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给远方手拉手小伙伴的一封信(精选20篇)

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我的小伙伴作文400字

全文共 392 字

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我的小伙伴有着一张和善的脸,一双炯炯有神的大眼睛,一对龙飞凤舞的眉毛,一张张能说会道的嘴巴。扁平的鼻子上驾着一副黑白相间的黑框眼镜。他每天笑嘻嘻的,人称“笑佛”。最滑稽的是,他长着一对招风耳,身材圆滚滚的,走起路来,浑身上下的肉都在抖动,看着很喜感,我叫他胖哥。

胖哥的爱好是踢足球,我很敬佩他。

有一次学校举行足球比赛。球赛开始了,双方打得非常激烈。当球传到胖哥的脚下时,他猛地飞起一脚,球在空中划了一道美丽的弧线,飞向了球门。守门员立刻反扑,接住了球!他的表情仿佛告诉我:“唉!真是出师不利呀!”

球在我的脚下传来传去,我一次射门的机会都没有,真让人着急!我忍不住大声喊到:“胖哥,传过来!传过来!”胖哥果然把球传了过来!这时,我紧张极了,心里“咚咚”打着小鼓。我抓住机会,来了个“倒挂金钩”。哎,球好像长了眼睛似的,不偏不倚进了球门……

胖哥,是我球场上的最佳搭档,也是我最铁的小伙伴!

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篇1:我的小伙伴写人400字

全文共 555 字

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我有一个要好的小伙伴,名字叫冯俊萱。她可是个刀子嘴豆腐心的人。冯俊萱长的机灵可爱,像一个水蜜桃,总是拥有灿烂的笑容,洁白整齐的牙齿长在她那张能说会道的嘴里。同学们看到冯俊萱长的如此可爱,都说她像个小顽童,可能不会相信这个小顽童却是我们班学习最棒的!她还是我们班的读书大王!记得有一天,老师讲“豁然开朗”这个成语的意思,老师站在讲台上问到:“谁来说说这个成语的意思?”刹那间,喧哗的教室变的鸦雀无声,老师见没人举手,说说:“冯俊萱你看的书非常之多,记得你背诵过一段文言文中有这个成语,给大家背一背吧!"冯俊萱毫不紧张的站起来,胸有成竹的背诵起了那段文言文。冯俊萱背诵的十分熟练,可同学们都在交头接耳,这是因为冯俊萱背的太深奥了,我们作为小学生还听不懂。

冯俊萱不但有一张刀子嘴,还有一颗豆腐心。

那天,冯俊萱和妈妈一同去"一角书屋"看书,忽然来了一位可怜巴巴,衣着寒酸的老人。那位老人伸手向工作人员要钱,工作人员给了老人一个瞧不起的眼色,走开了。顿时,冯俊萱的心软了,跑到妈妈跟前,朝妈妈要了钱,给了老人。老人收下钱,对冯俊萱不知道说了多少个谢谢,还深情的说:“世上还是好人多呀”冯俊萱的所作所为感动你我,过路人和工作人员都向冯俊萱投来了赞许的目光,还纷纷给老人捐来了不少的钱。

同学们,冯俊萱真是个刀子嘴豆腐心的人。

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篇2:我的小伙伴

全文共 738 字

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寒假的一个早上,我的小伙伴刘进阳来我家找我玩。可是,这时才八点,我还在睡大觉呢。与此同时,刘进阳的到来被奶奶看见了,完了!完了!奶奶对刘进阳的印象可不好了,现在见他一大早就来我家玩,奶奶又是个很重视睡眠的人。这可如何是好啊!刘进阳啊刘进阳,你来的可真不是时候。

果不其然,奶奶把他抓到院子里对他进行批评。我连忙从被窝里飞快冲下去对奶奶说:“奶奶,您别骂刘进阳了,他也不是故意的。”奶奶听了我的话,才放过他。

过了一会儿,我就和进阳一起出去玩了。我们先买了一包鞭炮,刘进阳点燃一颗迅速扔到老人院的门口,“快跑!”没等我反应过来,刘进阳拉着我撒腿就跑了,生怕后面有追兵。我们跑啊跑,终于跑到我家旁的一口井边。看看后边,没人,“啊——”我们长长舒了一口气。进阳往井下看了看,对我说道:“要不要我扔一颗试试?”我听后,赶紧阻止了他:“这可不行,附近的人都在喝这口井里的水啊!”进阳听了,一脸怀疑的表情看着我,对我说道:“谁信你说的话。不管你了,我先放了。”只见刘进阳把炮点燃,然后用手抓着炮,等了四五秒,才投进井中。鞭炮刚碰到井水,“啪——”炸了开来,那炮声可真是惊天动地。

附近的居民听到了那炮声,便冲了出来,大声地呵斥道:“谁放的!站出来!”我小声地对进阳说:“你看,这下闯祸了吧,叫你别扔了,你偏偏要扔。自己种下的恶果自己吃。”进阳听了我的话,顿时红了脸。于是他走到那个人面前,低着头羞愧地说道:“我错了,自己太调皮了,求您大人有大量,放过我吧!”井的主人看着低着头的刘进阳,觉得他是个坦诚的孩子,就对他说道:“下次注意点,别再乱扔炮了啊,尤其是不能往井里放!”

最后我们俩就逃过一劫,真是不容易啊!瞧瞧我这个伙伴,竟出馊主意,还好,这一天我们有惊无险。真不知道下次他还会玩出什么花样。

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篇3:我的小伙伴作文400字

全文共 467 字

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你们知道我的小伙伴是谁吗?他就是我的同学周子辰。

他的头就像一片草地,头发就像一根根小草一样冒了出来。

他总是跑得飞快,但他不会像其他同学一样,赢了之后得意洋洋的。

他的性格非常温和,还乐于助人。有一次,老师组织跑步,后面的同学踩到了我的鞋带,我一下子飞了出去,狠狠地摔在了地上。他立马跑了过来,问我痛不痛,要不要去医务室。他扶着我一步一步地向医务室挪去,我当时看见他那急迫的表情,真是感动万分。一进医务室,他就大喊:“有人吗?”“来了。”一位身穿白色大褂的老师走了出来,看了看我,说:“他只是腿擦破了皮,消一下毒就好了。”“要轻一点哦!”我的小伙伴连忙向医务室的老师说道。我坐在椅子上,才伸出受伤的腿就喊道:“啊,好痛!”小伙伴看见我咬着牙叫疼,就唱起了歌:“大河向东流啊……”我看见他搞笑的表情,不由自主地哈哈大笑起来,刚才的痛也忘在了一旁。

