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美丽的景色作文四年级(经典20篇)

导语:你的同学不一定是你的同桌。你的同桌却一定是你的又爱又恨的同学。他知道你的各种大小的糗事、好事、坏事。反正同桌简直就是骨灰级别的玩家。而游戏就是你。以下是小编为大家收集的几篇题为我的同桌的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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四年级有关自然景色的作文

全文共 621 字

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晚饭过后,我和妈妈一起到西湖游玩,竟然看到了美丽的晚霞。

晚霞真美啊!圆圆的太阳就像一颗美丽的龙珠,发出耀眼的光芒,明亮地照在了几朵云上面。那些云马上穿上了彩色的衣裳,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半黄半灰,真是变幻无穷。

突然,天边出现了一只威武的大狮子,后面还跟着几只小狮子,跑着跑着,大狮子的尾巴不见了。不久,大狮子就再也找不到了。

就在这时,太阳已经快要落下山头。清澈碧绿的湖水像沸腾了一般。湖中游船的顶上也被太阳照得通红。不久,太阳落下了山头,山的顶端红彤彤的,好像火山爆发似的。

自然真奇妙,只要你留心观察,是可以发现许多奇妙之处。我第一次留意西湖的晚霞,它好美!

美丽的五彩池

四川成都的九寨沟是个美丽的地方,其中五彩池令我印象深刻。

五彩池非常大,是由多个小池组成的,从远处看,就像从高到低的一个“瀑布”。

天刚蒙蒙亮的时候,五彩池也正是最美的时候。一层薄薄的雾笼罩在五彩池的上方,远处的山上闪烁着星星点点的晨光,五彩池变得朦胧了

上午,太阳升起来了,五彩池的颜色呈现在我们眼前。有粉的、绿的、蓝的、黄的和紫的。仔细一看,其实这都不是水的颜色,而是池底沙石的颜色,真是奇怪。

中午,艳阳高照,。五彩池的水面亮闪闪的水,非常美丽。从上面看,就像一块闪闪发光的五彩布。

傍晚,五彩池依旧很美丽。天空暗下来了,池水由淡蓝变为深蓝,霞光照在水面上,水好像都变成了红色,像喝醉了酒一般。

这就是美丽的五彩池,它令我印象深刻。

[四年级有关自然景色的作文

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篇1:二年级作文100字:美丽的秋天景色

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夏爷爷走了,秋姑娘慢慢走来。她拿着五彩缤纷的魔棒。她先给苹果的脸上扑满了红粉,好像一个个红似火的灯笼,他又给香梨穿上金灿灿的衣服,光彩夺目,美不胜收。她再给桔子涂上黄颜料,像一粒大大的金豆,再给银杏树涂上金黄色,像一把小扇子,再给松柏穿上绿衣服,更苍翠了。再给白桦、栎树换上新衣,抖下落叶,换上了一个新形象呢!她再给菊花穿上五花八门的衣服,雪白的、紫红的、金黄的,又给桂花披上芳香,好像一株丁香花围绕着我转。我爱着这美丽秋天

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篇2:描写秋天景色的四年级作文

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秋天,小区里黄色的枫叶洒满地,像铺了一层金子。一群麻雀飞过,在这铺满“金子”的花园里飞舞着,真美!一阵阵凉风吹过,那金黄的枫叶就会像蝴蝶一样翩翩起舞,真是美不胜收!

秋天,也是丰收的季节,特别是农民们,笑得合不拢嘴。在这金灿灿的秋天里会有什么样的丰收呢?让我带你们去田野里看一看,瞧一瞧吧。你看,那红通通的桔子像一位害羞的小姑娘,露出 了红通通的脸颊,真可爱!继续向前走,看到那些沉甸甸的稻谷了吗?它们在金灿灿的阳光下,比银杏大道还闪亮呢!在这如金子般的田野里,还有你们所发现不了的“美”,我们只要用心观察,一定 能带给我们惊喜的。用心听,“沙沙,沙沙”,咦,怎么会有声音?是不是田野里出妖怪了?仔细聆听,哦,原来是风伯伯吹了口哨,把芦苇宝宝吹的“沙沙沙沙”的直摇晃。

秋天真是太美了!

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篇3:美丽的冬天来了的四年级

全文共 670 字

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独守清雪,静待人间清欢。 Keep the snow alone and wait for the world to be clear.

喜欢冬落在人间的模样。像是闲时的一盅清茶,悠悠荡荡地绕着世间琐事,又是一阕琴,一卷书,一盏清辉,一场痴梦。

最爱落雪,那是冬的梦。冬是有梦的权利的,她并不是万物的萧条,而是最含蓄却最深沉的希望。雪落的过程,本就是极美的,我常常想,这雪或许会一直飘下去,直到寻着了梦想的边界,与春日的暖阳相遇。但她寻梦的路上,是否会感到孤寂呢?某个寒夜,想必她也会生一簇篝火,取暖,顺便融几片清雪,代酒消愁。

无雪的冬,确是称不上绝美。但即便无雪,我也愿久立窗前,愿看北风吹着早已无叶的枝干,看屋檐垂下剔透的冰挂。北方的冬,实际并不很冷。北风是无情的,它自然不会偏爱任何人,但即便再凛冽的风,也不会冲散了屋内的暖意,却携了一段梅香,映得霜天半红。

