电梯检验申请书流程（汇编20篇）

1、审清题意：千万注意，题意审不好，来个文不对题，哪就应该先花2-3分钟看看作文题，然后在开始答基础知识题目。

2、立好中心：至少知道自己想说什么，是喜欢、是厌恶?是感动、是反对?是快乐，是痛苦?是哲理、是深情?是赞扬、是批评......用一句话把它写在草稿纸上。

3、选好材料：符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。

4、写好提纲：

(1)用一句话写出中心内容和主题;

(2)分清开头、中间、结尾各写什么?

(3)打好开头、结尾的细稿，以及每段的开头句。

接下来就是在试卷里写作文啦，要力求一气呵成，只要提纲和开头、结尾、段落开头的稿子打得好，一气呵成是不难做到的，思路顺畅了20分钟就可以把作文写好。

电梯，对住在高层的居民已不再陌生了，它无疑给人们的生活带来许多方便，不过有时电梯也会出些不大不小的问题。

周六的下午，我如往常一样乘上电梯。电梯里只有我一个人，我按了键钮，电梯缓缓地上升，突然颤动几下，便停住了。电梯坏了!我呆呆地站在那里，一动也不敢动，生怕电梯坠落下去。不一会儿，灯也暗了，一点光透不进来，我被无情地抛进了黑暗的世界!“开门啊，电梯关人了!”我回过神来放声大叫，希望有人听见能放我出去;可是，除了回声以外，什么也听不见。我又用力地敲门，希望把门砸开，“啪啪”的响声似乎在嘲笑我，要我别做无谓的挣扎。

时间一分一秒地过去，我的声音变得嘶哑了，竟无一人听到我的喊叫，这才感到什么叫做孤立无援!“救我出去，救我出去!”我一边叫一边敲着门，可过了好久还是无人应答，我的泪水不禁流了下来。“咣当”一声，门开了，一束亮光透了进来。我飞也似地回到了家，一头扑进妈妈的怀里放声大哭。

事情过去已经有几个星期，现在回想起来还是有点后怕。我承认发明电梯的人很聪明，但是电梯的安全隐患太大，还需要生产商改善问题。

关于电梯安全的作文，电梯已经是商场，小区常见的运输工具了，没有电梯的话，生活会有很多的不便，但是电梯是机器，如果违规操作就会有风险，如何安全的乘坐电梯，电梯意外事故后如何自救？

1·诚信意识教育

班长 团支书首先向同学们传达学习有关考试的规章制度，详细阐述考试过程中诚实守信·认证仔细·沉着冷静的重要性。接着要求同学们围绕即将到来的期末考试，结合自身实际阐述自己所理解考试的含义。让同学们明白考试只是检测所学知识的手段，是平时努力程度的集中反映。优异的成绩要靠自己的真实智慧·辛勤奋斗来争取。因此大家一定要遵守学校的校纪校规，用严谨的考试作风，严明的考试纪律和良好的心态迎接期末考试的到来。

2 请几位成绩优秀的同学讲讲自己的复习方法和平时学习的经验。

3 “诚信考试，诚实做人”的签名活动

组织全班同学在“倡导诚信考试，建立和谐校园”的横幅上签名，以便提醒同学们要诚信考试，杜绝一切作弊行为。

4 活动最后由班长和团支书总结性发言再次强调迎接复习的注意事项及考试的注意事项。并祝同学们在考试中获得优异的成绩。

八、活动意义：

通过策划举办这次活动，同学们都充分的认识到了诚信的重要性，大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。古往今来，凡是品德高尚的人，都是诚实守信的人。孔子说：“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信，你才能在社会立足，才能得到别人的尊敬，才能使他人信服，因为谁都不喜欢被欺骗。因此，做一个诚信之人是我们的责任和义务，以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天，我们重温我们优秀的道德文化传统，并在这丰富的道德资源中，汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点，在今后的学习生活中，处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础。

九、注意事项：

1、在组织过程中负责人要注意时间的分配，尽量避免由于时间过短和问题过偏而效果不佳。

2、会场气氛要活跃，但保持会议的纪律;负责人要调动班内气氛，注意保持会场安静。

3、通过灵活方式，让同学更投入到会议，正面认识考试纪律的严肃性，让所有同学都有所收获。

4、每个班干部都要积极配合负责人工作，帮助维持会场次序。

随着时代的进步，到了2035年，普通的家属楼都有1000多层了，人们得每天早晨五、六点钟去等电梯，很不方便。你是否想要一部既安全，又快速的电梯呢？

“呼--呼--呼”，不用说，这声音肯定又是我这个发明家发明出的“飞速电梯”的声音。进入这种电梯，你会立即发现跟普通电梯的不同：这种电梯怎么没有按钮呢？哦，原来它有语音功能呀！最重要的一点是：它可以在三秒内直接到达地点，而且非常安全，出事故的几率是百分之零。还有，我发明的“飞速电梯”只要一点光亮就可以运行，非常节省能源，如果需要的话，它还会免费提供果汁和饼干哦！

