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初中选择正确的道路作文合集4篇 作文素材(优秀19篇)

导语:荷花是我国的传统名花。花叶清秀,花香四溢,泌人肺腑。有迎骄阳而不惧,出淤泥而不染的气质。下面是小编整理的一些关于荷花别称的写作素材,欢迎查阅!

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中考写作素材:懂得选择学会放弃

全文共 706 字

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导语:懂得选择比全力以赴更重要,否则即会一错再错。现实生活中,大多数人都渴望获得,不愿失去,坚持于选择,而忽略了放弃。下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

选择就像在暴风雨中沐浴,是搏击,还是继续?是前进,还是沉沦?

放弃就像在满天星中踯躅,是犹豫,还是果断?是绽放,还是坠落?

也许我们应该懂得选择,学会放弃!

芳草萋萋,月倚楼影,昙花一谢,苍白无语。选择是人生中最重要的功课之一,你可以没有能力去完成一件事,甚至只能坐观成败,但人生所面临的诸多选择你要深思熟虑,正确的选择可以帮助我们少走很多弯路,而错误的选择则意味着无论如何努力都将徒劳无功。

懂得选择比全力以赴更重要,否则即会一错再错。现实生活中,大多数人都渴望获得,不愿失去,坚持于选择,而忽略了放弃。

有时候执著是一种负重和伤害,默默地付出,苦苦地等待,到头来却是镜中花、水中月,过分的固执甚至就是愚蠢,因为它会让你失去更多、更好的机会。坚持需要勇气,放弃又何尝不需要胆识和魄力呢?

人生中会遇到无数的大小选择,是选择放弃还是选择坚守就在一念之间。

但是,当你在做抉择的时候,最好先问问自己的心:我这样选,会不会有遗憾,到我快死的那一天,会不会感到不安心?如果会,那就是选错了,如果不会,那就大胆地去做。

“选择?放弃?”的确是一个很难搞懂的问题,但是我想最准确,最好的答案应该在每个人自己的心里。但一切选择的前提都是,不能伤害任何一个人,包括自己。

人生如戏,每个人都是自己生命的唯一导演,懂得选择,学会放弃,才会经营出一个成功的人生。“宠辱不惊,闲看亭前花落;去留随意,漫随天际云卷云舒。”学会选取学会放下,才会拥有海阔天空的境界。

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篇1:2024中考语文作文指导:叙事作文需选择正确叙事方法的内容

全文共 744 字

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叙述是文章的表达方式之一。叙述要求把文章中要表现的人、事件交代明白,使文章线索清晰。叙述的方式有多种,常见的叙述方式有两种:顺叙和倒叙。下文是青年人中考网小编为考生整理的中考语文作文复习指导叙事作文需选择正确叙事方法内容

顺叙是按照人物的经历或事件发生、发展的先后顺序进行的叙述。顺叙的文章,读者容易把握事情发展的来龙去脉。H版教材六年级第二学期课文《弹琴的姑娘》,说的是一个姑娘勤奋练琴的故事。文章叙述“我”无论是早上还是晚上,在胡同里经常听到“叮咚!叮咚!叮叮咚咚!”的琴声,练琴的声音一年四季未曾间断过。春夏秋冬,小姑娘锲而不舍地练着琴。课文按照时间顺序,叙述弹琴姑娘刻苦勤奋地练琴,同时融入“我”对琴声的感受和对姑娘的美好感情。由于作者成功地运用了顺叙的写法,故事情节显得清晰自然。

在运用顺叙的方式时,要注意用好表示时间或表示事件发生先后顺序的词语。另外,要避免平铺直叙,面面俱到。为此,要注意材料的取舍与详略。

倒叙不是按时间先后的顺序,而是将后发生的情况先写,然后再回转来交代事情发生、发展的经过。这种写法不仅能使文章曲折有致,波澜起伏,引人入胜,而且便于突出重点,吸引读者,增强艺术效果。

回忆性的文章,一般采用倒叙的记叙顺序,也就是从时间上来说,先写现在,再写过去。

倒叙法并不是把所有的内容都倒过来写,只是先叙后面发生的事情,再讲它的由来罢了。这样,就要注意处理好由倒叙转向顺叙时的文字衔接问题。要有一个很好的过渡,才不会给人以过于突然或是前后割裂的感觉。一般可用“事情的起因是……”“原来是……”或者用问句“为什么会……?”把结果与事情的起因衔接起来。

总之,叙述方式的选用,要从表达内容的需要出发。尤其是倒叙方式的运用,不要故弄玄虚,为倒叙而倒叙,这样,反而会适得其反。

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篇2:正确的道路

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意大利著名的诗人但丁曾经说过:走自己的路,让别人去说吧!这句话已经成为了许多人的座右铭。但这句话是不是在所有情况下都正确呢?

从前有过这样一个例子:一个小学生,从上学开始就经常去网吧玩游戏。同学们经常劝阻他不要沉迷于网络中,他却说:走自己的路,让别人去说吧!同学们没有办法,只能看着他越陷越深。最后,沉迷于网络的他自杀了,死时仅14岁。

14岁,对于少年来说,正是一段汲取知识的年龄。而对于犯罪分子来说,正是走上犯罪道路的最佳年龄,而有的人,正是利用了这句话的两面性,给自己的行为进行了保护。

走自己的路,让别人去说吧!这句名言,就像科学一样,具有不可磨灭的两面性。它就像一把双刃剑一样,有好的一面,也有坏的一面。好人,可以当作座右铭,激励自己的一生,坏人,可以滋长他的犯罪意识,所以,选择座右铭时,一定要选好,我们要知道,座右铭是激励人生的,而不是纵容犯罪的。只有这样,我们才能走上正确的道路。

每个人都有自己的人生道路。但是,要走正确的路,只有这样,我们的人生才能灿烂辉煌!

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篇3:选择正确人生道路

全文共 726 字

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人的一生是由自己把握的,而选择就意味着选择方向,只有方向正确人的一生才会显示出无限的.价值和绽放耀眼的光芒!

选择方向,就代表选择自己合适的人生路,如果你的方向是做一名普通人的话,那么你这一生就很难有大的作为,如果你的方向是当一名小混混的话,那么你不但不符合一个普通人的生份,而且相反你还会是一名低下的人。我们的方向很明确,就是做一名不平凡的人,不平凡的人就意味着你是否能有“乘风破万里浪”的决心和百折不挠的精神,你就能达到成功的彼岸。

曾经一只蜗牛说它要爬上泰山顶峰和走完万里长城,这与“蚍蝣摇大树”有什么区别。这两则故事告诉我他们根本就不可能做到。那么他们带给我们的启示是什么?

