作文校园前的桂花树(汇集20篇)

“八月桂花香”，一阵清香扑鼻，我赶紧放下作业飞奔到桂花树下。

这颗桂花树高大、挺拔，足足有碗口粗，树干呈灰褐色，摸起来很粗糙。树叶翠绿翠绿的，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙；阳光一照，叶子就闪闪发光。微风吹过，树叶随风舞动，发出“沙沙”的响声。风再大些时，有些不安分的树叶就从树上跳下来，在空中打几个滚，然后轻轻地落在地上，像个调皮的孩子。

每逢八月，桂花树就开花了。金黄色的桂花密密麻麻，一簇连着一簇，小小的花朵像害羞的小姑娘藏在青枝绿叶间，风儿路过，桂花散发出一阵阵幽香，过往的人都会停下来享受桂花的香气！我喊来几个伙伴抱着树摇一摇，桂花就纷纷而落，不一会儿，树下就铺上了一层金黄的地毯，捡一朵，秀气的花瓣绽放了，再捡一朵，桂花还只裂开了一点小缝，含苞待放；尽管桂花不如其它花儿绚丽，但是它有十里飘香的本领。

每天放学回家，这颗桂花树就像一位高大的管家在迎接我；远看，它又像一位挺立着的士兵，在保卫我们的家园。

美丽的桂花树，我爱你！

记不清是何年何月，小弟从他工作的地方弄来一株小树苗，在我家老屋门前的菜园里随便找块空隙见缝插针地把它栽下，栽下后他就不管不问忙自己的工作去了，据他说是挺名贵的桂花树。何为桂花树家人并不知晓，更不懂它名贵在何处，又较之太小，所以没有引起大家的注意，就连我也对它视而不见。

奶奶是个有心人，她看到可怜的小树苗在春风的摇曳下象个醉汉，搭拉着脑袋并着枝条欲立不能欲卧不成，却无人问津，那种被遗弃的孤独和可怜，仿佛是在睁着凄迷的眼睛向她求救，奶奶虽然不知道桂花树“贵”在何处，但她知道它是个“小生命”，于是奶奶对它倍加珍爱，小心翼翼地持弄呵护，给它浇水、施肥、培土。

有一次我回家正碰见奶奶给小树苗浇水剪枝，我对奶奶的举动有点不屑，就说“你看它那么小，啥时能长大，再说也不是什么栋梁之材”。听到我的疑问奶奶却不以为然，以教诲的口吻说“就是因为小才更应该给予更多的关注和呵护，俗话说有小不愁大，你不去管它就可能死掉，你好好管理它，它就可能活下来，活了就有希望，总有长大的一天。”

日复一日，年复一年，在奶奶的细心呵护下，当年的小树苗在历经风霜雪雨的洗礼和春夏秋冬的更替，一天天长大，如今已是枝叶繁茂，蓊蓊郁郁，状如麽菇，成了我家门前一道别样的风景。

桂花树在我家那乡旮旯里是很稀少的，正因为稀少在乡亲们的眼里显得格外珍奇，无论是亲戚朋友还是拾荒路人来到跟前都要站一站，看一看，品一品，赏一赏。它气质高雅，卓然不群，尤其是它立于农村的杂树中间显得是那样的高贵脱俗，凤立鸡群。

初春，肆虐的寒风刚刚退去，万木还在乍暖还寒中多索颤抖，它已悄悄地在枝梢间发出嫩芽，嫩绿泛黄的小芽无声地在向人们传达着春的信息。深绿色的老叶在经历了严冬和冰雪的洗礼后，虽然仍顽强地坚守着岗位，护卫着树干，但随着新芽的不断茁壮，已显苍老暮色，在微微的春风摇曳下，不断有枯黄的老叶轻轻飘落。它们就象勇敢的士兵，没有牺牲在激烈的战场上，而是光荣在了凯旋的路上，却有几分悲壮和苍凉。也许这就是桂花树的可贵之处，它的枝干从不裸露，春夏秋冬无时不被层层叠叠的翠绿的叶子包裹着，庄重典雅，严谨华美。

炎夏，它郁郁葱葱，生机勃勃，浓密的叶子把枝干包裹的密不透风，巨大的球形躯体远远看去就象一个绿色草垛。在它身下铺展一片浓荫供人们休闲纳凉。自从父亲生病以后，行动不便远处去不了，桂花树下成了父母首选的去处，每天他们都要在它的庇荫下休闲纳凉，与它交流，享受自然，享受阳光，享受生活。

秋天，是它炫耀的季节。“八月桂花香，醉倒行路人”。在这个季节里它尽情地展露自己的妩媚与炫丽，把惹人怜爱的一面发挥的淋漓尽致：洁白剔透的花瓣象雪花般洒满一身，在翠绿的叶片映衬下，既热烈又素雅，花儿散发出阵阵芳香，香飘四野幽远扑鼻，让人心醉，引来无数路人驻足观赏啧啧称赞。硕大的身躯被雪花染亮，浑身披绿挂银，素雅高洁，雍容华贵，宛若超凡脱俗的贵妇人。

寒冬，万物凋零，满目苍凉，杂树丛生的村野被无边的枯黄和冷峭所笼罩，那些形销骨立的树木在凛冽的寒风中瑟瑟发抖，唯有桂花树披一身绿色，傲然挺立，任由风雪冰冻的侵袭，它泰然自若，昂头挺胸，斗雪傲霜。

