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和谐从我做起【汇集20篇】

中国古人一直追求与自然和谐相处,尊重自然,热爱自然,小编收集了人与自然和谐相处作文,欢迎阅读。

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和谐作文400字

全文共 507 字

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六月的一个晚上,我和表姐来到滨海的体育广场。只见五彩斑斓的霓虹灯照射出各种美丽的图案;绿茵茵的草坪上的雕塑美丽地点缀着广场……广场周围竖立着“爱护环境,人人有责”、“讲文明话,做文明人”等标语。人们有的在林间散步、闲聊、说笑,有的在跳舞,还有的在体育器材上锻炼,大家生活在一个温馨、文明、和谐的环境中。

可是,当我玩得正开心时,忽然听到有吵架的声音。我和表姐急忙跑过去看热闹。我们从人群外围费了吃奶的劲儿才挤了进去。原来是有人为了玩体育器材在吵架。只见一个小女孩站在“宇宙漫步机”上,旁边她的妈妈正和人家吵架哩。那个阿姨穿得时尚,人也长得漂亮,她正对另一个阿姨说:“你家的小孩为什么要和我家的小孩抢着玩呀?”而对方却说:“明明是我家的孩子先来的,你家小孩过一会儿才来的,怎么变成我们和你们抢着玩呢,……”她们两人越吵声音越大,话也随之刺耳起来。

也不知过了多长时间,人群渐渐散了,两家人也都生气地走了。我心想:如果两家人的孩子从小就被大人们教成那种为鸡毛蒜皮的小事就闹翻了天,那以后还怎么和别人相处呢?不是“退一步,海阔天空;忍一时,风平浪静”吗?她们怎么不知道呢?

唉!回家的路上,那不和谐的一幕时常出现在我的脑海里。

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篇1:和谐校园

全文共 667 字

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一个充满欢乐和笑声的地方;一个令我们健康成长的地方;一个互敬互爱充满憧憬的地方;一个使我们终身难忘的地方――这,就是我们过去的校园

从前,我们的校园是和谐、温馨的。校园里处处绿树成荫、鲜花遍地,几幢宏伟的教学楼伫立在校园里。教学楼后面还有一个可以容得下几千人的操场。操场呈椭圆形,是同学们做早操以及课间活动的理想场所。每天早上,同学们早早地来到校园里,有说有笑地走入教室中,然后一起学习,一起游戏,一起做早操,一起吃早餐,一起……

从前,我们的校园,花草相间、鸟语花香,展现着环境的优美和谐,我们同学互相帮助、有说有笑,充满着人际的和谐;我们爱护环境,爱惜校园里的一草一木,我们尊敬老师、团结同学,展现着人与环境的和谐。

如今,由于学校的两幢教学楼都被检测出是“危楼”,所以,自从我升上六年级的第一个学期起,我们的学校就被分割成为了三部分:幼儿园和学前班在我们原来的学校上课;1~4年级在“电大”上课;而我们5.6年级则在“财经中专”上课。但是,由于财经中专离我们的家太远,上学、放学都不方便。虽说这儿的教室很宽敞,黑板也很大,上课也挺舒服的。可是设备不齐全,比如说电脑就没有,我们都不能够上最喜欢的电脑课了!再说了,那的操场不大,让我们的活动空间也跟着减少了。

虽说是这样,可我们的校园也在建设中啊!我想,我们的新校园一定是教学楼、办公楼井然有序,花香草绿,鸟叫蝶香的校园;我们的校园一定是一个教育措施完备,活动场所宽阔、整洁美丽的校园;我们的校园一定是一个笑声朗朗的校园;我们的校园一定是一个充满活力与魅力的和谐校园;是一个绿色的校园!

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篇2:和谐作文400字

全文共 411 字

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你们想知道我们班吗?那就让我来介绍吧!我们班是一个充满欢笑和谐的班级,但唯一的缺点是很”很吵闹”。

先来介绍我们李老师吧!我们李老师长得高高瘦瘦的、有一头十分帅气的头发;李老师上课时非常严格,但有时在课堂上让我们有说有笑,也会常说些做人处事的道理。

老师不但教导我们学习课本上的知识;也让我们学习到课本以外的常识,让我们更增加知识上的领域。因此;能让李老师教,真是我们三年级二班的荣幸。

再来;介绍我们班的成员,班上最热心的人非陈佩臻莫属啰!当老师很忙的时候,她总是第一个跳出来帮忙老师的人。而我们班的书法高手是李艾臻;她能写出一手漂亮又工整的好字。你听又是谁让全班哈哈大笑呢?原来又是许志明在搞笑啰!他总是在班上同学没精神时;神来一笔讲个笑话让全班捧腹大笑、振奋同学精神。而许家荣是班上跑得最快的飞毛腿,别看他长得矮矮的,但每次跑起步来;总是冲第一喔!

能在三年级二班这大家庭里;真是我的三生有幸,我要好好珍惜这得来不易的缘份。

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篇3:无与伦比的和谐美

全文共 628 字

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作者:范佳悦

生活中处处存在美,只要留心观察,不只是身边的小事,大自然中也存在着许多无与伦比和谐美。

那次暑假,爸爸带着我到威海游玩,正值夏天,天气闷热,于是,我们商量着去海边游泳。爸爸带着我来到海边,远远望去,一望无际,站在沙滩和大海的交界线,阵阵海浪吹来,感觉凉爽极了,如果不是旅游,真想夏天天天来这儿,沙滩上软绵绵的,一踩一个脚印,躺在上面,更是舒服。

我们在规定区域换号游泳服之后,便开始游泳,爸爸拉着我,一点一点靠近海边,水超过了膝盖,再向前走,到了肚子的边缘,这时,一阵阵的海浪直袭脸前,一波一波的浪花,一个卷又一个卷,看起来美极了,我不禁想到:长江后浪推前浪,前浪拍在沙滩,第一次目睹了这句话的来历。当水面平静时,慢慢向前游,感觉下面好像是空的,但又不是,舒服极了。当很大的浪花来时,必须要游到岸边,这是躺在交界线之中,就像是洗了个澡,又舒服又凉爽。