我曾以为,冬,就如同是黛玉那般迷离难透。但她却偏偏少了黛玉的娇柔,即便傲首立在风雪之巅,她也不愿将自己的人生交由他人裁夺。冬是有傲气的,她宁可被命运击得残败,也誓不负那一世出尘无瑕。

冬的世界是最长久的,因为她不留恋过往。她可以丢弃冰霜,将自己融成一汪雪水,继续载着岁月的舟,驶远。我不知冬是否也有情思,但我认为于感情如此之深的人来说,丢去过往又何尝容易。那么便也将它化了吧,但不必任其流去,让它渗透在记忆的缝隙里,也让心留出充足的空间给未来,给诗,给远方。

想必,冬是最明事理的季节。不纠结,不落寞,既然无法绽出嫣红姹紫,便剪一段清风,晒干,寻个明艳午后,煮茶,读书,闲享幽谧时光。

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篇4:春天的美丽景色

全文共 644 字

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时光如流,转眼间,美丽的春姑娘身着七彩的纱裙,驾着和曛的春风悄悄的走来了,于是,山上的积雪再也挡不住暖阳的照射融化了,雪水汇成小溪淙淙的流着,小马和小牛沿着小溪一边散步,一边欣赏自己映在水里的影子;林中的树木抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子,仿佛架起了一条条青色的长城;路边的小草破土发芽,一个个舒展身躯,仿佛拔节的竹松天天向上;院子里的草坪也好像用颜料染过,漾绿摇翠,仿佛一块块碧绿的翡翠;碧桃花开了,粉红色的小花开满枝头,淡雅清新;檀香花也开了,远看,随风摇曳,就像维族少女胸前飘拂的纱巾。近看,小花一朵连着一朵,就像一把把雪青色的小雨伞。一阵春风吹来,满树小花争艳斗艳好像在向你招手微笑,清香漂到很远很远。

这时,广场上各种各样的风筝,争奇斗艳,它们向人们展示自己的风采。瞧!小巧的燕子风筝,到处飘荡,它向大地撒播春天的信息;勇敢的蜻蜓风筝,奋力冲向云梢,撒出太阳的光辉;我那花姿俊美的蝴蝶风筝也毫不使弱,努力往上飞,活跃异常……

如诗如画的春景,有若出墙的红杏,美丽极了。

这时,广场上各种各样的风筝,争奇斗艳,它们向人们展示自己的风采.瞧!小巧的燕子风筝,到处飘荡,它向大地撒播春天的信息;勇敢的蜻蜓风筝,奋力冲向云梢,撒出太阳的...

[自然--初二]春天的景色暂无评价 | 0人阅读 | 0次下载 | 举报文档 时光如流,转眼间,美丽的春姑娘身着七彩的纱裙,驾着和曛的春风悄悄的走来了,于是,山上的积雪再也挡不住暖...

捕捉春天的景色 哈哈,花儿开了,采花大盗们也出来了,学习了。

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篇5:美丽的景象景色

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在离县城不远处的地方,有一个美丽的小山村,那就是我的家乡。那里山清水秀,景色迷人。

村头有一棵高大而美丽的榕树。榕树的枝叶向四面展开,就向一把撑开的绿绒大伞。

走进村子里,就会让你耳目一新,因为,一条解冻的小溪叮叮咚咚地唱着动听的歌,让你听了会觉得春风般的温暖向你扑面而来。小溪周围的柳树更是数不胜数。最引人注目的要算围墙边的一棵小柳树了。她在微风吹动下,舒展开柔软的腰枝,美丽极了。

房后的院子里小鸟叽叽喳喳地叫。其中一只小鸟更是让人引人注目,它在树枝间来回地跳动,婉转地歌唱,有时还带动一些小鸟一起唱歌呢!真像一支有趣的合唱团。

院子的小草从地下钻出来,它在微风的笼照下,随风舞动,啊娜多姿的身材展显在大家眼前,把我们的家乡打扮得更加美丽。

院子周围的群山迷迷芒芒,若隐若现。山上的石头千其百怪,有的像新生的竹笋,有的像小猴子在游戏,还有的像小白兔在吃草,有趣极了。

哦!我这美丽的家乡,无论我走到哪里,都会把你装在心间。

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篇6:描写美丽景色的好句大全

全文共 2161 字

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导读:醉翁之意不在酒:原是作者自说在亭子里真意不在喝酒,而在于欣赏山里的风景。后用来表示本意不在此而在别的方面。 下面是小编整理的描写美丽景色的好句大全,欢迎阅读!

1、琪花玉树:古人指仙景中的花木,亦以形容霜雪中的景色。

2、人迹罕至:人的足迹很少到达。指荒凉偏僻的地方。

3、层峦叠嶂:层峦:山连着山;叠嶂:许多高险的像屏障一样的山。形容山峰多而险峻。

4、暗香疏影:暗香:清幽的香气;疏影:稀疏的枝影。原形容梅花的香味和姿态,后被用为梅花的代称。

5、姹紫嫣红:姹,美丽;嫣,美好,鲜艳。形容各种颜色的花朵,娇艳、绚丽、好看。也比喻事物繁荣兴旺、丰富多彩。出处:明·汤显祖《牡丹亭·惊梦》:“原来姹紫嫣红开遍野,似这般都付与断井颓垣。”

