友谊之花悄然绽放（热门19篇）

生命的姿态，如同花的妩媚；生命的品质，如同花的芬芳。花儿有一百个理由如生命般高贵，生命就有一百个理由如花绚烂。

不记得在几时，我在困难面前变得低头屈服，不敢充满勇气地面对它，战胜它。泪水经常不争气地落下。似乎泪水是我在面对困难时唯一的选择。因此，我在大人的眼里还是一个稚气未脱的孩子。可是，我自己却很想接受风雨的洗礼，成为一个全身充满活力的少年，我开始学习长大。

夏日午后，当雷公电母发威时，我不再胆怯的堵上耳朵，闭上眼睛，心里祈祷着：“快点结束！”，而是拉开妈妈拉上的窗帘，推开窗户，一边享受风神送来的凉爽，一边欣赏雷公电母创作的黑白抽象画。也许这就是我长大的第一步。

当我遇到不会做的题时，我再也不会气馁地把笔一扔，书一丢，生气地拍打着桌子，埋怨自己笨。我会闭上眼睛重新理理思路，又提起笔，一笔一划，整整齐齐地打起草稿，一旦发现错了，我又重新来过，直到弄对为止。这也是我长大的一个标记吧。

当我放学回家时，我不会再傻呆呆地坐在电视机前，等妈妈回来，而是自己将饭菜热一下，做饭给自己吃，并给妈妈留一份。

通过自己的努力，我发现自己真的长大了。再也不是那腼腆的小女孩，而是一个青春飞扬，快乐洋溢的初中生了。我的人生要像花儿一样，经过的风雨磨炼，仍然自信地仰起头迎接每天新的太阳。我的生活要像花儿一样，美丽无限，香气四溢。我的生命也像花儿一样坚挺地绽放在阳光下。

语文素养决定着一个人思想的深度，也决定着一个国家发展的高度。下面是小编整理的语文素养之花在阅读之美中绽放作文，欢迎大家参考!

【优秀作文】

语文素养之花在阅读之美中绽放

车水马龙的喧嚣，觥筹交错的迷离，世界已不再如“三月桃花，两人一马，明日即是天涯”般纯粹淡然，而是被混沌复杂的种种现实包裹着。

当你在城市的钢铁森林中迷失了方向，在错综复杂的人际围城中觉得力不从心，一切映入眼帘的数字和字母此刻都会变成冷漠的嘲讽，唯一能够感到慰藉的，也许便是那些曾经缓缓路过心头的文字——是想起“凌晨四点海棠花未眠”时内心的感动;是“归去，也无风雨也无晴”时的洒脱，是“慢慢走，让灵魂跟上来”时的释然。是的，语文素养是一个人心底最柔软的诗意，也是一个国家文化最坚硬的铠甲。

诚然，我们可以在课堂的教学中，分析问题，领悟规律，跟着老师的步伐，去拜访那位撑着油纸伞，结着丁香，着粉色旗袍从江南雨巷袅娜走过的姑娘;我们或是通过对古文知识的构建，去感受离骚的荡气回肠，去品味兰亭的潇洒飘逸，去吟咏苏东坡的豪放和柳三变的婉约;我们亦可以在社会实践中，途径不同风景，体验人生百态，将最真实的感悟记录成最动人的篇章……然而，我以为，我们更需要的，是通过课外阅读来灵活选择符合我们品位与时代背景的作品，推敲文字背后的深意，进一步了解这个时代的声音。也正是从大量课外阅读中积累厚重的文化底蕴，才可以让我们拥有更独到的见解，更长远的目光，可以在社会实践中有更加细致周到的分析与感悟。阅读，是文字与心灵的交流，思想与思维的碰撞，语文素养之花，便是在阅读之美中悄悄绽放的。

“读够了《青铜葵花》里的忧愁朴实，谁不惦记着《神雕侠侣》的回肠荡气?看厌了贾府里的肃穆迂腐，谁不会想到孙猴子的精灵古怪?在读《红岩》心潮澎湃后，想在《边城》里寻找回归乡土的宁静。”——年仅12岁的小学六年级学生聂希子便有了如此深刻的感悟。每读过一篇著作，她便记录下自己的感想，大大小小足有311篇。今年六一，她将文章结集成册出版，取名为《希子的脚印》，北大教授孔庆东和《百家讲坛》“十大名嘴”纪连海更是对该书联袂推荐。并没有初高中课本知识与方法的积累，也没有丰富的社会阅历，聂希子只是通过对大量文学著作的阅读与感悟便拥有了极高的语文素养并得到了社会大家的认可。

文以遣志，语可兴邦。语文素养决定着一个人思想的深度，也决定着一个国家发展的高度。阅读，乃悦读也。悦读之美，在于孜孜不倦地积累，在于天马行空地想象，在于触碰心灵地感悟。

愿我们都可以做一位心悦诚服的读者，纵使世界愈发聒噪，我们依旧可以在缱绻的文字中收获内心的丰富与安静。愿在悦读之美中绽放的素养之花可以相伴我们，一路静默，一路微笑，一路芬芳载途……

我们同学之间的友情故事很多，但有一件小事儿想起就让人感到非常温暖。

那是发生在我和同学何若妍之间的故事。一个星期五的下午，我与何若妍相约到她爸爸所在的公司玩儿，时间飞快地流失，转眼已是六点十分。“叮铃铃，叮铃铃……”我的手机闹铃骤然响起，我对何若妍说：“我该回家了，不然爸爸妈妈会担心的!”告别后我便匆匆离开。

在回家的路上，我像一只快乐的小鸟，一边哼着歌一边赶路。走着走着，我突然感觉身上好像少了点什么东西。噢，坏了，我把雨伞落在何若妍哪儿了。我正准备返回去取，这时手机响了，一接听，是何若妍打过来的。何若妍说：“你的雨伞还在我这儿呢!”“我这就过去取。”“别着急，你在原地等我吧，我马上给你送过去。”

过了几分钟，啊，我看见了，我看见了，是何若妍!我兴匆匆地跑向她。她笑眯眯地对我说：“给，你的伞!”“对不起，让你亲自跑一趟!”我惭愧地对她说。“没事儿，我们不都说了要做一辈子好朋友们吗?”她很诚恳地对我说：“时候不早了，赶快回家吧!”“好，再见!”“再见!”

