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暴风雨为题材的作文(汇编20篇)

电影《党的女儿——尹灵芝》是以尹灵芝的英雄事迹为素材创作的一部弘扬红色经典的主旋律影片。下面是开学吧为大家提供的电影观后感,希望对你有帮助。

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暴风雨中的勇敢者

全文共 623 字

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雷声轰隆,暴雨哗哗,望着窗外雨水如注的情景,我翻开了高尔基的《海燕》:在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云,在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电在高傲的飞翔。寥寥几笔,勾画出恶劣的环境和海燕那面对暴风雨毫不在意的画面深深地刻画在了我的心里。暴风雨就要来临了,这微小的海燕怎么还不归巢,它想干什么呢?

我继续读下去,原来海燕是一种十分勇猛的海鸟,它――这个暴风雨中的勇敢者面对暴风雨从不畏惧,总是箭一般地飞翔在愤怒的大海上。看啊,海鸥在呻吟,企鹅在躲藏,海鸭在逃避,它们都享受不了战斗的快乐,只有海燕在呐喊:让暴风雨来地更猛烈些吧!

让暴风雨来地更猛烈些吧!短短的一句话,是那么充满激情,充满信心和力量!

掩卷沉思,我不禁思绪万千。

一次家庭作业时,一道蛮有趣味的题向我亮起了红灯,我苦思冥想了半天,也没想出个头绪来。自己钻研吧,谁知道要多少时间呢,问爸爸吧,爸爸总是叫我自己思考。一个两全其美的办法出现在我的脑海里:明天到同学那里去抄。到了第二天,好多同学都做出了那道题,看着那一张张获得成功的笑脸,我真恨不得找个地缝钻进去。

成功的鲜花往往要经历一道道困难才能摘到。20世纪最伟大的发明家爱迪生有1000多项发明,引来无数羡慕的目光。你可知道,爱迪生总是微笑着面对每一次失败,微笑着面对每一次试验,他是暴风雨中的勇敢者!

困难对人生来说是一种精神财富,一帆风顺的人往往是浅薄的。在生活中,我们应该刻意去寻找困难,乐观地面对困难,勇敢地挑战困难,做暴风雨中的勇敢者。

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篇1:家庭暴风雨作文

全文共 722 字

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“仕澄,去看书,别打扰你姐姐!”妈妈大声的呵斥道。

你瞧,我家的暴风雨又来了。爸妈是‘凶人高手’,听听,听听,我爸又开始了,说:“你这死孩子闺女,没耳朵呀,还不去,再不听话滚到门外面去……。”下面的,我就不用说了。

我爸属相是鼠,妈是狗,依我看,他们都应该属老虎,凶着呢。

也不知道怎么回事,奶奶爷爷脾气都很好,怎么生了一个坏脾气的爸爸,我在心里想。我这么讲,是有些不尊敬老爸,要是我爸听见,唉!又开始了。妈的脾气,比爸稍微好点,不像爸爸,带着骂人的语气,她只是高声说话罢了。

唉!一年三百六十五天,我家天天如此,你听也得听,不听也得听!我呢,天生又很胆小、害羞,被他们这么一凶,时常还会落“金豆豆”,你可千万别说出去,我怕人家笑话。

说归说,多数时候,爸妈是为了我的学习训斥我,但也有不分青红皂白,“噼哩啪啦”的时候,弄的我,哑巴 吃黄莲——有苦说不出,记得一次。

那是一个风和日丽的下午,我和表弟妹妹一块玩,不知怎的,妹妹说了几句骗人的话,我们就给她指正错误,一一把她的缺点都说出来了,妹妹死不承认,我们也不甘示弱,与她进行嘴上“斗”,由于妹妹说不过我们,用出了她的最妙的绝招——哭 ,我怕招来爸妈,急忙哄她,结果呢,我呀是掉时灰里的豆腐——吹也不是,打也不是,唉!害怕招来一顿骂,结果说曹操,曹操就到,妈妈女士来了,“叽哩咕噜”地骂了我们俩一顿,把表弟也气跑了,我呢,呆呆地站在那里,虽说是家常便饭,可是,我的泪水还是不由自主地落了下来。

我们是好心好意帮妹妹指错误,结果却招来一顿骂,好心办好事,结果还不如不说,也免得又挨骂。

俗话说得好,打是亲,骂是爱,他们骂我,就是爱我,打我就亲我。

“你这死孩子闰女……!”