一个人即使胸怀大志,如果不考虑自己的实际行动出发,而去一味追求远大理想的话,也许会一事无成。

我并不是反对那些胸怀大志的人,而他们可以将目标放实际一点,一步一个脚印的来,踏踏实实的走,直到实现理想为止。

在英国一块有名的墓地上,有一块墓碑上刻着这样的一段话“在我年轻的时候一直想改变世界,到我快死的时候我才发现这已经不可能了,如果当初我可以试着改变我自己,也许会对我的家庭产生影响,我的家庭又会对社会产生影响,最终可能导致我改变世界”。

看完这段文字以后,我想我们如果想有一番大作为的话,就必需从自己做起,选择自己合适的方向,做一个不平凡的人有多种途径,你可以试着为社会做贡献,或者为人类无私奉献。

选择比努力更重要,这强调的是一种看事物的重要方法,也是必不可缺的条件,更为重要的是这是一条不可违背的真理,任何人都是从平凡到伟大,甚至是一刻就可以改变你的历史,因为我们必须从平凡不断积累到伟大的爆发。

选择比努力更重要,确定自己合适的人生方向,一路勇往直前,让你的光辉照亮整个世界吧!

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篇4:2024初中生写作素材:描写山峰的句子

全文共 1679 字

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1、重重叠叠的高山,看不见一个村庄,看不见一块稻田,这些山就像一些喝醉了酒的老翁,一个靠着一个,沉睡着不知几千万年了,从来有惊醒它们的梦,从来没有人敢深入它们的心脏,就是那最爱冒险的猎人,也只到它们的脚下,追逐那些从山上跑下来的山羊、野猪和飞鸟,从不攀登它的峰顶。

2、只见远处有一座迷蒙的巨峰突起,周围还有几十座小石峰。仔细一看,那巨峰像手握金箍棒的孙悟空,那些小峰就像抓耳腮的小猴。瞧瞧,孙悟空正领着它的孩子们向南天门杀去呢。微白的天空下,群山苍黑似铁,庄严、肃穆。红日初升,一座座山峰呈墨蓝色。紧接着,雾霭泛起,乳白的纱把重山间隔起来,只剩下青色的峰尖,真像一幅笔墨清爽、疏密有致的山水画。过了一阵儿,雾又散了,那裸露的岩壁,峭石,被霞光染得赤红,渐渐地又变成古铜色,与绿的树、绿的田互为映衬,显得分外壮美。

3、这堵石壁似摩天大厦仰面压来,高得像就要坍塌下来咄咄逼人。山巅上,密匝匝的树林好像扣在绝壁上的一顶巨大的黑毯帽,黑绿从中,岩壁里蹦蹿出一簇簇不知名的野花。

4、在山角仰望那山峰,感觉一切都是梦幻般的神奇,羡慕能工巧匠是如何雕琢的像模像样的一篇篇传说中的佳话。简直是天工巧夺的璇旎。让我们无法追忆当时的沧桑巨变,才有了今天的峰峦叠峰的延绵。蜿蜒曲折的盘旋在大地根部,慢慢旋绕而上,像一条巨龙任人们踩着他的肌肤一步步攀沿。

5、在古剑山脚你可以望见,白马昂首奋蹄,惟妙惟肖;石笋如擎天一柱,精妙绝伦;阳桥似天外飞虹,蔚为奇观;顽猴独坐崖头,如神似佛;古剑山孤峰突兀,直插云天。古剑山前山仅有一条宽2米左右的小小石径,紧贴山壁,十步三转,蜿蜒直上峰巅如一线通天。小径两旁,绿草野花,古木参天。

6、远远望去,整座雪峰好像一朵闪闪发光的雪莲,不需要任何美丽的装饰,它本身就是大自然的一个最完美的奇迹。

7、远山近岭迷迷茫茫,举目顾盼,千山万壑之中像有无数只飞蛾翻飞抖动,天地顿时成了灰白色,山林的第一场雪悄无声息地铺天盖地而来。

8、远处是重重叠叠、连绵不断的山峰,山峰青得象透明的水晶,可又不那么沉静。我们的车子奔跑着,远山也象一起一伏的跟着赛跑;有时在群峰之上,又露出一座更秀隽的山峰,象忽地昂起头来,窥探一下,看谁跑得快。

9、仰望天台,峰上云雾缭绕,山径蜿蜒曲折,像一条彩带从云间飘落下来,游人似一个个小白点,零零星星散布在彩带上,缓缓地向上移动着。

10、镶嵌在天边的连绵起伏的山峦,在夕阳的照耀下反射出闪闪的金光,显得分外壮丽,好像一幅美丽的图画。

11、西山数不尽的诸峰,如笑如眠,带着紫苍的暮色,静躺在绿阴起伏的春野西边;你若叫它一声,好像是这些远山,都能慢慢走上你身边的样子。

12、我回头一看,发现远处一座座山峰连绵不断,白云缭绕,我象是站在半空中,丽水的高楼大厦都尽收眼底,好一幅美丽的风景图!

13、挺拔天地,粲然四季,垂范千古,启迪万物。这是山给予我的厚重酬报。我对于门前的山,仿佛读懂了李白与敬亭山,产生了“相看两不厌”的情感。

14、天数冰峰雪崖,有的象挺着胸的巨人,有的象扭着腰的仙女,有的象戳破青天的宝剑,有的象漫空飞舞的银龙,奇峰绝壁。一座座都是大自然天才的杰作。

15、四面苍峰翠岳,两旁岗峦耸立,满山树木碧绿。放眼远眺,在云海苍茫之间,钱塘江直奔屏风山,好似致意问候又急急地掉头向东;江上面白帆远影,更添诗情画意。

16、人在山顶,你会觉得山再巍峨,人也能把它征服,而此时的山正默默无闻地向你展示,不远处它的伙伴比它更壮观。人在山谷,常会感叹山高不可攀,而此时的山却悄然无声向你披露,很多人正从它的峰头悠然而下。

17、那座翠绿翠绿的山站立在碧波荡漾的湖水中,就像一块巨大的翡翠飘在蓝色的梦中。你看,那一阵阵波涛向山边涌去,山仿佛在微微飘动;你再看,那半山腰里飘起的一片乳白色的雾呀,简直就是仙女的随风起舞的洁白的裙子。

18、龙首岩拔地千尺,危峰兀立,怪石磷峋,一块巨崖直立,另一块横断其上,直插天池山腰,势如苍龙昂首,气势非凡。

19、两岸的山峰变化成各种有趣的姿态:有时像飘洒的仙女,有时像持杖的老翁,有时像献桃的猿猴,有时像脱缰的野马。

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篇5:2024初中作文素材精华本:赞美大海的精彩语句

全文共 1699 字

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1、看着大海,我们的心胸似乎也变得开阔了。在这种境界里,使人神清气爽,心旷神怡。海水涨潮了,海水中的波浪一个连着一个向岸边涌来。有的升上来,像一座座滚滚动的小山;有的撞了海边的礁石上,溅起好几米高的浪花,发出“哗……哗……”的美妙声音!