他还特别热爱运动,尤其是篮球。你看他在篮球场上,一下左一下右,一个侧身,再来一个三步上篮,只有一个字可以形容,那就是“帅”。

这学期虽然他转学了,可我还是没有忘记这个又帅气又为我唱歌消痛的小伙伴。

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篇4:给远方的小伙伴写一封信介绍自己的学校

全文共 781 字

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都在学校上五年级,城乡有别、地域不同,学校的条件也不一样。就像教材里面讲的:你们的校园也许像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇,也许仅仅有几座平房,几颗老树,一个小小的操场。但,不管怎样不同,在学校生活了几年,校园生活已经成了你童年不可分割的一部分。细细体会,感到格外的熟悉和亲切。这一点又是共同的。

好吧,给你远方的小伙伴写一封(很有可能这是地一封信吧?)向他介绍你所在学校。乐意吗?

活动分三个阶段:

第一阶段:

班上的每一个同学都进一步认真观察校园,可以观察校园的建筑布局、可以观察校园的某一处景物——选择您认为最有介绍价值的。观察的时候,可要注意抓住特点。——选择出校园中给你留下印象最深的景物,认真、仔细地观察清楚景物的座落、外观,了解、回忆学校师生或其他人与这处景物或建筑之间发生的事情,认真想一想:为什么会给你留下这样深的印象。

第二阶段:

对获得的材料进行整理,进一步思考:自己观察的景物的特点是什么?怎样把这处景物或建筑介绍得细致、具体、特点突出?还要对“如何介绍”——包括按照什么顺序说,所要说的话语等进行精心准备。

为了使每一个同学都介绍的好,各学习小组可以先在组内开展一次“景物或者建筑的介绍活动”,然后,相互提出意见和建议,个人作出修改。

第三阶段:“校园景物大比拼”交流竞赛。

请语文老师和班主任参加,并从各小组抽出“评委”。每个人都在班上交流自己认为学校最值得介绍的景物。由老师和评委对各位的交流进行评分。最后,依据每一位同学的得分,计算出小组的平均分,评出优胜小组。

最后,把自己的交流整理下来,在进行认真地修改,然后,给远方的手拉手好朋友写信,介绍你认为学校里最值得向他介绍的景物或建筑。

修改好以后,可以给远方的同学发email。如果还不能发电子短信,通过邮局,把信寄出去。让你远方的同学了解你所在的学校。并且,也通过对方的来信,了解对方的学校。

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篇5:爱心手拉手

全文共 470 字

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前年4月,青海玉树发生了大地震,在学校大队部的号召下,我们开展了“一份棉衣,一份情”的爱心活动。

回到家,我就赶快跑到妈妈跟前说:“妈妈,我要找棉衣,捐给玉树小朋友。”“好!妈妈帮你,你来挑哪件合适。”我打开衣柜,把装衣服的箱子都搬出来,一件一件仔细地挑选着。“这件红的有点脏,那件白的有点旧,这个太薄了啦!那件又没有帽子”我小声嘟囔着,打开了另一只箱子,忽然,我眼前一亮,抽出了一件羽绒服。

“嘿,这件不错既干净,看起来又暖和!”,看起来很暖和…。”我仔细端详起这件衣服。它是淡橙色的,上面缝着一只可爱的小袋鼠,睁着好奇的大眼睛,帽子上还有一圈毛绒绒的边,摸起来软软的,我一见就喜欢上了。穿在身上试了试,嘿,又暖和又轻巧。再把帽子戴上,毛边贴在脸上,真舒服啊!就这件了。我赶紧用手把它拍了拍,叠平整。然后小心翼翼地放进一个干净的袋子里。

最后,我用彩纸剪了一个红色的桃心,在上面写上:“手拉手,心连心!”小心地把它塞进衣服的口袋。

第二天一早,我把它交给了老师,看着它被装进大口袋里,用红丝带系好,我好高兴!玉树小伙伴终于可以过一个温暖的冬天了!

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篇6:我的小伙伴作文500字

全文共 505 字

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在我的一生中只有她才是我最好的小伙伴,她就像一位“小逗比”一直帮助我。

让我印象最深刻的时候是我刚上一年级。妈妈把我送到教室里,说:“茜茜,我出去一下,你就在这做着等着我。”我点了点头,安安静静的等着妈妈回来,时间一点点的过去了。我东张西望始终开不到妈妈。我的心里非常着急,慢慢的我哭了起来。突然一位,和我年龄一样的同学。她用温柔的语气问我:“你怎么了?你妈妈做了吗?”我点了点头。她还把送上的纸递给我说:“擦擦眼泪吧,看你哭的像一只小花猫似的。”我接过她的纸,擦了擦眼泪,渐渐地我不哭了。她还说:“我妈妈也走了。”我就问她“你不想妈妈吗?”她摇了摇头说:“妈妈说了,我已经大了,不能哭了。”我心想她一定是个活泼可爱的小女孩也是个乐于帮助的人。

还有一次,老师带着我们去操场玩,我们一路上手拉着手。到了操场老师让我们在操场上自由玩。我们俩拉着手,一直转着圈疯跑。突然,我摔倒在地上。她跑过来问了问我我怎么了,我摇了摇头说:“没,没事”她说:“把手拿来。”我只好把手让她看了看。她严厉说,以后一定要小心点,不要跑那么快。然后,她便吹了吹。这是我的心温暖了起来。以后,我一定要小心。

小逗比谢谢你,你一直是我最好的朋友。

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篇7:我的小伙伴

全文共 727 字

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在我的印象中,有许多的伙伴。其中,让我记忆最深刻的还是我姐夫的小邻居。