上岸后,换上了衣服,换上了鞋,这次踩在沙滩上,有一种踩在海绵上的感觉,此时的大海有些澎湃,浪花比原来的要大了些,但还是一卷一卷的。霎时间感觉时光静止,海面不动了,不再有浪花,它平得像镜子,美得像碧玉,这无与伦比的和谐美,真是百年难得一见。坐在沙滩上,将沙滩上的沙子埋没腿,就像沉浸在沙子之中,感受阵阵海风的凉爽,天气的闷热早已抛到九霄云外,水面一会儿泛起浪花,一会儿平得像镜子,一会儿开始波涛汹涌,变幻无常,美极了。

大自然有许多无与伦比的美,只要我们用心去发现,哪怕是一小滴露珠,都有它独特的美。

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篇4:和谐之声作文1000字

全文共 1115 字

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和谐,就是符节相应的刹那,就是灿烂阳光下微笑的嫩草鲜花,就是陌生人之间温暖的相视一笑,就是在他人跌倒时毫不犹豫伸出的一双手,就是为了共同的理想携手并进的豪迈,就是“大道之行,天下为公”“住而不害,安平泰”。一种自然之理的调和演变,一种人与自然,人与社会相融相合的通泰境界。

和谐之声,便是和谐所绽放的魅力,萦于耳畔,绕于心头,那一份人本性中对美好的追求。

和谐之声,源自身心和谐。人是社会基本构成单元,人自身的和谐是最为基础的。和谐的身心是健康的体魄。积极的精神力量,强健的心理素质的综合。也许,这些不会与身俱来,但我们可努力去培养。在运动中收获心灵的感悟,在撷取智慧之光时洞悉人身体的平衡协调。用感恩之心、自信之心、诚信之心、博爱宽容之心、坚强刚毅之心等构筑内心的健康;用合理的膳食适当的运动良好的习惯技术的先进身体的健康。身心的和谐谱出一曲快乐生活的和弦。

和谐之声,源自人际和谐。联系具有普遍性,在社会中最普遍的联系就是人际联系。通信技术使世界越来越小,生产的社会化让谁都无法独自生存,我们必须面对其他人。因而人与人的和谐可以让生活惬意轻松,让事情简单易行。世界那么大,只要我们用心相处,坦诚相待,一路上并肩,一路上挽手,管它风急浪高,我们自有无坚不摧的力量,和谐便在我们身边。那一份相互尊重的善心,那一份容纳百川的胸怀,那一份温馨的亲情友情,那一向由衷的赞美,那一份忠贞的爱情,不就是一支支和谐的旋律?

和谐之声,源自群已和谐。人处于社会中,要明了个人利益与集体、国家利益间的关系。“皮之不存,毛将焉附”,国之不存,安可苟全。所以,我们要搞好个人与集体、国家间的关系,这对于社会性动物——人来说是必需的,对祖国的热爱,对正义的信仰,对爱的坚持,对历史的公正,对群体的责任,对自己于社会的认识是我们之所以成为一个对社会有益的一份子的必需条件,也是在群已间舞出和谐的一个个音符。

和谐之声,源自生态和谐。一沙一世界,一花一天国。每一个自然物都有附属于各自的独特魅力,人如此,其他物亦如此。我们怎可以用自己的无知扼杀自己所没有的美丽呢?过度捕杀,滥伐滥砍,杀死的是是未来的人们,乱排污水,乱排废气,排除人类生存的后路,这一切都在呼唤生态的和谐。也许,我们不经意的弯腰俯身埋种下的树种,也许我们粗糙制造出的人工鸟巢,也许我们少撕下的一只渔网都会为生态抹上一瞥和谐的色彩。爱上大自然,回归一片质朴的心态,像爱上一个人一样去关怀大自然,呵护大自然,生态的和谐自会不期而至,为和谐的填补一篇宁静的交响。

和谐,一种柔美却无坚不摧的力量。

和谐之声,一场宏大却切近生活的交响。

需要我们一点一滴地去奏响,需要我们一音一节地去创造,需要我们一世一代去传唱。

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篇5:创和谐家庭初二作文

全文共 975 字

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和谐乃社会之本,只要人人都和谐相处,就会创找出美好的未来。我家就是一个充满和谐的家庭。在家中,爸爸恰似一头不辞辛劳的黄牛,妈妈宛如一只温顺的白羊,而我,就像一只可爱的小白兔!

有时间的时候,爸爸总会带我和妈妈一起出去散散步,放松放松。散步时,我们三个人会讨论讨论家中的事情,当然也少不了我:我的学习、我的理想、我的未来……虽然有无穷无尽的话题,但它们都是围绕一个点,那就是——我的家。

家、给人温馨的感觉。妈妈除了平时对我百般关心的母亲外,还扮演着另一个角色——我的知心朋友。从小到大,我和妈妈之间就没有秘密,我们可以无话不谈。妈妈不像许多家长一样,让孩子做一大堆习题,上补习班,妈妈从不会这样。她用特别的方法教育我,让我在不失快乐的同时还保持好成绩。妈妈说过一句话让我印象深刻,至今还记忆犹新:“只有学的时候好好学,玩的时候才能好好玩!”这句话对我的帮助很大,我选它作为我的座右铭,时时刻刻都记在心中。

很小的时候爸爸妈妈就出去打工,把我留给爷爷奶奶照顾。所以,到了上学的年龄时,我也就在老家的学校上学。上了二年级以后,爸爸妈妈开始担心了:老家的学校教学质量不好,要等到六年级才学英语,这样我的学习就跟不上了,怎么办?经过反复商议,爸爸妈妈最终决定,接我去他们身边读书。到了城市里上学以后,我学得很吃力,明显有点力不从心,因为这边学校的版本和老家的不一样。这对我的打击非常大,以前我的成绩在班上总是名列前茅,可现在却一落千丈,甚至排在了二十几名。

妈妈见我这个样子,十分心疼。她便鼓励我说:“香怡呀,没关系的!你成绩差也只是一时的,毕竟你才刚刚接触这个版本嘛!相信自己,你一定能行的,总有一天,你会超过那些成绩好的同学的,懂吗?”

