钓鱼作文 作业帮（推荐20篇）

白色的纱幕拉开了，春天来了。白雪皑皑的天地瞬间变成了绿意盎让的世界。春姑娘就象一个魔术师带着生机与希望来了。春姑娘一挥手冰河化了，再挥手草儿绿了、花儿开了，多神奇啊！

田野里，人们正在辛勤地播种。一位农民伯伯坐在拖拉机上，发动机器，一行行新翻的黑土在拖拉机下伸展。倒映着蓝天的水田，有的已经插上了嫩嫩的、绿绿的禾苗，远看像地毡；近看像绿纱。插秧的年轻姑娘擦擦头上的汗水，抬起头，看看变得绿绿的水田，咯咯地笑了，笑声传得很远，很远……

春天放眼望去，山上有五颜六色的花儿。桃花、杏花、梨花，还有各种各样的小野花。白色的、黄色的、紫红色的。数不胜数。白色的花高洁，黄色的花淡雅，紫红色的花热烈而又深沉。好一派百花争艳、花团锦簇的景象！

看见鲜花们如此努力，树木们也当然不甘落后。瞧！那柔柔的春风正亲吻着刚睡醒的大地，蒙蒙的绿雾荡漾在杨柳枝头上……，柳树长长的枝条上已展开了带黄色的嫩叶，在微风中轻轻地摇曳着；那高高低低都缀满了红花的红棉树，犹如一团团燃烧的烈火，真是壮观；桃树上绽满了桃花，粉红粉红的，如同片片朝霞……真是万木竞春啊！

春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？

哇！那是什么？抬头望去，天空中飘着许多风筝，各式各样，有雄壮威武的老鹰，有娇小可人的白兔，又高贵的骏马，还有小巧玲珑的燕子。千姿百态。大人孩子都出来活动了，他们朗朗的笑声，仿佛才是这世上最美的音乐。

春天，一切都是那么有活力，有生机，春天是希望的开始，美好的象征，我爱春天！

这是一个普通得不能再普通的下午，离放学还有几分钟，同学们拿出作业记录本，准备记录老师布置的作业。一分钟过去了，语文老师走进教室在黑板上写了“作业”两个大字儿，之后又在后面加了一个“无”字。

教室突然就沸腾起来了，同学们如同热锅上的蚂蚁。叫的叫，跳的跳，唱的唱，仿佛在教室里开派对，平时文静的小玲扭动着水蛇腰跳着“狂犬舞”，一点都不顾自己淑女的形象，调皮的小严拎着扫把摆出一副弹奏吉他的姿态，嘴里还不时地唱着“今天是个好日子……”我们都被他逗得哈哈大笑，在场的同学，看起来都是一些很不正常的人。

放学后，大家都议论纷纷，都讨论着同一个话题，有的同学说：“老师今天不会少了一根筋了吧！”有的同学说：“老师中大奖了吧！”……边讨论边走出校门，走在回家的路上，天是那么的蓝，花是那么的美，空中的小鸟在欢快的歌唱，仿佛是在为我唱欢庆歌，心里像吃了蜜一样甜。

到家后，我把书包扔到沙发上，高兴地对妈妈说：“妈妈，我们今晚没作业。”妈妈半信半疑地回答：“怎么可能没作业呢！”“哎呀！就是没作业啦”“呼……”我深深地吸了一口气，心想，妈妈应该没听到吧！不管了，去看电视。我左手拿着饮料右手拿着零食，边吃零食边看电视，过着神仙一般的日子！正当我得意忘形地时候，妈妈突然出现了，趁我不注意，“啪”的一声，把电视关了，对我说道：“你作业写完了？”“没有作业，妈妈”“真的？”“我保证，是真的”，“那我去问问你们老师。”确认完后，妈妈又说：“是没作业，但前提是做一张试卷，再阅读。”“啊……”我瞬间感觉从天堂跌落地狱！难得没有作业，却被妈妈布置做家庭作业，哎……

