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学习《弟子规》心得体会精选20篇

榜样的力量是巨大的,在日常工作生活中,我们需要榜样,通过榜样的力量,带动整个干部队伍奋进。以下是小编带来的向榜样看齐做合格党员心得体会,希望对你有帮助。

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学习保密法心得体会

全文共 1369 字

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随着社会的发展,老《保密法》开始出现了与社会发展不相适应的情况,机关、单位的法律责任、保密行政管理部门工作人员在履行保密管理职责中的法律责任等很多新问题、新情况在老《保密法》中尚未得到反映和规定,而《新保密法》的出台,则填补了这些空白;并且,《新保密法》对于相关权限的修改,则充分体现出政策主动适应社会发展趋势。可以说,《新保密法》是保密工作适应社会发展的基础。在这一大背景下,我深感自己的保密工作面临着更加严峻的考验。

学习《新保密法》之后,保密法制观念和政治责任感在我的心中得到了明显增强。我认识到,随着信息化的发展,信息化犯罪率的不断攀升,自己不以《新保密法》来指导自己的保密工作,不去熟悉规章制度对工作各个环节的具体要求,那么就不可能在工作中真正做好保密工作。

再者,正所谓“细节决定成败”,《新保密法》告诉了我,自己保密工作一旦百密一疏,那么再多的成绩都等于“零”。最终,不但会给国家和集体带来巨大的损失,并且,自己也会葬送美好的人生前程。所以,掌握《新保密法》,对于规范、指导自己开展保密工作,有着举足轻重的重要作用。

通过对《新保密法》的学习,我在总结自己不足的同时,也对自己在今后做好保密工作有了一个更为清晰的思路和认识。在下一步的保密工作中,我将从自身点滴做起,着实做到以下四点:

首先是纠正错误认识,提高保密意识。结合一些泄密教训来看,那些泄密责任者并不是不知道做好保密工作,而是源于保密意识淡薄而产生了一些错误的认识,例如单位内部人员都知道的事情就算不上秘密、将秘密告诉给关系较好的人员谈不上是泄密等等。因此,在下一步的工作中,我会去深刻领会《新保密法》的精神实质,随时比照《新保密法》的内容进行自我反思,查找自己对保密工作中存在的错误认识,坚持做到不该说的不说、不该看的不看、不该听的不听、不该问的不问。

其次是保持职业操守,抵御外界诱惑。《新保密法》的出台,使保密工作上升到了一个新的高度,这为从事保密工作的人员敲响了警钟。既然工作要保密,那么工作必定就会涉及到国家与集体的利益。在对待保密工作上,我会保持一个清醒的认识,在面对外界诱惑时,用职业操守来约束自己,切实做到“眼不红、嘴不谗、手不伸”。

再次是恪守工作职责,做好保密工作。信息化发展在为工作生活带来便利的同时,也为保密工作带来了不小压力。通过对《新保密法》的学习,从事计算机管理,移动存储设备管理,以及电子公文管理等信息管理工作的我更是深感责任在肩,因为我很清楚,现在的信息传播速度很快,如果在工作中没有对工作设备加以认真管理,那么就很容易造成不堪设想的后果。()结合我自己的工作,我认为自己要做好保密工作,那么就得加强对保密制度的学习和执行,坚决不让外界传输媒介接触工作设备;坚决不将信息内容透露给他人;定期做好工作设备的维护保养。

最后是加快知识更新,增强防范能力。信息化发展步伐的加快,在无形中也保密工作也提出了更高、更严的要求。当前,金融业信息化发展速度明显加快,同时个别犯罪分子利用网络技术进行金融科技犯罪。如果从事信息管理工作的人员不能加快知识更新,不仅是会被工作所淘汰,更重要的是在面对犯罪分子利用网络入侵时,便会显得束手无策。所以,在今后的工作中,我将会不断以信息化发展趋势为指引,加快对新知识、新技术的吸收,在工作中筑起一道牢不可破的“防火墙。

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篇1:《弟子规》读书笔记心得体会

全文共 627 字

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弟子规,圣人训。首孝弟,次谨信。 泛爱众 ,而亲仁。有余力,则学文。”每当我翻开《弟子规》的时候,都会情不自禁地吟诵起来。

中国文学宝库中有许多珍宝:《大学》、《中庸》、《论语》……早已闻名遐迩。《弟子规》虽然不太出名,但是它却给我很多启示,也是我最感兴趣,感悟最深的一本书。

《弟子规》,顾名思义,是孔子平时用来约束他的弟子们的一些规定,就相当于我们现在的《小学生日常行为规范》,前者比后者更加全面、细致。《弟子规》在大到一个人的思想,小到一个人如何走路说话,都有一个详细的规范。让我感受最深刻的一段话是:“长者立,幼勿坐;长者坐,命乃坐。尊长前,声要低,低不闻,却非宜。进必趋,退必迟,问起对,视勿移。”意思是说:当长辈站着时,你不能坐着,长辈坐着时,让你坐你才能坐下。在长辈面前说话声音要低,但是又不能太低,以刚好听到为宜。长辈让你进去时,你得快一点,让你出去时,你要等他事情吩咐完再慢慢退出。长辈问你话时,你要站起来回答,并且眼睛要看着他。

孔子如此教育自己的学生,一定是别有用意,他要让学生懂得尊敬长辈,这也是报答长辈的最好的方法。并且走上社会后也会懂得尊重他人,为他人着想。而现在的一些孩子在家里是“小皇帝”“小太阳”,天天要家人围着转,只知道自己过得舒服,为所欲为,尊敬长辈又何从谈起,长大以后又怎能在社会上立足呢?不尊重他人,也是不会得到他人尊重的。

我希望大家都能读读《弟子规》,它简单易懂,其中又蕴含很多为人处事的方法。是一本很实用的书藉。

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篇2:检察干部学习2024年两会精神心得体会

全文共 1265 字

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3月5日,第十二届全国人民代表大会第二次会议在人民大会堂开幕,听取国务院总理李克强作政府工作报告。李克强首先对2013年的工作进行了回顾,之后对201x年工作进行了总体部署,最后明确了201x年的重点工作,他指出做好今年政府工作,要以深化改革为强大动力,以调整结构为主攻方向,以改善民生为根本目的,统筹兼顾,突出重点,务求实效。

李总理所做的政府工作报告涉及经济、政治、社会、民生等各个方面,其中让我最有感触的有:

一、谈改革。李总理指出:“改革是最大的红利。当前改革已进入攻坚期和深水区,必须紧紧依靠人民群众,以壮士断腕的决心、背水一战的气概,冲破思想观念的束缚,突破利益固化的藩篱,以经济体制改革为牵引,全面深化各领域改革。”

二、谈金融。李克强总理指出:“让金融成为一池活水,更好地浇灌小微企业、‘三农’等实体经济之树。”

三、谈开放。上海自贸区的成立,让很多地方羡慕嫉妒恨,开放不能只体现在一些特区,李克强总理指出:“扩展内陆延边开放,让广袤大地成为对外开放的热土。”

四、谈信用。现在社会出现这样一种怪现象,即“失信者一路畅通,守信者寸步难行”,常常让人感到无奈。李克强总理指出:“加快社会信用体系建设,推进政府信息共享,推动建立自然人、法人统一代码,对违背市场竞争原则和侵害消费者权益的企业建立黑名单制度,让失信者寸步难行,让守信者一路畅通。”

五、谈食品安全。李克强总理指出:“严守法规和标准,用最严格的监管、最严厉的处罚、最严肃的问责,坚决治理餐桌上的污染,切实保障‘舌尖上的安全’。”

六、谈贫困。贫困的代际传递,是这个社会最刺目的重大问题之一。人生的起点可以不同,但发展的机会应该尽可能均等。李克强总理指出:“我们要继续向贫困宣战,决不让贫困代代相传。”

七、谈“饭碗”。李克强总理指出:“坚守耕地红线,提高耕地质量,增强农业综合生产能力,确保谷物基本自给、口粮绝对安全,把13亿中国人的饭碗牢牢端在自己手中。”

八、谈棚户区改造。高楼林立,棚户连片,反应的现实并不美好。对于棚户区的改造,政府应该出力更多。李克强总理指出:“加强城镇化管理创新和机制建设。要更大规模加快棚户区改造,决不能一边高楼林立,一边棚户连片。”

九、谈医改。李克强总理指出:“为了人民的身心健康和家庭幸福,我们一定要坚定不移推进医改,用中国式办法解决好这个世界性难题。”

十、谈污染。污染像贫困一样让人揪心,也一样难以解决。李克强总理指出:“雾霾天气范围扩大,环境污染矛盾突出,是大自然向粗放发展方式亮起的红灯。必须加强生态环境保护,下决心用硬措施完成硬任务。我们要像对贫困宣战一样,坚决向污染宣战。”