这就是我家的桂花树。它既有玉兰的典雅华贵，亦有杨柳的婀娜妩媚;既有腊梅的斗雪傲骨，亦有青松的高洁峻秀。

光阴荏苒，二十多年过去了。如今菜园已不复存在，老屋已坍塌多年，奶奶也已仙逝，而它却依然默默地在那坚守着。坚守着我的家园，陪伴着我的父母，见证着我家的历史变迁，为家人送去一片绿荫，一份希望，一段回忆。这些年来我们兄妹都在为自己的生计忙碌，父母都已步入髦耋之年，成了空巢老人，是桂花树陪伴着他们度过一个又一个春秋，是桂花树为他们排遣心中的孤独和思念。曾有人要出高价买走桂花树，但都被父母断然拒绝，因为在他们眼里它已不单单是孤立的树，已完全融入到他们的情感里，成了他们不可分离的生活伴侣。

我家房前屋后各种树木数不胜数，但都引不起我的注意和兴趣，唯独这棵桂花树让我常看不厌，每次回去都要站在它面前仔细端详和它进行心灵对话，因为它寄托了我太多的情感和追思，睹物思情，仿佛奶奶还在我们身边传递着关爱和教诲，她没有走也不会走，奶奶永远都活在我的心里。

每当秋季桂花树盛开时，我总会想起刘奶奶说的话。

那时我六岁，六岁的时光很快乐，光着脚踩在青石板上，清凉的感觉由下而上，街上到处是行人的叫卖声：“冰糖葫芦，冰糖葫芦……”“老冰棍，老冰棍……”和伙伴们拿着一毛钱把卖东西的叔叔围住，抢着买东西，拿着买完的冰棍，走在回家的路上。

“小宇，又去买冰棍啦！来，试试奶奶新做的桂花酿小圆子。”我点了点头，刘奶奶做的桂花酿，村里没有一个人比得上，她有着自己独特酿的方式，能很好地保证其味道，哪怕是在夏天都能吃上桂花酿。

第一次入口的时候，浓甜的香气在嘴里蔓延，特地冰过小圆子很有嚼劲，再撒上一把醇香的桂花，让那桂花的香气更加浓烈。回到家的时候，嘴里不禁还在回味着刚刚吃过的桂花酿……

没过多久，爸爸妈妈突然说我们要走了，我有点舍不得村里的人和事，跑去刘奶奶那“刘奶奶，我明天就走了，我来吃一碗桂花酿。”刘奶奶从冰箱里端出一碗桂花酿放在桌上，坐在边上看着我吃完说：“小宇以后回来的时候，再来奶奶这吃桂花酿。”我点了点头

然而一走便是一年后了，再回来时，村里也变得是不一样了，各家各户都装上了天线，也有着更多的小孩子在那奔跑，我凭着印象来到了刘奶奶那，她的屋子外还是有着一颗桂花树，房子也没有怎么变，我吵着屋里喊着：“刘奶奶，我回来了。”过了一会儿，木门被吱呀呀的打开了，出来的是有着些许白发的刘奶奶，刘奶奶看着我，一眼就认出了我，用她那布满老茧的手抚摸着我的手：“是小宇回来了，是小宇回来了，等着，奶奶这就给你拿桂花酿。”

说罢，刘奶奶转身走进屋里，从里面端出一碗桂花酿，我还是坐在了以前的位子上，吃着桂花酿小圆子，还是一样的老味道。我看着刘奶奶，泪水悄悄的从眼眶落下，其实我很谢谢她当初说的那句话，因为这句话，我有了期待。因为这句话，我有了更想念的人。

在二年级教学楼前面的大花坛里，种着一棵桂花树，它高大挺拔，四季常青，象一位辛勤的园丁，默默地守护着我们的校园。

桂花树的树干很粗壮，皮肤很粗糙，上面有一个个小孔，可能它的年龄太大了，看来，它是一位包经沧桑的老人，站在那里送走了一批又一批的学子。它的树干向上生长着，分成四个大树杈，长着许许多多的树枝，有的树枝往上翘，有的往下垂，有的

向外平展着，远远望去，象一把巨大的绿伞。桂花树积蓄了冬、春、夏三季的养分等待秋天的到来。

金秋时节，丹桂飘香，一丛丛、一簇簇深红的小花躲在一团团绿云似的绿叶丛中对着我们笑呢！一阵风吹来桂花落下来，有的落在草地上，象一颗颗小星星，有的落在地上，课间我们把它捡起来放在铅笔盒里，放在口袋里，让花香永远留在我们身边。

桂花不仅能供人欣赏、当调料，还可以入药呢！

我爱校园里的桂花书树，在秋风萧瑟的季节里，给我们带来春的气息。我更爱具有桂花品性的老师，为了学生默默奉献着！

[校园的桂花树作文三篇

在乡间的小路上，长着一棵桂花树，那是我童年最美的风景线。

那个桂花树还未开花，却有了累累的花骨朵。于是，粗粗的树干，疏疏的枝，静谧的夜都成陪衬，我望着它，产生了幻想。

月儿爬山桂树，我们跑入东房，放了竹帘闷着，缠着奶奶讲故事，奶奶是很会讲故事的，她讲了一个又一个的故事，突然她说：“月儿上来了。”

