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党员干部廉洁颂我身边的好规矩观后感(汇集20篇)

共产党人践行全心全意为人民服务的宗旨,就是要坚持和发扬密切联系群众的作风,密切党和人民群众的血肉联系。以下是小编带来的强化宗旨意识联系服务群众发言稿,希望对你有帮助。

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党员干部沟通与协调能力学习心得

全文共 1053 字

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朋友们,作为一名工作在农村的基层党员干部,经过一段时间争先创优活动的学习,我对就如何成为一名让人民满意的、领导信任的乡镇干部有了更深刻的认识。做一名合格的干部一定要:“政治上靠得住、工作上有本事、作风上过硬、人民信得过”。因此,我只有全方位提高自身素质,创先争优,爱岗敬业、求真务实、开拓创新、团结协作,才能成为让人民满意的干部。

一、勤奋学习强素质

农技推广与服务,在石羊河流域综合治理中担负着为广大日光温室种植户服务的重要职责,是石羊河流域综合治理项目能否顺利展开的坚强保障。我作为一名农技干部,深知此项工作的重要性,始终在工作中树立“学习学习再学习”的观念:一要向书本学习,在阅读中提高智慧能力;二要向实践学习,在实践中不断积累经验;三要向同事学习,在沟通中提高协调能力;四要向群众学习,在联系中提高实践能力。五要向领导学习,在观察中提高分析问题的能力。在学习的过程中,不断提高自己的理想政策水平和业务水平,做到全面发展、综合提高,不断适应新时期工作的需要。

二、牢记宗旨,开拓创新

自己作为一名农技干部,服务的对象是千千万万的农户,那么在工格中,首先就要培养浓厚的民本意识。说到底是百姓的勤务兵、人民的公仆,要当好这个公仆,当好勤务员,就要真正做到急群众之所急、解群众之所需,把为民服务作为一种自觉的行为,作为自己做好一切工作的出发点和归宿。其次是树立开拓创新意识。一切工作固有其规律的一面,是应该按照规定程序办理的,但这并不意识着就不能够有所突破,有所创新。创新是工作活力的源泉,而我们则是开拓创新的生力军,我作为农技干部中的一员,更要有打破旧观念、勇于创新的精神,才能有更好的发展,才能更好的做好本职工作。

三、顾全大局促和谐,团结协作创佳绩

农技干部作为乡镇中的一员要有大局意识和团结协作的精神,这样才能更好的提高工作效率和工作质量。工作中要努力营造良好的工作氛围,同事相识、相处、相交是缘,全国十几亿人口,人的一生能认识几个?所以要倍加珍惜。同事间更需要相互尊重、相互信任、相互谅解,只有共同发扬团体协作精神,维护单位的整体形象,我们的事业才能蒸蒸日上。

“路漫漫其修远兮”,我坚信我们走过的地方撒下的是我们智慧和汗水,收获的是累累硕果。工作中我们所做的事是琐碎而平凡的,但我信奉海尔总裁张瑞敏所说的一句话:“把每件简单的事做好就是不简单,把每件平凡的事做好,就是不平凡。”

各位领导、同事们,在今后的工作中,我将牢记使命、脚踏实地,做一名让人民满意的的干部,为实现张义经济又好又快发展,贡献自己的光和热。

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篇1:党员干部两学一做微心得

全文共 1240 字

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“我的工作地点从新疆吉木乃转移到了家乡湖南岳阳,我会将新疆人民教我的四特精神,结合家乡人民的‘求索’‘忧乐’精神,笃行‘两学一做’,不仅做好新疆人民的‘儿子娃娃’,更要做好家乡人民的‘好伢子’”,这是岳阳出入境检验检疫局检验二科张建军同志“两学一做”微体会的结语,从这句话中可以体会到,一名从边疆回湘的检验检疫人,带着新疆的“四特”精神,带着对家乡浓浓的感情,带着对检验检疫事业的热爱。

这便是岳阳检验检疫局“尊崇党章,做合格共产党员”学习交流会的现场,四名党员同志做了分享交流,将“两学一做”与自己的日常工作结合,与自己的平常生活相融,带给了大家一次不一样的“两学一做”交流会。

下面,就让我们来晒一晒岳阳检验检疫局基层党员的“两学一做”微体会吧!

践行两学一做弘扬工匠精神:就是要用对方法创造价值,这个价值不是用金钱来衡量的价值,一个共产党员的价值,就是以让人民满意为标尺。对于我们质检工匠也是一样,用最严谨的态度,做最平凡的检测,出最真实的数据,保最快速的通关。因为,这是我们质检工匠的信仰!

作为一名共产党员,我们要坚守什么?就是要坚守党的政治纲领、党的理想信念、党的优良作风。联系口岸实际,就是落实到对岗位的坚守。

作为一名工作在基层的党员,我们要像“老黄牛”那样淡泊名利、爱岗敬业;要像“孺子牛”那样知恩图报、无私奉献;要像“拓荒牛”那样勇于创新、奋发进取,永葆党员先锋本色,争做一名新时期的合格共产党员!

看了岳阳局四位党员同志的“两学一做”微体会,你是不是也颇有感悟呢?是不是也有话要说呢?我们湖南检验检疫局纪检组长姜继远也亲临现场,并进行了点评。

“岳阳局‘两学一做’和‘纪律教育月’活动富有成效、特点鲜明,学教活动启动快、抓得紧、结合好、整改严。本次交流会也举办的很好,四位同志的发言各具特色,从践行‘两学一做’弘扬工匠精神、扎根口岸坚守岗位、甘做‘老黄牛、孺子牛、拓荒牛’,到做好新疆人民的‘儿子娃娃’,更要做好家乡人民的‘好伢子’,都体现了我们检验检验人的精神。”姜组长点评时还说到:“党的根基在基层,党的机体细胞是每一名党员。开展“两学一做”学习教育,是党内教育从“关键少数”向广大党员拓展的重要实践。今年以来,岳阳局紧扣学习教育主题,聚焦基层党员,一手抓巩固和加强党员经常性教育,一手抓丰富和创新学习载体,组织专题辅导、举办“两学一做”学习教育知识答题竞赛、赴革命教育基地进行党史教育活动......不断拓展学习教育形式,丰富学做内涵,营造良好氛围,激发了干部职工争做模范党员、奋发有为的热情精神。”

除了点评四位同志的微体会,姜组长还对岳阳局下步工作提出了几点要求:要进一步落实从严治党,严格落实党风廉政建设责任制;要对照中央巡视组巡视总局提出的相关问题,针对性举一反三,做好整改;要认真抓好下一步“两学一做”学习教育,严守党章党规,做到警钟长鸣;要认真开展党风廉政风险排查,结合岳阳口岸实际,严防以权谋私。

最后,为岳阳局荣获质检总局直属系统先进基层党组织进行授牌。

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篇2:党员干部增强四个意识心得体会

全文共 1132 字

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对党绝对忠诚是我们党对党员的根本政治要求,是党的事业发展的坚强政治保证,也是严以修身的基本要求。习近平总书记深刻指出:“全党同志要强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德。”当前,国际国内形势纷繁复杂,我们面临着新的“四大考验”“四大危险”的挑战,国内外多种因素影响给党的建设带来不少难题,对于党员领导干部来说,要做到任凭风吹雨打、我自岿然不动,最根本的就是要增强政治定力,始终保持和自觉践行对党的绝对忠诚。

要紧紧围绕“绝对”二字保持对党忠诚。对党忠诚,只有绝对,没有相对,只有100%,没有 99%。回顾历史,有的人在顺境中表现忠诚,在逆境中有所动摇,有的人经历了战火考验可以做到忠诚,面对糖衣炮弹反而做不到,这应当引起深思。在常熟蹲点调研期间,蒋巷村常德盛同志说“入党不是入股”,话语朴实,却令人印象深刻,告诉了我们忠诚的真谛。石泰峰强调,对党绝对忠诚,必须忠于党的宗旨、党的事业、党的组织。共产党人最大的爱是爱人民,最大的追求就是实现人民幸福,每个党员干部都要牢固树立纪律意识和规矩意识,坚决维护中央权威,坚决维护党的集中统一领导,做到光明磊落、行为有矩、诚实做人。保持对党的绝对忠诚,必须进一步增强政治定力,最根本的是要在坚定理想信念上下功夫,关键要提升政治鉴别力和政治免疫力,提高政治执行力和战斗力。要围绕党的事业发展,践行对党的绝对忠诚,胸怀大局、服从大局,求真务实、敢于担当,清正廉洁、干净干事,团结带领全市人民同心同德、奋力拼搏,以改革发展新业绩争当“迈上新台阶、建设新江苏”排头兵和先行军。

作为党员干部,个人的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观,必须与党的指导思想、理想信念、奋斗目标和服务宗旨相一致,只有这样,才能自觉在推动“四个全面”、实现伟大中国梦中有所作为。作为一名党员干部,要深刻领会增强“三个自信”的科学内涵和重要意义,高度警惕意识形态领域的不良思潮和精神懈怠问题,坚定理想信念,坚守心灵家园,坚持无私奉献,为苏州改革发展凝聚强大动力。严以修身必须志存高远,必须躬身践行,必须勤修常省。

要认认真真学习习近平总书记系列重要讲话精神,把学习践行党章摆在重要位置,真正做到学深悟透,领会精髓;要聚焦严以修身,在坚定理想信念、提升道德境界上狠下功夫。每位领导干部都要把自己摆进去、把职责摆进去、把实际思想和工作摆进去,弄清楚自身差距在哪里、努力方向是什么,真正使“两学一做”要求内化于心、外化于行;要聚焦谋事创业,在真抓实干、推动改革发展上狠下功夫。把专题教育同做好当前各项工作、有序推进完成市委确定的各项工作任务紧密结合起来,做到统筹兼顾,确保各项目标任务顺利推进。

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篇3:讲规矩有纪律做心中有戒的党员发言稿

全文共 1531 字

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日前,中共南开区委常委会召开“讲规矩、有纪律,作忠诚干净的表率”专题研讨会。区委书记薛辉主持会议并讲话;区委副书记、区长陈玉恒,区人大常委会主任王宝安,区政协主席郭建勋,区委副书记、区委政法委书记冯卫华出席。区委常委会成员参加。

与会人员围绕研讨会主题和各自分管工作进行讨论交流。

薛辉结合自己的学习体会和与会人员进行了交流。他指出,要深刻认识讲规矩有纪律的重要性。人不以规矩则废,家不以规矩则殆,国不以规矩则乱。规矩是一个人立身之本,是家风的体现,是社会进步的基石,更是一个政党的生命线。作为共产党员,要作讲规矩有纪律的表率,作忠诚干净的表率。党员讲规矩不仅仅是个人问题,更体现了党风政风。对党员来说,规矩既是“紧箍咒”,又是“护身符”。讲规矩有纪律,是维护团结统一、战胜困难挑战,实现全面建成小康社会宏伟目标的制胜法宝。

薛辉指出,要深刻认识、自觉践行讲规矩有纪律的内涵要义。讲规矩有纪律,是对党忠诚度的试金石。作为一名党员,要恪守“五个必须”的要求,始终听党话、跟党走,在党言党、在党忧党、在党为党,始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。讲规矩有纪律,根本是知敬畏有底线。党员干部特别是领导干部,要有敬畏之心,时刻谨记“举头三尺有纲纪”,敬畏组织、敬畏人民、敬畏手中的权利。讲规矩有纪律,核心是严守政治纪律和政治规矩。党员领导干部时刻都要绷紧政治纪律和政治规矩这根弦,自觉遵守党的政治纪律和政治规矩,坚决维护党中央的权威,在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。讲规矩有纪律,出发点和落脚点是增进团结、干事创业。党员领导干部要自觉把实现党在不同历史阶段的奋斗目标作为强化规矩纪律意识的出发点和落脚点,用纪律规矩团结协作、凝聚战斗力和执行力,激发干事创业的热情,使纪律规矩成为促进每位党员自觉规范言行、积极投身党的事业的强大精神动力。

薛辉指出,要深入学习领会习近平总书记“七一”重要讲话精神,作忠诚干净、干事创业的表率。习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上讲到的八个“不忘初心、继续前进”,是指导我们作忠诚干净、干事创业表率的行动指南。不忘初心就意味着忠诚如一。作为区级领导干部要始终牢记入党时的誓言,要加强思想武装,学深悟透党章党规,深刻领悟习近平总书记系列重要讲话精神,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,不折不扣地贯彻落实中央和市委、市政府的决策部署,严把政治方向、站稳政治立场、保持政治定力,绝对忠诚于党和人民的事业。不忘初心就意味着担当如铁。区级领导干部要有“铁一般”的担当自觉,把该担当的责任担当起来,做到胜利和顺境时不骄傲不急躁,困难和逆境时不消沉不动摇,能够经受住各种风险和困难的考验。不忘初心就意味着责任如山。当前,换届是全区政治生活中的一件大事,是对我们党性的重大考验,也是对我们每个人不忘初心的检验。要带着一份忠诚,把思想和行动统一到中央和市委“四个好”的要求上来;要带着一份责任,为南开区推出一批好干部、配强一个好班子。不忘初心就意味着奉献如常。要不忘入党时的初衷,时刻将无私奉献牢记在心,付诸行动;要树立正确的得失观,辨证地看待得与失,不因得而自大浮躁,不因失而气馁消沉;要全心全意地投入,咬定青山不放松,用“钉钉子”的精神解决每一个问题,不达目的不罢休;要时刻以事业为重,勇于担当、敢挑重担、义无反顾,服从大局、毫无怨言、甘当绿叶。

