奇怪的花园《作文》热门20篇

自从巨人把花园送给了孩子们，巨人的花园一年四季都是春天，每天巨人都过得很快乐。

有一天巨人决定再去旅游一次。巨人瞒着孩子们定好了飞机票，但是要坐飞机可是要去巨人岛，巨人要坐船才能到，巨人国的船要在下午才开，巨人上午告诉孩子们他有要去旅游了，并且还告诉孩子们他这次要去的地方叫小人国，孩子们都放声大哭。巨人正要走的时候孩子们个个都在门口堵住，巨人一下子从孩子们的头上跳了出去，巨人就这样离去，让孩子们大大的打击。

时间一分一秒的过去了，巨人仍然没有回来。有一次，一群老虎闯进了花园，霸占了美丽的花园。这一次又让还子们打击了一次，每一个孩子都很少挂着笑容。一天，有一个孩子站在自己家的阳台上拿着望远镜往花园望去，大吃一惊。有一些老虎竟然还在公园里修了一些游泳池，有的老虎还在练习摔跤呢！有的老虎还在唱歌…………

有一个胆大猎人拿着枪冲进了花园，猛的打老虎，一只只老虎被打死了，孩子们马上“阴转晴”个个都高兴的跳起来，可是快乐的时光总是那样短暂。猎人一个不注意，一只老虎向猎人扑去，烈认为孩子们牺牲了。

孩子们决定一起去寻找巨人，在一个没有月亮的夜晚孩子们离开了家，一起去寻找巨人。他们一起来到了海边，正巧一艘去巨人国的船向着着边开了，这一艘船向当十栋高楼大厦。检票的也是一位巨人，所以检票的巨人把他们当成了一群不起眼的蚂蚁。船向着巨人国开去。

来到了传说中的巨人国，刚下了飞机又上了船，终于到了小人国着里的国王（就是着国家最高的一个）只有这些孩子一般高，因为没有通行证，孩子们被关进了监狱，他们在监狱里发现了巨人，原来巨人就是随地小便就被关了进来。

一天晚上巨人和孩子们趁守门的卫士正字睡觉并逃了出去，正好一艘船向这边开了，巨人和孩子们回到了花园，巨人拿着一根大棍子进来花园，打死了所有老虎，和孩子们生活在花园里。

巨人答应孩子们不会离开他们了。

借用本雅明提出的“小径分岔的花园”之概念，我想，读书的过程好比在此花园中不断探索，不断发现，不断自我陶醉。阅读，是一个顺藤摸瓜、遇见关联内容的过程。唐诺先生指出，一个读者的“下一本书”，往往是由正在读的“这一本书”中的内容引申开去的。譬如，读到书中提到的作家、作品，自然会有想去找来一读的心愿，从而不断地迭代，书就阅读越多了。

如此读书，书单中的待读书目自然是按指数级增长了。而阅读量则是按算术级增长，如此，我们似乎会离目标阅读数量渐行渐远，虽然指数级增长时，不少书目是重复的——譬如，可能沿着一本书的线索追到十本好书，而这十本好书中有三本提到了同一另一本好书，——这就是“小径分岔”的意蕴所在了。对于那些心仪作品中多次提到的书籍，我们自然会更有愿望加以阅读了。

如是，在不断地扩张阅读量的过程中，我们不知不觉地坐拥了一座书城。

君不见，多少作家、文化学人的家中，书籍汗牛充栋。这别样的幸福，或许只有书林中人更能体会罢。

按此读书法读书，有个好处——知识结构会更加缜密。

譬如，针对一个问题，选择一本书阅读；阅读中难免碰到新的问题，从而寻得相关的书籍加以揣摩。如此以来，这样的阅读成为了一个“问题导向”的过程。君不见，中国的教育，至少是基础教育，很少是“问题导向”的。举个例子，美国的小学生，会有“作报告”的任务——针对某一话题，组成小组，自行寻找资料，最终以课堂演讲报告的方式汇报、交流学习心得。而反观中国的中小学教育，多数情况是教师苦口婆心地传授知识，学生被动地、甚至昏昏欲睡地接受知识。这种模式固然有其背后的深层次原因，但问题是，如此没有“问题意识”的教学模式，如何才能回答杨振宁之问呢。

当然，休闲化的阅读或许更加随意，不用采用如此强烈的“问题导向阅读模式”。但从本质上而言，问题导向阅读模式正是“小径分岔的花园”的一个分类。

在转角遇见自己喜欢的书，雪夜捧读，发现一个构造精妙的复杂世界，如同走入中国园林，该是多么浪漫的事情啊。

在黑夜中，挑灯书房，被书籍环绕的读书人，足以抵抗整个世界的喧嚣。行走在心灵的小径上，风雨只能砥砺我的前行。

长夜漫漫，征途天涯，用一本书，对抗世间的一切喧嚣。

谢雨轩是一个最喜欢打扮的女孩子，戴着美丽的发卡，有红的、蓝的、绿的、黄的、紫的、粉红的……真是五光十色美丽极了。

因为以前李鑫宇和谢雨轩是同桌，经常发生矛盾。所以有一次李鑫宇说：“谢雨轩女魔头，爆烈女。”于是谢雨轩就去打他，李鑫宇跑到哪里她就打到哪里。

然后李鑫宇就躲到一个地方。谢雨轩跑到操场找不到，跑到教学楼找不到，跑到生态园找不到。谢雨轩就发动了全班同学找李鑫宇，还布下了天罗地网，就算李鑫宇插上翅膀也很难飞走。谢雨轩、彭松、于立言、卢有美希还组成了一个特种部队去寻找李鑫宇。其实李鑫宇就在地理园的地球仪的后面休息，结果我们我们都没有找到他。最后李鑫宇出来回教室时，就碰到了谢雨轩的特种部队。他们夹击李鑫宇，顿时他慌了神，就乱跑，碰到的部队越来越多完全不是对手。最后李鑫宇被暴打了一顿。