“孙女看什么呢？”奶奶的话把我拉入了另一个幻境。

奶奶，现在50来岁，瘦，皮肤白皙，长发，用发夹别在脑后。惹眼的是她的衣着，整天在平凡的人群中，应该很平凡才是。却不，她衣着干净，外面罩着咖啡色的风衣，衣领那儿露出一点儿白色的，是白毛衣吧！奶奶过一会儿就整理一下风衣，以保持整体衣着的整齐，很让人惊奇且欢喜的是她的脸上没有一点皱纹。每天都会把脸洗净，这样做才好，她说。

不知是因为奶奶的衣着，还是她的干净，我十分喜欢她。我告诉她，她想了想说应该是因为我的慈爱吧！说这话时，她笑了笑，眼角漾开了一湖波浪。

对，我恍然大悟！小时候奶奶最疼爱我了。我在小时候，最爱看月亮爬上桂花树，于是奶奶亲手栽了一棵桂花树，只为了让我看我最爱看的一幕。

我与奶奶并肩坐在桂花树下，你一言我一语地谈论着我们一起度过的时光，在这次对话中，我听到了许多鼓励我的话，我又一次尝到了奶奶的慈爱，但以后再也听不到奶奶的话语了，因为她去世了。

刹那间，桂花开了。

李雨虹

我们学校的操场边缘有几棵银杏树，也许它们不是风景区里的那些“千年活化石”，长的姿势也不是最好看的。可就是它们，给我的小学生活带来了无穷的乐趣。

每到秋天，我们班的女同学就特别盼望上体育课和中午午休过后的那些时间快点儿到来。因为，这样我们就可以去操场上看银杏树。拾银杏叶子了。

在学校里，只要一有机会，我们就飞奔下教学楼，直冲银杏树跑去。同学们三个一群，五个一伙的，不一会儿就到了银杏树下。我并不急于拾叶子，而是习惯先看一会儿树，再去拾。瞧，它们一个个都露出了金黄金黄的小扇子，正在给跑得大汗淋漓的我们扇风呢。过了一会儿，风儿姐姐也来这儿凑热闹了，只见银杏树上的叶子一片片都打着旋儿飘落下来，仿佛在和风儿姐姐跳着华尔兹呢。看着那满树的金黄，心里不禁也亮堂多了。它们又似一盏盏灯，照亮了我们澄澈的童心。

看完银杏树，我便和同学们一起去拾树叶了。我们一边说说笑笑的，谈论着最近发生的趣事，一边还不忘瞪大眼睛，仔细搜罗着漂亮的树叶，时刻准备伸出自己的“利爪”。通常，我们都是拾到各自的小口袋鼓鼓囊囊，一片树叶也装不下了的时候，才肯心满意足地住手，坐在一旁的台阶上把叶子拿出来，细细地看着它们的形状。脉络，闻着那只属于秋天的银杏树的气味。同时，我们还会七嘴八舌地议论各自拾的树叶，你说她的好看，她说我的好看。有时，我们会为了谁的叶子好看而争得面红耳赤，还有时，我们也会为了一片叶子滑稽的样子而哈哈大笑。

拾完叶子，我们就会把它们变着花样地“折腾”。有的同学会把它当成书签夹在书里，看书时便会引来一大片羡慕的目光；有的同学把它做成了标本，一下课就拿出来左看看，右看看，好像在研究其中的奥妙；而我最喜欢和好朋友一起把它当成秋天的明信片，在叶子上写上几句优美的话语，互相赠送。每收到一张这样特殊的“明信片”我们都会开心好一阵子，然后又写上不同的话回赠给对方。一张张秋天的明信片在我们手中传递，我们的友谊也在潜移默化变得更加深厚了。

这一棵棵银杏树，让我的小学时光多了一笔绚丽的色彩。每每看到公园里。小路旁的银杏树，我就总会想起我和同学们在校园里的那几棵银杏树下度过的快乐的时光，总会想起我们难忘的。美好的小学生活。

我家门前有一棵大桂花树，从我记事起，我就看到她依偎在小溪边，春夏秋冬都枝繁叶茂。听爸爸、爷爷、太爷爷说，他们很小的时候也就有这棵桂树了，但谁也不知道这棵树到底有多大了，我想起码有一百多两百岁了吧。

春天，万物复苏，我家门前的桂花树潇洒地抖掉几片枯叶，同时长出一些新芽。每天早上一起床，我就会走到桂花树下，伸伸手踢踢腿，那儿的空气特别香，还有许多鸟儿在树上叽叽喳喳，好像在练噪子呢。小鸟就像我的好朋友，一点儿也不怕我，有时甚至还会蹲到我的肩上，坐在我的头上。

夏天，天气极其炎热，茂盛的树叶遮住了一大片阳光。我们跑到桂花树底下乘凉，顿时觉得非常清爽，有时我们还会跳到树下的小溪里抓小鱼，打水仗。。。。。。，累了就在小商店里买根冰棍坐在树下吃边边嘻嘻哈哈。晚上，在田间劳作了一天的大人们都回到树下一边吃饭一边拉家常，我们小孩子则从各自的家里搬出竹床排成一排，摇着蒲扇，数着星星，不知不觉枕着月亮睡觉了，大人们要把我们一个个抱回家。

