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中秋节标题作文600字

全文共 489 字

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俗话说得好:月到中秋分外明!不知不觉一年一度的中秋佳节到来了,我高兴得一蹦三尺高!

欢天喜地团圆饭

晚上,奶奶和妈妈正为我们一家人做团圆饭,他们忙里忙外,不一会儿一桌美味佳肴就摆在了眼前,我和弟弟狼吞虎咽。只听一声:饺子上来了!我和弟弟一看热气腾腾的饺子,就像看到了黄金一样,眼睛都绿了,我俩一拥而上。弟弟一口一个饺子,没一会儿桌子上的美味佳肴被我和弟弟一扫而光。家人们被我俩这吃相惊得眼珠子都快掉下来了!再看爷爷和爸爸他们喝酒,爸爸倒了一杯白酒和爷爷干了一杯,一下子他的脸红得像个苹果一样。随后,爸爸又和二爷干了一杯,不知不觉他已经酩酊大醉了,晕晕乎乎地躺到床上睡着了……

赏明月

吃过饭开始赏月,我有点迫不及待,来到阳台上目不转睛地看着月亮。没过多久,妈妈捧着一盘水果来到阳台边,双手合十用祈求的眼神看着月亮,仿佛在祈求天下所有人都能平安!每个家庭都能吃上团员饭!

猜字谜

赏完月我们就来玩猜字谜

月夜想象

猜完字谜我跳到床上就睡着了,不一会儿就进入了甜蜜的梦乡,梦到我飞上了天宫,见到了貌美如花的仙子们,看到了嫦娥姐姐和玉兔。

啊!我不禁吟起了苏轼的《水调歌头》——但愿人长久,千里共婵娟!

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篇1:简单奉献幸福生活作文600字

全文共 744 字

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“学习雷锋,好榜样……”不知是谁唱起了这首歌,情不自禁地跟着哼着,唤醒沉封已久的记忆。

只需简单奉献,但可收获幸福生活

阳光透过窗格暖暖地洒下来,带着一丝不舍缓缓地离开,心中的惆怅,已堂而皇之地挂在脸上,张大爷,能否让我为唱一首歌:“学习雷锋,好榜样……”

风儿将碧波吹得轻轻荡漾,窗外晴好,家中的我却乌云满面,下水管道再一次堵住了,太阳能不停地在流水,一直蔓延到楼下,顺着阳台,滴落。现在,我多么希望雷锋能够出现,可是这怎么可能呢?

无可奈何,只能在家中静待爸爸回来,墙上挂钟的指针不停地移动着。阳光却越发灿烂起来,唯独照不到阳台一隅的太阳花,突如其来的敲门声划破的寂静的长空。

“怎么了,你没事吧?”张爷爷戴着一顶灰黑色的帽子。:我……我……我家的下水道堵起来了,爸妈出去了,太阳能我也不知道从哪关?”我一直觉得张爷爷是个严肃刚正,深沉而有岸谷的人,没想到他竟然来帮我了。听罢,张大爷立即关掉了卫生间里的一个什么东西,水就不流了。“下水道也堵了,是吧?”嗯,我点了点头,他二话不说,拿起一只筷子,开始掏杂物,许久不见成效,他索性把筷子放下,撸起袖子一物撑着地,一手在水池里,他的腰弓得像一只虾,张大爷很瘦,显得十分精神。渐渐地张大爷头上冒出许多汗珠,十分用力,水池里已有了很多鸡毛,菜叶,水果皮等杂物,发出难闻的味道。阳台一隅的龙胆花,呈现一片新生的绿。

过了很久,张大爷才站起来,身后的短袖已经湿透,我谢谢他,张大爷却说:“本来就是应该的,互帮互助,学习雷锋。”说罢,离开了。离去的路上他唱着:”学习雷锋,好榜样……”阳光终于照到了那株太阳花,他似乎在笑,洋溢着植物拥有的生机。

因为无私奉献,才有了幸福生活。现在我已经搬走了,但我仍不能忘记您——张大爷,让我来为你哼唱:学习雷锋,好榜样……”

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篇2:一位无私奉献的人作文500字

全文共 497 字

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是谁在那酷暑难当的夏日送来清凉之泉?又是谁在那滴水成冰的冬天送来温暖之水?他就是我们学校的送水工——夏叔叔

夏叔叔有一头乌黑的短发,一双大眼睛炯炯有神,但长年累月的工作使皱纹爬满了他的脸,他看上去像六十来岁,可仔细一打听才知道,他今年只有48岁。夏天时,一条湿漉漉的毛巾总是挂在他的肩头,汗水不断的从他的脊梁上流淌下来,浸湿了他常穿的那件红色T恤衫。

从早上第一堂课的铃声敲响,一直到晚上校园的安静,夏叔除了吃午饭,几乎没有休息时间。在热浪滚滚的夏季,在学校的每一个角落,都能看到他那忙碌的身影,他好像对学校各个班的需水情况了如指掌,他还随身携带着一个小本子和一支笔,经常在送水清单上标注着什么。时常看到他手里提着一个水桶,肩上扛着一个水桶,“呼哧呼哧”地喘着粗气,一步一步艰难地爬着楼梯,还时不时地把水桶放在地上歇歇手。我们一看到夏叔叔,就像看到了救世主一样,向水桶一窝蜂地拥去。“咕嘟咕嘟”,从水桶里传来接连不断倒水的声音……每当夏叔叔看到这一幕的情景,总会擦擦脸上的汗,朝我们欣慰的笑,水的“咕嘟”声好像一首浑厚的赞歌,在为他的精神欢唱。

