入团宣誓活动心得(汇编20篇)
心得体会就是一种读书、实践后所写的感受文字。读书心得同学习礼记相近;实践体会同经验总结相类。下面是小编整理的考风考纪心得体会范文,欢迎大家阅读参考!
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4554作文
222法制宣传教育活动观后感心得
全文共 4884 字
+ 加入清单中学阶段是一个人成长的重要时期,中学教育尤其是中学生安全教育的成败直接关系到一个人将来是否成为人才,理想抱负能否实现的问题。现在正值人口高峰期,各地中学的办学规模不断扩大,在校学生增多,校园周边环境日趋复杂,给中学生安全教育管理带来许多新的问题,中学生安全事故时有发生。抓好中学生的安全教育与管理,保障中学生的人身财产安全,促进中学生身心健康发展,是摆在我们面前的一个突出课题。
一 对中学生进行安全教育的必要性
1 普及九年义务教育的需要和提高民族素质的需要
义务教育法规定:“义务教育是依照法律规定,适龄少年儿童必须接受的,国家 社会 学校 家庭必须予以保证的国民教育。”凡已入学的适龄儿童
少年,必须按照当地学制的规定,学习到毕业,而不能中途辍学。只有做好学生的安全教育工作,才能使一些学生不中途辍学,保证九年义务教育制度的实施,从而提高我国的民族素质。
2 开展素质教育的需要
社会发展到今天,从现代教育理论的角度要求我们必须由“应试教育”向“素质教育”转变,因为教育本身是为了培养学生优良的
全面的素质,而不是单纯的灌输科学文化知识。开展安全教育,可以提高中学生的素质,为中学生的健康成长和全面发展创造良好的外部环境和文化氛围。中学生一方面要自我约束,遵纪守法,另一方面,其学习和生活又要有必要的外部条件和稳定的治安秩序作保障,而中学生安全教育恰恰在这两方面得到了全面体现。
3 正确引导特殊中学生的需要
现在的中学生,绝大多数与生俱来就有优越感,攀比之风日盛。当愿望不能实现时,少数自我约束能力差的学生便动起了歪脑筋,把手伸向了周围的同学。造成许多学生宿舍内盗窃事件时有发生,有许多学生的钱物也被抢劫。有些女生为了钱,结交社会上不三不四的人为“友”。同时,单亲家庭
再婚家庭的孩子也较以前多,其心理往往存在障碍。由于心理状态不好,导致个别学生面对缤纷的世界不能自恃,面对突发的意外事故及人身伤害等束手无策。
4 复杂的社会治安形势的需要
随着社会改革的不断深入和教育的不断发展,在校中学生数量不断上升,校园社会化现象日益明显,校内和校外周边环境日趋复杂。学生被拦路抢劫或被他人伤害,学生宿舍内钱物丢失
女生宿舍内遭流氓滋扰 酒后滋事 斗殴事件等屡屡发生。
大量事实说明,安全问题不仅是学生在校学习 生活中经常遇到的问题,也是今后走向社会要遇到的问题。中学生在校学习文化知识的同时,学习 了解
掌握一些法律知识和安全常识,不仅可以做到在校期间自己不受伤害,也不伤害他人,自己不违法违纪并能同违法违纪行为作斗争,而且还可以依靠法律法规的力量保护自己,维护自己的正当权益。
5 提高中学生安全意识的需要
当前中学生安全意识普遍比较淡薄,自身安全意识不强,主要表现为:学校一再三令五申宣读《学生校内外安全公约》及处罚办法,给学生发放并学习《安全事故手册》,但在学校总有学生追逐打闹
滑行楼梯扶手的,有翻越校门
围墙的,有体育课上不听从老师要求的,实验课上未经老师允许,擅自触摸药品进行违章操作的,在校外有不遵守交通规则和公共秩序的,有私自闯入施工现场的,有结伙斗殴
盗窃的,有滋事寻非的,在自身财物管理上,思想麻痹,钱物随意乱放,离开宿舍不关门窗,给犯罪分子以可乘之机。
另外缺乏自我保护意识,对社会了解不够,一些社会上的犯罪分子 “小混混”利用中学生在校内学习
生活,接触社会少,辨别是非能力差等,骗取中学生财物。还有的中学生不注意用电
用火安全,不注意交通安全,夏天不注意游泳安全,冬天不注意滑冰安全,平常不注意饮食安全,购买廉价过期食品和饮料,心存侥幸心理,往往容易造成安全事故。
一些中学生缺乏社会责任感,看到违法违纪事件,没有关系到自身利益,装作视而不见。认识不到打架斗殴 盗窃等给自身 他人
学校会带来什么样的危害,不采取有效的制止措施。
因此,要切实加强中学生的安全教育,提高中学生安全的防范意识。
二 对中学生进行安全教育的主要内容
安全教育是学校思想政治教育的一个重要组成部分。安全教育涉及的内容非常广泛,应与学校的一切教育活动相联系,应与学校的思想政治教育 道德教育 民主法制教育
校纪校规教育 心理健康教育相结合。
1 进行遵纪守法的教育
法规校纪是为了规范人们的行为,保护广大人民群众利益,打击坏人而制定的。作为一名在校中学生,通过对法规校纪的学习,应知道那些事能做,那些事不能做。学校可通过文本材料学习与视频材料学习相结合,法制课堂与法制知识竞赛活动相结合的方式,聘请法律工作者或公安人员,结合工作实际,通过典型案例进行教学,给学生上专题法制课。
通过多种形式的法制教育,使学生深切感受到法就在身边。这不仅对中学生健康 安全成长有益,而且对其走向社会乃至一生都有益。
2 网络安全教育
随着信息时代的到来,形形色色的网吧如雨后春笋般在各个城镇应运而生。它们中有一些是正规挂牌网吧,但多数是一些无牌的地下黑色网吧,这些黑色网吧瞄准的市场就是青少年学生。一些学生迷上网络游戏后,便欺骗家长和老师,设法筹资,利用一切可利用的时间上网。
有许许多多原先是优秀的学生,因误入黑色网吧,整日沉迷于虚幻世界之中,学习之类则抛之脑后,并且身体健康状况日下。黑色网吧不仅有学生几天几夜也打不“出关”的游戏,更有不健康
不宜中学生观看的黄色网页。
针对这种情况,一是要与学生家长配合管好自己的学生,二是向有关执法部门反映,端掉这些黑色网吧,三是加强网络法律法规宣传教育,提高中学生网络安全意识,在思想上形成一道能抵御外来反动
侵蚀的“防火墙”。
3 消防安全教育
当前中学生消防安全意识淡薄,缺乏必要的消防常识和自救逃生技能,有的学生遇到火灾发生时惊慌失措,不知道如何报警,由于没有掌握简单救火常识,往往小火酿成大灾;也有的学生在大火发生时,因缺乏自防自救的知识和能力,丧失了逃生的时间,最终被火魔无情地吞噬。
针对上述问题,一是组织中学生学好 用好消防法规,提高依法治火的观念。二是要大力普及消防安全知识,增强灭火技能和火灾发生时逃生 自救
互救本领。学校可采用消防知识讲座 图片展览 演示各种灭火器材的使用,常见火灾的扑救方法和不同情况下逃生自救方法,让学生熟悉防火
灭火全过程,从而使他们熟练地掌握“三知”(知防火知识,知灭火知识,知防火制度) “四会”(会报警,会使用灭火器材,会扑灭初起火灾,会疏散自救)。
4 进行安全防范和自我保护教育
安全是做好工作
搞好学习的基本条件,没有安全一切都无从谈起。因此,人人都应树立安全第一的思想,并懂得一些安全知识,学会一些安全防范和自我保护的技能。
例如:社会交往中要防止上当受骗;遇到险情 看到犯罪行为要及时采取适当方式报警;正确处理同学
宿友之间的纠纷;夜间一人不外出;不吃霉变食物和过期食品;注意保护好自己的钱物;不能酗酒 参与赌博;不携带易燃易爆
有毒的物品;不拉帮结派,不打群架,不惹是生非,不染社会不良习气,不参与社会恶势力等非法组织;不进卡厅 歌舞厅
游戏室等娱乐场所;遵守交通规范,注意交通安全,不横穿马路,不抢道 不强行爬车 超车;既要防止性扰 性攻击,也要自尊 自重 自爱。
当有困惑时应向老师
同学倾诉,听取别人劝说;当受到伤害时,要防身自卫和寻求法律保护等等。只有有了安全意识,自觉遵纪守法,处处注意安全防范,并学会自我保护,才能按照正常的秩序工作和学习。
5 心理安全教育
学校对学生的教育培养全面引入竞争机制,必然对学生的思维方式和思想观念等方面产生巨大的影响,使之感到心理有压力,表现为各种心理上的不适。诸如焦虑 强迫
恐怕 抑郁 冷漠 固执 消沉 暴躁等等。中学生的心理正在发育之中,尚未成熟,其心理上的不良反应和适应障碍伴有强烈的情绪色彩和偏激的行为特征。
近几年发生在学生中的打架斗殴 偷盗 染上不良习气等行为,相当一部分是由心理问题引起的。
因此,学校要特别重视学生的心理安全教育,应采取普遍教育与个别教育相结合的办法 有针对性地进行人际关系的和谐教育 环境适应教育 健康人格教育 性教育
心理卫生知识教育 挫折教育以及心理疾病预防教育,优化心理素质,促成健康人格的发展和完善,从而避免各类安全问题的发生。
三 对中学生进行安全教育的途径和措施
1 切实提高对中学生安全教育工作重要性的认识
目前,个学校虽然重视安全教育,树立了安全重于泰山的意识,也采取了一些安全教育措施,但是安全教育工作远未达到有计划 有目标
规范化教育的层次。安全教育是维护中学生安全的一项基本教育,是中学生素质教育的一部分,是人才保障的根本教育,它始终贯穿于人才培养的全过程。
发生学生安全事故,不仅仅是个别学生受到伤害的问题,还会牵动学生家长,涉及其他学生的情绪,影响学校正常的教育教学秩序,甚至还会影响到部分地区的社会稳定。
因此,我们要把做好中学生安全教育工作提高到能不能营造优良育人环境| 能不能维护校园和社会的稳定
能不能实现学校的教育培养目标这一高度来认识,时刻把学生安全教育工作摆在重要位置。
2.充分调动各方面力量开展宣传教育活动,形成齐抓共管的局面。
事实证明,对学生的安全教育,仅靠保卫部门和学校是远远不够的,还要依靠学生管理工作者和学生组织及学生家长等有关部门和人员共同参与,形成齐抓共管的局面,才能收到良好的效果。特别是要发挥思想教育阵地的作用,利用学校思想政治教育的工作体系和优势。根据实际情况和需要,因人因事有针对性的进行安全教育。
