我发现了雨水形成的秘密（推荐20篇）

我是雨，云是我慈爱的母亲，也是我温暖的襁褓，而广阔、深邃的蓝天，便是我的乐园。我在母亲的怀抱中快乐成长，无忧无虑。一天，妈妈对我说：“雨，你已经长大了，也该出去闯一闯了!去人间吧，那儿有需要你的草木花朵，也有你爱的那群孩子!”。

我探出了小脑袋，好奇地看着这真善美的小世界。残冬的景象映入我的眼帘;一块块冰冻的土地上躺着被禁锢的种子，它们沉默地躺着，眼中却充满对春天的渴求;牧场安安静静，枯黄的草地上，没有一只牛羊，我想，他们一定是在棚中打盹吧;就连平日活蹦乱跳的小鱼儿，也翻着白眼、漂在水中，仿佛快要睡着了。

于是，我轻轻飘落，我边落边对大地说：“我来了!来探访四月的大地!”我脚步轻轻温声细语，不冲动，不莽撞。

朋友，别打开你的伞将我抗拒，别关起你的门窗，放下帘子，别忙着披蓑衣，急着戴斗笠。请拍起你的双手，与我一起舞蹈，扬起你的歌喉，与我一起歌唱。

孩子们，请踩着我的脚步的拍子，跟我一起走，你将会看到田圃中的泥土润如油膏;牧场就要抽发新芽，还有那硕大强壮正在奔跑的牛羊、活泼可爱活蹦乱跳的小鱼儿。

当你们咧开了嘴笑弯了腰，我就快乐。我会在大地的每个角落注视着你，伴你们健康、快乐地成长。

大自然神奇吗？神奇！它创造了许多人们没有想到的东西。你不相信，好！我问你：“飞机是怎么发明的？迷彩服呢？防毒面具呢？”

我发现了大自然的奥秘。人类制造出那么多质量好又实用的工具都是从大自然那里得到的启示。例如，章鱼的吸盘启发了人们制造出吸盘式挂钩；章鱼的颜色是红色的，一遇到敌人就会变色，它的形状非常特别，一个大大的头，长长的腕足上有2400多个吸盘。人们从章鱼那里得到了启示，发明了吸盘式挂钩。人们通过章鱼吐墨可以逃走的现象发明了烟雾弹。可见，生物真是人类的好老师啊！

人们通过对大自然中生物的观察和认识，从中得到一个有一个的启示，并把这些运用到生活当中。从这里我明白了，大自然对我们非常有帮助，即使一只小小的蚂蚁也有非常大的学问呢！千万别小看了这些生物呀！

我以后一定要多观察生物，向大自然学习，那里面的学问可大哩！

周末的下午，我到同学家去，他们家养了几十条蚕，每只蚕身体两侧总有八个黑点，这些黑点是什么？我带着一大问号，便做起实验来，

首先，我用一些细小的棉花，把小黑点给挡住了，过了一会儿，蚕就死了。我又把另一只蚕的小黑点用手挡住，忽然，我发现小黑点好象会呼吸，我松开了小黑点，蚕在地下抖了抖，又逃走了。

我信心满满的告诉了同学，同学又问我蚕是害虫还是益虫？我又继续做起实验。

我把两只蚕放在盆里，用白菜，苹果，桑叶等来给蚕吃，只见两只蚕一起走向桑叶，不一会儿，叶子全被它们吃光了，剩下的桑叶丝就像一张张网，蚕应该是害虫吧。

这就是蚕的一个有趣的秘密。

每天放学回家的路上，我都能看到大大的黄色油菜花。今天，我仔细看了看油菜花。远远看去像是一点点阳光，近看像是很多穿着黄裙子的小女孩。几只黑黄相间的蜜蜂正欢快地采集蜂蜜！书上说，蜜蜂飞到一朵花上采蜜的时候，也会给花粉。换句话说，蜜蜂将花粉从一朵花传播到另一朵花。许多植物需要蜜蜂授粉才能结果。 油菜花的叶子进行小小的像一只只小蝴蝶，突然之间飞来几只黄色的蝴蝶。我看着中国蝴蝶它飞入油菜花里，我找不到它了。我眼前发展一片都是金黄，觉得就是油菜花是不会动的蝴蝶，而蝴蝶是一只社会只会飞的油菜花。我想到一个宋代大诗人杨万里的诗：儿童急走追黄蝶，飞入菜花的人无处寻。