6、光复旧物:光复:恢复;旧物:旧有的东西。指收复曾被敌人侵占的祖国山河。

7、春蚕自缚:缚:缠束,捆绑。像春天的蚕作茧那样,自己把自己缠束起来。

8、天凝地闭:形容冬天非常寒冷的情景。

9、桂子飘香:代指秋季,象征着秋天了。

10、花团锦簇:形容春天五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。出处:宋·释道原《景德传灯录》卷十七:“自余是什么亲拟,将有限身心向无限中用,……若无恁么事,饶你攒花簇锦,亦无用处。”

11、橙黄桔绿:橙子黄熟,桔子还绿。指秋天宜人的景色。出处:宋·苏轼《赠刘景文》诗:“一年好景君须记,最是橙黄桔绿时。”

12、五谷丰登:登:成熟。指年成好,粮食丰收。

13、水木清华:水:池水,溪水;木:花木;清:清幽;华:美丽有光彩。指园林景色清朗秀丽。

14、风月无边:极言风景之佳胜。

15、江天一色:形容江面宽阔,水天相接。

16、银装素裹:银、素:白色。裹:包。形容雪后一片白色世界。

17、作如是观:泛指对某一事物作如此的看法。

18、湖光山色:湖的风光,山的景色。指有山有水,风景秀丽。

19、爽心悦目:谓景色美丽,令人心情愉快。

20、茂林修竹:修:长。茂密高大的树林竹林。

21、满园春色:整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。

22、花晨月夕:有鲜花的早晨,有明月的夜晚。指美好的时光和景物。

23、冬日夏云:冬天的太阳,夏天的云层。比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。

24、碧波荡漾碧:青绿色。波:波浪。青绿色的波浪,起伏不定。

25、峰峦雄伟:指山峰或山峦雄壮而宏伟。

26、朔风凛冽:朔风:北方吹来的寒风。凛冽:寒冷刺骨。

27、迎风招展:形容旗子等迎风飘扬。

28、杏雨梨云:杏花如雨,梨花似云。形容春天景色美丽。

29、百花齐放:形容百花盛开,丰富多彩。比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。也形容艺术界的繁荣景象。

30、眼开眉展:形容极度高兴。

31、桃红柳绿:桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛、绚丽多彩的春天景色。

32、红妆素裹:红妆:妇女的红色装饰;素裹:淡雅装束。指妇女艳丽和淡雅装束。用以形容雪过天晴,红日和白雪交相辉映的美丽景色。

33、金屋贮娇:金屋:华丽的房屋;娇:阿娇,汉武帝刘彻姑母的长女,借指美丽的女子。指娶妻或纳妾。

34、红装素裹:指衣着淡雅的妇女。也形容雪后天晴,红日和白雪相映衬的景色。

35、寒风侵肌:形容天气寒冷。

36、一碧万顷:形容青绿无际。

37、感今怀昔:对当前的事物有所感触而怀念过去的人、事物或景物。

38、冰天雪地:形容冰雪漫天盖地。

39、夏雨雨人:雨:前一个“雨”,名词,雨水;后一个“雨”,动词,下雨。有如夏天的雨落在人身上。比喻及时给人帮助和教育。

40、如花似锦:锦:有彩色花纹的丝织品。如同花朵、锦缎一般。形容风景绚丽或前程美好。

41、风月主人:风月:清风明月,指美好景色。清风明月的主人。比喻悠闲的官员。

42、寻花问柳:花、柳:原指春景,旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。出处:唐·杜甫《严中丞枉驾见过》诗:“元戎小队出郊垧,问柳寻花到野处。”

43、柳烟花雾:形容春色迷蒙的景象。

44、暗无天日:昏暗得看不到天上的日光。形容在反动势力统治下社会的黑暗。

45、寒蝉凄切:寒蝉:冷天里的知了。天冷时,知了发出凄惨而低沉的声音。文学中多用以烘托悲凉的气氛和情调。

46、时和岁稔:四时和顺,五谷丰收。用以称颂太平盛世。同“时和年丰”。

47、寻幽探胜:探:寻求。胜:胜地,风景优美的地方。游览山水时寻找、搜索幽雅的胜地。亦作“寻幽探奇”、“寻奇探幽”、“探幽选胜”。

48、民康物阜:阜:多。人民平安,物产丰富。形容社会安定,经济繁荣的景象。

49、历历在目:指远方的景物看得清清楚楚,或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。

50、悦目赏心:看了美好景物而心情舒畅。

51、目酣神醉:形容景色优美令人陶醉。

52、秋风红叶:红叶随风飘荡,看上去好像是在与秋风共舞。

53、春色满园:园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。出处:唐·吕从庆《丰溪存稿·小园》:“小园春色丽,花发两三株。”宋·叶绍翁《游小园不值》:“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”

54、楚囚相对:南朝宋刘义庆《世说新语·言语》:“过江诸人,每至美日,辄相邀新亭,藉卉饮宴。周侯(周顗)中坐而叹曰:‘风景不殊,正自有山河之异!’皆相视流泪。唯王丞相(王导)愀然变色曰:‘当共戮力王室,克复神州,何至作楚囚相对!’”后用以形容人们遭遇国难或其它变故。

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篇7:秋天的美丽景色初二作文

全文共 841 字

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我爱家乡百花争艳的春天,爱家乡那浓荫如盖的夏季,爱家乡那粉装玉砌的银冬,但更爱家乡那五彩斑斓的金秋。

