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我身边的小能人优秀作文(经典20篇)

导语:说起我们身边的小能人那真是数不胜数,有热爱劳动的、有能歌善舞的、有能言善辩的,有在学习上兢兢业业名列前茅的……说说你身边的小能人吧,下面是开学吧小编为大家整理的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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她是我们班的小能人

全文共 293 字

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要说我们班的小能人那可真不少,有热爱劳动的,有能歌善舞的,有在班会节目上生龙活虎表演的,更有在学习上兢兢业业名列前茅的“小博士”,而在这么多的小能人中,却惟独只有她是我心里真正的小能人——席金泓睿。

席金泓睿在全班,不管是什么主课几乎都是第一,每次什么活动都是第一个,我们其他人交两篇作文,而她可以交五篇作文。

就在前几天演讲比赛上面,她是当天晚上背,第二天就能比赛,要是我肯定做不到,虽然没有到区里面比赛,但是我们还是很感谢她,因为她代表我们班参加了。可是,现在她星期一就要去上海了,我们全班同学几乎都在星期五下午送她东西,我也送她了三个不同大小的本子。

席金泓睿祝你在上海也能拿全班第一。

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篇1:身边的小能人

全文共 409 字

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徐许

一双水汪汪的大眼睛,正凝视着台下的观众,她那曼妙多姿的舞蹈,引得台下的观众拍手叫好,对她称赞不已。

虽然上次见她跳舞已是几月之久了,但至今还是令我记忆犹新。那次,没有漂亮的衣物,没有动人的妆容,没有花哨地饰品……只是朴素的临场发挥而已,面对五十几个观众,她开始翩翩起舞。台上的她自信满满,尽自己的全力跳好每一段舞蹈,柔软的手腕,会“说话”的双眼,月牙般的嘴巴……更能显出她的功底之深,着实令人着迷,台上的她就如一个曼妙的精灵一般随着音乐舞蹈,就像一位魔术师般紧抓着我们的心。“哒哒,哒”蹦跳、坐下……舞蹈顺利的进行着,就如泉水般源源不断的涌出,她的每一个旋转,都让人回味无穷,整个舞台总能被她轻松控制一般,围绕着她旋转,深深地吸引着别人,让观众伴她摇摆。舞台上的她昂首挺胸,总能向观众展现出她最美的一面,就如一只孔雀一般,向观众展现出她最动人的“尾屏”。

“她”就是我们班的小小舞蹈家——吴西陆,一个努力上进的女孩子。

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篇2:我身边的小能人

全文共 435 字

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我身边的小能人是李丽敏同学。她很会写书法。我们都称她为“小小书法家”。

她每天扎着头发,眼睛圆圆的,是单眼皮。鼻子小小的,嘴巴翘起来,很可爱喔!她曾经获得过奖,她写的书法字都已经挂在我们教室的墙壁上了。她会写两种书法字,隶书和楷书。她一写起书法字就会认真起来,每一笔都很有力气。写毛笔字时,她神态自若,很平静,安静。笔笔都是按照老师的规定来写,笔笔都很漂亮。所以老师们都叫李丽敏去写书法。

一次,她有事情不能去练书法了,刚好那天是她值日,老师又有事情给她做,中午又要练书法。可是她还是做完了任务去学书法。从这里可以体会到李丽敏是多么的重示书法。

李丽敏同学书法是不是很棒呢!我们也要像她那样会写好书法喔!李丽敏同学你是最棒的。加油!我身边的小能人!相信你们将来一定会更好的。

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篇3:家中的“小能人”作文

全文共 432 字

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我家有四口人,分别是老爸、老妈。老哥和我,你们想知道他们的特点是什么吗?如果你们想知道,就跟我来瞧瞧吧!

第一个介绍的人用处可大呢,他被我们家予为“修理工”,那个人就是老爸。记得有一次,我的复读机坏了,爸爸下班回来后,就立刻帮我修理,过了一会,爸爸就把我的复读机修好了。总而言之,家里的东西有什么坏了,就找“修理工”

第二个介绍的是“小霸王大厨”老妈,她厨艺精湛,做出来的菜至极,光闻一闻就饱了,吃一口包管你流连忘返,回味无穷,所以我和爸爸、哥哥都爱吃妈妈做的菜,其实在我们眼里老妈就是一个“小霸王”,在外人眼里就是一个“小绵羊”。

第三个介绍的是“书迷”老哥,他每天做完作业都沉浸在书的世界里,有一次,老师布置的数学题上,有一题我不会做,就问哥哥,哥哥耐心地替我解说这道题应怎样做,还有在生活中,家里人遇到什么困难,都问哥哥,久而久之,“智多星”的称号就落在了哥哥的身上。

这三位就是我家的“小能人”,有空的话,就来我家看看小能人“修理工”、“小霸王厨师”、“智多星”。

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篇4:我身边的小能人

全文共 825 字

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在我们身边有许多的小能人,不过他们表达的方式不一样。有的同学虽然看似普通,但他们也有自己最精彩的一面,是金子总会发光。

我们班长赵阳,长着一对小眼睛,笑起来能眯成一条线,圆圆的脸上有两个小酒窝,可讨人喜欢啦!

