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斗蛋比赛作文【汇总20篇】

斗蛋比赛作文怎么写?人生就像一场篮球赛,总有球星在里面闪烁着光彩,希望你就像赛场上的明星一样,在你的人生中发出耀眼璀璨的光。以下是小编为您整理的斗蛋比赛作文相关资料,欢迎阅读!

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作文

1000

拔河比赛三年级作文300字

全文共 320 字

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今天下午我们在小区里举行了一场激烈的拔河比赛

比赛分为男女两组先初赛,再决赛。我们的对手是女生。我们轻松的以二比一的成绩战胜的对手。紧接着第二轮,是实力强劲的女汉子,我们个个磨掌擦拳。

决战子烧伤即将吹起,同学们摆开架势腿成弓状。脚钩着脚。哨声划破了天空,代表决赛正式开始。。刚开始我们男生的这边明显比女生的要强一些。比赛基本已达到白热化状态。20秒30秒40秒,双方选手一直僵持着,大家身体都很疲惫,但是没有一个人放弃。

我们精神抖擞,一鼓作气分离。把红苕稳稳的移到我方的阵营。我们胜利啦!经过两个多分钟的角逐,我们最终获得了本场的胜利。

我们终于胜利啦!同学们纷纷抱在了一起。轩宝自己内心的喜悦。老公呼声一浪高过一浪,在小区的上空久久回荡……

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篇1:激动人心的跳远比赛

全文共 791 字

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陈赟婕

“加油!加油!”中山路的操场上传来了一阵高过一阵的助威声,原来我们学校在举行一年一度的春季运动会。

我参加的是立定跳远比赛,这虽不是我第一次参加这项比赛,却是我小学生涯的最后一场运动赛。我和薛维熠来到跳远的指定地点,看着前面一个个同学纵身起跳,一次次完美落地,眼看马上就要轮到我了,紧张感油然而生。

在我前面的薛维熠是个跳远高手,她轻松一跃便把原先185厘米的成绩提高到了200厘米,将比赛推到白热化阶段。在一旁的空地上不断练习的我一听到这个成绩,心里更是紧张。

“6519!”裁判员那一句响亮的声音让我的心提到了嗓子眼,一阵阵加油声在耳边回响。我深吸一口气,顿时觉得信心大增。我大步走到垫子上,用脚尖对准起跳线,心想:我可不能辜负老师和同学的期望啊!周围一下子安静下来,我感觉周围的……我眼睛紧盯着两米的线,心里默默祈祷:一定要超过它!我的双臂慢慢开始前后摆动,双腿随着手臂摆动的节奏蹲下,再站立,之后,我双臂猛地一用力,双腿在手臂向后的同时蹲下,并向前跳去,在空中划出了一条完美的弧线。在快要落地时,我双脚向前蹬去,随着“啪”的一声,我落地了,我急忙转过头向脚下的垫子上看去,“超过两米了!”我兴奋地叫了起来。“两米二!”只听裁判说道,我从垫子上跳到一旁的空地上,不停地欢呼,薛维熠也走了过来拍了拍我的肩说:“好样的!”接下来两次,我越战越勇,都跳出了两米以上的好成绩,我为自己欢呼。

毫无疑问,我和薛维熠都进入了决赛,在决赛中,我吸取了预赛的经验,努力让身体向上跃,落地时双脚向前伸,最终以两米三的好成绩获得了年级第三,我兴奋无比。

在热烈的气氛中运动会结束了,这次运动会既丰富了我们的课余生活,又锻炼了我们的体质。操场上空久久回荡着悠扬的音乐声、同学们的欢笑声,还有那一阵一阵的加油声……我永远也忘不了毕业前的最后一个运动会,永远也忘不了那激动的场面,激动的心情和那胜利的喜悦!

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篇2:夹玻璃球比赛作文550字

全文共 578 字

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今天班里举行了夹玻璃球比赛,可谓快乐无限。

比赛即将开始,只见有的同学胸有成竹,仿佛胜券在握;有的同学十分紧张,用两支笔代替筷子,研究着战术;还有的愁眉苦脸,直嚷道:“平时我吃饭连筷子都用不灵光,怎么夹玻璃球啊?”

