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1813作文
1000错误的作文400字
全文共 405 字
+ 加入清单每一个人都为犯错的时候,有了错误才会使我们成长。
这一天,我一个人在家,爸爸妈妈去朋友家了。我在家家里看电视,我看见了一只大蟑螂,我马上跑了出去,拿了一只鞋子,我左拍一下右拍一下,它左闪石闪,闪到了墙上,我又跑了出去,拿了一把托把。我跑来左看右看,它在那边,我冲了过去左打右打,它左闪右闪。我准备去上厕所,它跟到厕所门口停了下来,我上完厕所出来来后。它又进去了,我脱下我的托鞋。跟它作战。它又出来了。
它又跑到花瓶上,我啪的一声用托鞋拍了一x它,它死了,花瓶也跟着碎了。因为花瓶从桌子上掉了下来,门铃响了,我跑去把门打开,一看是妈妈呀!我心想:我要不要对妈妈说,还是不说呢?我决定了要对妈妈说,我对妈妈说:“对不起,我不因该打花瓶的,把花瓶打碎了”妈妈摸着我的头说:没关系,只要勇敢承认是你做的之,我一定会原谅你的。”
有一句俗话说的好:人谁无过?过而能改,善莫大焉。谁都没有不犯错的时候,只要犯了错误,能改就行了。
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篇1:犯错误以后小学生作文750字
全文共 740 字
+ 加入清单“记住穿好衣服!”
“记住做作业!”
“记住......
这是我妈妈的格言‘记住——’。放学后,我一进家门,妈妈的格言又冲着我喊了:“晚饭后,记住做好作业!”我不耐烦的打断了她的话:“哆哆嗦嗦的,像个老太婆。”我悄悄地抬起头瞟了妈妈一眼,觉得自己刚才太冒失了,转身进了房间。妈妈那惊鄂的模样、怀疑的目光不停地浮现在我的眼前。我知道自己犯了错,我真不该这样对妈妈说话,我知道妈妈只是关心我而已,而我却这样对妈妈说话。但是,我没有勇气推开门,对妈妈说声:“对不起。”晚上,我躺在床上,妈妈那惊鄂的模样、怀疑的目光又在我的眼前浮现了。“妈妈,我知错了。你会不会原谅我?我以后还可以听你的格言吗?你会生我的气吗?我越想越难过,枕巾不知不觉湿了。
这时,我听见一阵轻轻的叹息。那叹息,肯定是妈妈的!妈妈,你是不是怪我伤了你的心?你是不是怨你付出的心血?一阵凉风吹来。啊!凉风,请你把我妈妈对我的生气吹散,请你把妈妈的叹息吹走。第二天早晨,妈妈不冷不热地招呼我。我再也听不到妈妈的格言了。平时,我觉得妈妈的“记住——!”十分讨厌。而今天听不到妈妈亲口说的“记住——!”我心中反而有些失落感,心里空空的。妈妈,我想再次听到你的格言,听到你的再三叮嘱。人们常说母爱是世界上最伟大、最纯洁的爱;母亲是世界上最和蔼、最亲切的人。我想再次得到你的爱。在课堂上,我什么也听不进去了,只希望早点见到你,早点得到你的原谅。放学了,我急匆匆地跑回家。看到正在干活的妈妈,满头大汗,我也抑制不住自己的感情了,扑到妈妈的怀里痛声大哭:“妈妈,我错了。请你原谅我吧!“妈妈抚摸着我的头,脸上出现了欣慰的笑容。
妈妈,我喜欢你的格言,更喜欢你!你给了我的支持;给了我鼓励;给了我全世界最伟大、再纯洁的母爱。我希望永远得到你的爱。
篇2:以错误为话题的
全文共 522 字
+ 加入清单在人的一生中每个人都会犯错,我也不例外,但是许多错误也已淡忘了,但是去年那件事,让我至今难忘。
在一个星期天下午,写完了作业,爸爸妈妈也都没在家,自己一个人在家,心想:“今天终于可以想干吗就干吗了,十分激动。”
我想到一个好玩的,平时看爸爸总拿着打火机点烟,用打火机点燃东西,我把屋里的纸,塑料格尺,和一些小物品拿过来。我怕屋里着火,便又准备一盆水。,我左手先拿了一张纸,右手拿打火机,只听“噗”的一声火焰便从一个口里出来,我感觉十分神奇,后来一查才知道:通过机械机构使撞击块的撞击时发生热量和液化气燃点温度一样,所以能着火。
我把纸往火上一放,,突然冒起了黑烟,有了明火,我吓的把纸扔到地上,用脚踩火灭了,把地却烧坏了,我十分害怕,但好奇心迫使我,点格尺,我把格尺放到火边他一点点变的很软,我用手怎么弄,它就变成什么形状,但屋里早已乌烟瘴气,我不知如何是好,十分害怕,只能毛手毛脚向屋里拿出香水从厨房喷,心里心惊胆战的。
晚上,妈妈回到家,一进屋闻到香味但是看到到地上有烧坏,便问我,我十分害怕,一五一十的说了,心里如十五个吊桶打水――七上八下,妈妈不但没说我,还问我有没有伤到,悬着的心终于放下了还很开心。所以我明白了不怕犯错误,只要改正就是好的。
篇3:匆忙而又错误的生日作文500字
全文共 500 字
+ 加入清单今天是10月21日,一个重要的日子——妈妈的生日。
我千里迢迢的从老家赶回来。这个时候已经六点多了,我匆忙的走在超市里思索着,到底要买什么礼物呢?我烦躁地在人群中穿梭。
无意间我来到了面包店,里面有许许多多的面包和蛋糕,个个都非常精致,可是都没有入我的眼,都不合我意。这时,一个黄色的蛋糕映入眼帘,这是一个爱心形蛋糕,中间有一只千纸鹤……这只千纸鹤勾起了我的记忆:妈妈折着千纸鹤头头是道的讲起来,众多颜色的千纸鹤中就属黄色的最温暖啦,他给人一种温暖温馨的感觉,更是我们中国人的本色呢,还有最重要的千纸鹤代表你对别人的祝愿。
选这个蛋糕最合适不过啦!“这个蛋糕我要啦。”我提着蛋糕跑向收银台。现在我已经知道要送什么礼物啦,心情格外舒畅。
回到家中,我又折腾了一番,已经八点多了,妈妈也该回来了。说曹操曹操到,我将妈妈迎了进来又给她按摩按摩,接着拿出了蛋糕和礼物。
“妈妈,生日快乐。”我叫着。“啊?今天是我生日?”妈妈翻开日历,“我的生日是下个月初二,不是这个月,你搞错了啦。”我愣住了,纳尼,没搞错吧!“不过你们这么辛苦,为我准备礼物,我当然也要好好感谢你们,就把我的生日提前进行吧。”妈妈笑着说。
场面真尴尬。
篇4:中考优秀作文及点评:不会再犯同样的错误——反省
全文共 923 字