专题研讨会后,薛辉传达了市委召开的区县党委书记落实全面从严治党主体责任述职评议会议精神。

区委“两学一做”学习教育协调小组全体成员;区市容园林委、国资委、民政局、教育局、文化和旅游局、卫计委、房管局、区级机关工委、12个街道党工委主要负责同志列席会议。

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篇4:党员干部观《全家福》观后感

全文共 810 字

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今天上午,镇纪委组织观看了廉政警示教育剧《全家福》,这是一部触碰灵魂的作品,一曲反腐倡廉的赞歌,一部扣准时代脉搏的大戏。这部戏用精心编导的剧情、演员们真挚倾情的表演,给我们鲜活地展现了一个幸福美满的干部家庭因为男主人公贪腐而被生生撕裂的人生悲剧。

剧中,男主人公韩英杰是一个出身贫寒的农家子,怀揣着老父亲和姐姐的热切期盼考上大学,通过自己努力,一步步从基层摸爬滚打走上了副市长的领导岗位,就在被组织考察即将提拔为市长的时候,终因贪腐问题被调查、双规。这时候从国外留学归来的女儿也因父亲问题与男朋友分手,妻子因此处于疯癫状态,年迈的老父亲也由于受了打击病重住进了医院,在病床上离开了人世,本来一个好端端的幸福家庭就此蒙上了阴霾。观看之中,从镇班子成员到一般干部都目不转睛全身心的投入到剧情之中,许多人为此流下了眼泪,参看人员的内心受到了极大地震撼,对我党廉洁从政,反腐拒变的纪律要求有了更深一层次的感知和认识,看完之后大家深受震撼、深受教育,也深受启示。

通过观看演出,我深刻认识到:作为一名党员干部,在人生中一定不要为了子女、家人的享乐去敛财,去自毁前程,贪的再多,最终还是倾家荡产,并落个身败名裂,妻离子散。剧中的韩英杰正是从收红包、购物卡开始,一步步滑向了贪腐的深渊,好似温水煮青蛙,走上了身败名裂、家破人亡、身陷牢笼的不归路。因此,每一位党员干部,一定要不断强化廉洁自律意识,从“小节”做起,学会自我约束,坚持做到自尊、自爱、自洁、自警、自控,并不断加强自己的世界观、人生观的改造,时刻牢记党的纪律,严于律己,防微杜渐。很多走上犯罪道路的党员干部就是从拿一点、收一点、吃一点开始,一步一步不知不觉地坠入罪恶的泥潭。由此可见,工作中、生活中的“小事”正是防微杜渐必不可少的防线,忽视不得,含糊不得,放任不得。小节不保,大节难守。因此在工作、生活中我们都要时刻检点、约束、警示自己,做到拒腐蚀、永不沾,永葆共产党员的本色。

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篇5:2024年领导干部忏悔实录观后感

全文共 762 字

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按照习近平总书记在中央党的群众路线总结会上提出的“要加强警示教育,让广大党员、干部受警醒、明底线、知敬畏,主动在思想上划出红线、在行为上明确界限,真正敬法畏纪、遵规守矩”要求,成都市XX局纪检组积极开展学习《忏悔实录Ⅱ》活动。

学习活动分层级展开,局党组、中心组和各支部都按照各自主体责任范围组织学习,交心谈心。通过学习省委书记XXX作的《筑牢拒腐防变的思想道德防线》序言,以及《这万恶的,永不满足的利己思想啊,早就打倒该多好》、《千万要远离赌博,远离损友》等忏悔文章。党员干部充分认识到保持共产党人的政治本色和价值追求的重要性。

以德修身,全局开展“优德”大讨论

通过学习,全局干部职工受到很大触动,大家纷纷表示,开展警示教育非常及时和必要,在市场经济大潮中,自己决不可贪图财富和享受,不能一切都向“钱”看,不能搞“攀比”,要“攀比”也只能“比”工作、“比”成绩,“比贡献”,“比”人格,要甘于清贫,甘于平淡,才能不迷失方向,不犯这样那样的错误,在履行岗位职责和权力时,才能真正做到廉洁奉公,才能做到以清风明月般的淡然心境去演绎漫长美好的人生。今后要不断加强对党的方针、政策和党纪、国法知识的学习,更要加强自身的世界观的改造,树立正确的人生观、价值观和理想信念不断提高反腐倡廉的自觉性和自身免疫力,增强责任感和使命感,切实做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

敢抓敢管,针对工作实际再添举措

纪检组重点结合近期XX系统年报会议较为密集的实际情况,提出XX年报会议期间党风廉政工作要求,该要求就会议召开地点、差旅费报销、会议费开支、会议日程安排、公车使用等进一步细化和明确,要求各支部要切实落实主体责任,规范权力行使,培育优良作风。年报会期间,纪检组将继续加大明查暗访力度,抓早抓小,适时约谈,努力营造清风激扬、正气浩然的干事创业氛围。

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篇6:关于疫情防控工作党员干部感想

全文共 1041 字

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“作为一名组工干部,越是疫情防控的关键时刻,越要冲锋在前。”组工干部坚决贯彻疫情就是命令,防控就是责任,用行动践行初心,用脚步丈量责任,坚守在战“疫”第一线,为打好打赢疫情防控阻击战贡献组织力量。

清晨五点半:他们在小区门口值守,当好群众生命安全的大门卫。习近平总书记在调研时强调“干部重心要下移,力量要下沉,支援社区工作,构筑起疫情防控的人民防线。”组工干部积极响应,第一时间奔赴各个社区报到,当起小区门卫,对居民小区实行封闭管理,每天起早贪黑进行轮值,对出入人员“一查核两询问一登记”,让群众真正“静下来”。他们没有救援服、隔离衣,只有一只简单的口罩;他们没有执法证、资格证,只有一张百姓熟悉的面孔。他们用小区门卫的新身份,充分发挥示范带头作用,践行初心使命,为群众安全保驾护航。

上午十点半:他们戴着口罩在部里参加考核工作会议,当好疫情防控一线干部的考察员。注重在战“疫”一线考察识别干部,召开工作部署会议,划分跟踪考察组,每天深入一线了解各级干部政治站位、工作摆位、靠前作战、担当作为等情况。自此,吹响战“疫”冲锋号,全面广泛动员,积极调兵遣将,把战“疫”一线作为磨练干部的“练兵场”,考察识别干部的“试金石”,全面检验领导班子和干部的政治素质和现实表现。

下午三点半:他们在乡镇村屯的卡点暗访,当好百姓安全的守护者。“疫情不退,我们不退!”他们作为疫情防控暗访组成员,深入村屯一线卡点,对村屯卡点设置情况、镇村干部值班值守情况、联防联控机制建设情况等进行监督检查按照上级党委的统一安排部署,吉林省四平市伊通满族自治县马鞍山镇新风村党支部书记陈相国带领村党支部迅速上岗,设置村屯卡点,落实值班值守。用从严的监督构筑起群防群治的严密防线。迎战疫情,组工干部甘做守护者,让暗访监督严起来,让铜墙铁壁硬起来,为群众平安贡献力量。

晚上十点:他们在电脑前奋笔疾书,当好优秀做法先进事迹宣传员。做在电脑前梳理总结一天的工作成功,把考察考核、暗访途中发现的相关单位好的抗“疫”做法和战“疫”先锋们的先进事迹,总结提炼形成文字。用旗帜引领方向,用号角振奋精神,用事实消弭恐慌,用关怀抚慰创伤。以文为戈,以笔为枪,记录党员干部的英勇和顽强;以纸为媒,以网为介,书写守望相助、同舟共济的感人瞬间。

这就是组工干部的战“疫”一天,充实且忙碌,温暖且不失感动。急难险重,更显组工本色;风雨同舟,永葆为民真情。疫情当前,许许多多组工干部化身为“抗疫”战士,同千千万万的“逆行者”一道,坚守着、拼搏着、奋斗着。

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篇7:廉洁颂我身边的好规矩

全文共 746 字

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俗话说:“没有规矩,不成方圆”这对于广大党员干部来讲即是党纪国法、规章制度,又是道德规范、各项礼仪。作为“白衣战士”更要严格遵守《医疗机构从业人员行为规范》以及各项规章制度。

医疗护理工作是对患者生命的关爱、尊严的维护,是对人类自我的关怀,是人文精神的典型代表,白衣天使是对这份职业最好的注释。 作为社区卫生工作者,不断更新自身知识、努力提高专业技术能力和综合素质,尊重、关心、爱护患者,保护患者的隐私,注重沟通,体现人文关怀,维护患者的健康权益。“慎独”就是在个人独处、无人监管时,仍能自我约束、严于律己,做到“与不纵而尘不染”它是一种情操、一种修养、一种境界、一种坦荡。患者因病情需要,经上级医院诊治需绝对卧床,并将肌肉注射药物带回,由社区医生护士给予继续治疗,每天社区医生护士则带好肌肉注射相关用品,到达患者家中,在没有任何人监督情况下,严格遵守无菌操作规范,直至患者治疗完毕。这就是慎独的力量。

党的十八大以来反腐运行,发展到了今天已深入到了社会生活方方面面,党风政风和社会风气出现了令人欣喜的变化。作为“白衣天使”能够严格遵守各项规章制度,按规矩办事,坚决杜绝各种不良事件的发生是对大家最基本的要求。去年3月9日,习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时提出的“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”言简意赅、内涵深刻。开展“三严三实”专题教育,是党中央推进全面从严治党的重要举措,是今

年党建工作的重中之重。 全中心党员干部要深刻认识开展“三严三实”专题教育的重大意义,切实增强责任感、紧迫感和使命感,以饱满的热情、务实的态度、有力的举措形成学习、宣传、落实习近平总书记系列重要讲话精神和“三严三实”要求的浓厚氛围。确保专题教育取得实实在在的成效。

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篇8:党员干部坚守纪律底线永葆党员本色发言稿

全文共 592 字

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学习习近平总书记系列重要讲话精神,不仅要读原文、学原著、悟原理,不断提高思想境界和理论水平,我认为,更重要的一点是要紧紧把握“基础在学,关键在做”这个基本原则,切实把我们的所学、所感、所悟应用到我们每名党员领导干部日常的工作、学习和生活中,真正发挥其对实践的指导作用。

作为中心一名普通党员,要自觉遵守、带头遵守《中国共产党廉洁自律准则》,分清公与私、廉与腐、俭与奢、苦与乐的关系,廉洁从政、廉洁用权,廉洁修身、廉洁齐家,用看得见、摸得着的高标准严格要求自己,廉洁自律,接受监督。

作为一名中心财务服务人员,要严格遵守《中国共产党纪律处分条例》的“六大纪律”,坚持底线思维,敬畏纪律,防微杜渐,不触碰纪律的“高压线”和“底线”,坚决把纪律和规矩挺在前面。在财务服务工作中严格遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,保障中心财务工作平稳、有序开展,保证中心财务资金安全,保障资金合法、合规使用。

作为一名支部纪检人员,坚持打铁还需自身硬,己正方能正人的原则,自我加压,主动学习,不断强化自身素质修养,清白做人,干净做事,不谋私利,清正廉洁。在纪检监察工作中,认真履职,勇于监督,敢于担当,不当“老好人”,坚决同不正之风和腐败现象作斗争,严格执行纪检工作纪律规定,对发生在身边的问题线索、问题苗头、问题人员要及时制止并向上级请示报告,配合中心纪委做好中心的纪检监察工作。

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篇9:党员干部廉洁颂观后感

全文共 376 字

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由市纪委机关、市委宣传部联合举办,北京电视台承办,东城区纪委、西城区纪委及门头沟纪委等协助拍摄并录制的《廉洁颂——我身边的好规矩》,将于12月25日(周日)下午2:45至4:15,在北京电视台新闻频道播出,届时欢迎大家收看。观后感可发至监察科清莲编辑部邮箱,我们将择优在清莲杂志和微青莲上刊登、推广。

此次主题教育活动以“廉洁颂——我身边的好规矩”为主题,挖掘首都历史文化资源中的廉洁元素,从北京地区具有传承性和历史渊源的文物、历史建筑、古村落、杰出人物、传统行业、老字号中,寻找家规家训、村规民约、校训行规;以北京历史文化地图游走和寻访为线索,以讲述人、当事人、传承人的视角,通过视频、访谈、演示等形式,引领观众实地走访和探寻历史故事,讲述规矩背后的故事,展现蕴含其中的优秀传统文化,弘扬廉洁公正、诚信自律的好品质好作风,倡导讲规矩、守规矩的社会风尚。

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篇10:党员干部三进三帮心得体会

全文共 1268 字

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“主动入户不懈怠,摸清实情不走样,把握节点不迟疑,力求实效不敷衍。我们的乡村干部在‘三进三帮’中作出了这些承诺,并且立字为据。”1月7日,泗阳县南刘集乡党委书记陈飞说。

在泗阳县,像南刘集乡这样创新开展“三进三帮”活动的事例比比皆是。“三进三帮”活动开展以来,泗阳县委、县政府高度重视,精心谋划,创新举措,求真务实,统筹推进,取得了显著成效。

