暑假的一日作文(汇编20篇)

放假了！放假了！我变成了一个无人约束的小鸟，想飞多高就飞多高。

放假的第一天，因为爸爸妈妈要上班我只好自己在家，当然这也避免不了妈妈的唠叨，妈妈从早上起床就开始唠叨一直唠叨到上班，就下楼的功夫也不放过，一直说到楼下，声音就在关门的一瞬间消失了，我赶紧回到房间打开电脑拿出零食。

转眼间一个小时过去了，我的眼睛很疲惫，再好玩的游戏也没有妈妈在家那么好玩了，我关上电脑，躺在床上，正好看见桌子上那一摞作业，心想反正闲着也是闲着，不如写作业吧，在不知不觉中一上午过去了，我写累了便拿了几包零食去开电视了，这时妈妈回来了，妈妈的脸由晴转多云，但是也没说什么。

下午我继续我的行动，晚上妈妈再也忍不住了，于是，我把我一天的劳动成果拿了出来，妈妈脸上又露出了笑容，并且晚上还带我去吃了大餐。

这个暑假让我体验了学习的乐趣。同学们你们的暑假过得怎么样呢？快来写一写吧！

我曾经读过一篇专门讲狼的书刊，名字叫《狼图腾》，那时作者深入蒙腹地而看到的草原狼，在人狼共出的世界里，包含了机制、勇气、力量、地位、信仰、武力、战术、团结、速度的比拼，在这个危险的世界里，蒙古人民心中的图腾就是狼，狼的图腾!草原人民主要是以牧业为主，而狼却是羊群、牛群和马群的大害，而生活在草原中的人民却是以狼为自己心中的图腾。但他们颂扬的是狼的精神，是那坚强不屈的精神，宣扬的是蒙古人民的意志!这是草原人民不可战胜的精神，当年成吉思汗的军队的铁蹄攻陷罗马、印度的等农耕文明的大国时，也是游牧精神的体现，在这个世界里，游牧民族的战斗历史强悍的，因为他们有着狼的机制和勇猛，他们在和浪的战斗中学习，改进战术，为什么中国古代那么多的农耕民族都不能安稳?因为他们的骨子里流露出弱者的本性，所以他们才很少胜利。

狼虽然是游牧民族的大害，但在保护草原上功不可没，草原上着名的四大害——草原鼠、草原图、黄羊、旱獭，个个都怕他，个个狼都是手到擒来，所以它再在保护草原上立了大功一件，它们分工明确，集体狩猎，经常把敌人引进他们精心设计的包围圈，使敌人几乎全军覆没，不过它们每次总会留一点，使它们繁衍生息，以供来年在捕猎是由猎物，又控制了四大害的数量，正应了水能载舟，亦能覆舟这句至理名言，狼消灭四大害，只有在缺乏食物的时候才会骚扰羊群，但这也让人爱也不是恨也不是，所以草原人民一方面杀狼，一方面也保护狼，而狼以也给草原人民带来了一些额外的收入，还保护了草原，也使草原生生不息。

草原的狼就如神话般的奇异，它们疾如闪电，攻无不克，一代天骄成吉思汗的战术就是从狼那里学来的，把狼的战术发挥的淋漓尽致，有如那疾速的闪电配上那咆哮的怒雷，威严无比，向一颗原子弹，使亚洲甚至全世界爆发，又像一阵惊天响雷，在历史上流下抹不掉的痕迹……

紧张的期末考试刚过去，快乐而充实的暑假生活就被我们请过来了，老师刚说一声“放假”，我们就像脱了缰的野马，撒开四蹄，跑出教室，回家的回家，打球的打球。

刚放假，我解开了考试的束缚，很快就融入到轻松的假期生活，一会儿，我去图书馆一边看漫画，一边享受空调的清凉;一会儿，我去玩电脑，享受美好的生活;抽空我还游览了风景如画的鼓浪屿，享受暑假生活的美好……

可是，好景不长，过完了美好的七天，就得到校报到了。天啊!老师给我们留了那么多的作业，天啊!我天天休息的计划全泡汤了。天啊!去丽江的梦想不用说了，天啊!除了写作业，还有那么多的学习班，我几乎要发疯了。