我稍有不是,唉,又开始了

[家庭暴风雨作文

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篇2:初中暑假日记题材大全

全文共 667 字

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我喜欢夜晚,在夜晚思考,在夜晚写日记,我的作业在学校里就能做完,但我每次总会留一小时的作业量到晚上九点钟做。在白天,事物的繁忙,人们的急躁,人情世故,乱了心境,扰了禅心,只有在夜晚,当狡洁的月光净化我的心灵,抛开属于白日的焦急、浮躁时,我听着周杰伦的歌,倾诉着自己的心声。杰伦的《叶惠美》我快听了半年多了,但却还是听不厌,因为杰伦的曲,因为文山的词,就如我现在听的《晴天》,歌中的意境营造了一个浪漫的完美世界,让年少之人所向往;轻刚之人所陶醉;年迈之人所回味,一种和谐而共有的美便产生了。

喜欢杰伦是从他第一张专辑开始,从他不红到红,又到现在的红得发紫,我作为一个聆听者目睹着他的一步步成长,不论是音乐还是生活,杰伦的声音很吸引人,比起阿杜所谓的磁性声音,我反倒更钟爱杰伦那清脆、爽朗带有一点深沉的嗓音更容易让人沉迷,再加上新买的随身听的立体声,杰伦的歌听起来恰似更为意犹未尽了我便把他的每首歌用超唱复读时间一遍又一遍地传入我的耳朵,直至我闭上眼,完全进入杰伦的音乐梦乡,去深刻体验他的音乐之美。

昨天,我因期中考试考得好进入年级前五名;今天,我做《少女》上的心理测试,结果我的幼稚指数为99;明天,我们的语文老师(我最喜欢的老师)要飞到云南授课了。生活中不断出演着大大小小、快乐悲伤的事情,像座迷宫,人自懂事之后就在寻找自己人生的意义,却永远也走不出,知道生命结束。但就因为这座迷宫、这座不断变化的迷宫,人生有了乐趣。

唉,手写酸了,脑子胀了,时钟的指针已指向12,不写了!即使还有些事情没在日记中交代清楚,就像孙燕姿一样《懒的去管》吧!

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篇3:一场暴风雨

全文共 356 字

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一天,我们在教室里上着语文课,语文老师正在声色并茂地讲着。

突然,天黑下来。我往窗外看了一眼,外面风把大树吹得左摇右晃,来回摆动;乌云渐渐地压来来,乌云滚滚,燕子飞得很低,雨下起来了。

伴随着风,雨越下越大,风越来越猛。依稀可以看见商店的窗口透出鹅黄的光,给大雨增色不少,人们都在往能避雨的地方跑去。小草垂头,树木变着腰,一个个都没有了精神一样,垂头丧气的。

雷声隆隆,万物复苏,真是应了“春雨惊春春谷天”这句老话。雨时而斜着,时而竖着下,千变万化。风吹得很猛,挂在外面的衣服,边同衣架都飞下去了,阳台上的植物也没有了,少许的叶子飘舞在空中。

春雨过后,清新的空气迎面而来,小草上面挂着晶莹的露珠。露珠在叶面上滚动着,像一个调皮的小孩对我们笑着,好像在说:“你好!”

这真是一声难忘的暴风雨,因为它能使成物复苏,快速成长。

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篇4:以愚人为题材的作文

全文共 874 字

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有一种人,文笔劣钝,却欲把世态炎凉心间美丑刻画,抒而不能,便静坐苦思之,春夏去,晃若不知秋已至,回望己过,跑掉的是大把的青春年华。

有一种人,生来纯真,几度风雨几回愁,硬朗了筋骨,上得天庭摘下月,入地取得阎罗头,年少轻狂,想它日怎容得国耻家仇,放眼望如今国土一片大好。

有一种人,只羡鸳鸯不羡仙,多少次在梦里,见到你,意欲扶摇直上千里,却不想只在梦里,现实残酷路,需要的是稳重的步子一步步的挪,讲爱是要付钱的,哪还容得你异想开天?不是痴人也是傻。

痴与傻,在这里,是不符合实际,是名副其实自未觉的愚人

我自认愚。愚既是清涩,没有结果之前的无知。如果说人生的每一步都是过程,而过程之前的行为都是无知的表现,无知是愚,愚是必然的。

你说谁愚我不愚,不承认没关系,每个人的言行都是不一致的,非要说自己不愚,别人不会拿你怎么样。这是睿智的表现,还是愚蠢的敷衍呢?如果你生存于尘世,你便不可脱离"愚蠢"的事实,因为只有仙家,才可以预料未来。

未来是结果,是每个人生过程中的停顿,有了这些停顿我们才会有所醒悟。如果你不是仙家,你是一个人,那么在你的所做所想之中,就难免有错误的行为和思想。

愚并不可怕。我国重庆市铜梁县有一位73岁的谭镒昌老人,历时10年,经历上千次失败,终于研制出一种可以用来包饺子、做月饼的特种玉米粉。目前,谭已向国家知识产权局申请专利,其发明的五谷杂粮面粉走上百姓餐桌。这位老人可谓是愚,一大把年纪,经历了上千次失败,还一愚到底,结果却是愚的可爱。

众所周知的愚人很多,比如说爱迪生,经历了九千九百九十九次的失败,才发明了灯泡,给人类的黑暗时刻带来了光明。成功的光环总是耀眼的,但我们是否想过,那九千九百九十九次的失败,爱迪生是用什么样的毅力坚持过来的。我想,在他实验的九千九百九十九次之前,并不知道哪次会成功,可能是下一次,也可能还需一万次,他愚的一塌糊涂,把大好的时光浪费在枯燥的实验当中,他愚的可敬,一万次的周而复始换来了万众世世代代的光明。无疑,他愚到了一个至高无上的境界。