这就是我们的送水工——夏叔,一个热心服务我们的普通人。

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篇3:关于植树标题高三

全文共 685 字

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今天是植树节,阳光明媚,正是种树的好日子。听说萧山日报有个活动可以让我们到朝晖初中种树,我心中大喜,连忙报了名,和妈妈一起参加这次有意义的活动。

一大早,我们就来到了朝晖初中,今天我们种的是桂花树和香樟树。我们各自背了一把大大的铁铲,在标有石灰点的地方开挖起来。我双手紧紧握住铲柄,用力把铲子插进泥土中,再学着大人的样子用脚蹬铲子,让它能尽量地插得深一点,然后使劲往外拨泥土,可是我的力气实在太小了,每次都只能撬掉一点点泥土。

妈妈也跟我差不多,我想她的力气还没我大呢。好半天,我们只挖了一个又小又浅的坑,再看看别人,都已经挖了很大一个了,我急得直跺脚。就在这时,两个大哥哥来帮我们了,他们的力气可真大,三下两下就把泥土铲松了,我只要把它们清理干净就够了。眼看就要赶上别人了,一块大石头却妨碍了我们的进程。妈妈说:“不急,咱们想想办法,看看别人有什么工具,我们借一借。”说完,借来一根粗粗的铁锤,我们轮番上阵,将大石块旁的泥土撬松,再齐心合力用铲子使劲一铲,总算将大石块“消灭”了。

这时候,我的手已经很痛了,腰也酸背也疼,累得满头大汗。真想不到挖个坑都这么难!现在可以放树苗了,可是没想到的是,桂花树苗已经都被种完了,我们只好悻悻地把土填回坑里,个个垂头丧气。

“快来种香樟树!”听到叫声我们赶紧打起精神跑了过去,这次说什么也不能落下,一定得种上一棵。

香樟树比桂花树要大好多,所以挖坑就更不简单了。我们和另外一户家庭合作,挖了一个特大号的坑,终于把香樟树种了上去。

香樟树威风地挺立着,修剪过的树叶轻轻地飘动着,显得虎虎有生气!希望我下次来看它时,它已经变得枝繁叶茂,健康茁壮!

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篇4:清洁工奉献作文

全文共 718 字

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“喔喔喔喔”一声声激亢的鸡叫声把我从睡梦中拽起,我望望钟,现在已经7:00了,我走到阳台上,又看见那名熟悉的清洁工人拿着一把破烂的扫帚忙前忙后,刚扫完这边的灰尘,又急忙跑去扫那边的垃圾,日复一日,年复一年,每天她都会认真地打扫我们的小区。她其貌不扬,一头齐肩的短发,一双布满血丝的眼睛和一个扁平的鼻子。今天,她身穿一套极为朴素的衣服——白衬衣,黑短裤。早晨的阳光把她的身影拉得老长,可长长的身影的尽头却是瘦瘦小小的背影,让人觉得她像是用纸糊的,被风一吹就会倒下。

此刻,她戴着一顶破草帽,拿着一把破扫帚,一丝不苟地扫着地,扫帚扫过地面,发出了一声声刺耳的“唰唰”声,从者“唰唰”声中就可以知道,她有多用力,多么任劳任怨。

今天的天气不错,才早上7点,就已经能看到太阳了,虽然出了太阳,但还是刮起了风,让人倍感舒服。我尽情地享受着日光浴,享受着风绕过耳根那舒服的感觉。突然,刮来了一阵较大的风,风肆意地把她刚扫好的垃圾吹得四处都是。她回头一望,看见满地的垃圾,摇了摇头,叹了一口气,拖着疲惫的身子缓慢地一步一步地走向布满垃圾的街道,这时,我的心中不觉一阵惋惜:她才不过三十出头,脸上却布满皱纹,在她身上,我丝毫看不到青年妇女的光彩。为了使街道变干净,她不惜牺牲自己的花样年华。只见她抬起手,擦了擦早已布满全额的汗水,接着她顺势甩了甩手,我仿佛看到了汗珠顺着她的手流到地上。紧接着她拿起扫帚,手臂前后左右自然摆动,动作十分娴熟也十分用力。

终于,垃圾被重新扫成了一堆堆,她如释重负使得露出了会心的笑容。此刻,我对她的敬佩之情在心底里油然而生:在她面前有许多的路供她选择,可她却选了那条许多人都避而远之的那条路。

清洁工人就是这样任劳任怨、无私奉献

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篇5:积极奋进,无私奉献

全文共 646 字

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2014年5月,习主席在北京大学师生座谈会上说:有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生,才是有意义的人生。当代青年建功立业的舞台空前广阔、梦想成真的前景空前光明,希望大家努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。这段话始终激励着我前行,激励着我积极奋进,勇敢实现自己的梦。

作为为数不多的大学生士兵,我从未丝毫的松懈,我要发挥自己的优势,给其他战友做榜样,在日常的训练生活中,我总是严格要求自己,努力学习,刻苦训练,经过不懈的努力,终于有所收获,日常训练中的任何一项科目,我的成绩都是优秀。两年的部队生活精彩而充实。参加了多次实弹射击任务,作为一名五炮手,我专业技能过硬,两年里经我手出去的炮弹上百发,保证了班射击的顺利进行;参加过多次乌市维稳执勤任务和野外驻训,也参加过军区的联合防空演习,每次我都以高标准要求自己,干好本职工作。