现在的科技已经很发达了，但还是不能造出这么好的电梯。但我相信，在不久的将来，我一定能发明出这么好的电梯，让使用的人们为我喝彩！

哦，忘记告诉你们了，我长大以后才能发明这种电梯呢，到了2035年，你们一定要来找我哟！

1、审清题意：千万注意，题意审不好，来个文不对题，哪就……应该先花2-3分钟看看作文题，然后在开始答基础知识题目。

2、立好中心：至少指导自己想说什么，是喜欢、是厌恶？是感动、是反对？是快乐，是痛苦？是哲理、是深情？是赞扬、是批评？…………用一句话把它写在草稿纸上。

3、选好材料：符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。

4、写好提纲：(1)用一句话写出中心内容和主题；(2)分清开头、中间、结尾各写什么？(3)打好开头、结尾的细稿，以及每段的开头句。

接下来就是在试卷里写作文啦，要力求一气呵成，只要提纲和开头、结尾、段落开头的稿子打得好，一气呵成事不难做到的，思路顺畅了

20分钟就可以把作文写好。

按规范设计建造的建筑物都有两条以上逃生楼梯、通道或安全出口。发生火灾时，要根据情况选择进入相对较为安全的楼梯通道。除可以利用楼梯外，还可以利用建筑物的阳台、窗台、天面屋顶等攀到周围的安全地点，沿着落水管、避雷线等建筑结构中凸出物滑下楼也可脱险。在高层建筑中，电梯的供电系统在火灾时随时会断电或因热的作用电梯变形而使人被因在电梯内，同时由于电梯井犹如贯通的烟囱般直通各楼层，有毒的烟雾直接威胁被困人员的生命，因此，千万不要乘普通的电梯逃生。

提醒：逃生的时候，乘电梯极危险。

甲、乙合：各位同学大家好!这节班会课的主题是《网络安全教育》。

主持人甲：：相信同学们对网络都比较了解，但对于网络安全问题又有多少认识呢?不如我们先听李钊提几个有关网络安全的问题吧!

1、畅所欲言

主持人乙：：下面的问题都是同学们在上网的过程中遇到的，你们是如何处理，又是为什么呢?请同学们畅所欲言。

(1)你上网有节制吗?时间是怎么安排的?一般是做什么事情?

(2)你有没有保护好自己的上网密码，个人资料?

(3)你会不会把自己的姓名、家庭住址、学校名称或者电话号码、照片等，提供到聊天室或公共讨论区?

(4)你会接收不认识的人发过来的文件等资料吗?为什么?

(5)对于暗示、挑衅、威胁等不良信息，你会如何处理?

(6)对发布不良信息的网站、不健康的聊天室以及不健康的页面，你会采取怎样的态度?

(7)有人以赠送钱物或见面等为理由，提出赴约或登门拜访时，你会怎样做?

主持人甲：：看来同学们对网络安全的认识是比较全面的，都能理智的控制自己不受不良思想的侵蚀。

据称，目前中国网络的负面影响主要有以下3个方面：其一、国内外敌对势力在互联网上刊载大量反动性、煽动性、黄色、暴力和低级庸俗的内容。对未成年人身心健康造成严重的不良影响。其二、很多犯罪分子利用网站、网吧提供的平台，针对未成年人自控力较弱的特点，利用上网聊天的机会寻找目标实施诈骗、抢劫、强奸等犯罪活动，给未成年人的人身安全直接造成威胁。

(8)你曾经去过网吧上网吗?甚至是玩游戏?

(9)你玩网络游戏吗?是哪一类型的?会模仿游戏里面的语言和动作吗?身边的同学又有没有模仿甚至经常谈论?

(10)如果你的身边有沉迷网络游戏的同学或亲戚朋友，你能说说他们的表现吗?

主持人甲：：沉迷网络甚至网络游戏不仅影响我们的学习和心理健康，还可能会让我们走进一个歧途。模仿游戏中的语言或动作，造成惨剧。

2、看案例和资料，谈感受

主持人甲：∶3月7日，顺德容桂一所小学的学生在课间嬉戏时模仿网络游戏中的场景进行打斗。同班好友小彭和小龚各自饰演一款当下流行的网络游戏中的敌对角色，“战斗”进行中，小龚不慎用弹簧刀刺死了小彭。

同学自由发表看法：为什么会出现这样的惨剧，你从中想到什么?你会怎样要求自己?

主持人乙：：这起惨剧的发生，当然不是偶然的。它的背后，是数量庞大的青少年网络游戏大军。根据最新统计的结果，目前中国约有XX万网游少年中，其中的260万人是网游成瘾者。此前，上海市青少年网络成瘾调查结果显示，该市青少年网络成瘾总发生率为14.2%。“网络成瘾”已成为导致这批青少年家庭矛盾加剧和参与违法犯罪的诱因。

网络成瘾症：可造成人体植物神经紊乱，体内激素水平失衡，免疫功能降低，引发心血管疾病、胃肠神经官能病、紧张性头疼、焦虑、忧郁等，甚至可导致死亡。

3、班主任总结

网络为我们提供了丰富的信息资源，创造了精彩的娱乐时空。成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台，增强了与外界的沟通和交流，但网络犹如一把双刃剑，其中一些不良内容也极易对学生造成伤害，存在很大的安全隐患。这节班会课，我们通过从上网的时间安排，到在网上选择性地浏览信息，对虚拟网络中各种情况采取的自我保护措施，最后到对网络游戏的正确认识做了交流和讨论，目的就是让同学们清楚地认识到网络安全的重要性，学会理智的对待各种诱惑，从而更好的利用网络促进我们学习的进步。