李克强总理谈到的这些内容都是直接关系民生的重大内容,我们有理由相信,在这届政府的带领下,我们的201x年会更好,我们的未来会更好。

学习两会精神心得体会

通过这次认真的学习,看到《反腐倡廉教育读本》中一个个触目惊心的典型案例,看到少数党员干部放松了对世界观、人生观的改造,抵御不住诱惑,走向了犯罪的深渊,以致身陷囹圄,结果令人痛心,我对此感受颇深,启发很大。

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篇3:政治理论学习心得体会

全文共 2690 字

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随着改革开放的不断深入和社会经济的快速发展, 在贫困地区,面对农村人口素质低,自然环境恶劣的现状,如何按照“三个代表”重要思想要求,加快乡镇政府职能由管理型向服务型转变是全体乡镇干部共同关注,且需要深入思考并用实际行动予以回答的问题。现结合陇南市委党校为期一周的学习、交流和本人在乡镇工作的亲身体验,就如何转变乡镇政府职能,,浅谈一点感受和认识。

一、加强理论学习,不断提高乡镇干部队伍素质

在当前社会主义市场经济体制不断完善的过程中,仍有部分干部思想保守、观念陈旧,缺乏开拓创新的精神,与新形势的发展的要求格格不入;也有部分干部法制意识淡薄,工作方法简单粗暴,破坏了干群关系,影响了党和政府的形象,引起了农民群众的强烈不满;还有一些干部刻舟求剑,受诸多法律法规的威慑,过于小心谨慎,工作瞻前顾后,畏首畏尾,举步艰难。同时,由于部分群众目光短浅,片面追求自身利益,对法律、政策断章取义,向政府提出一些不切实际的要求,大大挫伤了乡镇干部的工作积极性,动摇了干部执行政策的决心和信心,严重影响了乡镇工作的顺利开展。以上这些问题的存在,在经济基础差,教育文化落后的乡镇尤为突出。究其原因,就是因为我们乡镇干部对法律、政策学习不够深入,理解不够透彻。为此,我们必须不断加强理论学习,提高理论水平。

具体来讲,一是要加强对“中国特色社会主义理论体系”的学习,深刻理解领会十七大精神,牢固掌握现阶段党在农村的各项大政方针,提高执行党在农村各项方针、政策、路线的能力和水平。二是要学习与乡镇工作密切相关的法律、法规知识。同时,还要善于运用法律,坚持依法行政,使自己的行政行为和所开展的工作保持在法律、法规规定的范围内。尤其对一些疑难问题,更应该运用法律手段,加以妥善解决。三是要努力学习市场经济知识,自觉遵循市场经济规律,正确引导广大群众进一步解放思想,顺应时代潮流,消除观望等待思想,积极参与市场竞争。四是要注重调查研究,充分了解本区域的市场动向,及时掌握周边区域的市场行情,尽最大可能将组织意图、市场导向和群众的意愿有机结合起来。四是要根据所需,认真学习专业技术知识,力尽做到学有所长,专职专干。在乡镇工作,每天面对的都是农民群众,这就还需要我们掌握大量有关农业生产、种植、养殖等方面的知识。五是要学习借鉴其它兄弟乡镇的成功经验和办法,以此指导和促进本乡镇的工作。

二、理清工作思路,加快科学发展

常言道,思路决定出路。能否确立正确的发展思路,事关乡镇工作的全局。乡镇工作涉及面广,内容丰富,党在农村的各项政策,地方部门的各项任务,都要通过乡镇一级来体现和落实。“上面千条线,下面一根针”,面对千头万绪的工作,我们必须立足乡情,统筹兼顾,分清主次,突出重点,制定切实可行的发展思路(包括近期和远期),从而防止盲目乱干,顾此失彼,徒劳无功,确保目标明确,行动有序,科学发展。一是要坚决贯彻落实党在农村的各项路线、方针和政策,这既是乡镇工作的基本任务,又是乡镇开展各项工作的前提和基础。二是要坚持实事求是,正确认识当前形势,一切从实际出发。既考虑乡村的客观条件和发展现状,又要顺应自然规律和市场规律的要求。三是要广纳贤言,集思广益,在确定思路时积极征求社会各界的意见和建议,博采众长,从而增强思路的全面性和科学性。四是要突出重点,远近结合,把影响长远发展的核心问题和本乡镇当前工作统筹计划,分步实施。我们江口乡在历届党政班子和广大人民群众的共同努力下,农村面貌逐步得到改善,农民生活水平不断提高,广大农户已基本脱贫。在今后的工作中,我们将继续以改变贫困面貌,增加农民收入为目标,以项目建设为纲,以农田水利、乡村道路、学校危房改造、小城镇等基础设施建设和特色产业开发为重点,以优化产业结构为主线,继续坚持“重农兴林带蔬菜,兴水修路输劳务,科技管理增效益,党的建设作保障”的发展思路,按照川坝河谷和半山干旱区分类指导原则,最终形成“山顶核桃戴帽子,山腰花椒系带子,川坝蔬菜盖被子”的特色产业发展格局,走“川坝蔬菜创万元,半山花椒争双千,间作洋芋适种药”的特色经济发展之路。

三、注重协调,调动干部创业的积极性

俗话说:“人心齐、泰山移”,协调好上上下下的关系和利益,充分调动方方面面的积极性是乡镇工作顺利开展的必要条件,也是乡镇政府的职责所在。这就需要我们根据不同的情况,不断地转变角色,将各方面的力量整合起来,形成协同作战,相互配合的工作大局。一是要协调好领导班子内部的关系。二是协调好七站八所之间的关系。三是协调好与上级之间的关系。四是协调好与村级班子的关系。从而形成心齐、气顺、风正、劲足的干事创业氛围,激发全体成员干事创业的活力。

四、艰苦奋斗,狠抓落实,推进社会事业的全面发展

领导是水平,落实是能力,发展是大计。全面落实工作的过程,实质是贯彻党的群众路线的过程。党在农村的各项方针政策,各级组织的工作部署能否全面落到实处,是衡量乡镇工作成绩和水平的标尺。思路再好,如果指手划脚,只说不干,无异于纸上谈兵。一是要调查研究,了解情况,分析现状,寻找工作的突破口和切入点。二是要大力加强基础设施和生态环境建设,不断改善农村生产生活条件。三是要加快产业结构调整,搞好支柱产业开发。四是要树立项目兴乡的战略思想,依托项目,促进发展。五是要加强宣传教育和科技培训,提高农民综合素质。六是要抓好民政救助和各项支农、惠农政策的落实,进一步健全和完善农村社会保障体系。七是要消除不利因素,维护社会稳定,为经济发展创造良好的社会环境。八是要在督促检查上抓好落实。通过狠抓各项工作的落实,为广大群众谋福祉,办实事,推动社会各项事业又好又快地发展。我乡境内三处泥石流冲击扇多年来受资金等因素的影响一直没有治理,群众反映强烈。20xx年,我们抢抓西汉水流域综合治理机遇,多方协调,积极争取,使河滩地治理项目得以启动实施。经过各级组织和广大群众的共同努力,新治理出耕地1100亩,并建成优质柿子园1000余亩。不但取得了良好的生态效益和社会效益,而且得到上级组织的认可和农民群众的赞同。虽然在河滩地治理过程中,我们遇到了很多困难,也受了不少委屈,但农民能得到实惠,就是我们最大的欣慰。

总之,如何适应新形势的发展要求,不断转变乡镇政府职能是一个常谈常新的话题,需要我们不断积极探索,努力实践。而作为乡镇长,与时俱进,勤政为民,发展好一方经济,维护好一方安定,实现好广大人民群众的根本利益却是一个永恒不变的主题。我们坚信,随着党中央对三农问题的高度重视和乡镇政府职能的逐步转变,农业一定会发展,农民一定会增收,农村的明天一定会更加美好。

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篇4:党员干部学习五查摆五强化心得体会

全文共 1214 字

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随着时代的推移,我们党在新时期所处的国内外环境、党员队伍结构等方面发生了巨大变化,党员队伍中惰性的、消极的甚至腐朽的东西逐渐滋生起来,从思想上、作风上和组织上严重侵蚀着党员干部队伍,影响着党的凝聚力和战斗力。

中央下发的《关于在全体党员中开展“两学一做”学习教育方案》明确指出,活动开展要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。那么,现阶段党员干部身上存在的思想作风问题主要有哪些?

