美妙,选择这样的人生是不幸的。

或许你没有那么超凡的成就,只是普通的耕耘者,但是永远也不要忘记自己选择的那份平静中波澜起伏的湖波;或许你坚持自己的高要求的目标,坚信自己的非凡,但是永远也不要忘记自己最初选择的那份浩瀚中的轻柔荡漾的浪花。选择一颗平凡的心,不管事物表面的成败,它始终是最甜的,你也会采撷到别样的快乐。

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篇1:生活因分享而精彩初三话题

全文共 1085 字

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分享是一种快乐,是一种精神上的解脱,每当你有什么高兴或不高兴的事情,告诉朋友听后,就会觉得整个人都爽快了。其实与人分享生活中的点点滴滴,就是在用心传递着彼此之间的感情。 Sharing is a kind of happiness, a spiritual liberation. Whenever you have something to be happy or unhappy, tell your friends after listening, and you will feel the whole.People are refreshing.In fact, sharing the little bit of life with people is to convey the feelings between each other with the heart.

学校举办了一个捐书活动,每个同学都可以把自己喜欢的书,捐献出来,给更多的同学看到。就拿我们班来说吧,我们班的同学才一天时间,捐出的书就已经“堆积如山”了,把那个抄书名的男同学忙得团团转。当然我也不例外,我也把自己喜欢的四本书捐给了学校,可见我们班的同学多有爱心呀!后来,我们还在中队活动时开了好书推荐会,每个被抽到的同学,都拿着自己喜欢的书,到讲台上,把这本书的内容,有趣的部分和感动人心的情结,简单的介绍一下,让大家对这本书更加的理解,如果喜欢看还可以找这位同学接来看看。而且,同学向我借书,我也很乐意与她分享我的好书。这就是分享乐趣。

有一个关于特雷莎修女的故事:有一次,他听到一个消息,有一个信奉印度教的家庭已数天没有东西吃,所以她修女了一些米,跑到他们家中。在修女还没有弄清楚究竟时,那家庭中的母亲已把米分成两份,将其中一份送给那信奉回教的邻居。修女问她:“你们一家每人可以吃到多少呢?我给你们的米粮只有那么一点,并且你们共有十个成员,你们如何够吃呢?”那母亲只回答了一句话:“他们也没有东西吃。

这个故事中的母亲,给了我们“分享”的度的诠释,因为她的回答还原了生命原本的亮丽底色,并且让我们懂得了:分享是生命的一种快乐与幸福。

通过分享自己的东西,你与他人之间的冰墙会渐渐消融,能使人感受到分享的乐趣之大。如果什么都不与人分享,把自己封闭在“密室”里,个人的内心就只能是一个封闭而孤独的空间,无法与他人生活在同一个世界中。而每一种人生的快乐与痛苦都需要与他人分享才能让它成为有价值的东西。

分享是博爱的基础,不与他人分享感受的人注定孤独。让我们行动起来,学会与人分享。分享的世界是美好的!

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篇2:生活的阳光的初三作文

全文共 405 字

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阳光,天就会亮;没阳光,天就黑了。庄稼不能离了它,树木不能离了它,甚至花花草草的也离不开它。

在生物学中,阳光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。绿色植物在通过光合作用制造的有机物,不仅满足了自身生长,发育,繁殖的需要,而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源。

可见,阳光是万物生长的必备条件,没有了阳光,万物无法生存。

生活中,我的心情也是随之而变。如果是阳光明媚的天气,我的心情是很舒畅的;反之,如果是阴雨天气,我的心情则是郁闷的。你说怪不怪?

阳光,公平无私地洒落在每一个人的身上。清晨的阳光明亮而透彻,清新而无暇,万物为之欣喜;雨后的阳光幻化成彩虹,尽情展示世间的五彩缤纷;严寒后的阳光,温暖而舒适,向你诉说着重逢的喜悦。

阳光让你的视野开阔,让你的生活丰富多采,妙趣横生,让你用兴奋的想象驱走现实的郁闷。真实的阳光需要用心去感觉,和阳光对话,你会感到光明,快乐,温暖,向上,力量,自信,勇气,毅力……

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篇3:生活见闻初三作文

全文共 486 字

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我每天早上上班路上都会看见一个爷爷送孙女上学,爷爷骑着脚踏的小三轮车,车子很小,仅容下孙女一人。爷爷春夏天穿着衬衫,总是敞怀。用力的踩着三轮车,路不是很好,到了上坡,我看到爷爷真的很吃力,毕竟年纪这么大了。下雨天,爷爷顶着家里的装粮食的袋子,就这样用袋子来遮风避雨。冬天来了,我自己每天都包裹很严,可还觉得头吹的疼,耳朵都冻僵了,最要命的是手,我车上还有防护手的东西,另外我还戴棉手套,都抵抗不了严寒。我看见爷爷穿的很少,外套依旧是敞开,带了一个不是很保暖的手套,缓缓的蹬着三轮车。

离放寒假还有一个月时,那时天气是最冷的,我抵抗不了严寒,我住宿舍了。但我相信爷爷还是风雨无阻的送孙女上学。每次经过他们身边时,我都会看看爷爷,心里泛起心酸。我也会想到我的爷爷,想到我小时候这么大时都是自己骑车去上学,即使下雨了也是用装粮食的袋子顶在头上。我很羡慕这个孩子,爷爷每天送她去上学,同时,我也很为爷爷心疼!