我很伤心,便扑进妈妈怀里大哭起来:“其实,其实妈妈,我也想,可……可是真的好难,我老……老学不会!”

“没事了,没事了,别哭了!爸爸妈妈相信你,以后,爸爸辅导你数学,妈妈辅导你语文。乖,别哭了!”爸爸也在一旁安慰我。

向爸爸妈妈吐完了苦水,我心里舒服了许多,破涕为笑,高兴地抱着爸爸妈妈欢呼,自那以后,我的成绩一路上升!

我希望,每个家庭都像我们家一样,充满和谐、充满欢乐。和谐的家庭能让孩子幸福快乐的成长,让他的心充满爱和感恩!

社会需要和谐,祖国需要和谐,家需要和谐,我们更需要和谐!!!让我们为和谐加油!!!

[创和谐家庭初二作文

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篇6:共建和谐校园

全文共 1041 字

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中华民族悠悠5000年的历史长河,闪耀着勤劳、智慧的中华儿女创造的璀灿文明。中华礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产,中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。我们作为新世纪的接班人,要继承先辈们的优良传统。在礼仪源远流长的中华大地,作为新世纪接班人的小学生,更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。我们作为在校学生,要养成文明礼貌、尊敬师长、爱护同学的良好行为习惯,成为一个品行兼优的有用之才。

礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

我们小学生要着装得体,符合学生身份,我们的穿着要朴素、整洁、大方,要按照学校的要求统一穿着校服,不要追求名牌、高档、华丽的衣着。体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。我们要努力学好礼仪知识,不断地运用礼仪知识来完善自己的形象。

升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学是朝夕相处的亲密伙伴,携手成长的友好同路人。同学之间也离不开礼仪,因为同学之间的感情是建立在互相尊重、互相帮助、互相爱护基础上的。 它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。我们要对每一个同学都给予尊重。在日常生活中,要热心助人、热爱劳动、谦虚谨慎,要与周围的同学和睦相处。

全中国都弥漫着文明礼貌的芳香,而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

同学们,为着同一个目标,为着同一个愿望,我们聚集在一起,迎着和煦的春风,共同为学校增添一道亮丽的色彩。让我们昂首阔步,去追赶形象的春潮;让我们解放思想,去沐浴礼仪的阳光!

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篇7:共建和谐家园

全文共 1090 字

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当您鲜花锦簇的街道中散步,欣赏那芳草鲜美,绿树成荫时;当您在安谧祥和的社区里享受着家庭的融融亲情时,您是否感到一天的生活是这样的轻松愉悦,平凡的日子是这样的幸福美好?是啊,一个人、一个集体、一个地方,求发展盼富裕是最大的愿望。而优美的生活环境,良好的社会秩序是这一切的前提和基础。随着经济社会的发展和人民生活水平的提高,人们对生活环境质量和精神文化要求也越来越高,谁都希望生活在青山碧水,鸟语花香的环境中。

我爱濮阳的一山一水,一草一木。不必说幢幢新房如雨后春笋般的出现,也不必说,熙嚷的人群所体现的逐渐富裕的欣喜,即使在偏僻的山村里,一阵鸟鸣,一捧黄土都足以引发我们无限的遐思。社会在进步,科技在发展,生活水平在提高,濮阳的面貌也在改变。

记得我们的相识是在濮阳只有一条街的时候,那时的我年幼,那时的你青涩;我饱含盛情,沉醉在你博大而深沉的怀抱里,如痴如醉;那时的你虽与人相视无语,却渗透着唯有大浪淘尽的沉稳与厚积薄发的夯实有力;你朴实无华的样子深深吸引着我,就这样我爱上了你,爱上如画般美丽,如诗般隽永,如金子般闪耀,如青山,如绿水,如灵动眼眸的你——濮阳。

看啊,初始时的泥泞路面,已经变成了一条条宽阔整洁的水泥路;村子里一座座楼房拔地而起,楼上楼下电灯电话的时代,早已在我们的共同努力下实现了;不少的人开上了私家车,油门一踩通达四方。勤劳的濮阳人民发挥自己的聪明才智,使濮阳充满活力,蒸蒸日上的发展着。

“七城二奖”曾经是濮阳人的骄傲,是全省的先进典型,是中西部地区的一面旗帜。如果说锦绣濮阳使我们为之自豪,那么自豪之余,我们更要加快脚步朝着更高更远的目标奔去!身处这个百舸争航的时代,濮阳面临着兴衰进退的重要关口。不兴则衰,不进则退,不发展就会被边缘化。为了濮阳市的快速发展。市委决定开展“一创双优”集中教育活动。我们必须横下一条心,树立时不我待,奋起直追的赶超意识。在“一创双优”集中教育活动中,解放思想创新观念,转变作风,营造良好的发展环境,全面推动富裕、和谐、美丽新濮阳建设。让濮阳进一步富起来、亮起来、美起来。

人民城市人民建,建好城市为人民。美不美,家乡水;亲不亲,故乡情。濮阳的水养育了我们,濮阳的文化熏陶着我们,濮阳在我们身上刻下了深深的印记。朋友们,请用我们真挚的情感,勤劳智慧的手,团结一致的决心,一起来精心打扮我们的城市、我们的家园,让我们的“家”像天空一样湛蓝、像海水一样清澈、像花儿一样娇艳、像树苗一样葱绿。让我们搭上时代的快车,插上腾飞的翅膀,为建设富裕、和谐、美丽的新濮阳而不懈努力!今天,我们为濮阳深感自豪;明天,让濮阳为我们所做的贡献而无限骄傲吧!

