0

党员干部现实表现材料3篇(经典20篇)

爱岗敬业,并不是一句空话,是需要我们每个人用行动去践行的职业操守。以下是小编整理的党员干部现实表现材料3篇,希望对你有帮助。

浏览

6118

作文

774

党员干部两学一做座谈会发言稿

全文共 5717 字

+ 加入清单

同志们:

按照中央统一部署,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(简称“两学一做”学习教育)。这是党中央继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,推进全面从严治党作出的又一重大部署,是面向全体党员深化党内教育的“再出发”,旨在推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸,体现了中央全面从严治党的坚定决心。前不久,中央、省委、广安市委先后召开座谈会,为我们开展学习教育指明了方向、提供了遵循。

今天市委召开会议,主要任务是:学习贯彻习近平总书记关于“两学一做”学习教育工作的重要指示精神和省委、广安市委“两学一做”学习教育工作座谈会精神,动员部署全市“两学一做”学习教育工作,通过学习教育,凝聚各方力量,推动华蓥各项工作迈上新台阶。刚才,双河街道、机关工委、交通局进行了表态发言,代文常委作了具体安排,请大家抓好贯彻落实。下面,我强调以下几点意见。

一、深刻认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,把思想认识统一到中央、省委和广安市委部署要求上来

(一)开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要部署,有利于从源头上保持党的生机活力。自觉遵守党章党规,学习领会党的创新理论,是对共产党员最基本的要求。党章党规集中体现了党的纪律和规矩,是全党必须遵守的根本行为规范和总规矩;习近平总书记系列重要讲话是我们党在新时期治国理政的行动纲领,是实现中国梦的强大思想武器。开展“两学一做”学习教育,就是要引导广大党员通过学习党章党规、学习系列讲话,把握好共产党人为人做事的基准和底线,进一步增强道路自信、理论自信和制度自信,始终同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,坚定不移地贯彻落实省委、广安市委的决策部署,以思想自觉引领行动自觉。

(二)开展“两学一做”学习教育,是推动全面从严治党向基层延伸的重要实践,有利于进一步巩固良好政治生态。党员是我们党的肌体细胞,细胞健康,党的肌体就强健。党的十八大以来,我们认真落实中央、省委、广安市委全面从严治党系列部署,深入开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,持续推进正风肃纪,旗帜鲜明惩治腐败,着力构建不敢腐、不能腐、不想腐的长效机制。通过持续努力,政治生态建设成效明显,大多数干部的心思和精力能够集中到干事创业上。但是,全面从严治党绝非一朝一夕之功,必须坚持不懈地抓下去,而且力度若有减小、思想教育稍有疏忽,就可能导致作风等问题反弹。通过开展“两学一做”学习教育,把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员,就能够最大限度保持和巩固近年来的学习教育成果。

(三)开展“两学一做”学习教育,是凝聚改革发展正能量的重要举措,有利于推动“十三五”发展实现良好开局。当前,受宏观经济形势影响,经济下行压力较大,从我市一季度各项经济指标完成情况来看,整体较为平稳,但对照全年目标任务,一些工作成效还有较大差距,个别指标较去年同期回落较大。在复杂严峻的形势下,推动经济快速增长,离不开各级党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的充分发挥,更离不开对治国理政新理念新思想新战略的领会和指引。通过开展“两学一做”学习教育,就是要深刻把握习近平总书记重要讲话精神的基本要义,把基层党组织、党员干部队伍建设得更加坚强有力,把新理念新思想新战略领会得更深刻、运用得更娴熟,更好地促进稳增长、调结构、促改革各项决策部署落地见效,确保“十三五”发展实现良好开局。

二、强化理论武装,夯实“学”这个基础,做到真学真懂

“两学一做”学习教育的学习内容十分明确,就是要聚焦学党章党规、学习近平总书记系列重要讲话,一项一项认真学习,做到入脑入心。

(一)把握学习重点。学党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范。要深刻领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,领会党员条件和义务、权利,领会党员的行为规范;认真学习党内政治生活若干准则,学习中国共产党廉洁自律准则、纪律处分条例等党内法规,学习中省市关于改进工作作风各项规定,提升遵守党章党规的思想自觉,守住共产党员为人做事的基准和底线。学系列讲话,重在认真把握习近平总书记系列重要讲话的基本精神、党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,以及增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求,增强抓落实的自觉性和坚定性。

(二)完善学习方法。要常态化开展“三会一课”,突出学习的针对性和实效性,杜绝搞形式、走过场,防止用个人自学代替集中学习、用业务学习代替理论学习、用书面体会文章代替集体交流讨论。要把学党章党规和学系列讲话贯通起来,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中更好地领悟系列讲话的精神。要把个人自学和集体讨论结合起来,组织广大党员干部认真学习规定书目,围绕专题开展集中学习研讨,党委(党组)要以中心组等形式定期组织集中学习,每次确定1个专题开展交流研讨;党支部每季度召开1次全体党员会议,每次围绕1个专题组织讨论。要把正面典型和警示教育结合起来,引导教育党员干部知敬畏、守底线。

(三)领导带头学习。群众看党员、党员看干部。各级党员领导干部一定要坚持高标准、严要求,走在前、作示范,一级带一级、一级抓一级,形成自上而下、以上率下的总体效应。党员领导干部要和党员一起学习讨论、一起查摆问题、一起接受教育、一起参加评议,树立起让人看得见、感受得到的标杆,引领学习教育扎实有效开展。

三、突出知行合一,抓住“做”这个关键,认真践行“四讲四有”新要求

“两学一做”,关键在做,归根结底就是要以遵守党章党规为基本要求,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,对党绝对忠诚,发挥先锋模范作用,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的“四讲四有”党员。

(一)自觉讲政治、有信念,做到政治合格。开展“两学一做”学习教育,最基础、最首要在于通过读原著、学原文、悟原理,教育引导党员干部筑牢理想信念,坚定道路自信、理论自信、制度自信,补足“精神之钙”,始终保持政治定力。

(二)自觉讲规矩、有纪律,做到执行纪律合格。要通过“两学一做”学习教育,使党员干部牢记“红线”不可逾越、“底线”不可触碰,自觉按党章办事,自觉遵守党规。引导广大党员任何时候都把纪律规矩挺在前面,对于顶风违纪的党员干部敢于“亮剑”,切实维护好党纪党规的严肃性和权威性。

(三)自觉讲道德、有品行,做到品德合格。教育引导广大党员树立正确的世界观、人生观、价值观,注重个人修养锤炼和提升,传承党的优良作风、弘扬中华民族美德,自觉践行社会主义核心价值观,带头廉洁修身齐家。党员领导干部要带头加强思想道德修养,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,坚决抵御腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀,积极培养健康的生活情趣和生活作风,以高尚追求树立良好形象。

(四)自觉讲奉献、有作为,做到发挥作用合格。教育引导党员干部自觉践行党的宗旨,更好地服务改革、服务发展、服务民生、服务群众。在平常生活和工作中,党员领导干部要时时处处当表率、做模范,面对急难险重任务,冲在前面、勇于担当,让群众看到党员领导干部身先士卒的身影。

以上提出了“四讲四有”的普遍要求。特别重要的是,各行各业各条战线各个方面都要从实际出发,把合格党员的要求进一步具体化,充分体现不同层级、不同领域、不同行业的个性特征,让每名党员都学有标准、行有规范。

四、注重教育实效,体现“干”这个目的,做到学习教育与中心工作两手抓、两促进

(一)坚持学习教育与全面贯彻落实中央“四个全面”战略布局和“五大发展理念”相结合,认真落实好中省广安市各项政策措施,不断推动华蓥各项事业快速发展。要把“两学一做”凝聚的力量集中到稳增长、促发展上,用抓发展的成效来检验学习教育的成果。当前,要坚持以项目为中心,切实抓好“项目年”工作,重点抓好中、省、广安稳增长政策的落地落实,全身心冲刺“双过半”目标任务,推动华蓥经济快速增长。要极力争取项目,紧扣中省广安《十三五规划》及省政府出台的《促进经济稳定增长和提质增效推进供给侧结构性改革政策措施》,吃透政策走向,加快项目编制,加强衔接汇报,集中全力争取资源枯竭城市后续支持、全国生态建设与保护等政策性项目支持,重点抓好猫儿沟水库等58个续建项目、新型城镇化建设等64个新建项目、易地扶贫搬迁等28个“精准扶贫”项目资金争取工作,全年要力争各类中省资金30亿元以上。要强化招商引资,各级干部尤其是领导干部,要站位华蓥转型和长远发展,主动谋划、积极推动招商引资工作,用心、用情、用策略、用功夫争取和引进电子信息、旅游、物流等新兴产业重大项目,务必在一些战略性支撑项目布局上取得新突破,以新项目、大项目开创华蓥发展建设新局面。要加快建设进度,市级分管领导和各责任部门要紧盯年初既定的60个重大项目建设目标任务,积极跟踪推进情况,竭力破解项目建设中的制约难题,全力推动产学研综合体、广安过境高速等即将开工项目建设,加快推动电子信息产业两个专业园、高兴客运站、同城大道、金融中心等在建项目建设,力争形成更多实物工程量和投资额。

(二)坚持学习教育与贯彻落实省委、广安、华蓥脱贫攻坚的决策部署相结合,引导广大党员全面投身精准扶贫事业。当前既是“两学一做”学习教育启动的重要时刻,也是精准扶贫的关键时刻。在这一场脱贫攻坚战中,贫困村能不能脱贫、贫困户能不能致富是检验党员是否合格的重要标准。各级干部尤其是党员干部要结合“脱贫攻坚”大局认真抓好“两学一做”,牢固树立打赢脱贫攻坚硬仗的坚定信念,努力在脱贫攻坚战中干出共产党员的本色。各级党组织要积极探索开展“让党旗飘扬在脱贫攻坚最前线”主题活动,充分发挥“第一书记”和驻村工作组领头雁作用,实施党员精准扶贫示范工程,建强贫困村基层组织堡垒,确保党建脱贫两促进;要积极引导广大党员干部全身心投入脱贫攻坚工作,按照“六个精准”“五个一批”要求,大力实施11个专项方案、20大扶贫工程,加快推进易地扶贫搬迁、农村公路等106个扶贫项目建设,努力让“圆满完成今年脱贫攻坚目标任务、在全省率先实现摘帽”成为“两学一做”的具体实践、重要成效。

(三)坚持学习教育与严明换届纪律相结合,营造风清气正的选人用人环境,选出忠诚干净担当的好干部。如何在换届工作中跑好接力赛,接好事业棒,事关全市改革发展稳定大局,本身就是对各级领导干部党性观念的一次重大考验。要用“两学一做”要求指导换届工作,将“两学一做”学习教育贯穿于换届工作全过程、各环节,教育引导党员干部狠抓学习,认真汲取湖南衡阳破坏选举案和四川南充拉票贿选案的深刻教训,严格执行中央“九个严禁、九个一律”和省委“六个坚决查处”的纪律要求,让党的政治纪律、政治规矩和组织纪律入脑入心。各级干部要忠诚履职尽责、坚守岗位发挥职能,正确对待进退留转,以平和的心态接受组织检验,将少数人的人事变动拓展为全市人民的民生福祉,决不能因为换届而影响发展和华蓥的事业。

(四)坚持学习教育与开展“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动相结合,引导广大党员在联系服务群众中推动工作、促进发展、维护社会和谐稳定。“走基层”是学习教育的重要工作方法和学习手段,是最生动有效的活动载体。学习教育必须走到群众中去,不能闭门造车,搞形式主义,要真正在解决问题、推动工作中深化提升。要围绕解决问题经常走下去,带着问题学,带着问题做,面对面听取群众意见建议,掌握社情民意,着力解决群众生产生活难题;要围绕转变作风经常走下去,实打实为群众办事,为群众排忧解难,使各项工作更加贴近群众、造福群众;要围绕推动落实经常走下去,党员领导干部要自觉深入基层一线调研指导,掌握第一手情况,推动各项决策部署落地见效。

(五)坚持学习教育与全面推进基层党的建设、提升基层党组织整体功能相结合,强化党员教育管理,推动基层党建全面进步。要以开展“两学一做”学习教育为契机,强化党员日常教育管理,继续深化软弱涣散基层党组织整顿,不断提升基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。强化基层党组织书记带头作用,加强教育培训、监督考核,督促他们自觉肩负起全面从严治党的主体责任。各行业、各领域要系统谋划、自我创新,提高各级党组织抓党建促发展的能力和水平。

五、加强组织领导,为“两学一做”学习教育提供坚强保障

开展“两学一做”学习教育,是当前党建工作的首要任务,必须以强有力的组织保障,确保学习教育取得实实在在的成效。

(一)明确责任抓落实。各级党组织要把抓好学习教育作为一项重要政治任务,切实履行主体责任,周密安排部署,精心组织推动。各级党组织主要负责同志要担负第一责任人职责,履行好组织者、推动者、实施者的重要责任。市委组织部作为这次学习教育的牵头部门,要切实抓好统筹谋划和组织协调,及时研究解决学习教育中的问题;市纪委、宣传部、党校要配合做好相关工作。

(二)分类指导强推进。要针对机关、学校、医院、农村、社区、企业、社会组织等不同行业不同领域特点,分类制定全覆盖学习教育方案,在坚持共性的基础上,区分层次、分类指导,增强针对性和实效性,防止走过场和形式主义。要注意为基层党组织开展学习教育留出空间,尊重基层首创精神,使学习教育接地气、受欢迎。各级各部门要结合实际,把学习教育的任务、要求、措施具体化。

(三)从严督查传压力。从严督导是学习教育有序开展、取得实效的重要保证。市委组织部要牵头成立工作督导组,把督促指导的重点放到基层、放到党支部,深入了解学习教育开展情况和实际效果,及时发现和纠正苗头性、倾向性问题。要把学习教育作为今年党建工作述职评议考核的首要内容,对组织不力、问题较多的,要批评教育、问责追责。同时,要结合纪念建党95周年系列活动,及时宣传学习教育的好经验好做法,积极推介先进典型,进一步弘扬正能量、提振精气神,为学习教育营造良好氛围。

同志们,开展“两学一做”学习教育,事关全局,意义重大。我们要以高度的政治责任感,从严从实抓好学习教育,建强党员干部队伍,为推动华蓥转型跨越、决胜全面小康提供坚强的组织保障!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:_党员干部三严三实学习心得

全文共 689 字

+ 加入清单

习近平总书记在各种讲话中多次强调,要讲规矩,今后的机关党建和作风建设要往细处开展。机关干部,难免会有一些无意识的差错,如果自己觉察不及时,加上机关流动性差的话,许多毛病会遗害多年。因此,践行三严三实,应从“讲规矩”抓起,从“勤、齐、书、话”抓起。

“勤”,即:勤于学习,勤于做事。在这个飞速发展的时代,对人才的要求越来越高,对机关干部的要求更高,机关干部的工作关系到群众的切身利益,这就要求机关干部要勤于学习,勤于做事。基层是最好的课堂,群众是最好的老师,同事是最好的同学,要在走进基层,走入群众,在基层实践中勤于学习、勤于思考,磨练意志、增长才干。

“齐”,即:向中央看齐,向上级看齐。机关干部做每件事情都应该有充分的依据,中央的方针政策,上级的重要指示,人民群众的需求就是重要依据,要向它们看齐。根据上级的方针政策,法无授权不可为,做好为人民服务工作。如果机关干部工作时没标准,各自行事,就背离了人民是国家的主人这个根本。

“书”,即:多读书,读好书。读书能够陶冶情操,沉淀心性,净化心灵。机关干部不仅要学会多读书,更要多读好书,拓宽自己的视野,陶冶情操,保持一名党员干部应有的心性,不以物喜,不以己悲。当然,机关干部也不能读死书,要学会具体问题具体分析,培养自己的创新能力,要用发展的眼光来待人接物看问题。

“话”,即:学会说话,懂得听话。群众的话语简单质朴,机关干部要将心比心、换位思考,要说群众的话,他们才能听懂才能接受,如果机关干部用文绉绉的话语和群众讲话,群众听不懂,这就容易破坏干群关系,不利于工作的开展。若机关干部用群众的方式交流,既提高了办事效率,又拉近了干群关系。

展开阅读全文

篇2:党员干部不作为乱作为心得体会

全文共 768 字

+ 加入清单

按在“三严三实”专题教育中,解决基层组织和基层干部作为乱作为问题是一个重中之重,在笔者看来,可以从以下几个方面入手进行整治。

一是领导带头找问题。由领导班子带头,认真查找班子和个人存在问题,深挖问题根源,把查找出的问题向干部群众公开,列出问题清单,逐项明确责任主体、制定整改措施、做好进度安排、实行销号管理、公开整治项目及整改情况、接受群众监督。

二是一杆到底摆问题。从不作为、乱作为、贪腐谋私、执法不公等方面入手,全方位立体化的自查和排查,认真排查和梳理,将党员、干部、职工身上存在的问题列出清单。

三是专家授课析问题。制定和完善干部教育培训计划,邀请知名专家、学者、教授为各级干部进行理论理想、党章党纪、中央精神和业务知识等方面的培训,进一步把党员、干部、职工的思想认识统一到上级党组织的精神上,帮助干部职工转变思想认识,实现跨越式发展。

四是“两转一强”解问题。针对存在问题,在干部职工中开展“转变思想认识,转变工作作风,强化执行力提升”的“两转一强化”专项整治,坚决查处为官不为、不敢担当、不严不实等问题,查找和整改与实现跨越发展不相适应的问题。教育引导党员、领导干部、职工持之以恒地推动作风转变,积极适应作风转变新常态,解放思想、积极创新,始终保持昂扬向上的朝气、敢为人先的勇气、奋力开拓的锐气、力争上游的志气,团结一致,努力在率先跨越发展中争当先进。

五是严督实导破难题。由纪委和组织部门牵头,制定督查办法措施,采取定期督查、随机调研、现场办公等方式,检验转思想、转作风和平提升执行力的实效。对专项整治工作开展不力的单位和部门进行通报、对部门班了成员进行集体谈话、对第一责任人进行岗位调整等措施,整督促各级各部门围绕中央“四个全面”战略布局,扎实抓好各项工作,凝聚组织力量、班子力量、个人力量和社会力量,同心协力落实任务,推动发展。

展开阅读全文

篇3:党员干部学习李宝国心得体会

全文共 934 字

+ 加入清单

4月12日上午,河北农业大学中文专业毕业生李达登录河北新闻网,进入“痛别‘太行新愚公’李保国”专题网页,轻点鼠标,为李保国教授点上蜡烛,寄托哀思,并留言说:“‘太行新愚公’李保国带领山区人民发家致富,把一生献给了太行山区,他是我们的榜样!”

