阅读伴我成长作文4篇 作文【优秀20篇】

“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”书，就像我的一位好朋友，在我成长的道路上，教给我数不清的知识，使我受益匪浅！

记得小时候，家里虽然买了许多书，但那时候的我才刚刚开始上小学，并不喜欢看书，对书完全没有任何感觉，只是觉得家里人买这么多书只是装装样子，有一次，爸妈出去以后，我闲着无聊，拿起了一本书开始翻阅，很快，我便发现我错了，书是多么的有趣，书中的故事是多么得让我如痴如醉！没过多久，我便将这本带有拼音注释的书看完了，从这以后，我发现我爱上了读书。

一个星期六，我带着一本《蓝色的海豚岛》去上兴趣班，因为课堂上作业不多，所以上完课还有许多的空余时间可以用来看书，于是我便将书拿出来津津有味地看了起来，看得如痴如醉，连下课的铃声也没有听见，后来，还是老师把我硬扯回现实的呢！

后来，随着年龄的增长，图画书、漫画书、拼音书渐渐地从我的书架上消失了，取代它们的是像《汤姆·索亚历险记》这样的知识书、课外书，我与书就像一对形影不离的好朋友，一有空就聚在一起；书也是我的好老师，教给了我许多的知识，使我在空余的时候不再这么无聊，使我的生活变得充实。

书，我的好朋友，让我的生活不再无趣，使我的生活更加丰富；书，我的好老师，它使我懂得了太多知识，让我明白了太多道理，我爱读书，读书给我快乐，读书使我明白应该珍惜现在的生活和身边的朋友，读书使我知道了许多古代时的名人和抗战时期的英雄们，我爱阅读！

是谁使我拥有更多的知识，让我的生活更加丰富多彩？是书！我爱读书，我爱阅读！让它陪我快乐成长！

[关于阅读伴我成长的作文

“读书破万卷，下笔如有神。”——这句话一直影响着我，也许阅读的确让我成长了不少。

记得小时候特别贪玩，活像个男孩子，小胳膊小腿的竟还出去跑，妈妈担心我便找来读书的借口，什么童话书、故事书、连环画，妈妈东拼西凑来好几本，那是也小看到这么精美的图画也就服从了，每天都认认真真的看书，实在看不懂了就仔细的听妈妈讲。渐渐的我长大了，手里却离不开书了!以前我还曾因写日记写作文头疼，可是养成读书的好习惯后，我仿佛练就了“下笔如有神”的半成功夫，再回想起以前妈妈让我写日记，我却写成流水帐的时候，就不禁感叹书的伟大了!

读书还让我了解了不少知识，例如在爸爸常看的报纸上就认识了这么几个怪姓：底、边。在德州池口村住着一群姓底的村民，那里可是山东唯一姓底的聚集地，他们这个姓氏源于一位满族首领——禾速嘉·兀底，后来改名为氏，便称底氏，这下可让我大开眼界了!

说起这阅读还真是让我收获很多，每毒一本书就晓知一个道理，但是也有让我头痛的地方，因为太爱读书，便囫囵吞枣，一口气就读完了，第二天又是如此，虽然读的书多了，却不能记得牢，在这方面还是妈妈提醒了我，让我在读书方法方面成长不少。妈妈也爱读书，她读书是慢慢的，似在品书一般，我仿佛感到妈妈是一个字一个字的啄，好似小鸟吃食，而我就从这儿得到了启发，我也学着妈妈的样子，读了几本后果然记牢了不少，书中地清洁和道理我便大知其晓，通过这个经历让我明白了阅读还是一门大学问呢!在以后的日子里我读书的样子。习惯等都更加成熟了，这样的成长也是我学会安静下来，这一切都要归功于阅读不是吗?是阅读它那有趣的内容把我深深吸引，然后渐渐喜欢上它，阅读的魅力可真不小啊!

“好读书，读好书，读书好。”现在我总算明白了这句话的深刻含义了，因为阅读而喜欢阅读，以后我更要多阅读!

书是人类进步的阶梯。

刘向说：“书犹药也，善读之可以医庸。”这句话说的一点都不假。书籍是人类的好朋友，伴随着你我经历风风雨雨；见证着你我的喜悦，你我的痛苦。

小时候，我们都是站在同一起跑线上的人，没有谁强谁弱。然而，我们上了小学，因学习的努力程度不同，渐渐地，孰强孰弱就显现出来了。那时，我们当中就肯定会有“少壮不努力，老大徒伤悲。”的懊悔。

渐渐地，随着我们年龄的增长，有些人的父母会出外打工，好久都见不上一面，心里的思念只能寄托给天空中的那一轮明月。想托明月告诉远方的爸爸妈妈，自己会好好学习，不让他们担心，让他们在远方要照顾好自己。这时，我们就肯定会有“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。”的思念。

随着知识的加深，学习的内容就更宽泛了。那时，常在一起玩耍的朋友也都开始忙碌起来了，都忙着多看一些书，能让自己的成绩提高些。人人都在争分夺秒地学习，谁也不让谁。这时，就会有“共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。”的愿望。

书籍是人类最好的朋友，书籍永远都不会背叛你，多读书，可以让我们学习很多做人的道理，了解许多人生的真谛。增强自己的文化底蕴，完善自己的品格。

读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩，凡有所学，皆成性格。阅读伴着你我一步步的成长。

“书犹药也，善读之可以医愚。”千百年来书一直被当作开启智慧大门的钥匙，治疗愚病的良药。

一年级的时候，我对图画书情有独钟，色彩鲜艳的画面，神奇的童话故事让我如痴如醉;二年级时，我开始涉猎于历史，于简易名著，《水浒》、《三国》、《西游》，精彩的故事情节让我沉迷其中;当到了三年级时，我读书的种类增加了许多，内容也增多不少，积累了大量的好词佳句，为我的起步作文奠定了坚实的基础;在四年级，我读的书虽不多，但难度加深了不少，科普类、人物传记类我都感兴趣;五年级，我已经开始染指各类中西方历史和名著，如《中国通史》，《圣经故事大全集》，高尔基的《海燕》，《鲁迅与少年闰土》等。因为读了不少书，我的作文水平在班上遥遥领先，我的习作常常被当作范文供老师点评，供同学们学习。如在四年级，老师要求我们写一篇关于战争的作文，并给了我们一张图，是一篇看图作文：一名小孩在上海火车站的600字作文情景，画面的背景是被日本侵略者用炸弹炸断的铁桥，破败不堪的火车和铁轨，奔跑着四处逃命的人群，男孩坐在地上哇哇大哭，而天上的飞机如同凶恶的狼群，毫无顾忌地嗥叫着，如入无人之境。写这篇习作时，我在里面运用了许多成语，将战争实况描写得活灵活现，将火车站的环境描写得惨不忍睹，将小男孩的痛苦遭遇描写得异常凄惨。老师对我的作文大加赞赏，从此我对写作文更有信心了，我平时读书所得也有了更多的用武之地。对读书、写作也更有兴趣了。