走了十多步，我蓦然回首，看到了何若妍远去的身影，仿佛看到了她博大的胸怀。此时，平常的点点滴滴一股脑儿涌上心头。是啊，我一起笑过、哭过、闹过、赌气过，但同时也在彼此心田播下了友谊的种子。如今这颗种子已经生根、发芽、长叶、开花，带给我们许多快乐。我不禁感叹：虽然“友谊”二字写起来很简单，但意义却很深刻，真正能得到友谊的人其实并不多。我暗下决心：在今后的日子里，我一定好好珍惜同学之间的友谊。我相信，友谊之花定会在我们之间欣然开放!

两颗童心，紧密相联。至于我与何若妍，我们曾彼此承诺，都要细心呵护、用心浇灌友谊之花，让它的馨香陪伴我们慢慢长大，直至一生一世。

都说友谊起步于蓝色的天，生命起源于深沉的海，海映着天，天衬着海，不要说往事已回首不堪，只要海水永不回转；不要说已逝去的不会再来，只要蓝天依然还在；只有用友谊装扮的生命，才会放射光彩；只有用友谊点缀的心，也才会长在。

友谊是一条清纯的小河，激荡的溪流是挡不住成长的烦恼的，只要友谊萦绕心怀，快乐的漩涡就会将他掩盖；友谊是雾中开放的花朵，朦胧之中透着羞涩，无须感慨生命的舞台不总唱自己喜爱的歌，也不必留恋往昔那美好的生活，只要我们面对友谊，从容地抛出一个微笑，就会得到一个我们意想不到的结果。

即使你再孤傲，纵然你很清高，就算年轻的心和锐气会让你耸入云霄，但是双脚依然还要留在生命的海，头上依然还要顶着友谊的天；想要离开海，冲破天，试问一声：年轻的心能留驻多久？挡不住的锐气是否依然还有？

只有天依然衬着海，只有海依然映着天。只要友谊之花长在，无论我们相距有多远，无论时间过去多少年，那份来自朋友的问候，依然留守心田；无论经历了多少坎坷，无论生活的路多么曲折，那份来自朋友的支持，让我们知道生活的颜色不仅是灰色的；朋友，是你让我的生活不再无奈，是你让我的生活变得如此丰富多彩。

友谊之花长在，人生因你而精彩！

中国是一个历史悠久的国家，更是一个“文明古国”。讲文明是中华民族的传统美德，是我们每个人的责任与义务。随着时间的推移，我们的文明意识越来越强烈。一个人如果不懂礼仪，就好像树木没有枝叶一样，无法生存。对于个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养的外在表现，对于一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。

在生活中，在我们身边，一个个文明故事正在演绎，一首首礼仪之歌正在唱响。但是，生活中偶尔也会有一些不和谐的音符存在。比如：有的人在公共场所乱扔垃圾纸屑、在公园随意攀爬树枝，践踏花草，在名胜古迹上或风景名胜区乱涂乱画，在公众场所随意吸烟，有的人出口脏话，粗话连篇，更有甚者随意损坏公共财物等等。

我们是国家的小主人，我们今天有了丰富的物质生活，更需要建设高度的精神文明。好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的学习环境，浓郁的文化氛围，会启迪我们不断探索，求知。因此，同学们让我们携起手来，还我们一个文明、美丽的校园，从现在起，从我做起，从每一件小事做起，我们应该坚决摒弃我们身上种种不文明的行为，养成良好的行为习惯。做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生，做一个勤奋学习、积极向上的学生。

文明就像一滴水，许多人的文明汇起来就是一片海洋，而海洋中总会有杂质；文明像一盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。

让我们在心中亮起一盏文明的灯，在心中种起一朵文明的花，多一点耐心的等待，多一点亲切的关爱，就会使文明之花开得更加艳丽！

让我们用自己的点点滴滴的行动，谱写文明礼仪的乐章，浇灌美丽的文明之花。作文

友谊是一缕和熙的阳光，照耀着我们的心灵。友谊是一束绚烂的花儿，装点着我们的世界。友谊是一剂良药，能治愈顽劣的心灵。

你看，同学呕吐了，是他冲在前面，打扫脏物，端来开水;谁没有带笔，是他首先把自己的笔递过去;谁流鼻血了，是他跑过去送纸巾……

他是谁呢?他就是我们班曾经的捣蛋大王--卢涛。

以前只要一说到他，那可真是“丑名远扬”。一下课，他老是爱和同学疯打，掐别人的脖子，拉同学的裤子，动同学的文具。一上课，他就爱往女生的书包里放虫，或者在座位上动来动去影响别人学习……

他怎么变乖了呢?这事还得从他做手术说起。

去年上学期开学第一天，卢涛没来上学，原来他得了阑尾炎，动了手术，还在家休息。同学们一听，可高兴了，因为班上少了他，肯定会“太平”很多，可是，很快同学们都为他难过和担忧起来，因为他毕竟是我们的同学啊!

“他还疼吗?”

“他瘦了吗?”

“他的父母离婚了，谁会照顾他呢?”

“他的成绩不好，这下学习肯定会落下的!”