我记得有一星期时间我在路上没有遇见他们,我心里在想,怎么了,爷爷去哪里了。心里有点空落落的。后来我每天又看到爷孙俩蹬着三轮去上学,我很开心!

爷爷你辛苦了!

我的爷爷,我想你了!

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篇4:苦乐交融的初三生活_600字

全文共 667 字

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升上初三,不再有初一初二的悠闲自在,不再是为了期末考而最后冲刺,不再有“还有一个学期可以努力,这个学期就暂时懒惰”的理由。初三真的就这么来了,我们用极复杂的心迎接它的到来。是兴奋?是期待?是担忧?是紧张?

大量的练习,大量的作业,大量的学习。不断地挤压着我。连呼吸都是那么急速,然后,闭上双眼,深呼吸一口后,又继续思索这道数学题的解题方法。当自己终于可以躺在床上,盖上被子时,嘴里依旧背诵政治、语文。

也因为如此,从辛苦中获得更多的,是“快乐”。正面对素未相的数学题、“一望无际”的语文文章等等,让我头疼。但是我能从中发现不一样的快乐。

我最近学了一课梁启超的《敬业与乐业》,文章很长,而且理解起来有一定的难度,自然学起来,就不禁感觉到辛苦。老师在讲课时,免不了会加快速度去分析课文,我一旦分心,哪怕是一秒钟,就会听不见老师所说的很多东西。一节课内不仅要忘却专心致志所带来的劳累和长时间带来的烦闷。或许一节课下来,真正理解到的并不多,还需要自己去理解。真正辛苦在于在没有人的帮忙下去学习。可是,每次当我放弃了课后的休息时间去学习,都要经过一番思想上的斗争,最终还是继续去学习。当完成这个学习任务后,心里不禁会有一阵成就感,这是一种“不一样的快乐”。

不只有语文,英语方面也有同感,每当学会了一个单词一篇课文,心里不免会有不一样的快乐。

这就是我的苦乐交融的初三生活。就如同梁启超的《敬业与乐业》中的道理差不多,我有我的“业”,我已经做到“敬业”了,不知不觉中,“敬业”中就伴随着“乐业”,有了这样的“不一样的快乐”,让我以后的学习,更富有动力!

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篇5:平凡生活中的爱

全文共 494 字

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有一种纯洁的爱叫平凡

它来自于口渴时的一杯水,炎热时的一阵风……

因而,它也是一种简单的爱。

当一棵树的枝条折断,你为它“包扎”了,那么我相信这棵树已经领略到了平凡的爱。

当你在做题时遇到困难,他人为你仔细地讲解,那么我相信你一定感受到了一种平凡的爱。

由此,我们得到结论:这种爱你可以给予外界,也可以通过外界获得。

雨水滋润万物,大海容纳百川,这看似伟大的爱,却也是平凡的。因为平凡的爱不需要报酬。

平凡的爱,它是那么的微小,你可能在不知不觉中领略,也很有可能把它忽略了。

这就是平凡的爱,你忽略它却得到了理解。

端木蕻良对土地母亲的爱,中华儿女对黄河母亲的爱……这些都是平凡的爱,因为这些爱都很单纯,只不过是因爱而爱,它没有任何的杂念。

“爸爸”对林海音热忱的鼓励、严格的要求、温暖的关怀也是一种平凡的爱,它是一位父亲对女儿的爱。

其实,我们每一个人都生活在平凡的爱中。相信,当这种平凡的爱不见了,你才会感觉到生活变得多么的单调。

原来平凡的爱可以让生活变得丰富多彩。

平凡的爱,是一种简单的爱,纯洁的爱。它之所以被称为“平凡的爱”,不是因为它平凡的可以不被人认可,可以被人完全的忽略,而是因为它伟大的平凡。

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篇6:描写生活中的失败的初三

全文共 1252 字

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成熟的麦穗低着头,那是教我们谦虚;忙碌的蜜蜂在花丛中穿越,那是教我们勤劳;温柔的水滴能击穿岩石,那是教我们坚持;飞行的大雁排成一字型,那是教我们团结。而两次考试,却教会了我”失败是成功之母“。 The mature wheat ears bow their heads, that is to teach us humility; busy bees cross in the flowers, that is to teach us hardworking; gentle water droplets can penetrate rocks.That is to teach us to persist; the flying geese are lined up in a font, that is to teach us to unite.But the two exams, but taught me "Failure is the mother of success".