这就是没有作业的一天，刚开始以为是一个美好的下午，但最终还是逃不过作业。

有人曾说：“雨，是坠落于这天地间的天使。”也有人言：“雨，是纠缠于这红尘中的情诗。”更有人道：“雨，是挥不去的愁恩。”……我则认为，雨，是我难得的知音。

雨，这种清凉的液体，曾一度用她的洁净洗去这世间的污-，洗去我内心的渺茫。她总会在我烦闷之际，悄悄地降临人间，拂开我内心的那层雾，了却我内心的烦恼。她也总能言中我内心的想法，也总会跟我谈这世间，这人心。对我来说，她是个亦师亦友的存在。清明时节，便是我最为期待的一段日子。我总趴在窗边，等待着她的降临。母亲总调侃道：“大家都盼着别下雨，也就你这么想快下雨。”我仍趴在窗边，心中却道：“你们都不懂我的快乐。与知音相遇，可是一件你们这些旁人所不懂的乐。”

在我日思夜盼中，她终于应约来临了。窗外，细雨淅淅沥沥地飘洒着，仿佛有灵性一般，一滴一滴地敲打着我的心扉。一时间，心中的感情难以言尽，跑到屋檐下，又是另一番光景。

漫天的细雨，肆意的妖娆，如娇艳的落花般，纷纷扬扬地飘洒而下。感受着眼前的这份别致的美景，恍恍惚惚的，我便一头扎进这场迷乱我心的风雨中，清冽的风夹杂着微微细雨迎面扑来，瞬间便拂过了我全身的每一寸皮肤。望着那被细雨浸染过的身躯，莫名的，一个淡然的微笑悄悄地爬上我的脸颊，和着丝丝苦涩的味道，然后再淡淡地晕染开来。抬手，一滴滴水珠拍打着手心，绽放一朵如昙花一现般的花朵，眨眼间，她复又变成一滩水，我握紧拳头，想把这美景留住。无奈，她从指缝中，一点一滴，流淌干净。她是想道，“这世间美好的事物均是易逝的”么？我懂了，不再留恋，转身离去。

她伴着我，伴着我的梦，一同体味人生。知音，你好。细雨，再见。

星期天早上，爸爸做了两根鱼竿，想带着我一起去小河边钓鱼。

咦？奇怪了！昨天我的作业做错了很多，爸爸还为此大训了我一通，今天怎么发善心带我出来钓鱼了？还是太阳打从西边出来啦？管他呢！我何不开开心心地钓一次鱼呢！可以轻轻松松地过一个周末，我乐得在心里直喊万岁。

我跟着爸爸一路欢唱。我们很快地来到村东的小河边，哇！景色真美！静静的河水，嫩嫩的青草，幽幽的花，淡淡的云……真是“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴”。

你瞧，爸爸那专注的神情，哪里是轻松垂钓，分明是一副如临大敌的模样，我暗自思忖。突然，鱼漂动了一下，爸爸大气不敢喘一声，眼睛瞪得大大的。沉下，甩起，说时迟，那时快，只见白光一闪，一条足有半斤重的大鲫鱼便“飞”上岸来。我慌忙放下手中的鱼竿赶来帮忙，高兴地取下了鱼，放进早已准备好的鱼篓里……

不知不觉，临近中午，我和爸爸开开心心地拎着鱼满载而归。

我作为一个五年级的学生，做过很多作业，而今天老师给我们留了一份特殊的作业……

这份作业就是给爸爸妈妈洗脚。我想给妈妈洗脚，妈妈一个人自己在商店卖货，非常辛苦。所以，我今天要给妈妈洗脚。

首先，我拿出一个大盆，放些热水，然后我把手伸进了盆里，试了试水温，有些烫，我又加了一些凉水，之后，我端到了妈妈的面前，对妈妈说：“妈妈，您辛苦了，我给您洗洗脚，让您放松一下吧！”妈妈脸上不知所措，但还是充满了笑意。我给她脱了袜子，有点臭，但我接受了。妈妈以前在我小时候就给我洗脚，也不嫌我脚臭，现在我哪能嫌弃妈妈呢！我把她的脚放进盆里，认认真真地搓洗起来。妈妈的脚上布满了老茧，应该是常常来回走动，太辛苦的缘故吧！我反复给妈妈搓脚，终于洗干净了，我呼了一口气，却有些小感动，妈妈这么辛苦，还不需要我们孝顺她，想起来这些我也有些惭愧了。