+ 加入清单日本学者池田大作说:“任何一种高尚的品格被顿悟时,都照亮了以前的黑暗。”
所以,请不要害怕犯错误;但犯错误后会反省,才可以不犯同样的错误。
( 整理)
1992年获诺贝尔物理学奖的杨振宁,他一心要做一个成功的实验,但他每每都没有成功,美国人笑他说:“只要有爆炸的地方,都会有杨振宁。”杨振宁此刻也意识到自己确实不适合做实验,他经过千百次的反省后,决定放弃它,去追求其他的梦想。
他没有一直投身于自己的弱项,而是转身寻找别的梦想,于是,他取得了成功,成了举世闻名的物理学家。
相反,德国先两次成为世界大战的元凶,关键是在于它没有反省自己。在第一次世界大战中,它为争夺知民地,而向英国挑战,结果,它耗费了人力、物力,最终以失败告终。在短短的二十几年后,它又
挑起了二战,战争的阴影笼罩了全世界。无数的正义之士为此献身。但正义终究战胜邪恶,世界反法西斯战争终获最后胜利,德国法西斯自食苦果。
现在人们逐渐认识到了反省的力量,因为反省让人不会在犯同样的错误。
如今的德国,对当年犯下的罪行,他们开始忏悔,他们从不否认那段给全世界带来灾难的罪恶历史,他们积极地与全世界交朋友,他们已经成为世界和平的有力维护者。
我们不会在痛恨德国人,他们彻底的反省感动了世人,我们有理由相信他们不会再犯同样的错误。
学会反省,你会更快乐,世界会更美好。
( 整理)
点评:
本文最显著的特点是对比论证方法的运用:一方面,事例的对比具有极强的代表性,既是中外对比,又是个人与整个国家的对比,还是科学领域和政治军事领域的对比;另一方面,大对比中套有小对比,杨振宁与德国构成大对比,德国今昔的变化构成小对比。因此小作者运用对比的技巧不能不说很高超。如果小作者再把日本因不反省战争罪行而引起亚洲及世界不安与反对的内容加进去,就更为精彩了。此外,文章还运用了引证等讲道理的方法辅助对比证明观点,增强了说服力,避免了单调。如果对语句和标题进一步修改会更好,如“所以,请不要害怕犯错误;但犯错误后会反省,才可以不犯同样的错误”,前后不够连贯,可改为“所以,请不要害怕犯错误;因为犯错误后能及时反省,就不会再犯同样的错误”;标题可改为“反省,就不会再犯同样的错误”。
[中考优秀作文及点评:不会再犯同样的错误——反省
篇5:散文类作文:谁能读懂是梦还是错误
全文共 598 字
+ 加入清单凡世的喧嚣和明月,世俗的快乐和幸福。如同清澈的溪水,在风里,在我眼前汩汩而过,温暖如同泉水一样涌出来,我没有奢望,我只想不让我的错误延续…… 天渐渐热了起来熟不知时间接飞快地流失,转眼间就要离开这里去追寻曾经因轻狂而承诺下的梦
想,却看不到前途的光明。垂着头,沮丧着脸,即便是心中有万般的无奈也更与何人说! 我曾经不被抛弃的梦想,堆放在那里已经发霉了;曾不被流年侵蚀的过往,却随风早已飘远了;曾不被离别而感伤,现在却物是人非、欲语汨流了,曾不被幸福 所包围,现在仍是一片冰心在玉壶。 寻梦的烟波浩渺的江畔,多少往事落花中。水草苍青,花自零落。落英缤纷的小道上,幽微的暮烟依旧是过往的流香,又能挽留多少绰绰约约的身影。 秋水共长天一色。尘世的 喧嚣隐没了,黄昏的幽恋与虚无化作了隽永而古老的记忆。 不经意间,我伤害了一颗原本纯真的心,我再也没有胆量承认我的错误,只任那片红枫叶躺在记忆深处,不断警示我的一言一行。是的,曾经一时的感情用事,刺伤了一颗无辜的灵魂 ,毁掉了我们之间的感情,但那片红枫什也成了我一生的坐标,让我懂得不要让落叶蒙蔽了眼晴不能感情用事,不能以偏见代替对事物的正确认识。 …… 地平线渐渐堙灭在沉沉的暮霭里,琥珀色黄昏犹如枫叶零落的丝缕暗香,消散在清醒的白日梦中。黄昏给我的印象,就像从水牛捞起自己的影子一般,虚幻亦离奇。而那个画中人的游荡,一如一场无声的黑白电影以沉默来结束……
篇6:错误成就完美高考作文
全文共 872 字
+ 加入清单这块橡皮没有名字,但人人都知道,她是一块好橡皮,她从不放过一处错误。
这天,笔袋里出现了一个新成员,他身着一身黑衣,神奇十足,他自信的对大家说:“嗨!伙伴们!”大家纷纷点头回应,他们看到,那黑笔上印着英文:“ZEBRA”。ZEBRA的自信也情有可原,这几天,主人握着他,写下的题目从没有错,难题也都纷纷拜倒在他的“石榴裤”下,俯首称赞。主人自是喜爱的不得了,理所当然得冷落了其他的笔。“哼!我们倒要看看,你哪时会犯下错误!”他们对ZEBRA不屑道,此后,ZEBRA更不敢大意,怕被他们笑话了去。
到月考了,主人带着ZEBRA、铅笔、橡皮、尺进入考场。或许是忘了,但又或许是主人太过信任ZEBRA,竟没有带胶带纸。ZEBRA感到了压力,他第一次紧张地滴下了汗。“哎?”主人感到ZEBRA的异样,却没太在意。终于,他还是犯下了一个低级错误??姜“AAS”写成了“ASA”。“哎呀!错啦!”橡皮在一旁叫着。“哼,你又管不着!”ZEBRA瞄了一眼橡皮,心里却甚为着急:“这可怎么办?这个错误会让我被他们笑一辈子的!我不能为我人生抹黑!”“我是管不着,可你不改掉,主人会考不到满分的!胶带哥不在,你可以划去啊!”橡皮急了,她无奈自己的无能为力。“凭什么听你的?我不能允许自己有错!”“你在自欺欺人!”橡皮懊恼自己怎么不是个修正带。ZEBRA没有理她,自顾自写了下去,他却在心里祈祷:希望阅卷老师没有注意那个“小小”的错误啊……
但上天似乎与ZEBRA作对似的,至少他那么认为。上帝无视了ZEBRA的侥幸心理,最终,眼尖的阅卷老师还是找出了那个错误。主人身为数学课代表却没有考到满分,他气愤至极,奋力将ZEBRA向角落里一摔,然后走掉,毫不留恋。这时,橡皮走来,说:“你早该直视自己的错误,却一再自欺欺人,最后甚至有侥幸心理……”ZEBRA没有回答,他此时心情已落到了谷底,他似乎看到自己的未来:一生在这角落里度过。“唉,早知如此,何必当初……”橡皮走了,留下一脸懊悔的ZEBRA,可怜的他,除了悔恨、无力,却什么也不剩。
正视错误,随身带一块能够改正错误的橡皮!
