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宽容的力量【汇总20篇】

宽容是一叶扁舟,带你渡过危险的河流。宽容是一把钥匙,用于开启成功之门。小编收集了宽容的力量,欢迎阅读。

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我懂得了宽容百字左右

全文共 701 字

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每当想起这件事情,我总是很感慨。 Whenever I think of this, I always feel very emotional.

那天放学后,我正在和前座的小A一块儿讨论问题,说着说着,发生了分歧。我俩吵得面红耳赤,小A把撕碎了的纸屑撒在我的头上,我气得站了起来,一个“漏风掌”扇了过去,本来是个假动作,可是小A将身子一低,原来九十度的“漏风掌”变成了一百八十度,只听“啪”的一声。

我预感到大事不妙,扭头一看,天哪,我同桌的脸上竟然清清楚楚地印上了五道鲜明的指印。“你……”她目瞪口呆地盯住我,泪珠在眼眶里直打转。“我,这……”我一着急,居然不知道该说什么。她捂着通红的脸,拎起书包冲出了教室。我呆在那里像一尊泥塑,小A也不知什么时候跑得无影无踪了。同桌本是个文静的女孩,从来都不去招惹别人,可以想象,当她莫名其妙地挨了一个大巴掌时心里该是多么的委屈啊!

那天晚上,我翻来覆去怎么也睡不着,脑海里映满了她滚动着泪珠的眼神和同学们的斥责。第二天上课,我去得很晚,一进教室便发现同桌在擦黑板,脸上的掌印似乎也像黑板一样被擦得干干净净了。小A呢?正在座位上啃着“圣贤书”呢。一切都是那么平静,好像什么事都没发生过似的。我松了口气,悄悄地来到座位上。咦,课桌上有好多灰,平时她每天都要帮我擦桌椅的。

“嗨,今天抹布弄丢了,所以……”她的友好不禁让我感到惊讶。她原谅我了吗?我吞吞吐吐地说:“对不起!昨天的事,我……是无意的。希望你不要生气……”她却笑着说:“昨天的事我已经忘了。你看,今天的天气多好啊!”

她的心胸多么宽广啊!并不因为我的失手而对我大发脾气或耿耿于怀。那天,我忽然明白了“宽容”的意义。

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篇1:高三宽容作文

全文共 609 字

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20--年10月27日,重庆万州的一名女乘客因为坐过了站,不断骚扰并用手机击打司机,司机用右手抵挡并还击,最终导致车辆失控撞断护栏,坠入江中,造成了令人扼腕叹息的重大事故。我们试想一下:如果那天,那位阿姨坐过了站,选择的不是恼羞成怒,而是理解和宽容,等到下一站下车或者到了终点站再乘过来;如果那天,那位司机叔叔选择了理解和宽容,再耐心一点和那位阿姨解释劝说,或许这样令人痛心的事故就可以避免。

生活中,我们经常能遇到这样的事情:下雨天,你撑着伞走在路上,一辆车疾驰而过,溅了你一身水,你可以想成司机叔叔可能是着急去处理很重要的事,没注意到水坑;公交车上,你很累,却没有人给你让座,你可以看成自己已经长大,或许那些乘客更需要坐着休息;图书角里,你想看的那本书在你伸手的时候有人抢先了一步,你可以想成那本书实在太吸引人,那位读者太想一睹为快了……

相反,如果你心存怨念,那么你会一整天都不开心,甚至看什么都是灰色的。而宽容的心态会让你一直心情美美的,整个人就像向日葵,暖暖的,温暖着身边所有人;宽容的心态会让你浑身都是轻松的、积极的,包容的东西多了,你才能欣赏到更多的美好,你才能学到更多的东西;宽容的心态可以让人进入一个神清气爽的境界,让人拥有乐观的人生。

安德鲁·马修斯说过:“一个人脚跟踩扁了紫罗兰,而它却把香味留在那脚跟上。”这就是宽容。作为小学生,我们更应该告别狭隘之心,学会用宽容之心包容一切,做那留人清香的紫罗兰!

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篇2:初中作文:宽容的力量

全文共 723 字

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我总是天真地认为宽容与我无关,也不明白这个字眼的真正含义。直到那件事的发生,让我转变了我的想法。

