冬天的校园作文五年级精品20篇

冬天到了，雪姑娘给大地换上了白色的新装，远远看去，整个世界变成了银色。松树换去了绿色的衬衫，穿上了白色的棉袄；小麦们盖上了厚实的棉被。雪精灵们尽情地跳呀，跑呀，飞呀。

雪花飞到了大家的屋顶上，接着便是一片雪白；雪花飘落在大地上，立刻大地白茫茫一片；雪花降落在小朋友的手上，轻轻哈一口气，雪花便无影无踪；雪花……

小朋友们三五成群地跑出来，又蹦又跳，打雪仗，堆雪人……我和朋友李然来到雪地里，看着这美丽的雪景，我不由自主地想到了毛泽东的《沁园春。雪》：“北国风光，千里冰封，万里雪飘……”突然一个雪球向我飞过来，我毫无防备，一不留神，被打中了，回头一看，只见李然正对着我坏笑，他的表情出卖了他，原来是他在捣蛋。我顿时怒发冲冠，随手抓起一把雪向他扔去，可他却机灵地闪开了，我正准备再抓，他早已拿着准备好的雪球，砸中了我。就这样，我一来，他一往，互相扔，没一会儿，我浑身挂彩，李然看着他的战利品，那是一个得意呀，这时我对他说：“李大哥，别打了，我投降。”于是他便向我走过来，我趁其不备，出其不意，“嗖”一个雪球打中了他，哈哈……

冬天真美，真有趣，我爱这美丽的冬天。

[关于我爱冬天的五年级作文

记得那天，我从朦胧中醒来阳光已透过窗户爬进了我的房间。我再往远处望去，我突然惊呆了啊，外边白雪皑皑的，好美丽的雪景啊！

吃过早饭，我踏着软绵绵的雪，兴致勃勃地向学校走去。踏入校门。这时，风停了，天色还是灰蒙蒙的。雪花不知不觉飘落下来。看那雪花，起先像蒲公英花上的绒毛，慢慢地就大起来。屋檐上。窗台上都积满了厚厚的白雪。雪花掩盖了校园里一切纷乱芜杂，连最难看的枯草杂树也变的楚楚动人起来。校园里的树从根到树梢上裹了一层雪，真是玉树琼枝。草地被白雪遮掩者，像大地母亲的面纱，朦朦胧胧。

突然，我感到脖子凉飕飕的，不禁打了个哆嗦，抬头一看，树梢上的雪掉落下来。这时，打断了我的沉思。我快步向教室奔去。站在阳台上，我看到校园一片勃勃生机的景象：雪地上，同学们有的掷着圆圆的雪球，挥洒几许假日的自由；有的堆着雪人栽下几个童年依旧的梦。同学们都沉浸在这欢乐当中，校园里回荡着一阵阵欢声笑语。

我喜欢这个冬天，更爱这个如花的校园。

在知识的海洋中遨游了一天的疲惫，都在梦想中渐渐消失了。清晨，一觉睡醒，向寝室的玻璃窗望去，上面结了一层薄薄的霜花，这些霜花形态各异，千姿百态，如同一幅美丽的图画。

冬爷爷感冒了，晨跑时，他打了一个哈欠，下的校园里大大小小的树叶都七零八落的漫天飞舞，纷飞而下。雾公公好像也被这怪天气糊涂了，向大地喷射了如此多的沉沉厚雾。大家你碰我，我碰你，伸手不见五指，谁也看不见谁。唯一能看见的，是两颗明而亮的眼珠。

仿佛间，我似乎看到这就是童话故事里的仙境，烟雾弥漫，树叶儿纷飞多漂亮啊!多美啊!我是不是就是那个穿着粉红舞群的公主呢……我正沉迷于这美丽的幻想中，突然，一片女真树叶落了下来，从我的脸颊旁划过冰冷冰冷的，使我不得不被拉回现实。

我跟着队伍继续围绕着校园跑着。风弟弟顽皮的轻吻着我的脸，悄悄地拍着我的手，撩起了我的衣角，吹散了我的短发，发丝儿绕在我的脖子上，痒得我直打颤。

拉上所有的窗帘，以为可以遮住所有的寒冷，可是，空落的房间，依然是阵阵的冷风袭人。我寻求着温暖，靠近那红红的炉火边，贪婪地伸出我的双手，将整个身体依赖着炉火，可是，依然感到冷彻心扉。

