回首的作文(通用20篇)

申晨冉

不知不觉中，初一生活已经结束，回首这一年的点点滴滴，从刚开始的军训，到两个学期的学习生活，再到最后的期末考试，一幕幕都在我的脑海中浮现。

烈日炎炎下，哨声吹响了我的初一生活，几天到军训过后就迎来了紧张的学习生活。在这两个学期中，压力在不断的加大，但是无法避免，只得去不断地调整方法，化解压力。忙忙碌碌了好久，在期末考试中，成绩尽管不满意，但至少我清楚地认识了自己。不能用小学的学习方式继续下去，要及时调整方法。初一亏欠的还需要弥补，好的习惯也要及时养成。

初一生活留下了遗憾，但也是收获：好的成绩不仅需要学习的努力，更需要适合的方法，好的习惯和细心地实施。

我们一直都在人生路上慢慢的行走，慢慢的成长。只看得见自己在向未来迸发，从而忘却了身边人。可，就是在那一回首的瞬间，我感受到时光从他们身边飞逝而过，想抓也抓不住。

雨又下了，从屋檐上滑落，“滴答，滴答滴答。”雨下个不停，我身上被溅到了好多雨滴。“妈妈，你怎么还不来！雨又下了，我身上都湿了，难受死了。我今天伞又没带，也没办法避雨，总之，你快点来啦！”我气愤的挂掉电话，根本不听电话那一头的解释。

可是此刻我哪里知道妈妈正在发烧呢！

等了几分钟，只见前方一辆自行车过来了。骑车的人身上只穿了一件长衫，外面还套了一件雨衣。她的面色潮红，有事还会咳嗽。可是一切我都没注意。

一阵妈妈过来停下了车，我就立马飞奔过来，说：“妈妈啊妈妈，你总算来了，我可等死你了。”妈妈只是微笑，不说话。

我坐上后座，撑开雨伞，妈妈披着雨衣，骑着自行车。我一路上总是在自言自语，说一些班级里的琐事，妈妈只是点头，摇头，或是“嗯”。我一路上都在奇怪，妈妈今天话怎么这么少，这么无言？

我在路上猜测着。到家了，我一个人先回家，妈妈去小区车库把车停好。我等了半个小时，可是妈妈还没回来，我以为她在路上遇见了邻居，然后去别人家喝茶去了。

我在书桌旁做着作业，还剩一点抄写的作业时，我伸了个懒腰。突然肚子响了起来，我才发现已经过了一个多小时了，可妈妈还没回来。我有些困惑，在邻居家问了一下，才发现妈妈没有去。那妈妈去哪了？

我朝车库跑去，发现车还好好的停在一旁，可妈妈却晕了。我把妈妈拉回来测了下体温，她已经烧到40度了。我给妈妈吃了几颗药，她又睡了过去，我就在旁边写作业。作业写完了。我一转头，发现在黑夜中那几根刺眼的白发。我呆住了，妈妈什么时候有白头发了？我竟然没发现，那时，愧疚占据了我的心头。那一次突然的转身，我才看见他们已经老了，已经不再年轻了。

回首的瞬间，我懂得了爸妈的辛苦，对我们的爱护，关心。我懂得了更多。

初中的生活像五彩的流沙瓶，瓶内的每一

一

哇!一

我们很自觉的分成两拨，便开始打了起来。小潞还蹲在地上攒雪球，只见一

二

那是一

正方说：“我方认为这样好，这样有利于知识的掌握。”反方说：“我方认为这样做不好，知识在于平常的积累与掌握。正方说：“我方认为这样可以更容易记住知识，不容易忘。”反方说：“我方认为如果早在平常就把当天学的记住，最后还用的着这么累吗?”正方说：“我方认为所谓临阵磨枪，不快也光!”反方说“刀是应该早就磨好的，不能等到用的时候在磨，这样等于临时抱佛脚，是没有用的。

”老师说：“下面请同学发表一

”反方说：“最后我方一

初中的生活很美好，我会永远把它保存在记忆的“流沙瓶”中。

仿佛时间被盗走了一般，转眼间，我已不再是哪个不谙世事、天真童稚的小女孩了。我即将成为一名初中生，然而我怎么舍得这些朝夕相处的朋友们和对我们谆谆教导的老师们呢？

还记得一年级的时候，妈妈拉着我的手走进校门。可如今，为什么我仍然觉得那仿佛就是一天前发生的事情，那样难以忘怀呢？还记得从前当班委、课代表的时候，我一本正经的样子和严厉的表情，为什么都这样的清晰可见呢？还记得又是因为一点小事和同学吵得不可开交、整得面红耳赤的场景，为什么还那样的历历在目呢？

还记得第一次作为小记者领到稿费的时候喜悦的心情，还记得有同学要转走时大家的依依惜别之情，还记得和好朋友说悄悄话咬耳朵的声音，为什么这一切的一切都恍如昨日呢？也许3天或2天后我们就要离开这个熟悉的地方了吧？走过操场那一排排茂密的白杨树，抚摸着那曾经贴着让人“几家欢喜几家愁”的红榜的后墙上的瓷片，看着曾经用来和朋友通信的信箱，一幕又一幕的回忆映入脑海，顿时有了一种想哭的感觉。就要这样离开了？我轻声地问自己。我无法给这里留下任何东西，一丝都不行。那些曾经一起哭一起笑一起快乐一起痛苦一起激动的日子就要结束了。或许以后我还有机会能再次来到这里，但再也找不回以前的感觉了。真的不甘心啊。纵使有再多的美好回忆，也都变成几缕轻烟，风吹即散，不会有一个美好的结局。

我知道有句老话：“天下没有不散的宴席”，可我还是很想把这些记忆封存在脑海里，无论是快乐或是忧伤。我们就这样散了，走了。人去楼却不会空，因为还有下一届、下下一届的学生补上来。但他们终究也要面对同样伤感的结局。不想，却无奈。这是上天为我们安排的命运，谁都无力改变。只有尽力不留下遗憾，再回首就不至于非常伤感。可无憾也不代表就是圆满。什么是圆满？只有每个人自己去体会了。

罢了。凡事该来的总会来的，谁也逃不过，都必须勇敢地面对并接受它，即使你不想，因为没有人能够违背。既然这样，我们只能使结局更圆满一些，再多伤感离别之际也要笑着离开，再多不舍也要放在心间笑着拥抱，再多快乐的时光不会被定格在这瞬间……

