以热爱为题作文作文（合集20篇）

在一个雷雨交加的傍晚，狂风呼号，倾盆大雨遍天盖地卷了过来。在远处的大路上，只见一位举步艰难，身子一摇一晃的，但依然精神抖擞的姑娘，毫无畏惧地朝前走着。她，就是我的邻居——凌越。

凌越姐姐长得美丽又可爱，特别那张樱桃般的小嘴，时常微微翘着，总挂着甜甜的微笑。可就是这位人见人爱的凌越，在小学快要毕业时，却生了一场大病，导致双腿麻木，不能正常走路。从此情绪低落，悲观绝望，成了一个饭来张口，衣来伸手的残疾人。

经过一段时间的沉默，她终于觉醒了。心在烧灼着，精神在震撼着，思想在威逼着。她深深地被激怒了：我不能再这样下去了!我还有灵活的脑子，有健全的双手，有活跃和强盛的生命，我要让困倦的心立即变得亢奋起来，我要让生命开花。

她痛苦地起了床，慢慢地试着站立在床边，抚摸着，颤抖着，艰难地迈开了第一步，也不知摔了多少跤，也不知流了多少汗，更不知吃了多少苦，终于一摇一晃走出了家门，去找工作。

在妈妈的陪同下，来到附近的服装厂说明了来意。因为老板是熟人，好像心里有一把什么尺，眉头微微地一皱，慢慢吞吞而婉转地说：“暂时我们厂还不怎么缺人。”顿时凌越明白了老板的话意，低下了头，眼角不由自主的湿润了，被妈妈搀扶着走出了厂外，来到了另一家服装厂。老板见了她，疑惑地问：“你能做什么工作呢?”凌越见老板没有推托，猛然增强了自信，紧接着说：“我只是不能走路，剪线头、钉纽扣，我还可以做技术活。”老板赞赏的连连点头。从此，她在服装厂不怕工作时间长，任劳任怨，出色地完成了各项任务。她过上了很充实，很快乐的生活。

是呀，生活中，绊脚石经常出现，第一次绊倒了，坚强地站起来，笑一笑，继续前进，成功就在你面前。如果你绊了一下，就不想站不起来，用悲伤抱怨这个绊脚石，那永远你也不会成功。让我们用微笑面对生活，让生命开花结果。

我爱我的家乡——景阳，热爱她的纯洁与美丽。

我的家乡在景阳，这里虽然不是奔腾不息的黄河，没有一平如镜的漓江，却有哺育我们的母亲河——清江河。清江河的水质特别好，适合养殖淡水鱼类，所以，许多人都大面积养殖淡水鱼。其中，最著名的就是清江河的“黄牯头儿”鱼，它在静水或缓流的浅滩生活，主食底栖小动物、小虾，水生小昆虫等，因此，酥嫩，香醇可口，营养丰富，凡是来景阳观光旅游的人首选品尝吃黄牯头鱼。

尤其是水布垭工程建成后，水位常年保持在385米，给景阳人带来了财富，不仅水上航道便利，更重要的是能够供游客观光旅游。景阳独特的旅游景点很多：只说双石柱与蝴蝶泉。

双石柱位于景阳新集镇后面3公里处，这两根石柱高耸入云，雄伟壮观，足有三千尺，一粗一细，一刚一柔。细的好似窈窕淑女，热情似火，亭亭玉立;粗的好像力大无穷的男人，性格刚毅，岿然不动。两根石柱不离不弃，相互依偎在一起长相厮守。据说，景阳镇新政府就是依托双石柱这个“龙脉”而选址修建的，象征“双石柱这对情侣”为景阳人保驾护航，平平安安，大吉大利。

蝴蝶泉原名龙湾瀑布，位于清江河畔硝洞段，水布垭工程未建前，尤其是每年夏季，龙湾瀑布气势恢宏，水冲出洞口30米外，然后“飞流直下三千尺”，有一种要击穿地壳的气势，若是晴朗天气，有多层彩虹环绕，景观壮丽，是世界上最美的景点!水布垭工程建成后河水上涨400米，龙湾瀑布被人工改造，因龙湾瀑布两边的岩石与旁边浑然一体组成了栩栩如生的美丽大蝴蝶，文人墨客改名为“蝴蝶泉”。无论是龙湾瀑布还是蝴蝶泉都会吸引来景阳观光旅游的客人驻足观赏，摄影留念，美不胜收，流连忘返……

景阳的山，景阳的水，润育着独特的景阳人。男人英俊，豪爽，开朗，仗义;女人漂亮，大方，泼辣，热情。景阳的山峻峭美、水清澈的美、人纯洁的美。我爱景阳纯洁与美丽!

生命是什么？生的意义又是什么？我们在这有限的生命里做些什么？生命只有一次，失去了就无法弥补了。

人最宝贵的就是生命。生命对于人只有一次，失去了就再也回不来了。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华面悔恨，也不会因为碌碌无为面羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——要类的解放而斗争。这是奥斯特洛夫斯基说的话。

我们身边的有许多残疾人，如我们班的——张润琪，就是因为小时候得了病，所以走路很不方便，他虽然走路一瘸一拐的走的像拧麻绳一样，便也和正常人一样自已上下学，不让人帮助。

他虽然身有残疾，但他并不自卑，他每天在家做下蹲，就是累了也不肯停下来。我相信张润琪一定会康复的。

在学习中，张润琪也不比别人学习差，这次期中考试，他考了91分。他写字也和别人一样端正。虽然有很多人嘲笑他，但他并不放弃，他珍惜生命的举动使我非常感动。

虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，绝不能让它白白流失，使自己活的更光彩有力。

每每读到陶先生的“千教万教，教人求真，千学万学，学做真人。”心底的那份责任感便油然而生。是啊，“我手写我口，我笔写我心。文如其人，心口如一。”这都是通过写作“教人求真”的底线，也是引导学生“学做真人”的一种人格锻造。

曾经教学的《热爱生命》的作文指导，是人教版小学语文四年级下学期第五单元的习作要求。但是，由于学生的年龄较小，对生命的意义缺乏深刻的理解，写好以“生命”为话题的作文，实属不易。因此，我必须在此之前将“功课”做足，引导学生认真感悟本单元课文中一个个形象、具体的人物和事例从不同角度反映的对生命的思考，对人生的感悟。因此，在导入本课时，我直接进入正题，努力引导学生遵循课文，学习课文中的范例：