此外要发挥课堂教学的主渠道作用,在有关课程和教学环节中由任课老师结合课程内容适时地对学生进行安全教育和法制教育,如在化学
物理实验课中讲授有关防火防爆方面的内容等。
3.突出重点 注意提高教育实效
加强学生的安全教育,既要全面展开,更要有重点地进行。做到点面结合,以点带面。
一是教育的内容要以防人身伤害 防财务受损 防心理失常 防违法犯罪 保学业完成为重点。
二是针对不同的教育对象开展不同内容的教育。如对有不良行为的“后进生”要以防违法犯罪为主要内容,帮助
引导他们健康成长,成为一个遵纪守法的好学生;对喜爱运动,行为又过于冒险的学生,要加强防运动损伤教育,教育他们做好安全防护工作;对有心理失常表现的学生要加强心理健康教育,帮助他们消除心理障碍,等等。
4.组织学生积极参与学校的安全管理工作
让中学生参与学校的安全管理工作是提高中学生安全防范意识的有效途径。学校要十分注意激发学生的参与意识,提高他们的自我教育 自我管理
自我服务能力,引导他们积极主动参与校园安全管理工作。
如经常召开各班学生干部会,讨论安全管理问题,查学生宿舍,召开学生宿舍办公会,听取学生意见,解决学生提出的问题;还可以利用校团委的组织活动,各个课外小组活动进行学生安全教育,提高学生的安全防范意识和自我安全管理能力。
建立健全和完善从校到班 从大的团队组织到小的兴趣小组的学生自我管理组织,让学生参与学校各方的日常管理工作。
建立激励机制,通过经常开展创“文明班级” “创三好” “模范团员”
“优秀班干部”和“出色兴趣小组”等活动,充分发挥学生在校园安全管理工作中的模范榜样作用,调动学生的积极性,增强师生的凝聚力和向心力。
5 争取相关部门协作,整治校园周边环境,优化育人环境
学校在加大对校园安全保卫力量的投入 提高保卫人员素质和学校安全教育水平的同时,要积极争取地方政府
公安机关的支持,严厉打击危害学校及中学生安全的不法行为,切实改善校园周边治安状况,优化育人环境。
对校门口的一些摊点,校园附近的一些黑色网吧,对中学生存有安全隐患的一切问题,该取缔的取缔,该打击的打击,该解决的尽快解决。对校内发生的治安事件或安全事故,要依法处理,及时通报。
对违反安全规章的学生应予以批评教育,甚至必要的纪律处分,对已发现的安全隐患及时采取有效的防范措施,以此创造一个安全
文明的育人环境,为提高教育教学质量和我国教育事业的发展做出新的贡献。
综上所述,对中学生进行安全教育是一项系统工程,在外部,需要社会 学校 家庭紧密配合;在内部,需要学校的各个部门通力合作
齐抓共管,组织学生积极参与,这样才能达到对中学生进行安全教育的目的。
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+ 加入清单在这春季即将到来的时刻,祖国的每一个角落里再度掀起了学习雷锋精神活动的高潮,学习雷锋的活动就像一股永不停息的春风,更是对雷锋精神的发扬和深化。作为80后的一代,我们一直都给人一种自私自利的感觉,我们喜欢名牌、追求时尚,但是随着青涩岁月的离去,我们将承担起家庭与社会的各项责任,孔子曰:“后生日畏 焉知后来者不如今”。时代是在不断的进步的,雷锋精神在新的时期也需要有新的内涵,不段的充实才能够保持他的青春,而我们则正是担负起这一历史使命的不二人选。
回顾1963年3月5日,毛泽东等老一辈革命家发出“向雷锋同志学习的号召”,吹响了全党、全军、全国人名开展学雷锋的号召。在党中央领导的亲切下,千千万万个“雷锋”的身影在神州大地上闪动,艰苦奋斗,勤奋学习,助人为乐的雷锋精神。雷锋这个熟悉的名字在我们心中闪烁着不灭的光辉,他把自己旺盛的青春全部献给了党,献给了人民,他高尚的理想,信念,道德和精神,必将不断的发扬广大,他那不可磨灭的光辉形象,将永远活在我们的心中,虽然在我们的生活和学习中没有轰轰烈烈的壮举,没有明星般耀眼的光芒,但作为一名普通党员,一名社区基层工作者,一名志愿者,我要用真诚和热心,用雷锋精神来定自己的人生目标,踏踏实实的做好自己的本质工作,全心全意为人民服务。
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一是要不断强化本身修养,正确行使公共权利。
作为领导干部要有苏醒的头脑,凡事清楚,为政清廉,自觉做到不羡慕位高权重实惠多;要有一身正气,凡事清净,为官清正,自觉做到不忽视责任担当留遗憾;要有一颗平常心,凡事清明,为人清雅,高调做事低调做人不张扬。要正确熟悉、对待权利和利益,并科学处理好两者的关系。领导干部行使的是公共权利,是人民给予的,是党组织的信任。把权利用来为个人或少数人谋利益,还是为国家、为人民谋利益,是用好权利的核心。要做到代表人民掌好权、用好权,就必须认真学习、提升素质,做到不贪权、不揽权、稳定用权利。现在落实“六权治本”的要求,我以为一把手就是要从一个权利的使用者变成权利的监督者、管理者和调和服务者。监督者就是要学会分权和放权;管理者就是要承当统揽大局的责任,站在全局的高度上往规范权利运行;服务者就是要做好调和工作、进步效力。
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孩提时就常听老人讲:吃亏人常在、讨便宜的狼拽,占小便宜吃大亏等利益得失的道理,现在我们也是这样教育下一代的。利益观,实在就是对待和处理利益、利害关系的观点和态度。十八大后,我省出现系统性、塌方式的***,成为全国反腐的“重灾区”,众多领导干部被调查处理。这些人中的大多数也曾接受过类似的教育,和我们一样心怀理想、努力工作。但是随着权利的增大,放松了对自己的要求,忘记了党纪国法,从贪小便宜开始,走上了犯法的道路。现在我们要借学习讨论落实活动的东风,洗涤灵魂深处的尘埃,燃烧久存心底的良念,拒腐蚀、树正气,真正做到“摆进往、走出来、讲清楚、担起来”。要正确处理好个人利益与国家利益、集体利益、群众利益的关系,把国家利益、集体利益、群众利益始终放在首位,或许我们还做不到至公忘我,但一定能做到、也一定要做到先公后私、多公少私,不与公争利、不与民争利。
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一是要会做小事。善于从细小的地方进手,学会处理细与微的关系,大事要做好小事也要处理得当。把小事干好,把简单的事干好。二是要能干大事。要有胆大心细的魄力,勇于挑起工作重任,忠实地履行起岗位赋予的神圣职责。三是要敢干难事。工作总会有顺境和逆境,矛盾和题目。这就需要勇于直面矛盾,勇于担当、迎难而上。四是要乐干苦事。要耐得住孤单,抵得住***,守得住清贫。把心思和精力全部投进到工作中,把工作做好、做实,让领导放心、群众满意。
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制度是束缚权利的笼子,只有把权利关进制度的铁笼里,权利才不会为所欲为,才能有效杜尽和减少***现象的发生。具体就是要自觉做到“三个一”:不弄“一肩挑”。果断执行党政主要领导“五个不直接分管”,从根本上避免权利集中到一个人身上,逐渐构成决策权、执行权和监督权科学运行的权利制衡机制,有效化解权利行使中的潜伏风险。不做“一言堂”。严格执行“末位表态”制度,重大事项实行民主集体决策。全面综合吸纳班子成员的不同意见和建议,在坚持原则、服从大局和民主集中的基础上科学决策。不弄“一把抓”。进一步明确工作目标和任务,明确职责和分工,副职领导具体负责项目、业务,把部分权利分解到不同权利主体,正职做好监督,建立权利制衡机制,遏制权利的滥用。
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+ 加入清单勇立时代潮头,引领筑梦征程。
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这些表彰对象在各条战线、各个领域、各项工作中,充分发挥着战斗堡垒作用和先锋模范作用。他们,让党徽在筑梦征程上闪耀光芒。
他们是实干筑梦第一线的先锋模范
他们也许普通,是我们身边朝夕相处的家人、同事、朋友,需要面对工作生活里的大事小情,拥有再寻常不过的喜怒哀乐。
然而,在危难时挺身而出、在挑战前迎难而上、在平凡中执着坚守,他们,彰显着共产党员群体的风貌。
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党员作用发挥得怎么样,党组织战斗力强不强,各级党组织领导者的作用是关键。此次受到表彰的全国优秀党务工作者中,有许多敢于和善于按照全面从严治党要求抓班子、带队伍的一线“领头雁”。
——从严治党,先要从严律己。
中共黑龙江省甘南县兴十四村党委书记付华廷任村党组织书记44年来,始终坚持不图当官、不图发财、不图出名的“三不图”理念,给自己和班子成员定下“请客不到、送礼不要、家属和亲友不搞特殊化”的“约法三章”,以实际行动为党员、干部做表率,带领大家把一个“三无村”“三靠村”,发展成有“龙江第一村”美誉的富裕村、文明村。
重庆市渝中区上清寺街道上清寺路社区党委书记吴中兰,从上任第一天起就事事身先士卒,凡要求别人做到的,自己首先带好头,要求别人不能做的,自己更要严上几分。在她的带领下,大家一起干、一起拼,曾经一盘散沙的班子凝聚了起来,上清寺路社区这个“老后进”扛起了“先进旗”。
——从严治党,让党的旗帜高扬。
在江西,景德镇市珠山区新村街道梨树园社区党支部书记余梅始终坚持宣传党的路线、方针和政策。她在社区开设“小巷讲堂”,以社区居民为主要对象,通过书记带头亲自讲、党员模范现身讲、社区群众互动讲等形式,用通俗易懂的群众语言把党的声音和主张传播到社区的千家万户。