成长，让你学会坚强，学会坦然。成长的流程是富有色彩的。成长中有欢乐，有悲伤，有痛苦，有烦恼，有愤怒，有喜悦……成长既富有色彩，又充满着酸甜苦辣。

成长中，学会坚强，学会坦然。成长中会经历许多事，虽然有喜有悲，但是在事情中我们也能学会许多。在遇到挫折，遇到困难的时候，你会去克服，会去努力把困难解除。在这个时候，你会学会坚强，去面对挫折和困难。在你遇到心急、烦心的事情时，你会去面对，去把烦恼消除。在这个时候，你会学会坦然，去面对烦恼和烦心事。

成长，是充满色彩的流程“红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫”这七种色彩代表了不同的事情。红代表喜悦，当你遇见喜悦的事情时，你的心情会是红色的，看到的事物，好像也充满红色的。橙色代表欢乐，当你开心快乐时，不管是怎样快乐的事，你的心情都会是橙色的，遇到任何陌生人，都感觉快乐。黄色代表舒畅，你心情舒畅时，会觉得自己的心情是黄色的，看着心烦的事，心情也会舒畅。绿色代表希望，当你的心情是绿色时，你会充满希望，做任何事情都有干头，有目标，有信心努力去做好。蓝色代表忧郁，当你的心情是蓝色时，你做事都会觉得忧郁，很烦，不想做，一点干劲都没有，还觉得很无聊。靛代表沉闷，当你拥有靛色心情的时候，你的心情会和是蓝色心情时候有点相似，做事也一点也没干劲，很无趣，很无味。紫代表悲伤，当你是紫色心情的时候，你会有点感伤，做事和看那些感伤的电影，会很感伤，会想流泪。成长中，每一种心情都有自己代表的颜色。成长中。心情多变，你就会懂得去适应。

成长中，会发生许多事情。有欢乐的，有悲伤的，有痛苦的，有烦恼的，有愤怒的，有喜悦的。欢乐的事让你快乐；悲伤的事让你感伤；痛苦的事让你痛心；烦恼的事让你心烦；愤怒的事让你生气发怒；喜悦的事让你开心，让你眉开眼笑。这些就是成长中的喜怒哀乐，让你欢乐，悲伤……

成长中，不但充满喜怒哀乐，而且充满酸甜苦辣。酸味是让人心里酸溜溜的，有点痛苦。甜味是让人心里甜滋滋的，有点高兴。苦味是让人心里苦涩涩的，有点感伤。辣味是让人心里辣乎乎的，有点愤怒。酸甜苦辣也代表着各种不同的心情和感觉。

成长中，每件事情都是富有色彩的。成长，是一道彩色的流程。它充满着色彩，充满着喜怒哀乐，也充满着“酸甜苦辣”这四种味道。成长同样也让你学会坚强，学会坦然。成长，会让你长大，会是你对未来的事充满希望。

尊敬的领导：

您好!衷心感谢您在百忙之中浏览我的自荐信，愿有幸得到您的肯定和认可。我系某系2017年应届毕业生，我满怀憧憬和期待，愿坦诚地向贵单位自荐，并将我的材料函呈上，敬请审阅。

通过5年的系统学习与实习，我已经具备了扎实的专业理论基础和较强的动手操作能力。在实习期间，积极培养实践能力，将所学的理论知识与临床实践相结合，掌握各种医学检验技能。对临床检验，生化检验，免疫学检验,，微生物检验，血液学检验等各项检查能够熟练操作，得到了带教老师的好评。通过自身的努力，每学期均获得一等奖学金，各个学期均被评为“三好学生标兵”，在学院举行的“医学检验专业实验技能大赛”中荣获一等奖，一次性通过了英语四级考试、六级考试，并获得2012/2017学年度山东省政府奖学金。 此外，我还学习了计算机知识，能够熟练运用Word，Excel，Powerpoint等办公软件，通过了计算机二级考试。在社会活动方面，每年暑假期间均积极参加大学生“三下乡”实践活动，为农村的卫生事业贡献自己的一份微薄之力。通过参加活动，并获得了一系列的肯定：在学校举办的海报设计大赛一等奖;诚信教育活动获手抄报一等奖;励志教育活动活动涂鸦一等奖;第七届大学生宿舍文化节文化作品获二等奖等等。

如今，空有理论是不够的，需要将所学理论应用到实际中去。我的动手能力很强，能够脚踏实地的办好每一件事。在第一人民医院实习的一年中，我实现了把理论联系到实践中去，积累了很多临床工作经验，并熟悉了检验科的工作流程。

我没有丰富的工作经验，但我有一颗真诚的心，我愿本着和睦相处的原则与任何人交往，善待别人，也就是善待自己。过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵，对于以后的工作我相信，我能够很快适应工作环境，熟悉业务，并且在工作中积极进取，不断充实自己，做好本职工作。愿与贵单位携手共创美好未来!