试点推进,聚焦摸清底数。泗阳县主要领导认为,只有底子清、情况明,才能帮得准、发展快。要在半年之内完成“三进三帮”摸底工作,就必须立足于早、立足于实、立足于干。为避免“走弯路”,该县在全市“三进三帮”活动启动之前,就在卢集镇开展农户信息采集试点工作,抽调县直单位工作人员、大学生村官、村组干部共400余人参与信息采集,及时排查、分析、研判信息采集中出现的新情况和新问题,并提出应对措施。该县通过试点总结经验,指导面上工作,加快工作进度,提高工作质量。该县出台干部联系农户“三进三帮”活动实施方案,将“三进三帮”活动开展情况纳入全县重点工作考核体系,要求各乡镇、各部门围绕“摸、联、帮”三大重点任务制订详细计划,坚持一村不漏、一组不漏、一户不漏、一人不漏、一项不漏的“五不漏”原则,确保“走村不漏户,户户见干部”。1月7日,泗阳县法院、县委农工办、县统计局的干部职工冒雨进村入户采集信息,鞋子、裤脚上沾满了泥浆。为了加快进度,他们顾不上回城就餐,选择在村头吃“大碗面”。

为确保采集信息的准确度,泗阳县对各乡镇、各部门汇总上报的信息进行随机抽样核实,发现错误及时纠正,并安排督查人员随机走访农户,核查干部是否上门采集信息、采集信息是否准确。

创新方式,形式多样进行宣传。该县第一时间将“三进三帮”活动宣传片发至各乡镇、各部门组织集中播放,并通过县电视台每天30次滚动播放、在网上泗阳开设专栏播放、在公共场所电子显示屏循环播放。

该县还在《泗阳快报》、网上泗阳等媒体开辟专栏,大力宣传“三进三帮”活动内容、要求、目的和意义,宣传“三进三帮”活动中的好做法、好经验、好干部。为发挥微信群的作用,该县建立200多个“三进三帮”活动微信工作群,及时沟通反馈“三进三帮”活动情况。裴圩镇不仅利用政府微信群、各村(居)党支部微信群对“三进三帮”活动进行宣传,还通过京东商城推广员微信群、裴圩出租车行业微信交流群等积极宣传,并编织“‘三进三帮’中国结”挂到村组和农户家中,让农民在喜庆的氛围中了解政策。通过多种形式的宣传,为泗阳县开展“三进三帮”活动营造了良好的舆论氛围。

联系实际,帮助解决诉求。在“三进三帮”活动中,泗阳县针对村(居)和农户的基本情况、存在问题、重点诉求等制订工作方案和具体措施,帮助农民增收、农业增效、农村发展。泗阳县供销合作总社干部职工在裴圩镇陈集村开展“三进三帮”活动期间,了解到村民购买农资、生活用品困难,就在该村开通“网上超级合作社”“供销网城”“供销社网上超级商城”等,方便村民购物。该县城管局干部职工在走访中获悉一村庄道路没有路灯,村民夜间出行不方便后,立即决定帮助该村架设20盏路灯。

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篇11:必须坚持挺纪在前,切实用严的纪律约束党员干部

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作为党员干部不仅要遵守国家法律,而且要严格遵守党的纪律,自觉接受党纪的刚性约束。党员干部最终出大问题,沦为腐败分子,往往是从破坏规矩、无视纪律、违反纪律开始,进而违法,走向犯罪的道路。纪律和规矩既是高压线,也是护身符,必须坚持纪严于法、纪在法前。要真诚尊崇党章,把党章作为提高党性修养的根本标准,内化于心、外化于行,做党章的坚定执行者和忠实捍卫者。要强化纪律自觉,把党规党纪刻印在心上,把他律要求转化为内在追求,做到明底线、知边界、不越轨。要注重关口前移,坚持惩前毖后、治病救人的方针,抓早抓小、动辄则咎,发现苗头及时提醒,触碰底线及时纠正。要坚持执纪必严,提高纪律执行力,维护纪律严肃性,敢于较真碰硬,坚决杜绝姑息迁就、法不责众,让铁规生威、铁纪发力。

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篇12:党员干部讲道德有品行专题讨论发言稿

全文共 7051 字

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同志们:

在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是党中央深化党内教育的又一重大部署,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是推动全党从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的一项重大政治任务,非常及时,非常必要。今天召开省直文化系统“两学一做”学习教育工作推进会议,既是集中学习、统一思想的动员,又是明确目标、细化任务的过程,更是狠抓落实、全力推进的部署。

下面,我就落实中央和省委部署要求,开展好省直文化系统“两学一做”学习教育,讲几点意见。

一、统一思想,充分认识“两学一做”学习教育的重大意义

开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,对协调推进“四个全面”战略布局具有重大意义。我们一定要从政治和全局的高度充分认识学习教育的重大意义,切实把思想和行动统一到中央和省委的部署上来,进一步增强责任感和使命感,以高度的自觉、务实的态度、有力的举措把学习教育抓好抓实,努力为全省文化事业繁荣发展提供坚强的政治、组织和作风保证。

(一)开展“两学一做”学习教育,是党中央持续抓党的思想政治建设的决心意志。习近平总书记指出,加强党的建设,首要任务是加强思想政治建设,关键是教育管理好党员、干部。党的十八大以来,我们党先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,对于解决党员干部特别是县处级以上领导干部存在的突出问题、推进全面从严治党起到了重要作用。但思想政治建设不可能毕其功于一役,只有长期坚持才能取得成效。开展“两学一做”学习教育,体现了党中央持续抓党的思想建设的坚定决心,体现了环环相扣、步步深入推进全面从严治党的政治定力。大家都知道,基层是党的执政之基、力量之源。只有基层党组织坚强有力,党员发挥应有作用,党的根基才能牢固,党才能有战斗力。开展“两学一做”学习教育,就是要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员,推动全面从严治党向基层延伸,就是要按照思想建党和制度治党相结合的要求,在抓常、抓细、抓长上下功夫,在经常性教育上下功夫,推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸,推动思想政治建设抓在日常、严在经常,这也是党中央在全党开展“两学一做”的意义所在。从全党大局来看,我们党面对执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验,面对精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险,必须管好党、治好党,始终保持党在思想上的统一、政治上的团结、行动上的一致。从省直文化系统党组织和党员队伍来看,我们个别基层党组织还存在软弱涣散,党内政治生活不严肃、不认真,党的“三会一课”等教育管理制度落实不到位的现象;党员队伍中还存在党的基本知识欠缺、一些党员不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩的现象,影响了党组织凝聚力和战斗力的发挥。我们一定要把这次“两学一做”学习教育作为一次锤炼和检验的机会,推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展,推动全面从严治党落实到每个支部、落实到每名党员。

(二)开展“两学一做”学习教育,是全面提升广大党员综合能力和素质作风的重大举措。“两学一做”学习教育的主体是全体党员。党员是党肌体的细胞,细胞健康党的肌体就健康。只有党员发挥应有作用,党的根基才能牢固,党才能有战斗力。党中央高瞻远瞩,审时度势,站在事关党的事业兴衰成败的高度作出了在全党范围内开展“两学一做”学习教育的重大决策部署,以此继续深化党内教育,进一步提高全体党员干部的党性修养,不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,引导全体党员干部进一步坚定理想信念,始终保持对党忠诚,牢固树立清风正气,鼓励广大党员干部锐意进取、勇于担当,充分发挥先锋模范作用,其根本目的就是坚持问题导向,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,使党的细胞更加充满活力。具体来说,就是以党的思想建设为首位,以尊崇党章、遵守党规为要求,以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,真正做一名讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。开展“两学一做”学习教育,是推动广大党员“长期学、终身做”的动员令,省直文化系统全体党员一定要树立终生学习、终生努力的思想,通过“两学一做”学习教育,把党章党规印在心上,把习近平总书记系列讲话精神转化为强大思想武器,全面提高思想政治素质,全面提升做好文化工作的综合能力。

(三)开展“两学一做”学习教育,是推动文化繁荣发展的重要保证。党的十八大以来,党中央把文化建设摆在更加重要的位置,从实现“两个一百年”奋斗目标的高度,作出了建设社会主义文化强国的战略部署。特别是习近平总书记就繁荣发展社会主义文艺、传承弘扬中华优秀传统文化、做好文物工作、加强文化建设发表了重要讲话,提出了一系列新思想新论断新要求,涉及文化工作的方方面面,为我们指明了方向,提供了遵循。开展“两学一做”,学习贯彻落实好习近平总书记系列重要讲话精神,既是重要的政治任务,也是推动文化跨越发展的内在要求。省直文化系统全体党员要提高认识、真学深思、活学活用,把习近平总书记关于文化工作、文物工作系列重要讲话精神转化成筹划落实工作思维新方式,坚持以文化发展新理念引领文化改革发展新实践,指导文化大省和华夏文明传承创新区建设工作实践,推动我省文化建设在“十三五”实现新跨跃。

二、明确思路,准确把握“两学一做”学习教育的总体要求

省委对开展“两学一做”学习教育作出了具体安排,厅党组也印发了《关于在省直文化系统党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》。我们一定要把握“两学一做”学习教育的总体要求,切实把“两学一做”学习教育抓细抓实,抓出成效。

一要努力实现“四个进一步”。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步深化先锋引领行动,强化宗旨观念,勇于担当作为,在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为文化大省建设和华夏文明传承创新区建设提供坚强思想和组织保证。

二要着力解决“五个问题”。即:着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,行动没有贯彻党章党规,甚至不拿党章党规当回事,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,无视组织纪律、重大事项不报告,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。

三要必需做到“六个坚持”。即:坚持正面教育为主,注重用科学理论武装头脑,教育广大党员严格遵守和执行党章党规,学深学透习近平总书记系列重要讲话,内化于心、外化于行,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。坚持学用结合,知行合一,发扬理论联系实际学风,组织引导广大党员结合解决当前文化改革发展中的实际问题学习,使学习教育与推动文化事业、文化产业发展两手抓、两促进。坚持问题导向,注重实效,着力解决省直文化系统党员队伍中存在的突出问题,毫不松懈纠正“四风”,抓好不严不实问题整改,切实整治群众身边的各种不正之风,让人民群众不断看到党员干部的新气象。坚持领导带头,以上率下,党员领导干部以普通党员身份参加组织生活,带头学习讨论、带头讲党课、带头开展批评和自我批评、带头解决问题,以实际行动为广大党员作出示范。坚持从实际出发,分类指导,针对省直各文化单位实际和党员特点,分别提出具体要求,分层分类推动学习教育,不搞“一刀切”。坚持抓在平常,融入经常,以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,推动党员经常性教育以制度的形式固化下来、坚持下去。

三、知行合一,扎实推进“两学一做”学习教育

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要带着问题学,针对问题改,最终要体现在推动中心工作、促进事业发展上。要按照省委要求,准确把握学习教育的特点规律,不断创新学习教育的方式方法,以学促做、以学促改,把“学、做、改、促”贯穿起来,做到学做互进、改促并举、知行合一,确保学习教育任务落到实处。

一要在“深入学”上下功夫。要把学党章党规、学习总书记系列讲话贯穿于“两学一做”学习教育活动的始终,原原本本学原著,做到逐条逐句通读,全面理解消化,切实夯实学习“基础”。要把学习党章党规与学习习总书记系列讲话有机结合,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中更好领悟系列讲话的基本精神和实践要求。通过熟读党章党规,真正搞清楚能做什么、不能做什么,提升尊崇、敬畏、遵守党章党规的思想自觉;通过学习领会系列讲话,准确把握对党员干部提出的更具时代特点的新要求,切实用讲话精神统一思想、提高认识;要把学习理论与领悟科学工作方法有机结合,深入领会党中央治国理政新理念新思想新战略,深入领会其中蕴含的丰富内涵和核心要义,着力提高做好文化工作的能力素养,进一步开拓文化改革发展工作思路,增强工作的系统性、预见性和针对性,有力推动文化大省建设。在学习内容上,要按照厅党组实施方案中列出的学习清单,认真深入抓好学习,特别要注意学习好习近平总书记关于文艺工作和文化建设方面的重要讲话和重要论述,学习好习近平总书记视察甘肃工作时的重要讲话和指示精神,把握核心要义,领会精神实质,真正把讲话精神作为做好文化工作的行动指南。在组织方式上,要注意抓日常、严经常,切实用好日常教育途径,坚持集中学习和个人学习相结合。各单位理论学习中心组要坚持每月开展一次专题集中学习,班子成员参加双重学习,并带头讲党课、作辅导。要以党支部为学习单位,每月开展一次集中学习,每名党员要做到通读党规,写一篇学习心得。要创新党课授课方式,可邀请党校教师、讲师团成员、先进模范讲党课,以现身说法促交流,让党课更具吸引力和感染力。在形式创新上,要区分层次、分类指导、贴近基层,坚决防止“一刀切”、“一锅煮”,要结合实际进一步丰富载体,创新方式方法,可采取开展知识竞赛和演讲比赛、看廉政影片和戏曲、参观教育基地、邀请专家作辅导报告等形式,提升教育效果。在学习要求上,党员领导干部要率先垂范,要求别人做到的自己首先要做到,要求别人不做的自己坚决不做,带动全体党员积极主动“学”、自觉扎实“做”,切实发挥示范引领作用,在省直文化系统党员队伍中形成比学赶超的良好氛围。