有一次谢雨轩不小心碰到了别人一下。谢雨轩一直给他说：“对不起！对不起！……”被她碰到的人说：“没关系。”于是谢雨轩和他成了好朋友。

从这些事情我们知道了谢雨轩的性格很暴躁也很温和，真是奇怪。

我家外有一个花园，那里四季如春。我喜欢花，喜欢树，喜欢这大自然的一切。这花园便是我最喜欢去的地方。

当春姑娘莅临人间，那里便热闹起来。迎春花穿着粉衣，头上戴一顶金冠，美丽动人；柳树摇着刚发芽的树梢，长发飘飘，柳絮漫天是，恍若仙境……蝴蝶蜜蜂来回在百花中，评选着谁更美丽。人们舒适地躺在柔软的草坪上，嗅着这花香。春天，便是这花园最美丽的时刻。

夏天，花们就没有春天的热情，大多都被热得回家了吧。这便成了树木的乐园。树叶子被晒得绿得发亮，小草也青得逼你的眼。在家里吹空调，倒不如来花园。坐在树下，看着书，听着蝉鸣与风吹过树的“沙沙”声组成的夏天交响曲。享受这独一无二的天然音乐会。

当第一片金黄的叶子落下来，秋，悄然而至。风吹动树枝，使更多金黄的小船落下，给小虫们一个温馨的家。金叶落满大地，好赛一幅《黄金满地图》。秋天是收获的季节，花园里有一棵柚子树。为了吃到柚子，我与小伙伴们担起了照顾这棵树的使命，每天轮流给树浇水，施肥。到了秋天，我与小伙伴们吃到了香甜的柚子，并把它分享给每一个来到花园的人。看着他们满足的样儿，我们的心里都乐开了花。秋天，就是教人“努力不一定会成功，但不努力一定不成功”的哲理，教人把快乐分享给大家的道理……秋天，总能学到很多。

到了北风呼啸的冬天，能在此生存的，也只有梅花了吧。它高洁的灵魂，不与世纷争的精神，和独自与严寒搏斗的勇气值得我们学习。去到花园，会嗅到一脉幽香，这就是梅花带来的气息，让我们不禁联想到“冬天来了，春天还会远吗？”

啊！美丽的花园！您教会我做人的道理，让我在这哭泣，在这欢笑，在这留下童年美好的记忆。您就是我童年的摇篮！

今天，程老师带着我们全班去欣赏雨中的花园。

来到后花园，映入眼帘的是矮矮的万年青，那嫩绿的叶子，被雨水一淋，显的更加美丽动人。万年青像绿色的栏杆，保卫着里面的花草树木，它们虽然很矮，但它们很多，团结就是力量啊！

走进后花园，高大的广玉兰呈现在我们眼前，那深绿色的叶子，就像涂了油彩似的，大大的圆圆的。就像把天然绿伞。沙沙……雨又下大了，但是广玉兰的叶子为我们挡住了豆大的雨珠，让我们感到了像家一样的温暖。那粗粗的树干，无论我怎么抱，就是抱不住。旁边的紫荆花，这么早就开了。花儿是浅紫色，散发着淡淡的清香，豆大的花儿一簇堆着一簇，好像一家人在开会似的，那翠绿的心形的叶子，摸上去嫩嫩的，好可爱呀！

走进后花园的深处，差不多跟人一样高的龙爪槐呈现在我们眼前。它的样子有一点儿像柳树，但没有柳树的枝条长，也没有柳树的枝条那样有规律，都是细细的。它的枝条有的粗，有的细。粗的像龙的身体，弯弯曲曲，细的像龙的胡须。怪不得叫龙爪槐。龙爪槐好像还没睡醒，枝条还是光光的，只有几根枝条的最顶端长着一点点绿色，它们才刚刚弹出小脑袋，这可是春姑娘的功劳哟！

那桂树的新芽，漂亮得出奇！嫩红嫩红的叶子，每一片都向上生长着，好像那是穿着嫩红衣服的淘气的孩子，在比谁长的高、长的快，再被雨水一淋，那叶子上仿佛就像撒满了珍珠似的。

后花园的最深处长着两丛竹子，它们互相挨在一起，仿佛在挤着取暖。那两丛竹子长高了，头就垂了下来。它们头对着头，好像是一座绿色的拱桥，漂亮极了！春雨姑娘欢快地往下落，“桥洞”里时不时滴落几颗珍珠，跟水帘洞似的。