我现在明白了，要把作文写好，要多读书，并且要学以致用。所以，我每次读书都会融入其中，在书中获得乐趣。我的成长离不开读书，书是我终身的伴侣!

漫漫人生路，书是我的知心人，书是我的好朋友，书是我的第二个老师。闲暇时光，我都会和书打交道。

记得二年级时，妈妈带我来到新华书店，我一眼就看到了一本封面鲜艳漂亮的书，书名叫《一年级的小朵朵》。我土豪地买下一整套。第二天，我把我的“好朋友”带到了学校。趁着早读自修课，我第一时间拿出这本书看了起来。书中讲了他们上学的故事，我也深有同感。随着文字我一会儿笑，一会儿哭。我被书中那些纯真的小朋友吸引住了，他们的样子一直在我脑海里跳跃着、交织着。这本书就像磁石一样吸引着我，让我越来越沉迷，周围的声音渐渐变小，我仿佛坐在宽敞明亮的图书馆里，到处都是书香。我一章接着一章地看着，一会儿就看完了一本，觉得肚子里装满了文字，胀胀的……我小心翼翼地放下书，看到老师正威严十足地站在讲台上，用那电死人的双眼扫视着我。我暗想：这下，我一定要大难临头了，大家都坐好了，只有我一个人还捧着书，要死了，要死了！

书虽然给我增添了一点小麻烦，但是对我的帮助却更大，让我的学习轻松了好多。看了校园小说，我写的日记保质保量，二十分钟五颗星；看了童话，丰富了我的想象力；看了民间故事、历史故事，我总能在我的作文里插上一段；看了散文，我积累了许多优美的词句；看了故事书，我作文的情节更加跌宕起伏。

暑假期间，经过朋友推荐，我看了《弗兰德斯的狗》。在这本书里我深深地感受到了爱、友情、忠诚和信任。知道了友情的弥足珍贵，友情的来之不易，也不会因为时代的快速变化而慢慢消退。还知道了要爱护小动物，动物是人类最忠实的伙伴。这期间，我每时每刻都在想着这本书，真的可以用手不释卷来形容，连上厕所的时间也不放过。

“书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。”这是高尔基曾经说过的。是的，读书让我来到了欢乐国度和知识的海洋，更是把无限的智慧分享给了我。让我们为了明天更美好而勤奋地看书吧，但要注意距离，保护好双眼，这也是书告诉我们的道理。

阅读，顾名思义就是看书。看书，让我痴迷，我说：“看书真好，能增长知识，让心灵舒畅的成长；看书能让我的魂魄更加强壮，让全身充满力量。”而有些人却对看书生厌，说：“看书有什么用，不当吃不当喝。”这就是愚蠢。“书犹药也，善读之可以医愚。”他们应该多看点书，该医医愚了。

成长，并不是一味地身体健康长高，成为大人。更重要的是心灵的成长。如果你不看书，那就有可能你人长大了，但心灵还留在小时候，只知道吃喝玩乐，这怎么行？我们应该在长大的同时，心灵也要跟着成长，看书就是一剂很好的良方。就比如我这么大了已经上五年学了，但是我却不敢走夜路，走夜路的时候不敢回头，生怕一回头，一只鬼蹦出来。但我看完了沈石溪伯伯写的《红飘带狮王》后，我想一只狮子千难万险都走过来了，还经常冒着被狮群吃掉，被猎人打死的重重危险，最终却当上了一个草原上最大狮群的王。而我，就一条小小的夜路都能把我吓成这样，真是惭愧呀！从看完那本书起，我每走夜路就不再让妈妈陪伴了，而是自己边唱歌壮胆边小心的走。不久后，我便征服了我家门前那条以前自认为很阴森的小路。我知道以后还有许多路等着我去征服，我要多看书练就一身本领就能克服一切困难，让我的心灵也随之成长。

阅读不但让我战胜了心理缺陷，同时也给我的意志带来了力量。

那是一个考试的前夕，几乎每天上课都要做卷子。语文挺好，数学差劲，每次都没上90分。因为成绩数学老师找我谈了几次话，但我仍冥顽不化，成绩依旧不理想，我的意志有些动摇了。一天晚上写完作业，很随意的翻了翻妈妈喜欢看的一本杂志《哲思》。无意间看到了这样一篇文章：一个应届高考生平时学习很好，复习得也很充分，但最后还是名落孙山了。可他并没有后悔，又刻苦努力的读完了高四，真是功夫不负有心人，最终考上了他所向往的北大。

看完这篇文章我就沉思，一个高中生没有考上大学都没有后退，而是更加努力从头再来。而我只因为几次没有考到90分就意志动摇了，真是个懦夫。于是，我静下心来总结了没考好的原因，又复习了数学概念，就这样我的成绩慢慢有了好转。