秋天，“玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新”。八月十五是中秋节，也是桂花树最美的时候。此时桂花树的树叶显得格外翠绿浓郁，桂花树的树干显得格外挺拔粗壮，桂花树的花朵显得格外美丽，沁人的花香飘十里。晚上，大人们从家里拿出最好的小吃和月饼，围坐在树下分享着丰收的喜悦，除了过年，这是我们小孩子最开心的时刻。

冬天，很多树的叶子掉光了，而桂花树的叶子依然绿油油的。还记得20XX年冬天，整个家乡都被冰雪覆盖。桂花树却没被冰压倒，树叶却依然保持着“绿”的本色，傲立于冰雪中。我想：她一点也不像我们。我们一遇到困难就低下了头，桂花树却选择勇敢面对毫不退缩。这种精神不值得我们好好学习吗？过了二十多天风雪停了，桂花树立刻“复活”，抖抖身上的水，像在对我们说：“瞧，我多勇敢！”

我爱家乡的桂花树，爱它那种勇敢，爱它那番精神，爱她那种美丽。我多喜欢它一年四季的多姿多彩啊！

每次放学回家，我都会经过那棵桂花树。那棵桂花树是我前几天发现的。星期三时，花苞紧闭着；星期四时，和星期三一样紧闭着，但微微的张开了一点点。星期五时，桂花开了，但并没有完全开放。

星期六我没时间观察他

到了星期天，我去练字班时，经过那儿，哇噻！桂花树上似乎每根枝干上只有几片绿叶其他的差不多都是桂花儿。从远处看像闪烁的星星。知道的人说是桂花，不知道的，还以为是满树的星星呢！下雨时，雨水把绿叶洗得碧绿碧绿的，不留一点儿尘土。雨水也把桂花洗得干干净净，不留一点儿尘土，桂花本来就干净，就这么被雨水一洗就更干净更引人注意了。从那儿经过的人们都发自内心的赞扬它。有的说它美。有的说它不高也不矮，翠绿的叶子和小小的桂花儿给大树披上了一件外衣。有的说……

这小小的桂花散发这使人陶醉的香气。风儿一吹，香气散发到各个墙角。人们一闻就感觉心情很好。

我爱这棵桂花树你呢？

校园里有翠绿的草坪，有高大的教学楼，有宽阔的操场……其实我最爱的还是那棵樱花树。

春天来了，校园里充满了生机，明媚的阳光洒在樱花树上，花苞被太阳公公温柔地叫起来了，悄悄地探出头来，清晨的露珠在花苞上滚动，晶莹透剔的露珠让花苞显得更娇嫩。桃红色的花苞像亭亭玉立的少女，害羞的红着脸。让人们盼望它早点展示它的艳丽，绿油油的花骨朵，点缀着桃红色的花苞，美丽极了！

夏天，烈日炎炎。花坛里百花齐放，樱花树也开花了，空气中布满了花香。树枝伸出新叶，在跟我们招手。勤劳的蜜蜂随着花香，纷纷而来，你争我抢、互不相让。粉红色的花朵像婴儿的笑脸一样甜美，像云朵一样柔。看着樱花，闻着花香，感觉心里暖暖的，就像仙女下凡给校园发送幸福、快乐、希望。

秋天，凉爽的秋风，伴随着郁蓝的天空。樱花掉落了，樱花铺成的“地毯”又软又香，踩上去，好像还停留在花海中。樱花树好像是一位画家，把大地涂上斑斑点点的颜料，让大地五彩缤纷。花瓣在空中飘来飘去，像是一位旅行者，永远停不住步伐，谁会知道它下站要去哪里。

冬天，寒风习习，雪花飞舞。大雪给樱花树披上纯白的外衣，好像送给它这个季节最温暖的衣服。小鸟飞到树枝上，用羡慕的眼光注视着樱花树的“外衣”。一阵阵狂风刮过，小鸟冻得瑟瑟发抖，但樱花树依然笔直地站着，好像永不驱服。

樱花树是那样婀娜多姿，我爱樱花树，更爱美丽的校园！

假如我能变成一棵桂花树，一棵枝干粗壮的桂花树，我的枝叶在风中快乐的摇摆。妈妈，你能猜出他就是你精心浇灌的吗？

你要是叫道：“孩子，你在哪儿啊？”不妨到我的绿荫之下。“看，这就是你的孩子。”我骄傲的自语，并悄悄的展开枝叶，看着你工作。

当你吃过午饭，坐在窗前读《爱的教育》，我便伸出如盖的枝叶，为你撑起一把伞，替你遮住刺眼的阳光。

午后下雨了，当你看到我被浇灌后的枝叶更加滋润，你便会露出微笑。而我也在那里匿笑，却一声不响。

傍晚，当你感到疲惫时，我便要释放出桂花的芳香，飘到你四周。你会嗅到这花香，缓解一天的劳累。妈妈，你肯定不知这香气是从我身上来的。

晚上，当你焦急的等待我回家睡觉时，我便忍不住现出原形，又变成你的孩子，要你和我一起入睡。

“你这丫头，一整天都没见到你，你到哪里疯去了？”妈妈，我感到你对我的嗔怪了。

“这一天我可是一刻都没离开你啊，我亲爱的妈妈！”