此致

敬礼

自荐人：

人只有到了生命的最后一刻，才会知道生命的宝贵！

4月21日那天，晚饭过后，爸爸和往常一样出门去打球，可出去没多久就发现忘带护肘，让我帮忙送到地下车库。

我送完护肘后乘电梯上楼，进入电梯后按下了16楼，就在这时，一场和死神打交道的噩梦出现了！

“咯吱”一声，电梯卡在了二楼，我马上反应过来，电梯坏了，于是，我急忙按下紧急呼叫键并把所有楼层的按钮按了一遍，之后立刻把后背紧紧贴在电梯壁上。“嘟嘟……”为什么紧急呼叫没人接呢？我怀里像揣着只兔子怦怦地跳个不停，恐惧不安。我才十来岁，我还不想死啊！老天保佑啊！就在这时，“吱”的一声，电梯突然急速地自由落体，眨眼后，“轰”一声，电梯直坠井底，我大脑顿时晕眩了起来，脑中一片空白……这时，电梯再次发出“吱”的一声，我心里默默地想：“老天开眼了，我终于得救了”。这时，门外一股阴冷的风吹了进来，我不由得打了个寒颤，马上冷静下来，定睛一看，吓出了一身冷汗，我十分庆幸自己没有慌忙走出去，外面居然是一口深深的电梯井。

“嘟嘟……”电梯报警铃还在响，可是物业怎么还不接啊？谁来救救我？爸爸、妈妈，我该怎么办啊？“吱”的一声，电梯突然又动了起来。

“您好，您是被困住了吗？您的定位我们看到了？”“对，我被困住了。”“好！我们马上过去。”紧急呼叫铃没有声响了。

电梯一上一下地抖动着，终于停在了一楼，我仔细确认一下，外面的确是一楼地面，便迫不及待地冲了出去。

此时，我唯一的念头就是“我想回家找妈妈”。冲进家门那一刻，我的眼泪不争气地流了下来，把事情的来龙去脉一五一十地告诉了妈妈，妈妈听了吓了一大跳，抱住我，不停地说：“没事就好，平安就好！……”

“死亡电梯”让我深深地知道：“人只有在生命的最后一刻，才会知道生命的宝贵”。

(1)标题：第一行居中写明“申请”或“xxx申请”，加上标明性质的字样。

(2)称呼：换行顶格写接收申请书的单位名称或领导同志姓名，后用冒号。

(3)正文：另起一行空两格写申请内容。内容应包括三个方面：第一，申请什么，要求批准什么;第二，提出申请的目的和理由;第三，表明自己的态度(或决心、愿望等)。

(4)结尾：写表示敬意之类的专用语。

(5)署名。

(6)日期。

申请书与请柬、感谢信、倡议书等属于专用信。申请书除第一行居中写申请名称外，其于部分与一般书信的格式一样。请求的事情一定要写明确，理由要充分，言辞也要恳切。

拿到英语试题不知道从哪里下手吗?那么下面这套英语写作流程对你会有一定的帮助。

一.审题。

拿到题目后，手中拿铅笔，手脑眼嘴并用，开始审题。看题目的要求是什么，要点是什么，特殊要求是什么。譬如你是叫李华，还是随便一个名字? 要议论文还是记叙文?对分几段写有无要求?等等。诸如此类的硬性要求信息，都最好用铅笔划下来，以免出错，也许你一开始会记得，可随着时间的流逝，你会不会因紧张而遗忘这些信息呢?还是小心为妙。边看最好边张嘴默读，这样就不会遗漏或忽略任何一个字了。

二.草稿。

有的同学怕出错，全文都打草稿再誊写，我姑且认为不太可取，毕竟考场时间宝贵，即使我有四十分钟时间写作文也不敢贸然这么做，更何况考场时我们留给作文的时间往往一再被压缩。有的同学不打草稿，我认为更不太可取。一来容易出错，二来边写边想思维不连贯，即使思维连贯也无法审词酌句，展现自己最好的一面，容易后悔。

草稿怎么打?

1.结构就是你打算分几段写，每段都写什么?哪段转哪段承哪段起合?心里都要是有谱的。

2.关键词：结构拟定后，迅速在草稿纸上写下自己这篇作文可能用到的一些关键词。包括一些漂亮的词和自己可能会忘记的词。主要是动词和名词。

譬如一省作文题： 假设你的名字是李华，亚洲冬季运动会将在你居住的地方举办，现招募志愿者。你希望成为志愿者。申请信的格式已经写好了，你直接写内容就可以。你的个人情况：年龄性别学历，个人条件。英语好，爱好体育，擅长交际，乐于助人。承诺提供最佳服务。

关键词就是学历、爱好、擅长、乐于、承诺，和你对这篇作文初步构思时想到的一些词。先把这些词(指词的英文表达)写在纸上。有一些词的拼写，譬如学历，可能你本身就记得不是特别清楚，这时一定要在开始写作文前先把它写下来，以免一会因干扰而遗忘。

可能看到聪明这个关键词时，你最初写下的往往是clever，再仔细想想，你是不是又想到了smart,deligient好多词，挑个漂亮和合适的用吧。再比如转折，你写了but，这会再想想，是不是又有一堆表示转折的词在你脑里打转呢?挑一个吧。千万别用but.

3.句式：词写下来了，其实你构建这篇作文的建筑材料就到位了，下步就是要把它们盖成漂亮的作文。先用最普通的陈述句把它们在头脑中过一遍，然后看看都能改成什么句式。能不能把一句陈述句改成问句?能不能用上一个双重否定句?能不能用一个主语从句套定语从句的长句?能不能用一个插入语?等等。把你高中三年的英语积累展示出来。在草稿纸上同样标注。

三.正式写。

这样的草稿打完后，就要快快写了。注意，英语作文的卷面简直太重要了，一定要把字写整齐，写大。没有把握的词和句子不用。别忘了遵守你最初用铅笔划下的题目的规定。

四.检查。

注意，最最重要的一步来了。尽管很小心，可是我们写英语作文还是会犯下很多错误。单词拼写的，大小写的，等等。这些错误会极大破坏我们在阅卷老师心目中的形象，一定要坚决誓死消灭。即使时间再紧，请务必留下1——2分钟检查作文的时间，消除隐性错误。