孝顺是中华民族的传统美德，我们的孝顺要从一点一滴做起。

今天，我和爸爸、妈妈一起去钓鱼。

我先看爸爸钓了一会儿，看到了他不时地起到了一条条鱼儿，我心里有点痒痒了，觉得钓鱼挺有意思。于是，我对爸爸说：“老爸，我想学钓鱼，可以嘛？”“肯定可以，你自己去试试吧，不过钓鱼得有耐心，我相信你”，爸爸说。于是，我从爸爸的工具袋里拿出了鱼网、小钓杆、浮子、钓线、鱼饵等工具和鱼食。我先把钓线穿到钓杆的最前端，拉紧，再把浮子装好，试了一下水，浮子立起来了。我把鱼饵钩到鱼钩上，将钓钩投向了“鱼窝”。

开始等待鱼儿上钩了，我有点既紧张又兴奋，紧张的是我怕一条鱼也钓不上，兴奋的是我感觉自己已经是一名钓手了。鱼钩在水里浸泡了好久，居然一点动静都没有，我有点不耐烦地说：“无聊死了，根本就没有我想象的那么好玩。”妈妈站在我旁边鼓励我说：“孩子，学学你爸爸，要有耐心，你再等等，鱼儿会上钩的。”我听了妈妈的话，又增添了兴趣。妈妈的话音刚一落，我就看见浮子一下子快速地钻进了水里。我想：一定是鱼儿上钩了吧！我把鱼杆使劲一提，只看见一条活蹦乱跳的“黄鸭叫”在钓钩上钩着，嘴里还发出“吱吱吱吱”地叫声，好象在说：“救命啊，救命啊”。妈妈把“黄鸭叫”取了下来，放进了鱼网。

“终于钓到鱼了，我会钓鱼了”，我兴奋地大叫起来。

作者：齐士轩

上次回家，我一点作业也不想写。脑子里只装着：游戏。就算写作业，我写一会儿就经不住电脑的诱惑“罢工了。”我不难烦的说。妈妈知道这件事以后，就陪了我写作业。

那时是上午九点，我们开始写的作业。第一次，我写的是数学。我有一道题不会，妈妈细心得为我讲解，如果我还不会，妈妈就会耐烦的再给我讲一遍。这时，我根本就没听去。心里还想着：啊！我要玩。我不要写作业，妈妈什么去鞋店啊！因为这样我就可以玩一会了。可是，妈妈半天也没去。我心想：这是天意吗？我要玩游戏。可是过了一会儿，我心想：如果我写完了就可以玩了吧？于是我就开始疯狂的写作业，如果有不会的话，就让妈妈给我讲解。妈妈还没讲完，我就有一点思路，我就开始写了。写了大约一个小时吧。“终于写完了！”我高兴的说。

我问妈妈：“我可以玩电脑了嘛？”“可以了。”“耶，终于可以玩了。”

“我以后还要好好写作业。这样我就可以玩了。用不着在学校受到老师的批评，还要扣分。而且玩的时间更多了。不用等妈妈一来，我就关了。”我说。

今天上午是天气炎热，爸爸带我去河边钓鱼玩。爸爸钓钓了钓竿，桶子，虫子等。我坐着爸爸的小车向河边出发了。

到了河边以后，我和爸爸拿起钓鱼竿，把虫子安放到鱼钩上面，然后把鱼钩连接到钓竿上，再把长长的鱼线甩到河水深处，把竿子固定在河准土坡上，静静地观察着鱼线。不一会儿就有一条鱼上钓了，鱼线被鱼拉动着。我喊爸爸快来鱼上钓了，爸爸说：“北娃我还在下钓呢，你慢慢地把线收起来，是小魚就把它取下来，是大鱼再喊我，好吗？”我壮着胆先收线，再慢慢地把鱼拉到身边，拉上来一看竟然是条小鱼，我取下鱼，鱼儿活蹦乱跳，好可爱，我想这么小的鱼被吃了太可惜了，于是我自做主张把小鱼儿又放回了河里。这时爸爸的钓竿也有鱼上钩了，爸爸费了好大劲才拉上来，好大好长的一条草鱼，爸爸说这条鱼足有五六斤重。