大自然是美丽的，只要你有一双眼睛你就会发现，你可以在很多地方找到美丽的风景。

星期六的早上，我在家里看《九个女孩一只鬼》的电视，看到最紧张情节的时候，我发现了自己的心脏怦！怦！地又节律地跳着。

这时我想我的心脏为什么会有节律地跳动呢？我百思不解，我深怕自己有什么病，最后我决定去查找资料。我走进房间打开电脑开始查找。

啊！终于找到了。原来人体的心脏分为右心房、左心房和右心室、左心室。因为在右心室与静脉相连的交界处，有一团紧密的组织，叫“窦房结”。窦房结会自动发出有规律的兴奋波，一般每分钟70至80次。兴奋波通过心房、心室的内壁膜上的特殊心肌组织，传送到整个心脏，于是心脏就发生了有节律的收和放的跳动，不过有时会因为情绪紧张和兴奋过头而引起心脏有节律地跳动。

怪不得有些人会有心脏病，他们是过度地紧张和过度的兴奋而引起的。我们都该好好的保护这个人体的主要器官——心脏。

噢！原来我的心脏会有节律的跳是刚才看九个女骇一只鬼的时候过度紧张而引起的。

我明白以后非常高兴而且知道只要自己肯查资料就会得到满意的答案。

你们有没有发现过自己爸爸妈妈的秘密？偷偷告诉你们，我就发现过我爸爸的秘密，他竟然在我房间的抽屉里藏私房钱，事情是这样的。

一个晚上，我正在收拾书包，当我抬脚时，只听到轰的一声清澈的响声，我背后一个抽屉被我撞了下来，同时脚跟也撞了个又大又圆的包。在我忍着疼痛，收拾被我撞掉的东西时，却无意间看到了一叠钞票在我撞掉的抽屉底下，我一数有一千五百元，我不知道是谁放在那儿的，也许是妈妈吧！于是我把抽屉装好后，又将这叠钞票小心翼翼地放回到抽屉缝里。

几天后的一个晚上，我发现爸爸偷偷摸摸地进了我的房间，打开那个抽屉，把下面的一千五百元钞票小心地拿了出来，还不时地望了望四周，数了数后才放心地把钱放了回去，这一切被躲在门外的我看见了，我暗暗一笑，顿时有了一个主意。

我走了进去，打开了灯，装出一副什么也不知道的样子，问：“爸爸，你在我的房间里干嘛呢？”爸爸有点心虚，结结巴巴地说：“我来你房间借只笔。”我笑了一声，问道：“你找到笔了吗？”爸爸说：“我还没找到呢。”，我指着笔筒说：“那些不都是吗？”爸爸说不出话来了，我见他这副模样，就从那个抽屉里把钞票都拿了出来。指着老爸说：“你藏私房钱被我发现了吧！我要告诉妈妈去。”边说还边摇摇手里的钱，爸爸赶忙说：“别告诉你妈妈，爸爸给你买奶茶喝。”我才不会上他的当，头都不回地跑到妈妈那儿把钱交给了妈妈。

这就是爸爸的秘密，有些人会问那后来怎么样了呢？这还用问吗？当然是被妈妈教训得头晕眼花啦！

周末家里来了不少客人。打了个招呼，我就走进房间写作业了。

半个小时过去了，我推开房门想喝口水。“咳咳！”刚打开房门，就有一阵烟雾飘进房间，我猛咳了几下。定睛一瞧，只见客厅里每个人手里都拿着一根烟。他们一边谈话一边抽烟，有时叽里咕噜地说一长串，有时哈哈大笑……天气还冷，门窗正好都关着，家里被他们弄得烟雾弥漫，乌烟瘴气，连走过客厅的奶奶也不由地咳了几下。我匆匆倒了一杯水，立刻返回房间躲起来，真是受不了啊。