记得有一次考试之前,我心想:考试呀,没关系,我去年的时候,总是名列前茅,这次肯定能考好,再说了我都和爸爸妈妈保证过了。可是,当我看到试卷上那红红的,大大的86分时,好像感觉晴天霹雳,我瞬间呆住了,我想:怎么可能,为什么会这样?在回家的路上,我低着头,红着脸,叹着气,拖着沉重的脚步,还不停地摇着头。

心想:完了,回去后,爸爸一定会把我整个身子提起来,扔到床上,扒下裤子,拿着鞋子,”啪,啪“几下,把我的屁股打开花,变成青一块紫一块的。想着想着,我来到门口,刚要伸手按门铃,又想:是按还是不按呢?我正在犹豫时,爸爸看见了我,便问成绩怎样,我胆怯地说:”8……86分。“我本以为爸爸会打我,于是我低着头,双手放在脑袋前,防备爸爸。可是爸爸不仅没打我,而且摸着我的头说:”孩子,没关系,失败是成功之母,你要想想你这些题为什么错了,下次加油就行了。“

于是,我在爸爸的帮助下,找到了自己的错点,认真订正和整理。我对试卷上的错题不断地反思,寻找错的原因,在平时的生活中,没天做一篇阅读题,在电脑上查找课外文章,补充自己的知识。到了周六,周日,我把自己锁在屋子里,卧在床上,使自己在书海中畅游。第二次考试之前,我心想:太好了,终于到我大显身手的时候了,我一定要仔细,仔细,再仔细。然后我开始更加认真地复习起课文和老师讲的重点。功夫不负有心人,我又成为了第一名。

失败,在人生中是个未知数,没人会知道它会出现几次,但是我们必须记住:不管它出现了几次,为什么会出现,只要我们拥有恒心,毅力,信心,勇气,与失败对抗的决心和坚持不懈地努力,就能取得成功。”失败是成功之母“这句话并不空虚,不经历风雨,怎能见得彩虹,一个人只有经历失败,才能取得真正的成功。就像这两次考试,如果我没有第一次考试的失败和不断地努力,会有第二次的成功吗?”失败是成功之母“这句话不仅是我的座右铭,而且也是我的好朋友。它已陪我走过了4年的小学生涯,这句话将让我一生受益。

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篇7:我的初三生活

全文共 967 字

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秋天从翻开的日历中跑了出来,我也步入了初三,新的生活就此拉开了序幕。

a.m.6:40:“起床啦!”我极为不情愿地被妈妈从美梦中拖出,懒洋洋地离开我心爱的床,慢腾腾地穿上衣服。由于今天的突击测试,害得我不得不临时抱佛脚,挑灯夜读。虽说临阵磨枪,不快也光,但后果是直接导致我仍迷迷糊糊地处于半梦半醒状态……

a.m.7:00:我终于停止了神游,一看时间,Oh, My God!7点了。糟了,又要迟到了,我可不想被剁成肉馅包饺子呀!赶紧三下五除二地扒拉几下我的鸡窝(头发)。冲到饭桌前狼吞虎咽起来。

a.m.7:22:我快速跳下车,马力全开,时速200公里,风一样地飙向终极目的地——教室。不顾门口的值日生投来诧异的目光,我一路狂奔冲向教学楼。以这速度,运动会上80米短跑冠军非我莫属。

a.m.7:25:“呼,呼……”我气喘吁吁地爬着楼,一阶一阶的楼梯显得特别漫长,似乎没有了尽头。“可恶的教室,居然搬到了5楼。”“零零零”,刺耳的铃声打断了我的抱怨,快跑呀!终于踩着铃声末尾的节拍跨进了教室,我拿出英语书上气不接下气跟着同学们唧唧哇哇起来。偷偷环顾四周,还有几个勇士猛汉铤而走险地在补作业,好家伙,昨晚肯定身陷“网事”,不能自拔了吧!

a.m.8:00:精神抖擞的老师满面春风地走了进来,教室瞬间鸦雀无声,让人情不自禁地佩服老师们的无限魅力。

a.m.12:00:我飞奔出校门,肚子早已不安分地在唱“空城计”。在川流不息的车流里左闪右躲,冲过遮天敝日的黑烟,终于回到我可爱的家。

p.m.2:00:我抓起书包冲出家门,再次上演早上赛跑运动员艰苦卓绝的体能训练。

p.m.3:15:在X、Y中苦苦挣扎的我终于有了喘息的机会,和好友在长长的跑道上愉快地散步,听着风在天地间起舞欢歌。天是那么的蓝,云是那么的白,生活真美好呀!一声狮吼把我们拉回残酷的现实:“叫你们跑步,不是散步,再偷懒就罚俯卧撑。”“快跑呀……”我与好友“惨叫”,消失在跑道的尽头。

p.m.6:40:我极度郁闷地来到时教室晚自习,一场艰苦的持久战又吹响了号角。

p.m.10:30:疲惫不堪的我钻进被窝,“zzz……”

这就是我的初三生活,单调中不失活力,忙碌中带着充实。如果说初三有一百分的枯燥,就有一百零一分的快乐。总有一分能让你扬起嘴角,会心地微笑,然后热情投入每一天,去迎接新的太阳!