那时前年暑假的一个炎热的下午,知了叫的我心烦意乱。暑假作业都写完了干点什么好呢?这时,我想起了朋友小雪家新

建了一个健身乐园,听说特别好,景色优美,环境宜人,于是便给小雪打电话,“小雪,我是珊珊,待一会儿我去你家,咱俩

一起去健身乐园玩!”到了小雪家,她早已等候在楼下了,我和小雪都按奈不住内心的喜悦立马就去了健身乐园,大约二十分

钟,我们到了健身乐园,你还别说,这的确是挺美:花团锦簇,绿草如茵,树木婆娑,小糊清澈,金鱼嬉戏,小桥,流水景色

雅致。我俩迫不及待地投入到大自然的怀抱中,一边说说笑笑,一边欣赏美丽的景色。转了一大圈我和小雪已经是筋疲力尽了,

想找个长椅坐下歇一会。这的人真多,长椅上几乎都坐着人,真是太气人了,我和小雪好不容易找到一个长椅,我俩看附近暂

时没人,说先喝口水,慢慢走,可计划赶不上变化快,一位老爷爷却先坐了上去,我顿时火冒三丈,心中极为不满,走到长椅

前故意嘟囔了一句:“都那么大的年龄了,不在家里好好待着,往外瞎跑什么呀?闲着没事干?”“老爷爷听见了这话,非但

没生气,还和蔼地对我说:“小姑娘,快来坐这吧!我要回家了!”我的脸一下就红了,同时一股暖流也涌上了我的心头,我

说了一声:“谢谢,爷爷。”老爷爷便走了。后来我才明白,那位老爷爷为什么不生气?因为那位爷爷是宽容的人。

从那以后,我真正地明白了宽容,理解了宽容的含义,领悟了宽容的力量。我记得雨果说的一句话:比陆地更广阔的是海

洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是我们的心。是呀,人们的心最广!

告诉自己学会宽容吧,以如水般纯洁的心去善待一切吧,以比苍穹更宽阔的心去包容一切吧!

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篇3:宽容初中

全文共 710 字

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哲学家康德说:“生气,是拿别人的错误惩罚自己。”优雅的康德大概是不会有暴风骤雨的,心情永远是天朗气清。别人犯错了,我们为此雷霆万钧,那犯错的该是我们自己了。

现代的戴尔?;卡内基不主张以牙还牙,他说:“要真正憎恶别人的简单方法只有一个,即发挥对方的长处。”憎恶对方,狠不得食肉寝皮敲骨吸髓,结果只能使自己焦头烂额,心力尽瘁。卡内基说的“憎恶”是另一种形式的“宽容”,憎恶别人不是咬牙切齿饕餮对手,而是吸取对方的长处化为自己强身壮体的钙质。

狼再怎么扮演“慈祥的外婆”,发“从此吃素”的毒誓,也难改吃羊的本性,但如果捕杀净尽,羊群反而容易产生瘟疫;两虎共斗,其势不俱生,但一旦英雄寂寞,不用关进栅栏,凶猛的老虎也会退化成病猫。把对手看做朋友,这是更高境界的宽容。

林肯总统对政敌素以宽容着称,后来终于引起一议员的不满,议员说:“你不应该试图和那些人交朋友,而应该消灭他们。”林肯微笑着回答:“当他们变成我的朋友,难道我不正是在消灭我的敌人吗?”一语中的,多一些宽容,公开的对手或许就是我们潜在的朋友。

你要宽容别人的龃龉、排挤甚至诬陷。因为你知道,正是你的力量让对手恐慌。你更要知道,石缝里长出的草最能经受风雨。风凉话,正可以给你发热的头脑“冷敷”;给你穿的小鞋,或许能让你在舞台上跳出漫妙的“芭蕾舞”;给你的打击,仿佛运动员手上的杠铃,只会增加你的爆发力。睚眦必报,只能说明你无法虚怀若谷;言语刻薄,是一把双刃剑,最终也割伤自己;以牙还牙,也只能说明你的“牙齿”很快要脱落了;血脉贲张,最容易引发“高血压病”。“一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚跟上,这就是宽恕。”安德鲁马修斯在《宽容之心》中说了这样一句能够启人心智的话。

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篇4:学会宽容的作文

全文共 620 字

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有人说宽容是一种修养,一种处变不惊的气度,一种坦荡,一种豁达。宽容是人类的美德。荷兰的斯宾诺莎曾经说过:“人心不是靠武力征服的,而是靠爱和宽容大度征服的。”我觉得宽容如阳光般亲切明亮。我觉得宽容是很简单的一件事。原谅别人,不计较事的人就是宽容,让我给你举个例子吧!

有一天,我们班上的同学搞恶作剧,故意把我的手表放在水里,等我回来时又把手表给我放回了座位,还故意走开了,我带上手表,感觉表湿漉漉的也没太在意。下午放学的时候,我的表还是是11点钟,秒针也不转了,好心的同学帮我调了一下时间,可还是不动,他告诉了我上午发生的事。再看那位同学,他有点心虚,上课心不在焉的,被老师再三批评。下课之后,他走过来对我说:“今天上午的事真是对不起,希望你可以原谅我。”“没关系,现在表已经坏了,我最担心的是被妈妈看见,妈妈肯定要批评我了。”我回答着并摸了摸表,又叹了口气。那位同学对我说:“真是太感谢你了,你放心,我一定会给你赔一块一摸一样的。”我听完也没放在心上。没想到第二天,他真的买了一块一摸一样的表还给了我。

宽容是一种美德,包容是一种胸怀。我曾看到一位老人的一首诗,他称赞:“宽容是未来的大海,纳百川而清澈明净,宽容是高阔的天空;怀天下而不记仇恨怨愤;宽容是灿烂的阳光,送你甘霖送你和风;宽容是延续的生命,生命的辉煌也只有闪耀的一瞬;宽容大度能超越局限的自身,一语宽容,雨露缤纷,一生宽容,心系乾坤。”所以我们要从小学会宽容,才会成为一个有用的人。