……

中队长陈虹伶说：“我们下午去看望卢涛，好不好?”“好!”大家异口同声地回答。中午，大家纷纷捐款，“一元、三元、伍元、五十元……”有的还带来了新鲜的水果，有的带来了奶粉、豆奶、零食，有的带来了有趣的书，还有的带来了自己喜爱的玩具，有的还给他写了悄悄话。不一会儿，讲台上堆得就像小山似的，它就像一团火一样，因为它代表了73名同学的真挚的心啊!

放学了，十二名同学代表提着大包小包的东西，手捧着鲜花，中队长紧紧捏着用红纸包着的捐款，到卢涛家去，我们恨不得插上翅膀，立即飞到他的身边!

终于到了，卢涛的妈妈热情地接待了我们，我们一一给卢涛讲故事、讲笑话、唱歌、跳舞，卢涛的眼角慢慢湿润了，他妈妈的眼眶也红了，这不是伤心的泪，不是痛苦的泪，而是激动的泪水，感恩的泪水……

后来，卢涛悄悄地告诉我说：“那天，我真正感受到了集体的温暖，同学就像我的兄弟姐妹一样，我再也不捣蛋了。”

是呀，最伟大的爱是母爱，但是，最温暖的爱，一定是集体的爱，一个人离开了集体，就像鱼儿离开了大海，鸟儿离开了天空;一个人失去了友情，就像禾苗离开了雨露，小草离开了阳光啊!

美好的事情校园天天发生。可是，最近在我们学校却发生了一些令人痛心的事。

一位低年级的小弟弟讲述了他的一次遭遇。一天放学之后，同学们都陆续回家了，可谁知道，在一个角落里，几个大同学却围住了这位小同学，其中一个戴帽子的同学小声威吓说：“小孩儿，快把钱交出来，不然就打死你!” 小男孩儿低着头，边哭边说：“小哥哥，我只有伍角钱。”这时，一个穿黄色衣服的人说：“伍角!?……拿来吧!”几个大同学，得了钱，扬长而去。小同学边跑边哭、边喊着：“妈妈、妈妈……”

乒乓台旁，两个班的七八个同学正打得不可开交。不过，他们比的可不是球技，而是比拳头，原来他们为争乒乓台，扭打成一团，旁边四个台子有二十几个人在打乒乓，竟然没有一个人去劝阻。

这些大同学，不知道你们现在愧疚吗?你这样做，既伤害了同学，又破坏了集体荣誉，你们这样做值得吗?

同学们，让我们一起手拉手、肩并肩，让这个世界多一份关爱，少一些争执;多一份宽容，少一些伤害;多一份互助，少一些伤害吧。让团结友爱像春风一样吹遍祖国的大江南北，让文明之花开遍全世界!

友谊源于爱心。跌倒时，伸出扶持的双手；忧伤时，送上一缕安慰；孤独时，捎去一瓣心香。作为一个初中生，我正沉浸在友谊这纯洁的棉花糖里。在其中，我发现了一块奇异的棉花糖，那就是玲玲——我的粉丝——给予我的友谊。

记忆的帷幕被轻轻地拉开了——

“早啊！偶像。”“嗯，你怎么这么早就来了？”“我已经在这等了你半小时了诶，你还不知道啊！”“抱歉，忘了，呵呵”当早晨的阳光溜进我们教室的时候，这段对话总会上演一次，那是洋溢着我们笑脸的开始。我喜欢我的粉丝，她活泼，开朗，最重要的是我们都爱创造快乐，让快乐在我们的青春年华流动，传播。

但不知怎的，也不知从何时开始。我渐渐地讨厌她了。她所做的一切都使我感到厌烦。没有理由，没有前兆的发生，让我无法拒绝地去接受。

“早啊，偶像”她喜气洋洋地说，而我沉默不语。只觉得静寂在蔓延。

“铃铃铃”下课了。“偶像，你怎么了！”“没”我的心里开始感到厌烦。“那我们出去玩吧！”“不了，我不想去。”她似乎很失望，以前我总会跟她去玩的，我不理她了，她则静静地坐在了她的位子上。

“铃铃铃”又下课了。我和同桌走到走廊去晒太阳，感受阳光的温暖。“偶像，你怎么了！”我这才发现她站在我身旁。即使阳光再明媚，我这时的心情也已因她的到来而变得阴沉，只不耐烦地说了一句：“都说没事了，你怎么还那么烦人呢！她愣了，闭口不言。

午习课到了，“偶像，这道题我不会做，教我好吗？”“都说了我没空啦！”我头也不回的说了这样一句。接着就津津有味地与前排的冰冰聊天。玲玲呢，我丝毫不理会她。

多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。

我喜欢调味，喜欢将白开水似的友谊调配成一口醇美的葡萄酒。可是对于她，玲玲，我却不以这样的方式对待。我甚至在她忧伤的时候给了她沉重的一击。

那是一个晴朗的日子，她最喜欢的狗狗不见了。她正伤心着，在学校也是一言不发。当我问她时，她走到我身旁，伤心地说了一切，说着她就把头靠在我肩上，我一时火大了，虽然这是她一贯的作风，总爱粘人，但我就是讨厌这种行为，心中的太阳逐渐昏暗，在这时，再晴朗的日子，也只能让我感觉到电闪雷鸣而已。我立即推开了她，还冲她喊了一句：“都说了我讨厌这样，你真的很烦啊！”“偶像……”“别再这样叫我了，我不想做你的偶像。”“但是……”“没有但是你要就去找别人啊”我气急败坏的走了，丢下了她一人，望着我渐行渐远的身影，她不知是何感受。