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篇8:和谐的世界精选作文

全文共 621 字

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我爱蔚蓝的天空,云蒸霞蔚,细雨微澜,百鸟争鸣,虹光万丈,没有太多的粉黛玉妆,没有太多的铅华修饰,却那么引人入胜——因为,天空是和谐世界。人·自然上帝创造了我们,给了我们勤劳的双手和善思的大脑。在江河之岸,我们修建水电站;在茫茫草原,我们饲养成群的牛羊;在辽阔的天空,我们发射卫星。我们用自然改变自然,无论是闲亭香榭还是高楼大厦,无论是涓涓溪流还是滔滔江河,无论是林荫小道还是城市公路,都是我们思想的结晶。因为,人与自然需要和谐相处。人·社会光阴似箭,日月如梭,曾经的故事已成为神话,我们,如今能做些什么?

学生们努力地学习着;老师们如复一日地教书;工人们挥汗如雨地搬运货物……人们在各自的生活圈里工作着,但目标是一致的:过上更好的生活。没有人是社会的主宰,也没有人是社会的奴隶,我们只不过是在各自的岗位上,各谋其事。因为,人与社会需要和谐相处。人·人孩子们的脸上始终挂着纯真的笑,他们不懂得欺诈与猜忌;商人们的脸上少了一些老奸巨猾与尔虞我诈;老人们的脸上满是释然与豁达。我们的心或许已被世俗的灰尘蒙得太久,所以,我们应该让心灵超然物外,自由翱翔,人与人之间才会多一份友好。因为,人与人之间需要和谐相处。

和谐·美人与自然的和谐是为了繁荣昌盛,人与社会的和谐是为了善意友好,人与人的和谐是为了国家进步……我爱无垠的大地,深林天籁,远山青黛,近郊紫红,古木参天。没有太多的金碧辉煌,没有太多的惊涛骇浪。因为——大地是和谐的世界。

[和谐的世界精选作文

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篇9:构建和谐校园

全文共 1160 字

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我曾经看到过这样一则报道:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。” 这个事例表明,文明其实是由细节构成的。

在我们的身边,在我们的校园,在一部分同学身上,依然还存在着一些不文明的行为。比如,在我们的校园内、教学楼前后、宿舍楼前后、科技楼前、楼梯上等等总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和保洁工打扫,扔了又何妨;再比如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才。拥有文明,我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

师者,传道授业解惑也。老师给了我们知识的雨露,我们要珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱才能打造和谐的学习氛围。

同学关系是最为纯洁的关系,是一个人一生所有人际关系中最为美好的一幕;但在我们中间也出现了一些不和谐的因素:有些同学总认为同学之间是学习竞争的对手,如果有人向他请教什么问题,明明自己懂了,也故意装不懂,不愿意帮助其他同学。既然是同学,就是共同学习,一起进步;你在帮助他人的同时,你得到的提高和进步是更大的。

良好的学习心态是提高学习效果的前提。据调查显示,绝大多数的学习跟不上的所谓“差生”,在原来的学习中都有过辉煌,也有相当强烈的学好的愿望,但是由于某一次成绩落后了,心理上承受不了,结果对学习逐渐失去了兴趣,成绩因而不断下降,破罐子破摔。特别是像我们学校的学生,可以说,能够考入我们校的学生本来就是厉害的角色,可是偶尔一次的挫折,某一次考试的失败就让你一蹶不振,实在是很可惜。这都是没有摆正学习的心态,内心不和谐的表现。

总之,如果我们每一个人都有一个健全而和谐的心态,并能正确处理同学之间、师生之间的关系,以及我们与校园环境之间的关系,那么,我们就将拥有一个更为和谐文明的校园。

同学们,和谐文明让学校教学有序而高效,和谐文明让校园生活荡漾着惬意与舒适。让我们从每一件小事做起,共同构建和谐文明的校园。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!我衷心地祝愿每一位同学克服自身惰性,付以恒心与毅力,走向本属于你的成功!亮出你的青春和风采。

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篇10:远离校园欺凌共建和谐校园

全文共 885 字

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校园,是求知者的乐园,是探索者的天地。校园应该是我们健康快乐成长的地方,更应该是最美好、最阳光的地方。然而,近年来各地校园暴力事件却频频发生,群殴、羞辱等恶性举动令人瞠目结舌,引起了全社会的广泛关注。

例如:张掖市山丹县第二中学,一名女生放学途中6分多钟遭同学38次掌掴;邯郸26中女学生吴华被同校七八个女生多次暴打、折磨,被送进医院;广东开平的一位初二女生因为得罪了校园里拜把子的七姐妹,被掳到一家宾馆肆意殴打,并将施虐过程录像,上传网络取乐等。

校园欺凌是一种校园暴力行为,这种行为的成因是多方面的。首先,现在网络发达,几乎每人一部手机:QQ,微博,微信等媒体的发达,使同学们获取不良信息的渠道也非常多。加上影视片对欺凌、暴力场面的过度渲染,给部分学生的大脑种下了欺凌意识的种子。其次,有些家长由于自身的素质问题,对孩子采取不正确的教养方式,还有一些家长认为养育孩子是自己的事,教育孩子是学校的事,把孩子的教育问题完全推给学校,推卸自己的责任。再一个就是自身的问题。有些学生性格懦弱,逆来顺受,助长了欺凌者的嚣张气焰;青少年处于特殊的年龄阶段,年轻气盛,心理发展还不成熟,容易冲动。所以现在对青少年恰当的引导和疏通显得尤为重要。

我觉得,任何形式的欺凌行为都是不能接受的,因为欺凌除了对“受伤者”造成伤害外,对“欺凌者”同样造成伤害。“欺凌者”长期欺负别人,会很自我中心,对同学缺少同情心等等,同时还会影响到学校的整体纪律和风气。

“今天你以新华为荣,明天新华以你为荣”。多年来,我们新华中学以“给未来一份责任”为办学理念,坚持以质量树品牌,以改革促发展,以创新写未来,以特色创名校,取得了很多丰硕成果。学校凭借办学理念正,老师素质高,学校风气好,学生上名校的口碑,已经成为众多家长心目中的好学校。如今,有幸成为新华的一员这我非常骄傲!

千里之行始于足下,让我们杜绝校园欺凌,从自身做起,严格遵循学校“求新求善,重华重实”的校训和老师的谆谆教诲,自觉做文明、有礼、守法的新华人,让那些令我们不安的坏人坏事永远的烟消云散,让我们的笑容永远挂在脸上;让和谐校园伴随着我们茁壮成长!