啊！我喜欢雨中的后花园。你听！啊！你仔细听！“滴答、滴答……”小雨点儿在送我们回家呢！

我们学校的操场旁，有三棵并排栽的桂花树，每年一到满城桂花飘香的季节，它们也同样争相开放散发出诱人的芬芳。

三棵桂花树中，靠左边上的那棵并不起眼，个头最小，可最近却引人注目了。那是因为从去年开花起它一直断断续续地没停过。我隔三差五地要去桂树边走走，闻闻那熟悉的桂花香，就在前几天我走过那里，还能闻到淡淡的花香。抬头仔细看，还能看见隐隐约约、稀稀拉拉的几粒桂花如撒在树上一般，点缀在绿叶丛中。

“八月桂花遍地开”，离桂花盛开已经过去半年了，各处几乎已经再没有可闻到桂花香的地方，可是我们学校的这棵桂花树也就成了奇怪的桂花树。我试问了不少人都解答不出为什么会有开花期这样长。奇怪？确实奇怪。

百思不得其解，但能闻闻桂花的迷人花香，总还是一种美的享受。也许是它愿意给我们更多的奉献，给我们保持优美的校园。但愿这个桂花树永远永远飘香。

我家小区一座花园，那里景色四季迷人。

春天，杨柳抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，杨柳姑娘的“绿发”在春风中摇曳，向人们展现她那优美舞姿。金色的迎春花，粉红的樱花、还有洁白如玉的玉兰花都相继绽开美丽的花朵。

夏天的夜晚，花园里的石板被白天火辣辣的太阳晒得热乎乎的，我就躺在上面数星星，满天璀灿的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里，石板四周的花不时吐出淡淡清香，草丛里还不断传出蟋蟀的叫声……

秋天，秋风送爽，花园里摆放着火红的一串红，怒放的菊花，拼成了美丽的图案。天高高的、蓝蓝的，像用清水洗过一样，没有一丝云彩。在蓝天的映衬下，那些花显得更加绚丽多彩了。真是“不似春光，胜似春光。”

冬天，雪花在空中飞舞，花园的地面上、石板上、树枝上、草坪上，到处都积满了洁白的雪花，一个银色的世界展现在大家眼前。一阵微风吹过，树枝上的雪随风飘扬，就像天女散花。

这座花园像一位漂亮的少女，“浓装淡抹总相宜。”

有很久很久以前，有一座古老的王国，这里的老百姓没有喜怒哀乐……可是，自从这个王国来了一个奇怪的人后，就发生了天翻地覆的变化……

这个奇怪的人和这个王国的老百姓们完全不一样。他会哭、会笑、会难过……这里的人从没和这样的人相处过，更没有见过他脸上的那些表情，就都去向他询问答案，这个奇怪的人也一一回答。可这件事越传越火，所以向他询问答案的人也越来越多。因此这个人就开了一家店，只要去这家店就可以得到答案……

有一天，来了一个人，他说：“我想用我一年的寿命换一瓶可以变聪明的药水可以吗？”店主从架子上找到了一瓶黄色的药水，让这个人分三次服用，保准见效！果然，这个人学习越来越好，他就马上告诉其他的人这个事情，其他人一听就马上去买这家店的东西了，这家店的生意也越来越好了。

过了几天，又来了一个人，他和店主说：“我想用我半年的寿命去换一种开心的情感。”店主又从架子上拿了一瓶蓝色的药水，让他一次服用完，保准见效，这个人当场就喝完了，店主给他讲了一个笑话，这个人听了哈哈大笑。

从此以后，这个王国就发生了天翻地覆的变化。

爷爷家门前有一个花园，常年栽满鲜花。我以前只是知道爷爷有许多花，但说不出这些花具体叫什么名字。这次去，我可问了个清楚。

今天早晨，爷爷家起了大雾，我早早起来，来到花园。临近冬天，将要谢了的花仍然开着，顽强得开着。我问爷爷：“这些花都叫什么名字?”爷爷顺手一指说：“看，这朵是杜鹃，旁边是月季，后面是桂花，东头兰花，西边是菊花，菊花上是枇杷树，树下挂着吊兰，吊兰旁边是铁树，还有朝天椒，海棠花，屋里还有一盆水仙和三株兰花······”我听得不耐烦了，转身向屋里走去。走到一半，听见爷爷喊着：“······那儿还有一盆风信子和一株牡丹!”哇，这么多花，看得我眼花缭乱。“这么多花养着，不觉得累吗?”我问。“不累。”

快到冬天了，花儿不怎么香了，但在今早，在大雾的映衬下，显得格外美丽。顿时，我仿佛感到从远处飘来一阵阵清香

前几天，我去找同学玩时，从小花园外经过，花园里总飘来一阵阵花香，使我不由得想进去探个究竟。

花园门口有着几棵挺拔的松树，它们枝繁叶茂，为人们撑起一把把绿色大伞。一根根松针也整整齐齐的“站立”着，好像是参加军训的解放军叔叔。它们树干十分粗大，一个十来岁的小孩子，伸开双手也不一定能把它们抱住。

一棵棵绿树上开满了一朵朵鲜花，色彩缤纷的海棠花绽开了甜甜的笑容，五颜六色的日本樱花也流露出晶莹的眼泪。花坛中开满了一朵朵粉色的牡丹花，十分艳丽，牡丹周围还参杂着一些不起眼的小野花，有黄的有粉的十分美丽。虽然小野花没有比较名贵的花好看，但每一朵美丽的鲜花都是蜜蜂的最爱，花丛间不时蹿出会几只勤劳的小蜜蜂，东飞飞、西飞飞，一会落在这朵花上，一会落在那朵花上，默默地为人类做出奉献。