需要说明的是，英语的开头和结尾是最关键的，尤其是开头。基本上，不跑题，遵守题目要求，一个漂亮的开头，一个还过得去的结尾，2-3个高级词汇，1-2个漂亮的句子，加上整齐的字迹，作文的分就不会低了哦。所以，精心为你的作文想个漂亮的开头吧。

随着时代的进步，到了2035年，普通的家属楼都有100多层了，人们得每天早晨五、六点钟去等电梯，很不方便。你是否想要一部既安全，又快速的电梯呢？

呼--呼--呼，不用说，这声音肯定又是我这个发明家发明出的飞速电梯的声音。进入这种电梯，你会立即发现跟普通电梯的不同：这种电梯怎么没有按钮呢？哦，原来它有语音功能呀！最重要的一点是：它可以在三秒内直接到达地点，而且非常安全，出事故的几率是百分之零。还有，我发明的飞速电梯只要一点光亮就可以运行，非常节省能源，如果需要的话，它还会免费提供果汁和饼干哦！

现在的科技已经很发达了，但还是不能造出这么好的电梯。但我相信，在不久的将来，我一定能发明出这么好的电梯，让使用的人们为我喝彩！

哦，忘记告诉你们了，我长大以后才能发明这种电梯呢，到了2035年，你们一定要来找我哟！

这故事也得个三四年吧,流传的没上个广泛.情节是这样的:"一个年轻的经理人,昨天刚结婚.今天一大早7点30就出门准备工作了.开电梯的老大爷看见他,打了个招呼:"小伙子起这么早啊,昨天刚结婚不好好玩玩" 这婊子养的,一脸NB相的回答:"我之所以这么年轻就成为经理,就是因为我如此努力工作,你之所以这么大岁数还开电梯,就是因为你的懒惰"

我不知道各位同学是怎么想的,我第一个反映是想脱鞋抽这个装B犯.连这他,跟写这东西的一起抽.真是欠揍,绝对是从小就缺少家教.更让人诧异的是,这文章的标题是教人如何成功的.

如果真的有脑残分子听从这个装B犯的话,学着去做的话.你成功与否我不敢断言.但是如果你运气足够好,自己还足够努力的话,四年之后我会在残奥或者特奥会上看见你矫健的身姿.当然这首先得取决于你是被砍掉四肢还是被打成弱智.

人家老大爷好心好意跟你打个招呼,这位倒好,简直要拿屁眼看人了.还被写这文章的白痴当成了具有典范和教育意义的范例放到文章中.这年头可真是谁都能发表东西.

一个人要想在事业上成功,学会如何处理人际关系是特别重要的.照这位文中所传达的意思,比人多赚了点钱,就可以随意侮辱别人?要是各国政要都学习了这篇文章,那第三次大战早就干起来了.再者说,成功的定义是什么?放弃美妙的婚姻去工作这就是成功?简直是放屁.

我估计情况是这样的,这个装B犯某天为了憋出所谓的成功经验睡不着觉出门溜达,正好这个年轻的经理因为阳痿不举,被妻子从床上踹了下来.充满挫败感的他遇到了开电梯的大爷向他打招呼,为了发泄自己心中的郁闷他选择了装B.老大爷微微一笑答道:"我是开了一辈子电梯,不过至少我让老伴享受了40多年性生活"此人当时吐血而亡.装B犯作者看到了这一切后突然有了灵感,飞奔回家写下了这个故事... ...

这就是所谓的"成功学著作".装B犯的杰作.

放学了，我独自往家走，一边走，一边还哼着音乐课上学到过的一首歌《迷人的火塘》。

转眼间上了电梯，我按下了19楼的按钮。随着电梯的停止运转，我便抬头准备走出电梯。可当我抬头的那一瞬间，我就呆住了，因为我看见电梯只开了一条缝，随后立马关上了。我反应过来后，马上连按了几下19楼的按钮，可结果都是和第一次一样。我开始慌了，心想：按照恐怖片里的剧情，不是应该电梯灯闪几下，然后熄灭，电梯迅速下坠吗？不会恐怖片的剧情就要发生在我身上了吧，今天真是太倒霉了！

过了大概一分钟，我想象的事情也没有发生，我刚刚松了一口气，突忽然电梯不知道是搭错了哪根筋，随着一声巨响，电梯开始疾速下降。在混乱中，电梯降到了15楼突然停住了，并发出震耳欲聋的声音，这个声音响得让我不得不捂住自己的耳朵。几秒钟后，声音没了，一种更可怕的寂静让我毛骨悚然。恐惧感悄悄爬上我的心头，心想：完了完了，这是要翘辫子的节奏啊，我连小学都还没毕业呀……我越想越紧张，越想越着急。这时，我开始告诫自己要冷静，不能慌乱。我静下心来，眼前灵光一现，便把目光投向了紧急报警按钮，对呀，我怎么把这个忘了。我立刻上前一步，按下了这个按钮，很快对方传来了声音：“什么事儿？”我不假思索地回答：“我被困在五幢二单元的电梯里了。”对方回答说：“小朋友，不要着急，我们马上到。”叮，叮，叮！门开了，虽然只有短短几分钟，但对我来说仿佛过了几个世纪，这件事使我体会到，在突发事情面前，要沉着冷静，才有可能化险为夷。