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篇5:宽容的作文400字

全文共 419 字

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宽容,会让感到惭愧的人从心灵上得到一点安慰;宽容,会让犯了错的人诚心悔改;宽容,会让世界多一份理解;宽容,会让……

记得有一次,我回家太晚了,我自己以为我能万无一失悄悄地上楼,不会被妈妈发现。可是我万万想错了,因为我刚要上楼的时候,妈妈也刚从楼下上来,也刚好看见了我,于是被妈妈逮了个正着,我心里很紧张,不知妈妈会骂我些是什么……我呆呆地站在那里,因为我知道跑是跑不掉啦,妈妈已经看见我了,跑了,待会上楼她一定会骂得更凶的……她慢慢的走上来,问我怎么这么暗?我不知道我应该要怎么对她说呢,撒谎?说实话?不管了,说实话吧,反正都是一样的,因为“有其母必有其女”嘛,她肯定会看穿我的心思

我小声的说:‘妈妈,我在教室里做作业,所以才这么暗才回来。’妈妈看了我一眼,说:‘什么作业不能拿回家做吗?又不是很对,如果你下次再这么暗回来,你就在外面过夜吧!’我知道她是吓唬我的,她怎么舍得呢,这也是对我的宽容吧!

愿每个人都有一颗宽容的心!给予所有人帮助。

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篇6:友善的力量作文高三大全

全文共 403 字

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英语水平还是一如既往。我想:中国人学什么英语啊!想是这么想,但是英语还得努力学,不然就会让父母失望。

现在,我要努力把这只大拦山虎给解决掉(先为我的脑细胞哀悼一下)。

这该死的英语啊!小学一年级语文作文我天生跟狗好,要说好到什么程度呢,可以更改一个成语:爱财(狗)如命!

因我有个妹妹才1岁半,妈妈怕细菌传染,所以在家养狗就是不可能的了,所以我偷偷的和好朋友汪炼在小区里养了一只小狗,它叫闹闹,才一个月大,闹闹很调

皮,平时好动,见到熟人它就摇摇尾巴,用它的舌头去舔你的手,友好的与你相处,但是见到陌生人,它就像见了老狼一样赶快跑到窝里躲着。

好景不长,这才养几天,小区里的人就嚷嚷这谁家养了狗呀!晚上叫个不停,谁睡的着觉啊,不幸的是,这话传到妈妈的耳朵里了,她知道我爱狗如命,于是就问我是不是你养的狗呀?哎,凡事都逃不过妈妈的火眼金金!

的事情也勤快了许多。我有了进步和改变,爸爸妈妈的脸上经常绽放出欣慰灿烂的笑容。

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篇7:宽容作文

全文共 403 字

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五年级时张宇曦摔坏了我的一个削笔刀!我很伤心那一天,到家里,我就直奔房间哭了起来!因为那个削笔刀是爸爸在我生日的时候买给我的,是我最喜欢的一个削笔刀,我都气死那个张宇曦!

我一直哭知道老妈回来,老妈见我没写作业,躺在床上哭,就跑过来问我怎么了?我咽咽呜呜的说:“张宇曦把我最心爱的削笔刀摔坏了,他还强词夺理的骂我,你说呢?气死我了哼!”妈妈苦口婆心的对我说了一番话,让我受益匪浅!

“鋆,我知道你很生张宇曦的气,可是你也要学会宽容别人,你要把大事化小,小事化无!不要把一点点小事化大!而且你们是同学,抬头不见低头也是要见的,更何况你们还是同桌!你不能这么对她,你这么对她了以后他也会这样对你,对不对?你宽容了她自然别人也会宽容你!你们要好好相处不要把事情闹大哦!”“嗯,妈妈我找到了时时都要怀着一颗宽容得心!”

第二天早上一到校,我就对她说“不用赔了,我们以后要有好相处。“嗯”

宽容是一种美德,大家要学会宽容哦!

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篇8:力量年级600字

全文共 601 字

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我曾问过妈妈,什么是生命?

第一次,妈妈笑而不语。

第二次,第三次……

终于,妈妈被我问得烦了,说:“我没办法用自己的观点和你解释生命的含义,只有你自己去体验,感悟生命的存在,你就会知道生命的含义了。”

走过公园的长廊,连那水泥路竟然也颇有些古风的味道。两边的大树为我遮挡了刺眼的阳光,我边走边欣赏着沿途的风景。“哇,妈妈你快来看”我惊叹道。一颗神奇的大树,它分支出来的根沿着水泥路上的花纹蔓延下去,这是一种多么强大的生命力!大树为了生存下去,不顾自己的根有没有水分,用尽全力去汲取更多的水分,那露在外面的根被路人践踏着,早已与那带有花纹的水泥路融为一体,像是被烙印印上去的。有的人或许会不以为然,有的人则认为那是一种生命的创作,我却认为那是生命最卑微也是极富强悍的力量。那力量不会被别人发现,只有认真观察,亲眼目睹的人才会为之惊叹!大树是多么想活下来,我问妈妈:“这就是生命吗?”妈妈说:“是,这就是生命,有一种不屈服的倔强,一种强大的力量。你要像这棵大树一样成长,不论遇到任何艰难,都要挺下去,这样你才能长成一棵参天大树。”

其实,做人未尝不是如此——有困难出现,不卑微,勇敢向前;受人鼓励时,不高傲,谦虚接受。这才是一个人最受人欢迎的做人方式。如果你也可以这样,不卑不亢,认真做事,那么大家都会喜欢你。

此时,我依偎在大树旁,真切感受到:一切生命都是值得被铭记和歌颂的。因为那才是真正的生命,见证力量的存在!