一、导言：同学们，在刚刚结束的第五单元的学习中，我们了解到了生命现象的神奇，生命故事的感人。

1、谁能回忆起本单元课文的主题？（热爱生命）（板书课题）

回忆了文章内容，还要力争帮助学生理解写作的范围，让四年级的孩子真正懂得，我该写哪个方面的内容，这样才能很好的引导学生确定选材的范围。

3、你能根据表格，归纳这几篇课文的异同吗？

4、教师小结：我们可以从自然界的动植物身上感受到生命的内涵。

5、我们也可以从自己身边的人的事情中感受到人们对生命的热爱。6、揭示目标：我们本单元的习作就是围绕着生命话题展开的。上节课我们已经充分交

流了写作的资料，这节课我们就将同学们的心中所想诉诸笔端，完成习作。（补充课题：习作指导）

二、审题

1、师：写好作文的第一步是要认真审题。（出示课件：本次习作要求。）请你认真读这段话，读懂本文要求我们写什么？怎样写？（板书：生命现象、身边故事、感受启发。内容具体、真实感受）

问题一经提出，孩子们便很容易归纳出本次习作的写作范围和要求。真正做到了“目的明确”。

但是，怎样指导孩子们写什么呢？其实，我们对学生的作文指导，目的在于让学生有话可说，有事可写。但学生在写作时最大的困难正是“无话可说”。原因何在？一方面，学生的生活面较为狭窄，缺乏生活体验，很多写作材料都只是来源于胡编乱造。另一方面，我们对学生的指导也存在着诸多方面的问题。

比如：只重实用技能的训练，忽视人文素质的培养，特别是忽视引导学生多角度观察生活，积极积累写作资料等能力的培养。《课标》中对第二学段习作要求指出，要培养学生“留心周围事物，乐于书面表达，增强习作的自信心。”“能不拘形式地写下见闻、感受和想象，注意表现自己觉得新奇有趣的、或印象最深、最受感动的内容。”四年级的孩子，不过是九岁十岁的样子，在他们身边所发生的“神奇的生命现象和生命的故事”也有不少，只要我们的写作指导贴近他们的生活，就能可以成功地激发他们对写作再深入的激情，成功地调动他们的写作积极性，引爆他们写作的强烈欲望。这时候，学生不再是游离于文章之外的苦心经营的编造者，而是体验生活的主角，表现生活的高手；孩子们的习作就可以做到内容言之有物，感情真挚动人，很好地展现个性魅力。

为达到这个目的，我特意在课前的口语交际课上下足功夫，我搜集了许多图片：有牙缝中顽强生长的小草，有风雨中绽放的迎春花，有狂风中彼此搀扶的残疾人，还有汶川地震中的众志成城。我将它们编辑成一部短片，配以《阳光总在风雨后》的歌曲，图片配有一首小诗《生命的体味》：生命有时是力量、倔强与美丽；生命有时是壮观与雄伟；生命是相扶、相随与相伴；生命更是一种关爱。爱自己、爱他人。只有这种爱，才能让生命——坚韧、坚强、坚持；也只有这种爱，才能让生命更有意义。当教室里滚动播出短片的时候，孩子们被震撼了，心底的那一份真切的情感被隐隐牵动。我知道，他们想说，想些了！

在本次指导课上，我帮助大家回忆口语交际课上的情愫，让学生把想说的事尽情挥洒；

三、选材

1、老师觉得，生命似一杯清茶，只有细细品味，才能感受其馨香。课下同学们已经搜集了许多热爱生命的资料，谁愿意把你了解到的生命现象或是自己身边热爱生命的故事讲给大家听。

孩子们终于获得了发言的机会，一时间教室里气氛活跃，大家畅所欲言。我被孩子们对生命的感悟所感动。原来，在我们眼里的小孩子，其实在他们的内心有着那么丰富的情感，孩子的善良、真挚让我动容。

在此基础上，孩子顺利地度过了选材关！

作为教师，应积极参与到学生中来，既可以起到引领作用，又可以给学生做良好的示范。于是，我也参与了。

四、写具体、表达真情实感

1、同学们，生命的路漫长而多彩，我们只有用心感受自然界的生命现象，感受自己身边的那些热爱生命的故事，才能尽情地表现生命的色彩。

2、老师身边也有一个很感人的故事，我有一个小邻居，是一个13岁的男孩。在他三岁的时候，发现患有进行性肌无力症。这种病意味着随着年龄的增长，他的肌肉将慢慢萎缩，直到有一天，他的心脏将无力跳动。在男孩六年级的时候，因无力行走而中途退学了。但是他并没有放弃，他找我借了好多书，每天，他除了读书、自学，还坚持练习爬楼梯。他说，有一天医学发达了，他还要上学。

3、老师一直被这个男孩感动着，从他的身上，我看到了一种生命的顽强。尤其是那天，我下班回家的时候，正看到那男孩正在练习爬楼梯，（出示范例）教师自读。

只见他双腿无力地站在最底层的台阶上，身体紧靠着楼梯扶手。然后，他弓下背，身体前倾，伸出双手，紧抓住栏杆。接着，他憋足一口气，努力地用双臂带动腰，向上，向前。随后，他艰难地抬起左腿，踏上第一层台阶，右腿努力向上跟进。终于他涨得通红的脸上泛起一丝灿烂的笑容——他重新站在自己更高的台阶上。“歇一会吧！别太累了！”我说。“不累！”他抹了一把脸上的汗，满不在乎地回答。心底漾满说不出的感动。

4、相信大家也被感动了。能说说你此时的感受吗？

5、他对生命的热爱从何反映呢？（在范文中勾画标注动作、语言、心理）

6、师总结：其实，在作文中，我们将自己的所见、所闻和所感充实进去，你的文章一定能够做到内容具体，生动感人。（板书：所见、所闻、所感）

“写具体”是学生习作中难以解决的问题。我从自己的下水文中，给学生一个真实的范例，让学生从中体会“写具体”的写作方法，让学生真切地感受到如何抓住人物的语言、动作、神态来塑造人物，如何以自己的心理活动来烘托人物。有了具体范例，学生有了实际体会，领略了方法，自己的习作也就“水到渠成”。