随着时间的流去，我遂渐掌握了安放鱼耳，甩鱼线，拉鱼线，收鱼线的技巧，几个小时过去了我也钓上了好几条半斤至一两斤的鱼，碰到大一点鱼我拉不动就喊爸爸帮忙拉，很小的鱼我仍然放生，让它回到爸妈身边等长大了我以后再来钓。爸爸的鱼桶快装不下了，大大小小十多条。我趁爸爸不注意时把很小的鱼都放回了河里，放最后一条小鱼时被爸爸发现了，我原以为爸爸会骂我然而却得到了爸爸的表扬夸奖，夸我有爱心。我好高兴，心里甜蜜蜜的。

下午四点多时我和爸爸高高兴兴回家了，鱼桶里满载着劳动的收获，心里装着快乐，钓鱼真有趣啊！小鱼儿你快长大明年我们再相会。

朱坤润

作业，是学生学习生涯中永远挥之不去的噩梦。也是一把尖锐的利箭，深深地刺痛每一个学子的心。可下午，我们却迎接了一份意味深长的作业。

“叮铃铃”，下课铃响了。我的心中万分担忧，因为老师在课上没收了一位学渣的零食与电子手表，想必现在正是怒火中烧。我环顾四周，同学们全皱着眉头，好似监狱里的囚犯，命令一到，就得被押入“作业苦海”。

“同学们，看好了，作业我写在黑板上了！”我紧闭着眼睛，不敢直视“作业大王。”全班此时一片寂静，只听见粉笔在黑板上的摩擦声，每“嚓”一声，我的心就颤抖一下。过了大约一分钟，老师发话了：“作业自己抄一下，并让家长监督完成。”

我好奇地睁开双眼，眼中一下子闪过了一道喜悦的光芒，我简直不敢相信我看到的作业：从今天起一星期不吃垃圾食品，不玩电子游戏，不乱骂脏话，并让家长监督完成。我连忙拉了拉同桌，无比兴奋地说：“嗨，你瞧，今天作业真简单，并且持续一个星期哟！”同桌却愁眉苦脸地说：“唉，别提有多难了，一个星期不吃垃圾食品，还不如让我一个星期不吃饭。不玩电子游戏，那可比登天还难，不乱骂脏话，倒可以考虑考虑。”

听了同桌这番话，我不禁陷入了沉思：“为什么他们做到这几点那么难呢？还不是因为自己放轻自己的要求，家长不认真管的原因吗？老师的这份意味深长的作业，还不是想培养更善良，更纯洁的少年吗？

想到这儿，我不禁由衷地感谢起老师那份意味深长的作业来。

放暑假喽！我好高兴，又可以回老家啦！

这次暑假我回到老家，还和叔叔、爷爷一起去水库钓鱼呢！

平常，妈妈老说我没耐心，而没耐心的人是钓不到鱼的。可这次不一样，我们用的是全新的钓鱼方法。我们用的鱼竿上装的可不是一般的鱼钩。这种鱼钩上有6个钩子，鱼钩下面挂了一个小篮。垂线入水，小篮里放的鱼饵就会在水里散发出鱼所喜欢的味道，所以鱼儿很快被吸引并围拢过来。这时，如果一不小心，鱼的尾巴等部位就会被钩住。鱼儿吃痛，便会挣扎，这样水面就会有很大动静（这种鱼竿没有浮标），这时，也就是收竿的时候了。