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篇9:描写我读懂了宽容的主题

全文共 1270 字

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自然界的万物总是能给人们以重要的启示:大海收容每一朵浪花,不论其清浊,所以大海浩瀚无涯。大海这种无限的包容力,正是启示人们要有宽大的胸怀,去包容、宽恕别人。我们应该学会宽容。 Everything in nature can always give people important revelation: the sea to accommodate every wave flower, regardless of its turbidity, so the sea is vast.The infinite tolerance of the sea is to reveal that people must have a wide mind to tolerate and forgive others.We should learn tolerance.

俗话说:“宰相肚里能撑船。”这是阐述了要宽容待人的道理。在我们身边,充满了许多大大小小的磨擦、争执,若是缺乏宽容之心,对人斤斤计较,那我们将时时置于争吵中,安谧恬适的生活环境与安静舒适的学习条件将不复存在。

在我们的学习、生活中,宽容显得尤为重要。在学校,我们的大部分时间是和同学们一起度过的,大家在一起上课,交谈、运动……难免会有一些小矛盾,小摩擦。这时,就需要互相体谅,互想宽容,才能合睦相处,共同进步,一起成长。“人无完人”无论谁都会有一些缺点,而同学们朝夕相处难免会对别人的某些不足之处不满,若不宽容视之,将会影响同学之间的和谐、友爱。不同的人对同样的事物常会抱有不同的观念,同学之间的探讨、沟通也是非常平常的事,但在讨论过程中,若大家都坚持一己之见,不能接受别人的看法、见解,则有序的谈论将会变成口角和对别人观点的攻击,最终这种沟通将无法继续,而其意义也将化为乌有。所以,我们应该学会宽容对待同学。

在我们当中,恐怕正有人苦恼于老师严历的声音、可笑的口头禅以及自己不习惯的教学方法,甚至有些同学因此放弃听该教师讲的课。其实这样做的后果是非常严重的,它将耗费你更多的时间去补习这一科目,但仍然漏洞百出,成绩不佳,长久以往,此科的学习会因为当时基础打得不牢固而受到影响,努力也会付诸流水。我们对于不喜欢的科目,也应该采取一种宽容的态度。在众多的学习课程中,难免有自己不喜欢、不擅长的。若因此就放弃不管、不肯努力,则必会造成非常严重的漏洞。所以,我们应该以宽容的心平静的对待每一门课程,培养学习兴趣,努力争取好成绩。

我们还应该学会宽容对待自己的父母。在人的一生中与父母亲生活的时间是很长的,父母将我们抚养长大,即使有些照顾不周,考虑不全,也是尽心尽力了。我们现在的生活中大部分时间是与父母生活在一起的,尽管父母有时不能理解我们,可能会做一些令我们不快的事,但他们的出发点也是为了我们好,所以,我们不要以顶嘴、反抗来回报。

宽容是一种美德,表现了一个人高尚的精神品质。宽容是维护人际关系的纽带,在我们的生活中必不可少。所以我们应该学会宽容,像大自然容纳万物,像大海收容每一朵浪花。

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篇10:科技的力量初三

全文共 503 字

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几天前,在科技课上,在科技杨老师带领下,领略了科技力量的强大。

科技有两个词构成,科为科学,技为技术,科学技术是当今社会中必不可少的技术之一,在生活中的许多方面都涉及到科技,我们处处都在使用科技,例如电视,电脑,手机,最常见的电灯也是科技。

在这堂课上,老师为我们讲述了科技的发展是需要不断创新和发现的,例如200多年前,我国流行的一种疾病--天花。这种病毒感染迅速,而且不易治疗,几乎无人幸存,有幸存活下来的人也会生不如死,全身上下疤痕累累。导致这种现象的原因是因为当时并没有掌握治疗天花病毒的技术,当时就有人发现,可你又经常接触的人根本染不上这种病,经研究发现,你们有一种叫牛痘的的病毒,可以克制天花病毒,但当时技术有限,无法把握好剂量,有些患者就会因此拒绝牛痘疫苗,一天有一个医生看到了一个绣花针,它将钉柄截去,沾了一点牛痘疫苗,量正好!他又将针刺入皮肤,疫苗只好从缝隙中流入体内,从此天花病毒得以压制,这真是一项伟大的科技创新发明。

同时我们也见证了使用三根火柴和一根软绳,成功吊起九瓶550毫升的矿泉水,和世界各地的人们的各种科技创新,这是让我们眼界大开。

科技课,让我明白当今社会科技的力量是无限大的!