篇7:错误的作文
全文共 320 字
+ 加入清单所谓歧视就是不平等看待,也就是偏见,偏见进一步就会发展为歧视。每个人都有歧视他人的行为,不过表现在不同的领域里,表现程度也各不相同。
现在,随着科技的不断发展,歧视的方法也分很多种:种族歧视,性别歧视,地域歧视,分数歧视,特长歧视,血型歧视等等。因为歧视,许多名族都四分五裂,白种人看不起黑种人,黄种人看不起白种人等等。但是,回想一下,如果被歧视的人是我们,会怎么样?
我们班就有一个人,同学们天天看不起他,遇到他就要绕道走,但他们有没有想过,如果有一天他们也被人歧视,会是怎么样?
我们本不应该歧视,因为他也是人,也是班级的一份子,也是我们的同学,他不应该遭到这样的待遇。
我的观点是:大家都是同学,珍爱友谊,远离歧视,让我们的班级继续快乐下去!
篇8:善待学生的错误的作文
全文共 659 字
+ 加入清单人的一生不会是一帆风顺的,挫折随时都会发生,最主要的是我们遇到挫折时的心态,把握好这个心态才能战胜挫折,只有战胜挫折才能够取得成功。一句话:善待挫折。
在我成长的道路上,挫折也是如影随行,我却要感谢挫折。
记得刚进入中学时,我进入学校时的分数两门总分不超过100分,(.)这是对我极大的打击,由此我的心情闷闷不乐。但是我意识到,再这样下去自己将会被挫折打败。我于是站了起来,每天早早地来到教室认真早读,上课也开始认真起来。我不能被挫折打败,而是要去善待挫折,这才会成功。
果然,初一第一个学期的期中和期末考试中,我的成绩上升到了班级三十几位,我挺高兴的。然而但是好景不长,我的成绩又产生了波动,竟然一升一降幅度挺大的。于是我便查找自己更多的问题,终于发现了问题的根源:上课还是欠专注、不敢举手发言,有了不懂的问题不及时解决,下课太吵、不去巩固知识点。找到症结后,我每次下课都坐在位置上,有不懂的就问一下同学,然后自己再去钻研,把下课十分钟充分利用起来。在上课的45分钟里,我更是专心听好老师所讲的每一种题目与实例。终于攻夫不负有心人,在初二的期末考试中我的名次大为提高。但是美中不足的是,我还是没有改正上课不举手发言的这条坏习惯,因此成绩还不能达到很理想的境界。但我相信,只要自己努力,这些不良的习惯总有一天会改掉的。
正如爱因斯坦所说:成功=X+Y+Z,X代表勤奋,Y代表努力,而Z就代表
着挫折。挫折尽管残酷的,但也美好,只要你正确面对,同样可以转败为胜,迎来幸福和成功。
善待挫折,战胜挫折,感谢挫折。
篇9:有价值的错误作文600字
全文共 381 字
+ 加入清单人生故事的帷幕,是以生命之锦丝编结而成,而且织织拆拆永无休止。帷幕的每一根丝缕上,有我们流过的眼泪,有我们留下的微笑……
错误与真理比邻而居。
愚者畏惧错误,力求人生之路一帆风顺。他们关起门来,向上帝祈祷,恒守着那一片安宁。他们连面对错误的勇气都没有,自私偏狭的认为,他能将沧海之水全部舀进自己的池塘。而一旦在错误中惊醒,便自暴自弃,颓废不振。
智者知道如何利用每一次的错误,去寻求人生的真理。他们愈挫愈勇,从不退缩。他们知道,错误只不过是暂时的将真理窒息,但又仓促的在忏悔痛苦中竭力令其复活;错误只不过是薄雾萦绕的黎明,令人们暂时的盲目。然后,当清晨的第一缕曙光升起,它会指引坚强的孩子,去收获真理的硕果。
每个人都难免犯错误,而我们应该调整好的心态,不是气馁,而是如何将“犯错误”中的不利,消极因素转化为有利的,积极的,合情合理的因素,从“错误”中去探索真理的所在。
篇10:小学生作文:错误的价值
全文共 873 字
+ 加入清单崭新的刻石、漂亮的荧光笔,都让我难以忘怀,又想起了那件不该发生的事!
那是在四年级上期,一个漆黑的夜晚所发生的一些鲜为人知的秘密。那天晚上,我一个人去弹钢琴,这时碰巧遇到了同班的三个同学,他们神神秘秘地把我带到操场,告诉了我一个他们“隐藏多年”的秘密:“其实每天弹琴时,他们都到处去玩,有时甚至还翻窗子、拿东西!”我吃了一惊,不敢相信这一切。他们突然说让我今天也一起去刺激刺激,虽然很害怕,但充满孩子气的我在好奇心的驱使下,居然不假思索地答应了。于是我就跟着他们一起蹑手蹑脚地去了舞蹈室。突然一只漂亮的荧光笔吸引了大家的眼球,其中一个同学飞快地跑过去,毫不犹豫地拿起了这只荧光笔准备离开。我的心猛地一颤,这不是在“偷”吗?我当时很想跑掉,不愿再和他们一起干坏事。然而,一个同学轻蔑地对我说:“这样就被吓着了,真是没用,更刺激的还在后面呢!哼。”一听这话,一向很好强的我心想:这有什么了不起的,我又不是不行,你算什么,去就去!于是便提心吊胆地跟着他们继续走。这时,皎洁的月光普照着大地,仿佛在告诉我别这样做。可我仍跟着他们翻窗子来到了篆刻室,几块崭新的刻石吸引了我,当我正准备走过去看看时,另三个同学一见,立刻一人抢了一块,还硬往我手里塞了一块,这可怎么行?一阵又一阵的恐惧感向我袭来。我便又趁他们不注意,把刻石放回了原处。因为我知道这样做不对,但不知为什么,我始终没有去制止他们。接下来,我们还跑到医务室外面砸玻璃。大家一躲一藏,在草丛里蹿来蹿去,不断用石头砸墙和玻璃。就在这时,周医生突然从窗子里探头出来,看她那眼神,仿佛发现了什么,我顿时吓出了一身冷汗,知道快露馅了,心里很不是滋味:完了完了,都怪我逞强,怎么这么没有是非观念,唉!后悔也来不及了!
最终,纸还是没包住火,刘老师知道此事后,不仅批评了我们,还对我们进行了开导,大家都很过意不去,十分后悔,认识到了自己的错误,从此脚踏实地地一步步向着成功努力。
这些不该发生的事,已深深留在我的心底,挥之不去,成为了生活的印记。尽管这是一件极大的错误,但它却发挥着自己的价值,时刻提醒着我,鞭策着我!