有的人认为学会生存的本领，没有用处，以为现在社会上没有危险。事实并非如此，生活中有许多潜在的危险。只有那些学会生存、会自我保护的人才能化解危险，成为主宰生活的强者。

记得那一次，是一个晴朗的下午，我去找同学玩。我按动了电梯按钮，进去了。一切都和往常一样，电梯一层层地往上面上。霎那间，只听“轰隆隆”的一声巨响，电梯摇晃了一下，灯“呯”地一下灭了。电梯停了，里面一片漆黑，伸手不见五指，我的心“扑通扑通”地跳个不停，情况十分危急。这时我才真正感受到能看到光明是多么的美好！我非常害怕，鸡皮疙瘩起了一身，心想：不会是鬼盗灯吧！我连忙寻找打开电梯的按钮，不过怎么按都按不开，我连忙大声呼叫：“救命啊！来人啊！”不过电梯是个全面封闭的空间，我的声音传不出去，不一会儿，我的嗓子就喊哑了，我无助地坐在地上。心想：完了，我不会命丧于此吧！我站起来，冷静下来，我寻思着：现在我的声音传不出去，别人是救不了我了，只能自救了。我记起了拿破仑说过的一句话：人多不足以依赖，要生存只有靠自己。我让自己紧张、害怕的心情平复下来。我回忆起一般电梯都有控制的机器，我摸索着。摸索了一会儿，找到了一块略凹下去的小铁皮，上面有个插钥匙的孔，我猜这就是我要找的东西，我想把它弄开，可是怎么弄也弄不开。我便用脚踢，踢了好几下后，只听“咣当”一声，那个铁片收了回去，我用手去摸，想知道里面是什么，我摸到了许多按钮，我逐一打开，可什么事情都没有发生，我有些失望，擦了擦头上的汗。我又鼓足了信心，因为这是我唯一的生机。我又把每些按钮都反复按了好几下，灯“哗”地一下亮了，我一看原来是我按了照明按钮，我知道胜利就在眼前了，我又按了好几下开门按钮，门终于开了，我长叹一口气，一看已经过去了1个多小时了，我一溜烟儿跑回了家。

此次电梯惊魂事件，让我清醒的认识到，如果我们不会生存，就像深海的鱼没有了背鳍，不会游泳；就像蓝天下的雄鹰折断了翅膀，不会飞翔。所以，我们一定要学会生存，学会自我保护！只有在不利的环境下生存，才能将自己磨炼成一块真金。

让我们学会生存，适应环境，做一个挥着翅膀自由飞翔的人吧！

现在的电梯有着许多缺点：比如遇上地震、火灾等灾害，在电梯里的人和住在高楼上的居民不能很快逃生，商场里的电梯也有很多安全隐患。要解决这些问题，我想发明一种多功能电梯。

一天下午，我放学回家乘电梯时，发现留在电梯按钮上的N多污渍，心里觉得很不舒服。据说每天电梯上按钮的细菌总数可达到500万个，这直接威胁到人类的身体健康。回到家里，我趴在桌子上呼呼大睡。就进入了一个梦想的世界……

2040年，我发明了一种多功能电梯。这种电梯里没有按钮，非常卫生，拥有声音感应器。乘上它，只要你说一声：“我要去X国X省X市X路X号X室。”它就会将你送到指定的位置，因为它是可以飞向全世界的。电梯可以听懂汉语、闽南话、广东话、英语、日语、法语、俄语、西班牙语等，它为全世界说各种语言的人服务。

发生地震时，这电梯可是大家的救星。你肯定会强调说：“地震时可是不能坐电梯的！”不，你说错了，在这个年代里，地震时不可乘坐电梯的说法是落后的，人们已经不存在这种念头了。只要大家都跑进电梯里，电梯就会自动扩大四五倍。人们事先设定一个安全的地方，电梯就会升向天空，直飞指定地点。在飞行过程中，电梯里的储藏室中的食品可供大家吃个够。在里面还可以看书，写作业，打纸牌等。

电梯还为人类提供了新的服务。不管你有什么要求，它都会给你一个满意的回答。如果有人想去干一些违法的事情，它将把你的信息资料自动转发给警察局，帮助警察抓回犯罪嫌疑人。电梯的速度还是自行调节的，可以满足人们的变速要求。

随着科技的发展，电梯正日新月异地变化着。希望大家能乘上我的未来电梯。这时我的梦醒了。

[ordeal;trial;test] 考查验证

需要教式的考验;

拷问、拷打

详细解释

考查验证。 宋 蔡绦 《铁围山丛谈》卷四：“然世事则益烂漫，上志衰矣，非复前日之敦尚考验者。”

1.1 稽考检验。《管子·小匡》：“公宣问其乡里，而有考验。” 尹知章 注：“遍问其乡里之人，以考其所行，皆有事验。”《史记·秦始皇本纪》：“运理羣物，考验事实，各载其名。”《晋书·天文志上》：“《周髀》术数具存，考验天状，多所违失。”《元典章·诏令·世祖颁授时历》：“为日官者皆世守其业，随时考验，以与天合，故历法无数更之弊。”

1.2 指通过具体事件、行动或困难环境去检验人们是否坚定、忠诚或正确。 巴金 《盼望》：“他对人民有过贡献，又是一个坚贞不屈、临危不惧的革命者，我相信他一定经得起严峻的考验。” 杨沫 《青春之歌》第二部第二章：“你要经得起考验，党是会给你打开大门的。”

