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低碳生活初二作文(精选20篇)

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初二暑假生活的作文

全文共 660 字

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暑假的一天下午,我和爸爸、妈妈一起去了体育中心,这里有2000多平方米的草坪,我们打算在一块草坪上放风筝。

这时,湛蓝的天空中已经有了许许多多的风筝,有老鹰、飞机蝴蝶、还有许多卡通人物在一起的三角形风筝。这些风筝有高有低,最高的风筝看上去比你一跟小指头还要小得多。

看了这些情景后,我也跃跃欲试,想跟这些风筝比个高低。我迫不及待地拿出自己的三角形风筝,往空中一扔,然后拼命顺风往前跑。风筝也慢慢的升入天空中。看到这情景后,我停下来不跑了,为了让风筝飞得更高,我连忙放了很多线,谁知道天空中的线慢慢松了,风筝也就开始慢慢下降,我马上往前跑,但已经来不及了,“惨剧”发生了——我的`风筝落地了,我垂头丧气地捡起了风筝,卷好了线,准备第二次放风筝。

开始和第一次一样,我把风筝放入天空中。这一次我吸取了第一次的教训,不再放那么多线了,一次只放一点儿,风筝也就慢慢升高,就这样,很快我手中的风筝线也就全部放完了,但离那“四大天王”还差得远呢!这时,爸爸看见了,连忙去买了一捆线,这真是雪中送炭呀!

妈妈把线接好后,我拿着线一点一点放,把这捆线又放完了,我现在正和一个跟我一模一样的风筝争夺冠军!可老天爷像和我作对似的,偏偏这时,我的线“咔嚓”一声断了,风筝就像没了舌头的蝙蝠一样,摇摇摆摆,向远处飞去,我连忙去通知了爸爸妈妈,于是,我和爸爸连忙去追,但是风筝早已经飞出了湘潭体育中心了,这真叫人扫兴啊!

时间过得很快,转眼间就已经过去了3个小时了,该回家了,我只好带着遗憾,依依不舌地离开了体育中心。

我觉得今天跟爸爸妈妈一起放风筝很有趣。

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篇1:初二年级暑假生活作文

全文共 495 字

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今天一早,我刷牙洗脸后就走进了厨房。我站在厨房里思考了一会儿,是煮面还是下水饺呢?或者煮汤圆?最后,我决定煮汤圆吃。

我看到灶台上的锅中间黄黄的,就把它拿到水槽中清洗,用钢丝球刷了几次后,水便已经浑浊不堪了。我把水倒掉后又冲洗了好几遍,然后再把水接满,放到灶上开火,就完成了第一步。

在等待的过程中,我突然想到鸡蛋还没煮,就问妈妈:“妈妈,我烧水时没把鸡蛋放下去,要不要紧?”妈妈说:“没事,多煮一会儿就好了。”听完后我从冰箱里拿出4个鸡蛋,把它们拿去水槽轻轻地清洗干净,再把它们放入了锅中。

然后我回到客厅静静地等着,当我再度过去时水已经烧开了。我走到冰箱前,把冰箱的最底层打开,拿出汤圆倒下去了十四个。我再把剩下的汤圆放回了冰箱,回到厨房看时汤圆表面已经变紫了,随后我又回到客厅开始了漫长的等待。

过了一会儿,我去厨房看了下,汤圆已经浮起来了。这时我把火关了,将汤圆与鸡蛋捞了上来。我吃了一口,汤圆外皮硬硬的,但有些还是煮好了的。这次做的早餐失败了,下次加油吧!我在心里默默地鼓励着自己。

这次早餐的汤圆没做好,问了妈妈原因,是因为时间不够,而且将汤圆放下去后没有搅拌,下次我一定会记得这些地方!

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篇2:初二作文:艺术源于生活,高于生活

全文共 633 字

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我是依我所想来画对象,而不是依我所见的来画的。

——毕加索

艺术源于生活,却高于生活。

如着名画家齐白石的虾,正是因为齐白石经常接触虾、关注虾,所以他笔下的虾才栩栩如生。生活中的虾子看上去四只无力,可画家齐白石笔下的虾,却又比真实的虾有精神。

又比如画家毕加索的《和平鸽》,这幅画也有它的由来。1940年,希特勒法西斯匪徒攻占了法国首都巴黎。当时比加索心情沉闷地坐在他的画室里,这时有人敲门,来者是邻居米什老人,只见老人手捧一只鲜血淋漓的鸽子,向毕加索讲述了一个悲惨的故事。原来老人的孙子养了一群鸽子,平时他经常用竹竿拴上白布条作信号来招引鸽子。当他得知父亲在保卫巴黎的战斗中牺牲时,幼小的心灵里燃起了仇恨的怒火。他想白布条表示向敌人投降,于是他改用红布条来招引鸽子。显眼的红布条被德寇发现了,惨无人道的法西斯匪徒把他扔到了楼下,惨死在街头,还用刺刀把鸽笼里的鸽子全部挑死。老人讲到这里,对毕加索说到“先生,我请求您给我画一只鸽子,好纪念我那惨遭法西斯杀害的孙子”。随后,毕加索怀着悲愤的心情,挥笔画出了一只飞翔的鸽子--这就是“和平鸽”的雏形。1950年11月,为纪念在华沙召开的世界和平大会,毕加索又欣然挥笔画了一只衔着橄榄枝的飞鸽。当时智利的着名诗人聂鲁达把它叫?“和平鸽”,由此,鸽子才被正式公认为和平的象征。

如果没有这现实生活中的经历,画家毕加索也不会画出这么具有影响力的《和平鸽》。

由此可见,绘画与生活的联系密切。如果没有生活中的启示。画家们也不会有这样的成就。

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篇3:描写我的幸福生活的初二

全文共 944 字

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坐在幸福的摩天轮上,被爱的微风拂过,不禁有些陶醉、沉迷了……——题记 Sit on a happy Ferris wheel and be brushed by the breeze of love, I cant help but get intoxicated and addicted ...