五、仿写

1、其实，生活中像这样令人感动的事情、令人感动的画面有很多，同学们，请你静静地思考，仿照老师的范文，把你材料中令你最感动的瞬间书写下来。让我们随着你的感动而感动。

2、放音乐，练笔。

3、教师巡视、修改。

一节习作指导课，必须力争让学生动笔。没有实际的操作训练，一切只是空谈。练笔，可以从仿写开始。朱熹说：“模拟者，古人用功之法。读得韩文熟，便做韩文的文法；读得苏文熟，便做苏文的文法。”而吕叔湘先生也指出：“语文的使用是一种技能，一种习惯，只有通过正确的模仿和反复的实践才能养成。”老一辈语文教育工作者，都很重视模仿。张志公先生说：“需要正确处理模仿和创造的关系。模仿，是学生的必经之路。不仅初入学的孩子爱模仿，中学生，大学生，以至早已离开学校的成年人，都在有意无意之间模仿自己认

为好的事物。”这些名家的经验之谈，道出了仿写训练在作文教学中的份量。因此，练笔的要求下达后，学生们可以仿照课文或者老师的例文，抓住自己最感动的瞬间着力刻画，这样，文章的最精彩部分可以完成，无疑，这又突破了学生写作中的又一个难点。

同时，学生写作完成后，我们应激发孩子感受“分享”的乐趣。《课标》指出，中年级的学生应培养他们“愿意将自己的习作读给人听，与他人分享习作的快乐。”而且，在分享的过程中，我们还可以尝试修改。学生只有懂得了自改，才能懂得不断完善、完美自己的文章。从认识论和教学论的观点来看，修改作文，其实是修改作者对客观事物的认识。因为“文章是客观事物的反映。”而人们对客观事物的认识是要通过反复的思考和研究的，都是要经历“实践——认识——再实践——再认识——再思维??”的过程，简单来说，就是一个认识事物和表达对事物认识的过程，这两个方面都要反映在“作”和“改”两个过程中，才算得上是完整的作文过程。教师如果单纯地精批细改，而不辅以学生自批自改，实质上是教师代替学生跳越了一个认识过程。因此，修改作文，是作者的事，教师不要包办代替，教师要培养学生发现自己作文问题的能力，启发学生自己修改。学生自己修改虽没有老师修改那么好，但训练多了，修改能力自然会提高，作文自然会进步。这才能体现真正意义上的尊重学习的主体。

七、修改

1、师：同学们，我们写作文，不能落笔成章，只有不断的修改，才能使我们的文章更加完美。（板书：修改）请大家再次品读你的片段，落笔修改，让你的文章更加完美。

2、读改后的片段。分析优劣。

习作指导课到此为止，已经将重难点逐一突破，学生的习作已是“信手拈来”。

八、成文

1、师：同学们，大家的片段已经比较精彩，在此基础上，为它增添一个亮丽的开头，补充一个有力的结尾，就可以形成一篇不错的文章了。

2、同学们，生命是瓦砾中不屈的小草，生命是雨后天空中的一道虹，让我们撷一朵生命的浪花，唱起生命中最强劲的乐章吧！

九、作业：将你的作文完成。

高效课堂理念下的作文教学应立足于促进学生的发展，重视学生主体参与意识和能力的培养，确实确立学生在作文学习中的主体地位。改进作文教学，让作文走进学生，成为学生的生活，激发学生写作兴趣，是我们每一位教师的责任。一堂高效课一定是师生交往、积极互动、共同发展的过程。鼓励学生把生活当做写作的源泉，以课文为本，广泛阅读，学习并掌握一定的写作方法和技巧，培养自改能力，相信，学生的写作能力和写作水平一定会得到长足的进步。当新的课程体系逐步走向教师的教学活动的时候，让我们共同在这片土壤中辛

勤耕耘，相信，来年一定会硕果累累，百花盛开。

我热爱春天的阳光，在芬芳的花香中展开。热爱置身于花朵盛开的树下沐浴阳光，因为它使我心旷神怡。

我热爱夏日那雨中之荷，荷在雨中顽强的、不倒下的形象。雨中的荷告诉了我：无论经历了怎样的风雨，都要坚持到底!

我热爱秋日的落叶，像黄碟一样在半空舞蹈。它给美丽的大地铺上了一层黄澄澄的地毯，牺牲自己，给春日即将萌芽的植物作肥料。

我热爱冬季的雪，把大地装点得银装素裹。它不但把大地装点得像仙境一样，还冻死害虫，为人类作贡献。

我热爱做梦，我总是梦见自己有魔法，把世界上所有被污染的水变成了饮用水。我梦见自己是鱼，在湛蓝的大海中畅游。我梦见自己是鸟儿，翱翔在碧蓝的天空中。最难忘记那次梦见在珠穆朗玛峰前看血红的夕阳，给云霞染上绚丽的颜色。

我热爱跳绳，喜欢那美好的感觉。看着自己的双脚像蝴蝶一样上下飞舞，像青蛙一样左右跳跃，像蜂鸟拍动翅膀一样前后翻动，我就忽然感觉快乐，觉得快乐原来如此简单。

我热爱看书，爱在茫茫书海中漫游，寻找那一把金钥匙，使我离成功的大门不远。

我热爱旅游，四季如春的海南岛，雄伟壮丽的天安门，无与伦比的雅鲁藏布大峡谷……

……

我热爱生活，而且深深地热爱那些美好的事物!

