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我对生命的感悟初中生作文【优秀20篇】

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感悟地震初中优秀作文

全文共 1829 字

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独自漫步于青璜山上,耳畔响起轻快的歌声,幽幽的小草散发着青春的气息。莆田六中地震组三十五周年的庆典大会随着掌声与鲜花落下帷幕,而此刻,我的心依旧难以平静。那一个个骄人的成果着实令人叹服。不知不觉来到地震组的三层平房下,重新粉刷的地震楼在阳光下熠熠生辉。我将要离去,突然看见许维耀老师站在地震监测室门口,他也看见我,满脸笑容地点头示意我过去。

作为六中地震测报组的指导老师,许老师一直在岗位上兢兢业业,几十年如一日地辛勤工作着。我的心底无不充满对他的敬意。许老师一面把我领进监测室一面饶有兴趣地自豪地说:“这些都是我们地震组多年来取得的成就。”顺着他手指的方向望去,一面面锦旗,一张张奖状,一条条成功预测的数据,我心中顿时漾起对地震组的钦佩。望着都是洋溢着喜悦与骄傲的脸,我由衷地说了句:“你们真了不起!”

许老师谦虚地笑了笑:“我们在1999年成功预测了台湾7.6级地震,并及时汇报上级。瞧,这张奖状就是当时上级颁给我们的。”老师兴致勃勃、言语中无处不流露出自豪。

我顺手接过老师递来的奖状,沉甸甸的,又问道:“震前的预测是不是很重要?”说出后才发觉这个问题好幼稚。

“那是当然,我国最早成功预测了1975年2月4日的辽宁海城地震,为我国减少了约40亿的损失。”老师定了定神说。

“地震到底是一个什么概念呢?”我追问道。

“地震就是因地球内部缓慢积累的能量突然释放而引起的地球表层的振动。”老师干咳了几声,“用比较形象的说法,地球表面无时无刻不在振动,就像人的脉搏一样,只要人活着,脉搏就永远跳动。地球也有像脉搏那样的边疆不断的振动,通常把地球的这种振动叫做脉动。脉动的成因虽然不同,但都以周期相近,振幅变化不大的波动系列出现。然而有时地球表面突然山崩地裂,zk168.com.cn河川倒流,房屋倒塌,电线扯断,有时常在地面造成隆起或沉陷,这种突然快速的颤动就是地震。”

“是这样啊。”我若有所悟,“地震会给人类带来灾难,但是现在我们不是可以预测出地震吗?这是不是意味着我们可以减少或避免地震带来的灾害呢?”

许老师的神情变得孳生,“不是这样的,事实上世界预测地震的水平还很低,有些大地震仍无法准确地预测。像1976年7月28日发生在唐山的7.8级地震,还是中国历史上一次罕见的城市地震灾害,一个百万人口的城市在顷刻之间化为一片瓦砾,地震共造成24.2万人死亡,直接经济损失高达54亿万元。2004年的印度洋海啸遇难者总人数将近30万人,造成损失超过130亿美元。在地震中,上百万人丧失家园……”老师的声音变得哽咽。

“太可怕了!”听到这些惊人的数目,我不寒而栗。

好似雄鹰划破长空般犀利,猛然,地震的突然袭击往往令人措手不及,一阵惊叫与恐慌过后,也许留下的仅仅是一处废墟与无心的悲痛吧!家园的抢劫,亲人的别离,生死的关头,有谁不会咬牙切齿地咒骂这粗暴野蛮的地震的无情呢?

我望了望许老师,又将目光投向远方,似乎看到了在地震中孩子茫然而无助的眼神,充满对家的渴望,感受了年轻人悲痛面绝望的泪水中饱含的对恋人的思念,听到了老师的声声叹息与惆怅。

“我真希望人类不要受到地震的威胁。”我自语道。

“可有时候威胁是人类自己带来的。”老师笑着,有些自嘲。

“这从何说起?”我很疑惑。

“地震分为天然地震和人工地震两大类。天然地震我们之前说过。而人工地震呢,它是指由人为活动引起的地震。如工业爆破地下核爆炸造成的振动,在深井中进行高压注水心脏水库蓄水后增加了地壳的压力,有时也会诱发地震,这些隐藏的或已爆发的威胁难道不是人类自找的吗?” 我迟疑了一会,陷入了迷惘的沉思。是啊,人类为了一切目的和利益去破坏,打搅地球安稳的环境,地球怎么能不出现这种异常的颤动呢?如果我们再不还地球一个健康的身体,这种悲剧与灾难是不可避免的啊!

“老师,这是不是说明减少地震带来的灾害还有一些主动权是掌握在人类自己手中呢?”我半开玩笑道。

“可以这么说吧!”老师走到电磁波监测仪前,低低地说:“已经有五年没有测报出新的数据了……华考范文wWw.Zk168.Com.Cn”

五年?我心头一颤。人生能有几个五年?突然瞥见老师鬓角的白发,稍稍有些驼背的身子在风中显得有些飘摇,我常常地感到老师真的老了……

“未来是你们的,我是老喽!”老师显得淡然又无奈。

是啊,未来是我们的,我们是未来的主人,我们要担负起时代的任务,地震测报的任务需要我们去完成、完善,相信地球会有平静的一天!