在广州,天河区启智社会工作服务中心党支部书记李森,专门组建党员志愿服务队,以党组织的力量组织领导公益服务,党员志愿者成了戴着党徽的“活雷锋”。不仅如此,他还影响和带动其他社会组织建立党组织,团结带领20多万党员、青年参与到志愿服务活动中。
——从严治党,汇起信心和力量。
新疆生产建设兵团第二师二十四团一连党支部书记、指导员贾国奇上任后,针对班子软弱涣散问题进行整顿,全面提升党员干部谋事创业的能力。支部精神面貌的改变和工作成效的显现,让职工群众增强了信心。曾经全团最穷、问题突出、亏损严重的连队挖掉了穷根,连队强了,职工富了,党群干群关系更密切了。
北京市十一学校党总支书记、校长李希贵积极探索党建与教育教学相融合,把国家的大政方针融入学校的发展愿景,用党员的党性修养增强教师爱岗敬业精神,激发每位党员、每位教师心中的“热爱”,使学校发展目标成为每位教师的追求,凝聚起推动学校教育改革的强大力量。
他们在改革发展第一线筑起战斗堡垒
基层党组织是党的全部工作和战斗力的基础。一个个先进基层党组织,在改革发展中筑起一个个坚强的战斗堡垒。
——筑牢堡垒,打赢脱贫攻坚战。
在宁夏吴忠市盐池县王乐井乡曾记畔村,村党支部号召“打赢脱贫攻坚战,党员必须顶上来”,结合党员服务承诺、无职党员设岗定责、党员评星定格等活动,组织村“两委”成员和党员通过“一帮一、多帮一”的方式,为发展能力弱的贫困户制订发展计划、监督计划落实、提供贷款担保,并作为一项长期制度执行。
在贵州省台江县老屯乡长滩村,村党支部实行“十户一体”抱团发展模式,通过精准扶贫、项目扶持、资金扶持等外部集中帮扶措施和内部强户带弱户、富户帮穷户等帮带作用,实现农户取长补短、互促共进,提高了脱贫发展的能力。
——筑牢堡垒,夯实服务群众的“最后一公里”。
在安徽,合肥市包河区滨湖世纪社区党委秉持“百姓最关心的就是社区最关注的”服务理念,以“党组织对群众有求必应、群众对党组织一呼百应”为目标,创新服务方式,走出了一条“服务解民忧、党建聚民心”的服务型党组织建设之路。
在江西,南昌市东湖区彭家桥街道光明社区党委会组建系列服务团队16个,登记网格党员志愿者912名,每年为居民群众提供各类志愿服务1300余人次。目前,社区党委已全面构建了社区党委、楼院党小组、党员骨干户三级组织网络,社区党员先锋模范和带头示范作用得到充分发挥,党组织的凝聚力、战斗力、辐射力不断增强。
——筑牢堡垒,激发创新创造的活力。
中国工程物理研究院党委发挥事业领导核心作用,无论在办公室、实验室、车间、厂房,还是在荒无人烟的戈壁、深山、海上,任务走到哪里,党支部、党小组、外场试验临时党委一定会驻扎在哪里,党建工作与一线工作紧密结合,为确保任务完成提供坚强政治保障。
中国船舶重工集团公司第七〇二研究所党委发挥政治核心作用,凝心聚力抓党建,融入中心促发展,不断加强党的建设,取得多项扬我国威的重大科技创新成果,实现了高性能船艇、环保技术等方面的成果转化,促进科技创新与产业发展、经济效益和社会效益获得双丰收。
——筑牢堡垒,增强改革攻坚的动力。
作为北京市城乡结合部改造试点镇和全国农村集体经营性建设用地入市改革试点先试先行镇,北京市大兴区西红门镇党委在推进城乡结合部改造、提升城市管理水平、破解人口资源环境矛盾等重点工作中,坚持“围绕发展抓党建,抓好党建促改革”,实现了基层党建与经济建设、民生发展互融互动。
面对木材商业性采伐全面停止的转型期,中共大兴安岭地区西林吉林业局前哨林场党总支,以“林区转型示范场,生态建设排头兵”的姿态,推动企业从“独木支撑”到“多业并举”转身,推行“组织定思路、党员先趟路、职工奔富路”的“三步走”战略,让企业历经木材停伐后的短暂沉寂,在转型崛起的路上再次涅槃重生。
篇5:2024年度法治人物评选活动个人观后感心得
全文共 513 字
+ 加入清单四川省乐山市金口河区司法局原局长、区脱贫办“四好村”传后箭镞执行组长的莫鸽鸽入围20__年度法治人物候选人。“精神扶贫”怎么做?的莫鸽鸽在这件事情上想得比一般人更深。从区司法局原局长到区脱贫办“四好村”创建组执行组长,她选择了最朴实的方法——宣讲。她创办“心连心?鸽鸽讲堂”,用一张“巧嘴”为群众送政策、讲法律、鼓干劲,即使罹患肝癌,仍然乐观面对,继续躬耕在精神扶贫的道路上。
据了解,11月18日,20__年度法治人物候选人点赞通道全面开启。经过本届评选委员会公开审议、推选,在各方推荐的35位(组)候选法治人物中,一共有18位(组)具有代表性的人物或群体,成为20__年度法治人物候选人。
从即日起到12月3日,18位(组)“20__年度法治人物”候选人的事迹宣传片,将会在中央广播电视总台社会与法频道滚动播出;他们的个人事迹,也将陆续在各大网站和媒体平台推送发布。同时,也将同步进行候选人公示和点赞活动。
据悉,“宪法的精神
法治的力量——20__年度法治人物颁奖礼”将于12月4日晚间黄金时段在中央广播电视总台综合频道(CCTV-1)、社会与法频道(CCTV-12)播出,届时,颁奖礼现场将揭晓本届年度法治人物的最终获奖结果。
篇6:民警学习雷锋活动心得体会
全文共 1251 字
+ 加入清单雷锋这个名字从儿时便经常听人们提起,至今已经20多年了。从小时候妈妈讲雷锋的故事到小学时学习雷锋为贫困地区小朋友捐衣物,再到大学参加“三下乡”活动到敬老院做义工,学习雷锋似乎成为我们生活、学习、工作中必不可少的一部分,学习雷锋已经和我们的生命密不可分。
虽然人人都在学习雷锋,都知道雷锋精神四个字,可多数人对学雷锋的认识还仅停留在浅显的阶段。一提到学雷锋就想到做好人好事,似乎雷锋精神就等同于助人为乐,这种认识是片面的也是肤浅的。对雷锋精神认识的透彻也导致了社会上对学习雷锋的负面言行。有些人说“雷锋精神过时了”,甚至有人说“雷锋精神是假的”,网友也曾调侃地说“学习雷锋,老奶奶很忙”,甚至频繁发生“老人扶不得,好人难做”的现象。这些现象的发生给雷锋精神的宣扬造成了负面的影响。我也曾有类似的疑惑:扶起老人反而被讹诈,那我们还要去扶吗?捐款被虚报挪用我们还要捐吗?我们仅仅是为了学雷锋而去刻意做好事吗?新时代,新社会背景下,如何学雷锋的问题是值得人们思考的。
雷锋精神至今依然被歌颂传承,就一定具有他独特的魅力和生命力。市场经济高度发展,物质文明得到繁荣发展且精神文明无法得到满足是现今社会的主要矛盾所在,也促使道德滑坡,不良社会事件频繁出现,这个时期更显示出雷锋精神的宝贵。要理解雷锋精神就必须先了解雷锋的生长经历。雷锋少年的悲惨经历和共产党给与他的幸福生活形成了鲜明的对比,使雷锋对党,对人民怀有深沉的感恩之心,这也是雷锋奋力上进和乐于助人的动力源泉。不经历苦难就不能体会到什么是幸福,没有压迫也不可能感受到当家做主人的可贵。雷锋精神远不止助人为乐,更可贵之处在于雷锋同志树立起的崇高理想和奉献精神。因此雷锋对人民的感情是深沉的是发自内心的,雷锋把有限的生命奉献给无限的为人民服务中的名言是其亲身经历后的感悟,理解了这些,对雷锋精神的怀疑也就不攻自破了。
理解雷锋精神就要从根源上发掘,学习雷锋精神不能仅停留在学习雷锋做好事上,否则就过于肤浅舍本逐末,往往画虎不成反类犬。雷锋的个人经历让雷锋对党拥有无比深沉的感恩之情,继而认真地学习毛泽东思想,这为雷锋精神的形成提供了科学的理论根据,雷锋在心里建立了崇高的理想,那就是实现共产主义,他为这一理想抱以坚定信念。这一信念是雷锋同志不懈动力的来源。有了无限的动力使得雷锋产生了更大的求知欲。雷锋经过后天的努力无论在技术和理论上都具有很高的水平。学习是提高自己、完善自我的首要条件,雷锋更可贵之处是能把学习理论知识运用到实践中去。雷锋同志的助人行动不能仅仅简单地看成做好事,而应该从更高层次地理解成为毛泽东思想指导下雷锋品质和精神的外在表现。因而,学习雷锋就是学习到雷锋精神的最本质。
真正地理解了雷锋精神让学习雷锋的活动发挥真正的价值,使自己在服务他人的同时自己也有所收获,而这收获正是精神上的提高和升华。理解了雷锋精神,努力学习雷锋精神定能使自己受益匪浅收获良多。雷锋精神会是社会文明,促进和谐社会建设的强大动力,人人学习雷锋精神定能早日建成美丽和谐的中国。
篇7:关于春训活动心得体会
全文共 984 字
+ 加入清单勤于学习,是着力提高政治理论水平和提高业务能力的保证,同时也让我们深刻认识到开展春训活动的重要性和必要性。在这崭新的2014年里,我市在长假过后的第一时间组织全体干部职工进行了春季集训学习。通过这次学习也体现了市委、市政府对全体干部职工的整体素质培养,以及用学习来武装每位干部职工的决心,此举非常有助于我们进一步增强贯彻落实科学发展观,进一步坚定做好自己本质工作的信心和决心。经过这些学习,我有几点体会:
一是我们要有团结协作的精神。在工作中要围绕大局讲团结。要有开拓进取、创新求实的精神。要爱岗敬业把岗位当平台,把事业当追求,把对党的热爱之情化作推动工作的力量。要有提高新形势的紧迫感。还要保持良好的心态,快乐工作更有意义。
二是明确了用科学发展观指导工作的重要意义。科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。从理论角度来思考“以人为本”,应重点用科学发展观这个理论思想武装自己,不断提高思想认识,在工作流程和服务理念上创新和实践,提高为人民服务的水平,
用自己掌握的知识和政策诚心诚意为人民服务
三是牢固坚持和树立正确的人生观价值观,有效增强自我的法律意识,能够做到面对诱惑不为之所动,严格规范自己的一言一行。在思想上筑起拒腐防变的坚固防线,应该深知自己所从事的行业的重要性,时刻做到自重、自省、自警、自励。以更严格的要求,提高自身素质。培养坚定和执着的信念,努力增强个人气节,同时要树立忧患意识,要使自己意识到目前取得的成绩与要求还有差距、还有不足,万不可满足现状、不思进取。