游戏开始,只见羊羊毫不犹豫地抓起筷子,眼睛里突然闪出了锐利的光,锁定了碗里的一个玻璃球。谁知这玻璃球看着挺乖,实则非常调皮。这不羊羊用力地夹住,正准备往上拉,可玻璃球仿佛有千斤之重,拼命地往下坠。羊羊焦躁不安,再次使出全身的力气,圆圆的脸庞渐渐蒙上了一层红晕。“啪嗒”,刺耳的声音,玻璃球又掉在了碗里。可他毫不气馁,周围几个人也注视着他,嘴里还不停地催促着:“这么简单的东西还要这么久!”我紧张得左顾右盼,可羊羊仿佛不为所动,继续与玻璃球斗争。

终于,羊羊夹完了所有的玻璃球,男生组的人终于松了一口气。轮到我了,吸取上次羊羊的教训,我屏住呼吸,沉住气,小心翼翼地拿起筷子,用力的把蓝条纹玻璃球夹住,以迅雷不及掩耳之势,快速地放进黄碗里,上下动作一气呵成,博得旁人几声喝彩。我再次骄傲地将绿色条纹夹住,正要提起,它竟跟我作对似的,一扭身,摔在了碗里。我沉住气,目不转睛地盯着球,找准位置,猛得一夹,小心翼翼地放入碗中。球落了,我悬着的心也落了,我长吁一口气,大功告成。

这场夹玻璃球比赛不仅快乐,而且告诉了我一个道理:无论大事还是小事,都要认真对待。

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篇3:运动会比赛作文500字

全文共 541 字

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今天早上校园里每位同学都喜笑颜开,原来是一年一度的运动会要举行啦!开幕式过后,运动会正式拉开序幕。同学们都摩拳擦掌、跃跃欲试。

最有趣的项目,是上刀山下火海,规则是先滚三圈、再跳、再走个s型,然后再钻洞。比赛开始了。第一组是孟钰昆,看孟钰昆笨拙的样子,搞笑极了,像只小狗熊。他使出了吃奶的力气,大家哈哈大笑。笑的前仰后合。孟钰昆滚了三圈,遥遥领先,同学们为他呐喊助威。在他向前跳过栏杆时,摔了个狗啃泥,孟钰昆用迅雷不及掩耳之势,迅速地站起身来继续比赛。走了一个s型,然后他钻了一个洞,真是个奇迹啊,还是第一名。

下一组是我,我心里有点紧张,我握紧拳头时刻准备着出发。裁判员吹了一下口哨,我先滚了一圈,我想如果给班级抹黑怎么办?心里忐忑不安。管不了这么多了,我努力向前滚。该跳了,我用尽全身力气感觉自己跳了三丈多高。然后像一只飞鹰飞了一个s型。该钻洞了,我像一只毛毛虫使劲钻,钻出来了,我比对手快多了。

下一组是陈浩宇。比赛开始了,我心想他一定能得冠军,他快速滚了三圈,这速度太快了,大家欢呼雀跃。他又使出了雷电的速度,又像猎豹快速钻过洞去。大家目瞪口呆,真是风驰电掣呀!

开始宣布名次了,第一名一班,第二名四班,同学们觉得扼腕叹息。但是大家都努力了。友谊第一,比赛第二。这次运动会太有趣了。

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篇4:跳大绳比赛作文600字

全文共 688 字

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“嗒嗒嗒”“啪啪啪”校园里响起欢快的声音,如同美妙的乐曲。一年一度的运动会跳长绳比赛即将开始。

我们班八个男生,八个女生混合按顺序一个一个排成一路纵队,神情严肃地盯着那条凶恶的巨龙在天空飞腾的大绳,眼睛一下又一下得跟着大绳摇动,说时迟,那时快,张航祎像箭一样的直冲过去,在中间来了个完美的一跳,真是太精彩了!同学们不约而同的鼓起掌来。陈禹睿走了一个箭步,还没等同学们看清楚,他就不费吹灰之力得跳了过去。同学们好像感觉他还没跳似的,没反应过来。但过了一会儿,同学们都不禁不由得鼓起掌来。

第三个王浩东就是我,身轻如燕的“钻”到大绳飞中间,好像脚上长了弹簧一样,“弹”了起来,躲过了大绳,又“飞”了过去。我怎么那么强悍呢?嘿嘿!第四个樊雨轩更绝,好似蜻蜓点水得跳了起来,又飞快的跑了回去,同学们连声叫好。真的是一个比一个绝,一个比一个妙,各个都是大仙过海,各显神通!到了第五个陈小妍出场,她的个子不高,两只圆溜溜的大眼睛,死死的盯着大绳,好像跟谁有仇似的。一只胳膊在前,另一只胳膊在后,腿也一样,做好了跑步的姿势。我们也紧张的看着她,心里就像有十五个桶打水吊似的七上八下。她也因为紧张,迟迟不敢跳,像雕塑似的做好准备的姿势。耽误了好久秒,我们都快急死了,恨不得自己代替她跳。陈小妍加油快呀!