阅读促我自省，阅读使我自信，阅读让我看到了光明……同学们，让我们行动起来，爱上阅读吧。

[以阅读让我成长为题目的作文

五月，抬头望天，湛蓝的幕布上分布着一朵朵缓慢漂浮的白云，它在时间的流逝下随风变化，就像我们的成长一样。

每个人的成长经历都是不同的，也许你小时候有许多玩具、零食，或是没有，但我们共同拥有的并一直会伴随我们走下去的只有一样——书。

相信大家对书并不陌生，因为我们就是从受书香的熏陶而走到今天的，“读书好比隐身‘串门’”杨绎如是说。的确，在读古诗词的时候，我感觉到了像是与五湖四海的友人一起，寄情于山水之间，一同举杯欢笑，“大漠孤烟直，长河落日圆”，《使至塞上》中那西落的太阳将浅浅的阳光覆盖在我身上，我感受到了暖暖的光芒;“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”，《送元二使安西》中那雨后清新泥土的气味仿佛扑面而来……都说，阅读是一种沟通：现实的动荡、历史的残缺、世界的无奈，无不在阅读中体现，但是一首首诗歌却带我进入了另一个世界，让我认识到了另一种美。用心去阅读，我们会感受到真、善、美的存在，在书香萦绕间，获得另一种心情。

曾看到过这么一段话：一只只猫儿经过我身边，它们就像过客一样，只是静静的坐一阵子，便又悄悄离开了，但反过来说，对它们而言，我又何尝不是陌生的访客?我想说的是，书是一位无私的老师，它赋予我们知识，像一条条道路，引着我们走向成功;我们不能做一个像猫儿一样的过客，成长更是如此，在人生的成长中若缺少了书，我们会变得孤陋寡闻，不会学到那么多做人的道理、经验，更会使我们的生活变得枯燥无味，因此，在成长中需要好书，需要阅读。

谈到阅读，就一定要说说名著，我读了很多中外名著，其中《鲁滨逊漂流记》对我触动最大，它让我认识到成长当中会遇到很多挫折，我们要有勇气，用智慧去克服它;这让我想到了苏轼的千古名句：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”通过这句富有哲理的话，我感受到了在成长过程中，要用坦然的态度看待人生。

让阳光洒在书卷上，泡一壶茶，在缕缕清香中让书卷展开，让上面如跳动音符般的文字把我引入各处，此时一种难以名状的舒服在我心中飘散，在阅读过程中，有一位老者叩响了我知识的大门，他是智慧，是博览;读书让我明白了许多人生哲理，还让我见识到了科技的神奇与人类的智慧;更让我博览了许多在学校学不到的课外知识……

有书的成长，心才可以飞翔;有书的成长，理想才有实现的资本;有书的成长，智慧才能闪出最耀眼的光芒。书给予我们的这些，正是在这个年纪吐芽，拔节，开花。

多少时候都想说：书，你是我们最大的益师!

古人曾经说过：读书破万卷，下笔如有神。对于这句话，我深有体会。

上一年级的时候，我认识的字还不多，但已经开始了阅读。那时读的都是一些简短的注音童话故事，故事虽然很短，却让我很着迷，小心眼里装的都是那些童话小人物，像小黄狗、小花猫、骗人的狐狸、凶恶的大灰狼等等。到了二年级我就开始读整本的童话故事了，《安徒生童话》《格林童话》是我最喜欢的童话书，书里那一个个充满想象力的动人故事深深地吸引着我，使我浮想联翩，书中一个个人物的喜怒哀乐常常使我牵肠挂肚，与他们同悲同喜。书中一个个故事也教会了我做人的道理。《皇帝的新装》让我明白了爱听好话是多么害人的一件事，《丑小鸭》让我明白了只有不放弃才能证明自己，《白雪公主》使我懂得善良才是最重要的……

看完了短篇看长篇，经过爸爸地推荐，我开始看长篇童话。《绿野仙踪》《爱丽丝漫游奇境记》《木偶奇遇记》……一个个主人公带着我上天下地，游历于各种境界里，精彩的故事看得我如醉如痴，常常是爸爸妈妈催了很多遍吃饭了，我还是钻在书里出不来，被爸妈一顿臭骂!当然最让我喜欢的人物还是郑渊洁笔下的皮皮鲁，他善良、聪明、仗义，什么有趣的事都被他碰到了。

渐渐的，随着年龄的增长，知识的积累，我看的书也越来越杂，什么方面的都看，有介绍百科知识图文并茂的《少儿百科全书》，有介绍历史的《上下五千年》，有我国著名的四大名著，有世界上比较著名的儿童小说，像《夏洛的网》《窗边的小豆豆》《爱德华岛的安妮》《假如给我三天光明》等。这些书籍开阔了我的视野，丰富了我的知识，同时也培养了我的爱心。

大量的阅读对我的写作起到了很大的帮助作用。那些优秀的童话作品丰富了我的想象力，我的大脑里常常也会迸出灵感的火花，编织出属于自己的童话，爸爸就鼓励我把它们写下来，于是我有了自己的童话作品，虽然它们还很稚嫩，但它们记录着我思想飞翔的痕迹。那些科普类历史类的书籍增长了我的知识，让我在写作时少犯常识性的错误。阅读让我接触并且积累到了许多课本上还没出现的词语，这些词语让我在表达上更加得心应手，下笔如有神。

寒来暑往，转眼间书籍陪伴我已经四个年头了，阅读让我受益匪浅。高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯!在以后的成长岁月里，书籍依然是我最亲密的朋友和老师，她将始终伴随着我的人生!

高尔基曾说过：书是人类进步的阶梯。书到底是什么?有人认为书是快乐的源泉，在你烦躁不安时，如一阵春风般，抚慰着你的心灵;也有人认为书只是手中的工具，只是获得知识的渠道……而我认为：书是七彩的泡泡，赶走了乏味的生活，取而代之的是丰富多彩的生活……

万物复苏

小时候，我便和书结下了不解之缘：那时我还小，不识字，所以特别喜欢看小人书。我满心欢喜地坐在书堆中，一遍遍不厌其烦地翻着那些充满插图的小人书，房间里时常荡漾着欢乐的笑声。我总爱幻想：幻想能和灰姑娘一起穿着水晶鞋，坐着南瓜车一起去参加舞会;幻想能和白雪公主一起对抗恶毒的皇后;幻想能和爱丽丝一起梦游仙境，经历重重艰险;幻想能和小红帽一起，拆穿大灰狼的诡计，战胜大灰狼;幻想能帮助卖火柴的小女孩，给她一个温暖舒适的家……我在花香四溢的桂花树下幻想着，睡着了……