红红的炉火，幻化成黄昏的菊花丛那只翩飞的蝴蝶。在这冬雪飘飞的季节，蝴蝶一袭白衣，飘然而至，给那有了几分凋零痕迹的菊花几分惊喜。黄菊，在这寒冷的十月，颤巍巍的在枝头摇晃，为的就是蝴蝶的到来么？蝴蝶真的来了，我看见它一身的白衣，翩翩而来，在花朵上嗅嗅、停停，宛若蜻蜓点水，只是那么一瞬，就在黄昏的余光中，飘然远去。或许，那黄色的菊花，终不是蝴蝶想要寻找的温暖，尽管她也摇曳多姿，尽管她也有万种风情，可是，那毕竟不是蝴蝶的归宿。菊花，这黄色的快要凋零的菊花，用一生的等待，等到了自己梦中的爱人么？或许，那匆匆而来，又飘然而去的，就是她一生寻觅的温暖？这短暂可怜的温暖，也足以温暖那颗等待的心么？可以吧，不能长相依，可以长相守。那个飘然远去的身影，就是你残生的守候，就是你残生的温暖。

守着这点点余温，度过你的残生，生命，也是幸福的了吧。可是，我怎么看见你的失落，你的忧伤，还有你的无法说清的一丝丝疼痛。

遥望蝴蝶飞去的方向，你还会想起为你浇水为你施肥为你修枝剪叶的那个人来么？你会记得他的好，记得他对你的百般呵护，可是，你却从没想过，他就是陪伴你生命终结的人。是的，你也知道，即使你憔悴不堪，即使你凋零得不成样子，他会微笑着接受你的容颜，不会嫌弃，可是，你却无法停下对那只随时会离你而去的白色蝴蝶的想念，你却无法停下你此时的脚步。你知道，你此刻的追逐，并不是因为寂寞，并不是因为本身的轻佻。

那株黄色的菊花，凌晨的寒冷中，是不是依然在编织着与那只蝴蝶绮丽的梦呢？是不是心中有了这美丽的蝴蝶，她将不再感到寒冷呢？或许会吧，只要心温暖了，身体，多冷的气候，都不觉得冷了吧。

那株可怜的黄菊，她明明知道，蝴蝶是为春天而生的，蝴蝶等待的是春暖后漫山遍野的灿烂春花，却依然在寒风中苦苦的守候，亦如我守着这小小的炉火，尽管温暖不了我的丰满的身躯，却能在这飘雪的季节，给我一点点温暖。。。。。。

[冬天的蝴蝶五年级作文

我的校园，然而一座环境优美的学校，学校的大门有四个大字“向阳小学”。

走进校园，跑到周围然而一颗颗枝叶茂盛的树木，草地上有一座假山，再往前走然而一个宽广的操场，操场上有两个篮球场。哪里有许多大哥哥们在打篮球，下课了，我也在操场上玩耍。篮球场的前面然而主席台，每个星期一的早上，我们学校就在这升国旗唱国歌。

我的学校，有两栋高楼，那就然而我们的教学楼，和老师的办公室，每一天我们就然而在教学楼里读书写字学习知识。

操场左面然而体育器材，操场的后面然而小卖部，教学楼的旁边然而医务室。

我们的学校又大又美丽吧！我爱我的学校！

寒冷的冬天悄悄地降临了人间。

清晨，我和爸爸一起去晨练。只见公园里晨练的人越来越少了。晨练的人们也都穿着棉衣缩着脖子，可寒风还是呼呼的咆哮着，钻进人们的脖子和衣袖。这时，天空中下起了白白的雪花。他们一团团、一簇簇，三三两两的从空中落下来。我伸出手，任意让雪花落在我的手上。啊！凉凉的、麻麻的，真让人心醉！雪一直下个不停，好像想多看看人间是什么样子。

田野里，可爱的冬姑娘好心地给麦苗盖上了一层厚厚的羽绒被，你看，麦苗弟弟笑着进入了梦乡。

中午，雪停了。这时的大地，到处是银装素裹，像盖上了一层白棉被。马路边，小朋友们在堆雪人、打雪仗。一阵寒风吹来，虽然像刀割一样痛，但他们毫不在意，仍然尽情地玩耍着欢声笑语在街道上回荡

啊！我爱你！冬天！

[我爱冬天小学五年级作文

冬天是一个美好的季节，它给我们的校园带来了生机。

你瞧！站在校门口，首先映入我眼帘的是几棵枫树，秋天，枫树上的枫叶像一团团火，如今，枫树上已经一片枫叶都没有了，显得十分憔悴，走进月季园，月季花已经凋谢了，可根还在土里，这是为了明年开出更娇艳、美丽的花朵，月季园里还有冬青草，冬青草果然像它的名字一样，碧绿碧绿的，完全不怕冬天的寒冷，依然精神抖擞地长在校园里，冬青草里面还有一颗颗蓝色的小果子，好像一个个小宝宝依偎在妈妈的怀抱里，我拿了一颗看了又看，让人爱不释手。走到学校的小公园，一株株笔直的竹子让我想到了一首清郑燮写的一首诗：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”竹子就像一个个勇敢的战士站在风雪中，让我非常地敬佩。