2、空和大海相爱了,但他们的手无法相牵,爱也无法继续,天空哭了,海的双眼也湿了。因此她说:有一种界限永远无法跨越!

3、浪花是海上的奇景,可她更像一位舞蹈家,她能使人抛开烦恼,尽情地欣赏。

4、难忘那清爽的潮湿的带着谈谈的海腥味的海风,吹拂着人的头发、面颊、身体的每一处的感觉。就像艳丽丰盈的女人一样的诱人。

5、你听,海不就是在唱歌吗?时而雄壮,时而舒缓,浪花也时不时的拍岸响应,我闭上眼睛,和着海风滑过耳际的声音,恍惚间,如入无蓬莱之境,安若天堂。

6、如果大海能够唤回曾经的爱,就让我用一生等待,如果深情往事你已不再留恋,就让它随风飘远。如果大海能够带走我的哀愁,就像带走每条河流,所有受过的伤,所有流过的泪,我的爱,请全部带走

7、伸展眼睛,眺望去,不见白浪滔天,但见渔帆点点,那晒的古铜色的发光的皮肤,那敏锐的眼神,善良的笑貌,再拿出海值试的掌航本领的掌握之后的娴熟撒网的动作,他们不会去欣赏者所谓的风景,或许是看惯了,而之一的是起航的方向、船下的岩焦和天气的变化。看那片蓝与远天衔接,犹如一块缓缓隆起的蓝色大陆,闪着远古洪荒般的琉璃瓦的光泽,拓宽者茫茫无限的空间。

8、数叶白帆,在这水天一色金光闪闪的海面上,就像几片雪白的羽毛似的,轻悠悠地漂动着,漂动着。

9、我爱峰峦雄伟的华山,我爱水平如镜的西湖;我还爱秀丽无比的万窟山。但我更爱那变幻莫测的大海。

10、我看见过静清绿的漓江,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过大海的壮阔。大海的水真蓝啊,蓝得仿佛是一块毫无瑕疵的蓝宝石;大海的水真清啊,清得仿佛可以看到海底的童话世界;大海真辽阔啊,从海的这一边看不到海的那一边。

11、我神往着大海的冷峻与和顺;神往着大海的辽阔与深奥;神往着大海的一帆风顺与波涛汹涌!大海以他独有的神韵吸引着我,召唤着我,使我的新身不由己的飞向他,朝拜它。

12、喜欢它安静的样子,咆哮的样子……望眼过去那开阔无边的大海,雄浑而苍茫,把城市的狭窄、拥挤、嘈杂全都灰望道九霄云外。

13、屹立在岸边的沙滩上,向远处望去,只看见白茫茫的一片。海水和天空合为一体,都分不清是水还是天。正所谓:雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天。远处的海水,在娇艳的阳光照耀下,像片片鱼鳞铺在水面,又像顽皮的小孩不断向岸边跳跃

14、原先风平浪静的海面,荡漾着,海的愁容荡漾着,那泛散开来的波纹,传播开海的哭泣。哦,大海,原来你也这么多情,却又如此沧桑。

15、在所有描绘大海的诗歌中,篇幅最长,气象也最雄伟的应该是法国外交官诗人佩斯的长诗《海标》。他说:“这是一支不曾唱过的海歌,是大海为我们而唱的歌:大海,引导我们,直到尽情呼吸与结束发展,大海,是我们,引导海水丝状的声音,与全世界所有侥幸获得的伟大凉爽。”美国诗人惠特曼也爱海,他把大海当做自己诗歌写作的老师——“啊大海,这一切我都愿意交换,如果你能把一道波浪起伏的诀窍换给我,或者你能在我的诗上吹上一口气,并把它的味道留在那里。”

16、在许多描绘大海的诗句中,阿根廷诗人博乐赫斯的一句算是比较经典的,他说:“在宁静的早晨冲刷着无边沙滩的汹涌不息的大海。”这一句应该是道出了大海在人们心中的基本形象。大海是什么色彩?在不同的人心中,可能有从浅绿到深蓝等不同的选择。而在荷马史诗《奥德赛》里,在那位伟大的盲诗人的心中,大海却是“酒色”的,的确,美丽清澈、令人着迷的大海的确像一杯让人一饮即醉的美酒。

17、走进那浑沌的蓝色高原,似乎能托过她冷峻的外表而听到他深层里生命的喧嚣,它不同于真正的高原大陆,在高原大陆上,一切生命都是坦露无疑的;而在这里,一切都被那层混沌不透明的海水包裹着,内在的生命的冲动只是偶尔变幻称浪花翻腾一下有消失了;在这里,一切都是湿润的、松软的、细腻的和变化不定的……别人都无法真正的窥见他的内心,对他会产生一种渴望,向深入它、洞悉它复杂莫测的心理世界。

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篇6:初中写人作文素材精选

全文共 550 字

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我最感激的人

岁月如梭,白驹过隙。红了樱桃,绿了芭蕉。然而,无情的岁月淡漠不了的却永远是我最感激的人

伟岸如山的水

小时候放学后,我总喜欢在学校逗留一会儿,等到回家时,天色已暗了下来。每当这时,你都会亲自来接我,你用自行车载着我回家。北风如刀割般,冷气会不时侵袭过来。然而在你身后的我贴紧着你的背,丝毫不感到寒冷,是你用你那如山般伟岸高大的身躯为我遮风挡雨。你那坚实的臂弯是我用一生时间去寻找和停留的永恒依靠。

让我感激这位为我遮风挡雨的伟岸如山的母亲!

温柔似水的母亲

风挟着雨呼呼的吹着。我走在放学回家的路上,不由想起那鲜红刺眼的分数,顿时泪水便随着蒙蒙的小雨滴落了下来。想到自己父母对自己的期望,我的心顿时灰暗了下来。

回到家后,我轻轻地推开了门,慢慢走进房里,后来发现母亲还没回来,看见母亲给我留下的条子:我和爸爸去姥姥家住一晚明天回来,厨房里有鸡汤去喝点,成绩暂且不提。看完了这些我的眼泪不由自主的流了下来,眼前似乎浮现出母亲煲汤时的情景:他弯下了腰,用汤勺仔细的翻弄着鸡汤,时而加些佐料,时而调着火候的大小,几根白发从满头的青丝中显露出来……

让我感激这位柔情似水关爱孩子的母亲!