家乡的秋天,天高云淡,风和日丽,杨树发出“沙沙”的响声,仿佛告诉人们:“秋天来了,秋天来了!”一阵秋风吹过,地里变成丰收的海洋,金黄的稻子笑弯了腰,高梁涨红了脸,玉米棒也掩饰不住自己的喜悦,露出了金黄的牙齿。山坡变得斑斓多彩了。山菊花开了,粉的、红的、白的,这儿一簇,那儿一簇的,开得那么红火,那么热闹。

山风吹过,花香沁人心脾。酸枣也红了,挂在枝头,如珍珠,似玛瑙,让人喜欢到心底。摘一个,放到嘴里一咬,甜里带着酸,不知不觉中,醉倒了你的牙。山间的溪水更清了,溪底的沙石清晰可见,小鱼儿自由自在地在水中嬉戏,它们有时静止不动,有时又钻到了岩石底下。还有那雪白雪白的棉花,黄澄澄的柿子,红艳艳的苹果……

远处,走来一群群欢乐的人们,有白发苍苍的老人,有欢奔乱跳的孩子,自然,更有许多朝气蓬勃的年轻人。他们到哪里去呢?噢,原来是去秋游。看吧!在稻田边,玉米地旁,大树下,小溪边,山坡上……有多少人,手捧照相机在拍照。那是学校的“红领巾”们正在采集标本,他们小心翼翼地拾起地上的一片树叶,夹在本中,大概是想留下秋天的记忆吧!你看,那几位身背挎包,手提旅行袋的人,可能是刚从外地打工回来的吧!他们顾不上喝一口水,就风尘仆仆地来到田间,脚步是那么匆忙,脸上充满兴奋和喜悦。啊!说明白了,他们和我一样爱家乡的金秋。

是的,家乡的秋天是迷人的!但是,朋友,你知道这迷人的景色是谁装点的吗?——是勤劳智慧的家乡人。

当春风刚刚吹绿家乡,勤劳智慧的家乡人就播下丰收的种子,用辛勤的汗水,浇灌金秋的果实。正是由于家乡人的辛勤劳动,才有了这美丽的金秋。

我爱家乡的金秋,但我更爱勤劳的家乡人。每当我面对这喜人的丰收季节心中总是充满了激动的遐想,我多么想变成一片火红的柿叶,去增添秋天的美丽。如果我是画家’,我会把金秋描绘;如果我是诗人,我要为它献上最美的诗句;如果我是园林艺术家,我会把家乡的金秋打扮得更加美丽。

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篇8:描写太湖美丽景色的作文

全文共 573 字

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太湖古称“震泽”,“具区”,又名“五湖”,“笠泽”,是古代滨海湖的遗址,位于江苏和浙江两省的交界处,长江三角洲的南部。大约在100万年前,太湖还是一个大海湾,后来逐渐与海隔绝,转入湖水淡化的过程,变成了内陆湖泊。

太湖是平原水网去的大型浅水湖泊,湖区号称有48岛,72峰,湖光山色,相映生辉,其有不岩雕琢的自然美景,有“太湖天下秀”之称。无锡山水、苏州园林、吴县洞庭东山和西山、宜兴洞天世界都是太湖地区著名旅游胜地。

太湖地处江南水网的中心,河网调蓄量大,水位比较稳定,利于灌溉和航运。太湖平原气候温和温润,水网稠密,土壤肥沃,是我国重要的商品粮基地和三大桑基地之一,素以“鱼米之乡”而闻名。

太湖里有许多珍贵的生物比如:大闸蟹、大龙虾……一个个都肥壮嫩大,吃起来非常鲜美,可是有一点我要告诉大家,千万不要吃花白莲。

太湖边有很多很多人吃农家菜。有游客来旅游在住的居民也会做农家菜热情的招待旅客,我想游客们一定是一边慢慢地品尝,一边说:“真好吃,真好吃.”我真羡慕那些游客。

听老师说,无锡一半的太湖曾经有过蓝藻大爆发,弄得无锡人民没有水喝。什么都要用矿泉水,你说说洗澡要用矿泉水,烧饭要用矿泉水,喝也要用矿泉水,而且还把超市或小店都抢光,有些可恶的商贩就趁这个时候就把矿泉水的价格抬高。真可怕。

所以我要好好保护水资源,如果苏州蓝藻大爆发,我们就不用怕了。

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篇9:乡村的美丽景色

全文共 327 字

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田间的黄昏是美丽恬静的。落日把田间和天空映得一半通红,一半金黄。

路边的花儿,都在晚风的抚摸下,安静地睡着了。粉紫荆花用绚丽的晚霞做胭脂,涂红娇美的脸蛋。顽皮的小河也不再跳跃,静静地流淌着。池里的小鱼都回家了,想必是鱼儿妈妈召唤它们吃饭了吧!

田间的黄昏又是忙碌热闹的。

远处的田间,青青的麦苗像一块绿色的地毯在风中飘动。田园的小路上,有几个人影在晃动,那是收工的农民伯伯正扛着农具回家,他们说着,笑着,谈论着一天的收成。

鸟儿都急急忙忙地往家里赶,只有一些贪玩的小鸟还在吱吱喳地叫着,玩着,兴致还没有完全消失。

夕阳缓缓地向山下隐去。不一会儿,各家各户的厨房里炊烟四起,美味的农家饭菜香飘四起,让人食指大动。

田间的黄昏美景,它就像一首诗,一幅画,一段优美的乐曲!