只见她突然一下,像是一只翩翩起舞的蝴蝶,一条腿抬着,另一条腿支撑着身体,来了个金鸡独立为动。因作太慢,没来得及跑回去。同学们都被陈小妍的“精彩表演”逗的开怀大笑。紧接着陈鹏宇非常轻快的跳了过去,好像一只自由自在的小鸟。同学们赞不绝口,热烈的鼓起掌来。

蹦蹦蹦,跳跳跳,大家都沉浸在跳大绳比赛中……

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篇5:魔方比赛日记600字

全文共 578 字

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这几天,我们班同学经常往学校带魔方玩,老师看见了,不但没有批评,反而宣布过几天要在班里举行魔方比赛,我们听了高兴得一蹦三尺高。

盼啊盼,终于在星期四下午快放学时,老师宣布举行魔方比赛。游戏规则是:老师或同学们说拼成哪个颜色,选手们谁先拼成谁胜。比赛就开始了,选手们把魔方打乱后,就沉着的等待着比赛的开始。第一局,拼黄色,马老师说:“开始!”选手们便飞速的转起魔方来,有的面带微笑,显得胸有成竹,有的紧皱双眉一边思考,一边不停地旋转魔方。突然,邓祥说:“我完了!”接着,出现了2——10名,第一局比赛结束,接着开始第二局、第三局的比赛,魔方在选手们的手里飞快的转着,一眨眼,又两局比赛结束了。

下面,老师宣布:“这三局,都进入前10名的同学站到讲台上,开始决赛!”我一看,呵,讲台上的人还挺多!连马老师也不甘示弱的参战了。第四局,要拼红色,我开始看表来计时,选手们各个全神贯注,双眼紧盯魔方,双手不停地旋转,马老师镇定自若的旋转魔方。“24”“25”“完了!”马梦洋叫道,哇,真厉害呀!仅仅25

秒钟就拼成了一面,可真厉害。第五局,第一名用了35秒。第六局的第一名是祝启航,第二名是马老师,第七局秦彬第一,就连袁英杰也成功地进入了决赛,很快地拼好了一面,这说明他在玩魔方这一面也挺聪明的嘛!以后也这样努力学习,肯定能考个好成绩。最后,魔方比赛在我们的笑声中结束了。

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篇6:拔河比赛作文600字左右

全文共 718 字

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今天又到了一年一度的拔河比赛,六年级一二班率先开始这激烈的比赛。

“叮叮叮!叮叮叮!”上课了。

“咚咚咚!咚咚咚!”六(1)班和六(2)班的同学们迈着焦急快速的步伐下楼,同学们脸上都露出了兴奋地笑容。“咚咚咚!”这个下楼的声音使我震耳欲聋。

我们班全程跑到了操场上,每一位同学都十分期待着拔河比赛。转眼间六(2)班也到了操场上。各班准备好了后,就看见裁判拿着绳子放到了我们要站的位置上,我们便纷纷走到了属于自己的位置上,各自都紧紧地握住了绳子,我是站在我们班最前面的,我先拉住了红领巾的下面一点点的位置。我们准备好了后,啦啦队也出来了,站到了位置上后,举着手中的东西,挥啊挥啊!嘴里还不忘疯狂叫道:加油!加油!六(1)班加油,六(2)班加油!

过了一会儿,裁判一脸严肃地说:“拔河比赛开始。”哨音一落,我便使劲了全身力气拉。我往后一看,班长皱着眉头,还有的皱纹都出来了,我班和对方班的同学一边喊,一边拉,就好像是要靠喊声赢得比赛似的。啊啊啊!我看到了小鸟朝我飞来,好像在观看我们举行的拔河比赛一样,似乎看得很认真呢!正在上体育课的班级,在旁边观看着我们的比赛,加油!加油!一边给我们班加油,一边给六(2)班加油。我听到了加油声,我们也开心地笑起来。比赛一直都十分激烈,我们班和对方班的实力不堪上下。

我们的汗珠落在了地上,但是没有人空出手来去擦汗。

又过了一会儿,天气突然从阳光明媚变成了晴天,天都黑了,突然,滴滴滴,一滴雨落到了我的头上,我往天上一看,猛然间,下起了倾盆大雨,呀!对方的第一个人脚一滑,摔倒在地,他后面的人也连带都摔倒了,我眼疾手快,一拉,最终我们班赢得了比赛。

比赛结束后老师还夸我,眼疾手快呢!