赵阳在我们班被称为“象棋高手”。在四年级时,赵阳每次与人对战时都会沉着冷静应对。瞧!他正在不停摸着下巴,在思索“对敌之策”,样子好似古代军师一般。他双眼紧盯棋盘,仔细端详,他好像想到了什么,以迅雷不及掩耳之势将了敌方一军,打的对方措手不及,让对方招架不住,逼得无路可逃。他抓耳挠腮,用手撑着下巴思索,豆大的汗珠就从他的脸上流了下来。看到这幅情景,赵阳并没有放松警惕,就在比赛进入白热化阶段时,突如其来的一击,险些让赵阳以失败退场。在这紧要关头, 费 老师走了过来对“敌方”说了一句话,对方就像拨开云雾见青天般茅塞顿开,反将了赵阳一军,赵阳使出终极绝招,最后“将军”“YES”他赢了。他沉浸在胜利的喜悦中,低头不语,他走过来对赵阳说:“你的棋艺确实不错,我甘拜下风,不过,总有一天我一定会超过你。”赵阳的种种战绩都令我敬佩三分。象棋已经是他身体的一部分,他一次又一次让全班同学输得心服口服, 成为 老师和同学的骄傲,在那张严肃的脸上,我仿佛看到了他的内心深处对自己的成绩还不满意,他正向着更高的目标努力。

赵阳不仅是象棋高手,还是 历史小 博士。

赵阳可谓是博古通今,但他对历史更是情有独钟。我可以毫不夸张地说,他了解的历史知识不在我们班任何一个人之下,更没有人能与他抗衡。在我记忆中,清晰地记得那次午休时,我们班就像炸开的油锅一样,闹翻了天,在这么喧哗的环境下,他还能把《中华上下五千年》读的津津有味。不管别人怎么去“骚扰”他,他都置之不理,他遨游在书的海洋里。如果你和他交朋友,你就会被他这种对历史的激情火焰所包围。

赵阳正在向着更高的要求、更高的境界冲刺。;理想不会抛弃苦心人,只要坚持不懈,他就会沐浴在理想的光辉中。我要向身边的这位小能人学习!

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篇5:数学小能人作文400字

全文共 630 字

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我是金都天长小学六(3)班的郑宇轩,在学校里同学们都喜欢称我为“数学小王子”。数学对于我而言,是带着醉人香味的酒心巧克力,是带着神奇魔力的宝藏,是助我思维飞上云霄的翅膀……是我生活中一道亮丽的色彩。

在金都学习的六年时间里,我一路囊获华杯赛一等奖、绿洲杯一等奖、走美杯一等奖、世奥赛一等奖、中环杯二等奖、希望杯三等奖等各种级别竞赛的奖章,在六上年级更是取得华罗庚杯全国总决赛铜牌奖和华杯赛一等奖(杭州赛区第3名)的好成绩。

学习之路:

在数学学习之路上,我一直有着坚韧的钻研之心,喜欢一个人静静地思考,擅长用多种思维解决同一问题,同时也享受着突破难题之后喜悦。

教一年级的孩子玩魔方

我还特别喜欢玩魔方,在玩魔方的过程中,我不仅学会了层先、角先、棱先等解法,对CFOP、CFEC、桥式等高级算法也有一定的兴趣。

玩魔方提高了我的记忆力、判断能力、推理能力、反应能力、空间想象能力、数学建模能力。我现在最快可以1分16秒完成6个面,接下来我将挑战DIY魔方、速拧、盲拧。

感恩老师:

除了兴趣,我在数学上的“小有成就”也离不开学校老师的发现、引导。

单萍老师是我数学的启蒙老师,早在一年级的时候单老师就笃定我是学习数学的“好苗苗”,非常注重对我数学思维的培养,为我后续数学学习打下了扎实的基础;升入高段后我荣幸的遇到了“伯乐”郑莹老师,在郑老师的教导下,我的数学成绩突飞猛进。一路囊获华杯赛、挑战杯、走美杯、世奥赛等各种级别竞赛的奖章。