绿树成荫

长大了些，我和书的感情更加深厚了：我渐渐地认识许多的字，逐渐可以读得通顺一篇文章了。一次，妈妈为我买了一本带有拼音的故事书，每读完一篇文章，我心中便有一种莫名其妙的冲动：有时想哭，有时想笑……有一天，我发现了一种很好的发泄方法，读完故事后，就将自己的感受写出来，同时不忘将文中的四字词画出来。妈妈为我买了越来越多的书，我常常因为被书中的精彩内容所吸引，而忘记吃饭的时间，妈妈总是那我没办法……

果实累累

逐渐，我读得懂诗词了：我走进诗词乐园，感受诗词的魅力。当我受到挫折气馁时，“天生我材必有用”为我送来温暖;“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”使我置身于世外桃源般的境界里，感受庐山瀑布的雄伟壮观;“春色满园挡不住，一枝红杏出墙来。”使我感受到满园的春色和生机勃勃的美丽景象……在中国五千年的历史长河中，爱国人士层出不穷：由于君王的昏庸无能，他，不忍心看着国家就这样灭亡，抱石身投汨罗江;他，受到卖国贼秦桧的陷害，面对这些奸恶的嘴脸，他宁死不屈;他，面对敌人的高官厚禄，决心丝毫不动摇，却把头一昂：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”……

迎风傲雪

如今，我又开始看中国的四大名著之一——《红楼梦》：起初，我看第一遍时，心中深有感受，记忆最深刻的人物便是林黛玉。一开始，我并不喜欢林黛玉，她刻薄、小心眼、说话尖锐……她不如宝钗深得人心，不如史湘云活泼，在我的眼里，林黛玉似乎身上只有缺点，没有优点。可是，当读第二遍、第三遍时，我有一点懂她了，她的命运是悲惨的，她在自己的心上人的良辰吉日含恨死去，只留下丫鬟在旁失声痛哭……

“生活里没有书籍，就好象没有阳光，智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。”希望让阅读伴我们成长，丰富我们的生活!

有句话说得好人一生都在读书。那么，阅读究竟有没有随人走过一生呢？

小时候看书啊，都是一些图画书，文字少得不得了。当时读书、阅读是为了初步的认识汉字，其实还为了语法，口语等的发展。

长大一点，大约上幼儿园的时候吧，就开始看漫画了，跟图画书相比，字多了一点，但图画还是占了整个背景。这时看漫画是为了搭起从图画书到故事书的一座桥梁。

上小学一年级了，看图画在书中的面积不到二分之一的书了。这时念起来会有些吃力，需要用手指着字读。读这种书的作用跟读漫画是一样的，当这种书读流利了后，就可以读故事书了。

小学2——4年级，终于看故事书了，里面只有星星点点的图片，文字已经占有97％的地盘了。当然，看故事书是为了看更加难的书做铺垫，书籍是人类进步的阶梯呀！爬楼梯要一步一步上的。

从四年级开始，看小说了，看恐怖小说，看喜剧小说，也看侦查小说，五花八门。当然，看小说也是为了铺垫。

五年级，开始介入古文阅读了，这是最难的，可能没理解它的意思，可能读不出这字但是一旦掌握了，其实一点也不难。

后来，工作之后看的书就是关于工作的了。

最后老年了，看的书就是关于养生的了。

我们一直生活在阅读的世界里啊！

书籍是人类进步的阶梯；书籍是人类的精神财富；书籍是人类必不可少的营养品……在我成长的过程中，书籍成为了我形影不离的伙伴！

在我一、二岁时，当我看到一本本书时，我都天真地认为“书”就是一张张一撕就能碎的纸，撕书，也成了我最快乐的事。但当我躺在妈妈怀里，听着妈妈讲故事时，我又觉得书是一部经典的电影，不断在我的脑海中放映。

当我三岁多时，妈妈给我订购了我平生第一本正式阅读的书——《儿童画报》。在画报中，我认识了各种图形、颜色，认识了几百个生字，让我能够自由的阅读一些比较简单的书籍。

随着年龄的增长，我的识字量也增长了不少。但是已经六岁的我，并不是很爱看书，这令妈妈非常烦恼。直到那本《小猪唏哩呼噜》的出现让我爱上了阅读。《小猪唏哩呼噜》中作者以生动的语言，配合着特色鲜明的图画介绍了一只可爱的小猪与它的兄弟姐妹发生的趣事，让我爱不释手。

三年级时， 我开始阅读国际经典儿童小说，如瑞典作品《长袜子皮皮》、日本作品《窗边的小豆豆》、英国作品《了不起的狐狸爸爸》等等。

现在，我开始阅读中国儿童小说家张之路的《足球大侠》等；张天翼的《秃秃大王》、《大林小林》等；杨红樱的儿童小说《淘气包马小跳》系列；伍美珍的儿童小说“阳光姐姐小书房”系列……

在各种各样的书籍中，我积累了丰富的词汇，大大提高了我的写作能力，让我不再惧怕作文，并且能够思路清晰的完成一篇文章。读书也给我许多快乐。当我难过时，我会想起那美丽、善良的灰姑娘；当我高兴时，我会想起那七个可爱的小矮人，与小矮人们一起玩耍……

好书伴我成长，好书让我快乐，我读书，我快乐！

[阅读伴我成长作文3篇

“读万卷书，行万里路。”我们的文明，我们的目标，我们的品德……都跟书有着关系，书可以使我们变得有修养。书可以让我们了解一个五彩缤纷的世界，书可以让我们知道过去祖国的辉煌，书带我们游览三川胜地。