颁完奖之后,我们有序地回到了教室。

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篇7:关于比赛的观后感

全文共 783 字

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前几天,艺术学科开展了"师徒结对"说课比赛。八位青年教师和八位指导教师分别进行了精彩的说课和点评。从中可以看出师傅们指导工作的到位与扎实和青年教师的用心与进步,欣喜之余,我反思着老师们在这次说课时应该要注意的问题。

1、要处理好课程标准与材料的关系,教材不是惟一的标准。

教材是根据课程标准编写的,是教师教学和学生学习的主要载体。教师说课应“以本为本”,但不能“照本宣科”,要充分发挥自己的创造性,理解教材、驾驭教材并超越教材。因此,说课教师应在系统掌握教材内容的前提下,牢牢把握课程标准和教材的关系,把课程标准和教材紧密结合起来,反复揣摩编者的意图,只有这样,才能发挥自己的聪明才智把课说好、说活。

2、要处理好备课与说课的区别。

备课是教师在吃透教材、掌握教学大纲的基础上精心写出的教案。教案有明确的教学目标、具体的教学内容,有连贯而清晰的教学流程,有启发学生积极思维的教学方法,有板书设计等。说课是教师在总体把握教材内容的基础上,说出在教学过程中,教师对各个环节具体操作的想法和步骤,以及这些想法和采用这些步骤的理论依据。简单地说,说课主要是回答自己为什么这样备课的问题。因些,说课教师不能按照自己写好的教案详细讲解教学过程。

3、要处理好上课与说课的区别。

上课有鲜活的教学主体对象,有动态生成的师生活动,有严密的教学程序和系统的操作流程,是一种具体的教学实践活动。而说课却不同,是教师“说”给教师听,它侧重于理性的阐述,要回答自己怎样上好这堂课的问题。

4、说课要注意详略得当,突出“说”字,切忌“读”和“背”。

说课教师对所说课内容应作详略取舍,切不可平均使用力量、面面俱到。对重点难点、教学流程及理论依据等一定要详讲,对一般问题要略讲,若不分详略,不分主次,必然会使听者感到茫然或厌烦。同时,说课不等于读课,说课者不能拿着事先写好的说课教案去读,更没必要只字不漏地背。

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篇8:难忘的跳绳比赛作文500字

全文共 523 字

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课外活动时,我们年级举行了跳绳比赛,规模很是宏大,全班有20人参加比赛。

我没有勇气参加,我可是班里出了名的“胆小鬼”,虽然平时一直练习,但是总觉着没有同学跳的多,正当我犹豫时,老师点名让我参加,我红着脸不敢说话,我看到了老师鼓励的眼神,同学们在旁边一直说:“参加吧,快点。”我重重的点了点头。

马上就该我们班上场了,我心里一直在想:一分钟我能多少跳个?万一拖班级后退怎么办?跳不好同学们会不会说我?

随着班级的队伍走上了比赛场地,“不管三七二十一,先跳完再说!”我给自己打气说。

嘟--随着德管员老师一声哨响,比赛开始了,我随着绳子的甩动,开始有节奏地跳起来。刚开始,由于紧张,我跳得不是很顺利,常常被绳子绊倒……我开始有点失望。再看看场下的老师和同学们都一个劲儿地为我加油、鼓劲:“加油!加油!”此时此刻,我才真正地感受到了集体的力量。此时,我的双腿如同灌了铅一般沉重,两只胳膊发酸,打颤有点不听使唤,听到同学们的鼓励声,我感动极了,暗暗告诉自己:要沉着,不要紧张,坚持住,坚持住!坚持就是胜利。跳绳飞快地从脚下划过,嘟,哨声再一次响起,小红帽告诉我:“你跳了105个!”太好了!这是我跳绳以来跳的最多的一次,虽早已累得气喘吁吁,可心里比吃了蜜还甜。

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篇9:记一次拔河比赛作文700字

全文共 817 字

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“加油,加油,耶!我们赢了!”咦?这是哪里传来的声音?原来是我们学校正在举行拔河比赛,参加的有六年级九个班,由老师抽签决定,每两个班一组,胜者进行下一轮比赛,失败者还有一次复活赛机会,决赛,由胜出的两个队伍相比。

每个班都个选男女各十五名,我就是其中一名,我感到十分激动,剩下的同学都是啦啦队,为我们加油鼓励。第一轮开始了,我们班和六一班拔。六一班的同学看上去都很瘦,我们士气十足,对手则垂头丧气。比赛开始了,只见操场上放着一根比我拳头还粗许多的麻绳,麻绳中间系着条红领巾,红领巾被拉到哪队,那一队就赢了。老师跟我们说一定要往后倒,这样很占优势。

哨声一响,我们便拼了命的往后倒,耳边传来“六八班必胜,六八班必胜!”随着声音,绳子正一点一点的往我们这边移动,不用说,我们赢了。同学们高兴地蹦了起来,“耶!我们赢了!”

轮到二班开始比赛了,顿时,整个校园人声鼎沸,场面扣人心弦。因为二班可是上届冠军,我们就是输给他们了,才与冠军无缘,所以我们个个都很关注这场比赛,希望他们千万不要赢了。二班是我们的劲敌啊!