冬天是个美好的季节，冬天的校园更让我向往。

我喜欢把冬天的小草叫做冬草。别看它的样子不中看：枯黄、瘦弱，无力地与满地的枯叶相伴，似乎没有一点儿值得欣赏的特点。可若你低下头去，更近更清楚的观察它们，就会发现那像四下里乱撇的杂草，乍观完全枯黄，实际却仍有一丝淡淡的绿，很淡很淡，藏匿在草叶边侧，默默等待春的脚步范文九九网。

“野火烧不尽”的冬草，枯黄意味着它即将临近的新生。此时四处散着黄色的草叶，却有一颗碧绿的心。秋天，鸟儿带走它的种子，而冬草却仍如一个小孩子只是稍稍休息一下，在冬天里沉睡，在睡梦中盼春。

冬草那细小而繁密的根牢牢的扎在干干的泥土里。呵，这小家伙，还怕人趁它未醒时把它带离常年安居的小被窝，扎得很紧很紧，仿佛那就是它的全部世界，只有牢牢地抓住才不会失去。

冬草，究竟代表什呢？生机，希望，蓄势待发，还是坚强的生命？我想，冬草代表和蕴含的，一定是永不放弃的信念。朝着它，冬草一直

坚定地站在没有温暖的泥土里。

冬天刺骨的寒风来了，冷得令人瑟瑟发抖，而小草依然十分坚强地挺立在原野中，有青，有绿，有黄，颜色不一，形状大小不同，小草的季节美是大自然赋予它的杰作。

大自然太奇妙了，决定着自然中的一切生命生长规律。小草的生长各不相同，比如水青的吧，就在于园丁很好的照顾，绿的也是，唯有黄色野草是自己生长，由绿到黄到枯畅想了一曲生命的赞歌，也只有野草有这么强的生命力，有一句诗叫：野火烧不尽，春风吹又生。小草的坚强处处可见，无论是人们遗弃的荒地，还是肥沃的土地，它都会破土而出，顽强的生长。小草，不用任何人浇水，施肥，只要有土地，有一束阳光就能茁壮成长。

看似十分弱小的小草，却有着惊人的神奇力量，岩石缝里，大石头底下生长着强劲的小草，还有一个实验更令人惊讶，刀枪不入的头骨小草却能沿着骨缝钻出来，真是力大无比啊！小草太神奇了，现在又有了一年四季长青的，一直在绿着的，那是人工培植草，改变了大自然规律，经历了寒冬的风吹霜打本色不变。万古长青，美丽极了。

小草是弱小的，是平凡的，是渺小的，是大自然不可少的，也是我们人不可少的，人的眼睛一看这绿，感觉就很美妙，很奇特，让人欣喜悦目，呵呵，美妙吧。但野草跟大自然互相呼应，都是先绿后黄，现在是黄的令人耀眼，再慢慢变枯，最后把自己奉献给大地，盖着雪做的棉被进入了梦乡，重新蕴育新生命。冬天的小草生命力极强，并有它的光辉和明亮，送给人希望。

平凡，朴实，无私奉献野草，用平凡的外表来点缀着大地，为大自然增添美丽。小草我爱你！

[五年级描写冬天的小草的作文

每逢秋季，田原上，果园里到处瓜果飘香。可今年我们的校园中为何也有阵阵果香扑鼻而来呢?偶，原来是我们在做水果拼盘，让我们去看看吧。 Every fall, on the field of field, the fruit garden is fragrant everywhere.But why do we have a burst of fruits in our campus this year? Occasion, it turns out that we are making a fruit platter, lets take a look.

活动开始了，我们小组的7位成员，个个忙起来。首先把四张桌子全部拼起来，接着铺上台布，台布像一只巨大的蜘蛛，用它的8只脚把桌子的边牢牢地吸住，然后我们把带来的水果宝宝一个一个小心翼翼地放在桌上，生怕他一不小心掉到了地上。哇，拼盘都不用做了，眼前就是一个水果世界，红通通的苹果;半黄半绿的橘子;百种带黑籽的火龙果：月儿般的香蕉;珍珠般的龙眼，让看了口水都流进了。

我们的小手也不闲着，都听着组长的指挥，切水果的切水果，摆装饰的摆装饰，成员们有的拿着刀轻轻雕刻着，有的拿着水果左切一刀，右切一刀，最后不但没成形，反而切得一塌糊涂，还有的在为水果们脱下大衣，放进干干净净的碗里。

就这么切来切去放来放去，一会功夫，一碗精致的水果拼盘终于在我们手下闪亮出场啦!它是一朵盛开的鲜花，半开的橘子立在盘中多么醒目，橘子旁放着许许多多其它装饰，在盘子的边上，我们还用沙拉酱围了一圈，在沙拉边上还有切片的萝卜好看得很。我们为它起了个好听的名字叫“鲜花盛开”，希望我们组的成员能像着花果般美丽漂亮，天天绽开着笑脸，快乐地度过每一天。