放开步伐继续在青璜山上前进,也许我知道哪里该是我的路……

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篇1:中学生感悟生命的作文

全文共 1988 字

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一、《生命的意义》

沙漠,如果失去了飞沙的狂舞,就失去了壮观;大海,如果失去了浪涛的奔腾,就失去了浩瀚;人生,如果只求两点一线的安逸而本末倒置,便会失去对生命的追寻。

感悟生命,我们才会懂得它的悲壮;体会它的豪迈,感受它的价值。

生命历史的风有过它的悲壮。当三闾大夫抱着石头与江水相拥;当西楚霸王自刎时的鲜血染红了整片夕阳;当普罗米修斯裸着身体被巨鹰啄食;当拉奥孔扭曲着身体仍想保卫自己的儿子;生命的悲风中发出阵阵哀鸣。

他们和文天祥一样,追求生命的价值和意义而不是长短。

惶恐滩头,零丁洋里,涛声依旧,叹息不再。然而时间只侵蚀了一个人的物质存在,却无法风化那煌煌诗句中的记忆。谁能忘记文天祥的“辛苦遭逢,干戈寥落”。谁又能忘记那个闷热的雨夜,矮小地牢中挥笔走蛇的高大身躯。“天地有正气,杂然赋流行”,他正是借天地正气哺育自己,翻开那惊天地泣鬼神的一页。

再次穿越庄周梦蝶的翩跹,超脱老子骑青牛而过的函古险塞,踏过孔子脚下不逝的东流之水。蓦然回首,生命微笑。杜甫感悟了生命,于是便让汗青中多了一位诗中圣哲。纵然是“飘飘何所似,天地一沙鸥的凄若”;纵然是“老病有孤舟,凭轩涕泗流的悲凉”;纵然是“卷我屋上三重茅,高者挂?长林梢”的窘境,少陵亦不改自志,用一只如椽巨笔还原了历史本相与民生疾苦,体现了生命的价值与意义。

然而现实的世界里一片狼藉。物欲横流,流尽了血汗;彩灯闪烁,烁干了安宁。素琴吟风的高雅不再,短笛赏月的古韵难留。现代人创造的物质文明中,难以再想古人那样感悟生命的价值了。

展望当今,成年累月的纠纷;动荡不安的社会,不断衰退的道德品质,日益恶化的生存环境,种种劣迹弥漫在我们的周围。人们难以再有“开荒南野际,守拙归园田,采菊东篱下,悠然见南山”般悠然自得了;难以再有“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬嵩人”般飘逸洒脱了;难以再有“知否,知否,应是绿肥红瘦”般温婉简约了。

我们如果没有能力,那就不要奢求自己的生命像春天花而般的绚丽多彩;像夏天草木般的;枝繁叶茂;像秋天落木般的萧萧而下;像冬天雪花般的漫天飞舞。

没有蓝天的旷远,可以有白云的飘逸;没有江海的奔腾,可以有溪流的秀美;没有红花的耀眼,那就享受绿叶的悠然吧。

生命本该如此。感悟生命,就应该去拥抱那份鱼翔浅底的空灵;去拥抱那份蝶舞花丛的自由;去拥抱那份雁游碧天的豪迈,作回真正的自我。

二、《感悟生命》

多彩的生命,人们赋予了它多彩的含义。哲学家说人无法左右生命的长度,生、老、病、死是不可违抗的自然法则。但人可以拓展生命的宽度,并且当宽度达到一定量时,这个人会在世人心中得到永生。

人的一生短短数十载,与浩瀚的宇宙相比只是微乎其微的一瞬。但同样是这短短的一瞬,有人除了白骨一堆什么都没留下,有人却被世人铭记在心千百年,为后世所景仰。

从古至今,人们用自己的步伐踏出了一条条生命之路。抗元为国,誓死不降的文天祥,其“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的名句至今仍广为流传;岳飞精忠报国,英勇善战,为国收复失地无数;董存瑞舍身炸碉堡,黄继光勇堵机枪眼,邱少云为了战斗的胜利,自己被熊熊烈火所吞噬也巍然不动……

在如今,有更多的人用自己的方式书写着多彩的生命。有这么一位干部,与乡亲们共同抗洪,结果撇下自己的父母、妻子和未成年的女儿走了;有这么一位老师,为了救自己的学生,献出了宝贵的生命;有这么一位公民,为了照顾孤寡老人,花光了自己的积蓄;有这么一位警察,为了抓捕逃犯,壮烈牺牲……年轻的他们之所以能被世人铭记,是因为他们生命的宽度远远超过了其生命的长度。此时,生命的长度已并不重要,因为生命的宽度已取而代之。

“人必有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”。幽幽之际,我坐上时空的纸鹤,穿越时空隧道,向留下不同生命轨迹的人发出叩问。

我问中国建桥史上、钱江大桥的功勋茅以升:“你在那样的年代,那样的条件下,为何能承担起如此的重任?”茅以升慨然回答:“在建桥上面我决不后退半步,钱江大桥的成败不是我一个人的小事,而是能不能为中华民族争气的大事。”

我问执法为民的楷模任长霞:“面对钱势,面对残忍的凶犯,你为何能顶住压力,除暴安良?”任长霞说:“我永远记住领导的那一句话——你一踏上登封的土地,登封63万老百姓的治安安全、交通安全,登封那么多的古迹保护,就是你的责任了!”

我问双臂张开趴在课桌上,身下死死地护着4个学生的谭千秋:“在地震来临的一刹那,你的心中为何只有学生?”他没有回答,用他特有的方式告诉了我:因为我是一名光荣的人民教师。

我问幸福成长中的我:“你的生命会是泰山,亦或是鸿毛?”

一番叩问和寻找,我领略了不少生命的真谛,原来生命价值的展现,并不全在于山重水复后的柳暗花明,毕竟,“长使英雄泪满襟”,古今也不算少数。生命不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。我相信,立志在我,求索在我,一生为之奋斗,污浊的心灵也会净化,生命可以无悔。

[中学生感悟生命的作文

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篇2:感悟生命

全文共 271 字

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我们要珍惜生命,因为每一秒,每一分,都可能创造辉煌的奇迹。

曾经读过的一篇文章,讲的是一位大姐姐在洪水中,为救一位小孩,不幸失去了自己的生命。我知道了生命是在风雨中长大的花,也不屈向上、茁壮成长,也是朵遇到岩石就会夭折的花。但是不是命中注定的,而是要去努力,得到的总是美好的。

我昨天在“平明英雄”中,看到一位十八岁的女孩被扣押了身份证,由于父亲得了绝症,这个女孩就想到了跳楼。这时一名女警看见了知道之后女孩还是跳了下去,这位女警把她拿了起来。我明白了生命的意义,是在别人困难时伸出援助之手。