四是扎扎实实工作,强化宗旨观念。踏踏实实工作。在实践中不断学习和探索,尽心尽力完成本部门的各项工作。塑造新时期政府工作人员的良好形象,在工作作风上求实、开拓、创新,争创一流绩效。力争工作每年一个新台阶。
五是明确了工作思路。要进一步加强政治思想学习和专业知识学习,完成领导安排的工作任务,完成参保任务,遵守纪律,不断提高和丰富自己。
总之通过此次春训,我体会到无论做什么工作,都要端正态度,要加强学习各方面的知识来开拓眼界,不断提高自身的政治修养。对工作要有一种服务意识,事情无论大小都要尽心尽力,在工作中要不断思考,不断总结,不断创新,充分调动自己的主观能动性,提高自己的能力和工作质量,在任何时候都要注意维护的形象和声誉,做一名合格的工作人员。
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篇8:主题党日活动心得体会
全文共 2277 字
+ 加入清单在本次学习《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》的过程中,本人思想触动很大。现将有关心得体会汇报如下: 首先,贯彻落实学习党风廉政建设和反腐败斗争论述主要精神的情况。 习近平总书记关于党风廉政建设和反腐败斗争的重要论述,是对我们党管党治党理论的继承和发展,充分体现了我们党的一贯立场和鲜明态度,进一步丰富了马克思主义执政党建设的理论宝库。反对腐败、建设廉洁政治,保持党的肌体健康,是我们党一贯坚持的政治立场。以毛泽东同志、邓小平同志、江泽民同志为核心的党的三代中央领导集体和以胡锦涛同志为总书记的党中央,始终坚持把党风廉政建设和反腐败斗争作为党的建设的重大任务来抓,提出一系列重大思想,作出一系列重大部署,推动党风廉政建设和反腐败斗争不断取得实际成效,为保持和发展党的先进性和纯洁性发挥了重要作用,为党和国家事业发展提供了有力保证。
治国必先治党,治党务必从严。全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党,是以习近平同志为总书记的党中央推进中国特色社会主义伟大事业的战略布局,是党中央治党治国理念和执政方略的逻辑展开。中国共产党是执政党,党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是做好党和国家各项工作的根本保证。党坚强有力,党同人民保持血肉联系,国家就繁荣稳定,人民就幸福安康。面对复杂多变的国际形势和艰巨繁重的国内改革发展任务,实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,必须把全面从严治党作为重大政治任务来抓。 其次,本人党风廉政建设和反腐败方面存在的问题及具体表现。
在这次教育学习中,我发现了自己的一些问题,比如学习习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述的深度不够、学习的系统性不强。在抽时间和挤时间学习上还不够自觉,致使自己的学习无论从广度和深度上还嫌不足。学用结合的关系没有处理好。今后一定一如既往够严格要求自己,按照习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述办事,按照习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述做人,不断地在工作中锻炼自己,提高党性修养。
当前,世情、国情、党情继续发生深刻变化,我国面临的发展机遇和风险挑战前所未有,“四大考验”“四种危险”更加尖锐地摆在全党面前,克服党内存在的不正之风、坚决惩治腐败问题就是非常严峻的一个考验。以习近平同志为总书记的党中央以强烈的历史责任感、深沉的使命忧患感、顽强的意志品质把党风廉政建设和反腐败斗争提到新高度,深得党心民心。习近平总书记以对党、国家、人民、历史极端负责的精神,就从严治党、严明纪律、改进作风、惩治腐败等提出一系列新思想、新观点、新论断、新要求。这些重要论述,从指导思想到理念思路,从目标任务到具体举措,从基本原则到方式方法,系统全面、内涵丰富,形成了完整的理论体系,为全面从严治党提供了根本遵循和行动指南。通过学习、查摆、对照,特别是联系自己作为省委党校教师的思想和教学科研工作实际,虽然教学科研工作出现了一点点成绩,但与组织的要求还有很大差距。应该进一步深入学习,不断进步。
第三,本人今后的努力方向和改进措施。
1、要进一步强化政治学习,增强理论功底,提高党风廉政建设和反腐败斗争的意识和能力水平。
要通过持之以恒的理论学习提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,提高自己的政治素质、业务能力和道德水平。特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。特别是要认真研读上级党委下发的一系列党的群众路线教育实践活动的文件、通知、要求,认真理解习近平总书记习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述的实质,自觉加强党性修养,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,建立正确的世界观、人生观、价值观,切实筑牢思想防线。在掌握科学体系和领会精神实质下工夫,做到深入不肤浅,实际不空谈,切实提高思想理论水平。2017主题党日心得体会
2、要进一步改进教学科研工作作风,增强宗旨意识,传递正能量
身教胜于言传。总书记多次强调,党要管党、从严治党怎么抓?就从中央政治局抓起。全党看着中央政治局,要求全党做到的,中央政治局首先要做到。在新一届中央政治局常委与中外记者见面时,就强调“打铁还需自身硬”;在出台八项规定时,强调“党风廉政建设,要从领导干部做起,领导干部首先要从中央领导做起”,并做出“中央政治局同志从我本人做起”的郑重承诺;带头落实党风廉政建设主体责任,对重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重要环节亲自协调、重要案件亲自督办;在中央政治局专门会议上带头开展批评和自我批评;到基层考察轻车简从、深入务实;对亲属和身边工作人员严格要求,对搞歪风邪气实行“零容忍”;连续4个半天参加河北省委班子的民主生活会,两次到兰考县指导开展党的群众路线教育实践活动。总书记以实际行动,为广大党员干部作出了光辉示范。今后我会要牢固树立群众观点,忠实地执行党的群众路线。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,深入到基层,要牢记教师利益无小事的道理,时刻把教研部成员的需求和冷暖挂在心上,诚心诚意为职工群众办实事、解难事、做好事。特别是作为教研室支部书记,在工作生活中要带头讲大局,讲团结,讲奉献带头遵纪守法,带头宏扬正气,传递正能量。善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,不断总结和完善教学科研经验尽职尽责做好教研部副主任岗位的各项工作。
篇9:实践活动心得体会
全文共 3775 字
+ 加入清单崇高的理想和坚定的信念;具有热爱祖国、拥护中国共产党的领导的思想觉悟;具有投身改革、乐于奉献的时代精神;具有社会主义的社会公德、职业道德和家庭美德;具有高度的社会责任感;具有自强不息、求实创造的优良品质。
社会实践与志愿服务记录学生组织或参加社会实践、志愿服务等活动以及在活动中的表现和取得的成果。要求学生
在参与社会实践与志愿服务的过程中能把理论知识与社会实践紧密结合起来;具有较强的环境适应能力;具有一定的洞察社会能力;具有崇高的奉献精神,具有较强的社会责任感。
学术科技与创新创业体现学生课外从事的创新创业活动以及在参加各级各类学术、科技、创业等比赛中取得的成绩。要求大学生具有宽厚扎实的专门知识和多门学科的专业知识;能深入思考和探索人类社会所面临的一些重大问题;熟练掌握一到两门外语和熟练运用计算机等现代化工具;对知识结构以及人与自然关系有总体性的把握,具有较高的文化素养和知识底蕴;具有对新技术、新观念的跟踪和鉴别能力;具有创新的意识和思维习惯。
文化艺术与身心发展反映学生参与的文体活动和取得的成绩,以及有益于身心健康发展的其他经历。要求大学生具有一定的文化艺术修养;具有开拓进取的健全人格;具有适应环境、善于调节的健康心理;具有胜任学习和工作的健壮体魄。
社团活动与社会工作记录学生组织或参与的社团活动,所担任的学生干部职务及在组织、管理能力方面的锻炼,也包括在校外所兼任的社会工作。要求大学生通过社团活动,培养广泛的兴趣爱好,发展自己的特长,提高人际交往的能力,建立良好的人际关系,与同学和睦相处;在社会工作中,培养学生组织管理能力和协调应变能力,体验成功、增强自信;学会关心他人、服务社会的能力和本领。
技能培训及其它记录学生参加各类技能培训及取得的成绩。要求大学生提高双语能力、计算机能力以及与所学专业相关的其它技能培训证书或从业资格证书。
长期以来,在高等教育的培养目标上有“通才”与“专才”的争论。解决这一问题的关键在于把握社会分工的“专业要求”和社会合作的“社会化要求”之间的关联。大学生素质拓展计划就深刻体现了不同需求之间的关联,即从上述六大内容入手,铸造大学生适应社会的共同平台,突破狭隘专业划分所带来的知识局限,从而为大众化的高等教育培养通识人才奠定了坚实的基础。
三
