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我对生命的感悟初中生作文精选20篇

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时间的感悟初中作文

全文共 551 字

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我们都知道一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴。可光阴是什么呢?这个问题好像与我们无关似得。我们只知道玩闹只顾开心。啊!时间过去了,我们再度回首往事以是无止无尽的懊悔。面对过去被我们遗弃的时光,我们又该以怎样的态度面对呢?

随着时间的流失让我们感悟了人生,同时也让我们找到了珍惜的对象。面对人生的种种的无奈与惋惜,我们有时是坦诚的面对,但有时也是慢慢的虚耗与浪费时间啊。

被誉为科学圣人的爱迪生。他对于时间的需求,一直保持这时间太快了,我不能在等了、不能在消耗了。我的时间不多了。我必须加紧时间努力的于时间赛跑,正因如此他成为了世人景仰的科学圣人

啊!正向苏联作家高尔基说的人的一生,是很短的,短暂的岁月要求我们好好领会生活得进程难道我们还应该欺骗自己的时间吗?我们在浪费时间的同时,也失去了一笔巨大的财富。就像被誉为美国历史上第一位国际科学家和发明家富兰克林说浪费时间是所有支出中最奢侈及最昂贵的在面对时间的催促青春的步伐慢慢的离我们而去,那道我们还要虚度年华吗?

在面对时间的流失,命运的罗盘不断地转动。我们应该如何是好呢?难道我们还应该虚度年华吗?还是与时间和命运拼搏呢?

啊,我亲爱的朋友让我们都动起来把。让我们与时间赛跑吧,让我们用我们有限的时间来寻找历史赋予给我们那一份无上的荣耀吧。

[时间的感悟初中作文

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篇1:感悟生命

全文共 475 字

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生命是什么?动物,植物,人都有生命。到底生命是什么呢?我一直都想弄个明白。

一个星期天,我跟着妈妈去浇麦子,我很喜欢玩水,我拿着铁锨在轮沟里乱戳,突然,我看见一个长长的东西被我用铁锨戳成了两截,我赶忙蹲下身子,呀!我仔细一看,原来是一条蚯蚓,心想:这下完了,这条蚯蚓被我戳成了两截,死定了。我有有点惋惜,我也有点自责,自己残害了个小生命。我只能看着她痛苦的死去了。这时妈妈过来了,我把自己干的坏事告诉了妈妈,妈妈笑笑说:“没事的,它会变成两条蚯蚓的。”蚯蚓的再生能力真强啊!

又是一个星期天,我吃方便面的时候掉下了很多渣,引来了不少的蚂蚁。看到了蚂蚁匆匆的搬运方便面渣,我心想:蚂蚁真有那么大的力气吗?我怀着好奇心挖了一个小深坑,把蚂蚁们放进坑中,不给他们有任何的掏出的机会。便用泥土把这个坑填得满满的,还用手被这个坑使劲按了几下,心想:按得这么结实,准把他们给闷死了。结果出乎我的意料。过了一会儿,几只蚂蚁陆续从坑里爬了出来。

生命是什么?一个小小的动物都这样不屈服,更何况人呢?生命是一种不屈的精神。是顽强地抗争。对于小学生来说,是好好学习,天天向上。

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篇2:初中三年生活感悟

全文共 635 字

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岁月是天空中陨石的悄然滑落,虽说只是一瞬间,却展示了一道最美的弧线;时间是顽皮的精灵,带走了相伴与相随,却将最美的回忆留下

——题记

时光飞逝,转眼间初中生活已经谢幕,伴随我们三年的故事也已经在末尾画上了一个句号,虽每当忆起,仍有些不舍,有些牵挂,但终究已经过去,不能再回首……只能珍惜现在拥有的一切!

时光精灵带走了三年相伴的岁月,却留下了最难忘的回忆……回忆中那,酸、甜、苦、涩的百般滋味,依旧难以忘怀!

三年的生活,有欢声和笑语,有汗水和泪水,也有成功和失败,但这三年的时光我们都共同走过……提起笔来,回想过去,却不知该如何下笔,那么长的时间,那么多的故事,仿佛昨天才流逝。

闭上双眸,似乎又听到运动会场上呐喊、欢呼的声音,操场上整齐响亮的口号,仿佛又回到烈日下的军训生活,实验基地里的合作,……一幕幕都那么真切,清楚,好像发生在昨天,如不是亲身经历过,又怎能信这时间速度之快……

抬起头,仰望连天,回忆起那一张张笑脸,和那一个个故事——这些故事,有些幼稚,有些遗憾,有些甘甜,也有些苦涩,但回想起来,总感觉到一份温暖!

虽舍不得这曾经一切的一切,可谁又能左右时间,谁又能控制生活,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全……无法让时光倒流,无法让百川江水向西流,只能默默的祝福每一个人都会幸福快乐!

三年生活已经谢幕,故事也已经有了结局,时光精灵将岁月带走,却懂得将记忆留下——留下最珍贵的回忆!

仰望天空三十度,不要让泪水流下……希望明天,我们每一个人会更坚强,快乐

祝福每一个人!

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篇3:初中优秀作文:时间的感悟

全文共 637 字

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有人对我说过“假如有一个家银行,每天在凌晨给你的账户了打入86400元,如果当天没有用完,第二天就会清零,你会怎么办。”我的回答当然是把它用得干干净净,我想,你也应该和我的想法一样。而他的回答让我有所感悟。这个银行就是时间银行。对啊!我们每天都有86400秒的时间,但我们有没有像钱一样的对待它呢?时间在我们手中是否让它白白的浪费呢?这个问题。谁也不好回答。但是有一个可以确定的是,时间过去了,就不可能再回来了。虽是爱因斯坦说过,如果速度超过光速,就可以时光倒流,但这又是多么的抽象,我无法想象,也不敢盼望。

时间易逝。就如流水一般,它所经过的地方总会留下不可抹去的痕迹。我已经15岁了。再过去的十五年里,时间给了我许多的烙印。怀念过去,向往未来,留恋生命。

时间宝贵,时间其实是多么抽象,你既看不见它,也摸不着。它不像金钱让你能拽在手中感觉心中踏实。它的离逝,往往不易发觉,等你发现就为时已晚了。所以,人们这是在做我事之后才会后悔。有人说,反正时间很多,那一分钟,一秒种我不在乎。如果要想知道一秒种有多么宝贵,就去问问运动赛场的赛跑健将吧!要想知道一分钟有多么宝贵就去问问手术台上的医生吧!要想知道一天有多么宝贵,就去问问田间耕耘的农民吧……时间就是这样无情,不给人留下任何后悔的余地。

青春与时光,我常常听到,人生的短暂,自己也有所体会。看着自己的父母,想起了自己的未来,浪费生命,恐惧死亡,这一切的一切都是徒劳的,珍惜时间吧!用有限的时间做永远的事,有时间谱去写青春的誓言!