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篇8:初三生活作文800字

全文共 802 字

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初中的时光若白驹过隙,转瞬即逝,不知不觉间,我已经坐在了初三的教室里,回顾过去,展望未来,有一种说不出的滋味在心头。

初三就是一段激情的摇滚,匆匆忙忙。它不再有初一、初二的悠闲自在,不仅仅为了期末考试而最后冲刺,不再有“还有一个学期可以努力,这个学期就可以暂时休息”的理由。无颜独上教学楼,月如钩,语数外物化政,作业、试卷使人愁。老师和同学们,每个人都好似注射了兴奋剂,讲讲讲,学学学,拼拼拼!在奔向中考的跑道上,一次又一次冲刺。

初三了,教室、食堂、宿舍三点一线,步履匆匆,餐盘叮咚,洗漱刷刷,这绝妙的交响乐替代所有的语言。英雄阵里无孬种,心中有梦不怕苦!于是,在睡觉前,我对月亮说晚安;起床后,对晨曦说你早。

教室里,都是为了理想而奋斗的同学。每天,认真听老师讲着乏味的知识点,努力让自己没有倦意,保持最清醒的状态迎接每一堂课。但是我们却很难做到,我们总是撑着眼皮,与倦意抵抗,最终意志衰退,乖乖地趴在桌上,让同桌盯着老师,自己偷偷小憩,总是过不了几分钟,意识呼唤自己醒来,继续听讲。

操场上,跑完了一圈又一圈,接下来,又拼命地为了那么一点点距离而练习跳远。汗水与泪水交织着,在梦想面前,我们可以不惜任何代价,尽自己最大的努力去追求,留下为了梦想而执着前行的足迹。

宿舍里,总会听见筋疲力尽的哀嚎声;就寝后,又会听见书本沙沙作响;台灯下,我们的笔尖又开始忙碌,它带着我们的激情,带着我们的信念,向着未来,向着梦想前行。有时我们会嗅着书香入睡,在梦里寻觅着自己的未来。

初三了,我们埋葬多少个单纯的梦,打破多少个青春故事,都无从知晓,但摔倒后,我们会忍着疼痛站起来。排名上,从苦恼到喜悦,从喜悦到苦恼,情绪就这样纠结着。

为了数理化能提高几分,我们做了一页又一页的练习,直至自己满意才停下笔,让抽搐的双手和麻木的大脑休息,让身心快快放松。这时,我会想起一首歌:“我的未来不是梦,我的心跟着希望在动,跟着希望在动……”

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篇9:生活中充满爱初三作文600字

全文共 676 字

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爱,人皆有之。有些人对美丽的景物“倾心一爱”,有些人对高雅的艺术“倾心一爱”,还有些人对心中的偶像“倾心一爱”……。

而我的“倾心一爱”既没有华丽的外表,又没有优雅的气质。它,就是土豆。它没有玫瑰一样娇嫩的形象,也没有百合一样沁人的芬芳,更没有荷花一样高贵的气质。所以,我喜欢的就是再平凡不过的土豆了。

记得小时候,爸爸妈妈带我

去麦当劳,妈妈喂给我一根又细又长的黄色的东西,我吃下后回味无穷;那东西软软的,酥酥的,我赶紧问妈妈是什么好吃的东西;妈妈告诉我是薯条---用土豆做的。从那时起,我便对土豆有了个大概的认识,“土豆”二字也深深地埋进了我的心里。

自从我记事的时候起,让我印象最深、最爱吃的一道菜便是“醋溜土豆丝”了。我特别爱吃爸爸炒的“醋溜土豆丝”,又滑又脆、酸甜可口,让我吃了后放不下筷子。由于品尝到了许多由土豆制成的美食,出于好奇,我特地让妈妈带我到超市去看看到底土豆长得什么样。妈妈领我来到一堆又胖又脏的东西前告诉我这些就是土豆。我好是“失望”地观察着它们:外表并不平滑,上面还有小坑、小洼,其貌不扬。我真的很难想到制成美味的竟是如此难看的东西。

为了更好地了解土豆,我查了资料。土豆的学名叫“马铃薯”,我们吃的是“马铃薯”长在土地下面的肥大的块茎。不知从何时起,土豆成了我心目中的“偶像”。

有时候爸爸开玩笑的对我说:“瞧你,还吃土豆,长的就像个大土豆!”我听完后却呵呵傻笑。我觉得当一个大土豆也没什么不好呀?!尽管长得不尽如人意,但是我们大家想必没人能离得开它吧?!哈哈,小土豆,人人爱!

可爱的土豆,我好喜欢你呀!

我爱笑土豆,用真诚的心去爱……

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篇10:描写初三生活的初三的战场

全文共 577 字

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一眨眼间,我已经升入初三了,回想着过去的一些人,一些事。似乎都已经淡出了我们的脑海。

初三,一个意义非凡的一年。它意味着我们即将奔赴中考的赛场;意味着三年的初中生活即将结束;意味着我们又长大了……

走进初三,发现改变了很多。时间变得珍贵,作业变得繁多,生活变得紧张,心情变得复杂,人都变得安静了许多,也许是初三的学习生活所迫吧!“同学,友谊,朋友”这恐怕是我们在初三时最为看重的吧,走进初三之后谁都不想和同学把关系闹僵,毕竟这是我们在初中生活中最后一年了,所以我们彼此之间都会很珍惜在一起的时光。

走进初三后,生活变得压抑,我常常会一个人待在房间里,任由自己在白纸上涂鸦,写下一句又一句连我自己都看不懂的文字。耳机里回荡着的是王筝的那首《我们都是好孩子》,第一次听到这首歌是我在想:我应该不是一个好孩子吧,因为我没有令父母值得骄傲的成绩,我是那么的渺小。当我走进初三后才发现原来我一直都是好孩子,因为我听父母的话,父母的话我都会认认真真的听,都会记在心里,即使有时我是多么的任性。

我在心里许下过承诺:初三好好学习,考上好高中。

走进初三意味着长大,我们已经是花季的少男少女了,应该学会了很多东西。我们有很多事要做,有很长的路要走,我们要以全新的姿态踏上年轻的战场

常常想。哪一天,我们会再次回到那时花开的日子,骑着单车飞快的行驶,大声说话大声笑。恰似同学少年时!