快乐？我没有。每天重复着同样的事情，上学、放学、回家、写作业、睡觉。接着还是上学、放学、回家……我有快乐吗？每一天，都是枯燥无味的。上中学以后，每天都被压力这个东西弄得我喘不过气来，所以，今天我有一个想法：要寻找快乐，过一次不一样的一天。

去哪里找快乐呢？来到大街上。看到街上的花开得满满的，心里顿时愉悦起来，可是，我感觉不到快乐，因为愉悦并不是快乐。走到卖书的地摊上，突然看到一个故事，故事内容是这样的：一群年轻人在寻找快乐，可是始终都找不到快乐，他们遇到了苏格拉底。他们就问他，快乐到底在哪里？苏格拉底让这群年轻人做一条独木船。年轻人做好了，苏格拉底问：“孩子们，你们快乐吗？他们异口同声地回答：“快乐，快乐极了！”这群年轻人找到了快乐，可我的快乐在哪里？

“小施主，救救我吧，给我点钱吧~！”低下头，我看见一个乞丐在拉着我的衣角，要是换做往常我一定是不理不睬的，可是今天……我给了乞丐十元钱，乞丐连连道谢。

回到家，看见家中乱糟糟的，帮着妈妈收拾一下吧！我在心里说。说干就干，我把屋子打扫完以后，累得我手都抬不起来，可是看着亮堂堂的屋子，我心里却感觉到无比的快乐。

咦？我找到了快乐，原来快乐就是帮助别人呀！所谓“赠人玫瑰，手有余香”，原来就是这个道理。蓦然回首，快乐却在灯火阑珊处……

教师评语：小作者在寻找着快乐，因为学习的压力，他们丢失了太多应该拥有的快乐。经过一系列的“寻找快乐”行动，终于找到了快乐，也就是懂得了快乐的内涵。

[快乐作文参考三篇

回首过去，展望未来。

“人生就像登山，不一定每个人都能爬到山顶，但爬了就好；不一定每个人都要登到山顶，但一定要一步一个脚印。”

人生，就像泡茶。水温合适，时间一定：才能泡出好茶。

在生活中，我们不断体验新的事物，不断追求新的潮流，不断对生活发出感慨。在遇到一些不能解决的问题时就自暴自弃，不去寻找解决的方法，只知道一味的哀叹。难道就没有“看庭前花开花落”的淡然吗？生活中我们需要不断经历不断改进才能成功，才能泡出一杯好茶。在成功之际再回首，留下的只是愉悦与回忆。

人生，就像品茶。慢慢地吸吮。细细的下咽，才能知道是不是好茶。

在童年时，我们懵懂无知，只希望能快速长大，去做自己喜欢而能做的事；青春时，未来有很多梦想去追求，就像触手可及一样；老年时，我们静静地卧在房屋上，看着蓝蓝地天空，听着鸟儿细细的鸣叫，感受微风揉揉的抚摸。回忆着童年时乐趣与无知。回味着青春时的勇于奋斗与有梦可追。我们应该有无谓世俗的精神。细细品着一杯茶，慢慢地走过下一秒，静静地与自然接吻。在我们既然消逝之时，再回首慢慢品着一杯茶，回味人生的好与坏……

人生，就像倒掉地茶叶。依然清香，自然有用。

在我们对生活失去价值地时候，我们应该学会豁达，乐观的心态。不再去与世俗争辩。就像一句“如果我们不能再创造奇迹，那么就努力让自己变成一个奇迹。”这也许能对人生做最好的一个解释。我们虽然没有能力再去奋斗，再去拼搏。那么，我们就坐下来静静地享受生活從沒享受过的恬然闲适。一杯倒掉地茶，可以滋润土地，为植物带去养分，也为下一杯新茶留下空间，等待它去发挥。再回首，我们就是经历了人生而完好无损的奇迹！

人生，需要一步一个脚印。慢慢走过才会有好的过去，美好的未来！

有人曾经批评那些留念于回忆中风景的人:何必刻意想起?何必留念于尘埃落定的虚无缥缈之中?过去回忆是折磨，把握好现在才是真。

的确，人生就是一场旅行，不必拘泥于个中细节，沉浸于回往之中。只要往前走，自有一路花开。

一个要所成就的人，不会被往事所羁绊，不会因为过去而止步不前。

父母吸毒的阴影笼罩不了她内心的光明，生活的艰辛也摧毁不了她坚持梦想的心。一个出生于美国贫困家庭的小女孩并没有被人生苦海所淹没，而是紧跟心中那份对知识的渴望。永不放弃，最终以坚韧不拔的品质和不可磨灭的意志成为哈佛女博士。她就是莉兹.默里，一个用心追求梦想的清醒者。反之，如果她整日沉浸在生活背景的痛苦之中，不肯忘却陈年旧事，当然也就不能成就今日的辉煌。

回首往事是折磨，不回头便给自己带来一个全新的世界，全新的开始。

一个颓废不前的人往是那些不能自拔易回忆过往点滴而后悔的人。王安石在游褒禅山时最后悔的就是听了行人的话没能尽兴的去探幽猎奇。起初满怀期待兴致勃勃想给自己留下美好回忆，到头来却后悔不已，何必呢?为什么不去用另一种心态去看待呢?物随心转，境由心造，一切烦恼皆由心生。所以心态决定你看待事物的方式。

人生只有一次，若是一味的向上攀登，恐怕也只是赢来终点的孤独与无趣。那么就回忆往事吧!美好撩人的风景也许能让你感受到生命的美好。

是否回首，可堪回首，取决于一个人的思想，也能表现出一个人为人处世的能力。

正如毕淑敏说:有些事情不值得总结，忘记它的最好方法就是决不回头。但佛又曰:苦海茫茫，回头是岸。面对人生中难以取舍的难题时，回首易或是不回首折射出当事人的种种心境。引发我们对自身，对他人，对周遭世界的别样思考。

七月如火，七月如歌，揣着盛夏的激情，踏着青春的旋律，走出熟悉的校园，向着心中的梦想，前进……

回首感恩

时间匆匆，岁月匆匆，我们在马年的金秋相聚，转眼间，又要在鼠年的盛夏分别。今天，是我们小学生涯的最后一天，望着校园里熟悉的一草一木，望着班级里一张张熟悉的面孔，望着老师慈祥的面庞，我的心中充满了不舍，而的是感恩。