之后的日子里，我显然清闲了许多。但是快乐却在减少。有时也很怀念当偶像的日子，但不敢开口告诉别人。

不知是时间冲淡了一切，还是她活泼的性格让她忘却了我的过错。过了几天，她又主动跟我说话了，我高兴极了。我们的感情又恢复了。

通过这件事，我更加珍惜与她之间的友谊了。我要学会用真诚去播种，用理解去护理，用热情去浇灌我们的友谊之花。

[我们的友谊之花作文

我正坐在阳台上复习。忽然，一片云遮住了太阳。不一会儿，太阳又露出脸来。一片小小的花影投到了书页上。我抬起头，发现了一抹淡淡的色彩。白里透着点粉，还有那么一丁点若有若无的紫色，在阳光下倚窗而立，显得柔弱却又有力。

它的绽放完全出乎我的意料。那个花盆本来是种的一株兰花，但是没过多长时间，兰花就被移栽到了另一个稍微大一些的盆子里。满满的一盆土就和盆子一起静了下去。可是，就在几天前，我正在给阳台上的盆栽浇水，却意外发现空盆里竟抽出了几点嫩绿。很想看看它们长大后会是什么样子，就也为它们浇了点水。

然后，我也就没怎么在意。甚至可以说再一次把它们给忘了。也许因为深知自己的使命，这几个小芽长得飞快。才过了几天，它就有近十厘米高了。更让人想不到的是，它居然开了花。那清爽淡雅的色彩，令人叫绝。我又为它浇了点水，几粒晶莹的水珠“停”在花瓣上。看，有一滴水珠正“挂”在花瓣的边缘上，一束阳光照射着这株花，水珠折射出了耀眼的光芒。慢慢地，又是一滴水珠落了下来，恰好和先前那一滴水珠融为了一体，一起滴进了土壤里，渗了进去，悄然无声地滋养着这几株坚强美丽的生命。这几朵绽放枝头的花儿在春风的轻抚下轻轻地颤。再转身看看盆里的玫瑰，没精打采地举着几朵裹得很紧的花苞。兰花却也翠绿，只是也还没有抽出枝条。阳台上，只有这几朵小小的花儿在轻诉春语，呢喃低唱。在春风中，它们微微地颤，好像是白衣女子在枝头凝望。在微风中，她们轻歌曼舞，优美而坚强，犹如柔软的绸带中又带着几份刚强。

凝望着这几株微微摇曳的花儿，我不禁想到了自己身边的同学、朋友。我们都是正在生长的嫩芽，还没有开出足以让别人关注自己的花儿。但是，我们没有其他选择，只能义无反顾地坚信自己的力量，坚信自己一定会有“花开时”，坚信自己会像那几株花儿一样在属于自己的春天里，在属于自己的阳光下美丽绽放!

你一定见过公园内竞相开放的鲜花，它们给世界增添了一道亮丽的风景线。或许你也曾见过那在岩石缝中盛开的花，它们始终昂着头，不向风雨屈服。但你是否见过，那一朵朵只在雨中绽放的花，那一朵朵经久不衰的花，那一朵朵只属于这个时代的花……

天阴沉沉的，只有零星的几朵白云飘在空中，空气中仿佛能嗅出雨的气息。我快速地穿梭在商店的屋檐下，时不时地几声闷雷扰得我心烦气躁。今天怎么这么倒霉，出门不小心忘带雨伞，竟还真的碰到了场雨？我紧紧地皱起了眉头，快速地奔跑起来。过了红绿灯，马上就能到家了。然而天空仿佛在和我作对，我刚踏上斑马线，豆大的雨点便落了下来，短短几秒，雨就倾盆而下。大雨像一只张开血盆大口的怪兽，把我逼回了商店的屋檐。雨势越来越大，雨点贪婪地吞着万物，我恨铁不成钢地踢了踢墙角。

时间一分一秒地过去了，雨不但没停，反而还越来越大。我不抱希望了，戴起了帽子准备冲回家。”小姑娘，等等，前面那个便利店有共享雨伞。“一位路人似乎看穿了我的心思，好心地告诉我。共享雨伞？我先是一愣，随即向那位路人道谢后走向便利店。待我走进，只见便利店门口的一角挤满了人，几位工作人员不断地向那些人发放着什么。想必那便是共享雨伞了。于是我走上前去，加入了人挤人的行列。没过多久，就轮到我了，工作人员把一把淡粉色的橡胶伞递给了我，伞上装饰着一个个淡黄的圆圈。我想工作人员微微颔首，以表谢意，离开了人群。

我来到路边，撑开了伞，一股似有若无的清香散开，夹杂在伴有路边野花野草芳香的空气中扑鼻而来。那一个个淡黄的圆圈宛如一轮轮初升的太阳，散发着浅浅的光，照在身上竟让我产生了丝丝暖意。放眼望去，路上的大多数行人都撑着与我同款的伞，虽置身于雨中，但他们都好似沐浴在和煦的阳光中。行人很多，各种颜色相互交错映衬，淡黄的圆圈充斥着整个街道。远远望去，这情景着实可以与花园中的茫茫花海媲美。我撑着伞，踏上斑马线，加入了这片花海……

在这个时代，有着许多共享的资源，它们给人们带来了便利，给世界增添了一份美好。所以，我们应该珍惜这一切，让这份美好越来越壮大。

天晴了，便利店门口整齐地挂着一排排的伞，眼前仿佛浮现出那时的场景：那一朵朵只在雨中绽放的花，那一朵朵经久不衰的花，那一朵朵只属于这个时代的花……

其实一开始，并没有多注意到她。

皮肤黑，矮矮小小的却凶的不得了，眉毛总是凌厉的挑着，好像时刻都准备亮出自己尖锐的刺，变成一座坚固而长满荆棘的城堡。

对她改变印象的时候是在语文课上，新来的语文老师让我们根据自己对友谊的了解，造一个句子。她有当其冲，雄纠纠气昂昂地站起来，教室里一阵恼人的哄笑，等着看她出洋相。

她丝毫不为所动，自顾自地说道：“友谊如花，越是香的花越开不长久，偏偏是那些花香浮动、若有若无的花，才能细水长流。”

