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给远方手拉手小伙伴的一封信(优秀20篇)

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书是我的小伙伴的作文

全文共 949 字

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在我的童年生活中带给了我许多数不清的乐趣,秦始皇的焚书坑儒令我气愤;诸葛亮的三寸不烂之舌令我敬佩;唐僧师徒的奇妙经历令我流连忘返;书就像清晨里的一抹朝霞,使一颗颗纯洁的心沐浴在阳光下。假如没有这些课外书来丰富我的生活,对我来说,就像鸟儿没有了翅膀,鱼儿离水一般。

书教会了我许多许多。《爱的教育》让我懂了爱的意义;《狼王梦》让我体会到了父母望子成龙望女成凤的期盼;《雷锋故事》让我懂得了做人的道理······就拿《雷锋故事》来说吧,雷锋身上的浩然正气,至今令我难以忘怀。雷锋的袜子破了,舍不得扔,总是补了又补,还说要一直穿到五十五呢!这不是艰苦朴素的精神吗?雷锋平时那么节俭,可有一次,他在车站遇到了一位丢了票的老大娘,二话不说就用自己省吃俭用节省下来的钱给她买了一张车票。这就是助人为乐的精神······比起雷锋,我总是觉得自己很渺小,还有很多不足。我一定会努力改正,争做雷锋好少年,把雷锋精神发扬光大。

漫步在书的世界里,体会李白的浪漫,杜甫的忧伤。我喜欢李白的诗。记得牙牙学语的时候,妈妈总在我的耳边吟诵他的诗。他“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的比喻总是那样绚丽;他“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复还”总是那么气势磅礴又带有忧伤的浪漫情怀;他“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”的洒脱总是那么令人印象深刻。我还喜欢杨红樱的文章。她的文章总是那么生动有趣,生动中让人容易明白道理学知识,但又不乏味,一篇篇简单的童话故事,令人读过沉浸在故事情节之中,不能自拔。

幼时,为了读书,我还闹出了不少笑话。一天,我有篇文章没有看完,晚上就牵肠挂肚的睡不着觉。这时我便打开手电筒,拿起书,用被子蒙住头,躲在里面偷看。可是纸毕竟保不住火。终于有一天,这个秘密还是被妈妈发现了。当时吓得我不知该如何是好。妈妈忙问我怎么了,我吞吞吐吐的回答道:“没什么,一只……老鼠跑……跑过去了。”妈妈听后,掀开我的被子,拿起那本书,笑着对我说:“是不是这只老鼠?”当时羞得我无地自容,恨不得立刻找个缝钻进去。

书是我的好友,总是与我倾心相谈;书是我的指南针,当我困惑时为我指点迷经。书是文人的巢穴,那里有数不尽的精神食粮;书是逆境中的慰藉,在你陷入困境的时候给予你鼓励……书是我的小伙伴,伴我扬帆远航!

[书是我的小伙伴的作文

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篇1:和小伙伴一起捉鱼小学作文

全文共 577 字

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暑假的一天,我和老家的几个小伙伴相约一起去小河里捉鱼,河面水平如镜,一缕缕阳光照射到水面上,金光闪闪。

我们脱鞋挽裤下了河,仔细搜寻着,荡起的涟漪向四周扩散。我发现一条鱼在不远处游动,惊喜万分,费了九牛二虎之力才捉住它。这条鱼浑身光溜溜的,像一条小泥鳅。因为太高兴了。所以一时大意没抓紧它,只听“扑通”一声,它摆脱了我的“魔爪”,摆着尾巴向深处游去,溅了我一身水。我顿时像一只泄了气的皮球。过了一会儿,想起一句话——万事开头难,于是我又满怀信心,开始忙碌起来。

我继续向前搜寻,发现了一个新目标——一一条又大又肥的鱼正向我游来。我赶紧扑上去,左一把,右一把,手忙脚乱,终于历尽“千辛万苦”捉住了它,我高兴的几乎想蹦起来。经过上次的教训,这次的我格外小心,我双手紧紧地抓住鱼身,一边向河边走一边大声喊着,向我的伙伴们分享我的劳动成果。接着,我更有信心了,不一会儿,我看见不远处有好几条鱼断断续续的游来,看来,一个人的力量是不够的,于是我赶紧叫来我的小伙伴们,我们商量着怎么能把这几条鱼“收入囊中”。经过认真的讨论后,我们决定由两个人在前面,两个人在中间,剩下两个人在后面,这样就减少了鱼逃跑的几率。准备就绪,鱼终于来了,我们按着计划把这些鱼一网打尽,经过我们默契的合作,终于满载而归。