终于在漫长的成长路中,我终于读懂了你:如老牛砥犊,母婴育幼般,温暖的关爱给予着她的儿女,无私的奉献着……

感谢有你,我的母亲。

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篇7:描写我选择了执着的初中

全文共 875 字

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她小时因家庭原因没有学很多的字,但她凭着自己那惊人的毅力刻苦认字。这个人就是我的姥姥。 She did not learn a lot of words due to family reasons, but she tried hard with her amazing perseverance.This person is my uncle.

姥姥不是个闲人,每天都捧着自己的一本字典,一个人在那里默默地认字。她还特地给自己准备了一个笔记本,把自己生疏的子抄写在本上。就这样,姥姥每天无论是累,是困,都凭着姥姥那执著的意志去坚持着。每当我关心的问姥姥:“姥姥,今天您都这么累啦就别学啦!”但姥姥却一本正经地对我说:“不行,今天一定要把这一页看完。”说完又低下了头,细细的研读起来。

正是姥姥着一丝不苟的精神,一直坚持着。然而有一次姥姥的举动深深地把我打动了。姥姥病了,身体很虚弱,还发着低烧。我和妈妈一起到医院来看她。妈妈关心地问躺在床上的姥姥:“妈,您在医院寂寞吗?需要什麽东西,我给您拿。”姥姥长叹一口气说:“没别的可需要的,就是把我的那本辞典拿过来就行,我把前两天的东西给补上。”还没等妈妈来得及回答,我就先插上了话,我急忙说:“姥姥,这可不行。您刚动完手术还发着低烧,先养病以后再补。”姥姥微微一笑,对我说:“好孩子,但姥姥以后再补就消化不了了,只能是现在补才行。”

无意中,我发现姥姥的桌上有一本杂志,便说:“对了,您临走时不是还带了一本杂志吗?都读完了?”姥姥听了我的话微微点了点头。我不信,便上前翻开了杂志。顿时,我震惊了,页面繁星点点,都是姥姥在旁边做的标记,几乎覆盖了整个纸张。我有接二连三地翻了好几页,同样如此,甚至更浓更密。

我瞅了瞅姥姥那慈祥的面孔,认真地说:“姥姥,没问题,连您的笔记本我也给您带来,您放心养病吧!”说完我便走出了病房。

回家的路上,我一直想着姥姥执着的话语,我感受到了姥姥那坚持不懈,顽强执着的精神。她把学习当成了一种乐趣,当成自己无法割舍的爱好。我敬佩姥姥,我敬佩她那坚持到底的毅力,更敬佩她那执着顽强的精神。

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篇8:一次正确的选择作文800字

全文共 829 字

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漫漫长夜,伴随我的只有无边的孤独与寂寞。月亮隐了,星星累了,夜蝉也睡了,唯有我仍在这橘灯下孤军奋战。

聆听李清照的“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”,细听李煜的“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”。他们的确很愁,但有谁能比我更愁呢?

在我的世界里没有爱,只有父母那一句句分数的“问候”。

连续的考试失利使我的心情坠入了无尽的深渊。父亲的暴怒,母亲的叹息,使我一再想到了放弃学习。

深夜渐渐向我靠近,可我依旧沉浸在“山重水复疑无路”的题海中,滑翔在“百病前头万木春”的顿悟中。

我累了,我也真正的很努力了,可这成绩怎么就……草稿纸不知多少次被我的笔尖划破了,心中的愤恨与无奈仿佛都在这一刻聚集在了这张可怜的草稿纸上。

不知过了多久,我听门口传来一阵轻响,我抬起疲惫的头向门口看去。母亲一脸微笑地站在门口,轻声说道:“孩子我给你看点东西,你出来一下”。

我疑惑地走了出去,只见桌子摆着一小盒茶叶与一个玻璃杯。“孩子,你好久没喝茶了吧!以往都是妈妈泡,这次你自己泡一杯!”是啊!我从小就对这茶充满了兴趣,只是因为成绩与学习,使我的心情十分浮躁,哪还有心情去喝啊!

“人生中会有很多选择,这些选择只能依靠自己,喝完这杯茶,告诉我你的选择,”母亲的话适时在我耳边响起。

我用手拿起一小摄茶叶,轻轻向杯中洒去。转而,拿起热水向杯中倒去。茶叶在热水的冲荡下愉快地飞舞,舒展开他们的枝条,自由地飞来飞去。几曾,我也想和它们一样,但现在的我早已没有这种愿望。

端起茶杯,温热阵阵印在了我的手上,也印在了我的心里。揭开茶盖,那阵阵沁人心脾的清香向我鼻翼走来。细抿一口,这茶虽入口苦涩,但也有一股清香弥漫开来。

在喝这杯茶的过程中,我也明白了很多,人生会有苦涩的一段,但也一定会有清香的一段。

一朵花的世界里装着生命美丽的世界。

一滴水的世界里透射出纯洁明彻的世界。

一杯茶的世界里满载着绵绵无期爱的世界。

母亲走了过来,微笑道:“我知道了你的选择。”

我至今都十分感谢母亲,是她让我重新振作,作出那正确的选择。

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篇9:初中绿色环保的作文素材

全文共 1618 字

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导语:那一丛丛花卉,含苞欲放,点缀出浓浓的春意。这是一片多么美的景色啊!生活在这样好的环境中,是多么惬意啊!下面是yuwenmi小编为大家整理了优秀作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

绿色代表着活力,象征着生命力。这种“绿色”正是自然界、一个民族乃至个人所应具备的。

对于自然界中的绿色,很容易就让人想到森林、草原等一些绿色植被。可如今植被破坏严重,其导致的荒漠化、泥石流对人类的危害时有发生。正如最近发生在菲律宾的泥石流,顷刻间就活埋了几千人。这难道不能引起我们的重视,难道非要灾害降临到我们头上时,才开始反思?如今中国的状况就很令人担忧。尽管政府已做了大量工作,但破坏植被的行为仍在进行。此时让我想起了《大话西游》里的唐僧,当孙悟空把“月光宝盒”扔在一边,想跟观音姐姐决斗时,唐僧赶忙就叫孙悟空别乱扔它,以免砸到花花草草……你看,在那情况危急就要发生一场格斗时,唐僧仍不忘徒弟要保护好花草。这难道不能引起破坏植被者的反思吗?