也许我们不都会是上天眷顾的幸运儿,但幸福,我们拥有着,都一样。幸福不光降临在别人身上,也存在于我们身边。

幸福,我曾拥有过,也一直拥有着。记得初三刚开学没多久,我就得了重感冒。那天夜里,我全身发寒,而且头晕,实在熬不住了,就告诉了班主任。那时已经是十一点多了,班主任知道后,便叫了几个同学帮我把湿透的衣服换了,然后又送我去了医院。

毕竟是初春,气温还很低,而且半路上又淅淅沥沥下着小雨,班主任见状,便把外套脱了,执意让我穿上。坐在医院大厅的椅子上,我分明清晰的听到班主任一连打了好几个喷嚏,而他却硬挺着说不冷。那时候,我莫名的想哭,心中已经被暖流充斥了,寒意也似乎散净了。班主任帮我办理好了住院手续后,又叫寝室长在医院里陪我。我知道,班主任让我一个人呆在医院是不会放心的。

那晚,我一直不停的咳嗽,又还不时的乱动,翻来覆去的捣腾了一夜,寝室长一定没休息好。而寝室长又还是篮球队的,第二天一早还得训练,可她毫无怨言,第二天早上还帮我准备好了才去学校。在爸妈还没到医院的时候,班主任一直在医院与学校之间穿梭,尽管他已经安排同学陪我了。每次都来去匆匆,因为在学校,还有四五十个孩子需要他。

下午,看到爸妈走进医院的时候,我有些不太欣悦,可现在想想,又不禁有些自责。毕竟爸妈接到电话的那时候,爸也还在石门住院啊。爸听说我生病了,倔着第二天要出院,要回来陪我。爸平时看起来很严格,不善言谈,但这也许就是父爱无声吧!

那次感冒,虽然身体上很难受,但心灵上、精神上带给我的是莫大的慰藉,我从未有过如此的幸福感。

幸福其实很简单,父母的一句叮咛;老师一个关注的眼神;朋友的一声问候;陌生人的一次帮助……这些又何尝不是幸福呢?幸福有时却又挺复杂的,他需要我们用心去体会,它甚至会让我们在不经意间成熟、懂事,它是一种感受,一种爱的感觉。

幸福摩天轮很奢华很昂贵,在享受的同时,我们也应不忘回味曾经,珍惜现在所拥有的。——后记

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篇4:生活吞噬了我初二作文_600字

全文共 526 字

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我是一个初中二年级的中学生,我所在的中学是我向往已久的中学,可是我来的却如此遗憾……

老师和家长都很肯定我的成就,就连我考初中也都说我没问题,可是,我让他们失望了……那次的打击对我来说是晴天霹雳,是不可饶恕的错误,我没有办法,只好用眼泪抹平一切,爸妈都安慰我,他们知道对于要强的我来说是多麽沉重的一击,我茫然,无助了,第一次感觉自己竟那么渺小,在爸妈面前装作很看开的样子,虚伪的说一句:爸妈,我没事了,没有什么困难挡得住我的,我会更加努力的,绝不认输!转过身去却止不住珠子般的眼泪,那一刻,笑容也僵在脸上……

初中生活的我,第一次离开了父母,第一次离开了家,我暗暗下定决心,一定要帮父母挣回那口气来,可是,现在的目标却只是不退步就好!我冷笑自己,你错了!……

一次次的失败让我更加充满斗志,但一次次的打击也逐渐让我向脆弱低头,我会哭,偷偷的哭,一个人躲在角落里掉眼泪,我笑自己:傻孩子,怎麽那麽懦弱,给谁看?谁爱看?倒不如跟命运拼一拼,我相信人定胜天,只要有一颗不抛弃,不放弃的心,总有一天,我会重新绽放属于自己的色彩!因为我也相信:功夫不负有心人!

这一次,让自己变得坚强些,擦干眼泪,默念着永不言败的誓言,冲啊,我要刺破挫折的喉咙,决不会成为它的囊中之物!

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篇5:好玩的初二生活作文

全文共 374 字

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转眼,就上初二了。生活一下子变了很多很多,只等我去慢慢适应。不过,也有更多好玩的事……

上学第一天,我跑去找教室。因为上午报名时已经确定了办公室左边第一个教室就是可爱的804班,于是下午去的时候就兴冲冲地跑去。心里非常激动,唉,终于又要和大家见面了!我看见门牌是“804”时,激动的差点窒息了。正在我准备踏进那个教室时,一个陌生的面孔与我撞个正着,我心里一想:哦!这就是我们的新同学啊。我往教室里一望,可看见的都是陌生的面孔,我纳闷了,急忙看看门牌号,没错啊,是写的“804”啊!我带着困惑冲下楼,向上望去,咿?我们亲爱的班长大人怎么在老师办公室的左边走廊上游荡?我再一次冲了上去,叫住班长大人,狂喊:“班长大人,我们教室在哪?”班长发现是我,于是也扯着嗓子说:“过来,在这边啊!”

终于,我在班长的带领下,找到了我们可爱的804。

[好玩的初二生活作文

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篇6:初二作文:生活因拥有陌生人的关爱而美好

全文共 1210 字

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生活拥有陌生人关爱美好

那天,阳光明媚,万里无云,我骑着自行车在马路来回穿梭,忽然我的头一偏,糊里糊涂地撞上前头的那棵大树,“扑通”一声重重地摔马路上,我的脚被自行车压住了,轮子不断的打着圈。痛得我“哇哇”大叫。

“怎么了,小朋友”。我忍着疼张开双眼看见一位年过六旬的老爷爷正急切地望着我。他的衣着极奇简朴,穿着一双破布鞋,眼睛炯炯有神,头发已经白了一大半,脸上的皱纹多得数不清。我伤心地说“老爷爷,我全身痛”。

爷爷一听,立刻扶起自行车,将我轻轻地抱上了自行车,便奋力地向县医院蹬去,还没骑一会儿,老爷爷的汗水就犹如大雨一般滴落了下来,汗水浸湿了他那白色的衬衣,气喘吁吁,我实在看不下去了。便对爷爷说:“老爷爷,你别骑了,让我自个走吧。”老爷爷一口拒绝了,说:“没事的,小姑娘,这样能锻炼身体呢,没事。”我说:“老爷爷,你歇会儿吧,你看县医院那么远,会把你累坏的。”老爷爷却说:“乖孩子,你别担心,老爷爷身体好的是,只要早点解除你的痛苦,我就放心了,你听说过一句话吗!‘救人一命,胜造七级浮屠’,我救了你我还可以多活十来年呢。”我听,哈哈大笑,好似忘记了伤痛,朦胧中,我觉得他就是我的亲爷爷。