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篇4:感悟生命

全文共 418 字

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一个有意义的生命是多样式的,可以是为人奉献,可以是迎难而上,可以是诚实守信,可以是拥有尊严……有意义的生命都会让你的名字闪光。

一个人可以做花房中的花朵,也可以做不屈向上的草芽;有些人可以向困难气馁的低头,也可以克服困难,迈出前进的脚步。如今人们的压力很大,工作压力、家庭压力、学习压力……有人无法承受,匆匆的想放弃生命,离开这个世界。但面对这些压力困难时,我们何不想想那些坚强面对困难的人呢?就如运动员桑兰。她训练时折断脊椎骨,却依然坚强的生活,考上了大学。人生正应该如此,只有这样的人才能成功,向困难低头的人只能注定失败。

一个人可以平庸无奇、碌碌无为的在世界上虚度光阴;也可以让生命散发耀眼的光芒。做人就应该为别人奉献,这才是有意义的生命。奉献不在于献出生命,而在于你为他人创造的价值。抗日时董存瑞舍身炸碉堡的情景依然在我们眼前呈现,当炸弹爆炸的永恒的瞬间,依然在人们心中。

人生虽然短暂,但这短暂的生命能不能泛动光芒,完全由自己掌握。

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篇5:感悟生命

全文共 699 字

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“儿子,你赶快打开电视机,日本又地震了!”昨天下午,我一回到家,爸爸急忙对我喊。我一愣:不会吧?前天日本才地震过一次,今天又来啦!

“北京时间3月11日13点46分,日本本州岛附近海域发生里氏8.8级地震,东京有强烈震感,地震引发海啸……”响亮的声音从电视机里传来,我惊讶地叫了起来:“啊!前几天日本地震7.5级,今天竟然有8.8级地震!”我的心颤了起来。

电视里,我看见公路被震开了一条深深的裂缝,几乎成了一条土沟,一个年轻的工作人员一不小心,坠下了深深的土沟……海水冲垮了大坝,冲进居民楼,一位妇女被困,站在高高的楼顶无助地呼救,一间间矮矮的小屋浮在深深的海水上,小屋里,一个惊慌失措的小男孩害怕得嘴唇被咬出鲜红鲜红的血……一辆辆残缺不堪的小车被强烈的海啸冲翻,无情的海水玩弄着小车,卷起巨浪,百辆小车被淹没……(通过描写自己从电视里看到的画面,为下面的“生命脆弱”的主题铺路)

看着这让人目瞪口呆的画面,我的心像被什么东西揪了一下,那位工作人员、那位妇女、小屋里的小男孩……都是一个活生生的人啊!是有生命的人啊!可是,因为地震,因为这可恶的8、8级地震,活生生的人陷入了危险之中。这时候,我才真正体会到“危在旦夕”的意思,但,这些可怜的人已经站在了生死关头,随时有丧生的危险……

你看,这些人的生命也许已经走到了尽头,那么快、那么急,我想到了老师经常对我们说过很多遍:“生命是珍贵的,因为它很脆弱!”我们一定要珍惜生命中的每一秒钟,不要让生命带着遗憾离开……

今天一大早,我再次打开电脑,看见“日本地震遇难与失踪人数已超1400人,并且将原来的震级提高到9级。”我不由得深深叹了口气,生命真的很脆弱……

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篇6:生命的感悟作文700字

全文共 688 字

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生命,多么熟悉的字眼,有多少人渴望理解她的意义,我也在思索……

我认为我们的生命就要像海!纳百川的海将一切都糅合,无论在路上有多少澎湃的江河,海都以平常的心态去理解,理解江河激情的力量拥起海浪。海就是这样——人们给予的全不要,它留下该留下的,成就了伟大的孤独!

但我们的生命并非孤单,理解自我的潜质和视野有限,需要和别人交流经验,交换能量,丰富自我和别人的生命。生命是互动的,一个人的生命有一份快乐,两个人的生命能共同分享快乐,分担痛苦,路也能越走越远,越走越好。

在我们的生命里,总有一样东西,决定着我们一生的命运,那就是“理想”。让我们去敲击理想的门,一扇接着一扇,为着那跌宕起伏的理想,去追逐阳光的味道,走了很久很久,在命运的海洋里漂泊,看它偶尔泛起涟漪,用感悟做翅,灵犀指路,依旧寻找那最脆弱的记忆,最坚定的时刻,一路追随。

当然,其中一定有着缘分,缘起缘灭,缘浓缘淡,这不是我们能够控制的。我们能做到的是在这因缘而起的时候好好珍惜那短暂的时光。

没有理想的人,他的生活如荒凉的戈壁,冷冷清清,没有人烟;没有理想的人,他的生活如无舵的船,颠颠簸簸,没有方向;没有理想的人,他的生活如漫漫黑夜,昏昏暗暗,没有光亮;没有理想的人,他的生活如断线的风筝,摇摇摆摆,不知归宿。

不要孤影对阵,不要谢绝藏在四季背后的春,不要用苍老的眼眸,看梦里每一道遥远的风景。在生命里没有打死结的青春,不要捆死自己的灵魂,他会变得苍白、绝望,不要为自己掘一个坟墓来埋葬真心。

啊!我感叹到了!原来我与生命的缘分如此浅,我与生命的缘分就像波纹,随荡开来,渐次散尽,生命就这样冲破我的视线,消失在湛蓝的颜色里!