个人也需要“绿色”,这种“绿色”就是代表一个人所应拥有的活力。拥有活力的人通常可以做到别人做不到的事。这种活力最终将引领他走向成功。正如110米跨栏的世界冠军刘翔,当他面对曾多次获得世界冠军的阿姆斯特朗时,没有因此而低沉,相反从他赛前那轻松的脸上看出,那时的刘翔充满了活力与斗志。当然,刘翔最终成功了……

个人需要“绿色”,国家也需要“绿色”,这“绿色”就是代表着一个国家的生命力。如果国家没有这种“绿色”,那将是可悲的。回顾中国近现代史,那便是中国缺乏这种“绿色”的历史,以至于受尽帝国主义的压迫和剥削。很长一段时间中国似乎都没有展现出自己所应拥有的“绿色”。于是中国便得到了“东亚病夫”这块招牌。可见这种“绿色”,对于一个国家的生存和发展是何等的重要。

自然界的光彩需要绿色来点缀,国家的生存与发展需要“绿色”来推动。个人的成功同样需要“绿色”以充实。

我们不应再上演破坏植被的一幕,而要为奥运提供一个亲近自然的绿色环境。

我们不应再有那“东亚病夫”的屈侮感,而要向世界呈现一个充满生命力的“绿色”中国。

让我们共同努力,让绿色融入生活。

人在自然中生长,绿是自然的颜色,绿是生命,是希望,是快乐,绿更是一种和谐。优美和谐的自然环境,必然会给我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。“明月松间照,清泉石上流”,让我们感受清幽;“流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”,让我们享受田园;“采菊东篱下,悠然见南山”,让我们亲近自然;“西湖烟雨茫茫,百顷风潭,十里荷香”,让我们品味自然。几千年来,人们在不断地认识自然,改造自然,享受自然,和自然和谐相处。

当历史的车轮驶入20世纪,进入了工业文明时代,人类对自然地破坏日趋严重,地球——这个人类赖以生存的地方正遭受着各种威胁:水污染、空气污染、沙尘飞扬、河流断流、土地沙化……人人都在呼吁,人人都在叹息,呼吁也好,叹息也罢,其结果都是无力回天!

然而,值得我们庆幸的是国人已从麻木、愚昧中清醒了过来,当时光进入二十一世纪,环保——这两个字屡屡出现,我们经常看到这样的字眼:保护环境,匹夫有责。我们只有一条长江,毁掉了不会再来,我们只有一个地球,失去了不会再有。我们应该明白,树立环保意识,就是树立生存意识。今天,环保行为意味着一个人的素质和教养,一种世界性和世纪性的时尚,所以,绿色奥运,成为北京举力奥运会的主要理念。这就需要我们以智慧去关注生存环境的变化,需要我们以良知去阻止破坏环境的现象,需要我们以热情去传播环保的理念。

我们渝北区是一座资源枯竭型城市,正在进行经济转型。这个当口,区领导高瞻远瞩,把环保放在了第一位,将全面打造一个绿色的渝北区。

作为一名少先队员,我们的责任是什么呢?我想,我们既然做不了惊天动地的环保大事,就应该从自身做起,从生活中的一点一滴做起,从现在开始,在大街上看到有垃圾的时候,把它轻轻捡起,放进垃圾桶;看到有人在草地上玩耍,过去制止他,跟他说不要伤害可爱的花草。

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篇10:正确的选择作文600字

全文共 613 字

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生活如海,合适的路是舟,泛舟于海,抵达成功彼岸。

生活如山,合适的路是径,循径登山,登顶成功之巅。

生活如歌,合适的路是曲,和曲而歌,奏出华丽交响。

走适合自己的道路,是改变现状的一种机遇,是通向成功的捷径,是升华人生的一种途径。而兔子本不擅长游泳,若硬让它去学,只会断送了大好韶光而徒劳终生。换一种思路,不一定偏要执着于某种执念,或许人生之路,还有更适合自己的走法。

走适合自己的道路,是改变现状的一种机遇。

俗话说:三百六十行,行行出状元。不是只有某个行业或者某个领域才能成就人才,只要能走适合自己的道路,即使身处窘地,也能奋勇崛起,从此改变人生。一代文豪鲁迅从小就立志学医,然而经历了日本求学之后,他决定弃医从文,选择适合自己道路,致力于改变国民的麻木和社会的腐朽现状,终于成就了这位文学泰斗。J·K·罗琳本可以一辈子做一个穷困的教师,但她却选择了创作《哈利·波特》,从此蜚声文坛,也改变了自己穷困潦倒的生活状况。

走适合自己的路,不要一味的纠结于一己执念。

执着是件好事,但过分执着而不能考虑实情只会断送了人生。如愚公移山,移山的想法本是好的,但移山之举并非合适之路,最终也是落得“子子孙孙无穷尽也”的结局。

走适合自己的路,我们的前途一片明媚。正如兔子学会了打洞,也能很好的生存,何必要学游泳?

走适合自己的路,摇一叶轻舟,乘风驶向成功彼岸。

走适合自己的路,拄一杖清竿,踏花步入成功云端。

走适合自己的路,唱一曲歌儿,轻快踏出人生约丽。

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篇11:初中作文:选择题

全文共 883 字

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人的一生可能会面临许多选择题,有时是别人帮你选择,给你一些方向,但最终的选择权仍在自己手上。

清晨,我走在上学的路上,深吸了一口新鲜的空气顿觉心情舒畅无比。扭过头看见太阳还未从地平线上升起,但朝霞已洒向了天际,染黄了湛蓝的天空,心想今天一定是个好天气。

第一节课是数学课,老师讲着昨天的卷子,除了老师那抑扬顿挫的声音此起彼伏外,周围十分安静,偶尔能听到窗外树上鸟巢里传来的鸟叫声。我咬着嘴唇一脸严肃地思考着问题,马上就要攻克难关了,笔在纸上龙飞凤舞的写写画画,突然,“滋”的一声传来,虽然声音很小可我还是听到了,诧异地抬头望了望,并无异常。“难道是我听错了?”摇了摇头继续做题。“滋滋!”忍不住猛一抬头,正好看见了制造噪音的主人,原来不是我幻听,是捣蛋的杨祥偷偷撕开了零食包,轻轻地抓了一把,做贼似的弯下腰把零食快速塞进口中,抢也似的疯狂咀嚼,我看他那样子咋那么“痛并快乐”呢!