篇11:作文有价值的错误
全文共 653 字
+ 加入清单教室中只剩下了“噼噼啪啪”的手指敲击键盘的声音和“嘀嘀嘀”的鼠标声,同学们一个个埋头沉浸在电脑之中,他们个个手握鼠标,眼睛紧紧盯着电脑屏幕,赶做信息课的作业。
我也不例外,听过老师讲解后,凭借自己的临时记忆置身于信息技术当中,配插图,放音乐,一刻也不敢放松,做一项就把这项的记忆抛至脑后,进行下一项任务。正当我快要大功告成之际,突然,我的电脑屏幕飞快闪过一道白光,紧接着一片黑暗出现在了我的眼前。
“老师怎么又控制我们的电脑了,不是已经讲好了吗?”我嘟哝着,抬起头来,没想到同学们的电脑个个都安然无恙。我扭过头,只见同桌尴尬地看着我:“嗯——对不起呀,我踩到了,不是有意的。”她的脸上充满了那种抱歉的笑容。原来是她移动脚的时候不小心碰到了我的电脑插头,使电脑断电了,“天啊!”我叫了一声,脑子里顿时一片空白,这可是我做了整整一节课的成果呀,很快就要大功告成了,怎么,怎么就。我的心立刻从接近成果的那份喜悦跌落到了同桌因失误造成的地窖里。这时,下课的铃声响了起来,看着同学们一个个都把作业交上,勾肩搭背地朝教室走去,我更失落了。
电脑重新启动后,我因只顾一心完成作业而没有及时“保存”,文件又变得一片空白。情急之下,我又只有将作业放在U盘里带回家中,但没想到在家中完成时我因稍忘了一些制作步骤,自己一边摸索一边制作,不但使作品比先前的更胜一筹,并且将制作方法练习得更加娴熟,记忆在了大脑中,并且“吃一堑,长一智”,有了做文件时及时“保存”的意识,看来每一件事都是有正反两面的,就看你怎么去对待结果。
感谢同桌的失误。
篇12:错误的作文
全文共 465 字
+ 加入清单有了错误,一定要勇于承担并改正。否则,这种错误就会像魔鬼一样缠着你,搅得你心神不宁。
最近,我阅读了《淘气的阿柑》这本书。书中的阿柑就是一个勇于承担错误的孩子。她不小心把一个好朋友的头发全部剪光了,就勇敢地向家长道歉。为了不让好朋友伤心难过,阿柑也把自己的头发全部剪光了……
记得在前几天,小郑托我去买一样东西,我高兴地答应了。可是,回家后,我惊讶地发现,帮小郑买的东西,不知道什么时候掉落在路上了。是应该告诉小郑,还是保密?我的心里矛盾极了。做了错事,哪怕是无意的,也要勇于承担吧?可是,我又想,如果把事情的经过告诉了小郑,她会不会怪我呢?想来想去,我还是决定实话实说。
回到学校,我找到小郑,小声地说道:“今天你叫我买的那个东西,我不小心弄丢了,对不起。”“没关系。”小郑微笑地回答,“你能主动承担错误,我应该向你学习。”听了小郑的话,我心里如释重负,同时也深深地感受到,犯了错误勇于承担得到别人的宽容和理解是多么快乐!
同学们,如果做了错事,一定要勇于承担。只要我们学会承认并改正自己的错误,就一定会使美好的人间多出一份宽容和理解!
篇13:勇于承认错误作文
全文共 3930 字
+ 加入清单【1:认错】
现实社会里,金钱很重要。面子更重要。不管是否身居高位,面子问题一向都是特大事件,不敢与偶丝毫马虎。能够放下所谓的面子坦白认错,无他,君子也!
梅在一所学校任英语老师,有一个幸福美满的家庭。老公温柔体贴,女儿乖巧可爱。在县城买了房子,一家人和和美美,让人很是羡慕。虽然有时会闹点小矛盾,还算恩爱伴侣。不曾想,有同事暗恋梅,尽管知道她有自己的家庭。而且,不遗余力地展开追求攻势。可是梅却自始至终只把他当成弟弟看待。但是感情的事实在很难说清楚。一条短消息也许就改写一切。老公无意中看到一条充满柔情密意的短信,且出自陌生号码,当然会心生疑惑,于是拨通那个号码。但对方没有接听。因此,老公疑窦更甚,追问梅是何人。梅对此的解释含糊,并且很不耐烦。她认为这根本不值一提,自己没有做错什么,岂能受老公那般审判口气?所以更加不发一言,任由老公暗地去查电话记录。慢慢争吵升级,闹起了离婚。其实梅也知道,如果自己主动认错,一定会得到老公的原谅。可就是不肯开口,因为自己没有背叛过家庭和婚姻。如果早点向老公言明此事,听听老公的意见,不仅可以得到老公的信任,更能很好的断了同事的非份之念。最后梅还是主动认错,平息了这场家庭风波。梅通过这件事,终于认识到有时无心之错不在于是否伤害到谁,只在于敢主动承认。
人非圣贤,孰能无过?犯错并不可怕。可怕的是不肯承认错。有多少错误本可避免,有多少损失本可挽回,却因当事之人不愿认错而造成。错了就勇敢地承认并加以改正,将会发现不觉之间自己拥有了一份坦荡的胸襟和气度,因为,敢于认错从侧面也反映了一种爽直的性格。
【2:错误成就完美】
每个人都在苦苦追求完美的人生,工作要求做得尽善尽美;家庭希望经营得和和美美;人际关系渴求处理得圆滑柔美。然而,亲爱的朋友,你我只是大千世界之中普普通通的一员,渺小得如沧海一粟,怎能要求自己要有圣人的八面玲珑呢?故而不要刻意要求去避免错误,因为那是无法避免的。错误就像一位亲密的挚友在人生的旅途上如影随形,与你我共同享受雨后见彩虹的美好,共同阅读生活中跌荡起伏的故事。
错误是探险。现代的都市人习惯了平淡舒适的生活,每天都在按部就班的做人、做事,享受着天时、地利、人和带给自己的成就感。是的,这种成功会给人带来喜悦、带来甜蜜,然而却不能使人体会过程的美好。人生就如爬山,顺着前人踏出的路或是做缆车能轻而易举地到达山顶,当你举目远眺感受“一览众山小”的时候,会忽然发现爬山也不过如此。假如你爬到半路却突发奇想犯一次常人不敢犯的错误去选择一条无人问津的险途,也许那里荆棘丛生、险峰处处,可你却欣赏到半山腰的鲜花摇曳与落英缤纷,体会到无险风光在险峰的惊喜。当你终于爬到山顶与朋友们汇合时,又能体会“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的畅然。
错误是爱。错误通常是一种无心之过,在特定情况下是一种爱的表达。我一年级的班主任,对犯错的孩子总是不忍责怪与呵斥,面对犯错误的学生高高举起的手总是轻轻地落下。也许是慈母般的疼爱,孩子们都很贴老师。一次一个叫王洋的孩子跑来找老师看作业,情不自禁地喊:“老师,我作业写完了!”听完他的话,老师的心里暖暖的。对他的错误我没有指明,而是默许了,因为老师知道那是孩子爱老师的表达。所以面对孩子无心的错误我们不是横眉冷对,而应如春风拂过心田般温情面对。