等客人走了之后，我和妈妈迫不及待地把家里所有的门窗都开出来。可是，虽然所有的门窗都开着，但是家里烟雾的味道散得还是很慢。妈妈一个劲儿地埋怨爸爸：“叫你们不要抽烟不要抽烟，家里给弄成什么样子了！”姜还是老的辣，奶奶推了推老花眼镜说：“我以前在报纸上看到的，可以用点燃的蜡烛把烟味去掉。”我将信将疑，连忙找出蜡烛和打火机，“啪嗒”一根蜡烛在客厅点燃了，火苗呼呼地燃烧着。不一会儿，神奇的事情发生了，烟味居然变淡了。再过一段时间，烟味就没有了！“哇，好神奇啊！奶奶，你好厉害！”我抱住了奶奶大叫。妈妈也绽开了笑容。

烟味虽然消散了，但是我心里很疑惑，这到底是为什么呢？我打开手机，上网查了查，终于在百度上找到了答案。原来蜡烛燃烧时，因为含碳量高而燃烧不完全，有黑色的物质——黑炭产生。它具有较强的吸附作用，能使空气清新。看到这里，我才恍然大悟。

生活的智慧处处存在。只要我们在生活中处处留心，认真思考，就一定会有新的发现。

我有很多新发现，比如浸在水里的乌龟九个月壳就会变软，然后死去，小老鼠饿极了的时候会自相残杀。几周前，我又有了新发现，那就是蚕蛾会游泳。

记得那天，我脑子里突然冒出了一个奇怪的想法：人人都说虫子怕水，这是真的吗？我看蚕蛾浑身长满了毛，可以挡住水，放进水里说不定会浮起来。于是，我把刚出茧的蚕蛾放进了装满水的鱼缸，然后站在一边仔细观察。只见蚕蛾扑棱着翅膀，扭着白白胖胖的肚子，在水里游了起来。大约过了10秒钟，它仍然在水面上游着。我怕它被淹死，便把它从水中拿了起来，它那毛茸茸的身体上竟然没有一滴水。它是一只公蛾，在母蛾产完籽之后不久就死去了。

大家信以为真的事情不一定是正确的，蚕蛾是会游泳的！

春天，天气转暖，万物复苏；春天，耕耘播种，充满希望。请走进春天，用眼睛去看，用耳朵去听，用鼻子去闻，用心灵去感受美好的春天吧！

早晨，我真开双眼，看见美丽的春之天使在对我点头微笑。柳树的芽咬碎冬天的包裹，萌发了，小麦苗也仰起你染的小脑袋，拔节了。竹笋摆脱严寒的束缚，冒尖了。花瓣启开了温馨的窗口，开了。连湖水也回复到了往日的蓝，换笑回来了！

啊！春，撒破了灰蒙蒙的冬天，降临了！我走在上学路上，满眼皆是醉人的绿，绿色土地，绿色的风，连雨四也染绿了，可爱的鸟儿在婉转动听的啼鸣，在荡起的绿色春潮中又掺着甜美的韵调。到处一片繁荣，昌盛的景象。

现在，我真想张开双手，拥住春天最美的时候，永远停留！啊！这醉人的春天！

与其把这本书当作儿童教育类书，更不如说这本书是一本心理类书，可以疗愈成人的心理书，因为“一名患者的病因可以追溯到他的婴儿时期，童年时受到的心灵创伤所造成的影响慢性而持续，它们是造成成年人心理疾病的潜在原因”；更可以看作是一本哲学书，启迪成人怎样生活、怎样更有意义地生活，因为“儿童的秘密，隐藏着成人的秘密”。