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篇11:和谐社会作文

全文共 897 字

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鲜花,因为有了绿叶的依偎才显得清纯,滋润;天空,因为有了白云的游戈才显得静穆,安详;大地,因为有了万物的拥吻才显得和平,馨香。而一个人,一个家庭,一个社会,乃至一个国家,不也是因为相互依存,相互映衬,相互促进,共同发展,才呈现出这五彩斑斓的和谐吗?

陶渊明曾在自己的作品《桃花源记》中描绘了一个古人心中的理想和谐社会:晋代武陵有个捕鱼人,遇到一片桃花林,在桃花林的尽头,只见田地平整宽阔,池塘美丽,房屋整齐,田间的小路纵横交错,鸡鸣狗叫之间相闻。村里,来来往往的行人,衣着和语速隔绝的人一样。老人和小孩都高高兴兴,自得其乐。这么其乐融融的生活环境,陶渊明对它心向往之,梦寐以求!

还记得那些力所能及的小事,却令人刻骨铭心的公益广告吗?在一个阳光明媚的早晨,一位年轻人出来跑步,一群嬉戏的男孩们正在踢一场激烈的足球赛。突然足球像一个火球一样飞出了场地,砸像一个正在推婴儿车的阿姨,年轻人看见了,猛地加快速度,一头顶过了足球,年轻人对男孩们和阿姨笑了笑。

他继续往前跑,一个忙碌的叔叔边打着电话边抱着不计其数的文件,一个不留神,文件快掉了,年轻人顺手帮他接住,叔叔朝年轻人笑了笑。他经过一座坡度极高的桥,一位满头大汗的老爷爷正踏着三轮车奋力向大桥猛冲,可毕竟年事已高,心有余力而不足,正往下退时年轻人从后方使足劲往上推,轻轻松松的帮助了老爷爷上桥。老爷爷向后望了望,年轻人从他身边笑着跑了过去。

他依旧向前跑,发现了一排自行车倒了,于是上前扶了起来。还有一群小妹妹的羽毛球掉在了树上,他奋力一跃,轻而易举的拿了下来。最后经过一个垃圾桶旁,发现一个易拉罐在地上,他便用脚夹起它,像一个小丑一样用易拉罐耍杂技,周围的人纷纷都围观上来,可最后一脚却没能把易拉罐踢进垃圾桶,他自己叹息道。这时一位年轻的姐姐经过,便捡起扔进了垃圾桶。

他们俩个互相对视了一眼,微笑着朝交错的方向跑步了。这小小的公益广告的意义不仅是“关心他人,快乐自己”还能体现出社会的和谐。

和谐好似一幅画,好似一首歌;和谐产生美丽,和谐产生力量。和谐是鸟儿那件也能过的翅膀,没有了它,人类再也无法飞翔。所以,我们要携手让和谐永存,构建我们的和谐社会!

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篇12:和谐作文400字

全文共 460 字

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和谐是什么?是一个小小的举动?还是帮助别人?还是…….

无数个身影在我脑海里闪过,他们的一举一动,都为创造和谐社会付出了自己应尽的一份力,虽然这一点儿力可能微不足道。

在公园里,我从未看见过有人乱丢果皮纸屑;在马路上,小同学们都能够主动帮助老爷爷、老奶奶穿马路;在图书馆里,看书的人都非常安静,不吵闹、不喧哗,好一派和谐的景象。

其实,想做到和谐并不难,只要我们学会感恩,有爱心等等,就可以做到和谐。说到爱心、感恩,相信同学们并不陌生。爱心,在生活中随处可见,例如:四川汶川大地震后,大家都积极地为灾区捐款捐物;明星们也都为各种各样的基金会、红十字会,捐献出了自己的钱物;在公共汽车上,人们也会自觉地让座。感恩,会让每个人都感到温暖,可能是人民对政府的感谢,可能是孩子对父母的回报,更可能是灾区人民对全世界人民的感激。

和谐,是人与人之间的信任;和谐,是用爱心架起的一座座桥梁;和谐,是在我们的生活中,别人对我们的一种关爱,和谐……

同学们,创建和谐社会,需要我们大家共同努力,需要大家团结和友爱,为了和谐的明天让我们一起加油吧!

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篇13:以关爱员工共创和谐为话题的作文

全文共 1794 字

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和谐是一个长期的系统工程,既需要社会政治、经济、法律等制度的完善与保障,也需要人们的共同信念、伦理道德、个性修养等精神心理的教化与支撑,一个和谐的企业,不仅仅在企业基本秩序的鲜和与安宁,更在于人们精神世界的和谐与安宁。它是未来家庭、企业、社会的典型特征、理想的模式,拥有和谐就拥有亲情、爱情、友情,就拥有了一个安定团结的大好局面。人们向往和谐,希望在和谐的环境中安居乐业、共谋发展,人们畅导和谐,是希望和谐这艘诺亚方舟能载着人们驶向美好的前程、胜利的彼岸。

和谐简单的两个字眼,却包含着高尚的品德、健康的身心、持久的魅力。然而,和谐不是凭空产生的,也不是天上掉下来的,它需要我们去开拓、去创造,创造和谐必须以人为本,充分发挥人的主观能动性,畅导主人翁精神,提倡互相关爱,相互理解,相互支持,相互融洽,社会如此,家庭、企业更是如此,特别是在构建社会主义和谐社会的今天,电力行业更应该走在时代的前列,更应该引领时代的先锋。作为社会的焦点,我们要共创和谐,就必须增强企业的凝聚力,就必须真心实意地关爱员工,与广大员工同举一面旗,竭力谋发展。