现在，让我们一起走进书的海洋。在挫折中成长八岁时，我读了一本名著，名字叫《鲁滨逊漂流记》主人公叫鲁滨逊，鲁滨逊小时候喜欢玩，有一次，偷偷出海，但路途中出了意外，独自一人，漂流到了孤岛上，自己努力的生存了下来，还在那里有了一位朋友，过着自由自在的生活。我从他身上，看到了他，坚强的意志，乐观，开朗的性格，和不屈不挠的精神，他的这些精神很值得我们学习，从那以后，我遇到困难，都乐观面对，遇到挫折都要坚强，而且他要有不屈不挠的精神，这个世界上不可能一世都那么顺心，人的一生都不可能一帆风顺，但只要我们勇敢面对，不屈不挠就会变得很好，这本书让我懂得了这一道理，他使我有长大了一次，这也是这本书给我的知识，和力量。在坚持中成长十岁时，在一次偶然的机会，我在学校图书馆看到了《钢铁是怎样炼成的》，在这本书使我看题目时，有些好奇，怎么会是这个题目，钢铁不就是在火里烧的吗?怎么是这个题目，我带着好奇的心理，走进了这本书读了我才知道，是一位伟大的人即使失去了腿和手臂，但依然不放弃，最终获的了成功从这本书我看到的是一位用自己的手造出来的机会，虽然他失去了太多太多，但他经历了成功了，这是他坚强的意志，使他成功。正是他的坚持，使他成功，他心中有着目标。有些人因为家庭的原因，就自暴自弃，这样是不对的，我们可以改变，用自己的付出来改变自己的命运，让自己的生活变的多姿多彩。

书是人类知识的海洋，从书中可以让我们的生活更有意义，让我们更有修养，让我们有了奋斗的目标，书让我们懂得更多更多的东西，让我们大家一起阅读吧!阅读可以伴随这我们成长，我们成长中学到了更多的东西。书将会伴随我们一生。对我们一生授益。无论什么时候书都是我们最好的朋友，知己。指导教师：姚红梅

也许，是厌烦了街头小贩的叫卖声；也许，是为了逃避父母的唠叨声；也许，……我，翻开了带着一丝丝清香的你。

你的语言是如此的清丽，你的知识是如此的浩瀚，你的眼神是如此的深邃，你的双手是如此的温暖，去除了世界所有的寒冷，抚平了这人间的所有伤痕。你的一切，一切……

当我因考试失利而陷入痛苦与迷惘时，你总是在一旁劝导我，“不是每一次努力都会有收获，但是，每一次收获必须努力。要知道，成长，就是你主观世界到客观世界的那条沟。你掉进去了，那叫挫折；你爬出来了，那叫成长。一个人，若是没有了梦想，那跟咸鱼又有什么分别？”若不是有你，我怎么会重拾信心，去努力？

当我因成功而骄傲与自满时，你总是在一旁告诫我，“人外有人，天外有天。可不能因为这一次小小的成功而骄傲自大，目中无人。要懂得，谦虚使人进步，骄傲使人落后。你要将这一次小小的成功成为你学习的动力，向上的目标”。若不是有你，我早就忘乎所以，只想着曾经的光荣历史，忘了现在该如何去努力。

当我因旁人的指指点点而痛苦与不解时，你总是在一旁劝解我，“你的时间有限，不要浪费于重复别人的生活，更不要让别人的观点淹没了你的内心世界。请一定要相信，你自己就是一道风景，没有必要在别人的风景里仰望。不要轻易听信与别人，要尊重自己的选择”。若不是有你，我早已习惯听与他人，不辨是非，迷失自我了。

当我畏首畏尾踌躇不前时，你总是在一旁鼓励我，“世上无难事，只怕有心人。那有什么可以直接登顶的人生，只有根据反馈不断迭代的过程。你不要去想能否成功，既然选取了远方，便只顾风雨兼程。坚持自己的梦想，即使没有翅膀也能飞翔。康德曾经说过，既然我已经踏上这条路，那么任何东西都不妨碍我沿着这条路走下去”。若不是有你，我怎么会奔赴远方，不畏不惧，不言不弃。

是啊！这就是你，不管是树荫之外喧嚣着浮躁的热浪，还是窗外肆虐着凛冽的寒风，只要和你在一起，就会在热浪之中享受一片冰凉，在严寒之中享受一份温暖……

“书犹药也，善读可医愚。”在古时侯，人们就已经认识到阅读的重要性了。特别是对于我们这些孩子来说，更是如此。在书的海洋中，我们畅游着，不断吸取其中的精神财富，锻炼自己的思维，培养自身的学习能力，阅读让我们受益终生。

我从小就很爱读书，从会识字、拼音开始，我的睡前必做事就是阅读了。我总是自己拿着故事书，一边拼音，一边读故事，有时还吵着闹着要给爸爸妈妈讲故事，有趣的很。让我印象最深刻的还是《龟兔赛跑》的故事，故事中的兔子因为看不起乌龟，麻痹大意，最后反而输掉了比赛，真是奇怪！

等我长大了一些，到了可以不用拼音的时侯，我开始读一些较长的故事，如《一千零一夜》、《淘气包马小跳系列》等一些书籍，他们让我的童年充满了回忆。特别是《淘气包马小跳系列》，书中的马小跳、唐飞、毛超和张达等等一些和我同龄的孩子们，他们带给了我无限的乐趣，也教会了我很多很多：如朋友之间的忠诚，对陌生人的见义勇为，关爱小动物等等，他们身上的品质让我深受感动。

到了三四年级时，我就开始初步接触到了一些名著，如蒙哥玛利的《绿山墙的安妮》、黑柳彻子的《窗边的小豆豆》和奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》等等一些书籍。它们向我诠释了什么是爱，什么是忠诚，什么是无私，什么叫友谊。《窗边的小豆豆》这本书中的主人公小豆豆，因为淘气，一年级就被退学了。进入巴校园之后，在校长小林先生和同学们的陪伴下，她不断成长，最后成为了日本的一位著名的女主持人。印象特别深的是校长小林先生看到小豆豆用一根长竿在厕所掏口找她的钱包时，他并没有指责，也没有帮忙，而是说了一句“好了之后要把东西放回去！”就走开了。换作是其他任何一个大人，估计都不会说出他的这句话吧！他的这种做法既保护了孩子的自尊心，又教会了她如何做事，真是一位难得的好老师！