班主任熊老师说:“还不看看别人怎么拔的,学着点。”只见二班的人全集中在一个地方,却一点也不乱阵脚,给最后一个人留了许多位置。不到三秒就赢了,熊老师又说:“我们也要学习他们的这种阵势,把力量集中在一起。”我们齐齐地点了点头。

我们用二班的方法对其他班,果然很有效,我们百战百胜,就这样进了决赛。这次,同学们个个神情激动,决心一定要赢,为在学校的最后一次比赛,获得第一名,也是为了毕业时不留一丝遗憾。

决赛开始了,我们用力的拉,脸都涨红了,二班却丝毫未动,全校的人几乎都喊了起来:“六八班加油,六八班加油!”我们用上了吃奶的劲,但是二班也用尽力全力,绳子正一点一点的往对方移动,同学们的手也都被勒红了,头上渗出晶莹的汗珠,最终我们因体力不支,惨遭失败。

虽然输了,但我们相信在别的项目上,我们会远超过他们的!而且,这次比赛也让我体会到团结的力量!

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篇10:夹豆子比赛作文600字

全文共 613 字

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今天菲老师课上神神秘秘地跟我们说:“今天有一位特别嘉宾。”说完,同学们开始交头接耳,大家心里都有一个疑问,这位嘉宾是谁?有人说是蜘蛛侠,我觉得是一只大老虎,张着血盆大口。老师说出了答案,是圆溜溜的黄豆。可这些黄豆用来做什么呢?老师又说:“是夹黄豆!”话音刚落,同学们都表现各异,有的淡定自如,似乎觉得小菜一碟,有的觉得黄豆滑滑的,夹住可不是小事。

游戏开始了,菲老师先把我们分成两队:女生队、男生队。老师又把游戏规则讲了讲:先在原地转五秒,再把袋子里的黄豆用筷子夹到旁边凳子上的纸杯里,看看哪个组分多,哪组就赢。

我们在女生队里抽出一名代表队里比赛的队员,男生队也一样,抽出来的人完全是两个样子,一个昂首挺胸,仿佛胸有成竹,一个很紧张,好像对方是大山,自己是孤零零的石头。

比赛开始了,队员们把筷子伸进袋子里,小心翼翼地夹起黄豆,对手猛一转身,黄豆就掉在地上,他皱起眉头,黄豆滚了一会儿,还仿佛在嘲笑他。我们的队员用身高上的优势,双脚像在地上扎了根,只是身体在动,还扬起嘴角,可是对方也学起了样子,双方胜负不分,比赛越来越激烈,观众也提心吊胆,拼命给队员出馊主意,还给队员加油。

比赛结束了,老师开始报黄豆数量:“一、二、三、四……”女生报完了,四十一个,男生也开始报了:三十八、三十九、四十……”这时两方心里都像一只小兔子,忐忑不安。“四十一!打平!”有人听后惊讶地张大嘴,有的长舒一口气,有的开心得跳起舞来。

这次比赛我学会了自信。

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篇11:第一次参加DI比赛

全文共 685 字

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何奕高

在我的脑海里,有一件事最为深刻,那就是我第一次参加DI比赛。那是四年级期末前几天,领队章老师带我们来到了河北省香河的中信国安第一城。

听:“垃圾分类,它并不难,反而很简单……”是谁在排练哪?哈哈,当然是我们“无敌”战队了!

转眼,表演比赛的时间到了,我非常紧张,因为这是我第一次比赛,大家都跟我说;“别紧张,只要你不忘词就行。”听了大家的话,我又赶紧在心里背了背词。

轮到我们上场了,我们的比赛分为三场。第一场时,我紧张得连手都出汗了。可是没想到我们队长更紧张,都忘词了,我真是替他捏了一把汗。当听到他在关键时刻说出台词时,我那颗悬着的心也落下来了。第二场时,我的心情已经平静下来,大家也都按照剧本完成了表演。第三场时,我已经完全放松下来,可以自由发挥了。我们战队顺利地完成了表演比赛。

接下来到了即兴比赛的时间,我非常兴奋,因为这是我最拿手的比赛。

我们的主题是皮影戏,用几根木棒、几张口取纸、几张纸和一支笔做出不少于三个物体,并演一段不超过一分钟的皮影戏短剧。我听到这个题目,顿时不知所措,大家也觉得很难。但是我们没有放弃,抓紧时间边做皮影人物,边构思剧情。终于,在短短的5分钟内准备好了。我们怀着跃跃欲试的心情开始即兴表演。我觉得我们的即兴表演非常完美,因为连评委都笑了。

最后,到了颁奖仪式的时间,我非常担心:我们能不能得名次呀?当我听到三里河第三小学“无敌”战队全国第一名时,我激动地跳了起来,像离弦的箭一样飞奔向领奖台。接过沉甸甸的奖杯,我的幸福感油然而生。

这是我第一次参加DI比赛,我再一次成功地挑战了自己,我深深地爱上了这种感觉。等到来年,我还要再次发起挑战!