而我呢,手里握着笔,心里想的却是跑掉的青春年华……

[以愚人为题材的作文

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篇5:暴风雨的作文400字

全文共 398 字

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今天,我们那儿下了一场暴风雨,一场持久的风暴,骇人的大雨……

一开始,天阴沉沉的,什么都没有,没有一缕白云,没有一丝阳光,只有阵阵凉风呼呼的吹着。突然,最多也就是转眼之间,千万滴黄豆般大小的雨点铺天盖地的飞来,落在树叶上,落在屋顶上,落在马路上……这仿佛是一场神奇的音乐会,千万种声音在交聚。阵狂风吹过,周围的梧桐都剧烈的摇晃,像是在发抖,但更像在舞蹈!这里成了一场派对,一切都在陶醉……

很快,天黑了。这不在像之前的派对了,而更像战场,狂风呼呼的吹,雨哗哗的下,远处的梧桐像一群恶魔的血盆大口吞噬着世界,狂风此刻成了可怕的恶魔笑声,一切是那样可怕。突然,一道雷电划过,像锋利的刀刃划破了黑色的幕布,紧随其后的是震耳欲聋的巨响。雨更大了,周围黑的那样可怕,哗哗的声音无休止的继续着……

不知过了多久,雨突然停了,就像它突然来时一样。周围那么静,甚至静的可怕,听不见一点声音,总觉得少了点什么,是什么呢?

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篇6:黑社会题材电影《新世界》观后感

全文共 1324 字

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箱子里有只猫,和镭。镭如果衰变,猫就死掉;镭保持克制,猫就还活着;当你打开箱子前一瞬间,镭总是处于衰变/不衰变的叠加状态中,因而猫既是死的又是活的——这只不死不活、又死又活的猫,就是著名量子理论概念:薛定谔的猫。《生活大爆炸》中的谢尔顿用这个理论来形容爱情,但其实这种不死不活、又死又活的复杂物状来形容卧底生涯,其实恰到好处。

2002年-2005年的时候,“卧底”曾是电影界的流行词汇,经由《无间道》大放异彩,外销至好莱坞,成就了暴力美学的《无间道风云》,但无论是梁朝伟的悲悯眼神还是莱昂纳多的粗粝怒喝,都是上世纪警方卧底的同一种表达法:他们大多坚定、隐忍、忠诚、从一而终、至死方休,总之,他们都不太像薛定谔的猫。

到了2013年,韩国电影《新世界》则让卧底李子成上演了某种意义上的进化,他开始更像一只困在箱子里的猫,过着纠结克制、不死不活的卧底生涯,和陈永仁遭遇的危机四伏相比,韩国的黑帮卧底看起来体面风光得多,住豪宅、开豪车、西服革履、小弟簇拥、走路虎虎生风,但他受困的不是来自于外在危机拷问,而是其左右为难的身份和自身的情感纠结。这一次,他们不再负责表达牺牲奉献,而是犹豫与人性。

《新世界》用三强对垒戏串起了主线情节,以卧底李子成为轴心,各自延伸出警方领导姜科长,和黑帮大佬丁青。李子成听命于姜科长,潜伏于丁青身边打探内幕,伺机策反,一方面又与丁青并肩闯荡,终成过命的兄弟。

在港产黑帮片中,卧底与上司警官总是情感深厚,《无间道》中陈永仁在黄警官的惨死前,满目的惊痛与震撼;《辣手神探》中卧底江浪生日时,上司在天台上送了他一块手表。有趣的是,这些桥段情感在《新世界》中都发生在黑帮兄弟之间:丁青从上海出差归来,送了李子成一块山寨名表做礼物,后者万分嫌弃,丁青则承诺下次再送他真的。电影用这个简短、有趣却细腻的细节交代了两人微妙的关系,呼应片尾保险箱中的情侣表与6年前并肩闯荡的闪回,让人不得不理解这是超越兄弟之情的爱,美国人喜欢这样解读吴宇森的电影,全世界都懂得。

而故事真正的紧迫与动人也发生在这两人之间,从丁青发现李子成卧底身份,在仓库一场酣畅淋漓的对峙戏开始,《新世界》才正式进入高潮,之后,丁青于停车场遇袭、疯狂拼杀,在电梯中以一敌百、困兽犹斗,旋转的广角镜头与残忍血性的黑帮大佬一同实现了暴力美学和英雄主义,其挥洒自如的悲怆与自毁令其临终遗言格外有重量。可以说,李子成最后的上位是被时势所趋,也是大哥丁青的情感推动。

相比黑帮兄弟有情有义,警察这边却显得乏力暗淡、灰暗潦草,姜科长与李子成的对话多严肃、勉强、冷峻甚至不近人情,两个人的数次互动也泾渭分明、生硬愤懑,甚至到了土崩瓦解的边缘,这些对比也成为了《新世界》后半段反转的动力,成就了其“一黑到底”的颠覆。