花园里的草坪也换上了淡绿的新衣，虽然草坪是刚刚换上的，但也不差于别的草坪，棵棵小草精神的长着，歪着头，仿佛在聆听大地的旋律。

草地旁的那一片竹子也十分青翠，远远望去好像是一座绿色城堡。离近了又觉得像一把把锋利的宝剑，有的竹叶上有这一只只青色小虫子，竹子的表面很光滑，像一块汉白玉石板，十分光滑。

啊！春天的花园实在是太美了，既美丽又宁静，我喜欢春天的小花园！

作文一

阳春三月，我们佛山市实验小学A座和B座之间那个小花园更是春色满园关不住，我们也被深深吸引了过去。

从教室走到A座和B座之间，首先要经过一个渔池，上面有一座石桥，石桥把渔池分成两半。左边的水比较浑浊，鱼儿消失得无影无踪。右边的水清澈见底，一群群五彩斑斓的金鱼，有的在水底寻找食物；有的互相吹着泡泡；有的围着蒲草捉迷藏；有的还游上水面，好像在跟我打招呼呢。渔池旁边还有一块躺着的大石头，刻着红色的六个大字“早诵、午听、晚读”，时刻在提醒我们学习。

再往前走，来到了一片青翠欲滴的竹林，一阵春风吹过，这一帮“文人墨客”都在摇头晃脑，吟诗作对。闻着阵阵的桂花香，我们来了遮风挡雨的蘑菇亭了。从亭子里往外看，外面就是一个绿树成阴的“小森林”了。“小森林”的树木真多啊！剌桐在这里算是老大哥了，怪不得能指挥那么多蚂蚁在帮它粗壮的身躯做按摩啦。紫荆花娇艳无比，五个花瓣里还伸出个大拇指，是香港特别行政区的区花呢。苏木的叶子虽然很小但很多，密不透风。鸡蛋花还没长出叶子，光秃秃的，像一对对珍贵的梅花鹿角。这里的“高富帅”肯定要数幌伞枫了，高大的身材有我们的教学楼四层楼那么高；绅士风度十足，常常为我们撑起一把大凉伞。草地上还有嫩绿的海芋，就像绿色的大象耳朵，惹人喜爱。但大家注意，据说海芋的汁液是有毒，千万不能采摘呵。

在这个美丽的学校，有这样美好的学习环境，我们一定要珍惜学习的机会，学好本领，造就自己精彩的人生。

作文二

下午最后一节课，老师带我们去小花园观赏春的美景。

一进小花园，我就被沁人心肺的花香吸引住了。呀！原来是玉兰花开了，我连忙向玉兰树那边跑去。

玉兰花已经开了不少了，有的才展开两、三片花瓣儿，像一位位少女舒展着纤纤玉手；有的花瓣儿全展开了，在阳光的照射下闪闪发亮，远远望去，树上开满的洁白花朵，像一只只白色的鸽子停在枝头。

前面是一棵高大的松树，枝叶间发出了一个个嫩绿色的小叶苞，显现出无限的生机。

桃花可是花中仙子，现在，她也绽放出最美的笑脸。只要人们一走过来，她们就会一个个害羞的抬着头看着他们，可爱极了！

蜜蜂从家中飞出来，唱着歌，嗡——嗡——嗡，嗡——嗡——嗡，那声音美妙极了。他们飞到花朵上采蜜，还高兴地和花儿说着悄悄话，真想知道他们在说些什么。

鸟儿也从家中飞出来了，衣裳更艳丽了，还带来自己快乐的歌。看！她们正向大树炫耀着自己的美丽呢！

小草从松软的土地里探出头来，呼吸着春天清新甜润的空气，聆听着枝头鸟儿欢快的歌声。

小朋友们在草地上尽情地玩耍、嬉戏，还不住地捡着地上飘落的花瓣，传来一阵阵欢乐的笑声。大人们也趁着这个美妙的季节出来散步、聊天，尽情地享受这春天的温暖和阳光。

春姑娘一定是一位美丽的画家，她可不像冬姑娘一样只带来黑色和白色，她带来的是五颜六色的颜料。我爱这个美丽的季节——春天！

作文三

扛起铁锹，带上树苗，走向荒地。挖出一个个土坑，栽下一棵棵幼小的希望。点点希望在暖暖的风中轻轻摇曳，萌发出朵朵鹅黄的绿色。绿色的尽头，是一片灿烂的油菜花海，肆意，汪洋，蜂飞蝶舞。

小草偷偷地钻出地表，溪水潺潺，没日没夜地吟唱。

春天来了。整个春天就是一座硕大无比的五彩花园。

河岸垂柳依依，枝条上爬满了嫩芽，犹如密密麻麻的蜜蜂，又如成千上万的绿蝴蝶，微风吹拂下，展翅欲飞。河水是清静的，碧绿的，犹如在纯净的水中泼洒了大把大把碧绿的颜料，绿得让人心醉。只有水面上一层一层的涟漪，让人觉得这水是动的，流淌着满河绿意和花的芬芳。

迎春花早已开罢，桃花盛开，一簇簇，一丛丛，葳蕤繁茂。城市阡陌，到处盛开着一树树粉红的花，犹如一团团燃烧的火。簇拥着，跳跃着，热烈，奔放。浓密的花朵间，竟不见几片树叶。那花像是突然之间从天而降，只为让人感受春的色彩和气息。