2002年以来,共青团中央、教育部、全国学联已经在上海、重庆、山东、湖南等地高校成功进行了“大学生素质拓展计划”的试点工作。从各试点单位的情况来看,大学生素质拓展计划“全面贯彻了党的教育方针,对于培养大学生的思想政治素质、创新精神实践能力,对于普遍提高大学生的人文素质和科学素质,促进大学生的全面发展发挥了重要作用。实践证明,大学生素质拓展计划紧扣高校‘育人’中心工作,适合青年大学生的特点和需求。”⑦一般来讲,实施“大学生素质拓展计划”,应重点做好“四个环节”的落实工作。
1、职业设计指导
大学生活是职业生活的前奏。大学生职业计划的成败,不仅是大学生自己学习成功与否的标志,也是一所大学教育成功与否的标志。对大学生进行职业设计指导,要理清专业目标与社会需求、兴趣爱好与个性心理之间的关系。
2、素质拓展训练
所谓素质拓展是要求大学生首先满足基本素质要求,即大学的培养目标规格基础上,培养具有充分个性和丰富创造精神与实践能力的素质。全国高校普遍开展的“挑战杯”、“文化、科技、卫生三下乡”活动等,均是大学生素质拓展训练的有效载体。同时,大学生素质拓展的过程就是促进大学生社会化的过程。因此,实施“大学生素质拓展计划”要求我们主动加强与社会的沟通与协作,积极争取社会参与到大学生素质拓展的过程中来。在素质拓展训练中,要采取“请进来”、“推出去”等多种途径,通过组织开展社会实践活动和等活动,通过与企业联合举办大学生文化艺术活动和科技创新活动,让学生能够更多的与社会接触,从而能够深入社会,了解社会。在大学生素质拓展工作中积极吸纳社会的参与,不仅能够增强大学生自觉提高综合素质的主动性,而且使社会在参与大学生素质拓展工作的过程中强化对“大学生素质拓展证书”的认同。
3、建立评价体系
在实施“大学生素质拓展计划”的试点过程中,应当建立一整套科学规范、公正合理、切实可行的大学生拓展认证体系和操作程序。在认证环节中,认证内容的合理性、认证程序的可操作性事关“大学生素质拓展计划”的成败。在开展认证工作的过程中,我们应该不断探索并努力加强以下四个方面的工作:第一,规范《大学生素质拓展书》的认证内容,逐步健全大学生素质拓展认证的指标体系,尽可能以客观选项代替主观评价;第二,不断完善大学生素质拓展认证评价体系,形成开放的、自我完善的认证机制;第三,吸纳学生和社会的参与,建立起与认证组织体系相对剥离的监督组织体系;第四,加强对认证队伍的选拔和培训。
4、强化社会认同
实施“大学生素质拓展计划”是一项复杂的系统工程,其中素质拓展认证需要建立一套科学合理、客观公正的评价体系,必须推动认证工作的信息化建设。要着手构建计算机网络信息平台,要建立高效安全的素质拓展计算机网络数据库,不但对学生的认证工作可以在计算机网络中实现分散评价,集中控制,而且社会公众和用人单位可以在法律允许范围内根据授权权限,直接进入到高校网络数据库中查对学生的素质拓展情况和认证情况。这样做,不但使高校学生素质拓展认证的真实性和可靠性获得师生和社会舆论最大限度的监督和保障,而且将形成有效的素质拓展机制。
“大学生素质拓展计划”使高等教育重新审视大学培养专门人才的基本职能,又结合社会发展赋予人才观以科学内涵。如果在环境的变迁中轻视大学的育人职能,放任教育的异化,则很可能重现孔子之忧,即“德之不修、学之不讲、闻义不能徙、不善不能改”。⑧从这个角度来讲,“大学生素质拓展计划”的意义,在如下话语中定能得到彰显,“大学固然应当为经济发展做出贡献,大学教育也应当帮助学生从事有益并令人满意的工作。然而对于一个最好的教育来说,还存在无法用美元和人民币来衡量的更重要的方面。最佳教育不仅有助于我们在专业领域内更具创造性,它还应该使我们更善于深思熟虑,更有追求的理想和洞察力,成为更完善,更成熟的个人”。
、建立评价体系
在实施“大学生素质拓展计划”的试点过程中,应当建立一整套科学规范、公正合理、切实可行的大学生拓展认证体系和操作程序。在认证环节中,认证内容的合理性、认证程序的可操作性事关“大学生素质拓展计划”的成败。在开展认证工作的过程中,我们应该不断探索并努力加强以下四个方面的工作:第一,规范《大学生素质拓展书》的认证内容,逐步健全大学生素质拓展认证的指标体系,尽可能以客观选项代
中国在21世纪全面建设小康社会、中华民族在21世纪中叶实现伟大复兴和中国特色社会主义事业在21世纪的蓬勃发展这三大历史使命的成败取决于我们青年一代。2002年,教育部、团中央、全国学联联合推行《大学生素质拓展计划》。此计划旨在全面贯彻党的教育方针,按照江泽民同志“四个统一”的要求,坚持面向现代化、面向世界、面向未来,以培养大学生的思想政治素质为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,普遍提高大学生的人文素养和科学素养,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”,德智体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。实施“大学生素质拓展计划”,有利于形成大学生自觉参与素质教育的积极导向,有利于动员各方面资源服务大学生素质教育,有利于增强大学生自主创业就业的意识和能力。
《大学生素质拓展计划》以邓小平理论和江泽民“三个代表”的重要思想为指导,也是高校共青团组织围绕党政中心,协助做好人才培养工作的重要举措,通过知识传授和实践锻炼并重的方式,传承高校的优良传统,按照“以人为本、以德为先、以发展为主题”的人才培养理念,以服务青年学生为宗旨,以推进高校共青团工作为保障,以大学生素质拓展为主线,着眼“造就一批青年人才,提高一代青年综合素质”,全面推进高校团学工作的新发展。改革开放以来,高校共青团组织充分发挥实践育人的优势,广泛开展丰富多彩的第二课堂活动,大力提高大学生的综合素质,在实施素质教育、促进大学生素质全面提高方面发挥了积极作用。大学生素质拓展计划是在总结基层实践的基础上,经过大量调查研究,反复论证形成的。这项工作是素质教育从课堂教育教学延伸到课堂外教育教学,力争覆盖全体同学在校学习生活的全过程,因此实施《大学生素质拓展计划》是高校团组织适应新形势的要求,是推进素质教育的一个具体措施,同时也是促进高校共青团组织参与素质教育工作规范化和制度化建设的有效形式。
《大学生素质拓展计划》是一个完整的体系:从帮助同学们进行职业导航和学业规划的设计活动开始,帮助大家结合自己的人生目标和自身的资质条件自主性地选择参加有主题的课外学习教育活动,进行各个方面的素质测评。最终,将所有的素质拓展教育成果汇集在素质拓展证书上,成为向社会介绍大学生综合素质的证明文本。这一系列的活动和全国统一印制的素质拓展证书,能够帮助同学们在就业、升学、晋职的过程中,明了地展示自己在校期间参与素质教育的综合成果。接受第一课堂教育之后获得的毕业证书和接受第二课堂教育之后获得的素质拓展证书加起来,足以说明同学们在学校接受综合素质教育的内容和水平。因此,“双证”时代已经拉开序幕。
篇10:五查五看活动学习心得体会
全文共 2239 字
+ 加入清单依据我旅干部作风纪律教育整顿实施计划,全面贯彻教育整顿的指导思想,对照“五查五看”的具体要求,结合日常工作表现,深挖自身思想根源,下面就个人在这次作风纪律教育整顿中关于“五查五看”的对照检查作一发言,不妥之处请首长和同志们批评指正。
一、查组织纪律,看遵规守纪的意识强不强,有无有章不徇,有禁不止的问题。
作为一名军官、一名机关干部,我深知组织纪律的重要性,对自身在组织纪律方面的要求还是比较严格的,遵守组织纪律的思想意识树的比较牢,基本能够做到时刻不忘组织纪律,事事对照规章制度。但在日常工作中,仍有一些时候因为种种原因,造成在遵规守纪方面出现时紧时松的现象,比如在落实一日生活制度等方面,确实做的不够好。关于有无“有章不徇、有禁不止”这个问题,感觉自己在进入机关工作后,受环境的熏陶和其他同志的帮助影响,能够严格坚持上级制定的各项规章制度,不该办的事情绝对不办,该办的事绝对按章去办,做的比较好。但也有问题,就是由于自身在学习上不够积极主动,导致一些规章制度、条令纪律在内容上掌握的不够详细,工作中表现出来的一些问题矛盾也把握的不够准确,造成了诸如“好心办错事”、“无知耽误事”等一些工作纰漏。对此,我决心在以后的工作中进一步加强组织纪律观念,认真学习各种规章制度和纪律条令,确保工作程序的正规有序。
二、查党性原则,看立党为公的观念强不强,有无私心过重,处事不公的问题。
我是一名地方大学生干部,但从学生时代起,就曾怀着满腔的热情向党组织靠近,而自2003年参军入伍后,通过在部队的学习教育和体会感悟,自己深知只有坚持党的绝对领导,我们这支部队才会战无不胜,我们的国家才会繁荣富强。2004年年底终于如愿以偿成为了一名光荣的中共-党员,同时坚定党性原则、锻造党员素质就已经在思想中打下了不可磨灭的烙印,也深刻明白作为一名部队党员就是要为祖国、为人民、为党中央的事业和建设奋斗终身,可以说在党性原则、纯正党风这方面自己做的还是比较满意的。至于说“有无私心过重,处事不公的问题”,调入宣传科后,组织上让自己负责我旅新闻报道工作,可以说日常工作中真正的权力不多,主要是服务基层和宣传我旅各项工作,处事不公的现象基本没有。但私心肯定存在,毕竟家庭、孩子、父母等现实问题不可回避,个别情况下确实想“小家”的时候比较多,下一步应坚决改正。
三、查政治意识,看政治敏感性强不强,有无混沌麻木,有无弄虚作假的问题。