看到你莫名其妙的样子，我狡黠的笑了。

八月的校园有一道特别的风景。走进银色的门内，远远地，就闻见了一股清香。

循味望去，沉寂多日的桂花树竟然挂上了一盏盏嫩黄的小灯笼，挺立在草坪中。它虽然没有松树的巍然，也没有杉树的翠绿，但是却非常独特，散发出一种近似水蜜桃的香气。枝头铺满了细细碎碎的桂花，地面上早已覆盖上一层层碎金散沙般的花瓣，看上去宛如披着黄色轻纱的少女。沁人心脾的香气挟着片片嫩黄的花瓣，浓浓烈烈地袭卷下来，使人蒙生出醉了的感觉。这棵桂树怎么会生长起来，壮大起来，奉献出如此美丽的风景？照说，桂花的花期不是很长，花开花落，一时芬芳而已，但开花对桂树来说，实在是一次痛苦而漫长的煎熬。在这期间，桂树必须每天都默默坚持着，努力汲取着土壤中的水分和养分，这所做的一切，只是为了开一次花，表演一场盛大，却有着难以想象的付出的视觉盛宴。说到底，还是为了让别人欣赏到美丽。也许，它是从心底告诉自己：“我是一棵桂花树，我要开花，我要开花……”这么默念下，它终于以饱满的花朵迎来了同学与老师们的赞美，体现了自己的价值。一阵微风吹来，桂花树轻轻摇晃着，仿佛一位母亲拥抱着出生的孩子，“沙沙”，“沙沙”，一串小花谢了，又开出一串。这么无穷无尽地释放着自己的生命力，为校园奉献着短暂的美丽。它毫无怨言，悄悄工作着，飘出一缕缕清香，开出一朵朵小花，同学们在树下嬉戏打闹，捡拾桂花；老师们捧着茶杯走过，不时欣赏似锦的繁花，浓浓的香气为人们带来一整天的好心情。近黄昏时分，同学们排队走过，稍淡的香气又带走了学习的疲惫……所有人都爱到树旁，聆听细碎的开花声，桂花树也含着微笑，接待一批一批的来客，清晨、正午，从不厌烦，全身心地沉浸在欢乐中。

校园里的桂花树，你是如此不屈不饶、甘于奉献，你无怨无悔地伴随我们成长，无怨无悔地贡献着你的力量，愿你的花絮带着爱心与美丽，飘荡在八月的校园中！

陈芷萱

在我们小学校园里的操场，有一颗高大的老松树。它没有花朵儿的婀娜多姿，也没有三叶草的小巧玲珑，但是我喜欢它。它四季常青，为美丽的校园增添了勃勃生机。它像一位战士，守护着自己的归宿。

这棵老松树很粗，要几个同学张开臂膀才能抱住它；它很高，站在树下仰头都看不到树的顶端；它很大，像一把撑开的大伞，为我们遮风挡雨。这棵老松树不仅美，而且和我还有我的小学同学都有着不可断开的羁绊。它看着我们度过了六年难忘的小学时光。

春天，校园里百花争艳，而它只有嫩绿的松针冒出。但这些新“针”不像旧“针”那样坚硬，那样刺人。我摘下一根新“针”刺在手上，痒痒的，十分舒服。

夏天，它像一把绿色的大伞，为我们遮阳。每当下课时，同学们都会去老松树下聊天玩游戏。男孩子们围着老松树跑来跑去，只要稍不注意，就拿一根硬硬的松针将女生刺一下。女生们会在老松树下看书、聊天……只要是在这棵老松树的树荫下，连课间十分钟都会使人倍感充实。

秋天，老松树结果了。许多女生在树下捡松果，跑过去，拾起来装在荷包里，就像得到一个宝贝似的。有时我也会去捡一点松果，用手轻抚着，带回家里装在一个迷你的盒子里。刚刚好，这些松果就成了秋天给我们留下的纪念品。

冬天里，它那腰杆依旧挺拔，那可爱的松针依旧保持着翠绿的模样，使我几乎忘记了冬天的严寒和刺骨的寒风。

松树也有着一些内在的精神，如在冷天里依旧坚韧挺拔，不向严冬屈服，坚持不懈的高尚品格。

它在我伤心的时候安慰我，在寒冷的时候温暖我。我十分喜欢这棵小学校园操场旁的老松树。

有人喜欢傲霜开的腊梅；有人喜欢艳丽的玫瑰；可我跟他们不同，我喜欢的是桂花树，我喜欢它那粗壮的树木，喜欢它默默发出的清香。

今天中午，班主任说要带我们去中庭院看桂花树，我们高兴得一蹦三尺高，直奔门口，排好队准备出发。等我们走到楼梯口的时候，同学们就用手指指点点，一边点着那边的桂花树，一边在说话。我呢，顺着同学们用手指的方向，也看到了那棵粗壮高大的桂花树。不一会，就到了中庭院，还没走到，桂花树的花就分散出沁人心脾的花，使我们陶醉。这棵桂花树远看如一把撑开的绿色大伞，似乎在为我们遮太阳；近看，像孩子们的乐园，让小伙伴们在它的怀抱里尽情地玩耍。看完了这棵桂花树的表面，我又看起了它的花。我东张西望，却怎么也找不到它的花。我纳闷极了：如果这棵树上没花，那刚才一阵清香又是从哪来的呢？正当我奇怪的时候，班主任叫我们找桂花。我又忙活了起来，四处张望，我抬头一看，绿叶被阳光照得十分耀眼，一阵风拂过一树叶就沙沙作响，好像每片绿叶上都有一个新的生命在颤动。透过绿叶，我发现了桂花，我连忙摘一朵放在手心，仔细地观赏，我发现桂花小巧玲珑，有四片花瓣，还有几粒花蕊。我心想这桂花米粒般大小，到底能不能发出香味呢？我把鼻子往桂花上嗅了嗅，发现很香，我的烦恼也荡然无存了。后来，班主任叫我们摸叶子。我摸了摸，发现它的树叶边缘有一排尖尖的什么东西，像一把锯子。颜色是墨绿的，上面很光滑，下面很粗糙。突然，我摸到了一片没有尖尖的东西的树叶。我又范困了，这片叶子怎么没有刺刺的东西呀？这时，班主任说，有刺是长大了叶子，没有刺是刚出来不久的叶子。我这才恍然大悟。