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篇10:美丽景色的作文

全文共 462 字

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那是另一个阳光明媚的早晨,我打开窗户,太阳冲进了房间。我抬头看着天空中的白云。只有几朵云漂浮在天空中,他们慢慢地在空中行走,悠闲,无拘无束。一阵风吹来,他们开始了优美的舞蹈,风停了,和同伴追逐打闹,像几个天真可爱的孩子,给无边的天空增添了无限的活力。突然,一朵云似乎发现我在看她,立刻躲在另一朵云的后面,就像一个害羞的小女孩。我低下头,揉了揉眼睛,继续看。但当我抬头看到他们变了,有的变成了漂浮的仙女,舞动着她的长袖,有的变成了美丽的蛋糕,好像邀请我分享蛋糕,有的变成了马,我记得马在空中玩了一个圆圈。渐渐地,我觉得我是一朵云,在空中自由漂浮。感觉真好!

但不久之后,乌云就漂走了,他们摆脱对方粗暴的云,天空渐渐浑浊立即转身,像一个厚厚的黑布笼罩着世界,越来越多的云,越来越浓,像一头愤怒的狮子,像爪子;就像一个无底洞,试图吞下整个世界了。随着雷声一阵,雨哗哗的往下。它看起来像上满云黑色墨水,现在照的油墨。我仔细一看,发现变淡乌云密布,乌云边缘太浅,就勾勒出像墨线。

我喜欢不同形状的云彩,我喜欢雨天的乌云,我喜欢美丽的云彩!

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篇11:秋天的美丽景色作文600字左右

全文共 594 字

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春、夏、秋、冬四个季节各有各的美,而我独爱秋天

穿着黄金盛装的秋姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来到了我们的身边,天变得又高又蓝,树叶跳着欢快的舞蹈纷纷从树上飘落下来。看着这样美丽的秋景我的心情格外舒畅!

看,那枫叶被顽皮的风弟弟给吹得四脚朝天。瞧,梧桐树上的树叶被温柔的大地妈妈给保护着、爱着。寻找出那秋天迷人的景色,找出那些顽皮树叶的归宿。

我看到了,我看到了菊花在向我微笑,那甜甜的微笑,使我陶醉。我看到了,我看到了桂花妹妹在风中跳舞,把绚丽的舞姿献给了大地妈妈。我看到了,我看到了月季花在向我招手,月季花告诉我,她在听秋姐姐的故事。

我站在高高的山上,放眼望去,那金黄色的地毯铺在大地上,给大地穿上金黄外套。一阵风吹来,树上的树叶宝宝就洒向大地,给大地一点温暖,给大地一个拥抱。树上的鸟儿成双成对地飞走了,只剩下三五个还驻足在树梢上留恋着自己的家乡。小蜜蜂仍然不停歇,来回酿花蜜,就连小蚂蚁们都在搬运着食物,都是为了寒冷的冬天做准备。

下午了,黄昏了,只看见太阳缓缓地落下了,工作一天的人们也都回家吃饭了,只有太阳和太阳的助手们——那些彩霞,在工作着,要把月亮婆婆给叫出来。

晚上了,远处什么声音都没有,寂静的夜晚,只有远处的灯光在微软的闪烁着。也只有一声声悠扬的笛子声在响。

凌晨,鸟儿把沉睡的我给叫醒,开始新的一天。

秋天,是一个美不胜收的季节,秋天,是个英姿飒爽的季节,我爱你秋天这个丰收的季节!

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篇12:秋天的美丽景色作文600字左右

全文共 608 字

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秋天来了,果实累累,景色迷人。天慢慢地变冷了,一阵秋风把夏天的炎热给吹走了。秋姑娘趁我们没留意,把大地打扮得五彩缤纷。

秋姑娘来到果园里,许多水果都成熟了。红彤彤的苹果挂在树上,露出了一张张欢乐的笑脸,好像一个个可爱的小娃娃在树上躲来躲去,

和我们捉迷藏呢!黄黄的香梨像一盏盏小灯笼,照啊照啊,照出了秋天的光彩。紫莹莹的葡萄像一颗颗晶莹剔透的珍珠一样,一串一串的挂在

枝叶上,好像正在等人们去摘呢!

秋姑娘来到田野里,田野里真是“棉花朵朵白,大豆粒粒饱”啊!金黄的稻田掀起金色的波浪,就像一片金色的海洋。火红的高粱举起

一个个火把,似乎要把草地给烧了。雪白的棉花铺满田野,好像一床雪白的被子。农民们被丰收的景象所陶醉,正在开开心心地收割稻谷呢!

秋姑娘又走进树林里。树林里的银杏树叶金黄金黄的,像一把把黄黄的小扇子。火红的枫树叶层林尽染,都快把天空给染成红色的了,桂

花树的叶子一片片从空中慢慢落下来,好像一只只翩翩起舞的蝴蝶……小朋友都纷纷到树下捡树叶,还有的做树叶画。

秋姑娘再来到花园里,美丽的菊花争奇斗艳:红得像火,黄的赛金,白的如雪,粉的似霞,美丽极了!还有一串红,他还有个别名,叫串

串红,红红的,似乎像烧烤一样一串串的,可美了!还有桂花,芬芳迷人,还散发着香味,可引人注目了!

天空中,一排排大眼整整齐齐地排着队飞向南方,好像在说:“冬天快要来了,快准备好过冬吧!”

秋天真的太美丽了,它带给我们丰收和喜悦,我爱你——秋天!