一、感谢老师

我觉得我非常幸运，小学阶段所接触的老师有几十位（包括综合科）：有“千金难买一笑”的体育老师——H老师；有穿着时尚，话语诙谐的语文老师——G老师；有朴素严厉，兢兢业业的数学老师——Y老师；有高挑美丽，一丝不苟的英语老师——X老师……他们都给我留下了很深的印象，记得有一位教授说过，一个好的老师，对你的人生是一个转折点，而一个不好的老师，对于你的人生，是一场噩梦。我想，我遇到的每一位老师，都是我人生的一个转折点，他们教会了我许多许多。

每一次参加演讲比赛时，语文老师总是会陪伴在我的身边。每次上台时，她都不停地给我鼓劲儿，驱散萦绕在我心头的紧张；演讲台下，她总是面带微笑，一副很陶醉的样子，给台上的我力量。每当公布分数时，我觉得，老师比我还紧张，直到听完我的分数，得知我取得了好成绩的时候，老师才放下心来。训练期间，老师同样不断地鼓励我，哪儿需要改进，她总会以探讨的口吻与我交流，营造了一个很轻松的氛围，让我取得了事半功倍的效果。老师的内心非常细腻，训练时，倒一杯凉开水摆在桌上是老师的“保留节目”，休息期间，她还会询问：“喝水了吗？”其他年段的老师一句不经意的话给我留下了很深的印象：“你们老师对你就像在照顾自己的儿子一样。”在我小学生涯中，G老师确实给了我很多的关怀，教会了我们许多技能，乃至今后的为人处世。现在回想起来，心中总激荡着一丝感动。

毕学式上，G老师还送给我一份毕业礼物——一本精彩的散文集，还用我最喜欢的HelloKitty的墙纸进行了精美的包装。不知我和老师是否心有灵犀，前不久，我去书店，正看中了这本书，只是因为心有余而小金库里的money不足，久久没有买下来。而今天，老师却送给我，我最想要的一本书，再次对老师说声：“谢谢！”

当然，其他老师同样给了我很多的帮助，同样感谢他们！我想，我只能把心中的感激化成美好的祝愿和实际行动，祝老师们身体健康，工作顺利，永远年轻！

二、感谢我的一群死党们

我的死党们，很难忘却一年级时，我们手拉手，在操场上“丢手绢”的情景；

我的死党们，很难忘却二年级时，我们肩搭肩，在操场上玩“老鹰捉小鸡”的画面；

我的死党们，很难忘却三年级时，我们撒开腿，在操场上玩“四个字”（及一个人抓，被抓的要说出一个成语）的场面；

……

我的死党们，很难忘却六年级时，我们围坐在一起，讨论自己心仪的中学的场景；

而今天，我们只能挥挥手，say"goodbye"了，想起来，真有些伤感，毕竟大家在一起六年了，尽管有时会因一些鸡毛蒜皮的小事儿拌嘴，有时会因死党帮自己的名字写上“黑名单”而心生怨气，有时会因一场小误会那不和，有时……但不管怎么样，我们终究是朋友，对吗？

感谢你们与我度过的快乐时光，感谢你们给予我学习上的动力，不管我们今后走到哪里，我们永远是六年3班的一员，我们永远是最好的朋友！

[回首感恩话题作文

虚度时光，已飞逝十二年。时值十三岁的我已告别童年时代，步入青春期。在这时期的我们，在生理或心理上都产生了改变——我们开始成熟了，想的东西多了。在心烦意乱的时候，回首童年，是多么的无忧无虑，多姿多彩。

从已出生到十三岁来临的前一秒钟，童年一直伴随这我。可是，当十三岁来临的钟声响起时，时光老人把它带走了。只留给我已串美好的回忆。

尚依稀记得童年中的趣事，而最令人难忘的莫不过于爬树摘果子了!

5、6岁的我是最贪玩的，那时敢做的事，现在想起是多么的后怕。还记得那一次，我与堂兄以及它的几个朋友一起去爬树摘果。但我毕竟还是第一回。我学着其他人，跟着他们的步子，一步一步地爬上树。这树比我还老，树干也够结实，也算是安全的了。但这只是到树的三分之二为止。到最后的三分之一的距离才叫难!刚好树顶上有一个成熟的果子，于是我们便比试谁摘到谁赢。这时的我已学会了爬树的技巧了!

比试开始了!我们一齐从四通八达的树杈上又捉又跳，活像一只猴子。大家互不相让，几乎同时到达并围住果子。四个人正好东南西北各一个。大家便开始了手战。你用手推我，我用手打你。最终是四家鼎立，割据一方。为了停止这无休止的“战争”，我们决定了用剪刀石头布的方式决出个雌雄来。最终，我一个布包了其他人的三个石头，赢得了胜利。在大伙的簇拥下，我摘下了果子。回到地面上，我们一人一口分着吃，谁的嘴大谁就占便宜了。但我们并不计较，开心最重要嘛!

啊，童年走了，回忆犹在，一声声的欢笑声是多么天真无邪!真不知道当年的伙伴们正在干什么，但当年那一声声的猜拳声，叫人难忘。

[回首童年的作文

元旦在千盼万盼的心情中即将到来，新的一年也要来了，大家都满心期待着。

回首2016，最近的运动会，我们学校就在这次区运动会上夺得团体第一名。多么令人骄傲，自豪。我们的班也得到被年级部主任的好评，我们学校举行的吉尼斯也既锻炼了同学们的身体，也锻炼了同学们做一件事的坚持不懈，不放弃的毅力与恒心，还让校园中处处充满欢乐，现在又开始了冬季长跑的活动，也是一与同学们强身健体和娱悦身心的事情。而且学校内种植了大量的绿色植物，使空气清新，无污染。地面上非常的干净，各个班级的同学们各司其职，把校园打扫的干干净净，维护了校园的卫生。楼道内只有轻声慢步，没有嬉戏打闹，使我们再好的学习环境中学习成绩不是会更好?而且学校内种植了大量的花粉，让人看了心旷神怡。学校食堂里的饭干净卫生，做到让我们学生细嚼慢咽，保证营养吸收好，吃的饱真是校园如此之美，引无数学生都喜欢啊!

虽然元旦快到了，可是这是我们六年级的学生在小学内度过的最后一个元旦了，不无可惜啊!但让我们抛开所有的烦恼。开开心心地度过这个小学的最后一个元旦吧!负责如果在小学内的最后一个元旦都不快乐的话，那不是遗憾更多?所以让我们尽情欢笑吧!而且元旦学校里也会组织同学表演节目。何乐而不为?

展望2017，我们学校的同学会对吉尼斯，冬季长跑等对自己有益的活动更加积极，踊跃，再创佳绩!我希望我的成绩可以更加好。我也希望学校内种植更多的绿色植物，让空气更加的清新，万事皆上一层楼!