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篇6:我身边的小能人

全文共 772 字

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说起我身边的小能人,那还真是不少。有有学习上的小能人,也有跳绳的小能人,还有乒乓球小能人……其中,我最敬佩的还是我们班的魔方达人——王凯。

王凯是四年级来我们班的,学习并不努力,个子又小,并不起眼,我打心里瞧不起他,甚至有些反感。可是,经历了那件事后,我改变了对他的看法,并对他肃然起敬。

那是三个星期前,班级里流行魔方,所有男生几乎人手一个,但真正能将魔方玩弄于股掌之间,玩得出神入化的唯独他王凯。

见魔方很神奇,很好玩,觉着新鲜,于是我也买了一个。可是,向来眼拙手笨的我怎么也玩不好,没几下就被我瞎捣鼓乱了。这可怎么办?望着弄乱的魔方,我真的手足无措。没办法,我只好“不耻下问”——向我瞧不起的王凯求教。那天课间,见王凯又坐在座位上玩魔方,于是我堆着笑脸走上前去。

见了我,王凯放下手中的魔方,和蔼地问:“有事吗?”

“能帮我把魔方拼好吗?”我恳切地望着他。

“没问题!”他爽快地答应着,接过了魔方。

魔方到了他的手上,仿佛有了灵性是的,只见他动作娴熟地翻弄了几下,顶多不过二十来秒钟的时间就将魔方复位了,看得我是目瞪口呆。我心中不禁赞叹道:“多么灵巧的一双手呀!”

“给!”王凯将复原了的魔方往我面前一递,微笑着,脸上露出掩饰不住的自豪的神情。

回到自己的座位,看着手中的魔方,我的心情久久不能平静,心想:他为什么能把魔方玩得那么好,而我就不行呢?思忖良久,我终于找到了答案,那是他刻苦钻研,勤奋努力的结果啊!平日里,我们经常见他魔方不离手,痴迷程度,有时都达到了忘我的境界。宝贵的课间十分钟,许多同学尽情地疯玩,他却独自坐在座位上埋头苦练。

人说“勤能补拙是良训,一份辛苦一份才”。我想,他若是将玩魔方的刻苦钻研的精神用在学习上,那么我可能也会甘拜下风,自叹不如的。

说真的,我非常敬佩我们班的“魔方小能手”—— 王凯,他刻苦钻研魔方的精神真的令我敬佩不已。

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篇7:电脑小能人作文

全文共 458 字

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在我的身边有着许多令人惊叹的小能人,有的语文.数学.英语样样优秀;有的体育.电脑样样精通;其中我最佩服的就是我的朋友黄xx。

在我的心目中,我身边的小能人有很多,但一和黄xx比起来就稍微逊色一些了一点了。

要说他的本事,那当然得从电脑开始了。有一天,电脑老师和我们说要举行一个综合实践比赛,让我们积极参加,另外还有一个要求,要在电脑上完成,还要弄得有图片、有背景,要丰富多彩。这图片对我们来说是张飞吃豆芽,小菜一碟,可这背景……正当我们不会做时,他来了,我们看见他,就如同看见了大救星。他操起鼠标,轻轻松松的给我们选好背景,单击右键,点击复制,然后打word文档,粘贴。转眼间那栩栩如生的背景便出现子啊我们眼前。

黄xx他还是一个电脑小专家,不管电脑中出现了什么异常情况,他总会有办法解决的。还有,我们两个人都是电脑小高手,他的技术和我几乎是不分上下的,但是,他的那股聪明劲儿可没有在这里变现的有多么突出,最突出的主要还是电脑幻灯片、电脑绘画这一系列当中了!

黄xx的电脑可棒了,如果我有十根大拇指,我可会全都为他竖起来的。

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篇8:我身边的小能人

全文共 419 字

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她那乌黑的头发下有一个装满智慧的大脑袋,不大的眼睛里放射出温柔的光;不大的嘴巴说话总像绕口令,还有令她自己满意的黑色皮肤,她就是我身边的小能人——张娜娜。

张娜娜写的作文非常幽默风趣,而我写的作文非常呆板枯燥。记得有一次市里比赛,她得了一等奖,我只得了三等奖。张娜娜不仅写作文好,她的歌声也非常动听。有一次,我们班上要举行一次联欢晚会,她主动报名要唱歌一曲《月亮之上》,我说:“娜娜,这可是大人才能唱的歌,你能唱好吗?”其他同学也纷纷起哄。

可是张娜娜非但不听,还信心满满的说:“我一定会唱好的!我不会让大家失望的!”到了联欢会那天,同学们一个个表演的都很好,快到张娜娜了,我们主持人的心都绷得紧紧的,“下面有请我们班的小能人‘张娜娜’献歌一曲《月亮之上》!大家掌声欢迎!”“大家下午好!在这里,我给大家唱歌一曲,希望大家喜欢!”然后,她就开始唱了!她越唱越投入,旁边的同学听的神采飞扬,都跟她一起唱了起来……

这就是我身边的小能人——张娜娜!