只要你不放弃,不退缩,你的生命就是最完美、最有意义的。

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篇3:珍惜生命初中作文

全文共 613 字

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死亡,并不时时出现在人的可感经验中,珍 惜 生 命。在平常,它只是一个遥远的背景,一种隐约的沉重。当我听说医院门口那卖电话卡的小伙子出车祸死了的时候,我才猛然发现生命是如此的脆弱,死亡其实离我们每一个人并不遥远。因为在他出车祸的前一天,我还在他手里买了一张电话卡。我依然清晰地记得他留着一头碎发,一米七的个子,脸庞英俊,长得神气、潇洒。至今我总挥不去他的影子。

事后,我想,生命是不是像一块冰,就这样化了,什么也没有了?我想起史瑞斯道佛道森的一句名言:死亡不是无知,而是不表达。他是不表达,还是来不及表达呢?叔本华悲观地告诉我们,“所有的生命都只能是悲剧的,永远逃脱不了‘意志’的法则,而死是唯一的解救。”我为他得到如此的解脱而祈祷,因为悲观的我再也找不到什么理由竟让如此年轻的生命就步入死亡的坟冢了。

死亡对我们每一个人来说,都无法逃避它,生老病死是自然法则。秦始皇为求长生不老之药,东渡求仙,病死途中。人生短暂,我们有什么理由不热爱生命,珍惜生命呢?蓝天、白云、绿草、清溪,生命是多么的灿烂,生命又是多么的神圣!

当我们被名与利所困扰的时候,我们是否应该回过头来看看自己,我们不已拥有了可爱而珍贵的生命吗?只有生命才是最真实的,一切名利得失只是过往云烟。只要拥有了生命,信心和力量将永不衰竭,挫折和坎坷只是一个简单的符号而已,一切都可以从头再来。让我们珍惜生命吧!这对社会,对自己都将是一种责任,也是一种奉献。

[珍惜生命初中作文

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篇4:感悟生命

全文共 1140 字

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天空在哭泣,山川在暴怒,大地在残忍地冷笑,灾难,这不可抵挡的利箭,直插进我们的心里。这些天,我已经看惯了挣扎在生死线上的人与死神的残酷较量,不禁感叹生命的无常与脆弱,但又无时无刻不被顽强不息的生命所折服。不!更确切地说,是震撼!5.12的阴云尚未散去,仍然笼罩着中华大地,笼罩着每个人的心。可是,十三亿炎黄子孙从没惧怕过,在这次事件中,我感悟出了生命的真谛。

在地震中,一位被压在砸下来的石块下的伤者,被困180小时之后获救,在这期间,他靠喝自已的尿液来补充水分。在瓦砾里面断水断粮,与外界失去联系,还不能入睡,因为一旦睡着了,就再也不会醒来了。他在与死神打仗,疲劳战,比的是意志,他赢了,他获救了,是强大的生存信念支撑着他,意志力是他的矛,坚定的信念是他的盾,他靠着它们,驱赶了死神。

古今中外,是一个绿茵草原,绽放着无数凄切而壮美的生命之花。一个以“有生命就希望”为名言的世界顶尖科学家------霍金,因患严重的肌肉萎缩症而只能通过电脑系统和语言合成器表达自己的思想。但他凭着一个清醒的大脑和仅能活动的三根手指,创造了一个又一个震惊世界的科研成果。但是,他虽然拥有了很多四肢健全的人所没有的东西,可他在掌声、鲜花背后,所受的煎熬,有谁体会得到?病魔摧残他的身体,但推不垮他的意志,是心底那个信念支撑着他,永不倒下。霍金曾说过这样的一句让我感触良多的话:“无论命运有多坏,人总应所作为,有生命就有希望。”听来像老生常谈,然而这却发自霍金的内心深处,就是最有说服力的勉励,霍金的行动已证明一切。

另一朵花瓣上刻写着“顽强”,的生命之花------张海迪,五大著名残疾人、二十位最具影响力的女性之一。五岁时,张海迪因患脊髓血管瘤,高度截肢,下半辈子只能坐在轮椅上度过,要是我,我早觉得天都塌下来了,都不想活了。但她没有,她默默地承受了这一切,接受了命运的不公平。张海迪没有进过学校的大门,但她以不屈的精神与命运抗争,奋发自学,以顽强的毅力,先后自学完成小学、中学、大学课程。她甚至以坚定的意志力,去攻读哲学专业研究生课程。她在与命运抗争!她在用实际行动来告诉人们:“我可以!”。经过不懈努力,终于奠定了她在世界上的地位------她通过了论文答辩,被授予哲学博士学位。张海迪的事迹又一次告诉我们:从容面对命运的不公,有着自已的信念和草根般的顽强生命力,一切都会好起来。张海迪以自身的勇气证实着生命的力量。

贝多芬、爱迪生及中国最近的残运会游泳运动员李汉华,项项铁证都说明了生命因坚持而可敬,因顽强而变得五彩斑澜。身体残疾的人能做到的事令我们这些四肢健全的人感到汗颜。残疾人能做到的事,我们就不能做到?坚持心中的信念,每个人都能做到。生命的真谛,莫过于此。感悟生命,让生命之花开得轰轰烈烈!

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篇5:六年级作文感悟生命

全文共 781 字

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生命诚可贵,感悟生命作文。那么生命究竟是什么呢?当落叶在秋风的吹送下徐徐飘落,它得到了自由,同时也结束了生命;当大雁从长空中一掠而过,却没有任何痕迹。它们留下什么吗?没有。但树叶的飘落和大雁的一掠而过,都给秋天划上了一道美丽的风景,它们不枉此生!人的生命也正如这秋叶大雁。百余年后自己将会在哪里,谁也不知道。时间是有限的,而精彩无限,努力,在生命中留下美好的回忆,那么我敢说:我不枉此生!