新的一年，新的开始，让我们回顾2016，展望2017，一同记住这美丽的时刻。

2016所剩无几，快到2017我心里充满了矛盾。有期待又害怕，感叹自己即将迎来崭新的一面。害怕是自己又离死亡更近一步了，但我们只有胸有成竹，用最大的自信来展望未来。

2016即将成为过去。不管在这一年里失败与否成功与否，永远将成为过去式，如一颗即将陨落的流星划过天际，回首昨天我有太多遗憾。在工作中我为什么不拼命没有达到自己的目标，尽管太多的无写在我脸上，尽管太多的尽力都挥洒在不重要的事情上，对于那个我暗恋的女孩我为什么没有勇气向他表明心迹告诉她我喜欢她，但这些都是没有办法挽回的事了，我不是多拉A梦可以称作时光机器来弥补自己的果实，有失败就有成功，有泪水和悔恨才会激发出自己的潜能，不断去超越一个一个没有完成的目标，回首过去，心怀坦荡，不能沉溺在昨日的成功之中，成你在昨天别人对你的赞扬像鸦片一样麻醉自己，沉溺于这样虚幻的快乐之中，这样会让自己丧失斗志，不思进取，2016年也将会大事发生，我希望巴西世界杯，崇尚艺术足球的阿根廷，可以举起金杯，铸造辉煌，让我在2015年的末端点燃新的希望，再过几天又是一个起点，又一轮朝阳，打开我的心灵之窗，拥抱阳光展望未来，我引亢高歌，希望明天更美好，

2016年我们将说再见，我一切的的一切将会随之消失。接下来就是一个崭新的我，将会像涅槃以后的凤凰，用更加火热的心来面对人生。

现在的我，回首往事，不禁流了泪，回忆不断从脑海里重播……

初一的我，懵懵懂懂，不知什么是初恋，不知什么是友谊，不知未来会怎样，我想我的初中生活一定很精彩，我已经做好准备迎接我的初中生活，但，殊不知命运已经来临。

初一的我，才知道父母对我的期盼，希望能好好学习，考上一个好大学，我也希望如此，一次一次的失败，告诉我梦想与现实这么残酷，可我不甘心，凭什么他们拥有如此好的命运，而我没有……而现在的我不会这么糟蹋自己，而是勇敢奋起直追，不会让你在是我流泪了。

初一的我，懂父母的期盼，懂教师的孜孜不倦的教诲，懂得如果不靠自己的努力，而自己将来又会成什么……而现在的我却对着有了一丝的厌恶。

初二的我，获得了友谊，可以说懂得了任何事情，知道了什么是初恋，什么是友谊，而我不知道我一天天在长大，而父母老师却以一天一天在变老。

初二的我，懂得了如何玩，懂得了什么是逆反心理，什么是青春期，懂得如何顶撞父母，却不知在我顶撞父母后，殊不知父母的心是如何疼。

泪停止了，我也从回忆回来，回想往事，却不知道自己却犯下了这么多错误。可是，无论犯下多少错误，都不会回去了，所以我现在要努力了。

[初二800字叙事作文 ： 回首往事

蝴蝶是美丽的，它们阳光下的一对五彩斑斓的翅膀总好似磁铁一样吸引着我们的目光。然而蝴蝶难道是一直这么为人称赞吗？不！它们也有过被人不屑一顾甚至十分严恶的时刻，它们之所以会获得那张扬的美丽，是因为它经历了那残酷的蜕变，而我们在成长的道路上，也就好似蝴蝶一样的存在。

在这漆黑的路上，我停下脚步，回首重温一遍属于我的成长之路。

当我们刚诞生于这个世界上的时候，对一切充满了未知和好奇。儿时我们生活得无忧无虑，每天什么也不需多想，就只要睁大眼睛，看着父母亲人和其它大人们为自己而忙碌，而奔波，仿佛自己就是太阳一般，心安理得地享受着这一切的一切。

我牵着妈妈的手，羞涩而又迫不及待地背起书包，走向学堂的时候，当初那个小毛孩已经长高了，也开始走上了她的成长之路，我第一次惊奇地发现了在这里，有好多好多比自己更为闪耀的行星闪烁着属于自己的光芒，我发现了老师是一个奇怪的生物，他们不会像爸爸妈妈一样对自己疼爱，我第一次认识到自己并不是世界的主宰者。她学会了努力，学会了暗暗地跟别人较劲，每次取得了好成绩就马不停蹄地跑回家看母亲对自己笑，当然，也学会了感恩。

时光的车轮不停地在转动，那个一直都很快乐很幸运的小女孩就这么顺顺利利地进入了青涩的初中时代。这里的同学都是各个学校的佼佼者，身上都有着自信的光芒，十分耀眼。而我呢？经过几次不尽人意的考试后，她的光芒开始消散。那个渐渐失去信心的人就是我，我明白，在这个精英集合的班级里我自然显得十分不扎眼，或者，还要更糟。我开始学会了逃避，我害怕与同学们对视，因为在我看来，他们的眼中或多或少带着轻蔑的神色，而这些东西之于我，是一种莫大的伤害。而之后他们口中的不经意的嘲讽更是将我彻彻底底地击碎，我就仿佛坠入了无尽了黑暗中，没有人能够听见我那小小的却又持续不断的呼喊，仿佛被大网一层一层地包裹，不能动弹。这时，我开始回首来时的路，我发现自己与童真已然渐行渐远。可有人曾经说过“没有人能永远单纯，可那颗纯洁的初心永远不会变。”我仍然坚持，努力地弥补自己的不足，纵使结果可能不会发生改变，我仍然想尝试一番。果然功夫不负有心人。我的成绩有了显著的进步，在这途中我遇到了知心朋友，拥有属于自己的第一个青涩的小秘密，现在的这一切都美好得不可思议！现在的我奔跑在这成长的路上，享受着这憨畅的快感，仿佛伸出了翅膀，飞向远方的天空。

成长是一件美丽的事情，却也是一个痛苦不堪的过程，它将我们弄得遍体鳞伤，体无完肤，可如果不经过这漫长且煎熬的黑暗，没有过痛苦到绝望的过程，又怎么会有破茧成蝶的一天？到这个时候你将会感谢那些曾经经历过的伤痛，是它们教会我们成长，是它们造就了此刻阳光下灿烂的我们！

少年，你是否看见那阳光下你正在闪烁着耀眼的五彩光芒！

童年是人生中最快乐的时光，可以抛开一切尽情的玩：抛开了烦劳;抛开了痛苦;抛开了一切…… Childhood is the happiest time in life, and you can put aside everything: put aside the troubles; put aside the pain; put aside everything ...