红星路小学谢亚伦指导老师：唐老师

生命是宝贵的，一切生灵都能使生命体现应有的价值，只要有一丝希望，他们就会努力去争取，不让生命白白流失。

我不禁想起暑假时候发生的一件事情。

那天，我一个人到文湖公园散步，走着走着，我听见树上发出“知了——知了”的叫声，我心里便产生了一个想法。于是我选了一棵不是很高的槐树爬了上去，抓住了一只知了，把它带回了家，然后把它放在了纸盒里，再在盒子上扎了一些小洞。我盯着纸盒看了几分钟，发现它一直在挣扎，还不时发出“刺——刺”的声音，飞到几个洞下面，一只触角穿过了一个洞，我看了十分不放心，心想：万一它飞了出去可怎么办？这个问题一直在我脑海中打转。又过了几分钟，我看纸盒里一点动静都没有了，就跑出去玩了，当我迫不及待地跑回家的时候，我发现小洞变成了像手指差不多大小的大洞，这时候我才明白知了对于生命、自由的渴望，虽然它们的生命短暂，但整个夏天它们都在外面的树枝上欢唱，绽放属于自己的光彩，我想这就是生命的力量。

冰心说过：“成功的花儿，人们只惊慕它现时的明艳，然而，当初它的芽儿，却浸透了奋斗的泪水，洒遍牺牲的血雨。”生命又何尝不是如此，我们一定要像知了一样，热爱生命并不懈努力，才能活得精彩。

两年前美国的9.11事件给全世界带来了巨大的震撼，一辆由恐怖驾驶的飞机撞上了美国的世茂中心，刹那间，天晃地摇，世茂大楼在瞬间倒塌。火光、灰尘、恐惧笼罩着整个纽约市。就连当时天不怕地不怕的我也很是震惊，就在那一秒钟，几百条生命一下子化成了灰，就在那一秒，死神无情的夺走了几百条生命。许多杰出的英华还没有发挥自己的才能，就带着怨恨离开。

伊拉克人体爆炸事件也同样倍受世界关注，在我的眼里，可以用三个词来归纳：血腥、暴力、惨无人道。几乎每天都有几十个，甚至几百个人因此丧生。恐怖用自己的肉体来安装炸弹和一些无辜的贫民一起制造了一起又一起的恐怖事件。

然而，这些恐怖们，你们有没有想过，生命只有一次，失去了就在也要不回来了。你们的父母辛辛苦苦把你们养大，你们却用残缺模糊的尸体来报达他们，你们忍心吗？。你们的.肉是父母的，你们的骨也是父母的，你们只说一声为了所谓的正义就能随意破坏自己的身体吗？虽然生命是自己的，可是你们根本没有支配生命的权利。如果你们英勇献身，在九泉之下的亲朋好友问你为什么丧生，你该如何回答。快点收手吧，现在还不晚。

高尔基说：“我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。”我读了《知荣明耻从我做起》这本书后对这句话的感受更深了。

在“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”这一部分中有这样一篇文章——《泽东的责任田》，泽东作为一位工作十分繁重的主席，在战士们开荒种地时还非划出一块地作为自己的责任田。主席忙里偷闲种上了黄瓜、辣椒、西红柿。一份汗水，一份收获，夏天到了毛主度田里西红柿结得又红又大，辣椒长得又尖又长，黄瓜沉甸甸地低垂着头，真是叫人喜欢。主席开荒种田的消息很快传遍了延河两岸，军民大生产的劲头更足了，主席更高兴了。

主席这么高级的领导还要种自己的责任田，并从劳动中感受到了快乐与幸福。我们小学生平时很轻松，更应该积极参加劳动实践，自己的事情自己做，努力学习科学文化知识，帮父母做些家务。养成每天坚持洗碗筷；每天坚持自己叠被子；每天坚持自己整理房间的好习惯。如果再能帮妈妈洗洗菜、捶捶背、晾晾衣，那我们会感到更大的幸福与快乐！

我们班里同学都能积级参加学校劳动，从不退缩。有一次，学校要检查卫生，老师要留下几个人打扫卫生，同学们争先恐后，都高高地举起手大声叫着：“老师，我——，老师，我——”谁也怕老师叫不到，最后没被留下的同学很不高兴。他们已感受到了自己参加劳动的快乐！谁不想参加劳动呢？

劳动锻炼了我们各方面的能力，劳动充实了我们的生活，我们以后要更加热爱劳动！

2008年的“艳照门事件”成为了娱乐圈的重磅炸弹，弄得那些当事人灰头土脸，声名狼藉。阿娇（钟欣桐）也是其中的受害者之一。当阿娇知道这件事时，她坐在电脑前，她的手就和冰一样的凉，脸上没有血色。

面对自己所爱的人的背叛，网民的责难，观众的辱骂，公司的逼迫，阿sa的离去，她只有一个念头那就是死：离开这个世界，不再听那些辱骂声，不再看那一双双蔑视的眼，不再感受那被自己所爱的人背叛的痛苦。她心如刀割，泪流满面，她苦累了觉得活在世上没有意义，生命也不再宝贵了。她现在唯一想到的就是解决这种痛苦。

她把医药箱拿出来，在医药箱里翻了好久，终于找出了一瓶药上面写着XX。她颤抖着手拿着药瓶在电脑前坐下，她想在死之前看看年老父母的照片和曾经和她在一起组合多年的阿sa的笑脸。当她打开电脑时刚好在播放阿sa的专访节目。阿sa在节目中中说她很遗憾失去了一个好搭档，她很想念阿娇，希望阿娇能够坚持下去，不要做傻事，还有一首歌是她和阿娇分开后一起唱的，名字叫做《二缺一》，有一段歌词是：你去后令我发现笑声有罪，踏步也失据，剩下自己遇挫折孤身撑起

阿娇看完阿sa的节目后，在网上也看到许多好朋友的安慰和粉丝们的支持，最重要的是她年老的父母那担心的表情和痛哭的场景。顿时她发现自己是多么的重要，自己的生命是多么的宝贵，她的生命如果失去将会给多少人带来痛苦。为什么不好好热爱自己的生命，珍惜自己的生命，而为了一个不值得自己去爱的人去死，岂不是很可惜吗？她认识到自己生命的重要她振作起来了。

许多人在人生迷茫时通常会有结束生命的念头和冲动，但是我们要想一想我们的生命是多么的宝贵，我们的生命是多么的精彩，我们的未来是多么的美好。生命是永无止息的。相信未来，热爱生命。

[相信未来热爱生命作文

在我们这个团结的班集中，蕴藏着一颗热爱生命，热爱生活的耀眼的明珠，她就是吴雅如。

虽然一场高烧，让她的右腿走起路来不是很方便，但她依然十分乐观。

就在几个星期前，体育张老师要测试我们50米短跑，一听到这个消息，雅如十分兴奋，虽然她的右腿不太方便，可她就是不听老师的劝告，钻入了队伍里，要和大家一起测试。

测试开始了，我和前面几组同学，都以九秒多的成绩，飞快地跑完了。恰好只剩下吴雅如了，只见她紧握着双手，眼睛坚定地盯着终点，她将不方便的右腿放到了后面，左腿稍稍的地弯着。