我在上三四年级的时候就已经阅读完了五年级的必读书目。五年级时，在重温了那些书后，我开始阅读我期待已久的《哈利·波特》，书中的主人公哈利·波特是我的偶像。他勇敢、坚强、善良、无私，他和他的好朋友罗恩·韦斯莱和赫敏。格兰杰一起创造了一个又一个奇迹，阻止了一场又一场灾难。其实他可以选择继续完成邓布利多留下的任务，但他为了大家，依旧出生入死，寻找和消灭魂器，宁愿牺牲自己，最后终于打败了伏地魔，替父亲报仇，还还了世界一个和平。哈利·波特，让我感动不已。在这科幻的世界里我畅想未来，期盼着有一天也能收到来自霍格沃次的入学通知书，也来一场奇妙的历险。

六年级以后，我开始阅读中国古代的名著原版，如《儒林外史》、四大名著、《聊斋志异》等等。让我记忆最深的应当还是四大名著中的《水浒传》。我一开始对于这厚厚的书很不乐意翻开，总觉得没有那么好玩，都是打仗的事情，很是无聊。但慢慢的，我喜欢上了这本书，这60MM厚的大书就这样被我“吃”进肚里。一个学期下来，不仅是“吃”下去了，而且还“消化”好了。宋江、吴用、鲁智深、武松，这一百零八将个性鲜明，被作者用笔墨刻画得活灵活现，栩栩如生，仿佛是一群鲜活的人站在我的面前。它还让我明白了文章背后蕴含的丰富的社会背景和人生哲理，让我受益匪浅。

现在上了初中，我阅读的脚步并没有减慢。鲁迅先生的《朝花夕拾》，屠格涅夫的《猎人笔记》，老舍的《骆驼祥子》，都将我带回了过去的年代。新中国还未成立的封建社会风貌，俄罗斯的地主压榨百姓们时的丑恶嘴脸，作者都用笔真实的记录在纸上，用讽刺的语调嘲笑了那些自以为是的人，批判了过去的黑暗社会，令人佩服。

一步步的脚印，我踏踏实实地走到现在；一本本书籍，伴我点点滴滴成长起来。我想，以后不管在什么情况下我都不会停止阅读的脚步。阅读，它是人生中的一盏明灯，即为我照亮黑暗的世界，又给我指引了通往光明的路。书，阅读，永远伴我成长。

动物是人类最好的朋友，没有了动物，人类的生活就会单调无比，大家一定都去过动物园吧，那里能看到上跳下窜的猴子，憨态可掬的熊猫宝宝，还有威风凛凛的大狮子……。这些可爱的动物有的团结一致，有的顽强勇敢，而有的则忠诚不屈，这些特征和知识，通过作家们的刻画，会在书中展现给我们一个不一样的动物世界。

大家在动物园都见过狼，会觉得它凶狠残暴，其实，狼是一种顽强的动物，它不屈服于人类，谨慎小心，它们虽然茹毛饮血，但是也有护崽之情。姜戎的《狼图腾》反映了狼的集体意识，它们不是“白眼狼”，而是有血有肉，有智慧的；沈石溪的《狼王梦》体现了狼母胸怀大志，为了把儿子培育成狼王，自己缺了一条腿瞎了一只眼都在所不惜，这种的母爱，跟我们人类一样高尚；《残狼灰满》描写了灰满尝试着用三条腿站起来的顽强；狼对人不是无情而凶狠的，《西顿动物记》里《超越生死的友谊》就表达了人类和狼的深厚友谊。

狗也许是我们最熟悉的动物了，平时我们见到的只是它们摇头摆尾的可爱，但是，作家笔下的狗，忠诚、勇敢、尽忠报主。杨志军叔叔《最后的獒王》讲了藏獒冈日森格忠心救主的故事，它为了主人的安全，不惜牺牲自己的精神让人感动；美国作家吉姆？凯尔高的《猎狮犬》中，猎狗巴克为主人报仇，与山狮勇敢战斗，《雪地逃生》里小狗奇里从背后突袭逃犯，非常勇敢机智。

鸟是一种高贵的动物，它们一生只为自由，尤其是一些猛禽，不自由，宁愿死。在沈石溪的小说《一只猎雕的遭遇》里我们能感受到这种崇高的精神；有些鸟儿非常聪明，《西顿动物记》里《红颈环的林中悲歌》讲了红颈环松鸡跟敌人和生活环境斗智斗勇的一生。

许许多多优秀的书籍，让我们知道了原来动物的世界那么奇妙，这和动物园中是完全不同的。让我们了解到动物不仅仅有可爱的外表，它们还有着独特的生存方式和特征。“多读书，读好书”，能使我们的视野更加宽阔，世界更加丰富多彩。

小的时候，我是在爷爷奶奶家生活的。记得爷爷的书房里，有上百本书，几乎每本都三百页那样厚。小时候觉得书方方正正的，非常好玩;就时常从书架上抽出几本书来“搭房子·铺地板”，玩的不亦乐乎。爷爷每次看见了，却从不怪我，总会笑着对奶奶说：“这孩子与书有缘哪”。

快到上小学的年龄，爷爷便开始给我读《弟子规》《三字经》等一些传统文化丛书。《弟子规》让我明白：弟子规圣人训守孝悌次谨信。而《三字经》让我明白：人之初，性本善，性相近，习相远。最初读的时候还不明白上面的文字是什么意思，全靠书后面给每句话配的一个故事，才慢慢把它消化掉。又因为书后面的故事，让我见见迷上了童话故事：叹息《卖火柴的小女孩》凄惨的结局;惊叹《丑小鸭》最后变成了最美丽的白天鹅;向往着《白雪公主》般充满磨难而又美丽的人生·······

因为爷爷一直没让我接触过漫画和小人书，所以我与他们相识的比较晚。记得上小学三年级时，大家都流行看一种小册子。那上面有电视上的“多来A梦”“柯南”还有没上过电视的“阿衰”都在上面。上面的故事离奇，生动，搞笑，让我不禁喜欢上了它!