为表达对河北农业大学教授李保国的沉痛悼念之情,连日来,我省各级各类网络媒体广泛开展了群众性网上纪念活动。我省主要新闻网站、政务微博微信纷纷开设专题专栏,搭建网上群众性纪念平台。河北新闻网推出“痛别‘太行新愚公’李保国”专题网页,设立了事迹、影像、评论、视频、生平、致敬等八个板块。截至4月14日,该专题点击量超过5万次,1800多名机关干部为李保国教授点烛送行。河北日报官方微信在省内媒体最早发布李保国教授去世消息,10余万人次浏览,8000余人转发,留言评论1800多条。该微信公众号设计并制作了“网祭李保国教授”H5专题页面,通过“点亮烛光”的方式邀请群众参与线上祭奠,截至4月14日,已有28万余机关干部通过手机点亮烛光网祭李保国教授,页面浏览量超过100万人次。河北日报官方微博发布李保国教授去世消息后,阅读量逾4万次,转发200余次,评论100余条。人民网、长城网等网站也纷纷推出悼念李保国教授专题网页,大量机关干部通过网络留言、点蜡烛、献花等方式寄托无限哀思。

机关干部们纷纷为李保国教授鞠躬尽瘁帮助百姓致富的先进事迹点赞。人民网机关干部“相逢在雨中”留言说:“李保国带领山区人民致富,是时代楷模。”河北日报官方微信机关干部张海涛留言说:“老师走好,太行山上有您的脚印,村民们不会忘记!老师走好,教室里有我们师生永远的记忆!”河北新闻网机关干部“易水寒-hb”留言说:“虽然不认识李保国教授,但还是为他几十年如一日扎根基层执着为民的‘愚公精神’所感动。”

广大机关干部纷纷表示,要学习李保国教授的崇高精神,化悲痛为力量。机关干部“愚人”在河北日报官方微信留言说:“英雄虽已逝,太行播‘火种’。向李保国老师学习致敬!”长城网机关干部“会痛的石头”在留言中写道,“火种”不会熄灭,精神必将永存。河北新闻网机关干部“小金龙”留言表示,要做一颗传递李保国教授“太行新愚公”精神的种子,踏实工作,为建设经济强省、美丽河北多作贡献。

展开阅读全文

篇4:党员干部讲政治有信念发言稿

全文共 14399 字

+ 加入清单

尊敬的X书记,各位领导、同志们,上午好,十分感谢能提供这次学习汇报的机会。根据安排,现在开展“两学一做”学习教育第一个专题的学习。“两学一做”学习教育把“讲政治、有信念”排在“四讲四有”的首位,凸显了坚定正确政治方向、坚定崇高理想信念的极端重要性。要准确把握“讲政治、有信念”的深刻内涵,更加自觉地固本铸魂。讲政治是本、有信念是魂,两者是内在统一的。只有不断固本铸魂,我们共产党才能永葆活力、永不变色。要以“两学一做”学习教育为契机,教育引导全体党员干部在党言党、在党爱党、在党护党、在党为党,做政治上的明白人、信念上的守护人,永葆共产党人的先进性和纯洁性。我要讲的题目是《发扬光荣传统,做讲政治、有信念的模范》,讲三个大问题,1、准确把握“讲政治、有信念”的核心要义;2、红二、六军团是“讲政治、有信念”的光辉典范;3、发扬红二、六军团光荣传统,做讲政治、有信念的模范。

一、准确把握讲政治、有信念的核心要义

党的集中统一是办好事情的前提。邓小平曾说,“只要有一个好的政治局,特别是有一个好的常委会,只要它是团结的,努力工作的,能够成为榜样的,就是在艰苦创业反对腐败方面成为榜样的,什么乱子出来都挡得住。”这是在总结国内外共产党政权兴衰史的基础上,得出的深刻经验教训。中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势,加强党的领导关键是坚持党中央集中统一领导。习近平总书记在2016年1月29日召开的中央政治局会上,首次提出“增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”。增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,是做合格党员的根本,是“讲政治、有信念”的核心要义和具体体现。

一要切实增强政治意识。政治意识主要是指政治思想、政治观点,以及对于政治现象的态度和评价,也就是各级党组织和全体党员在政治立场、政治方向、政治信仰、政治纪律等方面必须遵守的规矩。增强政治意识,要求全体党员特别是党员领导干部始终保持清醒的政治头脑,坚定政治立场、政治信仰、政治纪律和理想信念,坚持正确的政治思想和政治认知,不断增强政治敏锐性和政治鉴别力。增强政治意识,不是空泛的、而是实在的,不是抽象的、而是具体的。它体现在党内政治生活、组织生活和全部工作的点点滴滴中,反映在思想和作风的一言一行里。要把政治纪律和政治规矩挺在前面。中央提倡的要坚决响应、中央决定的要坚决执行、中央禁止的要坚决杜绝,切实做政治上的“明白人“,使政治清醒与行动自觉有机结合,让忠诚之心在遵规守纪、成事有为中得到真正体现和切实检验。

习近平总书记明确指出:“中国特色社会主义是中国共产党和中国人民团结的旗帜、奋进的旗帜、胜利的旗帜。我们要全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴,必须始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定不移坚持和发展中国特色社会主义。”

二要切实增强大局意识。主要指自觉站在党和国家大局上想问题、看问题,坚决贯彻落实中央决策部署,确保中央政令畅通。习近平总书记强调:“必须牢固树立高度自觉的大局意识,自觉从大局看问题,把工作放到大局中去思考、定位、摆布,做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局”。我们党在不同时期、不同阶段总是着眼不同的大局。当前的大局就是贯彻“五位一体”总体布局,就是贯彻“四个全面”战略布局,就是贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新的发展理念。增强大局意识,就要正确认识这一大局、自觉服从这一大局、坚决维护这一大局,始终在党和国家这一大局下想问题、作决策、办事情,勇于担当、敢于负责;就要将这一大局牢牢记在心上、扛在肩上、抓在手上、落实在行动上。就当前来说,服从大局就是要按照“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,坚持以新发展理念为引领,着力加强供给侧结构性改革,抓好去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板五大任务。

三要切实增强核心意识。所谓核心意识,就是要坚持中国共产党的领导,坚决听从党中央的决策部署,坚持与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。小至一个团队,大至一个政党、民族、国家,更是如此。没有核心、主心骨,一个团队就会是乌合之众;一个政党就会是群龙无首;一个民族就会是一盘散沙;一个国家就会是四分五裂。对于中国特色社会主义事业来说,中国共产党是核心、主心骨;对于8700多万中国共产党人来说,党中央是核心、主心骨;而对于党中央来说,习近平总书记是核心、主心骨。增强核心意识,一定要做到“三个坚决”,即坚决拥护中国共产党这个中国特色社会主义事业的领导核心;坚决听从党中央的决定和部署;坚决贯彻落实以习近平同志为总书记的党中央的路线方针政策。任何一个领导集体都要有一个核心,没有核心的领导是靠不住的。

习近平总书记多次指出,“党政军民学,东西南北中,党是领导一切的,中国共产党的领导是我们战胜各种风险挑战、实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的根本保证。

四要切实增强看齐意识。我们党是思想一致、行动统一的马克思主义政党。强化看齐意识,是我党的优良传统。1945年,毛泽东同志在党的七大预备会议上说:“要知道,一个队伍经常是不大整齐的,所以就要常常喊看齐,向左看齐,向右看齐,向中间看齐,我们要向中央基准看齐,向大会基准看齐。看齐是原则,有偏差是实际生活,有了偏差,就喊看齐。”各级党组织、各级领导干部和全体党员务须高度重视、向党中央看齐,向习近平总书记看齐,也包括向党的理论和路线方针政策看齐,向党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神看齐,向党中央改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各项决策部署看齐。

习近平同志明确提出:“同党中央保持高度一致必须是全面的,在思想上政治上行动上全方位向党中央看齐,做到表里如一、知行合一;必须是具体的,不能光口头讲讲,要落实在各个方面、各项工作上;必须是坚定的,党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决照办,党中央禁止的坚决杜绝,任何时候任何情况下都应做到政治立场不移、政治方向不偏。“

“四个意识”是凝聚发展动力的重要思想保证,是一个有机的整体,其中政治意识是最重要、最根本、最关键的意识,是重要基础和全面统领。必须把“讲政治、有信念”与增强“四个意识”更加紧密地结合起来,引导广大党员主动自觉地向习近平总书记看齐,向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,坚决服从党中央集中统一领导,坚决维护党中央权威,坚决维护习近平总书记权威。

二、红二、六军团是讲政治、有信念的光辉典范

党史是党员教育的必修课。改革开放以来党的历届领导人反复强调党史的重要性。江泽民指出,如果不了解我们党的历史,就不可能认识和把握中国社会发展的客观规律,继承和发扬我们党长期斗争中形成的光荣传统;胡锦涛强调,只有铭记历史,特别是铭记我们党领导人民创造的中国革命史,才能深刻了解过去、全面把握现在、正确创造未来;习近平在中央党校2011年秋季学习开学典礼上也专门就领导干部要加强党史教育作了重要讲话。党史是记载我党从诞生、发展到壮大的百科全书,承载着无数革命先烈的崇高精神和光荣传统。强化党史教育是增强党性修养、筑牢宗旨意识的有效途径。让每一名党员认识和了解党的历史,是基层党组织的重要职责,要将其列入党员教育的重要日程,作为一门必修课,长期不懈抓好教育。他在主持中央政治局第七次集体学习时深刻指出,学习党史国史是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好。要在对历史的深入思考中做好现实工作,更好走向未来,不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。

“一送(里格)红军,(介支个)下了山,秋雨(里格)绵绵,(介支个)秋风寒,树树(里格)梧桐,叶落尽,愁绪(里格)万千,压在心间,树树(里格)梧桐,叶落尽,愁绪(里格)万千,压在心间,问一声亲人,红军啊,几时(里格)人马,(介支个)再回山。”这是电视剧《长征》主题曲。长征,人类历史上最伟大的一场行军,它深刻影响了整修中国的和全体中国人的命运,今年是红军长征胜利80周年。湘西,是一块具有光荣革命传统的土地。80多年以前,由贺龙领导的红二军团与来自中央苏区的六军团在这里并肩战斗,创建了湘鄂川黔革命根据地,成功地策应了中央红军的长征,为中国革命胜利做出了重大贡献。在烽火连天的战争岁月里,红二、六军团亲如兄弟,顾全大局,共同谱写了一曲团结战斗的赞歌,他们的事迹是可歌可泣的,是我党、我军讲政治、有信念的典范,是我们开展讲政治、有信念教育的宝贵资源。红二、六军团讲政治、有信念,主要表现在以下四个方面:

一是坚持维护两个军团之间的团结统一。六中全会以后,中央苏区全面推行“左倾”冒险主义,中央红军无法粉碎蒋介石的第五次“围剿”,不得不退出根据地,实行战略大转移。大转移之前,派出三支部队作为先遣队突围远征,六军团就是其中一支。1934年8月7日六军团9700多人从江西遂川出发,于同年10月24日在贵州印江木黄与二军团会师,10月27日举行誓师大会。 二军团的前身是红三军,是由贺龙、关向应等领导的革命武装,成员基本上是湘鄂西的土家族和苗族。从1928年4月至1935年12月长达7年时间里,基本上活动在湘鄂西一带。而六军团是中央红军长征先遣队,主要领导人是任弼时、肖克、王震等。 红二军团与六军团,一为地方部队,一为中央部队;二军团以湘鄂川黔边区人为主,六军团以江西人为主人;二军团中有很多少数民族,六军团基本为汉族。两军指战员除任弼时关向应曾在上海中央机关工作一段时间外,几乎谁都没有见过面,也没有通过音讯;服装也不一样,二军团大都家常衣服,青布裹头,贺龙也是一身长衫,六军团则身着灰布军装,戴有红五星的八角帽,他们差异很大。会师以后,他们决定结合成一个战略单位,从一开始他们就认识到两个军团团结的重要,两个军团领导人分别发表讲话,一致强调要加强团结,并肩作战。他们互相帮助、互相爱护。二军团为六军团营以上干部配备了座骑,为六军团将士打草鞋,送食品,承担警务与警戒,保证初来乍到的六军团将士吃好、休息好。

红二军团由于夏曦的错误领导,曾一度只剩下夏曦、贺龙、关向应、卢冬生4名党员。会师时,4000多人,只有200多名党员,个别连无支部,连指导员及军政治部最近才调整齐和建立。为适应紧迫的战略任务要求,两军团领导人决定:“以原六军团政治部为二军团政治部,六军团另成立政治部……另从六军团调一批同志和4个总支书,设法建立两个师政治部,迅速的普遍建立支部。”并陆续启用了被错误处理撤职的干部,恢复了被错误开除出党的党员的党籍,加强了党支部的建设。

两军团会师前后,中革军委曾两次来电,要求“二、六军团仍应单独的依中央及军委指示的活动地域发展”。任弼时和两军团领导人经过多次研究商议,反复向中央建议“以目前敌情及二、六军团力量,两个军团应集中行动”;“在敌我及地方条件下,我们建议红二、红六军团暂集中行动,以便消灭敌一、二支队……目前分开,敌必取各个击破之策,以一个军团的力量对一个支队,无必胜把握。集中是可打胜敌任何一个支队的,且两军在军事政治上十分迫切要求互相帮助。”

在进军目标上,中革军委10月22日曾电令红六军团“在松桃、乾城、凤凰地域建立苏区,发展游击战争。”两军团领导人25日致电军委,也是准备按军委指示行动,但到南腰界后,两军团领导人再次研究认为:乾城、凤凰等地是“湘西王”陈渠珍的老窝,“武装多且极强,经常可动员万人”,红二、六军团去后,活动很困难。而湘西的永顺、桑植、龙山、大庸一带属湘鄂川黔边界地区,敌人兵力不多,战斗力不强;共产党的影响较大,红二军团曾长期战斗过,有利于红军的发展。同时,向湘西进军的胜利,能牵制、调动湘鄂两省敌人,达到策应中央红军的战略目的,故决定两军集中去湘西。