那天上午,我们到了我姐夫家。我没什么事干,就到打算到外面去放炮。姐姐告诉我,放炮要到远一点的地方去放,声音太大会吓到小宝宝的。为了不吓到小宝宝,我就跑到了马路上放炮。我刚放了几个,只见从邻居家的门里跑出来一个比我小一点的男孩,他跑过来,对我说:“咱们一起玩吧。”我正想找一个人玩呢,现在可以有个伴了,我想都没想就答应了下来。

他对我说:“我先回家拿炮,一会放炮。”过了一会,他拿了两盒擦炮和一捆会飞上天的炮出来。“我们去放炮吧。”我们走到了羊圈的边上,他对我说:“咱们往羊圈里扔炮吧!”“好吧。”我说。说完,他点燃了一个炮,扔进了羊圈里。没过多久,炮响了。那些可怜的羊被这突如其来的巨响吓了一跳,有的到处乱跳,有的两只撞在了一起,还有的“咩咩”地叫。看着这些可怜的羊,我们不禁哈哈大笑。

他又跑到河边,点燃了一个擦炮,等擦炮开始冒白烟的时候,朝着一条鱼扔过去。“膨”的一声,一个水泡冒了上来。而鱼呢,早吓得不知道哪里去了。我不禁有同情起鱼来。

突然,他好像看到了什么,直盯着远处看。我顺着他的目光往远处看,只见老人正在农田里工作呢。我立刻明白了他的意思:他想用炮吓唬那位老伯伯。我对他说:“别吓唬人家了,他在工作呢!”“没事,吓完我们躲起来不就行了吗?"说完就拿出会飞的炮,对准老伯伯,然后掏出打火机,点燃了导火线。“嗖---”的一声然后“嘭”的一声,那炮在距离老伯伯不远的地方爆炸了。老伯伯被吓了一大跳,转过身来看,他拉着我赶紧蹲下。等老伯伯再次回头工作的时候,他又拿出会飞的炮,点燃了导火线。“嗖---”的一声然后又是“嘭”的一声,老伯伯又被吓了一跳。

这就是我的小伙伴,一个调皮的孩子。

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篇8:我和我的第一个小伙伴作文

全文共 3942 字

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怀念儿时的朋友,表达了小朋友间的真挚友情,以及对小伙伴的思念

我和我的第一个伙伴

我说的伙伴,其实是个小伙伴,也就是我人生记忆中的第一个朋友。他姓雷,大家都叫他雷毛儿,根据这个小名,我们就知道他是家里的老幺,至于大名叫雷什么,我就不晓得了。至今,我还依稀记得其模样,有点黝黑的团脸,身材敦实。

上个世纪五十年代,父亲在一个叫共乐的乡村粮站工作,我家就在粮站附近名为姚家嘴的地方安顿下来。那是一幢偌大的院子,比邻而居的大约有五、六家。家家都有孩子,小孩多就闹热,因此,我的那一段农村的童年生活还算是颇为有趣。在这些孩子中,我和雷毛儿最要好,亲密无间,他常约我一起溜出院子去游逛。地处农村嘛,出了门玩的地方不外乎就是山林,草坡,沟堰,甚至农地。他应该比我大些,又是土著,到那里玩,怎么玩,当然是由他说了算,所以,外出游玩时,总是他走在前,我跟在后。我就说说印象中最为难忘的两件趣事吧。

春光明媚,惠风和畅,田地里的麦子长得好象比我们还高了,青中泛黄,已经结穗。我俩就把它当作我们的青纱帐,在麦垄和田塍间穿行、追逐。或者,弯腰弓背在麦地间寻摘一种俗称‘‘迷迷响”的野碗豆。我们把‘‘迷迷响’’剥开,去其籽,大约保留三分之二,当作乐器。然后,坐在地上,把‘‘迷迷响’’含在唇边,闭上眼睛,用力一吹,在蓝天白云下,纤细之声,不绝如缕,就随着微风飘荡开来。我们认为,这就是最好听的声音,其实,那也就是我们美妙的童声在歌唱啊!

炎炎夏日,骄阳似火。小孩子那管什么热不热啊,只为那空中有美丽的倩影在深深地吸引着我们。那些红蜻蜓、黄蜻蜓、蓝蜻蜓……在阳光的照耀下,双翼闪亮,五彩斑斓,在我们面前轻盈地飞来飞去,如乱花般欲迷人眼。我想,爱美、接近美、拥有美应该是人类与生俱来并从小就具有的意识吧。总之,初始,我们的眼球随之转动,接着我们就开始了行动,雷毛儿找来两根干竹枝,便毎人手持一根挥舞着,连跑带叫地开始了捕捉。说是捕捉,不如说是捕杀,由于不知轻重,猎物非死即伤。当然,仅凭我们的速度和力量而有所捕获实在是非常有限。在那个年代人们是根本不具备哪怕是一点点生态知识的,何况是两个幼儿。真的,看着那些尤物最终在我们手中消亡,我们没有其它感觉,只是在傻乎乎地大笑。看来,破坏、毁灭也应是人之初就濳藏的恶劣意识吧。

那时的孩子不象后来的独生子女这么宝贝,家长疏于管理,只管白天吃饭,晚上睡觉,因而,我们就这样在无拘无束中一天天游乐着。但是,就在俩人嬉戏中,我和雷毛儿谋划了一件大事:远足县城。说是大事,不仅是对我们而言,对各自的家庭又何尚不是如此:孩子失踪了,生不见人,死不见尸,令他们惊慌失措。

孩子嘛,玩耍就是他们的天性,但是,天天都在附近出没,似乎有点乏味,总想再走远点,别有天地,去找寻更新鲜,更新奇,因而更好玩的地方。另外,还有一个更重要的因素促使我们的出走也起了很大作用,就是那场袭巻全国大饥荒已经开始漫延,我们小小的年纪就已经感受到了。从大食堂打来的饭根本不够我吃,常常是还没到开饭时间早就饥肠辘辘,因而常起父亲。他于一年前已调到县城工作,对子女很慈和,常常见不到他,特想。并且,也想起上一年在县城玩耍时父亲给我买的那些好吃的好玩的,因此,觉得父亲很有办法,就特别想去找他,想吃饱点,吃好点,玩好点。很巧雷毛儿有个大姐也在县城,而且他也去过县城,就相互谈起了县城,无限向往。人,天然就喜欢热闹、繁华,小孩子也慨莫能外。比起乡村般的共乐,县城真是个好玩的地方:百货公司琳琅满目的商品,令人眼花缭乱;特别是包装花俏的糖果,令人觜馋。最令我心仪的地方还是电影院,尽管自己不大看得懂,但是自己就是喜欢看那一大块白布上面那些活动的人物和持续不断的画面。到县城去找亲人,到县城去吃饱饭,到县城去好耍,这个欲望实在不可扼止。