“预备——跑"！张老师一声令下，只见吴雅如紧闭嘴巴，竭尽全力地甩动着她的右腿，用比她平时走路还要快好几倍的速度，气喘吁吁地跑到了终点，她学着小狗一样把舌头伸得老长，嘴角还带着一丝甜甜的微笑。

吴雅如没有因为腿的不方便而减速、摔跤，我心里吊着的石头终于落地了。雅如突然从后面跑了过来，“嘿"！她拍了拍我的肩膀，我吓得咯咯直笑。“雷，你有没有感觉我比原来跑得快了？"我望着她快乐的表情，笑着对她说，“是呀，你跑得的确比以前快多了！"

“我以前跑的是14秒多，现在是12秒多了呢！"雅如挺起胸脯自豪地对我说。顿时我感到一轮充满活力与自信的太阳，从她的心中缓缓升起，照亮了她心中的每一处角落！我忍不住赞扬了她一句，“哇，你这么厉害呀，比以前确实快多了！"

是的，吴雅如的确是一个热爱生命的孩子。虽然上帝没有给她一双健全的腿，但却赋予了她热爱生命的心。你看！下课时，她不一样和伙伴们一起跳皮筋、踢毽子、开心地聊天吗？在她身上，我捕捉到了她充满自信、珍惜生命的影子。

是的，我们要像阳光灿烂的雅如一样，热爱生命，热爱这世界上的一切事物！

去吧，让我们去那五彩缤纷的生活、绚丽多彩的世界吧，用我们那有着无限价值的生命，享受整个世界吧！看见了那个热爱生命的她了吗？也许我们也能像她一样领悟到拥有生命的幸福呢！

我的妈妈是个书迷，她戴着一副大眼镜，妈妈的这副眼镜好像有魔法一样神奇，因为她一戴上那副有魔法的眼镜，一看起书来，仿佛已经进入了书的世界，怎么叫也叫不醒。

有一次，我在做作业，妈妈对我说：“宝贝，其实看书和写作业是一样的，只要用心的去做每件事，不管外面有多吵，都会听不到的。”我照着妈妈说的，聚精会神的看书，写作业。我的妈妈是个书迷，她只要拿起他的那本书，就会连看好几个小时！有时候，当妈妈看得津津有味的时候，我悄悄地走到妈妈身旁，大叫一声：“妈妈。”妈妈就猛地跳了起来，连声说：“发生什么事啦？”而我哈哈大笑起来。

我的妈妈真是个书迷，她在上洗手间的时候看书，在床上的时候看书，在餐厅的时候看书……不管在任何时候，她都会拿起她的那本书，看个不停，看啊看，不知不觉过了好长时间。

有时候，我做完了作业，要上床睡觉了，妈妈却还在看书。我说：“别看了，睡觉吧！”妈妈说：“你睡吧，我再看会儿。”也罢，我只好无奈睡了。

这就是我热爱阅读的好妈妈，也是我生活当中的好榜样！

在这个世界上，一切的生物都极其珍惜自己的生命。

星期六，为了改善我们的伙食，妈妈买了几只蟹，一说到螃蟹，以前我们吃螃蟹时，往往想到美味佳肴。可今天我第一次看到宰蟹。蟹在刀板上惊慌失措，八只脚拼命的挣扎，好像在说”求求你了，我不想死，饶我一命吧!”可妈妈拿起了刀，我仿佛听到了蟹的哀嚎，看到了蟹的求生欲望，那样强烈，我平生第一次感到了生命的可贵

我更加怜悯生物，我对我家的巴西龟也更加疼爱，对它们无微不至的照顾。给它们一个舒适的环境，在它有生之年给它最好的生活。

通过这件事后，我感受到每个生物都热爱自己的生命，我们不应该互相伤害，我悟出了热爱生命这个道理。

我的家乡在湖北，当鞭炮声此起彼伏地在耳边响起，天空上浮现出朵朵绚烂的烟花时，就是在告诉我们：春节来到啦！

奶奶早早地就起来做年饭，家里焕然一新！擦得倍儿亮的窗户和桌子，喜庆的窗花和对联，好吃的糖果和鸡蛋首先，过年我们必须做糍粑。糍粑是我们湖北的特产，每家每户在过年的时候都会把腌制很久的糍粑拿出来。糍粑虽然没有味道，但是吃起来糯糯的，黏黏的，很好吃！

然后把自家所有的锅铲拿出来，事先调过味儿的鸡肉和猪肉放在锅里开始炖，一炖就是好几个小时，不过这样才能入味儿。孩子们在院子里开心地玩耍，爆竹烟花随处可见，热闹极了！还有我们自己人炒的瓜子，咸咸的，吃起来越吃越有劲！

湖北人的第一餐就是喝鸡汤，清鲜美味不油腻，象征着“清泰平安”，每年回家过年的时候，我和爸爸妈妈都会喝上呢！到了晚上，桌上的菜可谓是“满汉全席”！有炸过的饼，鸡肉、猪肉、鸡爪，炸薯条，炸丸子，里脊，我足足吃了两碗饭呢！

吃完饭就要去放鞭炮，我虽然怕，但还是不忍心不看这么美丽的场景，五颜六色的，在天空中炸出一朵美丽的花，似乎在敲响春节的钟！第二天早上就是拜年了，各家各户的带着一个袋子，里面就是装好吃的，一般都是小孩子出马，只要一个甜甜的笑容，就可以换来好吃的糖果和红色的鸡蛋。

我要了整整一袋子呢！晚上，一家人开心地聚在一起看春晚，开心地笑声，坐在火炕面前，一边吃着瓜子我们自己炒的瓜子，一边嚼着糖果，其乐无穷！

最后就是包饺子了，奶奶做的馅儿有一股地道的湖北味儿，加上葱蒜猪肉等调料，使饺子变得非常好吃！我最期待的就是包饺子啦，奶奶包的饺子有模有样儿的，可我包的却是像个肉团似的，逗得大家都哈哈大笑！