二要在“认真做”上下功夫。“两学一做”,关键在做。“做”要有标准,那么合格共产党员的标准是什么?“四讲四有”(讲政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为)就是合格党员的标准,也是共产党员的标尺。省直文化系统广大党员要把“四讲四有”标准当做一把尺子来衡量自己、审视自己,真正落实到日常的学习、工作和生活中去。各单位要通过学习教育,引导广大党员增强“四个意识”(政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识),做政治上的明白人。要通过学习教育,引导广大党员任何时候都把纪律规矩挺在前面,增强组织观念、服从组织决定,始终心有所畏、言有所戒、行有所止,做到执行纪律严明。要通过学习教育,引导广大党员树立正确的世界观、人生观、价值观,养成正确的道德观、义利观,带头廉洁修身齐家,始终坚守共产党人的精神家园,自觉践行社会主义核心价值观,做到思想品德过硬。要通过学习教育,引导广大党员牢固树立党员意识、宗旨意识,自觉讲奉献有作为,自觉践行党的宗旨,始终保持为民本色,在推动本职岗位工作和深化改革发展的实践中建功立业,用实际行动展示共产党人的本色,发挥模范表率作用。省直文化系统党员领导干部既是学习教育的组织者、推动者,更是参与者、示范者,“两学一做”学习教育能否取得应有成效,领导干部的带头示范作用非常重要。因此,领导干部一定要带头践行党员的标准,做到带头坚定理想信念,带头严守政治纪律和政治规矩,带头修身做奉献,带头树立和落实新发展理念,带头攻坚克难、敢于担当,带头落实主体责任,真正发挥领导干部的示范引领作用。同时,要结合“两学一做”学习教育,选树一些立得起、站得住、叫得响、推得开的先进典型,大力宣传他们的感人事迹,发挥好先锋引领作用,树立比学赶超的榜样。

三要在“真正改”上下功夫。“改”就是要坚持问题导向,对照省委指出的“五个问题”,对照厅党组在开展群众路线教育实践、“三严三实”、“效能风暴”活动中查出的问题,以及省委巡视组反馈的问题、审计组审计反馈的问题,做好整改工作。对于个性问题,要边学边改、即知即改,对共性问题要上下联动、专项整改。每个基层党组织、每名党员都要聚焦问题对号入座,列出问题清单、建立整改台账。要结合具体工作岗位实际,全力抓好问题整改,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面的突出问题,着力解决党员教育管理、基层组织建设中的突出问题,确保整改取得实效。

四要在“大力促”上下功夫。“学”得怎么样,“做”得是否合格,“改”得是否透彻,最终要体现到促进文化改革发展上。我们要紧紧抓住开展“两学一做”学习教育的重要机遇,充分调动党员干部干事创业、担当进取的积极性,凝聚广大干部职工群众的智慧和力量,把“两学一做”学习教育成果转化为促进文化事业、文化产业快速发展的强大动力,紧紧围绕省委和厅党组的总体工作思路,以及各项工作部署,进一步统一思想和行动,明确工作思路目标和努力方向,用实际行动推动甘肃文化加快发展、创新发展。

四、周密谋划,有力保证“两学一做”学习教育的实施效果

“两学一做”学习教育是今年和今后一个时期全党政治生活中的一件大事。各单位要把这项工作摆上重要议事日程,思想上高度重视,行动上迅速跟进,措施上务求实效,确保学习教育有力推进、取得实效。

一要靠实责任,强化组织领导。省直文化系统“两学一做”学习教育在厅党组领导下,由厅人事处牵头组织实施,厅办公室(政策法规处)、厅直党委、省纪委(省监察厅)驻厅纪检组(监察室)配合做好相关工作。厅人事处要充分发挥牵头协调作用,加强督促指导,把督促指导的重点放到基层、沉到支部,搞好统筹谋划,及时研究解决工作中出现的问题,做到合理把握节奏、科学掌握进度、严把质量关。厅直党委具体负责厅机关“两学一做”学习教育的组织、指导和把关,参加各党支部的活动。要组织对省直文化系统党员组织关系进行一次集中排查,理顺党员组织关系,对软弱涣散基层党组织进行整顿,对基层党组织书记和党务骨干进行集中培训,帮助他们掌握方法,明确要求。省直文化单位党委(党组、总支、支部)书记和厅机关各处室主要负责人要切实履行第一责任人的主体责任,牵头制定具体实施方案和学习计划,把学习教育真正放在心上、抓在手上,认真部署发动、加强指导督查,从严从实抓好学习教育。厅党组将把组织开展“两学一做”学习教育情况,作为2016年度各级党组织书记述职考核评议的一项重要内容。

二要分类指导,强化舆论宣传。这次学习教育涉及各个层面、人员广,单位情况不尽相同。各单位要立足实际,按照任务具体化、精准化、差异化要求,区分层次、分类指导、灵活施策,确保学习教育实效。同时,省直各文化单位要充分利用网站、微信和远程教育平台等,积极宣传“两学一做”中“学”的先进经验和“做”的先进典型,及时反映学习教育工作的成果,营造良好氛围。同时,要引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面;要开展优秀党课评比、党规党纪测试等活动,激发党员参学热情。

三要建章立制,强化工作实效。省直各文化单位党组织要抓住开展“两学一做”学习教育的有利契机,坚持思想建党与制度治党相结合,加强对党员思想政治教育、日常管理和作用发挥等问题的深入研究,及时把好做法、好经验用制度的形式固定下来,进一步健全完善和严格执行党的制度规定,努力把“抓在平常、融入经常”的要求落到实处。要注重统筹兼顾,将开展“两学一做”学习教育与省委总体工作思路紧密结合,与改革发展稳定各项工作紧密结合,与文化工作各项重点任务紧密结合,坚持两手抓、两促进,以学习教育推动实际工作,在实际工作中深化学习教育,真正做到两不误、两落实。

同志们,当前文化改革发展的机遇前所未有,挑战也前所未有。我们要以饱满的精神、良好的作风和扎实的工作,组织开展好“两学一做”学习教育,为推动文化改革发展再上新台阶提供坚强保证。

谢谢大家。

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篇13:党组干部严守纪律做合格党员发言稿

全文共 8130 字

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同志们:

基础教育综合改革工作启动以来,邹平县教育局按照市委、市政府的部署要求,遵照县委办公室县政府办公室印发的《邹平县基础教育综合改革实施方案》(邹办发〔2015〕8号),扎实开展基础教育综合改革各项工作,在德育改革、课程改革、考试招生制度改革、教育评价制度改革和教育督导制度改革方面取得初步成果。现在,改革已经进行到攻坚阶段,牵涉校长教师人事制度和绩效工资制度改革,需要啃硬骨头。7月22-23日,市政府在滨州召开了全市基础教育综合改革动员暨培训会议,下达了《滨州市推进基础教育综合改革任务时间表》,时间紧,任务重。我们这次动员暨培训会议就是在全县教育事业改革与发展的关键时期召开的一次非常重要会议,主要任务是统一思想、坚定信心,明确任务,推进改革,逐步建立起适应教育特点、充满生机活力的校长教师队伍管理体制,建设一支高素质专业化的中小学校长教师队伍。

党的十八届三中全会把教育领域深化综合改革列入了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,从中央顶层设计的高度提出了刚性要求,国家和省、市政府及各级教育、组织、编制、财政、人社等部门也相继出台了系列文件,推动教育领域的综合改革。2015年6月,滨州市委、市政府办公室印发了《滨州市基础教育综合改革实施方案》(滨办发〔2015〕24号),明确了基础教育综合改革的目标、任务和线路图。市委办公室、市政府办公室相继下发了关于校长职级制改革、中小学教师队伍管理体制改革、校长教师交流轮岗和深化中小学绩效工资制度改革的方案和意见。这些改革措施归纳起来主要面向三个层面:第一个层面是对校长、副校长及其他校级领导,实施校长职级制改革;第二个层面是对教师的,主要内容包括创新教师队伍管理体制、实施县管校聘和交流轮岗、深化绩效工资改革等;第三个层面是对学校的,要求开展依法自主办学、落实和扩大学校办学自主权、完善学校法人治理结构、健全内部治理体系、加强对学校的监管等等。根据这些改革的要求,我县教育、组织、编制、财政、人社等部门正在进一步调研论证,相关文件正在会签中,很快就下发给大家。下面,我就这次改革讲几点意见:

一、充分认识改革的重大意义,切实增强紧迫感和责任感

1.校长职级制和教师队伍管理体制改革是推动教育改革发展的重大战略部署

2001年颁布的《国务院关于基础教育改革与发展的决定》中明确提出“积极推进校长职级制”,党的十八届三中全会决定中明确提出“推动公办事业单位与主管部门理顺关系和去行政化,逐步取消学校等单位的行政级别”。2010年7月,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出:建设现代学校制度,落实和扩大学校办学自主权,自主管理和使用人才;实行管理体制改革,实行县(区)域内教师、校长交流制度。2012年9月,国务院出台了《关于加强教师队伍建设的意见》,明确要求建立县(区)域内义务教育学校教师校长轮岗交流机制,全面推行聘用制度和岗位管理制度。党的十八届三中全会把实行校长教师交流轮岗和扩大学校办学自主权列入了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。2014年8月,教育部、财政部、人社部印发了《关于推进县(区)域内义务教育学校校长教师交流轮岗的意见》,对实施校长教师交流轮岗、推进县管校聘改革作出了明确的部署。2015年,省教育厅联合省编办、财政厅、人社厅先后出台鲁教师发〔2015〕1号、2号文件,分别针对交流轮岗和县管校聘提出了具体的实施意见。今年4月,省政府办公厅出台的《关于进一步加强中小学教师队伍建设有关问题的意见》(鲁政办字〔2016〕56号),对编制管理、县管校聘、交流轮岗、特级教师岗位计划、乡镇义务教育学区制建设、教师岗位管理制度等,提出了明确的要求。

2.实施教师队伍管理体制改革是推动城乡教育均衡发展的重要举措

前些年,由于农村学校办学条件艰苦,优秀教师补充困难,“下得去、留得住、干得好”的局面没有真正形成,制约了农村学校教育教学质量的提高。近几年,我们大力推行中小学标准化建设,解决了学校之间硬件条件的差距,甚至部分农村学校硬件配备比城区学校还要好,我县也顺利通过了全国义务教育均衡县验收。但是,要实现城乡教育均衡发展,既要重视硬件配置的均衡,更要重视教师资源的优化配置。如今,社会和广大人民群众将目光更多的集中在教师队伍身上,把提高办学水平和教育教学质量的期待更多的寄托在教师身上。所以,推行校长教师县管校聘交流轮岗,让城区优秀教师定期到农村学校任教,是着力解决学校之间管理水平和师资条件差距,促进公平、提高质量的有效措施,也是广大农村学生和家长热切期盼的。

3.实施校长职级制和教师队伍管理体制改革是全面提升学校管理水平的客观要求

每一次改革都是以解决问题为导向的。应该说,近年来,通过加强师德建设,广大教师敬业奉献,教书育人,做出了突出贡献。但长期以来,在事业单位人事管理的传统体制下,教师队伍也确实存在一些亟待解决的问题,如:教师的年龄、学历、学科、职称等结构性矛盾突出;用人机制不合理,人员能上不能下,能进不能出,致使一些人占编不在岗,在位不谋事,顶岗不履职,人浮于事,滥竽充数;分配制度不合理,缺乏激励机制,干好干坏一个样,干多干少一个样,甚至干与不干一个样,严重影响了教师的积极性和主动性。这些是多年积累下来的带有深层次原因的问题,要从根本上解决,必须实施改革。实施“县管校聘”,建立健全县管教职工编制、人员经费、岗位设置、交流轮岗、公开招聘、培养培训、调配交流。校管岗位聘用、绩效工资分配和考核奖惩的新机制。完善学校自主用人制度,构建科学有序的教师队伍流动机制,激发学校内部活力,提升学校管理水平。

4、实施教师队伍管理体制改革是提高教师队伍整体素质的内在需要

目前,我县共有中小学教职工6600余人,其中有省特级教师10人,省、市级学科带头人、教学能手221人,县级学科带头人、教学能手1638人,盘活用好这部分优秀教师资源,是教育行政部门和学校管理的重要内容。近年来,我县的一些优质学校培养了大批优秀教师,但受编制、岗位等政策限制,很多教师的发展出现了瓶颈,很难再上一个层次,如果交流到一个新的岗位、新的环境中去,为他们提供一个新的平台,就可能会充分发挥出他们的价值,既能很好地带动薄弱学校发展,又为教师发展拓宽了空间;同时,实行教师县管校聘、竞聘上岗,让教师与学校进行双向选择,可以促使教师不断提升自身素质,更好地适应学校的发展需要,所以这个过程也是教师自主发展的过程,有利于教师消除职业倦怠,以更饱满的热情投入到教育教学工作中。

二、正确理解改革的目标任务,准确把握住重点和关键

(一)关于校长职级制改革

1.明确校长职级制改革的主要任务。任务是:取消学校和校长行政级别,中小学管理人员归口教育行政部门管理,现任校长及其他管理人员保留原有行政级别,纳入档案管理,以后新设立的中小学校和管理人员不再执行行政级别。实行校长聘任制和职级管理制度,校长职级的认定和晋级由职级评审委员会评审,校长的聘用由教育行政部门聘用。实施校长职级薪酬制度,完善校长后备人才制度、考核评价制度、任期交流制度,完善学校法人治理结构。