这事应该发生在1960年的春夏之交,不冷不热,天气晴和,当时,我也是六周岁了。就是这样,两个幼儿谈着谈着就瞒着家人,不知天高地厚地迈开了步子。那个时侯的道路不象現在这样经过改造,宽直平坦少弯拐,而是依山就势弯弯曲曲地延伸,因而,姚家嘴至古宋的路程要比现在远,据说有三十多里。我们太小了,全然不知没有成人陪护,徒步到县城,这样的旅程对于幼儿,实为畏途。

我估计,我们大慨是上午十点左右出发的吧。开初,精神特好,兴高采烈,只觉天高地阔,如挣脱羁绊的鸟儿叽叽喳喳地上路了。我们晓得方向,走过姚家嘴,沿着共乐河边的乡村公路就能走到县城。现在想来很庆幸,我们没有走错路,走到乡村公路的尽头就是一个地名叫八角的地方,就此转入干线公路,我们好象没有问路,就自然而然地向左转朝着县城方向行进。当时,公路上汽车还恨少,间或有车驰过,我们只要一听到马达轰鸣或喇叭声,凭本能,也晓得避让,车一过,也不管泥石公路上飞扬的灰尘,又窜到公路中间。我们都是光着脚板,那些岁月,只要天气转暖,孩子们基本上都不穿鞋。相较我们平时奔跳的山野小径,乡村公路和干线公路都算是大道了,但是,在大路上我们反而没有象在田野小道走得那般顺畅,主要是路面凹凸不平,而且,有散落的小石子,走快了硌脚。雷毛儿走得比我快些,有时还回头看我一眼,我晓得落后了,看见路面比较平整时,就小跑几步赶上去。当然,我们也不是一味地赶路,毕竟是孩子,看到什么感兴趣的、新奇的、好玩的总要留步玩玩。就这样,走走停停,也耽搁了不少时间。这个时节的太阳也很有些威力了,照在身上热烘烘的,很燥热想喝水,也渐感疲惫,而且,也过了午饭时间,肚子里早就在开始唱空城计了。两腿越发沉重,步子越发迟缓,渐渐跟不上雷毛儿。我慌了,不时喊雷毛儿,雷毛儿,希望他慢点走不要甩掉我。听到我喊,他总是停下来等我一程。步履蹒跚地走出一个名为久庆的小镇街头时,我再也走不动了,坐在路边一块石头上,有点想哭。毕竟是亲密的伙伴,他不忍心扔下我,停下来也不再走了,站在我身边默默地看着我。现在想来,那个时间应该是下午两点左右。大概没过多久,好心人就出现了。那人年龄应该不到三十岁,骑着自行车,看见我们就停下车来很关切地询问,了解到我们的情况后,大慨是看我廋小,单薄些吧,他就把爱怜赐与我,把我抱上了车。自行车即将趋动时,回头一瞥,我们两眼相对,雷毛儿呆呆地盯着我,嘴唇似乎翕动,好象要说什么却什么都没说。我走了丢下他孤零零一人,心里肯定难过,而且,对于一个小孩子来说前路还长,而我却承蒙这位叔叔的关爱,后半程路就变得很轻松了。到了县城,叔叔把我交给父亲,父亲除表谢意外,还和他寒暄几句。临别,我记得他用手轻轻拍了一下我的小脸蛋。我也应该向他招手说了再见,谢谢叔叔之类的话吧。老实说,直到现我都不晓得他姓甚名谁,父亲说曾告诉过我,但小孩子一转身就忘记,甚至他的长相我都模糊得记不清晰。十多年后,我重提此事,父亲说那个叔叔的姓名他都想不起了。算来,他也应是耄耋老者,年逾八旬了。好人有好报,我相信他还活在世上。在此,我再次向他表示感谢,并祝他长命百岁。

天下的事真是奇巧,傍晚,父亲带我上街,在东门口附近一家餐馆竟意外地看见了雷毛儿,真令人惊喜。他正在后厨大块朵颐,想必是饿极了。他姐姐应该是餐馆服务员,就坐在旁边。我很激动,抓住他的肩膀摇了两下喊着雷毛儿,雷毛儿。他侧身向我笑笑,我也笑了,笑得很开心。两个小伙伴虽然才短别几个小时,却象是久别重逢。应该是年龄的关系,当时,我还不懂得安慰他几句,也不知道该询问一下他一个人在路上的情况,以表关心,而且,我也没有因同为伙伴却落下他一人,从而使他独行而产生一点点内疚。后来,当我长成大人时,也常常独自赶路,虽然脚步匆匆,心情却非常沉闷,在那种精神状态下,人在行程中极易感到疲劳。由此,联想到雷毛儿,一个幼儿硬是凭着一双赤脚,在已经步行了十几里后,又在无人伴随的状况下,忍饥挨饿,孤独地走完余下的十多里路赶到县城,其间的辛酸、劳苦可想而知,令人感叹。很难想象,如果是我,能坚持到底吗?