没想到，这小小的桂花树竟能发出这么香的味道，真是太神奇了。

我是一棵新生的桂花树苗，初次从大自然移到大街上。

一开始，我很满意，那条街是市中最繁荣的地方，也就是市中心，我每日看着车来车往，看着小孩子在我身旁做游戏……

一次，听一个住在我身上的小麻雀啾啾说：“公园里是个好地方啊！那里山青水绿，听不到车的喇叭声，听不到广告的声音，格外宁静——”哦，那真是好啊！我想。

后来，我厌烦了这儿的吵闹，直到有一天，啾啾对我说：“公园里有一棵小树被风吹倒了，那儿的工作人员决定来街上选一棵树代替。”我心中暗喜，但不知结果怎么样，我有一种不祥的预感……

经过考察，工作人员决定把我移过去。

我到了公园，不祥的事情还是发生了。小孩子爬到我身上压着，下面的小孩用球对我踢，有的小朋友还摘下我的孩子——树叶，把他们撕得粉碎，我痛苦不堪。

我伤心透了，我问隔壁的老树，说：“怎样才可以安全呢？”老树说：“你要回归大自然，那里没有人类的骚扰。”我想了想，对呀，我以前在大自然中，过得不就是很好嘛？

我把这事告诉了啾啾，它说：“哈，市里人会抽查树的情况，并移到自然保护区呢！”

在以后的日子里，我吸收阳光雨露，茁壮成长，长成了撑天大树，回到了大自然……

还是自然好！我呼吸着新鲜的空气，听着小鸟的低语……

一天，我安宁的生活又被打扰了，一伙人深夜闯进了这里，“嗞嗞”的电锯声格外刺耳，终于，“咚”！我在挣扎中倒下了……

人类啊，请你们不要再来打扰我们的生活了，我真的受不了了！

每当你走进我们的校园，你就会闻到阵阵花香，什么花香啊?哦，原来是校园里的九棵桂花树呀!

校园里的九棵桂花树历史悠久，校长说别的学校都看不到这么多历史悠久的桂花树呢!得知这个消息，全校同学都嗨起来了呢!

实验小学的老师来我们学校上课，还说在大街上就闻到我们校园里的桂花香了呢!让我们听了心里美滋滋的，因为桂花给我们学校带来了香味，不仅仅是桂花本身的香味，而是同学们发自内心的香味。

“桂子月中落，天香云外飘”这句话用的非常好，因为天香是指天上的香味，而云外飘是指飘到云外面去了，所以我觉得这句话用的非常好。

我喜欢可爱的校园，更喜欢那美丽的桂花树!

秋天来了，桂花树又开花了，很香、很美。

记得在四岁时，一次，我同父母一起看望在武汉读大学的哥哥。在学校内，我竟被一种开着小黄花的树迷上了，因为这种小花气味芬芳。当我回过神来，发现父母已不在身旁。我不哭也不闹，继续享着这份嗅觉盛宴。“小朋友，你是不是很喜欢桂花呀？”一转身是一个姐姐，比妈妈要年轻。“什么是桂花？”“桂花就是你刚刚嗅的花呀！”我点点头：“很喜欢呀！”那位姐姐自言自语：“我也很喜欢！桂花不仅香，而且有无私奉献的蕴意。”那位姐姐慢慢地走了，留下了在思考的我。

光阴似箭，日月如梭，白驹过隙，似水流年。时间一眨眼便流逝了六年。现在我已是四年级的学生了。我教室前植了三株桂花，枝繁叶茂，让我回忆起那位姐姐。又过了一个学期，我们换了一个语文老师，他姓周，十分美丽。

有一次，我在桂花树下看桂花时，周老师来到我身旁，轻轻地问：“你喜欢桂花吗？”我点点头：“很喜欢。”周老师好似自言自语：“我也很喜欢！桂花不仅香，而且有无私奉献的蕴意。”我猛然想起六年前的情景，我端详着周老师，她与六年前的那位姐姐一样，又不一样，她的意境又深长了。

她与桂花一样，为我们努力付出、教学；她与桂花一样，让人很容易亲近她；她与桂花一样，是那样默默无闻……

她只教了我们一年半，离别那天，我请假了，我无法承受这种痛苦的。后来我在家中养了一盆桂花，每当看到这盆桂花，我就会想起周老师，她与我第一次见面、她与我相处的时光……