但随着年龄的增长，那些故事已显得有些单调，我便开始试着接触一些小说。《鲁宾逊漂流记》《金银岛》等。现在每本已经翻过好多遍了。却总感觉不到厌烦，特别是这种冒险类小说《鲁宾孙漂流记》中让我懂得人要在逆境中活下去，必须靠坚强的意志，勤劳的双手和生存的智慧，缺一不可，让我知道生命的顽强。《金银岛》使我懂得人不要贪财，否则失去的会比得到的更多，有时失去的甚至会是生命的代价。在这一刻，我明白小说不仅是感觉新鲜，而更多的是以一事为例，从中隐藏一个更深刻得道理。在小说中引领感情，更好的表达作者想说的话。

这时，我在小说的世界里遨游，感受其中的内涵。让我更好的激发想象，创造一个属于自己的世界。

其中有一套系列丛书是在我无意间得到并爱不释手的。那本书是。《笑猫日记》那套书是在儿童节时姑姑送我的节日礼物，从此我便爱上了“杜真子的笑猫”。小猫每一个经历的故事都让人难忘。每每出了新的《笑猫日记》我都会买来品尝笑猫新的历险经历。

现在，我又迷上了《隋唐英雄传》样的历史小说，让我知道一位位英雄豪杰，了解更多的中国历史。

回首过往，我已经有了一百多本书了，每一本书上都有因我成长而留下的足迹，让我不断地拾起过去，品味人生，畅想未来。

我喜欢在书页间飞翔，喜欢倾听书页间灵魂的歌唱，喜欢感受书页间灵魂的精神，喜欢放逐内心幻想的翅膀，飞向遥远的地方。

在荒无人烟的小岛上，我看见了炎热的太阳，无情地烤着干裂的大地;我看见了鲁宾逊，用心去感化野人星期五;我看见了牛羊，在篱墙内幸福地晒太阳。鲁宾逊的勇敢与聪明，令我赞不绝口。我学会了自强。

我又来到了梁山泊中，我结识了我行我素的鲁智深，满腔热血的李逵，沉着冷静的宋江，足智多谋的无用，勇猛无比的武松，刁蛮泼辣的孙二娘，武艺高强的林冲……我佩服一百零八将的有勇有谋，但还是为悲惨的结局而感到惋惜。我学会了义气。

我在阿尔卑斯雪山上，看见花的河流带走冬的悲伤;看见可爱的小女孩夏蒂用爱心种植美丽。我感到一切事物都浸满了甜蜜与欢畅。我学会了要用爱心去感受世界，用心聆听世界的美好。

我又来到了北京，打上了黄包车，我看透了祥子的内心，亲眼证实了一个人是如何从满腔理想到一个行尸走肉的过程;我也看见了社会的黑暗，人与人之间的相残。我学会了不要被社会中形形色色的诱惑所欺骗。

我又去了俄国，看到了阿廖沙悲惨的生活，两个舅舅手足相残的冷酷，蛮横不讲理的外公，高大善良的外祖母。我眼前是一片民不聊生的场景，趋向死亡的国家，19世纪末俄国社会的画卷。我学会了要珍惜现在的幸福，

在贾府里，我看穿了人与人之间的勾心斗角，宝玉黛玉之间缠绵的爱意，揭示了封建社会的黑暗，深宅大院中一个个魔鬼。

我独驾小舟来到了小人国，和格里夫一起所向披靡并肩作战，看穿了大臣面具下狰狞的面容和贪婪的心。

在神秘的海洋中，尼摩船长的一个个梦想见证了科学的力量，未来的希望。有梦就有希望!

在冰心的窗前，感受母爱如水，大爱无声的崇高与伟大。

我喜欢读书，做一个美梦，飞跃千年，穿行万载，用书的翅膀去飞翔。

我喜欢读书，在阅读中成长。

书是一扇明净的小窗，打开它，我读到了别人的情感;书像一位可亲的长者，伴着他，我学到了知识和做人的道理;书像一面明亮的镜子，使我看到了真实的自我。

我从小就爱读书，读书使我懂得了什么是好和坏，使我在失败面前不气馁，在成功面前不骄傲，读书陶冶了我的情操，开阔了我的视野，让我在书中渐渐成长。

就像暑假里，我读了《钢铁是怎样炼成的》这本书。这本好书深深地震撼和教育了我。小说讲述了保尔、柯察金从一个不懂事的少年成长为一个忠于革命的布尔什维克战士，再到双目失明却坚强不屈地写小说，成为一块坚强钢铁的故事。书中洋溢着革命激情和理想主义精神。读了它之后使我懂得只要顽强不屈，奋斗不止，一定能做出不凡的成就来。

同样，我们伟大祖国有着五千年的灿烂文明史，流传下来许多不朽的书籍。它们是我们中华文化的瑰宝，像《论语》、《资治通鉴》、《孙子兵法》等等不胜枚举。这些名著包含了各个方面的知识，让我们在这个巨大的宝藏中，汲取更多的知识为我所用，助我成长。

啊!同学们，让我们爱上阅读吧!让阅读伴着你我一步步的成长。

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书是人类进步的阶梯。书是全世界的营养品。我觉得这些比喻再适合不过了。是啊，进入书的世界，倾听书的话语，真的可以使我们变的聪明。读一本好书，就等于和许多品德高尚的人在谈话。读书真是乐趣无穷!我从小就和书结下不解之缘。小时候，我喜欢看没有图片的连环画，好像自己也身临其境。在一年级学会拼音后，我就看上了注音书。时间过的飞快，我已经四年级了，当时我就爱上了阳光姐姐伍美珍写的书。

说起我看书的经历，就一定会啼笑皆非。有一次，我闲着无聊，就拿着一本书跑到楼下，边走路边看书。当我翻开书时，仿佛自身来到了一个全新的世界。那个世界很美很美，有可爱的绵羊，有奔跑的马儿;有青青的草地，还有蓝蓝的天空……我根本不知道倒霉之神就要在我头上降临。当我看到最精彩的部分时，突然，我摔了个狗啃泥。“唉呀，好痛啊，我的屁股!”这到底是怎么回事呢?原来，是我看书看得太入迷了，没注意到脚下有一块石头，结果摔倒了。等我痴痴地从地上爬起来时，旁边的人都笑着看着我。倒霉死了!