万事俱备，只等开工了。作好准备后，我们开始钓鱼了。我先学着爷爷的样子，往小篮子里放满鱼饵，接着便将鱼钩甩下水去，静静等着。不一会儿，我的鱼竿旁出现了上百条鱼，这可真是让人喜出望外啊！突然，我感觉鱼竿在动，而且非常强烈。我仔细一看，竟然看见鱼竿最上面的钩子上有一条鱼，我便赶紧收竿。哇！下面有一大串鱼被串着呢！我高兴坏了，要知道妈妈以前经常说我是小猫钓鱼，从来没钓上过鱼。嘿嘿，这回总不能小瞧我了吧！我再接再厉，胜不骄，败不馁。我又把鱼竿放下去，提起来……

吃中饭的时间到了，我们带着一大桶鱼满载而归。这次的钓鱼终于打破了我钓鱼的零记录，我高兴得一蹦三尺高！

今天我上网做英语假期作业，我下定决心一定要得个满分给妈妈和爸爸看。

首先点击假期作业，开始玩“疯狂游戏机”啦，它的图案是一个马蜂，我想要是写错了肯定有一些马蜂来顶我吧！再点击一下，哦！原来游戏规则是：我们要按照电脑报出来的句子来按顺序点击它给你的单词。我心想这玩意儿可真难玩：有好几个重复的，而且还不好点击。后来我发现重复的当中，原来还有字首大小写的区别。掌握了这一点就很好玩了。几分钟，我就将它们一举攻下！最后数据给我了一个出人意料的成绩：114分。满分耶！呵呵！其实英语也不是那么难学，这种玩中学的方法我喜欢。你看，上面还有全班大爆料游戏，不用学，我就玩会了，但是同学已经把我爆料了77下啦！

网上作业就是好，同学最近状态，还有在班上你的成绩排第几，都能知道。而且不像其他的英语作业，枯燥无味，一点儿新鲜感都没有，还难把单词给记住。

我喜欢做网上作业！

一个下午，像往常一样，同学们都漫不经心地拿出作业本，准备接受老师的“酷刑”，老师开始在黑板上奋笔疾书，可几个字让我疑惑不解——作业是没有。

教室里顿时鸦雀无声，过了几秒钟，平静的教室突然变得热闹非凡。同学们脸上都洋溢着笑脸，大声尖叫着：“太好了，没有作业，耶……”枯燥的作业今天都被抛到了九霄云外，只见有的同学面无表情，好像惊喜来得太快，被吓懵了；有的同学则拍打着桌子，唱着走调的曲子。今日的欢声笑语打破了往日的宁静，平时平淡无其的学校今天感觉变成了同学们的人间仙境，下课铃声响起，才发现今天校园的铃声是多么的悦耳动听。

同学们都迫不及待地想回到家里享受“皇族”的待遇。走在回家的路上，我的脚底仿佛踩着一朵幸福的云，汽车的鸣笛声似乎变成“欢迎曲”，人行道上一棵棵的大树，似士兵一样的挺拔，在欢迎我回到家中。这时，天空突然下起蒙蒙细雨，我尽情的任雨水落在我的脸上，身上。

回到了家中。我坐在柔软的沙发上，打开电视，津津有味的看着，吃着香脆可口的爆米花。电视看得有些乏味了，便关掉电视，来到风景如画的湿地公园，阵阵凉风从我耳边划过，好像和我窃窃私语，水平如镜的湖面在晚风的吹拂下，荡起阵阵涟漪。来到广场和小朋友们尽情玩耍，欢笑声在湿地公园里回荡着。

今天真是让人回味无穷的一天。我真想说一句：“老师万岁，万岁、万万岁。”没有作业的日子真是令人难忘啊！

作者：路庆勇

这一周放假了，我们留的作业很多。贪玩的我只知道玩手机，当开学的前一天妈妈就陪我写作业。我心里想，不写作业怎么啦！大不了被老师批一顿，妈妈真TOY！切！但在妈妈的急迫下我不得不接受。

首先是画手抄报，我先画好模板，但我的画画不好，妈妈就给我画画。先画乌云，再画铅笔、最后画模板空白的画。画画好了，我就写内容，这样一张手抄报就完成了。我刚完成这一样作业，就不想写了，一直要出去玩，但妈妈还是不让，我心想，切，妈妈可真讨厌呀！