印象最深的是2015年,根据上级命令,部队将赴高原进行使命课题训练。高原上的环境艰苦而恶劣,同志们大多都是第一次上高原,身体出现诸多不适,但是大家团结一致,充分发扬红军师一不怕苦,二不怕死的战斗精神,克服困难,最终圆满完成上级赋予的任务。下连后,我一直担任连队团支部的委员,在部队休息时间,节假日,组织娱乐活动,曾因此被师里评为优秀团员。军营里,我不仅是连长的好士兵,也是指导员的好帮手。部队是一个大熔炉,百炼成钢,大浪淘沙,两年的部队生活不仅使我拥有了强健的体魄,而且锻炼了我坚定地政治思想,不屈不挠的顽强意志,坚定了我为社会,为国家无私奉献青春的中国梦。

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篇6:以奉献为话题的作文

全文共 799 字

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近日,82岁的孙老伯奋不顾身跳入荷花池中救何大妈,何大妈登门道谢。可孙老伯却要求他找电视台,报社宣传他的行为。___的女儿将这件事情发上网站,引起了人们的热议。在我看来,孙老伯要求找电视台,报社宣杨自己的行,为这一件事情是错误的行为,因为奉献就是不求回报。

人的价值在于创造价值,人的价值是自我价值与社会价值的统一,评价一个人的主要价值,看他的贡献,乐于奉献是中华民族的优秀美德,是社会的要求。奉献在社会中无处不在。例如在公交车上让座,扶老奶奶过马路,奉献是权利与义务的统一,人们接有权利选择是否为他人做某件事情,但后者更符合社会主义核心价值观的要求,我们有义务为年老的人和年幼的人有病的人,残疾的人让座,有义务在别人有困难的时候伸出援助的双手,而82岁的孙老伯奋不顾身跳入莲花池中,也不体现着他的乐于奉献。

奉献,就是不求回报,所以奉献就是主动,心甘情愿的为他人伸出援手,而不应该像孙老伯那样要求将他的事迹登上电视台,利用了和大妈对她的感激之情,要求他作出与价值观相违背的事情是不值得提倡的行为。孙老伯的救人目的如果确实是想要获得人们的赞扬,吸引人们的眼球,那他这件事却不属于奉献奉献不以追求回报为目的,以回报为目的的就不是奉献。最近几天,某县有三个青少年李某,张某和黄某在荷塘边游泳嬉戏,在玩闹中,李某不慎跌入河中,情况危机,张某奋不顾身跳入池中,成功救出了李某。可自己从此与父母天人永诀了。作为旁观者的黄某不仅没有在事后向大家说出实情,还有李某串通谎报事实,严重违背了社会主义核心价值观。商盟乐于奉献的精神就是不久回报儿还某和李某违背了社会道德,是影响社会秩序的行为。

人就是这样子的,穿着又是价值的享用着,如果他人作出奉献,自己在无形中也得到了回馈,这些回馈有可能是一个微笑,一句闲来无事的问候等等,但更重要的是你将会收获一份美好的品德,在生活中渐渐养成乐于奉献的习惯。这些习惯,会伴随着你一生。

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篇7:爱是奉献

全文共 558 字

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今天,我看了《流金的翅膀》这本书。直到现在,合上书,眼前还浮现着书中的画面、情景。

其中,令我最有感触的文章是《梦的雕塑》了。这篇文章主要讲了:从前,有一只小天鹅名叫米琪,她在南迁时,听到了一个得了绝症的小男孩在呼唤她的声音。于是,她毅然地决定留下来陪伴小男孩。冬天到了,男孩死了,小天鹅米琪也被冻僵了,变成了一座天鹅雕塑,屹立在风雪中……读完后,我深受感动,人与动物之间的感情竟那么的深厚,小天鹅竟然为了小男孩甘愿奉献出自己的生命,这是多么伟大的啊!

其实,在我们的生活中也有这样的人。扎根悬崖小学18年的支教夫妻李桂林,陆建芬;累死在救灾前线的青年战士武文斌;奔忙在冰雪地震灾害前线的志愿者唐山十三农民……他们都演绎了一个又一个关于爱,关于奉献的故事。

在我的生活中,每天都在上演“爱的奉献”。早上,奶奶早早起床,为我和爸爸妈妈烧早饭,这是爱的奉献。学校里,老师认真地教我们知识,这是爱的奉献。晚上,我早早做完作业,为妈妈倒好一杯热茶,这也是爱的奉献……“啊……只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”韦唯那动情的歌声又回荡在我的耳旁,那是充满爱的声音。

爱是奉献,爱是给予,爱是……就像苏霍姆林斯基说的:对人来说,最大的幸福,最大的快乐,是把自己的精神力量奉献给他人!同学们,让我们做个无私为他人奉献的人吧!