整个下午,我们都在捉鱼,尽管筋疲力尽,却乐在其中。

[和小伙伴一起捉鱼小学作文

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篇2:爱心手拉手四年级作文

全文共 572 字

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记得有一年冬天,学校举行过一次主题叫“你我手拉手爱心会暖流”的活动,因为虽然我们这边是冬天,但是在西南地区,却发生了罕见的干旱。我仿佛看到了那一片片干涸开裂的土地,那一碗碗浑浊的饮用水,那一趟趟艰辛的运水之旅,那一个个无奈的表情······

那天,捐款活动开始时,全校师生都纷纷把自己的一份爱心捐献了出来。大家排着长长的队伍,表情都十分严肃。队伍在缓缓地向前挪动着,我变得越来越紧张,再看看前面的同学,只有五六人了。我的手心不禁出现了密密的汗珠,抓着钱的手把钱抓得更紧了。

突然,一个小小的念头从我脑海中闪过:真的就这样捐出去了?就这样没有了?而我这积攒了好久的十元钱又能帮助他们多少呢?我不禁犹豫了。可转念一想:不,一定要帮助他们,我们同在一片蓝天下,一方有难,八方支援虽然我们只是小学生,这点钱显得很微薄,但是也表达了我们的心意。而且如果人人都献出一份力量将是一笔巨大的财富,我相信这样就一定可以帮助灾区人民的。想到这,我毫不犹豫地把钱投进了捐款箱。

邢俊臣曾经说过:千里送鹅毛,礼轻情意重。当我把那寄托了千言万语的十元钱放进那个红色捐款箱时,我是多么希望,那些干旱地区的人们能早日过上和我们一样的辛福生活呀!

天色渐渐晴朗了起来,捐款箱也不再放在那里了。它正在赶往灾区的途中,它已经带上了我们的祝福和心意“飞”向西南地区。

[爱心手拉手四年级作文

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篇3:我的小伙伴

全文共 531 字

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你有我有他也有,黑身黑腿黑黑头,灯前月下跟你走,就是从来不开口”你知道这是什么吗?这就是我今天要给大家介绍的小伙伴

一次数学考试,试卷一发下来,我把试卷浏览了一遍,就开始答题了。很快,我就把试卷做完了。正当我准备交试卷的时候,我的小伙伴提醒我:“你写得这么快,答错题的几率很大,还是认真检查检查吧。”听了小伙伴的建议,我就仔仔细细的把试卷检查了一遍,发现果然有很多题答错了,有的是计算错误,有的是忘写单位,还有一道题根本没写。我把错题改正完后,又仔仔细细的检查了一遍,信心满满地把试卷交了上去。过了几天,数学老师发卷子了,我考了98分的好成绩,我知道这都要归功于我的小伙伴。

还有一天上学路上,我看见一个断腿的老爷爷坐在路边讨钱:“小同学们啊,行行好吧,我两三天没吃饭了,给我点钱让我吃顿饱饭吧……”有几个同学都把自己身上的零花钱放到了老爷爷的碗里。但是我想把身上仅有的两块钱存起来买游戏卡,不想捐给老爷爷。这时,我的小伙伴对我说:“你看这个老爷爷多可怜啊,你就把钱捐给他吧。”于是,我就把两块钱捐给了老爷爷。老爷爷连忙不停拱了拱手,说:“谢谢你啊,小同学。”看到老爷爷高兴的样子,我顿时感到心里有一种说不出的快乐。

同学们,看完我的作文,你猜出了我的小伙伴是谁吗?

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篇4:我的小伙伴

全文共 669 字

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从小到大,每一个人都有许许多多的伙伴,他们是我们人生不可缺少的部分。成年人有事业上的伙伴,生意上伙伴,而我们学生呢?有玩耍的伙伴,也有学习上伙伴等等。

今天我就要为大家介绍一下我的小伙伴,她也是我最亲密的朋友:沛

沛总爱扎一个马尾,她的眼睛不算太大,但特别有神,高挺的鼻梁,瓜子脸,见谁都是面带微笑,说话总是柔声细语的,从没见过她大声咋呼过。和她交往时,让人觉得特别亲近。

沛很喜欢画画。每次下课时,她都要“挥笔”画上一两幅。白雪公主故事中的七个小矮人之一的喷嚏精大家都熟悉吧。沛只要一“挥笔”,喷嚏精竟然栩栩如生,好像从画中走出来和你说话似的。因此沛被选为我们的美术班长。她告诉我,她有一个梦想,长大了要当一名出色的画家。我祝愿她早日梦想成真。