我们组的做完后，我们组的做完后，我又去看了看别组怎么做的。这时我看见蒋宇轩组做的“出水芙蓉”相当漂亮，特别是周围的那圈水灵灵的葡萄，如同为拼盘镶上了一圈钻石，中间的样子也异彩纷呈，令人看了赏心悦目。

大家的作品都做完了，我们就要吃啦。我一手抓香蕉，一手抓橘子，同时放进嘴里吃，那感觉爽呆了。同伴们也不甘示弱，只见那女魔头姚馨涵大把大把用手抓起水果片，往嘴里倒，好像拖拉机把一些废品扔到垃圾中转站般。自己的吃完了，还和我抢香蕉吃。555我可怜的香蕉宝宝“葬身虎口”啦!这时，不知谁往我脸上抹了一把沙拉酱!妈呀!我毁容啦!555

这次的水果拼盘活动，好极了。不仅考验了我们的想象、动手能力，还检验了我们的合作能力。我真希望以后能多做这样的活动。

秋姑娘迈着她凉爽的脚步悄悄的离去，冬姐姐迈着她寒冷的脚步悄悄的来到，转眼间冬天即将就要过去了。要是问我，在这个时候哪个地方最美丽?我会不假思索地告诉你：“在这个时候最美丽的地方就是冬天的校园”。

冬天的校园是白雪一片。当中午太阳举过头顶时，照耀着操场上的白雪。白雪在阳光的照射下，闪闪发光，那么耀眼。

前几天，下过一场雪，校园又披上一层白貂皮大衣，比原来显得更白了，到处呈现一片白色，长廊里铺了一张“白地毯”，石桌和石椅上都盖了一个白桌套和白椅套，小桥上也铺了一张“白地毯”……

冬天的校园是绚丽多姿的。每当我上课外辅导班，路过学校的墙栏杆时，从栏杆里可以看到，那些披着“白毛衣”“白外衣”的松树，它们四季常青、苍翠挺拔。它们各个都是昂首挺胸的勇士，它们站在校园的一周，一年四季保卫着学校的安全。

冬天的校园是充满活力的，当下课的铃声回荡在校园的每一个角落时，我们仿佛一条刚出缸的小鱼儿，活蹦乱跳的。我们打雪仗、堆雪人，我们共同嬉戏，共同欢笑，这些声音传遍在整个校园的上空，给冬天的校园带来了活力。

冬天的校园是美丽的，是绚丽多姿的，是充满活力的，在这个寒冷的季节中，冬天的校园对我印象最深。我爱冬天的校园!

我们的校园是一个大花园，在四季中都很迷人，但最美的还是雪后的校园。雪悄然无声的停了，校园里又美又快乐。看，那操场两边的水泥路上铺上了一条白毛毯，同学们都舍不得踩在上面。

那么的晶莹，那么的纯洁，花坛里的几棵老榆树挂满了蓬松的雪球，树上虽然落光了叶子，只剩下枝枝条条，可是仍然显得很威风。它们凝神的矗立在寒风中，好像一位位坚守在哨位的战士。初冬过去，严冬到来，严冬的大雪更是别有一番情趣。鹅毛般的大雪漫天飞舞，像玉一样洁像烟一样轻，像柳一样柔。

纷纷扬扬的从彤云密布的天空中间向下飘散，树木、房屋都是银装素裹，地上也像铺了白色的地毯，整个世界像水洗了一样，干净、透亮。另外，所有玻璃上都结了一层霜，想一幅幅奇异的窗帘，在这个“窗帘”上有卧龙般的群羊，奔驰的骏马，还有热带雨林的花草和活泼可爱的小动物，这些大自然的“杰作”，仿佛是要把人们带到个地方去旅游。好一个洁白无瑕的校园！

雪停了，同学们跑出教室，涌向操场，活跃的身影和欢快的笑声，给校园增添了新的气象。雪地上，五颜六色的身影想彩蝶般轻盈跳跃，一片沸腾的景象。堆雪人、打雪仗、投沙包、跳绳、踢毽子……你玩你的，他玩他的，热闹极了！歌声，笑声，传达着彼此的兴奋，沟通着彼此的心灵。我感谢你，“雪”你给我们的校园增添了美丽，增添了快乐。