1934年10月28日两军团挺进湘西,共同取得十万坪大战的胜利,并很快占领了湘西永顺、桑植、保靖和大庸,创建了湘鄂川黔革命根据地,根据地除占领上述四县外,还拥有近20个县的游击区,100多万人口。

会师之前,湘鄂西分局书记夏曦执行六中全会左倾路线,犯了一系列错误,其主要表现是:在军事上只准进攻,不准休整,只准打大仗,不准打小仗,只准打硬仗,不准打小据点;在党内和军内搞肃反扩大化,很多人遭到错杀,严重消弱自己的力量,红三军全盛时期共有两万多人,但与六军团会师时只剩下4千多人,造成红三军人人自危的恐怖局面,后来竟发展到解散党团组织和政治机关的地步。任弼时在会师以后即深入二军团调查,在了解真实情况以后,他向中央发电建议撤销夏曦的职务。1934年11月与1935年1月27日分别永顺与大庸召开了党的活动分子会议,对夏曦的错误展开揭发与批评。在大庸会议上,任弼时作了关于夏曦错误和会师以来二军团政治工作成绩与弱点的总结报告,这次会议结束了夏曦左倾路线的统治。清算夏曦左倾路线错误,对于维护两个军团的团结统一起到了十分重要作用。

从1934年10月下旬二、六军团在黔东会师,到1935年11月中旬退出湘鄂川黔革命根据地进行长征,仅仅一年时间,两个军团的战斗力有了突飞猛进的提高,由被敌人追着打到积极主动地整师整旅地消灭敌人,由七八千人扩大到近两万人,成为中国工农红军三大主力之一。两军团政治、军事上的一系列胜利,证明合在一起的决定是正确的,因此很快得到了中央的认可。

二是坚持维护两军团领导人之间的团结统一。 两军团会师以后,成立了二、六军团总指挥部,总指挥贺龙、政治委员任弼时、副总指挥肖克、副政治委员关向应、参谋长李达、政治部主任张子意,负责两个军团政治工作与军事行动。在行动中两军领导时时处处注意从大局、整体出发处理问题,对每一件关系全军的事情要一起协商、决策,每一战斗都要共同部署、指挥,他们相互尊重、亲密合作、坦诚相见。有了不同意见,能够做到服从决议,不搞另一套,服从真理,勇于修正错误。 总指挥贺龙更是严于律己、宽以待人的典范,他对越是跟随多年的老部下,要求得越严。如二军团六师师长钟炳然,是贺龙的亲戚与旧部,对从六军团来的教官李达不服气,贺龙对他进行了严肃批评,并安排他停职学习。他一怒之下离开了革命队伍,贺龙也没有挽留。六师八团团长贺炳炎,贺龙最喜欢的一员虎将,打仗勇猛,但脾气不好,与战友一言不合,就要动拳头,为此贺龙经常对他进行严厉批评。可是贺龙对六军团的同志脾气格外好,在任用上多委以正职,开始二军团的同志不理解,怨气很大,但时间长了,大家懂得了贺龙维护两个军团之间团结的良苦用心。 两军团领导人根据二军团干部缺乏、六军团大量减员的实际情况,报中央同意,整编了两个军团。红二军团:军团长贺龙、任弼时亲自兼任政治委员、原红三军政委关向应任副政治委员、原六军团参谋长李达任参谋长、原六军团政治部主任张子意任政治部主任,下辖两个师,原六军团的方理明、袁任远分别任师政治委员;红六军团:军团长肖克、政治委员王震,下暂缩编成3个团。

据廖汉生回忆,二军团与中央长期没有联系,而六军团来自中央苏区,所以政治水平高,则大批选调到二军团政工干部,二军团原有政工干部改为副手,或免职学习。如六军团的方理明到了二军团的四师当政委,原四师政委朱绍田到十团当政委;六军团的到二军团的六师当政委,原六师政委廖汉生当副政委;六军团的冼恒汉到二军团十六团当政委,原政委汤成功调离学习。下来的同志诚心诚意支持、配合六军团同志的工作,并注意向他们学习。贺龙说:“会师会师,我们会到老师了。”两军团领导人的模范行为,为两军将士和根据地人民作出了表率,使维护团结统一成为大家的自觉行动。

三是坚持维护两军团与中央的团结统一。两军团尽管远离中央,但坚持通过电台与中央保持联系,汇报工作,听取中央指示,他们的政治、军事活动基本上是围绕中央主力红军长征来开展。湘西攻势的胜利后,红二、六军团占领了位于湘鄂川黔边界的永顺、大庸、桑植3县及龙山、保靖、慈利县各一部分的广大地区,并决定在这里创建革命根据地。1934年11月26日,中共湘鄂川黔边临时省委成立,以任弼时同志为省委书记,贺龙同志为军区司令员,任弼时同志为军区政治委员。”

遵义会议后,以毛泽东为核心的党中央对鼎立于长江中流的三军,作了战略上的通盘考虑,力图扭转大局。赋予红二、红六军团的任务,是坚持湘鄂川黔边的斗争,竭力拖住敌军,配合中央红军和红四方面军协同争取“四川赤化”。这时,蒋介石的战略重点虽仍然放在对中央红军的围追堵截,求得将中央红军聚歼于贵州。但由于四川有红四方面军,湖南有红二、红六军团,他既担心中央红军北渡长江与红四方面军会合,又担心中央红军东渡乌江与红二、红六军团会合。如果这两种情况中的任何一种出现,都将是更大的麻烦。但长江是天堑,相对而言,蒋介石更担心的是中央红军东返湘西,与红二、红六军团会合;为此,他解除了何键湘军主要用于“追剿”中央红军的任务,而是让何键湘军大部在鄂军配合下“围剿”红二、红六军团,一部用于对乌江东岸的守备,防止中央红军东渡进入湘西与红二、红六军团会合。这使得红二、红六军团面对的“围剿”军兵力达到了12万人,相当于自己兵力的十倍。在这样严重的敌情压力下,如果从本部的稳妥着想,红二、六军团完全可以乘敌“围剿”军派系不同并且尚未完全到位之机,突进湖北外线,变战略防御为战略进攻。但如若那样,何键湘军失去目标,必然被蒋介石调回参加对在贵州的中央红军的围追堵截,那样,中央红军的敌情压力也就加重了。在从全局还是从局部着想的历史性战略抉择面前,红二、六军团选择了服从全局,坚决承担中央赋予的任务,坚持湘鄂川黔边的斗争。对于这段斗争,正如任弼时在总结中所指出:“由于我们积极的胜利的行动,不独钳制住了敌人六个纵队兵力,使其不能进攻中央野战军,而且继续把进攻或预备进攻中央野战军的一部分敌人吸引了过来,使中央野战军与四方面军胜利地会合。并还有大量的进攻中央野战军、四方面军及进攻中央苏区、湘赣和湘鄂赣苏区的敌人正在被我们调动,或者将要被调动过来。在配合主力红军与其他苏区上,是尽了我们的力,完成了历史任务的。”

红一、四方面军长征之后,红二、六军团和湘鄂川黔革命根据地的胜利发展就成了长江以南——中国南部革命运动最重要的柱石,对红一、四方面军的配合作用和对蒋介石反动统治的威胁都很大。因此,1935年8月,蒋介石利用湘鄂两省敌军六路“围剿”湘鄂川黔革命根据地和红二、六军团的行动失败后,立即加紧部署,集结了22个师又5个旅,计130个团20多万部队,加上地方武装,共约30万之众,对红二、六军团及湘鄂川黔根据地发起了更加疯狂的“围剿”时,红二、六军团总兵力只有4个师12个团近2万人,加上地方独立团、游击队,亦不及敌军的十分之一。革命根据地和红二、六军团面临非常严峻的形势,情势日益危急。任弼时与贺龙等审时度势,果断地作出主动撤离被敌人以堡垒层层封锁、且包围圈越来越小的湘鄂川黔革命根据地,实行战略转移,突围远征的正确决策。1935年11月19日,红二、六军团17000名将士,从桑植县刘家坪、瑞塔铺等地突围,开始远征。

四是坚持维护与红四方面军的团结统一。 1936年7月1日,红二、六军团经过长途跋涉,到达甘孜与红四方面军会师。会师前,四方面军张国焘企图分裂党,迟迟不肯北上。会师后,张国焘妄图控制红二、六军团,以继续对抗中央,贺龙、任弼时高瞻远瞩、顾全大局,站在反对分裂、维护全党全军团结的最前列,与张国焘进行了坚决斗争。 张国焘向二、六军团派工作组,煽动对党中央不满,散发反对党中央的文件,任弼时进行了坚决抵制,并给甘泗淇写信,要求对张国焘发来的文件一律不准下发;张国焘向任弼时提出召开红二、六军团与四方面军联席会议,企图以多压少,迫使红二、六军团就范。任弼时当即以“谁作报告,如发生不同意见,怎么做结论”为由拒绝了他,张国焘想换掉红二、六军团师以上的4个政治委员,也被任弼时拒绝。任弼时还亲自做张国焘、陈昌浩、徐向前、傅钟、李卓然等人的工作。同时,与红四方面军其他领导干部广泛进行交谈,了解思想情况,努力增强团结。

在任弼时、贺龙、关向应、王震与朱德、刘伯承等同志及红二、六军团、四方面军广大指战员的坚持下,张国焘不得不同意红二、、六军团、四方面军继续北上。为了保证整个北上的胜利,中央于7月27日决定成立西北局,由张国焘任书记、任弼时任副书记、朱德等为委员,统一领导两个方面军的北上行动。任弼时肩上的担子更重了。他以大局为重,坚持原则,坚持团结。他除了继续做张国焘和四方面军领导人的工作外,还向中央建议,在红一、二(此时二、六军团已改为二方面军)、四方面军靠拢时,召开一次中央会议,交流思想,统一认识,加强党在策略路线基础上的一致。他还要求红二方面军的同志在促进党和红军的团结,促进红一、二、四方面军的大会师行动中起中坚作用。他在8月9日给贺龙、关向应、肖克、甘泗淇的一封长信中说:“我这次随朱、张行动,力求了解过去一、四方面军会合时的党内争论问题,并努力促进我党的完全团结一致。我与朱、张、刘、陈、徐、傅、李等同志谈话……我对陕北同志建议召集中央全体会议……我现在正在这边同志中要求他们将来在六中全会上很客观、冷静、正确的自我批评……我已向总政治部提出并已得同意,立即在二、四方面军中开始一、二、四方面军大会合的政治动员……我想二方面军在促成一、二、四方面军大会合上是负有重大责任的。”他的号召得到了贺龙、关向应、肖克、甘泗淇的坚决响应。就这样1936年10月,红军三大主力——红一、二、四方面军在将台堡会师,胜利结束了自1934年10月从中央红军开始的历时两年的举世闻名的伟大的长征。

对于红二军团与六军团这一段光辉历史,贺龙元帅是这样评价的:“二、六军团会师是团结的,六千多人,六千多心,可是大家团结得象一个人,要怎么走就怎么走,要怎么打就怎么打。可以说是一些会师的模范。”“由于两个军团的会合,特别是任弼时同志的到来,给我们以无限的兴奋与力量,从此使我们恢复了和党中央的联系,给我们带来了党中央的宝贵经验,使我们对许多重大政策问题获得了解决。从而使湘鄂川黔革命根据地的建设和部队建设在更加健全的道路上向前发展,部队的思想领导、政治工作以及军事工作更加健全了,群众运动更加开展了,革命根据地更加扩大了。正因为如此,蒋介石匪帮的反动军队,被歼和受到歼灭性打击的数量日益增多了。”“二、六军团按照毛主席指示的方针,把数十倍于我们的敌人打垮了,敌人的‘围剿’被粉碎了!”(摘自《回忆红二方面军》、《悼任弼时同志》)。

电视剧《三国演义》主题曲《历史的天空》:“ 暗淡了刀光剑影,远去了鼓角铮鸣,眼前飞扬着一个个鲜活的面容。湮没了黄尘古道,荒芜了烽火边城。岁月啊,你带不走那一串串熟悉的姓名。兴亡谁人定啊,盛衰岂无凭啊。一页风云散啊,变换了时空。聚散皆是缘啊,离合总关情啊,担当生前事啊,何计身后评,长江有意化作泪,长江有情起歌声,历史的天空闪烁几颗星,人间一股英雄气在驰骋纵横。” 红二、六军团的历史就是一部团结奋斗的历史,红二、六军团的斗争历史证明,团结统一是事业取得成功的根本保证。红二、六军团团结奋斗的历史,实质上体现的是一种讲政治、有信念的崇高品质,这是我党宝贵的精神财富,永远彪炳史册,值得万世景仰。尤其珍贵的是这还是我们的地方党史,是我们湘西人在中国革命历史上留下的最浓墨重彩的一笔,在开展党员教育时应该引起重视。

三、发扬红二、六军团光荣传统,做讲政治、有信念的模范

红二、六军团讲政治、有信念的崇高品质,永远不会过时,特别对于我们今天开展“两学一做”学习教育,仍然具有重要启示意义。现根据红二、六军团光荣传统,结合习近平总书记”增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识“精神,就共产党人如何讲政治、有信念谈一点粗浅体会。

第一、发扬红二、六军团光荣传统,将坚定理想信念作为讲政治、有信念的首要问题。旗帜指引方向,旗帜凝聚力量。红二、六军团长征来到贵州毕节,王震和夏曦对开明士绅周素园研究马克思主义表示赞赏,并强调马克思讲得对,共产党、红军,是讲马克思主义的。对马克思主义的信仰,对共产主义的信念,是我党取得革命胜利的力量之源。北京日报刊载过一篇文章《张学良谈“国民党为什么打不过共产党”》,围绕这一话题张学良谈了自己的看法,提到:“国民党没有中心思想,党首蒋介石也是一样。与国民党正好相反,共产党有目的,他相信共产主义。甚至于每一个士兵,完全是一个思想——共产主义。信仰就是力量啊。”发扬红二、六军团光荣传统,要将坚定理想信念作为讲政治、有信念的首要问题。

2012年11月17日,习近平总书记在中央政治局第一次集体学习时指出,坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。形象地说,理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。

习近平总书记在最近召开的哲学社会科学工作座谈会上,在谈到如何坚持马克思主义的指导地位时,强调了四个“不能”:

对待马克思主义,不能采取教条主义的态度;

对待马克思主义,不能采取实用主义的态度;

不能把马克思主义政治经济学当作过时的理论;

对马克思主义的学习和研究,不能采取浅尝辄止、蜻蜓点水的态度。

第二、发扬红二、六军团光荣传统,将坚持党的领导作为讲政治、有信念的最高原则。红二、六军团自觉维护大局、坚决执行命令,不惜牺牲个人和局部来保证全局的胜利,全体将士顾大局、守纪律、讲团结。两军在政治上团结一致,在军事上协调统一,两个军团的领导都能顾大局,识大体,坚持把自己所指挥的队伍看成是党所领导的整个红军的一个组成部分,而不分什么这个山头那个山头。使红二、六军团有机地联成一体,保证了党和军队的坚强团结。空前的团结,使得红军各部之间分则能密切协同、合则能一致行动,显示出革命军队的高度统一;使得红军官兵之间以高度的阶级友爱和革命责任感,同甘共苦、情同手足,凝结成一个牢不可破的整体;使得红军官兵锤炼了铁的纪律观念,做到无论环境多么艰苦、情况多么危急,都严格遵守党和红军的各项纪律。

发扬红二、六军团光荣传统,要始终把坚持党的领导作为最高政治原则来把握、作为最高政治要求来落实、作为最高政治纪律来遵守。今天坚持党的领导,总的来说,各级党组织、党员,要努力增强"四个意识“,自觉地向习近平总书记看齐。坚持党的领导,最关键的是要搞好班子的团结,最核心的是坚持民主集中制,最基本的是要把保证党的一系列方针政策落到实处。

2013年11月3日习近平总书记来全国推进精准扶贫的策源地花垣县十八洞村走访,产生了一首流行歌曲《不知该怎么称呼你》:“不知该怎么称呼你,你千里万里来到苗寨里。不知该怎么称呼你,你风里雨里走进我家里,摸铺盖,看米缸,一条松木板凳连着我和你。我在你心里,你在我心里。你爱我们老百姓,我们老百姓深深地爱你。不知该怎么称呼你,你把我的手握在手心里。不知该怎么称呼你,你把我的事装进你心里。”