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篇7:生命,友情与人生感悟

全文共 648 字

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今天放学,天灰蒙蒙的,感到很压抑。因为我最好的朋友林冉冉转学,我的心情特别烦闷。马路上,几只小麻雀欢快的玩耍,突然一辆货车疾驰而过,麻雀们纷纷飞开,只有一只小麻雀没有意识到,还在那里呆呆地站在一边。我生怕看到那血肉模糊的情景,不禁闭上眼睛。

只听得“喳”的一声惨叫。我知道发生了什么是慢慢地张开眼,只见一只小麻雀倒在了血泊之中,翅膀在不停地拍打,前爪不停地抽搐,还在断断续续的哀鸣。这时老天似乎也动了恻隐之心,下起了毛毛细雨,雨打在小麻雀的身上,似乎在抚摸它幼小的翅膀。正当我想把小麻雀捧起来,另一只小麻雀却飞到它的身旁,它依偎着它。小麻雀打颤抖地对另一只小麻雀唧唧喳喳。似乎在对伙伴说:“我就要死了,你不要伤心,在以后的日子里你要好好的活着”,说着,它闭上了眼。另一只小麻雀似乎还不死心,还在它的耳旁唧唧喳喳,可不管它怎么叫喊,小麻雀就是没有回应。另一只不断地用幼小的前爪去抓挠小麻雀的身体,它使劲的拍打着翅膀,想把小麻雀拖起来。

可它刚刚提起小麻雀,便摔了下来。可是,它还是不放弃,又鼓起翅膀,用幼小的前爪去拖小麻雀。尽管用尽全身的力气,可小麻雀依然重重地摔了下来。它感到很无奈,对着小麻雀唧唧喳喳,似乎在说:“亲爱的小伙伴,你不能走,如果你走了,我多么孤独啊!……”它无奈,伤心;因为它现在失去了最好的伙伴!

眼前的一切,使我触景生情。我最好的朋友林冉冉转学,使我失去了一份朝夕相处的深沉的友情,我也萌生了强烈的失落感。我多么想永远生活在与最要好的朋友相处的友情之中啊!

[我对生命感悟初中生作文

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篇8:生命的感悟作文

全文共 698 字

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来也匆匆,去也匆匆……生命总是这样。

我恍惚地站在灵床前。我不相信她就这样离开我了!她躺在那儿,神色平静,安详,就像是进入了梦乡一样。

我的心揪紧了。奔向一个房间,抱膝坐下,眼泪如洪水般滔滔不绝……

很小的时候我就和她———乡下的干奶奶一起生活了好多日子,直到上学,也常抽空跑去看她。那时候,她还不老,是一典型的农妇。干起活来手脚麻利,十分勤快。不信,那门前的一大块金黄的茂盛的麦田就是见证。没上学时,干奶奶给我讲故事,说笑话,猜谜语,我还清楚地记得,每次她对我笑时,脸上的皱纹更像一朵美丽的菊花绽放了开来……

可是,她真的走了,到遥远的另一个国度去了。悲痛之情溢满我心……

偶然间,被拉下的窗帘动了一下,原来是被一阵暖风吹起的。

我用手轻轻拉开一点窗帘,温暖的阳光立刻投了进来,照在我身上,暖和极了,泪水也被阳光照得干了。我慢慢地走了出去。

外面好一片春光呐!早春时节,杨柳依依,宛似少女的秀发,它对着湖面,似乎在照镜子,几根柳条荡在水面,微风拂过,漾起一圈圈淡淡的涟漪……

旁边的几个孩童,在草坪上嬉戏玩耍,发出一阵阵欢快的笑声。瞧,他们手拿着红的黄的绿的花儿,在这美好的春天里绽放出生命光彩!好一片“草长莺飞二月天”!

我的心动了。世界如此充满生命力,如此美好!

我突然明白了,生命总会离去的,无论这生命是“重于泰山”,还是“轻于鸿毛”。面对生命的离去,我们悲伤是固然的,但也要知道,我们拥有的东西很多可以去珍惜,去把握,去爱护,何不把握好拥有的一切呢?前方一定会有光明!

我笑了……

过了几天,我去干奶奶的墓前看她。献上一束鲜花和我美好的祝愿。您放心,我会珍惜拥有的一切,珍惜每一分每一秒,去开辟属于我的新天地!

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篇9:感悟生命作文550字

全文共 495 字

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什么是生命?生命是爱,生命是付出,生命是奉献,生命是无私,生命是创造,生命是所有,生命是长河,生命永无止境,生命又很短暂,生命能创造,生命能毁灭。不同的人,生命所含的意义也不一样。对于革命工作者说,生命是为党奉献;对于反帝国主义分子来说,生命是销烟;对于父母来说,生命是为国家培养人才;对于……生命是爱——电视上曾报道这样一则消息:某市一只小狗,生了些狗宝宝,安置于一楼墙角处,但一天由于主人疏忽,不幸将这只小狗锁在了家中,这只小狗由于急于给宝宝喂奶而将窗子打开(纱窗)从三楼跳下了一楼,当它落地,已经半度昏迷,仍坚持向宝宝走去,最后走到宝宝旁边昏了过去……生命是奉献——奉献是无私的,为人民服务的,奉献体现在为学生付出一切的老师身上,老师白天为学生们上课,已经疲惫不堪,夜深了,学生们进入了梦乡,老师却在为学生们批改作业……生命是智慧——还记得这个神话故事吗?传说大地上毫无生气,寥无人烟,是女娲用土创造了人类,后来女娲觉得用土来捏太累了,便用鞭子敲打泥土,一个个小人便落地了…………我感悟生命,我赞叹生命的所有,是一个个小小的生命组成了如今这个美好的地球,这美丽的地球村。生命永无止境。

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篇10:珍爱生命初中作文700字

全文共 877 字

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流星划破天际,与岁月的长河承接递进。看不见的烟尘,掬一捧清水,品味着生命的漫溯。拾起一片枯叶,抚摸时间的脉络,一叶卷知天下春秋,寒风呼啸一度冰雪舞。

至此感悟生命的种种想法不断漫上心头。一片枯叶,上面的一褶皱都透露出年月的痕迹。它经过一年的奉献似在休息,处在冬眠般的状态,然而不止如此,此刻的读它依旧在为来年的发芽作准备,孕育着新的生命;待到春时,它破土而出长出嫩绿的小芽;推至到夏,它便续日待发,贪婪的吸收更多的水份,更多的营养,更充足的阳光;秋分一到,它便尽显风情,一露风采,显示出它这一年的成果。

虽此时的自己不能完全明白生命的含义到底是什么,可却能懂得,一个人活着最大的信念多半是为了得到很多的赞美,获得更多的人的承认,如果当我们有天发现自己所承担的角色有高低差距时,不能自卑,不能气馁,不能迷失了自己,更加不可以自暴自弃。要学者坚强学着勇敢,学会自珍,人生就是这般。倘如自己都以放弃了自己,别人又为何要对你一直用心,自然而然我们如果为了各种职业的卑微而去放松了自己那是完全没有必要的。