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篇12:魔方比赛日记600字

全文共 764 字

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魔方,是我的好伙伴,它能锻炼我的思维能力,正在沉思的境地里将六面回复复兴,每当我看到它的每面颜色都一样时,我心中忍不住升起一阵骄傲感,感觉它正在向我招手,向我浅笑……礼拜五,班级举行了一场标新立异的魔法角逐。我带上了亲爱的魔方,相信它就像一颗光耀的星星,闪闪发亮!

跟着一声声雷鸣般的掌声,魔方角逐拉开了帷幕,正在教员的一声令下,会拼六面的“精英们”便起头了激烈的魔方大和。角逐如火如荼地进行着,大师都目不转睛地盯着魔方,手不断地震弹,只听见那一声声“咔咔咔咔”,就像一支动听的魔方交响乐。每位同窗都屏息凝望,猜想着谁会得第一。“好了!

”我大声叫道。第一轮角逐我成功地通过,进入了第二轮的比拼,时间正在2分钟之内完成。第二轮的选手们坐正在上,严阵以待。我的心怦怦曲跳,就像一只小鹿正在我肚子里横冲曲撞,表情又兴奋又冲动,双手紧紧握着魔方。“起头!”跟着教员的口令声,大师敛声屏气地起头回复复兴六面。瞧,选手们个个神气庄重,全神贯注,有的手中的魔方像一只和顺的小绵羊,任其;有的手中的魔方像一只狡猾的小兔子,很不听话。我全神贯注地扭动着魔方,身体仿佛走进了一个思维空间。我用学来的学问打败了一个个拦虎,十个手指各司其职,转的飞快,手指不感觉变得愈加矫捷。“完成!

”我举起魔方叫道。我此次只用了1分05秒,破了记实。我欢欣鼓舞地继续角逐,进入了前八强,获得了一个随身小灯胆品,我爱不释手。最初决和军军双管齐下,一会儿上下拨动,一会儿前后扭转,那“咔咔”的声音,就像和平中的军号,似乎正在敦促地说:“快一点儿!再快一点儿!”他的动做是那么娴熟,他的神气是那么专注,他的速度是那么令人咋舌!才短短的40秒时间,就把六面给拼好了。军军创下佳绩,成为魔方角逐冠军。

魔方的世界是无限的。我们得沉着思虑,才能成为“小”,正在魔方海洋里尽情的畅逛!

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篇13:投篮比赛作文350字

全文共 383 字

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晚上来到篮球训练营后,教练让我们分成两组来进行投篮比赛,看哪一队投的准,输的一方要接受惩罚。

比赛还没有开始,双方队员已经跃跃欲试。对方先开始投篮,只见对方队员挨个将球投了出去,可是能投进的并没有几个,有个球在篮筐里转了几圈,又掉了下来。他们进的球,一共才九个。

对面投完后,我们队的每一个人都打起了十二分精神来。只见大家做起了一个个标准的投篮动作,几乎百发百中。我们进的球的数量也远远超过他们。

第二轮比赛开始了,对方发誓要赢了这场比赛。可是好运还是到了我们这一边,对面投进去的球,连我们这边的一半都没有。对方队长不服,说我们的老队员比他们的多,所以他们才没有赢。教官说下次把新老队员平均一下,但是今天的惩罚还是要有的。我们看着他们在那里做着深蹲。心里十分开心。

比赛看的不是人数的多少,而是掌握的投篮技巧和平时的练习程度。只要你认真揣摩,天天练习,就知道进球其实并不难。

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篇14:亲子朗读比赛作文500字

全文共 560 字

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今天下午,学校要在多媒体教室举行一到三年级亲子美文诵读比赛。我们班推选了施鸿宇同学和他妈妈参加比赛。

我特别想去观看,老师选了五个人,里面竟然有我!是我听错了吗?我简直不敢相信自己的耳朵。

我们五个人排着整齐的队伍,高高兴兴地跑向多媒体教室。到达多媒体教室之后,我们就找了几个没人的位置坐了上去。

哇,多媒体教室里的人真多!人山人海,把多媒体教室挤得水泄不通。也有老师来看比赛。

比赛选手共有23位。比赛之前,我激动得心都快要跳出来了。

第一位选手上台了,他和他的妈妈吟诵了一篇很长的文章,而且很有感情,获得了9。4分。第二位选手也毫不示弱,虽然字数不多,但和第一位选手一样,带着感情和动作,同样获得了高分。

比赛进行了大约半小时后,五号上台了,他就是我们班的代表――施鸿宇。他和他妈妈伴着悠扬的音乐,吟诵得很有感情,动作很到位,表情也很丰富。吟诵时,大屏幕上还不断地播放着他和妈妈在不同季节、不同地方拍的照片,因此得了9。67分。

开始,坐在我边上的章文昊急了――因为他听错了分数,听成9。28分去了,弄得我也跟着着急了。后来,章文昊问了施鸿宇,原来是9。67分呀。吓死我了,总算卸下了这块“千斤大石头”呀!