我的暑假生活，越来越糟了，连休息时间也只有十二小时了！一、三、六上午七点钟起床，到少年宫上一天学习班、其余八点起床，写作业。

如果我多休息一会，有可能我的作业就做不完了。这些作业看起来不多，但写起来就觉得多了，而且越写越多。

啊!我的暑假成了我的补习班，再见了，我的暑假生活，美好的暑假生活。

一个炎热的夏天，我们坐上爸爸的汽车回到乡下姥姥家来避暑。

下午我们觉得无聊，大家就问我应该玩什么，我提议去河里捉虾米。我们一行人高高兴兴地穿好鞋套来到河边上，我们欢呼：虾米虾米，你在哪里？虾米似乎听见了我们的呼唤，水面上泛起层层波纹，好像在和我们打招呼。爸爸告诉我们：“虾米喜欢生活在水藻中，你们可以去水藻多的地方看看。”听了爸爸的话，我们四处张望，寻找水藻多的地方。

功夫不负有心人，我们在一棵大树下找到了一片水藻地。我们三个一伙，五个一群蹦着来到水藻地，开始我们的捕虾行动。有的用虾笼。用长长的线系在虾笼上，再把虾笼放到离岸大约两米远的水藻中，不要忘记放香料到虾笼里，希望比别人捕捉到更多的虾。有的人用最简单的方法，就是钓虾。用一个自制的钓竿，一条细线和一个铁钩挂上田鸡或小鱼的一小块肉，把钱钩扔到水藻里，虾米是水藻里的笨蛋，你会看到一大群虾米正在努力的撕扯食物，这个时候只要轻轻的一拉鱼钩，虾米非你莫属。

一个下午我们捕捉了很多虾米，晚上可以大吃特吃。

这么有趣的捕虾呀！让我无比快乐。

暑假期间，我读了《狼图腾》这本书，它给我的印象很深刻，让我懂得的道理也很多。

《狼图腾》的作者是姜戎。书中主要记载了游牧民族的生活及生活环境与狼的习性。

蒙古的环境非常好，因为在蒙古，没有人开汽车，没有人污染水源，所以草原的空气是那样清新，空气是那样明朗。可是在农耕民族生活的地方，随手乱扔的垃圾，川流不息的车辆，胡乱排放的脏水，在内地繁殖。我相信，像这样发展下去，地球就不再适合人们居住。所以，我们也应该保护环境，也应该从不扔垃圾做起。

草原上动物是生生不息的，永远不会灭绝。而在内地，一个个野生动物都成了国家级保护动物。那是因为游牧民族会保护动物。为了使内地的野生动物不灭绝，我们可不能再滥杀了。

古代，游牧民族常进攻内地，是因为农耕民族在开垦草原，可他们也不想想，草原变成了黄沙。沙尘暴还不得把内地吞了。这样，地球肯定遭殃。所以，在我们自己得到利益的同时，想想会给别人带来什么恶果。

我们要向游牧民族学习，保护环境，不要贪图自己眼前的利益而不顾他们安危。不要猎杀野生动物，还它们个家。这样也可以还地球一个健康了。

今年暑假的一个晚上，我去布朗英语兴趣班。干什么呢?原来，这天晚上，布朗英语召集所有七月份生日的小朋友们，到这里举办一个共同的生日聚会。

人都到齐后，我们便开始生日晚会。晚会由几个环节组成。第一个环节是“摆三个姿势”，我们摆三个不重复、不能过于简单的姿势让家长拍，但和别人的姿势可以一样;除了个别人兴高采烈外，个个都愁眉苦脸，看来这个环节对同学们来说还是有些难度哦。第二个环节是游戏环节，叫“大家来找茬”，我发言一次，被找茬五次，真是可惜。第三个环节是“表演才艺”，我问老师：我能弹乐器吗?老师幽默地回答：你是要把我当乐器弹吗?我摊开手，笑了笑;在这个环节，竟然有一位同学上台演讲篇幅较长的唐诗，比较占用时间，还好其他同学表演时间不长，不然五十分钟的聚会，非得拖延到六十分钟不可!最后一个环节就是“吃蛋糕”，只见那个蛋糕的样子就像西瓜一样，大家围绕它，许愿、吹蜡烛，再开始吃蛋糕，开心极了!

时间过得真快，晚会很快就结束了。大家都收到了礼物，高高兴兴回家了!

暑假里，天气非常热，我的暑假生活——暑假趣事。我开着风扇，悠闲的写着作业。我听见评评俩下。我透过门缝看见妈妈去姥姥家了。喜从天降，终于能痛快的大干一场!