较强的政治敏感性和过硬的政治意识,是一名合格军人的必备素质。军队是一个特殊的群体,有着独特的任务和工作,军人是一个特殊的职业,有着自身的要求和操守。我觉得自身政治意识还是比较过硬的,政治敏感性比较强,干工作的态度比较端正,能时刻注意和党中央、中央军委保持一致,时刻以上级党委的指示精神为工作指针,这是基本的也是必须要遵守的,没有什么可讲。至于“有无混沌麻木,有无弄虚作假的问题”,入伍五年多了,确实没有发生过类似问题,但通过我旅此次开展的作风纪律教育整顿活动和前期开展的干部遵规守律大讨论,我感觉以前没问题不代表以后没问题,现在做的好不代表一直会做的好,应该引起个人的高度警觉。下一步,我将加强政治意识的培养,继续保持高度的政治敏感性,走正路、办实事、讲真话,坚决杜绝弄虚作假、混沌麻木的错误思想。
四、查工作作风,看求真务实的作风强不强,有无形式主义,官僚主义的问题。
虽然自己机关工作也近四年了,先是负责后勤营房维修工作,而后调入宣传科负责新闻报道工作,一直以踏踏实实办事,认认真真做人为工作原则,求真务实这方面自己也比较满意。但在工作作风上还是存在一定的问题,通过深入思考,总结归纳有以下几点:一是工作状态不稳定。日常工作中往往不能长时间保持旺盛的工作斗志和良好的工作状态,喜欢的就加班加点,厌烦的就搪塞敷衍,导致工作成绩不突出;二是工作方法欠缺。工作中往往缺少行之有效的工作方法,自身也不注意总结归纳,身边有优秀干部也没有及时向人家学习,蛮干、傻干的现象时有发生,导致工作效果不明显;三是工作态度不认真。由于自身学习不主动,导致素质偏低,致使干工作中出现拈轻怕重的现象,“见困难就挠头,有问题想退缩”这种思想也偶尔存在,导致工作落实不到位。以上种种问题归根到底一句话,就是因为自身工作作风不够扎实,工作标准不高,个别情况下缺乏较真碰硬的勇气和毅力。至于说“有无形式主义,官僚主义的问题”,我认为官僚主义在自身上还是不存在的,但有时候在工作中形式主义的思想时不时作祟,为了谋求领导的表扬和肯定,又不想付出足够的辛苦和努力,有搞表面文章、搞形式主义的想法。这应该是我下一步要坚决杜绝的,我也相信我一定会做到。
五、查履职尽责,看事业心责任感强不强,有无心浮气燥,敷衍塞责的问题。
在我们政治部乃至于我们宣传科,可以说我是一个比较年轻的干部,自己也深知从事的工作充分体现了组织对我的信任,一年来,基本完成了上级交给的各项任务,也协助科室完成了一些其他工作,自我感觉事业心和责任感还是比较强的,工作中也是尽心尽力的,没有出现过失职渎职的问题。但是由于业务素质和能力水平比较平庸,很多工作虽然完成却距离首长要求还有一定差距,很多工作本应该能更进一步却满足现状不思进龋这些都说明在履职尽责中仍存在一些问题,我感到光有强烈的事业心和责任感、光考虑眼前的工作得失是远远不够的,下一步一定要刻苦学习业务知识,努力提高能力水平,强化前瞻意识,提升工作标准,积极主动,锐意进取,争取干出更好更多的工作成绩。
篇11:法治教育活动心得作文400字
全文共 471 字
+ 加入清单这个星期五上午,我们五年级全体师生去李伟强职业技术学校学习。来到门口,已经有一位老师带着两个中学生在门口迎接我们了。
我们跟着领路的老师和同学,来到五楼的展厅。展厅每到一个区域,就会有不同的解说员为我们讲解。其中最引人注目的是墙上的二十几个圆板,一按它,这几个圆板就会转过来,上面写着一些法律知识,如一岁就是一出生就会受到法律的保护。我今年刚好十一岁,我就特意看了一下。我发现十一岁是容易犯错的年龄,平时要控制一下自己的情绪。
在介绍毒品的视频上,我们亲眼看到很多人经受不了毒品的诱惑,吸食了人工毒品后,出现幻觉造成惨剧。一个吸食毒品的人在产生幻觉后,残忍地把自己的亲生父母都杀了,吸毒的人没有人性啊!可见毒品是万万沾不得的。
看完展厅,我们就去了礼堂,去听青年检察官的讲座。他教育我们如何做人才不会犯罪,如何去利用法律保护自己的生命安全。我们还学了一句新口号:“不要打架,打输住院,打赢坐牢!”这句话深深地刻在我的心里,会记一辈子。
在这次学习中,我学会了法律知识,我们不能去碰社会上邪恶的毒品,那会引火烧身上还要懂得用法律保护自己,让自己更安全。
篇12:作风建设年活动心得体会
全文共 5144 字
+ 加入清单作风建设是党的三大建设之一,作风系于发展,作风系于兴衰。胡锦涛总书记指出:领导干部作风建设是党的建设的一项战略任务,必须常抓不懈,要求全党必须在工作中倡导八个方面的良好风气。面对城乡统筹发展的战略部署,认真思考机关作风建设的内涵要求和基本做法,有利于更好地把握规律,探索新的发展途径,推动即将开展的机关作风建设年活动取得扎扎实实的成效。
一、更加深刻地认识到新形势下机关作风建设的极端重要性
机关作风建设,就是根据机关工作性质,围绕职能的履行而开展的一系列以提高工作人员知识、转变思想观念,增强责任心和责任感,提高综合能力和服务水平为目的的建设活动。其目的是通过这一系列
行之有效的工作和活动,使工作人员思想观念、意识更能适应客观发展变化的需要,其行为更符合社会发展阶段和人民群众的要求。振奋机关工作人员精神,充分调动干部职工的积极性、主动性和创造性,切实履行法定职责,服务人民群众,服务经济社会的发展。
(一)作风就是形象。实践证明,一个单位的工作,成在干部作风,败也在干部作风;干部的形象好在作风,坏也在作风;人民群众对干部的态度,敬佩的是作风,不满的也是作风。特别是“民以吏为师”,党政机关的行为对全社会起着强烈的示范和导向作用。在某种程度上,党政机关的作风已成为一个城市形象、社会风气的直接参照物。古人云“政者,正也,子率以正,孰敢不正?”、“其身正,不令而行,其身不正,虽令不行”。各级机关在作风建设中只有身体力行,要求企业和群众做到的,自己首先做到,而且要做得更好,要求群众不做的,自己首先不做。从自身做起,从每一件小事做起,从每一个人做起,才能以党风、政风带动整个社会风气的转变,从而推动经济社会的全面发展。
(二)作风就是力量。实践证明,好的作风是一种重要的政治资源,一种可以转化为物质成果的重要精神力量。其一,作风就是凝聚力。一个作风优良的机关往往是一个凝聚力强的单位,一个作风不正的机关就如同一盘散沙般各自为政。其二,作风就是内动力。加强作风建设,是各级机关苦练“内功”、比试“内力”的重要手段。通过加强作风建设,有利于消除与发展形势不相适应的因素,强化科学发展、加快发展、和谐发展的紧迫感和使命感。其三,作风就是竞争力。城市综合竞争力的强弱主要决定于制度、文化、城市形象、市民素质等“软实力”。机关作风与城市的管理、制度、秩序、形象等密切相关,是影响城市综合竞争力的一个重要的复合软件要素。其四,作风就是执行力。执行力是机关作风建设的重要内容,是指在执行方针、政策、任务的过程中,表现出来的效率和能力。只有不断加强作风建设,积蓄强大势能,聚合强大力量,事业才能势如破竹,发展才能势不可挡。
2.开展作风建设年心得体会
3.关于作风建设年心得体会
4.2017作风建设年心得体会
(三)作风决定成败。加强机关作风建设,是全面落实科学发展观,推动大通湖实现又好又快发展的客观需要。我区今年经济已经全面部署,各项经济指标已十分明确,要完成这些目标任务,关键在于充分发挥全区各级机关的职能作用,团结和带领全区干部群众共同拼搏奋斗。而目前我们的机关中,在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风建设的方方面面,还存在这这样那样的问题,甚至有些比较突出,已经成为束缚我们前进步伐的较大障碍。因此,只有坚持不懈地抓好机关作风建设,按照胡锦涛总书记提出的八个方面的良好风气的要求转变机关作风,才能使机关干部始终保持振奋的精神和良好的作风,扎扎实实地解决好制约科学发展、和谐发展的矛盾和问题,才能做到政令畅通、令行禁止,不折不扣地把区委、区管委的各项决策部署转化为行动、落到实处,圆满完成建设生态文明和谐的滨湖明珠新城的历史重任。
二、把握工作规律,牢牢抓住关键点,把行业特色有效地融入到机关作风建设之中
新形势下的机关作风建设,既是一个工作的目标,又是一个动态的发展过程。在实践中,必须立足机关特点,按照“观念领先──循序推进──深化提升”的思路,紧紧抓住工作的启动点、着力点和落脚点,推进机关作风建设。应突出抓好以下五个关键环节:
(一)必须抓好一个起点,形成持续创新、勇于争先的思想作风。机关作风建设,思想作风是基础;思想作风的形成,首在创新理念的建立。为此,必须把思想创新作为作风建设的起点,建立完善创新讨论—创新目标—创新记录—创新成果纵贯工作全过程的创新机制,不断赋予作风建设新内涵,使思想作风始终保持鲜活的生命力。基于这一种理念,各级机关每一位同志要对思想观念、工作方法、工作机制、服务措施、创新理念进行重新审视、定位,每个科室都要在讨论的基础上,提出创新目标,形成创新措施,确定全年的创新目标体系。在此基础上,主动适应新形势、新任务的要求,建立创新记录,倡导在平时工作中,人人提创新思路、进行创造性思考;按照“创新性、领先性、实效性”原则,建立完善优秀工作成果创建机制,创新工作逐步走向了制度化、规范化,从而使全单位整体工作在坚实的基础上,以整体创新为带动,不断实现新的发展。
(二)必须打牢一个基础,努力形成良好的学风。一个人的学习影响其人生质量,一位单位的学风则影响整个工作的发展。在科技进步日新月异,知识更新不断加快,改革发展新情况不断出现的今天,党政机关必须更加重视学习、热爱学习,形成良好的学风,以学习提升素质,以学习增长才能,以学习提高领导和工作水平。一要建立了较为完备的述学、考学、评学制度。述学,即是规定:党员干部要在年终的述职报告和每年一次的民主生活会上汇报自己开展理论学习的情况;要在理论学习会上每季度汇报一次运用理论解决实际问题的情况。考学,即规定:每半年对机关党员干部进行一次理论学习考试。评学,即规定:采取组织考评与群众评议相结合的方式对干部理论学习情况每年两次进行民主评议。二要把创建“学习型”科室、带起“知识型”队伍、培育“创新型”干部作为一项硬任务。通过积极引导,各机关要在党员干部中普遍开展 “读一本书、作一篇调研文章、提一条创新建议”活动,引导干部立足岗位强素质、拓思路、练绝活、提绩效,学会多个视角看问题、多种办法解决问题,提高“学习力”,增强“创造力”,形成了“善思敏行、勤政乐学”的浓厚氛围,为各项工作的发展打下了坚实的基础。