这次的亲子美文诵读比赛真精彩呀!每一位选手表现得都很出色。我们班施鸿宇同学还得了一等奖呢!

施鸿宇你真棒!你是我们学习的榜样!

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篇15:武术操比赛

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星期四中午,阳光明媚,万里无云,学校组织全校同学分别在星期三、四、五进行武术比赛,今天是全体四年级比赛。为了这次比赛,我们已经学校组织全体四年级同学进行武术操比赛。为了这次比赛,我们已经练习了很多次,正摩拳擦掌等着大显身手呢!

随着音乐声响起,比赛开始了,首次按出场的是二班和三班的同学,他们迈着整齐的步伐上场开始了精彩的表演。

轮到我们班了,我顿时紧张了起来,心里像揣了个小兔子似的,忐忑不安,生怕做错了什么动作。虽然这样,我还是打起了十二分的精神,同大家一起迈着整齐的步伐进场了。我们穿着干净整洁的的运动校服,胸前系着鲜艳的红领巾,脚上穿着漂亮的小白鞋,排着整齐的队伍,喊着响亮的口号上场了。我们班领操的同学是——刘天天、张家衡,看到他们的动作整齐、标准、刚劲有力,挥拳虎虎生风,我的心慢慢平静了下来,投入到了比赛当中。到了“穿掌”这个动作的时候,很多人这个动作都做不到位,只见张家衡的动作突然放慢了一些,我们知道,他是为了让我们看的更清楚一些,模仿到位,防止扣分,最后结束时,我突然发现我们没有踩到点子上,但是我们并没有放弃,依然整齐完成了整套比赛动作,雄赳赳、气昂昂地下场了。我心想:要是老师没有看见我们没有踩到点子上多好啊!

虽然成绩还没公布,但是我觉得我们一定能拿到好的名次,因为我们努力了。

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篇16:拔河比赛300字优秀作文

全文共 304 字

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我们要选出拔河比赛的十名男女队员,所有的人都想参加,大多数人都选上了,没选上的人当啦啦队,他们很难过。老师说;“最后一轮我们全班都上!”他们开心的跳起来。

下午,我们练习了,拔河是这样拔的;手握紧绳子,前腿直,后腿弯。要去比赛了,我们怀着火热又紧张的心情去比赛。开始比赛了,20人一起上场,我们的对手是二班,二班的20人也上场了,老师说:“友谊第一,比赛第二!”我们齐声说:“知道了!”就这样第一轮,第二轮结束了。到了第三轮,我们的对手是五班。五班很厉害,不过难不倒我们六班。我们胜利后,五班的一个人哭了,不停地叨念着:“你们犯规,犯规……”我们不理睬,然后我们兴高采烈地回教室了。

我好期待下次拔河比赛的来临。

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篇17:记一次篮球比赛作文600字

全文共 681 字

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最近,我们篮球队的教练常常无故“失踪”。

这天,“失踪人口”照例不见踪影。于是乎,在男女篮球队队长的商议之下,决定将队员们分成两队,进行一次“前无古人,后无来者”的篮球对抗赛。

罚球选人,只见男篮队长“小孩”与队员“阿超”进行这三局两胜的石头剪刀布,两人紧盯着对方,像是要在对方身上盯出一个洞来。最终,阿超赢了。只见阿超拿着球,不停抚摸着,似想让球听他的发号施令。一旁的同学催他好几遍,他才依依不舍地拿起球,往篮筐一投——球儿顽劣得很,很不听话地往边上一跳——不进!“小孩”见此情景嘴角的弧度都快翘上了天边。“小孩”笑着接过球,猛地跳起往篮筐一投,中了吗?在这千钧一发的时刻,只听两声“咚”响,球进了!可堂堂男篮队长却一不小心摔到了地上!