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篇8:爱的奉献

全文共 728 字

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只要人人都献出一点,世界将变成美好的人间。没有错的,我们每一个人都要抱着一颗奉献的心,为他人献出自己的一份力量。一个人的力量是微不足道的,但是只要全国人民团结起来,我们一定能战胜困难。

这次四川的地震,给我们带来的不仅是震撼,还有悲痛。悲痛使得我们更加团结,更加坚强。 这些天我坐在电视机前,观看着电视的直播,我想了很多很多。我们现在实在太幸福了,没有遭受过任何的打击,没有任何的烦恼。但是想想四川的孩子,四川的那些学生们,有的正住在帐篷里,有的却还被埋在废墟里,有的已经逝世了。看着这些新闻,看着这一副副感人的画面,我不禁泪流满面。直至今天,灾难发生后的第七天,还有人不断地从废墟中被抢救出来,这使我感受到了生命的顽强。那些活下来的人,也许是想着自己的亲人,也许是想为祖国多做一点贡献,多付出一点。但是我也感受到了人性的伟大。四川某中学的一名教师,为了保护自己的学生,牺牲了而自己宝贵的生命。正如司马光所说的:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。为了人民的利益而死,就是重于泰山,那位年轻的教师就是比泰山还重,是值得的。有的人死后没有给后人留下光辉的印象,有的人死了,人民却永远记得他。这就是人活着的定义吗是的。

令我最敬佩的,就是那些人民子弟兵。他们不顾自己的生命危险,就是为了营救多一点的人。在新闻的报道中,我看到了一个武警官兵刚从废墟中救出了一个孩子,但是他知道里面还有很多孩子等着他的解救,但是不行,因为那里随时还会有地震的发生,这时他跪了下来(男儿膝下有黄金啊!),说道:让我再救一个把!我还能再救一个!多么令人敬佩啊!这就是中国人!还有那捐款箱里的一张张爱心,捐款箱外的一双双手把自己的爱献给了别人。

只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

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篇9:三八妇女节优秀征文奉献青春收获快乐

全文共 961 字

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春回大地,万物复苏。在这生机盎然的季节里,我们满载着希望和喜悦,迎来了又是一个“三八国际妇女节”。

从参加工作到现在,屈指一算已经六年有余,几年的工作中,作为一名教师,我们的大部分生活都是与学生连接在一起的,其中有欢笑,也有泪水,我们用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名教师的职责,去诠释对教育事业的热爱。

“十年树木,百年树人”,我们既然选择了讲台,就选择了默默奉献。其实,奉献对任何人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁之才,不妨做一颗小草为春天献上一丝新绿;不能成为高山昭示一种雄壮,何不当一块路碑,为迷途的旅人拂去心头的阴云;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川,那就成为一条小溪,为久旱的土地捧上甘露。

我们的奉献是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。我们的奉献像火把,是无怨无悔的燃烧,是至死不渝的真情。我们的奉献像一泓清泉,是长年的流淌,是不计名利的付出。我们的奉献,更像一首经久不息的颂歌,永远回荡在广袤的神州大地。

吃也清谈,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的讲台上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生,可以说:选择了“三尺讲台”,就意味着朴素,但谁能说我们不美丽?举手投足间流露出知识女性的魅力!选择了“三尺讲台”,就意味着平淡,但谁能说我们不快乐?享受授业解惑的过程其乐无穷!选择了“三尺讲台”,就意味着清贫,但谁又能说我们不富有?桃李满天下便是我们至高无上的收获

和学生们共同欢笑,共同烦恼,我周围的老师们无怨无悔的这样做着 ,而今,我谛听着自己踩踏的足音,摇摇晃晃地在这条路上已走了十三年,我被自己的孩子们感动着:我喜欢走在路上,听孩子们远远地问我“老师好”;我喜欢坐在案前,拆启一个个装满祝愿的信封;我喜欢登上讲台,看台下几十双期待和信任的目光;我喜欢拿起粉笔,为年轻的航船导航??我交给他们珍贵的知识和做人的道理,帮他们开启智慧之门,帮他们点燃理想之灯,而他们也在影响着我,他们丰富着我的生活,美丽着我的人生??

谁说红颜不封侯,谁说女子不如男,想想武则天,瞧瞧花木兰。我们撑起了太谷教育的半边天,让我们用最美丽的笑容兼顾事业和家庭,用最蓬勃的青春描绘属于我们的湛蓝天空,用最纯粹的心灵敦化和谐的社会风气,用最饱满的真情热爱我们的事业,用最强烈的奉献精神谱写太谷教育战线女性的风采。

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篇10:高考作文写作方法:新颖标题的拟法

全文共 1129 字

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标题是文章的眼睛,是文章内容和读者情感之间的第一个接触点,是让人一见钟情的因子,也可提供给读者审视文章内容的独特视角。要想在作文拟题时得心应手,就必须在平时的写作实践中不断摸索、训练。下文是小编整理的相关内容,欢迎阅读参考!

话题作文在近几年的高考(微博)命题中一直独领风骚。而自拟题目则是话题作文的一个重要写作要求。一个好的标题犹如一双靓丽的眼睛,透过它可以洞悉文章的思想感情、具体内容。所以拟好一个让阅卷老师“一见钟情”的作文题目,是作文得分的至关重要的一步。

一、附加法

就是选取话题中的关键词,在其前后补充成分,使之成为标题。这种方法特别适合于以一个词为话题的作文。如以“声音”为话题,可以拟为《板书的声音》《生命中的声音》等;以“幸福”为话题,可为《追求幸福》《体味幸福》等。

二、修辞法

1.比喻法。如《理解是路,爱是桥》,把爱和理解比喻成缩短心灵距离的桥梁和路,极富文采;《拔除心灵的杂草》,把人类心理的不健康因素比做“杂草”,使文章显得形象生动。

2.比拟式。如《诚信“漂流记”,把“诚信”拟人化,通过诚信巧遇“快乐”“地位”“竞争”的遭遇,可以得出富有哲理的结论。再如《诚信喊冤》《天空的诉说》等,使人如闻其声,如临其境。都运用了拟人的手法,形象生动,别有韵味。