说了沛的特长之后,在让我介绍一下她的另一个优点,那就是乐于助人。一次下课我和她在操场玩,忽然有一个小弟弟被一个大哥哥撞倒了,她就赶忙跑过去,问小弟弟摔伤没,小弟弟说没事后,她才松了口气;在几个星期前,我和沛正在玩游戏,无意中被一个同学弄伤了头,沛看见我受伤了,就赶紧扶我到医务室,为我抹药,一直问我有没有事。我特别感激她,她心底善良,乐于助人,是我们应交的好朋友。她的脾气也很好,有一次,我们班的两位同学在追逐打闹时弄坏了沛的文具盒,那位同学可不好意思了,心想一定会被她骂的,可是她却和颜悦色的对那位同学说:“没事,下次注意点,不要在教室里追逐打闹了。”一番话说得那位同学以后再也不敢莽撞了。她的好性格也让她交了许多朋友。

介绍了我的小伙伴:沛,你们是不是也喜欢上了她?如果是,就赶快来和她交朋友吧!

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篇5:小乌龟是我的小伙伴

全文共 507 字

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爸爸给我买了一对乌龟,我太喜欢它们了,恨不得吃饭捧着它俩,睡觉搂着它俩,上学带着它俩,游玩抱着它俩。

两只乌龟的龟壳颜色不一样,一只黄色,一只绿色。我叫它们“阿黄”和“阿绿”。它俩长得一模一样:水晶球般的眼睛,针尖般的鼻孔,总是闭着的像被蜡封住的嘴,还有一条晃来晃去的尾巴。

它俩很喜欢和我玩捉迷藏。这不,刚把它俩从缸里拿出来,眨眼间就“无影无踪”。我急了,一通乱找—哈!找到了阿黄!它躲在了电脑桌下面,不想被电线缠住,动弹不得,看它可怜兮兮的样子真是娱乐到我了,我拿着它跑进卫生间,小心翼翼地把它清洗了一遍才把它放还是回缸里。

阿绿呢?消失了?我突然想到了一个地方-----沙发下面!我一边得意一边搬开了沙发。果不其然,阿绿就在下面!我把它拿起来,它还瞪着我,嘴里发出“嘶嘶”的声音,好像在说“再来一次!这次是我不小心让你找到,下次不会让你这么快找到啦!”逗得我哈哈大笑。

它俩还是贪吃鬼。一次,我给它俩喂食,还把乌龟食往它嘴那儿放,等了好久它俩不吃,我讪讪地上学去了……放学到家,咦!它俩把我投的十几粒食全吃了!结果后面好几天都吃不下食了。原来它俩的斯文样是装的呀!

它俩才刚到我家不久,相信以后我会发现它俩更多的特点。

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篇6:我的小伙伴

全文共 476 字

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在我好伙伴中,令我印象深刻的小伙伴就是——沈婷楠。

三年级她转到我们学校来的时候,长的很黑,很高。开始我她很骄傲,一幅高高在上的样子。可是在后来的相处中我对他的印象有了改观。

她刚来我们班,就让我们佩服。在老师要求背诵课文时,我们都嫌太多了,背不了,即使背会了,还是不流畅,谁知,她下课就在老师那里背诵了,而且还是很流畅,我们都说她是“背书高手”。

一开始,我的性格很内向,是沈婷楠主动跟我说话,我们俩也渐渐成了好朋友。我觉得她特别得讲义气。

有一天,我扫地,叫她等等我,她答应了。可是我们扫得很慢,教室里还有人在做作业。我们扫了一遍,又有人把垃圾扔了出来,我们只好再扫。差不多扫了一个多小时,才走的。起初,我认为她走了,不等我的。但和我想的却恰恰相反。走出校门,我看到了一个身影,我一眼就认定她是沈婷楠。

从这件事后,我就觉得沈婷楠很讲义气。前不久,沈婷楠考试就拿了全班第一,真为她感到高兴啊!

像沈婷楠这样学习又好,又讲义气的好朋友,真是一种福啊!虽然有人都觉得她很暴躁,但真正相处下来就觉得她的性格是很好的。

这就是我最好的伙伴——沈婷楠,值得我学习的好伙伴。

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篇7:手拉手活动小学五年级作文

全文共 763 字

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我是实验小学五(2)班的一名学生,叫董颖楚。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。

再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。

通过我们的“手拉手”的活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。

我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!

学习进步,天天向上!