我最后分到了“小孩”那一队,我神情极度沮丧——投一个罚篮都会摔倒,这技术能好吗?随着裁判那差点掀翻篮球场,震倒大树,吓死蚂蚁的哨声响起,比赛开始了。本着“一盯一”的比赛技巧,除了运球的“小孩”和防守的“阿超”,别的同学有的俩俩抱成了团,有的互相“排挤”着,有的一个人严防死守,还有的在尽力突破……总之场面一度极为混乱。终于,在我队主力“蚊子”拿下对方“第一滴血”后,比赛终于“正常了那么一点。”

队员们逐渐分工明确,你防那个“驴脸”,我防那个“小矮人”,他防那堵“大墙”……我防着场上的另一个女生,兼抢篮板工作。“阿超”队抢篮板的是一堵肉墙——“汉堡”。我和他抢篮板,虽说在体型、身高上不占优势,可次次我都能仗着弹跳力拿到球,传给队友。“那变态的弹跳力,”赛后“汉堡”沮丧地说,“我可能到小学毕业都抢不过你。”

这场比赛,令我难忘。

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篇18:拔河比赛的

全文共 281 字

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一直让我期盼的拔河比赛马上要开始了,准备参加比赛的勇士个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

压在场内的两条白线上,绳子中间扎着一条鲜艳的红布条,谁能把绳子中的红布条拉过靠自己一头的白线,谁就赢。

比赛正式开始了,老师在排兵布阵,所有人的身子都向后倾斜,运动员都气势汹汹的目视前方。在老师一声令下,赛场变成了战场,我们双方都不相让,都使出了吃奶的力气向后拉,再看看那些啦啦队,蹦着喊:”加油,加油。“那红布条一会儿向我们移来,一会儿向对方移去,最后,红布条还是在我们队伍这边停下来了。耶!我们赢了。

我们胜利了,同学们都围在一起,欢声笑语的谈论着胜利的欢喜,而对方却垂头丧气的埋怨。

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篇19:足球比赛作文500字

全文共 585 字

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经校园杯一赛,我便陷入了对足球的热爱中无法自拔,每周一次的足球课也弥足珍贵。今天,我们又与比赛的激情重逢。

跑完步,我们迅速分为穿冬季校服和不穿的两队。望望对方阵营中的范聿宸、王麒涵等大将,心中不免发怵。可当我的视线转到站在我们这边的老师时,自信的火焰再次熊熊燃烧起来。来吧,我们不怕!

两队分为攻和守,五分钟一轮。随着老师的发球,比赛正式开始。任务一:守!看着来势汹汹的范聿宸,我抛开了身体问题,迅速上前,发挥我“八爪鱼”的实力。可惜啊可惜!我终是未能拦截住球,球奔向杨舒然。眼看着球进了球门区,我迅速上前,企图力挽狂澜。但很显然,我的队友的想法是和我一致的,而对手也想乘胜追击。就这样,球在一堆人的脚下滚动,场面一片混乱。这时,老师的一声:“换!”终于制止了同学们的热情。

我们迅速后退,每个人都做好了冲锋的准备。“嘭”的一声,发球了!我眼睁睁地看着球从我的头顶滑过。嘿!老师接住了球!我们迅速上前接球。然而,终是学艺不精,每次都被对方球员横刀夺爱。我们渐渐丧失斗志。这时,只听“嘭”的一声,陈默手球了!我们立即雀跃起来,点球,大好机会啊!我信心满满走到球边,腿一弯一伸,球在半空划过一条完美的弧线。“哦!”对方球员一阵欢呼。唉!被万能的守门员雷金瑛拦住了。最终,五分钟时间我们也未进一颗球。

四十分钟的时间,我们不断轮换,尽情在操场上挥洒汗水!寒风萧瑟,吹不散我们的热情!

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篇20:精彩的体操比赛

全文共 439 字

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作者: 张铭哲

激动人心的体操比赛马上就要开始了,我们听到了这个消息,都很高兴。

我们搬上板凳,在外面排着整齐的队伍,来到了热炎炎的操场上。我们来到了我们的地点,我们先把椅子放到地上,就站在椅子前面等着赵老师说坐下。赵老师说了一声坐下,我们就做了下来。赵老师让我们的手搭在腿上。我们在等待着张校长讲话。一个小女孩和一个小男孩在主席台上说:“进行第一项唱国歌。我们唱完后,张校长就讲话了。他说:”体操比赛现在开始。我们就鼓起了掌。第一个上场的是三班,我们就鼓掌,他们来到地点上开始做操。

正在他们做操的时候,突然“天上飞来了很多的鸟,有人说:”他们要去南方过冬了、有的人说大鸟都把小鸟吃了。轮到我们上场了,我们精神饱满,在旁边等待着。他们班做好了,我们就跑步走跑到地点上。

我们就做起了操。我们做完操跑步走跑到我们的座位上,看其他班做操。所有班都做完了,张校长让一个音乐老师唱歌。张校长说:”我现在开始读体操比赛的名次。我们听到了我们班级是第一名,我们高兴的笑了起来。

这么精彩的体操比赛。

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