第三、发扬红二、六军团光荣传统,将遵守政治纪律作为讲政治、有信念的核心要义。 政治纪律是党组织和党员在政治方向、政治立场、政治言论和政治行为方面必须遵守的行为准则,是维护党的团结统一的根本保证红二、六军团为适应当时极为残酷的革命斗争的需要,不断地进行了无产阶级思想教育,反对各种非无产阶级的思想和不良倾向,及时强化思想政治工作。注意根据各个时期斗争的不同情况,及时提出明确的政治口号,指明斗争的前途。同时,在战斗异常频繁、行动极为艰苦的环境中,坚持在部队中不间断地深入地进行思想动员和宣传鼓动。因而,充分发挥了政治工作的巨大威力和高度的战斗性,显示了革命的政治工作真正的优势。如:1936年1月19日,红二、六军团总政治部在石阡县召开了一次较大的党的活动积极分子会议,对部队中的思想政治工作作了一次比较系统的检查,纠正了某些不正确的思想倾向,保证了部队较高的战斗意志。红二、六军团转战贵州的艰苦斗争实践,极大地磨练了广大红军指战员的意志品质,使他们把朴素的阶级感情升华为崇高的革命理想和北上抗日的坚定信念。正是有了这种铁的纪律,才把红军锻铸成为一支拖不垮、打不烂的钢铁之旅。

发扬红二、六军团光荣传统,将遵守政治纪律作为讲政治、有信念的核心,始终把遵守政治纪律作为最高准则来坚守,不听不信不传各种政治谣言和小道消息,不发表有悖中央的言论。始终保持清醒的政治头脑,旗帜鲜明地反对各种错误思潮和反动政治观点,坚决防止政治上的自由主义。

去年底颁布实施的《条例》将政治纪律作为六大纪律之首。对比旧条例,新条例政治纪律“负面清单”出现了这样一个新提法:“妄议中央大政方针,破坏党的集中统一。”党历来强调民主集中制,强调批评和自我批评,强调要听取批评和建议,强调党内民主。对中央大政方针如果有不同看法,可以通过内部渠道提,这也是历来的做法,但是不能公开发表,造成不良影响,更不能妄议。对中央大政方针有不同看法,在微信圈转发不行,私下场合议论也不行。

第四、发扬红二、六军团光荣传统,将讲规矩作为讲政治、有信念的内在要求。红二、六军团进至南北盘江地区。这时,敌人的追兵部队已由进攻黔、大、毕地区时的90多个团,减少到只有樊、郝、郭、李等纵队及滇军孙渡纵队共50多个团。所有追敌都被我军长期的运动战拖得减员很大,疲惫不堪,士气沮丧,而红二、六军团仍然兵源充足,士气旺盛;而南北盘江之间广大地区的地形和政治、经济条件均利于红军运动。于是,贺龙、任弼时、萧克、关向应等军团领导决定在这一代开展创立根据地的行动,并将此意图电告红军总部。这是红二、六军团在长征中第三次建立根据地的战略意图。然而3月23日和30日红军总部以总司令朱德和总政委张国焘署名先后发来的两次电报,要求红二、六军团最好西行,北渡金沙江,到西康与四方面军会合,大举北进。30日当晚,红二、六军团负责人在盘县“九间楼”召开会议。尽管当时的情况有利于红二、六军团在南北盘江地区建立根据地,但为了全局战略要求,会议最后决定放弃在长江南岸建立根据地的战略意图,立即执行红军总部的指示,毅然渡过金沙江,同红四方面军会合,共同北上抗日。

发扬红二、六军团光荣传统,将讲规矩作为讲政治、有信念的内在要求。建设中国特色社会主义,确保党始终成为坚强领导核心,必须坚持党要管党、从严治党。靠什么管,凭什么治?就要靠严明的纪律。习近平同志在2015年1月13日在第十八届中央纪律检查委员会第五次全体会议上的讲话中强调,党内规矩有的有明文规定,有的没有,但作为一个党的干部特别是高级干部应该懂的。不懂的话,那就不具备当干部特别是高级干部的觉悟和水平。没有明文规定一定要报的事项,报还是不报,关键看党的观念强不强、党性强不强。领导干部违纪往往是从破坏规矩开始的。规矩不能立起来、严起来,很多问题就会慢慢产生出来。很多事实都证明了这一点。讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。

第五、发扬红二、六军团光荣传统,将党的事业至上作为讲政治、有信念的头等大事。 红二、六军团面临的主要任务是取得中国革命的胜利,建立新中国,为此抛头颅、洒热血。发扬红二、六军团光荣传统,将党的事业至上作为讲政治、有信念的头等大事。以鲜明的态度、坚定的决心、自觉的行动贯彻落实党的十八、十八届三中、四中、五中全会精神,坚定不移地坚持解放思想,坚定不移地推进改革开放,为推进“四个全面”、实现中华民族伟大复兴中国梦贡献力量。

花垣县是习近平总书记精准扶贫思想发源地,已成为全国扶贫开发工作的聚焦点,十八洞村也成了全国各大媒体关注的热点。今年春节长假期间,中央电视台、湖南卫视等多家媒体持续关注湘西州精准扶贫工作,央视《新闻联播》推出《“十八洞村”扶贫故事》系列报道,歌曲《不知该怎么称呼你》在电视、网络上迅速走红,这一系列富有特色的宣传报道不仅对湘西州精准脱贫工作起到了积极推动作用,也展示了我州良好的对外形象,提升了神秘湘西的影响力和美誉度。这是你们将党的事业至上作为讲政治、有信念的头等大事的最好体现。今年花垣县委宣传部副部长、十八洞村第一村支书龙秀林向中办领导汇报扶贫工作,介绍自从习近平总书记来到十八洞村以后,绿色回来了,鸟儿回来了、虫儿回来了、打工的游子回来了、远方的客人来了,受到中办主任高度评价,认为湘西有高人。这是对你们工作的肯定,是全体花垣县人的骄傲。与此同时,这个故事也告诉我们,作为习近平总书记精准扶贫思想发源地,花垣县已成为全国关注的焦点,识贫要有新作为,扶贫要有新思路,脱贫要有新举措,减贫要有新成效,防贫要有新进展,为全国推进精准扶贫提供可复制的成功经验。你们别无选择。今年我也负责在泸溪县兴隆场镇烂泥田村开展精准扶贫。我们一起努力。

第六、发扬红二、六军团光荣传统,将心系群众作为讲政治、有信念的根本宗旨。在红二、六军团长征转战重入贵州期间,红军严格执行党的民族宗教政策和群众纪律,所到之处秋毫无犯,使沿途各族群众认识到,红军是不同于任何旧式军队的新型人民军队,从而赢得了他们的衷心拥护和大力支持。如红二、六军团进入石阡县城后,严守“三大纪律、八项注意”,对贫苦家庭,秋毫无犯,用一颗针或一捆草,就物论价,买卖公平。贺龙与军团直机关人员在石阡温泉洗浴时,赠送棉衣给一位群众御寒,被转为美谈。由于共产党和红军的政治主张、方针、政策深入人心,红军受到了人民群众的衷心拥护。尽管贵州各地大多人烟稀少、物质匮乏,但各族群众在党和红军的感召下,仍然竭尽所能支援红军,踊跃报名参加红军,谱写了我们党和军队同人民群众同呼吸、共命运、心连心的动人篇章。

发扬红二、六军团光荣传统,将心系群众作为讲政治、有信念的根本宗旨。习近平总书记在花垣县首次提出精准扶贫思想,充分体现了党中央对扶贫工作的高度重视和对我州人民群众的深切关怀。当前对于花垣县来说,打好精准扶贫思想,打赢精准脱贫攻坚战无疑是最大的民生工程,是讲政治、有信念的最好检验。要把讲政治、有信念体现在精准扶贫的全过程,在思想上要突出一个“民”字。心里时刻装着群众,牢记“群众利益无小事”,帮助群众解决实际困难和问题,从柴米油盐等一件件小事做起,从就医、就学、住房、出行等一桩桩难事入手,真心实意为群众服务,真正做到“扶真贫、真扶贫”。把讲政治、有信念体现在精准扶贫的全过程,在行动上要突出一个“实”字。把严的意识、严的规矩、严的风气树起来,把实的作风、实的责任、实的措施立起来,真正做到严字当头、实处着力,踏踏实实、埋头苦干。做到少说空话、大话,多为老百姓办好事、实事。把讲政治、有信念体现在精准扶贫的全过程,在作风上要突出一个“廉”字。用好精准扶贫的每一分钱,干好精准扶贫的每一件事。把讲政治、有信念体现在精准扶贫的全过程,在精神上要突出一个“勤”字。把勤政作为做好精准扶贫的精神动力,勤勉,咬定青山,千锤百炼;勤奋,脚踏实地,艰苦登攀;勤俭,取财有度,用物有节;勤政,真抓实干,建功立业。心勤多学,脑勤多思,眼勤多看,耳勤多闻,口勤多问,腿勤多跑,手勤多写。精诚所至,金石为开。

开展“两学一做”学习教育活动,加强党员党性修养,提升对党的理想信念认识,强化党的服务宗旨意识、大局意识,提升党性党悟。坚定正确政治方向,保持对党忠诚,严守政治纪律和政治规矩,争当先锋模范,保持共产党员的先进性和纯洁性,让党的事业永葆蓬勃生机。谢谢!

展开阅读全文

篇5:党员干部扶贫攻坚心得体会

全文共 223 字

+ 加入清单

在当前的扶贫解困工作中,有的地方还是习惯捐款捐物,给予经济上的支持,在对扶贫解困工作评价和考核时,也喜欢从这个方面着手。这是因为“授人以鱼”的扶贫方式更简单直接,在短期内会有一些效果。

然而,这样急功近利的方式,既无法从根本上解决贫困产生的根源问题,也很容易养出一批靠政策吃饭的懒汉,结果反倒是越扶越贫。很多贫困户长期接受帮扶,但始终脱不了贫,就跟扶贫的方式和手段不当有很大的关系。

唯有从输血式扶贫向造血式扶贫转变,才能最终解决“扶而难脱”的问题。

展开阅读全文

篇6:党员干部严守党规党纪民主生活会发言稿

全文共 2112 字

+ 加入清单

各位代表、同志们:

中共杜集区第七次代表大会,在市委的亲切关怀下,在市委换届指导组的悉心指导下,经过全体代表和同志们的共同努力,圆满完成了各项议程,即将胜利闭幕。在此,我代表大会主席团,向各位代表,向市委换届指导组各位领导,向应邀到会和列席会议的同志们,向大会工作人员,表示衷心的感谢!向大会的圆满成功,向刚刚当选的新一届区委委员、区纪委委员,表示热烈的祝贺!

这次大会,是在全区上下深入贯彻落实习近平总书记视察安徽重要讲话精神,全面实施“十三五”规划,加快建成小康社会关键时期召开的一次重要会议,是一个承前启后、继往开来的大会,是一个统一思想、凝聚人心的大会,是一个发扬民主、团结奋进的大会。大会实事求是地总结了区第六次党代会以来的工作,提出了今后五年全区党的建设和经济社会发展的奋斗目标和主要任务,形成了一个主题鲜明、目标宏伟、思路清晰、措施有力的报告,选举产生了新一届区委和区纪委领导班子。整个会议期间,来自全区各条战线的党代表,以强烈的政治责任感和对党对人民高度负责的精神,共商党建大计、共谋崛起良策、共绘宏伟蓝图,必将对美好杜集建设产生重大而深远的影响。目标已经明确,下一步就是要凝心聚力、开拓创新,向新的宏伟目标阔步前进!

实现宏伟目标,必须坚定政治方向、强化看齐意识。胜利完成党代会目标任务,必须坚定不移向党中央看齐,向习总书记看齐,向党的理论和路线方针政策看齐。要强化理论武装。把学习党代会精神与贯彻落实习近平总书记系列重要讲话特别是视察安徽重要讲话精神紧密结合起来,与“两学一做”学习教育紧密结合起来,与扎实做好当前各项工作紧密结合起来,切实做到学以致用,知行合一。要严守党规党纪。严守政治纪律和政治规矩,特别是恪守组织纪律和廉洁纪律,做政治的明白人、发展的开路人、群众的贴心人、班子的带头人。要主动服务大局。紧紧围绕经济建设中心,把五大发展理念贯穿到各项工作中,找准“结合点”,选好“突破口”,久久为功,务求实效,确保中央和省委市委决策部署落到实处,把党代会的精神转化为全面建成小康社会的生动实践。

实现宏伟目标,必须点燃激情、勇于担当。胜利完成党代会目标任务,是我们的神圣使命。要强化舍我其谁的气魄。倍加珍惜党和人民的信任,时刻牢记肩负的使命,以强烈的政治自觉和行动自觉,敢闯敢试、敢走新路,见红旗就扛、见第一就争,推动各项工作干在实处、走在前列。要激发干事创业的热情。坚持把工作作为忠诚为党、履职为民的应尽职责,永不满足、永不懈怠、永不停步,始终像一颗钉子,钉在哪里都给力;像一块基石,铺在哪里都坚实,进一步彰显杜集干部求真务实的鲜明特征。要坚定弯道超车的信心。进一步深化区情认识,从短板中看到潜力,从压力中激发动力,立赶超之志,鼓奋进之气,创发展之业,在党的建设中创先争优,在转型升级中弯道超车,在改革创新中脱颖而出。

实现宏伟目标,必须主动作为、狠抓落实。胜利完成党代会目标任务,关键在落实。要聚焦目标抓落实。牢固树立精品意识,站在政治和全局的高度,切实把抓落实作为强化党的建设、推动经济发展、践行为民宗旨的有力举措,锁定目标不动摇,咬定青山不放松,不达目的不罢休。要把握规律抓落实。牢牢把握“六区建设”、“四个注重”、“五条新路”的主动权,将上级要求与本地实际相结合,找准 “主攻点”,抓住 “牛鼻子” ,学会“弹钢琴” ,形成既符合上情又切合下情,既反映共性要求又体现区域特色的创新思路。要完善机制抓落实。强化监督检查、跟踪问效,对进度快、成效好的,给予“点赞”;对迟迟没有进展、起色的,果断“拍砖”。坚决打通决策落实“最后一公里”,真正让决策变成实践、把任务变成行动、将目标变成现实。

实现宏伟目标,必须群策群力、同频共振。胜利完成党代会目标任务,没有旁观者。要做推动“六区建设”的模范。党代会提出要着力建设“基层党建示范区、改革创新先行区、装备制造集聚区、现代农业引领区、城乡发展统筹区、绿色生态样板区”,确保如期全面建成小康社会,充分展示了全体代表、广大党员和各级党组织自我加压、再创辉煌的信心和决心。各级各部门要一同安排、一同部署、一同推进,贯穿到全区党的建设和经济社会发展全过程,做到心中有目标、落实有举措。要做践行“四个注重”的模范。党代会提出要“注重思想建设、组织建设、作风建设和反腐倡廉建设”,充分彰显了新一届区委、区纪委领导班子推动形成政治上的绿水青山的担当和定力。各级党组织要充分发挥战斗堡垒作用,进一步增强凝聚力、创新力和战斗力。要做勇闯“五条新路”的模范。党代会提出要奋力在“转型升级、提质增效,城乡统筹、共同繁荣,生态优先、环境友好,区域合作、内引外联,改善民生、增进人民福祉上” 闯出新路,充分体现了全区上下创新创优的胆略和气魄。全区广大党员和各级党组织要立足岗位做贡献,创新发展当先锋,奋力为一域争光,为全局添彩,谱写出无愧于组织、无愧于人民、无愧于时代的辉煌篇章。

各位代表、同志们,时代赋予了我们神圣的使命,人民寄予了我们殷切的期望。让我们紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,在市委的坚强领导下,团结一心、砥砺前行,确保全面如期建成小康社会。

杜集的明天会更加美好!