气质上,《新世界》严格遵循了向港片致敬的黑帮片节奏:雅致洒脱、黑白对峙、架构分明,情节上却杂糅了黑色的反转和奇特的语境,在“卧底故事”早就被老套模式湮灭的今天,韩国人朴勋政依用直观锋锐的《新世界》铸就了一部自下而上、由被动变主动、由迫不得已到冠冕堂皇的“残酷史”:警察利用同事、黑帮屠戮彼此、兄弟暗斗兄弟,从湮没已久的老套“卧底故事”中,开掘出了让影迷内心燥热而大汗涔涔的新模式。

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篇7:有关暴风雨的作文800字

全文共 775 字

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每个人都会经历人生的”暴风雨“,有各种各样的,有不同阶级的。也许,很漫长;也许昙花一闪。经历过的人,可能存活了下来,也可能……

我,年纪小,却经历了许多不是我这个年纪所可以承受的“暴风雨”。最为残酷的,名为“亲情”啊。

在那场“暴风雨”中,我痛苦过、挣扎过、绝望过……却依旧被无情的打击着。记得那时年幼无知,遇到打击,只晓得痛哭几声罢了,却不曾想会引来往后更大的打击;长大一点,便学会了反抗,打击,少了,力道。加重了很多,很多,很多啊!再长大一点,已经麻木了,打击来了,只是淡淡的,没有了声响,没有了反抗,只是静静的走着……从一开始的撕心裂肺到现在的不痛不痒,这个转变让我觉得那是一场梦。

其次便是名唤“友情”的“暴风雨”了。

在那场“暴风雨”中,我惶恐过,疯狂过,麻木过……却还是被人遗忘。记得那时懵懵懂懂,只晓得对人好,不求回报,却没想到招来了欺骗,现在想来,真是傻瓜啊,呵呵;长大一点,便学会了争斗,你伤害了我,我还给你同样的伤害;再长大一点,便无所谓了,你若喜欢我,我张开双臂欢迎你,你若不喜欢我,也不强求,哪凉快哪呆着去,别打扰到我就行。从一开始的跌跌撞撞到现在的安静淡定,这个转变让我自己都觉得我真是唱的一出好戏啊。

每一场“暴风雨”都咬牙挺过。因为,我有需要守护的人,哪怕身体已经不堪一击了,还是会站在他们的面前,为他们挡下我所能挡下的攻击;哪怕心早已伤痕累累,还是会笑着面对他们,只求他们安心,只求他们幸福。

每一场“暴风雨”都是一次转折。变得沉稳不再天真,也许不曾天真过吧;变得犀利,不再胆怯,因为不想再一次受到伤害,也是为了保护想保护的人。

每一场“暴风雨”都是一次战斗。人生,是我们的战场;命运是裁判;“暴风雨”是我们的对手,只有打到它,才能换来短暂的安宁。

每一场“暴风雨”过后,都会微笑的看着倒下的它,然后蔑视的说:“我,又赢了一场呢……”

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篇8:暴风雨后的彩虹作文500字

全文共 550 字

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夏天,下雨是常有的事,而暴风雨,则更是家常便饭了。暴风雨前的宁静,则是大家不能理解的。只有亲身经历过,才会知道它的可怕。暴风雨过后的景象也是必须要经历过暴风雨的人才感受得到的。

下雨前的五分钟,刚才还是晴空万里,转眼间便乌云密布,紧接着狂风暴雨纷至沓来,不一会儿倾盆大雨便一泄如注。爸爸连忙招呼我关上所有的窗户,我急忙将所有没关上的窗户关上,豆大的雨点如流星般砸在玻璃窗上,可怜的窗户不停地颤抖着,发出尖厉的响声,好像在向我鸣不平。雨下得越来越大,好像一个愤怒的巨人,正在使劲地拍打玻璃窗,风儿好像一把把刀子,不停的划过玻璃窗。

夏天的天气真是孙猴子的脸——说变就变啊!正当我担心窗户的安危时,雨却突然停了,没过多久,乌云散尽,太阳还是和原来一样,像一位和蔼的老人慈祥地笑着。原来奄奄一息的植物又恢复了生机,好像一个个亭亭玉立的少女,又好像一个个昂首挺胸的战士。

突然,我惊奇地发现,天空中竟然出现了彩虹!而且还是两条!这对我来说可真是奇观啊!我从未见过这种景象:一层层颜色叠在一起,汇成了两条彩虹,上下两条彩虹像是两个“性格分明”的双胞胎,下面一条色彩绚丽,落落大方,上面一条颜色暗淡,羞羞答答。这奇妙的景象,使我总想将它们摘下,但无奈它们遥不可及,无法摘下。

现在,我懂得了只有经历过风雨,才能见到彩虹。

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篇9:暴风雨中的小鸟

全文共 642 字

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在这里,天高海阔,浪激鱼飞,云舞鸟翔。这里,是一个翠蓝的世界,天就像是一块蓝玉,海呢,是一块翡翠。举目高瞻,朗朗苍穹,青气袅袅,使人倍感天