人生在世短短经历几十个春秋,算起来也不过几万个日夜。说多则多,道少然则少。记得米兰·昆德拉的小说《为了告别的聚会》中写了美国富翁巴特里弗对捷克人的生活有这样一番评价:“在这个国家,人们不会欣赏早晨,闹钟打破了他们的美梦,他们突然醒来,就偈是被斧头砍了一下。他们立刻使自己投入一种毫无乐趣的奔忙中,他们一天天变得习惯于紧张,而不习惯于快活。相信我,人们的性格是由他们的早晨决定的。”这告诫了我,时间不光是生命的展现,在某种特定的时间里,有些时间有些表现完全地反映出了一个人的生命质量,也许不同的心会让你不同的见解,乐观的人,珍爱自己的所有一切,都能用积极的态度面对一切,颓废的人然而反之。

对于芸芸众生而言,各种不同心境造就不同成就。绝大多数处于时光坚硬期,会气馁,但绝不会自弃,而是以坚硬的意志来改善境遇。像贝多芬那样,人总是要在创造奉献中体会价值,感悟生命的真意义,那样的人生才不枉过吧!扼止住现实造就的命运的咽喉,让自己的命运更美好化,岂不是让自己的生命更炫丽。

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篇11:生命中希望不灭的初中作文

全文共 775 字

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若能掬起一捧月光,我们会选择最柔和的;若能采片香山红叶,我们会选择最艳红的;若能拾起一份希望,我们会选择最永久的。

十年风雪寒双鬓,一路红尘覆千军,狼烟舞月招英魄,回转残戈砺风云。

多少年来见证唐朝衰败的杜甫都以他执着的信念而慷慨无比,只因为他心中有希望,他心中有着大唐重复盛世的希望。虽然晚年,他面带愁容,孤苦无依,但心中不灭的就是希望,被贬以后虽表面上说名岂文章着,官应老病休,但他的心里仍对大唐有着无限的思念。

大漠里一位忠义的臣子苏武,他虽被虏,但心仍系汉朝。面对着王侯官爵,他不屑一顾,誓死为国。多少年,他仍将生是大汉人的良训牢牢记在心中,历时十九年,终于完成使命。是什么让他如此无畏?是因为他心中拥有一个不灭的希望。

越国的勾践在荒政之后,兵败被虏,他得到机会逃了回去,但也并没有因为没有了兵士而颓废,他悬挂苦胆于桌上,每日都去尝一尝那苦味,最终,他将吴国的土地踏在了脚下,他成功了!是什么让他如此顽强与隐忍?是希望,是对越国不灭的希望。

辛弃疾,在那个崇尚享乐的年代里,人们只要你作那吟花弄月的诗人,而你在心中仍旧升起不灭的希望。独上高楼把吴钩看了栏杆拍遍执意去作那灯火阑珊处的伊人。因着希望你期待醉里挑灯看剑,梦回吹角边营。因着希望你倩何人换取,红巾翠袖,揾英雄泪。因着希望你唱彻《阳关》泪未干,功名馀事且加餐。因着希望你成为了顶天立地的词人。

生命里不灭的是希望。多少人因为有了永远的希望,才有了辉煌的人生。生命因希望而美丽,人生也因希望而美丽多彩。

因着希望,时光飘浮在岁月的上空,似片片羽翼飞向成功的彼岸。是啊!生命中希望不可缺少,只要你心中永远燃烧着希望,即使你面对失败与挫折,你也永远都会胜利。

遥望远方,我们是那搏击长空的海燕,我们是翱翔九霄的雄鹰,我们有不成霸业枉此生的豪情。我们终会成功。

希望不灭,生命不灭。

[生命中希望不灭的初中作文

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篇12:初中三年的感悟作文

全文共 561 字

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树叶间隔缝隙,切下阳光斑驳,散下广阔树阴。树阴下沁凉,凉透了我的心,心附上了薄薄冰雪,寒气袭人。和风,微摇树梢的叶片,云片动荡悠悠飘走。耳畔有脆亮的鸟啼进入,混着一阵儿童的嬉闹喧嚷。

那时,我习惯光着脚丫子,在夏天,在注满温暖水的稻田里,慢慢地挪动步子着,缓缓地搅动着萦纡的水流。山是青葱的,河道在我们家乡纵横交错,鱼是鲜活的、蹦跳着的。

那时,我会和小虎一起在齐胸高的野草里面自由的跑着,累趴下了,喘着粗气,呵呵笑着,才发现满裤腿都是针芒。

那时,天是蓝的,云是白的。我会在缠缠绵绵的雨中,独自跑到潺潺流动的小溪中,蹲下,挖着一个个大大小小的螃蟹洞,然后提着一小桶大大小小的黑压压的螃蟹们向伙伴们炫耀,然后将它们又放了回去。

那时,夜是宁静的,只有安抚乡人安睡的阵阵虫鸣和微飔拂过湖面漪澜的声音。皓月当空,月亮是那样的亮、那样的大,似乎要将我的瘦弱的心裹住,给予我烦扰中的一息安凉。井水悠悠荡荡,母亲会把刚摘的大西瓜放于水中镇凉。到晚间,那时融融其乐的一家人便笑着围在一起,乐嘻嘻得吃着津甜的西瓜瓤。我们家守门的一条棕色的狗也会摇着蓬松松的大尾巴,蹲在大门凉凉的青石板上,咧着嘴望着我们吃。

那时,林是密的,水是甜的。

这里,是城市,只有在公园才能将我零散的记忆碎片拼凑成一幅幅残缺温馨、美好的宏图。“物是人非事事休,欲语泪先流。”

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篇13:感悟生命

全文共 1343 字

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有人说:生命在于运动,一旦停止,那么就死亡了。也就是说,我们的生活需要激情,需要一种精神支撑着。但似乎好多人也喜欢过一些平淡的生活,也许实在是经历的太多了,厌倦了。是啊,江湖中有太多的无奈,所谓江湖问路不问心,问心问得几路行。

生命过于伟大,似乎都是人们所希望的,但有谁有知道他们身后的无奈;生命过于渺小,又感觉自己碌碌无为,枉走人世。我们每个人都有相同的生命,为什么别人可以活得那么潇洒自在,而有的人生下来就受人鄙视或者流浪街头。也许这就是宿命,上帝赋予我们就是这样的,但不能怨天尤人,因为生命的长度相同,但深度时刻都掌握在我们的手上。