关爱员工,共创和谐,就是要为员工创造良好的工作环境。我们每一位领导干部必须致力于为员工创造健康、安全的工作环境。从整体情况来看,虽然目前我们电力企业的工作环境有较大的改善,但是仍有个别的生产一线的岗位,工作条件还是很苦,很艰辛,也很危险,比如说登杆作业的人员,冒着严寒酷暑进行高空作业,员工能够坚守在这样的岗位上工作,值得尊敬。我们的各级领导干部都要关心员工,为员工创造良好的工作环境,尽可能地提供安全优良的设备设施,保证他们的安全。对员工提出的问题,能解决的就要立即解决,能够改进的,就要立即改进,暂时不能解决的,要立即答复。

关爱员工,就是要帮助员工提高专业技能,要从生产经营的实际出发,针对各自的岗位要求制定培训方案,让我们每一个员工清楚自己应该掌握什么技能,怎样去掌握,掌握到什么程度。要让员工认识到,做好本职工作,必须具备过硬的本领和业务素质。关爱员工,就是要在培训上下真功夫,让员工学习本岗位真正有用的东西,让员工的岗位技能有实质性的提高,要鼓励员工终身学习,激励员工互相学习,取长补短,把提高员工自身技能与实现个人价值有机地结合起来。

关爱员工,就是要营造公平的竞争环境,真正帮助员工实现自身的价值,建立有效的内部竞争,营造公平的竞争环境。在精神和物质上激励,在纪律和制度上约束。要为不同类型的人才成长搭建平台,让每一名操作人员、技术人员和管理人员都能够在不同的阶梯上成长、成才。同时,对生产一线的工作人员,要逐步增加他们的职级,要让员工感受到:技能不同,待遇就不同。

关爱员工,就是要切实维护员工的利益。实实在在地为员工办实事,办员工当前面临的急需解决的事情,如职工利益的分配不公,新进人员的住处如何解决等等,这些问题看似细小,处理不好极容易影响员工的工作积极性和创造性。作为领导或者说一级组织,关爱员工,不能只体现在口头上的宣讲,要落实在具体的行动之中,要把解决员工的现实困难问题作为日常工作的具体事务来抓,并在不违背原则和力所能及的范围内去解决。只有解决了员工的后顾之忧,其身心才能全神贯注地用在工作中,为企业创造出更大更多的经济效益。

关爱员工,就是要有爱心,要把员工当成自己的亲人,把在一起工作看成是一种缘分,用心去关怀关心下属。一个热情的问候,一句关心的话语,一个微笑,一个点头,一些充满爱心的叮嘱,对领导干部来讲是不经意或极为平常的,但对下属的员工来说则是一个极大的鼓舞,都会在工作中起到对下属的激励作用。

关爱员工,就是要有宽人之心,容人之量。要有讲诚信的美德,要有敢于承认错误的勇气,还要有不以权力压人的势态,更要有不分亲疏厚薄的仁爱。

让我们都来关爱员工,从我做起,从现在做起,从员工最关心、最直接、最现实的问题入手,形成互相关心,互相尊重,互相理解,助人为乐,与人为善,促进形成诚信友爱,和谐相处的人际关系,促进形成人人为我,我为人人的良好局面。关爱员工,共创和谐,实现这一目标,需要我们广大的干部员工共同努力,只要我们团结一心,扎实工作,朝着共同的目标不懈努力,我们就一定会凝聚强大的力量,战胜前进道路上的一切困难,共创和谐的企业,共创和谐的社会就一定能实现,就一定能创造出更加和谐美好灿烂的明天。

[以关爱员工共创和谐为话题的作文

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篇14:和谐一家人

全文共 491 字

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我有一个爱发脾气的老爸和一啰嗦的老妈。

爸爸在我小时爱发脾气,把他比作是一个特大体炸药桶,而你是一堆火,一碰就炸,随便抓我一个小辫子在上边大做文章。

那天,大约是二零零六年的事情,原因是考前我说考九十七以上,可是考了九十五,九十五,非常好非常高的分数了!他却大发脾气,只见老爸怒目圆瞪,怒发冲冠,火冒三丈,胡子竖立,他真是发急了,大吼:"不是九十七分以上吗?怎么才九十五分?给我进屋反省去!"我说:"天有不测风云,九十五我们班我是第四名!"老爸又吼:"你敢顶嘴!"说完冲入厨房,抄起一个铝饭盒狠狠地摔在了地下,又吼:"你别回来了,滚!"我一气之下跑了出去,又是老爸找我,千说万说用"小祖宗"等词拽我回家。

妈妈的啰嗦大法就像沙尘暴的恶劣天气,飞沙走石。

晚饭是我和妈妈相处最长的时间,她自然不会放过这"大好时机"教育。开始了:"明天别出去玩雪了,冻了手麻烦!参加个英语辅助导班吧……!"我对妈妈的啰嗦大都不屑一顾,不管不问,或是想玩“CF”把敌人爆头一枪崩了……回过神来,妈妈依然滔滔不绝,我马上开溜,狂玩电脑一个小时。

爱发脾气的爸爸和啰里八嗦的妈妈,我和他们固然有代沟,但都一个个化解了。

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篇15:和谐音符

全文共 910 字

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聆听,一曲铿锵的交响乐正在演奏着,多么的悦耳,多么的和谐。那一个个截然不同的音符,还有那一段段波澜起伏的旋律点缀在这悠扬的乐曲,恰到好处!

乐曲上,那是一个高音和一个低音配合得如此默契,互惠互助。

一天,邻家的王奶奶去买菜时,在回来的路上不小心扭了脚,不能走路了,她坐在路边的花坛上,等待着。过了一会儿,一个骑三轮车的中年妇女路过这里,见王奶奶一脸的无助,走了过来。“老人家,你哪里不舒服?”她扶着王奶奶,关切地问着。王奶奶一边用手揉着脚,一边对那位中年妇女说:“姑娘,我老了,不中用了,这不又把脚给扭了吗。”话音刚落,妇女二话没说,赶紧把她扶上三轮车送往医院。事后,王奶奶很想感谢她,可茫茫人海哪有她的身影。直到现在,王奶奶谈起这件事来,脸上都不由自主地洋溢着欣慰的笑容,心里总是热乎乎的。瞧,多么和谐的一组音符啊!