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篇11:宽容的力量六年级作文

全文共 614 字

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大家都学过《负荆请罪》这篇文章吧?文章中的蔺相如宽容大度的品质,使他赢得了廉颇的尊重。

在生活中,如果我们每个人都宽以待人,那么我们都会体会到宽容给我们带来的快乐。前几天,我就经历过这样一件事情。我们班的同学在操场上上体育课,有的人在跳绳,有的人在打“真人CS”,还有的在打排球……好不快乐。我正玩得兴高采烈呢!忽然听见“啊”的一声,我循声望去,只见苏阳捂着鼻子,周围围着一群人,我不知发生了什么事,于是我也跑过去,这时候才真相大白了:原来苏阳也加入了“真人CS”的行列中,穿梭于排球场地和跳绳之地。正当苏阳刚要穿过排球场时,一个“不明物体”刚好砸中了他的鼻子,他“中弹”了。当苏阳摸了一下自己的鼻子时,一股“红色的液体”从他的鼻子里流了出来,这时苏阳才发觉,原来自己是中了排球的“弹”了。这时,“肇事者”走了过来,本以为他会向苏阳诚心道歉,但是我们听到的却是:“到一边玩去,砸中倒霉!”我们正替苏阳打抱不平,苏阳却笑着说:“没事,他又不是故意的,我到医务室擦擦就可以了,你们继续。”班里的几个同学拥着他去了医务室。在操场边玩耍的同学老远就看着苏阳回来了,却见他飞一般地跑向操场。原来,一个同学摔倒了,苏阳第一个看见赶紧去把他扶起来。那人向苏阳握了一个很“男子汉”的手,又很热情地拥抱着,而苏阳却不好意思地憨笑着。原来正是刚才那位出言不逊的人。

一个懂得宽容的人才是最有魅力的人。看到了苏阳因为宽容而给人带来的快乐,深深地感动着……

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篇12:友谊的力量中学生优秀

全文共 529 字

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朋友就像一阵夏日的风,给你带来凉爽;朋友就像一杯冬日的茶,给你带来温暖;朋友就像。

在我的人生道路上,有许许多多朋友,可是知心朋友只有三个,那就是晗。航和款,我们欢声笑语地度过了五年的时光。本以为这份友谊可以持续到小学毕业,甚至大学毕业。可天不如人愿。

在往常,下课铃声响了,我们就会聚在一起聊天,有说不完的话。可最近,不知为什么,款不来找我们玩了,碰到我们时还会斜眼看我们,为此我们感到十分懊恼。后来,我们明白了一切。

傍晚,晚自习上完了,我在整理书本,青走过来跟我说:“你想知道款不跟你们玩的原因吗?”我听了,迫不及待地问:“为什么?”她把我拉到教室外,说:“那我告诉你,不能去找她哦!“哦。”我答应道。“她跟我们说,你们很无聊,还把你们的秘密都告诉我们了。”她还在滔滔不绝地说着,我已经伤心欲绝,任眼泪放肆地流着。

过了几天,她给我们写了一张纸条,上面是这样写的:

我很后悔,真不应该那样做,失去了才知道珍惜,我们和好,好吗?

我把这张纸条给晗和航看,晗说:“既然她知道错了,那我们就和好吧!”我说:“对,如果不能原谅彼此,还算什么朋友呢?”款正好走了过来,我们把她叫了过来,就这样和好了。

友谊是人世间最美好的东西,珍惜身边的每一份友谊,不要等到失去了才知道珍惜。

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篇13:宪法的精神法治的力量个人观后感

全文共 2532 字

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近几年,青少年犯罪人数增加,犯罪年龄减小已成为人们普遍关注的一个社会问题。去年,《预防未成年人犯罪法》的颁布实施,已表明了党和国家对这一问题的高度重视。几年来,我校坚持预防为主的方针,在加强中学生法制教育,预防和减少青少年犯罪工作中,进行了一些有益的探索,做到了领导有力、教育有据、活动有序,收到了较好效果。

一、领导有力

强有力的领导管理是落实法制教育效果的首要前提。我们的做法是坚持“五抓”:一抓队伍建设。即落实“两支队伍”:一是领导机构。学校成立了法制领导小组,还聘请区司法局局长为兼职法制副校长,负责对法制教育的领导管理工作;二是施教队伍。除学校保卫科干部、政治课教师、班主任、团队干部担任法制教育任务外,我们还聘请了部分公、检、法和军队的领导担任校外法制教育辅导员,定期开展各种专题教育活动。二抓建章立制。在全面落实依法治教工作责任制的过程中,我们完善了三类共100余个规章制度的建设:一类是岗位目标责任制度;二类是各项工作常规要求;三类是检查评估与奖惩制度,使各项教育法律法规都有了具体的实施细则,使教育过程有章可循,有据可依。三抓检查督促。校级领导和中层干部全部蹲点到年级、教研组,强化对教育过程的监控和指导,并采取定期普查与不定期抽查相结合,专题检查与全面考核相结合,阶段性检查与综合评价相结合的办法,对法制教育及依法执教工作进行监督检查。四抓评估表彰。坚持一年评估表彰一次法制教育先进集体和个人,定期表彰“三好学生”和“优秀学生干部”,取消校级“三好学生”推荐指标限制,使符合条件的学生都获得“三好学生”荣誉称号,通过争先创优活动强化法制教育的效果。五抓经验推广。学校设立激励台,不定期地展示优秀师生的先进,成功经验和工作,学习成果,激励全校师生遵规守法,勇超先进事迹;坚持每学年召开一次法制教育经验交流会或研讨会,及时推广先进经验。“五抓”的落实,规范了学校法制教育,克服了形式主义倾向。