展开阅读全文

篇7:党员干部学习为官不为心得体会

全文共 946 字

+ 加入清单

“为官不为”的症状。一是“懒散型”干部,安于现状不想为。一些干部工作中安于现状,不思进取、被动应付,在岗不在状态,在位不想谋事。二是“低能 型”干部,墨守成规不善为。一些干部学习意识淡薄,知识老化严重,在处理新情况和新问题时思路不新、办法不多、力度不大。三是“怕事型”干部,缺乏担当不 敢为。一些干部存在“干得越多、出事越多”的思想顾虑,在工作中缩手缩脚,缺乏责任担当。四是“寻租型”干部,没有好处不作为。随着中央“八项规定”在各 地刚性落实和权力的制度化、公开化,少数干部在唯利心态的驱使下,出现了“门好进了、脸好看了、可事难办了”等现象。

“为官不为”的成因。一是理想信念淡化。一些干部加强党性修养的自觉性和主动性降低,没有真正解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。二是履职能力 缺失。有的干部学习意识淡薄,从而出现“能力恐慌”、“本领恐慌”,导致工作上力不从心。三是绩效考核失效。考核激励机制不健全,缺乏刚性约束,导致“干 好干坏、干多干少、干与不干都是一个样”。四是问责追究不严。干部权责设定模糊不清,尚未建立起有效的问责制度,一定程度上助长了“为官不为”现象。

治理“为官不为”的对策建议。一是抓思想教育,让为官者立志有为。应坚持把学习教育、思想武装放在首位,把深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精 神,与党的十八大以及五中全会精神结合起来。以“三严三实”专题教育为契机,强化思想引导和刚性约束,完善干部考德工作,对干部进行道德监督,切实减少干 部不作为现象。二是抓能力提升,让为官者善作善为。应牢固树立自觉学习的意识,提高学习的主动性、积极性。坚持学用结合,丰富学习内容,做到学以致用、用 以促学、学用相长。三是抓制度建设,让为官者敢作敢为。应建立健全科学的政绩考核评价体系,完善干部考核办法。应建立合理的激励机制和试错免责机制,通过 差别化待遇,激发干部干事激情,积极营造“鼓励创新、宽容挫折、容忍失败”的氛围。四是抓纪律规范,让为官者规范行为。应健全权力运作机制,建立工作权 力、程序责任清单,明确责任规范。建立实录机制,对重大决策过程如实记录,存档备案。建立全面动态的预警机制,构筑开放多元“为官不为”信息采集网络。加 强舆论引导,完善网络回应机制,营造相对宽松的社会环境。

展开阅读全文

篇8:党员干部激情干净超越发言稿

全文共 2186 字

+ 加入清单

中央印发新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,为全面从严治党树立了道德高线和纪律底线,备受各界关注。修订后的两大党规,把党的十八大以来治党管党的实践成果转化为道德和纪律要求,通篇贯穿着“全面”与“从严”两个关键词,吹响了全面从严治党新的号角,意义重大,影响深远。

学习贯彻党内两项法规,重在思想认识深化。修订后的两项法规是对党章规定的具体化,为党员和党员领导干部树立了一个看得见、够得着的高标准。《准则》是一部坚持正面倡导、面向全体党员的廉洁自律规范,是强化党性修养的道德“标尺”;《条例》是实现党纪处分与国法处理良性衔接,党纪处分制度更加科学的有效规范,是管党治党的“戒尺”。作为一名党员领导干部,要将两项党内法规铭刻在心,真正做到“学、思、践、悟”。贯彻好落实好《准则》、《条例》,要牢记共产党员是党员干部的“第一身份”,为党工作是党员干部的“第一职责”,为党添彩是党员干部的“第一义务”,党的纪律是党员干部的“第一约束”,自觉遵守《准则》和《条例》,自觉做到对党忠诚、个人干净、勇于担当,自觉坚守修身、齐家、用权、从政的底线。当前,党风廉政建设和反腐败工作不断持续深入,反腐倡廉建设作为司法行政工作的重要组成部分,必须贯穿于司法行政事业改革发展的全过程,体现在业务工作的方方面面,要建立与司法行政职能相呼应的无盲点、无断层、无缝隙的反腐倡廉工作机制。作为全县司法行政系统党政负责人,要认识在先、谋划在前,充分认识司法行政事业发展对反腐倡廉工作的新要求,把落实全面从严治党要求和严格执行《准则》、《条例》紧密结合起来,使全系统广大党员牢记各项廉洁自律要求和党的纪律底线,做到守纪律、讲规矩,知敬畏、存戒惧,自觉在廉洁自律上追求高标准,在严守党纪上远离违纪红线。

学习贯彻党内两项法规,贵在落实两项责任。严格执行《准则》、《条例》两项党内法规是落实党风廉政建设主体责任和监督执纪责任的重要抓手。司法局党组要切实负起全系统党风廉政建设和反腐败工作的全面责任、直接责任和首要责任,切实做到既挂帅、又出征,守土有责、守土尽责,进一步强化责任意识,明责知责、履责尽责,切实把党风廉政建设当作份内之事管起来、严到份;作为党组书记要真正履行好第一责任人的责任,管好自己、抓好班子、带好队伍;党组班子其他成员不仅要行使好行政职责,更要履行好自己的党内职责。日前,中纪委副书记吴玉良在解读《准则》、《条例》时指出,对个人生活中“明显超出正常礼尚往来”、“明显超出了当地正常生活消费水平”的党员,党组织不能不管、不能不问,这些都对党组织和党员干部提出了新的刚性要求。纪检监察部门要按照转职能、转方式、转作风的要求,手握党规党纪,带头增强纪律观念和规矩意识,恪守忠诚、干净、坦荡的政治品格,坚决克服不愿监督、不敢监督和好人主义、保护主义倾向,讲原则、守纪律、敢碰硬。对于全县司法行政系统党风廉政建设和反腐败斗争,领导干部是重点,刑罚执行以及法律服务、法律援助事关群众切身利益的关键领域是重点,发生在群众身边的不正之风是重点。作为党组和纪检监察部门要在整风肃纪、反腐倡廉中主动站位,坚持抓常、抓细、抓长,抓小、抓早、抓自身、抓具体,做到有患先防,有疾早查,有病快治,沉疴猛治;针对“四风”和腐败问题,结合《准则》和《条例》的学习宣传贯彻,做到教育在先、预防在前,对党员干部的倾向性、苗头性问题,及时揪揪耳朵、扯扯袖子,甚至予以当头棒喝,把问题解决在萌芽状态,全面从严落实好主体责任和监督执纪责任。

学习贯彻党内两项法规,根在推进落地见效。制度的生命在于执行。贯彻落实《准则》、《条例》两项党内法规关键是要强化自我约束。党员干部要将规矩和纪律挺在前面,自觉接受监督,坚决守住底线,特别是要按照《准则》和《条例》明确的八个方面要求、六个方面纪律,时时自重、自省、自警、自励,处处慎权、慎欲、慎独,不但在工作圈内公正合理用权,在生活圈、社交圈中也洁身自好,做廉洁从政的楷模,时刻把党的纪律印在心中,落实在行动上。贯彻落实《准则》、《条例》两项党内法规重点是要强化履职担责。要切实增强责任意识和担当意识,坚持把严的标准和要求融入党员日常教育管理和职能工作之中,在“全面”和“从严”中推动落实,在坚持和深化中形成习惯。随着全面深化改革、全面依法治国的推进,人民群众对司法行政机关提出了许多新期待、新要求。执法执业环节是司法行政系统联系人民群众的重要纽带,执法严格不严格、执业诚信不诚信,直接影响司法行政系统的形象和公信力。实践表明,许多腐败违纪违法现象和损害群众利益的问题,往往发生在执法执业过程中。严格执法、诚信执业是反腐倡廉的必然要求和有效途径,追求道德高标准和严守法纪红线是严格执法、诚信执业的前提和保障。切实加强行政执法人员法纪和法律服务队伍职业道德教育,着力强化其履职担责。当前,全县司法行政系统要认真学习贯彻孟建柱书记在安徽调研时的重要讲话精神,紧紧围绕司法行政工作中心,讲政治、讲忠诚、讲纪律、讲担当,主动为服务经济社会发展和人民群众切身利益提供法治保障,探索新形势下做好zd工作的新路子。

党员干部要将廉洁自律上追求高标准、严守党纪上远离违纪红线作为重要导向,自觉运用《准则》和《条例》规范自身言行,学深悟透、融会贯通,时刻守住底线,争做让党放心、让人民满意的好干部。

展开阅读全文

篇9:党员干部《雷锋的故事》观后感

全文共 563 字

+ 加入清单

1940年2月18日,雷锋出生在湖南省望城县安庆乡简家塘村一户贫苦农民家里。雷锋小时候,家中接连遭遇不幸:父亲雷明朗因被几个日本鬼子打得口吐鲜血,不幸离开人世。接着,十二岁的哥哥因手和胳膊卷进了飞速旋转的齿轮,不久也去世了。由于营养不良,小弟弟也死了。众多打击下,妈妈再也坚持不住了,最终悬梁自尽,留下了年仅七岁的雷锋。虽然雷锋失去父母亲人,但他还是坚强地活了下来。

参军后,雷锋总是利用空余时间来学习知识,无论走到哪里,他的书包里总是有以下几本书:《毛泽东选集》,《董存瑞》,《黄继光》,《刘胡兰》,《赵一曼》等。后来,他又读了许多书,例如:《钢铁是怎样炼成的》,《把一切献给党》,这些书都给了雷锋很大的启发,使他认识到了自己与这些名人的差距,更加发奋努力地学习了,希望早日加入中国共产党。

雷锋十分节省,有一次,他们连队的路很不平整,但又没有多余的经费买水泥修路,这时,雷锋想了一个办法:把散落的水泥收集起来,就能铺路了。于是,大家就天天扫水泥,最后,共扫了两千多斤水泥,不花一分钱就把水泥铺平了地面。雷锋还喜欢帮助别人,一次,一位老奶奶的火车票丢了,火车马上就要开走了,票还是没找着,老奶奶急得不知如何是好。雷锋见了,就用自己的钱为老奶奶买了票。有一天,雷锋和乔安山去洗车,旁边有一个根粗又大的木杆,如果有车过去会很不安全。

展开阅读全文

篇10:[1]党员干部不忘初心继续前进心得体会

全文共 1179 字

+ 加入清单

2003年9月,我光荣地成为了一名正式的中国共产党党员。13年后的今天,重温当年亲笔书写、饱含深情的入党申请书,当时对加入党组织的渴望、在工作中的奋斗进取、入党宣誓党旗飘扬的场景仍历历在目,仿佛又看到了青涩的自己在党旗面前郑重宣誓:“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程……”

字字千钧,句句真情,往昔誓言永难忘。递交申请书的那一刻起,我就暗暗下定决心,做一名优秀的共产党员。“坚决拥护中国共产党,在思想上同党中央保持一致”,这是我的保证;“吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献”,这是我的承诺;“我要用党员标准严格要求自己,自觉地接受党员和群众的帮助与监督,努力克服自己的缺点和不足”,这是我的决心。当年的字字句句,至今读起,仍然情不自禁、心绪难平。虽然现在已经入党多年,在组织的培养和锻炼之下,坚定了服务的思想、端正了党员的意识、规范了自身的行为,是一名名副其实的老党员了,但曾经的誓言和理想,从未忘却,时刻鞭策着我以更高的标准来要求自己。

曾经彷徨,几度迷惘,衣带渐宽终不悔。作为最基层的乡镇干部,2000年刚参加工作,面对山路、水路和泥泞,我退缩过;面对妻子、孩子和父母,我犹豫过;面对重任、高压和批评,我也彷徨过;甚至质疑过自己的选择……就在那时,我递交了入党申请书。今天,重温着当年的入党志愿书,回顾16年的风风雨雨,蓦然回首:虽然经历过波折的心路历程,虽然经受了委屈、抱怨过不平,但是我未曾后悔,党员的理想信念让我的思想坚定、党员的责任义务让我勇于担当。时间见证了我的付出,也让我从当初的迷茫彷徨到现在的开拓进取,看到乡间小道从土路变成水泥路;看到家家户户从土屋木房到楼上楼下;想到曾经的乡村之夜,百里不见灯光、听取蛙声一片,到现在的太阳能路灯下,广场上的欢歌笑语,不禁有浓烈的成就感:这里,有我奋斗的青春;这里,有我挥洒的汗水;这里,有我曾经的誓言;这里,是我作为一名共产党员为人民服务的地方,也是人民需要我的地方。

不忘初心,我心永恒,砥砺奋进再前行。入党13年以来,有取得成绩时的神采飞扬,也有经受挫折时的暗自神伤,但是,一切都已经过去。现在的我,作为一名乡镇党委组织委员,如何发展优秀的同志到党员队伍中,如何将党建工作、基层党员教育工作做好做实,如何做一名优秀的组工干部,都是我一直在思考的问题,我要用严的纪律、高的标准来要求自己;要持续加强自身建设和理论学习,提高自身政治思想水平和业务素质;更要从严从实地推进镇党委的基层组织工作。时刻不忘做一名优秀共产党员的光荣理想,以入党誓词和入党志愿时时刻刻催我奋进。

念念不忘,必有回响,原来那段誓言和为人民服务的理想早已经融入了自己的血液,不再因得失而心有芥蒂、不再因荣辱而愤愤不平,做一名合格的、优秀的共产党员已经成了我一生奋斗的方向,为了这个光荣的理想,我还要继续努力、奋力前行。

展开阅读全文

篇11:党员干部学习为官不为心得体会

全文共 943 字

+ 加入清单

“为官不为”的官场慢性病会对我国发展造成致命的危害。首先,“为官不为”助长“四风”气焰,污染政治环境。不想干事又搞政绩的形式主义、只争权力不 担责任的官僚主义、贪图享乐铺张浪费的享乐主义和奢靡之风,似枯草难以除根,这与部分干部不作为有直接关系;其次,“为官不为”浪费公共资源,恶化经济环 境。懒政怠政会严重降低公共资源和公共权力的使用效率,更会滋生权力腐败和权钱交易,扰乱公平竞争的市场经济秩序;最后,“为官不为”侵损党政形象,玷污 改革环境。荒政无政损害党和政府的公信力,阻断干群鱼水关系,增大改革创新阻力,减弱国家治理能力。

“为官不为”的原因探究。第一,干部管理体制存在缺陷。干部管理主要包括选任、考核、退出三大环节,每一环节都存在滋生“为官不为”的土壤。在公务员 的选任中,重考试重学历,轻经验轻能力,挫伤了领导干部勤恳为政的积极性。在公务员的考核中,考评指标宽泛虚设,难以考出实绩,而且考核结果的运用不到 位。在公务员的退出中,能进不能出的政治潜规则鼓励了公职人员的不作为。第二,权责界定模糊不清。很多岗位职权重叠责任交叉,导致部门推诿扯皮,该办不 办。第三,问责惩戒力度软化。问责主体不明确,而且问责只重有错追查,忽视无形不作为的追责,给了干部可乘之机。第四,自身思想滑坡,政绩观不端正。“当 官做老爷”的官僚思想残存至今,只为己做官,不为民办事,不求突出政绩,只求安稳保命。多重“病因”都促成了“为官不为”这一官场毒瘤。

整治“为官不为”的对策建议。从外部控制来看,一是要完善干部管理体制和法规体系。建立健全上级考察和群众推荐的选人用人制度,选取科学合理的考核指 标,疏通干部退出渠道,形成干部管理的良性循环系统。二是要明确权责界线。例如,开展岗位职责分析,明晰岗位职责;借鉴企业标杆管理及质量管理方法;实行 负面清单制度等等。三是要巩固治庸问责机制,加大追责力度。防止“为官不为”重点要有刚性约束,形成开放全面的问责体系。将群众监督、社会监督、舆论监督 嵌入问责过程,对不胜任不作为无实绩的官员要做出调整。整治“为官不为”,从内部控制来看,是要继续作风建设,端正思想态度。要不断巩固党的群众路线教育 实践活动成果,提高党政机关公职人员的主观责任意识,使为官思想得到不断净化。

展开阅读全文

篇12:2024党员干部扶贫攻坚工作心得体会

全文共 1579 字

+ 加入清单

自从2015年成为一名大学生村官以来,我就开始接触扶贫工作,至今一年半了,在这一年半的岁月里,有很多的感触,当然也有悲叹。有的人因残、因病或因学致贫,可他们没有抱怨,人穷志坚,一直在为战胜贫困而奋斗。但是也有人劳动能力俱全,却甘心处于贫困之中,自身不努力,甚至消极对待,不支持,不配合,存在负能量。