经过漫长的时间接力赛,终于,我们来到了县医院门口,老爷爷一把车停好,就抱起我,向六楼的骨科室奔去。一楼,两楼,……终于走上了三楼,此时老爷爷已累得满头大汗了,但老爷爷却一点时间也不肯耽误,马上向四楼发起“进军”。此时我多想背着人的是我,累的人也是我呀!我多想为爷爷分担些痛苦呀。我多想令爷爷开心的笑呀!五楼、六楼……近了,近了,更近了,当走到第五楼时,老爷爷脚一抖,来了个趔趄,我苦苦哀求到:“爷爷,放下我吧。”爷爷却笑着说:“没事的,我能行。”说着老爷爷双手用力撑着,爬起来,我心中涌起一股暖流。顿时,我热泪盈眶,我与老爷爷是萍水相逢的人呀,他为什么要这样帮我呢?多么慈祥,多么善良的老爷爷啊!

终于我们到达了六楼骨科室,医生左碰碰,右敲敲,最后对老爷爷说:“老伯,你的孙女脚扭了,得马上接骨。”此时我脸一红,说:“医生呀,我还不知道老爷爷姓什么叫什么呢?他怎么会是我的爷爷呢!”心想平时我最怕痛,连被蚂蚁咬一下,都会大叫,可如今要接骨,这可怎么办呀。我吓得脸色发青,老爷爷似乎看懂了我的心思,亲切的对我说:“别怕,爷爷在这儿,没事的。”开始接骨了,爷爷摸着我的头,此时,我感觉有万缕阳光射入我的心涧。我哭了,是笑着哭了,因为那是幸福的泪呀!接完骨,休息了一会儿,爷爷便把我载回家了。我对爷爷说:“谢谢你,爷爷。”老爷爷却说:“别感谢我,就感谢生活赐于你的礼物,如果你实在要谢我,那你就给我一个承诺:当别人遇到困难时,你一定要尽力帮助他。”我点了点头。

这天晚上我做了一个梦,梦见我帮助了许许多多的人,当他们感谢我时,我都对他们说老爷爷对我说的那句话:“当别人遇到困难时,你一定要尽力帮助他。”

我的人生因拥有陌生人的关爱而美好!

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篇7:我的初二生活作文500字

全文共 587 字

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蛹作茧自缚,它渴望苦难,为的是破茧而出的秀丽与自豪;鹰狠心拔掉自己的羽毛,它渴望苦难,为的是重新换羽后,一飞冲天的骄傲。——题记

学习也许不是一种苦难,却是一种让人叫苦的差事。想想刚入学时的哭闹,升初中时的兴奋,如今都显得那么珍贵。天空依然一片蔚蓝,我却早已经不是那个幼稚的小孩。

几年来,不知不觉中多了些许感性与成熟。到了初二才感到初中生活远没有当初想象的完美,过去的一年里,除了认识了更多的朋友外,几乎没有留下更多的回忆。十四岁了,我还没有意识到自己已经要承担的更多。

我喜欢坐在教室靠窗的位置,一抬头就能看到天空,看到天空一片蔚蓝,云朵飘动,偶尔会有几只鸟飞过,就会想到生活的幸福,然后又会卸下沉重的思想,为自己的生活努力拼搏!或许是枯燥的学习生活,让我喜欢上了这片干净的天。已经养成了一个习惯,每一天到校园,就会看看天空,自己头顶上的巴掌大的天似乎已经是我的了。

“初中的关键是初二,中考的成败与初二的努力关系甚大。”就是因为这些话,让本就应充满活力的初二学生背上多了一个包袱,相互间的友谊慢慢化成了无形的竞争。在应试教育的重压下,同学之间的竞争让人喘但是气来。但是我就应学会适应,学会享受这种竞争,也许这就是“苦难”,我也要学会渴望苦难。

我厌恶下雨,却因为喜欢雨水打在伞上的声音而理解了下雨;我厌恶学习,却因为喜欢成功后的喜悦而容纳了学习。这一切看似矛盾,我却乐在其中……

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篇8:我盼着初二的生活作文

全文共 933 字

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“你说什么?“表姐大喊道,“你很希望上初二?“接着,她发出一阵哼唧的怪声。我很困惑,每当我说出我的愿望时,他们总会这样表现。而后,他们会严肃的”警告“我,那是一个暗无天日,气喘吁吁,鸡犬不宁的世界。我一味的认为,那是一个多么有趣的天堂,每天匆匆而过,跳进学习的海洋里,游来游去;每天都会读懂一个个”人生哲理“。于是,我盼着,初二的生活——

体验学习记

周末之暇,我缠着表姐带我去她的补习班补习,可她却说:“小屁孩,在家写作业,初二的课你听得懂吗?”“我不,你就带我去吧。”我应求表姐带我去,最终表姐拗不过我还是带我去了。”“呦,你妹?”“是呀,你说她多发病,对初二生活那么好奇。”姐姐拍拍我的肩膀说道,“唉,千万别太憧憬初二呦,不是好玩的。”我不再理会她们的谈话。独自坐在椅子上看书。

终于盼到了老师进教室讲课,台下一个个奋笔疾书,但那“天书”中的“状语,补语”搞得我一头雾水。可是我并不放弃,一点点分析、推理,发现并不难,反而我觉得很有趣。课间,姐姐见到我钻研刻苦的劲头,没兴趣的说了声“见鬼了。”

体验生活记

我对初二的课外活动早有耳闻,总想有时间溜进他们中间当他们中的一员。终于我的“阴谋”得逞了,寒假无聊时我以迅雷之速度溜进了初二微机活动室。表姐见到我张开了O字型的大嘴,将我扯到了她的邻座。“小鬼,你溜进来干什么?”“噢,我想加入你们哪!”我若无其事的答道,便又开始操作着一个个“陌生的朋友”。看着邻座的“四眼”那样熟练地操作,而这对于我——初一的学生,难上加难呐!