一是部分党员干部党性宗旨观念有所淡化。有些党员干部丢掉了共产主义这一最高理想,对共产主义感到迷茫,党性、宗旨观念淡薄,人生观、价值观失去准则。二是有些党员干部作风存在不足。主要表现是教条主义、本本主义滋长,形式主义、官僚主义盛行,弄虚作假、虚报浮夸严重,独断专行、软弱涣散问题突出,以权谋私、贪图享乐现象蔓延。

党员干部在宗旨观念和作风上出现问题造成的危害巨大:就个人而言,如果丢掉了党性宗旨和作风,就会逐渐放松对自己的要求,不思进取,意志消沉,甚至逐渐走上违法乱纪、腐化堕落的地步;就组织而言,如果不良的作风形成气候,这个单位、部门必然软弱涣散,没有正气,甚至耽误一个地方的社会经济发展,影响上级方针政策的贯彻落实;就国家而言,如果治党不严、纪律松懈、组织涣散,就会失去广大群众的信任和拥护,面临亡党亡国的危险。

鉴于此,“两学一做”学习教育要求广大党员干部必须对照合格党员标准,围绕“五查摆五强化”,深刻查摆剖析,自觉检身正己。

◎查摆信仰信念是否动摇,有没有对“举什么旗、走什么路”认识不清、对共产主义缺乏信仰、对中国特色社会主义缺乏信心等问题、有没有精神空虚迷茫、组织或参加封建迷信活动、信仰宗教、推崇西方价值观念等问题,强化政治定力。

◎查摆纪律规矩是否松弛,有没有政治上的自由主义、发表和传播同中央决定相违背的言论、当“两面人”、顶风违纪搞“四风”、拉帮结派、搞团团伙伙等问题,有没有在党不言党、在党不爱党、在党不护党、在党不为党、组织纪律散漫、不按规定参加党的组织生活、不按时交纳党费、不完成党组织分配的任务、不按党的组织原则办事等问题,强化党的意识。

◎查摆宗旨观念是否淡薄,有没有漠视群众疾苦、为群众办事不上心不主动、在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等问题,有没有与民争利、执法不公、吃拿卡要、优厚亲友、假公济私、损害群众利益等问题,强化群众观念。

◎查摆精神状态是否懈怠,有没有安于现状、精神不振、不作为、不会为、不善为、只求过得去不求过得硬、逃避责任、工作和学习上得过且过、不起先锋模范作用等问题,有没有大是大非面前不敢亮剑、矛盾问题面前不敢迎难而上、危机面前不敢挺身而出、失误面前不敢承担责任、歪风邪气面前不敢坚决斗争等问题,强化担当精神。

◎查摆德行表现是否缺失,有没有不注意个人品德、讲奉献讲公德讲诚信不够等问题,有没有违反社会公德职业道德家庭美德、价值取向扭曲、情趣低俗、贪图享受、奢侈浪费等问题,强化道德修养。

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篇5:小学师德师风学习心得体会

全文共 891 字

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近日,我深入学习了习近平同志在党校开学典礼上的讲话,感受颇深。习近平同志在讲话中深刻阐述了树立正确的世界观、权力观、事业观的重要性,尤其是他对权力观和理想的讲话发人深省,让人受益匪浅。对于我这样一名身处基层政府机关的公务员,这一番讲话犹如一盏明灯照亮了自己的人生航向。

讲话中,习近平同志一语道出了权力的真谛:权为民所赋,权为民所用。这句话与坊间流传的一句当官不为民做主,不如回家卖红薯是一个道理。这句朴素的语言道出了一个共产党干部应该追求的理想和信仰。

一个有信仰的人是纯粹的,执着的,坚韧的。想想历史上有那么多的仁人志士为了信仰前仆后继,甚至牺牲了生命,他们的人生因此而充盈,生命因此而闪光。在他们心中,没有自己,只有伟大的事业,没有欲望,只有无私的奉献。如今,我们党内确有一些干部由于世界观权力观事业观出了问题,在权力、金钱、美色的考验面前栽跟头、吃败仗,甚至堕落为腐败分子。古人有日省吾身之警言。作为一名共产党员,我们更应该时刻告诫自己职责所在,树立远大理想才能独善其身,提高自身修养,真正为老百姓干事。

习总书记提出,青年是一个国家乃至民族的希望。作为新时代的青年,肩负的责任重大。当前新形势下,社会主义市场经济发展和国际国内环境的深刻变化让我们面临巨大的挑战和考验,对我们的工作提出了新的要求。作为一名基层公务员,因为工作性质的特殊性,我们需要时刻保持高度警惕,高度负责的态度,严格自律,不断提升,树立队伍形象。作为一名党员,我们要保持对党和事业的忠诚,只有这样,才能无愧于国家和人民。在这一点上,孔繁森、郑培民、牛玉儒、王瑛、沈浩等众多优秀干部都是我们学习的楷模,是我们前进的风向标。

我们这一代人,是在和平环境下长大的,虽然没有经历过艰苦的历史时期,但市场经济的时代大潮让我们充分认识到了优胜劣汰的市场法则。因此,我们必须在经济的潮涌中清醒地把握自己的人生航向不偏离轨道,保持党性的纯洁,不被任何诱惑所腐蚀。作为党政机关工作人员,我们也拥有着高学历和专业知识,思想活跃,视野开阔,富有开拓精神等优势,相信只要踏实肯干,发挥我们的所长,必定能够为党和人民事业注入新的生机活力。

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篇6:2024大学生青马工程学习心得体会

全文共 3831 字

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本学期通过四次理论课的学习,对青年马克思主义者培养工程的宗旨、含义,有了基本的了解。也明确知道了自己要成为一名合格“青马人”应该如何努力的方向。

青年马克思主义者培养工程是共青团委中央在全国推进的马克思主义者培养工程,根本目的在于培养造就一大批有马克思主义中国化最新成果武装的马克思主义者,引导当代大学生树立永远跟党走中国特色社会主义的坚定信念,引导当代青年成长为中国特色社会主义事业合格的建设者和接班人。青年马克思主义者培养,对于坚定大学生理想信念,端正政治态度,坚定走中国特色社会主义具有重大的理论意义和实践意义。

首先很高兴学院给我这次机会参加青马工程的培训,起初我不知道青马工程的含义,也不知道为什么要有这样的培训。我明白,要成为一名真正的“青马人”我还有很长的一段路要走。

其次,我要明确的就是为什么学校、学院要开办青马工程。我认为这不仅仅是党事业健康发展的需要,也是马克思主义自身发展的需要,更是中华民族伟大复兴的需要,同时也是优秀青年成长、成才的需要。

带着好奇,周航教授给我们上了第一课—理想与信仰。在这堂课上我们了解了我们大学生所应有的责任及应该为成为一个合格的青年马克思主义者而奋斗,我们应该具有崇高的理想和坚定的信念。这次讲座周航教授通过结合自己的亲身经历,结合当代大学生的身心发展特点,从理想与信仰的含义,理想与信仰的时代内涵,以及树立理想与信仰的必要性,三个方面来阐释理想与信仰在一个人的发展过程中的举足轻重的作用,更让我们原白了理想与信仰的时代精神要求。“人无远虑,必有近忧”,在当今飞速发展的物欲横流的社会,我们应根据自身的实际情况,树立切实可行的目标,有坚定的理想信念,有远大的理想抱负,成为社会主义合格的建设者和接班人。

网络文化、生态和文明—谈我们应对信息社会应如何合理、科学的应用网络,做到网络文明。这次给我们做培训的是我们学校宣传统战部的向小川部长,他主要从三个方面,即网络文化的兴起,网络生态的失衡,网络文明的呼唤来给我们阐释了如何做到网络文明。他给我们讲解了网络文化形式—网络文学,目前较有影响的文学网站有“文学城”、“榕树下”“黄金书屋”等;BBS论坛,境内主要的社会论坛有人民网强国论坛、新华网论坛、天涯论坛、凯迪网络、西祠胡同、猫扑论坛、新浪论坛、腾讯论坛等;博客(微博),又译为部落格、部落阁、网络日志,是一种通常由个人管理,不足期张贴新的文章的网站;电子杂志;客文化。通过这些基本知识的讲解,扩大了我们的知识面,使我们能更好的理解我们每天所接触的东西,能以正确的态度看待发生在我们身边的事情。网络是一把“双刃剑”,我们要学会合理的运用网络,争做网络文明者。

最后,我要清楚自己应如何做一名合格的“青马人”。紧接着是政治与公共管理学院的余文模教授给我们上的第三次理论课即“构建社会主义核心价值体系 培养社会主义建设者和接班人”这堂课余教授主要从三个方面即“是什么 问什么 怎么样”来阐释社会主义核心价值体系的内容以及如何争做一名合格的社会主义建设者和接班人。本次课,最后以全体师生合唱“国际歌”结束。通过这次课,我了解到社会主义核心价值体系的基本内容包括“马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观”。而建设社会主义核心价值体系是构建社会主义和谐社会的需要,对于建设和谐文化、建设和发展中国特色社会主义,实现中华民族的伟大复兴,具有重大的理论意义和实践意义。首先有利于引领多样化的社会思潮,其次提供社会团结和睦的精神纽带,最后为构建和谐社会提供强大的精神动力。