秋天又来了，桂花树又开花了，真的很香，真的很美。

校园里的那排玉兰，高大挺拔，像哨兵似的守卫着校园，看着我们快乐地玩。

白玉兰的树干很粗糙，长着青苔。那一点点青苔在灰白色的树干上显得特别绿。我抬起头，望着枝繁叶茂的玉兰，忍不住要听听它的声音。我把耳朵贴在树干上，用手敲了敲树干，给我的第一印象就是有点空心，再仔细听一听，又像敲门声。玉兰的叶子一团团、一簇簇的长在一起，几乎每个枝条都被一大团绿油油的叶子压得垂下来，好似一串串绿葡萄，又好像挂在树上的绿瀑布，美丽极了。突然，我发觉在同一个枝条上的那些树叶就仿佛一片大极了的树叶，细细的小枝条像大树叶上复杂的叶脉，尤其是我上方的那串，我真希望我能安稳地坐在那片柔软的大树叶上啊!一阵风吹来枯黄的落叶像衰老的蝴蝶不甘心地飘舞着落在了地上。随风飞来的还有玉兰花的花瓣，我凑近花瓣，闻了闻，一股浓浓的花香扑鼻而来，沁人心脾。为了仔细观察玉兰花，我登上了二楼。我运气真好，刚靠到围栏上，就看见了洁白如玉的玉兰花。我数了数，有十片雪一般的花瓣。花朵婉若长在树上的睡莲，又好似炸开了的爆米花，让人忍不住伸出舌头品尝它的美味。花旁边有一个花蕾，两头尖尖的，白中透出了一点微微的嫩黄，像半成熟的谷子。

“丁零零”，上课铃响了。我急匆匆地跑上三楼，慌乱中瞥了一眼白玉兰的顶端。它像一把大绿伞，灰白色的“人”站在底下撑着伞;又像一朵菇帽，让大人们去摘回家炒给我们吃;它还像一个半圆的柔软的座位，想象着坐在上面随风飘荡一定舒服极了!瞧它，绿得象发亮的绿“油漆”刷了上去，软软的座位让人什么烦恼都没了，心中只装着快乐。

这就是那排玉兰树。当玉兰开花时，浓郁的花香弥漫着整个教学楼，加上朗朗的读书声，加上飘扬的五星红旗，加上盛开的鲜花，还有那碧绿的草坪，原本平庸的校园也焕发了光彩。

走进学校的大门，向左望去，操场的另一边，两棵大树挺立在那里。这两棵树一棵是法国泡桐，一棵是梧桐，在学校里已经有几十年了，现在比旁边的四层教学楼还要高。

春天，两棵树树枝上星星点点地透出一些新绿，虽然只有这些，但总让我感觉到它坚不可摧的生命力，当我在学校里遇到不高兴的事，总要瞥一眼那星星点点的新绿，心里就好受了许多。

夏天，只要有风吹过，耳边就会响起哗啦啦的声音，抬头看看，两棵树上一片浓绿，树叶的空隙之间透出零零散散的阳光，散落在地面上。在大树阴凉的背影中，一边和同学做着游戏，一边听着哗啦啦的响声，所有烦恼都抛在了脑后。

秋天，两棵树的叶子变成了鲜艳的橙黄色，纷纷从树上飘落下来。低年级时，我和同学总会挑一些好一点的树叶来做游戏。如今，我和同学会去把叶子捡起来，放在书包里，留作秋天的纪念，也把校园留在了记忆里。每看到这些树叶，我总会悄悄地笑起来，这个时候，无论是谁说的话我都听不见了。秋天里的它们，让我感受到生活的丰富与多彩。

冬天，雪花从天而降，大地白茫茫一片。两棵树的叶子掉光了，现在又盖上了一层雪，在暗淡的雪光中，显得更加苍劲挺拔，白色和棕色交错在一起，在校园里格外醒目。在寒冷的冬天，看着这两棵大树，我感受到了它们的沉稳与坚持。冬天里的它们让我更加沉静了。

没错，这只是两棵大树，但在我的眼中，它们是两位老师，指引着我，让我学会了许多道理。

我们的校园里有一道靓丽的风景，那就是校道两旁的樟树!

春天，春姑娘们为这些成年的樟树换上新装：她们脱去了樟树抗击雪霜的寒衣，换上了柔软翠绿的新衣。这时两排樟树更加郁郁葱葱，使校园充满了生机。三月里，阵阵春风吹开了樟树的花儿。叶儿。花儿清香扑鼻。鸟儿们在樟树上欢声歌唱，校园里好一派鸟语花香景象

夏天，两排樟树使学校的大道成为了林荫隧道：樟树枝叶多且茂盛，蘑菇形的树冠大而秀丽，两旁的树冠挨挨挤挤的没有几丝缝隙。走在大道上，让人有种凉飕飕的感觉。白天，这里是我们娱乐的好场地，晚上，美丽的树冠成了鸟儿的家园

秋去冬来，校园里其他的树都脱下了衣服，只有大道旁的樟树潇洒依旧，她们不怕雪压霜冻，不向严寒低头，更显顽强精神。这时的樟树也显示了她们的无私奉献：鸟儿们仍然把树冠作为家园，樟树的果实让鸟儿们饱度冬天

校园里的樟树是我们学校的骄傲，每当谈到她们我就津津乐道。那天我与爷爷一道又去欣赏校园里的樟树，边走爷爷边对我说：万妮，你为校园里的樟树自豪是对的，但是你想过没有，樟树的秉性是什么?樟树的秉性就是无私奉献!某种意义上讲，她们也是辛勤的园丁。她们不择条件，不求回报，呵护伴随着你们成长。你想想，你们的老师何尚不是如此啊!只不过老师们不仅具有樟树的秉性，而且比樟树更有人性

听了爷爷的话，我感慨万千。老师为了我们“春蚕到死丝方尽，蜡炬灰尽泪始干”。我更为有这样的老师而感到荣幸。有校园里的樟树，有具有樟树秉性的园丁，我一定能在她们的呵护下成长，她们也一定会伴随着我成才成人的!!!