这就是我们湖北的春节，希望大家跟我一样喜欢！

曾记否，“榆柳荫后园，桃李罗堂前”的诗句常在耳边回响；

曾记否，伟大诗人乔治·铂金·斯莫里斯掷地有声的一句话：“樵夫，别砍那棵树！”指引着几代人参与环保，美化环境。

然而，人们乱砍乱伐，使大自然的生态平衡遭到了破坏。沙丘吞噬了万顷良田，洪水冲毁了可爱的家园，大自然的报复让人类尴尬哑然。沙尘暴、雾霾、泥石流……其实，这就是大自然向人类发出的警示。

人们乱捕乱杀，使人类的朋友惨遭涂炭。“千山鸟飞绝，万径人踪灭”，曾经的写景名句却沦落为对捕杀动物后果的最真实的写照。从大学生的伤熊事件到愚人们的疯狂捕猎，人类是否也将要把枪口对准自己？切记，保护动物就等于保护我们自己。

战争的爆发，使我们赖以生存的星球满目疮痍。炮火对植被的破坏，核辐射对生命的摧残……尽管广岛、长崎上空的蘑菇云已经散去了半个多世纪，可那里依然荒凉。由此可见，和平是全人类绿色环保的重要前提。

有人问：“我能做什么？”答案很简单：从我做起，从小事做起，从自身做起。就这么简单吗？对，就这么简单！请记住：你与我，是浪花里的一滴水，无数滴水汇聚起来，会是澎湃汹涌的浪涛，才有波澜壮阔的大海！一个人的力量有限，但无数个有限组合起来，便是无限，便会有无坚不摧的力量！

回顾一下身边的小事：在你我洗盘刷碗、洗脸刷牙、洗发洗澡、冲洗厕所的时候，你我可曾想过，节约每一滴水？在你我使用电灯、电话、电脑等等物品的时候，我们做到环保了吗？

家园是每一个人中心的净土，她的美貌需要我们一起去维护。平凡与不凡只一步之遥，从我做起，从节约一滴水、一度电、一张纸做起，从自身位做起，持之以恒，你我就是成功者，你我就是建设家园、保护环境的伟人。

小时候我不明白爸妈对于他们口中的那个家，到底有着怎样的热爱。对于我这个出生并生长在国外的孩子来说，我实在无法理解。

记得小的时候，无论是看奥运会，冬奥会，残奥会，锦标赛还是什么别的比赛，爸爸和妈妈最期待的是那个印有五星红旗的中国队入场。那时无论妈妈在干什么活儿，只要听到爸爸一声：“中国队进场了!”便会立马放下手中的活儿，走到电视机前。眼睛里是少有的激动。我问爸爸干什么。他揉了揉我的头告诉我：“傻孩子，这是家，是家人!”年幼的我无法理解他嘴里的家和家人的真正意识。

后来有一次，爸回国出差带回了一箱我从未见过的白色玉米，还没等箱子完全打开，妈妈就从缝隙中拔出几根玉米。随着玉米的香味慢慢蔓延，妈妈从锅中捞出了玉米，招呼我过来吃。说着便自己咬了一大口，“嗯——好吃!就喜欢这味儿，家里的味儿!”家的味道?带着疑问，轻轻咬了一小口。不好吃啊!没有平时吃的玉米的鲜甜味儿，还有点儿粘牙，我象征性的咬了几口便放回了桌子上，爸爸却一脸心疼的枪了过去：“没品位，这多好吃啊!”我不明白到底他们对家有着怎样的热爱，才能对这一一个索然无味的玉米吃的津津有味。

再到后来，爸爸的工作终于有了调动，可以回国。不同于他们的激动和欣喜，我有点儿不愿意，有点儿担忧。我怕不太会说中文的我会交不到朋友。可后来当我突然发现爸妈不再带着一丝外国人的语调和别人说话，邻里间意外的很迅速的熟络了起来时，我也开始意识到自己竟然可以把中文说的很溜，交了那么多的新朋友。我才开始明白他们对这片土地的热爱。

对于像他们一样离开“母亲”怀抱在外闯荡的游子来说，他们比以往任何时候都要牵挂，热爱这片土地，而这种热爱也早已伴随着华夏的血脉，深深的刻在了灵魂的深处，无法动摇。

生命是什么?生命是奔流的江河，不畏艰难，穿危岩，破险阻，曲折迂回，奔腾入海;生命是昙花一现，多少艰难险阻，多少汗水，多少的努力奋斗，只是为了一霎那的光辉，虽然短暂，但是辉煌光亮……这就是生命。 What is life? Life is a rushing rivers, not afraid of difficulties, wearing dangerous rocks, risk resistance, twists and turns, rushing into the sea;How much sweat and how much hard work are just for the glory. Although it is short, it is brilliant ... This is life.

偶然间，看见一个枯井的一只小蜗牛，不停地向上攀爬，却又不停地滑落下去，心想：真是一个固执的家伙，它远也爬不出来了，可是我错了，时间如白驹过隙，一眨眼，一个月过去了，我再一次经过那个枯井，忽然想起了那只小蜗牛，它还爬吗?

我低头往下看，一条白色的痕迹，印入我的眼帘，这条白色，从枯井里，一直延伸到旁边的一棵小树边，这是蜗牛的痕迹吗?一瞬间，我从蜗牛的身上，感受到了那种对生命的追求，对生命的渴望，它不甘只生活在一个小天地中。它要冲破这个枯井，到更美好的世界来，我震撼了，这样一个小生命，为了能够到更宽阔的世界，用生命不停地奋斗着，努力着……

突然，发现那个曾经光秃秃的寸草不生的土地，今天竟然已经绿草如因，这让我想起了白居易的诗：“野火烧不尽，春风吹又生。”这里曾经是片田野，但几年后被野火烧得一干二净。可春风一拂过，带来几片小草，几朵花瓣，便从此扎下了根。小草，是多么坚强，有着顽强不屈的生命力，只要有阳光，土壤，一滴水，就能生长。这是多么茁壮的一片草地啊!但你知道吗?它们是经过了风吹雨打和太阳的暴晒。可是它们挺过来了，而且成为了一片草地。

那长达八年的抗日战争，是靠着中国人民顽强的生命力和对生命完美的追求而胜利的。日本人，为什么会战败?因为他们没有顽强的生命，他们没有追求生命的完美。他们害怕失去生命，害怕遇到挫折和困难。

辽阔苍穹中飞翔的老鹰，必经历了母鹰无数次摔下山崖的痛苦，才锤炼出一双凌空的翅膀。

一颗璀璨无比的珍珠，必然经受过蚌的肉体无数次蠕动，以及无数风浪的打磨，才能熠熠生辉。

而生命，也必然是经过无数的挫折和困难之后，才能放射出夺目的光辉，耀眼的辉煌!