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篇13:描写校园景色小学四年级

全文共 465 字

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我的学校是个鸟语花香、干净整洁的学校。其中,我最喜欢校园南面的那一道风景。

校园的南面有一棵高大的榕树,听老师说已经有几十年历史了,大榕树的树干真粗啊!粗得比大象的腿还大几十倍;大榕树的叶子真绿呀!绿得像翠绿的丝带,远远望去,它就像撑开的一把绿色的大伞。那儿是我们的乐园,每当下课铃响起来时,我们便涌到大榕树下玩耍,瞧,有的同学在踢毽子,有的同学在跳绳,有的同学在捉迷藏,有的同学在丢沙包……我们玩累了,便靠着树根坐下休息,就在这一片刻之间就能感到浑身清凉舒畅,刚才那种热意,早已消失得无影无踪。

大榕树的旁边就是一座五层楼高的教学楼。教学楼的第一层是一个大礼堂。,每当有什么重大节日时,学校都会组织同学相聚在这里举行活动。教学楼的二。三。四层都是教室,教室宽敞明亮,每间都摆放着整齐的课桌椅,教室正前方还镶嵌着“好好学习,天天向上”这八个大字,时刻提醒着我们要努力学习。教学楼的第五层有音乐室、美术室、舞蹈室、电脑室等,为我们的学习提供了良好的条件。

我爱这如诗如画的校园,更爱这茂盛的大榕树和教学楼。让我们在这美好的环境中快乐成长。

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篇14:关于美丽景色的优秀写景作文

全文共 877 字

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到了西双版纳机场,我发现那里天气十分闷热,就去换了件衣服。上了车后,我越发感觉头晕,导游说:”大概是还没有适应这里的环境,一会儿就好。“我们沿着山路开了好久才来到了纳卡村,我发现那儿的房屋是吊脚楼,它是由六七根木头撑起来的,四周没有墙壁,地板和天花板全是木头做的,它们建在山脚下和山上的田地边,只是两处构造的大小和结构不同。从村口往里看,遍地都是狗啊、鸡啊、鸭啊……唯独没有猫,大概是因为那里的天气不适合它们居住吧!村口的孩子们一看就热情好客,只见他们个个怀里抱着自己用竹子编织的小动物,可爱极了!我们还跟它们交换礼物呢,可是由于我跑得慢,没能交换成。晚上,我们在那儿吃了一顿丰盛的晚餐。大多数都是鱼、猪肉,蔬菜很少见,它们大部分味道都很苦,旁边还有一碗一碗的辣味调料。餐桌上铺的是芭蕉叶,一桌大约能铺两片,桌子还能转哩!我心想,这竹编的桌子真是太神奇了!蔬菜和肉都不辣,大概是怕我们吃不了辣吧。肉都是用芦苇叶包成的,虽然变形了,但还是很美味。他们还炒青苔给我们吃呢!有同学把糯米饭滚成饭团,然后再放在青苔里滚,就能吃了,吃上去脆脆的,咸咸的,别有一番风味。

第二天,我们和纳卡村的孩子们一起去山里挖野菜、烤些肉当中饭吃。我们边走边挖,路上,那些孩子还给我们提供粽子和玉米吃,虽然很少,但很有情意。他们告诉了我们哪些菜能吃,哪些菜不能吃。炒饭时,他们帮我们洗菜,我们在一旁烤着肉。

第三天,我们去河里捕鱼,捕鱼时,其他同学都要我扶着他们,害得我摔了六七跤。我心想:下次我还是不走在前面了。下午,我们离开纳卡村,穿越了原始丛林,我发现丛林里的树木粗壮无比,大约有8米高,大片大片的树叶都把刺眼的阳光给挡住了,树叶自己变得轻薄、通透、明亮。我们就借着这样的光线在潮湿阴暗的丛林里行走。导游说不要碰到周围的植物,有些带毒。我仿佛真的在探险一样,又怕哪条毒蛇忽然从草丛里跳出来,这让我做什么事都小心翼翼。走到丛林尽头,我们在村里人用竹子搭的铺满芭蕉叶的长桌上吃烤鸡、南瓜、四季豆……这次我来到了西双版纳,尽情地在大自然中玩耍,知道了许多树木的特点,感受了大自然的美!

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篇15:美丽的秋天四年级作文

全文共 378 字

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我喜爱枫叶似火的金秋。秋天给人们带来丰收和喜悦。

秋天来到田野,给田野穿上了一件金黄的大衣,到处都是农民伯伯的欢声笑语,因为他们要大丰收了!

秋天来到果园里,染红了的苹果像一个个孩子躺在妈妈的怀抱里。葡萄像一串串珍珠挂在绿色的葡萄藤上,在阳光的照射下,更加闪亮。

秋天来到大山,把枫树的叶子吹红了。一阵秋风吹过,红枫叶从树上飞了下来,如同一个个降落伞员从飞机上跳了下来。金黄的梧桐树叶像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走夏天的炎热。

秋天来到了城市里,催促着人们换上了各式各样的外套,夏天因为太炎热了,所以人们喜欢在家里吹空调,而秋天秋高气爽,人们经常出来跑步、玩耍!

今天,妈妈带我去天平山玩,远看山上有一片一片的火燃烧着,我非常好奇,爬到山上,原来是枫树上的枫叶把山都变红了,如同满树的火苗。我情不自禁的说:“真是停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花呀!”

你觉得秋天美不美?