是不是有思想有抱负的人就会拥有激情的生活呢?我觉得不是这样的。 据说现在已经有很多人开始居住在长白山,过着古代人过的生活:砍柴,做饭,点灯,游山玩水,吟诗赏月。他们中不缺少有钱有势的人,为什么他们会选择平淡安静的生活呢?或许是以前他们也为了自己的梦想奋斗过,等成功以后,感觉其实也没什么,似乎还是不能得到满足,而这个社会又是灯红酒绿,喧嚣杂乱,充满了诱惑和险恶,他们不能改变但又不想面对,于是就选择了逃避,最终隐居了。

其实生活就是这样,我们一直感觉我们得到了什么,我们就成功了,我们的生命就有意义和价值了。其实不然,每个时期,每个人内心深处都会有一种莫名的空虚,这种空虚似乎在眼前却摸不到,而当我们生命将要终结时,我们才会深深的感受到这种空虚的映射正是感恩。是的,是感恩。见过很多快要死亡的人,他们都有感恩的举动:有的临死前将器官捐给医院来回报社会,有的死前希望见到自己的儿女或父母,有的死前对这个社会或自己的国家给予美好的祝福。生命的意义不在于它的长度,而在乎它的深度,而感恩正是生命深度的集中体现。

一个懂得感恩的人,他时刻都是成功者。阿里巴巴创始人马云在我们觉得他已经很伟大的时候,说了一段让所有商人都在反思的话:今天我的成功不是属于我马云自己,而是属于阿里巴巴所有人,属于我们这个社会,属于我所生存的这个时代。若是没有社会上所有的人的支持,就不会有今天的马云。这样的胸襟,这样的谦虚,确实让很多商人佩服,而更多的是学习他的感恩和回报精神。

一个懂得感恩的民族,她一直都是进步者。自鸦片战争以后,中国经历了很多战争,当所有人将感恩精神上升为民族信仰时,这个民族就会站起来,就会无坚不摧。所以以共产党为主要政党的政府得到了人民的拥护,成立了新中国。建国以后,中国政府更是将感恩精神发挥的淋漓尽致,和各国不断地建立友好关系,终于成为世界上万人瞩目的强国。一个将感恩精神注入到生命和灵魂中的国家,我相信她的明天会更加美好。

逝者安息,生者奋发。这是对生命的尊重,这是对死者的祝福,对生者的期望。我们每个人都会走进另一个世界,而这个世界是什么样的,我们无从而知。我们只是这其中的沧海一粟,唯有感恩,唯有爱,才能将这个本来陌生的世界连在一起,让生命更加雄厚。

感悟生活,感恩生命,感恩即爱,爱人爱己。爱父母,是对生命由来的尊重;爱同学,是对生命缘分的尊重;爱家国,是对生命延续的尊重,爱自己,是对生命价值的尊重。生命中擦肩而过的太多了,也许他们只是过客,但我们都要尊重他们,尊重他们的生命

也许,平凡的生命,平淡的一生,只有感恩才会使我们变得更加强大,更加伟大!

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篇14:有所感悟初中优秀作文

全文共 1123 字

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其实每个人都不容易,再平凡的人也有他独特的一面,他也会为了生命而奋斗,有所感悟的作文。人生道路上充满了艰难险阻,路途之遥远而又崎岖,不可能全部是坦荡平原,人不能太脆弱,跌倒了还要继续往前走。哭,也许是一种好的释放方式,但是不能把它当成一种习惯!

曾经的一些人,一些事,不能太在乎、太重视。过去就过去了,让它成为回忆,何必去计较曾经的值与不值。一些,留不住就放手,一些该来的就勇敢面对,逃避不是办法,只要面对才能真正解决。对周围的一切都不要太相信,要有防人之心,只要到你把他当成是你自己,你才能百分之百相信他。何必哭泣,何必委屈?当你自己感到问心无愧的时候,就算你输给了别人,你也赢得了一个骄傲:!曾几何时,我们都为了保护自己,而做了一些事情伤害了别人,但是毕竟都过去了,如果每个人都能想开,那么这个世界就真的完美到无可挑剔了。

当你看到一个人常常沉默,独自一个人走的时候,不要惊讶,不要好奇,不要想接近他因为每一个沉默者背后都有一段催人泪下的

我从前认为乡下的人耕耕田,种种菜很简单,但是我亲身体验过后,才知道是多么不容易。

炎热的夏天,知了烦人的叫着:“知了,知了,知了……”太阳像一个大火球,炙热的光照在地上,仿佛要把大地烘干,作文网《有所感悟的作文》。地里的农民依旧辛勤地劳动着,看着他们忙碌的身影,我心想:“呵呵,看他们干得那么快,换成我肯定事半功倍。”我家在乡下也有一个菜园,景色非常美丽,碧绿的青菜,金黄的玉米……

“我也想下田耕地。”正好一天大伯要下地工作,我立马提出了要求。

“耕田可不是玩,哪儿凉快哪儿呆着去。”大伯一定觉得我在玩。

“才不是,我是认真的!”我愤愤地抗-议着。

“那好吧,我倒要看看你能干出些什么来。”

我头戴草帽,手拿锄头向着菜田走去,我开始耕田了,我耕呀耕,可这地仿佛要跟我作对似的,不管我怎么耕,地上的杂草一根都没少,但是菜却被我耕了个稀巴烂……不一会儿就觉得累了。

这时爷爷走了过来:“你以为耕田就那么容易吗?你这叫砸田,不叫耕田,耕田是有技巧的。”说着爷爷把我的锄头拿了去。只见爷爷一只手拿着锄头的上端,一手拿着下端,把锄头举起来,然后往下砸。嘿,神了,真的有一块杂草不见了。

“看见了,做任何事都有技巧,不要一位耕田,除草那么简单!”爷爷把锄头递给了我。

“嗯,我明白了,让我自己来试试吧!”我又跃跃欲试了。

“那好吧。”我按照爷爷的动作,方法开始除起了草,嘿咻,嘿咻,我干得不亦悦乎。不一会儿,地上的杂草就全部清扫干净了。但是我也付出了惨痛的代价:我的衣服上全是泥,鞋子上也有泥,有些地方还粘着几根草,成了个小花脸,像逃难似的……