大街小巷，行人如织。年轻的母亲推着婴儿车，一群小鸟叽叽喳喳。有人在唱歌，有人在拍照，有人在做游戏，有人在朗诵。一树树洁白的樱花，犹如一朵朵洁白的云霞，映衬得整个天空澄碧如洗。

那边的草坪上，一群写生的孩子围树而坐，煦暖的阳光洒在他们身上，明亮和柔嫩。一阵风吹来，白色的花瓣飘下纷纷，犹如朵朵温暖的雪花，又如瓣瓣白色的心事，洒在绿草茵茵的大地上，悄无声息。

柳风掀起衣角和发稍，吹拂着面庞，犹如温情的小手轻轻抚摸。小鸟飞过，天空留痕，声声鸣叫婉转悠扬，犹如串串珍珠落在水中，叮咚作响。连同树木抽叶的窸窣的声音，孩子们稚气的声音，汇成一曲天籁之乐。

这是春天的乐曲，生命的乐曲，也是人间最美的景色，拨动着游人的心弦，发出悠长而激越的和声，经久不绝。这交响曲凝于眼底，储于心窝，春天便永驻于我们的生活。

作文四

我们的小花园坐落在教学楼的西面，它一年四季都是美丽的。春天草翠花开，夏天绿树成荫，秋天树叶飞舞，冬天白雪皑皑。但是我最喜欢春天时候的小花园。

小花园里的树可真多呀！一斤小花园就看见了一颗颗高大挺拔的松树，每一棵就像一个两三层楼高的巨人。笔直站在那里，好像在为小花园放哨。松树最大的特点是四季常青。春天松树的叶子是嫩绿的，夏天就变成了墨绿，到了秋天以后就变得更加苍翠。

往花园里再走一点，就可以看到一片竹林，竹子长的很茂盛，重重叠叠的竹叶漏下斑斑点点细碎的日影。微风吹过，竹子发出沙沙的响声，好像在说“欢迎你来到京源。”

紧挨着竹林的杉树林，他们的枝叶也是重重叠叠，好似一片片绿云漂浮在花园的空中。

小花园里的花真艳啊！迎春花吹着小喇叭好像要告诉我们春天到了；粉色的桃花涨红了连，好像一位害羞的小姑娘；玉兰花也迫不及待地在树上举起了酒杯，就像在庆祝春天的到来。此时的花园黄的似火，粉的似霞，白的似雪，一派生机盎然的景象。

小花园的草真绿啊！看着满地嫩绿的小草，我就像置身于绿色的地毯。

各色鲜艳的花，加上或浓或淡的新绿，眼前的明艳仿佛是爱丽丝进入了仙境一般。

作文五

早上，当我和妈妈一起漫步在花园时，就闻到了春天的气息。

进入大门，首先映入眼帘的是一个大花坛，各种各样的花争妍斗艳，火红的一串红骄傲地昂着头，似乎一点也不把别人放在眼里，紫红的四季菊散发出淡淡的清香，最引人注目的是素有“花中之王”美称的牡丹花。

牡丹花真艳啊，红得如同燃烧的火把，粉得宛如天边的晚霞，白得犹如冬天里的雪花；牡丹花真香啊，一阵风吹过，四周就都是香味，沁人心脾，令人陶醉；牡丹花真美啊，远远望去，就像一——个妙龄少女，婀娜多姿，让人赏心悦目。

满树的樱花绽满了枝头，散发着诱人的香味，迎来了早起的蜜蜂嗡嗡地围着它唱歌跳舞。小草也你挤我碰地钻出了地面，再加上四周绿树红花，让你感到像是走进了连绵不断的画卷。

春天来了！春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝上摇啊摇，她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……

作文六

春天的小花园又回来了，小草渐渐的绿了，不光小花园，世界的花花草草都在春姑娘的召唤下，苏醒了。

合欢树上的花果虽然是枯的，但是，随着春姑娘细心地照料下，黄花果马上就要变成绿花果。高大的树显出了合欢树一族的威猛。

你瞧，还有那弱小的小草，躲在一旁，虽然是弱小的，但是，你放再大的火也是没用的。古人云：野火烧不尽，春风吹又生。小草生命的循环是无限的，一棵小草就能证明了整个小草家族长生不老能力的顽强。

一进校门口，远来的客人在门口看到了有礼貌的迎客松爷爷，在向你打招呼，虽然它有点老了，但是，仍很有礼貌地打招呼，背朝着西，面向朝着东边的方向，每天看着东方升起的巨人，在阳光，在阳光中慢慢长大！

主席台旁的竹子也苏醒了，仿佛用了技能沐浴回春，全身的精神都养足了，一身的绿色都回来了。俗话说的好：吃饱了，喝足了。呵呵！

虽然还是别的花没有开，但是，不要灰心丧气，这只是春天一个美丽的开始。

作文七

春姑娘迈着轻盈的脚步在我们不经意间悄悄地走来，给大地母亲铺上一层绿茸茸的棉地毯，催促着花儿们怒放自己的骨朵。在这充满生机的日子里，我来到了春天的花园里。

刚一进门，就迎面袭来一股淡雅的清香，我目力所及，眼前是喷芳吐翠的花朵，一团团，一簇簇，竞相争美，熙熙攘攘的，好像围栏也挡不住她们旺盛的生命力。颜色也十分绚丽，粉红的桃花，金灿灿的四季桂，白色的梨花······几种颜色交织在一起，形成一幅用彩色渲染的中国画。仔细端详，这些花形态各异，有的微微颔首，有的傲放丛中，有的迎风摇摆，有的合不拢嘴······由于是清晨，所以每朵花上都有一滴晶莹的水珠，这情景十分有趣也十分美丽，让在场的每一位人都陶醉于其中。露水衬着花，花托着露水，在阳光下熠熠生辉，与其相映成趣。

