知之初爱之深读书体会【精彩20篇】

我爱读书从小，我就很喜欢看书，记得还在幼儿园时，我就早早地学起了a、o、e。书就像我的伙伴一样和我一起长大，我也从看《安徒生童话》《成语故事》转变为了《水浒传》《钢铁是怎样炼成的》。

童话故事，科幻小说，百科全书，世界名著，依然坐落在我的书柜里。时间的流逝并没有减去他们半分容颜。内容依旧丰富多彩。闲来无事我也会看看曾经儿时的故事书。我常常静静坐在书桌旁，时而深思，时而幻想，时而快乐，时而忧伤。

书就像宝藏一样，有着无穷的魅力，让我去开启那神秘的世界。书就像有着魔力一样，进去了就不想出来，每每读书都会忘了时间。书就像心灵的天使一样，不论烦躁郁闷，只要看书就一切都成为了幻影。

高尔基曾说过：书是人类进步的阶梯。的确书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书，是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步；书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。

读书，可以丰富我们的视野；读书，可以让我们的情操更高尚；读书，可以让我们不再执着去面对同一件事。用自己的力量，在知识的海洋中，遨游；用自己的力量，在知识的天空中，飞翔；用自己的力量，在自己的大地上，奔跑。

书，是山，是河，会是很多很多。但重要的是教会我的处人之道。我爱读书。

我特别爱读书，不管在哪里，只要有书，我都会看完。

在家里，每当我找到一本书，我都会一本正经、认认真真的把他读完。只要你爱读书，你就会变更聪明，更机智，上课回答问题就会更积极。这就是我爱读书原因。

如果你从小就不爱读书，你就会慢慢的做题不理解，上课烦躁，和别人悄悄地说话，考不上好大学，或者考不上大学。如果你遇到这种情况，你后悔也来不及了。所以，大家要从小就养成学习好习惯，成为国家的栋梁！

让我们好好学习，天天向上！

前段时间学习了杨景芝老师的著作《美术教育与人的发展》。这书是一本儿童美术教学法研究方面的专著，书中具体介绍了通过美术教育活动对学生进行素质教育，促进儿童全面和-谐发展的教学经验，以及通过长期探索而建立的儿童教学体系和教学方法。作者在书中根据自己切身经历和进行的教育实践研究，以美术教育发展的新观念，全面系统地分析和论述她对儿童美术教育的认识和体会。

本书作者杨景芝是我国著名的儿童艺术教育家。具有近四十年的教学实践经历，以经过近二十年对儿童绘画能力发展的教学实验研究，她总结的教学理论具有很高的学术价值和倡导意义、作用。杨老师在儿童艺术教育实践中一直保持一种开放的心态，每前进一步，心中都装着国际艺术教育变幻的风云，同时也没有忘记与中国特殊的国情和人情相结合。

正如杨老师表示的：“我试图探索一条适合我国国情的儿童美术教育途径，我不赞成脱离儿童实际的传授知识技能为目的的美术教育学科中心论，反对用模仿的教学方法压抑儿童创造力。另一方面，我又感到教学内容完全从儿童兴趣出发存在不足，它缺乏科学系统的教学体系……致使教育产生放任自流的不良后果……我主张美术教育依靠发展儿童知觉、美感和创造性，促进儿童成长。”

杨老师不管对她的理论还是实践，都浸透着一种爱心，诚如她在书中指出的“爱与尊重是教育的出发点。”这里不仅有对其从事的艺术教育事业的爱，还有对她的教学对象的爱，对儿童作品的爱、对儿童在绘画中表达的天真烂漫的个性和情感的爱。另外，杨老师的艺术教育和实践还具有严肃性和认真性。本书洋洋20余万字，涉及了艺术教育的方方面面，凝聚着杨老师多年心血的结晶。

《美术教育与人的发展》一书，分为上、下两篇，上篇是美术教育与人的发展，从走进基础教育天地谈起，到具体阐述美术教育与人的素质发展。从儿童接受美术教育的心理特征分析，到构建开放性教学实践体系的具体做法。下篇是儿童美术教学方法研究。