扶贫先扶志。在当今社会,每一个健康的人都能靠自己的能力养自己。当自己处于贫困时,首先要想如何靠自己的能力脱离贫困,而不是等待别人的救助。可是现在有些身处贫困状态的人,并没有想着通过自己的双手去劳动来努力脱离贫困,而是在等待:等待政府、等待帮扶干部、等待社会的救助。当我走村入户调研贫困户时,很多人都在极力的展示,他们是如何如何贫困,欠了多少外债,或者家里有多少病人。农民是朴实的,他们在用最简单的方法,让你相信他是贫困户,希望得到政府或者任何一个源自他人的救助。对于因学、因残、因病致贫,我认真的记录,生怕因为我的疏忽而漏掉他们对未来的希望。扶贫首先要扶志,那些四肢健全,却甘于贫困,甚至以自己是贫困户而骄傲,拿贫困户四处炫耀的人,是可气,更是可悲:想坐享其成,不劳而获,这是可气;身处贫困,却甘于贫困,彻头彻尾的“乞丐”,丢失的不仅仅是金钱,更是使他丢失了做人的尊严,是可悲。对于扶贫,首先要做到精准识别,类似于这样的“贫困户”,应该予以清除,甘愿贫志,不可救,亦不必救。

扶贫不是给钱。在走访过程中,很多人提到五保和低保,他们简单的认为,扶贫就是给他们纳入低保或者五保,每个月给他们几百元钱,而有几百元的收入足以。古话说的好:“授之以鱼不如授之以渔”。扶贫不是简单的给钱,更加应该是给与有脱贫意愿的人创造财富的路子和帮扶,让他们有恒产、收入可持续。贫困户的贫困的原因千差万别,精准扶贫就要首先找到贫困的根源,然后才能对症“下药”。假如,缺技术的给钱,钱花光了,他还是会返贫。党和政府举全国之力扶贫,是为了从根本上消灭贫困,让老百姓都有致富的能力,从而迈入小康的生活。诚然,贫困户贫困的具体表现是缺钱,但是他们更缺少的是“对症下药的方子”。简单的给钱不仅不能达到扶贫的效果,甚至可能会被质疑社会公平。

贫困户对脱贫方法不认同。在与贫困户们交谈中发现,我感到他们对脱贫的方法认同度不高。比如:土地流转,这是一个相对实际又便捷的脱贫方法。把自家的土地流转出去,每年从承包商那里获得租金,而自己有时间去打工赚钱。可是很多的贫困户不愿意这样做,当然可能这源于他们对土地的感情,在他们的骨子里,认为失去了土地,就像吃饭的饭碗。土地是他们的命,只有自己耕种时,才觉得安心,但事实上,抛除种子、农药、肥料和最贵重的时间成本,分散种植往往都是亏本的买卖。然而,即使种地不能让他们致富,他们也愿意每年顶着骄阳烈日或者风霜雨雪,在田间地头挥洒辛勤。此外,对地方政府根据市场变化和因地制宜提出的种养殖推荐方案不认同,这就与干群关系疏远有关。个别村干部,故意保持一种威严的状态,不与群众交谈,不与群众沟通。对于村里的事情,不开村民代表大会,不向村民公开。这就拉远了干部与群众的距离,失去了群众的信任。带领群众脱贫致富,是党员干部不可推卸的责任,我们应该发挥共产党员的先进性,认真调研,实事求是,想群众之所想,急群众之所急,发展集体经济,摘掉贫困的帽子。

对于这一年半的工作,有辛苦、有快乐、有感动、有崇敬。我佩服那些不甘于贫困的人,会永远记得与他们热情的交谈的时光,记得身患残疾毅然坚持养猪养鸡的身影,记得躺在病床上的也期待美好明天的面孔……这会是我工作的不竭动力,也是我坚定信心走下去的梦想。

1.扶贫攻坚个人心得体会

2.扶贫工作心得体会

3.2017个人精准扶贫心得体会

4.脱贫攻坚工作心得体会

5.个人精准扶贫心得体会

6.扶贫攻坚心得体会

7.关于脱贫攻坚心得体会

8.大学生脱贫攻坚心得体会

展开阅读全文

篇13:党员干部四个定力心得体会

全文共 1690 字

+ 加入清单

“党的高级干部要注重提高政治能力”,“增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力”……作为一堂相当于给高级干部上的党课,此次总书记的讲话内涵丰富,提出了不少新论断新思想。国防大学教授颜晓峰等学者认为,政治能力是党的高级干部的第一能力,应坚决防止和克服忽视政治、淡化政治、削弱政治的倾向,总书记的这一重要讲话把“自己应该怎么做”“队伍应该怎么带”这两个问题讲清楚了。

"讲政治"增强四个定力:领导干部政治能力与领导职责相匹配

如何做一名合格的党员领导干部,“讲政治”便是习近平总书记提的要求之一。去年1月11日,习总书记在八一大楼接见调整组建后的军委机关各部门负责同志时就曾强调,“军委机关的领导干部讲政治是第一要求”。“讲政治,是我们党补钙壮骨、强身健体的根本保证”,“党的高级干部要注重提高政治能力”。在13日的讲话中,习总书记对广大党员领导干部,尤其是高级干部提出了具体要求:加强政治历练,积累政治经验,自觉把讲政治贯穿于党性锻炼全过程,使自己的政治能力与担任的领导职责相匹配。这一重要讲话,相当于给高级干部又上了一堂党课,把“自己应该怎么做”“队伍应该怎么带”这两个问题讲清楚了。

领导干部特别是高级干部如何在日常的生活工作中提高政治能力,总书记在讲话中给出了增强四个“定力”的建议,并提出“三不”要求,即增强“政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力”,始终“不放纵、不越轨、不逾矩”。尤其是要在私底下、无人时、细微处“做到慎独慎微,始终心存敬畏、手握戒尺”。必须加强自律、慎独慎微,经常对照党章检查自己的言行,加强党性修养,陶冶道德情操,永葆共产党人政治本色。

“政治能力是党的高级干部的第一能力。”国防大学教授颜晓峰在接受中国共产党新闻网记者采访时谈到,政治能力主要体现在政治理想牢不牢、政治方向对不对、政治立场稳不稳、政治纪律严不严上。有了很高的政治能力,才能带领好党的各级组织,汇聚起实现奋斗目标的强大力量。复旦大学马克思主义学院李冉教授认为,习总书记的重要讲话突出强调了“讲政治”。只有全党尤其高级干部把“讲政治”理解落实好了,才能兴党强党,进而强国。

鼓足自我革命的勇气:革故鼎新给党和人民事业注入生机活力

勇于自我革命,是我们党最鲜明的品格,也是我们党最大的优势。去年7月1日,在庆祝中国共产党成立95周年大会上,总书记曾指出,我们要以勇于自我革命的气魄、坚忍不拔的毅力推进改革。13日的讲话中,总书记再次强调“自我革命精神”,并谈到,要兴党强党,就必须以勇于自我革命精神打造和锤炼自己。只有努力在革故鼎新、守正出新中实现自身跨越,才能不断给党和人民事业注入生机活力。

作为一个有8800多万名党员、440多万个党组织的政党如何做到自我革命?“不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,是我们党勇于自我革命的重要表现。”颜晓峰告诉记者,自我净化,就是针对党组织和党员干部自身存在的问题,应积极主动,自己清除自己的泥垢,治疗自己的病症,打扫自己的房间;自我完善,就是不断提出新标准、新追求、新目标,不断提高各级党组织和广大党员干部的先进性和纯洁性,不自满、不止步、不懈怠,在思想长征的路上永远保持革命理想、牺牲精神、顽强意志;自我革新,就是要激发党建创新的内动力、内机制、内源泉,不把经验成就当包袱,不把过时做法当禁区,从组织结构、运行机制、活动方式等方面,推动改进,常创常新;自我提高,就是在全面从严治党的自我革命过程中,促使党的机体更新、作风转变、能力提升、保证党在新的长征路上续写新的篇章、创造新的辉煌。

作为一个勇于承担历史使命的大党,中国共产党拥有着一整套自我革新的内部机制,依靠自身的力量来矫正自己的错误。国家行政学院汪玉教授认为,当前,我们国家又到了一个关键的历史节点上,我们党面临的挑战和风险更加复杂,任务越加繁重,越要发扬自我革命精神。失去了自我革命精神,就容易安于现状、贪图享乐。回望历史,我们党之所以能够在现代中国各种政治力量的反复较量中脱颖而出,能够始终走在时代前列、成为中国人民和中华民族的主心骨,根本原因在于我们党始终保持了自我革命精神。

展开阅读全文

篇14:2024年党员干部《道》观后感

全文共 1649 字

+ 加入清单

教育片《》——《国有企业严重违纪违法领导人员忏悔实录》。观看过程中,自己心灵深处再一次受到强烈震憾和冲击,思想上又一次受到深刻启迪和教育。这些犹若身边的活生生的反面典型事例深刻警示我们,人一旦利欲熏心、私欲膨胀,就会丧失理想信念,充当金钱的俘虏,以致鬼迷心窍、陷入歧途、挺而走险、走上邪路;党员领导干部一旦恃权轻法、心存侥幸,就容易忘乎所以、职权滥用、贪赃枉法、墮入深渊而不能自拔,最终身败名裂,沦为人民的罪人,受到党纪国法的严惩。如今这些阶下囚用他们现身的说法、后悔莫及的眼泪、其声也悲的反省,给我们敲响了预先防范的警钟。

一、共产党人的理想信念和初心不能改。一个党员干部特别是领导干部手中有了权利,首先要弄清这个权利是谁给的?权利是党和人民给予的,是党的托负,人民的信任,是让我们为人民服务,为人民多办事办好事,不是拿手中的权利去挥霍人民财产,去为个人利益谋取私利。从腐败分子发展变化的轨迹看,他们并不是当初就腐败,而大都是为我党的事业勤勤恳恳奋斗过,兢兢业业工作过,甚至是踌躇满志风光过。但随着客观条件的变化,经不住金钱美色以及各种名利的诱惑,在放松警惕、放纵自我的矛盾心态下迈出了可怕的第一次,而后逐渐下滑,最终身陷歧途。这个从小到大、从轻到重、从一时的闪念到不能自拔的过程,也是一个共产党员权力异化、党性消弭、走向堕落的过程。一旦蜕变为腐败分子,手中的权力就是他们用来寻租的生财法宝。从腐败分子权力异化的成因看,法制观念淡薄、特权思想严重是其共性。当一个人认为人生的目的和意义就是追求享乐,把对权力的追逐和对金钱的挥霍当作目标时,就会借权力牟私,借权力生财,成为权力的寄生虫。所以,在任何时候共产党人的理念信念不能丢,认真地解决人生的方向问题、工作动力问题,不断提高自身的政策水平和理论水平,才能保证在人生的道路上不跌跤,不迷航。

二、党员的党性原则和组织观念不能忘。牢记全心全意为人民服务的宗旨,时刻想到党的要求、群众的期盼、自身的准则,时刻保持人民公仆的本色,始终把为人民服务作为共产党人的天职。无论何时何地,都把人民的利益放在第一位,坚持立党为公,执政为民,正确对待和处理个人利益与党的利益、集体利益、群众利益、国家利益、人民利益之间的关系,对党忠诚、无私奉献,自重、自省、自警、自励,在大是大非面前站稳正确立场,旗帜鲜明地稳护党的十八大以来的路线方针政策,旗帜鲜明地稳护以习近平同志为核心的党中央的绝对权威,旗帜鲜明地维护党纪条规和党内政治生活准则,旗帜鲜明地维护党和人民的根本利益。注重端正思想作风,提升思想境界,淡泊名利,秉公用权,公道正派,坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋,在为人民服务中升华自己、完善自己、提高自己。

三、廉洁从政和奉公守法的底线不能破。共产党员必须积极维护党纪国法的严肃性,始终坚持执行党的各项廉政建设规章制度,既要用宪法和法律约束自己,也要用党章和党的纪律规范自己,坚决守住不违犯党纪国法的底线。在全党全国推进和落实中央“四个全面战略”的新形势下,法律面前不准有特殊公民,党纪面前不准有特殊党员。任何党员干部,不管地位多高,权力多大,只要违法乱纪,终究逃不脱党纪国法的严厉制裁。通过警示教育,联系党的十八大以来党中央打虎拍蝇、严惩腐败的强大声势和鲜明特征,自己更加清醒地认识到了反腐倡廉任务的艰巨性、严惩腐败的必要性和预防腐败的紧迫性。作为一名普通党员干部,虽然身份、地位、环境、条件与手握重权的腐败分子相距甚远,但也应当时刻引以为鉴,在思想上筑牢坚不可摧的思想和精神防线。要把遵守和维护党纪国法作为自己义不容辞的责任,始终用宪法和法律约束自己,以党章、党纪、准则规范自己,努力做到在学习上争上进、作标兵,在工作中挑重担、当先锋,在服务上求质量、增实效,特别在廉洁自律上,不攀比、不逾距、不踩线、不犯规,耐得住寂寞,管得住小节,挡得住诱惑,保得住操守,做一个老老实实的人、为民奉献的人、志趣高尚的人、洁身自好的人,为端正党风、提振民气做出应有贡献。

展开阅读全文

篇15:党员干部严守党规党纪民主生活会发言稿

全文共 7743 字

+ 加入清单

同志们:

今天我们在这里召开全市教育系统党风廉政建设工作暨治理教育乱收费工作会议,会议的主要任务是:深入贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会、习近平总书记系列重要讲话特别是关于党风廉政建设和反腐败斗争重要论述精神,全面落实十八届中央纪委五次全会、自治区纪委九届六次全会、市纪委三届五次全会和教育部、教育厅党风廉政建设工作暨治理教育乱收费部际联席会精神,研究部署全市教育系统党风廉政建设和规范办学行为工作。

刚才,贾书记、王局长分别就党风廉政建设工作和治理教育乱收费工作进行了回顾总结,既充分肯定了成绩,又指出了存在的问题,并对2015年党风廉政建设和治理教育乱收费工作进行了全面部署,讲得很全面,希望大家认真贯彻落实。下面,我讲四点意见。

一、准确把握教育系统反腐倡廉建设形势,进一步增强紧迫意识

党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央在管党治党方面提出了一系列新理念、新思路、新要求、新举措,党风廉政建设和反腐败斗争进入新常态。习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话,深入分析了党风廉政建设和反腐败工作面临的形势,明确了当前和今后一个时期党风廉政建设和反腐败工作的总体思路和主要任务。总书记特别强调“必须从关系党和国家生死存亡的高度,以强烈的历史责任感、深沉的使命忧患感、顽强的意志品质,推进党风廉政建设和反腐败斗争。坚持无禁区、全覆盖、零容忍,严肃查处腐败分子,坚决遏制腐败现象蔓延势头,营造不敢腐、不能腐、不想腐的政治氛围。”市委书记王学丰在市纪委三届五次全会强调,要严格落实主体责任,严防“四风”反弹,坚决遏制腐败现象蔓延势头,要完善反腐倡廉法规制度,坚定不移推进党风廉政建设和反腐败斗争。中央、自治区和市委领导的讲话,充分反映出我们党改进作风、惩治腐败的坚强意志和坚定决心,为我们做好新形势下党风廉政建设和反腐败工作指明了方向,提供了遵循。全市教育系统要持久深入地学习领会、准确把握核心要义和精神实质,并认真抓好贯彻落实。

教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径;教育也是事关民生的长久之计,寄托着亿万家庭对美好生活的期盼,在某种意义上代表着社会公平的起点。如果教育部门的工作人员不正确履行职责,甚至违纪违法,将直接侵害群众切身利益,进而影响社会和谐稳定。因此,加强教育系统的党风廉政建设意义重大,影响深远。