我所就读的学校处于闹市区。走出校门,随时随地都会听到一次次刹车声,令人心惊胆战。有时与车辆擦身而过,这才感受到生命之轻。所以,让自己快乐是重要的,只是不要引起别人的不快乐.因为生命如此脆弱,应该笑着过好每一天。

我总是很小心地过每一个人行道,有时也免不了会在十字路口徘徊,选择命运给我的考卷。而我只是一个学生,也许永远也交不出合适的答案。在人生的十字路口徘徊,感悟生命,每次走过,都忍不住回头看看已经过去的路。

面对永远都不够平坦的人行道,我选择坚强,我选择微笑。不时地看见十字路口的交通事故,我站着看一会儿,没有因为红灯变为绿灯而走人,而是在感受生命的脆弱。祝福车主平安无事吧!

换个角度,换个方式再想想,不必感受生命的脆弱。既然生命如此脆弱,我只能选择坚强。在和命运说:“你好!”之后,微笑着踏上另一条道路,寻找下一个人生的十字路口。

生命是脆弱的,但也是幸福的。我可以一路上感受天地灵气,草露清清,云霓浅浅,碎风点点……让生命简单地延续。而那些莺莺燕燕,已不再只是一种繁茂美丽。活了15年,我没有理由找借口逃避暂时亮起红灯的十字路口,面对坎坷不平的人行道,我坦然。

时间像一片片落在掌心里的雪花,还没来得及看清楚就一点点地融化了,不留下一丝痕迹,永远地消失。于是,我开始细心地品味这大自然的清新,努力让自己在每时每刻都留下一个梦,不让时间像落入掌心的雪花,瞬息即逝,让生命无悔!

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篇6:生命的意义初中生作文450字

全文共 448 字

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你可否想过,你来到这个世界上是做什么的?你生命意义何在?这些看似简单却又困扰着大多数人心的问题,也正是一个人成功与否的关键。我几乎可以肯定的说,那些想明白这些问题的人们,在生活中往往扮演着一出成功的角色。

人和人的背景不同,也就造就了人和人命运的不同。有些人出生在书香门第,从小受着良好的教育,自然满腹诗书,才华横溢。而另一些贫困出身的人,每天所做的仅仅是为自己的生活奔波,以此来得到一口饭吃,维持自己的生活。

许多人为自己的命运叹息,认为命运的捉弄使自己的生命变的毫无意义。于是,他失败了!他错误的将命运与生命混为一谈。也许老天给予每个人的命运并不相同,但是,生命是一样有价值的。不论是王室子弟还是平民百姓,他们的生命意义是相同的。起点不低,关键便在于后天的努力,如何努力奋斗去冲破命运的枷锁。一个成功的人便莫过于如此。

请珍惜自己的生命!它会时刻提醒你去努力走向成功。不要惧怕自己的命运,更不要向它低头,命运并不可怕,关键在于你的勇气如何!相信吧,成功就在你的眼前!

[生命的意义初中生作文450字

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篇7:感悟生命作文500字

全文共 603 字

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生命只有一次,它是宇宙间最宝贵的,最值得珍惜的。生命既是脆弱的,也是坚强的。

生命的脆弱令人惋惜。听,一声巨响,大地开始颤动,可怕的地震来袭。只见大山崩裂,巨石像炮弹向下砸落,发出深深巨响。道路被巨石压得喘不过气来,形成了一条条大沟。顿时,交通瘫痪,变成了一片废墟。房屋轰然倒塌,那高楼大厦却也变为一马平川。汽车无力抵抗,也无力挣扎,灾难是多么的可怕。人们那弱小的生命再次受到威胁,面对着突如其来的地震,人们变得无助起来,人们有的四处逃窜,想找一个安全的地方,可现在哪里还安全呢?大地还在放肆地颤抖,有的人已经被压在屋板下面痛苦的哀嚎着,有的已经被这可怕的魔鬼夺去了生命……有多少生命之花已经枯萎了呀!

但生命的坚强也令人怯步。面对灾难,人们无力抵抗,但生命却能创造一个奇迹。快瞧!军人们似千军万马般向这里涌来。他们在废墟中来回穿梭,手里拿着仪器探测生命,争分夺秒救助生命。他们满头大汗地与灾难对抗。听,又一个人从废墟里救了出来,医生也在与死神搏斗,他们一边安慰病人,一边为他们减轻痛苦。在他们的手中有多少生命之花再次开放,是医生给了他们第二次生命。那些被埋在废墟下的人们也不放弃,他们有的已经几天几夜没有进食了,有的已经身负重伤,但是他们不停地鼓励自己,因为他们相信总有一天,他们会被救出,等待搜救人员能找到他们。人们是多么顽强、勇敢啊!

生命是多么平凡,感悟生命,让生命之花再次绽放灿烂,生命因为平凡而精彩!

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篇8:让生命绽放幸福之花初中作文

全文共 688 字

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有人说,幸福像一颗遥远的恒星,是人们触之不及的;有人说,幸福像一阵和煦的春风,来也匆匆,去也匆匆……

千百年来,人们都怀着对幸福的憧憬。在我的幻想中,一直认为幸福是世界上最美好的东西。它如是一位清雅出尘的仙子:肤如凝脂,脸上飘着几朵红晕,清远如山的眼睛饱含深情,笑吟吟的脸像小雏菊般玲珑可爱。她披上纯白的斗篷,行步好比风拂柳,娴静犹如照水。在柔美月光的垂怜下,巧笑倩兮、美目盼兮的她纯美得像一朵出淤泥而不染的白莲。挎上玲珑的小花篮,偷偷地把爱的种子藏在人们的心底。

精神的幸福主义者德谟克利塔斯曾经这样说过:“幸福是否,乃灵魂之事,幸福不在于众多的家畜与黄金,而在于神明的灵魂之上。”顾名思义,埋藏在心底爱与幸福的种子,需要人们用无私的贡献浇灌,才能感受到它的娇艳芬芳。