路两旁的一棵棵树，都举着似乎很沉重的新绿，没一簇的叶子不挤在一起。风一吹，叶子沙沙作响，发出美妙的旋律，谱出一只春天婉转的乐曲。

啊，这就是春天的花园！

作文八

星期六的早晨，我走出家门，来到3楼的小花园。

一眨眼，春天来了，小花园里的小树，轻轻地挥着嫩绿的小手，好像在向我招手。可爱的小草偷偷地从地里钻出来了，一个劲儿地往上探着头。于是我想起了一首大家都喜欢的歌：“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”就是这些无人留意的小草在严寒过冬后破土而出了。它悄悄地告诉我们春天到了。地上的泥土湿漉漉的，小花和小树的叶子上有无数颗晶莹透明的小珍珠，仿佛是春天姑娘给大地留下了小礼物。

小花园里有一些人在散步，有些小朋友在踩单车，有些人在打乒乓球，还有些人在看美丽的风景。我忍不住也跑去和小朋友们一起玩。就在这时，我听见树上的小鸟叽叽喳喳不停地在唱歌，小鸟特别调皮，总是跳来跳去，一会儿落在树枝上，一会儿落在屋顶上，好像杂技演员一样千变万化。

我喜欢春天的小花园。

作文九

寒冷的冬天已经离去，迎来的是桃红柳绿的季节——春天。假若你问我：“春天最美丽的是什么？”我会毫不犹豫地告诉你：“春天最美丽的是花园。”

春天的花园是鲜花百态的，每当旭日东升时，银春花已欣然开放。它开着金黄色的花朵，近看，像一颗颗活泼可爱的小星星在银河里洗澡。远看，像一团团闪闪发光的金子，是那么的惹人喜欢！

每当春天来临，走进那花园，人们似乎来到了仙境，小燕子在唧唧喳喳地唱歌，各种花儿迎春怒放。最让人喜爱的就是柳树了，它换上了一件浅绿色的衣裳，看起来是那么的赏心悦目；再看那叶子，是那么的碧绿，那么细嫩。看到这幅场景，我想到了贺知章的一句诗：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

春天的花园是百花齐放的。一走进花园，总是会闻到一阵阵的清香扑鼻而来。哦！原来是梨花和桃花开了，梨花像一位美丽的仙女在枝头。桃红想春姑娘头上的发夹，又像一张张娃娃脸，样子是那么的可爱！还有仙客来、迎春花、君子兰、蝴蝶兰……它们都忍不住的开放了，真是满园春光啊！

我爱春天！

“春天在哪里啊？春天在哪里？”你知道这句歌词在寻觅什么季节吗？

对了！就是一碧千里的春天，也是我喜欢的季节。

跟着春姑娘的脚步，我来到了花园。围栏里那争芳斗艳的花儿仿佛在嚷嚷，十分活泼热闹！它们旁边，有一墙绿绿的爬山虎，一阵风拂过，一墙的叶子荡起波纹，像一片绿色的海洋。池塘里，一群小鱼在打闹，而水里的小草却静静地站在那儿，仿佛在保护着小鱼。而池塘边，蝴蝶姐姐在和蜜蜂妹妹采花蜜，还交谈着有趣的事儿。一旁的小野花仿佛是被洒在了草地上一样，零零散散的，像天空上的星星。突然，下起雨来了，蝴蝶和蜜蜂都回家了，小雨无情地打着蔷薇那柔嫩的花瓣，弄湿了绿绿的爬山虎，小野花一下子弯下了腰，池塘里的小鱼一下子躲到了水草里，花园里慌乱极了。过了一会儿，雨停了，花园也缓缓地恢复了平静，仿佛什么也没发生一样。

春天的花园，是美丽的；春天的花园，是淘气的；春天的花园，是可爱的。

我喜欢春天的花园。

春天的花园里，有许多花草树木都还在睡觉。

春雨姑娘看见植物们还在睡，立即发出信息给白云。让她叫小雨珠去叫醒植物们。沙沙沙，沙沙沙，小雨珠出发了，植物们看见自己睡过了头，忙“穿上衣服”走出泥土。

水仙花显得非常悠闲，好久才穿好一件白色衣裙。她总觉得自己不够高贵，找了半天才找到一条淡黄色的丝巾，这时，她才肯出来炫耀自己的身姿。

杏花可没这么慢了，因为她很怕被春雨姑娘骂，忙伸出墙外跟春雨姑娘打招呼。

桃花比杏花更急了，但她不怕春雨姑娘，她只是想让别人早点看见自己美丽的粉色公主裙呢!

有一种小野花也在雨中开放了，小野花虽然比不过桃花，但她的裙子可真不少呢!有红的。黄的。蓝的，各种各样的裙子多得数不清。好像彩虹出现在大地上。美丽极了!