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篇11:初中生活中考满分我的初三生活

全文共 718 字

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"总是等到睡觉前,才知道功课只做了一点点,总是等到考试以后,才知道该念的书还没有念,老师说过一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴"一句熟悉的歌词,一首轻快的语调,唱出了我们模模糊糊的童年。

阳 春三月春燕衔泥,炎夏六月荷花满塘,金秋九月蟋蟀歌唱,严冬十月腊梅飘香。步入初三的我,风风雨雨的走过了十五个春秋,回头望望,那一直期盼的成功早已消 失的不见踪影,忙忙碌碌的学习生涯,始终望不到尽头,一天到晚嘴上念叨的"减负,减负"让我们

学会了成长,有多少学生仰天长叹道:减负,减负,越减越 "富"!

初三,青春朝气蓬勃的起点。初三,那"色香味俱全"的生活,忙碌而又充实。现在的我们,学会承受了吧!面对一堆一堆的试卷与习 题,面对老师念念叨叨的中考,痛苦后的我们仍然埋头苦学。青春年少的天空,一半深沉一半绚丽。阳光从树叶的缝隙中倾斜下来,燥热而又冰冷的空气,让我怀疑 现在是什么季节?周围那些似曾相识的人们,来,匆匆;去,匆匆。

百足之虫,死而不僵。

初三的清晨,刺耳的闹钟划破了天 际,心不甘情不愿的睁开朦胧的睡眼,和周公相约在下一个梦里。走进忙碌的生活模式里,初三的生活,忙碌却收获着意外的果实。初三,奏起紧张的乐曲,深呼 气,一二,绽放一个灿烂如晨曦般的微笑,鸟儿靠翅膀飞翔,我们靠自己成长。90后的孩子,伪装得太深,掩盖得太强,我们要用行动去诠释90后,那不是伪装 得不受伤,而是真正发自内心的坚强!

初三的青春,似一首诗,微笑地读它,拾取着片片诗情,积攒着点点诗意。初三,忙碌而充实,用心读头顶的那片蓝天,将涌动的情感放飞蓝天。前方的路还很长,别让脚步停留在现在,做挥翅膀的女孩,告别悲伤。

初三的青春,已跃跃欲试,怀揣梦想,幸福一定等在我们必经的路口。

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篇12:描写生活需要乐观的初三

全文共 1175 字

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“只要明天还在,我就不会悲哀;纵使黑夜吞噬了一切,太阳还会重新回来。”汪国真诗中总是充满着感慨人心的激昂与永不丧气的达观,管你知道还是不知道,爱惜还是厌恶,太阳都会天天升起。既然欣喜或烦忧世界都不会改变,为何不欣然面对每一天,以激昂达观的心态来生活呢? "As long as tomorrow is still, I will not be sad; even if the night swallows everything, the sun will return again." Wang Guozhens poem is always full of emotional peoples hearts.The excitement and never being frustrated, you still dont know if you know, cherish or disgust, the sun will rise every day.Since the joy or worry about the world will not change, why dont you face every day and live with an inspirational attitude?

世界上有很多事物我们都不能改变,但我们却可以将自己的心情从忧扰烦闷转变为欣喜欢悦。

不管我们的心情是好是坏,都要一天天度过。有时候,心情好坏不在于周围的人和事,而在于我们看待事物的角度和心态,“半杯水”的故事大家都听过,但能真正做到的又有几人?“只剩下一半水了”和“还有一半水”,这简短的两句话却传达了截然不同的人生理念:前者是悲观消沉,后者则是乐观积极,不同的态度也会产生不同的效果:前者惶恐焦躁,后者欣然从容。

我们都想过得开心,那么面对生活中的各种境况,就扔掉那些多余扰人的担忧与烦恼,始终保持积极乐观的心态吧!

面对命运的阻难,不要怨天尤人,须记得:生命必须有裂缝,阳光才能照进来。

如果遇到困境,要以微笑迎之,微笑虽无法解决困难,却能坚强我们的心,使我们乐观地面对人生。《中国梦想秀》上有一个女孩,她年纪轻轻,却失去了双臂。然而她最大的感染力不是她如何身残志坚,而是那时刻挂在脸上的笑容,她的笑是那样的纯美动人!她独身在上海刺绣为生,用脚!尽管已如此艰难,都没有让她失却了脸上的笑容,她的乐观怎能不让人为之动容?她的乐观,也让全国观众知道了有这样一个纯真坚强地微笑着的天使,都愿意帮她实现梦想。

我们面对生活中的一些磕磕绊绊,是否会记得要以微笑迎之?我们都要记住:微笑是强心剂,快要支撑不住的时候想要重新坚强,就要保持微笑,保持乐观!