在街道上,给乞讨的人一枚硬币,或许,这就是为他的生命点上一盏生命之灯。那时候,你是否感觉到千万缕阳光在为你无声喝彩?在给灾区捐款时,微笑着,毫不吝啬地捐出自己的零用钱。那时候,你是否聆听到困境中的孩子在说着“谢谢”?看见别人受到讥笑,伸出手安慰他,你是否呼吸到充满香甜的清新空气?是啊!如果我们都那么做的话,那我们的生命便会开花结果。

幸福并不遥远,它触手可及,其实真正的幸福并不是家财万贯,不是一生平安度过,也不是能够呼风唤雨。幸福是准备给心中有爱的人的,在他们的心灵中,一颗幸福种子已经悄悄萌芽,他们为这些“芽儿”不断付出同情与爱,“幸福之花”终究会装满心灵,使他们得到真正的幸福,因为他们是带着爱与漫天的幸福奔走的。

努力吧!为别人付出,不求回报,你一定会收获一座“幸福花园”。

[让生命绽放幸福之花初中作文

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篇9:感悟青春作文初中生作文

全文共 670 字

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青春不是生命的一段时光,不是指红润的脸颊和嘴唇,它是不懈的干劲,丰富的想象力和滚烫的情怀。

青春是一首歌,让你用如火的精力唱出她的生命;青春是一个梦,让你抚去任何虚妄的痕迹;用坚定的足音将她羽化为现实的的辉煌,青春是仅属于你一次的花香,让你在幸福的时候,要更加珍惜,苦难的时候,要更加坚韧,悉心地采撷每一种花的标本,留住那永恒的生命的芳香?

青春如画,亮丽得让人炫目,充实得让人神往。其间没有阴暗和沉郁,而是映出了色彩的斑斓。青春如歌,有首轻快的歌,一首成熟的歌,每一个跳动的音符都唱出了无悔的骄傲。青春如诗,婉转、清丽又气势恢弘,是用包含深情的笔描述的最灿烂的人生篇章。青春是大雾弥漫的天气,那种朦胧很快就会被朝阳驱散;青春像燃烧的火焰,蓬勃向上,愿意把光和热无私奉献。青春就是生命春意正浓时鲜活的记忆。信心、爱与美丽的梦想将使青春永驻,青春将使我们对未来充满新奇,使我们有勇气去面对眼前的一切。

青春给予我们激情,我们就要热烈地拥抱生活;青春给予我们力量,我们就要执著地拼搏追求;青春给予我们思考,我们就要理智地处世为人;青春给予我们勇气,我们就要无畏地接受挑战;青春给予我们梦想,我们就要大胆地去创造?

青春的美丽离不开理想的放飞,放飞的理想如果没有拼搏的汗水、失败的挫折、凝聚的智慧,那么,理想就只能是幻想。

努力吧,请珍惜人生最宝贵的青春,去实现你远大的理想。只在乎个人的利益与得失,只追求吃喝玩乐,那是猪栏式的理想。只有将自己的才华奉献给国家、人民,那才是真正远大的理想。要珍惜青春,因为青春是美好的,令人神往,令人怦然心动。它是无价的!

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篇10:感悟生命

全文共 822 字

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一阵秋风拂来,树上的叶子纷纷落向了大地母亲的怀抱,片刻,便给大地母亲盖上了一床金色的叶被。

这时的我,正在回家的路上。结束了一天的学习征途,我只想尽快的回到家,所以脚步不免带点儿急促。但一路走来,不觉间,我已被这一幅幅秋景图给吸引住了:天空净得如一潭清水,清澈得诱人,偶尔款款流过几缕白云,令人心旷神怡;那醉人的桂花香阵阵袭来,熏得人如痴如醉;不时传来几只南飞鸟儿清脆悦耳的歌声,更是别有一番滋味……,但就在这时,我发现昔日我们口中所赞扬的“野火烧不尽,春风吹又生”的草儿已开始慢慢的枯萎,现在回想起来,当时它们一个个是多么生机勃勃啊!而如今……我真不免为它感到惋惜。

再看那一片片萧萧落叶,都静静地躺着,在这里它们显得如此的渺小和悲哀。夏天时,它们把自己微薄的力量凝聚起来,送给了人们一片又一片凉爽的树荫。而秋天,它们终究改变不了自己的命运,终究要落地归根,融入到这块博大的土地里。

带着这种种遗憾我回到了家。趴在窗台上的我一边欣赏着远处的美景,一边为它们叹息着。又一次刮起了秋风,远处依然是那赏心悦目的美景,但我的目光却被一群正在嬉戏打闹的小孩给吸引住了,他们的旁边,是一位鬓发早白的老人,她正微笑的注视着每一个孩子。突然间,一股暖流流入心扉,我感受到的似乎不只是爱,更是一种期望,一种精神上的寄托。

也就在这一刻,我仿佛一切都明白了。“生老病死”是人一生中所要经历的阶段,而在这些阶段中人会遇到各种各样的不幸,这时就要看你怎样去对待了。

小草从春天的发芽到夏天的茂密,再到秋天的枯萎,在这一次次人生的转折中,小草并没有灰心丧气,而是积蓄着力量为明年的春天那美丽的新生做好充分的准备。

尽管落叶不能像小草那样形式上的新生,但它们的生命却一直在延续。与大地母亲合为一体,成为她最营养的肥料,再孕育出新的生命,新的生命再发芽、开花、结果……这一代代的延续,使它们经受住了岁月的磨练。

生命是如此可畏,我们应以爱和赞美的心情来记载生命中的快乐,谱写生命的乐章。

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篇11:感悟生命作文450字

全文共 450 字

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生命是什么?也许,生命是顽强的,经得起风吹雨打,在充满阳光的世界上,绽放出属于自己的光彩;又或许,生命是脆弱,经不起风刮日晒,看的到今天的美好世界,却看到不到明天的灿烂阳光。

在土地上生长的小草,它虽然平淡无奇,没有牡丹的高贵,没有玫瑰的鲜艳,也没有月季的美丽。但它的生命是顽强的,它的精神是可贵的。有句诗说的好;野火烧不尽,春风吹又生。熊熊大火可以烧毁它的身体,但是却终结不了它那顽强不屈的精神和勇气。当春天来临之际,春风轻轻地吹过大地,这时小草的就会又从土里探出头来,又一次铺满大地。它的精神值得我们每一个人去学习。

曾经,在山顶上的一棵大树,枝叶茂盛,高大健壮。可是有一天,一道闪电从它的中间劈开,那棵树的一半已经枯死了。可令人震撼的是,那棵树的另一半竟奇迹般的活了下来。由此可见,大树的生命力是多么强大呀?