事后,听父亲说,我悄悄溜跑了,早过了午饭时间,祖母久等也不见我归家,非常着急,附近问遍、找遍,也不见踪影,以至于惊恐起来,认为我已落水沉塘,甚至拟请人手持竹杆搅动塘底,以探究竟。直到父亲把电话打到共乐粮站,请他们传话,报告了我的行踪,祖母长嘘一口气,悬着的心才放下来。同理,我想,找不到孩子,雷家也应是如此的不安吧。

几天后,我们各自回到共乐,我和雷毛儿又继续着原来的嬉戏,其乐融融。不过,在家人的训诫下,我们也规矩了许多,再也不敢胆大妄为了。过了夏天,就是秋期开学,我也该上学了,于是,我就离开姚家嘴,到了母亲工作的地方。当时,年纪太小,我连彼此的道别都懂不起,就悄悄地走了。

自此分手,已经半个多世纪了。我在县城,雷毛儿在共乐,我们就未曾再见。也许,在熙来攘往的人群中我们曾经擦肩而过;甚至不排除偶然间,可能有无意识的瞬间对视。但是,岁月苍茫,人世沧桑,我们已经从童年而少年、青年、中年直至进入到老年,谁还认得谁,“纵使相逢应不识”,彼此已成为陌路人了,相见当然也不再相识。如今,我们已是年过花甲。人到老年,情感似乎更脆弱些,因而特别怀旧,所以,想到这些,总有一点遗憾,乃至还有些许伤感。或许,我还是应该择机再踏旧地,重访故人吧。

雷毛儿,我的亲密小伙伴,我终身难忘的第一个朋友,一别就是五十四年了,你好吗?我想你!

附记:这篇文章刚搁笔,几经打听,我找到了雷毛儿的大姐,得到的消息令我震惊,雷毛儿早在十几年前就病亡了。而且,直到現在我才晓得他本姓王,家人为了了其一生平安的心愿,名义把他上过继给雷姓人家,故有雷毛儿这样的小名,可是,他却在四十五岁时就走了。据其大姐说,雷毛儿长我一岁,生前常到县城,但是,我们却无缘一面。呜呼!故人长已矣,我再说什么都是多余的了。

[我和我的第一个小伙伴作文

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篇9:写我和小伙伴的

全文共 730 字

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一天,老师把班长肖河安排在了我的旁边,我知道,这是来者不善呀!分明是来管我的,呼,走着瞧吧!想到这儿,我从格笔盒里拿出钠笔和尺子,在我的桌边上画了一条"界河"。意思是:神圣领土,不容任犯!肖河呢,只是淡淡一笑,似乎并不介意,但还是知趁地把胳脾往自己一边挪了挪。

上数学课时,老师让肖河发新本。她发着发着,忽然把一个本于放到了泛后。我清趁地看到那本子上有一块黑色的油迹,而我又是全班最后一个。好一个大水长,正面不敢来,就在背后捣鬼。我倒要领教一下你的高招。可谁知,当她走到我跟前时,放下的竟是一个干干净净的本子。我侧身一看,她的本子上有一块黑色的油迹。真不知她那葫芦里卖的是什么药。

过了几天,我发现她的胳搏经常越过"界河"任犯我的"领地"。我想,这是"自卫还击"的时候了。上自习课时,我悄悄拿出圃规,把钢尖对准"界河"的那一边,并用胳膊压住了圆规--"火力点"可不能慕露,当我做最后一题时,只听肖河"啊"的一声,果然中了我的"埋伏"!我扭脸一看,不好!她的胳膊被扎出了血。周围的同学看见了掉在地上的圈现,似乎明白了是怎么回事,娜用情怒的目光看着我。我低下了头。

正巧,这时老师走了进来,她见肖河胳搏上正滴着血,便问她是怎么弄的,我的心紧张得件件直跳,真怕她向老师告状,那样我可就"身败名裂"了。正想着,只听肖河平静地说:"我不小心,胳搏碰到团规尖儿上了。"老师听了连忙说:"以后可得注意,来,跟我去上点药!"

肖河回到了座位上。我真不知该说什么了,丰天才从牙缝里挤出两个字:"疼吗?"她摇了摇头,对我说:"没关系,你又不是成心的。"说完,又冲我一笑。

看着她,我默默地擦掉了那条"界河",在心里不停地念叨着:"小河呀小河",你哪里是一条小河,你明明是一条奔腾着的大江……

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篇10:我的小伙伴作文

全文共 754 字

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星期五放学后,我兴冲冲的来到奶奶家,一边喊着: 奶奶,我回来了! ,一边走进了厨房。奶奶抚摸着我的头说: 佳佳,猜猜我给你买了什么小动物? 小狗?小猫?小鸡?小鸟? 都不是,你自己去卧室水缸里看看吧! 我立马跑到水缸旁一看,欣喜若狂的说: 是只小乌龟啊!

我捧起小乌龟,可它很怕羞,立马把头、四肢尾巴缩进壳里,动作快极了。我仔细的观察起它来。这只小乌龟长约12厘米,宽约9厘米,硬壳由13块甲组成,每块边都有七、八条波浪形花纹。其实,龟背上不只13块甲壳,边上还有一圈壳,和甲壳连在一起的。也许是因为它是初来乍到的吧,这一天都没有露面。

第二天,小乌龟终于露面了,它的四肢上跟蛇一样有鳞片。分三节,趾节不长,指甲长在脚掌上,不尖。瞧!它头上那双眼睛滴溜溜的转个不停,眼睛的后面有两个瓜子形的红斑,跟一对耳朵一样。它的尾巴和蛇一样尖尖的。

过了几天,不知道为什么小乌龟有点茶饭不思了。我把小乌龟放在凳子上。开始它一动不动,过了一会儿,它缓慢的伸出四肢、头和尾巴。把头伸得很长,发现没有危险,就爬到凳子边上又把头伸得老长老长,当它发现前面没路时,又去看其它几个边,也发现没路时。它就 蹲 在凳子中央,偏着头,好像在想什么。

过了一会儿它用力向边上冲去,跳了下去。我想:是不是伙食不好?那可以改呀!你干嘛 跳楼 啊!我害怕把它摔坏了,赶忙跑过去为它检查伤情。但我的担心是多余的,小龟掉在地上,泰然自若的伸出四肢、头和尾巴,向墙角爬去,速度并不是我想象的那么慢。我放了个瓶子在它前面,它看了看,发现有障碍物,就绕了个圈子,继续向前爬。我立即把它拿起放进水槽。

过了一会儿,我发现小乌龟不见了,我把家里翻了个底朝天,最后在沙发下找到了它。我把它拿起来,假装严肃地说: 小乌龟不乖。 它从壳里伸出头可怜的望着我,好像在向我认错呢!