二、教育有据

落实教育资料,丰富教育内容是落实法制教育效果的基本条件。我校除按教学计划开设法律常识课,为学生订购课本外,还编发了《宜八中学生手册》,收入了有关法律条文和学校纪律规定,作为学生法制教育教材。为提高广大教职工依法执教水平,我们为教职工配发了法制教育系列学习资料,如《普法必读》、《教师法讲座》、《教育行政干部、职工法律知识考试资料汇编》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等学习资料,订阅普法类报刊4种,丰富了教师的学习内容。免费向学生家长印发《义务教育法》,《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等学习资料,使学生家长通过阅读有关教育的法律法规,提高教学水平。坚持每年寒暑假,向学生家长印发《致学生家长的一封公开信》,向家长提出假期中如何引导孩子遵纪守法,参加社会实践活动等各项要求,促进家庭教育与学校教育协调一致。

三、活动有序

形式多样,内容丰富的各项活动是实施法制教育的重要载体。我校法制教育活动主要通过四个序列展开:第一、以教师培训序列为基础,将教师参加普法学习纳入教师继续教育内容,通过组织专题讲座、听法制报告会。按学校统一布置的自学提纲自学、召开研讨会、

经验交流会、参加普法知识竞赛、进行普法考试等形式,开展以普及教育法律法规为中心内容的法制教育活动,提高教师的法律知识、法制意识和法制教育水平,为加强学生法制教育奠定良好的基础。第二、以家长培训序列为先导。主要是依托家长学校办学开展教育活动。如通过专题讲座、组织讨论、经验交流等形式,使家长了解教育政策,懂得教育法规,重点是了解《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的有关内容,提高家长主动配合学校教育子女的能力。第三,以学校教育序列为主体,主要是抓好以下七项教育活动:一是课堂教学。发挥课堂教学的主渠道作用,充分挖掘各科教学内容中涵盖的法制教育内容,对学生进行法制教育;学校还开设“思教课”,每天下午放学前20分钟,对学生进行纪律、法规教育。新生入学后要集中一段时间进行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的教育,进行纪律强化训练。三是专题教育,定期对学生进行法律知识专题讲座案例分析报告,由学校领导,保卫科干部、政治课教师或聘请校外专业人员承担授课任务,近年来,我们分别聘请了宜宾教育学院法学课教师,区司法局局长,区司法局办公室主任等到校进行“法的一般知识”、“义务教育法”、“未成年人保护法”、“预防未成年人犯罪法”等法制专题讲座。四是影视教育。组织学生观看普法宣传影视片并开展影评征文竞赛,仅99年,就组织学生观看了《人、道路、交通》《危险在你身边》等影片,并开展征文竞赛,评选表彰69名优胜者。五是日常宣传教育活动。广泛利用橱窗、黑板报、标语、广播、

报刊、

阅读故事会、讲演赛、文娱演出、法律咨询等形式,开展宣传教育活动。六是参观活动,组织参观宜宾监狱

宜宾麻纺厂等法制教育基地。七是知识竞赛,举行中学生法律知识竞赛,层层选拔表彰优胜者,以赛促学,以学促行。第四,以社会宣传序列为补充。组织学生广泛参与社会宣传活动,通过学校与社会的互动,促进社会环境与学校教育同步协调。每年3月、9月,我校都要组织义务教育宣传月活动,上街设立宣传点,发放宣传资料,出动宣传车流动宣传;由我校发出倡议,全城区学校附议,开展了“三禁”(禁毒禁黄禁赌)万人签名游行活动和“告别”三厅两桌(录相厅

游戏厅 卡拉ok厅和台球桌麻将桌)万人签名游行活动,两项活动均得到了市区两级党委政府和有关部门的大力支持,市

区部份主要领导还出席了签名仪式。最近,又配合综治委等5个部门开展的校园周边环境综合整治开展了声势浩大的上街宣传活动,呼喻社会各界关心支持教育,为学校营造一个良好的育人环境。社会宣传活动的广泛开展向社会辐射了学校法制教育成果,赢得了社会各界广泛赞誉。

持之以恒,坚持不懈的法制教育实践和探索,促进了我校“三风”建设,为学校教育质量和办学效益的稳步提高奠定了良好的基础,实现了连续10年,学生违法犯罪率为0,连续6年,被评为街道或市区社会治安综合治理先进单位或模范单位,获得了区文明单位,市校风示范校,全国德育工作先进单位等荣誉称号,99年又被评为宜宾市普法依法治理工作先进单位。

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篇14:感恩的力量九年级满分

全文共 651 字

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我们的父母,给予我们生命,除以以外,他们每天无微不至地照顾着我们生活上的点点滴滴。没有我们之前,父母以他们自己为重,有了孩子之后,父母把一切都无私奉献给了我们。今天我们政治课,老师留给我们一个特别的作业,做一件感恩父母的事!

