作文担当（精品20篇）

一个人两手空空，全身轻松却不一定走得很快。一个人肩负重任，充满紧张也并不一定会落在别人后面。一个人学会担当，学会承担，才能促进自己更健康地成长。

越王勾践便是一个很好的例子。春秋末年，越国被吴国打败。勾践立志报仇，他睡在柴草上，吃饭，睡觉前总尝一尝苦胆。策励自己不忘国耻。经过长期准备，终于打败了吴国。有人说，勾践的成功是经过长期努力的结果。但我觉得，更大的原因是因为他有担当，有责任心。不然，他也可以就此甘心于做吴王的阶下囚，永远不得翻身。但勾践的身后还有越国的子民，勾践的身上有他们寄予的希望与责任。所以，勾践拥有了担当的情怀，并且他成功了。

古人尚且会担当，那么我们为什么就不行了呢?在学习与生活中，我们或多或少肯定有相应的责任。我们不能推卸，要勇于承担，在学会担当的过程中，我们亦学会了成长。

但是，学会担当并不是意味着要把所有的责任都往自己身上揽，把所有的事情都自己扛。明成祖朱元璋是一个传奇的皇帝，他有自己的雄心大略，也明白自己的担当。但是，他的做法却过头了。废除了宰相，将六部直接受皇帝统率，这在无形中加大了自身压力，超过了负荷，并且，这一做法也带来了一系列的弊端，甚至影响了日后中国的进步与发展。所以，分析自身优劣，整合资源，学会担当，首先要明白自己的能力范围以及它的正当性。

学会担当，就要适当地往自己身上增加压力与责任。压力并不一定就是阻力，它或许能推动你前进，责任也并不一定是包袱，它或许能成为你成长的基石。

学会担当，就是在成长的道路上又向前迈进了一大步，就是在人生的山峰上又攀越了一座高峰。

担当，并不是强制地认为我们要承担一切，要包揽一切，而是应该认真地完成我们相应的责任与义务。不能把担当认为是一种苦力活，它是成长过程中必须的。

学会担当，那是鞭策你向前，把压力化为动力，把责任化为基石，充满乐观地向前进。

学会担当，学会成长。

巍峨群山，托举着亘古不变的日月星辰，见证了兴衰更替的王朝万代；汹涌长江，澎湃着永不停息的千支万流，积淀着无与伦比的中华传统；滔滔黄河，荡涤着愈古千年的丰功伟绩，也铭记着为人仰慕的古之先贤。

我们凝视心中的偶像，心中顿时升腾起无限的敬仰，让我们一起追寻先贤在历史中渐行的身影，追寻那能抚慰我们，提升我们的力量吧！

拂去粒粒纤尘，是斑驳了的封面，点一抹蜡黄的灯，轻轻地走入先贤的世界，静坐，在泛黄而微微粗糙的纸页里，我似乎看到了管仲，这为一代风流宰相，满腹经纶，堪称有经天纬地之才，激扬文字，就连齐桓公也唯他马首是瞻。他运筹帷幄，在诸侯之间纵横捭阖，以富强齐国为己任，鞠躬尽瘁，死而后已。我清楚地看到他心怀天下苍生的博大胸襟，闻到他灵魂中血气方刚的烈香。他身上充斥的激情让我驻足，让我感动。

轻轻地翻着墨气缭绕的书页，柔柔地踏在书的世界里，继续前行。我看到了那个金人入侵的动乱年代里，立下了“还我河山”的壮志，一生征战疆场，带领万千将士“饥餐胡虏肉，渴饮匈奴血”的岳飞。因为有一颗勇于担当的心，才来得“金兵未灭，何以为家”的豪情万丈；因为有一颗精忠报国的心，才有了“待从头，收拾旧山河，朝天阙”的梦想，于是“驾长车，踏破贺兰山缺”。他矢志不渝，让我看到了他胸中浓浓的爱国热血，看到了他那勇敢地扛起责任的铮铮铁骨……

他们是我们心中的骄傲，是中华民族堂堂七尺男儿，他们用宽厚的肩膀毅然扛起了重任，在历史的扉页上缀上了灿烂的一色。男儿志在四方，然巾帼不让须眉。孤身于沙漠，周边是波澜起伏的沙海，漫天黄沙高傲地席卷一切，而昭君却以车马的激情穿越沙漠。她不是不知道那背井离乡的苦痛有多深，但她仍怀着崇高的担当勇往直前，她把泪水默默埋藏心底，把青春年华留给了荒凉苦寒的大漠。凛冽的寒风吹乱了她的秀发，却不能吹散我对她深深的喜爱。她对责任的承担，同样为每个人做出了榜样。

琉璃的金殿煊赫的荣耀不是他们实现理想的牵绊，追名逐利摧眉折腰不是他们生命的企盼，他们用执著和忠贞荡涤灵魂，用激情和热血传递给我们最真挚的情意。

他们淡泊名利，一心为国，在国家需要的时候，勇敢地担当起重任，被后人定格为一道特殊的风景。扪心自问：这种精神品质难道不是我们社会的“稀缺品”，不正为人们呼唤和渴求吗？

然而，天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。呈现在眼前的社会灯红酒绿，物欲横流，很多人在道德的边缘线上徘徊，甚至不少人直接丧失了道德底线。人情冷漠，世态炎凉狠狠敲打着我们经济快速发展的成果。又有多少人真正懂得担当的意义呢？可我们正处在青春昂扬的年代，面对着跟不上时代步伐的社会道德，应该身体力行，不做沉默的羔羊。从先贤哪里汲取精神养料，他们犹如星辰，在永恒、深邃的史册上引领我们，呼唤我们。所以我们应当传承他们美好的品质，让他们的追求成为我们的精神道场。

中华民族的伟大复兴，等着我们去实现；中国梦，需要我们去构建。让我们扬起翅膀，撑起风帆，在承担中创造传奇的历史；让我们以年轻的姿态，以青春的风采，在祖国大地上浓墨重彩，谱写新一代的篇章。

人生是一种担当，承载起那一切的勇气是一种人格的迸发敢于担当的人生，书写着伟大，镌刻着璀璨担当，是为己，为人，为国的不朽诗篇。

担当，是为自我，无悔一生，步伐那样潇洒。

三百多个单杠上的回环，无数铿锵有力的正步，落在操炼场上的滴滴汗水悄然绘制成他担当的画卷许三多，那一种对自我人生担当的力量，无坚不催，每一个训练任务，他无畏担当如此担当，他只为自我，为自我能无愧于心，无愧于身上的迷彩军装看他，踏着矫健的步伐，因担当而无悔一生！百废待兴的eBay网，一个无人欲及的挑战，而她却选取担当或许要问为何？她说：为自我，为不遗憾梅格，那个全球最大拍卖网的总裁，因为自我担当而创出了潇洒人生。