也是读完了这本书，基本上理清了蒙台梭利的教育思想体系。首先，她认为儿童是有思想的、有自己的成长规律以及主动发展要求的，是有自己的生活方式的；然后，认为成人世界与儿童世界是两个不同的世界，前者追求竞争、结果，体现在生活中就是尽量快速、高效率地完成工作或事情等（最大效益原则），而儿童的世界是缓慢的、追求过程的，他需要自己慢慢地体验做事情才能逐渐身心发展；第三，由于成人与儿童世界的不同生活方式，导致了两者的冲突，而成人站在自己的立场上、以自己为标尺来衡量儿童，就觉得自己都是正确的、并以此为样板来塑造、纠正儿童，或者为了不影响自己的生活方式，让儿童强行按自己的方式生活，因此成人借助力量和权威总是去干扰儿童、阻碍儿童的自身发展，而儿童因为弱小无力只好被迫按成人的意愿来最终表现为压抑自己，或通过发脾气、捣乱等反抗方式变成所谓的“问题”儿童。

书中，分析了儿童在成人的干扰或阻碍下是如何“偏离正轨”的，比如自卑感、恐惧等的形成。但作者认为只要我们耐心观察儿童（谦虚、平和的教师），给予儿童适当的环境（一个让他愉快的环境，这里所有东西都是他们自己的）和一些材料做成的物品（可以工作的教具），儿童就会良好地自我发展，也就不会产生那么多“问题”成人了。也是因为读了这本书，让我强烈地对观察儿童、了解儿童产生了浓厚的兴趣，坚定了在这方面继续深入工作的信心。

是好巫女吧?”“是啊，我们的责任就是帮助人类发现快乐和幸福。”“为什么呢?他们不会自己去发现，去找吗?”“因为他们……算了，你自己去想吧”姐姐不肯说，我却是好奇，不停地问，她却只是笑。我还是一步不离地跟着姐姐穿梭在人们中间，把快乐和幸福悄悄播洒，让人们快乐，让人们幸福。我的灵力也逐渐提高。不过，我还是想不出那个问题的答案。

一天，我和姐姐发现了一个男孩，他在哭泣。哆哆嗦嗦地缩在一个角落里。姐姐挥着翅膀飞过去，展开灵力，将他罩在里面。他还在哭泣，一直哭。姐姐就一直在耗费灵力。终于，她把灵力全部耗尽了。那个孩子擦去泪水，哆哆嗦嗦地走出阴影，跑走了。姐姐也将死去。“记住，我们要把快乐和幸福带给人类……”我伤心，但却哭不出来，只是更加卖力地帮助人们发现他们自己的快乐和幸福。我不懂的，我不懂的，那个答案。

又一天，我在那个角落里又看见了那个男孩，他依然在哭泣。我像姐姐一样一遍一遍地像使他发现快乐和幸福就在他一转念的不远处，直到我坚持不住。那个男孩站起来。“你的灵力也没了吧?”“你到底是谁?”“我?我是带领人们发现他们的痛苦和灾难的巫师。”“什么?”“你们是由人们的灵魂所产生，只要人还存在一天，你们就不会灭亡;我们是由人世间的种.种邪念产生的，我们迟早会消失的。我们要生存下去，所以，我们要消灭你们!”“你可以回答我一个问题吗?”我像我在第一次见到他的时候就已知道了那个答案，可是我不愿意相信的：“为什么人不会自己去发现快乐和幸福呢?”“因为他们不想，他们会怕得到这些之后的失去。他们不愿意承认这些如此简单的东西他们要费掉很多时间去发现。”他说。这就是答案。是，这就是答案。“发现你我才发现这个答案的，谢谢你。”我说。

在这一刹那，我想到姐姐，她一定是很爱人类的，她不愿意让我知道人类的这一切。我笑，她比我更害怕知道这些的，一定。我已知道答案，我可以安心地去告诉姐姐，我发现我自己的快乐了：是把快乐带给人类，因为他们需要快乐;我发现我自己的幸福了：是和她在一起。

在当代，生活的劳累让很多人认为美现在已经不是随处可见的了，其实这种想法是错误的。罗丹说过：生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。只要我们保持一颗好奇和求知的心，带上一双探索美的眼睛，就一定会发现生活处处在爱的包围中。 In contemporary, the fatigue of life makes many people think that beauty is no longer everywhere. In fact, this idea is wrong.Rodin said: It is not lacking beauty in life, but lack of beauty to discover beauty.As long as we keep a curious and knowledgeable heart and bring a pair of eyes to explore Mei, we will definitely find that life is everywhere in love.