在那童年的时光里，每天我都会对这个世界充满遐想，用心去凝听每一首歌，去感受他们内心深处的奇妙世界。

在我童年生活中无处不充满“听”，凝听小草与大树的对话，凝听星星与月亮的对话，发现大自然的神奇与奥妙，包括一只小虫子都不会错过。着名的法国雕刻家奥古斯特罗丹曾经说过：“世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”这句话说得不错，往往就是这个样子：在生活中，人们也许会错过一只小虫子，通常，小虫子就是一个“美”;在土地中，人们也许会错过一些自然万物的神奇景象，等等，所以，在那些人的眼中世界是很枯燥无味的。

在我眼中的世界是很神奇的。当金色的太

阳冲破黑暗的重重封锁带着满心的朝气跃然于空时，心灵也止不住地颤动。于是，一个背着书包的身影便迎着旭日的金色光环，在和煦的风中，宽阔的操场上奔跑，仿佛冲破了所有阻碍，没有任何羁绊，

午后，我走向无人的操场。只身一人，笼罩在温暖的阳光下，倍感舒适与宁静，远离了一切烦恼和忧愁。接着，映入我眼帘的是一只小苍蝇，它并没有注意到我，只管向草丛里飞。突然，它不飞了，我很好奇：为什么飞好好的苍蝇突然不飞了?于是，我怀着好奇的心理走向那只苍蝇。“哇!”我忍不住叫了出来——那苍蝇被粘在蜘蛛网上了，很快，蜘蛛固定住了它，使它动也不能动，蜘蛛专心地吐着丝，认真地包裹着苍蝇，过了一会儿就大功告成了。

童年是千秋架上的那一抹残阳;童年是河灯里的那一簇烛光;童年是亲人怀里的那一屡温软;童年更是我那最美的时光。

过了今天还有太多的明天，可不会再有一个同样的今天。从人生的起点到现在即将毕业的小小少年，你曾经为人生的悲欢离合感叹过吗？你曾经失败过但依然可以笑看人生吗？你曾经为自己的痛苦和挫折诅咒过上帝吗？不管你是否有这样做过，这一切的一切都已成为过去，美好的回忆；这一切的一切都已成为历史，明智的选择。

在一个雨后的早晨，校园的花草树木经过春雨的洗礼，变得更加美丽、更加茁壮，我和同学在吃早餐时，不知不觉当中，我的目光停留在了一位小妹妹身上，他穿着一件金黄色的小短裙背着一个大书包，独自一人在教学楼前徘徊。此时此刻，我不禁想起了自己，在六年前，那个才上一年级刚入学的小小孩曾经也做过这样的举动，每次上学的时候，我总会一个人在教学楼前徘徊，也许我在心里默默地想：离开了幼儿园时的好伙伴，我又跨进了学校，开始了新的学习和生活，我一定要好好努力，回头再和他们比拼一下！这只是一个非常单纯而幼稚的想法，而现在我长大了，回想当初的一切只是一个梦，而现在无论自己遇到多大的困难，我总会不顾一切的弥补过失，多去想想那些十分遥远但又十分亲密的朋友，有他们做伴使我不再感到孤单，有他们的鼓励使我对未来充满信心。

在六年的小学生涯里有太多的悲欢离合、人生百态了，我很幸运能在这里过完我的小学生涯。在这里学习了六年，虽然同学之间会经常发生一些口舌之战，但我一直认为我生活在一个快乐、无拘无束、永远“长不大”的班级里。好好总结一下过去，我会为自己曾经拥有的感到永远的欣慰、永远的骄傲！这一切仿佛一个金色的泡泡，里面有无数滴小水珠组成，尽管这样它永远也不会破，因为它要收集更多的水珠，直到世界的尽头。

回首过去，我们的生活如此的美好；展望未来，我们的人生如此的精彩。我们在这条漫漫长路上旅行，在这条路上铺满了荆棘、洒满了鲜花，我们一直在努力的做好自己，尽管途中会遇到重重困难，但我们一直在坚守着人性的美德。过去的，就让它过去吧，成为了历史依然美好。今后，在人生的道路上我不管掉进了多深的“困难谷”，我都不会放弃梦想。展望未来，我信心十足，我会为自己的梦想努力奋斗。

今天是12月31日，2016年就要过去了，2017年马上就要来到了，这也意味着春天即将来临了。

新的一年像一位强健的小伙子迈着矫健的步伐向我们走来，又像一位花枝招展的小姑娘，向我们走来。

回首一下在2016年里，我从四年级升上了五年级;;在学校里，我有一段时间忙于玩，导致成绩下降，以后我努力学习，抓紧把这段失误补回来;在夏令营中，我学到了许多知识……2016年里的许多事都浮现在我的眼前。又想起今天早上，我像平常一样走进教室，我惊呆了，教室里一派生机勃勃的景象：灯上挂着彩带，教室里被布置了一番，这也是为迎接新一年的到来而准备的。

我沉浸在2016年的回忆中，可是在2017年里我应该怎么作呢?我想了一会儿，做起了新一年的打算。

在新一年里，我当然应该好好学习，这是一个学生义不容辞的任务。而且人嘛，就应该活得快快乐乐地。哦。我差一点忘了，我有一些贪玩，这个毛病，早应该改了。我还是应该努力完成学习任务，更要丰富课外知识。我也要争取获一些奖，作一个好学生。

2016年快过去了，到2017年我又会长大一岁，随着年龄的增长，我更应该好好学习，迎接新的一年。

茫茫人海中，回首的那一刹那，大脑飞速旋转，第一个想到的人便会是你。也许，您会有些严厉，再也许，您会有些让我厌倦，可是一路走来你却让我明白了许多道理，更让我的生活充实了，回首依然然望见你在原来的地方等着我们……

“昨天就告诉你们，让你们一个个的好好复习，要***了。今天的***还是如此的糟糕，还是一堆破成绩，我得意的门生都去哪里了！”你又在发火了，又是一次为了成绩，把我们说得抬不起头来。当时的我们也许在恨你，在默默地思考。上课，大家都是苦着个脸，您意识到了生气，发火有些过度所以你用温和的口吻安慰我们道：“我也是为你们好，你们不要太难过了，可能是我没有教好”。我们都明白，你是真的生气了，但还是害怕伤害到我们。就是那天，我第一次看见你在哭，也许是你的骄傲和坚强让你的眼泪迟迟没有落下。从中我感受到了您对我们班的良苦用心，以及对我们比较高的期望。下课课间的时候，您一个人在走廊栏杆上倚着，从惆怅的背影看，是显得无比落寞的，班级里也是不同寻常的安静，可能是因为***考砸了的原因。这时，班里一个比较热心的同学，到您的身旁，和老师，您聊了几句，大概是在聊一些安慰的话之类的，还没多久我们就看到你们两人笑了。这样我们的心也就踏实了，之所以说踏实了，是因为我们班一向都会在***考砸后的日子里不会太好过的。