我早已不耐烦地翻着页面。实在无聊便两眼盯着”四眼’的屏幕,他却只在重复性的操作一个程序,坐的竟依然那么稳。“你不烦么?他看看我,笑着说“不烦,老师说过不求把它做的最好,只求把它做的最认真。我霎时间懵了,小小的活动会让他们懂得了一个最简单而又最难做到的道理。我扭过头冲表姐说“表姐,明天我还来!”霎时间,她愣住了,随后只说了一句:见鬼了!”

每每总会在楼梯口望望那个“天堂”,耳边也总是一阵欢声笑语;每每望见初二的姐姐哥哥们,脸上挂满了惬意。而后听到朋友说要上初二了,好烦。我总会反驳她:初二的生活多有趣!踏上初二的旅途,我会懂得更多;我会在知识的海洋里做一条充实的鱼儿,游来游去……

我盼着,初二的生活!

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篇9:初二寒假生活作文800字:愉快的寒假

全文共 726 字

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【范文】寒假刚开始的第一天就发生有趣的事。那天准备放学,大家都收好课本回家过一个愉快的寒假,想不到一位同学突然叫到:“不好了我们的花棚快要倒下了。”

其实这也不是什么意外之事,因为搭棚这些工作本来就是由熟手的工人来做,可是他们为了不浪费钱就自己动手搭,当然就是不行啦。于是我带着好奇的心情跟着他们去,看他们怎样挽救这个快倒的花棚。

我们来到花街去到花棚前面,只见本来是正方形的棚已变成一边高一边低的还算是四边形来吧,于是大家就准备想动手开工挽救这个棚,每个人都充满斗志、兴奋,可就是没有想到一件事,人就带得够多啦,个个人都四肢发达却也个个都头脑简单(除我之外),居然没有一个人想到要带工具。大家眼呆呆的望着花棚背后实然吹过一阵寒风,真的有点像卡通片喔!就这样大家的斗志和兴奋也随这一阵寒风一起吹走了。

因为工具在家里,家又离花街远而且大家又见棚还没有倒就一致同意不修棚啦,哈哈!一大班懒鬼啊。大家就这样谈着笑着,然后就各自回家啦。可能也算是好运吧,这个花棚直到花节过后还没有倒下,他们也要切鸡还神谢老天啦!

又过了十多天,寒假的生活也即将结束,回顾这个寒假感觉自己也收获不少。作文

在寒假期间,我利用好每一天的时间来充实自己,通过看书、看杂志,上网等多种途径来度过自己的寒假生活。当然有意义的事还是去了解中国的文化。我们中国是一个文明之国,历史悠久,以前过年从没想过要去深入了解它。在我们那里以往只是在走X访友中度过,

但今年形式却有了很大的改变,人们不只是呆在家里,而是邀上几个好友一起出玩一番,那感觉真的是很舒服,比起以前一过年就走去访友的好多了,而且这样也很简单,方便好玩。

寒假生活的结束,我们也要把寒假生活的心情收回来,专心用于学习中。

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篇10:为生活着色初二

全文共 751 字

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生活是五颜六色构成的,每种颜色代表每种心情。就是因为生活五颜六色,我们的人生才可多姿多彩。

生活是红色的。红的那么热烈,红的那么灿烂。在生活中,红色带给我们志气,带给我们勇气。每一天,每一月,每一年,带着红色,在人生的道路上努力追梦,触到那明媚阳光、满天星辰。红色,装点了生活,也燃起了生活。

生活是橙色的。橙的那么温柔,橙的那么端庄。在生活中,橙色带给我们舒心的感觉。看着那橙色,生活中的某些冰点,瞬间变成点点温暖,如同握着一杯热气腾腾的牛奶,给你畅心和舒心,感到人间的温暖和静穆。橙色,装点了生活,也暖起了生活。

生活是黄色的。黄的那么稳健,黄的那么潇洒。在生活中,黄色带来的是稳健、潇洒。秋天,落下的树叶是黄色的,飘落枝头不带一点儿凄凉,而是欢乐地跳起回旋舞,跳完了,稳健地落于大地。黄色带给我们一种启示:分离时,要有牵有挂,但不必纠缠拖延。黄色,装点了生活,也稳起了生活。

生活是绿色的。绿的那么清新,绿的那么柔软。在生活中,绿色带来了新鲜、清新,也带来了力量。草、树、叶,包括各种物品,他们的本色便是绿色,装点着一角一落,释放他们本色的魅力。绿色,装点了生活,也鲜起了生活。

生活是蓝色的。蓝的那么愉快,蓝的那么广阔。在生活中,在世界里,大海、天空、山溪、湖泊,蓝的那么通透而深沉。散发着他们胸怀的广阔,释放的则是本性。

生活是紫色的。紫的那么典雅,紫的那么高贵。在生活中,紫色带给我们的则是梦幻。一切的梦幻,都用紫色点缀,走进紫色的梦,紫色的一切。

生活本是一卷白纸,但终究被我们画出了色彩斑斓。用行动,用微笑,用志气,用温暖,用朴实画出。

红色的志气,橙色的温柔,黄色的潇洒,绿色的清新,蓝色的愉快,紫色的典雅。用这些,去装点幸福、悲伤、开心、感动、激动。

一点色彩,描绘一个季节;

多点色彩,描绘整个世界。

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篇11:生活因诗而精彩初二作文

全文共 676 字

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古今中外有无数伟大的灵魂,缤纷之下掩盖着无穷的黑与白,无缘遍览就只好与诗作伴,倾听诗人一次次心魂的怒放是种美轮美奂的体验。生命如诗,人生精彩。

诗人的心是美好的,不愿将诗的灵动与色彩化作宫阙中的雕梁画栋,却将其倾注进了祖国大好河山的工笔长卷。细腻的迁客专注于海日生残夜的欣喜时,便会有将士赞叹长河落日圆的壮美。太阳活泼地舞上天空却又优雅地谢幕,没有诗人美好的心又有谁能发现呢?诗人隔时空滋润着我的心,为我的人生抹上几抹精彩。