冬天来了，树上的叶子掉光了，北风呼啸着;大地一片萧条的景象。河里结着厚厚的冰。人们围着围巾戴着手套，穿着各款的棉袄，但还是难以抵挡寒冷的侵袭脸都冻得红扑扑的。

冬天是一个滴水成冰，哈气成霜的季节。冬天酝酿着一个银色的梦。冬姑娘的礼物—雪花，给小朋友带来了欢乐。瞧，小朋友穿着大衣有的在滑雪，有的在打雪仗，有的在堆雪人，还有的在拍雪景，把银装素裹的世界永远留下来。

雪花从天空慢慢地飘下来，真像一朵朵梅花啊!落在地上白茫茫的，人踩在上面，就咯吱咯吱响，像欢快的歌唱。

我爱冬天，更爱美丽的雪景。雪，也是冬天的象征。冬季如果少了雪花，那就只能叫冬天，不能叫冬季。你知道这为什么吗?那是因为，春雨、烈日、秋风、雪花是春夏秋冬的使者。如果少了使者，人们不由得产生一种想法：今年的冬天怎么来的这么突然?

我爱冬天，但我更注重它的使者——雪花。俗话说：瑞雪兆丰年。雪让农民伯伯笑容更加灿烂。雪也给小朋友们带来独有的快乐。

啊!我爱你冬天，更爱你——雪

在我的学校南部校区里有两个花园，那里环境优雅，空气新鲜，同学们都喜欢去那里学习、玩耍。

从校园南门走进来，你会被眼前的美景所吸引；一条宽大的水泥路把东、西两花园隔开。西园疏而不散，东园密而不紧，两园互相呼应，确实美哉；往东走，随着一条用碎砖铺成的小路进东园，小路两旁有两块草坪，微风一吹，小草弯下了腰，仿佛是在向我们鞠躬；草坪上还种着挺拔的苍松，蓬松的紫荆，紫黑色的紫叶李，开着粉红花朵的紫薇；还不时地有几只小鸟来到这里休息，他们时而飞上于树梢，时而漫步于草坪，看！地上有几朵野花也探出头来了，它们好像是赶来凑热闹的，又好像是要与紫薇花争妍斗艳一番哩。顺着小路向前走，便看到了一个葫芦状的小池塘，碧蓝碧蓝的水，像是一个巨大的蓝宝石，踢入一颗小石子，让它激起一圈涟漪，才打破了我那美丽的梦。池塘边有八口石制龙头喷泉，那些龙头刻得栩栩如生，真是鬼斧神工，妙哉！妙哉！池塘前，垂扬拂柳，翠竹摇曳，浅草茸茸，似在宣布。精神永驻，春光常在！继续走，一座小假山便映入眼帘，假山是用许多种奇形怪状的石头堆砌而成的，在假山的半山腰，也有一个龙头喷泉，它与池塘边的喷泉遥相呼应。听大人们讲，这里就是传说中的“九龙岗”，学校就是根据这个传说修建了这个景致。每当节日来临之际，这九口喷泉便喷出九道水柱，这九道水柱错落有致，多而不乱；假山的北边，有一个小亭子，那儿有石凳，可供休息，还有观鱼台，同学们可以跟鱼儿一同嬉戏。

欣赏了东园的美景，你一定不想错过欣赏西园的机会。西花园的中间有一个圆形的喷水池，在霓虹灯的映照下，喷泉有如火焰一般，非常美丽。喷水池与北边的一条小路相连，从教学楼上俯视西花园，一幅美丽的图案画展现在我们的面前，绿色的草坪上有一柄火炬正在燃烧着。西花园的西边是一条绿色的长廊，在阳光下，她静谧而又安详地纵贯于西园的南北之间，“玉碧轻舒”、“巨龙横卧”、“碧带流翠”诸如此类的形容词来描绘她似乎都不恰当了，她带着文静的东方神韵，庄严的伸展着，伸展着……

我爱这校园的一角。

我的校园里放生过很多有趣的事，今天我要跟你们说的是我们班里进行的一次有趣的作文课，让我至今念念不忘!

上课铃响了，老师端进来一个盆，盆里装着五彩缤纷的乒乓球。老师接着在盆里放了清水，直到乒乓球浮在盆沿。老师说：“今天我们玩吹乒乓球的游戏，在规定时间内吹出做多的就是胜利者。”

我自告奋勇，首先上场试吹。我先吹了一下试试，结果鼓足了劲，吹了半天，只吹了自己一头一脸外加一地的水，我居然一个球也吹不出来。然后我的对手同学主动过来教我。她尝试着蹲下身子，与盆沿齐平用力吹，结果真吹出来一个。我仔细琢磨了一下，明白了这个原理，光使劲吹是不行的，还要有技巧啊!