一个关心你们的同学:董颖楚

[手拉手活动小学五年级作文

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篇8:我的小伙伴初一学生作文400字_初一作文

全文共 470 字

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在我童年时代,有很多很多的小伙伴,跟我时间最长、最要好的就是邵柯铭了。邵柯铭今年十岁,在实验小学四年级读书,因为每天来回奔波,本来比我还瘦的他渐渐地结实了起来,能吃能睡,已经有了小“将军肚”,再加上圆圆的脸蛋,黑黑的眼睛显得特别可爱。邵柯铭和我一样有个坏毛病,就是经常丢三落四,他妈妈也拿他没有办法。邵柯铭的特长是英语口语,虽然我听不懂他叽里呱啦说的是什么,但是我能感觉到他英语说得很流利。邵柯铭的爱好是玩电脑游戏,而且很上瘾,不管去谁家,他都闹着玩电脑。

但是,大人都管得很严,常常使他不能如愿。邵柯铭的胆子很大,他曾经干了一件惊天动地的事情。那个时候,我们还都是幼儿园的孩子,他就学着大孩子们的样子爬到三楼的天然气管道,然后从三楼滑到了一楼,吓得我大气都不敢出。但是,邵柯铭一点儿也没有害怕,还笑嘻嘻的。 别看邵柯铭的胆量不小,其实,他的性格还有点儿像女孩子。每次我们一见面,他都兴奋地拥抱我。

可是,当我要离开时,他总是恋恋不舍地哭一鼻子,弄得我心里也不好受,又总是在他的哭声中离去…… 这就是我的小伙伴邵柯铭,一个又聪明又可爱的小男孩.

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篇9:我的小伙伴

全文共 557 字

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大家都有自己的小伙伴吧?我也不例外,我的小伙伴的名字叫薛佳悦。今年11岁了,和我仿佛年纪。他长着一双水灵灵的大眼镜,嘴巴大大的,长相很可爱。他每天陪我一起上学,一起放学。

薛佳悦学习不好,就是很爱看书。有一次,是星期天,我写完作业了,便去找家悦玩,我到了他家,看到他正在那津津有味的看着书,我走进去问他:“你的作业写完了么?”他说:“写完了。”我又对他说:“我们去外面玩吧!”他说:“行。”我们去外面玩了,玩了一小会儿,佳悦的妈妈来了,他妈妈问他:作业写完了么?他说:“哎呀,还剩个英语作业呢。刚才一看书就忘了。他就是这样一个人,记性很不好。

同时,他还很快乐。有一次,我们在上学的路上,我们其中的有一个人拍了一下前边房子上的窗户,过了一小会儿,有一个人出来训斥了我们一顿,训斥过后,我们个个都绷着个脸,唯独佳悦还有一张笑嘻嘻的小脸蛋。

佳悦还很乐于助人,有一次我们在上学的路上,我们走到了小卖部跟前,我想去买个东西,当时我非常的渴,所以就摸摸口袋拿钱出来去买一瓶水,我一摸口袋,这一下糟糕了,我的钱丢了。佳悦问我:“怎么了?”我说::“钱丢了。”当时佳悦还有5元钱,家悦就借给了我,我不好意思的接过了佳悦借给我的钱。我对他说:“今天下午给你。”佳悦就是这样一个人,一个乐于助人的人。

怎么样,你们想和我的小伙伴交朋友么?

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篇10:介绍我的小伙伴

全文共 383 字

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我有一个小伙伴,他浓眉大眼,圆圆的脸蛋,身高将近150厘米,体形偏瘦。他写的字非常好,而且还会跆拳道。

在书法班的时候,我和他都在练书法,写作品的时候他很快就完成了,然后得意洋洋地把作品交给老师,大步流星地走回来。我心里想:写得好有什么了不起的。老师拿起他的作品说:“写是写得不错,可是太骄傲了。”同学们把目光投向了他,只见他低下头,脸红了。我心里沾沾自喜地想:你老说别人没你写得好,这回得到教训了吧。

我的小伙伴练跆拳道气势很好,就是有一点太淘气了。我每次去他家,他就做着跆拳道的动作迎面而来。他的偶像是李小龙,所以每次都摆着那个架势,嘴里还不停地喊着:“哇——啊!”我根本就不理他。然后他就挑衅着说:“咱们过两招?”