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篇9:我身边的小能人

全文共 755 字

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我班有个小能人,她叫居颖,是一个聪明、善良、活泼的女孩子。她有着一头乌黑的长发,经常扎着马尾辫,两颗黑葡萄似的大眼睛镶嵌在她那小巧而又精致的脸上,鼻梁上还架着一副红色边框的近视眼镜,使她看起来真像是一位博学多才的小博士。

居颖是位大才女,她的学习成绩十分优异。上课时,她坐得十分端正,专心听讲,认真思考,积极举手;居颖的作文也写得很棒,次次都会被老师拿来当范文读。居颖特别聪明,只要老师讲过的重点知识,她都会深深地刻在脑子里,次次考试都名列前茅,她那聪明的脑袋是无人可比的。

居颖不仅是位大才女,还是老师的得力助手,一位出色的小老师。早上,我们一来到学校,居颖就开始负责早读,在她的英明指导下,校园里便飘满了朗朗的读书声。傍晚,我们都放学回家了,居颖还要留下来帮助几个学习成绩差的同学,就像老师一样教他们,直到他们弄懂为止。有时,英语老师到外面去听课或是生病了,没来学校,居颖就会在小黑板上出题目给我们做,我们做完了,居颖就会一一耐心的给我们讲解……她真是一个名副其实的小老师。

居颖还多才多艺。她画的画也特别漂亮,画中的人物栩栩如生,,经常能受到老师的夸奖、同学们向她投来的赞美的目光。她不仅是位出色的小画家,还是一位运动健将呢!为了能当上班级的踢毽运动员,她刻苦练习。她下课练,体育课上练,放学后练,只要一有空她就不停地练习。看,她右手托着毽子,轻轻吸一口气,毽子往空中轻轻一抛,她的左右脚开始有节奏的踢起来,那只毽子就像是一只上下翻飞的彩蝶。一个月过去了,两个月过去了,三个月过去了……功夫不负有心人,她居然在一分钟内踢出了45个双踢的好成绩,多了不起呀!

居颖还十分乐于助人。只要同学们一有不会的题目,就会去问居颖,她都会不厌其烦的讲给我们听。老师们和同学们都很喜欢她。

我非常佩服居颖,她真是我们学习的好榜样。

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篇10:体育小能人

全文共 494 字

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我们班的小能人可多啦!我今天就选其中的一位体育小能人---梁xx(来给大家讲讲吧)。

(说)梁xx是“体育女将”一点也不为过。她会跳绳子、踢毯子、跳皮筋、玩滑板、溜冰……,班上流行的体育活动,她样样精通。

记得(在)上个月的一节体育课上,梁xx向一位同学借了一块滑板。我和赵雨欣协助她登上了滑板,她调整一下脚的位置,我们手一松,她就滑向前方。我穿着溜冰“溜”在她身后,梁xx微微弯腰,双手保持平衡,那情景只能用一个字来形容---酷!她神态自若,动作十分“老练”,一点也不像一个初学者,反而更像一位高手。这时,只听见她在前面大叫:“好简单啊!”我一听,简单?噢,太好了,我也要试试,不好,梁xx快把我甩了,快追!我好不容易赶上了梁xx,已是满头大汗了。风在耳边呼呼地吹,梁xx仍然面带微笑,我在心里赞叹:“体育细胞太发达了!”她停了下来,我急忙换下溜冰鞋,对她说:让我也试一试吧!我也像她那样登上滑板,忽然,“扑”地一下倒下来。唉,没有体育细胞的人就是这样的,我无奈地想:“同样是初学者,差距为啥那么大?”

这就是我们班的体育小能人梁xx,你说对不对?

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篇11:我身边的小能人

全文共 365 字

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她,一头齐肩的黑发,白白的皮肤,不高不矮的个子,再加上一双明亮的大眼睛——这就是我们五(6)班的班长朱嘉怡。

朱嘉怡每门功课的成绩都名列前茅,作文曾获得蒲公英当场作文大赛特等奖!她管理起班级来井井有条,被同学们誉为班级的小能人

有一次,老师们都去开会了,同学们大吵大闹,一片混乱。朱嘉怡拿起尺子,在讲台上狠狠地拍了一下。顿时,班里立刻安静下来。连一根针掉在地上都听得见。她说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。你们现在认真了,呆会儿不就可以玩了吗?学就是学,玩就是玩,怎么能混在一起呢?”听完朱嘉怡的话,全班都安静地开始自习起来。

朱嘉怡不但管理班级井井有条,而且很乐于助人。

在我出黑板报的时侯,因为人手不够,所以会有点困难。朱嘉怡看到了,主动过来要求帮我的忙,在她的帮助下,那次的黑板报出得格外成功。

你说她能不能被誉为“小能人”呢?