小草和大树妈妈一起拍了一张又美丽又舒服的绿地毯，大家都喜欢极了，争着要它呢!

春天的花园真热闹呀!我爱春天的花园!

玛丽?雷诺克斯出生在印度，她是个不招人喜欢，脾气又差的小女孩。她看起来非常憔悴，弱不禁风。

玛丽的母亲是一个大美人，她不喜欢玛丽，她只喜欢参加晚会或宴会。玛丽的父亲在英国政府工作，因为工作经常把玛丽遗忘，他们两个似乎都不愿意要这个孩子。因此玛丽是由奶妈带大的，因此，没大有见过自己的爸爸妈妈。

一场霍乱后，玛丽的父母去世了，家里的仆人还有奶妈都死了。而霍乱中玛丽却在育儿室中奇迹般的活了下来，那个时候，屋里只有玛丽还有一条蛇了，军方找到了她，并告诉她，她成了一个孤儿。

玛丽先是去了一个牧师家里，但是她觉得牧师家里又脏又乱，所以不喜欢，而且牧师的孩子经常捉弄他，叫玛丽为“玛丽小姐真自私”。

玛丽去了她的姑父家，遇到了一个平凡的女佣玛莎，又遇到了她的母亲索比亚太太。他们一家十几口住在一个农舍里。玛丽又在菜地里遇到了本?威瑟斯塔夫，并从他口里了解了秘密花园，又认识了他的知更鸟。玛丽在知更鸟的帮助下找到了秘密花园的钥匙，并找到了大门。几天后玛丽又遇到了一个可以和动物交流的男孩―迪肯，并和他让秘密花园复活。接着玛丽在房子里听到了柯林少爷的哭声，并发现了他，和他成为了朋友。可他一直说自己活不了多久，因为他不能下床，出房间也只坐在轮椅上。他的脾气和玛丽以前一样坏，因为她现在已经变了，长漂亮了，脾气好了。

可是玛丽和柯林闹别扭。之后，就和好了，并带他到秘密花园。柯林学会站起来，可秘密花园本也来过。于是他们四人一起守护这个秘密。直到一天克雷文回来发现了自己的儿子与以前的不同。

秋天是一个丰收的季节，秋天是一个成熟的季节，秋天是一个忙碌的季节，更是一个欢乐的季节。我爱秋天，更爱秋天的花园，我家附近就有一座花园，就是那种很小很小的街心花园。

小花园并不大，花园的东面和西面各有一棵“老不死”的大榕树，但叶孩子们都失踪了，它们都哪儿去了呢?原来呀!它们都飘到树妈妈的脚下，准备过冬了。走在花园的小径上，忽然，一阵阵清香扑面而来，顺着香气寻找，是菊花在远远地向我招手，秋天是属于它们的季节，看!它们一团一团地簇拥着，有大的、有小的;有盛开的、有含苞待放的;有紫红的、淡黄的、雪白的、橘红的……把花园的小径铺上了一层厚厚的花地毯，美丽极了!一阵秋风吹来，菊花毫不吝啬地把身上和香味散发出来，随风飘散，清香宜人。

我爱秋天，更爱秋天的小花园。因为秋菊使小花园更加美丽、芳香，更因为秋天的花园浓缩了深深的秋色。

秋天来了，学校里到处充满了秋意。当然，我最喜欢的，还是学校的小花园。

走进学校，首先映入我们眼帘的是高大的教学楼。它们红白相间的“衣服”在阳光的照耀下显得特别精神。再往前走，就是小花园了。

到了小花园，我看见鹅石铺的小路像一条白色的丝带，在阳光下闪闪发光。接着，修剪得形态各异的冬青树出现在我面前，有圆形的、方形的、三角形、心形的、水滴形的……娇嫩的月季花张开了它们的花瓣，有红的、粉的、还有白色的，鲜艳得我都眼花缭乱了。

小山坡上，挺拔的松树像一把大伞，为我们遮风挡雨。木制的凉亭里，有六个小凳子，我在这儿玩过“钓鱼”的游戏，真是好玩极了。

前面就是同学们最喜欢的玩沙池了。这由许多高高低低的大石头围成了一个圈，里面是好多白色的小石子。同学们喜欢在这里把月季花瓣磨成泥，然后用白色小石子当“钱”来做交易，还在大石头上比谁走得快呢!这时一股甜甜的清香扑鼻而来。“咦?是什么这么香?”我循着香味走去，原来是桂花开了!桂花树上一串串米黄色的小花，正对着你笑呢!在她们周围，有好多好多的蝴蝶和蜜蜂……

啊!秋天的小花园，你又为校园增添了几分风采，我爱你!