因为学了跆拳道,他变得很好胜,经常跟我争这个,夺那个的。渐渐的我也变得好胜了起来。

我这个朋友够厉害吧!如果你和他交朋友的话可要小心点哦,免得他吓唬你。

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篇11:手拉手一起走作文800字

全文共 789 字

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“我们都是一家人,我们要相亲相爱!”这是我来到内初班,来到这个学校、这个班级、这个宿舍,听到的最多最动听的一句话。

刚来到这个新班级时,我充满了喜悦,因为充满新鲜;刚来到这个班级时,我心里却满是忧郁,因为对未来很不确定。

第一天进宿舍,刚收拾完东西,一位黑发及背,长相可爱,同时又带点霸气的维吾尔族女生向我走来,拉起我的手,很开心的说:“嘿嘿,我叫古丽齐合热,以后我和你就是上下铺了,多多关照噢!”又对我很甜美的笑了一下,然后就拉着我去餐厅吃饭了。此时我心中的忧郁少了一些。

我俩经常一起聊天、吃饭、学习,我们的关系也渐渐地密切。

有一次,宿舍里由于一系列的小事而发生了争执,我和她的关系也很快的疏远了。经过两三个星期的“冷战”和老师的开导以后,我们自行在宿舍进行了一场小会,都将自己心中的意见和不满说出来后,我觉得心里舒畅了许多,聊着聊着,我们似乎又回到了原来和谐的场景。

又经过一个星期的磨合,我们之间的关系渐渐变得像以前一样快乐,甚至比以前还快乐,而我和她的关系也越来越好。后来,我们慢慢地了解到对方的性格,爱好。我算是比较好相处的人,人缘好,自然朋友也多;而她呢,就是霸气形象的代言,不容易使人接近。所以,我对我们之间的友情感到吃惊而又欣慰。

当医生,她呢,想当法医,我想我们真是有缘,都是医,又都要见尸体,想想既开心又惊悚。而我们亲爱的宿舍长想当一名女军人,想进部队,之后我们又在想以后该怎么进部队探望我们亲爱的宿舍长……我们谈论的声音不算很大,但是很快乐,很幸福。

现在有很多事情都是我们一起干,有福同享有难同当,我们宿舍七个人,就真可谓“七姐妹”。无论做什么事都是携手共进。

又想起我们亲爱的宿舍长说到的一句话:“我们七姐妹以后都要手拉手,心连心,一起度过快乐的时光,一起解决难题。我们都是一家人,永远要相亲相爱,无论以后在何处,一定要想到我们!”

是啊,我们要手拉手,一起闯天下!

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篇12:作文我的小伙伴

全文共 619 字

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我有一个最讲义气的伙伴,他的名字叫褚湘鸣,他的脸蛋圆溜溜的,那微微上翘的嘴唇上有两个小酒窝,使人感到格外亲切,觉得他总是笑着的,我的伙伴作文。他有着一双又黑又大的眼睛,闪着智慧的光芒。他性格开朗,爱好广泛,喜欢打篮球、踢足球,英语、奥数学得也很棒,人见人夸,是我们班上的尖子生,他渊博的知识让人敬佩得五体投地。

有一次我和他比赛,看谁的知识多?我想难倒他就抢先一步问他:“蝙蝠为什么身子悬挂着睡觉?”褚湘鸣想了想说:“蝙蝠身体特殊,前肢和后肢之间联结着一层薄薄的无毛翼膜,成为一队翅膀,蝙蝠善于飞翔,但在地上爬行时,又慢又费劲,而且不能从地上起飞,蝙蝠要飞翔,必须爬到高处,让身体落下后才能张开翅膀高飞。平时,蝙蝠身体悬挂半空,一遇到危险便可以随时起飞逃脱,还有,蝙蝠悬挂半空,身体能减少与冰冷岩石接触起到防寒保暖的作用。”他的回答让我惊讶万分,一个字也说不出来,只得乖乖地认输。

我和褚湘鸣成为了好兄弟,有福同享,有难同当,做什么都想着对方。有一次,我带了一大包薯片来到学校,一放下书包,我就拿着薯片去找他,我一定要他和我一起吃,他知道后,激动地说:“好兄弟,真够意思。”我得意地一昂头:“没什么,兄弟嘛。“

褚湘鸣让我明白了友情的可贵。本来我非常不爱看书,当我跟他成为好朋友以后,他总对我说:“书能开阔人的眼界,能学到很多的知识。”在他的影响下,我渐渐地也爱看书了,阅读让我变得更加充实了。

在我这一生中能交到褚湘鸣这样的益友,真是我的荣幸。

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篇13:我的小伙伴作文500字

全文共 566 字

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我有一个帅气的小伙伴,他有一张瓜子脸,每次运动完后脸上的总是红通通的;他是一个十分讲哥们儿义气的好伙伴。