2014年,我市教育系统认真贯彻中央、自治区和市委关于反腐倡廉建设的决策部署,坚持一手抓教育改革发展,一手抓党风廉政建设,深入推进惩防体系建设,围绕人民群众反映强烈的突出问题,从源头上采取预防和治理腐败的措施,党风廉政建设和反腐败工作取得了明显成效,为教育事业改革发展营造了良好氛围,提供了有力保障。总体来看,教育系统反腐倡廉建设形势是好的。绝大多数党员领导干部和教职员工都能够严于律己、清正廉洁、为人师表,受到学生的拥护和爱戴,得到社会的尊重和认可。但同时,我们也必须清醒地认识到,由于教育系统机构庞大,人员众多,哪一个最微观的点上发生问题,都有可能影响和牵动全局。因此,党风廉政建设和反腐败工作任务十分繁重,反腐倡廉建设当前面临着严峻挑战。从教育改革发展看,当前我市教育正处于改革的攻坚期、发展的关键期,难度大、压力大、矛盾也多。一是随着国家对教育事业的投入逐年增加,监管的压力不断加大。近年来,随着国家实施科教兴国战略,在教育方面的投入越来越大。一方面对教育事业的快速发展将会起到巨大的促进作用,另一方面,如果监管不到位,发生违纪违法问题的风险也会越来越大。二是随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的实施,我市的教育事业呈现出新一轮的改革热潮。教育改革的力度越大,某些方面制度建设相对滞后,衔接不到位,产生腐败的几率也会随之增加。三是随着教育工作与社会各个方面联系愈加紧密,社会上一些消极的、不健康的东西会侵蚀党员干部和教师队伍,特别是学校在对外经济活动中,受社会上一些不良风气的影响越来越大,稍有疏漏,就容易滋生腐败问题。从教育系统自身的反腐倡廉建设看,还存在一些亟待解决的问题。比如,一些学校办学行为不够规范,仍然存在违规招生、乱收费问题;有的教师作风不正,违反“六条禁令”的现象仍时有发生;有的单位对党员干部特别是领导干部的管理、教育和监督不够到位,导致违纪违法案件的产生。今年1月份到现在,市教育局纪检监察部门共受理各类信访举报28件,直接或责成旗县市区教育局纪委对6名当事人进行了党纪政纪处分,辞退1名代课教师。市纪委和司法机关办理群众信访举报2件,其中1名校长被免职(兴和二中),另一名校长正在走司法程序(前旗职中)。以上违规违纪问题的发生,应当引起我们的警醒和重视,全市教育系统各级党组织和纪检监察机构要准确把握形势,把思想和行动统一到中央、自治区和市委对党风廉政建设和反腐败工作的形势判断和任务部署上来,以更加坚决的态度、更加有力的措施、更加务实的作风,切实把这项工作抓紧抓好。

二、紧密结合教育系统反腐倡廉建设实际,进一步提高工作水平

教育系统有着自身行业的特殊性,加强教育系统的党风廉政建设必须结合实际,突出重点,增强针对性和实效性。当前形势下,要注意抓好以下几个方面的工作:一要加强反腐倡廉宣传教育。要充分发挥教育系统人才聚集、宣传教育资源丰富的优势,灵活多样地开展反腐倡廉宣传教育。要继续加强校园廉洁文化建设,加强对教职工、在校学生特别是学生党员的廉洁教育,积极营造廉荣贪耻的舆论氛围,进一步确立廉政文化的主导地位。要把廉洁教育与法制教育、社会公德教育和教师职业道德教育有机结合起来,促进反腐倡廉理念和相关法规制度教育进校园、进课堂,努力使我们的校园既成为传播知识的精神殿堂,又成为风清气正的廉洁净土。二要加强领导干部作风建设。教育系统的领导干部是党和国家干部队伍的重要力量,担负着传承文明、教书育人的神圣使命。教育系统领导干部作风如何,既关系到教育事业的长远发展,又关系到培养什么样的人这个根本问题。高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。如果教育系统领导干部不以身作则甚至作风不正、违法乱纪,就难以营造积极健康的校园氛围,也不可能培养出德才兼备的高素质人才。教育系统的干部特别是局长、校长要进一步加强党性修养和作风建设,自觉接受党组织和广大干部群众的监督,认真解决党性党风党纪方面的突出问题,在弘扬优良作风方面切实作出表率。三要解决群众反映强烈的突出问题。教育乱收费、教育不公的问题,已经成为社会公众关注的热点,诸如幼儿阶段入园难、中小学补课乱收费、滥订教辅资料、教育资源不均衡、高考移民等问题,社会关注度高,影响面大,群众反映比较强烈。这些问题如果解决不好,将直接影响社会的公平正义、和谐稳定。近几年,各级政府加大教育经费投入,同时开展专项治理,教育乱收费等问题得到了有效遏制,等等。要认真总结这些行之有效的做法和经验,围绕人民群众反映强烈的突出问题,深入开展调查研究,认真分析产生问题的深层次原因,注意从源头上解决问题,积极回应社会关切。四要加强反腐倡廉制度建设。制度具有根本性、长期性、稳定性,是推进反腐倡廉建设的根本保障。教育系统的反腐倡廉制度建设要结合实际,突出重点,进一步提高制度建设的针对性。比如,要健全领导班子科学民主决策机制,建立和完善“三重一大”事项集体决策制度,确保依法决策、民主决策、科学决策。要加强廉政风险防控机制建设,进一步加强和完善工程建设、物资设备采购、财务管理、录取招生等方面的管理制度,促进权力在阳光下规范运行,努力从源头上防治腐败。同时,要提高制度执行力,加强对制度执行情况的监督检查,严肃处理违反制度的行为,维护制度的权威性。五要加大惩处力度。查办案件是惩治腐败和端正党风的重要措施,是加强监督的重要手段,也是纪检监察机关最基本的职责。如果有案不查,就谈不上有效监督。近年来,随着国家对教育事业的投入不断增多,教育系统的廉政风险加大,成为案件多发的新领域。教育系统纪检监察部门要始终把查办案件工作抓得紧而又紧,切实加强和改进信访举报工作,建立健全查办案件工作组织协调机制,严肃查处违反党的政治纪律的行为,严肃查处领导机关和领导干部中滥用权力、谋取私利的案件,严肃查处在基建、财务、经费等领域的违纪违法案件。要通过查办案件,教育警示干部不犯或少犯错误,同时,要搞好案件剖析,认真研究案发特点和规律,对暴露出的问题举一反三,有针对性地完善制度,健全机制,堵塞漏洞,切实发挥查办案件在治本方面的建设性作用。

三、认真履行教育系统反腐倡廉建设职责,进一步加强组织领导

(一)强化落实“两个责任”。党的十八届三中全会决定明确指出,落实党风廉政建设责任,党委负主体责任,纪委负监督责任。是反腐败体制机制的创新,是推进党风廉政建设和反腐败斗争的关键。

应该说,这些年,我市教育系统各级党组织对党风廉政建设和反腐败斗争是重视的,工作抓得都比较紧。但毋庸讳言,与中央、自治区和市委的要求和人民群众的期望相比,党风廉政形势依然严峻复杂。在一些单位,仍有少数领导班子和领导干部对执行党风廉政建设责任制的重要性认识不足,“一手硬、一手软”的现象仍然存在;有的同志甚至把抓反腐倡廉看作仅仅是纪检监察机关的事,认为与自己关系不大。这些问题必须引起高度重视,并切实加以解决。作为一个部门、单位的领导,特别是主要领导,光有自己的洁身自好是远远不够的。清代纪昀的《阅微草堂笔记》中记载了一个“公堂木偶”的故事:一官员死后到阎罗王前报到,自称为官清廉,所到之处,只饮一杯水,现在可以无愧于鬼神了。阎罗王笑道:设官是为了兴利除弊,若不贪钱就是好官,那么在公堂中设一木偶,连水也不用喝,岂不胜于你?此官不服辩解:“虽无功,亦无罪”。阎罗王厉声道:“无功即有罪矣”。所以,作为领导干部,我们不仅要管好自己,还要带好队伍,要有“无功便是过”的责任意识和紧迫意识,要勇于担当,敢于担当,做敢于担当的表率,要把担当作为一种觉悟、一种品格、一种责任、一种习惯,立足本职岗位干出实实在在的业绩,切实把市委、市政府各项部署落实到位。这是基本要求、职责所系。教育系统各单位的党政领导干部要认真执行《关于实行党风廉政建设责任制的规定》,切实担负起抓党风廉政建设的领导责任,把反腐倡廉工作纳入本单位总体工作规划,通盘考虑,统筹规划,协调推进;要及时掌握和全面分析管辖范围内的党风廉政建设责任制落实情况,采取有力措施切实解决存在的突出问题。各单位党政主要负责人对班子内部和管辖范围内的反腐倡廉建设负总责,切实做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办,切实履行好“一岗双责”。 要重视纪检监察机构组织建设,旗帜鲜明地支持纪检监察机构履行职责,在人员配备、经费保障等方面为他们开展工作创造良好的环境和条件。

教育系统各级纪检监察机构要充分发挥组织协调作用,善于将上级要求与教育改革发展实际有机结合起来,协助党组织明确反腐倡廉任务,并搞好任务分解和监督检查,充分调动各方面的积极性,形成开展工作的整体合力。教育系统纪检监察机构的领导同志在反腐倡廉建设中担负着重要职责,一定要做到守土有责、守土有方、守土有效。一是要有政治意识。要善于从政治上、全局上认识和把握反腐倡廉形势,谋划反腐倡廉工作,始终把围绕中心、服务大局作为各项工作的出发点和落脚点,始终与党中央、自治区和市委保持高度一致,在重大问题、关键时期,立场坚定、旗帜鲜明。二是要有责任意识。元朝的张养浩讲过两句话,一句是“有其任斯有其责,有其责斯有其忧”,另一句是“位高则责重,责重则忧深”,意思就是要有把分内的事做好的责任意识。希望教育系统纪检监察机构的领导同志要坚持在其位、谋其政、尽其责,切实找准职责定位,充分发挥职能作用。

(二)严守纪律规矩。各级党组织和党员干部,必须严格执行和维护党的纪律和规矩,特别是要严守政治纪律和政治规矩,坚决维护党中央权威,在思想上政治上行动上同市委、政府保持高度一致。各级党员领导干部要当好守纪律讲规矩的表率,凡是要求下级做到的,自己首先做到,凡是要求下级不做的,自己首先不做。要加强对党员干部、教职员工特别是年轻干部、青年教师的教育引导,通过中心组学习、干部培训、教研组活动等方式开展经常性的纪律规矩教育,推动广大党员、干部、教工深入学习党纪党规。要强化监督检查,各地教育行政部门各单位、学校要自觉担负起执行和维护党的纪律和规矩的政治责任,对倾向性、苗头性问题,该提醒的提醒、该批评的批评、该制止的制止、该纠正的纠正,把问题解决在萌芽状态。

(三)增强法治意识。依法治国是我国的基本治国方略。习近平总书记强调“要善于用法治思维和法治方式反对腐败。”我们必须牢固树立法治意识和法治理念,依法行政,依法治教,依法办案。各地各学校要坚持依法行政、规范运行。一方面,要加强对教育法律法规的学习、掌握、运用,努力提高领导干部和教师的法律意识与法制观念,坚持在法治化轨道上行使权力,做到不越权、不滥权;另一方面,要坚持全面履行法定职责,该管的一定要管住管好,做到不缺位、不失职。各级各类学校要坚持依法治教、依法治校。学校全部的教育活动都应当符合法律的有关规定,所有的教育行为主体在从事各类教育活动时都应当严格遵守法律的规定。学校要在认真落实办学自主权的基础上,积极推进依法治校。要用法律法规规范广大师生员工的言行,规范学校的办学行为。各级领导干部要带头学法遵法守法用法,牢固树立宪法法律至上、法律面前人人平等、权由法定、权依法使等基本法治理念,切实做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。

(五)严格落实“三严三实”要求。各级党员干部要以近期开展的“三严三实”活动为契机,深入领会“三严三实”的深刻内涵和具体要求,切实做到严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。要把“三严三实”贯穿到教育事业各项工作中去,以“三严三实”的优良作风,把开展专题教育与教育业务工作紧密结合起来,心无旁骛谋发展、聚精会神抓党建,努力把全市教育改革发展的各项工作推向新的高度。

四、下大力气纠正教育行风突出问题,切实规范办学行为。这个问题,刚才贾书记和王局长已经多次强调并就下一步工作进行了安排部署,在这里,我再强调几点:

加强教育系统行风建设,对于办人民满意的教育、促进教育公平至关重要。当前,人民群众对教育意见比较大、反映相对多,说明我们的工作还没有做到位。一是义务教育阶段就近入学在某些地方没有真正落实到位,个别学校存在“以分择校”、“条子生”现象;二是个别学校巧立名目乱收费、乱订教辅资料、教师在外办班或在培训机构兼职补课、以升学为目的的集体补课等行为依然存在;三是个别普通高中学校私自超计划招生现象严重。下一步,我们要采取扎实有效措施,从源头上解决好学校乱收费、滥发教辅材料、违规招生、教师有偿补课等问题。

第一,坚决治理义务教育阶段择校问题。要依法落实义务教育阶段免试就近入学政策,深入推进义务教育均衡发展,大力促进教育公平,抓住重点部位和关键环节,积极回应群众关切,标本兼治破解义务教育阶段择校难题。要按照区域内适龄儿童少年数量和学校分布情况合理划定每所公办学校的招生范围,并根据学校招生规模、生源数量等变化情况,及时动态地进行调整并向社会公布,确保学生就近入学。要坚持做到三个“制止”,一是坚决制止“以钱择校”行为;二是坚决制止“以分择校”行为,严禁任何学校、任何人、以任何理由和任何形式,通过考试选拔学生;三是坚决制止“以权择校”行为,抵制招生过程中打招呼、递条子等不正之风,切实维护义务教育招生入学工作公平公正。

第二,切实规范普通高中招生行为。根据国家和自治区有关精神,今年将停止招收择校生。各普通高中要严格执行市里统一招生考试政策,各普通高中学校在全市统一中考之前不得采取任何形式或手段擅自招生;不得超计划招生;不得委托中介机构、个人或初中学校教师参与招生;不得有偿招生或变相有偿招生;不得接收已被其他学校按规定程序和方法录取的学生;一年一度的中考招生工作即将开始,各旗县市区和学校要进一步学习贯彻市里规范招生的有关要求,自觉规范招生行为,建立有序的中考招生秩序,继续实施“阳光招生”。

第三,全面治理中小学有偿补课问题。各级教育行政部门要将治理补课乱收费作为全面实施素质教育、深入推进课堂教学改革的突破口和切入点,作为责任督学挂牌督导的重要内容,纳入学校办学行为考核指标,加强监管。广大教师要认真遵守职业道德规范,严格执行教学计划,自觉抵制有偿补课,决不允许把应该在课堂上给学生讲清楚、讲明白的内容放在课外收费补课。要严肃查处学校及教职工组织或参与补课乱收费的行为,纠正以家长委员会等形式变相组织补课及收费的做法。对违规学校,追究校长责任;对违规教师,要依据《内蒙古自治区中小学教师违反职业道德行为处理办法》严肃处理。要重点查处和通报一批置若罔闻、依然固我的学校和个人,对情节严重的严格追责,让顶风违纪者受到惩处。

第四,有效治理中小学教辅材料散滥问题。要全面落实中小学教辅材料“一教一辅”和自愿购买原则。要做好无偿代购服务,任何单位或个人不得以任何形式向任何学生推销、强制或变相强制购买教辅材料。要严肃查处侵害群众利益的问题。

第五,深化治理师德领域突出问题。加强师德师风建设,是实现立德树人根本任务的关键。李克强总理多次在公开场合提出“既然担任了公职,就要断掉发财的念想”。教师也是一样,学为人师、行为世范。各级教育行政部门和学校要结合实际,细化师德规范具体行为,制定具体实施办法,完善师德建设长效机制,让师德“红线”真正通上电。通过加强师德师风建设,切实解决当前校长和教师队伍中存在的各种不良现象,切实转变教育行业风气,彻底扭转师德领域不正之风,把校长和教师思想和行动统一到办好人民满意的教育上来。要加强领导班子建设,全市各级各类学校领导干部要主动转变作风,增强责任意识、服务意识,自觉抵制各种违反教育方针、政策和法律、法规的行为,真正做到为民、务实、清廉。要加强教师师德修养,严格规范教师的育人行为,全面贯彻党的教育方针,自觉履行教书育人的神圣职责;严格操守教师职业道德,不利用职务之便谋取私利,不从事有偿家教,不收受、索要家长和学生的财物;教师不得在为学生调整座位、评选优秀学生等日常教育管理活动中掺杂利益行为,做到自尊自爱、恪守师德规定,对学生要做到一视同仁、有教无类。要加强教师管理,严禁中小学教师在校外或社会培训机构参与有偿补课,引导广大教师把主要精力放在教书育人上。要认真落实教师管理、师德建设有关文件要求,将师德表现作为教师年度考核、岗位聘任、职称评审、评优奖励的首要标准,实行师德“一票否决”制。

同志们,做好教育系统反腐倡廉工作,责任重大、使命光荣。让我们抱着对党的事业负责、对教育系统的形象负责、对同志负责的态度,坚定信心、锐意进取,不断开创党风廉政建设和反腐败斗争新局面,为全面深化教育领域综合改革、全面推进依法治教,办好人民满意的教育提供坚强保证!