生命是属于我们自己的。每个人的生命都有不同的价值。在生活中,处处都会遇到困难,但是,我们要像小草和大树一样勇敢的去面对困难,体验生活,不能让生命白白流失,去创造一个属于自己的丰富多彩的未来。

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篇12:初中生成长感悟日记

全文共 307 字

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期未的到来,我的生活就变得像妈妈厨房里的调味罐似的,酸

“学海无涯苦

大考前练习模拟卷,也已不是什么新鲜事了

。这蔚蓝的天空,洁白的云朵,天边的夕阳,美丽的花朵我们都无暇欣赏了。这不,又一张模拟卷发下来了。我眼一瞪,呀,怎么扣了3分?仔细一瞧,这道题是对的

打“√”,错的不用打,白白打了3个“×”,也白白扣了3分。让我无地自容,雪上加霜的是老师还当众批评我,我脸上顿时火辣

因为白扣了3分,下课后,我都不好意思离开座位了。找了张纸,把心中的酸

成绩单发下来了,这次大考我考得不错,终于可以松一口气了,“吁——”心情也特别好。像在我心灵的天空架起了一座彩虹桥,又像心里吃了蜜糖似的——甜

期末大考让我尝尽了人生百味——苦

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篇13:感悟生命作文500字

全文共 479 字

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生命非常短暂,在逃去如飞的日子里,我们要活出生命的价值,活也生命的色彩,才能算得上是珍惜生命。

有一天,老爸从市场买来一只鹦鹉,我给它取名多多,刚到我家的时候,它还不熟悉环境,就拼命啄着笼子,想要飞出去,一探究竟,我觉得它太烦了,便一把抓住了它。不料,我刚抓住它,它的体内有股热量鼓动,大概是它的心跳。它的生命居然那样强烈!那样鲜明!我仿佛被雷劈中了一样,定格在那里。那一刻,我深深被震撼了!这是坚持不懈的生命!

又有一天,妈妈买了一颗仙人球,据说可以防幅射。因为学业,我没时间管它。过了两星期,我才反应过来——仙人球两个星期没烧水了,一定枯死了。我一个箭步冲上露台。“啊!什么味道,清香阵阵啊!”我十分高兴。顺着味道,找到了香气的始发点,仙人球开花了。这时的仙人球经过风雨的洗礼,变的更加光洁,更加碧绿了,像一个巨大无瑕的翡翠,找不到一点瑕疵和斑点。何况它并没有要求人们的供养,这是顽强不屈的生命。

虽然生命很有限,我们却可以用有限的生命创造无限的价值。笼中求生的鹦鹉,在无人照料下的仙人球,都体现了它们对生命的追求与热爱,我们要珍惜生命,并使自己更加光彩有力。

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篇14:感悟生命

全文共 445 字

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花有草的衬托才鲜艳美丽,蓝天有小鸟飞翔才活泼可爱,大海有航标灯才绚丽多彩,家有一阵阵爽朗的笑声才叫爱的港湾……于是,我在感悟生命的养分中成长,学会了感悟生命。

老师对我说:“生命是一条崎岖刊刻的路。路上没有太多的选择,只有在在前进与后退中抉择,路上你得斩草披荆,而不能退缩,你如果无法向别人开枪,别人就会向你进攻。”是呀,生命就是一条路,一条崎岖坎坷的路。

亲人对我说:“生命是一盘漫长的棋局。棋局中你遇见什么难题,只能当机立断,不能犹犹豫豫。棋中有‘瞒天过海’和‘丢卒保帅’,有‘围魏救赵’和‘走为上计’……”没错,生命就是一盘棋局,一盘漫长的棋局。

有这么多的感悟,而我呢?我准备自己去寻找那一份属于我的感悟。

我向着蓝天大喊,看着白云在悄悄地游走。

风对我歌唱:生命是如此的轻盈!雨对我呼唤:生命是如此的潇洒!

雷对我咆哮:生命是如此的铿锵!电对我舞蹈:生命是如此的畅快!

花儿对我摇摆:生命是这样的美丽时代!草对我招手:生命是如此的淳朴!

生命是美好的,把握好今天,把握住现在,向美好的明天奔去吧!

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篇15:请珍惜生命初中作文

全文共 613 字

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你可曾想过,一生中最重要的为何?是钱财?是玩乐?这些都不是答案。人的一生中最重要、最值得我们好好去珍惜的是“生命”!

“天有不测风云,人有旦夕祸福。”这句话深深的刻画在我的脑海中,无法磨灭。我常在想:虽然我们的生命是无常的,但我们可以把生命活得更精彩、更美好,而经历过大风大浪的人,往往活得更加耀眼。许多四肢健全的人也不一定比他们出色呢!

人人生而有别,有永不向命运低头的斗士,当然也有着自我放弃的人存在着。这些人个个都带有着负面的磁场、负面的情绪,凡事都以负面的角度来看待,这样的人一旦多了,世界也会随着这股负面的想法而变得更糟糕了!

一位女友死去的男生,心之所向则自责而愤怒。他常想:“为什么?为什么是她?”他也曾想过要随她而去,但当他在翻着女友日记时,意外的发现到一篇令他又惊又悲的记录,它说:“亲爱的男友,在未来的某天,我可能会死去。但不论是意外或是如何,千万不要为我感到悲伤,苏轼也曾写道:月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。我的死去只是这世界的一小小部分罢了,请不要为我感到悲伤,因为我会在另一个世界继续照耀着你的。女友上”当他看完这篇日记后,痛哭流涕,并奋发向上,终于成为了一位年薪百万的总经理了!