(三)必须选准一个好的载体,形成生动活泼的工作局面。有活动才有活力。选择一个好的活动载体,对于培育形成良好的工作作风有着重要的推动作用。围绕机关作风建设年活动目标要求,各单位要立足机关工作实际,在机关干部中广泛开展以比学习、争做高素质干部;比创新、争创优秀工作成果;比服务、争树一流形象;比绩效、争当先进处室;比廉政、争做清正廉洁表率为主要内容“五比五争”竞赛活动,逐步打造出了一支要求严格、风正心齐、细心服务、争先创优的干部队伍,有力地推动了各项工作的发展。
(四)必须探索形成一套好的机制,全力打造作风建设的动力引擎。一套行之有效的机制,对于建立良好的领导和工作作风,推动工作全面提质、提速、提效具有重要意义。一要建立了科学民主的决策机制,用目标的导向凝聚人。在总结经验的基础上,探索形成了内部科学设置目标,建立民主有效的保障决策机制,确保各项决策目标既符合客观实际、又有适度难度和风险,提高了机关工作绩效。二要建立了责任制衡的执行机制,用责任的力量激发人。为增强机关执行的持久动力,从健全压力传导机制入手,将目标层层分解,形成了重点目标刚性落实、创新目标鼓劲搭桥的双重目标责任体系,自上而下地构筑起科室担目标、人人扛责任的执行机制,有力地推动了各项工作目标的实施。三要建立了督查考核的监督机制,用奖惩的办法激励人。围绕建设高绩效机关,要进一步完善督事、评绩、考人、查纪“四位一体” 的考核机制,建立比较规范的“月报告、季分析、半年模拟考核、年终倒计时考评”的绩效考核体系,建立健全重大决策听证、咨询等各项制度,把党内监督、法律监督、民主监督以及舆论监督有机结合起来,步形成促干部勤、激干部能、倡干部廉,公开、公平、公正的激励约束机制,有效增强干部勤政廉政意识,实现全机关 “无违法违纪、无违规违章、零投诉”的目标。
(五)必须营造一种好的文化,为机关作风建设不断发展提供沃土。厚重的文化是一个单位的内在魅力和创新发展不竭动力,同时也是机关作风养成的沃土。全区各机关要积极倡导培育“紧抓快办”的执行文化。每个科室都要提出各自的理念,每位干部都要提出各自的岗位格言,努力在机关形成“团结和谐、注重细节、紧抓快办、落地有声”的执行文化,形成“三个良性循环”的机关工作新局面,即:对待事业,以单位发展为轴心,形成了相互搭台,干事创业,增长才干,竞相发展的良性循环;对待工作,以服务社会、服务基层、服务企业和广大群众为轴心,形成了业务科室对外细化服务,后勤保障科室为业务科室服务,不断提高服务理念,优化服务流程,提高服务质量的良性循环;对待集体,以营造良好工作环境、工作氛围为轴心,形成了相互尊重、相互支持、相互帮助,不断强化团结,提高单位发展合力的良性循环。确保机关干部在各项急难险重任务面前,表现出团结一致、顾全大局、攻坚破难、勇于争先的政治觉悟和进取精神,推进各项工作始终保持了良好的发展态势。
三、在实践中求发展,在发展中求突破,不断探索有效途径,把机关作风建设提高到新的水平
机关作风建设是一个永恒的主题,既是一项复杂的系统工程,又是一项长期而艰巨的战略发展任务。需要我们始终坚持求真务实、以人为本,认真借鉴先进经验,选好突破口与切入点,才能扎扎实实推向深入。结合新的形势任务,当前应充分利用五个方面的有效途径:
(一)抓住机关党建这个根本,切实加强党的执政能力和先进性建设。机关党的建设是机关建设的灵魂和第一要务。加强和改进机关作风建设,不仅是政治的需要,更是发展的需要。近年来,通过开展学习实践科学发展观活动,机关党组织在思想、组织、作风、制度等各项建设上都有了一些好的变化。应以此为契机,深入开展“机关作风建设年”活动,特别要注重忧患意识、公仆意识、发展意识、创新意识、节俭意识的培育,不断提高机关党组织的创造力、凝聚力和战斗力。
(二)夯实科室建设这个基础,使机关的每一个单元都处于最佳状态。科室是机关的基层和细胞,是加强机关作风建设的关键。在今后的工作中,我们应进一步重视科室及其负责人队伍的作风建设,探索建立培育、选拔优秀科室负责人的工作机制,建立健全科室的权、责、利、察制衡的制度体系,通过多种形式,充分挖掘、发挥每个成员的创造力和积极性,着力推进思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风的新转变。
(三)强化绩效管理这个关键,不断推动施政创新。近年来,我区结合实际,按照决策目标化、执行责任化、监督考核化的要求,加强绩效管理,完善考核办法,并将考核延伸到每个科室、每个人,初步建立起了科学合理的考核监督体系,有效提升了工作绩效。应认真总结、借鉴这些好的经验,积极引入和施行以绩效管理为主,兼容目标管理、全面质量管理、标杆管理等先进管理手段和方法,优化组织结构和工作流程,围绕计划目标、强化监督、评估考核、跟踪反馈的基本程序和阶段形成循环,促进机关绩效的提高,推动施政创新。
(四)扎实推进依法行政这个重点,切实提高行政效率。依法行政,加快建设法治政府、有限政府和责任政府是机关作风建设的重要目标。围绕这一发展目标和工作重点,应进一步贯彻实施《行政许可法》,深刻反思传统的施政方式和手段,放松管制、简化规制,该弱化的弱化、该改进的改进,该突破的突破。要强化法制观念,严格执行责任追究制度,更多地运用法治手段开展工作。坚持有所为有所不为,抓住“事难办”这个突出问题,围绕行政审批、事务办理和工作落实,强化公共服务意识,提高行政效率。
(五)把握机关文化建设这个核心,树立机关第一窗口形象。加强机关文化建设是推动机关从管理型向服务型转变的有效途径。为此,要积极学习吸收先进文化,从有利于促进人的全面发展,有利于营造干事创业的良好氛围,有利于增强机关活力出发,加强机关文化建设,形成符合机关自身特点和核心价值
观的文化理念,内化于心,变成每个人的行为规范和价值准则。推进机关文化建设,在“化”而不在“文”,要把机关文化理念真正“化”到机关的各项工作中, “化”到每个工作人员的思想和行动中。要从机关特点和实际出发,深化机关品牌创建,努力营造干事创业的工作环境、政通人和的法治环境、社会稳定的治安环境、优质高效的服务环境,促进机关建设上水平,凝心聚力,在推进城乡统筹发展中抢抓机遇、奋勇争先。
1.作风建设年活动心得体会
2.开展作风建设年心得体会
3.关于作风建设年心得体会
4.2017作风建设年心得体会
篇13:学雷锋活动心得体会300字
全文共 331 字
+ 加入清单十一黄金周,一个偶然的机会,我去到了吴川市樟铺镇土光村当一名志愿者,在那里让我明白了我们为什么要学习雷锋精神。
土光村,一个只有24名老人及少数人中、青年的小村子。而这24名老人都是麻疯病康复者,他们来自不同的地方,有着不同的身体残疾和身世背景,却有着同一个身份——被社会和亲人所遗忘的人。在平常的日子里,砍柴、煮两顿以及毫无目的的等待几乎成了他们生活的全部。
从上个世纪直到现在,他们用残缺的身体,凭着难以想象的信念一直生活着。至今我仍难以忘记他们的生活一直是那么的坚强,更忘不了他们的寂寞有多深。他们的坚强,他们的寂寞让我看到了社会是多么需要雷锋那乐于助人的精神。也许我们简单的一次聊天,一句问好,一个善意的微笑就可以使身边需要帮助的人感到自己活在世上并不孤单。
篇14:学雷锋活动心得体会300字
全文共 591 字
+ 加入清单我很喜欢流芳文化团所举行的学雷锋活动,这些活动虽没有很豪华大型,但是却在细微处给人一种浓浓的关爱,让我觉得挺有意义的。我在流芳感触最深的是郑光华老师的那份学雷锋的执着,有时我在想如果我老了我会不会像她那样依然保留着那份激情,那份执着,那份坚持。我每次听她和我说她的故事或者听她说别人的故事时,我都觉得挺开心的,因为我觉得那就像是奶奶和孙女在聊天,这是我最喜欢的因为感觉好幸福。
在我看来,我觉得学习雷锋,并不是口里说说而已而是应该从自己的思想上学会学雷锋并付诸行动。学雷锋,其实就是教我们怎样生活怎样使自己的人生活得精彩:学雷锋不需要做轰轰烈烈的事,就像我们身边的事那样,弯腰捡起脚下的垃圾,给他人一个肯定的眼神,一个温暖的笑容,一句善意的忠告,一句问候,给家里打扫卫生,给爷爷奶奶父母一个拥抱,好好挤时间学习,积极响应国家的号召等等,雷锋一直都活在我们的身边,我们要善于用自己的眼睛去发现生活的美好。
我很感谢流芳文化团,因为它使我对雷锋一个新的认识的同时,使我对自己有了新的认识和使我的价值观越来越正确了。我觉得对我自己学雷锋最大的收获是自己的思想精神得以提升,因为我学会了思考人生,学会挤时间学习,学会与人相处,学会珍惜生活,明白幸福每天都在身边,明白机会都在我们的面前靠的是我们善于发现并及时抓住机遇不放手。我要争取机会经历不同的事,开拓我的视野,我要让我的大学生活过得有意义。
篇15:形势与政策活动心得体会
全文共 697 字
+ 加入清单实践活动一:观看电影《钱学森》
今日,我和此次形势与政策活动小组的成员一起,于物理系楼425教室,观看学习了爱国主义主旋律电影《钱学森》。
电影讲述了建国初期,我国著名科学家钱学森放弃在美国的优厚生活待遇,冲破美国当局层层阻挠返回祖国,为我国航天事业做出不可磨灭贡献的感人故事。
钱学森,我国当代杰出科学家,两弹一星元勋,曾任美国加州理工学院的终身教授,其身价被美国称为“一个钱学森,能顶海、陆、空军队五个师”。然而,是什么原因促使他放弃在美国的优厚待遇,毅然踏上回归祖国的道路呢?