通过这次课的理解,我认为成为一名合格的“青马人”,需要做到以下几点:尽心去学习,用真诚的心去对待学习,不浮夸,不自欺欺人;真心相信和拥护马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”;用心去做,无论是作为一名学生干部还是一名普通学生,都要带动周围的同学积极向上的面对学习和生活,同时作为一名学生干部更要做好自己份内的事;尽心去传尽心去传播马克思主义和正确的认识以及先进的思想,让身边的同学们向“青马人”靠拢或是成为“青马人”。

经过这次的培训,我想了很多,我们来大学到底是干什么的?难道忘记了那煎熬的高中生活?我们不应该忘记学习,即使工作再忙!如果大学期间,因为工作而耽误了学习,甚至考试不及格的话,那么他就是一个不合格的学生干部。我们要充分利用3年或4年的时间来处理好学习和工作的事,要二者皆得,从总的方面考虑盲点也好,这样可以更适应进入社会,不管是进入社团还是学生会经历的事总比什么都不做好点,组织能力和交际能力都能提高。

本学期的最后一次理论课是由政治与公共管理学院的刘世衡博士讲解《共产党宣言》结束的。本堂课主要通过介绍《共产党宣言》由来即产生条件,主要内容,以及在中国的传播,这三个方面来对《共产党宣言》逐一进行讲解。最后,刘失衡博士还给我们介绍了斯诺的《西行漫记》,来拓展我们的视野。通过这次课,我们了解到《共产党宣言》的产生是有其特定的历史条件的,第一是西欧资本主义制度的确立和资本主义基本矛盾的暴露,第二是工人阶级作为独立的政治力量登上历史舞台,第三是空想社会主义的产生发展提供了可靠的材料,第四是《共产党宣言》吸收的其他思想理论成果。《共产党宣言》标志着马克思主义的产生,国际共产主义运动开始。

在课余时间,与此相适应,我还阅读了相关的书籍。《邓小平的三起三落》,赵晓光,刘杰著,辽宁人民出版社;《百熊人生》—生活中的邓小平,武市红著,世界知识出版社;《马克思画传》,华东师范大学出版社。

邓小平是一代伟人,他为中国新民主主义革命的胜利和新中国的成立,为中国社会主义的创建、巩固和发展,建立了永不磨灭的功勋。但同时邓小平也是一个凡人,平凡得如你如我,有七情六欲,有喜怒哀乐,他热爱生活,热爱生命,热爱春天,热爱大自然,热爱人世间一切美好的事物。《百熊人生》主要通过描写邓小平波澜壮阔的革命经历,三起三落的世纪传奇,大开大阖的政治智慧,千古独步的人生轨迹。让我们深刻的认识了邓小平的一生。

《邓小平的三起三落》这本书主要介绍了邓小平人生中的三个重要时间点。1904年8月22日,邓小平出生在广安县协兴向牌坊村。5岁私塾发蒙,后转入新式小学。高小毕业以后,考入广安县中学。1919年,考入重庆勤工俭学预备学校。受五四运动的影响,这时他有了朴素的“工业救国“的爱国思想,他同全校同学一起参加抵制日货,声讨卖国贼的活动。1920年夏,到法国勤工俭学。到法国后,迫于生计,他有很长一段时间放弃了学习,走上打工之路。他的第一个做工之处是法国南部重工业城市克鲁梭的施耐德工厂,“工种”是轧钢车间的轧钢工;第二个工作之处是巴黎运河边上的一家专门制作扇子和纸花的香布朗工厂;第三个工作之处是在蒙达尼附近的夏莱特的哈金森橡胶工厂,“工种”是“制鞋工”,加工防雨用的套鞋。尽管生活如此艰辛,挣得钱也只能勉强生计,但只要有稍微空余的钱,他都会拿去缴纳学费。

1980年8月21日、23日邓小平会见意大利记者奥琳埃娜法拉奇时两次谈话,他说到“我自己能够对半开就不错了。但有一点可以讲,我一生问心无愧。你一定要记下我的话,我是犯了不少错误的,包括毛泽东同志犯的有些错误,我也有份,只是可以说,也是好心犯的错误。不犯错误的人没有。”邓小平回忆文化大革命时曾说“文化大革命中我被打倒两次。这种经历并不都是坏事,使我有机会冷静地总结经验,因为有了那段经历,我们才有可能提出现行的系列政策,特别是怎样建设社会主义的问题。”从这些我们都可以看出邓小平的荣辱不惊,豁达的人生态度。

南非前总统曼德拉曾经说过这样振奋心灵的格言:“生命中伟大的光辉不在于永不坠落,而是坠落后总能再度升起。”这位屡遭磨难又屡次站起的著名人权领袖,用自己鲜亮的人生经历生动地诠释了这句话。是的,生命的确非常需要这样的一种弹性―既能不满足现状,不断地超越自己,不断地攀上理想的峰巅,又能在深陷谷底时,犹有不泯的热情燃烧在心头,犹有“一切从头再来”的坚定与执著。而邓小平更是以他独特的魅力向世人证实了这一点。

《马克思画传》这本书分为十四个篇章,用简明洗练的语言叙述了马克思为人类进步和解放事业不懈奋斗的伟大一生,同时也对这位伟人的读书学习,爱情婚姻,人际交往等多方面的生活细节作了生动活泼的描述。近两百幅珍贵的历史图片、美术作品、实物手迹和肖像剧照,全景式地展示了伟人生活的各个侧面,使读者如闻其声,如见其人。

其实,不管是邓小平抑或马克思,还是其他伟人或平凡之人,每个人在人生旅途中都会扮演着不同的角色,都会经历岁月的风雨和艳阳,都会经历生命的花开花落。最重要的,是要永远保持开花的梦想和热望。那样,才会源源不断地给心灵输送顽强奋进的巨大动力,才会将所有的坎坷与磨难都踩在脚下,才会让不服输的信念支撑着生命,坚定地朝着辉煌的远方迈进

最后,我想说,要成为一名合格的“青马人”,还有很大的差距,我一定戒骄戒躁,积极进取,争取早日成为一名优秀的“青马人”。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我坚信,自己可以成为一名合格的“青马人”,同时也相信自己有这个能力去实现这个愿望。

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篇7:学习讲政治守规矩严纪律优警风心得体会

全文共 1281 字

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通过学习教育和深入思考,我个人对纪律作风整顿教育有了更深的理解, 对自身存在的问题 也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:

一、公安机关地宗旨 中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。公安机关是人民民主专政的重要工具之一,是武装性质阶国家治安行政力量, 是国家机器的重要组成部分。公安机关的人民警察来自人 民,人民警察的权力是人民赋予的。因此,我们必须全心全意为人民服务。勤政为民、真抓 实干,密切联系群众的根本要求。要增强事业心和责任心兢兢业业地做好工作。杜绝公安机 关中存在着的对群众"冷、硬、横、推"甚至侵犯人民群众的利益,存在着"门难进、脸难看、事难办、话难说"的四难现象。

二、严格自律,清正廉洁 立党为公、执政为民,是党的性质和宗旨决定的,是党的作风建设的根本目的。党员干 部廉洁从政,直接关系人心向背和党的执政地位的巩同。必须围绕为人民掌好权、用好权这个根本问题,坚持标本兼洁;综合治理、注重从源头上预防和解决腐败问题,进一步推进党风廉政建设。我们只有认识到,自己的权力是人民给的,只能用来为人民服务,决不能用某 取私利。要自觉抵制和克服拜金主义、亨乐主义、极端主义的腐蚀影响,抵制住灯红酒、金 钱美女的诱惑,自觉地做到艰苦奋斗、清正廉洁。要牢记江总书记的要求"自重、自省、自 警、自励",自觉遵守法律、法规和纪律规章制胜,严格遵守领导干部廉治自律的规定。做 一清正廉洁的人民公仆。

三、坚持实事求是的原则 实事求是是马克思夫义的灵魂,是我们党的思想路线,也是党的优良传统和作风。敢不 敢坚持实事求是,对于一个人民公仆来讲,是一个世界观正确与否、党性纯不纯的重大原则 问题,历史经验表明,凡是强们能够自觉地坚持实事求是的时候,我们的事业就发展;凡是 我们背离或放弃实事求是的时候, 我们的事业就遭受挫折, 这是一条被实践反复证明的真理。 邓小平同志深刻指出,实事求是,是无产阶级世界现的基础,作为一名人民公仆。要始终坚 持实事求是这一党的思想路线,任何时候、任何情况下部不能背背离这一点。每一名人民公 仆,都应在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,自觉地在实践中坚持实事求是。

四、坚持理论联系实际,反对照抄照搬、本本主义: 理论联系实际,是党一贯坚持的马克思主义学风,是党具有旺盛创造力的关健所在。全 党同志必须联系实际刻苦学习,做到理论与实际、学习与运用、议论与行动相统一,创造性 地开展工作, 牢固树立正确的世界观、 人生观、 价值观。 要把学习理论与实践经验结合起来, 与学习党的历史、中国历史和世界历史结合起来,与学习当代经济、科技、文化等知识结合 起来。 学习的目的全在于应用。 领导干部要加深中国国情的了解, 努力把握济社会发展规律, 增强驾驭全局,应对风险的能力。要把学习情况特别是运用理论解决实际问题的能力,作为 考核干部的重要内容。坚决反对照搬照抄、照本宣科的本本主义的倾向。 通过这次的学习,使我们认识到必须真心实意为人民群众做好事、办实事,以实际行动 树立人民公仆的良好形象。真正做到永怀爱民之心,常办利民之事,恪守为民之责.