[描写秋天的花园作文

我们世纪花园内有一条碧波荡漾的人工湖，它特别迷人！

那些美妙的流水声常常在我耳边回荡，从我家的观景台望去，微风吹起的微波像水波涟漪！湖岸上的西餐厅那迷人的外表，里面优美的琴声成了湖上一道亮丽的风景线。从湖上的小亭子里聊天，仿佛仙境一般。从小桥上走过，看着湖水，听着流水声声，真有一种小桥流水的感觉！

湖面上很是热闹，一群群鱼儿自由的在湖面上游着，尽情的吐着泡泡，似乎想要看看外面的世界；小鸭子和鹅姐姐在玩耍，抖动着漂亮的羽毛，仿佛在比美。湖岸上不时传来孩子们的欢笑声，有一个小宝宝正在认真的喂鱼，鱼儿跃起来吃鱼食，真有鲤鱼跳龙门的劲头！湖水清澈见底，仿佛一面硕大的银镜，真是亮晶晶啊！

人工湖真是一处吸人眼球的地方！

中心湖

世纪花园中心湖，

以天为盖地为庐；

一幅美好风景图，

博大胸怀荣群鱼，

小溪相伴不孤独；

唯一今日得宽余，

湖的心灵真富足！

我们小区有座小花园，花园虽不大，却美丽、迷人。

我走进了花园，首先引人入帘的是儿童乐园。那里是我们的小天地，有荡秋千、滑滑梯等。可爱的小朋友们一放学，放下书包就飞快地跑去那里快乐地玩耍，这时整座花园充满活力，生机勃勃，充满了快乐！

在儿童乐园的前面有一个漂亮的人工湖，湖水碧绿，岸边迷人的景物倒映在湖中央。湖中央的小喷泉激起的一滴滴晶莹的水珠，引来无数快活的小鱼，它们在水里自由自在快活地玩耍。湖里的睡莲一朵比一朵美丽，好像在湖中跳舞，人工湖的旁边有连绵起伏的假山，假山一块块形状各异，有的像奔跑的骏马、有的像在吃草的张羊…，湖的右边有一个长椅，它全身灰色，可以供游人休息的地方。

多么美丽的小花园啊！

风总是那么奇怪，时而温顺，时而狂躁，时而顽皮。但给人带来了无穷的快乐。

在鸟语花香的春天，风儿不知道为什么变得温顺极了。它轻轻地吹着杨柳，杨柳在风的吹拂下翩翩起舞，让人一不小心就陶醉在其中。小孩子在翠绿的草地上追逐着五彩缤纷的蝴蝶，风儿在这时为蝴蝶们助一臂之力，使小孩子们更加兴致勃勃地去追逐地蝴蝶。

在烈日炎炎的夏天，风儿又不知道为什么变得顽皮起来，它在骄阳似火的夏天，人们热的像热锅上的蚂蚁——急得团团转，不给人们一丝清凉的，但而儿童总能驯服这顽皮的风儿，为人们送来清凉的风，让人们欢快无比。

在白雪皑皑的冬天，风儿又不知道为什么变得狂躁不堪，它在鹅毛大雪的时候，狂躁地吹着，风儿如一把锋利的尖刀一样，毫不留情的在人们的脸上划下一道道深深的伤痕，但它在儿童的眼里是微不足道的，因为他们拥有“梅花的品质”，风儿对儿童和梅花都是公平，公正的。

风儿就是这么稀奇古怪，让人怎么也琢磨不透……

[奇怪的风作文

这个周日本来天气预报说有雨的，我也打算着下雨天就呆在看书。可是我发现却天气特别得晴朗，我想：“这么好的天气当然要找朋友们去玩啦！”

我高高兴兴的去找好伙伴们，我们一起在小区里踢球，太阳把我们晒得个个都是满头大汗，可当我们玩得正起劲的时候，突然，感到有几滴水滴落到了我的头上，我想，“真奇怪！刚刚太阳还火辣辣的照着，怎么一眨眼就下雨了？”我非常好奇的望着天空，发现刚才天空还是白云朵朵、阳光明媚，可现在却莫名其妙的飘来一片黑云，天空一下子就暗下来了。很快，豆大的雨点就稀稀稀疏疏洒了下来，我们赶快跑去躲雨。几秒钟之内，雨停了，我们高兴的跑了出来，继续踢球。过了一会，天上响起一声震耳的雷声，接着，天又下起了倾盆大雨，吓得我们连忙去避雨，“滴答，滴滴答，滴滴答答，”雨点儿欢乐极了。可是没几分钟，大雨却又停了下来，太阳又出来了，大雨过后空气变得格外清新，大树上晶莹的水珠慢慢的落下来，小草在阳光下闪烁着耀眼的光芒，地上的雨水被太阳的光泽照的闪闪发光，天空上仿佛出现了灿烂的彩虹。雨后的景象真是美丽极了！

这场奇怪雨来的急也走的快，可真厉害呀！

我家住的小区有一个美丽的空中花园，那里风景优美，绿树成荫。有一排排整齐的桂花树，一树树山茶花、四季青······就像一个绿色的海洋。

清晨，小鸟在树上欢乐地歌唱，小区的人们都来到了空中花园晨练。有的在跳舞，有的在打太极拳，有的在跑步，还有的在跳绳······就像一个快乐的大家庭！我漫步在空中花园里，闻着淡淡的桂花香，我仿佛走进了仙境。

你看，一对美丽的蝴蝶飞出来了，它们在绿树成荫的大树下飞来飞去，真像在跳舞一样！太阳公公慢慢地露出了笑脸，它把温暖的阳光照耀在人们的身上，人们就变得更精神了。

夜晚，一盏盏路灯照亮了整个花园，那铺满了鹅卵石的小路，又成了人们散步的好地方。那一栋栋拔地而起的高楼被整个花园笼罩着，灯光闪烁，真像一幅美丽的水彩画。

啊！空中花园是我们大家共同的家园，我们要把它保护好，爱护好，让它越来越美丽。