我们开始比赛了，这次张同学先上场。她不慌不忙蹲下身子，鼓起腮帮子开始不紧不慢的往外吹。乒乓球一个一个往外蹦，有一次她一口气居然吹出了两个!我紧张的心怦怦跳，感觉我完了，肯定赢不了。时间到了，她一共吹了十四个。

该我了，我突然一阵心慌，心想在众目睽睽之下，要是我连个小姑娘也吹不过，那多难看啊!也许是我的紧张影响了成绩，我一上来接连失误。后来我定了定神，放松自己开始琢磨刚才的动作要领，这下乒乓球开始欢快地往外跳跃。时间到了，尽管我后边表现的很好，可是由于前边失误太多，我只吹了十二个。我有点失望，更多的是不甘心，心想要是我一开始不害怕我原本可以赢的。

在学习生活中，经常会遇到很多有趣的事情，但这件事情却是让我记忆犹新!以后再遇到这种校园趣事我还会有我手中的笔记录下来，等我上了大学后拿出来看看会觉得很有意思。

冬天来临的时候，带着一阵冷风，吹进了我的心头。

每天，我总是想莫名地流泪，但是我是不会这么容易屈服，我不会流泪。

想流泪的时候，我总是拼命地阻止眼泪流出，我的眼眶总是红红的，布满了血丝，我感觉好恐怖。一做完作业我就睡觉。我的额头总是烫的，从冬天开始就已经是这样了。我想是不是发烧了？管它呢，烧就烧呗。又不会死掉。也是从这开始，我发现我开始不合群了。我本来就是不合群的，我发现我更加疏远别人了：不喜欢别人随便碰我，一碰，身体就不由自主地打过去。

我很奇怪，我的身体好像十分讨厌这种感觉。而我，也不排斥。

每次都不喜欢站在人多的地方，感觉他们很啰嗦，很吵，影响我的听觉。我刚开始出现这种想法的时候，我自己也吓了一跳。

我每次走路时，总是走在他们后面，想远离他们。

我开始更加不合群了，连家人走进我的房间，也只想赶快让他们走，为此，奶奶发了一次火，训了我一顿。我一个字也没有听进去，只想着：真啰嗦，快点讲完，这个世界上怎么会有这么啰嗦的奶奶。

那一天，奶奶讲了将近半个小时，我在半掩的门后外，心里骂了半个小时，顺便也把作业写完。

我忽然感觉这个冬天好陌生，这个世界的生死与我无关。

死了就死了呗管我什么事，早死早投胎，结束这一生的痛苦。这样反倒更好。就是这样。反正我死了也好，反正没有一个人为我流下一滴泪。

[陌生的冬天五年级作文

我是二马路小学的学生，我们的校园一年四季都很美。

春天，校园中操场上的积雪融化了，小草从土壤中探出头来，树木也抽出了新的枝条，一群群大雁也从南方飞回来，在天空中欢快的叫着，好像在说：春天来了，春天来了！

夏天，花草长得更茂盛了。校园里有一个大大的花坛，花坛中的花儿五颜六色，争奇斗艳。校园周围树木的叶子伸展的又浓又密。下课了，我们在树下追逐、玩耍、乘凉树上的麻雀叽叽喳喳的叫着，好像在说：热死了，热死了！

秋天，树木渐渐变黄，校园中杨树和柳树的叶子在秋风中纷纷扬扬的飘落下来，地上铺满了厚厚的一层金黄色的地毯，踩在脚下嘎吱嘎吱的作响，我们在树下尽情的嬉戏，挑选最精美的树叶把它夹在书中当书签。

冬天，花草被积雪压得抬不起头来，整座校园变成了银白的世界。操场中建起了滑冰场。每当体育课的时候，我们就可以在冰场上滑冰，尽情的享受着冬天的乐趣。

我爱我的校园，更爱校园的四季，它春、夏、秋、冬伴我成长。

[校园四季五年级作文

昨天晚上下了一场雪，我踏着白皑皑 的雪地来到学校，雪后的学校更美了。

站了一夜岗的杨树，身上带上了闪闪发光的银丝带，像一位穿着白纱衣的少女。微风吹过，树枝摆的仿佛在跳舞。冬青树碧绿的叶子上覆盖上了一层厚厚的白雪，就像一块大奶油蛋糕，，多么想和同学们分享。

下课了，同学们飞也似的跑到操场上打雪仗，雪球在空中飞舞，不断的在同学们身上开花，又不断的传出阵阵笑声，堆雪人，只见两位同学，做两个圆球，要一个大的，要一个小的，小的做头，大的做身子不一会，雪球做好了，见把两个球压在一起，小的在上面又找来了两个树枝，在身子上的两旁做手，拿了一块石头放在脸上做鼻子，两个小石头做眼睛又把早已准备好的在彩纸围在脖子上当做围巾，雪人做好了，它好像在说：“谢谢你们，给了我生命。”