诗人的心是多变的。“日暮乡关何处是?”这便是离愁了,妻儿老小日复一日地在那破败的门口牵肠挂肚,这怎能不令游子沾巾呢?同样是楼台,“气蒸云梦泽,波撼岳阳城。”诗人的壮志就像湖水深不见底,在那个年代,未落过第的孟浩然英姿勃发,“试问周公瑾,不惮争风流”。他的眼界在这一天变得开阔,他的心在这天献给了朝廷。年富力强的诗人垂垂老矣时再登楼阁,似乎望见了北方受难的同胞,可是除了凭轩涕泗流无所可为之事,这点忠诚是对国家最后的无奈。诗丰富了我的世界,提高了我的眼界。

诗人的心是浪漫的,“长风几万里,吹度玉门关”。是啊,每个人心中不都有一阵吹散阴霾的春风吗?有人说西北风光乏善可陈,但是胡天的归雁不足令你留恋吗?文弱书生却又不少向往金戈铁马,他们不信百无一用是书生。书生一样可以提携玉龙为君死!

诗读久了,生活滋润如诗地精彩。渐渐地,在路有冻死骨面前我学会了节俭,在友人离去时我不再在车站痛苦,因为每人的心中都有一颗海上的明月,在皎洁的月下,我开始了人生第一次低头思故乡……

生活因诗而富有张力,令每一天不再是一条生产线上的复制品,生活因诗而精彩。

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篇12:初二生活需要微笑

全文共 969 字

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生活需要微笑,微笑能带给人们温暖,希望和鼓励,还能减轻许多病痛。

在上小学五年级的时候,我经历了印象中最深刻的一次痛苦。那是一个寒风凛冽的冬天,我感觉有点冷,就去接了一杯热水,可是当我拿起杯子准备喝水的时候,我觉得有点烫手,便撒开了端杯子的手。顷刻间,杯中滚烫的热水全洒在我的右脚上。霎时,我的右脚感到剧烈痛疼,然后我低头看到右脚背上迅速鼓起了一个透明的水泡。

父亲听见我的叫喊,赶了过来,急忙帮我进行了处理。但是我右脚还是留下了一个疤痕。随后的几天,我都被脚背上的痛苦所缠绕,老天爷似乎也故意跟我作对似的,又是刮风又是下雪。我也一直一蹶不振,整天愁眉苦脸。在这段时间里,我还没心思做任何事情,除了翻翻书,只能成天躺在床上。

父亲见我天天这个样子,就过来跟我说了些鼓励的话,并给我讲了几个笑话逗我开心。最后一向严厉的父亲给了我一个会心的微笑。这个微笑,却将我从萎靡不振里解救出来——他的微笑是那么灿烂,那么甜蜜。顿时,一股暖流涌上我的心头。父亲的这个微笑也保持了一分钟,正是这个微笑让我不再感觉脚上的伤痛不再那么难忍,不再让我闷闷不乐。

这个微笑,是我这次经历的一个转折点,从那一刻起,我恢复了曾经的快乐,也很快就恢复了正常的学习和生活。

第二天,我坚持着去了学校。感觉一切都是那么美好。路上我遇到一个个雪人,他们都在向我招手,似乎跟我打招呼轻轻的说:“祝贺你!”“你真棒!”在它们的加油声中,我欣赏着雪景,快步走到了学校。

在班级里,我忘记了脚上的痛,就没事一样在课堂上积极参与,在课下和同学讨论,同学们看到那个痛苦不堪的我已经不见了,而是恢复了往日的笑容,也为我鼓掌。好朋友也问我:“你哪来的那么多勇气啊,脚还没全好吧?”我说:“微笑。真的让人什么都不怕啊。”

那一天,我快乐地上课和出操,快乐地面对每一个同学,我也把微笑传递给了身边每一个人。

随后的两周,我也像那一天一样快乐的生活、学习,对每一件事都用积极乐观的心态去面对。两周后,我的脚上已经痊愈了,又能像以往那样活蹦乱跳了。从那个时候起,我就保持了一个习惯:用微笑面对生活。

现在,父亲在我伤痛的时候给我的那个微笑依稀还在我的眼前。微笑也伴随了我走过了小学,走进了中学,在面对困难的时候,自己一个发自内心的微笑也能够让我放松下来,用平和的心态对面对。是啊,生活需要微笑,让我们用微笑面对生活吧!

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篇13:2024初二暑假生活作文2000字:我的暑假生活

全文共 1901 字

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两个月的暑假生活即将结束了。打开记忆的背包,我开始翻看、检查。

带来了什么?

丢弃了什么?

又将带回什么?

起程

这是阳光灿烂但还不大灼热的七月,是刚诞生的夏天。

月末,我去襄樊参加了小提琴十级的考级。之后,便踏上了去宁波的旅途。带着隐隐的期待,些微的不安。在不知不觉中跟着我同行的,或许还有很多的其他的东西。

观雨

八月,阳光开始灼热起来了。

宁波在浙江沿海地区。在这里,夏季的雨水不象我所习惯的江南水乡那么多。常常很长一段时间都没有降雨。天气也就随之一天天灼热起来。偶尔台风登陆席卷来一场狂风暴雨,也就那么两三天就没了。虽然我很喜欢阳光明媚的天气,但那毕竟只是在寒风刺骨的冬日。相反,在夏季,我更喜欢狂风暴雨的日子。

习惯了家乡三天两头阴雨连绵的日子,经常是雨天,但绝对和这里的雨截然不同。

在这里,我见到了从未见过的狂风暴雨。似乎那不是雨,而是漫天狂舞的粉末。然而,走近来看,却又是一根接一根的银针,大概有八厘米左右的长度,密密麻麻,漫天砸落。在这风雨中,大树摇摆着,狂舞着汲取这生命之泉。或者,它又是在屈服,屈服于这骇人的狂风暴雨。狂风暴雨,那漫天狂舞的粉末,是大自然的奇绝壮绝的力量!