听到第一句的时候，我心中很不以为然，甚至有些不屑：都什么年代了，还用这么媚俗的比喻。听完整句话，才悄悄改观。我没有想到一个人的外貌、性格，真的不是与内在重合的。

一旦下了心，关系便一日千里。我和她，渐渐成为同学口中的“合二为一”。我们都有一颗爱书却不敏感的心。今日学着海子“面朝大海，春暖花开”，明日就说不定慷慨激昂的跟李白一起“君不见，黄河之水天上来”了。

但这样的友谊偶尔也会生了隔阂。一次，她发现了我正在慌慌张张地找别人借练习册补数学作业，愤然：“你怎么能这样呢？”

“怎样？只是第一次而已——又不是常犯！”我有些不明所以。

“我不与你这样的人为伍！”她冷哼一声，离去。我觉得她太小题大作，也动了真气。我们之间的关系，骤然跌至冰点。整整一个星期，我和她没有说过一句话。同学说，从你们俩之间经过，都能感觉好大一股怨气。

很快月考来了，我自认为我稳操胜券。可是数学卷子发下来，我就傻了眼，上面大部分都是练习册上面的原题。我硬着头皮写了几步，就觉得脑子一片空白……结果可想而知，我的数学破天荒的跌至九十分以下。此刻我真后悔没有听她的话，原来她真的不是小题大作。我找到她，真诚的说了一声“对不起”。她只是谈谈的说了句：“君子之交淡如水”。

友谊如花，越是香的花越开不长久，偏偏是那些花香浮动、若有若无的花，才能细水长流。

厦门，是一个文明的国度，到处鲜花盛开，鸟语花香，让人仿佛走进了仙境；厦门，是一位文明的使者，她将文明礼仪的花瓣洒遍了每一个角落，洒遍了我的校园。日月如梭，时间似离弦之箭，匆匆逝去，转眼间，小学已经过了四年。可那些在校园里发生的事，还是使我记忆犹新。

我的学习并不算差，语文，英语还可以过得去，可数学对我来说，那可是赶鸭子上架呀！为什么这么说呢？因为自从二年级开始，我的数学就没上过90分。后来，我找到了一个好老师，她，就是我身边最好的朋友---耕汝。记得有一次，快要期中考了，大家都在抓紧时间复习。我正在埋头写着数学。“你这样埋头写，数学很难进步的！”我疑惑不解地望着她。她拍拍我的肩膀说，“你应该先把数学公式弄懂背下来，不是硬背，你可以这样……”。她指着作业上的习题，耐心地给我讲解，她把数学公式摇身一变，变成游戏，把数学要领变成故事。在游戏中，在故事中，我渐渐地把那些头痛的公式背了下来。我惊讶地望着她，惊喜地说：“咦，刚刚还觉得枯燥无味的东西，一下子变得有趣了耶！”她看着我笑了，笑得那样灿烂，像暖暖的太阳，甜甜的蜂蜜。一股暖流在我心里流动，真的很感谢这位好朋友。

接下来的事更让我感动了。在考试前的双休日，耕汝竟然放弃自己休息和复习的时间，约我到她家复习。她把自己的数学资料拿给我看，还把学习数学的方法和经验告诉我。不管问她什么问题，她都很耐心地回答我。考试前她还叮嘱我：“做题时要细心，做完一定要检查。”……奇迹出现了，当考卷发下来时，我简直不敢相信，我考了91分！一时间，我激动得不知要说什么，鼻子一酸，抱着耕汝咽唔地说：“谢…谢…你！”

此时此刻，我心想：友谊是多么的重要呀。如果没有耕汝的友谊，我现在一定又在为我的数学头痛不已呢。是呀，什么都比不上同学的友谊。正如达尔文说的:谈到名声，荣誉，快乐，财富这些东西，如果与友谊相比，它们都是尘土……

因为这里有许多像耕汝这样的好朋友，我的生活变得如此精彩。

从此我们每天上课一起学习，下课一起玩耍，周末还相约去图书馆，去溜冰……我们一起像花朵一样快乐地成长。在我的心中，校园里那盛开的友谊之花将永远绽放……

[关于校园友情作文

年少的我们，踏上了全新的路程，迈出的第一步，尝试着包容。有开心、有失落。但每一个人都不可能是个独立生存的个体，应为我们学会了谅解、包容。我渐渐长大了，妈妈在我耳边，细心的为我讲述着我们泉州人的故事，使我了解了我们泉州人的英雄历史！

你听“人生可比是海上的波浪，有时起有时落，好运歹运……”这首歌十分动听，不仅仅是外国人，都能感受到一种积极向上的精神！”

俗话说得好：“谋事在人，成事在天。”让我们知道：自己已经尽力而为，至于能否达到目的，那就要看时运如何了。这句话就像《爱拼才会赢》里的歌词一样“人生可比是海上的波浪，有时起有时落，好运歹运……”

你来到海边，就会看见那美丽贤惠的蟳埔女。蟳埔女有独特的头饰、服饰风韵和不饰雕饰的粗脚头渔女原生态，蟳埔女还爱戴花如带着花香的仙女一般荡漾在人间。是呀，时代在前进，社会在进步，经济在发展，生活状况也在变革，民俗风情不断受到冲击，但蟳埔女的头饰、服饰却仍然一成不变，依然保持着几百年来的传统装束。当然受现代生活的影响，蟳埔女传统风情头饰、服饰艺术亦存在消失的隐患，必须予以传承和保护。蟳埔女们为了家庭，不管什么他们都愿意牺牲，她们任劳任怨，所以，我们要好好向蟳埔女学习。”

当你走进古屋，你可以听见那清脆悦耳的南音，它就是中国古典的活化石——南音。泉州历史的代表性杰作，还是浓厚的中原古乐的遗风，南音的声音清脆、悦耳，即使人感受到力量，又激发人们的想象呀！”