担当，是为他人，那一种情深意切，感动天地。

是谁在当户织？是谁在叹息？是谁奔走在市场买鞍买鞭？是谁披上戎装代父从军？是木兰！虽为女儿身，却也敢担当为免除年迈父亲的出征之苦，卸下红装换戎装花木兰的担当是为父亲，那份浓厚的亲情怎能不感天动地？一匹马儿为伴，一曲山歌自聊，虽是一份孤寂，却是如此深情为了山里人，王顺友数十年如一日地来往于山里山外，为人们送信这份信使的担当，是为了他人，而令人倍生敬意。

担当，是为国家，那一句豪言壮语，惊天动地。

背上的“精忠报国”是母亲的教诲，战场上的拼死杀敌是对国家的担当岳飞，一个民族英雄，一个国家的壮士，他用自我的鲜血与生命书写了为国担当的战歌杨立伟，出征前的誓言回响天地，那是一个没有硝烟的战场，失重的痛苦与不适却没有击败他的心应对航天任务，他担当，为国家，为了中国在航天事业的飞跃这一份担当，足令天地动容。

人生区区数十载，不要少了担当，那一份为己，为人，为国的担当，就此书写着人生的不凡乐章，是那样恢弘，是那样壮丽，音音扣人心弦。

她带着父母的叮嘱、牵着家人的希望、背着自己的梦想，怀着一颗忐忑的心来到了学校。在这里，迎接她的是一片崭新的天地：高大雄伟的教学楼，窗明几净的教室、琳琅满目的实训器材、宽敞平坦的运动场，整洁优雅的校道……

第一次拿到老师发下来的银行卡时，她感觉手中沉甸甸的，心里百感交集。这可不是一张寻常的银行卡啊，这张卡里面存放的不是钱而是国家播种的希望；卡里储蓄的不仅仅是她们的生活费用，更是政府对大家的关怀与呵护。政府的关爱是那么的温暖可感，像妈妈的心那般的温柔体贴。

明亮的教室里，老师风趣的讲课语言、严谨的操作演示，让同学们心驰神往，跃跃欲试，学习效率不断提高；优美的校园中，那随处都能听得到同学向老师、领导、教官问好的声音，是多么甜美，多么悦耳，让学校充满了快活的气息。课堂上，同学们在努力学习文化课；实验室里，同学们一心一意地做实验、搞研究，有不懂的地方，请教老师或是同学，彼此之间取长补短、都在努力提高自己的动手能力，共同奋进。在这优美的校园里，她找回了昔日的自信，如鱼得水，如饥似渴，孜孜不倦的学着、练着、珍惜着……她知道，这里就是她――梦开始的地方。

曾有人问我生命的责任是什么，我觉得生命的责任在于对自己的生命负责，我们的生命不仅仅属于我们自己，它更属于我们的父母，他们生我们养我们也不容易，如果我们不对生命负责，轻易理他们而去，我对得起他们吗?他们会多么的伤心呀!

每年暑假，有多少不为生命不负责任的人离我们远去呀!暑假天气炎热，就和小伙伴三五成群去不知名水域游泳，在没有安全措施的情况下私自下水游泳，一旦发生危险，你们想过你们的父母吗?

想过你们离去后他们的心情吗?

每当看到孩子离去，父母那种生不由死的心情。暑假炎热，如果想游泳可以去专门的游泳馆游泳呀!实在不行，可以叫上家长去知名水域游泳，做好安全措施，保护好自己的生命安全。

父母生下我们，含辛茹苦的把我们养大，努力的教育我们。多么的不容易呀!他们对我们寄于了多大的希望呀!我们怎能轻易离他们远去呀!暑假虽然天气炎热，但我们可以在家吹吹空调呀!把这些时间花在有益的兴趣上，多多培养一些有益的兴趣爱好，为自己的梦想加油鼓劲呀!这样我们的父母也会高兴的。而且还可以为社会做出一些贡献呀，成为社会的有用之才呀。这样就是对生命负责的最好体现。

我希望大家都能对生命负责，努力散发生命光芒，这样也不枉我们在这个世界上白走一朝呀!

要使一个人显示他的本质，叫他承担一种责任是最有效的办法。一一题记

承担，是阳光，温暖你我;承担，是灯塔，指引你我;承担，会开辟通向人心的道路。

每个人的成长，都应该学会承担。就如“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”

记忆清浅，只有在某个不经意的情景里，才会若有若无的想起。

人总是有犯错误的时候，谁也不是完美的人，但是犯了错要敢于担当才是好的。

那天中午，我和弟弟两个人在家里恭迎“母后”回家，等待的时间总是漫长的。

“碰碰”妈妈回来了，我两跑着去给“母后”开门。“母后”哼着小曲回家，说明心情很好啊!

我看着没有什么菜，便问妈妈：“没有什么菜，打个鸡蛋汤把。”唉，悲剧也是从这里开始的。

妈妈说好，我和弟弟相视一眼，期中风暴不可描述。双双跑到冰箱，我拉开冰箱门，迅速去那鸡蛋，我和弟弟的手碰到了一起，我们两再一次进行风暴，“啪啪啪”，在我们的争执过程中，电磁炉给我和弟弟摔坏了，我两看着电磁炉倒下时，极速想把他捧在手心里，让他不受伤害，“碰”一声，坏了。我和弟弟再次相视，可，这次我两眼中流露出害怕，慌忙捡起。

看着电磁炉，不禁一声“哦买嘎”。

他就像还未上战场，便被敌人偷袭，命中要害，结束了他的生命。

我两连慢把它放好，他去打鸡蛋，我去煲水。吃完饭后不久，妈妈就去上班了，剩下我和弟弟。

我俩讨论要不要告诉亲爱滴妈咪……

晚上，我们写完作业在家恭迎“母后”回家，一回家，我两便帮妈咪完成所有任务，让她休息。

吃完饭，妈咪神色奇怪的看着我们，问我们是不是做了坏事，我支支吾吾的说“我们两个今天中午……中午，中午不小心把电磁炉打坏了，对不起，妈妈。”我和弟弟一起上对不起。

看着“母后”的脸色，因为要骂我们，结果，妈咪说：“你们承担了自己的错误，并且告诉了我，就罚你们干一个星期的家务活，有没有意见。”

我们俩一起讨好的说：“没有没有。”

每个人的成长，都应该学会自己承担。每个人只能完全自己来承担，才会知道自己错在那。

一个人越敢于担当大任，他的意气就越风发——题记

承担是爱，溶化了严冬的积雪;承担是生，让幼苗抽出了新芽。承担既是一份责任，更是一种勇气。它会助你走向成功的彼岸。成长需要承担。

曾经看过一则报道：在武汉的一条街上，曾多次发生盗窃案。起初嫌疑犯锁定为三名年轻人，最大的29岁，最小的不过19岁。警方通过各种手段劝说嫌疑犯说出实情，但还是没能成功，最后终于通过录像带找到证据。

这三名犯人就是不敢为自己的行为负责，不懂得承担自己的过错。

我读完这篇报道后，心里有一个疑问：为什么他们不去承担自己的过错呢?