“无与伦比的生命”这句话确实不假,世上只有生命无法被取代。钱财再赚就有;女友再交也可以,但我并没有要你轻视这段爱情;玩乐适当就好。生命是无价,一旦失去就再也挽回不了,因此要加倍的重视生命,并活出属于你的光彩。

[请珍惜生命初中作文

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篇16:生命的感悟

全文共 365 字

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一年秋天,我和妈妈去市场买菜,我看见一个卖花的摊儿。我看到了一盆非常美丽的红色的小花,妈妈见我很喜欢这盆花,就给我买了下来。

带回家后,我每天细心地照料它,把它放在阳台上,让它享受充足的阳光,让他长得更美丽,更茂盛。过了几天,我发现它的叶子伸展开来,茎也挺直了,显得更有精神了,它看上去比牡丹更高贵了。

可是好景不长,天气转眼间变冷了,由于寒冷的原因,使我渐渐忘记了我心爱的花。就这样,我的花一个冬天在阳台上受尽寒冷的折磨。它一个冬天没有人管,没有我的细心照料、呵护,不知道它怎么样了。过了几天,我去看它,它的枝发黑,盆里的土变得很干,上面还有掉下来的枝,看到这副情景,我顿时感到一股伤心的滋味涌入心头,它死了,他离开我了,我很伤心。

就在花死的那一刻,我才真正体会到了生命的宝贵,一朵花也是一个生命,我们要珍惜生命,决不能让它白白流。

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篇17:感悟生命的价值

全文共 884 字

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生命”,一个活力四射的词。那么,生命究竟是什么呢?

暴风雨突然间倾盆而下,万物都垂下了它们高傲的头颅,失去了以往的生机,但唯有一种小生命——草,它们倔强地昂着头,用蔑视的目光看着暴风雨,以柔弱娇小的身躯奋力抗争着。没有人为它们遮风,也没有人为它们挡雨,尽管雨很大,但它们屈服了吗?向暴风雨求情了吗?没有!它们以一种最顽强的毅力拼搏着;用各自的体温与热情感染着整个集体,仿佛在呐喊:“加油啊,伙伴们,只有在风雨之后才能见到绚烂的彩虹!”终于,它们坚持到最后,它们胜利了,它们凭借最坚强的精神驱走风雨,迎接彩虹。你看!小草们在雨后仿佛换了一身新装,脸上得意地微笑着,欢呼着,庆祝它们的胜利。从小草身上,我第一次那么深地感悟到坚强这一伟大的生命价值。如果说小草是坚强的,那它更是默默无闻的。在花坛中,在苗圃里,你一眼都能看见那绿油油、散发着它独特气味的小草。小草不与花儿争鲜艳,不与树木争高大,它甘愿做陪衬,甘愿用自己的身躯装扮出花儿的艳丽,显示出树木的高大。它们是一位幕后使者,心甘情愿让自己当陪衬供人们欣赏,虽然人们很少夸赞它们,但它们已经满足了,因为它们已经默默奉献过,不留一点遗憾。我又一次被它们震憾了,不求多美丽,不求多高大,不求人们的夸耀,默默无闻地奉献着自己的一切,生命的价值又在它们身上闪烁着光芒。

我们应该像小草一样,坚强地过好每一天。如果是因为一条道路坎坷而不敢选择的话,不要惧怕,铭记小草的精神。面对永远都不够平坦的人行道,我选择坚强,我选择微笑。和命运说:“你好!”之后,微笑着踏上另一条道路,寻找下一个人生的十字路口。我可以一路上感受天地灵气,草露清香,云霓浅浅,碎风点点……让生命简简单单地延续。而那些莺莺燕燕,已不再只是一种繁茂美丽。活了13年,我没有理由找借口逃避暂时亮起红灯的十字路口,面对坎坷不平的人行道,我坦然。

时间像一片片落在掌心里的雪花,还没来得及看清楚就一点点地融化了,不留下一丝痕迹,永远地消失。于是,我开始细心地品味这大自然的清新,努力让自己在每时每刻都留下一个印记,不让时间像落入掌心的雪花,瞬息即逝,让生命无悔!

--900字

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篇18:关于感悟生命的作文:生如夏花

全文共 1253 字

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“你未看此时,此花与汝同归于寂;你既来看此花,则此花颜色一时明白起来,便知此花不在你心外。”

初读这句话,心中便有种难以言说的亲切感。一个字一个字像是撞进了心脏。在一个天阴的周末午后,我的心情和五百年前的经典突然有了让人潸然的默契。

能找到共鸣是一件幸福的事情。很久没有提笔写文章了,在一刹那间发现了和自己一样的频率,竟有了写点什么的冲动:

三月抽芽,四月打苞,五月吐芳,六月落蕊。在未出世前,时光早已为她写好了时间表,她只待到正确的时间便按步就班地完成一项项的任务。若是没有赏花的人,又有谁知道在某个角落里曾经留下一枝花的一生——尽管她也有发芽时的艰辛、含苞时的窃喜、绽放时的灿烂和落花时的凄寂,谁又能够得知她的故事……

谁说花一定要为了被欣赏而开放,谁又说我们一定要被肯定才努力。也许就在王洋明写下“此花与汝同归于寂”的时候,窗外正群花盛放,唯心不应该是我们现在的思想。不在乎别人的眼光,听自己的声音,在有力气奔跑的日子做一切想做的事。盛开是花的意愿,而像花一样灿烂地活着,是我们的选择。

不由得想起了奶奶住院时,同病房的一位阿姨。

她病得很重了。第一次见到她的时候,是午饭时间。她靠在窗边,见到我们虚弱地笑笑:“你们是我在这个病房陪的第六批病人了。”她进食很困难,每吃一口都要停下来大口大口地喘气。我不忍心看到阿姨痛苦的表情,于是忙把视线转移到别处,帮奶奶收拾床铺。