站在阳台上,狂风吹来。竟让我在这炎热的夏季感到寒冷。

只要可以不出门,狂风暴雨的日子其实也是美好的。躲在家里,听窗外噼里啪啦的雨声,听狂风撼动树干树叶摇晃碰撞哗哗啦啦的声音。感觉到的不是恐惧、惊慌,而是家里的温暖与美好。狂风暴雨,那漫天狂舞的粉末,是家的温暖与神奇!

“让暴风雨来得更猛烈些吧!”

济南的夏天

在骄阳似火的八月。

八月中旬,去了济南,那个冬天很温暖的济南,那个被称为泉城的济南,那个乾隆与夏雨荷相识相知的济南。

我们到的时候,那里下着大雨——很大很大的雨。真是如倾盆之水从天而降。这不再是那漫天飞舞的粉末,而是泛滥的银河水倾盆而下。即使打着伞,还是浑身被淋得透湿。

在老舍笔下温和得如一位慈祥的老人的济南竟给了我如此盛大的见面礼!

街上,雨漫上了15厘米左右的高度,把行人的脚都给漫过了。积水深的地方甚至还漫过了小腿。车开在街上,轮胎开过的地方都是长长的浪花。

看来,济南的夏天是暴躁的。

遗失的美好

这件事发生在一个度假山庄,连绵起伏的山上。

实在无聊。没有把作业带过去,除了电视,再没别的可以消遣的了。我出了客房,准备到处转转。

我正在研究游泳池旁那个空的自动贩卖机。却听到一个稚嫩的声音叫我:“姐姐”。那是一个白白胖胖的小女孩,胖乎乎的小脸上有一对亮如黑珍珠的大眼睛。

她指着旁边的两只小白猫“你能给它们拿点吃的东西过来吗?它们饿得不行了。”似乎她有一种天生的感染力。与她完全陌生的我马上飞奔着上了楼拿了一些鱼片下来给她。看着小猫一点点的在那吃着,我走开了。

过了一会,她又跑过来“走,我们去那边。”因为没大听懂,我站着没有动。“怎么,就喜欢猫不喜欢狗啊?”这一句才让我明白过来。不由我说什么,她便拉起我的手“走,跟我去看看那边的小狗吧。”那小手,真的很温暖。

我站在一边看着他们给小狗梳毛,觉得自己实在无事可做,还有,似乎感觉自己与周围的氛围格格不入。所以,我逃走了。

看着自己被路灯拉长的影子,我忽然发觉:我失去了什么——在很久以前。

匆匆

已经是八月十三日。济南之旅结束了。

我所收获到的似乎有很多欢笑,但更多的我想应该是各种美好的情感。坐在回杭州的火车上,我忽然意识到了时间的匆匆——我的暑假生活已经过去了四分之三了。那么,我该如何去面对马上就要到来的初二生活呢?

明朗

回家了,我思考了很多很多。比如,在父母寺抽签时,那个和尚所说的话。它让我开始重新思考自己——我不信佛,也不信神。但我却还是很在意他说的“没有把全部精力用在学习上”这句话。或许,是吧。我还应该更努力,更用心呢。

离中考还剩下两年了。在初一上学期的时候,我曾和一个朋友谈论今后的打算。他说,他要考上师大附中,而我说我想拿到一张去五中的通行证。今年,是他中考的日子。他的梦,破灭了。尽管也是个市重点,但多少还是有些不如意。那么,我呢?

在2009,我走进我的中考考场的时候,会是以怎样的心情呢?胸有成竹?或是满心恐慌?或许,它的决定权就在今后的两年了。

在瞬间,豁然开朗。我终于明白,今后的路,该去怎么走。我的得到与失去,又该是如何去衡量。

过去已成为历史,我要以一个新的面貌来迎接未来。

归途

车票已经定好了,是28号晚上的。

盘点过往,明晰了的一切。

我带来的:期待、寂寞、彷徨、不自信、放任自我。

丢弃了的:寂寞、彷徨、不自信、放任自我。

将带回的:自信、希望、感悟、力量。还有一点点的遗憾。毕竟那个在很久以前就失去了的东西,今后再也找不回了。

结语

今后的路,或许更加难走。但我会一直勇往直前!

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篇14:回忆生活初二作文_500字

全文共 485 字

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考试:时光流逝,从我刚刚上一册到即将小学毕业,六年时光一晃就过去了。面对即将来临的毕业会考,同学们都很紧张,教室里时常都听到这样的声音:“不知道这回考不考得好。”是啊!现在的家长都是看成绩,只要没考好就骂、打,所以考试前都拼命地复习,可是却适得其反。

分班:进入初中就要分班,大家都知道,分班之后就会和原来的同学分别,和一群互不相实的人在一起学习。在这段时间内,做不来题没人可以请教,没人和你玩,要花很长时间和同学认识,要和老师熟悉。

作业:以前的作业既简单又少,大家都笑逐颜开地完成,从来没有不完成作业的同学,现在可不一样,练习册过了又是字词句篇、小学阶段总复习,最后还有一些生字词,更魔鬼的是让你抄课文,手都会抄疼。而且不做作业的事情终于发生了,放学以后开始做作业,要做到吃晚饭,而且又难。

限制:到了十二册什么都限制起来,以前我们家是插起网线的,可是到了这一学期却拔了,爸爸说会影响学习,而且还订下了作息表:早晨6:30分起床;7:00分吃早饭;7:10分上学。晚上7:00吃晚饭;7:30洗脸洗脚;8:00—8:50看电视;9:00睡觉。

总之,12册是最不好过的一册。

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篇15:关于暑假日常生活的初二作文500字

全文共 650 字

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暑假在悄然之间已然到来,快乐的暑假生活也来到了

我在暑假里去了很多地方,其中最使我记忆深刻的是去山海关和长城的起点——老龙头。

我们全家来到了山海关景区。刚一进景区,就看见了一座大城门,城门上有两个大字——迎旭进去之后,看见了一个牌楼,名叫“进士坊”。再往前走,就又能看见一个牌楼,写着“维藩首善”四个字。就在这牌楼的后面就是我们期盼已久的“天下第一关”——山海关。我仰望着山海关,眼前是雄伟壮观的城楼。宽大的城门,足有七八米高;再往上是高大而结实的城墙,给人一种磅礴的气势;城墙的上面则是一个两层的阁楼,上面是红色的,下面是灰色的,再衬托着蓝色的天空,更显现出山海关雄伟的气势。我看着这些,心中不禁赞叹道:我国古代人民是多么伟大呀!