也许，他们还小，这是第一次犯罪。

因为承担是需要勇气，但成长也同样需要承担。

小学六年级时，在最后一堂自习课时，全班同学都在安静地写作业，班主任则满足地看着这个安详的教室。

突然，一团白色的指团像针一般扎在同学们的眼球之中。

是谁?到底是谁?本来打扫的一尘不染的教室顿时显得十分肮脏。

老师快要闭紧的双眼顿时睁得雪亮雪亮的，严厉的目光扫视着我们。

“是谁扔的纸团，请那位同学捡起来。”

本来就十分安静的教室显得更加鸦雀无声。但仍是没有谁去拣纸团。

“是谁扔的纸团，请那位同学拣起来。”老师又说了一遍，声音提高了几分。

终于，有一位同学拣起了那团纸，抬手一扔，纸团在空中漂亮的一个回旋，进了垃圾桶。

定睛一看，天哪!竟然是班里出了名的老实人吴!没想到是她扔的!

同学们也用复杂的眼光看着她。那目光有惊讶，有愤怒，有惋惜……

“吴同学，你为什么随便扔垃圾呢?”老师望着她的双眼说。

“老师……不……不是我。”一直低着头的吴突然抬头，她的眼睛红红的。

“什么嘛!明明就是你!”琳生气地大叫。

“老师，对不起，纸团是我扔的……”我终于勇敢的站起来，承认错误。

当我看到吴伤心的表情时，我突然想到一句话：自己犯下的错就要自己承担。

或许老师会对我失望，父母也会责备我，但我明白了只有勇于承担自己的行为，才能在人生的大海里扬帆勇进!

世界上有许多事情必须做，但你不一定喜欢做，这就是责任与承担的涵义，我们的成长因勇于承担而更精彩。

成长之路上，有许多挫折，你会流泪，会悲伤，但是你要记住，一个人要学会担当，要做一个有责任心的人。

这个世界上是有爱的，要给自己希望，给自己光明。俗话说得好，上辈子的朋友是这辈子的亲人。我相信这一定是我上辈子的缘分。

记得是一个风雨交加的夜晚，我一个人躺在床上翻来覆去，就是睡不着。今日的雷声极大，噼里啪啦打下来响的很。我一个人呆在家，十分的害怕，以至于我把家里的灯全部打开。我把电视机打开，希望可以减少我的害怕，突然“叮咚”一声，门铃响了。我的心扑通的厉害，心里扭成一团麻。我小心翼翼的走向那扇门，看了看“猫眼”，是妈妈。我急忙开门，只见妈妈湿漉漉的站在我面前，急忙问我：“崽，你害不害怕，妈妈回来陪你了”我告诉她我很害怕，她就抱了抱我，并且安慰我，让我先回房间，她一会洗个澡就过来。我点了点头，像泥鳅一样溜回了房间。没过多久，妈妈果然就来了，她坐在床边，边讲故事还边哼摇篮曲。我很快睡着了，但却隐隐听到妈妈时不时的咳嗽声。她给我盖好被子，关上门，轻手轻脚的走了。那时我8岁，妈妈30岁。

那件事一直印在我的心头，久久不能忘去。

后来有一次，妈妈生病了，病的很厉害。当时只有我和妈妈在家，我先拿用冷水泡过的毛巾敷在妈妈额上，又给妈妈倒了一杯温热水，就抓了一件外套，拿上钱包，便出门了。我跑到最近的药店，详细的告诉医生妈妈的病况，他给我抓了一些药，又拿了几盒我不认得的药，详细嘱咐我药要中西结合。我付了钱，急忙跑回了家。我来到厨房，开始给妈妈煎药，那药味道很苦，我一点也不喜欢。煎药的同时，我又开始研究那一盒盒的药。当一切都弄好时，药也煎好了。我拿过烫手的药罐，把里面的药汁倒在了一个碗里，又拿了几颗方糖，就向卧室走去。我一勺一勺的吹凉，再喂给妈妈喝，我出了一身的汗，豆大的汗珠从我的脸颊划过。一碗药下去，妈妈的脸色好一些了，过了几分钟，我才把那颗方糖给妈妈吃。妈妈喝了药，有点困，想睡觉。我就给她盖好了被子，像4年前一样，哼着儿时妈妈哼的摇篮曲，待妈妈睡着，我就轻手轻脚关上了门。那时我12岁，妈妈34岁。

一路成长，一路担当。在这段没有尽头的“旅途”中，我经历了太多大大小小的事，现在我长大了，不再是那个打雷就害怕的睡不着的那个小姑娘了，以后我会不断地承担一些事，会变得更坚强更有责任心。

【题目】

阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。

在某中学读书的一名学生，总觉得自己屈才。和班上同学比，自己成绩稍差，他就抱怨老师“水平太低”，参加市里的中学生作文比赛没获奖，他又抱怨比赛组织者“有眼无珠”；父母都是普通百姓，他就经常埋怨他们没能耐，不能为自己的未来创造优越的条件……

有一天，他的一位朋友倾听了她的叙说，沉默片刻，说：“为什么我听到的全都是别人的错误和责任？个人在他自己的学习、工作、生活中，应该学会承担起自己的责任，让自己对自己负责啊。”

读了以上材料你有什么感想？写一篇不少于800字的文章。

要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。

【写作指导】

此则材料卒章显志：“个人在他自己的学习、工作、生活中，应该学会承担起自己的责任，让自己对自己负责啊。”可以这样表述最佳立意：

1、 自己的路要自己走。

2、勇于担当，不要抱怨。

每个人都有一份属于自己的责任，需要我们自己去担当，去完成。

只有当我们担当起了自己的责任时，才能够把事情做好。就像学生的责任主要是好好学习;老师的责任主要是传授给学生知识;警察的责任主要是维护社会治安;清洁工人的责任主要是打扫卫生。

当今的社会最需要的是责任心强的人，只有每个人都积极的去承担自己的责任，才能把各项工作做好，我们的社会才会有所进步。

一个人想要赢得他人的信任，就要在他人面前树立起威信，就必须要有责任心。如：一个班干部想要在班上树立起威信，想要管理好这个班级，让这个班级团结向上，那么她自己必须以身作则，必须担当起一个班干部的责任，这样才会使同学们信任她，佩服她，从而在班上建立了一个班干部的威信。有的人认为：想要担当起自己的责任并一丝不苟地去做，是一件很困难的事情。

其实并不难，只要一步一个脚印的认真地去做，必定会成功的!负责任是我们每个人都应该做的，而不负责任的人，不仅是对他人的不尊重，还是对他人的祸害，甚至还有可能会害了自己，所以这种损人不利己的事前往不要做。责任重于泰山。只有勇于承担自己责任的人才会受到他人的尊重和爱戴，才会使自己走向成功之路;而一个不负责的人就如人们眼中的沙粒，甚至必杀厉害渺小和悲哀，必定会走向失败之路!