当你走过泉州的小巷时，你会看见“皇宫起”十分精致、美丽，屋顶是用燕尾的形象做为屋脊，房子是出砖入石、红砖白石、红白相间的，你看，多么壮观呀！

啊，美丽贤惠的蟳埔女呀！你是多么伟大、多么勤劳。泉州的古屋呀！你历史悠久，红砖白墙，你是多么伟大的建筑呀！泉州古代的南音呀！你是历史遗传的代表性杰作呀！

是呀！闽南文化真是博大精深，多姿多彩的奇观，以及广泛的世界和鲜明的时代性，展现的淋漓尽致。”

啊，泉州是我的家乡，她像母亲一样孕育着我，激励着我，我要努力学习，打好基础，继承泉州人爱拼才会赢的精神，为将来建设古城奉献聪明才智，为美化古城增添光彩！

自信，才能有接下来的坚持不懈;自信，才能有后来的奋斗;自信，你才能取得最后的成功!

小学开始，体弱多病的我，个性内向，习惯了默默无闻，习惯了做他人身边的陪衬——一个普通的配角。课堂上，老师的提问，明明自己早就知道了答案，手却总是无力的摇摆在桌下，一脸羡慕的看着别人因为回答正确而受到老师的表扬：当自己的同学因为投稿成功而受到其他人的吹捧时，我默默从旁走过，坐在教室的那个角落——那个属于我的座位，从书包里翻出那一沓作文，紧握着却没有勇气去投稿：每当手工课时，有同学走出精美的模型时，周围发出一阵阵的赞叹声时，而我却看着自己藏在桌内的模型默默无语。

老师也曾多次找过我谈话，一次次涌上心头的渴望的火，却总是被自卑的凉水给浇灭。我自己也不停的问自己：为什么不大胆些，为什么不敢演绎出证真的自我?我渴望着被老师关注，渴望被同学们羡慕，渴望着在自己的人生中演绎出真正的自己!

终于有一次，我在一次美术课上，在老师鼓励的眼神中，不由自主的走上了平日里只有老师才演绎主角的讲台上，等我反应过来时，才发现自己已经握住了粉笔，我只能硬着头皮上了，我努力的平复自己紧张的心情，把讲台想象成自己平时独处的小天地里，我深呼一口气，坚定的拿着粉笔，开始画。黑板此时成了我尽情挥洒的舞台，五彩的粉笔变成了我手中挥舞的彩带。霎那间，我觉得自己好像在身临其境。不一会，单调的黑板在我的手下成了五彩斑斓、主题鲜明、青春色彩涌动的河流!

“画的真好!真是栩栩如生!”真棒，“没想到平日里默默无闻的她居然是深藏不露呀!”“没想到他居然有这样的绘画才能!”

那一天，我在讲台上大放异彩，得到了全班同学的关注，随之而来的是各种机会，让我展现自己的机会，而我也不负众望，获得了一次又一次的奖项。

岁月如歌，似水流年，我们既然来世上一遭，就不该匆匆走一遭，那么何不演绎一次真正的自己呢?

让我们挖掘自己的潜能，肯定自己的价值，挑战自我，超越极限，主角，肯定非我莫属!

青春，朝气蓬勃，充满了无限生机与活力。

在这秋高气爽的季节，灵溪一中第三十届田径运动会正火热进行中。操场上人群涌动，加油声此起彼伏，尖叫声一浪高过一浪，呈现着一派热闹景象。

“各就各位——预备——”在赤红色的跑道上，200米决赛即将开始，裁判举起发令枪对着木板“砰”地开了一枪。六名运动员迅速而有力地一蹬腿，说时迟，那时快，像脱缰的野马，似离弦的箭，向前方冲去。

“加油，加油！”主席台上沸腾了，跑道旁的同学欢呼雀跃，为运动员呐喊助威。跑在最前面选手，只见她双拳紧握，双臂前后有力地摆动，她们奔跑的身影与赤红的跑道融为一体，就像一座迅速移动的沙丘，在我们眼前一闪而过。后面的同学也不甘示弱，尾随其后，一路想反超，战况激烈，旗鼓相当，冠军会花落谁家呢？我不仅捏紧了拳头。

不好，一马当先的选手跑到拐角处时，突然脚一滑，身子晃了一下，后面的同学趁机追上了上来，看得我心脏都要跳出胸腔来了，难道悲剧要上演了吗？

“加油，加油！”围观的同学们梗着脖子使劲地喊着，似乎身上的每处血液都在燃烧着……震耳欲聋的加油声，仿佛给领先的选手注入了一股神奇的力量，她迅速调整步伐，咬紧牙关，脚上像踩了风火轮似的，加速了！很快，并肩前进，一起冲向终点。

十米……五米……一米，她们几乎同时到达终点线，还好，最初领先的选手抢先一步，迈过终点线，最终以0.02秒微弱的优势赢得了金牌，所有人都沸腾起来了！

不久男子4×100米的接力也开始了，一个接一个充满力量，充满青春活力的身影，如风驰电掣般向前奔跑，一棒接一棒地传递，将对手甩在身后！

运动会连接的是团结和友爱，更是青春无限活力的绽放。

运动会传递的是勇气与力量，是那青春蓬勃力量的象征。

绽放青春之花，谱写生命新篇章！

我一直很庆幸自己生在这个普通却又充满爱的家庭，家人们无微不至的关爱使我从心底里感到：幸福，就是如此简单。家人围坐在一起说说笑笑地吃一顿饭，饭后手牵着手在月下散散步，我取得了优异的成绩单全家都乐呵呵……