其根本目的:实现校长专业化发展,实现教育家办学,“校长”由“职务”变成“职业”。

校长职级制的实施能有效加强教育部门对学校的直接领导与宏观管理,校长脱离行政任命也有利于校长负责制的充分实现。有利于改变学校政府化和校长官员化局面。校长职级制的推行能够减少行政干预,利于校长充分行使自主权。打破校长终身制,有利于校长增强忧患意识和服务意识,有利于校长加强责任感和务实作风,有利于激发校长的开拓创新精神。有利于促进形成"职务能上能下,待遇能高能低,流动能进能出"的良好氛围,加速校长在学校间的流动。

目前,最紧迫的任务是实行校长选聘。随市相关文件的出台,稳步做好校长职级制改革的各项工作。

2.推进镇街义务教育学区制建设,完善农村学校管理机制。实行校长职级制改革,须先期进行镇街学区制建设改革。多年来,我县实行农村教育由镇街教育委员会负责管理的体制,根据鲁政办字〔2016〕56号文件,要求取消镇街教委,各镇街设立一个学区,学区主任由初中校长或中心小学校长兼任,设教育指导员2-3名,由中小学、幼儿园相关人员兼任,对现占用教师编制的镇街教育管理人员调整分流。因此,需要在校长职级制改革前调整分流镇街教委管理人员,择优聘用为学校校长、副校长,纳入校长职级制改革。完善镇街初中、小学、幼儿园事业法人制度。每个镇街的幼儿园设镇街中心幼儿园一个法人单位,实行中心园负责制,其他公办幼儿园或公办性质幼儿园作为中心园分园管理。

多年来,镇街教育委员会为改善农村学校办学条件,普及农村九年义务教育、大力发展幼儿教育做出了巨大贡献。但是我县镇街教委也存在机构庞大,人浮于事的状况,108人的编制,实有人员一度超过200人。实行学区制,分流镇街教委管理人员和工作人员,是本次改革的难点。实施校长职级制,规范学校岗位职数,校长、副校长职数减少,原来的管理人员可能无法按照管理岗位安排。解决的办法就是竞聘,实行能者上,庸者下。这也是人事制度改革的趋势。本次,我们将采取选聘与竞聘相结合的方式,积极稳妥的推进学区制建设,实行校长职级制改革。

(二)关于教师队伍管理体制改革、交流轮岗和绩效工资制度改革

改革的主要目的是理顺县级教育行政部门对教师队伍建设的职责权限,完善学校自主用人制度,构建科学有序的校长教师正常流动机制,引导优秀校长教师在城区学校与农村学校、优质学校与薄弱学校之间合理流动,实现教师从“学校人”到“系统人”的转变,激发学校内部活力。这是本次改革的重点、难点和关键。为保证改革积极稳妥有序有效,必须做好四项重点工作,抓好四个关键环节。

1.四项重点工作

一是落实教育行政部门管理权限,这是改革的重要基础。传统的管理体制下,编制、人社、财政等部门对教育的管理过细过深(编制、工资到人,职称岗位到学校),不利于教育行政部门的宏观调控,制约了教育的发展。这次改革就是要按照“总量控制、统筹城乡、结构调整、有增有减”的原则,由编制、人社、财政等部门会同教育部门定期核定教师编制、职称岗位、进人计划、绩效工资总量等,教育行政部门在核定的这些总量内,根据学校生源变化、教师结构和教育教学改革需要等,制定具体分配办法,并进行动态调整。这就是所谓的“县管”,实际上就是教育和相关部门分权放权,只管政策、管宏观、管总量;具体到教育行政部门,就是只管编制、岗位的科学分配,至于谁到哪所学校不能靠行政命令,而是通过宏观调控和激励政策引导教师合理流动,促进师资均衡。

二是完善岗位聘用管理制度,这是改革的关键内容。完善岗位聘用管理制度,实现学校自主聘用管理教师,这就是所谓的“校聘”。但校聘也不是学校想怎样聘就怎样聘,要遵循“按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理”的原则。这次改革就是抽掉椅子、全体起立,重新洗牌、竞争上岗。要从推进管理体制改革、提高教师队伍素质、维护教职工合法权益等方面出发,完善聘任机制,健全聘任组织,依据政策,把握好关键,科学、规范、有序操作,通过双向选择、平等竞争、择优聘用的方式,促使优秀人才脱颖而出,形成积极向上的工作氛围。要签定聘用合同,完善合同管理,打破用人上的终身制,实现学校用人由身份管理向岗位管理、由行政任用关系向聘用关系的转变,建立符合教育特点的选人用人新秩序、新常态。

三是建立教师合理流动机制,这是改革的主要目的。改革是利益的调整,必然要触及一部分人的利益,但无情改革要有情操作。我们改革的目的不是让教师下岗,而是要解决教师流动困难、人浮于事、积极性不高的问题,激发教师干事创业的热情。鲁教师发〔2015〕1号文件中提出,推进校长教师交流轮岗重点是引导优秀校长和骨干教师向农村学校、薄弱学校流动。根据前几年的经验,我们主要采取教师调配和支教两种方式开展交流轮岗,其中教师调配主要是解决校际间人员不均衡、结构不合理的问题,而支教则是解决偏远农村学校师资差、教学质量不高的问题。本次,我们将探索实施农村学校特级教师岗位计划和特设高、中级职称岗位等办法,吸引城区学校、优质学校的优秀师资向农村学校流动,城区教师到农村学校的交流轮岗还将继续实施。

四是实行绩效考核和绩效工资,这是改革的重要保障。要建立以岗位为核心、绩效为取向的绩效考核和绩效工资制度,逐步实行“以岗定薪,岗变薪变,优绩优酬”。奖励性绩效工资主要体现工作量和实际贡献等因素,进一步提高课时量在绩效工资分配中的权重。各学校要制定科学的考核指标体系,对教职工的绩效考核,要以教职工聘任岗位的实际工作量、岗位职责履行情况、师德表现、考勤情况、工作实绩和效果为依据,不能以技术职务或资历为依据。要建立和完善教师考核奖惩机制和退出机制,明确考核程序和办法,将绩效考核结果与教师的续聘、晋升、评优和绩效工资分配相挂钩,使绩效考核成为教师聘任管理的重要环节,通过考核敦促教职工履行岗位职责,遵循合同约定;对不能完成工作任务的人员要进行转岗或低聘,直至解除聘用合同,真正建立人员能上能下、能进能出的竞争性用人机制。

2.四个关键环节

一是科学进行岗位设置。各学校要在教育局分配的岗位指标内,结合本校实际,参照《山东省中小学岗位设置结构比例指导标准》,坚持按需设岗、因事设岗的原则,合理确定教师、教辅和工勤人员的结构比例和数量,明确每一岗位的职责任务、工作标准、任职条件、岗位工作量等事项。通过动态管理和岗位的合理设置,实现教师资源的优化配置。这一环节要把握住两点:一是要按编制岗位等相关规定设岗,但也要以人为本,为大龄、病休、产假等不参与交流轮岗的人员设置适当的岗位。二是设岗时要设置部分岗位用于流动教师跨校竞聘,达到调整学科结构的目的。

二是有序开展岗位竞聘。竞聘上岗是改革的中心环节,要坚持公开、平等、竞争、择优和德才兼备的原则。在操作过程中,尤其要注意增加工作透明度,公开政策、程序、结果,提高公信度,坚持制度面前人人平等,对每一位教职工一视同仁;注意发挥教职工代表大会的作用,充分保障教职工对聘任工作的知情权、参与权和监督权,坚决防止个别人暗箱操作。这一环节要注意三点:一是要按支教竞聘--校内岗位竞聘--跨校岗位竞聘的顺序进行,因为按照人员流动的自然规律,大多数优秀、年轻教师还是优先选择城区学校岗位,这就会造成偏远农村学校优秀、年轻教师的流失。所以,要先开展支教竞聘,利用优惠、激励政策引导一部分优秀教师充实农村中小学岗位。二是逐级竞聘,副校长由校长提名,中层干部由校长按程序聘任,其他人员以级部或部门聘任为主。三是对人数较多的学校可组织多轮双向选择,做到级部、学科间相对均衡。

三是妥善处理争议问题。要坚持改革发展稳定相协调的原则,既要坚持高标准,严要求,敢于动真格,不打和牌,不走过场,不流于形式;同时也要坚决守住“稳定”这条底线,精心组织,稳步实施,坚决防止因改革政策或操作程序不完善、不规范引发教师心理上的不平衡,情绪上的不稳定。这里要注意两点:一是坚持走群众路线,岗位设置方案、岗位竞聘方案和绩效考核方案一定要经教职工代表大会(或教职工大会)审议,切实保护教师的合法权益。二是要积极化解矛盾,充分发挥争议调解小组的作用,把矛盾和问题解决在基层,化解在萌芽状态,切实维护学校和社会稳定,坚决杜绝不负责任地将矛盾上交。

四是认真签订聘用合同。各类聘用人员在聘用学校公示5日,公示期满无异议办理聘任手续。这里注意一点,就是要认真完善合同,根据《山东省事业单位聘用合同(范本)》,结合本单位岗位工作实际,认真完善合同的具体条款和内容,明确岗位职责任务、工作标准、任职条件、岗位工作量等事项,为聘期结束的绩效考核和续聘打好基础。合同文本中还要体现执行绩效工资、执行交流轮岗等条款,以合同的形式推进改革。所有双向选择、竞聘上岗、合同签订工作应于每年9月1日前完成,按新聘用岗位办理人事调动手续。对未能落实聘用岗位又不服从教育局调整岗位的,按规定及时办理相关减人手续,杜绝发生“吃空饷”等违规违纪问题。

三、认真贯彻改革的政策要求,确保改革顺利推进

中小学教师队伍管理体制改革事关我县教育事业的发展和广大教职工的切身利益,是一项复杂而艰巨的系统工程,涉及面广,政策性强,工作难度大,社会关注度高。这就要求我们必须加强领导、创新机制,营造环境、稳步推进。

一要加强组织领导,落实责任。领导重视是改革成败的关键。针对这次改革,县里成立分管副县长任组长,教育、编制、财政、人社等部门主要负责人为成员的基础教育综合改革领导小组,对改革工作进行科学决策、组织协调和统筹管理。教育局成立工作领导小组,领导班子成员实行包靠制度,按督学责任区划分指导学校有序开展工作。各级各类学校的校长直接决定改革的进程,是改革的第一责任人,要严格责任追究制,形成一级抓一级,层层抓落实的工作局面,及时、有效的解决改革中的困难和问题,强力推动改革的顺利进行。

二要健全激励机制,加强保障。一方面要通过健全激励政策,吸引教师积极向农村学校流动,如享受乡镇工作人员补贴,农村特级教师岗位和特设岗位,加大考核、评优、培训、绩效工资分配等方面的倾斜和支持力度等;另一方面要严格执行上级文件要求,落实相关规定待遇,切实保证乡镇工作人员补贴政策、奖励性绩效工资等落实到位,将“有到农村学校、薄弱学校任教1年以上的工作经历”作为申报评审高中级教师职称和评选县级以上教学能手、优秀教师、特级教师的必备条件。同时,还要利用现有条件加强教师周转宿舍建设,切实改善农村新分配教师和交流教师的工作、生活条件,为他们安心在农村学校工作提供基本保障。

三要深入宣传发动,营造氛围。做好思想政治工作是改革成败的关键,各学校校长尤其要认识到位,争取主动,采取多种方式,切实加强宣传和动员工作,把政策宣传、舆论引导和思想政治工作有机结合起来,把教师的利益和教育事业的发展有机结合起来,着力在超前到位上下功夫,深入细致地讲清改革的目的、政策和方法,使广大教师消除疑虑,服从大局,端正态度,接受挑战,努力形成全社会支持改革、参与改革的良好格局,形成推进教育改革顺利进行的强大合力,真正为改革打好思想基础和群众基础。

四要把握时间节点,争取主动。竞聘上岗和交流轮岗最好集中在暑假期间进行,操作环节多,时间安排非常紧凑,要求各单位要把握好时间节点,统一行动、步调一致,有序推进各项工作开展。今天会议结束以后,各单位要立即安排部署,抽调精兵强将,迅速开展各项具体工作,将各项工作时间安排通知到每位教职工,保持信息畅通。要求的各项报表、数据、信息要及时上报,不能因一处学校的失误而影响了大局。各项工作要提前谋划,争取主动,争取主动就是给教师争取保障,被动消极吃亏的是自己学校的教师,这一点各位校长要充分认识到位。

五要严肃工作纪律,规范操作。纪律是执行路线的保障,改革能不能顺利完成,不仅在于有没有铁的纪律,更在于能不能执行铁的纪律。这里,我强调五个不准:不准任人唯亲,不准拉帮结派,不准弄虚作假,不准无理取闹,不准打击报复。这五个不准是纪律规定,必须无条件执行。严格执行廉洁自律有关规定。教育局将加大监督检查力度,对违反规定滥用职权、打击报复、以权谋私的,要追究相关人员责任;对重视支持不够,执行政策不到位,思想工作做得不细,工作力度不大,影响教师队伍稳定的,要追究校长和班子成员的责任。各单位一定要以广大教师积极性、创造性和主动性的增强以及教学水平、教学质量的提高作为衡量改革成功与否的标准,深入扎实地推动中小学教师队伍管理体制改革,确保改革取得预期效果。

同志们,推行基础教育综合改革是县委、县政府推进教育创新的重要措施,是我县教育系统今后一个时期要重点做好的一件大事。上级有要求,周边有榜样,我们广大教育人,应担时代之担当,不忘初心,敢为人先,为基础教育综合改革走出一条成功之路。我坚信在县委、县政府的正确领导下,在有关部门的全力配合支持下,通过全体教职工的共同努力,改革一定会取得圆满成功!