体的无穷奥秘。远处,水天相互连接,翡翠与蓝玉合璧,非常美丽……一群海燕在海上徘徊着,还唱着一首首小歌,摆着一副悠闲的样子。忽然,大白鲨越出水面,

再像一块巨石落下来,溅起无数小水花……一切都还是那么的美好,但,暴风雨破坏了这般美好。在苍茫无边的大海上,猛烈的狂风召唤着乌云。在乌云与大海之

间,海燕像黑闪电,高傲的飞翔着。一会翅膀贴着海水,一会儿直冲向乌云,它们叫着,在这叫声里,乌云听出了欢乐。海燕叫喊着,想把对暴风雨的恐惧永远埋藏

在大海深处……肥胖的小鸟,胆怯地把肥胖的身子卷缩在树上的鸟窝里,显然,早已被强大的暴风雨吓坏了。只有勇敢的海燕自由地,在澎湃的海面上翱翔着!狂风

还在使劲地狞笑着,乌云中打起了雷,光打雷不下雨……乌云变得越来越暗,越压越低,海浪边唱歌边迎接雷声,迎接那朋友。波浪愤怒地吼着。看!狂风紧紧抱起

海浪,它是要干嘛?只见狂风把它们用力甩到悬崖上,摔地粉碎。那海上精灵,高傲的精灵,在大笑着,笑那些胆小的动物,没有自己那么勇敢。狂风还在继续吼叫

着,雷声隆隆,暴风雨开始了!“暴,暴,暴风雨!暴风雨来啦!!!”这是勇敢的海燕在叫喊!在大海上,在闪电之间,勇敢的海燕飞着,躲开愤怒的海浪,避开

银色的闪电,“快!暴风雨,闪电!来的更猛烈些吧!我不怕!”

暴风雨过后,已是晚上了。凶猛的大海懒洋洋的浴着月光静静地睡着了。世界平静了下来……

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篇10:以勇气为题材的双语作文

全文共 1319 字

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A father was worried about his son, who was sixteen years old but had no courage at all. So the father decided to call on a Buddhist monk to train his boy.

一位父亲为儿子担心。儿子16岁了,却没有一点勇气。于是,父亲决定去拜访一位禅师,请他训练儿子。

The Buddhist monk said to the boys father, "You should leave your son alone here. Ill make him into a real man within three months. However, you can’t come to see him during this period. "

禅师对男孩的父亲说:“你应该让他单独留在这里。不出3个月,我要让他成为一个真正的男子汉。不过,在这段时间,你不能来见他。”

Three months later, the boys father returned. The Buddhist monk arranged a boxing match between the boy and an experienced boxer. Each time the fighter struck the boy, he fell down, but at once the boy stood up; and each time a punch knocked him down, the boy stood up again. Several times later, the Buddhist monk asked, "What do you think of your child?"

3个月后,男孩的父亲又来见禅师。禅师安排这个男孩和一位经验丰富的拳师进行拳击比赛。拳师每次一出手,男孩就倒在地上,但男孩又马上站起来;每次将他击倒,他就又站起来。几个回合后,禅师问道:“你认为自己的孩子怎么样?”

"What a shame!" the boys father said. "I never thought he would be so easily knocked down. I neednt have him left here any longer."

“真丢人!”男孩的父亲说,“我绝没想到他这样不堪一击。我不需要他再留在这里了。”

"Im sorry that thats all you see. Dont you see that each time he falls down; he stands up again instead of crying? Thats the kind of courage you wanted him to have."

“很遗憾,你只看到了这一点。难道你没看到他每次倒下后并没有哭泣,而是重新站起来了吗?这才是你想要他拥有的那种勇气。”

[以勇气为题材的双语作文

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篇11:关于暴风雨象征的作文

全文共 453 字

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早上,天空下起了暴雨。雷声轰轰如万马奔腾,雨点猛烈敲打着大地,也在敲打着我的心。

这次语文考试,我考的很差,心情不免有些难过,妈妈也很失望。我的心里烦躁,很闷,就把发泄的目标投到别人身上,埋怨着。说有的同学抄袭,说很多没学过。。。。。。但是越埋怨,就越生气。

妈妈可能是听到了我的话,走了过来,语重心长地跟我说:"一个人,不管是在生活中还是学习中,都不可以抱怨,要积极地对待它,反思自己。”

呃,反思自己?我慢慢回想起以前:那时我很刻苦,很努力,认真完成老师布置的作业,认真检查。即便考差了,也不会抱怨,不会把责任推给别人。

现在我怎么变成这样了?脾气越来越大,连和妈妈好好说话都没办法心平气和。再说这次考试,责任完全在我。是我没有好好分析破折号的用法,是我看错了题。怎么补救呢?我拿起妈妈的手机,查起破折号的用法。终于弄明白了!堵塞的心瞬间开了,压在心底的乌云也逐渐散去,呼吸也畅快了。