回去后,思索了很久,想着想着眼泪禁不住在眼眶里打转。父母养了我是三年了,他们为我做了太多太多,吃饭的时候,妈妈总会帮我把虾拨好,每次放学,爸爸总会替我接过沉重的书包。我突然发现,每次的骨头汤,那根最大的肋骨总是我吃,吃大闸蟹的时候,那只最大最状的一定会留给我。

我生病的时候,全家人都会围在我身边,妈妈焦急地为我量体温,并且24小时看护。而爸爸妈妈病了,他们总说没事没事,一边生病一边干着家务并且还要去上班。这十几年来我欠下了他们太多太多,而我好像并没有为他们做些什么。

仔细想想,可能是中国人比较含蓄内敛,也可能是我自己的过失,我好像没有对妈妈爸爸亲口说一声,我爱你们。

今天我策划了很久,准备干一番大的。我打开了电脑搜索如何做茄汁牛肉蛋包饭,虽然这是我第一次学做饭,但我想惊喜,就是要出乎意料,所以选择了一个略微有些难的。

经过了一个小时的艰苦奋战,我的作品终于有了雏形,而且闻起来味道不错。转身发现我把厨房搞得一团糟。这个时候爸爸妈妈回来了,我立马把菜端出去,那一刻,妈妈看见,愣住了一会儿,然后她脸上露出开心的表情,拿起筷子品尝起来。

事后,在我强烈想要打扫厨房的意愿下,妈妈还是抢先一步打扫了。我发现为父母做一件事情是多么开心。今天,还想在这发自肺腑的说一句,爸爸妈妈我爱你们!

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篇15:有关力量高二

全文共 543 字

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在生活中,我是一个爱听歌的人,在我的手机里有许多首歌,但有一首歌却是我最爱听的。

在我二年级时,去学校里听期末成绩,进学校前,我的心情还是比较自信的,可知道成绩后,那一瞬间,我认为我要崩溃了。

回到家里,爸爸妈妈都急切的问我考了多少分,我不知道该怎么回答,脸憋的红彤彤的,像热锅上的蚂蚁,最后,我急的哭了出来。爸爸和妈妈一看见我哭了,立刻就明白,这次我考的不是很理想,所以就赶忙安慰我,对我说,让我不要哭,只要继续努力,下次考的好一点就可以了。可当时的我,心早已被抛到九霄云外了,哪里还听的进去?

这样,我带着极度悲伤的心情回到了房间里,鬼使神差的就打开了手机里的音乐软件,随便点了一首歌,听着听着,就听到了一首由牛奶·咖啡唱的《明天,你好》,后来我越听越入迷,直到听到了“每一次哭,又笑着奔跑,一边失去,一边在寻找,明天你好,含着泪微笑,越美好越害怕得到”这几句时,我的心不由自主的颤抖起来,突然下定决心,我在心里想:只要好好努力,下次争取取得好成绩不就行了。

从这以后,我最喜欢的歌就是《明天,你好》,每天当我不开心或遇到挫折时,耳边都会有这首歌的余音,这时我就会一扫心中的阴霾,心情瞬间变好。

我喜欢音乐,因为音乐会在我不开心时,带给我欢快力量,音乐会在我受到挫折时,带给我面对困难的勇气!

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篇16:四年级语文作文学会宽容

全文共 389 字

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宽容是一种理解,是一种尊敬,也是一种礼貌。有一次我感觉自己好像踩到别人的脚时,软绵绵的,转身一看原来是我班脾气暴躁的张佳园的脚。心想:这下惨了她可不好惹啊!我脑中浮现出她凶恶的样子,瞪着大眼睛,劈头盖脸的把我骂一顿。我越想越害怕,回过头来连忙说:“对不起我不是故意的。”

可是令我惊奇的是她居然没说什么,一脸的平静,我奇了怪了,平时那暴躁的她去哪儿了?记得以前只要别人碰她一下,她就会马上火山爆发,两眼直直地瞪着他,脸红红的握着拳头。宽容是一种品质,如果你不会宽容别人,你也得不到别人的宽容,相反,假如现在你宽容别人,到了你做错事情的时候,别人也会宽容你,当然学会宽容可以让你感到无比快乐。就让我们已原本平淡、烦躁、激愤的生活会发出迷人的光彩。宽容也是一种理解,可以让你和她人的关系越来越和谐。学会宽容,就会有一种良好的心理状态。学会宽容,就会善于发现事物的美好,感受生活的美丽。

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篇17:友谊的力量感作文精选

全文共 505 字

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上了初中之后,我无数次的想问一问,亲爱的朋友,你还记得我吗?小学的同学,你们会因为已经升入初中而不再认识我吗?我无从得知,但我希望我们的友谊一直都在。

我是多么希望时间能倒流到小学时代,却又不希望。我与小学同学经历了无数的欢笑,但与现如今的同学不同样也有欢声笑语吗吗?我在内心对自己说,过去美好的回忆就让它过去吧,让我们勇敢的迎接未来。

但是我想他们又何尝不是想回到过去?