在这个暑假,我终于也体验了一番劳动的不易。也更加明白了“锄禾日当午,汗滴禾下土”这句诗的含义。

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篇15:生命的感悟

全文共 804 字

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生命是什么呢?幼时的我根本就不知道生命的意义。渐渐地,我长大了,我知道生命就是飞蛾求生,是瓜苗在砖缝中生长,是小小的花儿傲风斗雨,生命的真谛是什么,生命的意义何在?这是人类思考的永恒主题。肖伯纳说:“生命的我绝不是一根“短的蜡烛”,它是一个辉煌的火把,在我将它交给下一代之前,要使它燃烧的越亮越好”。

我家有一盆刚刚开始成长的仙人球,那时候,仙人球连根都没有,圆圆的满身是刺,我想:它这么脆弱,能活吗?回到家里,我漫不经心地把仙人球随便往花盆的土里一插,浇点水,把它放在阳台就不管了。过好长了一段时间,一次无意间我去阳台拿东西我惊奇地发现它的顶端钻出一个嫩芽,绿色的仙人球显得那么有活力,那么生机勃勃,它居然活了。

小小的仙人球生命力竟然如此顽强,何况人呢,人必须勇敢的面对一切风风雨雨,无论你多么弱小,无论你碰到什么困难与挫折,只要有勇气就会有希望。

在我们现实生活中也有许多值得我们学习的榜样。如:张海迪,5岁时患脊髓病,胸部以下全部瘫痪,但是她凭着顽强的毅力,自学完成中学课程,当起了教书先生,她还自学针灸医术为乡亲们无偿治疗;杏林子,原名刘侠,12就得了幼年类风湿关节炎,然而一个12岁就被病魔缠身的女孩,却凭着自己乐观的生活态度和顽强的毅力,成了风靡港台和东南亚的着名作家;海伦凯勒,她在19个月大的时候被猩红夺去了视力和听力,不久她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗又寂寞的世界里,她并没有放弃。在导师的帮助下,她以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院。

生命就是这么神奇,人生绝非是缥缈的梦幻,在人生的原野里撒多少汗珠,就会有多少收获。对于辛勤的耕耘者来说,人生永远是可爱的。我们要在有限的生命中,做有意义的事情,不要虚度光阴,浪费生命。张海迪,杏林子,海伦凯勒,都是我们学习的好榜样。

一粒貌不惊人的种子,往往隐藏着花季的灿烂,一条丑陋的毛毛虫,可能蜕变为一色才斑斓的彩蝶。因为,生命本身就是一桩奇迹。

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篇16:感悟生命

全文共 582 字

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我漫步在田野上,仰望天空,一片黑暗。 我泪流满面,无法解开我的心灵!

刚进入初中的我,被一张张试卷刺伤了心灵。我望着试卷中的一个个红叉叉,失望极了。下课铃声已响,我无心回家,想到回家后那一张张可怕的脸,我无法接受这个事实。

冲到野外,择一块地坐下。身边的树木,野花,野草,在我这样的情况下,它们就是枯的,一片漆黑的。一切景物都是浮云。

我望着这一片景物,我看小草,它们冬走春来,不知经历了多少个春秋。当它们的生命快要结束的时候,它们还不断的挣扎,它们永不放弃一分一秒,永远不会。他们经历了多少个春秋,有谁知道?它们不断的轮回生命,生命没了,明年再生。

望着这些小草,我不由的心虚。它们如此热爱生命,而我却被这次的试卷打到了,难道我不如一棵小草?不,我要为我的生命而奋斗,一颗小草都如此,我怎么能输给小草呢?

我走出野外,心情也好多了!一片落叶飘了下来,被我踩住了。但是,它依然在挣扎,我松了脚,它更加的挣扎,因为,它的生命就要结束了,但它不会放弃,它在追求生活,不断的追求!一阵风吹了过来,就像要带走它的生命似的。他更挣扎,它恨透这阵风,风停了,它的生命也就结束了。

小草已经够热爱生命了,没想到,这片树叶它却更加,更加的为生命挣扎。

我体会到了拥有生命的价值。仰望天空,天空的白云正朝着我微笑呢,我也像它表示微笑,为生命而微笑。

我回到了那笑容满面的我,重新成为“一代幽默王。”

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篇17:初中生命的高处作文

全文共 3565 字

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世上本来没有路,走的人多了变成了路。——鲁迅

许多年前当我还在上小学的时候,我就学到一篇鲁迅的文章。那个时候仅仅是知道鲁迅是一个大作家,一个中国人几乎家喻户晓的人物。后来,上初中学到《从百草园到三味书屋》和《少年闰土》才逐渐开始了解这位离我很遥远的作家。

很多人都和我一样一开始的时候读不懂鲁迅的文章,我们只是从语文老师从长辈那里得知关于鲁迅的事迹。但是究竟我们的老师是否真正读懂鲁迅又无从知晓。从小学开始接触那个陌生的鲁迅开始,似乎我都无法和鲁迅相遇,无法理解这位被冠以“中国魂”的大作家、大思想家。

只是在经历一番内心的痛苦和彷徨之后,在尘世间生活了二十一年之后,在一个偶然的机会再次读起鲁迅,竟然有种恨不同时的哀叹。似乎理解了这位复杂的思想家,这个内心极度充满矛盾的痛苦的最接近人类本质心灵的普通人。

我成长在一个普通的农村,一路走来感受了太多的人情的冷暖,如果说世上有春风得意者,那么我绝对不属于其中。一路走来,我走着自己摸索的道路……

人生的境遇不同,自然而然对生活的理解和诠释也是不一样的。在当今的社会,物质精神的追求成为每个人迫切需要解决的问题。鲁迅也曾说过人要生存,温饱然后才是发展。我从来没有想过要做一个遗世独立甚至是自命清高的人,只是我想让自己活的明白。因为生活中有很多的事情,我不懂不明白,究竟为什么会是这样的。我不相信别人转述给我的理念,我更不相信所谓权威的解释,我甚至不相信鲁迅。我怀疑我周围的世界,我甚至怀疑过自己的存在,甚至走到思维的极端的状态。这种痛苦的感觉折磨着我,我找到自己的路在哪里。我不相信所谓的导师给我指出的道路,于是在傅佩荣教授来教学的时候,我问到:“我该相信您吗?”。这个问题看似尖锐苛刻甚至有些不知天高地厚,出生牛犊不怕虎。我在心中有很多的疑问,傅佩荣教授的回答没有给我指出一条具体的方向,但是他教会了我自己去寻找,自己去找到出路。于是,我开始自己的探索,我在尝试着找到自己的答案……