我站在阳台看向外面。雨停了,天边抹出一道亮丽的彩虹。一群小鸟飞了起来,不知是否跟我一样,也经过暴雨的洗礼,即将飞向高远的蓝天。

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篇12:高中作文教师节题材

全文共 713 字

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“一日为师,终身为父。”相信这通俗的语言已经在我们的心里刻下深深的印记。

光阴似箭,日月如梭,不知不觉中,老师们已经陪伴我们至今。可能每个阶段的老师会不同,但不变的是我们各自称当的人物角色。

教师,是一份神圣且责任重大的职业。每天,老师会为我们传递知识,教会我们做人道理。从我们牙牙学语,到现在识字过千,除了自身不懈的努力,还有少不了老师的悉心栽培。

作为我们的良师益友,不仅在学习的道路上给予我们帮助,在生活上更是无微不至。老师会经常督促我们按时进餐,即使饱受工作给他们带来的折磨,也要使我们的健康得到维持。晚上,我们会在我们入梦前再三叮嘱:“记得盖好被子哟!”可能同学们会误认为这是一种唠叨的话语,但这只是老师自己尽得一份关心,这浓浓的如亲情般的照顾,我们该何时想报?

每当我们不顾学习、谈笑风声的时候,老师便会心急如焚,用那惯常的激将法来点燃我们心中待燃的火种。

如果把老师比喻成一盏明灯,那我们就是在暴风雨中迷失方向的航船;如果把老师比喻成和风细雨,那我们就是在土地上茁壮成长的小草;如果把老师比喻成威风雄鹰,那我们就是鹰巢里的幼崽。

是老师教会我们,没有追求和付出,哪来的成功,只要为梦想不服输,再苦也不停止脚步。

随着时间的沉淀,师生之间产生了不易斩断的羁绊。我们共同翻山越岭,走过布满荆棘的道路。我们的情谊比天高,比海深。是你铸造我们钢铁般的意志,是你让我们懂得“团结就是力量”的含义。

从陌生到熟悉,从胆怯到坚强,从鲁莽到冷静,从愚昧到机智,从顽皮到乖巧,从马虎到认真,一步一脚印,我们像是看着你魁梧的身影长大的。

每当我中不到存在的意义,每当我迷失在黑夜里,你就想夜空中最亮的星继续指引我前行。

感恩常在,庆幸一路有你——老师。

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篇13:初三作文题材

全文共 827 字

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这是一双晶莹明亮的眼睛。它似一潭秋水,滋润我幼小的心田;又似和煦的阳光,融化我心头的冰霜。这是我小学四年级赵老师的眼睛。

岁月匆匆,带走了无数往事,淡漠了多少记忆,但这双眼睛却始终印在我的脑海里……

我没有忘记——

当那次期末试卷发下来的时候,泪水模糊了我的双眼。面对同学投来的异样的目光,我真恨不得打个地洞钻进去。出名的好学生竟然考了个不及格——58分。什么名次、什么三好学生都不敢想了。我真尝到了失败的滋味,心里好沉、好沉。

“这点挫折怕什么?”耳边响起了您亲切的声音。我抬起头来,看见您那双柔和的眼睛,充满了鼓励,充满了信任,似乎在说:“失败了不要紧,只要从中找出原因,相信你会成功的。”我终于振作起来了。您笑了,笑得眼睛眯成一条缝。

我没有忘记——

那天,我在上课时发高烧了。您知道后,马上把我送到医院,给我开了药。又把我扶到您的房间里休息,并看着我把药吞下去,从您的关切的目光里我感受到了慈母般的温暖。

我迷迷糊糊地睡着了。朦胧中,我好像看见妈妈在我的身边,用手抚摩着我的额头。那手是多么温暖,那眼睛是多么慈祥,我轻轻地叫道:“妈妈,别离开我……”

“我在你身边,你好好休息,很快就会好的……”这是谁的声音,那么熟悉,那么亲切。我慢慢地睁开了眼,您正在给我盖被子,那眼睛里充满了慈爱。望着您那慈母般的眼睛,我不知不觉地滚下了两行热泪。

我更不会忘记——

那天是我值日,放学已是下午四点钟了,电视剧《孙悟空大闹天宫》就要播出了。如果扫了地回去,那就来不及看了。我挡不住“孙悟空”的诱惑,没扫就回家了。

第二天早上,我被您叫进了办公室。您注视着我,目光是那样冷峻,像把利剑穿透了我的心,它似乎在说:“一个好学生,怎么能不热爱劳动,怎能不遵守纪律?”我低声说:“赵老师,我错了。“只见您微笑着点点头,似乎在说:“知道错了能改正,还是好学生。”

啊!老师,我不会忘记您慈母般的关怀,更不会忘记你那谆谆教诲。您那闪烁着智慧、洋溢着热情、充满着爱意的目光,也将永远留在我的记忆里。

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篇14:暴风雨声

全文共 431 字

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今天下午,我觉得有点闷热。我刚要收拾书包时,天渐渐黑了,我想:我明明要去上学怎么就到晚上了呢?就在这时,黑云密布,黑黑的烏云就像一块在黑布把我们整个小区都笼罩住了,突然,狂风大作,把阳台的花吹得东倒西歪。我想:一定是要下雨了。