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篇16:描写秋天美丽景色的四字词语

全文共 1348 字

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秋色平分: 比喻双方各得一半,不分上下。

春花秋月: 春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

秋水伊人: 指思念中的那个人。

一叶知秋: 从一片树叶的凋落,知道秋天的到来。比喻通过个别的细微的迹象,可以看到整个形势的发展趋向与结果。

叶落知秋: 比喻从细微的变化可以推测事物的发展趋向。

春蚓秋蛇: 比喻字写得不好,弯弯曲曲,象蚯蚓和蛇爬行的痕迹。

皮里春秋: 指藏在心里不说出来的言论。

疾风扫秋叶: 比喻力量强大、行动迅速,象暴风扫除落叶一样。

千秋万岁: 千年万年。形容岁月长久。

春秋笔法: 指寓褒贬于曲折的文笔之中。

明察秋毫: 明察:看清;秋毫:秋天鸟兽身上新长的细毛。原形容人目光敏锐,任何细小的事物都能看得很清楚。后多形容人能洞察事理。

千秋万代: 一千年,一万代。指世世代代,时间久长。

月旦春秋: 比喻评论人物的好坏。

春秋无义战: 春秋,指公元前722年到公元前481年我国西周的一段历史。春秋时代没有正义的战争。也泛指非正义战争。

春去秋来: 春天过去,秋天到来。形容时光流逝。

秋风过耳: 象秋风从耳边吹过一样。比喻与己无关,毫不再意。

平分秋色: 比喻双方各得一半,不分上下。

万古千秋: 形容延续的时间极久。

秋毫之末: 鸟兽在秋天新长的细毛的尖端。比喻极微小的东西或极细微的地方。

琨玉秋霜: 比喻坚贞劲烈的品质。

暗送秋波: 旧时比喻美女的眼睛象秋天明净的水波一样。指暗中眉目传情。

秋高气爽: 形容秋季晴空万里,天气清爽。

春兰秋菊: 春天的兰花,秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。

老气横秋: 形容老练而自负的神态。现形容自高自大,摆老资格。也形容缺乏朝气。

洞察秋毫: 形容人目光敏锐,任何细小的事物都能看得很清楚。

一日三秋: 意思是一天不见面,就象过了三个季度。比喻分别时间虽短,却觉得很长。形容思念殷切。

秋扇见捐: 见,被;捐,弃。秋凉以后,扇子就被抛在一边不用了。旧时比喻妇女遭丈夫遗弃。

落叶知秋: 看到地上的黄叶就知道秋天来临。比喻通过某一迹象便可预测形势的发展变化。

春露秋霜: 比喻恩泽与威严。也用在怀念先人。

春蛙秋蝉: 春天蛙叫,秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈。

秋风扫落叶: 秋天的大风把落叶一扫而光。比喻强大的力量迅速而轻易地把腐朽衰败的事物扫除光。

皮里阳秋: 指藏在心里不说出来的言论。

社燕秋鸿: 燕子和大雁都是候鸟,但在同一季节里飞的方向不同。比喻刚见面又离别。

春秋鼎盛: 比喻正当壮年。

秋毫无犯: 秋毫,鸟兽秋天新换的绒毛,比喻极细微的东西;犯:侵犯。指军纪严明,丝毫不侵犯人民的利益。

望穿秋水: 眼睛都望穿了。形容对远地亲友的殷切盼望。

春华秋实: 春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

冰壶秋月: 比喻洁白明净。多指人的品格。

各有千秋: 各有各的存在的价值。比喻各人有各人的长处,各人有各人的特色。

利析秋毫: 形容管理财务极细心、精明。

望秋先零: 比喻体质弱。也比喻未老先衰。

多事之秋: 事故或事变很多的时期。

秋月春风: 指良辰美景。也指美好的岁月。

百岁千秋: 一百年,一千载。形容岁月漫长,历时很久。

秋风团扇: 秋风起后,扇子就用不到了。旧时比喻不再受男子宠爱的女子。

秋荼密网: 荼,茅草上的白花。秋天繁茂的茅草白花,网眼细密的鱼网。比喻刑罚繁苛。

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篇17:乡村的美丽景色

全文共 589 字

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乡下可漂亮了!不信你就到田间去,感受一下乡下人家的风光吧!

漫步在田间的小路上,你看:沉甸甸的南瓜把藤都压弯了,一个个像胖娃娃似的,有些还没有结出南瓜,正在开着花呢!花瓣上还有些小水珠,晶莹透亮。来到玉米地上,这里就更加热闹了!一株株一个人高的玉米杆上,插着牛角似的玉米棒子,棒子露出黄金一样的牙齿,真是讨人喜欢啊!微风吹过,玉米棒子上的红缨好似蝴蝶一般随风翩翩起舞,绿得发亮的叶子正在“哗啦啦”地作响,好像被蝴蝶那优美的物资打动了,正在为蝴蝶精彩表演而鼓掌喝彩。

在田园的正中间搭一瓜架,或种苦瓜,或种丝瓜,让那些藤攀上瓜架。当花开的时候,会招来许多蜜蜂和蝴蝶,它们在辛勤地采蜜,互相传播花粉,这样才能结出瓜来。当花儿落了的时候,藤上便结出青的瓜,它们一个个挂在瓜架前,衬着长长的藤,绿绿的叶。青的瓜,碧玉似的藤和叶,构成了一道极其美丽的田园装饰。

再走去稻田那儿看看,那儿更美。前几天,还是农民伯伯播下的秧苗,现在已经变成稻谷了。再把稻谷加工,那就成了我们现在吃的香甜可口的米饭了。稻谷一片连着一片,像一群婷婷玉立的少女,手拉着手,、肩挨着肩地站着。黄色的稻谷,在阳光的沐浴下,沉甸甸地摇曳着。和稻谷做邻居的是一片黄豆,豆角鼓鼓的,一串连着一串,真是惹人喜欢。

啊,红彤彤的太阳高高挂在天空,放射出万丈光芒,树林掩映之中的村庄炊烟缭绕,绿色的田野阡陌纵横。啊!多么美丽的田间小景啊!