心中永怀乐观,脸上常挂笑容,任何时候都不丧气,任何时候都保持激昂。欣然面对每一天,只要生命还在,就不必悲哀。

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篇13:描写生活中的失败初三

全文共 947 字

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泰戈尔曾经说过;“只有经过地狱般的磨练,才能创造出飞向天堂的翅膀,只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。” Tagore once said; "Only by hell -like training can we create wings flying to heaven.Singing. "

人生难免会有困难和挫折,然而为什么有的人能够战胜和克服它?只在于他们的态度——永不言败。

记得有一次,我还不会打羽毛球,妈妈就带我去楼下的一块空地打羽毛球。“打羽毛球其实并不难,用心学就能学会。打羽毛球要用左手拿羽毛球,右手拿羽毛球拍,那么,我们先学发球,再学接球。”妈妈耐心的给我讲解。妈妈先给我做了个示范:左手拿着羽毛球,右手拿羽毛球拍,把羽毛球往上轻轻一抛,再用羽毛球拍对准羽毛球,打到对方那里。

我迫不及待地想要打,于是,学着妈妈刚才的样子。可羽毛球跟我作对似的,发了十多个球,没有一个打中。但是我并没有灰心,终于“功夫不负有心人”,我打中了,真是“一回生,二回熟”。“好了,接下来我们要学接球了,我发球给你,你要接住哦!”妈妈说。我点了点头,说:“嗯!”妈妈发了一个球过来,我马上跑到羽毛球的那边去接球,眼看我的球拍就要碰到羽毛球时,不料被一颗小石头给绊倒了,我跌坐在地上,膝盖和手臂擦破了点皮。

妈妈急忙跑过来,看了看我受伤的地方,紧张地说:“没事吧?摔到哪了?要不要紧?妈妈先带你回去擦点药,我们改天再学。”妈妈扶起我,拍拍我身上的灰尘,想要带我回家。我拉住妈妈,说:“妈妈,我没事,真的,不就破了点皮嘛。

不要紧的,我想继续学,我相信只要我永不言败,一定能成功。”听到我说的话,妈妈也没说什么,笑了笑,就陪着我学接球。羽毛球再一次向我飞来,我死死盯住羽毛球,眼睛都不敢眨一下,生怕它不见了。等它靠近我时,我用球拍用力的把它打了回去。一个上午,我都在努力的学着,我付出的汗水并没有白费,我不仅学会了打羽毛球,还学会了永不言败。

这,就是永不言败的我。

前进的道路上,即使充满了挫折与失败,但千万不能坐以待毙,我们应该永不言败,就算跌倒了N次,也要N+1次站起来。

永不言败是一种精神,是一种勇气,是一种力量,是一种信念,也是一条通往成功的路。

展开你的翅膀,扬起梦想的风帆,勇敢地去面对,永不言败。

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篇14:关键词:平凡,生活,远方,诗歌

全文共 235 字

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汪国真的诗歌,在主题上积极向上、昂扬而又超脱。作品的一个特征经常是提出问题,而这问题是每一个人生活中常常会遇到的,其着眼点是生活的导向实践,并从中略加深化,拿出一些人所共知的哲理。在当代从诗人华丽转身成为书画家、作曲家,在诗歌、书画甚至还有音乐作曲等各个领域均游刃有余、得心应手并创出自己风格和特色,汪国真是引人注目的,也是最成功的。汪国真是现在的诗歌有点被边缘化,而改变这种状态最好的方式就是创作更多优秀的诗歌,他还寄语年轻诗歌创作者深入生活、观察生活,不断积累进步。

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篇15:我的初三生活作文1000字

全文共 992 字

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上了初三,常听同学抱怨:“初三苦,初三累,初三试卷满天飞!”

今天,我要说:“初三不苦,快乐不足;初三不累,人生无味。”因为有一种快乐叫——苦尽甘来。

“中考倒计时50天,时间就是分数!”黑板一侧那列字,时刻敲击着我们这群初三学子的心。紧迫感,危机感随之而来,压力倍增。早上到校时间由6:55提前到6:30,用餐时间缩了又缩,各科老师进教室比以前更早了。师生一起开启了争分夺秒模式。

体考临近,训练力度加大。炎炎烈日下跑完一千米的累,还有跳绳、做俯卧撑的苦,天天煎熬着我这瘦弱的身子骨。我常常回家抱怨体训太苦太累,奶奶心疼得不得了。可熬着熬着,我渐渐食欲大增,奶奶看我大口吃饭,格外开心。妈妈也说,你最近睡眠越来越好了,好久没感冒了。体育中考,我竟然拿了满分。我们全家欢乐开怀。奶奶感叹:这叫苦尽甘来!