一开始我认真的写着作业，写啊写啊，觉得累了。就想玩，我拿起爸爸今年我生日的时候给我的礼物——遥控车，我拿起遥控器，开始玩了，一会东冲，一会西撞，自从爸爸送给我，我还没玩过呢!今天完第一次，还不会玩呢。差点撞坏了。我把它收起来，装进盒子里。又放到老地方了。我忽然听见门口有响动。心想大事不妙!妈妈来了。我急忙打开窗户往外看去，嗨，心中的石头放了下去，原来是邻居家的同龄人在，和院子里的伙伴们玩捉迷藏，我本想不出去玩，但是控制不住自己，便不由自主的出来。

我和伙伴们玩的非常开心，一会逮住谁了，一会该换人逮了。我害怕妈妈来了吵我。说我不在家好好写作业，出来玩。我就流进了家。可谁知道妈妈已经回家了，妈妈说，出去玩也得留个纸条啊。我来了见你不在家，我都快急死了。妈妈问你的作业完成了吗?我羞惭的说：没有，妈妈说：以后可不能这样了，要写完作业再出去玩，我面红耳赤的点了点头，有开心的笑了!

那天妈妈不在家的时候伙伴们玩的可开心了!但是我知道那样是不对的!

暑假过得真快，一眨眼就过去了，上学时整天抱着书看得没完没了，而放假就能干点自己想干的事了，这是多么令人高兴的事阿，要是放假的时间长一点就好了。就能天天在小区里跟别的小朋友打闹嬉戏，跟别的小朋友去游泳，还能打打游戏、逛逛街……

跟小朋友在楼下打闹嬉戏，是我觉得最快乐的事。有一次，我刚刚吃好晚饭，就跑到楼下去玩，还带了几块“私房钱”钱，下去买吃的，我买了一包辣条，和一根棒棒糖，把辣条分给了小朋友们，真好吃。平时在家有那么多好吃的我都没觉得香，但是和小朋友一齐分享的东西却香甜无比。吃完东西我们开始玩游戏了，我们玩抬轿子，五个人石头剪子布，谁输了谁就会被抬起来，任柯慧输了，我和周萱茹手搭手不费一点儿力气就把她抬了起来，我们又开始石头剪子布……小朋友们最喜欢抬我，因为我长得瘦，他们抬起来不费力气，他们最怕于东，他很胖很壮!

玩累了，我们就坐在小店门前的椅子上休息，那把大沙发一样的椅子也是我们的乐园，我们一会把它横着坐，一会又竖着坐，一会又把它当跷跷板，那么一把小沙发椅竟然能坐下六七个小朋友，我们喊着叫着，那些大人们莫名其妙地看着我们……过了一会我们又玩捉迷藏，我们又开始石头剪子布，张少坤来找我们，他要从1数到100，我躲在一辆车子后面，他怎样也找不到我，最后是还是被找到了，虽然被抓到了可我还是捧腹大笑。

阿，那短暂的愉快的暑假，充满了我们的欢笑，纯真的孩子的笑声给整个小区增添了活力。

暑假生活是丰富多彩的，今年我的暑假就过得十分快乐。

暑假中的一天，我在楼下玩儿的时候，意外的发现了一只匆匆爬行的小蚂蚁，小蚂蚁晃动着两个小触角，急匆匆的往前走。他这是要去哪呢噢，它必须是在寻找食物吧!调皮的我赶紧买了包饼干，把饼干掰成几块放在小蚂蚁的面前，我才它必须会对这香甜的饼干垂涎三尺。但是，小蚂蚁闻闻饼干，拿触角碰了碰，却扭过脸往回爬去。难道是我的饼干小蚂蚁不喜欢吃他这是要去哪呀我有些沮丧的刚想往别处去玩，忽然发现小蚂蚁带来了他的同伴，他走在最前面，仿佛一位富有经验的向导。它们径直走到饼干旁，小蚂蚁先爬了过去，晃晃触角，仿佛在对大家挥手说：“来，来，来，大家一齐来搬食物吧!要为入冬而坐准备呀!”