1.3 审讯验实。《汉书·杜业传》：“幸赖陛下至明，遣使 毛莫如 先考验，卒得其奸。” 汉 王充 《论衡·骨相》：“ 通 有盗铸钱之罪， 景帝 考验， 通 亡。”《后汉书·鲁恭传》：“﹝刺史、太守﹞因以盛夏，徵召农人，拘对考验，连滞无已。”

拷问，审讯拷打(偏义副词，偏在“考”)

《三国志·华佗传》：“于是传付许狱，考【1】验首服。”

【1】考：『动』通“拷”，拷打。《后汉书·戴就传》：“幽囚考掠，五毒参至。”

关于考验的名言

厄运在同一条路上漫游，时而降临于这个人，时而降临于另一个人。

——埃斯库罗斯《被缚的普罗米修斯》

苦难有如乌云，远望去但见墨黑一片，然而身临其下时不过是灰色而已。

——里希特《长庚星》

幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运也决非没有安慰和希望。

——培根《论厄运》

不幸可能成为通向幸福的桥梁。

——日本谚语

灾祸是一个人的真正试金石。

——鲍蒙特与弗莱彻《荣誉之胜利》

苦难磨练一些人，也毁灭另一些人。

——富勒《至理名言》

烈火试真金，逆境试强者。

——塞内加《论天意》

逆境给人宝贵的磨练机会。只有经得起环境考验的人，才能算是真正的强者。自古以来的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎奋斗过来的。

——松下幸之助

那些能将我杀死的事物，会使我变得更有力。

——尼采《偶像的黄昏》

没有经历过逆境的人不知道自己的力量。

——琼森《确实可靠》

1.款待的近义词是什么

2.俏丽的近义词

3.大概的近义词

4.首次的近义词

5.方便的近义词

一、趣味猜谜揭题

（一）老师说，学生猜是什么植物。

1 蔓儿细又长，攀援向上爬，花儿绽笑脸，吹起小喇叭，嘀嘀哒，嘀嘀哒。（牵牛花）

2 叶子似针尖，形状像宝塔，常年披绿衣，不畏严寒立冬雪。（松树）

师：说说你是通过哪句一下子就猜到的呢？

生：（找原句或词语，谈理解）

师：对，正是因为句子中能把植物的形状（小喇叭、宝塔），抓得那么准，各部分（蔓儿、花儿、叶）看得那么细。所以我们才能一眼就看出它写的是什么植物。

你最喜欢的植物是什么呢？

二、审题，明确要求。

自读书中已给提示，进一步明确内容要求及写法

师：本次习作是写什么的？（植物）植物有哪些是？（花，草，树，庄稼）。

题眼是什么？(喜爱)

师：从阅读中，你知道本次习作有哪些要求？

1 、选择确定自己要写哪种植物。

2 、知道应从外形、颜色、气味或习性等几方面，抓住花、茎、叶各部分的特点，做到写得形象、生动、具体。

3 、懂得读文中学习与细致观察是获得写作素材的好方法。

师：怎么样才能写好植物呢? （首先就是眼中有物）

三、写作方法指导：

（一）修辞手法运用

1、对比法

（1）、在这千姿百态的植物世界里，我喜爱的既不是花中之王牡丹，也不是娇艳欲滴的玫瑰，而是可治百病的芦荟

（2）、自然界中有高贵的玫瑰，有雅洁的郁金香，有翠绿的文竹，还有淡香的月季…然而，我最喜欢的是生命力最强的吊兰。

2、比喻法

（1）、万寿菊有的是未开的青色的花骨朵，远远地望去像一个个小小的话筒，竖在枝头

（2）、花瓣一层又层，密密地重叠在一起，像一个淡黄色的绣球。

3、拟人法

（1）、春天来了，石榴树到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便开出一朵朵火红的石榴花。花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。，

（2）、到了吊兰开花的季节，吊兰便会迫不及待地含苞欲放。

（3）、串红花开好多娇小的花朵挤在一个枝上。

4、衬托法

芦荟不像牡丹那样艳压群芳，也不像文竹那样温文尔雅，更没有玫瑰那样的馨香四溢。但就是它的朴实无华和默默为人奉献的内涵深深打动了我的心，2 吊兰虽然没有牡丹高贵，没有杜鹃美丽，没有君子兰娇嫩，但她在任何有泥土的地方，无论风吹雨打，她总能存活下来，因为她的生命力极强。

5 、远近结合法

同一棵植物，远看和近看是不一样的。例如：

近看：

1、串红花开，三片通红通红的花萼托着花瓣，

2、桃花花儿终于开了,颜色粉嫩粉嫩的,五个花瓣向各方绽成开(五个花瓣绽成一个平面),虽只有瓶盖大小,但这就更显出它的娇小.它看上去美丽极了.