青山绿水，鸟语花香，如梦境一般，听鸟儿在歌唱，观花儿在开放，赏树叶在舞蹈。那路边的花花草草是那么的炫丽，街道两旁的树木是那么的高大，湖中的溪水潺潺流动着，鱼儿在水中欢快地流动着，那么富有生命力。鸟儿飞舞着，在空中划过一道道生命的轨迹。

波澜壮阔的大海，一泻千里的瀑布，巍峨险峻的山峰。他们都是自然之美。使我们的环境整洁优美的清洁工，传授给我们博大精深的知识的老师，给我们安逸舒适的居住地的建筑工人，让我们快乐健康的成长的父母。他们都有心灵之美。

把垃圾随手扔进垃圾桶里的人，看到老人摔倒扶起来的人，在公交车上为老弱病残让座的人，在公共场合遵守规则的人。他们都有道德之美。美就在我们的身边。它是把垃圾捡进垃圾桶，是为草坪竖起一块牌子，是送没伞的同学回家，是帮老师做一些力所能及的小事;它是见到老师后的，一句问好。

是晨读时传出的朗朗书声，是摔倒后一双搀扶的手，是操场上挥之不去欢快的笑声美，是春花的绚烂，夏夜的繁星，秋月的明澈，冬雪的无声;美，是朋友、同学之间的关心、互助，长辈的关爱、帮助;美，是生活中的曲折，是挫折时的意志，是逆境中的抗争。

是山重水复中的求索，是柳暗花明时的欣喜。美丽如龙，神秘莫测，象征着高尚;美丽如风，光彩动人，象征着神圣;美丽如山，高大雄伟，象征着力量;美丽如水，轻流婉转，象征着纯洁。繁锦育蓓蕾，百花斗奇艳，风尘梧桐雨，白雪深数尺，四季美景皆收眼底。只须将你那飞奔的双脚放慢，把它变成轻快的脚步，你就会发现，美，就在你身边，永不消散。

今天下午，奇迹发生了。我和姐姐画完画回家，因为有的颜料画完了，所以要在从颜料罐里取一些出来。用毛笔取不方便，我们便用小竹片取，可是小竹片还不够，姐姐便找来旧的拖把，我找来了小刀。我们正忙着锯妈妈却叫我帮忙拿东西，等我回来，姐姐一家锯了好歹根了，只剩下一根最粗的了，我忙帮着锯，可是好久都没有锯开。怎么办呢？偶然间我把小刀往后一划，咦，怎么跑出声音来了，而且很像古筝发出的声音。于是，我跑去问妈妈，妈妈说：“其实它发出声音的原因跟你说话一样。你说一句话，并用手摸着脖子，看看说话的时候那里是不是在振动？”我试了试，果然如此。原来是振动使小竹片发出了声音。这个发现真有趣。

春姑娘带着雨水姑娘伴着轻轻的“沙沙”声，静悄悄地走来。雨水姑娘洒下自己的“雨水项链”，化作绵绵的春雨，随风潜入夜，润物细无声。她乘着春风，飘呀飘，似烟、似雾、似锦、似绸，飘洒在大地上，浇灌着花花草草，四处旅行。

雨水首先来到了一片因干旱而开裂的土地上，她鼓着一鼓劲儿，拼命地往开裂的缝隙里钻。缝隙里的种子们早就“渴”不及待了，张开大嘴贪婪的吸着雨水，直到喝得肚子鼓鼓的，终于，它们把根牢牢地扎进了被雨水滋润的土壤中，并探出了脑袋：“雨水，谢谢你，是你让我们获得重生，感受到了生命的美好”。“不客气”，雨水挥了挥手，飘向另一个地方。

雨水来到了一片油菜地，油菜正开着一朵朵金黄色的花，有了雨水的滋润，油菜花立马变得很精神，很快就要长出饱满的果实。油菜花弯下了腰，也向雨水表达了感谢。

雨水来到了一片枯黄的草地上，她在草地上逗留了许久，把这甜美的甘露洒进它们的嘴里，枯黄的小草又露出了绿油油的头。它们频频点头，像是在对雨水表达感谢之情，并欢迎她下次“光临”。