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篇8:2024学习民族团结进步座谈会心得体会

全文共 879 字

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长期以来,我国的民族关系整体上呈良性发展的态势,各民族之间的关系是和谐融洽的,有的民族地区甚至还出台了构建民族团结示范区的举措。但也不能否认,有时候也会出现一些小摩擦,这次事件就是一个案例。

这个案例很小,但经过互联网传播被放大了,我们不必对其上纲上线,但此类问题却也必须引起我们的关注和重视。如同对待和处理以往的类似事件一样,我们必须抓住契机,化解矛盾,及时纠偏。

我们除了要继续加强马克思主义民族观教育和多民族国家的国情教育之外,还要从两个方面着手:

第一,消除两种民族主义的负面影响。我国宪法明确规定:“在维护民族团结的斗争中,要反对大民族主义,主要是大汉族主义,也要反对地方民族主义。”事实上,在我国,大民族主义即大汉族主义,地方民族主义即狭隘民族主义,这两种民族主义作为我国民族问题的历史积淀古已有之,“非我族类,其心必异”的说法就是一种写照。关键是在现实生活中,这两种民族主义的影响仍在一定范围内存在,仍然是恶化我国民族关系的毒素。要将这两种毒素从我国民族关系的土壤中彻底清除,恐怕需要很长时间,现在绝不可对此稍有松懈或高枕无忧。只有让国人充分认识到这一点,才能防微杜渐,化险为夷。

第二,将民族理论与民族政策教育纳入到国民教育体系之中。长期以来,我国的民族理论与民族政策教育只局限在民族院校和民族地区的一些学校,而在广大汉族地区和普通院校却无此课程。这不能不说是一种缺憾。好在前些年由中宣部、教育部、国家民委乃至国务院都先后下文,要将民族团结教育普及到中小学和职校,要将民族理论与民族政策教育推广到普通高校。这无疑是个好消息。但现在的问题是,各地各校对此的落实举措还不到位,实施状况并不理想。建议相关部门应对之进行督促检查,加快落实步伐。

总之,只有对民族平等团结教育常抓不懈,才能发动全社会一起促进各民族相互之间交流、培养、融洽感情,才能加强各民族交往交流交融,尊重差异、包容多样,让各民族在中华民族大家庭中手足相亲、守望相助,引导各族群众牢固树立正确的祖国观、历史观、民族观,用法律来保障民族团结,增强各族群众的法律意识,真正将民族平等团结落到实处。

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篇9:-6岁儿童学习与发展指南心得体会

全文共 829 字

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首先感谢新华幼儿园让家长们一起分享《3—6岁儿童学习发展指南》,3—6岁儿童无论是从心理和身体发育都是幼儿的关键期,通过学习我认为《指南》给教育孩子提供了尺子,衡量孩子进步的标准不能盲目片面,应该综合全面。

今天,我认真阅读了《3—6岁儿童学习与发展指南》,并将从中得到的一些心得体会,与大家分享。孩子是家庭的希望,祖国的未来,怎样让我们的孩子在德、智、体、美、劳五个方面全面的发展,而且发展得更好。通过学习《指南》从中我有所领悟,作为家长一定要树立正确的教育观。研研读幼儿园之前喜欢看巧虎,从巧虎中我和研研学习了很多,有语言、有情感、有道德、有游戏,记得有一课是学会分享,我们就引导她,不断提倡和小朋友分享这一概念,至今她都做得很好,是一个大方的孩子。还有一节课是让玩具回家,每次玩完玩具,研研都能把玩具收拾好放在原处。我们正确引导加上孩子的努力,孩子都能做的很好。

《指南》中指出3—6岁是孩子发育的一个黄金时期。因为,这个年龄段是孩子一生中词汇量增长最快的时期,是语言飞速发展的时期。我想这也是我们每位家长必须重视的一件事情。每天晚上睡觉前,我都会给研研讲个故事,故事讲完的时候,我还会给她提出几个简单的问题,研研有时也会提问题,好几次,我试探着让她把我给她讲的故事重复一遍,她竟然能一字不落地说出来。“有耕耘就有收获”,我想只要我们家长有耐心,孩子们都是最棒的。

周末的时候孩子会要求上网玩一些小游戏,我会告诉她玩30分钟就行,每次孩子都能在到时间后,自己关上电脑。孩子的自我约束力也渐渐有了。

从《指南》上让我们家长们学习到了以后在生活方面、学习方面、生活自理方面怎么教育孩子。从游戏和日常生活中让孩子发现生活中的乐趣,鼓励孩子各方面的积极性。我和爸爸作为家长我们也要自我反省,哪方面对孩子做得不足,教导孩子做得不够。通过学习《指南》,教给了我们以后如何科学合理的按照《指南》上的标准和目标对孩子进行教育引导,力争让孩子获得科学全面的发展。

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篇10:社区学习黄永腾同志事迹心得体会

全文共 1231 字

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1955年师范毕业后,黄永腾同志主动请缨到艰苦地区工作,先后在那垌小学、那良中心校、防城镇二小等学校任教,在青少 年思想道德教育方面积累了宝贵的经验。1999年,黄永腾同志到龄退休,但由于组织工作需要,他接受返聘担任防城港市少先队工作总顾问。从参加工作伊始,他始终奋斗在边境地区青少年思想道德建设工作最前沿,六十二年如一日,爱岗敬业,诚实守信,呕心沥血,传道授业,无私奉献,忘我工作,把毕生精力全部奉献给了边境地区青少年思想道德教育工作,赢得了社会普遍的肯定和人们的尊敬。黄永腾同志的事迹感人至深,在平凡中见伟大,在朴实中显崇高,是名副其实的 “老黄牛 ”,在他的身上集中体现了牢记宗旨意识、勇于开拓进取、甘于默默奉献的共产党员本色。大力宣传黄永腾同志的先进事迹和崇高精神,对于激励和鼓舞全区广大党员干部和人民群众深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神以及自治区第十一次党代会精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,推动全社会形成奋发向上、崇德向善的良好风尚,具有十分重要的意义。自治区党委决定,在全区广大党员干部和人民群众中广泛开展向黄永腾同志学习的活动。

学习黄永腾同志,就是要学习他信念坚定、对党忠诚的政治品质。黄永腾同志始终坚定自己的理想与信念,立志用毕生精力培养知行合一、对社会有用的祖国下一代。他矢志不渝把坚持办好党和人民的教育事业作为最高追求,自觉把党的教育方针贯彻到教学管理工作全过程。62年来,他从不向任何困难妥协,始终坚持着自己的理想,扎根基层,坚定不移地奋斗在青少年思想 道德教育工作一线,始终用坚实的行动诠释着共产党员全心全意为人民服务的宗旨。学习黄永腾同志,就要像他那样,坚定理想信念,牢记为民宗旨,把社会主义核心价值观内化于心、外化于行,矢志不渝地在为党和人民的教育事业奋斗不息中实现人生价值。

学习黄永腾同志,就是要学习他勇于担当、扎根基层的职业精神。在更好的工作机会面前,黄永腾同志主动放弃,选择留在基层、扎根基层,把自己最美的青春全部献给了基层,他平时生活极其简朴,却倾其所能给予孩子悉心关爱。他希望通过自己的努力,创造一切有利条件,让孩子们正确认知社会、参与社会道德实践。向黄永腾同志学习,就要像他那样,时刻牢记组织使命,对党忠诚,扎根基层,耐得住寂寞,守得住清贫,甘于在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。