再是预习课文。我打开书，先标好自然段，再画词语，我画着妈妈看着。画着画着，妈妈说：“诶！这个词语没有画类！”我马上把这个词语画了。我说：“预习完了。”妈妈却说：“还没有，给字标拼音。”我就在课后把字的拼音写了上去。

写完这两项，我的学习任务写完了。妈妈说：“终于写完了！”我嘻嘻的笑了！虽然我写作业的时候很不开心，但最后，我还是知道妈妈是为我好的。

我非常喜欢钓鱼。每次回老家的时候，我都会跟爷爷一起到小池塘去钓鱼。

那是一个呈葫芦形的小池塘。池塘边没有什么树，却有很多的花草和几个不高不矮的小土坡。听爷爷说，最多的地方是葫芦上半部分的左半边。我深信不疑，每次都快快地跑到了那里。

在鱼饵的选择上，我和爷爷有着不同的看法。爷爷选择了鱼喜欢吃的苍蝇。而我则认为，蚯蚓比较好，好穿。若把蚯蚓比作面条，鱼钩比作铁丝，往铁丝上穿面条，不论怎么穿，都非常容易。蚯蚓嘛，都不用去渔具店买。扒开池塘边的泥巴，随便挖一挖就能挖到好几条。

耗时最长也最关键的时刻，就是等待。等什么呢？当然是等鱼上钩了。考验耐力的时候到了。这是，有的人就会有一点儿不耐烦了，比如我……不过，我还是会很兴奋地等待着小鱼儿上钩。

钓上来的鱼，会被爷爷做成美味佳肴：水煮鱼、红烧鱼、烤鱼……小一点的鱼或拿来喂猫，或拿来当喂乌龟……但是我，却喜欢把小鱼拿来养着玩。找一个水盆或者玻璃饭盒，盛三分之二的水，放点儿从池塘抓来的水草和小石子，把“鱼缸”放在窗台上。

这小小的鱼趣，装点着我的童年生活……

作业，一种新型毒品，常见于学校补习班等。它促使多少学渣跳楼自杀未遂，又驱使多少学生失去了自由的玩耍时间，已被联合国定为三级危害毒品。为了呼吁全世界人民行动起来，在二二二二年，联合国特将十二月二十二日设为世界无作业日。

与此同时，作业中的特殊分支——试卷也被禁止了，只能通过“电子问卷”的形式考试，这又是一个振奋人心的好消息。

至今离世界无作业日成立仅过去五小时，但已有两百二十三个国家通过了《二百二十二号无作业协议》，迈入了全新的、完美的无作业时代。

“耶！”全国的无数学生都心潮澎湃，热血沸腾。他们梦寐以求的愿望终于实现了，这么多年以来，他们盼星星、盼月亮，终于等到了这一天。全国的学生们都在街上游行欢庆，交警忙得焦烂额，场面一度失控。

因为没有了作业，无数学生都只需完成《课堂作业本》，学业压力小了许多。探险家、科学家、数学家、运动员，在新时代涌现……学生们的课余生活十分空闲，许多自学成才的名人纷纷出现，让一些原本还不愿意签订协议的国家也加入了签订协议的行列。世界的文明达到了前所未有的高度，没有人吸烟，没有人破坏环境，有的只是更加丰富多彩的生活和更加先进、让人方便的发明。伽马座阿尔法7，萨冈一71，狮子座a3……各种适合人类生活的星球纷纷被从作业中解放的人类开发，全世界人口密集问题也得到了充分的解决……

看！这就是没有作业的时代！二二二二年十二月二十二日，这个日子将会永远留在世界人民的心中，解除作业，拯救世界！

星期天，我和爸爸妈妈一起去钓鱼。

这是我第一次钓鱼。

到了湖边，爸爸帮我绕好鱼线，扣上浮标，挂好鱼食，就教我怎样抛鱼线、收鱼线了。我坐在椅子上，目不转睛低盯着浮标，盼望着能钓上一条大鱼。可是，愿望是美好的，现实是残酷的，十分钟过去了，二十分钟过去了，三十分钟过去了，四十分钟过去了……浮标一动不动，似乎被点了穴一般。我焦急地等待着，实在没有耐心了。终于，浮标沉了下去。我猛地举起鱼竿，看见有什么东西飞到草丛里去了，不见踪影。我定睛往鱼钩上一看，竟空空如也，已经上钩的鱼不翼而飞！刚才飞进草丛的不明物体是鱼？哦，我的天哪！我赶紧跑去草丛里寻找，可什么也找不到。