“中考倒计时30天!”老班郑重提醒我们。吃完午饭,我匆匆回到教室,只见几个紧迫感强的同学已经在埋头用功了。T君一进教室,就忍不住高调起来,一脸得意地扬起他的试卷,“看见没,今天英语作业我抢了头彩!完美收工!”“切!我数学作业都已经干完!”W君说完继续埋头苦干。H君露出了学霸本色,“啥?数学最后一道题你也解出来了?我看看!”S君把笔一扬,煞有介事地说:“你们还较上劲儿了?来来来!九上政治你们随便提,我倒背如流!”“别吹牛了,第一课你还只背一半呢!继续抽查你!”不知什么时候,老班已经站在S君身后。S君吐了吐舌头,立即归位,全班即刻进入埋头苦干模式,鸦雀无声。

“吃得苦中苦,方为人上人!”老班的“先苦后甜”秘籍传授了一遍又一遍。“智能机器会超越人类吗?你们先来说说。我们再来做这篇阅读题。”这是语文老师在竭力唤醒我们昏昏欲睡的大脑。“这种考找规律的题是中考常客,孩儿们一定要睁大眼睛耐心找,要换脑子!还考验你是不是火眼金睛……”数学老师在训练我们“打怪”升级战术!“以后看见这玩意儿,不管它是啥,就看它有没有动词be。有,就加ing……”这是英语老师在传授万能宝典。各科老师你方唱罢我登场,各显神通。我们的头脑也是全天候高负荷运转。

全校第一次模拟中考来了,我们初试锋芒,战果丰硕,老班眉梢弯弯,嘴角上扬:“辛苦的耕耘和甜蜜的收获总是成正比的,这次你们总分前两百名的有……”台下一阵欢呼雀跃。窗外,天空湛蓝,云朵轻盈。

努力拼搏的充实感,苦尽甘来的成就感,让我的初三生活趣味多多,快乐无限。(

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篇16:描写生活中的失败初三

全文共 707 字

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在成长的道路上总不会是一帆风顺的,难免会遇到挫折。挫折是一把双刃剑,有利也有害。

挫折能使坚强的越挫越勇直至成功,挫折能使儒弱的人失去信心,沉沦坠落。但挫折告诉我,挫折过后会使我离成功越来越近。

又是一个炎热的夏天,又是老旧的下课铃声响起。我迈着一成不变的步伐走在回家的路上。回想起上课发试卷的情景,我忽然觉得呼吸变得沉重,连书包里那薄薄的纸也仿佛变得千斤重。夕阳西下,树上的小鸟在叽叽喳喳的叫着,好像在朝笑我的愈笨,连那摩简单题都做错了。一次次的挫折使我的信心一点点消逝。

到家以后,我直接走进了卧室,放下沉甸甸的书包就躺在床上了。不知不觉又回想起了那张试卷上一个个鲜红的错号,鼻子忽然变得酸酸的。

一会儿,我突然听见门开的声音,我睁开看了一眼,原来是爸爸。爸爸轻轻地走到了我的床,前摇了摇我,我没动静。不经意间爸爸看到了那张试卷,于是爸爸对我说要陪他去散步。我只好起身陪他去。

我们来到了一片油菜田。看着这里的景色,问着清新的空气,我的心情在不经意间放松了下来。忽然我看到了一只蝴蝶在小水洼里奋斗挣扎,我想帮他一下,但爸爸拉住了我示意我不要。一开始我并不明白爸爸为神魔要这样做。只见那蝴蝶一开始攒足力气向上飞,但是由于翅膀上的水太多很沉重并没有飞起。蝴蝶有试了几次,但还是依然没有成功,那一刻我以为蝴蝶遇到了那么多挫折,会放弃。就在转身走的那一刻,我看到蝴蝶又一次向上飞,并且这一次它成功了,飞上了天空。

那时,我惊呆了。我忽然明白了,其实挫折并不可怕,可怕的是你没有战胜挫折的勇气和信心。

挫折告诉我,挫折只会是我越挫越勇:挫折告诉我,挫折只会让我更加懂成熟:挫折告诉我,挫折只会让我积累经验:挫折告诉我,下次便将是成功。

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篇17:我的初三生活

全文共 524 字

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初三的第一次期中考试刚刚过去,蓦然回首才发现多少个日日夜夜已不可再追回。还没来得及数清身后那串歪扭而零乱的脚印,一年的尾声又将来到,新的一年又在向我招手——十一月的钟声已敲响!哎!!!"光阴似箭,日月如梭"步入初三已经两个月了!

还记得刚进入初三的时候,老师语重心长的对我们说:"今年宁可多掉几斤肉,也不能在明年的六月后悔!"校长也对我们班寄以重望。家长更是比我们还紧张。在一层层的压力下,原本不紧张的我们也……

初三,对于这个词我们有几分激动几分欣喜,还有几许迷茫几许恐惑。初三,没有了鲜花和小鸟;初三没有了歌声和笑语;初三没有了玩耍和游戏,初三只是在家与学校的两点一线内单调的活动!若要用颜色来形容初三与儿时的差别,那么儿时是五光十色的,而初三则是黑白的!

初三到了,一切"干扰"是不是应该静静的走开?我是不是应该淹没在习题与考试汇成的大海?

在初三,我们成熟了许多,懂事了许多。"初三"你既让我感到自豪又让我感到沉重,你让我猛然清醒——懂得了学习的重要。我对你的感情十分复杂:是感谢还是抱怨!我毅然选择"感谢"。

"初三"你的到来仿佛在告诉我命运之舟已经出现,六月的战鼓已经打响,吹起了最后冲刺的集结号!

加油!现在就行动起来,去争取那属于你的美好明天!