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篇14:干部观看《西方民主怎么了》观后感

全文共 1572 字

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推翻乌克兰政权的抗议者们对祖国怀有美好憧憬。他们手持标语,呼吁向欧盟靠拢、终止俄罗斯干涉内政、推翻窃国贼亚努科维奇、建立廉洁政府。但是,他们最根本的要求与许多人几十年来奋斗的目标一样,即对抗腐败、蛮横的专制政府。他们渴望按规则办事的民主政体。

个中缘由众人皆知。大体上讲,民主国家比非民主国家更加富裕,卷入战火的几率较小,反腐败更加有力。从深层次看,民主国家让人们直抒胸臆,决定子女和本人的命运。全世界这么多人、这么多地方、愿意付出这么大代价,一起为了民主之理念而奋斗,这是其不朽魅力最好的证明。

然而,最近基辅等地的欢呼声背后夹杂着焦虑,因为好几个国家都上演了同一种令人不安的运动模式。民主聚集在重要广场。政府默许恶棍反击,但在民众的坚强护卫和全球新闻媒体的聚焦下,政府被迫让步。全球欢呼政权垮台,愿为建立民主政府伸出援助之手。可是,赶走独裁者容易,建立行之有效的民主政府则困难得多。新政府举步维艰,经济疲软,结果整个国家没比革命前好多少。这就是阿拉伯革命和十年前的乌克兰橙色革命的故事。2004年,亚努科维奇被街头抗议赶下台,2010年又被选上总统(其中有大笔俄罗斯资金卷入),然后反对派再度上台,结果国家状况还是一样糟糕。

民主正在经历艰难时世。独裁者被赶下台以后,反对派大多无法建立行之有效的民主政府。甚至在那些业已建立民主制度的国家,体制问题已经变得十分明显,社会上弥漫着对政治的幻灭情绪。然而,仅仅几年前,民主还大有统治世界之势。

20世纪下半叶,民主在那些最困难的地域生根发芽——遭纳粹重创的德国,穷人最多的印度,1990年代经历过种族隔离的南非。反殖民浪潮创造了一大批民主化的亚非国家,民主政府取代了专制政权:希腊(1974)、西班牙(1975)、阿根廷(1983)、巴西(1985)和智利(1989)。苏联垮台创造了一批中亚的新兴民主国家。美国智库自由之家(Freedom House)统计,截至2000年,全世界共有120个民主国家,占全世界总人口的63%。

那一年,超过100个国家的代表在华沙齐聚一堂,参加世界民主论坛(World Forum on Democracy),宣布“人民意志”乃是“政府权威之基础”。美国国务院发布报告,宣称各种各样的威权主义、极权主义政府形式都已经“试验失败”,“现在看来,民主取得了最终胜利”。

打了那么多胜仗以后,自然会冒出这种想法。但往后退一步,冷静地来看,民主的胜利没有那么多必然性。民主政制滥觞于雅典,之后过了两千多年,启蒙运动才把民主推上政治模式的前台。18世纪,只有美国革命创建了可持续的民主。19世纪,君主主义者一直试图对抗民主力量,实现复辟。20世纪上半叶,新兴民主政体在德国、西班牙和意大利都失败了。1941年,全世界只剩11个民主国家,罗斯福担心“民主的火焰将被野蛮人熄灭”。

20世纪晚期的进步势头在21世纪终止了。今年,全世界约40%的人口将参加自由、公平的选举,这是一个前所未有的数字。但是,民主在全球的发展停滞了,甚至可能已经逆流。自由之家认为,2013年是全球自由指数下降的连续第8个年头,其顶峰是本世纪之初,随后便一路下滑。1980至2000年间,民主只是遭遇一些小挫折,但2000年以来,面临的障碍越来越多。民主的问题已经没法用简单的数字来呈现。许多名义上的民主国家已经滑向专制政权,民主只剩选举这一外在形式,缺少民主制度有效运转所需要的人权和体制保障。

胜利能够点燃人们对民主的信心,例如政权更迭之际的开罗和基辅,但随后便再度熄灭。在非西方地区,民主屡屡崩溃。而在西方内部,民主常常与债台高筑、运作失灵等字眼联系在一起,损害其国内外的名声。民主永远有批评者,但现在,西方内部出现种种缺陷,其海外形象日益脆弱。于是,原来的批评声音重新被加以严肃对待。民主失势,原因何在?

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篇15:党员干部四讲四有座谈会讲话

全文共 7433 字

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同志们:

这次会议的主要任务是,深入学习贯彻习近平总书记关于“两学一做”学习教育重要指示精神和全省“两学一做”学习教育工作会议精神,按照《省委办公厅印发的通知》要求,部署安排省林业厅“两学一做”学习教育工作。

中央决定在全体党员中开展“两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一重要部署。习近平总书记对“两学一做”学习教育高度重视,多次作出重要指示,深刻阐明开展学习教育的重大意义、总体目标、基本要求和主要任务,为我们开展学习教育指明了正确方向、提供了根本遵循。4月6日,党中央召开“两学一做”学习教育座谈会,刘云山、赵乐际同志出席会议并讲话。4月15日,省委召开全省“两学一做”学习教育工作会议,王学军书记出席会议并作动员讲话,对全省学习教育作出了安排部署,提出了明确要求。省政府党组召开扩大会议就贯彻落实工作进行了专题研究,李锦斌省长作了安排部署。4月19日,厅党组召开中心组专题学习会,传达学习习近平总书记重要指示精神和全省学习教育工作会议精神,并就我厅贯彻落实工作进行了研究。4月22日,厅党组会审议通过了《中共安徽省林业厅党组关于在全厅党员中开展“学党章党规、学系列讲话”学习教育实施方案》,现已印发给大家。下面,根据厅党组会研究的意见,我就做好全厅“两学一做”学习教育工作,讲四点意见。

一、深化思想认识,切实增强“两学一做”学习教育的政治自觉

认识是行动的先导,只有认识到位才能学有内容、做有目标。全厅各级党组织和广大党员要充分认识开展学习教育的特殊意义和现实针对性,切实增强搞好学习教育的思想自觉和行动自觉,确保学习教育取得实实在在的成效。

第一,开展“两学一做”学习教育,是推动全面从严治党向基层延伸的现实需要。习近平总书记在中央纪委六次全会上明确指出,要推动全面从严治党向基层延伸。我们党的根基在基层,党的肌体细胞是党员。细胞合格,党的肌体就强健;基层有活力,党的事业就兴旺。党的十八大以来,围绕全面从严治党,党中央作出一系列重大部署,打出一系列组合拳,党风政风为之一新,得到全党全国各族人民的衷心拥护。但也要清醒看到,目前的成效还是阶段性的,严肃党内政治生活、恢复发扬党的优良传统和作风的任务还很重,严明党的纪律和规矩、营造良好政治生态的任务还很重,加强党员干部教育、建设高素质干部队伍的任务还很重。全面从严治党永远在路上,需要坚持不懈地抓下去。开展“两学一做”学习教育,就是坚持步步深入、环环相扣,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员,真正做到上下一起施治,全党一体从严。

第二,开展“两学一做”学习教育,是推动思想政治建设常态化制度化的重要实践。党的思想政治建设、纪律建设、作风建设必须常抓不懈,抓细抓常,久久为功。近年来,我厅认真贯彻落实中央和省委决策部署,扎实开展群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,党员干部队伍的思想政治素质有了新的提高。但也要看到,在一些党员干部中或多或少存在这样那样的问题。比如,有的政治意识和规矩意识淡薄、宗旨意识不强;有的党的意识和党员意识淡化、在党不言党,不按时参加组织生活,不按规定交纳党费;有的理想信念不坚定,在原则问题上态度不鲜明,不敢较真碰硬;有的缺乏责任感、事业心,不敢触及矛盾,不愿承担责任等,这些都需要切实加以解决。开展“两学一做”学习教育,就是按照思想建党和制度治党相结合的要求,立足于抓常抓细抓长,推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸,把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中,推进思想政治建设常态化、制度化。

第三,开展“两学一做”学习教育,是加快推进林业现代化建设的重要保证。4月5日,习近平总书记在参加首都义务植树活动时指出,“发展林业是全面建成小康社会的重要内容,是生态文明建设的重要举措。”近几年,我们围绕“五位一体”的总体布局和“三个强省”建设的目标,精心组织实施千万亩森林增长工程,积极推进林业改革发展,取得了显著成绩,但是我们也清醒地看到,当前我省林业生态建设还远远不能满足经济社会发展的需求,生态产品仍是最短缺的产品之一,林业仍是全面建成小康社会的薄弱环节。在决胜“十三五”、全面建成小康的关键时期,加快林业改革发展,任务艰巨、责任重大、使命光荣。我们必须坚持以新发展理念引领新发展实践,突出问题导向,加快推进林业现代化,更需要发挥好全厅每名党员的先锋模范作用,发挥好每个基层党组织的战斗堡垒作用。开展“两学一做”学习教育,就是要通过“学习”和“做人”,不断锤炼每名党员干部的党性修养,奋力争当“四个自觉”模范,在加快推进林业现代化、打造创新型生态强省中奋发有为、建功立业。

总之,开展“两学一做”学习教育意义重大、影响深远。全厅各级党组织和全体党员都要以高度的政治责任感和强烈的历史使命感,积极、认真地搞好这次学习教育。

二、把握工作重点,全力推进“两学一做”学习教育扎实有序开展

开展“两学一做”学习教育,要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑为根本任务,教育引导全厅广大党员自觉按照党员标准规范言行,在思想上时刻清醒,在政治上始终坚定,在行动上坚决践行,始终与党中央保持高度一致。

第一,准确把握“基础在学”的要求,着力在理论武装上下真功见实效。“两学一做”,学习是前提、是基础,重在入脑入心。全厅广大党员要把学习党章党规、学习系列重要讲话作为一种政治责任、一种精神追求,系统学、反复学、深入学,在学习中提升政治素养、锤炼坚强党性。要对照学习教育目标深化学习。这次学习教育把目标定位在“四个进一步”上,即进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。要紧紧围绕这个目标,把握学习重点,完善学习方法,务求学习实效。要聚焦主体内容深化学习。这次的学习内容十分明确、高度聚焦,就是学党章党规、学系列讲话。就全厅党员来说,学党章党规,要逐字逐句通读党章,熟读廉洁自律准则、纪律处分条例和党员权利保障条例等,重在明确基本标准、树立行为规范,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,自觉树立道德高线,牢牢守住为人做事的底线。学系列讲话,重在加强理论武装、统一思想行动,准确把握习近平总书记系列重要讲话的基本精神,准确把握以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,准确把握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。就全厅处级以上党员领导干部来说,学党章党规要更多更深一些,着力提高做好领导工作必需的政治素养和政策水平;学系列讲话要更多更透一些,既领悟好重大思想理论观点,又领悟好科学的思想方法和工作方法。要以管用有效的方法抓学习,把学习党章党规与学习系列讲话统一起来,分列专题学,创新形式学,确保学有所获、学有所成。要运用正反典型深化学习。各单位要把学党章党规、学系列讲话同学习党的历史、学习革命先辈事迹和先进典型结合起来,注重运用身边先进典型现身说法;同时引导党员剖析周永康、薄熙来、郭伯雄、徐才厚、令计划等违纪违法案件以及在全省林业系统发生的违纪违法案件,认清丧失理想信念、违反纪律规矩的严重后果,汲取教训。通过发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人做事的基准和底线。

第二,准确把握“关键在做”的要求,着力在做合格党员上下真功见实效。全厅广大党员要把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,坚持以学促做、以知促行、知行合一,做合格的共产党员。要在增强“四个意识”上见行动。做合格共产党员,最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。要把增强“四个意识”作为学习教育的一个根本要求来贯彻,引导广大党员自觉地向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威,维护习近平总书记这个核心,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,做政治上的明白人。要在做“四讲四有”合格党员上见行动。这次学习教育,中央明确提出了合格党员标准,要求做到“四讲四有”。讲政治、有信念,强调的是政治合格,就是对党绝对忠诚,坚定理想信念,做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党。讲规矩、有纪律,强调的是执行纪律合格,就是要严守党的政治纪律和政治规矩,增强组织观念、服从组织决定,知敬畏、明底线、守规矩。讲道德、有品行,强调的是做人品德合格,就是要明大德、守公德、严私德,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神高地。讲奉献、有作为,强调的是发挥作用合格,就是要践行党的宗旨,保持为民本色,敢于担当、勇于负责,在推进改革发展稳定中当标兵、作模范。这“四讲四有”与好干部20字标准、“三严三实”、“四个铁一般”、忠诚干净担当等要求是内在一致的。在学习教育中,每一名党员、干部都要以此来衡量自己、检视自己。按照省委统一部署,我厅将开展“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”活动,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,履行党员义务,做出党员表率。要在立足岗位建功立业上见行动。开展“两学一做”,最终目的是通过发挥全厅广大党员的先锋模范作用来推动全省林业事业发展。我们要按照省直工委的部署,扎实开展“抓思想政治建设,促机关效能提升,保中心任务完成”活动。现在,全厅上下正在贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,适应和引领经济发展新常态,谋划推进林业增绿增效行动,加快转变林业发展方式,加快推进林业现代化建设,全面提升林业发展质量和效益。“两学一做”学习教育要紧密结合这个中心任务来开展。要把学习教育的成果体现在树牢新发展理念上,努力提高贯彻五大发展理念的能力和水平,努力解决面对经济发展新常态不适应、不会为、不善为的问题,以新发展理念指导新的发展实践。要把学习教育的成果体现在提振精气神上,勇于面对当前林业改革发展中的困难和问题,着力寻找因应之策、破解之道,全面打好千万亩森林增长工程建设决胜战、全省国有林场改革攻坚战和林业生态建设持久战。