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篇12:我身边的小能人写人作文

全文共 738 字

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一个矮小而又玲珑的身躯,一头每天都扎的多姿多彩的秀发,几只小巧的发饰配着她的黑发,偶尔微风吹来,几缕发丝飘逸在空中;黝黑的脸蛋上有着一对淡淡的眉;两只水汪汪的小眼睛酷似夜空中那颗颗闪耀的小星星;一只可爱的小鼻子和一生气就会嘟起来的小嘴。她,总是穿着校服,但远远望去,也还是一个可爱的模样。

她多才多艺,不仅会拉二胡,还画得一手好画。记得有一个天气睛朗,万里无云的星期期六。我兴高采烈地去邹婧怡家玩。一到门口,我便听到一阵凄凉而有优美的二胡声,我忍不住驻足聆听,不知不觉中二胡声停,但我还陶醉在这飘柔的音乐声中。突然“汪!汪!汪汪。”一阵狗的叫声把我惊醒。吓我一跳,她家的狗有点凶,我小心翼翼慢慢移入邹婧怡家里。只见,其他同学早已来到,围着邹婧怡或坐或站,寂静无声,连我进来都没有察觉,同学们都还陶醉在邹婧怡拉的二胡乐曲中,似乎还在等待她继续拉下去。

这时邹婧怡看见了我,朝我招招手“你来了啊!自已找个位子坐啊!“

”邹婧怡,没有想到你会拉二胡啊,还拉的这么好,真历害!”我一边说一边朝她竖起了大姆指,同学们也情不自禁跟着拍起手来,这一举动,竟然让她不好意思起来,手里拿着二胡掩着已是绯红的脸。

这个会拉二胡的小能人画画也很好,一次邹婧怡邀请我星期六和她一起去学画画,我爽快的答应了。当天我怀着兴奋的心情和她去学画。

我是新来的,有点心虚的坐在教室的后面,而邹婧怡则坐在第一排,全神贯注地听老师讲技巧和细节,用心画画,细心修改;当老师巡视检查到她的画时,不禁表扬起她,并把她的画拿给大家欣赏。我好奇地跑过去,这是一幅素描画,她把物体的阴影,形状,光线作用等都表现的淋漓尽致,我不禁打心底里佩服她!

如果哪天你看见身边有位矮小而又可爱的小姑娘,她就是小能人——邹婧怡。

[我身边的小能人写人作文

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篇13:五年级:我身边的小能人作文400字

全文共 550 字

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在我身边有这样的一位小能人,我们都叫他跑步健将,你猜猜他是谁呢,对,他就是跑步健将-罗贯冲

罗贯冲虽然长得黑,但跑步可是一鸣惊人呀!

记得,那是我们还在跑步训练班的时候,我们教练给我们举行了一场400米的跑步比赛。可罗贯冲却是最后一个出场的。当前面的选手都跑完是时,终于轮到罗贯冲出场了。我们只见他先在原地做了一下运动,然后便做好跑前准备了。随着"嘣"的枪声一响,罗贯以迅雷不及掩耳之势,像一只离弦的剑一样"飞”出了起跑线。不过一下子,他便跑出了个30来米,他就像一匹骏马一样,在跑道上飞快地奔驰着。我只发现罗贯的手有节奏地前后摆动着,脚步十分轻快,就如“青娗点水”一般,这时,到了一个弯道,我们发现罗贯倾斜着身子,用轻快的步伐绕过了弯道,我们个个看得目瞪口呆,竟没想到他有如此熟练的跑步技巧。当罗贯冲离终点还有两米左右时,他用腿用力一跨,跨过了终点线。以13秒11的成绩击败了前面的所有对手,包括我在内。

罗贯冲他不止这一次跑出这么好的出成绩,他还参加过县里面的跑步比赛,而且也夺得了第一或第二名呢!