我将目光移向老师,想看看老师注没注意他,果然,“杨祥,又在偷吃里。坐起!”老师怒气冲冲地喊道。杨祥低着头不敢看老师,赶快嚼了嚼咽了下去。“杨祥,几次了,嗯?你咋整天就知道吃?家庭条件本来就不好,你还不知道给家人省点钱,你看辰辰他家不比你家有钱?我咋没见他上课吃东西呢?”杨祥眼神极其不屑地一瞥,压低声音嘟囔着:“那是你没看着他偷吃,我家农村里咋的了。”“你再给我说一句,像你这种人,没一点眼色,到辰辰跟前你给人家提鞋都跟不上!”这一番话可把人心给伤着了,杨祥郁闷地趴在了桌子,继续上课。

阳光调皮地透过窗户,跳到了我的草稿纸上,眼前一片明亮,可我却沉默了,“老师有点过分了,这么说杨祥,农村人怎么了,如果每个人都能选者择自己的出身,人人都生活在富裕的家庭了,哪还有农民!”抬头看向窗外,美丽的校园仿佛也失去了生机,因为我的家也在农村。

我把这件事向另一位老师倾诉,她却微笑着拍着我的肩头说:“每个人虽然不能选择自己的出身,但你能选择你的未来,未来是好是坏全靠自己,选择权在你手上。”

走在回家的路上,心情豁然开朗,道路两旁的柳树绿意盎然,空气似乎也格外清新了起来。嗯!是该出发了!

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篇12:选择勇气的初中优秀作文

全文共 496 字

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勇气?什么是勇气?勇气就是抛开自己的胆小,勇敢的面对一切。就在那一次,我选择了勇气。

“吴承鸯!快上!”开始竞选副大队长了,可是我却不肯上去,还是刘千慧推了我一把。我颤颤巍巍地走了下去,坐在前排的位置上。看到一位位有实力的同学站在演讲台上,大胆的说出了想法。上?还是不上?我的心纠结在了一起,竞选这两个字在我的脑海里一次次的出现。我坐在那不停的颤抖,头上晶莹的汗珠像断线的珍珠一般往下落。我紧紧地抓住我的演讲稿,手心也出了汗,我迟迟没有想好到底该不该上?演讲稿被我一点点儿的捏着,最终变成了一个纸团。我想:算了,还是别上了!可是,当副大队长可是我从一年级以来就有的梦想啊!怎么能说放弃就放弃?于是,为了这个梦想我讲稿子给了刘千慧。刘千慧惊呆了,问:“你不要了?”我坚定地甩了甩头回到了原位。为什么我不要稿子呢?因为勇气,没有勇气我连上台的机会也没有,怎么实现梦想?当轮到我的时候,我坚定地站了起来,走上了台。演讲结束了,虽然我没有很成功的被选上。但是,我已经甩开久久的犹豫选择了勇气。选择勇气,让迟迟犹豫的我站上了太;选择勇气,让那些决定放弃的人有了信心;选择勇气,让一切困难成了永久的失败者!

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篇13:初中作文选择遗忘

全文共 752 字

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人生中的点点滴滴都是值得珍藏的回忆,可偏偏面对儿时那最美好的回忆,我却想选择遗忘

开学不久,我初识了从福建转入我班的你,也许一开始是因为好奇,从小从未了解过“转学生”是何概念,莫名地想接近你一探究竟,可后来当我终于成为了你最亲密的朋友时,才惊觉并不是最初的好奇,而是你与生俱来的一种亲切感,吸引着我。

可是我们之间却发生了一件意想不到的事情。

在一次数学模拟考试成绩出来后,老师为我按上了抄袭的罪名,“抄袭”,这是多么严重的“罪行”!老师说那些填空选择我和你错得都一样,最后一题的过程也一模一样,分数也就更别提了。一瞬间,我茫然,我不知道为什么会这样,但心里最清楚:自己没有抄袭你,我向你投来求助的目光,你却开口说:“老师,是她考试抄我的!”你的声音是多么洪亮,底气十足,重重地砸进了我的心底。我惊愕了,之后,老师选择相信时时乖巧的你,其实老师说什么都不重要,对我来说最痛心的是你的谎言和背叛。

当天回到家,蒙头大哭,我不解,你为何如此狠毒,我们之间三年的同桌加闺蜜为何会变成这样?

后来你告诉我,其实,那是一次巧合,只是既然老师认定是作弊,就必须有人做出“牺牲”,你必须拿到老师的推荐信才能进入那所好学校,所以你选择抛弃我,和我们三年的情谊。那一刻,我的心碎了,碎得一塌糊涂。

不知上天是否在捉弄我们,我们中学又进了同一所学校同一个班,只不过这次不再是“同桌”了,当你我对视时已没有往昔的那份亲密,只有礼貌的笑容,曾经手牵手,哼着童谣的快乐一去不复返。

许多人说,只有失去后才懂得珍惜,可面对这份曾经给予我无限快乐的童年记忆,我第一次想选择遗忘,因为我不想在那纯洁的记忆上刻下忿恨的一笔,不想在将来回忆时有所遗憾和埋怨。那才是真的珍惜。

因为一次成长,才想学会珍惜,因为想要珍惜,才想选择“遗忘”。

[初中作文选择遗忘

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篇14:初中作文:选择与成功

全文共 920 字

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经过风雨的洗礼,我拖着疲惫的身躯来到又一个岔路口。

这时,命运之神悄然出现在我的面前。我一点也不惊讶。因为我知道,每次走到岔路口,他都要出现为我安排几种不同的路,然后让我选择一条,继续走下去,目标是通往成功之门。

上次,我选择了一条看起来非常平坦顺畅的路。刚开始的一段路还好好的,可没走多远,路却越来越崎岖,甚至到了只有乱石铺路的地步。此时,风越吹越劲,天边的乌云也聚集起来,黑压压的一片,一场暴风雨眼看在即。我多想找个可以遮风挡雨的地方,可四周都是旷野,无处藏身。雨,已经气势汹汹地朝我扑过来了。我只有无奈地被风雨摧打,一次次被乱石绊倒。因为无助,我甚至想走回头路,回到那个安全的起点。但是,为了通往成功之门,实现心中的梦想,我又不得不咬紧牙关,继续向前走。那是最艰难的一段路,无奈,无助,困难重重,每向前一步,都要付出巨大的努力。我也曾想过,如果有通往成功之门的捷径就好了,在也不想走这样的路了。

这次,命运之神照例给我安排了三条路。我看了看。第一条路,竟然完全是乱石铺成的;第二条路,虽然平坦,但远方的天空上散布着阴云,仿佛在蕴酿着一场暴风雨;而第三条路,不仅路途顺畅,还一路阳光灿烂,鸟语花香。真是理想中的选择啊!