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篇11:我的小伙伴

全文共 602 字

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我有一个小伙伴,叫甜甜。她身材高挑,梳着一个马尾辫,一看就知道她热爱运动。甜甜不光爱运动,还乐观、爱帮助人。

我和甜甜是邻居,从小我俩就一起玩,还上同一个幼儿园。虽然我是男生,还比她大4个月,但是,在大运动方面,我始终处于弱势。学滑板、轮滑,我没她学得快,爬高上梯也没她利索。

尽管如此,我俩在一起玩,几乎没有发生过冲突,有的时候她还帮助我。

有一次,我和甜甜在楼下小操场滑滑板,由于我刚开始练,动作显得有些不协调,还平均每10秒就摔一跤,遭到了同院的一位以捣乱为己任的同龄人的嘲笑:“你还没有一个女生滑得好,真丢人!”我顿觉尴尬。这时听到甜甜说,他才刚学没几天,而我早就学会了,他当然没我滑得好了。以后几天,甜甜都带着我练滑板,使得我的滑板技术有很大进步。

姗姗最大的优点是乐观。有一次,我俩分享一大包美味的薯片,由于天气太热,袋子像气球一样鼓,她用力一斯,大多数薯片都蹦了出来飞快地掉到了地上。我非常惋惜,姗姗也很遗憾,但她却说:“还好没全掉地上,这些也够我们吃的了。”她又半开玩笑地说:“附近的蚂蚁有福了,能开N顿大餐了。”

一年半前,由于妈妈到杭州工作,甜甜也搬到杭州上学了。虽然不能像从前那样每天一起坐班车上下学,但是我依然清楚地记得我们在一起玩的情景。半年前,她随爸妈回京办事,我们抓紧时间在一起吃了一顿饭,还玩了几个小时。虽然一年没在一块玩儿,但我俩一点陌生感也没有,配合很默契。她真是我的好小伙伴。

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篇12:我的小伙伴作文300字

全文共 338 字

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我有一个幼儿园的好伙伴,叫刘言希。她有一头乌黑的短发,一双水汪汪的大眼睛,一个灵巧的鼻子,一张好看的小嘴巴,只是说起话来稍微有点结巴。她和我住在一个小区,加上在幼儿园又是一个班,所以一起玩的机会很多,渐渐地成了最要好的小伙伴

记得有一次,老师让我做一个手工小笔筐,可我偏偏忘了带彩色卡纸。正在我急得像热锅上的蚂蚁一样时,刘言希悄悄对我说:“你是不是忘带卡纸了?”我点了点头。她很大方地从自己的小桌上拿了几张黄色和粉色卡纸递给我,帮我渡过了难关。事后,我开心地对刘言希说:“谢谢你!”刘言希回答道:“不用谢,我们是好伙伴呀!”

就这样,我们在一起上完了幼儿园。后来我转到安康上小学,而仍然留在旬阳上小学。虽然现在我们不在一起读书,但我却时常想念她。每当想起她,我的心里总是甜甜的。

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篇13:七个吹牛的小伙伴

全文共 1143 字

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好孩子不吹牛,可是就有七个爱吹牛的小伙伴,小学作文集。他们是:一只从鱼缸里爬出来的乌龟,一根从毽子上掉下来的鸡毛,一根从火柴盒里掉出来的火柴,一个可爱的泥娃 娃,一个胖乎乎的氢气球,一只叮人成习惯的蚊子,一只爱打架的蟋蟀。这七个小伙伴已经搬入小朋友家好长时间了。有一次,他们聚在一起聊天儿,都吹牛说自己 很了不起,本领有多么多么大。

鸡毛说:“我本来住在大公鸡身上,后来,让小朋友做毽子了。我还帮助小朋友得了踢毽子比赛的第一名呢!”

泥娃娃说:“这算什么!你看我身上这套打扮,就能看出我自己有多么高的学问。你看,我还背着书包要上学去呢!”

蟋蟀抢着问泥娃娃:“你会打架吗?我最会打架了,打败过许多蟋蟀。小朋友们都管我叫‘红头大王’!”

火柴说:“算了,算了!你们都比不上我的本领,小学生作文大全《小学作文集》。我会变出一团火来,把你们都烧了!把什么都烧了!”

蚊子说:“你烧得了我吗?我会飞,我一飞,你就烧不着了。我还会咬人,连人也怕我,他们睡觉时,只好躲在蚊帐里。”

氢气球对蚊子说:“呸!你会飞,我不也会飞吗?我飞得比你高,飞上天,飞到云里。你能吗?”

“我……”蚊子不作声了。

小乌龟做事总是慢慢吞吞的,他说:“我把头缩进壳里。谁要吃我,咬不动。谁骂我,听不见……”

“可是你太慢了。”鸡毛打断乌龟的话。

小乌龟问鸡毛:“兔子跑得快吗?”

“兔子当然跑得快。”

“我和兔子赛跑,我还赢了兔子了呢!”

蚊子等不及了,说:“得啦!咱们都说自己本领大,还是到门外去比试比试,看看谁的本领大!”

于是,他们跑了出去,排着队,一个挨一个。鸡毛走在最前面,小乌龟在后面慢慢地爬,他们走啊走埃还没走多久,一阵狂风就把鸡毛吹到天空,直打转,这根脱离毽子的鸡毛被刮得无影无 踪。另外六个小伙伴说:“鸡毛一点本领也没有。”

蚊子说:“现在该我带头了。”他还没有说完,天上一只燕子冲下来,啄了一下,把他当了点心。

剩下五个伙伴一直往前走,蟋蟀神气地跳在前头,谁知道,一只公鸡突然从后面冲过来把他吞了下去。

余下四个,还往前走。走啊走啊,前面有一条小河,小河上架着一座独木桥,泥娃娃见水就害怕,走到桥中央,两腿直发抖,一滑,“扑通”掉到河里去了。她被河水一泡,烂成一团泥巴,沉到了河底。

氢气球哈哈大笑起来,他说:“这都是些没用的东西。我们三个才是真正有了不起的大本领!”这时侯,下起大雨,火柴被大雨一淋,烧不着了,什么用处也没了。

氢气球急忙躲在大树下挡雨,大树上有一只乌鸦,他看到氢气球胖乎乎的,还会飞,当什么好吃的东西,用嘴去啄他。“啪”,氢气球炸了,剩下一层薄薄的皮儿,落在地上。

现在只剩下乌龟了,是不是它本领最大?不,后来他爬呀爬,不小心跌到泥坑里去,肚子朝天,永远没有翻过来。

聪明的你,一定知道不该吹牛,要不然可能搭上自己的性命。

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篇14:手拉手书信

全文共 477 字

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亲爱的远方小朋友:

你好!