但是，后来我们同学惊奇的发现，您彻底的变了。你越来越幽默了，上课时也开始散发出了有魅力的光芒。题目不会的同学也将以前胆小的性格改了，变得勇于问问题了。在这毕业之际来临前，我班的成绩也急速地飞跃着稳定着，最后的收尾也让大家心满意足。毕业了！

那天，是见你第二次哭，这是舍不得的哭。您又以一个坚强的样子与我们告了别。

散不去的痕迹，还在等待着回首依然望见你在原来的地方等着我们呢！

再回首云遮断归途，再回首荆棘密布，再回首恍然如梦，再回首我心依旧。

——题记

又一度夏，物是，却人非。

一年了，离开渝中区我生活了十年的人和街;一年了，心中只有无尽的思念。我的母校—人和街小学就座落在街道一旁。当初信誓旦旦地向老师保证，一定要常回去。却总是因为时间关系，只回去过两次。

还记得第一次回去探望老师的情景。2010年教师节的最后几个小时，几个好友相约班主任门前，大家的千言万语和见到老师可能产生的兴奋在此刻化为了紧张：谁都不肯去叩那扇门。相互推让一番后，我去叩门，却发现老师没有在。

紧关冰冷的铁门与防盗网告诉我们，老师还没有回来。同学们的心，瞬间被冷却，没有人肯离开，大家执著地在夜色中等待。

老师回来，将我们引进门。我找到往日听老师讲课的座位处，思绪万千地坐下。

同学们一一被询问了近况。

她的目光看向我。她说：“女儿，你瘦了!”

我只是微微笑笑。

她的目光转向我身边的陈同学。她哈哈大笑道：“哈哈，我的乖儿子!”

同学们的目光全都聚集在她身上，且充满了疑惑。然后又看看陈同学。陈同学用他那无辜的眼神“回敬”每一个人。大家被陈同学“无辜的眼神”逗乐了，一个二个捧腹大笑。

老师的话唤起了我们的回忆。“才接到你们班时，一次大扫除柏霖被我批评了，他正想给我还回来，结果被我的气势吓到，再没有吵过。运动会男子八百米没人报，我叫他去。他先是不乐意，后来我跟柏霖讲，我说：‘儿子，你就算是走，也要走到终点，绝不能弃权。’他真的就是坚持走到最后。体育老师说他边走还边笑着的。我把这件事帮他改成了‘万能作文’，你们也写过。”

我们大笑，知道这件事一直是张老师津津乐道的话题。

童和豪这对“冤家”又开始调侃对方了，他俩是对爱开玩笑的朋友一直是我们班的“活宝”，惹得大家哄堂大笑，眼角却隐隐荡漾着泪光。懿说出大家心中的感慨：“好亲切，好温馨。”仿佛又坐在同一个教室里学习。

不知是谁，拿出老师布置给我们完成的种种作业，我们明白了老师为我们初中接轨而付出的种种苦心。千言万语浓缩成一个拥抱。

快到十一点了，张老师再三催促，我们才依依不舍地离开。老师送我们到楼下，她对我说：“女儿，好好努力!”

到了小学校门前，该分别了。

校门外的记忆，清晰可见。“众人划桨”雕塑在，篆书“人和”二字的巨石在，“人”字校门在……大家却又再次在这里分别。有些不舍。我拥抱每一个人，用“晚安”与每个人道别，自己却泪流满面。朋友们，再次见面时是多久呢?

回家路上，我一直在听FM103。5重庆故事广播，正是22：00-24：00的《夜色倾听》，DJ非凡用他那温暖的声音说“来自姜育恒的《再回首》。希望送给每一个人……”

然后信号被屏蔽出现一阵杂音，让我思绪杂乱起来。

接着歌声变得清晰，我的心也静下来。

歌声在车厢内回荡：“再回首，背影已远走;再回首，泪眼朦胧，留下你的祝福，寒夜温暖我……”

■ 后来才知道，生活是有颜色的，因为有梦，有梦会好甜蜜，会给世界增色，会给我们带来希望和未来。everyday has a dream has a dream。每天都有一个愿望，每天都为了它而努力和奋斗着，是一件甜蜜和开心的事情。才发现，只要有梦，一切都变得那么地简单和明了。

■回首过去，我们思绪纷飞，感慨万千;立足今日，我们胸有成竹，信心百倍;展望未来，我们引吭高歌，一路欢笑。

■ 回首过去，我们心怀坦荡，回首过去，我们沉沦于昨日成功时鲜花与掌声的簇拥之中;回首过去，我们没有驻足在昨日构建的美丽梦想中;回首过去，我们没有黯然伤神，沉沦于昨日的得与失，是与非中;回首过去，了解最真实的自我，看清今后的方向，选好航程，为一个崭新的日子苦心打造。

■ 南山得心跳仍在继续，我们的脚步也没有停息，梦想在前方，未来也在前方。不要徘徊，不要犹豫，放飞梦想吧!展望未来吧!

■ 有失败也会有成功，有咸淡的泪水当然也少不了甜美的微笑，有失落才构成昨日缠绵的歌，有忧伤才会有昨日焕发的浪漫色彩。

■ 回首过去，我们心怀坦荡，回首过去，我们沉沦于昨日成功时鲜花与掌声的簇拥之中;回首过去，我们没有驻足在昨日构建的美丽梦想中;回首过去，我们没有黯然伤神，沉沦于昨日的得与失，是与非中;回首过去，了解最真实的自我，看清今后的方向，选好航程，为一个崭新的日子苦心打造。

■ 还记得那年，我还是个孩子，一个不懂事的孩子，一个懵懂的小男生，每天放学回家都会趴在窗台前，望着窗外，憧憬着自己的未来，梦想着自己是否能成为警察，是否能像电视里那些人一样，可以有自己的小车，可以整晚不睡觉，可以……