去年我在外婆家过年，那里是一个美丽温暖的小村庄。

正月的一天，天蓝得如一汪清水，太阳暖得像一个小棉袄，我跟着外婆、妈妈一起去菜园。菜园里一片葱郁的景象：圆圆的卷心菜个个都肥肥胖胖;小青菜碧绿碧绿;小葱大蒜鲜嫩挺拔……“外婆，这些蔬菜长得多好啊!”我不禁感叹。外婆笑容满面地说：“是啊，多亏老天爷保佑，天气那么好!”“这些蔬菜明明是您自己种的，跟老天爷有什么关系呀?”我迷惑不解地问。“关系可大了!”外婆笑着摸摸我的头，“如果天气太冷，蔬菜就会被冻死，下雨太少，蔬菜就会死，所以我们要感谢老天爷。”

望着蔚蓝清澈的天空，呼吸着带有泥土芬芳和蔬菜清香的空气，我想：对啊，这温暖的阳光、蓝蓝的天空、清新的空气，不都是老天爷——大自然给我们的吗?怪不得外婆、外公和这里的人们都那么感恩大自然、那么爱护大自然：他们用竹篮、布袋装东西，生怕多用了塑料袋;他们走路来这里、去那里，不会开汽车;他们自己种粮食蔬菜，周围没有工厂……所以大自然也对他们很好，让他们收成了这么茂盛的蔬菜，让他们每天生活在这么美好的环境中。

可是，我平时上学和生活的地方——杭州，那里天空常常是灰蒙蒙的，空气常常让我觉得透不过气来。我忍不住问道：“为什么老天爷就对杭州不好呢?”妈妈说：“不是老天爷对杭州不好，以前杭州的天也是蓝的，空气也是清新的，只是现在这些都变了。”可是，为什么现在杭州的天不再蓝、空气不再清新呢?哦，我明白了，是我们没有爱护大自然，没有感恩大自然给我们带来的蔚蓝天空与干净空气：我们使用了那么多的塑料袋，这些白色垃圾侵占和破坏土地;我们开出了那么多汽车在排放尾气，严重污染大气;我们开办了那么多冒黑烟的工厂，越来越多的污染物伤害着我们的身体……我们不但没有感恩大自然，我们还伤害了大自然，我们把很多有害的东西丢给大自然。结果呢，我们也伤害了自己，杭州的雾霾天是那么多。

葱郁的蔬菜、蔚蓝的天空、新鲜的空气……这一切都是大自然为我们创造的，我们要是像外婆那样怀着感恩的心，珍惜大自然、爱护大自然，不去破坏大自然，不向大自然扔弃白色垃圾，不向大自然排放废气和黑烟，不要制造那么多有害的东西、更加不要把这些有害的东西丢到大自然，那么大自然也会对我们好。我多么希望以后在杭州也能拥有蔚蓝的天空和干净的空气!

黑白相间的五边形，卷成一个球体，夹带着珍惜、陪伴与支持，在生活的跑道上不懈地滚动着。这就是足球，就是我深入灵魂的热爱。

爱足球，所以爱球鞋。第一双球鞋，是同学赠送的礼物，我爱穿着它，在绿茵场上飞奔，享受着耳畔呼啸的风，以及鞋钉与地面坚实的抓地力。每次回到家，自己也总喜欢呆呆地捧着它出神。在心中，仿佛回放着一部部黑白电影。那一帧帧的画面描绘的是和队友在场上的嬉笑怒骂；和对手在握手时的惺惺相惜；和伙伴在胜利时的开怀大笑；和球友在失败时的凄然泪下。它承载的，是欢笑、是泪水，更是足球带给我沉甸甸的感情。每次它受伤后，我总会小心翼翼去擦拭被蹭花、蹭黑的地方，因为在我眼中，它早已不只是双球鞋，更寄托着我对足球深入灵魂的热爱。因为爱，所以珍惜。

爱足球，所以爱这支球队，随着不断长大，我也成为所在城市球队的铁杆球迷。

忘不了在现场时，不知疲倦地呐喊助威。哪怕汗水滴进眼睛，仍不愿意闭上，只为了不错过赛场上的每一分钟。

忘不了在电视机前，看到球队输球后，头深深地埋进枕头里痛哭，不顾父母的劝阻，双拳无力地捶打着身边的一切，发泄心中的郁苦。

最忘不了的，是在刚开始看球时，在比赛结束后的球员通道处等待签名和合照，那一场我支持的球队输了。但我却因为即将拿到签名的激动与兴奋，冲淡了失利的阴霾。在我所热爱的球队长走出来后，我第一个就扑了上去。意外的是，他浓厚的双眉竟一直紧锁，见到我是小球迷，嘴角才扬起一丝不自然的弧度，却仍掩饰不了半红肿的眼睛，留下了一张弥足珍贵的照片。在签名时，他的双手兀自留着两滴水珠，让人分不出是汗水还是泪水。等他们走后良久，我仍木然地站着出神，“我真的足够爱他们吗？”这个问题不断盘旋着，脑海中浮现出队长那紧锁的眉头、泛红的眼睛。终于我明白了，是的，真正的爱永远不是自私，而是陪伴和支持。我狠狠地攥紧了双拳，心中又有了一个坚定的信念。