责任与但当时我们每个公民必须做到的事，只有我们个人都勇于承担起自己的责任，我们的明天才会变得更加美好!

没有担当，国家不能兴旺，人们不能团结，甚至连家庭，朋友都无法维持。

担当能使我们找到自己的价值，勇于面对困难，困境，并为之努力，不屈服。

我伟大的祖国就是一个能担当的国家。我们曾经面对了无数的天灾，无数的苦难，正是因为发扬了这种勇于担当的精神，我们才能在这么多的苦难面前挺过来，继续发展，继续繁荣昌盛。

如果在这个时候，民族或者国家的担当失去了，整个民族，整个国家便会松散、失去凝聚力。所以担当对于国家来说都是如此的必不可少必不可少，它铸就了整个民族我们中华民族坚强的魂。

担当对于国家都如此重要，对于我们个人来说更是如此，为什么呢，我们成长在这个世界，我们不是神，我们总会犯错。犯错怎么办，逃避吗？不可能，因为在我们的一生当中会犯很多很多的错误，如果逃避我们只会面对一种结果，那就是懦弱的度过这一生，或者是碌碌无为，甚至连碌碌无为都算不上，因为作为一个活生生的人，犯错在所难免。我认为担当是成长的基础，连担当的勇气都没有的话，甚至还不如婴儿。没有担当，你就不能成长。

老师曾经说过，人生是一个磨练的旅途，我们负重前行，重物无法抛下，在这个时候，你是否还愿意追求远处的风景？你是停在这里，抱怨社会的不近人情，不公平，不理想，还是认真的担当每一分风雨每一分痛苦，前往远处，观看那壮美的人生美景呢？

我不要做一个软弱的人，我的一生即使痛苦，风风雨雨，我也愿意，担当能铸造我的灵魂我的人生，或者说，让我之所以是我而不是一个行尸走肉，我读了这篇文章最大的体会就是，我不会害怕之后的每一分痛苦和困难，我可以担当，我可以负重前行，既然人生之路再怎么艰辛，为了远处的风景，我会风雨无阻，即使肩上的重量那么鄙人流泪，我也不会有一丝恐惧。

最后，我想说的是，其实担当并不可怕，为什么，我们都追求安稳追求安逸，可是世界是公平的，我们只有负担的比别人更多，做的别人更好，我们才能看到更美的风景，走的更远，这样说来，负担也是我们生命的一部分，既然这样，那保持一个开心的心，一边努力成长一边加油负担生活给我们的一切吧！

有人说担当是一种无畏的责任，又是一种无私的奉献，还是一种勇气的象征。这些观点我都同意，我还认为担当更多的是一种坚韧不摧的灵魂！

母牛生下小牛犊，它注定要担当起妈妈的职责，照顾小牛犊的生活，他们虽然不能像人类一样说话交流，但它们却用一种无声的肢体语言体现出母爱的担当。在新闻报道中，穿山甲的母爱，感动了四面八方的人，它承担着人类对它的肆意摧残，仍然誓死保护自己怀中的孩子，不让小穿山甲过早地面临死亡。穿山甲的母爱是伟大的，它担负起牺牲自己，保护孩子的重任！

在我们的生活中，爸爸妈妈也扮演着非常重要的角色。他们担负着整个家庭的重任：他们有苦却默默地咽下，总是坚信“一分耕耘一分收获”，因为他们知道“勤能补拙”，身先示范；他们遇到困难，总会去寻找任何能够解决问题的方式，因为父母知道他们是家里有力的支柱；他们就算遇到比天塌下来还要大的事情，也要硬着头皮撑过去，因为父母知道他们是儿女心中的“参天大树”。作为儿女的我们，却总是认为那是父母得“一厢情愿”。但事实却并非如此，他们也会老，总有一天将承担不起那么大的重任，不再为我们撑起一片天空。

在未来，我们与父母的角色会调换。我们该怎么做呢？同学们，让我们也成为一个有担当的人吧，让我们将父母肩头上的重担扛下来吧，让他们在家里养尊处优，让我们来承担家庭的重要角色。

人们都说女儿是父母贴心的小棉袄，儿子是父母一辈子的脸面。同学们，你们是否准备好能够承担起对父母的这份责任呢？

那一天，爸爸下班回家，看着他劳累的身躯，我的心就像针扎一样疼。这么多年，他是家里的顶梁柱，他担当全家温饱的重任，一年365天，他每天都在重复着同样的工作。时光调皮地为他点缀上丝丝白发，在他的眼角“吻”下了深深的痕迹。如今的我已经不再是那个懵懂的孩子，略为成熟的我还不能为家里承担起经济来源，而我能承担的只有好好学习，考上好大学，有好的工作，让父母能够享受天伦之乐。

父母辛苦一辈子，为的是我们能够光宗耀祖；父母不求荣华富贵，为的是我们健康、快乐；父母的殷殷期盼，为的是我们未来生活过得幸福。我们的前途关系到家庭的未来，我们的成绩是父母骄傲的资本。

担当，我将会去用一生来诠释这个词语，勇岁月去悟懂它包含的人生哲理，做一位有担当的人！

敢于担当者，书写着伟大！

这会儿，已是晚上七、八点，老师的手机上出现了一条信息，内容是这样的:“索老师，您好!今天下午，因为我要坐接送车，所以没有打扫完卫生就先走了，您别吵他们，这都是我的责任。”发信息的是我们的语文课代表，虽然没有刻意找她问过问题、说过话，但她那勇于担当，责任至上的品格令我钦佩。

那条信息的由来，还得从几天前的一个下午开始说起。那天，该他们组值日了，而我，每天都在学校写作业，亲历了那一幕。“赶快!都4:20了，还没扫完地呢!”只见王澜瑜怒气冲冲，满脸通红，厉声喝道，“我还坐接送车呢!”身为组长的她因为组员值日效率低而河东狮吼。而组员们嬉皮笑脸，把她的话当成了耳旁风，还是慢腾腾的。我都有些受不了了，组员们还是无动于衷，她实在忍无可忍，把笤帚一抛，脸上的表情让人不寒而栗，快速收拾好书包，狠狠地瞪了那些漫不经心的混小子一眼，二话不说走人了。组员们看到组长走了，更不好好干了，乱扫一通，一哄而散。回到家后，那位组长越想越想不通，觉得自己不尽职，才给老师发了信息。果然，不出她所料，教室打扫得一塌糊涂。但老师一点儿也没生气，反而表扬了他。侧眼看去，只见她不像往常受表扬一样面露喜色，而是默默低下了头。