■ 十七岁的梦，踩着单车，在单车的轮子上慢慢地流逝。十七岁的梦，笑容那么地真挚狂野，在一次次狂野的笑声中流逝。十七岁的梦，字典里查不到伤心的字眼，面对未知的前方，害怕伴随着期待和憧憬。那些最初的梦想，想飞却又飞不起来，但却一次次地激励着我去面对一切的坎坷，只能勇敢。只有勇敢的人才有一对隐形的翅膀，才有可能飞起来，像歌词里面一样，把眼泪装在心上，就会开出勇敢的花。

一、 回首过去，我们思绪纷飞，感慨万千;立足今日，我们胸有成竹，信心百倍;展望未来，我们引吭高歌，一路欢笑。

二、 我们现在应该做的是做的好的地方，反省做的不好的地方，然后以最佳的状态投入到新的学习中去，想想古往今来的伟人，谁不是经历过无数的磨难，谁不是历尽千辛万苦，谁不是在一次一次的跌倒之后又顽强不屈地站起来，所以，作为中学生的我们更应该坚强地站起来，跌倒并不可怕，可怕的是一蹶不起，我们要有信心，要有坚韧不拔的毅力，努力拼搏，展望属于我们的未来。

三、 我们现在应该做的是总结做的好的地方，反省做的不好的地方，然后以最佳的状态投入到新的学习中去，想想古往今来的伟人，谁不是经历过无数的磨难，谁不是历尽千辛万苦，谁不是在一次一次的跌倒之后又顽强不屈地站起来，所以，作为中学生的我们更应该坚强地站起来，跌倒并不可怕，可怕的是一蹶不起，我们要有信心，要有坚韧不拔的毅力，努力拼搏，展望属于我们的未来。

四、 回首过去，我们思绪纷飞，感慨万千;立足今日，我们胸有成竹，信心百倍;展望未来，我们引吭高歌，一路欢笑。

五、 其实很简单，就像放风筝，把握住手中的那根线，然后放飞它，放飞自己的梦想，就算线断了，也不用奇怪，因为那没什么，每一个阶段都有一个奋斗的目标，就算是失败了也没有什么，捡起梦想的风筝，继续放飞，相信自己总有一天，会越飞越高，越飞越远，最后到达自己梦想的天堂。

六、 回首昨天，我们问心无愧，尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧，尽管太多的忧伤充斥着我们的心灵，尽管太多的无奈写在我们的脸上，尽管太多的精力挥洒在昨日的流程上。

七、 南山得心跳仍在继续，我们的脚步也没有停息，梦想在前方，未来也在前方。不要徘徊，不要犹豫，放飞梦想吧!展望未来吧!

八、 立足今日，我们擦亮眼睛，走过昨日逝去的岁月，点燃新的希望，放飞新的梦想，在日子的隧道中穿梭。今天，又一个起点，又一轮朝阳，请打开你的心灵之窗，拥抱阳光!拥抱今天吧!

九、 其实青春的时光十分有限。在那些平凡的日子里，多少有为青年，多少优秀的青年团队，好好把握青春时节有限的精力和时间，认真储备自己的知识能量，在平凡普通的工作岗位上力争上游，他们取得了一个又一个辉煌的成绩，为社会进步，文明进程，为我们共同的家园，增添了无限光彩。

十、 我想要是有这样的笔就好了：它不但外面美观，而且非常耐用。它的笔油永远都用不完，还有多彩的颜色。它会根据你的心情改变颜色和音乐，高兴时，它会变成红色和快乐的歌曲，生病时，它会变成黑色和舒适的歌曲。它的笔帽上还装有全球卫星定位系统，可以为盲人、迷路的人、在野外旅游的人们，还有家长追踪小孩的行踪，它都会为你调查得清清楚楚。

回顾过去展望未来诗句 回首过去展望未来的经典语录句子

十一、 展望未来，要有实力。南山中学的名号是享誉天府的，享誉神州的，正因为南山的实力雄厚，南山的学子优秀，我们共同构筑了一个百年名校，真金不怕火炼，我们不能也不会怕考验的，是经得起考验的，我们要继续提升自己的实力，展望我们美好的未来，延续南山的精彩，增添南山与南山人的魅力，加油吧!学友们，老师们，前方的辉煌还需要我们共同去谱写。

十二、 昨天，永远属于过去，过去不管成功或失败，永远属于死神;昨天，如一颗陨落的流星划过天际，来不及招呼;昨天，如一朵朵漫天飞舞的的蒲公英，尽显其招摇之态。

十三、 虽然我还有一年的在校生活，但我对这未来的一年同样充满向往和希望。我会更加严格要求自己。在思想上、学习上、生活上都得到全面的发展。我会坚持，请相信我!

十四、 回首昨天，我们问心无愧，尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧，尽管太多的忧伤充斥着我们的心灵，尽管太多的无奈写在我们的脸上，尽管太多的精力挥洒在昨日的流程上。

十五、 该怎么用文字来表达在过去的贰零壹一种种的感受，当自己的经历慢慢的变成一幅幅漫画册，带上自己心中的唯美的节奏，回顾过去，展望未来，把生活的变成一张张连载的漫画册，失意的开心的幸福的变成一个个篇章。。

十六、 十七岁的梦，踩着单车，在单车的轮子上慢慢地流逝。十七岁的梦，笑容那么地真挚狂野，在一次次狂野的笑声中流逝。十七岁的梦，字典里查不到伤心的字眼，面对未知的前方，害怕伴随着期待和憧憬。那些最初的梦想，想飞却又飞不起来，但却一次次地激励着我去面对一切的坎坷，只能勇敢。只有勇敢的人才有一对隐形的翅膀，才有可能飞起来，像歌词里面一样，把眼泪装在心上，就会开出勇敢的花。

十七、 未来，就是你站在茫茫大海的这一边，遥望着海的那一边，充满好奇心，憧憬这对海那边的向往，正是对未知的不了解与向往，所以才有了去追逐未来的勇气。

十八、 回首过去，我们心怀坦荡，回首过去，我们沉沦于昨日成功时鲜花与掌声的簇拥之中;回首过去，我们没有驻足在昨日构建的美丽梦想中;回首过去，我们没有黯然伤神，沉沦于昨日的得与失，是与非中;回首过去，了解最真实的自我，看清今后的方向，选好航程，为一个崭新的日子苦心打造。