之后,我们又驱车来到了老龙头——长城的起点。沿着海边的沙滩小路,我们先来到了一个叫“海神庙”的水上建筑,门前是一条石路。我怀着好奇的心情走进海神庙。进去正对着有两只神兽,两边是攀着石雕的栏柱,后面是一座很高的宫殿,名叫“天后宫”,让人觉得这里很有灵气。

出了海神庙,我又怀着激动的心情,爬上了老龙头的城墙。刚一上去,就看见了一个阁楼,阁楼的牌匾上写着“澄海楼”三个字。出了澄海楼,就看见了一尊大炮。它伫立在那里,跑口对准了防御的地方,让我不由得想象出当年那些守卫边疆的战士门,舍弃自己的生命,用他们自己的血肉,保卫祖国的情景。

后来,我望着老龙头的龙头那一座塔楼,虽然他不大,但在我的心中却十分高大。我走到塔楼的里面,望着大海,心情是无比的兴奋,我看到了历史,也看到了未来。

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篇16:初二学生寒假生活作文:灿烂烟花之夜

全文共 378 字

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今天是除夕,是个合家团圆的日子,整个城市都笼罩在一片喜庆欢悦的气氛中。

在饭店吃完年夜饭后,上空不断传来烟花绽放的声音,惹得我不禁驻足仰望。当一颗不起眼的小火种在半空中崩裂,随即变幻成一把绿色的大伞在夜空中飞旋。当这把“伞”还未完全消失殆尽,又有一朵灿烂的“金菊”蹿上天空,它宛如一位孤傲的仙子,全身被华丽璀璨的金色包围,在万人瞩目下“翩翩起舞”。绚丽的烟花在黑暗的夜空中竟相绽放,那流光溢彩四散开来的点点金光,把夜空装点得如此灿烂夺目。

心中一阵震撼之后,又被烟花的潇洒所折服。它们带着坚强的微笑飞向天空,即使知道自己的生命短暂,却依旧想用自己最美的那一瞬间展现给世人观赏。一朵朵烟花像一张张烂漫的笑颜,在绽放中倾诉自己的幸福、欢畅。烟花的美丽很短,还未散尽的烟雾告诉我们,它们曾在这里灿烂地笑过。

烟花没了,夜空还是原来的夜空,那些美丽终究只是昙花一现……

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篇17:初中生活带给我快乐初二作文

全文共 594 字

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告别小学,初中生活开始了,面对陌生而又新奇的初中生活,其中总能带给我们一份快乐。当然,我也因为初中生活才有了快乐。

开学前几周,我还坐在陌生的教室里,放眼望去,一切都是陌生的:陌生的教室、陌生的同学、陌生的老师……我没有一个朋友,脸上总挂着一丝微微的忧愁。

直到有一天,我在放学的时候,突然有人拍了拍我的肩膀,我以为是我的小学同学,高兴地转过身去,可我看见的是一个陌生的面孔——她是我的初中同学!

她和我一见面,就大方地问:“你叫什么名字?”我怯怯地回答:“杨玮瑾”。“什么?”她问:“我没听清。”我又鼓起勇气大声地重复了一遍:“杨玮瑾。”她这才听清楚了。又大方的对我说:“哦,你愿意交我这个朋友吗?”我高兴极了,连忙回答:“愿意愿意。”可以看出,她也十分的高兴,告诉了我她的名字。

在和她的交谈中,我发现,她不但长得好看,而且为人十分大方,用我的话来说,她就应该是属于豪放派的一种女孩,和她在一起,我感觉到了十分的舒畅。她从来都是有话就说,从不会吞吞吐吐、婆婆妈妈,我也很喜欢她的这一种性格。在以后的交往中,我也变得像她一样大方,而且她与我不论从爱好、学习哪个方面来说,我们都有许许多多相似的地方。我们从此以后成为了要好的朋友,双方无话不说,坦诚相对,共同分享自己的快乐、忧愁、愤怒、痛苦……

啊!我的初中生活啊,你将快乐全部给了我,使我的初中生活变得丰富多彩,我真诚地对你说一声:“谢谢你了!”

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篇18:初二暑假生活简单作文

全文共 608 字

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那是今年暑假的一天,天空中浮云滚动,不一会儿便下起了雷阵雨。

我来到了十字路口,前方的红绿灯变成了红色,我停在斑马线边等待着,这时两个不知哪里冒出来的瓶子咕噜噜滚到了马路中间,眼看就要被车碾过了。忽然一个黑影冲到路上,她快速的捡起瓶子又放入了自己的布袋之中,马路上立刻响起了尖锐的刹车声,还有车主把头伸出窗子大骂声:“你不要命啦!马路上车这么多,你也敢!没见过钱!”

那是一个衣衫破旧的中年女人,她低头看了看手中的布袋,又望了望我后面,脸上绽开了笑容,笑容是那么甜蜜,我回过头才发现一个穿着破烂衣服的小男孩在我身后,拾荒女人走过去,拉着他的小手,一边走一边说:“儿子,妈卖了这些给你买蛋糕去!”是男孩高兴的笑了起来,慢慢的消失在了雨雾之中。

原来她也是一位母亲!

我不禁想起去年轰动一时的一则新闻。

一位母亲为了养活她的孩子,没日没夜的工作,下班路上还捡各个垃圾桶中塑料瓶。在一个晚上,她不幸遭遇车祸,不治而亡。这段新闻一出来,很快引起轰动,网络上的负面评价远远大于对于这位母亲的同情:她为了几毛钱把生命做赌注....这个人真傻,不配为人母......

当时我也这样认为,可现在看着那个拾荒母亲,我才明白,她可能只是想给孩子多买一份蛋糕,可能只是想获得孩子的一个笑脸......那些弯着腰的清洁工,还有那些每天早起晚归的保洁人员,那些风餐露宿的街头小贩,她们都有同一个身份-------母亲,她们都是为了自己的孩子默默的奉献着!