雨水来到小刺猬身边，围着它转悠了几圈，用这晶莹的雨珠，轻柔的地抚去了小刺猬身上的泥土。她毫不厌倦，直到小刺猬身上的残枝烂叶全部清洗干净，让每一根刺都闪闪发亮。刺猬卷了卷身子，又快活轻松地翻了几个筋斗，向雨水道了谢。

雨水飘呀飘，突然她和一个巨物撞了个满怀，她抬头一看，原来她飘在了一座蒙满灰尘的大厦上。雨水像极了位清洁工，擦干净了这座高耸的大厦，整座大厦焕然一新。大厦屹立着，仿佛像个巨人在向雨水表示感谢。

雨水在五彩斑斓的雨伞上尽情地跳着舞，快活地打着转，溅出炫丽的水花。人们说“春雨贵如油”、“蓄水如囤粮，水足粮满仓”、“低产变高产，水是第一关”，所以一路上雨水遇到了数不尽好客的人。她踏遍了祖国的每一个角落，把这丰收的希望传递了出去。

我家附近有一个蚂蚁巢，每天都有许多蚂蚁从那个洞里进进出出。

一天，我发现有一大队蚂蚁从洞里出来了，好像有什么重要的事情。于是，我就想逗逗这群“小不点”。

蚂蚁喜欢甜的东西，所以，我特意为它们准备了一份礼物---一颗奶糖，想看看它们会不会“中计”。刚好有一只蚂蚁掉队了，我把奶糖轻轻地放在了它的面前。它用触角嗅了嗅，就转身离开了，这让我格外失望。

过了一会儿，一大队蚂蚁全部向奶糖爬了过去，趴在了奶糖上面，真是来势汹汹啊！原来是刚才那只小蚂蚁去通风报信了。

蚂蚁有嘴巴，可是需要说话的时候为什么只是互相用触角摇几下就行了呢？这让我疑惑不解，于是，我查了一些相关资料。

知道啦！通过资料的阅读，我豁然开朗，原来蚂蚁是用触角来沟通的。资料上还说：蚂蚁如果像我们一样大的话，速度至少是兰博基尼的2倍。蚂蚁也是动物界的“大力士”，能够举起体重是自己50倍的苍蝇。

蚂蚁真厉害呀！

星期天早上，我没吃早餐，就向妈妈问了两块钱去买早餐吃。我走在大街上，看见了卖饺子的，于是，准备卖饺子吃。

那个卖饺子的阿姨是边做边煮，这样的饺子就新鲜一些。她把馅准备好，然后准备和面。和好了，就准备包饺子了。饺子包好后，看上去塞牙缝都不够。可是煮出来后，比原来的饺子大得多，而且也浮了上来。

我买好早餐，带着疑问，连忙去翻[[十万个为什么]]，终于找到了答案。

原来，热的物体是会膨胀的，饺子和水也不例外。饺馅和饺子皮的膨胀速度比水快，它们的体积很容易增大许多。但是饺子的重量并没有增加而体积增大，单位体积的重量就减少了。根据阿基米德原理，沉浸在水中的饺子就要失去同体积水的重量，这个失去的重量就是水对饺子的浮力。既然饺子体积大了，所以在水中失去的重量也大，用比原来的大的浮力去浮起一个单位体积重量比原来小的饺子，当然不成问题了。

饺子为什么膨胀，为什么会浮起来的秘密，我终于知道啦!处处观察思考，会有更多的学问!