平时我都叫他冯哥,其实他叫冯博睿,因为学校有人欺负我时,他总是挺身而出,他像我的大哥一样保护我,所以我才喊他为“冯哥”。

冯博睿很讲义气,有一次一个十分调皮的同学总是在我的耳边说我的坏话,我实在忍不住了,我冲过去给他一拳,可那同学好像没事一样,又向我猛得一脚踢了过来,这时冯博睿看见了,他用尽吃奶的力气冲了过来,及时的制止了那个同学,要不,我这时可能会躺在地上说痛呢!冯博睿说,是他没有管好我,到时他会来跟我说。还好那同学答应了,冯博睿走了过来对我说,这个同学本来就十分调皮,让我不要听他说的话。

前段时间,我们六年级去长沙的柏乐园玩时,在快要吃饭时,我们去玩激流勇进时,他慷慨大方的给我买一件雨衣,上“车”时,我和他、吕祎祥坐在了一起,在冲下去时,下雨水花毫不留情把我们的头发和裤子淋湿了,我们却一点事都一样下了“车”。接着我们去玩了堪比甩干机的大摆锤,我们怀着忐忑的心情上了大摆锤,大摆锤仿佛在玩我们一样,一会儿只是小小的摆动,后来猛得摆了起来,有时还来了个“倒挂金钩”,我们只感到一阵昡晕,我问了自己,一加一等几?三,完了,我完全晕了过去。我在吃午饭时,他还把一份臭豆腐给了我。

这就是我的好朋友冯博睿,既帅气又讲义气的好伙伴!

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篇14:我的小伙伴

全文共 374 字

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我有一个可爱的小伙伴,他有一张方方的脸,笑起来有脸上有两个小酒窝。平时我都叫他胡天天,其实他叫胡舍文,只是讲习惯罢了。

胡舍文他很调皮,一天我准备到他家去玩,他爸爸告诉他我要来玩,他说:“好呀!”。他虽然口头答应,可心里却打着一个坏主意。我来到他家门前,按了一下门铃,原来装在床上睡觉的胡舍文一下子跳起来,躲藏在柜子下,以免被爸爸发现。我进来了,他钻出来,一下子跳过来大喊一声:“哇!”把我吓得屁滚尿流,他开心地笑了起来。他虽然调皮,可也有文静的时候。那天晚上,我爸爸来接我,看见我和他在玩围棋,便说:“来一盘,怎么样?”他说:“行!”很爽快地答应了。

开始下了,他和爸爸一声不响地下,他时而紧锁眉头,时而神态放松,就这样,这盘棋下了半个小时,胡舍文静坐在那纹丝不动,最后,他终于把爸爸下败了。这就是我的好朋友胡舍文,既调皮又文静的胡舍文,我真喜欢他。

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篇15:关于我和我的小伙伴征文

全文共 365 字

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我有一个好伙伴,他叫张云济,他的脸圆圆的,小脸蛋儿两边还有两只小小的元宝耳,大大的眼睛像两颗黑珍珠,鼻子下总是挂着鼻水,有点邋遢。

别看他邋遢,其实他也有聪明的一面,我不会的数学题,他总是可以轻松的破解。他不仅聪明,而且很热心,有一天我们体育要考试,到了操场,老师说道:“这节课考跳绳,没带跳绳的去跑一千米!”我一想,完了,我没带跳绳,怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁一样,老师念到:“十五、十六、十七、十八、十九、二十……”“哎呀”到我了,我更是焦急万分,就在这时张云济走过来,毫不犹豫地把跳绳给了我,说:“我的跳绳先借给你了。”“那你怎么办呢?”“没关系,我一会才考呢。”我用了张云济的跳绳,一下子就跳了一百六十下,取得了优秀的成绩。

体育课下了,我问他为什么借我跳绳,他只说了四个字:“助人为乐!”我以后也要像张云济一样助人为乐。

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篇16:我的小伙伴作文小狗

全文共 388 字

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一身灰白色的毛,圆圆的脸上长着一双水汪汪的大眼,一个小小的鼻子,一张小巧玲珑的嘴巴,可爱极了!这就是我最喜欢的动物---

狗狗性格温顺,是个看家的能手,记得有一次,我和爸爸妈妈出去爬山,因为怕有坏人到家里来偷东西,就把狗狗留在家里看家,我们走了一会儿,就有个坏人想到家里来偷东西,刚到门口,狗狗见他鬼鬼祟祟的,就知道他是坏人,便“汪汪汪”的叫了起来,那个坏人见了,不仅不想走,还想打狗狗的主意,狗狗见他还不走,就咬了坏人的脚一口,坏人疼得嗷嗷嗷叫,只能逃之夭夭了,这段情景被听到狗叫才赶来的李阿姨看见了,等我们回来后,李阿姨就全都告诉了我们,我们听了,准备给小狗开个盛宴,让它吃个饱,妈妈做完了饭,我拿了个鸡腿放进小狗的饭碗里,小狗舔了一舔鸡腿,汪汪汪地叫了起来,好像在说:“谢谢你,小主人。”我听了,高兴的笑了。

这就是我最喜欢的小狗,你听了我的介绍,也喜欢上我的狗狗了吧!