能够认识你们我非常高兴,你们知道我是谁吗?

我是来自襄阳市三十九中学的一名学生,我叫周永忻,今年11岁了,上五年级。我有一头乌黑的头发,一双明亮的大眼睛,鼻子下面有着一张能说会道的嘴。

你长的什么样子呢?你今年几岁了?你住在哪儿?你家里有几口人?

我曾经在电视上看见过你们那瘦弱的身体和那无助的眼神。你们的学校连一间教室都没有,每个人都是站着上课的;铅笔用的只剩下一点儿了,也还在艰难的用着;衣服穿破了,回去补一下继续穿;每天上学都要很早起床,走几十里路才能到达学校,我对你们既同情又敬佩。所以我打算给你们捐一些东西,哪怕捐的东西微不足道,但是中间也表达了我们献出的一份爱心。不管是一支铅笔,还是一个书包;不管是一本书,还是一件洁白的衬衫,不管是日积月累攒下来的一点儿钱…………

你的成绩怎么样?这次考试考了多少分?最近你有没有忧愁的事?我们交个朋友吧!找时间给我发张照片,让我好好看看你。找时间来我们襄阳玩吧!我们很欢迎你。

我们都是祖国的花朵,让我们一起手拉手共同学习、共同进步,互相了解吧!

祝你

学习进步,天天向上!

你永远的朋友:周永忻

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篇15:爱心手拉手

全文共 668 字

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星期四我接到了一个好消息:校园小记者第二次活动又要开始了!我们要与濮阳县咸城小学的同学举行“爱心手拉手”活动,晚上我准备好了文具盒、小小军事家、幽默与笑话等书籍,明天就可以送给手拉手活动的小朋友了。

我坐在大客车里,脑子里一直在想:我的手拉手伙伴是男生还是女生?他(她)有几岁?他(她)的性格是外向还是内向?他(她)会喜欢我送的礼物吗?时间过得真快,不一会儿功夫,我们就到了活动第一站——濮阳气象科技馆。啊,濮阳县咸城小学的同学们已经在门口等候我们了。介绍员给我介绍了爱心手拉手的小朋友,又向他介绍了我。那位小男孩只有8岁,上小学二年级,学习情况良好,他穿的虽然不好,可是正洁合体。我把礼物送到了他的手里,他的脸上露出害羞的笑,真可爱!我还真想把他当作我的小弟弟!我告诉他,以后有时间可以到我家里去玩儿,看我的图书,玩我的玩具,吃妈妈做的红烧肉和鸡蛋饼。小男孩渐渐的不再害羞了,脸上露出甜甜的笑。我们一起走进科技馆,看了4D电影。《史前历险》、《鼠老三进城》这两部电影好惊险呀,我们的座位有时来回晃动,甲虫的爪子一下抓到了我的脸上,我吓得尖叫一声,之后才明白它并没有抓到我,真是有惊无险。

随后我们又去了濮上园、绿色庄园。濮上园的果树很多,还有美丽的向日葵,真是风景如画!绿色庄园的玩具很多,我们与咸城小学的同学们做起了游戏,虽然是第一次见面,可并没有陌生的感觉,我们把他们当作自己的兄弟姐妹。我们玩翘翘板,开心极了!

最后,我们和咸城小学的同学们依依不舍地分别。我想,不久的将来,我们肯定还会再见面的。祝我的手拉手小伙伴生活幸福,学习进步!

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篇16:书是我的小伙伴的作文

全文共 949 字

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在我的童年生活中带给了我许多数不清的乐趣,秦始皇的焚书坑儒令我气愤;诸葛亮的三寸不烂之舌令我敬佩;唐僧师徒的奇妙经历令我流连忘返;书就像清晨里的一抹朝霞,使一颗颗纯洁的心沐浴在阳光下。假如没有这些课外书来丰富我的生活,对我来说,就像鸟儿没有了翅膀,鱼儿离水一般。

书教会了我许多许多。《爱的教育》让我懂了爱的意义;《狼王梦》让我体会到了父母望子成龙望女成凤的期盼;《雷锋故事》让我懂得了做人的道理······就拿《雷锋故事》来说吧,雷锋身上的浩然正气,至今令我难以忘怀。雷锋的袜子破了,舍不得扔,总是补了又补,还说要一直穿到五十五呢!这不是艰苦朴素的精神吗?雷锋平时那么节俭,可有一次,他在车站遇到了一位丢了票的老大娘,二话不说就用自己省吃俭用节省下来的钱给她买了一张车票。这就是助人为乐的精神······比起雷锋,我总是觉得自己很渺小,还有很多不足。我一定会努力改正,争做雷锋好少年,把雷锋精神发扬光大。

漫步在书的世界里,体会李白的浪漫,杜甫的忧伤。我喜欢李白的诗。记得牙牙学语的时候,妈妈总在我的耳边吟诵他的诗。他“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的比喻总是那样绚丽;他“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复还”总是那么气势磅礴又带有忧伤的浪漫情怀;他“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”的洒脱总是那么令人印象深刻。我还喜欢杨红樱的文章。她的文章总是那么生动有趣,生动中让人容易明白道理学知识,但又不乏味,一篇篇简单的童话故事,令人读过沉浸在故事情节之中,不能自拔。

幼时,为了读书,我还闹出了不少笑话。一天,我有篇文章没有看完,晚上就牵肠挂肚的睡不着觉。这时我便打开手电筒,拿起书,用被子蒙住头,躲在里面偷看。可是纸毕竟保不住火。终于有一天,这个秘密还是被妈妈发现了。当时吓得我不知该如何是好。妈妈忙问我怎么了,我吞吞吐吐的回答道:“没什么,一只……老鼠跑……跑过去了。”妈妈听后,掀开我的被子,拿起那本书,笑着对我说:“是不是这只老鼠?”当时羞得我无地自容,恨不得立刻找个缝钻进去。

书是我的好友,总是与我倾心相谈;书是我的指南针,当我困惑时为我指点迷经。书是文人的巢穴,那里有数不尽的精神食粮;书是逆境中的慰藉,在你陷入困境的时候给予你鼓励……书是我的小伙伴,伴我扬帆远航!