就这样，我更加地爱它了，陪着它一起哭、一起笑，赢了一起狂、输了一起杠。这种爱，让我学会了支持，学会了陪伴。

爱足球，所以爱与它相关的一切。我曾经为了它受伤，为了它跌倒，为了它呐喊，为了它鼓掌。为它付出我的笑声，也为它付出我的泪水。

为什么爱足球？或许是因为它让我收获了友谊、欢乐；或许是它让我学会了珍惜、陪伴、支持；又或许是它让我懂得了生活的内涵。

在未来的生活中，足球将继续流动，我也将在它身边继续奔跑，带着我深入灵魂的爱。

快乐就像一个顽皮的孩子，他一会与你玩的正火，形影不离，一会儿又悄悄地与你捉起了迷藏，在远处躲着，偷偷地望着你，注视着你的一举一动，于是，我开始了寻找他的路程。

在家里

“你怎么还在看电视？都快考试了，也不用功，看你学习成绩，自己都不嫌丢脸！”

“我不！凭什么？我才刚看，”

“凭你的成绩，就那几分，还不学习！”

于是我屈服了，快乐，我没有找到。

在学校里

“你为什么与同学吵架？”老师在一边训斥我，可我并没有听，从进办公室开始，我并没有错，为什么吵我？不就是与他开个玩笑，最后告到老师这，太不知羞耻了！

我想到游乐场散散心，舒缓一下心情，人好多！诶，前面一个老太太空子大，我连忙挤了进去，“哎你这孩子怎么插队呢？”

“我想！”，刚说完这句话，周围的人都向我投去了鄙视的目光。我的脸火辣辣的，跑出游乐场，我冲天大叫：快乐，我的快乐呢，他无影无踪了！

“不，他并没有离开你！”

“那他呢？”

“他在世间的每一个角落，当然也在你心里，你只不过用你的野蛮，任性。把它藏起来了而已！”

“我怎样寻找他呢？”

“用你的真心，善良，去感化他，他就会出来！”

于是，我开始改变自己的性格，我与朋友友好相处，不再与别人闹矛盾。周围的人都惊奇地看着我，但我不在意，我感受到了快乐，快乐回来了！

通过这一系列的事，我明白了：无论是什么，都要真心对待！

[关于热爱生活的小学作文

“生命的意义是在于活的充实，而不是在于活得长久。”这话说的一点都不错，只有充实的人生才是精彩的。

有这样的一个小故事：有一天，一位年老的流浪汉坐在街头哭泣，时光老人刚好路过，忙问：“你为什么要哭呢?”“我小时候不好好珍惜时间，现在才那么无用呀!”说着流浪汉又哭了起来。时间老人非常同情流浪汉，就决定帮助他。他让流浪汉闭上眼睛，念了咒语：“呼啦呼啦，时间重来!”等流浪汉再次睁开眼时，他已经变成一名小学生，背着书包，正准备去上学呢!在上学的路上，流浪汉自言自语：“这次我一定要好好学习，变成一名有用的人。”可是，在路上，他又被一些弹弹珠的孩子吸引了。就这样，一辈子还像老样子过下来。直到老了，一天，他还是做在街头哭泣，恰好又遇到时光老人。他看见了时光老人，哭的声音更大了，央求时光老人再给他一次机会。这次老人拒绝了，为了

让每个人都避免不了这种惩罚，从此，时光老人给每个人的时间都是一样的。

故事里的年轻人无论得到多少生命，他最终都会后悔，因为他从来没有珍惜过时间。人们都知道，生命只有一次。有些人，把生命视为珠宝，在生命中，做出不小的贡献。比如：雷锋，他在自己短暂的生命里，想尽一切办法为人民服务。他在有限的生命力，活出了无限的价值。还有谭千秋，他只是一名普通的人民教师，但在地震中，他用自己的血肉之躯挡住了厚厚的楼板，保护了学生，牺牲了自己。但有些人却毫无保留地浪费着自己的生命。比如"啃老族"，那些已经30岁40岁的成年人了，还依靠爸爸妈妈的钱养活自己，真是令人不齿。还有“自私族”，意思就是为了自己的私利，而不惜损害他人利益。这些人真另人厌恶。

所以，作为新一代的我们，就更应该充实人生、热爱生命，让那等待已久的生命花苞绽放!

微闭双眼身心放松，我跟随着美妙的钢琴曲。《绣金匾》前后摆动，是了，钢琴是我的命。

前一阵迷恋《射雕英雄传》，弹奏这首绣金匾时，我想起郭靖第一次和女儿身份的黄蓉见面的场景，微波荡漾，湖面上雾蒙蒙一片，传来阵阵划水声，接着，云雾缓缓散开，一个面容清秀的女子，莞尔一笑，那便是蓉儿。对着挚爱的钢琴我用音符讲给他听，心沉在其中，手指自然能够听我指挥，由轻柔朦胧的到迷人明朗的。这是一种乐趣，是一种极致的艺术表现，我把心交给了他，他也从来没让我无聊过。

他是个奇妙的物体，按下它身上的每一个琴键都有不一样的效果，大三度，小三度，小二度，和弦……我经常自己创作旋律，纪念生活的点点滴滴，她是我灵魂的来源。

有时静静地聆听钢琴曲，望着它出神，仿佛还能看清当年小小的我坐在他面前，腿还够不到他，我用力的按着每一个音，嘴角一直挂着微笑，看着我那摇头摇脑的可爱模样，我想，他见证了我的成长。

我热爱他，他有个像人一样的特点。他有感情，当然，都是演奏者和作曲家赋予他的，贝多芬命运坎坷，他，选择了音乐，在音乐中他沉浸其中，只身一人却无比满足。他悲伤的情绪通过音乐抒发出来，更为震撼，我很喜欢的一首《小夜曲，》是在向情人吐露真情浪漫深沉，就像我和他一样，他让我沉浸其中无法自拔，弹奏时犹如在大厅中央，我牵起了他的手，酣畅淋漓地跳舞，舞姿是曼妙，音乐是悦耳的，心情是多彩的，往往一曲终，仍是意犹未尽，他是我的整个世界。

音乐是人类最伟大最具价值的发明，他没有国度的限制没有区别对待，在音乐面前人人平等，他可感伤可欢快，可华丽可苦难，正因他展现着每个人的故事，才使他没有褪色越发闪耀。她让我写下了自己的故事。

钢琴在我细腻的心灵和灵活的手指下变得富有灵性，我的生活也因他而增添色彩，那是我的港湾是我的舞台，他占据着我的心。