上个星期的一天，老师布置了一堆巩固性作业，第二天，组长们如往常一样收作业，只有她，走到老师面前，说:“老师，这几项作业只需检查对错，不需要您技术指导，让组长改吧，这样，您可以腾出时间做更重要的事儿。”老师的脸上露出惊喜的神情。她静静地回到座位，开始认真工作，我们几位组长也赶快开始了这项重要的工作。那天，我们为锻炼了自己，为老师赢得了时间而高兴。

想想自己，再比比她，同样身为组长，我却没有她那样认真、细心，时时处处为班级、为老师着想。

这就是我们的学习课代表，一个勇于担当，责任至上的弱小女孩。

党的十八大以来，习近平总书记围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方面，发表了一系列讲话，以巨大的理论勇气和政治智慧，提出了许多富有创见的新思想、新观点、新论断、新要求，深刻回答了新的历史条件下党和国家发展的重大理论和现实问题，是马克思主义中国化的新发展。

在习总书记的系列讲话中，“担当”这个词语经常可见，成了总书记反复推崇并身体力行的一种领导行为。他反复强调“该承担的责任必须承担”，“要有担当意识，遇事不推诿、不退避、不说谎，向组织说真话道实情，勇于承担责任”，要“在大是大非面前敢于担当、敢于坚持原则”。他指出：“有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。总书记不仅在理论上高屋建瓴，更在工作中敢于担当、善于担当。

担当不仅是一种职责、一种能力，也是一种勇气。我们仍处于社会主义初级阶段，改革开放步入深水区，如期实现党的十八大提出的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，广大党员干部必须敢担当、会担当、能担当，在各自的工作岗位上奋发有为，脚踏实地。

中华民族自古崇尚中庸之道，无过便是功思想市场庞大，少数党员干部为政一方思想上以信奉“不出事”、“平稳过渡”，工作遇到难题绕着走，突发事件用钱摆平，不注重从深层次分析问题、解决问题。这种思想和做法的危害巨大，小问题拖成了大问题，严重损害了我党的执政党形象和干群关系。

担当，不仅要敢于担当，也要善于担当。党的干部敢于担当，就是坚持原则、认真负责，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争。党的干部要善于担当，要不断学习中国特色社会主义理论，注重调查研究，加强业务能力锤炼，提高思想素质和业务能力，把担当职责履行好。

不畏艰险、勇于担当——此为叶挺品格。

采访中，当地村民谈起“老乡”叶挺，脸上涌现出自豪神情。周田村村支书叶盘添感慨说，叶挺将军声名远扬，是靠一场场硬仗打出来的，更是靠关键时刻挺身而出拼出来的。

北伐战争中，叶挺率第四军独立团斩关夺隘，进攸县、打醴陵、克平江、夺汀泗、取咸宁、占贺胜、陷武昌，战无不胜，攻无不克，“铁军”称号名扬中外;

在革命危急关头，叶挺相继率部参加南昌起义和广州起义，临危不惧、出生入死，为创建新型人民军队作出了历史性贡献;

在日寇入侵、国家存亡之际，叶挺毅然归国，汇集八省健儿，率领新四军纵横江淮大地，仅1年内就对敌作战500多次，毙伤日伪军超过7000人……

勇于担当的叶挺精神代代传承。作为全国200多所“红军小学”之一的当地腾云小学，前身是叶挺求学的腾云学堂。近年来，腾云小学不仅开设了展现红色革命传统的陈列室，而且时常举办红歌合唱比赛和演讲比赛。

“培养学生们不怕苦、不怕累、不怕难、不怕牺牲的精神，把叶挺将军的好品质传给下一代，是我们的职责。”腾云小学副校长黄新如说。

人一生下来就得承担责任，有时还要承担一些别人不能承担的、独特的责任。每个人都只是个体，学会了承担，就会慢慢长大；许多长大的个体再汇到这个世界的整体里。而这其中的历程，却是从小到老一步步发展而成的。（开篇两次点题：一是“承担”，一是“责任”。）

小时候，并不丰衣足食的我，什么也不懂，认为只要父母在，一切就都会有人承担，自己并不用担心什么。有一天，家里漏雨了，屋顶上的雨水不住地流下来，汇成小溪。妈妈费力地爬上屋顶，拿稻草堵着破洞。屋顶下是弟弟，才三岁。我不知所措地在湿漉漉的屋子里，上看下看。妈妈大喝一声：“照顾弟弟，别让他又弄湿衣服。”五岁的我，看到妈妈严厉的眼神，认识到自己有份责任需要承担，要有个做姐姐的样。（穷人的孩子早当家，特定场景一下子就促使人长大了：要有个做姐姐的样。妈妈的大喝，震慑人心。）

小学一年级时，一次大扫除，由于我没带扫帚，被杨老师罚面壁。怎么结束的，我记不清了，只依稀记得当时老师留下的话：“不带工具怎么劳动？身为学习委员，更要起到带头作用。集体活动要人人参与，应该以劳动为荣。”之后，我明白了，学生也要承担一些责任，班干更要承担责任。参加集体劳动是我应承担的最基本的责任。（再次点题。学生有学生的责任，班干有班干的责任。）

后来，一直听话但并不聪明的我，考上一所并不理想的中学。看着一贫如洗的家，我几次动摇了继续上学的念头。（这是一个贫困的家庭，这是一个并不理想的成绩。）

报名前一天晚上，我坐在微弱的灯光下，看着妈妈从柜子里的一件破衣服里小心翼翼地拿出了900元钱，红着眼睛递给我，说：“拿去吧，以后好好念书。”接着，我们娘儿俩安静地并坐在床沿上，谁也没动。心里，一半是对现实的无奈，一半是对未来的憧憬。（这是全文最美丽动人的一处描写，有细节、有动作、有神态，想象空间较大。从母亲拿钱的动作来看，这是家里的宝贝。这个宝贝给了“我”，“我”也只能“好好念书”了。）

如今，我不再是从前的那个懵懂少年了。略为成熟的我，身上承担起了更多的责任。（第三次点题。“略为成熟”是变化。）

看着现在学校里的有些学生，整天精神委靡，茫然不前，感觉十分危险。学生是来读书的，学生就要念好书，这也是我们现在所要承担的责任，对自己负责，也对家长负责，对学校对国家对社会对时代负责。学习中一不小心走神时，我就会以自己的“责任”来勉励自己，警醒自己，一心向前。（人与己作对比：第四次点题。）

在家里，身为大姐，要做个听话、有干劲的孩子，还要带头念好书；在学校，要专心致志地学习，争取成为优秀的学生；将来在社会上……（列举种种需要承担的责任，带有收束的味道。）