我爱你，美丽的冬天，更爱冬天的校园。

春天的校园，富有生机；夏天的校园，充满活力；秋天的校园，挂满笑意；冬天的校园则另有一番情趣。瞧，校园四周，教室门口，一棵棵桐树虽然落光了叶子，只剩下枝枝杈杈，可是仍然显得威风。它们凝神伫立在寒风中，好像一位位坚守哨位的战士。

看，那甬路两旁的青竹翠柏，整整齐齐，像两条绿色的缎带。在这寒冷的冬天里，为校园增添了几分春的色彩……

下雪了，纷纷扬扬的雪花，漫天飞舞。不一会儿，整个校园就变成了银色的世界。地面成了“雪毯”，房上铺满了“棉絮”，那桐树上开满了“梨花”，柏树上、竹子上挂满了“雪球”和“银条”。远远望去，玉树琼枝，粉妆玉砌，充满了诗情画意。好一个洁白无暇的校园!

雪停了。同学们跑出了教室，涌向了操场。活跃的身影和欢快的笑声，又给校园景色增添了新的内容。雪地上，五颜六色的身影像彩蝶般轻盈活跃，一片沸腾景象。堆雪人，打雪仗，投沙包，跳绳，踢毽子、上软梯、荡秋千……你玩你的，他玩他的，热闹极了。歌声、笑声，传达着彼此的兴奋，沟通着彼此的心灵。我相信，虽然这是冬天。但是他们每个人的心却是暖和的，因为他们互相温暖着彼此的心。

这是一幅多么和谐的画面啊!

啊!冬天的校园，你是这样美丽、可爱!

一、

一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我只喜欢冬天。

冬天的校园里的松树还是那么翠绿，就像站岗的士兵保卫着我们的校园。冬天的天空虽然没有夏天那么晴空万里，却有着自己的独特风格。

来到操场上，远远望去一片雪白，小草也经不住冬姑姑的一时到来，冻昏过去了。太阳公公也抗不住严寒，一会儿钻进云朵，一会又钻出来给同学们温暖，真有意思!

我爱冬天的校园。

二、

冬天的校园是美丽的。

北风呼呼吹，天空阴森森的，白白的云像铅一样的沉着。雪慢慢的下了起来，越下越大。我看到雪花在空中翩翩起舞。

下雪后，操场上，房顶山、地面上到处都是雪我们走出教室，来到时校园操场上，在玩打雪仗，同学们有的在堆雪人，有的在追逐打闹我们那些淘气的男生在那里打雪仗，女生们在那看我们玩，还不时地传来她们咯咯的笑声。还有同学故意摇动树上的雪，落下的雪掉到了站在树下的女生身上，脖子上。

冬天的校园真美，也给我们带了不尽的乐趣。

三、

冬天的一个下午，天气阴沉沉的，不一会儿，下起了雪。刚开始，只有星星点点的小雪粒落下来，可是没过多久，一朵一朵的雪花便从空中飘落下

来，雪越下越大，大地穿上了洁白的外衣，花草树木躲在里面舒舒服服的睡大觉。

下了一夜大雪，我们来到学校，大家放下书包，立刻跑到外面，有的在扫雪，有的堆雪人，有的打雪仗，还有的在滑雪，玩的高兴极了。

叮铃铃上课铃响了，同学们恋恋不舍的走进教室。校园又安静起来。

四、

我们的校园非常美丽，不信你就来看看。

走进我们学校的大门口就能看见被积雪压弯的树木，还有高大挺拔的松树就像一个卫士一样守卫着我们的校园。房檐上的积雪像晶莹透亮的小冰灯，看起来漂亮极了，再往后走就

看见雪白雪白的操场，同学们有的在打雪仗，有的在堆雪人，我迫不急待加入了打雪仗的行列中，我们玩的好开心好高兴。上课的时候同学们的小手小脸都冻的通红通红的，恨不得找一个火炉烤一烤手。

我爱这美丽的校园，我更爱冬天这个美丽的校园。

五、

我们学校冬天的校园真是美丽迷人，不信你就来看看。

漫步校园，只看见整座校园成了纯白色的世界——矗立着的大楼披上了洁白的礼服;小树苗的树枝变成了银条条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用词语形容。

瞧，我情不自禁的喊出声来，因为那实在是太美了，那可是冬姐姐的杰作——这时的大操场以不同往日了。

时间过得真快，东方易露出了鱼肚白，不一会儿，太阳公公就露出了笑脸。一瞬间，冬姐姐已悄然而退。这时，校园是如此温馨，如此的迷人。

啊!我真希望永远与这冬天的校园为伴。

六、

我爱热情奔放的夏天，我爱迷人的秋天，但我更爱冷酷的冬天。

清晨，绿叶上有一颗颗小露珠，轻轻碰它一下，小露珠就滚到了中间，变成了一颗大明珠，像一个活泼可爱的小精灵，这是上天赐给我的最好的礼物。

寒冷的风中，树枝在瑟瑟发抖，一根根活像老人枯干的手，微微地伸向晨空。松柏和冬青依然翠绿，给冬日的大地增添了一份生气。

中午，凛冽的狂风像发怒的雄狮，仰天长啸。不久，晶莹的雪花犹如翩翩起舞的玉蝶，纷纷扬扬。路边的树木，缀满银花;建筑物琼楼玉宇似的闪着耀眼的银辉;落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿，美极了!