交响乐仍在演奏着。乐谱上,本是一个阴阳怪气的旋律,在中间添上了一个休止符,就会感觉节奏、旋律轻快了许多。

一次,我和妈妈在买水果时,发生了一件令人反感的事。一位盲人走了过来,只见他一手拄着拐杖、一手摸着墙慢慢地向前移动脚步。老板笑盈盈的接待了他,用亲切的语气问道:“老大爷,您需要什么帮助吗?”“老板,我要两斤苹果!”老人的声音显得很苍老。老板听后心里满是欢喜,嘴角边露出了一丝诡异的笑容。看,光天化日之下,他竟然从箱子里拿出了几个烂苹果滥竽充数,欺负老爷爷是个盲人,他连做一个生意人的基本道德都没有。许多人看了之后,都忿忿不平,我亲眼目睹了这件事,气得咬牙切齿。气愤之余我正想为老爷爷挺身而出,突然,一位青年路见不平,“拔刀”相助了。“老大爷,等一等。”他心急如焚地喊道,“那两斤苹果有问题。”听了这话,那老板的脸色马上变了,青年迅速地追上了老爷爷,拿着那两斤苹果去找老板对质。“老板,你怎么可以欺负年老者,生意人应该童叟无欺呀!”周围的人都被吸引了过来,用鄙视的眼光看着那位老板,老板惊慌失措,变的语无伦次,脸涨得通红,向老人道了歉,并表示再也不干这种缺德事了。瞧,一组本不和谐的节奏因为一个休止符而变得流畅了。

这首铿锵的乐曲永垂不朽,一代又一代的人们在演奏着它,相信它会把祖国的明天变得更和谐,更美好!

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篇16:和谐文化

全文共 495 字

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当下的中国人正在为构建社会主义和谐社会努力奋斗。其实,和谐早已作为一种文化元素凝结在中华文化的根系当中,对中华文化和中国人的价值观影响深远。

中国的主要学派,如儒学,道学,佛学都持有和谐思想的价值观,并且和谐思想在这些学派中都处于核心价值观的地位。正是这种多元文化的合力,造就了中华民族文明崇尚和谐的特质。《易经》讲“厚德载物”,孔子提出“中庸”,孟子提出“天时不如地利,地利不如人和”,佛家认为“依正不二”。他们普遍把人与自然,人与社会的和谐看成人类世界的最高法则。

其实,这一和谐思想在民间百姓间也颇有显现,甚至在名胜古迹中也能找到它的身影。泰山上有一幅楹联:海到尽头天做岸,山登绝顶我为峰。这是中国人对山川的一种感受,它讲的不是征服,而是山川对自我的提升,并不是我把山川踩在脚下,而是我自己成为山顶上的一座峰峦。这也正是将自我融于天地,体现了一种天地与我为一的和谐并存思想。

我想这也正是中华文化绵延不绝的原因,自身不与外界相克,总是把持着一种融合,友善的态度。每一个中国人的思想里都会有这种根深蒂固的和谐思想,我想,我们会在和谐思想的支配下,在和谐文化的熏陶下,构建神州大地上的和谐社会。

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篇17:和谐的家园

全文共 539 字

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大人们不要因鸡毛蒜皮的小事儿,而争吵;孩子们不要因一个新玩具,而破坏了友情;老人也不要因你我之间有矛盾,而不帮助对方。

记得有一次,王阿姨家买了两台笔记本电脑,周围的孩子们都争着玩,大人们都争着用,老人们都争着学,因此发生了“大爆炸”,王阿姨只好用高嗓门喊道:“大家不要急,慢慢来,大家要和谐哦。”大家听了王阿姨的话,惭愧得低下了头,互相谦让着,后来王阿姨做出了决定:让大家抽签,抽到是什么编号就站第几个,按顺序玩。等了好长时间,终于到我了,我正在打游戏,听到在我后面的老奶奶对另一个老奶奶讲:“唉,他们现在可好了,有了共产党,有了新中国,才有他们的新生活。”

还有一次,李叔叔和李阿姨出差了,他家就剩下骨瘦如柴的李奶奶,他们刚走的第二天中午,李奶奶的哮喘病又犯了,我爸爸,刚好觉得有点不对头,便去敲李奶奶家的门,没想到真的没有人开门,他便打了110和120,让警察把李奶奶抬出来,医生再带着李奶奶去治疗,爸爸紧随其后,知道李奶奶平安无事后,才安心回家,李叔叔和李阿姨出差回来,得知了这件事,忙带重礼上门道谢,爸爸回绝了,说:“邻里之间就应相互帮助嘛。”

我们的身边,我们的社会中,每天都会发生这种事情。

和谐,是我们应有的品德;和谐,会使我们友好相处;和谐,让我们大家一起实行起来吧!

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篇18:和谐校园

全文共 474 字

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晴朗的天空,抹上了一点淡淡的云彩,和煦的阳光轻柔地洒向万物,望着不远处的校门,我心里塞满了好奇:经过了一个暑假的施工,学校究竟变成什么样了?……踏进校门,右侧翻新的水泥墙上,每个宣传窗里还是以前的栏目,使我顿生一股亲切之感。远远望去,我们的教学楼已然面目一新,外墙艳丽的颜色与树和天空融合在一起,显得更加和谐自然。我止住了脚步,望着以前绿树环绕、百花争艳的那个小亭子,这才觉得今非昔比,小亭子现在在我的眼里,恍若是瑶池仙境:只见一条小路从运动器械延伸至亭前,路上芳草如茵,使这条木板路更觉古朴、自然。小亭子碧瓦红墙,雕栏玉砌,古色古香,它的四周池水汩汩,清澈见底。水波荡漾处,几股喷泉喷涌而出,高达一米,这让小亭子更加清凉怡人了。这林荫小道、仿古小亭、池水喷泉和美丽的校园互相应和着,成为了一道亮丽的风景。

朗朗书声四处回荡,引得鸽群飞舞,蝉鸣不已。我们美丽的校园有了这些优美的景观,使得书声更朗,笑逐颜开。五星红旗在高高的旗杆上自豪地飘扬,清清的池水在兴奋地荡漾,它的身上,映满了同学们幸福的笑脸,也闪烁着老师们欣慰的眼眸。

我喜欢我美丽和谐的校园!