在我们这个家里每月都会有那么几天生活拮据，但不论多苦多累的日子，亲人都会互相支撑着，咬咬牙熬过来。为了我，爸爸常年在外工作毫无怨言，妈妈用瘦弱的身躯默默支撑着家里的一切，就连还没成年的哥哥都将那么多的好吃的留给我……这或许是微不足道的小事，却件件刻在我的心上。

有时我竟也会感谢生活的压力，如果没有它，家里的亲情之花也就不会开得那么硕大、那么鲜艳、那么芬芳……

大年初一，爸爸说他就不回家了。得知这个消息，我像从头到脚被泼了一盆冷水，冷至骨髓。缺了一个亲人的年，还能叫做团圆年吗？但是，和往年一样，在大年初一的那天，妈妈仍旧笑吟吟地做了好多美味佳肴，且都是我爱吃的：炸肉丸，南瓜饼，红烧肉。这些东西都是爸爸在餐桌上不停夹给我吃的，往年过节的快乐情景似洪水一般向我涌来。

”叮铃铃“，门铃响了，是谁呢？我跑过去开了门。站在眼前的人令我大吃一惊：是爸爸！他比以往更黑、更瘦了，背上还背着一个大包袱，滚圆的汗珠顺着他黧黑的脸颊而下。我又惊又喜，赶忙将爸爸迎进屋。“老爸，你又骗了我一次！”我幸福地“埋怨”道。“呵呵，下次不敢了，我可是买了好东西给宝贝女儿赔罪的！”说着，爸爸拿出一本书在我面前晃着，我大喜过望，那是我一直梦寐以求的书啊！原来爸爸还记得。我的心中不知泛起了什么暖流，鼻子又像泡在了醋缸里，好想哭一场，但还是竭力忍住了。我不能哭。

那一刻，我是真的感受到亲情之花的芬芳飘荡在我们的小家里，很香、很暖……

“跳、跳、跳，耶!上去喽!”机房里似乎仍回荡着我们激动的说话声，同学们似乎仍能看见我们开心的笑脸。

今天的信息技术课上，正因为这个“蜗牛网速”，同学们怎么也无法注册“凤凰学习网”，施老师无奈地说：“学校的网速太慢了，你们可以回家注册。”一听到这个好消息，我和小申兴奋极了，眼睛闪闪发亮，互相对视了一下，心有灵犀一点通，我立刻打开2144小游戏，熟练地找到了“企鹅爱钓鱼”，“啪”地一下点了一下鼠标。一分钟，两分钟——“哎，怎么还没有好呢?这该死的蜗牛网速。”我不禁埋怨道。小申见我心急火燎的样子，安慰道：“别着急，看我的。”于是她迅速地打开网页，找到游戏，点击。“耶，打开了。”我兴奋地叫了起来。赶紧把板凳“嘎吱，嘎吱”的移了过去。我们轻车熟路地操作起键盘，企鹅大摇大摆走起路来。一关，两关，我们轻轻松松地就闯了过去，我不禁得意忘形起来。一个不留神，小企鹅壮烈牺牲了。“哦，我丧失了一条性命。”我捶胸顿足，惨叫起来。经历了这一次的教训，我小心翼翼地“走”着每一步，小申早已到达顶峰，在那等我了。到旋转台阶了，这一关可是我最不拿手的，每走一步，我的心就不由自主地往上提“高”，心跳也加快了许多，额头上也渗出了细细的汗珠，小申看见了，朝我微微一笑，我紧张的心情立刻松懈了下来，如同吃了一颗定心丸，最后，在小申的帮助下，我顺利地达到了顶峰。我们拥抱欢呼，友谊之花在我们心头绽放。

时间过得可真快啊，不知不觉就下课了，我和小申还沉浸在刚刚的兴奋中，久久回味着!

《绿野仙踪》是一部充满新奇幻想的历险记故事，读完这本书，我的心久久不能平静。

故事的主人公是小女孩多萝西，没脑子的稻草人，没心的铁皮人和没胆量的狮子。他们都有愿望，为了实现愿望，他们一起去了翡翠城找伟大的魔法师——奥之。

在去翡翠城的路上，伙伴们遇到了很多麻烦，但无论遇到什么麻烦，都不会丢下同伴们独自前进。

食物吃完了，稻草人主动去为大家找坚果吃，当稻草人被困在河里，多萝西他们没有继续前进，而是想办法救他；面对可怕的开力大，胆小的狮子义无反顾的冲在最前面保护大家。

我想，如果不是同伴们互相帮助，团结友爱，患难与共，就不会克服一个又一个的难关，我随他们这段路程，不仅学会了坚强和勇敢，还让我明白了友谊的可贵。

读完这本书，我被他们的友谊深深地感动了，如果他们不是互相帮助，齐心协力面对困难，也许谁也不可能实现愿望，只有团结友爱，才能合作共赢，做成许多一个人无法完成的事。让我懂得了团结，友爱的重要性。

我要帮助别人，让友谊之花永远绽放！

廉，有品行方正，不贪污之义；洁，操行清白，品行高尚者为洁。说起廉洁，一个个鲜活的形象便会展现在我们面前：铁面无私的包青天，执法为民的任长霞，刚正不阿的海瑞，两袖清风的孔繁森……他们都是令人敬仰的清正廉洁的楷模。无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，廉洁永远是人民的期盼；廉洁，永远是我们追求的理想境界。

校园作为一个特殊的社会层面，活跃着心灵可塑性特强的青少年群体，廉洁的清风在校园内吹拂，让同学们的心灵受到熏陶，感染和教化，更帮助我们指明未来的人生之路，把握未来的人生航向。我们生活在美丽的校园里，学校的腾飞发展离不开学生的刻苦学习，更离不开老师的辛勤耕耘。我们的老师“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季晴雨”。你看，从学校领导到班主任，从各科老师到后勤管理人员，他们对学生关怀备至，有强烈的责任之心，爱校爱家，他们乐于奉献，恪尽职守，淡泊名利，不被外物浮华所诱惑。他们教育学生遵纪守法，诚实正直，追求真理，以高尚的人格魅力成为学生求知和做人的楷模。我们敬爱的老师建立起的精神堡垒，像一朵朵廉洁之花绽放在校园之中。