学习黄永腾同志,就是要学习他不计名利、甘于奉献的高尚品格。他始终以勤勤恳恳、兢兢业业的态度,牺牲了无数的周末和假期,长时间超负荷地投入工作。他不为名所累、不为利所惑,无私付出,不图回报,始终保持平常之心、淡泊之情、奉献之志。因身体严重透支,他患上声带息肉、细胞恶性肿瘤、鼻中隔受伤、肠息肉等多种疾病,嗅觉已经失灵,身体也先后动过四次手术,做过放疗化疗,却始终心系孩子、心系工作。学习黄永腾同志,就要像他那样,有生命不息、战斗不止的劲头,有尽心竭力、忘我工作的精神,把有限的生命投入到无限的为人民 服务中去。

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篇11:党员学习兵团第七次党代会精神心得体会

全文共 1022 字

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兵团特殊作用的发挥、新疆工作总目标的实现,都离不开兵团人才的卓越创造与无私奉献。走出一条具有兵团特色的人才发展道路,对兵团人才工作提出了更高要求,将为兵团事业发展提供有力人才保证。

走出一条具有兵团特色的人才发展道路,需要提高思想认识。中央《关于深化人才发展体制机制改革的意见》提出了一系列重要的制度创新和政策创新,是对新形势下人才发展体制机制改革的顶层设计,是当前和今后一个时期人才工作的重要指导性文件。学习贯彻《意见》座谈会意义重大,对深化人才体制机制改革作了全面部署。兵团各级各部门要认真学习、深刻领会习近平总书记重要指示和中央《意见》精神,切实把思想和行动统一到中央和自治区党委深化人才发展体制机制改革的部署要求上来。

走出一条具有兵团特色的人才发展道路,需要抓好《意见》落实。要认真落实中央《意见》对深化人才发展体制机制改革的有关要求,结合兵团自身特点,立足维稳戍边实际,尽快研究制定兵团贯彻落实的实施意见。要突出问题导向,着力解决兵团人才管理中行政化、“官本位”问题,解决人才评价中唯学历、唯职称、唯论文问题,解决科研成果转化难、收益难问题。要补齐人才短板,为兵团拥有足量各级各类人才铺平道路。

走出一条具有兵团特色的人才发展道路,需要健全体制机制。栽好梧桐树,引来凤凰栖,梧桐树就是吸引凤凰来栖的体制机制。体制机制管长远,是培养人才、吸引人才、留住人才的根本环境。因此,要加快构建更加科学高效的人才管理体制,创新人才培养、评价、流动、激励、引进、保障机制,通过推进人才管理体制改革、人才培养支持机制改革、人才评价激励保障机制改革、引才用才机制改革、人才合理流动机制改革,让兵团人才发展体制机制活力充分迸发,使各方面人才各得其所、尽展其长。

人才兴,事业旺。走出一条具有兵团特色的人才发展道路,兵团事业发展才会有源源不断的动力。各级党政要充分发挥领导组织协调作用,高度重视人才工作,创新党管人才方式方法,为推动兵团改革发展、维护新疆社会稳定和长治久安作出更大贡献。

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篇12:教师师德师风学习心得体会2000字

全文共 2080 字

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学校对我们教师集中组织进行了培训,通过这次培训学习,使我拓宽了学习的视野,更新了教育观念。下面谈谈我对本次学习的心得

一、加强自身师德修养,展现教师人格魅力

教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中,教师既要有比较渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力。那么,如何提高自身的师德修养呢?我认为应该从以下几个方面做起:

1、热爱祖国,爱岗敬业

热爱祖国,献身教育事业,是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是教师职业道德的基础和前提。尤其在市场经济条件下,在教育大发展的今天,教师要正确处理好奉献与索取的关系,不计较个人得失,发扬“红烛”精神,甘做“人梯”,安于“粉笔生涯”,以“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚情怀,献身教育,鞠躬尽瘁。相反,如果教师不热爱自己的事业,“身在曹营心在汉”,必定不能把工作做好。

2、热爱学生,诲人不倦

热爱学生,诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德,是衡量教师道德水平高低的主要标志。每一个学生,都希望得到教师的爱,师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖,产生愉快的情绪,从而激励他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生,是热爱学生的起点。教师仅仅把功课教好是不够的,还要多关心学生的健康成长,为学生的一生着想,从思想上、学习上、生活上全面了解学生,关心学生,爱护学生,因势利导地进行有针对性的教育。热爱学生还要尊重和信任学生。教师要有民主思想,尊重学生的人格,尊重学生的感情,允许学生独立思考,切不可刺伤学生的自尊心。在日常的教育教学工作中,认真评价学生的行为,和善平等地对待学生,绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法。当学生进步时,教师不要吝惜自己的赞美之辞;当学生犯错或退步时,教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑,多一点赞美,多一点信任,你会得到更多的回报。

3、以身作则,为人师表

在教学实践活动中,教师只有以身立教,为人师表,才能有力地说服学生,感染学生。无数经验证明,身教重于言教,“不能正其身,如正人何?”“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明凡是教师要求学生做到的,自己必须先做到,给学生树立好榜样;凡是要求学生不做的事情,自己本身坚决不做,以免给学生留下坏的影响。教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。

诚实正直,勤奋好学,礼貌待人,是教师以身作则,为人师表的具体体现。如果教师缺乏坚定正确的政治方向,没有远大的理想,其教育必定失败。教师要教育学生勤奋刻苦,好学进去,自己必须勤奋好学,广学博览,精益求精。教师在日常教学中,要用文雅和亲切的语言启迪学生的心灵,陶冶学生的情操,以自己的模范行为,影响教育学生。

二、用学习引领自身专业成长

随着信息技术的迅速发展,人类正在进入信息社会。在知识经济时代,知识老化速度大大加快,学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。教师终身学习,不仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习,包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流,扩大视野,促进自身专业成长。

教师终身学习已成为全球教育改革的突破口。要促进自身专业化成长,教师就要具有终身学习的理念,拥有自主学习、自我学习的观点。因为终身学习已成为未来每个社会成员的基本生存方式,那种“一朝学成而受用终身”的观点已经过时,人们再也不能只通过一段时间的集中学习,获得一辈子享用的知识技能。只有主动去掌握新概念,学习新理念,研究新问题,培养适应新环境的能力,才会使自己重视终身受益。

其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础教育改革的大方向。我身为一名中青年教师,又奋斗在课程改革实验的最前沿,更应当树立终身学习的意识。无论是教育家,还是中外名师,他们都具备较深的文化底蕴,这与经常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展开,我们教师要有一种强烈的资源意识,克服“一支粉笔教下去,一本教案讲过来”的人生惰性,自觉拓展自己的思维空间和知识结构,以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了更多的新生事物,广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了更多的机会。我们在学校学习的那点知识,已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师,不学习怎么可以,怎么能胜任更多的教育教学工作?生活是一个广阔的学习的课堂,有很多东西是我们所不了解的,为了使自己不被社会所淘汰,只有加紧学习的步伐!一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储备,只有这样才能用人格魅力来感染学生,和学生共同发展。

为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的理想信念,今后的工作中,我定会更加努力,加强学习,提高素质,完善自己,书写出灿烂美好的未来。

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篇13:2024学习治转提个人心得体会

全文共 1760 字

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近来,本人认真学习、领会了 严厉工作纪律、整顿工作作风、加强廉洁自律 相干的文件精神,这使我在思想上有了新的熟悉和进步,熟悉到一名合格的机关工作职员,必须加强本身思想纪律作风建设,牢固建立大局意识和服务意识,主动严格要求自己,推动工作的创新发展。

一、本身存在的不足

业务工作方面,经常寻求四平八稳,忽视细节的掌控,平常习惯于被动的来甚么工作干甚么工作,缺少前瞻性、主动性、自觉性、深进性、创新性;工作中碰到题目缺少深进思考,工作方法、处理事情方法过于简单,可能有时不得要领,与新的工作情势的需要尚有一定的差距;遵守财经纪律和会计职员职业道德方面原则性有余,灵活性不足,有时不免落进死板、僵硬的俗套,影响工作的整体效果。

二、整改措施

1、进步思想素质,建立严明的纪律观

孟子曰 不以规矩,无以成方圆 ,墨子曰 执其规矩,以度天下之方圆 ,伟人的同道指出 加强纪律性,革命无不胜 由古及今,纪律的重要性,可见一斑。现今社会,作为一位机关的工作职员,我们不需要像邱少云同道那样,严守潜伏纪律,为了战役的成功,往接受生与死的烈火考验。但是,良好的机关建设,一定需要严明的纪律做保证。因此,我们首先应当认真学习伟人的理论和 三个代表 重要思想,用正确的政治理论武装自己的头脑,建立正确的人生观、价值观,深入熟悉机关作风建设是机关人格、精神、文化的外在体现,是机关素质的具体反映,是干部职工思想、生活和学习上表现出来的态度行为,是机关不断发展的内在动力,它关系到党和政府的形象,关系到人心向背。而这一切的构成,恰恰需要严明的纪律来做保证,加强机关纪律作风建设,建立严明的纪律观,是推动工作创新发展的条件和基础。