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篇18:初三生活作文600字

全文共 691 字

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佛说:“众生皆苦”。我却觉得化学老师像电影《情书》中说的那样“众生皆苦,你是草莓味儿的。”人生苦短,她的笑容却同情书般,甜似少年心中最明媚的阳光。

初次见到化学陈老师,是在一个暖暖的午后,九月的阳光慵懒地洒在她的脸上。她轻眯起双眼,在同学们嘈杂的欢呼和议论声中从容地走上了讲台。书本卷起,轻磕讲台,她微微皱眉,示意我们安静。窃窃私语声终于消失,老师原本微蹙的眉头渐渐松开,眼中却有着熠熠星光。片刻,她扬起一抹明媚的笑,如同缕缕春光,在唇边荡漾。看着她笑弯了的眼,星光似从那经过千万年沉淀的夜空逃出来。偷偷潜入她的眼眸。我想,苦涩乏味的初三有了她就会有甜甜的时光。

幸运的是,我成了化学组长,将组员的作业收好交给她。天色渐晚,夕阳已爬上了树梢,树叉枝接柯连,状如弯月,在枝上平行地抽发如篦,紧密的梳齿,梳暗了远远的天色。我望着枯黄的树叶,心中对春天的留恋与不舍跃上心间,不禁加快脚步,敲开了办公室的门,将作业放在桌上,转身欲走,却被陈老师叫住。“来,吃点草莓!初三压力大,辛苦你帮我收作业了!”说完,老师笑了,脸上一扫上了一天课的倦色,霞光映着她的笑颜,如同玫瑰一样绮艳,那闪着春色的浅浅酒窝,像一朵夏雨之后悄然绽开的睡莲,氤氲了荷花的甜蜜,羞怯而又优雅的点着头。我轻轻道谢,在老师的笑语喧阗中走出了办公室。

走在路上,我将两个粉白浅绛的草莓如同珍宝般放在手中,轻咬一口,浓郁的甜如同舒缓的芭蕾,在舌尖上旋转跳跃,甜入心房。七分酿成了月光,余下的三分变成了甜蜜,使我的失落从眉梢滑落,让我在滴水成冰的日子里把烦乱理成顺畅,让我在对春天的向往中感觉到,有了老师甜甜的笑,我便拥有了明媚的春天!

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篇19:生活见闻初三作文

全文共 424 字

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在街道的角落里,现在很少看见乞丐了,然而,我今天却碰到一位老乞丐。

下午放学,我准备去奶茶店买奶茶喝,无意间看见了一位老人:头发如同冬天飘落的白色雪花,蜡黄蜡黄的脸,看上去饿极了;红红的高鼻梁,发干的嘴巴,破破烂烂的衣赏,露出脚趾的破布鞋。一个人拿着一个破碗坐在街道的角落里,让人看了,非常的心塞。

我走了过去,正准备掏出两元钱的时候,耳边忽然想起了两种不同的声音:“请不要给他,万一是骗子呢!”我沉思了一下,觉得这也不是不可能,就把伸出去的手又收了回来。另一种声音又响起“看她这么可怜,就给他吧。”

最后,我经过深思熟虑,还是没有给他,而是拿着这个钱去买奶茶喝了。买好出来后,我看见一个四岁的小男孩走到老乞丐的身边,俯下身子,往老乞丐那生了绣的旧碗里扔了一元钱。此时的我,认真地看了看乞丐,又看了看我手中的奶茶,心里有一种说不出来的滋味。

这位小男孩的.善举,让我感到无比地无地自容。我深深地反思自己,两元钱就那么纠结吗?每一个人都要保持一颗善良的心啊!

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篇20:多味生活初三作文

全文共 613 字

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初三的学习生活,我被吓到了,初三,我确实有点怕你,不说你加了两门学科,还有四门小科结业,这是一个紧张,忙碌的一年。

我怕考试,但我却喜欢被挑战的感觉;我怕加的两门学科,但我却喜欢品尝知识的感觉;我怕四门学科结业,但我却喜欢结完业后轻松的感觉。是故所有美满的结果都是有汗水与努力搭建而成。

家中有本旧式的老日历,是一张一张撕得那种,就挂在我的床头上,每过一日便会似一张,我喜欢这种感觉,因为光阴一去不复返,就如同日历一样,撕下的就永远补不回去。看着日历一张张被撕掉,日子一天一天被丢失,真想把日子装进沙漏中,漏掉了,可以倒过来再来一次,永远都是那么多的沙子。

但我知道这是不可能的,我永远不会去逃避。

当皎洁的月光穿透乌云透过书窗照在书桌上时,我们早已与书为友,以书桌为伴,开始了极具挑战的.艰苦征途。路途茫茫无边,老师用路灯为我们照亮了一条布满荆棘的道路,只是,我们现在走的是一条正要步入凶险的小路,能否在老师的照耀下过去这道坎,是道难题。

初三的路就在这里,能否走过去,答案靠自己。

初三的路是一条忙碌的路,有人说初三的生活乏味,但我却觉得充实,有人说初三的生活阴霾,但我却觉得伴着渴望与幻想。它像一杯未加糖的咖啡,虽然苦,却苦尽甘来。它又像一块冰,虽然冷却亮。

莫道征途路漫漫,终点的阳光总会看见。

窗外的气温逐渐下降,已然到了夏天的尾巴,秋天即将来临,之后在道路的前方等待我们的是什么呢,我无法猜也无法预言。

让该来的来,我们在这里等待。

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