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篇19:初二暑假生活简单作文

全文共 588 字

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每当放暑假,耳边从不寂寞,快乐总是涌上心头。

我去阿姨的超市里了。在阿姨的超市里,有很多东西的零售价我都知道。每当阿姨有事情出去的时候,就顶替了阿姨的位置。

这次,阿姨又出去办事了。我惬意地坐在柜台的椅子上,哼着歌,没过一会儿,就来了几位顾客,买了几瓶饮料也就走了。

过了一会儿,来了一个瘦瘦高高的女人,脚上穿的高跟鞋走的“笃、笃“响,还把妆画得很浓。她撇了我一眼,就大喊:“老板娘呢?啊?老板娘!”我连忙客气的说道:“老板娘有事出去了,请问你要什么?”“没什么,随便看看。”我松了口气,但总是忍不住要往他那儿看一眼。

“买烟!”一位中年男人将100元放在桌上,叫道:“软阳光!”我连忙江将烟拿出来,正要算钱。“这多少钱?”离我七米远的那个女人拿着零食问道。我报出了价钱,开始找钱给那个中年男人,心里一惊,对!要看一下那张100元!不知道是心理作用还是怎么样,我越看越不对劲儿,心跳不禁加速了。

担忧、自责交织在心头。那个女人买好单了,我的心却不能平静,“这应该是真的吧......”“呼、呼。”阿姨喘着大气,回来了,我连忙将那张100元给阿姨,阿姨只是用手一摸,便放进了口袋里。

“阿姨,你怎么知道这是真的?”我疑惑的问。“阿姨每天都在接触钱,所以有时候一摸就知道真假看呀!”阿姨说道,“小璇,好样的!又做了一次售货员!”听了这话,快乐的感觉涌上了心头......

暑假这一天,我真快乐!

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篇20:初二作文:我的“朝廷式”初一生活

全文共 1413 字

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看过《康熙王朝》的人都知道,在康熙亲政前,辅政大臣之一的鳌拜就一直与他同级的苏克沙哈成为朝廷中的死对头。这场风波平息后,朝中又出现了另外两个―――明珠与索额图。这一对身高权重的大臣,在朝中不断拉拢人心,扩张势力,勾心斗角,明争暗斗。自然也没得到好下场,统统抄家,卸职。

这种党争现象,固然离我们远有几百年了。可在21世纪的今天,我却在我的初一生活中找到了雷同感。

与众不同的眼神

初一的新学期在一阵紧锣密鼓中展开了。大家互相适应了一个星期后,却又有了一名新的同学加入了我们这个半生不熟的集体中。

大家以热烈的掌声欢迎他的到来,用热情的目光注视着他走到自己的座位上去。

无意之际,我突然间发现了在全班六十六双激情飞扬的眼神中,还藏着一双与众不同的。

他的目光同样也是锁定在新同学身上。但是,那由于光线而反射的亮点在上下跳动,缓缓地跳动的节奏,透露出他内心世界的心疑。复杂的眼神似乎如一台X光机,欲将新生全身上下都看得明明白白,仔仔细细,真真切切。过分的深沉不知不觉已向我说明了他的心思:“这个新生成绩如何?赶不赶得上我吗?”

顿时,喜悦之情荡然无存。那个眼神已经向我预示:“这仅是一个开始。”

都是“乌纱帽”惹得祸

一个班级少不了班干部,大到“一品大员”班长,小至“七品芝麻官”组长。都缺一不可。我有幸与另外一名同学同戴一顶班长的“乌纱帽”。

“路遥知马力,日久见人心。”大概是我俩同属于争强好胜之人。互相之间渐渐发展到什么事情都要争一争。他讲究天时,地利。我却注重人和。他管纪律是重拳出击,狂风怒吼。我却主张柔声细语,得饶人处且饶人。结果,他取得了老师们的信任、赞誉。而我却是同学们“拥戴”的对象。在课余中,我俩说个话都要小心掂量,细心分析。表面上和和气气,心地里却是暗暗较劲。.

在学习上,他总是每次在考试之前咬牙切齿地给我下一封挑战书,而每每我却略胜他一畴。

班工作的方法不同,使得我在班级中人气指数增高,在每次的评选中,我还是超越了他。旧账加新账,他终于按奈不住心中的怒火。

在一次评优中,他的票数还是没有超越我。在自习课上,他冷冷地坐在座位上,埋头做作业。班上没有老师,吵闹的情形就像菜市场。值日生也窝囊,管都不管。我只好出来,张着胆子吼了几句,不顶事。于是,我只好请他出马,谁知,他冰若寒霜地抛出一句:“我管人,得罪人,这种事你来干!”

就像一块冰硬生生地砸在了我的脑门上……

唉!我俩若不是同肩这顶“乌纱帽”,我们之间的同学关系会这么私有若无吗?唉!都是乌纱帽惹得祸。

剪不断理还乱的流言蜚语

在一次放学的时候,我的一位好友告诉我,在今天竞选评优之前,班上的XXX不断地在暗地里打黑枪。频频向一部分同学,无中生有,加油添醋地宣传我的坏话。企图使我竞选票数下降。

我听了后震惊不已。在文明的校园中,公平的竞选中,居然会出现这种下三烂的手段。这又与坑人害人有什么分别呢?

除了这种以外,还有一种是“桃色绯闻”。当然,无非就是传一些“谁爱谁”“谁暗恋谁的”无聊的话语。我也是深受其害。

比如有次,我在路上碰到了楼上班的一个同学。她见了我,立刻搬出一副神经兮兮地态度:“喂!我说,你知道你以前收到的情书是谁写的?”

“情书?”我哭笑不得,“我没有啊!”

“谁说的,是你们班的XXX告诉楼下班的XX。XX又告诉我的。XXX还说,那情书正落在他的手上呢!”

噢!我明白了,又是他。唉!我苦笑了一下。这东西,申辩也申辩不过来,不理它,别人又说你默认。怎么办?

这样的生活好累!

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