“我选择第三条路!”我明确地告诉命运之神我的选择。他紧闭着双眼,严肃地对我说:“我不得不提醒你,如果这是你最终的选择的话,你将永不可能抵达成功之门。”“为什么?”听到他的回应,我感到愕然。他面无表情,反问到:“难道你已经忘记了成功法则了吗?”“成功法则?”我突然想起在第一次面临路的选择时,命运之神从袖子里搜出一张羊皮卷,并让我背上面的“成功法则”。记得羊皮卷上写着:成功的征途中没有无困难的道路,无论你选择何路,想要成功,必需要有坚持不懈的努力,坚定不移的信念和坚强面对的勇气。我恍然大悟,原来,成功不是可以容易实现的,成功需要历经磨练,所以在通往成功之路上才会有重重困难阻挡,只有坚持,坚定,坚强的人才能经受住考验,取得最后的胜利啊!“那么,我选择第二条路。”对于前路潜藏的考验,我已不再畏惧,“我确定,我已经想清楚了。”

随后,命运之神挥一挥衣袖,他和其它两条路便一起消失了。他像不曾来过一样。

于是,我重新踏上成功之路。

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篇15:我的烦恼初中作文素材

全文共 617 字

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生活中,每一个人,每一天都在长大,而成长中烦恼也是必不可少的。在我的成长中,我的烦恼“淹没”了我的欢乐。

在成长中,我的烦恼时时刻刻环绕着我,时时刻刻犹如烟雾弥漫在我的周围。

那天放学后,我买了几袋零食准备回家边写作业便“享用”。回到家,我在屋子里边写作业边吃零食。不料,这时弟弟闯了进来,他随手拿去了我桌上的一袋零食,我没有说什么,毕竟他是我弟弟。过了一会,弟弟又跑来和我要零食,我不给他,他就大哭,还跑去找我妈妈。

妈妈进来了,指着我就是一通训斥:“你怎样这么不懂事啊!你弟弟还小,你怎样能欺负他你竟然还打他!”我顿时语塞,无言以对。

成长中,这种情景不明白上演了多少次,每次弟弟给妈妈说什么,妈妈就信什么,而我说的,妈妈总是不在意。

升入初中,妈妈对我要求越来越严格,她规定我每次考试都必须在前六名中,可是妈妈是了解我的,她明白我的成绩一向不稳定,可是她还是为难我。妈妈说:“你升入初中了,学习成绩该稳定了。”

初一上学期,我期中考试没有考到妈妈规定的范围内,妈妈很失望。但期末考试我便考进了前六名,妈妈说:“我期望你永远都坚持这样的好成绩。”

成长中,学习的资料增多了,难度加深了,但我们必须好好学习。我期望我每次的考试成绩都能名列前茅,但这似乎也有一些难度。

我的烦恼伴随着成长在不断地加多,都说“欢乐是一切的源泉”,而我的烦恼却将我的欢乐都“淹没”了。

我相信,只要我以乐观的心态去应对一切烦恼,我的烦恼必须会烟消云散,欢乐的日子将会来临。

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篇16:初中作文素材

全文共 812 字

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每个人心中都会有属于自己的梦想,但在实现梦想的过程中并不是一帆风顺,就像航船一样,有时会风平浪静,但更多的是遇到惊涛骇浪。我心中有过梦想,那些个梦想,却早已被我心中的海浪搁浅在了海边,让它被浪花冲走,随波逐流。

小时,我心里一直有一个声音时刻提醒着我,“长大了,我一定要成为一位主持人”。于是,我开始为实现这个梦想做准备,放学回家后,我首先就赶快做作业,完成后,就呆在电视机前,观看一些主持节目。我也时常参加一些朗诵比赛,争当一些班级,学校活动的主持人。后来随着年级的增加,这个梦想渐渐的被淡忘;

不久,又一个新的梦想在我的心中萌发,“我要成为一名老师”,从这以后,我就开始观察,揣摩老师们上课时的言行举止,我也曾在班级担当过小老师,也为教鞭下的威严感到过骄傲。但当听说老师会得一些什么“职业病”,看到老师对学生的“软硬兼施”的吃力。

无奈!这个幼苗,再一次被我扼杀了;后来,但我看过一本又一本名著和作文书后,我又开始梦想“我要成为作家”,我也因此增加了阅读量,并不断加强我的写作能力。我还成为了的会员,并陆陆续续发表了二十多篇作文。

正当我有点陶醉在成就感里的时候,但其他学科成绩的下滑,使我又一次搁浅了“作家梦”;再后来我有个成为舞蹈家的梦,我也到仙桃去专门学习跳拉丁舞,也曾参加了“绿地华庭”杯的少儿舞蹈比赛,但是随着年级增高,课业负担的加重,我的这个梦又被惊醒了。

就这样,每当准备去实现一个梦想的时候,我又会重新建立一个新的梦想。不久,我开始变得模糊——我究竟梦想着成为什么?为什么总是换方向?自己也只能说——是因为怕失败,害怕面对困境。但我却没想过也许再往前迈出一步,就会“柳暗花明”。

也许,最初的梦,总是最真的,但若不坚持,曾经再美好,再远大的梦也会被自己当初一点理由借故放弃。梦想,总是要追求的,困难总是要面对的,路总是要继续往下走。坚持,梦想才能实现!

我那被搁浅的梦啊!我愿意将你重新启航,杨帆远航,到达梦想的彼岸!

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篇17:选择正确的人生之路

全文共 1172 字

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寒季悄然而来,当你独自一人行走于繁华的街道,抱着纷乱的思绪,独自品尝失业的滋味。

而各种各样的宣传单铺天盖地而来。

你是否会茫然不知所措?你是否会不知如何选择?

目前,社会上的软件培训机构教学水平参差不齐,鱼龙混杂。一位业内人士指出,八成以上的软件培训机构在招生过程中都存在着急功近利的行为。

在我们身边发生这样一个故事:

广东某本科院校毕业的李明拿着简历包无精打采地走在繁华的大街上。突然一个手里捧着一堆宣传单的中年男人拦住了他的去路。

他笑吟吟地把早已准备好的宣传单塞到李明的怀里。李明被吓了一跳,看了周围人来人往,才定下神来。

他不耐烦地说:“有什么事?”