第三,准确把握“问题导向”的要求,着力在解决重点问题上下真功见实效。学习教育是为了解决问题,如果不解决问题,就会流于形式、走过场。在这次学习教育中,要认真落实习近平总书记关于“学要带着问题学、做要针对问题改”的要求,着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,着力解决一些党员党的意识淡化的问题,着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,着力解决一些党员精神不振的问题,着力解决一些党员道德行为不端的问题,真正以解决问题成效检验学习教育成效。对于“五个着力”解决的问题,中组部的具体方案和省委的实施方案都作了进一步分析。各处室、各单位在中央和省委明确的重点问题基础上,要结合实际对照细化,边学边查边整改、见人见事见思想。要坚持边学边改、立行立改,有什么问题就着力解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,做到思想问题和实际问题一起改,大问题和小问题都不放过。要懂得“弹钢琴”,选准工作着力点,建立整改台账,制定整改措施。要坚持标本兼治、纠建并举,针对党员普遍存在的共性问题,注重从源头上查找原因、堵塞漏洞,健全和完善相关制度规定,切实提高制度执行力,形成长效机制。要坚持前后呼应、接续推进,把问题整改与群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改结合起来,驰而不息纠正“四风”,抓好不严不实问题的整改,切实整治群众身边的不正之风,推动作风建设不断取得新成效。当前,要扎实开展“四个专项整治”,教育引导党员特别是领导干部认真对照、深入自查、彻底整改,不断提升学习教育实效。

三、遵循特点规律,着力增强“两学一做”学习教育的针对性实效性

“两学一做”学习教育不是一次活动,没有时间限制,要摒弃搞一阵风的想法,注重在遵循特点规律中创新方式方法,确保取得实实在在的成效。

一要突出领导带头这个关键作用。厅党组要走在前列、率先垂范,履职责、守规矩、讲原则、促发展、两手抓,切实加强党的思想政治建设,充分发挥领导核心作用。厅党组成员要提高自身的标准要求,积极参与到所在支部的组织生活中去,带头讲党课、带头学习讨论、带头开展批评与自我批评、带头解决自身问题,引导、带领全厅党员投身到这项“政治任务”中来。各处室、各单位主要负责人要为班子成员作表率,党员干部要为普通党员作表率,形成上行下效、整体联动的生动局面。省委决定在县处级以上党员领导干部中开展“学讲话、强党性、转作风、提能力”活动,厅党组成员及各处室、各单位负责人要认真落实,坚持先学一步、深学一层,做坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为的表率,引领全厅学习教育扎实有效开展。

二要把握经常性教育这个基本定位。这次学习教育不同于群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,不分批次、不划阶段、不设环节,主要是用好日常的教育途径、教育方式,推动党的思想政治建设抓在日常、严在经常。要坚持正面教育,固本培元;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持结合实际,分类指导。要以党支部为基本单位,以党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,切实抓紧抓好“两学一做”学习教育。各党支部要切实履行好党章规定的职责任务,担负起从严教育管理党员的主体责任,结合实际作出具体安排,进一步明确任务、方法和载体,确保学习教育组织到位、措施到位、落实到位。要尊重党员主体地位,了解党员学习需求,把个人自觉与集中学习结合起来,抓好自主学习、自我教育,搞好学习研讨、交流互动,充分调动党员参与学习教育的积极性。要用好专题学习研讨、创新方式讲党课、专题组织生活会、民主评议党员等教育形式,用好批评和自我批评这个“利器”,着力在规范开展学习、提高学习实效上下功夫。同时,要注意做好学习、研讨发言记录,保存好学习教育档案材料,不断提高基层党建工作规范化水平。

三要用好分层分类指导这个重要方法。这次学习教育是面向全体党员同步开展的,既要区分全体党员和处级以上领导干部不同层次,也要根据各处室、各单位的特点,针对在职党员、退休党员等不同群体的实际情况,把学习教育的任务具体化、精准化、差异化,坚决防止一刀切、一锅煮,切实做到“一把钥匙开一把锁”。鼓励各处室、各单位大胆探索创新,在做好规定动作的同时,积极创新自选动作,充分利用各种阵地设施和资源手段,有针对性地确定学习方式、学习重点、学习计划,凡是有利于调动党员参与学习教育积极性的做法都予以鼓励,凡是有利于提升学习教育效果的措施都予以倡导。

四、加强组织领导,确保“两学一做”学习教育各项任务落到实处

开展“两学一做”学习教育是今年党建工作的龙头任务。全厅各级党组织要把学习教育摆上重要议事日程,认真谋划好、精心组织好、扎实开展好,切实尽好责、抓到位、见实效。

一要从严落实主体责任。习近平总书记强调,落实全面从严治党主体责任,要从具体工作抓起,也要用抓具体工作的成效来检验。组织开展“两学一做”学习教育,是各级党组织的主体责任。厅党组以及各党委、总支、支部都要把主体责任牢牢扛在肩上、紧紧抓在手上,系统谋划,周密安排,尽快部署到位、落实到位。作为主要负责人要承担起“第一责任人”的职责,管好干部、带好班子,管好党员、带好队伍。为确保学习教育有力有序有效开展,厅党组已成立“两学一做”学习教育协调小组,由我任组长,各位厅党组成员任副组长,有关处室主要负责人为成员,协调小组办公室设在厅人事教育处,抽调专人集中办公。各党委、总支、支部都要建立相应机构,安排专门力量组织学习教育工作,确保学习教育取得实效。

二要从严开展督促指导。厅党组成员在抓好自身学习的同时,要指导分管处室和单位、本人所在的党支部结合实际制定学习计划,督促执行“三会一课”制度,创新方式方法。厅党组和人教处、机关党委等处室通过听取汇报、专项调研、参加学习讨论、列席组织生活会等方式,及时了解各处室、各单位开展学习教育情况,及时研究解决学习教育中的问题,督促落实学习教育各项要求。今年,要把组织开展学习教育情况作为各处室、各单位党建工作述职评议考核的首要内容,对组织不力、问题较多的,要批评教育、严肃问责。同时,要注重加强舆论引导,大力宣传好经验、好做法,为学习教育营造良好氛围。

三要从严抓好各项工作。开展“两学一做”学习教育的成效,最终要体现在推动林业改革发展、加强生态文明建设上。要把全厅党员干部在学习教育中激发出来的热情转化为推动林业发展的强大动力,把学习教育焕发出的新风正气转化为良好的政治生态,推动“十三五”林业良好开局。一是坚持生态优先、绿色发展。牢固树立和自觉践行新发展理念,紧紧把握供给侧结构性改革机遇,主动对接长江经济带、“一带一路”、淮河流域综合治理与绿色发展等国家战略,积极谋划和推进林业增绿增效行动,决战决胜千万亩森林增长工程,推动全省林业更高质量、更有效益、更可持续的发展。二是坚持改革创新、绿色惠民。认真贯彻执行省委13号文件精神,全力推进国有林场改革,继续深化集体林权制度改革,加快推进林业生态扶贫、产业扶贫,让农民更多更好地分享林业改革发展成果。三是坚持廉洁从政、真抓实干。严格执行中央八项规定精神,认真落实省委第五巡视组的各项整改要求,进一步扎密扎牢制度的笼子,进一步提振精气神、树立好作风、增强执行力,勇于担当、奋发有为,确保中央和省委、省政府的各项决策部署落地生根,以开展学习教育促进林业改革发展,以林业改革发展实际成效检验学习教育成果。

同志们,开展“两学一做”学习教育,事关党的先进性和纯洁性,事关党的凝聚力和战斗力,事关全省林业改革发展稳定大局,意义重大,影响深远。我们要以强烈的政治责任感,以严的要求、实的作风、真的担当,认真抓好学习教育各项任务落到实处,充分发挥全厅党员的先锋模范作用和基层党组织的战斗堡垒作用,为打造创新型“三个强省”、建设美好安徽作出更大贡献。

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篇16:廉洁颂我身边的好规矩

全文共 2451 字

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廉洁,是时代的呼唤,人民的呼声。廉洁,是一支高昂、激奋的正气歌,这支歌,传颂了千万年。古人就有过这样的格言:“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。”历史的警句,历史的铭言,都要镌刻在心间。锤与镰的交叉,就承诺着深深的内涵。廉洁,是我们党的一贯倡导,是我们民族向世界展示的风采。我为廉洁唱颂歌!

早在党的七届二中全会上,党就发出告诫:警惕糖衣炮弹的腐蚀。改革开放,振兴经济,党又发出宣言:反腐倡廉,鲜艳的红旗不能受到污染。反腐倡廉,是全党全国人民的责任。要清醒地看到:腐败的现象有待于从根本上遏制,不可等闲视之。不可置若罔闻。拿起监督的武器,向腐败宣战。贪官不改,腐败不反,改革的大旗就难以迎风招展。民心不顺,风气不正,经济腾飞的大船怎能远航扬帆?廉洁!多么圣洁的词义,它是胜利的支柱,是时代的音符,是人民的心声。廉洁,是歌是曲,让它在碧蓝的天空激荡飞扬,廉洁,是进军的号角,它将腐败滋生的土壤除掉。廉洁,是时代的颂歌,我们要高歌猛进,正气浩然。廉洁,是面镜子,清风扑面,净化人间。让我们坚持廉洁、昂首阔步、迈向新胜利。廉洁,它是一种信念,是一种力量,是一种文化。是一种品德。是一种精神。“随风潜入夜,润物细无声”。我们要把廉洁理念,扎根在我们心底。廉洁,需要我们共同的继承和发扬,它是我们优秀的文化传统,中华民族的灿烂文明之一。做一个廉洁的人,体现出高尚的人格力量,廉洁的思想理念,思想的道德观。我们要培养为他人服务的精神,培养自身的高尚追求,拥有遵守自觉的思维习惯,在群众中形成以廉为荣的风格。失去了廉洁,就像大树失去了土,成了无木之源,无木之本,也就失去了根基。培养廉洁理念,弘扬清廉正直,养成勤廉操守,使廉洁成为每个人的自觉意识,让社会上的群众有着廉洁文化,似乎也是每个人的心声。我们要树立廉洁的良好模范,把廉洁二字铭记在心,成为每个人的自觉行动。廉洁是民族美德的传承,是人类正义的化身,要常怀律己之心,具有为民之情,为了心中的信念,要拥有求真务实的精神!在当今这个充满诱惑的岁月,我们每个人更需要有一面镜子,利用它,我们就可以照出自己行为的正斜、品格的高下;也可以映出社会公德的存废、世俗的清浊。

有这么一个故事:春秋战国时期,宋国有个人在开采石料的时候得到一块非常珍贵的宝石,他想把这块宝石献给宋国的大夫子罕。结果被子罕婉言谢绝。献玉的人诚恳地对子罕说:“我曾把这块玉石拿给做玉器的工匠看过。工匠们都认为这是一块非常珍奇的宝石,所以我才特意送来献给您,可您却不肯接受,这是为什么呢?”子罕说:“我为人处事以不贪为宝,你以玉为宝。倘若我把玉石收下,那么我们两个人就都失掉了自己的宝。我如果不收,这样我们各人就有各自的宝啊!”子罕的这种“廉洁”不就是一面活生生的镜子吗?这个故事尽管跨越了2600多年的漫漫历史长河,但它却成了我们后世奉守廉洁的光辉典范。古代尚且有如此清廉的官吏,在物质文明高度发达的今天,为什么还会有一些不法分子,他们完全不顾人民的利益以身试法呢?