2、加强政治学习,业务学习,进步工作效力和工作质量

这几天,我在网上看到了一段文字,大体是四川绵阳一名基层小硕公务员通过书记信箱,向市委副书记倾诉自已的困惑,抱怨基层政治学习情势主义盛行,称政治学习几近都是找几位新来的同道抄笔记、补讨论记录应付检查。而这位亲民书记的回复值得我们深进思考,内容以下:有明确目的和实际内容的政治学习是必须的,也是十分严厉的事情。我觉得对我们而言,认真做好每项本职工作就是最具体也是最大的政治,所以我理解的政治学习更多的时候就是业务练习、工作交换(包括业务所触及的理论和操纵),这类学习任何人都是不能替换他人往完成的。因此你们单位那种吃喝式、抄写式的所谓 政治学习 是十分恶俗也是十分错误的!靠查记录的方法判定一个单位的学习状态也是徒劳无益的。一个单位是不是有坚持学习的习惯,只需要看他的机关氛围、员工精神面貌和工作效益一般即可得出大致不差的结论。我非常赞同和向往这位书记同道所说的这类学习方式,希看这类学习在我们食粮局机关乃至每一个人身上成为一种习惯,进而构成良好的机关氛围和员工精神面貌,以到达进步工作效力和工作质量的终究目的。

目前,中国社会正处于经济、政治、文化和社会体制的转型期,在开放与改革的时代背景下,各种思想和观念纷纭出现,五花八门的***大量出现,各种体制变革带给领导干部的压力相应增加。作为一名机关普通的工作职员,一样也经常会面临很多新题目,新矛盾和新的工作内容。这要求我们除要不断地更新知识,进步工作技能外,还要善于在工作中根据情况及时调剂工作思路,改进工作方法。只有这样,才能把良好的愿看和实际情况结合起来,真正到达良好的工作效果。

3、建立大局意识,凡事识大体,顾大局,自觉束缚自己,为机关建设服务

牢固建立大局意识,时时处处坚持识大体,顾大局,是全面贯彻 三个代表 重要思想的一个重要课题。我们机关干部不管从事何种具体工作,都属于全单位这个大局的组成部份。这要求我们观察题目、处理工作时,既要埋头于具体事务,还要与全单位的大局联系起来,当个人利益与单位大局利益冲突时,善于站在大局的高度思考和行动,这样,才能真正高屋建瓴地做好各项工作。

本次机关纪律作风、工作作风集中整顿的进程,也是我们农合办工作职员思想意识、政治意识、大局意识、责任意识、创新意识得到进步的进程。目前,我个人的思想熟悉已有了新的进步,相信在以后的工作中我会做得更加出色。

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篇14:关于一学一做专题学习心得体会

全文共 908 字

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虽然未来责任重大,但是我一定会更加努力,为实现“中国梦”,做出不平凡的成绩。

好老师要有理想信念。“教师就是平凡的、朴素的人”,北京师范大学教育管理学院院长顾明远认为,坚定的信念意味着教师肩负着国家使命和社会责任,有了这样的信念,才能够给学生传播民族梦想的正能量。“北师大是教师的摇篮,众多优秀的学长扎根边疆、服务基层,是我学习的榜样”,维吾尔族学生古丽加汗·艾买提说,作为少数民族学生,北师大的校风坚定了自己对边疆教育事业的热爱。

好老师要有道德情操。“正如总书记指出的:好老师应该取法乎上、见贤思齐,不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生。”北京师范大学党委副书记王炳林认为,教师不仅要传授知识,更要以身作则,给学生们树立正确的价值观。明辨是非、曲直、善恶、义利、得失是一个教师应当为学生起到的表率。

好老师要有扎实学识。北京师范大学化学院院长方维海认为,教师不能只满足于师生之间“一桶水和一碗水”的知识传授关系,一定要培养学生的创新意识和创新能力。良好的科研训练有利于培养本科生的创新意识,有利于开发他们的创新潜力。北师大党委书记刘川生也表示:“我们注重创造有利于教师治学的环境氛围,让他们有自主创造的空间,鼓励老师们自由探索,勇于创新。古籍研究院十五年磨一剑,编纂了3000万字的《全元文》,充分体现了北师大教师板凳甘坐十年冷,文章不著一字空的精神。”

好老师要有仁爱之心。爱是教育的灵魂,北师大教育学部辅导员任雅才说,听了总书记的讲话,感觉很振奋。教育的原点就是爱,教师肩负着立德树人的任务,有爱才有责任,爱教育、爱学生是每一个教师应尽的义务。

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篇15:纪委书记学习《中国共产党问责条例》心得体会

全文共 1229 字

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“法不明则不治,令不行则不严”。《中国共产党问责条例》是反腐问责的一把全新利剑,再次表明了党要管党、从严治党的决心,回应了公众对于反腐倡廉的期盼,释放了“失责必问、问责必严”的强烈信号,是管党治党的重要利器。

“权力就是责任,责任就是担当”。《问责条例》明确了党的问责力度,强化了党员干部的责任担当意识。在党忧党,为党尽职,为民尽责,作为基层纪委,必须用好问责这个有力抓手,做到真管真严、敢管敢严、常管常严,要把《问责条例》扛在肩上,把条例精神刻画心中,用条例指导基层纪检工作,善于明责,勇于担责,敢于问责,用“责”贯穿基层纪检工作始终。

善于明责,责任意识永铭心中。纪检干部要先学一步、深学一层,认真理解《问责条例》的重大意义、深刻内涵及具体要求,在思想上正本清源、固本培元。准确把握精神实质,深入了解《问责条例》的“问谁责、谁来问、问什么、怎么问”等问责实践问题。依照条例,强化纪律意识,规矩意识,划好纪律红线和原则底线,严格区分权力范围内哪些该为、哪些可为、哪些不能为,牢记自己的权力和责任。基层纪委更要自身树立榜样,养成自觉遵纪守法的习惯,时时做到慎独、慎微、慎欲,不断增强责任意识和忧患意识,如临深渊、如履薄冰地履好职、尽好责。

勇于担责,监督责任牢扛肩上。权力就是责任、责任就要担当,落实《问责条例》要把责任担当起来,严格执纪,勇于担责。《问责条例》明确了“分级负责,层层落实责任”原则,把责任担当的压力逐级传达,从中央和省一级抓起,一直压到基层。基层纪委承担着基层党组织的监督责任,必须勇于担责,忠实履责,树立纪委姓“纪”的意识,把《问责条例》这把利剑高悬起来,告诫和警示干部不担当不负责就要被追责,以此提高监督执纪精准度,实现监督执纪工作从粗放型向精细化转变。要把自身摆进条例中去,把条例精神同本单位的实际情况结合起来,用眼里不揉沙子的认真劲儿,动真碰硬,严格落实监督责任,避免全面从严治党失之于宽松软,体现基层纪委的责任担当精神。

敢于问责,问责利剑紧握手中。失责必问,问责必严,《问责条例》的出台释放了空前严厉的问责信号。制定条例就是释放失责必问强烈信号的过程,王岐山指出,“有的党组织和领导干部管党治党不严、责任担当缺失,搞好人主义、一团和气”。有的地方发现了问题,但在问责时却吼吼嗓子、做做样子;有的把自个儿当旁观者,奉行“多栽花、少栽刺”的“好人主义”,而《问责条例》正是针对这些问题开出的一剂狠药。动员千次不如问责一次,贯彻条例精神要用好用准问责的武器,就是要紧握执纪利剑,敢于严肃问责,敢于铁面执纪,用问责倒逼责任落实。结合《问责条例》的贯彻执行,对有令不行、有禁不止的问题,严肃问责,从严查处,让失责必问、问责必严成为常态。

“事必有法,然后可成”,《问责条例》的制定,进一步夯实了全面从严治党的基石。必须全面贯彻落实好《问责条例》,坚持“失责必问”,念好“紧箍咒”,把条例作为全面从严治党的重要抓手,把“责”贯穿基层纪检工作的始终。

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篇16:党员学习三讲话一通报精神心得体会

全文共 578 字

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“古人尚且讲:‘意莫高于爱民、行莫厚于乐民’,我们共产党人看到群众生活如此困苦,更应感到寝不安席、食不甘味”,这是习近平总书记担任福建省委副书记,主持召开“连家船民”上岸定居现场会时有感而发的一席肺腑之言。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视扶贫工作,要求各级党组织和广大党员干部要把扶贫工作,作为一场“攻坚战”来开展,每一名党员干部都要身先力行深入贫困区,走进贫困户,切实的帮助群众解决身边困难,共商脱贫脱困致富路。扶贫攻坚是一块难啃的“硬骨头”,需要广大党员干部“内化于心、外化于行”,用脚踏实地的行动,把为民谋福的恒心放在心上,把涉及扶贫的一项项惠民政策落实好,把贫困群众遇到的一个个实际问题解决好。