过了两三秒钟,一道闪电划破了天空,我赶紧把窗关上了,可我还没喘气就又来了一阵隆隆的雷声,吓得我心惊肉跳,紧接着又下起了倾盆大雨,那一粒粒水珠真像一颗颗透明的珍珠。就在这时,我闻到了一股清香,感觉很凉爽。可是我上课时间快到了,可那么大的雨就算我拿雨伞去,我的雨伞也会被“滴水穿石”了!我只好在家等。因为太暗了,所以我打开灯,这时,我早有准备,可是电灯却被雷打灭了,我只好躺在床上继续等。

过了30分钟,这30分钟可是既漫长又无聊啊!真希望雨可以停下来,突然,雨好像听得懂我的话,不到五分钟,雨停了,大地又恢复原来的生机,可是,下了这场雨,我感觉夏天变凉爽了。

我想:大自然原来这么神奇,连一场暴雨都有它的奇特之处,看来,以后得多观察大自然了!

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篇15:夏季暴风雨作文600字

全文共 602 字

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天空就在这段时间变的闷热起来,周边丝毫没有风的痕迹,让人烦躁。天宇中,乌云密布,即使是正午也不见日光散发出来的一丝金箭,不见天日的天空,总不讨人喜爱。

多日的闷烧后,天空逐渐变得灰黄起来,天的远处是深灰黑色。这时,终于盼望到久日难寻的风了。可人们却又不喜欢这风,因为这时一阵阴凉的风,是来通风报信的——暴风雨要来临了。

暴风雨来的没有预兆。倏然间,天上所积的乌云立即化作豆大的雨滴落下,不出几秒便转成倾盆大雨。

与此同时,风在喧嚣着,用力拍打着高处房屋的铁门,像是为暴风雨的到来鸣锣击鼓。电也不断地划破长空,随即沉闷的雷声响彻云霄,也是为雨的到来而助阵。

与其是窗外不断落下的是雨,而我觉得更像是起了一阵浓烟。一串串雨珠无间断的从空中滴落,风一刮过,雨伴随着风飘向更远的地方,就如同浓雾向远方弥漫。

雨越下越大,毫无想要想要停下来的意思。路旁平时都高昂着头的树,也都屈服于狂风暴雨的肆虐。天宇上的乌云越积越多,想象着地面压落下来。

这暴雨也颇似一首音乐,周围一直下着的雨是一直奏下去的大的主旋律;中间受狂风影响,一阵阵“沙沙”落下的雨是一些小插曲;在地上泛起的一圈圈涟漪,溅起的一滴滴雨滴,就像是这交响曲中跳动的音符。

暴风雨是一个匆匆的行者,一个过客。当最后一个沉闷的雷鸣消散后,雨也戛然停止了,没有多余的雨滴再落下来,干净利落,也不拖拉。留下的只有湿漉漉的柏油路还在闪着亮光。

可天空依旧一片灰黄,太阳依旧不见踪影。

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篇16:在暴风雨之后

全文共 531 字

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在那教室里柔和的灯光下,我仿佛又看见了那个在为月考而进行魔鬼训练的我。

在那个下午,天阴沉沉的,天空正洒着大雨,三三两两的汽车在湿漉漉的地上寂寞的开过,放眼望去刚刚抽出的嫩芽在风中摇摆,正在进行魔鬼训练的我厌烦的做着永远都做不完的数学题,看着永远都看不完的语文生词。而我所做的一切的一切都源于我自己在上课的时候没有认真的听课。我就这样的在家里无休止的做做这做做那。

考试的那一天最终还是来了,天上刮着风,我想:一定不会考好吧,每一次都是这样,尽管复习的再好也没有考好!今天还刮着风,也许……耳边突然响起出门时母亲的叮咛。亚历山大。

告诉考试成绩的那一天,我觉的那一天的阳光格外和煦,照在人身上暖暖的风拂面吹过,飘出一阵淡淡的清香。翻开书本,有一种莫名的快乐从心间悄然升起。

我在这魔鬼训练中感受到了许多寂寞,但是“良药苦口,利于病,忠言逆耳,利于行”,暴风雨过后,必然会迎来明朗清澈的天空很亮丽的彩虹;只要你努力凡事都能化幻为现实。经历了这次考试,脑海里产生了一句话:把鸭梨放到冰箱里变成了冻梨,意思是:把压力放到冰箱里变成了动力!

努力吧!我们还有时间!相信吧!人们啊!在不懈的努力后,我们就会成功!相信吧!人们啊!暴风雨后,它会为天空留下一份清澈,一份十分亮丽的彩虹!