啊，冬天的景色真美啊!

七、

一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我只喜欢冬天。

冬天的校园里的四季青还是那么翠绿，就像站岗的士兵保卫着我们的校园。冬天的天空虽然没有夏天那么晴空万里，却有着自己的独特风格。

来到操场上，远远望去一片洁净，小草也经不住冬姑姑的一时到来，冻昏过去了。太阳公公也抗不住严寒，一会儿钻进云朵，一会又钻出来给同学们温暖，真有意思!

我爱冬天的校园。

八、

冬天到了，校园里一片洁白，放眼望去，小路上，大树上，屋顶上都是白色的雪花，像厚厚的大衣披在了它们身上。

冬天的校园里松树姑娘还是那样绿，身上披着大白衣，一边抖动着她那雪白的大衣，还一边说别碰我，小心我身上的刺伤到你。

冬天的校园里，最可爱的还属孩子们了。下课了，同学们会飞快的跑出来玩，有的观风景、有的打雪仗、有的堆雪人、还有的跑着玩，看，他们玩的多开心呀!

我们的校园像画一样秀丽，像森林一样充满生机，像大自然一样广阔。

在学校的南门有一块长方形的大理石，上面雕刻着“杭州市保俶塔实验学校”十个大字，左边还有一墙的荣誉奖牌，这就是我的学校。

进了校门，柏油路两旁高大的梧桐树象学校的保安，时时守卫着校园的安全；路的左边是个银灰发亮的大橱窗，里面展示着：卫生安全、学校校规、最佳学生小报……而路的右边则是一幢拥有六层高的社团楼：空模、车模、机器人等等一些社团课就是在这里上课的。

走过柏油路，就来到学校充满生机的小花园，春天迎春花、桃花、梨花……百花齐放，可爱的松鼠、美丽的蝴蝶、勤劳的蜜蜂最喜欢来观赏我们春天的花园了！

走出小花园，来到学校中心的圆形广场，广场左边是一幢高四层的教学楼，红的墙、蓝的杆，走廊的小花坛里开满了迎春花。教学楼有四十间教室，可以容纳下我们一到五年级的所有学生。广场的右边是初中部。在这里，随时可以听到我们朗朗的读书声！

接下来让我们去教学楼左方的拥有250米跑道的椭圆形大操场。操场周围是高大的柳树，那细细的柳枝在春风中摇曳，就像在操场上欢快跳跃的女同学一甩一甩的辫子。红的跑道，绿的草坪，每天，我们都在那儿跑步、升旗、做早操、踢足球。那是个欢腾的地方！

走出操场，经过体育馆，隐隐约约可以看见花坛里立着八座古今中外名人的雕像，有 牛顿、达芬奇……

我们的校园春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天红叶似火，冬天白雪皑皑。我爱我那风景如画的校园！

[风景如画的校园五年级作文

嫩绿的新春，火红的盛夏，成熟的金秋……沿着美的踪迹，我们又悄然走进了“残酷”的冬天。春天的校园孕育着希望，夏天的校园则是生命的海洋，秋天的校园硕果累累，那初冬的校园则是一幅怎样的画呢？

看，那走廊两旁的杨柳树，还有代表我国传统文化的高浩清逸的四君子。梅、兰、竹、菊的牌坊立在我们走廊的两边。听，教学楼中传出朗朗的读书声，欢快的打闹声，沙沙的翻书声，清脆的铃声，课间操的音乐声，楼道里急促的脚步声，我们叽叽喳喳地叫声……

下雪时，校园的万物都穿上了白色毛衣，也变成了欢乐的海洋，同学们热情欢迎着来自天外的小精灵。他们在操场上欢快的玩耍，玩的花样可真是数不胜数哇！雪花在我们头上飘来飘去，不一会儿，我们都变成了雪孩儿。对了，告诉你一个秘密：下雪天，我们最喜欢上体育课了。

毫无疑问校园中处处都有满满的爱，在每年的十二月二十五日圣诞节那天，由我们的张校长、李校长打扮成一位平易近人的圣诞老人，在十分寒冷的天气下，他们都只穿一件圣诞服在大门口一个一个为我们发送礼物，让我们感到无比的温馨、温暖。

这就是我们冬天的校园，是你激起了我对知识的渴望，是你助我成才，助我飞翔的高新小学。