原云南红塔集团董事长、玉溪卷烟厂厂长褚时健,曾是一个被各种荣誉和光环所笼罩的人物,人称“中国烟草大王”。是他把一个名不见经传的小场,发展成为亚洲第一、世界第五的现代化烟草企业,他为国家可谓是作出了不可磨灭的贡献。然而,在他功成名就之后,在将要退居二线之时,他却利令智昏,利用手中的权利之便,疯狂吞噬国家财产,最后从高高的“红塔山”上坠落万丈深渊。“人为财死,鸟为食亡。”如果利用手中的权利行一己之便,贪一己之利,怀一己之私,那么他终将会落得身败名裂,倾家荡产,众叛亲离,甚至家破人亡的下场。前车之鉴,后事之师。“中国烟草大王”褚时健的堕落,让我们领悟到人生的真谛,为官的要义,无论你生于何时,长于何地,切莫心生贪念。贪是一杯穿肠苦酒,是一剂慢性毒药,是一曲唱不完的伤心曲,是一把流不尽的辛酸泪。它毁掉了你的事业、毁掉了你的家庭、毁掉了你的前程,甚至最终将你送到人生的不归路。

几千年的文明传承,廉洁奉公已铸成我们民族的一种精神,无论历史如何变迁,无论时代怎样发展,这种精神始终在我们这个伟大的国度熠熠生辉。即便是在封建社会那混浊的官场中,依然有许多出淤泥而不染、两袖清风、固守廉洁、为官清正的清官廉吏。家无储蓄、门无遮帘、饮食无肉、妻儿饥寒的卢怀慎;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的北宋名将兼文学家范仲淹;“鞠躬尽瘁,死而后已” 的蜀国丞相诸葛亮;既严于治军,又严于律己的明朝“开国第一功臣”徐达,他们都恪守“不贪为宝”的人生信条,抵挡住各种各样的诱惑,清清白白做人,堂堂正正为官。他们的浩然正气,被后人载入史册,永垂千古。纵观古今,清政廉洁是为官的基本要求。廉洁的党风,直接关系到党的光辉形象,关系到人心所向,关系到党和国家的兴旺。要执政为民,须端照廉洁之镜;只有端照廉洁之镜,方可执政为民。

想到廉洁,便想到荷花,婷婷玉立,芳香四溢,出污泥而不染,让人心旷神怡,爱不释手。古人云:河能载舟,亦能覆舟。我想这河便是老百姓。廉者,老百姓托他,举他。反之,老百姓恨他,弃他。你心中有老百姓,老百姓心中自然有你,我想说:拥有廉洁者,便拥有尊严,拥有信仰,拥有天下。古往今来,得廉洁者得道义。廉者,老百姓嘴里时常念叨着他们,心里祝福着他们,并为他(她)唱赞歌。廉洁也是一种财富,一种宝贵的,无与伦比的精神财富。有它,便拥有昌盛,家如此,国亦如此。

巴尔扎克这样说过:“没有思想上的清白,也就不能够有金钱上的廉洁。”如今,社会需要廉洁,呼唤廉洁,倡导廉洁。这就要求每一个领导干部都要从自身做起,从更新思想道德观念做起,从加强自我作风纪律做起,从倡导清正、倡导廉洁做起!只有永远保持清廉人生,才能活出坦然而不再惊于风声鹤唳;只有永远保持清廉人生,才能活出超脱而不再动于微利之诱、五色之惑;只有永远保持清廉人生,才能活出正气而浩然存于天地之间。

我赞美廉洁,我呼唤廉洁,我为廉洁唱赞歌,因为她是人类正义的化身,她是世间永恒、不可战胜的力量!

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篇17:精选最新2024学生干部同上一堂安全教育课观后感

全文共 1127 字

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天下虽安,忘战必危。过去一讲国家安全,就是指边境疆土,现在看,还要围绕国家利益这一更高层次来认识国家安全。当今世界,国家安全所涉及的并不仅仅是军事问题。过去传统意义上的国防和国家安全观念,已不能完全满足科学技术含量急剧增加的信息化战争的需要。因此,顺应时代变革、更新国家安全观念成为时代所需。

而这节公开课让我清楚地认识到了,什么是国家安全,曾经的我对四个字只有一个简单的概念,现在我知道了国家安全包括了政治、国土、军事、经济、文化、社会、科技、网络、生态、资源、核、海外利益、太空、极地、生物、深海这如此多方面的安全,不禁让我感受到了国家在安全方面的思考的周全:

2003年非典肆虐,钟南山先生孤身站了出来,一句“请把重症病人都送到我这里来”说进全国人民的心坎里去了;2020年初国难,举国上下人心惶惶,又是他在第一时间站了出来。难道老先生真的不怕死吗?难道他一次次的逆行只是为了给自己的立一座丰碑吗?

不,不是。身处一线的他比谁都怕,但又比谁都不怕。因为他把世界与大爱装在心里。而正是勇气,支撑起他的信念,帮他破除万难,给予他走下去的力量。

“临危不惧,勇也。”骆宾王如此说。是勇气,描绘着这个世界的每一座高山、每一条河流;是勇气,谱写着在每个人之间传颂共通的大爱之歌;更是勇气,造就了千千万万像钟南山这样的临危不惧的爱国勇士,而这世界人间也正因有了勇气,有了像钟先生这样的人们,才变得明朗广阔。

勇气让未来明亮可期,可见其重要性,但是勇气也要用之有道、取之有法。要怎样使用勇气才能达到“取舍得当”、“事半功倍”呢?

有勇气向前冲是好,与此同时,我们更应思考另一个问题,这到底可以冲吗?如果终南山没有数十年如一日钻研医学的功底,没有上一次非典的经验总结,他又敢在2020年一下子冲出来吗?因此有勇的同时,我们要客观分析、合理度量自己,在自己能力范围之内或者挑战范围之内的事,我们可以首先考虑“冲”。做人嘛,就要实实在在、脚踏实地,我们可以有梦想但不可以空想,故使用勇气也要循情而定,不要固步自封,也不要妄想海底捞月。

其次,有勇更要有谋。在确立好目标后,我们在恒心、毅力、义无反顾的信念的支持下,更要去积极谋划、积极把控,这时就要做到多说多做了!要是钟南山先生没有第一时间赶到武汉,没有第一时间走遍一线采集病例并多多动员全社会积极防疫,这次疫情能那么快得到控制吗?

因为勇气,八十四岁的钟老又一次溯其流而上;因为勇气,即使绝望与苦痛也挡不住白衣天使们执着的坚守;因为勇气,九州大地携江汉之鄂同舟共济;也正是因为勇气,寒冷的黑夜里却有了光亮,那是一片无尽温暖的人间星河!

临危不惧,当如此!让我们一起用勇气去书写吧,书写世间大爱也书写平凡星光,让勇气的力量照亮人间美好!

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篇18:党员干部浅谈五查摆五强化心得体会

全文共 1110 字

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习近平总书记指出,“衡量一名共产党员、一名领导干部是否具有共产主义远大理想,是有客观标准的,那就要看他能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨”。再次向全党明确了党的根本宗旨,就是全心全意为人民服务。在新的历史时期和改革开放不断深入的新形势下,增强共产党员尤其是党员领导干部为人民服务的宗旨意识非常必要和及时。为此,笔者以为,树立宗旨意识是我们党一切活动的出发点和归宿,也是做合格共产党员的基本要求。

“意莫高于爱民,行莫厚于乐民”。作为党员干部,必须要坚持用真心对待群众、用真诚打动群众、用真情感动群众。时时刻刻把群众的利益放在首位,把群众的疾苦放在心上,经常深入群众、深入基层,基层干部要坚守一线,拓宽社情民意反映渠道,准确把握人民群众的期盼愿望,深入了解人民群众的忧虑疾苦,努力使我们的决策部署、发展思路、工作重点符合人民意愿和时代要求。要把群众呼声作为第一信号,把群众需要作为第一选择,把群众满意作为第一标准,真诚聆听群众呼声,真情关心群众疾苦,真心解决群众困难,自觉与人民群众同呼吸、共命运、心连心。

“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声”。作为党员干部,要经常和群众面对面地交流、谈心,时刻掌握人民群众的内心真实想法。多站在群众的角度想问题,结合实际情况,脚踏实地为群众办实事。不仅要对群众嘘寒问暖、雪中送炭,更要立足长远,谋划发展。要多关注群众在住房、医疗、就业、养老、出行等方面的实际困难,多干利百姓长远的实事,少摆华而不实的“花架子”。要把人民的评价、口碑、满意度作为检验成效的根本标准,想群众之所想、急群众之所急、帮群众之所需,真正把群众当成自己的亲人,真正把群众的事当成自己的事。要转变工作作风,深入体察民情,把工作做到实处,避免程式化、虚浮化,使群众能够得到切实利益。

“政之所兴在顺民心,政之所废在逆民心”。。作为党员干部,要牢固树立权力与责任相统一的权力观,把最广大人民的根本利益放在最高位置,坚持为人民执好政、掌好权,始终做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”。广大党员干部要认真执行廉洁自律各项规定,把住关口,坚守底线,正确对待权力、利益、地位,正确处理苦与乐、得与失、部门与全局、小家与大家、个人与集体关系,经得住名、利、权、色的考验,在任何情况下都稳得住心神、控得住行为、守得住清白,做到一尘不染、一身正气,切实保证把人民赋予的权利真正用来为人民谋利益。

总之,全心全意为人民服务是党的根本宗旨,也是一名合格党员的基本要求。当前,全国人民正在党的领导下,开启全面建成小康社会新征程,广大党员干部要自觉强化宗旨意识,把维护群众利益放在首位,与群众心心相惜,血脉相通,以实际行动体现共产党员的先进性。

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篇19:2024党员观看镜鉴观后感

全文共 750 字

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前段时间听过一段调侃,说“如果世上有后悔药,70%的人将成为伟人”,细想一下,说的不无道理,如果能让人重新来过,错误必将会纠正。但是,世上没有后悔药,人如果一步走错,有时换来的就是一生的痛苦。《潍水镜鉴》中播出了潍坊市本地部分领导干部的贪腐犯罪,看到他们在狱中的深刻反思和痛哭忏悔,让人唏嘘不已。他们曾是各行各业的精英,也有自己的崇高理想和宏大抱负,但在物欲的诱惑下,贪腐或起于忐忑、或起于微末,但最终发展至贪婪、无度,一步步让自己走进了犯罪的深渊。

自我批评是我党的三大作风之一,是每个共产党员应该坚持和发扬的,其具有重要作用。曾子“吾日三省吾身”,成就事业被尊为“宗圣”,我们是平凡的人,可能日三省己身也未必能成就辉煌事业,但常省己身,却必能防腐拒变。拥有财富,确能让生活变得美好,但君子爱财应取之有道,不义之财不可取,取之则半夜敲门心必惊。

当前,中央提出的“两学一做”,让我们积极开展学习,知规守矩,做合格党员。个人认为,的确应该到了好好学习的时候。我们每个人手头都有好多的工作,每天可能也沉浸在案牍劳形中,认为不用政治学习,自己也能经得住侵蚀、抗得住诱惑。但诱惑有时像无色、无味之毒侵蚀,慢慢影响、慢慢渗透,最终可能就由量变引发质变,没穿“防弹衣”的健康就有可能被最后一颗“糖衣炮弹”击中击倒。

学习的过程就是让“防弹衣”全副武装自己的过程。学习党章,知道党员义务,就会反省自己是否身体力行;学习党规,知道纪律处分,就会对照自己言行举止是否违规违纪;学习系列讲话,知道前行方向,就会思悟自己精神是否出了问题。早反省、早纠错,就不让自己滑入拖救不出的深渊,就不用身处黑暗而奢望原本享有的光明,就不用再发生事后的痛苦忏悔。让我们珍惜当前的学习机会,真学、实学,做一名合格党员,用早省来取代可能的晚悔。

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篇20:党员干部两学一做微心得

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自“两学一做”活动开展以来,我局及我所在的二支部专题学习了中共中央办公厅《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》。通过专题辅导讲座和专题学习会等,取得了一些心得体会。

一、牢固树立“四破四立”的理财观念

(一)破除账房先生意识,树立主动理财理念

财政人员不是账房先生,不能一味追求财政收入的高增长,而忽视涵养税源、配置财源,财政收支平衡的重要性。同时,衡量财政工作业绩,不仅要看收了多少钱,更要看花了多少钱,钱是如何花的,花在了什么地方,花的整体效益如何?

(二)破除摇头先生意识,树立理财为民理念

坚持以人为本,理财为民是财政一切工作的出发点和落脚点。做大做好财政这块“蛋糕”,使公共财政如阳光般洒遍大地,让人民群众分享公共财政的成果。切实为群众解决困难,树立理财为民的理想信念。

(三)破除财力困难意识,树立科学理财理念

财政人员要树立科学理财理念,坚持改革创新理念,坚持科学发展理念。解放思想,实事求是,积极探索,勇于创新,从而更好的聚财、理财。

(四)破除主观臆断意识,树立依法理财理念

从提升财政人员的法律意识开始,加强学习财政理论和财政法规,从行动上真正做到依法理财。

二、着力推进依法理财制度建设

建立健全财政法律规章制度,使理财事业有法可依。财政法律制度的建立必须立足于提高民生保障力,普惠群众;提高支出透明度,取信群众;提高资金实效性,关切群众。

通过制度的建立和完善,规范资金的拨付、分配、管理和使用,强化财政管理水平。通过建立科学的内部管理机制,促进理财机制的转变。资金运行到哪里、制度建设就跟到哪里。

三、充分发挥财政改革的推动作用

一是将保障和改善民生作为财政工作的出发点和归宿点。

二是把以民生幸福提升作为财政改革的宗旨,积极落实各项惠民政策,不断加大民生投入力度。

三是努力将新增财力较多的投向民生领域,切实把基层和群众反映突出的问题解决好。

四是保证政府对财政资金的总体操控,提高行政办事效率。

财政事关全局,关系发展,关系民生。为民理财,理好财,是每个财政人应尽职责。

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