错误是一首插曲。人的一生就是一部电视剧,与播出的电视剧唯一的区别是人生没有彩排,都是现场直播,所以错误必然会层出不穷。如果我们只去观赏平淡的情节,总会觉得缺少激人奋进的情绪,此时在主人公的生活中来个三百六十度的大转弯儿必然会引人去思考去感悟。错误就是人生中的一首插曲,在我们平凡的人生中荡起悠扬的旋律。 错误是美的源泉。活着是美丽的,工作着是美丽的,必要时,犯错误亦不失为一种美丽,我称这种美为“遗憾美”。你或许有这种经历:你有一件非常心爱的水晶饰品,然而有一天因你的不慎将其遗失,于是你不懈地去寻找一件与之一模一样的,可转了整座城市都没有收获。你放弃了,可是在你心里却总是时时想起它均匀的质地,漂亮的花色,耀眼的光泽。于是它便成了一份美丽的回忆,时时拿出来在心底翻阅。正如一辈子不离开地面,自然避开溺水的危险。但只有经历呛水和疲惫,才能领略另类生活的风采和快乐。
在漫漫人生旅途中,很多时候,我们是在错误中成长,在成长时犯错。既然太阳也有黑点儿,我们为何不能允许错误的存在呢?错误是探险,让我们用胆量去开天辟地,带来人生的惊美;错误是爱,让我们用宽容去微笑面对人生,享受爱的淳美;错误是插曲,让我们用动听的旋律唱响未来,体验波涛起伏的壮美;错误是美,让我们用美的心态去美丽的工作、生活,感悟美的真谛。错误不是丑陋,恰恰相反,它成就了我们完美的人生。
【3:把错误干掉】
彪悍的人生不需要解释。
记得小时候很多人都夸我是个天才,父亲的朋友也是我的老师,有天摸着我的头说:“这孩子,真聪明,上学成绩肯定好。”五岁左右的时候,我都能把小学一年级的语文全部背下来了,数学加减法千位数以内难不倒我。三年级直接跨班五年级,五年级直接上初中。 到了初中以后,来到了镇上,那是我长那么大去过最远的地方啊,我东瞅瞅,西望望,感觉天空是那么的蓝,空气是那么的新鲜。我飘飘然。
记得有一本书里面讲过一个故事:说古时候有一个孩子,四岁就能作诗,写字,聪慧异常,乡邻见了就夸。结果他老爹就带着这个孩子到处显摆,也不要求他学习了,也不教育了,天才嘛,自学成才,不需要别人教的。结果这个孩子就慢慢的变的迟钝了,被埋没了。
我想我就像是那个孩子。小时候虚荣心很强,别人一表扬,就认为自己很厉害,很骄傲和自负。现在想想多少还是有点懊悔的。
到初中以后,前一年不感觉什么,照样全年级还能有点小名气,到了初二就完全找不到自己的成绩单了,完全被埋没了。带着很深的自卑感,和失落感。
还好最后亡羊补牢,重重的发了力,才能接着雀跃。
童年天真活泼,调皮捣蛋。总是喜欢打着赤脚到处跑,于是脚上就会时而被掉落地上洋槐刺刺中脚丫,疼的直掉眼泪,因为已经钻进了肉里。哥哥就给我脚沾上煤油,然后用针挑去,被刺扎了好几次,学乖了,走路的时候就望着路面,或者干脆就不打赤脚了。长大以后我从来都没有被刺扎过脚,一次也没有。因为我有过教训,被刺扎过的经历,直到那个滋味的难受,我时常都注意着。
春天末夏天初的时候,黄瓜,香瓜,西瓜都结果子了。看到伙伴们拿着各种瓜果吃的津津有味,俺馋眼欲滴。于是就相约几个伙伴,冒着火热的太阳,钻进地里偷东西吃。次数多了,被偷的农民们自然会发现,于是就守在地里等待我们自图落网,结果天网恢恢,疏而不漏。我们就垂头丧气的被他揪着耳朵带到家里找家长理论,和伙伴各自的父亲讨论:你家的娃子咋这么坏。
我父亲是绝对禁止偷拿别人一根一线的,农村里有:小时候偷针,长大偷金。”这个说法。所以乡村民风还算纯朴,说谁是个小偷,是带着嘲笑和羞辱眼神的。偷了三次,逮住了两次,第一次我父亲铁青着脸,什么话都不说,拿着称取给人家称了相当于偷的东西等同价值的麦子赔偿。
然后等那个人走后,拉着我就打,用的是小竹竿,细细的,我至今能体会那个痛楚。打的竹竿都散架了,我身上就留下很多血印子,脸上有巴掌印子,屁股绝对有淤青。
眼馋不过,小孩都很喜欢零食,但是农村没有,那些瓜果就是零食,家里又没有种,于是好了伤疤忘了疼,接着去偷呗。又被捉住,又被送回。
这一次,我裤子都吓尿湿了。心里发寒。父亲还是不说话,给那个人递根烟,赔个笑脸,给两倍价值的麦子。然后那个人前脚走,后面就呼天喊地,哭爹叫娘的哭声,响彻云霄。吊在树的枝丫上,抽出皮带打,狠狠的,恨恨的,当成仇人打。衣服上面全是血啧。竟然会晕过去,然后老爹掐人中。结束酷刑。妈妈在一边哭,也不敢多说什么。取下来,用盐水洗过,放在床上,就蹲在那里抽烟。
抽完烟后,就去找和我一起的孩子们的家长去了。言语不和,就打了起来。把人家打的落地开花。家族势力大,倒也没有什么大麻烦。
后来偷窃东西的习惯吓傻了整个童年,会影响整个一生。
于是第三只手,和那颗想偷的心都没有,仿佛老爹就在那里看着,我只要伸手,背后就会挥来一鞭子。
长大以后,交友不慎,也染了很多恶习,也总是会造成痛苦,但是没有生命之忧。给自己造成痛苦大的,慢慢的改正了,哪个人愿意喜欢玩乐队自己造成强烈痛苦的东西呢? 但是一些恶习还是难改,或者说自己理解为不是恶心。就时不时的违反着。
比如抽烟,喝酒,明明知道是伤害身体,但是习惯已近养成,何况眼睛看不道实质性的伤害。有时候竟然还能带来点小快乐,就懒的戒掉了。
如果说失败是成功之母,那么错误就是正确的孩子。
每个人一生不可能不犯错误,但是问题是:你能改正吗?你什么时候该?你为什么要该,你改正以后会给你带来什么好处?你把这些弄懂了,你就是正确的。
年轻的时候犯的错误,然后改正它。那么你其实是付出了最小的代价,取得了最大的回报啊。
想想哪些贪官,想想哪些很成功的人士,一个错误犯过,就再也没有改正的机会了。原因就是因为,他以前也犯过同样的错误,但是麻痹,但是没有足够的重视,或者说根本没有觉察是错误。或者根本就没有出现过这个情况,没有可以借鉴的。结果千里之堤毁于蚁穴。留下灭顶之灾,到最后追悔莫及。
我想,年轻的朋友们,持谨慎稳重的人生态度固然不会错。但是人不轻狂妄少年,等你年老了,躺在墙边晒着暖烘烘的太阳的时候,或者和朋友们一起唠嗑的时候,你想什么呢?你说什么呢?你的故事呢? 那会得老年痴呆症的。
不足以致命的,能够翻身的,不会令你永不超生的,掉进悬崖的,都不是什么大错误。也没有什么大不了的。人生难免会经历风雨,不经历风雨怎么见彩虹?