它们你推我拉，饼干就一毫米一毫米的向前移动了。可要到达蚂蚁洞，还需要经过一个长长的“隧道”，那可不是一件容易的事，“隧道”口太小，饼干太大进不去，蚂蚁“军团”虽然费了九牛二虎之力，可仍然没能进去。但它们并不气馁，一向齐心协力，没有一只蚂蚁临阵脱逃。最后，有一只蚂蚁跳了出来，向领导一样指挥着大家讲饼干弄碎，化整为零，最后把这个“庞然大物”运往洞内。我看得津津有味，嘴里自言自语的说：“真搞笑!真搞笑!这些小蚂蚁真的好有意思阿!”

整整一个暑假，我不紧观察蚂蚁的生活，还倾听知了的叫声，追踪草虫的踪迹……每一天我都沉浸在与小昆虫的相互交流中，它们的生活可真搞笑呀!这就是我快乐的暑假生活。

一个阳光明媚的上午，爸爸开车带着我们去征服祁连山主峰。一路上，我一边看风景，一边听爸爸讲抗战时发生在这里的故事。突然，一阵惊恐的鸟叫声钻入我的耳朵。

于是我们把车停在路边，四下寻找鸟叫声传来的地方。原来，路旁有一个山坡，山坡上有一个网子，网上隐隐约约有几只小鸟在挣扎。我、爸爸和弟弟急忙往山上跑去。

我们发现几只小鸟在网线中挣扎。有的被缠住了脚，用力地拍着翅膀想飞出去;还有的全身被困在网中，动弹不得，惊慌地看着我们，叫声更急促了。听着小鸟痛苦的叫声，我们仨赶紧开始解救小鸟。

我们先用力扯了扯网子，结果手勒红了，网线也没断。我和弟弟弯腰四处寻找，终于找到了几块边缘锋利的石头。我两手轻轻握着小鸟，不让它乱扑腾。爸爸一手拿网线，一手用石头慢慢磨着网线。终于，功夫不负有心人，几条网线被磨断了，爸爸轻轻地把网线从小鸟的翅膀和脚上解下来。小鸟的脚和翅膀得到了解放。我放开手，小鸟先跳到地上，接着扑棱了两下翅膀，飞走了。看来这只小鸟受伤不严重。

这时，别的被网困住的小鸟叫声更加悲伤，我急得满头大汗，急中生智，对爸爸说：“可以用打火机啊!”爸爸立马高声对车旁的妈妈说：“给我们一个打火机。”爸爸拿起打火机，烧断旁边的网线。这只急躁的小鸟，在我手里时不时的试图要扑腾一下。爸爸的心情明显轻松多了，他拍了拍小鸟的头，说：“叫你淘气，叫你淘气。”又继续烧网线，很快缠着的线就解开了。有了打火机，我们在不到5分钟的时间里就把所有被困的小鸟都从网子里救了出来。他们一个个欢快地飞走了，我心里充满了喜悦感。它们叽叽喳喳的叫声仿佛对我们唱着一首感谢的歌。

在这个暑假里，我阅读了中国四大名著之一的《西游记》，尽管每个人读完都有不一样的感受，但是都会觉得这部名著十分具有价值，故事中的每个人物都被作者吴承恩写得淋漓尽致。

在读《西游记》这部巨著时，我也懂了这样一个道理：不论遇到多少挫折时，都不要失去信心。是呀!在生活中，有许多人遇到小小的挫折就会放弃，可是孙悟空他们就不是这样，难道我们都比不过孙悟空他们吗?

挫折其实就是一个人在按照自己的愿望去实现目标的过程中，遇到的绊脚石，使愿望不能实现，而出现的不快乐的情绪。挫折能够改变人的情绪，也能锻炼人心理承受能力，还能激发人的潜力，这不是很好吗?

哎，暑假一开始，我就做好了承受暑假兴趣班的学习的准备。果然，上午学英语，下午学作文。虽说学习时间不算长，也就一个月，8月就不用上了（不用上也要受苦，还要去厦门接受魔鬼式的减肥A计划），可是，一个月玩的的大好时光啊！

哎，谁叫我要答应妈妈呢！

清晨，迎着霞光，踏上了学习之路。我对英语虽无多少兴趣，但也悟性不小，学会，简直轻而易举。一堂以“ABCD”为主的课下来，简直没意思透了。再加上旁边那个笨兮兮的傻货“ABCD”的一团糟，急也会给急死。好不容易熬到下课，书包里又多了一大堆“累赘”——作业。午饭后，稍做休息，又马不停蹄的赶去上作文课。老师在精彩的“演说”，我却越听越糊涂，抄了一大堆作文技巧，竟看不怎么懂！还好，老师没布置写作文，否则一篇就够我受的了。回家后就飞一般的写好英语作业，复习学过的课！