3.夸张式。如那个障碍粉碎了我(“挫折”话题)等。

4.借代式。如以黑白债为题,紧扣母亲乌黑发丝中的白发展开叙述,揭示岁月无情、母爱无价这一真谛,借色彩代本体,寄托深情。

5.反问式。如以“相容”为话题,可以拟题为谁说不相容等。

6.设问式。用设问引起读者的思索,如《顺境出人才吗》〈我是谁》等。

7.引用式。文题中恰当的引用一些名言警句,能达到言简意赅的效果,又使作文增加一定的文化底蕴,如《己所不欲勿施于人》;还可以引用一些流行歌词,如《一笑而过》(以宽容为话题)、《一千零一个愿望》(以心愿为话题)等。

8.双关式。语义双关,如《冬日暖阳》等。

9.对偶式。如《读智慧之书,做有用之才》,《高高山顶立,深深海底行》(人生感悟话题),《斩断亲情,昭显正义》(“人与我”话题等)。

10.反复式。如以“探索未知世界”为话题,就可以拟题为《生命的萌芽,萌芽的生命》等。

作文拟题的方法还有很多,这里就不再一一赘述了。教师可根据教学实际,指导学生采用各种方法拟题以增加文采。

三、矛盾法

培养学生具有逆向思维的能力,这样拟出来的题目,往往会收到意想不到的效果。如《近墨者未必黑》《“闲书”不闲》等题目,用了形贬实褒来命题,反而更能吸引人。

四、符号法

如数学中的等式《1+1=?》,不等式《金钱 幸福》《成绩 素质》等。这样的拟题给人简洁明了的感觉,还会让人产生一睹为快的阅读欲望。

[高考作文写作方法:新颖标题的拟法

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篇11:乐于奉献

全文共 725 字

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我们奉献社会,不仅要在平时的生活和工作中积极服务于社会,热心关爱和呵护他人,而在祖国面临危险时挺身而出,能够有不惧牺牲英勇抗战地精神。想想过去,正是因为那些无数革命烈士,英勇抗战,顽强拼搏,才挽救了民族的危难,才有了我们和平美好的生活,使中国走向了美好的将来,使中国逐渐强大起来,想想未来,只要我们也有革命烈士一样伟大的精神,我坚信中国会更加强大,走向跟加美好和平未来。 在四川汶川大地震中,有着一群临危不惧乐于奉献出自己宝贵的生命例如:何翠青是一位青川县木鱼中学七年级女生,而他自己失去了最佳的逃跑时间,被压在废墟下,最后失去了右腿。童世强,甘肃省六年级学生。地震时,他不顾个人安危几次冲进摇摇欲坠的教学楼,抱出七个学前儿童,最后帮助老师安全撤出学前班的三十二个儿童 陈浩是城都市温江区实验小学学生,地震发生时,他看见一个女孩子还在高墙面前,变跑过去一把将女孩向外推去。砖墙“哗啦”到了下来,那位女同学安然无事,而陈浩下肢,腰椎出骨折。事后他说:“能救而不救,我肯定会感到惭愧 人与人之间需要互相帮助,美好生活需要大家共同创造,作为社会的一份子,每一个人都曾从他们的社会那里获得过帮助,也应该以合适的方式积极回报他人与社会。新社会、服务社会、奉献社会,不仅要认真履行自己的职责,还要乐于为社会、为他人奉献爱心和力量,哪怕是一丁点和一丝丝的微薄之力,只要有更多的人奉献于社会,微薄之力,也能变成巨大的帮助和关爱。记住做人就得做一个有用有出息的人,只要你努力了,哪怕对你的目标还差很远,只要你努力就行了。你应该是出色的科学家,制造出更先进的东西,你应该是物理学家去发现比夸克更小的物质你应该是奥运选手,冲进决赛获得金牌打破世界纪录为国争光,这都是奉献。

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篇12:粉笔无私奉献的作文500字

全文共 509 字

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在教室里,老师在上面分析着试卷,手上的粉笔在黑板上跳着优美的舞蹈。渐渐地,粉笔竟然还“缩水”了。

想必大家对粉笔的了解应该很深刻。它是一根圆锥形的“棒子”。它的颜色各种各样,它是由上千个粉笔屑组成的。但是最令我感兴趣的还是粉笔她每写一次就“缩水”一次。

他们都说粉笔是“没心没肺”的东西。这粉笔是“没心没肺”吗?不,我看到的却是粉笔你的身体在老师手中,在我们面前一点点的消磨。你书写学子们梦寐以求的知识,你书写学子们壮丽的诗篇。每写一个字,你的生命便消失一毫。那飞舞的粉屑就是你在用自己的生命书写的体现。

粉笔的这种默默奉献、牺牲自我、舍己为人的精神,让我不由地想起了一位老师。她本来有机会去一个大公司上班,可是乡下的学校急需老师。一听到这个消息,她竟然放弃了去大公司上班的机会,而留在乡下教孩子们。这个教师为了乡下的孩子们,放弃了自己的大好前程,把自己的青春都奉献在孩子们身上,为了孩子们能够学到更多的知识,她牺牲了自己。这不正是像那默默奉献、牺牲自我、舍己为人的粉笔一样吗?

我赞美粉笔的默默奉献,我赞美粉笔的牺牲自我、舍己为人的精神。但是更值得我们赞美的难道不是那些拥有默默奉献、牺牲自我、舍己为人的精神的可爱的人们吗?