十九、 人总是那样感性、值得怀念的太多、思念永远不会停止、曾经的美好、如今的陌生、未来的谈然。

二十、 昨天，永远属于过去，过去不管成功或失败，永远属于死神;昨天，如一颗陨落的流星划过天际，来不及招呼;昨天，如一朵朵漫天飞舞的的蒲公英，尽显其招摇之态。

二十一、 回首过去，我们心怀坦荡，回首过去，我们沉沦于昨日成功时鲜花与掌声的簇拥之中;回首过去，我们没有驻足在昨日构建的美丽梦想中;回首过去，我们没有黯然伤神，沉沦于昨日的得与失，是与非中;回首过去，了解最真实的自我，看清今后的方向，选好航程，为一个崭新的日子苦心打造。

二十二、 展望未来，要有勇气。有句话是这样说的：“你若失去钱财，失之甚少;你若失去勇气，则失去了一切。”南山学子，灌注了精神与霸气，我们来到了南山，既要学习知识，也哟锻炼意志。在南山精神的带领下，在老师的教导下，我们相信，南山学子是自信的，勇敢的，坚强的。我们要敢于面对，不退却，为了美好的未来，就算有无数荆棘阻挡，我们相信柳暗花明，我们就不能放弃。

二十三、 其实很简单，就像放风筝，把握住手中的那根线，然后放飞它，放飞自己的梦想，就算线断了，也不用奇怪，因为那没什么，每一个阶段都有一个奋斗的目标，就算是失败了也没有什么，捡起梦想的风筝，继续放飞，相信自己总有一天，会越飞越高，越飞越远，最后到达自己梦想的天堂。

二十四、 培根说过：“青春是易逝的，你挥霍它，时间也会抛弃你。”作为新世纪的青年，是我们最先触碰时代的前沿，也是我们，心跳和着民族的脉搏。

二十五、 展望未来，要有志气。南山学子是聪慧的，我们的大脑受到书香的洗礼，受到南山百年文化结晶的点化。因此，我们要进步，一天之后，一个小时之后，甚至一分钟之后，我们进步的气息，都应该是越描越浓。人不可有傲气，但不可无傲骨，南山学子的品质是优秀的，是真正将个人未来融入到祖国未来中去的，是有着无穷热情的，南山巍巍，一百年的荣耀，一百年的良好口碑，都证明着，南山学子是有志气的。我们要努力，我们要进步，我们要书写最精彩的未来。

二十六、 回首昨天，我们问心无愧，尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧，尽管太多的忧伤充斥着我们的心灵，尽管太多的无奈写在我们的脸上，尽管太多的精力挥洒在昨日的流程上。

童年像一个蚌壳，里面充满粒粒晶莹的珍珠也充满把把细沙;童年像一个沙漏，带走了幸酸的往事也带走了童年美好的时光;同年像一阵清风，吹来了清爽也吹来了泥沙;回首童年，一次次辛酸，一次次笑容，一次次疼痛……充满童年中的每一分，每一秒……

蚌壳似得童年。分数是童年时代最常听到的词，小的考试，决定夸奖花落谁家，大的考试，决定一个人一生的命运。在一次次的考试中，有第一名、第二名，也有第十几二十名。正好比我去海里捞一个蚌壳，打开数一数是珍珠多还是沙粒多，还是珍珠多。但是没有沙粒做珠种哪来的那一粒粒耀眼夺目的珍珠呢?

沙漏似的童年。童年似水，一去不复返，在新的一年里，那次辛酸、那次哭泣……都会被抛去。那次喜悦，那次笑容……也随之抛去。儿时喜欢挖“水渠”一片土地，便是我们的工地，用手、用棍、用玻璃片架“大桥”一次次塌方、一次次修复，哭了笑，笑了哭，多么天真，毫无顾虑，可这一段美好的时光已离我远去，越来越远……

轻风似的童年。捡了芝麻，丢了西瓜是我经常做的事。在外面，看到在小土堆旁有一个正方形玻璃盒，里面有一个五角钱的钢蹦儿，要知道，那时候在我眼中五角钱是多么大的一“金条”我伸进去就拿，手被卡住了，我哭着奔跑回家，爸爸用锯条一下一下的把玻璃据开，可我耐不住性子，一扭手，玻璃碎了，我的手也被划了一个口子，这条口子深深的烙在了我的心上，为了眼中的金条，不惜把手划烂，当时的我可真傻呀!

无论是蚌壳、沙漏、轻风。都会离我而去，我默默的想，慢慢地写，又看见了那一次次笑脸，又看见了那一次次哭泣。童年重临于我的心头。

面对滚滚江水，历朝历代都会经历这世态炎凉。自古便是百无一用是书生。即使再大的雄心伟略，也无法在昏君翼下施展。

现已亡国矣，心中苦不堪。今且随江去，以示后人谏。

屈原起身欲投江。可他突然住了身。若我被认为是懦夫，岂不为天下笑也?屈原转身而去。

此后他便隐居于山中。苟活性命于乱世，不求闻达于诸侯。

秦一统六国。国之兴旺，可计日而待也。然朝中却少一文智全谋的臣子。这时有人向秦王举荐：“有一文臣因乱世居于山中，此人有伟大的胸怀抱负，有自失茅庐却愿安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜之气概。若君自请之，定允”始皇稍有迟疑。臣又劝曰：“以他之雄心抱负，定愿助您.”君许之。

是日也，天朗气清，惠风和畅。始皇随臣赴此地。此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。漫立远视，山腰有一茅屋，恰似小山痣一点。

君入草庐，请其出山辅政，必可福于天下。屈原并未推辞，一心只想为国为民。

原入朝中，锐不可挡。一直先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。然此等倍受青睐之臣子，必将引来小人之嫉妒。

此日，一与屈原平日甚好的官员，与帝曰：“屈原对朝中尽心尽力，官位一直上升，与圣上也相交甚深。可他对朝中之事了如指掌，且臣在其家中见到他在祭奠威王，怀王等前朝之君。臣怕……”始皇大怒。

次日，朝中商议将部分县郡实行专制，以愚黔首。屈原闻之曰：“天下之民均为陛下之子，岂可愚之，况且…..” “陛下，臣以为，屈原大人早有耳闻将从湖北西部来着手，恐怕您并非为天下之民吧。”“陛下臣以为屈大人是有意保护他的国土吧”。始皇迟疑了。屈原知道他最担心的事已经发生了。怀疑，最大的杀手。

此后，对于屈原的忠谏，始皇或迟疑或否定，更甚有时大发雷霆。

欲加之罪，何患无词。这条条罪名枷住了屈原。楚人眼中的叛国投敌，秦人眼中的大逆不道。满怀抱负却无法施展，而今又罪名满身。屈原心中郁闷至极。

突然一缕强光照在他身上。眼前又是那熟悉的一幕。历史似乎改变不了。

面对滚滚江水，屈原纵身投江。