哎，我的暑假几乎每天都是这样，天天学学学，要学好多东东，作业也是多多多，几乎是没时间玩啊！也不知何时苦到边，真是苦死我也……

初看《明朝那些事》是在大二时，一次偶然的机会让我有幸拥有了这本书，当时并不知道这本书在史书界已经掀起了一阵热潮，于是不带任何感情色彩的开始了与一段历史的邂逅。

出乎意外的，这段历史并不像想象中的枯燥晦涩，在作者笔下，大明朝的那些往事仿佛被重新赋予了生命，鲜活的展现在我们眼前：从明朝开国皇帝朱元璋的身世讲起，他如何一步步走上起义的道路，如何运筹帷幄、决战群雄，登上皇位后又是如何排除异己，力保大明江山……在这条主线的牵引下，与之有关的人物逐一登场亮相，权臣或隐士，忠贞或奸佞，那些过往都在作者的笔下娓娓道来，让后世的我们或惺惺相惜，或扼腕感叹。

合上这本书，最大的感受就是原来历史也可以这么精彩!不得不佩服作者的独特风格：诙谐的语言，客观的评价，丰富的背景介绍和心理描写，让那些距离我们数百年的历史人物如此血肉丰满的出现在我们眼前，透过作者的视线，我们仿佛真的置身于那个金戈铁马的时代，看到昏暗烛光下的朱元璋在紧缩眉头，听到黑暗中的馋臣在窃窃私语，一转身，声声震耳欲聋的“吾皇万岁，万岁，万万岁”便从那座宏伟遥远的朝堂上远远传来……于是，我们一路跟随作者的脚步，直面大明朝三百年的兴衰荣辱。

作者说，他从小就喜欢读历史，但很多史书艰深晦涩，没有一定的史学积淀很难读懂，这也就造成了很多当代人对历史缺乏兴趣，他从小的梦想就是写一本所有人都能看的懂的历史书，他是这么想的，也真的做到了。整本书引经据典，一气呵成，虽采用轻松、幽默的语言增加其可读性，但所有的故事都有理有据，可以看出作者对于这段历史的了解和喜爱。书中作者总是简明客观的对人物进行评价，不带任何个人色彩，让每个人读完之后都有一段自己心目中的明朝历史，或爱或憎，或喜或悲，那些往事虽已在历史的长河中湮灭，但却永存于后世的.心中，对于那些古人，是否也是一种欣慰。

好书就是能让人看完之后，回味良久，在微暗的灯光下看完这本书，重重的呼一口气，把自己从那段历史中拉回现实，可目光望向窗外无尽的夜幕时，怎的又仿佛听到了那段历史的低低咏唱。

8月9日，天气晴朗，阳光明媚。我、爸爸、妈妈和妹妹一起去奶奶家。

一路上，我看到了许多美景，有一排排绿油油的大树、嫩嫩的小草，还有那一群群肥胖的牛羊，在山坡上吃草，农民伯伯在收金黄金黄的麦子，辛苦的农民们脸上挂满了汗珠，可他们依然很开心。终于到了奶奶家门口，我迫不及待地跑下了车，突然，我发现奶奶家的院子好大呀！奶奶家的菜园子很多菜都成熟了，菜的品种真多呀！有西红柿，葫芦瓜，满身都是刺的黄瓜，还有又细又长的大葱……这都离不开奶奶的浇水，锄草和松土，非常辛苦。

我长这么大都没有见过这么大的菜园子，于是，我便拿了一个的小篮子，摘了许多新鲜的菜，我提到家里，我和妹妹把菜洗干净，爸爸开始炒菜了，爸爸炒了西红柿鸡蛋、红烧茄子和醋溜葫芦瓜，我们全家吃的可香了！可能我们家的菜没有打农药，才这么香吧！我的肚子被吃得圆溜溜的，好有成就感。