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篇17:爱害人的小伙伴作文450字

全文共 454 字

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我有很多小伙伴,其中有个爱害人的小伙伴,他的名字叫佘剑波,外号叫“波逗逗”,他实在非常喜欢害人,我也被他害得不少。

记得有一次在学校玩抓人,佘剑波就害了我。当时是文博江当抓的人,我和佘剑波一起跑。我们前面都玩得很好,后来我和佘剑波摔进了一个草丛,发现这里郁郁葱葱的,很隐蔽。我们就暂时躲在了这里。不一会儿我听到外面一阵脚步声像巨人似的向我们这里走来,佘剑波怪笑起来,然后|“轰”的一下把我推了出去,害得文博江就把我抓住了。你这个佘剑波真是个害人的角色呀!

还有一次呢!佘剑波不仅害了我,还害了文博江和李非凡。事情是这样的:我和佘剑波、李非凡、文博江一起在学校里一边转着,一边说说笑笑。突然,佘剑波不见了,我们就来到新民楼看了看,佘剑波打着伞在这里玩。我们就直接走过去。那时候他背对我们,突然伞像有魔力似地转了起来,正好把楼上水管里渗下来的水都飞溅到了我们三个的衣服和脸上,顿时雨水像子弹似的打着我们。我们往后急退才躲过了。你们说这个佘剑波害不害,有时害了人还暴跳如雷,发狂起来像疯子一般。

这就是超级害人的佘剑波。

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篇18:我的小伙伴

全文共 1090 字

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对于一个人来说,小伙伴是童年最纯真的记忆。有个小伙伴无疑是寻到了一块“稀世珍宝”。在我天真无邪的梦里,有个小女孩常常和我玩游戏。说悄悄话,有时还会给我带来很多快乐。她就是开朗的小女孩——陈源媛。

我觉得她很漂亮:一头又黑又亮的头发衬出了她的活力,一双闪闪的丹凤眼显出了他的活泼。那张小嘴巴蕴藏着他丰富的表情;高兴时,张着嘴,露着大门牙哈哈大笑;生气时,噘着嘴,能挂把小油壶。从这张嘴里说出的话有时能让人火冒三丈,有时却大笑不已。陈源媛不仅看上去十分活泼可爱,而且还很会关心人呢!

一个周末下午,我到她家去玩,在我削苹果的时候,不小心把手割破了一个大口子。我当时疼得差点哭出来,陈源媛见我这个样子,笑了笑,说;"周世博呀,这么点伤就把你疼成这样,你原来不是什么都不怕的吗?”然后拿来创可贴,一边帮我包住伤口,一边对我说:“你呀,以后做什么都要小心哦,把手割破了,对你来说是很疼的,我也是很伤心的,以后一定要注意哦!”我连忙来了一句:“你这个小丫头片子还挺会安慰人嘛,这次谢谢你了!”说完,我俩都笑了。

我的小伙伴真惹人喜爱,如果你和她交往 ,你一定会快乐的。对于一个人来说,小伙伴是童年最纯真的记忆。有个小伙伴无疑是寻到了一块“稀世珍宝”。在我天真无邪的梦里,有个小女孩常常和我玩游戏。说悄悄话,有时还会给我带来很多快乐。我的小伙伴何雨萌是我的同学,虽然学习成绩还有待提高,但是她乐于助人品质却值得我们学习。

何雨萌个子不高,脸上嵌着一对有神的眼睛。总穿着一身朴素的衣服,看起来是那么的不起眼。 记得有一天,放学后,我去帮美术老师那东西。回来后已经放学了。但是,令我惊讶的是班里空荡荡的,练值日生都没有,只有何雨萌一个人专心致志地扫着地。再看看周围,桌子摆的整整齐齐,刚擦过的黑板上还有水迹。想必都是何雨萌一人打扫的。“怎么只有你一个人?”我疑惑的问,何雨萌说:“其他人全都走了。”顿时,一股钦佩之情油然而生。