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篇17:关于暴风雨象征的作文

全文共 489 字

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中午,天黑沉沉的,像玉帝打翻了墨汁瓶。突然,轰隆隆的雷声响起来,紧接着,一道闪电像划破了天空。不一会儿,黄豆大的雨点从天而降,打在地上劈里啪啦直响。

天上刚才还是风云密布,转眼间雷电交加、狂风暴雨,即使是坐在家里面,也感觉到那种地动山摇的气势。方才还是阴云密布,刹时雷雨交加,电闪雷鸣,大树被狂风吹得东倒西歪,摇摇欲坠,震耳欲聋的雷声如在耳边。

道路中间的树被刮得东倒西歪,倾盆大雨很快使门前的公路变成了泽国。

千万条细丝,荡漾在半空中。迷迷漫漫的轻纱,蒙上了黑油油的田野。如丝的小雨从空中降落,雨点是那样小,雨帘是那样密,给群山披上蝉翼般的白纱。雨丝很细,很绵,像春天飘浮的柳絮。像雾似的雨,像雨似的雾,丝丝缕缕缠绵不断。一霎时,雨点连成了线,“哗”的一声,大雨就像天塌了似的铺天盖地从天空中倾泻下来。

窗外下着蒙蒙细雨,一滴滴的小雨点,好像伴奏着一支小舞曲,我不禁被窗外的世界所诱惑。雨中美丽的花儿,就如穿上一件水晶衣裳,更是娇艳了。雨点在霓虹灯的闪烁下,像一颗颗明亮的珍珠,光彩耀目,比那宝石、钻戒似乎更美。这些“小珍珠”好像在身旁跳着芭蕾舞,一上一下,又好像是柳树陪着水滴舞蹈。

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篇18:暴风雨来临之前

全文共 237 字

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今天,下午上第三节课的时候,突然,一阵打雷的声音把同学们都给吓坏了,有的同学吓的尖叫,有的胆大的高兴起来,反正教室里真的是一片沸腾。

不一会,乌云密布。电闪雷鸣,天阴沉沉的,大风吹的树摇摆起来,天空一会儿亮,一会儿暗,同学们还以为天要黑了呢。一会太阳出来了,大风把乌云刮跑了,可是,一会,乌云又来了,这时,天空真的生气了,豆大的雨滴,噼里啪啦的落了下来,雨粒像断了线的珠子,一个个的往下掉。

暴风雨真有意思,我想把这暴风雨画下来。以后再看看这暴风雨的时候,我一点都不感觉到害怕。

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篇19:暴风雨之狂想曲高中作文

全文共 488 字

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夏日的骄阳太过暴烈,于是被乌云遮挡,然而当乌云带来太多阴暗时,沉沉的天地间又开始煽动新的背叛。

大地上那因缺少阳光而显得愈加无精打采,黯淡卑微的植物,和那压抑死寂的空气,终于在一声雷鸣后震颤了,一丝生机,一种张力又出现在这昏沉的世界。

雷鸣一声接着一声,闪电一道接着一道,自然在咆哮,自然在狂笑,自然在飞舞,自然在张扬,这是被压抑的力量的终极爆发,这是桀骜的个性的奋力抗争。

黑暗怎能掩盖光明?死寂又怎可统治世界?

听,隆隆的战鼓敲响,如涛如潮,如疾风如虎啸;看,闪闪的战旗亮出,如刀如剑,如飞鸿如烈焰。“岂曰无衣?与子同袍。王于兴师,修我戈矛。”我的心已完全被这自然的雄伟力量震撼。

迅疾的激烈终是要归于平静,不见闪电,不闻雷鸣,却有那晶莹的水滴,一滴,一滴,一串,一串,一幕,一幕,最终充盈了天穹,覆满了大地。视线也模糊了,远处的山隐匿到了雨帘之后,近处的树木建筑也被切割,变形,似乎只有唰唰落下的雨滴表明着世界的真实,淅淅溅开的雨声昭示着自我的存在。

听着雨的变奏曲,忘掉了一切,开始了沉思,任雨声滴入心中,激起千万回音,突然有一种冲动,要奔入雨中,感心灵荡涤洗濯,看脚下步步生花。

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篇20:以春为题材写作文

全文共 317 字

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冬天随着寒风走了.春姐姐穿着粉红的花衣,绿色的纱裙,悄悄来到我们身旁.万物从沉睡中苏醒.青草、树木开始抽出嫩芽。

下雨了!小雨细如针尖、轻如牛毛,如烟似雾,无声无息,不停地滴在我的脸上、身上。树枝上的嫩芽悄悄地探出可爱的小脑袋,静静地望着我微笑。地上的小草也悄悄地探出头来,尽情的享受着甜甜的雨丝。

春雨刚过,鲜嫩的花草顶着一串串水珠,尽情地吸吮着大地母亲的浮汁。微风吹来像一只看不见的手轻轻地抚摸着春光明媚的大地。

这时,我悠闲的走过草地,小草告诉我,春天在这里,她是稚嫩的绿色;我微笑着走过校园,桃花告诉我,春天在这里,她是热情的红色。校园里也布满了春色,一切变得焕然一新。

啊!春风浩荡,春雨绵绵,春光明媚,春色无边!

[以春为题材写作文

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