犯了错误,改正它。把错误最后都干掉。离成功也许就不远了吧!
篇14:改正错误
全文共 749 字
+ 加入清单“错误是不可避免的,但是不要重复错误。”这是周恩来写的,我永远不会忘记这句话。
记得那天我上英语课,妈妈给了我50元钱去吃中午饭,当时我接过钱心想:这么多钱中午可以吃个够!我急忙跑出家,在路上我碰到了我的同学,她手里拿着一本英语故事书,边走边看,我上去叫住她:“喂,薇薇你在看什么书呢?”她说:“我在看《三只小猪》的英语故事。”我心里想出了一个鬼主意,妈妈给我吃午餐的50元钱,我可以买书呀!下课了,我像出笼的小鸟一样奔向了图书馆,看见五颜六色的书我迫不及待的想钻进去,看个够。可我只有50元钱只能买两本,我挑了两本英语故事书,匆匆忙忙赶回家,妈妈问:“你为什么跑着回来?”我手里本来拿着书,不想被妈妈发现,然后我说:“没,没有啊。”我边说边走回了房间。妈妈一会说:“我出去买菜,几分钟就回来。”我有气无力的说:“知道了。”我听到:啪。”的一声立马冲进了厨房,我太饿了,真想看见什么吃什么,我听到妈妈的脚步声,我迅速的把零食收好,假装在看书。妈妈一进门我忐忑不安,生怕被妈妈发现我没吃饭却买了书。
妈妈看了看我手中的书又看了看我嘴上吃剩下的残渣,问道:“你的书哪儿来的?你又吃了什么吃的?”我对妈妈结结巴巴地说:“书是别人借给我的,因为有点饿才吃了点零食。”“怎么,你没吃中午饭吗?”妈妈追问起来,可我还是隐瞒了事实。过了几天,我认为妈妈早就把这件事抛在脑后了,我就把书放到桌子上,妈妈打扫房间的时候看到了那本书,我放学回来,妈妈说:“你怎么还不还?”终究纸包不住火,我只好向妈妈如实招来:“我那天上英语课没吃中午饭而是用50元钱买了英语故事书。”妈妈听了慈祥的对我说:“没关系,知道错了改正就是好孩子。”我说:“我知道错了,下次一定不会再犯了。”
错误是不可避免的,但是不要重复错误。这句话我终身难忘。
篇15:错误不可怕
全文共 906 字
+ 加入清单“人谁无过,过而能改,善莫大焉。”每个人对错误都十分惧怕,我也不例外。但是有一件事情让错误彻底改变了看法。其实错误并不可怕。
一次,爸爸妈妈外出。让我自己一个人在家里。刚开始我还不愿意,在家里大吵大闹,可怜的枕头被我丢来丢去。我慢慢地平静下来。我心里想:“我要把房间弄得乱七八糟,好解我心头之气。”这时,善良的小天使钻了出来,小天使说:“你不可以这样子的。”我反驳道:“为什么!”“这样的话爸爸妈妈会骂你,会讨厌你的。”我听着听着觉得挺有道理的。就在这时邪恶的小恶魔钻了出来。对着小天使说:“你不要在这里妖言惑众了。小主人是不会听你的,小主人,不要听他的话,爸爸妈妈骂你又怎样,时间久了这些事情也就会被慢慢忘记的。”“两个说的都挺有道理的。还是让上天来决定吧,小公鸡点到谁,我就选谁。小天使胜,1比0,再来点点羊羊,点到谁来当肥羊。小恶魔胜,1比1……最后,小恶魔以3比2的差距战胜了小天使。
我顺照天意,开始了我的破坏行动,“噼里啪啦”的声音响起(其实都是那些破玩具发出的声音)看着这间乱七八糟的房子,心里不禁发慌,我开始回想起小天使对我说的话。我后悔了,我心想:“幸好这些破玩具我可以放在箱子里,反正妈妈也不会看我的破玩具的。”我以迅雷不及掩耳之势拿起了箱子,把那些破玩具一个劲的往里收。在我着急收物品的时候,不小心打碎了妈妈的顶级香水,“怎么办呀!我这下可死翘翘了!”“叮咚,叮咚“门铃声响起,我透过门看门外是爸爸妈妈,我心里就开始发慌了,我以迅雷不及掩耳之势拿起了扫帚,把碎破璃扫入垃圾桶。“叮咚,叮咚”门铃再次响过,我心里开始忐忑不安,怎么办呀,这香味太重了,消除不掉。我着急得像热锅上的蚂蚁一团团转。门外传来了一阵声音:“快开门呀,再旭。”我终究还是开门了,我看见了爸爸妈妈提着我最爱的零食和最爱的玩具。笑着对我说:“没想到吧,”我的喉咙不知被什么东西堵住了,眼睛不知被撒了什么东西,眼泪哗啦哗啦的往下流。我一把抱住了爸爸妈妈坦白了一切。妈妈对我说“香水不重要,重要的是要有一颗诚实善良的心。
这件事让我明白:错误并不可怕,只要你坦诚去面对错误,错误就会倒下,如果你一而再再而三的犯错,你就会跌进万丈深渊。
篇16:我的错误
全文共 396 字
+ 加入清单每一个人都会错误,但我自己也不例外。
我记得在七岁的时候,妈妈又好几条围巾,但妈妈最喜欢的一条是黑色和粉红色相加的一条围巾,这条围巾好看极了。
在星期天的时候,爸爸和妈妈出门去奶奶家。我在家里写作业,钢笔没有墨水了,我去灌墨水了,一不小心把墨水洒在了妈妈最最喜欢那条围巾上。这下可糟了,妈妈知道了这可怎么办呢?