现代社会是复杂的,现代社会充斥着太多矛盾的因素,我自身也是极其矛盾的,我不知道自己的究竟能否找到合理的解释。或者,我将会在其中永远的像西西弗斯一样,在苦难的循环中永远迷失。只是我试图在尝试解释我自己的生活,我自己的存在。

于是,我开始了西方哲学的探索。从存在主义哲学大师萨特那里汲取力量,从海德格尔,康德,福柯,从世界著名的文学艺术作品中寻找……一路走来,我的问题并没有解决,但是我却忽然觉得自己的目标明确了,未来的方向更加的明朗了。

我是一个普通的人,我只是在寻找一个个体生命意识的存在,在集体中我或许是微不足道的,但是个体的存在也是有其自身的价值的。我反对对女性的歧视,我支持女性主义者维护女性的权利,同样我也反对女性在男权话语体系下的附庸生活,独立自由,女性应当称谓女性自己,不应当有任何的比照。个体的生命存在的意义是为个体本身不是为了服务别人,在自身存在的前提下才是对集体的奉献。我不赞同消解个体,把自我的生命意识湮没在集体的专制主义之下。我所寻找的就是一个生命个体的独立、自由、批判、创造的道路。

尽管我不知道这个道路会有多长,会有多少的艰难困苦。我坚信对生命的追求,对真理的探索,对所有事物求解的“可能性”。

在生活了二十一年之后,在一个偶然的瞬间,我找到了我要追求的东西,我找到了。

曾经问过我自己,究竟人是从哪里来?人要到哪里去?死亡究竟是意味着什么?

人的存在究竟又怎样的意义,社会的种种到底有没有一个解释,现代社会究竟是怎么了?

这些问题,我不知道答案,直到此刻,我再次和鲁迅相遇。

钱理群教授是研究鲁迅的著名学者,出于对钱理群的个人兴趣,于是找到他在国家图书馆关于鲁迅的讲座。

认真地聆听之后,恍然大悟,原来,我在寻找的“知音”就是鲁迅。

世上本来没有路,走的人多了变成了路。——鲁迅

这句话想必再熟悉不过了,只是对于这句话究竟是怎么理解的呢?

在我看来这句话说了三层意思,世上的本来是没有的路的,只是因为有很多人来走,你走,我也走,于是便有了路。我和所有人一样都在走着别的人走过的路,但是从未自己去开拓新的路,甚至也没有想过为什么会这样走。这条路究竟延伸到何方?只是别人在走,于是我也走,变成了路。盲目的从众的人就是这样的人。此其一也。再者,世上的路不是好走的,都必然充满了许多的未知,需要多人一起走,一起去开拓新的路,鲁迅鼓励青年们自己去寻找出路,并没有指出所谓的方向,我们只是在和鲁迅对话,只是听听,鲁迅从来不收编我们,他不是导师,因为鲁迅自己也不知道方向。他在逼迫我们自己去思考,尽管是痛苦的,但是却让我们自己去发现要走的路。此其二也。走在最前列的人不免受到最严厉的考验,他们可能倒下了。但是,仍旧会有人继续他们曾经没有走完的路,继续未竟的事业,只有这样才能走出一条自己的路。我们在传承着鲁迅的思想,可绝不会成为鲁迅思想的附庸,停止不前,而是不断地想着远方去探索新的道路。此其三也。

鲁迅从来都是独立的自由的,他同时也是矛盾的。

鲁迅从来不属于任何一种思想体制,我们很难将鲁迅归类。他是“拿来主义”的实践者,鲁迅吸收了启蒙主义、自由主义、人道主义、马列主义、一切先进的思想,找出了个属于鲁迅自己的主义,这个主义是绝无仅有的。所以鲁迅才会被误读,所以鲁迅被篡改,被神化了。真实的鲁迅,是一个边缘的批判者,一个独立自由的人。他不会被任何的体制所收编,不会从属任何权威,他保持着自己的一份思考和质疑。鲁迅坚持启蒙主义的思想的,但是鲁迅也在质疑,唤醒民众之后如果不指出道路应该怎么办?如果指不出前进道路不如不去唤醒民众,民众可以在无知麻木中安然的生活。但是,鲁迅所做的事情又都是在唤醒,他找不到出路,但是又只能去这样做,这就是鲁迅深刻的矛盾。这就是鲁迅内在的痛苦,这才是最真实的鲁迅。

鲁迅是一个文化的建构者,同时也是一个文化的解构者。

鲁迅质疑周围的世界,质疑发生的种种,这种质疑不仅仅在鲁迅的那个时代重要,在我们的这个时代同样需要,我们需要鲁迅。

鲁迅看到了社会存在的两个极端我们提倡科学理性,殊不知科学理性发展的极端就是压抑个体人性,消解人文。这种现象已经出现了,我们处在前现代、现代、后现代的东方专制主义和西方文明的弊病的双重的压制之下。我们被压迫着,被时代禁锢着。这些鲁迅早已有预见,只是鲁迅所担忧的成为了严重的事实。

我们处在现代社会,但是我们看待问题的方式却是后现代的眼光,我们所处的位置是后现代的视角。但是鲁迅在一个平民视角下就已经预见到可能存在的问题,鲁迅开始解构中国传统的文化。同时,鲁迅也开始建构中国文化的体系。

西方的科学与民主的理念传入到东方的大国,必然要引起东方社会的巨大变革。

东方社会传统的专制主义和西方文明的弊病,站在中心的人鼓吹着,保守的激进的互相的论战着。殊不知,鲁迅处在边缘化的位置,他指出了存在的问题,提出了自己的思考。

鲁迅在当下的意义。

我们面临的问题是否定科学民主启蒙,科学民主的盲目崇拜。个人的消解,众声喧哗的话语体系之下,社会变得浮躁不安。充斥着各种各样的社会的因素。

钱理群教授对鲁迅的再认识,深深启迪了我。

正如钱教授说的,和鲁迅相遇是需要缘分的。鲁迅不属于春分得意者,如果你对传统的意识产生的了疑问,如果你在深深地痛苦绝望的时候,那么这个时候就是你开始读鲁迅的时候。鲁迅不会给你指出一条道路,他只是在和你谈话,他让你自己去思考,让你自己去寻找答案。

鲁迅,他是另外一个存在,另外一个声音,另外一种可能性。

我们的文化出现了断层责任不再鲁迅那一代的人,而是在1957年反“右”扩大化之后的文革。“五四”运动针对的是文化专制主义和中华中庸主义,是为了推翻所谓宗教的、道德的、意识形态化的儒教,还原儒教一个平等普通的地位。可是,我们对鲁迅的盲目的崇拜恰恰是误读。我们甚至可以怀疑去质疑,不要迷信和崇拜,要有自己的思考。