我闹出的笑话可不少，不只是这一个。这天，是一个晴朗的一天。妈妈陪阿姨和婶婶一起去逛街，叫我按时把饭煮好，我随随便便答应了意思，又埋头看书了。时间过的飞快，妈妈回来了，见我在看书，就问我：“饭煮了吗?”“您有叫我煮饭吗?我没听见啊!”“什么!”看书，也该变了我。前几天，妈妈给我买了一本书，书名叫做十万个为什么，里面讲了许多有趣的事，使我更加接触了大自然。当我看到“蜗牛有多少颗牙齿”时，妈妈就催促我赶快睡觉，我只好恋恋不舍地和上书，睡觉去睡觉，在床上，我的脑子里还浮现出书里的情景：蜗牛有几颗牙齿呢?我爱书，我爱它的美丽、爱它的博大……

爱它的一切，和它们在一起是最快乐的。我要继续和它们快乐生活，无忧无虑。

书籍如花,绚烂多姿;书籍如酒,书籍如诗,清新飘逸,书籍如梦,变幻多姿. 记得高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”.在那里行云流水般的语句、雨花缤纷的意境让我着迷;在那里精炼的语句,优美的措辞让我流连;在那里,人生的真谛得到升华,未泯的童真得到洗礼!

童年时的我,总爱幻想.幻想我与白雪公主、灰姑娘玩耍嬉戏;我与李白、杜甫畅谈诗词;与鲁宾逊一起闯荡世界;和孙悟空去西天取经.是阅读,给我留下了为一个丰富多彩的童年!阅读就像一个糖果,时而甜蜜,时而苦涩读书中：笑、叹、痛、愤、苦,感觉诸态纷呈.品书是读书不可缺少的一部分,品得深,品得真.

读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽,过滤出一股沁人心脾的灵新之气,甚至还可以创造出一种超凡脱俗的娴静氛围.读陶渊明的《饮酒》诗,体会“结庐在人境,而无车马喧”那种置身闹市却人静如深潭的境界,感悟作者的高深、清高背后所具有的定力和毅力;读世界经典名著《巴黎圣母院》,让我们看到如此丑陋的卡莫西多却能够拥有善良美丽的心灵、淳朴真诚的品质、平静从容的气质和不卑不亢的风度,他的内心在时间的见证下折射出耀人的光彩,使我们在寻觅美的真谛的同时去追求心灵的高尚与纯洁.读林语堂的《生活的艺术》以及古人流传于世的名言警句,这些都能使我们拥有诚实舍弃虚伪,拥有充实舍弃空虚,拥有踏实舍弃浮躁.

当我灰心丧气时,书教我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海.”于是我有了重新奋斗的勇气;当我与朋友惜别时,书告诉我“海内存知己,天涯若比邻.”于是我擦干了惜别的眼泪;当我想放下手中的书放纵生活时,书告诉我“天下兴亡,匹夫有责”,于是我认清了自己的使命,努力奋斗……正是因为书,我才学会了坚强不屈,学会了思索未来,懂得了新世纪的青年应该积极向上,勇于承担历史使命,因为我们是祖国的未来.书是我信念的源头.在为理想奋斗的过程中,不管痛苦,还是快乐,书一直让我坚守自己的信念.我明白：天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为.磨练是走向成功的必经之路,越是坚难,越能锻炼人的意志,越能激发人的信念.盖文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋,屈原放逐,乃赋离骚,这些都是越激越勇,越战越强的人.那时的我认为书就是一个百宝袋,它能告诉我很多道理.

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉.与书为友,以书作战,更让我感受到是书给了我智慧,从而让我更好地面对世间万事.真的,人不弓一日不食,书不弓一日不读.书永远伴随我.

今年的我，已经11岁了，打从一年级起，就有无数本书在我身边围绕，让我仔细的品味、吮吸着，我便是在书的海洋里成长——它，告诉我人生的哲理;它，告诉我科学知识的原理;它，告诉了我在60年前，中国人民为祖国付出的艰辛、劳作，血汗，为如今的我们开垦了一条光明之路，它让我们通向辉煌的未来，美好的未来，看到了祖国和谐，绚丽多彩的明天!

60年前，中华人民共和国宣告成立，开创了中国历史新纪元。60年来，特别是改革开放30多年来，中国各民族人民在中国共产党的领导下，团结奋斗，艰苦创业，用努力的汗水把一穷二白的中国建设成繁荣富强的新中国。当我们翻开那关于改革的书页时，看到人们规划的美好的祖国建设蓝图。那便是未来的现实。在书中，看着一排排一行行柔而有力的文字，是我深刻的体会到，改革开放是强国的必由之路，坚持改革开放，我们国家就一定能够实现社会主义现代化，使我们的生活更加和谐，使我们的中国热土，变得更加欣欣向荣。

自从1978年以来。中国共产党和中国人民以一往无前的进取精神和波澜壮阔的创新实践，谱写了中华民族自强不息，顽强奋进的史诗。这，不就是伟大祖国的光辉写照吗?日月无穷已，江山代后人。百年奋争前辈们前赴后继探索强国富民之路;百年腾飞后来者担负使命实现民兴大业。这就是我们所有人的责任，我们中华儿女每个人都必须尽职尽责完成的使命。

当然，我们想干大事，也不能一蹴而就，要从身边一点一滴做起，来滋润你成长的花苗，让他在这些风霜雨露中依然茁壮成长。譬如：在学习中，读一些对以几个方面有益的书，这会让自己认识到自己的不足，努力的完善自己;在课外，为人民做自己力所能及的事，培养自己的公德心……这，就是为自己的将来打基础，为人民的将来，为伟大祖国的将来贡献自己的力量。中国是一个有悠久文明的古国;中国是一个有13亿人口的大国;中国曾经是有几亿人口吃不饱的穷国;中国更是受过别人欺凌宰割的弱国。

但是，我爱我的祖国。因为我们的先人经过百余年前仆后继的奋斗，在中国共产党的领导下，在风雨交加的时代，终于能让中国站起来了!看，这就是中国不屈的精神，这就是中国团结奋进的精神。让我们高举着思想与行动的旗帜，同心同德，艰苦奋斗，改革创新，求真务实，以13亿人民的激情、汗水、辛劳，积极做好强国富民的伟大事业，把我们伟大的祖国建设得更加美好!