俗话说“天才出于勤奋”我相信,罗贯在这些成绩的背后,不知付出了多少汗水和多少心血。我敢肯定,只要他再努里一点,长大肯定还能超过许多跑步高手的。

这就是我身边的小能人罗贯冲,他跑步如此厉害,怎能不让人敬佩呢。

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篇14:身边的小能人作文400字

全文共 411 字

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他,虽然其貌不扬,看上去那么的平凡,但他却十分的“能”,是我们班公认的小能人

他是我们班的“象棋小能人”。在我们班,他的象棋可以说是“打遍天下无敌手,”就连专业学象棋的人也畏他三分。有一次,一个高年级的学生来找他切磋棋艺。我听说这个人可是得过全省一等奖的,心想:“他肯定必败无疑了!但他毫不畏惧,用了一种出其不意、攻其不备的方法和高年级学生杀得难分难解。最终,高年级学生棋输一着,他取得胜利,雷鸣般的掌声在班级响起,大家都向他投去了赞许的目光。

他是我们班的”学习小能人“。一次近期的大考上,题目十分的难,我绞尽脑汁也有许多不会。但他却是镇定自若,不慌不忙地拿起笔,飞快地写出了正确的答案。考后,他得了语文年级第一,总分年级第六,我惊得目瞪口呆,他真是一位奇才呀!

他是我们班的“书法小能人”。每次书法课上,老师看见了他的字,无不拍案叫绝。什么市级大奖、省级大奖,甚至全国大奖,他都得过。

他是谁呢?我不妨告诉你,他就是高天昊。

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篇15:画画小能人作文

全文共 805 字

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两道似毛笔抹上去的眉毛下长着一双水晶般的炯炯有神的大眼睛,一张粉红色的嘴

里蕴藏着丰富的表情和让人琢磨不透的内涵,她——就是画画very very good的李xx。

李xx之所以有着一手好画艺,是因为她热爱作画甚至痴迷于作画。无论在暴热的夏季,还是在寒冷的冬天,当我们在开开心心地玩的时候,她总呆在狭小而又闷不透风的屋子里专心致志地作画,坚持不懈地反复临摹。

正是她有着一种“滴水穿石”的精神,不断地前进,不断地飞跃,练造了一手非同一般的画画功底。至今,她已经获得了多项国家级的画画奖章。

有一次,我们正在上美术课,老师要求我们画一幅家乡美景图。我拿着笔,想了好半天,都不知道该如何下笔。但只见李xx仔细酝酿了一会儿,就轻松而又充满自信地微微笑了一下,一看就知道一幅富有诗情画意的美景图已经深深地印在她的脑海里了。她迅速地拿起笔,熟练地在白纸上“龙飞风舞”起来,她是那么地娴熟,那么地胸有成竹,神情是那么地专注,真像一位满腹学识﹑画艺高超的老画家。不一会儿,一幅趣艺盎然﹑生机勃勃﹑栩栩如生的画立即呈现在我们的眼前。看着她的画,我们就像插了双翅,飞向她的家乡,感受那诗意般的田园风光,沐浴着和煦的阳光,呼吸那新鲜的空气……使我们展开了无限的遐想。把这幅画拿给老师看后,老师不仅打了个满分,还批了一个又大又圆的笑脸呢!这是多么来之不易的评价呀!

有时候,我也会画画给李xx看,她不但很耐心地指出了画中的缺点,而且还很乐意的与我交谈她画画的心得与技巧,让我这个一直以来画狗像猪,画鸭像鸡的没有绘画细胞的女孩,在绘画上也提高了不少。

李xx不但画画棒,唱歌也似银铃般清脆动听;体育很好,在运动会上都会活跃着她那矫健的身影,为我们班夺的第一立下了汗马功劳;而且她还是英语课的课代表呢!

啊,李xx,你真是一位小能人!你不但擅长画画﹑唱歌﹑体育,而且在坚持不懈的精神上,无私地与大家分享你的才能,我敬佩你!你是一位名副其实的小能人!

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篇16:我们班的小能人四年级作文500字

全文共 542 字

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他有一头乌黑油亮的短发,有一双炯炯有神的大眼睛,高高瘦瘦的身材,皮肤像麦子的颜色一样健康。他特别喜欢折纸,折什么像什么,因此我们班的同学送给出他一个雅号——折纸高手。

他是谁?他就是我们班的学霸蔡兴业同学。

蔡兴业的书包里每天都装着五颜六色的卡纸,只要一有空,他就会拿彩纸出来折。一张普普通通的卡纸在他的巧手里左折折,右翻翻,很快就能变出一件精美的折纸作品,有的像俏皮的小狗,有的像偷懒的小猫,有的像鲜艳的玫瑰,有的像一条精神饱满的神龙……大家看到后,总会投来羡慕的目光,并赞叹道:“多么漂亮的手工纸作品呀!”这时蔡兴业同学总会淡淡地一笑。