我相信，只要我能承担起这些责任，将来定会成为一个对社会有用的人。那时，我将与国家社会连成一个强有力的整体。（最后再点题，照应前文。）

“天下至德，莫大于忠。”绝对忠诚是我们党对党员的根本政治要求，是做好干部的基本前提。习近平同志指出：“全党同志要强化党的意识，牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，做到忠诚于组织，任何时候都与党同心同德。”

党的干部必须始终把政治上忠诚融入血液、浸入骨髓，做到忠于党、忠于国家、忠于人民，为党和人民的事业不懈奋斗。习近平同志指出，理想信念是共产党人精神上的“钙”。正所谓“信之愈深，行之愈笃”。

只有坚定理想信念，才能在纷繁复杂的形势中把握方向，才能做到“砍头不要紧，只要主义真”。

广大党员干部只有切实加强理论学习，不断增强对马克思主义的信仰和对中国特色社会主义的信念，不断增强道路自信、理论自信、制度自信，才能做到“虔诚而执著，至信而深厚”，始终保持对党绝对忠诚;才能坚持用远大理想为人生导航，自觉把人生追求同祖国的前途命运结合起来，融入中华民族伟大复兴的中国梦。

每一个人都有一份属于自己的责任，需要自己去担当，去完成，

高中责任作文800字。只有当我们担当起了自己的责任时，才能够把事情做好。就像我们学生的责任主要是抓好学习，教师的责任主要是给学生传授知识，警察的责任主要是维护社会治安，而清洁工人的责任主要是打扫卫生……

我们的社会需要负责任的人，只有人人都勇于积极地承担自己的责任，共同把各项工作做好，社会才会进步。一个人想要赢得他人的信任，在他人面前树立起威信，就必须做到四个字——有责任心。马卡连柯曾经说过：“教师的威信首先建立在责任心上。”这句话说得十分正确。一个教师想要在他所教的班上树立威信，想要管理好这个班级，使之成为一个团结向上的班级，那么他自己身为一个教师，就必须担当起教师的责任，对学生的学习以及生活各个方面切实地负起责任，才会让学生相信他，敬佩他，从而在班上建立了一个老师的威信。

有的人肯定会认为：想要做到对工作尽心尽力，一丝不苟地担当起自己的责任是很困难的事，但在世界上就有人做到了，现在由我来讲述一个实例：在日本东京的一个国际大酒店里，来了一位新应聘的服务人员，她找到饭店的负责人，负责人却叫她去打扫厕所。她犹豫了，怎么办?是接受这个工作?还是另谋职业?考虑再三，她决定还是先听听负责人怎么说再作决定。于是，负责人把她带到厕所，并告诉她厕所要清洁得十分干净，特别是马桶要弄得一尘不染，光滑洁白，饭店负责人一边说就一边开始给她做示范，并且最后还从马桶里舀了一碗水喝了下去。她被饭店负责人对工作认真负责的精神所感动了，明白了什么是工作，什么是责任心，于是愉快地接受了这份工作，漂亮地迈出了职业生涯的第一步。在此后的岁月里，她一直勤奋的工作，她所清洗的厕所，一向光洁如新，马桶里的水她也喝了不知多少次。她就是后来成功成为了日本邮政大臣的野田圣子。正是她那种在工作中追求完美，对自己工作极度负责和勇于担当责任的精神，使她从此踏上了成功之路。她就是我们学习的榜样。

负责任是我们所应当做的，而不负责任不仅是对他人的不尊重，而且还会损害他人利益，甚至还有可能会害人又害己，所以这种损人不利己的事千万不能做。《狼来了》这个故事的主人翁：小男孩，就是因为不负责任地乱喊乱叫，才造成在最后让自己也被狼吃掉了的结局。

责任重于泰山，只有勇于承担自己的责任的人才会受到人们的尊重和爱戴，才会使自己走向成功。而一个不负责任的人在人们的眼中却比一颗沙粒还要渺小和可悲，必将受到人们的谴责，也注定会使自己走向失败。

担当责任是我们每一个公民应该做且必须做到的事，只有每一个人都勇于承担自己的责任，我们整个社会的明天才会变得更加美好!

省委书记袁纯清同志在5月31日全省领导干部大会上强调提出“勤政为民、公道为政、廉洁为官”，这既是省委向全省人民作出的郑重承诺，更是对全省各级干部提出的明确要求，体现了山西实现科学发展对各级干部的期盼和呼唤。

一、勤政为民：各级干部应有的精神状态和价值取向

勤政是领导干部最基本的素质，是“德”的境界，“能”的外化，“绩”的前提。干部不勤政，就是“庸官”、“懒官”。一个勤政的领导干部，必然是一个干事的干部，是一个“勤思勤为不懈怠，脚踏实地不漂浮，立说立行争朝夕“的干部。勤政的目的是为民，为民是党执政的根本价值取向。同志曾经说过，共产党员最大的道德就是为人民服务。作为党员领导干部，要万事民为先，把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为自己思考问题和开展工作的根本出发点和落脚点，通过实实在在的工作，推动实实在在的发展，使老百姓获得实实在在的好处。这是领导干部最大的“公德”。

勤政为民，就得怀有强烈的责任感和事业心。责任感是一种担当，责任感是一种人生境界。领导干部是为人民服务的，要把群众呼声作为第一信号，把群众需要作为第一选择，把群众满意作为第一标准，做到民之所忧、我之所思，民之所思、我之所行。怀有强烈的责任感和事业心，当前要防止和克服平庸思想。现在有一些干部不思进取，不想干事，得过且过，碌碌无为。这种平庸大大降低了工作效率，丧失了许多机遇，影响了执政能力，削弱了党和政府在人民群众中的威信，其结果无异于腐败。各级领导干部要珍惜工作岗位，珍惜手中权力，在其位谋其政，尽心尽力，尽职尽责，始终保持蓬勃向上的精神状态，为党为人民干事创业，建功立业。要防止和克服畏难情绪。山西要实现能源资源大省的发展转型，实现绿色发展、清洁发展、安全发展，遇到的新问题新困难必然很多，但办法就在问题当中，办法总比困难要多。各级领导干部要破除畏难情绪，解放思想，开拓创新，坚定不移地推进发展方式的转变，始终坚持把发展作为第一要务，把安全作为第一责任，把关注民生作为第一要义，狠抓项目，强调结构，创新产业，扩大开放，确保民生，推动山西“华丽转身”。要防止和克服盲目自满思想。当前山西正处于全面建设小康社会的重要时期，处于加快经济发展方式转变和经济结构调整，推动科学发展、促进社会和谐的关键时期，改革发展稳定的任务十分繁重。领导干部不能满足于已经取得的成就，要以解放思想为先导，以改革创新为动力，以创先争优为抓手，以基层组织建设为重点，求真务实，真抓实干，保持全省经济社会发展的良好势头，维护全省团结和谐稳定的大好局面，推动全省经济社会又好又快发展。怀着责任感和事业心干工作，就要把工作当成事业来干，把自己每天的工作当作党的事业、人民事业中的一环来对待，在处理每一项工作时都要认真考虑是否符合群众利益，是否具有长远价值，是否能产生最佳效益。要主动领着工作走，而不能被动跟着工作走;遇到矛盾困难要迎着上，而不能绕开走;出现新情况新问题要勇于探索，提出新办法，打开新局面，而不能墨守成规，凭经验、惯性简单应付;工作中要少讲困难，多想办法，少说不能办，多说怎么办，少说空话，多干实事。凡事不仅要放在心上，更要抓在手里，既要认真想办法、出实招，又要身体力行，扑下身子抓落实，发挥出最佳状态，把工作干到最好。