爸爸对我说：“这些都是无公害的蔬菜，既好吃又健康。”这个暑假我玩得真开心啊！

暑假已经过了一半了，我的作业已经做完了。剩下的日子里，我打算和好朋友一起去青岛玩两天。

在路上，我们俩在座位上高高兴兴地玩笔记本电脑。不到一会儿，我们就觉得困了，便在折叠床上睡着了。醒来的时候已经到了全长两万六千米的跨海大桥。到了青岛，我立即就和我的朋友，一起到海边摸鱼。我在水里摸呀摸呀。嘿!一只乌贼被我抓住了，只见那边的好朋友在水里摸来摸去，只听见他大叫一声，“哎呀!”原来是被大闸蟹的前面像钳子一样的螯给夹住了。我见他那么狼狈的样子，便哈哈大笑起来。

中午，我们到附近饭店里吃了午饭，又吃了点甜点。我吃得津津有味，饭后的甜点可真好吃——一打樱桃、一块巧克力布丁。吃过了午饭，我们乘坐快艇来到太阳岛，我到了一个水塘边，看准一只水母猛地一捉，结果水母被我弄死了，我只好去寻找下一个目标，捉了一些贝壳放在水桶里，又捉了几只小鱼放在水桶里。这时，我看见一只蓝色的水母在水里游动，我先看准它，用小杯子放在它游的方向前，它一不小心，中了我的“圈套”……

不知不觉，一天很快过去了，但是我的心里却留着青岛给我带来的美好回忆。我的暑假是快乐的。

有一个人，虽生活在动荡不安的年代，却没有在那个腐朽的社会随波逐流，而是利用手中的笔，同整个封建社会斗争，他就是大文学家鲁迅。有一本书。它反映了在封建社会时麻木不仁的统治者和贪婪迂腐的国民，它就是《朝花夕拾》。

《朝花夕拾》原本叫做“旧事重提”，这本书里面收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的10篇散文。这十篇散文读起来引人入胜，令人手不释卷。字里行间还包含着温馨的回忆和理性的批判，但是这本书还有很多隐晦难懂的地方我还是不能理解透彻。

鲁迅本来应该快乐的童年，却因为笼罩在那个封建社会，不时透出了一些迂腐的气息，所以鲁迅就要去骂，去骂那个半封建半殖民地的社会。虽然从文章表面看，鲁迅似乎都是用了些温情的文字，但其实，他把愤怒藏得更深。有人说柔软的舌头是最伤人的武器，也许鲁迅先生正是想达到这个目的吧!

这本书中我最喜欢看的就是《藤野先生》，鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人，但藤野先生对工作是极其认真的，比如他把“我”的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出。散文中的这个对比手法，其实能让我们体现了藤野先生的高贵品质和鲁迅对他的景仰。另外，藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁。

“中国是弱国，所以中国人自然是低能儿……”看到书中日本学生的这句话，我的心就像是被锋利的刀子狠狠地刺了一下。那个年代是中国历史上屈辱的岁月。

中法战争、中日甲午战争、八国联军侵华战争，一场场强加给中华民族以深重的灾难。近百年来世界上几乎所有的资本主义国家都对中国发动过一次甚至多次侵略战争。有公然入侵，也有不宣而战;有单独入侵，也有合伙劫掠，强迫中国签订了数以千计的不平等条约……中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。从此，中国人民为摆脱外国资本主义和该国封建主义的压迫，进行了长时期的、不屈不挠的斗争。而这本书正是那个年代的真实写照。

而在当下，我们新时代的少年，又该怎么去做呢?是继续成为不进取不乐观的人，还是立志做一个道德高尚的人，在家就要听长辈的话，在校就要听老师的教导，从小事做起。相信大部分人都会选择后者，我也相信你们一定做得到。

虽然鲁迅的那个时代渐渐久远，现在祖国也慢慢繁荣昌盛。但我们也时刻不能不铭记国耻，应该好好学习，争做新时代好少年。长大后报效祖国，成为祖国的栋梁之才，为建设祖国付出自己的一份力!