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篇18:四年级校园景色作文

全文共 432 字

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我的校园座落在鲁山路中段。校园的一草一木、一角一落都惦记在我的心间。

春天,花坛里的小草露出了绿油油的脑袋,它左瞅瞅,右瞅瞅,边看边说:“哇!春天真美丽啊!”旁边的月季花也开了,有红的、白的、紫的,五颜六色,美丽极了!它们散发着令人陶醉的清香,就连一些小虫子也被吸引了过来。操场里的柳树也发出了嫩绿的新芽,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦!”

夏天,知了在树上叫着,好像在说:“热死了!”小路两旁的芙蓉树长出了新的枝叶,抽出了长长的枝干。不几天,芙蓉花开了,红红的、软软的,风一吹,花儿像降落伞似的飘落下来。整个校园呈现出一片绿色的海洋。

秋天,花坛里的菊花开了,一阵秋风吹来,菊花随风飘动,好像一位花仙子在跳舞。

冬天,校园里下起雪来。整个校园都沉寂在雪的世界里。路上、屋顶上,都被覆盖着一层厚厚的白雪,就连树上的枝条,也变成了银色的雪条。冬天的雪是孩子的乐园,一下课,孩子们就奔向操场。有的堆雪人、打雪仗,玩的可开心了!

啊!我爱你!校园的景色

[四年级校园景色作文

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篇19:美丽的景色

全文共 335 字

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冬天过去了,春姑娘带着五彩的光环来到我们人间,当我们发现她时,她已经在开始装点大地了。

你看,青的草,绿的叶,各种五颜六色的花,都像赶集似的聚拢来,小燕子也匆匆忙忙从南方飞了过来,来欣赏这美丽景色

花园里,各种鲜艳的花招来各色的小蝴蝶,它们在花丛中翩翩起舞,舞动着它那美丽的翅膀,它们并且很亲热的落在人们的身上。

湖岸边,杨柳姑娘也抽出了新芽,对着美丽的湖面,梳理着美丽的秀发,地上起眼的小草,也悄悄地钻出了大地妈妈的怀抱,探出嫩绿色的小脑袋,也想看看美丽的景色。

赶着这美好的季节,人们有的去郊游,有的去种树,有的则是急着工作。俗话说“一年之计在于春,一日之计在于晨。”

我希望这美丽的景色能永驻人间,让整个人间充满生机,充满活力。

我喜欢这美丽的景色,因为它让我感到了快乐。

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篇20:介绍美丽的家乡景色作文

全文共 727 字

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你听过“草满大泽”这个词吗?没错,这就是我的家乡——芜湖。“人间处处皆美景”这句话你一定听过,我的家乡就是这样一个地方。

家乡的美景就像是一幅画。山水之间,哪儿最能展现出家乡的美?当然要数那五彩缤纷的丫山花海石林了。

在长江南岸的游客和居民,都会忍不住的来到这里,因为这里实在是太美了,花海,石林……处处都诗情画意。

进入花海石林,看一看,眼前国色天香的美景立刻就会让你陶醉。一簇簇牡丹花迎风怒放,不同色彩,不同形态。一朵朵,一片片牡丹花点缀着山林石海,传来一阵阵芳香。我的脚仿佛被磁石吸住了,一步也不想走了。

走进丫山的石林,会发现自己已经进入一块块石头中间,怪石嶙峋,形象逼真,任你去想象。像犀牛望月,像鲤鱼跳龙门,又像熊猫戏竹……这些石头真是惟妙惟肖,妙趣横生,忍不住就把手在这块石头上摸一摸,那块石头上摸一摸。

看过了五光十色的牡丹花,又看过了形态各异的怪石,便走进石林迷宫,攀壁而上,地势时而平坦,时而陡峭。天坑上的泉水往下涌,有时溅出的水珠撒到我脸上,凉丝丝的,舒服极了。上了天桥,习习清风扑面而来,四周似乎被云雾笼罩,我们仿佛置身于仙境。俯瞰脚下的石林,石林中牡丹丛生,我们无不惊叹,这真是大自然的鬼斧神工,如仙境一般。

我们沿着路向下走,大大小小的溶洞出现在我的眼前,这里终年流云飞霞,百花盛开,小鸟鸣唱。我们沿着石梯进入洞中,顿时觉得凉丝丝的,清爽无比。放眼望不到头,四周玉柱垂立。洞内的钟乳石十分壮观,像飞龙腾空,像玉笋朝阳……洞内泉水綜綜,欢悦之声不绝于耳……

我们离开了溶洞,来到了山顶之湖——南陵湖。若不是亲眼到,我才不相信山上会有湖。

奇秀山水灵石 古朴山里人家

壮观花海石林 神秘天坑暗河

正如诗中说,丫山花海石林真是人间仙境啊!让人流连忘返。

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