我急急忙忙地把这条围巾拿出来去洗,可就是洗不干净。我心里挺着急的忽然、门铃响了我看着是妈妈、我赶紧把围巾藏在我的房间里,就飞快的跑到书桌前写作业,表面上,我是在写作业,其实心理面忐忑不安。妈妈发现桌字上的围巾不见了。就问我我支支吾吾的对妈妈说:妈妈,对不起我把你的最喜欢的围巾弄脏了,妈妈刚开始很生气,过了一会就不生气了。妈妈对我说:没有关系的。围巾脏了可以洗,诚实没有了,我们是买不到的。
通过这件事,我明白了:可怕的是错误,可怕的是错误地对待错误。我勇敢面对错误,做诚实勇敢的好孩子。
篇17:有价值的错误作文600字
全文共 2267 字
+ 加入清单只有丢弃错误,才能打开通往成功的大门!本文是有价值的错误作文600字,欢迎阅读。 有价值的错误作文600字1:
“人非圣贤,孰能无过,”每个人都会犯错误,错误藏在生活的每个角落。
日寇侵华是错误,“”分子的行为是错误,为了自己的利益而损害他人是错误,好逸恶劳是错误,违法乱纪也是错误。错误有小有大,造成的后果,轻可如鸿毛,重可如泰山。
错误是一把双刃剑,一方面他造成了不好的影响,而另一方面他又使犯错误的人知道自己并不完美,也不可能完美,错误让人戒骄戒躁,反省自己的所作所为,也为他人提供了反面教材,让他人引以为鉴,
车尔雪夫斯基说过:“既然太阳都有黑子,那人类怎能没有缺陷。”虽然错误带来了一些不好的影响,但犯错误很正常,有些时候我们还应该不怕犯错误。有一个寓言故事是这样说的:一只乌鸦和一只百灵一起去学唱歌,百灵从一开始就天天练习,而乌鸦却因为害怕唱错而不敢唱,最后,百灵成了举世闻名的歌唱家,乌鸦却一事无成。这样看来,错误就不是单纯的错误,而是上帝为了使我们进步而送来的礼物。
俗话说:“知错就改,善莫大焉”犯错误并不可怕,可怕的是不能及时改正,一个人最难能可贵也是犯了错误能及时改正,当我们范错误时,我们应当保持清醒的大脑,不要因为好面子而不肯承认,这样可能会误导那些正确的人,最终让错误弥漫开来。
当然,我们应该尽量少犯错误,让自己和错误保持一定的距离。 有价值的错误作文600字2:
每个人的成长过程都会犯一些错误,认真、冷静地去看待它们,我们就会感受到成长的快乐。
有一次,我去上水粉画课,带着绘画工具和洗笔的小水桶早早的来到了教室。在绘画班里,有一位同学我不太喜欢,因为她借我的东西不是忘记带了,就是弄丢了。画完水粉画,我“报仇雪恨”的机会终于来了。我提着洗完画笔装满五颜六色脏水的小桶,快走到洗手池边时,听见我熟悉的讨厌的人叫我,我便扭身想窗外看去,“一不小心”把我的洗笔桶碰倒在地,污水见到了她的身上,我暗自得意,心想:哈哈哈,仇终于报了。她慌张地哭了起来,一边哭一边说:“怎么办?怎么办?我的衣服弄脏了,妈妈会骂我的。”看到这一幕,我的心一下子软了下来,后悔、内疚、自责、惭愧……百感交集,复杂心情一下子涌上心头。我连忙拿出纸巾轻轻地擦着她身上的污渍。她不再哭泣,对我说:“你不是故意的吧,妈妈骂一下我也没关系。”我一下子说不出话来,反思起来。虽然她弄丢过我的东西,可是我也弄丢过她的东西呀,我斤斤计较,可她却没说什么,想到这儿,我无地自容。
后来怎么样我已经不记得了,可是我知道,当时我忐忑不安的心情逐渐消失,我俩冰释前嫌,我感到了如释重负,体会到“谅解“的可贵,我们现在是一对形影不离的好朋友。 有价值的错误作文600字3:
那是街道深处的房子,红木窗子,蔚蓝窗帘,院里的花开得格外灿烂,香气溢满整个街道。但在翠绿的新生的树的掩隐下,房子却显得格外凄清,门窗紧闭,窗帷遮住了外界的阳光,好像江南的柔美都与这座房子无关。它将盎然的春意隔绝在外。
房子里面的女子倚着大大的木柜,一动不动,目光望向桌上的一张镶嵌在精美的象框中的照片,照片中的男子风度翩翩,怕是女子的心上人,多年前为生计离开,千叮万嘱女子等他归来。女子的目光让人觉得她在用生命凝视。近看,女子虽朱颜憔悴,但曾经必是个倾国倾城的美貌女子。“相思催人老”,时间毫不留情的带走女子的青春容颜,也带走了她那颗挚爱男子的心,女子的身影显得那么落寞。
看房间里的一切,那么干净整洁,女子是怀着怎样的心情收拾好屋内的一切等待男子归来。“达达达”,空旷的小巷响起清脆的马蹄声。女子呆滞的目光顿时亮了起来,拖着那因为站太久而僵硬的身体不顾一切的奔向窗口,拉开窗帷,满心期待的望向外面,她屏住呼吸。近了,近了,马一步步走来,她探出身子望向马背上的人。
顿时她又软软的瘫下来,坐在了地上。不是他,那个人不是她等待多年的他。那只是一个从江南走过准备回乡的归人,对她来说却是门前过客,那么她等的人呢?她等的人怎么不归?