“扶贫攻坚”不是一朝一夕就能完成的,贫困群众的“小康梦”也不会一蹴而就,这就要求我们把“扶贫攻坚”的意识根植于脑,就像习总书记所说的那样:“我们对脱贫攻坚要有一种责任感、紧迫感,要带着感情做这项工作”,要真正做到内心向往贫困群众住上新房,穿上新衣,向往贫困群众发家致富,奔上小康,让“扶贫攻坚”成为党员干部的心中“事”,心中“石”。习总书记强调“抓扶贫切忌喊大口号,也不要定那些好高骛远的目标,要一件事一件事做好”。扶贫攻坚,更需要我们党员干部多一些担当,多一些办法,多一些“接地气”的思路,用换位思考的方法,来解决群众遇到的实际困难。

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篇17:干净干事创新业学习心得体会

全文共 486 字

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扎实推进“干净干事创新业”作风建设专项活动是进一步巩固深化“两学一做”学习教育成果,从严加强干部队伍建设的又一项重要举措。全局上下要以此次活动为契机,坚定政治理想信念,牢固树立“四种意识”,坚决摒除“四风”等不良问题,努力打造出一支“政治素养高、担当精神强、工作作风实、执行法纪严、精神状态好”的青田铁军、国土方队。

面对“全面从严治党”的新要求,要以高度的政治责任感,谋划好作风建设专项活动,重点抓好三个方面:一是继续抓好作风建设专题学习培训,结合“两学一做”学习教育,创新学习形式,编发学习资料,撰写学习心得,争当学习模范,将作风教育学习活动植入每一位党员干部内心,达到学习效果全覆盖。

二是统筹抓好专题民主生活会、组织生活会和党员活动日的开展、交流、总结,突出问题导向,联系自身执行中央八项规定精神的实际,让每个党员干部都能主动自觉地“出出汗、排排毒”,确保存在问题立改、真改、切实改。

三是重点抓好国土资源各项工作的落实,进一步突出政治责任,强化岗位责任,压实改革责任,认真履行保障发展、保护资源、维护权益、服务社会的职能,为促进全县经济社会发展提供有力的国土资源保障。

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篇18:黄永腾专题学习心得体会

全文共 588 字

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黄永腾是位爷爷级的“少先队员”,因为他今年已经75岁了,出于对教育事业的热爱,他即便身患重病,依然活跃在边境教育的第一线,因为他放不下那些爱读书的孩子们。

黄永腾从事边境地区乡镇小学教学和校外自愿辅导员工作50多年间,用微薄的工资自购儿童读物三千多册,购买大量学生活动器材,还腾出自己房子的一半,在当地办起“家庭图书室”,首创了壮家“周末少年之家”。他不顾边境地区山高路远,帮助那良乡多所小学恢复被“文革”破坏的学校少先队组织。他在防城二小任教的10多年里,先后设计了数百个学生喜闻乐见的教育活动,其中“解烦箱”项目成为全国小学辅导教育活动品牌,《光明日报》、《广西日报》等媒体都作了报道。

退休后,他坚持自费深入边境一线滩散村小学,参与策划并协助该校建立了“红领巾护界碑小分队”, 成为边境农村小学培育和践行社会主义核心价值观形象生动的教育活动。这项活动荣获全国校外教育一等奖,教育部指定进京展示。

黄永腾两次荣获“全国星星火炬奖章”。获共青团中央、全国少工委授予的“为少先队事业突出贡献奖”,并特邀到北京出席全国少年先锋队代表大会。

由于长期的工作和加班加点,他患上了多种疾病。2011年又确诊为恶性肿瘤,但他只做了3次化疗就出院,就回到孩子们中间。医生说他是“最不守纪律的病人”,可面对病魔,他却说:“只要我没有倒下,我就要履行一名共产党员的誓言和人民教师对学生对社会的承诺”。

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篇19:党员干部学习《中国共产党问责条例》心得体会

全文共 915 字

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为进一步规范和强化党的问责工作,推动管党治党从“宽松软”走向“严禁硬”,体现党中央从严治党,做到有权必有责、有责要担当、失责必追究坚定决心。八步区水产畜牧兽医局认真组织全体党员干部开展学习中国共产党问责条例》活动。通过抓宣传、抓干部、抓制度、抓责任,确保各项规定落到实处。

一是高度重视学习活动的组织实施,为《问责条例》的学习开展进行预热。该局把学习贯彻落实《问责条例》作为一个重要政治任务,精心的组织和实施开展学习活动,把《问责条例》与党章,与党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,以及习近平总书记系列重要讲话精神紧密结合起来,做到互相促进,以达到唤醒责任意识,激发担当精神的目标。为《问责条例》的贯彻落实打下来坚实的基础。 二是调动党员干部学习的积极性,结合“互联网+”的学习方式,保持学习的长期性。对照《问责条例》,该局在做好宣讲活动的同时,积极组织学习讨论,结合各自的工作实际交流心得体会。并且结合互联网学习了解《问责条例》的最新动态,把《问责条例》的内容紧密的结合实际的各项工作中,保持学习的长期性。以达到各级党员领导干部以上率下、以身作则,敢于较真碰硬,勇于铁面问责,让失则必问、问责必严成为常态,努力形成党员领导干部人人有责、人人负责、人人尽责的生动局面。 三是运用新媒体推波助澜,及时总结为学习加热升温。该局各部门通过报刊、网络、微博、微信微博等多种新闻媒体和网络平台宣传报道《问责条例》的内涵和精神实质,并利用板报、广播、户外LED大屏幕,发放宣传资料等多种形式开展宣传活动,为学习宣传贯彻《问责条例》营造良好氛围。开展宣传活动的情况认真进行总结,用图频资料和文字记录下来。 四是贯彻落实《问责条例》,让其成为心中的一杆秤。在学习《问责条例》的过程中,该局不断完善党员干部日常管理、督查考核、绩效考评等制度,让失责必问、问责必严成为常态,以问责倒逼责任落实,强化督促检查,坚持铁面问责,坚决维护《问责条例》的权威性和严肃性。抓好《问责条例》的学习宣传和贯彻落实,把管党和治党的责任切实担当起来,树立党章党规党纪意识,做到守纪律、讲规矩,知敬畏、存戒慎、自觉在廉洁自律上追求高标准,在严守党纪上远离违纪红线。

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篇20:坚持四个自信学习心得体会

全文共 1115 字

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习近平同志在庆祝中国共产党成立95周年大会上发表重要讲话时强调:“坚持不忘初心、继续前进,就要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,坚持党的基本路线不动摇,不断把中国特色社会主义伟大事业推向前进。”

近代以降,中国人民在救国道路的选择上百般求索:改良主义、自由主义、无政府主义,屡试屡败;“洋务梦”“立宪梦”“变法梦”,梦梦皆空。唯有中国共产党的领导和中国特色社会主义道路,彻底扭转了中华民族的命运:我们党从50多名党员、力量微薄的小党,发展成为拥有8800多万名党员、执政67年的执政党;中国从一穷二白的贫穷国家,发展成为世界第二大经济体,从险些被开除球籍,到不能被忽视的世界大国。习近平总书记说:“中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景。”发展的累累硕果,足以让我们信心满怀。

从十月革命的炮声到南湖红船上的宣誓,马克思主义基本理论开始与中国具体实际相结合。实践表明,不断推进马克思主义中国化,科学把握共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,用中国特色、中国风格、中国气派的科学理论指导实践,中国各项事业就会蒸蒸日上、前途广大。毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等,指导党和人民取得新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设、改革开放的伟大成就。现在,统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,实现“两个一百年”奋斗目标,更离不开先进理论的领航。

当西方国家遭遇经济危机、政治衰退、民主失灵时,中国经济发展却在一次次“中国崩溃”的论调中逆势而上。中国靠什么?制度。我们保证了人民当家做主,保持了几十年的快速发展势头,使7亿多中国人脱贫,这一切正有赖于中国特色社会主义制度。历史证明,中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障,是具有鲜明中国特色、明显制度优势、强大自我完善能力的先进制度。它不仅是中华民族伟大复兴的保障,也在为人类对更好社会制度的探索提供中国方案。

文化自信,是更基础、更广泛、更深厚的自信。在5000多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化,在党和人民伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识。只有始终弘扬社会主义核心价值观,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,增强全党全国各族人民的精神力量,才能为民族复兴提供不竭的动力。

“自信人生二百年,会当水击三千里。”不断刷新的发展速度赋予我们自信,更加辉煌的未来等待我们奔赴。我们要始终坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,在中华民族伟大复兴的征途上,荡开如椽巨笔、写下新的篇章。

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