因为蔡兴业掌握的这项才能,既能开发脑力,又能活动手指,还能锻炼人的综合能力,他便在班上办了一家“手工折纸战车店”。自从他开了这家店后,他就变得更忙了。每个课间,许多同学都来找他教折纸,特别是男同学,大家围在一起,热热闹闹的。只见他的手麻利地翻折彩色卡纸,争分夺秒,瞬间几辆精致的战车模型摆在同学们眼前,大家由衷地发出赞叹声。有的同学非常好奇,学着他折纸的样子也要折一部战车,这时蔡兴业也会非常耐心地教同学。大家这就这样,拿着彩卡纸折来折去,完全沉浸在欢乐的课间里。

折纸让我们学会观察,学会思考,感谢我们班的折纸高手蔡兴业同学给我们带来了折纸的乐趣。

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篇17:我们班的小能人_六年级作文

全文共 633 字

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说起我们班的小能人,那可数不胜数。但在这人才济济中,最令我佩服的就是她──张海欣了。

张海欣是中等个子,黄色的皮肤,一张回答过无数问题的嘴巴。让人感到她非常平易近人。

无论在老师眼中,还是在同学心目中,她都是一位当之无愧的“三好学生”。每位老师都那么器重她,那么喜爱她。当然,张海欣也并没有让老师们失望。张海欣的每项科目都是成绩优异。特别是语文,她每次名列前茅都是很常见的事。她博览群书,学富五车,每次去她家玩地时候,她都在读书。所以,她的思维很棒,什么难题在她的面前都是小菜一碟,轻而易举就能解决。

还记得那一次语文课,老师出了一道卷子上容易考的难点,这可把全班同学都给难住了,都不知道该从何下手。瞧,同学们有的向四周环视,一语不发,有的爬在桌子上,无奈地摇头;还有的四个人小组讨论。而张海欣呢?只见她拿上笔,在纸上写出适合的好词、好句。不一会儿,她就高高地举着手,喊着:“老师,我会……”结果,老师听了她的回答,都情不自禁地啧啧赞叹了,而张海欣也赢得了全班同学的热烈掌声。

张海欣不仅学习好,而且也还擅长体育呢!记得那一次,正在上体育课,班上有个同学要向张海欣“宣战”张海欣爽快地答应了。比赛要开始了,同学们都在两旁围观,有个同学喊了一声:“预备,开始!”一开始张海欣就像离弦的箭一样,飞奔了出去,而那个同学也不甘示弱,两个人都还是平局,可张海欣在最后一刻超越了那个同学,同学们无不啧啧赞叹。

怎么样?听了我的介绍你一定想和她做朋友了,对不对?

[我们班的小能人_六年级作文

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篇18:我身边的小能人

全文共 681 字

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我们班上可出了一个“神笔马良”。他画的画惟妙惟肖、栩栩如生。在我校可是无人能比的。他具有绘画的天赋,好像一出生就与画画结下了不解之缘。你想知道他是谁吗?他就是我们班的绘画能人-----谢航。记得有一次,老师叫谢航为班级出黑板报,负责画画和美化。老师还让几个同学帮他。

但谢航却说:“不用了,我自己能完成”。看着谢航信心十足的样子,我们都相信谢航一定会完成的。果然不出我的预料,他便说做就做,拿起粉笔在黑板上画了起来。观众很多——语文老师、数学老师、几十个同学。大家都在期待着他的杰作出现。只见他动作十分从容,并没有因为观众的叽叽喳喳而影响他。他那娴熟的手法,炉火纯青的技艺,没等大家过多久,一幅大作便腾空问世。画中的那几只麻雀,它们似乎活了:它们自由地在空中飞翔着,叽叽啾啾的叫着,仿佛与同伴在嬉戏;仿佛在闲谈儿女的趣事;仿佛在畅想着未来……看!它们玩的多开心啊!

那水中的小鱼也活了:小鱼在清澈见底的水里自由自在的游着。小树醒了,摇动着纤柔的腰肢……多美啊!大家情不自禁地连声赞叹。记得还在一次绘画比赛中,谢航不慌不忙拿起画笔,沾一点颜料,在那张洁白的纸上画了两只代表和平的鸽子。顿时,白纸上充满了生机。看着那活灵活现的白鸽,它好像准备飞向湛蓝的天空,去呼吁利比亚停止战争,去呼吁全世界和平。谢航是赛场上第一个完成作品的。