不经过审视的生活,是不值得过的,不经过思考的接受,不如不去接受。

鲁迅,是极其复杂的。写下这篇文章只是因为钱理群教授的讲座与我产生了共鸣,让我的心灵震颤了。

我终于找到了一个可以解决问题的方向,我的痛苦就是和鲁迅沟通的桥梁。我从来都不是一个春风得意的人,我只是一个普通的人,强调这一点不是说我是一个“不普通的人”。为什么这样说,因为朋友曾经这样说过,一个神经病不会说自己有病。只是,我不是,我真的不是。

我只是在寻找一个合理的解释,以前我们认识到鲁迅的意义,但是从此刻之后或许就不同了。一气呵成的这篇感想,是压抑在我心中许久的感受,是我内心最真诚,最炙热的情感体验。鲁迅,钱理群先生恰巧给我开启了一扇门,让我看到在远方还有更加精彩的世界,我需要不断地努力探索……

保持思想的独立和自由,与鲁迅相遇在生命的高处。

独立、自由、批判、创造。

二〇一一年三月二十五日

[初中生命的高处作文

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篇18:生命的赞歌初中作文

全文共 568 字

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那天,我从英语班放学回家时,天下着小雨,我仿佛漫步在轻风细雨的人间天堂,沉浸在凉爽温湿的世界里,这是多像一副美妙的天宫春雨图啊!就在我快乐的雨中漫步时,无意中发现在一个堆满垃圾的墙角中,竟然有一朵傲然绽放的小花儿,出于对它的敬畏,我轻轻地后退了两步,在那个墙角边停下来,观看这朵绝境中的生命奇葩。

我蹲下来,仔细观察着这朵并不起眼的小花儿,我发现这朵小花儿仅有四片娇嫩的花瓣儿,上面还滚动着几滴晶莹剔透的水珠儿。在这钢筋水泥横行的地方,这朵挺立在墙角边的小花儿,在这霏霏细雨中,悄悄奏响了一曲美妙的生命赞歌。即使在如此恶劣的环境下,它也不屈服瓦砾的重压,不惧干旱的折磨,无论有无人欣赏,它照样顽强地生长着,这该是一种怎样的奉献精神?它不怕火辣辣阳光的炙烤,不怕冷风暴雨的摧残,只是默默地、努力地向上生长,面对诸多的困难,这朵小花都不曾低头,而是信心十足地成长着。

因为它坚信,阳光总在风雨后,风雨过后是彩虹。这真是一朵有勇气的花儿,一朵敢于向困难叫板的花儿。我深信,以后的它一定比在柔软土地中生长的玫瑰、牡丹更加美丽、更加光彩夺目。我站起身,慢慢地走在回家的路上。一边走一边想:一朵小花都能在风雨中不屈不挠地顽强生长,我还比不上这朵看似孱弱的小花儿吗?让我们大家一起努力,共同谱写出一曲不畏困难,不惧风雨的生命的赞歌吧!

[生命的赞歌初中作文

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篇19:初中三年生活感悟

全文共 635 字

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岁月是天空中陨石的悄然滑落,虽说只是一瞬间,却展示了一道最美的弧线;时间是顽皮的精灵,带走了相伴与相随,却将最美的回忆留下

——题记

时光飞逝,转眼间初中生活已经谢幕,伴随我们三年的故事也已经在末尾画上了一个句号,虽每当忆起,仍有些不舍,有些牵挂,但终究已经过去,不能再回首……只能珍惜现在拥有的一切!

时光精灵带走了三年相伴的岁月,却留下了最难忘的回忆……回忆中那,酸、甜、苦、涩的百般滋味,依旧难以忘怀!

三年的生活,有欢声和笑语,有汗水和泪水,也有成功和失败,但这三年的时光我们都共同走过……提起笔来,回想过去,却不知该如何下笔,那么长的时间,那么多的故事,仿佛昨天才流逝。

闭上双眸,似乎又听到运动会场上呐喊、欢呼的声音,操场上整齐响亮的口号,仿佛又回到烈日下的军训生活,实验基地里的合作,……一幕幕都那么真切,清楚,好像发生在昨天,如不是亲身经历过,又怎能信这时间速度之快……

抬起头,仰望连天,回忆起那一张张笑脸,和那一个个故事——这些故事,有些幼稚,有些遗憾,有些甘甜,也有些苦涩,但回想起来,总感觉到一份温暖!

虽舍不得这曾经一切的一切,可谁又能左右时间,谁又能控制生活,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全……无法让时光倒流,无法让百川江水向西流,只能默默的祝福每一个人都会幸福快乐!

三年生活已经谢幕,故事也已经有了结局,时光精灵将岁月带走,却懂得将记忆留下——留下最珍贵的回忆!

仰望天空三十度,不要让泪水流下……希望明天,我们每一个人会更坚强,快乐

祝福每一个人!

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篇20:生命的感悟

全文共 452 字

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清晨,我在楼下的小花园里散步,空气异常新鲜,我一直在思考,人生的价值是什么呢,我绞尽脑汁也想不出来,于是,我继续走着。

思考前后,我总是认为人生的价值就是要创造辉煌,要向毛主席、周总理他们一样,干出一番轰轰烈烈的大事业来,才能体现出人生的价值。走着走着几枝鲜红色红花夺眶而入,他娇嫩美丽的花朵吸引了我,使我更坚定了刚才的想法。

我站在一旁左顾右盼,忽然,几枝比刚才更好看的花,当我在仔细一瞧,和刚才的那几枝花是一样的,但惟一不同的,是这几枝花有小草的陪衬,而刚才那的花下面却只有黄土,这个发现另我猛然醒悟,并一举否认了刚才的想法。

这小草就像生活中的那些默默无闻的普通劳动者,他们虽然没有干出轰轰烈烈的大事业,但他们辛辛苦苦的坚守在自己的工作岗位上,竭尽自己的能力,为人类做贡献。他们虽然渺小,并不为人所知,但他们已经尽了自己最大的努力,我认为这样的人,同样是有价值的人!!

雷锋一生为人们做好事,他同样没干什么轰轰烈烈的大事,但他的形象却永远活在人民心中。是啊,我们自己的人生也是如此,只要尽力了,就是最好的!

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