3、樱花儿终于开了，颜色雪白雪白的，十几个花瓣摆了两、三层，虽只有硬币大小，但这就更显出它的娇小，它看上去美丽极了4盛开的菊花真是漂亮，花朵极大，像个大绣球，淡黄色的花瓣，一丝一丝的，菊瓣弯曲带钩，中间金黄的花蕊像一个小太阳，菊花的茎都非常挺直

远看：

1、远远望去，许多串红连成一片，红得耀眼，真像燃烧得火苗，漂亮极了

2 、我家养了一盆吊兰。远看，她犹如一位眉清目秀、亭亭玉立的少女，尽显自己的风采。

6、展开联想法

我们看到一棵植物，往往联想到其它事物，这些事物往往与这棵植物有共同之处。植物的这些特点往往使我们联想到做人的道理。如看到莲花出污泥而不染，我们可以联想到要对不正之风作斗争；看到野草有顽强的生命力，我们可以联想到做人要不怕困难，不怕挫折…例如我们看到棉桃，联想到洁白的雪花，这是因为雪花和棉花的颜色相同；我们看到大西瓜，联想到篮球，这是因为西瓜和篮球的形状相似；、

（二）按一定顺序写

开头可以总起的格式写喜欢XXX 建议运用对比方法较好

中间内容抓住植物的特点运用（看听，闻摸感觉到的）结合各种修辞手法描写

结尾

1 总结法。例如：远远望去，许多串红连成一片，红得耀眼，真像燃烧得火苗，漂亮极了。”

2 抒情法。如：我喜欢你——万寿菊。/我喜爱菊花，因为菊花的生命中充满了价值。

四、词语积淀

（同样是红色，要分出是火红的，还是粉红的；同样是黄色，要分出是桔黄的，还是金黄的；同样是绿色，要分出是碧绿的，还是嫩绿的、深绿色、翠绿、繁茂碧绿、密密麻麻、粗糙、含苞欲放绽放清香茂盛）

活动三：快乐观察，交流体会

生：（把课前观察到的那种植物的形、色、味，花、茎、叶等用上恰当的词语或句子说给大家听，其余同学认真倾听并相互补充校正等，使其描绘更形象。开拓思路，丰富材料。）

师：（适时指导，相机帮助扩展材料。如：实物摆放，全体观察，或到网上寻找图片文字资料等，对学生搜索作文的素材真正起到帮助指导作用。）

活动四：积累感官印象，快乐成文

1、编写提纲，完成习作

2、自改、互改，直到满意为止

师：下一节课请同学们把初稿完成以后进行修改。我们要互相读、评、议、改，听听、比比看谁把写植物的文章写得最丰富生动具体细致了

前几天，在湖南省的荆州市发生了一起悲惨的事故：21岁女大学生在乘坐电梯时，因没看清楚电梯是否停稳，导致电梯将她的头和身体“分了家”。

其实，我们的身边也有许多这样的事例：如，扶梯“吃人”事件……我想说，难道一定要让人牺牲掉自己宝贵的生命，政府才会注意到这些看似小的问题吗？可是，究竟是什么导致了事故的发生呢？我想，首先，应该在于女大学生自己，她没有注意到电梯是否已停稳，就迈进了电梯；其次，就是小区物业的问题了，物业没有尽到自己的责任，出事的那个电梯已超过了使用年限；最后一个，应该就是电梯生产公司的责任了，既然是生产公司，那么，生产出来的东西就应该安全、实用，不然还要生产公司干什么呢？

电梯本来就是一种能够让住在高楼的人们快速到达住所的，那么，我想问问生产公司，你们生产的电梯那么不靠谱，能够给人们带来方便和快捷吗？我想不会，这样的电梯只能夺走美满家庭的幸福，夺走人们宝贵的生命。接着，我还想问问小区的物业，你们物业这种事都不管，还有什么事会管呢？

物业物业，顾名思义，就是管理业务的人，既然你成为了小区的物业，那么，你就不能辜负这个称呼，要真的管起来，管什么呢？第一，要管居民的人身安全；第二，要管居民楼的电梯是否超过了使用年限；第三，还要管居民公用设施的安全与清洁。

实际上，我们身边也有许多“挂羊头，卖狗肉”的人，但这种人毕竟是极少数的，世界上还是好人多！

“小小少年，没有烦恼——”我哼着小曲，走在前往朋友家的路上。

到了她家小区门口，我拿出电话手表，拨打她的号码。“嗡嗡嗡——”电话通了。我满面春风的和她对着话，说得不亦乐乎。

过了些许时间后，我问清了具体位置，据需向前走去。我按动了电梯的按钮，直接朝入口直奔。结果一不小心狠狠的磕在了门框上，疼的我哇哇乱叫，还不停地埋怨电梯。而这时才发现电梯坏了，需要维修，旁边大大的警示语我都没看见，还以为自己的眼睛长后脑勺了。

无奈的我只得爬楼梯，她们家住在六楼。哦，也不算太高，鼓足了信心的我，开始冲刺！

刚开始我还想尝试着两个两个台阶上，可是这些楼梯又宽又高，是挑战我的极限啊！

起初，我轻身如燕，就像有一个东西在帮助我助力似的。到了第三层时，我的速度渐渐慢了下来，头上也出现了一些细小的汗珠。

走过了第四层，我已经觉得筋疲力竭，喘着大口粗气。只得换成，一个一个台阶走的方法。就这样，也低挡不住累的折磨。身上似有千斤重的铁块压在我身上，一步、两步、三步……

“哎呦喂，太累了！”我一屁股坐到地上，无法起来。心里当时有两个小人在对我说话，一边说：“加油，你能行，就差几步了！另一个再说：“还走什么，让她来接你！”我的思想左右摇动。最后决定还是再坚持一下，拼着一股劲，终于到了她家。

希望下次再来不要让我又遇到电梯罢工的时候了，爬楼梯实在太累人了！