评委们被镇住了:平时没听说五年级有这么一个小能人,怎么会画的这样的美呢?小观众们也在台下七嘴八舌地说着:“画的真好!”评委们异口同声地说:“真看不出…”我们班的小能人——谢航,我不仅喜欢他本人,更佩服他那精湛的绘画能力。他简直是我心中的偶像。

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篇19:我班的能人作文800字

全文共 937 字

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对于生在小班的我,身边有许许多多的“能人”。比如说擅长数学的人,一道极难的题稍一想,答案便出来了;再比如说擅长语文的人,作文写得和优美范文没有什么区别,简直可以去拿去参赛了;擅长地理的人,对那些国家名字了如指掌,和人谈话就让人觉得这个人真有学问。而我今天向大家介绍的这个人,是十分擅长英语的。

身为一个英语课代表,她当之无愧。每次测验,不论是大考还是小考,她总是名列前茅,遥遥领先。上课时,数她回答问题最积极,并且,她还能非常准确地回答出英语老师提问的每一个问题。为此,她经常受到英语老师的赞扬。

在做题方面,据我所知,老师让买的《全品作业本》和教辅《课时练》,她几乎全部做完了。要知道的是,我们的课程还有一半没学完呢。她做题不仅速度快,而且十分精准。看看她一页页题上,每页上都打满了鲜红的对号,真令人羡慕。

每次问她学习的秘诀时,她总是腼腆地说她上过英语补习班,补习过这些东西,还学习了许多课外知识,所以了解的东西多,自然英语就容易学了。

实际上不只有这些,她的英语之所以能学得这样好,还因为她的努力和认真。为什么这样说呢?当你翻开她的英语课本时,你就无话可说了。老师上课只要讲过的内容不论重不重要,她都会一字不差的记下来。一张张贴在英语书上的便利贴上,密密麻麻的英语字母如群蚁排衙,并且字迹没有一丝潦草,那股认真劲儿简直可以同闻一多先生相媲美了。

记下英语笔记后她就会去认真地记背。到了老师提写的时候,她次次都是全对。她虽然没有仲永那样天生聪明,但她却凭着自己的努力获得了好成绩。

我和她是同一个寝室的人,也不知道能不能自称为她的朋友。在我的印象中,她是一个外表文静、美丽的“小淑女”,但实际上却是一个快乐、活泼的“辣妹子”。她外表上最有特色的便是她那夹在在黑发中的黄发了。有时会让人觉得她是个不良少年,这也是她最头疼的地方。不过时间长后,大家也都了解她了,也就没那种感觉了。

她在寝室里,几乎每天晚上都上最后一个睡觉,想必那时也已经是深夜了吧。躺进被窝里后,她还在想着英语,便拿出英语磁带认真地跟听并且认真地跟读。她英语的口语说的简直无法挑剔,和外国人交谈肯定没有一点问题。

这就是我们班的其中一个“能人”,怎么样,很厉害吧。大家猜出来她是谁了么,她就是我的朋友,我的对手——苏润琳。

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篇20:身边的小能人作文500字

全文共 548 字

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我们班有个小女孩,她是个舞蹈爱好者,口才也超级棒。她长着一张可爱的瓜子脸,弯弯的柳叶眉下,一双炯炯有神的大眼睛,还有那高高的鼻梁,红红的小嘴巴彰显着天生的不服气。

她的最大的特长是拉丁舞跳的特别棒,她优美的舞姿,流畅的步伐,顺溜的转身……,看她跳舞会给人一种美的享受。

记得有一次,她去参加拉丁舞比赛,原本计划就只跳一曲伦巴,没想到临时又加了一曲恰恰。这她可没有学过啊,老师知道她是舞蹈小能手,就临时找了个大姐姐来教她,令大家吃惊的是她竟然在短短的两个小时之内把这首高难度的恰恰跳的有模有样。

到了下午,该她上去表演了,随着音乐想起,她自信满满的走上舞台,面带微笑,随着音乐的节奏,她那优美的舞姿,流畅的步伐,美丽的转身,把这支舞蹈跳的出神入化,她的舞蹈震撼了全场,每个人都为她鼓掌。

比赛结束了,她带着一脸黄豆似的汗珠走到休息室,大家过来关心的问她感觉如何,“还可以”她轻描淡写的说。

成绩公布了,她进了前三名。老师同学们都为她开心,为她骄傲,而她只是轻轻的一笑,一副满不在乎的样子——其实她是最享受这份喜悦的人。

她不止舞蹈跳的好,作文写的也不错,有次她为了写一篇竞选稿,连着写了好几个夜晚,改了一遍又一遍,都有熊猫眼了,功夫不负有心人,她被选上了。

那么这个小女孩到底是何方神圣呢,不妨告诉大家就是本人。

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