中年男人像是牛皮胶一般粘在李明的身上,让李明难以脱身:“你看。小兄弟,告诉你一个好消息,我们粤海培训学院开设了嵌入式软件培训课程,名师指导,包就业,你还可以到中国知名软件公司工作,机会难得。”

“真有这样的好事!”李明好像落水的人抓到了救命的稻草。

中年男人见李明已上钩,马上采取进一步行动:“我们公司和广东重点大学强强联合,师资力量绝对雄厚。你可以到我们公司看一看。”

李明终于心动,也许因为急于找到工作。

于是李明跟着这名中年男人来到他们的培训机构,发现那里的培训环境还不错,而且还有不少热情的“老师”招待。在“老师们的糖衣炮弹下”,李明终于决定报了名。

可是当李明怀着激动的心情去上课的时候,发觉上课的地点并不是中年男人所带的地点,而是换到了偏僻的小区里面上课。

李明这才明白自己上当受骗。

有些学生经验不够,没有细致考查,上了软件培训机构的当,他们交了大笔的培训费,没有学到实质性的东西,而父母辛辛苦苦给他们的学习费用无缘无故地打了水漂。

一些培训机构办学条件夸大其词,照片美化,将几台陈旧电脑设施说成是几十台多媒体室,使许许多多学生有苦难言。所以我们在选择软件培训机构的同时,也要警惕一些软件培训机构的招生陷阱,以免上当受骗。

而相对于一些夸大其词的软件培训机构,挑选一些有实力的培训构是各位急于找工作的朋友的重中之重。

所以说我们要选择一些有保障的培训班作为自己就业的桥梁。从社会上某些培训机构屡屡骗人的情况相比,而社会上也有屡得好评的培训软件中心,比如说粤嵌中心(简称粤嵌教育)位于环境优美的广州市科学城,具有先进的培训设施,有先进的硬件实验室、评测实验室、多媒体培训实验室……为各位学员提供了良好的学习环境,还有雄厚的师资力量,与名企合作,为毕业生提供良好的就业环境。

正如粤嵌教育的优秀学员徐颖所说的:在粤嵌教育这些日子里,感觉时间很短暂,但学了很多实在的东西,特别是系统地学习了嵌入式,并且能把一切的知识作为一个整体贯通起来。几位授课老师的水平很高。粤嵌教育为我们创造了良好的学习环境,对于我们在以后成长的道路上少走弯路并在最快的时间内把握工作的方向提供了很多的指导和帮助。

相信自己,大胆地往前走。

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篇18:选择初中日记怎么写

全文共 736 字

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窗外的月光,影入了我的眼帘,很迷人,也令我回忆起那一次的选择,然而泪水悄悄的随情绪而来了,我与月光顾盼生情,闪耀的星星点缀着我的泪水,也难以禁止我的思绪为此停留瞬间,即使那人以远去。

记得是一年前夏季的事情。

"十年寒窗苦读,磨利剑,只待六月试英雄,"妈妈说道!

是的,妈妈,我怎么会令你失望呢?就这样我带着兴奋又紧张的气氛走在路上,虽然我不是成绩斐然,但我会全力以赴,附上录取通知书给予亲爱的妈妈!

街道上人们都匆匆忙忙的,惟独我左顾顾右盼盼,忽然发现前面有一个熟悉的背影,我便加快了脚步,原来是同级同学,曾听闻她成绩卓著,传闻还说是清华大学以后的尖子生。我与她互相问个好,然后各奔东西,奇怪的是在公车站上又重遇了,我们踮起脚尖探望公车的到临,不久之后,一架人山人海的超载公车向站点驶来了,情况不妙了,只有一个位置可上,我与她相视一笑,该怎么办呢?如果现在不乘上公车是无法赶上考场的,她人生将近一个诗意的生活且还欠缺一个易如反掌的转折点!而我是要全心全意给予妈妈一个欣慰的普通大学录取通知书,正所谓:失之东隅,收之桑榆,一个天一个地。滴滴滴……这声音虽小,却可以触动我的心灵,是她的泪水,我在这此情此刻忽然鼓起一种莫名其妙的勇气,舍弃了高考。我的脚步与考场反方向的行走着,从前我的脚步都很踏实,然而今次好轻浮,我独自一人面对这一次的选择,感到很失落,也感到很勇敢,虽然失去了高考的机会,但还有千千万万的高考等待着我,不是吗?舍己换来的是纯真的伟大,不也为自己添上一次可喜的选择?我成就了她憧憬的未来,诗意的未来!

此事过后一年多,又将逼近高考,我以惊人的成绩荣获了北大的通知书,这表明过去的一年我的用功没有白费心机,我想是好心有好报吧!

我的一次选择,具备了勇气的泪水与善良的人性!

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篇19:正确地选择自己的行为

全文共 963 字

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孟子认为,人应该正确选择自己行为。“人有不为也,而后可以有为”(《孟子·离娄章句下》)。一个人只有有所不为,然后才能有所为。

人只有做到了有所不忍、有所不为,他忍心去做和愿意做到的事就符合仁义了,仁义的行为是人从每一件点滴的事情中得以推广、充实的。“人皆有所不忍,达之于其所忍,仁也;人皆有所不为,达之于其所为,义也。人能充无欲害人之心,而仁不可胜用也;人能充无穿逾之心,而义不可胜用也;人能充无受尔汝之实,无所往而不为义也”(《孟子·尽心下》)。人人都有不忍心干的事,把这种心理推及到他所忍心去做的事上,就是仁;人人都有不愿意去做的事,把这种心理推及到他所愿意去做的事上,就是义。一个人能把不想害人的心理扩展开去,那么,仁就用之不竭了;一个人能把不愿扒洞翻墙(行窃)的心理扩展开去,那么,义就用之不竭了;一个人能把不愿受人轻蔑的心理扩展开去,那么,无论走到哪里,行为都是符合义的了。

人必须认识到自己的行为是否符合仁义道德的要求,并且要对自己的行为负责,否则就成了无耻之徒。“人不可以无耻。无耻之耻,无耻矣”(《孟子·尽心上》)。人不可以没有羞耻之心,对无耻不感到羞耻,那就不会有耻辱了。

人若不知耻,就必然会做出大逆不道的事,最终将会自取其辱,甚至招致毁灭的命运。“不仁者可与言哉?安其危而利其葘,乐其所以亡者。不仁而可与言,则何亡国败家之有?有孺子歌曰:‘沧浪之水清兮,可以濯我缨;沧浪之水浊兮,可以濯我足。’孔子曰:小子听之!清斯濯缨,浊斯濯足矣。自取之也。’夫人必自侮,然后人侮之;家必自毁,而后人毁之;国必自伐,而后人伐之。《太甲》曰:‘天作孽,犹可违;自作孽,不可活。’此之谓也”(《孟子·离娄上》)。不仁的人还能同他讲什么呢?他们面临危险还自以为安全,灾祸临头还自以为得利,把导致亡国败家的事当作快乐。不仁的人如果还能同他谈什么,哪还会有亡国败家的事呢?从前有个童谣唱道:“沧浪的水碧清哟,可以洗我的帽带;沧浪的水浑浊哟,可以洗我的脚。”孔子说:“弟子们听着!水清就洗帽带,水浊就洗脚了。这是由水自己招来的。”一个人必然是自己招致侮辱,人家才来侮辱他;一个家必然是自己招致毁败,人家才来毁败它;一个国必然是自己招致讨伐,别人才来讨伐它。《太甲》上说:“上天降灾,还可以躲;自己作孽,别想再活。”说的就是这个意思。

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