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篇13:清洁工奉献作文

全文共 403 字

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在大街上是谁在默默无闻的工作,清洁着每一个角落,让灰尘弥漫着的大街变得一尘不染?那还有谁?当然是那穿着黄色制服的清洁工了。

每当空中升起第一缕阳光时,门外就会响起“沙沙沙“的扫地声,勤劳的`清洁工已经开始打扫城市的每一个角落。给我们留一片净土让我们生活在桃红柳绿,一尘不染的环境中,快乐健康地生活、学习。清洁工虽然只是打扫卫生的,但是他们有多么辛苦!却还有许多的大人、小孩子乱扔垃圾,破坏城市环境。更可恶的是有些淘气的小孩还嘲笑清洁工,骂他:“老太婆,傻!”要是我是他妈妈,一定会批评他。有些时候,清洁工阿姨会使人感受到温暖。在一次中午,我跑得太急,摔倒了,当我坐在地上直流眼泪,突然,一个粗粗的手伸了过来,一个亲切的声音问道:“小朋友,没事吧?”只见一个和蔼可亲的脸出现在我面前,啊!那是清洁工,他头上布满了密密的汗珠,好像扫了半天了,他微笑着,那天使般的笑容,虽然他脸上布满了皱纹。

清洁工是我最敬佩的人。

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篇14:无私的奉献作文300字

全文共 342 字

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谈论起桑树,人们会脱口而出,它可以长出美味的桑葚,可是桑树还奉献给我们别的东西。

今天放学回家的路上,我问妈妈用不用摘桑叶?一听说桑叶大家就知道我家在养蚕。妈妈说不用了,已经采了桑叶。而且告诉我,今天看到一个人采了一大袋桑叶。妈妈就问她:“你们家也养蚕?”她说是的,她们家养着一百多条蚕。

听到这里我就在想,每到这个季节桑树就在无私奉献着它的桑叶,我们每次摘桑叶时既不给它浇水,也不给它施肥,它就像一个人孤零零的站在那里,依靠着自己顽强的生命力活着,还慷慨的奉献着它的桑叶。有几次我看到有些“不速之客”把它粗壮的枝干折断,它只好无奈地垂下头,显得在群树之间不那么光彩。

在人生的道路中,有许多关于“奉献”的问题,在那时我们就应该想到桑树,要学习它无私奉献的精神与品格,它就是我们学习的榜样。

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篇15:以青春为标题的励志

全文共 691 字

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每个清晨,总会有一丝光线透过眼眸,我知道新的一天已经开始。如果悲观的说,那么我就又老了一天。

生命无价,青春无悔,人生的意义在于青春焕发光彩,从不觉得虚度光阴。我只知道日出象征着希望,却从未真正看到过日出,我每天都在充满希望的清晨,闭着双眼,懒洋洋的躺在床上,错过一个个优美的季节。我的青春就在黑夜里,慢慢消逝。

在白天与黑夜,耳畔始终飘扬着青春演奏的旋律,那是否是人在将它完美演绎?“青春”一词并不华丽,但再美的辞藻也不配修饰它,并不是每个人都能将青春的活力展现得有声有色。有时,我感觉到生活的乏味,不带任何色彩,所以,我很想弄清楚究竟什么才是青春。

当我看到一群小孩子在一起自由自在的玩耍,那脸上如同阳光一般灿烂的笑容,顿时让我想起了我的童年,不知不觉,嘴角扬出久违的笑意,幸福从心底蔓延。突然又联想起现在的自己,自由已经成为了向往,有些事明明很不想做,却又不得不做,只好在无奈中将事情完成。我想,这或许就是青春,有点苦涩的味道。

时光让一个懵懂的孩子走向成熟,我开始追求完美,暮然回首,我竟发现很多美好的东西都被我抛在了回收站,有我最初的梦想。我已经忘记了如何将它找回,或许是我根本就不想将它找回,因为,它已经被现实划的支离破碎,况且,又新的希望在内心深处发芽。我想,这或许就是青春,能够让人学会遗忘。

青春应该充满活力与蓬勃,曾经,在强烈的竞争中,我也展现出我的青春特色——颓废与堕落。那时,并不知道青春地短暂,它也跟随着时间悄无声息的流逝。不懂得珍惜的人,永远也不会懂得青春的含义。

我的青春已经流逝,再也无法找回。

如果你的青春还在,就请尽早发现它,好好珍惜。

[以青春为标题励志作文

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篇16:生命的意义在于奉献作文800字

全文共 974 字

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每一条生命,都如夜空中的流星,从无穷无尽的时间和空间中到来,转瞬间散发着耀眼的光芒,又悄悄离去。留下的,也只有无穷无尽的时空。同样的呱呱坠地,又同样的悄然逝去。一样的开始,一样的结局,也正因此,我们才需要一个不一样的过程,一个有意义的生命。

知了经过几个严寒、酷暑、才有了一个夏天的生命之音!昙花忍受了多久的寂寞独立,才有了一个晚上的绝美花姿!他们的生命短暂却迷人。可见生命的意义不在于长短而在于生命的能量。正如同司马迁所说:“人,固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”我们当然不愿意轻于鸿毛,那么怎样的生命才叫有能量呢?我想不过二字,奉献