[书是我的小伙伴的作文

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篇17:我的小伙伴作文范本

全文共 616 字

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我的小伙伴有李华、杨芸、杨陈陈、夏新等很多人,但是给我印象最深的还是二(七)班的李华。

他属虎,比我大几个月,高矮和我差不多,留着小寸头,一双水灵灵的大眼睛,像两颗黑葡萄。由于我们的妈妈经常在一起玩,所以我们也经常一起玩。

他走路时张牙舞爪,不是在树杆上踢一脚,就是在栏杆上拍一巴掌,活像个孙悟空,让他妈妈和老师可没少操心。你别看他做事时有些漫不经心,其实他对学习还是很在乎的。

有一次,他在我家做作业,不一会,饭做好了。我迅速的吃完饭,便做作业去了,而他还剩大半碗,他也连忙往房间里钻,一边溜一边说:"我也不吃了,吃饱了。"妈妈看出了他的心思,立刻把我叫出来说:"你等他吃完了再做,去陪陪他。"我马上回到沙发上看书,他也迅速回来端起饭碗,大口大口地吃起来。还不时冲着我笑呢,好象在说:"哈哈,你还不是得乖乖陪我、等我!"

过了一会,他吃完了,我们又接着做起作业来。大约过了十分钟,我就做完了,我悄悄地溜进他做作业的房间,站在他背后,发现他把"具体"的"具"字少写了一横。我用手一指,还没等我开口,他已经拿起了橡皮,正准备擦掉,妈妈进来了,她说:"别擦,再加一横不就行了吗?"他的回答却超出我的预料,"这个字错了就应该擦掉重写,作业可不能马虎。"他马上擦掉了重新写好,才继续往下做。看到这里,我脸上一阵阵发红,每当我写错字时,不是添画修改,就是用透明胶粘贴撕掉再写,妈妈经常笑话我是个"补丁专家"。看来,我还得好好学习他这种精益求精的精神。

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篇18:手拉手送温暖活动

全文共 589 字

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周四,我校爱心社举行了献爱心,助贫困的活动,作为爱心社的成员,我感到无限的自豪和光荣。

上车后,大家议论纷纷,我静静的注视着窗外的景色,不一会儿就到了胜西村,一条泥巴小路出现在大家的眼前,车无法同行,我们只好下车步行。一进入校门,我们都惊呆了:两层多的小楼,简陋的乒乓桌,稀稀拉拉的小树。我的心变得沉重起来了,走进他们的教室:破旧的桌椅,没有投影,没有移动黑板,没有电脑……简直是破旧不堪。

为了欢迎我们的到来,老师给我们发了柑橘,这些柑橘吃在嘴里,甜在心里,温暖了我们的心窝,同时我们也将带去的图书、文具送给学校的同学们,看着这精美的图书,精致的文具,他们脸上幸福的微笑,使我觉得加入爱心社是一个正确的决定。之后,我们还一起打乒乓,拍照留念,接受校长的礼物。天色暗淡,我们一一挥手告别,踏上回校的路。

坐在车上,我的心久久不能平静,当初的震惊依然清晰的留在我的脑海中:我不禁联想到自己,环境优美的校园,宽敞明亮的教室,服务周到的生活老师,现代化的电脑设备……我的条件比他们好的太多了,我有什么理由不好好学习了?难道这就是范仲淹所谓的:生于忧患,死于安乐吗?不!从这一刻起我要珍惜,珍惜美好的学习环境;我要努力,让自己的学习更上一层楼;我要付出,让更多的人感受到我们爱心社的温暖。

“赠人玫瑰,手留余香”, 我要以己之能帮助更多的人。我相信,我能做到,我们清英爱心社的每位成员都能做到。

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篇19:夸夸我的小伙伴

全文共 348 字

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XX是我的好伙伴,我们从小就在一起玩耍。他有乌黑的头发,一双水灵灵眼睛虽然不大,但非常有神。高高的鼻梁大大的嘴巴,耳垂很大,爸爸说耳垂大的人很有福。

他喜欢运动,他的空竹玩得特别棒,能搞出很多花样,有鲤鱼跳龙门、横扫千军、摩天轮等。他经常表演给我看,只见空竹在空中上下翻飞,或前或后、或左或右,让人眼花缭乱。空竹还发出整整声响,一会儿像马达轰鸣、一会儿像老虎吼叫。他能玩得这么好全是平时练习的结果,他练习的时候非常刻苦,从不叫累,每次都是大汗淋漓,每次练下来都是腰酸腿痛。练好一个动作后就继续练下一个动作,现在已经会很多动作了。我非常佩服他,要学习他的刻苦学习、不怕吃苦的精神。

在他的带动下,我也喜欢玩空竹了,他还经常主动教我,现在我也会一些简单动作了,他还是一个喜欢帮助别人的人,我们要向他学习。

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篇20:我的小伙伴

全文共 307 字

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我有一个可爱的洋娃娃,它戴着一顶咖啡色的遮阳帽,金灿灿的卷发披在肩上。它上身穿一件橙色的短袖,上面有四颗白色的纽扣,衣服的下摆有一圈黑色的蕾丝。它的下身穿着天蓝色的小短裙,裙子的上面绣着“布娃娃——爽爽”。这五个字是用五种不同颜色的丝线绣的,很显眼。

我写作业时,爽爽就陪在我的身边。有一次,我被老师批评了一顿。躺在床上,我的眼泪不停地往下流。爽爽躺在我的身边,望着我,好像在对我说:“想一想,是不是你做错事了呢?”我止住眼泪,开始反思自己。第二天,我向老师认了错。期末考试时,我取得了优异的成绩。我开心地回到家,抱起爽爽大声欢呼起来。爽爽依旧望着我,好像在说:“不要骄傲啊,骄兵必败!”

爽爽,你真是个可爱的小伙伴!

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