我垂头丧气地往湖边走，心想：我今天非要钓上一条鱼不可！于是，我学着爸爸的样子放好鱼食，抛出鱼线，放好鱼竿，又坐在椅子上耐心等待了。过了许久，还是没有鱼儿上钩，我不禁有些不耐烦了，干脆去散步一会儿。正在我怡然自得地逛来逛去的时候，听见了爸爸的呼唤：“小渔，快来，有鱼上钩啦！”我一个箭步冲过去，把鱼竿使劲往上一提，看见一条大鱼在水面拼命挣扎着，企图摆脱我的鱼钩。见状，我立即把鱼竿往上拉。爸爸叫我慢一点，把线放一放再收，我却使劲拽啊拽，使出了浑身力气。突然，鱼线断了，鱼儿趁机逃之夭夭，还得意地摆摆尾巴，好像在说：“想抓我，没门儿！”我站在岸边，火冒三丈，气急败坏，跺着脚：“你你你，别得意太早了，哼，等着瞧吧！”

吸取了前两次的教训，我又开始钓鱼了。我坐在椅子上，静静地注视着浮标，安心等待着。不知道过了多久，又有鱼儿上钩了。我稳稳地操纵着鱼竿，终于钓上了一条小鱼儿。我欣喜若狂，把鱼放进水箱，又开始了新的等待。我相信自己一定会做得更好。

做事如钓鱼，都要有耐心，沉得住气，不能急，否则什么事都做不好。

有一天，天气很好，爸爸带我去河边钓鱼，我很紧张，在路上爸爸问我：“你会钓鱼吗？”我不好意思地说：“我不太会”。

到了河边，这条河非常大，我和爸爸在鱼钩上勾上鱼食——蚯蚓，就开始钓了，过了一会儿，我看到钩子旁边有一个黑色的影子，我以为鱼上钩了，就一下子把鱼竿拿了上来，可是没有鱼，爸爸看见了，笑着对我说：“你看见鱼竿动了鱼才上钩，不然你早早的拉起来也没有鱼”我想了想说：“明白了”，我再次使劲甩杆，这时，我突然看见有一个黑影在鱼竿附近，我心里一喜，刚想把鱼竿提起来，但突然想起爸爸的话，我耐着性子，过了一小会儿，我看到鱼竿动了动，我就一下子提了上来，哇！是一条大大的草鱼，估计有好几斤沉呢，爸爸惊喜地说：“你真厉害！”我开心极了。

今天和爸爸钓鱼真开心呀，而且我还明白了做事要有耐心！

今天，我还是要写排练这事儿。因为马上就要演出了，我们进入了“密集训练”。我们一天就要排两场，我觉得星期五到星期天还没关系，可是星期一到星期四的作业怎么办啊？

排练结束了，我找到王老师：“王老师，每天要排两场，我们的作业怎么办呀？”

王老师还没来得及回答我，妈妈就已经在门口等得不耐烦了，说：“小苗，快回家，要吃饭了。”我只好跟妈妈回去了。

我匆匆地吃完饭，又只好无可奈何地去写作业了。我只有“写话”没写完了，正在这时，妈妈说：“小苗，作业写完了没？过来跟周谭正诺、小叶玩一会吧。“妈妈又在催我了。

”我只有写话作业没写完了，晚一点再写吧，我先出来了啊！“

晚上，我在刷牙洗脸的时候，心里想着：不知道明天的作业又会是怎样的。会不会写都写不完呢……

唉——真烦恼啊！

星期一，我和爸爸到徐州去钓鱼。到了目的地，一座庞大的门楼呈现在我们面前，上面写着“月亮湾”。我们买好了门票，便进去了。

来到湖边，我们选好地点，挂好鱼饵，把鱼线往水里一抛，湖面上泛起了一丝丝涟漪。

十分钟，二十分钟……我静静地看着，湖面上没有什么动静，鱼标连动都没动，而爸爸却钓了一条又一条鱼。我压抑不住心中的忌妒，对着爸爸大吼起来：“你为什么钓那么多，我却什么也没有钓着！”爸爸不慌不忙地对我说：“要有耐心。”唉，我只好又回到座位上耐心地等待。