发现书中的世界

小时候，每晚入睡前，妈妈总会为我念一篇《安徒生童话》那些有趣的故事，从那时起我便对阅读有了极大的兴趣。

稍大了些，能认着拼音读了，我便央求着妈妈让我自己读，稚嫩的手指指着字一个一个的读，尽管很吃力，但那些故事深深吸引着我，让我停不下来，没过几天，那本厚厚的安徒生童话便被我读完了，此时的我对阅读的兴趣已如滔滔江水一般，于是我又开始阅读家里其它的书籍。随着年龄的增长，我阅读的速度也随之增长，渐渐地，睡前短暂的阅读时间已满足不了我的需求，于是每到夜深人静的时候，我就会拿着一只手电筒，趴在被窝里看书，尽管那灯光很昏暗，看的也很吃力，但我依旧停不下我继续翻动书页的手指，吸引我的不只是那引人入胜的故事情节。更多的是因为，我发现书中有个世界。

书里的世界是随时都对我们敞开，只要翻开书页，你的思想便会进入书里的那个虚拟的冒险的世界，跟随着书中主人公的脚步在书里的那个世界冒险。书里的那个世界比现实世界精彩许多，每当读书的`时候，你的心也会随着故事情节而起伏，无论你是悲伤或抑郁，只要翻开书页进入那个书中的世界，那些心情便会一扫而空，取而代之的是精彩的故事情节。

书中的那个世界深深地吸引着我，让我无法自拔，每当我心情不好的时候，我会躲进书中的世界寻找解脱，当我感到悲伤时，我会躲进书中的世界，让书成为我的避风港。每当我快乐时，我也会进入书中的世界，让书与我一同分享快乐，书对于我来说已是不可缺少的存在，无论何时书与我都是形影不离的。即使是作业繁忙的现在，我一有空仍会抽出时间去看书，吸引我的不止是那些故事情节而是那书中的世界。

今天上午，同学们和老师在一个特殊的教室里做一个小实验，有的同学摩拳擦掌，有的同学已经迫不及待地往杯里放盐，还有的同学在思考实验原理。教室里变得热火朝天。

做这个实验需要一把勺子、一个杯子、一个生鸡蛋、水、食盐。

首先先往杯子里倒三分之二的水，再放入鸡蛋，我发现鸡蛋迅速沉入杯底。然后往杯中加入一小勺食盐，用勺子轻轻搅拌，我发现鸡蛋还是没有浮起来。我目不转睛地看着杯子里的变化，老师说：“接下来请再往杯子里放一大勺食盐。”我心里想：为什么又要加食盐？但我还是按照老师说的往杯里加盐，接着用勺子轻轻搅拌，我发现鸡蛋浮起来了。大家都成功完成了这次实验，我开心地说：“科学真奇妙呀！”

这就是“盐水浮鸡蛋”的实验。但生活中还有许多未知的实验等着我们去发现呢。

春天的发现

看，那在秋天里枯老，冬天里“安眠”的小草，在春姑娘的叫喊声下一下子苏醒了过来。它披上绿衣，张望着这似曾相识的世界，开始新的生命，新的生活。路边垂柳舒枝展叶，嫩绿色的柳芽冒出了头。轻柔的枝条在春风的抚摸下时而欢快地跳起舞，时而向大树伯伯们表演着各种精彩的杂技，时而向路人招手问好。柳条妹妹可真是活泼啊。

春风就像一双心灵手巧的手，不仅染绿了枝头，还让鲜绿色的嫩叶回到了树妈妈的怀抱，把鼓圆了的野果挂在了树枝杈上。花丛中，美丽的花朵们有的还在含苞吐蕾，有的展现出婀娜多姿的身材争奇斗艳，有的绽放出迷人的笑脸向路人示好……蜜蜂也来捧场，在花丛中歌唱，惹得蝴蝶来伴舞。

春雨踏着轻盈的步子来了。要问春姑娘的乐队是谁?非春雨莫属了。听，春雨的交响乐开始了。它们在地上“沙沙”歌唱，在树丛中“吧嗒”作响，在小河里“滴沥”奏乐……到处都是春雨奏出的春之歌。春雨不仅是春姑娘的乐队，还是春姑娘手了的绣花针呢。春雨一针一线地织出了景色怡人的山水画，织出了鲜艳、茂盛的花草树木，织出了仙境般的大地。慢慢地，路地上还淌起了许多的“小溪”。雨点射在“小溪”里，溅起了一朵朵银色的花，射出了一圈圈的涟漪。