今天是8月5日，周三，上午姥姥辅导我完成了暑假语文作业，还有些作文啊，社会调查啊没有完成，基本知识总算完成了。有些字的笔顺规则没写对，例如女字，最后一笔应该是横，我总爱第一笔先把横写上，习惯成自然了！还有笔顺：横折，横，第一笔是横折，

第二笔的横应该是从左到右的笔顺，我总爱一笔下来，两笔字让我变成了一笔，把第二笔的横直接从右边拐向左！姥姥反复纠正，有了一点印象，看起来上课溜号没跟上老师的思路，自己就任意发挥，久而久之，不良习惯很难改正，老师没有一对一地看着，根本不知道我的错误。以后上课全神贯注很重要了！OK！

语文作业基本告一段落，还有英语作业一大摞等着我呢，语文田字格还没怎么碰呢，我的字写得比我还难看呢，呵呵呵，姥姥说这是字的间架结构没掌握好，字像人一样，怎样才能美观呢？左右结构的别分家，写得又粗又矮不行；上下结构的要紧凑写，别写成又细又高的电线杆子，出格了！

这字要按照田字格的规矩写得上不顶天，下不碰地，左有余，右有空，不大不小，方方正正才美观。听姥姥这么一说，真不好意思了，小女孩谁不爱美啊，看看字，真的觉得老师很不容易，一定会很头疼的吧？唉！冰冻三尺不是一天冻硬的，以后慢慢练吧！

我的暑假数学作业虽然基本做完了，姥姥从里面也发现了一些问题：例如把56分成50和6，分叉表示我把各位6放左边了，把50放右边了，姥姥说这样不对，并翻出了例题让我心服口服。看起来有许多类似的作业还要擦掉重做，唉！做学生真的很辛苦！

怎么有那么多规矩要遵守呢？

做了一会儿作业我的心长草了，把姥姥挂在书柜把手的一面镜子弄掉地上打碎了，偷偷瞄一下姥姥，没看见生气的样子，心放下了，溜到另一个屋里看漫画书去了，还是童话世界有意思。

外婆家住在农村，家里养了许多小动物，有鸡、鸭、白鹅，还有小狗，动物们可有趣了。

鸡，体色各异，爪利而无蹼，喙尖锐，善打鸣。早上，大公鸡就不停地叫着：“喔喔喔、喔喔喔……”好像在说：“天亮了，起床了。”外婆起床后打开鸡舍门。先是大公鸡大摇大摆地走出来，你看它身上光滑油亮的羽毛，像披了一件锦衣似的。然后母鸡带着小鸡一一蹦出了鸡舍，一只只小鸡毛茸茸的，跑来跑去，都叫道：“叽叽叽叽……”好像在说：“兄弟姐妹们，快来呀，这里有好多虫子啊，”说完都互相看对方一眼，笑了笑，然后自顾自地吃了起来。

鹅，通体雪白，腿短脚带蹼，喙扁脖长。我打开鸭舍门，大白鸭一摇一摆地来到水池边，像跳水运动员一样“扑通”一声跳入水中，还“嘎嘎嘎”地叫。好像在说：“哇！外面的空气真新鲜呀！”

外婆起来后去井口挑水，那只小狗跟在外婆的身后，尾巴向上撅着，不停地摇摆着，看上去挺悠闲的。它转身对大家“汪汪汪汪“地叫，好像在说：”拜拜，我要和外婆去挑水了。”

外婆家的小动物真可爱呀！我很喜欢这些小动物。

“哎，终于考完，可以休息了!”回到家，我躺在沙发上，做了一个曾氏北京瘫。

“嗯哼!”妈妈清了清嗓子，仰起下巴，双手背在身后。“什么事这么严肃?”我诧异地问道。她故作高调，却坚持不了三秒。“我跟你说啊!”妈妈坐到我的身边，手搭在我肩膀上，“我觉得你上午可以练钢笔字，下午可以去游泳，晚上还可以去学作文，是不……”“我不!”还没等妈妈把话说完，我强行打断了她，斩钉截铁地说。妈妈插着腰，撅起嘴：“反正钱都交了，不去也得去!”

什?么?这如同晴天霹雳。回想我的这段暑假时光，我真是无语。七月份，上午素描三个小时，下午跆拳道一个半小时，晚上作文两个小时，加起来一共六个半小时，还要吃饭睡觉，压根就没时间玩。哎!熬呀熬呀熬，就如同温水煮青蛙，我渐渐麻木。八月份上旬，上午四个小时预科班，下午钢笔字，晚上复习三个小时，可以说是悲惨家庭剧的女主角了。

好不容易分班考试结束，这下总该可以放松放松了吧。结果却总是出人意料。妈妈又自作主张了。你看，上午书法，下午游泳，晚上又是作文。

天哪!暑假的曾彦锦真的很累!