勤政为民，不仅要有勤政之心，还要有勤政之能。在现代社会中，知识更新越来越快，陌生领域越来越多，对创新的要求越来越高。领导干部要履行好岗位职责，仅凭一腔热情是不够的，必须既有“干活”之心，还有“出活”之能。当前山西要破解能源资源大省发展转型的课题，每个领导干部都或多或少遇到了“本领恐慌”的问题。解决“本领恐慌”的问题，一要加强学习。领导干部要树立学习者生存、学习者发展的理念，把学习作为经常任务、自觉行为和终身追求，干什么学什么，缺什么补什么，努力做到政治坚定、思想厚重、知识丰富、业务精通。二要注重实践。实践出真知，实践出能力;难中练本事、忙里长才干。要经常深入基层，深入群众，特别要到条件差、矛盾多、困难大的地方调查研究，解决问题，在实践中提高自己的素质和能力。三要学会总结。每项工作之后都要认真总结，弄清楚哪些是成功的应该继续坚持，哪些是不足的需要予以弥补，哪些是失误的需要加以改正，由个别上升到一般，得出几条规律性的认识，从而吃一堑长一智，干一事进一步，通过总结经验提升能力。

勤政为民贵在务实。求真务实是衡量领导干部工作态度、工作方法、工作作风和工作成效的重要标志。求真务实要力戒形式主义，讲话办事都从实际效果出发，多讲符合实际的话、有感而发的话、解决问题的话，少讲照本宣科的话、无害也无益的话、不着边际的话。要善谋事、能干事、办实事、干成事、不乱事，以实干的形象取信于民。求真务实要把全部心思和精力用在加快发展上，改变以会议落实会议、以文件落实文件的状况，不能好大喜功、急功近利，要从实际出发，把心沉下来，把身子沉下去，按规律办事，扎扎实实抓好各项-r作的落实。求真务实要心中装有人民群众，关心群众疾苦，真心诚意为老百姓排忧解难，使党中央的好政策、好措施落到实处，不能作风漂浮、工作不实，使一些本来可以缓解的矛盾进一步激化，使一些本来应该解决的问题久拖不决。

二、公道为政：各级干部应有的职业操守和政治品格

胡锦涛总书记讲过，公道正派，廉洁清正，严于律己，是每个领导干部必须恪守的职业道德，也是提高自身素质的基本要求。领导干部与普通群众最大的不同之处就在于手中掌握着权力，是代表人民掌握和运用权力的。领导干部公正用权，对人对事以公为先，不仅是职业操守的问题，更是反映着为政者的立场问题、觉悟问题、感情问题，是一种政治品格。

公道为政，就要坚持原则，秉公办事。人品千古事，得失寸心知。老百姓评价领导干部，首先是看领导干部公道不公道，正派不正派。领导干部的威信是高还是低，也与领导干部办事是否公道直接相关。“公正无私，一言而万民齐”。领导干部处理事情，要从大局着眼考虑问题，要以党的方针政策、国家的法律法规以及公共道德准则为标准，秉公办事，公平公正。特别是在利益分配上一定要公正，按照权利与义务相统一、报酬与贡献相一致的原则按照政策办事，不以私废公，不厚此薄彼。坚持原则可能要得罪人、但不坚持原则就要得罪人民群众。

用人公正是公道为政的核心。为政之要，在于用人。一个领导干部公道不公道、正派不正派，关键要看他在干部使用上是否公道正派。使用干部公道，可以对所有干部形成正向激励;使用干部不公道，就可能“提拔一个人，凉一批人的心”。公道使用干部，一要坚持“德才兼备、以德为先”。要注重选拔德才兼备、实绩突出、群众公认的干部，注重选拔长期在条件艰苦的地方默默无闻、努力工作的干部，注重从基层一线选拔干部，真正把政治上靠得住、工作上有本事、作风卜过得硬、人民群众信得过的干部选拔到各级领导岗位上来，不让老实人吃亏，不让投机钻营者得利。二要坚持“五湖四海”用干部。领导干部也是人，也有老乡、同学、战友。这些天然形成的人际交往，本是无可厚非的，但如果使用干部只盯着自己熟悉的这些人，便有可能异化为“小圈子”。邓小平同志曾经说过，小圈子害死人，很多失误就从这里出来，错误就从这里犯起。使用干部要坚持“五湖四海”，拓宽视野选拔干部，广辟途径培养干部。要靠制度选人，靠民意选人。不管自己认识不认识，熟悉不熟悉，只要德行好，有才干，就要积极使用。只有这样，才能海纳百川，广纳人才，建设高素质的干部队伍，推动党的事业不断发展。三是使用干部要注重“公信度”。干部选得准不准，先让群众审一审。提高选人用人公信度，要扩大干部工作中的民主，以公论选人才、凭德才用干部，把扩大民主贯穿于民主推荐、组织考察、酝酿决定的全过程，不断拓宽群众有序参与的渠道，真正实现由“少数人在少数人中选人”向“多数人在多数人中选人”转变，使能者上、庸者让、劣者下。

公道为政还要做到理政公开规范。公道不公道，群众最知道。领导干部能否公道为政，既取决于领导干部的党性和良心，还取决于是否有公开规范的制度作保障。公道为政不仅意味着结果的公平公正，还要求程序的公开规范。越是法治社会，越是重视程序公正。就像一句法律名言所说的那样，“正义不仅要实现，而且要以看得见的方式实现”。公道为政要尊重人民群众的知情权，增加权力运行的透明度，这既是赢得人民群众信任的重要条件，也是使领导T作更能体现人民群众愿望和要求的保证。要以程序的公正保证结果的公正。要严格要求各级领导干部依法规范行使职权，按程序履行职责，最大限度减少行政审批中的随意性、自由裁量权和暗箱操作。要用严密的程序保证各级领导干部不能违反规定审批审核项目，不能超越职权插手项目招投标、土地使用出让和工程建设等活动。