展开阅读全文

篇16:党员干部《忠诚与背叛》心得体会

全文共 1416 字

+ 加入清单

9月12日,在矿业公司党委的组织下,集中观看了影视教育片《忠诚与背叛》。该影片讲述了1927年“四一二”反革命政变后,在国民党反动派大肆屠杀共产党人和无辜民众、企图破坏革命的白色恐怖下,以主人公王荷波、杨匏安为代表的中国共产党人抵住诱惑,不畏牺牲,排除各种困难和干扰,筹备成立中国共产党第一届中央监察委员会,在忠诚与背叛的严峻考验下,严明了党的纪律,纯洁了党员队伍,挽救了革命。通过观看影片,我感触很深,心灵受到巨大震撼,对无数革命先烈对党忠诚、不怕牺牲的崇敬之情油然而生,进一步加深了对党的认识,坚定了共产主义理想信念,增强了党的组织纪律性。结合“两学一做”学习教育,我有如下几点心得体会

一、加强党性修养,坚守信仰信念。

1927年4月,在背叛革命的蒋介石发动大肆屠杀共产党人和无辜民众的白色恐怖下,党内登报脱党的有之,投敌变节的有之,腐化堕落的有之,但更多的是像王荷波、杨匏安这样忠于革命、忠于共产主义信仰、不怕流血牺牲的革命斗士,正是因为有千千万万像王荷波、杨匏安这样的共产党员,才最终取得了革命的胜利,建立了人民当家作主的新中国。

作为一名基层党员,要将“两学一做”学习教育作为一项政治自觉,认真读原著、学原文、悟原理,把牢“思想”总开关,切实做到真学真信真用,进一步提高党性修养,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在党言当、在党为党、在党忧党,以党的先进理论武装头脑,指导实践,在日常工作中亮明身份、冲锋在前,以实际行动为职工群众做出表率。

二、严守党的纪律和规矩,做政治上在明白人。

没有规矩,不成方圆。习近平总书记强调,没有规矩不成其为政党,更不成其为马克思主义政党。实践也充分证明,一个政党纪律和规矩没有立起来、严起来,都是要出问题的。由此可见,中国共产党第一届纪律监察委员会成立的必要性和重大意义。全面从严治党,重在加强纪律建设,首要的是严明党的政治纪律。做合格党员,就是要牢固树立党章意识,自觉用党章规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,时刻、自觉、坚决向中央看齐,不妄议国家大政方针政策,不做有损党的形象和利益的事,时刻同党中央保持高度一致,自觉维护中央权威。具体到工作中,就是要坚决服从组织的安排,坚决执行公司的各项决策部署和要求,坚决维护公司的利益,强化程序观念,该报告的必须报告,该履行的职责必须履行,该承担的责任必须承担,遇事不推诿、不退避、不说谎,不做“两面人”,不吃里扒外,对企业忠诚老实,言行一致,表里如一。

三、严于律己,筑牢廉洁从业基础。

习总书记强调,党风廉政建设和反腐败斗争是全面从严治党的重要方面,是协调推进“四个全面”战略布局的重要保证。影片中,徐云天、林广顺没有抵御住金钱美色、糖衣炮弹的诱惑,最后投敌变节,背叛革命。近期,陕钢集团下发了《关于进一步贯彻落实中央八项规定精神深入推进作风建设的实施意见》,对全集团作风建设提出了新要求,是我们必须严格遵守的行为规范。通过学习交流,进一步筑牢了自身廉洁从业意识,增强了责任意识、担当意识,在自身廉洁从业的同时,落实好公司纪检监察日常工作,加强监督检查,切实维护公司和职工利益。

今后,我将以合格党员“四讲四有”标准严格要求自己,进一步加强业务知识学习,进一步转变工作作风,充分发挥共产党员的先锋模范作用,为公司治亏创效、求生图存攻坚战做出自己最大的贡献。

展开阅读全文

篇17:党员干部两学一做讲道德有品行发言稿

全文共 1027 字

+ 加入清单

习近平总书记曾强调:“道德问题是做人的首要的基本问题。古人说:‘百行以德为首’,讲的就是这个道理。在道德问题上,党员干部无疑应该比普通群众有更高的标准和要求。”“两学一做”学习教育提出的讲道德、有品行就是要着力解决一些党员道德行为不端的问题。党员德行好,群众才认可,党员德行高尚,才能成为群众的一面旗帜。做合格党员,必须牢记党章规定的道德义务,牢记总书记的要求,自觉加强道德修养,发挥好价值导向和示范作用,真正成为影响带动身边群众向上向善的一面旗帜,激发汇聚全社会同心共筑中国梦的强大力量。

一要践行社会主义核心价值观。党的十八大提出:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。”这与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接,是我们党凝聚全党全社会价值共识做出的重要论断。总书记指出,干部必须带头学习和弘扬社会主义核心价值观,用自己的模范行为和高尚人格感召群众、带动群众。坐而论道不如起而行之,践行社会主义核心价值观要具体落实到三个“做起”上。从小事做起,在日常生活中以“微公益”弘扬新风尚。总书记深刻指出,社会主义核心价值观要在落细、落小、落实上下功夫。平常生活中,像垃圾分类、低碳出行、给有需要的人让座,都是举手之劳。如果没做,就应该感到如芒在背,要有“去民之患,如除腹心之疾”的自觉。从有错的地方做起,在接受批评和纠正错误中进步提高。金无足赤、人无完人,党员干部也不可能不犯错,但是要善于从错误中吸取教训。要经常对照社会主义核心价值观的要求反省自己,经常打扫思想上的灰尘。从群众反映强烈的事情做起,在迎难而上中树立新风正气。这些年,花样繁多、层出不穷的诈骗给人民群众带来了巨大的伤害,面对这种情况,党员干部不能明哲保身,要挺身而出,为百姓撑腰壮胆。

二要拧紧道德螺丝。党的十八大以来,党中央坚持党要管党、从严治党,既抓老虎,又拍苍蝇,深得党心民心。看这些落马官员的堕落轨迹,道德沦丧是关键点。现实生活中,各种各样的诱惑随时随地都有,共产党员必须拧紧道德螺丝,多补精神之“钙”,不断增强抵抗力和免疫力。过好人情关。党员也是人,有亲人和朋友,人情世故不能不讲,但是党员又不是普通人,一个人一旦入了党,就要始终牢记:人情再大大不过道德原则,家人再亲,也不能超越党和人民的利益。要积极引导人情世故合乎道德标准,不越界不过线,为社会文明增添正能量。

展开阅读全文

篇18:党员干部《忠诚与背叛》心得体会

全文共 1041 字

+ 加入清单

忠诚与背叛》的结尾却出乎我的意料,因为这并不是一个传统意义上的大团圆、大欢喜的结局。王荷波、杨匏安的壮烈牺牲,为这部影片的结尾添上了一笔悲壮,他们留下的是一份未竟的事业,对祖国未来的期盼。他们的经历令人扼腕叹息,却又肃然起敬。

当前,中国经济快速发展,GDP赶超日本,成为全球第二大经济体。但物质条件的不断改善,生活质量的不断提高,使得很多人产生了骄纵自满的心理。物质条件跟上去了,但是精神条件却没法与之并驾齐驱。物质世界丰满了,精神世界却是一片荒芜。近年来屡见报道的食品、医药、卫生等问题,固然与部分人缺失社会责任感,追名逐利有着直接联系。但我们也有理由相信,相关部门监管力度的缺失,工作责任心的减少,也是问题爆发的重要原因。《忠诚与背叛》虽然讲述的是第一届中央监察委员会的诞生,但这又何尝不是对现代社会监察监督管理机制的审问呢?

不可否认,个人的思想道德修养非常重要,良好的思想价值观有利于正确行动的实施。但是,强力的外部监管也同样重要。在鲁国任相的公孙休喜欢吃鱼,却从来不收受别人赠送的鱼,对此他是这么解释的:“夫即受鱼,必有下人之色,有下人之色,将枉于法,枉于法,则免于相。”这里我们固然看到了公孙休高风亮节,不贪赃枉法的高尚品质。其实我们换个角度来想,这也何尝不是从侧面反映了监察机构的重要性吗?如果没有外部强制力的监管,如果公孙休“受鱼”之后不会被发现,他怎么会被免于相?只有有着外部强制力的监管,人们的行为才能符合正道,面对诱惑也就不会存在着侥幸心理。

导演张玉中或许是看到了现代社会的灯红酒绿、浮华喧闹给人们的思想来了太多的冲击。人们见惯了太多的圆满,享受了太多的喜悦,内心本应牢不可破的防线、不能动摇的理想信念,渐渐被迷惑了双眼。部分官员逐渐沉迷于安逸与优越,不思进取,贪图享受不管百姓事,总想着得过且过,在自己的任职内捞一把油水,把当前的任务留给下一任完成。张玉中才会借《忠诚与背叛》并不完美的结局来敲响警钟,提醒我们当前事业还没结束,要走的路还很长。

前人留给后人的,最重要的不是事物本身,而是事物中包含的内在精神。中国共产党之所以能拯救亿万穷苦百姓于水深火热之中,是因为她永远为人民服务,将人民的利益放在第一位。各个阶段的历史使命都有所不同,当期阶段,发展才是硬道理。同样,对各个部门、各个领域的监察力度也需要加强。历史证明,无视社会发展规律,无法经受住历史考验的人终将被淘汰。如何做到正确发展,走可持续发展道路,这是前人留给我们的事业,也是一个时代对我们的考验。

展开阅读全文

篇19:党员干部知之深爱之切读后感

全文共 1037 字

+ 加入清单

“爱是世界上最美丽的语言,爱是世界上最伟大的力量。”所以教育首先是爱的教育:爱的教育是欣赏,爱的教育是尊重,爱的教育是理解,爱的教育是期待,爱的教育是“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”的无私奉献,爱的教育是“俯首甘为孺子牛”的宽厚与博大,爱的教育是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的悉心呵护,爱的教育的是“落红不是无情物,化作春泥更护花”的美好情景。这都是曾军良老师在《爱与智慧的教育》中说的。

从他的书中也让我想到了中国有句古话:“爱人者,兼其屋上之乌。”老师对学生的爱,会被学生内化为对教师的爱,进而把这种爱迁移到教师所教的学科上,正所谓“亲其师,信其道”而“乐其道”,因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力。真正的师爱需要我们用心去完成。正如马卡连柯所说:“如果没有爱,那就不可能有教育。”古人说:“知之深,爱之切,行之坚。”如果每一位教师都懂得要去关心爱护学生,那么,就必须深入到学生中去了解学生的内心世界,把握学生的情感动向,从而赢得学生的尊敬和爱戴。

作为教师,谁不希望自己的学生成人、成才,有所作为,我也与所有教师一样,看到学生的进步,是我最大的快乐;教学中取得成绩,是我最大的幸福;听到家长对孩子的赞许,是我最大的满足。

“ 师者,传道授业解惑也。” 老师,是为学生传授道理、教授学业、解答人生疑难问题的人。俗语常说:教师要给学生一滴水,自己必须要有一桶水。而我更觉得新时代的教师必须是川流不息的长流水,才能满足时代教育的需要。时代不同,造就不同的人才,对教育工作者的要求也就不同。作为我们教师,要与时俱进,要树立终身学习的目标,让自己成为一个热爱学习,善于学习的人。曾老师提倡的“魅力课堂”就是我们老师要学习的。何为魅力课堂?魅力课堂有三原则:(1)以学定教的原则;(2)以学生思维训练为主线的原则;(3)以激扬学生的生命成长为评价标准。同时魅力课堂还有四个归还:(1)尽量把课堂的空间还给学生;(2)尽量的把课堂的时间还给学生;(3)把课堂质疑问难的权利还给学生;(4)把探究性学习的权利还给学生。

人们常说“教师是人类灵魂的工程师”,教育是着眼于未来的事业,教师是祖国新一代接班人的哺育者,全面发展人才的造就者。在“魅力课堂”探索的道路上,虽然这条路上充满着阳光,但也布满了荆棘,但我们有决心、有勇气去探索教育的真谛,去诠释理想的教育,努力打造“有魅力的课堂”。古这正是教师无私奉献的人格魅力体现,让我们用爱和智慧“书写”教育,成为名副其实的人类灵魂的工程师。

展开阅读全文

篇20:党员干部学大发展理念心得体会

全文共 1480 字

+ 加入清单

党的十八届五中全会提出创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。这五大发展理念是贯穿全会精神的灵魂和主线,“十三五”规划建议就是按照这条主线来谋篇布局的。学习贯彻全会精神,要牢牢把握五大发展理念这条主线,用五大发展理念武装头脑,指导实践,推动各项工作的创新发展。

理念是行动的先导。科学的发展理念引领着未来的发展方向。五大发展理念体现了我们党对新的发展阶段基本特征的深刻洞悉,体现了对社会主义本质要求和发展方向的科学把握,标志着我们党对经济社会发展规律的认识达到了新的高度,既是“十三五”乃至更长时期我国发展思路、发展方式和发展的着力点,也是我们党认识把握发展规律的再深化和新飞跃,为全面建成小康社会和实现“两个一百年”奋斗目标提供了思想指引和行动指南,是我们学习贯彻十八届五中全会精神需要牢牢把握的一条主线。

牢牢把握五大发展理念这条主线,首先要对创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念有深刻的理解和认识。创新是推动发展的动力;协调是突出重点,统筹兼顾,解决发展不平衡问题;绿色是解决人与自然和谐问题,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路;开放是解决发展内外联动问题,走出一条以改革开放激发发展活力的新路;共享是解决社会公平正义问题,让老百姓共享发展成果,提升幸福指数。五大发展理念主题主旨相通、目标指向一致,统一于“四个全面”战略布局和“五位一体”总体布局中,统一于坚持和发展中国特色社会主义的实践中,统一于实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的历史进程中。这五大发展理念,既各有侧重又相互支撑,共同构成了一个开辟未来发展前景的顶层设计,构成了一个系统化的逻辑体系,是一个相互贯通、相互促进,有着深刻的内在联系的集合体,体现着辩证思维和统筹兼顾的科学方法论,对我们推进发展以及各项工作都具有重要指导意义。

牢牢把握五大发展理念要抓住领导干部这个“关键少数”,发挥党员干部特别是领导干部自觉践行五大发展理念引领和带动作用。领导干部是一个地区、一个部门或单位各项工作的决策者、引领者,他们的发展理念决定了这个地区、部门和单位的发展方向、质量和成果。只有领导干部率先树立五大发展理念,在谋划发展蓝图、决策各项工作上自觉用五大发展理念做指导,才能让科学的发展理念落到实处,也才能影响和带动身边人按照科学的发展理念去推动发展,开展工作。要坚持理论联系实际,把党的理论创新成果转化为谋划发展的具体思路,转化为落实发展任务的工作举措,转化为推动科学发展的实际成效。

牢牢把握五大发展理念要着力培养和提升推动经济社会发展的过硬素养和能力,成为领导经济社会发展的行家里手。面对经济发展新常态和经济社会的深入发展,如果总是沿用老的思路和办法,就难以胜任现在的工作,出现无所适从、不会为不善为和素养能力不适应的问题。要切实抓好党的十八届五中全会精神的教育培训,把五大发展理念作为学习教育的重要内容,着力提升领导干部推动发展的本领。要增强问题意识、强化问题导向,瞄着问题去、追着问题走,在破解发展难题中实现发展的新进步。要始终坚持以人民为中心的发展思想,把实现人民幸福作为发展的目的和归宿。要下大力气解决收入差距过大、公共服务供给不足、社会保障滞后、教育和就业机会不均等突出问题,使发展更具公平性、普惠性,让人民群众有更多获得感、幸福感。

学习贯彻五中全会精神是当前和今后一个时期全党和全国的一项重要任务,关键就是要牢牢把握五大发展理念这条主线,用科学的发展理念武装头脑,推进我国经济社会健康快速发展,为全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定坚实基础。

展开阅读全文