渐渐的，我回过神来，退到了那个沙发角儿上。“是不是觉得妈妈的安排很棒?”妈妈瞪大了眼珠子。“我觉得……”“不用感谢我，这是应该的。”妈妈打断我的话。我见过自恋狂，可真没见过这么高级的自恋狂，不由得咽了下口水：“你这个人弄啥嘞，唾沫星子都喷我脸上喽。”妈妈连连摆手：“对不起，对不起啊!”“算了，谁叫我天生丽质难自弃，可怜辅导都不腻”。我甩了甩头发。

妈妈也真是的，这么重要的是都不跟我商量商量，到头来就是骗我，让我白开心一场啊!

这时，楼下传来了一阵欢笑。我立刻探头去望，他们手拿着水枪和零食你追我打，玩得挺开心。“来呀!来呀!”人家有作业都玩得那么好。再看看我，虽然没有家庭作业，却被辅导作业缠得脱不开身。

哎，没有对比就没有伤害呀。

这个六年级毕业后的暑假，一点儿也没有想象中的那样自由。真的让我怀疑我过了一个假的暑假。

暑假生活丰富多彩，用心表达写出精彩。

暑假里有很多同学都很开心，可是有些同学可能会和我一样觉得“哎!暑假又到了，又要上很多辅导班，还要写很多作业，如果遇到有些不会的题就空在那里等着爸爸妈妈去解决。”我带着这种想法几乎度过了去年整个暑假。

暑假的头几天，我的心情非常愉快，满脑子想的就是玩，不知不觉中度过了十几天，在妈妈督促下，我玩的心情有所收敛，当坐在写字台边看到厚厚暑假作业，心里十分烦闷，心想这么多的作业什么时候才能写完呢?当我翻看暑假作业时，我突然发现暑假作业后几页有标准答案，我的聪明才智发挥的极致，我悄悄地把答案裁掉藏了起来，每天爸爸妈妈去上班时我一上午就能写十页八页，到了下午就可以看看电视，玩玩电脑。可是好景不长，这件事还是让妈妈发现了，结果我的标准答案也被没收了，我心想，你们暑假给我报那么多辅导班，还让人玩不玩了，既然把答案没收那么凡是动脑筋的题全部留给你们来做，带着这种想法又度过了一个来月。有一次，爸爸问我一道很简单题我说不会，爸爸狠狠地批评了我一顿，我心里十分委屈，就把真实的想法告诉了他，爸爸把妈妈喊来和我促心长谈了一番，他们说：“如果暑假里你嫌辅导班多，可以告诉我们，我们可以少报一些辅导班。但是，对待学习的态度决不能敷衍了事。”后来，他们给我减去了一些辅导班，帮我制定了学习计划，通过运用这个学习计划，我发现，学习、做作业效率挺高，而且玩的时间也挺多。

通过这件事，我认识到自己的错误，也学会了与爸爸妈妈的沟通，今年的暑假又快到了，我准备制定个学习计划，快快乐乐度过这个假期。

一个赤日炎炎的夏天，一群兴致勃勃的孩子们兴高采烈地来到了景色宜人的公园里开心无比的玩着。

只见碧天如水，像白浪滔滔的大海，远处是连绵起伏的高山，枝叶蔽天的大树像经久耐用的大伞。良田万顷，一座座小房子像一顶顶精巧别致的帽子，巧夺天工的宝塔像挺拔的战士。湖清水净像一面大镜子，绿草苍翠仿佛为大地铺上了一层薄薄的绿毯。

小朋友们玩的可开心了！有的在自由自在的游戏，有的在偷偷摸摸的捉蜻蜓，还有的在有说有笑地玩蚂蚱。

看！那个捉蜻蜓的小男孩穿着一件普普通通的浅蓝色外衣，蓬蓬松松的头发，长着又粗又浓的眉毛。乌黑有神的大眼睛，唇方口正，此时正双手握着带有网的杆子，双目炯炯有神的盯着小蜻蜓。

他屏住呼吸，放轻脚步，弓下身来，慢慢的向它靠近。近了、近了、更近了，他的眼睛死死的盯着小蜻蜓。可它却一丁点也没发现，他伸出手臂，蒙的一挥，便把它捉住了。他虽然捉到了小蜻蜓，心里却想:“你是人类的好朋友，我不会伤害你的。”他想着想着，便把小蜻蜓从网中取出，小蜻蜓像一架小飞机似的飞向蔚蓝的天空。