“少年兴，则国兴；少年强，则国强”。我们肩负着建设未来的重任，承载着民族的希望。我们任重而道远，所以作为中学生的我们也有责任和义务去，浇灌这朵廉洁之花，在学习上我们要像张海迪那样拼搏进取，用学习成绩回报老师的辛勤耕耘，用所学知识为社会创造财富。在生活上，我们要像伟大的周总理那样艰苦朴素，面对父母所给的每一分零花钱，不能铺张浪费，也不能奢侈，更不能攀比。我们要做到节俭，在进餐时，尽量不要剩饭剩菜，离座时，随手关灯。我们更不能乱扔杂物，不要损害公物，更不能折花损树，这些都是我们尽本分所能够做到的。

如果我们有一颗廉洁之心，我们还会对品牌服饰津津乐道吗？如果我们有一颗廉洁之心，我们还会对乱倒饭菜的现象视而不见吗？不，我们不会！

亲爱的同学们，让我们少一份奢侈，多一份勤俭；少一份虚荣，多一份淳朴；少一份世俗，多一份真诚。从现在开始以史为镜，从生活点滴开始，播撒廉洁的种子，让廉洁之花在我们的校园绚丽地绽放吧！

深沉忧郁的紫，那是浪漫的标志;生机勃勃的绿，那是生命的象征;洒脱的红;那是青春与梦想的颜色。

正处于青春期的我们，拥有无限激情，怀揣着红色的梦想，一步一步向心中最璀璨的梦驶去。

教师——多么神圣而光荣的职业啊!有人把老师比作蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人;有人把老师比作园丁，默默无闻为祖国的花朵灌输营养，让花朵们萌芽，生长，绽放出最耀眼的颜色;有人把老师比作太阳，用激情和光热洒向大地，让人们感受到无限温暖。我却说老师比蜡烛伟大，比园丁、太阳无私。也许，只能用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容老师了。

梦想，绝不是一时想起，而在于一个人对梦想的诚挚和追求。

从小，我就与教师结下了不解之缘。记得刚上学时，爸爸牵着我稚嫩的小手走向神圣而又圣洁的校园时，当我看着空旷的操场、陌生的环境，一种想哭的冲动油然而生。这时，一位和蔼可亲的阿姨向我走来，微笑地对我说：“你是新来的学生吧?不用怕，我是这里的老师，你以后有什么事可以来找我。”说完，还不忘给我一个灿烂的微笑。如盛放的寒梅，她的微笑隐隐传香;如春来的细雨，她的笑泌人心脾;如纯洁的仙子，她是那样的光彩熠人。那个微笑，就如滑过我指尖的温柔，那一刻，我的生命因这个微笑而春暖花开。那时，我就立志：我一定要做一位教师!

四溅的水滴中盛载着我们最初的梦幻，阳光射过，折射出色彩斑斓的颜色——那是我梦想的颜色绽放的花朵。

若把人比作花，那只是外在面貌的人便是朵纸花；而内在修养，则使花散发出清幽迷人、经久不息的淡雅之香。——题记

父亲是一个相貌平平的人。平时也是一副看起来随随便便的样子，让人感觉是一个不大沉稳的人。例如在平时外出的时候，并不会严格要求自己的穿着，只要不是出席重要会议，父亲绝对不会穿上西装。不仅如此，父亲有时候甚至有点“幽默”过头，让人觉得他像一个“老顽童”。

不过，这些也只是我的一面之词。

对父亲改变看法，是在成长之后渐渐从几件小事中发现的。而这其中的第一件，便是在父亲给我讲《三国演义》这本书的时候。

那时我的年龄还不大，《三国演义》这本书我看得也是似懂非懂，于是我便请父亲来给我讲讲这本书。父亲一摸到这本书，就像变了一个人似的，他乐呵呵地对我说：“讲三国，就不得不讲讲里面的人……”于是，他就滔滔不绝地说了起来。我听得津津有味，大概是那时心智尚未成熟的缘故吧，父亲讲的很多故事情节我都记忆模糊，但父亲那次口若悬河、妙语连珠而又静心思索的模样，至今让我深刻地感觉到我与他之间的巨大差距——父亲并非只有平日里那般的小孩模样，而是一个有着真才实学的大人。

自那时起，我重新开始审视父亲。后来我又看到了在讲台上谈笑风生的父亲，更是让我对父亲充满了仰慕之情。

那天，父亲到一个离我补课较近的地方去做讲座。由于好奇心的驱使，我偷偷过去察看。我从礼堂后门进去，看见了讲台上的父亲：他面容严肃，声音抑扬顿挫，一字一句都讲得清清楚楚。也不像平时那般随便，穿着白大衣的他，即使没有西装的映衬，他也如同一个谦谦君子，风度翩翩，偶尔与台下的听众的几句调侃，透出幽默的睿智，更显得父亲有股绅士风度。讲台上的父亲，没有西装革履，穿着亲和得体，也没有出众的相貌，但，他就是一个学识渊博，极具修养的学者。

我想我知道了，人的外貌并不能由自己决定，但也无法决定你成为一个怎样的人；而人的精神面貌，是由人的内在修养决定的，它却决定了你能够真正成为一个怎样的人。

盖达尔曾说过：“如果皮箱是大名鼎鼎的，而我却是随随便便的，那不是更糟？”是啊，即使皮箱是大名鼎鼎的，人却不如这个皮箱的话，那还算是一个人吗？唯有修养所绽放之花，才能让一个人真正成为大写的“人”！