突然，鱼标动了一下，鱼竿在一眨眼的功夫就被拉弯了。我使劲往上一提，鱼不仅没有提上来，鱼竿都快要压断了，鱼线划着水波在水里飞快地游动着。我高兴坏了，开始“溜鱼”，鱼往哪儿游，我就往哪儿走，不一会儿，就把一条鲫鱼轻松地提了上来。可是，我刚刚把鱼收好的时候，我们就该走了，唉，为什么老天爷对我这么不公平！

爸爸满载而归，而我的桶里却装满了羡慕、忌妒、恨……

午间的小憩，疲惫的我躺在了座位上，望着作业，做不完的作业在我的面前像一座又一座的高山，而我只能在他体下匍匐，高一的学习使我感到一阵的不适与不畅快。那一页一页的作业又像那一座一座的高山压的我不能喘息，我尝试着闭上眼睛，尝试着在一上午的学习中得到休息，但忙碌的高中生活不会终止，我是否该继续忙碌，亦或是在这样的生活中尝试着一丝的小憩。一闭上眼，一天的忙碌就在眼前走马灯似的走过。高一和初中的.巨大反差使我不能入眠，我像是一个攀岩者，在无穷高的山峰中攀登，却怎样也爬不上尽头，我害怕了，害怕我会被当做出局者永远的甩去，我怕交不到新的朋友，我怕我会……真当我忧虑时，我的同桌拍一拍我的肩膀对我说声睡吧，路还长，何必急这一会儿。我恍然想到，作业固然像一座又一座的高山，但与其做一位匆忙的赶路者，何不做一名的用心的旅游客呢；与其匆忙的在作业之中奔波，不如悠闲一些，欣赏两旁的风景。于是午间的我久违的推开了课桌旁的一堆又一堆的作业，做一个不被任何人打扰的，什么也不想的梦………

如果作业是一座高山，那就让我做哪位悠闲的旅游客，在欣赏生活的美丽时在继续前行。

我们已经习惯做老师布置的作业，这些作业无非就是做做题目，可忽然有一天，我收到一项特殊的任务——完成“鸡蛋砸地球”实验。

一听这个名字，我脑海中立马浮现出一个硕大的鸡蛋从万米高空下落的情形——“砰——”鸡蛋像冰雹一样打了下来，蛋黄纷飞，若行人闪躲不及，被打中了，立刻头破血流。正想像着，忽然老师大开“金口”：“所谓鸡蛋砸地球，就是要把鸡蛋放在一个装置里，从四楼扔下去，保证鸡蛋落在指定区域内，并且鸡蛋不碎，最后去除鸡蛋的重量，谁的装置最轻，谁就第一，越重，排名越后。”原来是这样呀，吓我一跳，看来有时沉默，不一定是金啊!

我一回家就告诉爸爸，我要做“鸡蛋砸地球”这个实验。于是，我们准备好材料，星期天做。

一晃，星期天到了，我们拿出材料，动手做了起来，我在一个杯子中放一枚鸡蛋，然后塞上纸巾，放在海绵之中，用双面胶贴合好，完工!可这样爸爸还是不放心，还想干点儿什么，突然，他想到了一个妙计，便跟我说了，我一听，心中豁然开朗。想知道爸爸跟我说了什么吗?不要急，谜底就在下面。

星期一，比赛开始了，我是第三个开始放的。这时，我的装置正式亮相了——一个降落伞，紧紧包住了海绵。只听老师一声号令，我放了手，装置缓缓下降。我想这样的速度，一定不会碎!我得意极了，急忙跑下楼，一看鸡蛋果真没碎，我高兴极了。

这个特殊作业，我完成得不错吧?