在一次闲聊时,我得知她比妈妈大五岁,丈夫因车祸去世,她独自抚养着女儿,三年前查出乳腺癌,现在转移到肺了……她淡淡地述说,像在谈论别人的家事,只是眼里隐隐的泪光软化了她的坚强。真是个命运多舛的人。对于出生在医学世家的我,十多年的耳濡目染,我几乎能预见她的生命将以月或者更短的单位来计时,突然觉得做医生真无奈。

深夜,迷迷糊糊中听到了轻微的喘息和呻吟,是阿姨正想起身。她试了两三次,每次总是微微欠起身,就又躺下去,然后大口大口地喘气。我走过去想扶她,她摇摇头制止了,然后做了稍许调整后,她用苍白而纤细的手抓紧床边的栏杆,用力,刚刚欠了一下身体,又无力地躺下,一次、两次、三次……终于,她坐了起来,喘息了很久,移到床边缓缓地趿上那双绣花的精致拖鞋,又停了很久,站起来走到桌边倒了杯水,端到床边,慢慢地坐在床沿儿上,脱鞋,上床,躺下。这些平日里我们毫不费力就能完成的动作,她却努力了很久很久才完成。在她艰难地完成这一系列动作时,为了不影响病室其他病友的休息,她尽量地放轻动作,借着微弱的路灯的光,也不会打开床头的灯。即使病痛让她彻夜不能入睡,她也只是静静地躺在病床上,竭力压抑着咳喘,尽量不发出声音……当晨曦透过窗照进病房,阿姨说:“又一天了。”

不知怎的,我的眼前突然浮现一朵瘦弱的兰花,在无人的深谷里面对着扫过谷底的山风,虽然颤抖虽然匍匐,却依然坚定地开放。

想起了那句话:“盛开是花的意愿,而像花一样灿烂地活着,是我们的选择。”尽管她的生命随时都会像六月落蕊的花,而她却选择了即便是盛开的最后一瞬,也要迸发出夏花般灿烂炫目的光。

[关于感悟生命的作文八篇

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篇19:可贵的生命话题初中

全文共 768 字

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我生日那天,妈妈送给我了一小盒紫罗兰种子。我看了看包装上的字,上面写道:您只要浇浇水,就能开出美丽的花朵。我非常好奇,想看看他是如何发芽长大的。也想知道他是不是真的只要浇浇水就能开花。于是我先把包装纸撕开,然后打开说明书,按照说明书上的一步一步操作。

一天……两天……三天……4天……5天……6天……7天……8天……9天……过了10天的精心照护后,他竟然没发芽。我认为它是假的,可我还是认真的照护她。就在二六一十二天时。图里突然冒出来了两个小点儿。于是我更加认真了,天天去观察它。又过了几天,他已经有一厘米高了。接着,我又开始耐心等待……

有一天早上,我看天气不错,既没有太大的阳光,地面又非常潮湿,所以我把它放在了外面。可是,好天气没到中午就不翼而飞了。第四节课开始时,外面又打雷,又下雨,教室里的同学们都非常害怕。顿时,我想起来还在外面的小紫罗兰苗?他不会就这样被大风大雨夺去了宝贵的生命吧,或者是被雨水冲走……反正这一次的经历会成为他的生命中的“绊脚石”。

放学后,我像火箭一样地冲到了家里。到家后,我来不及放下书包,赶忙去看我的小紫罗兰苗。“啊!”我尖叫了一声。因为紫罗兰的小盒子里全是水。我小心翼翼地把水倒掉,发现泥土覆盖了它的叶子。我把土壤移动到正常的位置后,又发现紫罗兰的盒子里好似没有一点儿生机一样,小紫罗兰更是奄奄一息了。就当妈妈和奶奶准备把它扔掉时我却拦住了她们的出去路。

我把它继续放到阳台上养,还在盒子底下戳了几个小洞,我想这样有利于它把多于的水流掉。就这样,我又照护了它几天。几天后,它竟然又竖起了“腰”。叶子绿绿的,子叶也凋零了,还又长出了两片新的叶子。

这时,我感到一股命命的力量在我手中跃动。紫罗兰这么小的生命,竟然有能如此坚强地生存。我想:在不久后,就会开出美丽的花朵。这让我知道了生命的意味是什么,是一一坚强。

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篇20:初中毕业感悟

全文共 596 字

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轻轻的我走了,正如我轻轻地来。离开母校已有一个多月了,不知什么时候能再回到我度过了六年美好时光的这所小学。

没变,什么都没变,同学们熟悉的面孔没变,老师们亲切的笑容没变;但又变了,一切都变了。随着时间的匆匆流逝,同学们都长大了,有的老师也已白发苍苍。六年的小学学习,六年的勤奋苦读,六年的快乐时光……终于,我从小学毕业了。

六年,是一段较长的岁月,也是一段过得飞快的时光。六年中,我们不仅有成功,也有失败,在失败和成功中成长,从失败和成功的痛苦和喜悦中学会了做人的道理,这些道理,不是三言两语能说清楚的,也不是都能从教科书上就能学到的。这些人生的道理,只有在经理了这六年的磨难和砺练,才能懂得,才能学会。

人的一生中,有些东西可以忘却,像一缕轻烟,一丝薄雾,在记忆中轻易飘走;而有些东西却永远也无法忘怀的,像一次比赛、一次旅游、一次班队活动、一次生日聚会,甚至一道阳光,一片海水,都永远徘徊、荡漾在我的心间。我与同学们的友谊之花比阳光更灿烂,友谊之情比海水更深、更深!六年来,我与同学们一起玩耍,一起学习,一同欢乐,一同努力;六年来,我们经历过失败,更在失败后又品尝到成功的蜜果;六年来,我们流过血,流过汗,流过泪,而在这六年过后,我们终于可以对自己大声说:我长大了!

别了,母校!

让我们在若干年后再相聚!带着自己成功的喜悦,带着自己骄人的业绩,再回到我的小学,回到我启蒙的母校,来报答学校和老师吧!

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