奉献二字,听似高远,却近在身边。政客们安邦治国,这是奉献;科学家以科技造福人类,这是奉献;文学家用笔墨滋润人们的心灵,这是奉献;农人们用汗水种出作物,这是奉献;清洁工用双手换来清洁的环境,这何尝不是奉献呢?没有高低贵贱,每一种奉献都是平等的。没有平凡伟大,每一个奉献的生命都是可敬的。见人有难,伸手援助,你奉献了你的善心与爱。恪尽职守,一丝不苟,你奉献了你的能力。当然,故意做作的付出不可叫奉献。只有有着一颗奉献之心的奉献,才叫奉献。

世界从来不是为了一个人而存在,相反,每个人都应该为了世界而存在!我们享受这世界的美好,接受着无数人的爱,也承担着社会给与我们的责任。我们不能让爱我们的人失望,因此我们要为了他们而奉献,我们必须回报给予我们一切的世界,因此我们要为了世界而奉献。如果每一个人都乐于奉献,那爱与美将充满人间,如果每一个人都自私自利,那世界将变成冷漠的炼狱。为了我们的生命意义,为了爱我们的人和我们爱的人,也为了给予我们一切的世界,我们应该奉献。

奉献二字,给我们每个人都提出了要求。学生门修身养性,博观而厚积,让我们未来有更好的能力去奉献;教师们传道授业,让智慧的火种传递下去;工人们认真劳作,为每一个成果打下坚实基础;官员们清廉执政,为人名的生活做出奉献;科技人员认真研究,用技术造福民众;学者潜心思考,为人类的精神开创一片片新天地……也许我们职位不同,也许我们能力有异。只要我们作好自己,坚守自己的责任,即使无法像白求恩那样,为了病人放弃本可以保住的生命,我们也可以做一个纯粹的人,我们的生命也将对得起生命这个奇迹。

让我们每个人都升出自己的手,敞开自己的心,为世界奉献我们的生命,让生命散发光彩。

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篇17:爱的奉献作文800字

全文共 970 字

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“走过路过,千万不要错过!”“买不了吃亏,买不了上当!”“献出一份心,献出一片真情!”

这是在干什么呢?原来是我们学校在举行一年一度的红领巾爱心义卖活动呢!

我们排着整齐的队伍前往爱心义卖地点——学校食堂,远远地就听到了《爱的奉献》这首歌:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”歌曲美妙动听,感情真挚动人,我的心里感觉暖暖的。

来到食堂,呈现在眼前的是一派热火朝天的场面,义卖现场人山人海,人声鼎沸,各个班级早已摆好了摊位,有的还在小黑板上写着宣传广告呢!食堂上方拉着长条红色横幅,上面写着“第13届爱心义卖活动”几个大字。看到这样的场面,我顿时感觉热血沸腾,恨不得马上就献出自己的一份爱心。

我和好朋友手拉着手,迫不及待地钻入了“爱的涌流”中。我们直奔自己班级的摊位,因为我知道,那里有盛翌晨和她妈妈亲手制作的雪花酥,手慢就买不到啦!我毫不犹豫地献出了自己的一片爱心,看着手掌心这奶白中微带淡青色的雪花酥,我仿佛看到了盛翌晨和她妈妈忙碌的身影,灵巧的双手,那是她们满怀爱意精心制作的呀!闻着这淡淡的牛奶芬芳,是那么诱人!我忍不住咬了一口,甜而不腻,酥而不黏,有松脆的花生,有酸酸甜甜的蔓越莓干,细细品味,还有凉丝丝的感觉,清爽可口,令人齿颊留香,回味无穷。雪花酥,名字好听,味道也好,爱心更美。

摊位上的商品琳琅满目,应有尽有。我们边品尝雪花酥边往前走,看到一个摊位前排的队伍特别长,走近一看,原来是六(1)班卖寿司和饭团的,还是现买现做,新鲜出炉,难怪人气这么旺!我很想买来尝一尝,无奈人实在太多,只好作罢。

我和好朋友来到一个书摊前,看到好多好书,令人爱不释手。我拿起一本问同学:“这本书多少钱?”

“5块。”她看了一眼书,伸出五个手指。

“能不能便宜点?”我追问道。

“那就4块吧,怎么样?反正大家都是献爱心嘛!”

对呀,都是献爱心!那我干嘛还要讨价还价呢!我爽快地掏出5元钱,递过去:“就5块吧,我买下了!”

同学欣喜地说:“太感谢你啦!谢谢你的爱心!”说着把书双手送到我手里。

“应该的嘛,尽自己的一份绵薄之力。”我接过书,心里乐开了花。

今天的爱心义卖活动,我既尝到了美味的雪花酥,还买到了心仪的课外书,更献出了自己的一份爱心,真是收获满满!食堂里,《爱的奉献》依然在回响,让我们像歌中所唱的那样,人人都献出一点爱,让世界变成美好的人间!

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篇18:关于无私奉献高中

全文共 547 字

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几片洁白的花瓣拥抱着一簇簇嫩黄的花蕊,便构成了一朵我最喜爱的茉莉花。说起我为啥喜爱茉莉花,还有一段故事呢!那年我才七岁。夏天到了,茉莉花悄悄地开放了。虽然香,却因为个头太小,颜色也不艳丽,并不惹我喜欢。不久,下了一场暴雨,狂风呼啸着卷来,茉莉花一朵朵的飘落,落到花盆中,落到地上。我当时却一点也不在意,没有感到心疼和难过。可是第二天,风停雨住,我出去一看,见茉莉花那黑绿的叶子,简直像课文中写的“翠流”,更令我感到万分惊奇的是绿叶中竟然杂夹着无数个晶莹如玉的花苞。傍晚,那花苞全绽开了,满屋子都飘着茉莉花的香味。我—一个从不喜爱茉莉花的小女孩,被它顽强的生命力震憾了,深深地爱上了这小小的茉莉花。我端详着它那小小的花瓣,觉得真是玲珑剔透;虽然没有姣艳的色彩,但质朴,本色,纯洁,不加修饰,却楚楚动人。我深吸着它散发的香气,第一次发现比什么花香都好闻,虽不浓郁,但清新淡雅,令人心旷神怡。茉莉花。我也记不清在哪本书上曾经看到:小小茉莉花,默默吐芳华。纯洁如白雪,丹心献大家的诗句。我反复吟咏这首小诗。