具体论述了杨老师的教育观和教学方法，以及多年来总结的“教的艺术”。杨老师通过上下篇理论与实例的论述，让我们全方位、多角度的了解艺术教育特点，及儿童艺术教育的一些科学教育方法。

在书中，我特别欣赏的是杨老师提出的“从爱心出发进行教育”的主张，她在书中指出“在儿童稚嫩的心里最看重教师对他的态度，教师的爱最具有吸引力，它能激发儿童的学习热情。儿童的学习动力常产生在对教师的眷恋。”确实，爱就是力量，它能给人勇气，它能催人奋进。相信，我们的美术教育一定能芝麻开花节节高，也会培养出更多艺术的花朵。

这是一本好书，一本可以成为美术老师办公桌上的专用书。杨老师以自己的实际行动和理论成果，为艺术教育开辟了一片净土。

重视学习、善于学习，不仅是党的光荣传统，而且是党领导中国革命、建设、改革不断取得伟大胜利的重要原因。学习又可以说是一种信仰、一种责任、一种享受、一种能力。

学习是提高素质、增长才干的重要途径，是做好各项工作的重要基础。学习又是作为获取知识的重要手段，已经成为人们生活中不可忽缺的一部分。善于学习的人，就会增大成功的机率。自然，这也是人生中最大的一种快乐。书本的知识也许会有穷尽的一天，但生活中的真知却永远不会枯竭。学习是人天生的一种本事，人通过学习唤醒潜能，并在学习过程中享受快乐。

对于已经走上工作岗位的人们，其实自己所从事的工作就是最直接的学习，所以应该怀着一颗学习之心来面对工作。其实工作中遇到的所有人和事，都有值得我们学习的地方。那么，怎样才能真正把学习当作一种信仰、一种责任、一种享受、一种能力呢?一方面应明确学习目的，主动向身边的人学习。没有学习目的，学习就会陷入误区，茫然不知所措，从而使自己的学习优势逐渐丢失。向他们学习，不是因为他们是领导，而是因为他们优秀。因此，向他们学习，将会对自己今后工作提供极大的帮助。

再一方面应加强提炼总结，在工作实践中学习。所谓“吃一堑长一智”，世上所有的经验，都是由“事情”积累而来的。在人们成长的过程中，所经历的每一件事情，都是一次极好的、最直接的学习机会。实践是学习的最高境界，而所经历过的“事情”体现出来的，就是实践。所以应要充分利用这些机会，通过尽力做好每一件事情来增加自己的知识和技能。

古诗有云：“世事洞明皆学问，人情练达即文章。”其大意是：明白世事，掌握其规律，这些都是学问;恰当地处理事情，懂得道理，总结出来的经验就是文章。从“事”中学习知识，对我们来说是一个学习知识与技能的重要方法，万事皆有可学，事事皆有学问。当我们明白了这一点，就会在面对事情的时候，有意识地从这些事情中学习知识与技能，增长自己的经验和智慧，提高自己的才干和能力。

成长中，有一种经历，让我受益，有一种收获，让我难忘，那就是读书。书，让我在黑白世界中，描绘出了缤纷的色彩；书，让我在学习中不断走向成功。

有一次，妈妈正在做饭，突然传来“哎呀”一声，妈妈就叫我：“馨仪，你快点儿去商店买一袋糖来，快去，急着用。”那时我正在看《绿野仙踪》呢没听见。妈妈见我不动，又大声说：“王馨仪，怎么还不去？”