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篇19:和谐共享铸就时代发展作文1000字

全文共 1142 字

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我,是一辆共享单车。

作为这个时代的新兴产物,我刚从工厂出来没几天,漆得一身温暖的橙黄与亮丽的银色,昭显出活力。当我被工作人员摊上街头,沐浴在煦阳下,皮制的乌黑坐椅与精致车身被反射出耀眼光芒之时,我别提有多自豪啦!是的,我现在已成为了一名光荣的“共享大使”,顶着“摩拜”这个响当当的名号,立于街角准备去帮助一位位匆匆过路客。然而……

在我上任第一天的傍晚,一位身着笔挺西装,打着黑色领带,戴着银边眼镜的中年上班族在“共享单车停放点”一眼相中了我,掏出智能手机扫开了我的“二维码”。

“哈哈,前些日子听说市区发放了一批共享单车,没想到最近这个小县城也有了呢!还真挺方便,下载个APP,扫扫就能廉价地骑走,以后上下班再也不用打车啦!”他肥重的身躯一把压在了我身上,边并不费力地蹬了起来,边自言自语着。但我可吃力了!可尽管如此,听着他的表扬,感受着为人民服务的喜悦,我的心里如喝了蜜般甘甜!抬头望天,落霞与孤鹜齐飞,一切是这般祥和静美。

但这样的美好并没有维持多久。当我们驶入一个小区时,他的眉头却皱了起来:“这共享单车好是好,但它在小县城里的发行量毕竟比较少,今天我在下班时用上了它,那把它停在外面万一让别人给骑走了,我明天上班时不就用不上了吗?”他咕哝着。我顿时有种不祥之感。果不其然,他“哐吱”一下下了车,将我推入了自家楼道的大铁门里,像卡迪亚的珠宝商在展示一条钻石项链般抚摩了我一阵,随后嘿嘿一笑上锁走人。哎呀,我可是要为大众服务的,如果每个人都像你这样,单车还能“共享”吗!沮丧,失落……

不过值得庆幸的是,与男人同一楼道的一位女住户发现了我。可她对我的态度似乎并不怎么样,扫开车码后一脚踢开我的撑脚,像“扔”一般将我狠狠提出门外,重重一放。哎哟喂!好痛!我有苦说不出。接下来,她浑圆的躯干压着我,一边蹬,一边抱怨我沉,可以想象她拧着脸对我一脸鄙夷的模样。到达目的地后上锁后又直接将我一扔。“嘭”的一声,我整个儿倒在了泥泞之中,黏稠的污渍沾在了我光亮的车身上……

接下来的几周里,我又陆陆续续地被几个人骑走,受到的“虐待”令我遍体鳞伤,苦不堪言。小男孩的随意涂鸦,社会人的恶意破坏,让我的车身被磨锈,外衣被刺破,就连二维码也被刮糊了。“近日耳边摩拜单车被三轮车夫恶意投江”的新闻也不绝于耳。我身心俱疲,几近报废,与一开始的光鲜与自信不成对比。

此刻,我躺在泥泞里,呆望着清冷单调的天,万物都是灰蒙蒙的。人类啊!时代的发展需要每个人的文明!和谐共享才能铸就你们社会的发展!当今,越来越多的共享资源正与我们每个人产生着密切关联,但你们珍惜过了吗?那些对于新时代新资源的恶意破坏只会让你们的发展止步不前。和谐共享才能铸就时代真正的发展,这不仅体现在科技上,还体现在每个人的个人素质上!我打心底里呼吁。

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篇20:以和谐为话题高中作文

全文共 830 字

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天空的和谐不在于一轮太阳的明媚,而在于片片白云的飘逸。

夜晚的和谐不在于一盘明月的清辉,而在于点点星光的辉映。

花园的和谐不在于一枝玫瑰的娇艳,而在于朵朵鲜花的绽放。

音乐的和谐不在于一段乐曲的激昂,而在于节节音符的完美契合。

和为贵,谐为美。

“和谐”,在古希腊语中原意是将不同的事物连接或调和在一起,通常用于音乐表示将不同的音调调和在一起成为音阶。在中国古代典籍《易经》中,“和”是大吉大利的征象;在《尚书》中,“和”被用以描述家庭、国家、天下等系统内部治理良好、上下协调的状态。在中国传统文化里,“和”具有和谐、和平、和睦、和气等内涵。

对于我们,诚信可以创造和谐,礼让可以带来和谐,团结互助,共同面对风风雨雨时我们紧握的双手更闪耀着和谐之光。幸福是彼岸,和谐是架在其上的一座桥,只有每个人都铺一块桥板,大家才都能到达彼岸的幸福。因为一个人之所以幸福,并非因为他拥有的多,而是因为他计较的少,如果每个人都乐于付出自己的双手,那你定会拥抱到更加美好的明天!

其实对抗又何尝不是一种和谐,在竞技赛场上,所有人互相拼争,但大家都有一个共同的目标最终的胜利。我并不多么喜欢当年的湖人王朝,为了赢球而堆积球星,却不注重球队内部的分工协作,相反,当初普遍不被看好的活塞却在总决赛中击溃了大牌球星云集的湖人,活塞并没有什么天价合同,靠的只是球队五个人的和谐共处,大家各有所长,共同向着同一个目标迈进,而非各自为政,最终成功属于他们,这便是和谐的力量,和至美,谐至贵。

在我国古代,文人雅客对于和谐的见解也各有千秋。在陶渊明眼中,“一箪食,一壶酒,在陋室”,这便是人与自然最大的和谐。“采菊东篱下,悠然见南山”是对和谐的最好诠释。

诸葛亮说过:“非淡泊无以明志,非宁静无以至远。”这是个人和谐的最高境界,心如止水,是人生的最高境界。

苏轼欲乘风归去,在对亲人的浓浓思念之中,又发出了“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿,他用自己的旷达为自己的心灵营造了一份和谐,一份美好……

和为贵,谐为美。

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