十月金秋，在凉爽的秋风吹拂下，我们有幸在深秋校园欣赏了一次桂花，深秋校园赏桂花作文。

说是赏桂花，不如说是寻桂花来的确切一点。大概是因为花期已过，我们找到的桂花树上大都只挂着枯萎了的零星几朵桂花，那可怜的姿态令人摇头叹息。当我们对于找到开满花朵的桂花树几近绝望时，身边传来了一位细心人惊喜的叫声：“看!桂花!”

终于，被我们找到了，缀满金黄色桂花的桂花树。

娇小的黄色花瓣，几朵、十几朵地拥簇在一起，挂在树梢上轻轻摇曳，散发着典雅的幽香。那香味很淡、很淡，但却芳香扑鼻;那花朵很小、很小，但却光彩耀人。

翻阅了资料之后才知道，其实桂花的用途也不少。桂花糕、桂花酒，顾名思义，都是由桂花做原料来做出的美味。从中医的角度来讲，桂花性辛、甘，味辛甘苦，是止咳化痰的良药，而桂花酒更是具有养生的功效，观察植物作文《深秋校园赏桂花作文》。

在深深地为这不起眼的小花的美丽与作用而惊叹之时，我不禁也在疑惑：这些花儿是开在我们校园之中的，但为什么就是老师事先提醒过，我们也要费一番波折才能找到这些花儿呢?为什么，我们总是对它们视而不见呢?

因为，我们的视角太小，小到看不见桂花的美丽，小到只能看见玫瑰月季的绚烂;因为，我们的心比天高，高到不肯低头深嗅桂花的清香，高到只想成为那孤傲的擎天柱;因为，我们的思维太狭隘，狭隘到塞不进桂花那曼妙的身姿，狭隘到只容得下我们手中的课本。

而桂花给予了我们最好的启迪：人的心可以比天高，只要看得见那翱翔天际的小鸟;人的心可以比海阔，只要看得见那还中娓娓游动的鱼儿;人的心可以比地广，只要看得见那土地上的砂石瓦砾;人的心可以比林深，只要看得见那藏匿在宽大叶子下的桂花。

桂花飘香，在这深秋校园，我们赏的不仅仅是桂花，更是我们的心。

后记：··· 玉楼春

桂花飘香，散入园中谁念想。视而不见，花开花落花何堪。

入药入酒，桂花本也有大用。校园赏花，观花观己观人生。

故乡还是老样子，青山环绕，风光旖旎。不知何时，桂花淡淡的芳香已成为我心中一道亮丽的风景。

又是一年春景好色。正午当空，一阵阵香气袭来，小心移动，怕搅散空气中荡漾着的桂花香。呆呆的，就如此坐在树下，聆听蟋蟀在草丛间轻声低语，望着浦桥边的小草细滋慢长。稍稍有些接近“望江南烟雨”的景态。

是否有幻想置身于江南迷雾缠绕的光景中，似水波碧横，逐波而上。轻轻地迈过溪中景物，在桂花树下感受那一瞬间的芳香。就如此躺在桂树下，静听碧波湖水缠绕，不也是一大趣事吗？

就此，想望秋天，桂花散落，一地花骨的情态，细看漫天飞舞也是一种心态。不知何时，花瓣徐徐打在身上，渐渐地，身上便也留下了桂花的芳香，幽回清香。

桂花开的那一天，便也就向四处发送着春暖花开的讯息，要守住这香气到秋天结束，自然是可喜的。还未等到“鸟向檐上飞”的景观，香气却也已飘散万里了，也许是因为如此，我才会爱上这“花墨芳香淡墨痕”的桂花吧！

然而美丽总是一刹那的绽放，她总得迎接新的到来，一年周期之复，总会是她重生的日子。树枝的分条上总是光秃秃的一片，似颓废老人头上的“溜冰场”一样，在她改头换面的那段时日里我通常不会去打扰，只等来年的花香季节再去观赏，别人一生都很难得到的重生的机会，她一生要有好多次！

不过我想，即使是一时的绽放，也是美丽的吧，记得有句话是这样说的：花开不是为了花落，而是在生命的最后一阶段绽放自己的美丽。

也许就是因为如此吧！花开的季节，总会有惊喜！这也说不定。桂花开的时候，一定是最馥郁的！

故乡是一道亮丽的风景线，承载着我许多儿时的回忆，那稻香弥漫的小路，那波光粼粼的翠湖，无一不是我浮想的景色，但最令我魂牵梦萦的还是那淡淡的桂花香。花店的门口，摆上了几株饱实的桂花，香气凛然，却没有故乡的桂花淡墨似的芳香清秀、超凡脱俗。也许，再也不会有儿时美丽的桂花了，再也不会有儿时淡淡的桂花香了……