还有一次,我们在四年级时接到了一个通知:下周我们要参加一个班队会比赛。大家高兴极了,马上开始了排练。可就在排练时,只听“啊!”的一声尖叫,原来是宋孟聪吐了。刹那间,各种咀嚼物流遍满地,还散发出了一股怪味。同学们各个捂着口鼻,一副难受的样子。虽然我是宋孟聪最好的朋友,去不去帮她?我心里反复问自己,但是看到吐在地上的东西我就有些反胃,不禁也往后退。老师各个出去了,怎么办?就在这时,何雨萌却走上前去,把宋孟聪扶到旁边的座位上。然后拿了一把墩布,只见她弯下腰,一点一点把地拖干净。然后给宋孟聪倒了一杯水。最后还给宋孟聪家长打电话接她回家。不管什么时候看到的都是何雨萌平凡而忙碌的身影。

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篇19:难忘的小伙伴

全文共 684 字

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我有一个非常要好的好伙伴,他叫吴磊。他性格开朗,为人直率,老师和全班的男同学都喜欢他。他还很爱助人为乐,也很有礼貌,经常被我校评为“礼仪之星”。

有一次上美术课,我忘带水彩笔了。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。正当我手足无策之时,吴磊问我:“你怎么了?”我立即回答:“我忘带水彩笔了。”“唉,这简单。我带水彩笔了,到时我接你不就行了吗?”我听了以后就像掉在井里的人遇到了救星一样,连忙说:“谢谢,谢谢。“只见他挥挥手说:“谢什么?谁让我们是同学呢!”美术课正上到中途,吴磊就把画画完了。他连忙把一大盒水彩笔递给我,说:“快点儿用,一会儿就下课了。”我眼中闪着激动的泪花,接过他递给我的水彩笔,用最快的速度涂了起来。下课铃“叮零零”地响了,我也正好“完工”,并且画了一张构思巧妙‘色彩鲜明的画。但这功劳大部分都靠谁?不还是靠吴磊吗?多亏他借了我水彩笔,要不我画的再形象,也是一文不值。

还有一次,该我去扫室外,正好我和吴磊是一组的。那天恰好下大雪,我忘带手套和铁锹了。此时,我的手已经被冻得没知觉了,当然也不能干活了。这时,吴磊走过来,拍了拍我的后背。我扭头一看,原来是吴磊,只见他把他的手套放到我的手上,然后对我说:“我桌子里有一把小铁锹,你去把它拿来干活吧。”顿时,我心中涌出一股暖流。过了一会儿,室外分担区被我俩打扫的焕然一新。我往他的手上看了一眼,只见裂了几道口子,鲜红的血液流了出来。看看他的脖子,戴着一条鲜艳的红领巾,并且我看得出来,他有一颗火热的心。

现在,他转走了,但我仍然想念着他。今年,他给我寄了一张贺卡,告诉我他学习成绩已经进班里前三名了。我真为他高兴。

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篇20:我的小伙伴

全文共 578 字

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要是让我给小兰贴标签的话,我绝对会送她一个:最爱偷吃零食标签。小兰有一张圆脸蛋,一双眼睛忽闪忽闪的,还有一张樱桃红的小嘴,最可爱的要数她的双颊,仿佛无时不刻都塞满了零食一般。

小兰小最引人注目的是她总是爱偷偷地吃零食。比如说上一节课间还能看到她手中拿着装满栗子的袋子,而这节课下课以后,袋子都已经补扔掉了。

现在已经渐渐进入冬天,大家的能量也消耗得很快,所以每当到了第三、第四节课的时候,大家几乎都已经饥肠辘辘了。每年当老师说:“现在开始小组讨论了!”开始展开讨论时,我转过头与他们讨论。这时小兰就会趴在我的手上,时不时发出:“好饿啊!好困啊!好累啊!”诸如此类的话。过一会儿,又好似雨过天晴,又转过身去,向我们大家说:“还好我带了吃的。”然后把食物放进屉筒里,再把头埋到下面,把吃的放进嘴里,小嘴就开始微微动起来。我们说什么,她就在一旁一边点头说“嗯”。

最近,我们的体育课改为了自习课。令我印象最深的是有一节,我正在写数学作业,从背后传来小兰和她的同桌吕泽权的声音。小兰说:“来,我们玩一个游戏。谁抽到这其中的一个味道,谁就可以拿到那个味道的糖。”小兰先抽,结果抽到是树莓味的。吕泽权有点幸灾乐祸:“树莓很酸的。”“我知道,所以再抽一次。”然后小兰再抽一次抽到草莓味的,之后又当即立断地撕开包装纸,吃了那颗糖。

这还只不过是其中一点罢了,其他的也不一一细说了。

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