语文没有过关,我被老师留在三班,有几个小学的同学路过三班,那些小学同学还是像以前那样叫住我:“硕洋,又没过关。”我笑着回答道:“唉,没过关。”“那你可要加油啊!”伴着的还是那个熟悉的握拳加油动作。

那一瞬间,我感觉到友谊一直都在,虽然以后可能会有更多人的名字会忘记,我们至少还会记住彼此的脸庞吧。不忘老朋友,结识新朋友,这可能也是一种成长吧!

能感觉到,我把自己圈在了一种不让自己与别人相识的狭隘的友谊当中,既然进入了一个新的集体,就应该将自己融入这个集体,而不是,与集体脱离,或许因为我是一个不顾自信的人吧!

结识新的朋友并不代表忘却过去,过去的要铭记在心,同时也要融入新的集体,结识新的伙伴。愿所有的朋友,友谊都能地久天长。

其实,友谊一直都在。

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篇18:宽容的作文

全文共 481 字

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每一个人,不仅仅要学习知识,更是应该学习高尚的品德。

在我读一年级时,同桌用力地碰了一下我的胳膊,把本子上的字全划黑了。我生气地指着她:“你故意碰我的.,让我重新做一遍,好超过我的速度。”“不……”同桌说。我连忙捂住她的嘴巴:“不要说了,我不听!”同桌委屈极了,趴在桌子上低声抽泣。

这时,一个长着黑色眼睛,高挺鼻子和红润嘴巴的小女孩走了过来。她叫露露,她是一个贴心的女孩,经常帮助同学,就算有人说她的坏话,她也常常是一言不发地笑笑。

她微笑着对我说:“你的同桌不是故意的,只是一个不经意的动作。你不要生气了,赶紧去安抚一下她吧!”我想了想认为露露说的话有道理,可是又很矛盾:该不该向她道歉呢?

最终,我还是听从了她的话。我把头低下去,在她的耳边旁道歉:“对不起,我不该那样对待你。”我一边说一边搓着手,生怕她再也不理我了。她抬起头,露出了久违的笑容:“没关系。”“不过,我也需要向你道歉,以后,我会多加小心的。”转眼间,我们俩又成为了无话不说的好伙伴了。

在我的身边,有一个益友。没错,她就是露露,只要她的一指点,就可以让我改掉缺点,多一个朋友。

谢谢你,露露,我的益友!

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篇19:生活需要宽容作文

全文共 643 字

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宽容,是人生最大的美德”,生活需要宽容。往往一声“对不起”和一声“没关系”,就能化解两方的矛盾。处处让一下,生活会变的更完美!

在拥挤的公交车上,假如有人不细心踩了你一下,一句“对不起”,一句“没关系”,再加上一个灿烂的微笑,便将心中的不快一扫而光。在人头攒动的菜市场,让一让着急的人们,你将会得到他投掷而来的感激目光。相反,如果对着不慎者不依不饶的辱骂,越说就越觉得自我应当,越骂就越觉得不能饶他。

如果此时你能想起这两个字——宽容,那么这种事情还会发生吗?在听到不慎者的一句“对不起”时,适时地还上一句清脆的“没关系”,刚才的不快、委屈,不是就瞬间烟消云散了吗?

记得有一次,我和姐姐吵架了,就是因为她打碎了我心爱的瓷盘子。我那时还小,认为自我受了委屈,便不停地向姑姑哭诉,姑姑当面训斥姐姐的不细心,并且让她向我道歉。姐姐当时也可是11岁而已,虽然自我也很委屈,但还是哽咽着吐出了3个字:“对不起!”

而我并没有理睬她,擦干泪水,跑进自我的房间,做好一辈子也不理她的准备。又过了一阵子,我又想起姐姐来,我十分懊悔自我当时没有理解她:她也是不细心的,并且我要她这样做,她必须也很委屈。其实,说一句“没关系”,又能怎样样呢?

最终有一天,姐姐来了,我跑过去拉起姐姐的手,说:“姐姐,对不起!”我以为她不会原谅我,可是姐姐却说:“没关系!”顿时,我的心就像掉进蜜罐一样甜。

生活,的确需要宽容,因为:宽容,是人生最大的美德!让我们学会说“对不起”,学会说“没关系”,让我们体味生活的真谛——宽容!

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篇20:宽容的力量日记

全文共 250 字

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今天我读了《宽容和肯定》这篇短文,让我问一起来看看文章主要讲了什么:“一个年轻人为了挣钱,去一家商店拉曲子。结果不但得到了钱,还得到了老板的支持。最后成为颇有造诣的音乐家的事。”其实,有时对别人的一点点宽容或是心中善意的尊重可能会让一个人充满自信,使他终身受益。“至少,他的琴声是纯洁的”是一句充满力量的话,是一把打开门的金锁······让年轻人顿时充满了力量。这时宽容与肯定就是天下最大最慈祥的力量。来自内心的善意尊重可以使人们的杂念瞬间净化。所以宽容的力量是不可低估的。宽恕了别人等与宽容了自己。

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