春雨无声无息地走了，留下的是一幅令人赞叹不已的画面。原本透明的蔚蓝色的天空被洗得非常得明净，没有半缕云丝。那些星星点点地点缀在草地上的野花变得更加小巧玲珑、可爱迷人了。燕子嘴里哼着春天的赞歌从树梢上掠过。小草上、树叶尖上出现了晶莹剔透的，珍珠般的露……到处都是一片和谐的美。

春姑娘花衣裙下的大地是多么地美啊!宛如一幅神奇的变化万千的山水画，让人陶醉，让人惊讶，让人心旷神怡。

前天晚上,天气非常闷热，我到阳台上乘凉。这时我抬头一望，突然发现星星竟然有红、橙、黄、蓝等颜色，这到底是怎么回事呢?我连忙跑去问爸爸。爸爸却不紧不慢的说:“我也不知道，自己能够发现问题这很好，但是还要自己解决问题。”我知道，他又要锻炼我查资料的能力了，只好快快地跑进书房。

经过查找资料，我终于揭开了这其中的秘密。原来星星的一生与人一样，从出生到衰亡必须经过青年期、中年期以及老老期.在这个变化的过程中，恒星的颜色随着温度变化而不断改变。而表面温度相当低的恒星一般呈现红色、第二为黄色，表面温度高的恒星一般是白色以及蓝白色的。

一般，太阳的表面温度大约是6000摄示度，现在正是它的“中午”时期，因此太阳看起来是黄色的。在天空中最亮的恒星要数天狼星了，因为它表面湿度大约10000摄示度，因此看起来是白色的。

此外，我还了解到，在北面的天空中有七颗比较亮的星星，它们在天空中排列成为一个勺子形状;这就是北斗七星。北斗七星从斗的身上端开始，到北柄的末端，在我国古代把他们分别称为：天、天璇，天玑、天权、玉衡、开阳、摇光。

从“天璇”过“天”向外面延伸一条直线，大概延长5倍多一些，就可以见到一颗和北斗七星差不多亮的星星，它就是北极星。北极星所指的方向，就是地球的正北方。

北斗七星中，在“开阳”的附近还有一颗很小很小的伴星，叫“铺”，它一贯以美丽、清晰的外表引起人们的注意。据说，古代的阿拉伯人去征兵时，把它当做检验士兵视力的“实验星”。

啊!书上关于星星的介绍还真不少呢。我很高兴自己能通过观察发现问题，并能通过查找资料自己解决问题。朋友们，留心观察周围的事物吧，这样，你就能发现大自然中隐藏着许许多多的奥秘。

有一天，我们几个小伙伴在一起玩。看见地上有一群蚂蚁不知道在干什么。我突发奇想，想看看蚂蚁是怎样走路的，于是我们捉来几只蚂蚁进行观察。可是我们看得眼花缭乱了，也没看出个所以然。一个朋友说：“我有个好主意。”

“什么好主意?快说出来呀!”

“去拿放大镜照!”

我赶紧跑进屋子，翻箱倒柜地找放大镜。

“放大镜来啦!”我喊着叫着跑出来。

“快照，快照。”伙伴们争先恐后地喊。我们对着蚂蚁一照，“蚂蚁走得太快了，看不清。”

突然一个伙伴说：“我有办法!”于是我照着他的方法捉了几个头最大的蚂蚁，并在它的6条腿上染上了红墨水，把它放到一张白纸上让它走。蚂蚁走过后，纸上留下了一个个“三角形”的印迹。这一下我们终于弄清楚蚂蚁是怎样走路的了：原来蚂蚁的身体两侧各长有3条腿，有一侧的前足、后足和另一边的中足分别组合成两组“三角架”。当第一组“三角架”举起来向前迈步时，第二组“三角架”支撑住身体，保持着平衡。蚂蚁就是这样行进的。

我们不仅观察了蚂蚁是怎样走路的，而且我们还发现蚂蚁的头上有一对触角，触角上面还有很多细细的小孔。此外，我们还发现有的蚂蚁有翅膀，有的没有。