良久,窗子和帷幕再一次把女子深深锁在房中,与外界的百花绿树隔绝开来。 有价值的错误作文600字4:
每个人一生中都会犯错误,所以这并不是什么稀奇的事。但是,如果再犯错后错误的对待错误,那就不对了。
有一天,爸妈都出去了,我在家偷偷打开电脑,拿起手机,开始了我的最快乐的边打(电脑)边聊(天)的生活。一个小时过去了,两个小时过去了,突然,“咚”、“咚”、“咚”,“咚”、“咚”、“咚”,这是我爸独有特点的敲门声!眼看就要被发现,我急中生智,把显示器一关,除了开关上微弱的灯光和轻微的电流声以外,几乎与关机时别无二致老爸回来后我紧张急了,他进我房间我都要悄悄跟着,就怕他趴下来看我的电脑,真是“十五个吊桶打水――七上八下”,但还是暂时混过去了。可“若要人不知,除非己莫为”,过了几天还是被发现了。
那天,我上完英语班回来,妈妈就叫:“孙笑云,过来。”我一听,就觉得不妙,因为妈妈只有批评我时才会叫我的大名。我硬着头皮走了过去。“这个电脑怎么开着?”我矢口否认:“什么?”我躲着妈妈的目光,“这几天我没动电脑。”“那就是电脑自己会开机了?”铁证如山,我无言以对。妈妈很生气,立刻就给计算机设了密码,她还说:“你难道连这一点自制力都没有?就算没有,也要从现在开始培养,而不是放纵。而且你只是犯了一点小错就掩盖,发现后还不承认,你太让我失望了。”
在这件事后,我知道了电脑是用的,不是玩的,要有自制力。即使有时没有管住自己,也要承认,因为认识错误是改正错误的第一步。
[有价值的错误作文600字
篇18:英语作文常见十大类错误
全文共 1850 字
+ 加入清单1. 审题不清
如2004年中考作文要求写一项最喜欢的课外活动,有些考生将作文的主题定位为“我最喜欢的活动”,偏离了“一项、课外活动”这一主题。依据作文的评分原则,若文章内容不切题,则不管语言如何规范、用词如何准确,都会被判为零分。
2.拼写错误
拼写是考生应该具备的最起码的基本功,但在考生的作文中却经常能发现很多拼写错误。有拼写错误的作文肯定会被酌情扣分,而且有大量拼写错误存在的作文不仅体现出语言基本功差,同时也直接影响内容的表达,通常会降低作文的档次。
3.名词单复数问题
误 my father and my mother is all teacher。
正 my father and my mother are both teachers。
4.缺少动词
在汉语中没有动词的句子是允许的,但英语中每个完整的句子都必须有 动词来构成,如:“我累了。”这个句子没有动词作谓语,而用形容词,但英语形容词不能作谓语,一定要写成:im tired。
误 i happy i can come to beijing zoo。
正 i am happy i can come to beijing zoo。
误 the apples cheap. ill take some。
正 the apples are cheap. ill take some。
5.缺少介词、冠词等
还有一些考生因为没有熟练掌握介词或者冠词的用法,不了解中英文语言习惯的不同,也会出现明显的错误,造成丢分现象。
误 because heavy rain we cant hold the sports meeting。
正 because of the heavy rain we cant hold the sports meeting。
6.代词的误用
英语中代词的形式很多,包括主格、宾格、物主代词、反身代词等。而汉语中没有主格和宾格、形容词性物主代词和名次性物主代词之分;此外汉语中很多时候不用物主代词,而英语中物主代词是不可省略的,代词的误用是考生最容易发生的错误。
误 i mother and i went to the shop to buy a present for i father。
正 my mother and i went to the shop to buy a present for my father。
7.句子不完整
有的考生因为对句子结构认识模糊,所以出现只写半句的现象,这也是造成失分的原因之一。
误 many students have a hard time passing all the tests to get into college. for example, my friend in high school。
(这段文章的第二句话没有动词,他不能独立构成一个句子。这是一个非常常见的错误,修改的方法是将两个句子连接起来。)
正 many students have a hard time passing all the tests to get into college, for example, my friend in high school。
8.前后不一致
所谓不一致,包括数的不一致、时态不一致及代词不一致、主谓不一致等。
例1. when one have knowledge, he can do what he want to do。
(人一旦有了知识,他就能想干什么就干什么。)
剖析:one是单数第三人称,因而本句的have应改为has ;同理,want应改为wants。本句是典型的主谓不一致。
改为 when one has knowledge , he can do what he wants (to do)
9.时态、人称和数的搭配错误
汉语动词无时态、人称和数的变化,而对英语来说,这些都至关重要。例:
误 when i get to the station the train leave。
正 when i got to the station the train had left。
10.综合性错误
综合性错误是指单词的大小写和标点符号的错误等,以及形容词和副词的混淆、连词的误用等等。这些都是靠考生平时知识的积累,所以考生应该从平时练习出发,每天坚持写英语日记,多读适合自己英语水平的原版著作,提高自己的英语素养。
篇19:犯错误以后六年级作文_800字
全文共 736 字
+ 加入清单“记住穿好衣服!”
“记住做作业!”
“记住……
这是我妈妈的格言‘记住——’。放学后,我一进家门,妈妈的格言又冲着我喊了:“晚饭后,记住做好作业!”我不耐烦的打断了她的话:“哆哆嗦嗦的,像个老太婆。”我悄悄地抬起头瞟了妈妈一眼,觉得自己刚才太冒失了,转身进了房间。妈妈那惊鄂的模样、怀疑的目光不停地浮现在我的眼前。我知道自己犯了错,我真不该这样对妈妈说话,我知道妈妈只是关心我而已,而我却这样对妈妈说话。但是,我没有勇气推开门,对妈妈说声:“对不起。”晚上,我躺在床上,妈妈那惊鄂的模样、怀疑的目光又在我的眼前浮现了。“妈妈,我知错了。你会不会原谅我?我以后还可以听你的格言吗?你会生我的气吗?我越想越难过,枕巾不知不觉湿了。这时,我听见一阵轻轻的叹息。那叹息,肯定是妈妈的!妈妈,你是不是怪我伤了你的心?你是不是怨你付出的心血?一阵凉风吹来。啊!凉风,请你把我妈妈对我的生气吹散,请你把妈妈的叹息吹走。第二天早晨,妈妈不冷不热地招呼我。我再也听不到妈妈的格言了。平时,我觉得妈妈的“记住——!”十分讨厌。而今天听不到妈妈亲口说的“记住——!”我心中反而有些失落感,心里空空的。妈妈,我想再次听到你的格言,听到你的再三叮嘱。人们常说母爱是世界上最伟大、最纯洁的爱;母亲是世界上最和蔼、最亲切的人。我想再次得到你的爱。在课堂上,我什么也听不进去了,只希望早点见到你,早点得到你的原谅。放学了,我急匆匆地跑回家。看到正在干活的妈妈,满头大汗,我也抑制不住自己的感情了,扑到妈妈的怀里痛声大哭:“妈妈,我错了。请你原谅我吧!“妈妈抚摸着我的头,脸上出现了欣慰的笑容。
妈妈,我喜欢你的格言,更喜欢你!你给了我的支持;给了我鼓励;给了我全世界最伟大、再纯洁的母爱。我希望永远得到你的爱。
篇20:难忘的一次错误
全文共 536 字
+ 加入清单“那一次”就发生在今天,我错了,错得很不应该,错得很对不起苦心培育我的张老师。
放学时,数学林老师布置了一大堆作业,随后,语文作业也迎头而来,黑板上密密麻麻写着今天的作业,我看后,连翻都没翻书,不管“三七二十一”大声地“哇”了起来,随后又一些同学也叫了起来,教师顿时一阵鬼哭狼嚎,所谓是“人多力量大”教室的声音把正在4班听课的张老师给引了过来。张老师问清事情的缘由后勃然大怒,但是当她看见大叫的人时,张老师的目光暗淡了,因为叫得全是女生,都是张老师的最喜欢、最信任的女生,张老师让同学们看一看作业。我这才仔细看。红总P2、P3、P16,这几面里的大部分题目都做完了,甚至P2只有两题;抄段落,我数了一下字数,仅仅237个字;而练习纸呢?比前几天的简单多了,几乎全是选择题。我恍然大悟为自己所犯的低级错误而自责。张老师并没有过多地批评我们,而是无力的说了一句:你们回去吧
“我知道,张老师心凉了。
在回家的路上,我一直回想过去老师对我们的关爱。是谁在生活上帮助我,是谁在学习上教育我,又是谁教会我做人的道理——张老师。张老师这样关心我,我应该怎么回报她的呢?是引起班级起哄,是辜负老师对我的期望?不,是以友谊的成绩,优良的品质来回报。
在这里,我真诚地向张老师道歉:张老师,对不起。