通过观看电影,我们从中找到了答案:学森胸怀祖国,有着强烈的爱国主义精神。
作为新一代的我们,也应该时刻保持着自己的爱国热情,不断进取拼搏,用科学文化知识武装我们自己的头脑,为国家的强盛与进步,为人民的生活水平的不断提高,作出应有的贡献.
实践活动二:“我眼中的十八大”问卷调查
党的十八大已经顺利闭幕了,从胡锦涛总书记的报告到每天所接触到的内容,让我们通过不同角度了解到了我们国家在政治体制改革、反腐倡廉建设、收入分配改革、两岸关系进展、中美合作方针等民众普遍关心的内容,我们党对于这些敏感话题已经作了前瞻性、长远性的思考,可以说是决策已成竹在胸,办法已呼之欲出。中国共产党执政的政治气候、民生气候、主权气候、国际气候等大气候,在中央的细心经营和精神维护下,正逐步改善、循序好转。
作为一名中国人,我们应该坚定信念信心,认清形势,把握方向。坚定信念信心,是时代和发展的呼唤。
通过此次活动,我们不仅了解到了周围的师生朋友对十八大的真切感受,更多的是能够在十八大的感召下明确自己的方向与目标,以不断接受新时期赋予我们的任务与使命.
篇16:参加警示教育月活动心得体会
全文共 630 字
+ 加入清单最近,学校组织学员到南宁监狱进行警示教育活动,活动先参观了监狱的改造区、监区及听取了服刑人员的现身讲述等。通过此活动,使我深受教育,感想颇深,现汇报如下:
一、加强段造,增强党性
作为共产党员,要牢记“全心全意为人民服务”的宗旨,要坚持“为共产主义奋斗终生”的理念信念。但那些贪腐人员信仰缺失,没能树立正确的世界观、人生观、价值观,脱变成“金钱主义”、贪图享乐,没有把人民赋予的权力用在为人民服务上,而当作其贪污、受贿的工具和资本,以致最后成为社会主义的蛀虫。
二、筑牢底线,防腐败拒
从服刑人员的忏悔录来看,他们都是从吃别人的一餐饭、收点小礼物和小红包开始,到一步一步走向犯罪深陷,不能自拔。究其原因,主要是没有守住做人的底线。所以我们须筑牢道德的底线,时时紧记底线,时刻不能突破底线,做到“莫以善小而不为、莫以恶小而为之”。
三、珍惜家庭,幸福人生
一失足成千古恨。一旦没有控制好自已的贪腐念头,触犯了党纪国法而受到应有的刑罚时,就再也没有后悔药,从此失去自由、失去与家人团聚的美好生活。现在我们的收入水平在不断提高、生活条件在不断改善,如我们遵纪守法、安守本分,从目前到退体、至死,可以享受国家的薪水几十年,收入总量达几百万元;且自由、团圆和幸福的家庭生活值百万、千万、亿万元,甚至无价。与贪腐所拥有的相比,简直强百倍、千倍。因此,我们需好好算算经济账,踏踏实实工作、老老实做人,把职位、权利诠释到为祖国、为人民、为实现中国梦的奋斗上,这才是最大的赢家、幸福的人生。
篇17:3.5学雷锋纪念日活动心得体会
全文共 540 字
+ 加入清单3·5学雷锋纪念日,一个既陌生而又熟悉的日子。说它陌生,为什么呢?好像扪心自问,关于雷锋,我们是应该陌生的,这一个人存在于我们未知的那个时代,英年早逝,对于他,能有多在乎呢?说它熟悉?是的,从小到大,我们经历过多少个雷锋纪念日,老师、家长在我们耳旁吹了多少次美德风,这一个我们从没见过面的人对于我们而言,已经深深地埋在了心中。是什么呢?是一个乐于助人的好战士,是一个让人倍感温暖的人,更是一个传统美德的榜样。
时间已经过了那么久,可是“雷锋”从未走远。每每提到他,我们都怀着一份崇敬的心情,虽然在那个时代,他只是一个普通的战士,但是对于我们这些后辈而言,他是如此不普通。这么多年,雷锋纪念日像是一个符号,看似简单却又意味深远。每每怀念,都会勾起内心的一份温暖。我们应该做些什么,彼此心照不宣。一个雷锋走了,可是我们的周围有许许多多的“雷锋”站起来,乐于助人的美德不会因为雷锋的离去而泯灭,我们会以他为榜样,做一切我们应该做的事。
可以说,雷锋的精神一直存在着,绝不会一年里只有这短暂的一天,一年365天,每天都会有许多好人的事迹出现,这些人使这个社会更加地温暖,也使我们的祖国这个大家庭,更添一份“中华儿女一家亲”的和谐。所以,相信这个命题,这份纪念一定会源远流长,哺育一代又一代人。
篇18:雷锋月活动心得体会
全文共 721 字
+ 加入清单雷锋的故事应该说早有耳闻,在年少时候,只知“雷锋做好事不留名”,刚踏入社会的时候,发觉身边有很多“雷锋的影子”;再次在公司通过组织学习“雷锋精神”的会议后,才对雷锋的整个价值体系和精神内涵有了一个全面的了解。
雷锋的精神其实是中华名城传统美德的一个集合体,同时在新时期赋予了他新的内涵。比如“爱岗敬业精神”和“刻苦钻研精神”。
其实纵观雷锋的故事,我发现我们反复传唱和咀嚼的雷锋精神其实只是雷锋同志的日常生活表现或者说是他的一贯作风。所以说“雷锋精神”是雷锋同志的人性中最美丽的光辉。
对于在工作中的我们,在做到爱岗敬业后,更应该把雷锋的刻苦钻研精神用于平时的工作中,正如会议中,领导所提出的要勇于创新,不断的改进工作的方式方法,这样才能使公司更快更好的发展。不应该安于现状,因为每天繁忙的工作而忽略了自身的学习,而变得墨守成规,不再勇于对现有的工作方式提出意见。正如雷锋同志在日记中写下了这样一段话:“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲,我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。”所以在学习雷锋精神后,结合自身特长,对于今后的工作给自己提出二点要求:1、做好本职工作。2、用自身在计算机网络方面特长,对公司的网络布局尽快熟悉,并在熟悉后提出优化方案供领导参考。使公司在计算机办公效率上,进一步提高。特别是在计算机信息保密方面,加强网络安全,从而使公司信息资源不会在无形中受到损失。
篇19:宿迁三进三帮活动心得体会
全文共 1436 字
+ 加入清单进企业,帮优化环境,促快速发展;进社区,帮改善民生,促文明和谐”为主题,强化措施,狠抓落实,扎实开展“三进三帮”活动,收到良好效果。
一、开展学习活动的必要性
(一)、转变机关作风、优化工作环境,是践行“三个代表”重要思想、全面落实科学发展观、实现执政为民的本质要求。各级政府领导干部和公务员手中的权力是人民赋予的,理应用来为百姓谋利益,为人民服好务。以上宗旨、理念和要求,都要落实和体现在政府的日常行政管理工作、服务水平和公务员的作风上。只有努力改进机关作风,提高行政效率和服务水平,才能进一步密切党群、政群关系,维护党和政府的良好形象,赢得人民群众的信任支持,保证我们的事业常盛不衰。
(二)、转变机关作风、优化工作环境,是实施《公务员法》,依法行政的必然要求。公务员法明确提出建设高素质的公务员队伍,促进勤政廉政,提高工作效能的要求,明确规定了公务员必须遵守的十六项纪律,要求对玩忽职守,贻误工作,滥用职权,侵犯公民、法人和其他组织的合法权益等行为要依法予以行政处分。实施公务员法,全面推进依法行政,就要针对当前存在的问题整治机关作风,努力提高公务员的素质和能力,尤其是要提高依法行政的水平,使广大公务员自觉做到严格按照法定权限和程序行使权力,履行职责,开展工作。
二、学习体会与收获
(一)、党的作风建设是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现,是党员世界观、人生观、价值观的外在表现,是关系我们党和国家生死存亡的大事。这次干部作风集中整顿活动正是抓好党的作风建设的体现。在宣传学习阶段,通过认真学习《党章》,学习党的十五届六中全会通过的《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》,使我更好地体会党的作风建设的重要性、必要性、迫切性,并获得一些具有操作性的思路。
(二)、明确了开展干部作风集中整顿活动的指导思想和总体目标。
这次全校性的干部作风集中整顿活动,是加强和改进党的作风建设,实践"三个代表"重要思想的重要举措。要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实中央提出的《关于加强和改进党的作风建设的决定》,按照“八个坚持、八个反对”的要求,结合实际,从严要求,标本兼治,达到使广大干部的纪律观念明显增强,工作效率明显提高,不正之风明显减少的目的。
(三)、以“三个代表”的重要思想为指导,提高工作效率,转变工作作风,高质量完成年度工作任务,使自己成为一个“廉洁、勤政、务实、高效”的干部。作为一名共产党员及负责招生就业工作的干部,工作质量的好坏直接关系到学院的生存及全校教职工的切身利益。我会认真贯彻执行国家有关招生就业工作的政策,力争通过我的努力,把学院的招生就业工作再上一个台阶。面对学生,我做到了以优质的服务态度认真解答他们的问题,全心全意的为他们的切身利益着想,解决他们的难题。在工作上我坚决做到依法行政,做到了不违法、不滥用、不徇私。在纪律上,我能做团结协作、主动配合,不弄虚,不做假,服从领导,听从指挥。
三、批评与自我批评
当前,知识以迅猛的速度更新,一日不学,就会跟不上形势变化。回顾自身的学习情况,主要还存在以下不足:
一是学习的广度和深度有所欠缺。平时的学习中,看“快餐式”的报刊书籍较多,看政治理论方面的书籍较少;看消息新闻类的书籍较多,看业务性方面的书籍较少。学习了一些,但理论的深度和广度缺乏,对思想的触动不够。
二是学习的方法和效果上有所欠缺。只停留在一般的读报、读文章的形式,没有创新学习方法和学习形式,没有进行学习后检查和“回头看”
篇20:实践活动作文心得体会
全文共 809 字
+ 加入清单今年暑假我参加了系组织的暑期社会实践活动,虽然三天的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过三天的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。
炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。
“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大三学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。
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