那小小的白色花儿啊!你不是将一片冰清玉洁的心奉献给大家了吗!是呀!你美丽,你纯洁,你温柔,你坚强。我亦愿,亦愿化作一朵小小的、洁白的茉莉花,无私地将自已的一份芳香,一份清香。

[关于无私奉献高中作文

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篇19:话题作文新颖标题的拟法

全文共 1048 字

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一个好的标题犹如一双靓丽的眼睛,透过它可以洞悉文章的思想感情、具体内容。下面是小编分享的话题作文新颖标题的拟法,欢迎大家阅读!

一、附加法

就是选取话题中的关键词,在其前后补充成分,使之成为标题。这种方法特别适合于以一个词为话题的作文。如以“声音”为话题,可以拟为《板书的声音》《生命中的声音》等;以“幸福”为话题,可为《追求幸福》《体味幸福》等。

二、修辞法

1.比喻法。如《理解是路,爱是桥》,把爱和理解比喻成缩短心灵距离的桥梁和路,极富文采;《拔除心灵的杂草》,把人类心理的不健康因素比做“杂草”,使文章显得形象生动。

2.比拟式。如《诚信“漂流记”,把“诚信”拟人化,通过诚信巧遇“快乐”“地位”“竞争”的遭遇,可以得出富有哲理的结论。再如《诚信喊冤》《天空的诉说》等,使人如闻其声,如临其境。都运用了拟人的手法,形象生动,别有韵味。

3.夸张式。如那个障碍粉碎了我(“挫折”话题)等。

4.借代式。如以黑白债为题,紧扣母亲乌黑发丝中的白发展开叙述,揭示岁月无情、母爱无价这一真谛,借色彩代本体,寄托深情。

5.反问式。如以“相容”为话题,可以拟题为谁说不相容等。

6.设问式。用设问引起读者的思索,如《顺境出人才吗》〈我是谁》等。

7.引用式。文题中恰当的引用一些名言警句,能达到言简意赅的效果,又使作文增加一定的文化底蕴,如《己所不欲勿施于人》;还可以引用一些流行歌词,如《一笑而过》(以宽容为话题)、《一千零一个愿望》(以心愿为话题)等。

8.双关式。语义双关,如《冬日暖阳》等。

9.对偶式。如《读智慧之书,做有用之才》,《高高山顶立,深深海底行》(人生感悟话题),《斩断亲情,昭显正义》(“人与我”话题等)。

10.反复式。如以“探索未知世界”为话题,就可以拟题为《生命的萌芽,萌芽的生命》等。

作文拟题的方法还有很多,这里就不再一一赘述了。教师可根据教学实际,指导学生采用各种方法拟题以增加文采。

三、矛盾法

培养学生具有逆向思维的能力,这样拟出来的题目,往往会收到意想不到的效果。如《近墨者未必黑》《“闲书”不闲》等题目,用了形贬实褒来命题,反而更能吸引人。

四、符号法

如数学中的等式《1+1=?》,不等式《金钱≠幸福》《成绩≠素质》等。这样的拟题给人简洁明了的感觉,还会让人产生一睹为快的阅读欲望。

标题是文章的眼睛,是文章内容和读者情感之间的第一个接触点,是让人一见钟情的因子,也可提供给读者审视文章内容的独特视角。要想在作文拟题时得心应手,就必须在平时的写作实践中不断摸索、训练。

[话题作文新颖标题的拟法

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篇20:二、类回目式标题分类

全文共 520 字

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由于类似具有回目性质的标题,然而上下句又不那么工整对仗,却具有重复或对比的意味,可以称之为“类回目式标题”。

1、重复式类回目式标题

此类标题或字形重复,或字义重复,或情调重复,或字音重复,从而具有美感,音节优美,韵律悠长。

《一念海角,一念天涯》标题通过“一念”的重复,形成一种音韵美,铿锵有力。《我是谁的风景,谁是我的过客》通过“我是谁的”与“谁是我的”回环往复,具有回环之美。《一分爱万分爱》、《超越困难,超越人生》、《我的路,我的门》、《我们的信念,我们的选择》等标题也可如是观。

再如《精神不死,希望不灭》、《行于坚守,成于创新》、《心之远,人之高》等都是主题立意的一种情调重复渲染,生成标题。

2、对比式类回目式标题

此类标题上下两句字数有可能不同,不对仗,但形成一种反差对比,也具有审美张力。

《虽去不了远方,也不负春光》通过诗意的标题,点明春树坚持在偏僻山村办学的人生感悟,通过转折反差让人眼前一亮,极具感染力。

《小山,大山》题目一“大”一“小”,形成张力,讲述了一个种树的故事,语言淳朴,读之仿佛喝下一杯微微苦涩的青茶,明目清心。

再如《不一样的震,一样的爱》、《花应近观,残荷偏宜远》、《别样的路,同样的精彩》等都是反差式类回目式标题。

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