三、廉洁为官：各级干部应有的道德素养和为官底线

“廉者，政之本也”。廉洁为官是领导干部党性的本质要求和为官的起码底线。在中华民族传统中，“清廉”是老百姓对官员最高的褒奖，“贪腐”是老百姓对官员最大的不满。清正廉洁是为政之本、为官之要、品德之基，是各级领导干部必须具备的道德素养，也是人民群众对他们的起码要求。近年来，一些领导干部相继出现腐败问题，在人民群众中造成了恶劣影响。事实一再警示我们，领导干部能否保持清正廉洁的道德素养和做官底线，既是对领导干部的考验，也是对我们党的考验。

廉洁为官要注重自律。市场经济条件下，领导干部面临的诱惑很多，如果放纵私欲，就会迷失人生方向，成为权钱色的俘虏。有记者问曾经做过泥瓦匠的前联邦德国总理舒尔茨，“做国家元首与做泥瓦匠有什么不同?”舒尔茨回答说：“二者都必须是站在高处头不晕。”泥瓦匠登得越高，越危险，便越要小心;为官者亦如此，官当得越大，离危险越近，越要头脑清醒。一个干部能走上领导岗位，来之不易，应该倍加珍惜。如果为一己私利、为一时欲望断送一生清白，毁了政治前途，从指点江山到被人指点，代价就太惨重了。作为领导干部，在面临诱惑心神不定的时候，一定要想一想，是否对得起组织、对得起家人、对得起自己的半生努力?不要一念之差自己把自己打倒。要慎独慎初，常修为政之德、常怀律己之心、常思贪欲之害，用党纪国法严格约束自己，守住信念防线、道德防线、法纪防线，做一个组织和群众信赖的人，同事和朋友敬重的人，亲属子女可以引以为荣的人，回顾人生能够问心无愧的人。

自律要守得住小节。现在有些干部认为小节无害，贪图安逸，情趣庸俗，出入低俗场所甚至色情场所，沉溺于灯红酒绿、吃喝玩乐。大量事实表明，道德情操与生活情趣是密切联系在一起的。一些领导干部走上犯罪道路，大多是从操守不严、品行不端、道德败坏开始的。对于领导干部来说，小事、小节并不小，小事、小节中有政治、有方向、有形象、有人格。“不矜细行，终累大德”，不拘小节，必失大节。一个在小节上过不了关的领导干部，也很难在大节上过得硬。领导干部在市场经济的考验面前，必须明是非、辨善恶、知廉耻、守法纪，对自己的“弱项”主动加锁，节制不良欲望，自觉做到不追求物质享受，不沉湎感官刺激。要培养健康情趣，“爱”之得当、“好”之有道。无论在任何情况下，都应耐得住清苦、抗得住诱惑、顶得住歪理、管得住“小节”，做到政治清醒、正气在身、为政以廉、洁身自好。

廉洁为官要自觉接受他律，遵守《廉政准则》。《廉政准则》是党员领导干部廉洁从政的基础性规范，是当前新形势下党对党员领导干部的提醒和警示。《廉政准则》8个方面的52个“不准”，不仅包括党员领导干部行使权力过程中的行为规范，还涉及思想、生活、家庭和社会交往等方方面面，规范清楚、要求严格。《廉政准则》是一把“尺子”，是党员领导干部廉洁从政的标杆;《廉政准则》是一面“镜子”，可以正衣冠、除尘埃。党员领导干部要强化准则意识和守纪意识，时时用这把“尺子”衡量一下自己的行为，用这面“镜子”照一下自己的形象，严格执行准则、自觉维护准则，做到标准高于一般干部、行动先于一般干部、要求严于一般干部，时时自重、自省、自警、自励，用准则规范自己的从政行为，决不“开口子”、“留空子”，决不放松要求，切实将勤政和廉政有机地统一起来。

“勤政为民、公道为政、廉洁为官”是不可分割的统一整体。各级干部要深刻领会，自觉践行，着力提高思想政治素质，着力提高科学执政、民主执政、依法执政的本领，为推动山西能源资源大省发展转型，实现绿色发展、清洁发展、安全发展而努力奋斗!

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2016年10月27日，桂平市司法局组织机关干部职工观看了由广西电视台拍摄制作的《使命与担当——广西开展查处发生在群众身边的“四风”和腐败问题专项工作助力脱贫攻坚纪实》专题片。

专题片以打赢我区脱贫攻坚战提供坚强的纪律保障为主线，以集中查处发生在群众身边的“四风”和腐败问题为重点，加强扶贫领域监督执纪问责，巩固和深化专项工作成果，推动全面从严治党向基层延伸。

观看专题片后，该局局长梁安福要求，全市司法行政干部职工要通过座谈交流、撰写观后感等形式，加强学习教育，不断提高业务水平，把司法行政工作与当前脱贫工作结合起来，严守党的政治纪律和政治规矩，确保扶贫领域清正廉洁，打赢脱贫攻坚战。

规和矩，本是校正圆形﹑方形两种不同的工具。“规”指的是圆规，木工干活会用它打制圆窗、圆门、圆桌、圆凳，古代工匠那时就已经知道用“规”画圆了;“矩”也是木工用具，是指曲尺，所谓曲尺，并非弯曲之尺，而是一直一横成直角的尺，是木匠打制方形门窗桌凳必备的角尺。现在我们所说的规矩，是一个新词，可以解释成遵守或养成一定的法则、标准、规范或行为习惯。

《礼记·经解》中说：“规矩诚设，不可欺以方圜。”我们党的党内规矩是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规范和准则。规矩是衡量一件事物的参照标准。

习近平总书记指出：“各项制度制定了，就要立说立行、严格执行，不能说在嘴上，挂在墙上，写在纸上，把制度当‘稻草人’摆设，而应落实在实际行动上，体现在具体工作中。”强有力执行的规矩，才是规矩;严格执行的制度，才是制度。

守规矩要靠自觉，这是党员干部最起码的行为准则。对自己要求严一些，标准高一些，才是把讲规矩视为一种责任，一种担当;从懂规矩，到守规矩，是一种自觉，一种成熟，一种忠诚。只有自觉遵守规矩，按党性原则办事，按政策法规办事，按制度程序办事，才是担当起责任和使命。

懂规矩、守规矩，不仅在工作上，该自己干的事，积极主动干好;更要在业余时间、个人生活上为干部群众做出榜样。对既定决策部署，不折不扣，一抓到底，不敷衍应付;该配合的工作，不遗余力配合好，不推诿不扯皮。“不以事小而不为，不以事杂而乱为，不以事急而盲为，不以事难而怕为。”懂规矩、守规矩，是以对党、对人民、对家庭、对自己负责的态度，保持一种清醒、一份冷静、一种定力，抗得住诱惑、耐得住寂寞、管得住小节。领导干部靠人格魅力树形象，更能起到引领作用，于“无声处”在干部群众中传播正能量。

领导干部要养成这样一种习惯意识：懂规矩、守规矩，做遵守规章制度的模范，这是一种责任担当，更是让整改落实、建章立制不步入形式主义、不走过场的重要手段。