……

我爱读书它可以陶冶我们的思想，情操，教育鼓舞我们，我爱读书，因为它可以使我开阔视野，增长知识，做新世纪的优秀少年！

书，让我从无知走向成熟，让我从任性变得明理。在书中，我学会了感恩和包容。

书，伴随着我成长的每一日，成了我密不可分的伙伴。

书，是我形影不离的好朋友，它就像一块磁铁，紧紧地吸引着我，让我寸步都离不开它，我从小就爱读书，特别是参加彭老师举办的“读书兴趣小组”后，我就更喜爱读书了。

记得在上幼儿园的时候，我每天都会缠着妈妈给我读10分或20分钟的故事书，在我上小学一年级的时候，妈妈给我买了许多拼音版的故事书，我那时有很多字都不认识，所以只能拼音拼，50多个字的文章都要读六，七分钟呢！虽然很费力，但我读完一个故事后也会高兴地笑起来，因为我的不懈努力已经化成了朵朵鲜花，动情地开放，在我上二、三年级时，读书就不那么困难了，三，四分钟就能读完一篇600字左右的文章。

读书时，我可以体会到书中主人公的酸甜苦辣，比如读《卖火柴的小女孩》，我会为善良的小女孩感到难过；读《长发公主》，我会为公主能逃脱巫婆的房子而感到兴奋；读《西游记》，我会被孙悟空那种勇敢顽强，不怕任何艰难险阻的精神所感动……

记得去年冬天的一个晚上，下着鹅毛大雪，我做完作业后已经九点半了，又冷又困，突然想到今天还没有读书，我赶紧去洗手间洗洗脸提提神，然后便去读《根鸟》这本书，没多久，我仿佛跟着根鸟来到美丽的大峡谷，躺在松软的草地上，闻着百合花的清香……忽然，我觉得后面有人拍了我一下，转身一看，原来是爸爸，爸爸说：“该去睡觉了！”“再看一会儿！”我毫不犹豫地说。一会儿，妈妈又来催我了：“天太晚了，你必须睡觉了！”从妈妈斩钉截铁的口气中，我知道已经没有丝毫商量的余地了，就只好乖乖地去睡觉了。

读书使我聪明，读书使我快乐！我要永远和书做朋友——最好的朋友。

我记得莎士比亚说过一句话：“书籍是全人类的营养品。”我认为这句话非常有道理，它对我来说尤其如此。

小时候，我很不喜欢读书，总以为书的内容很多，是读不完，读不尽的，是一项繁重的任务。每次听妈妈和老师在我耳边唠叨要好好读书，要多看书，我就莫名地心烦起来。

有一次，我去图书馆看见了一本神奇的童话书，我拿出来随意地看了看。看了一会儿，我好像入迷似的，都不愿放下了。于是我决定再看一会儿，我继续看着，看着……我迷醉在书香之中，但时间是这样地无情啊，它竟然不知不觉地从我身边溜走了。才一会儿功夫呢，已经是傍晚了，心里想着妈妈该着急了，这才恋恋不舍地放下书本回家去。

回到家里，我对书中的精彩故事念念不忘，于是我从书房里翻出了几本以前被我丢弃的书，津津有味地读起来。直到妈妈喊我吃饭，我才放下书本。刚吃完饭，我变飞快地奔向房间，又翻看起书来。妈妈很奇怪，问我这是怎么了。我告诉妈妈书很好看。妈妈认为读书有益，答应我会给我买更多的书，我十分欣喜。

咦，真奇怪！我好像渐渐喜欢上看书了。每本书的内容虽然不一样了，但还是一样好看。书中有很多知识，很多养分。我渐渐意识到读书是一件很有意义的事，不仅可以拓宽视野、收获知识，还相当有趣。莎士比亚的话说得太对了，书真是美味的营养品啊！

许多名人都是喜欢读书的，我也很爱读书，书就像一艘小船让我们在知识的海洋漫游，莎士比亚说过：书籍是全世界的营养品，我也这么认为。

在我二三年级的时候，我一回到家就看我的那本《故事大王》，里面有考验思维的小故事和一些成功秘诀。一开始我看的津津有味，读书就是这样，一旦喜欢上了读书，就会爱上读书。我喜欢看故事书和名著，因为他们都有故事情节，和许多道理。

在我三年级的时候，我中午会去小饭桌，中午睡觉的时候，我会趴在枕头上看会那本《水浒传》，宋江是一个重情重义的人。我读书有一个习惯，读到我喜欢的书时，我会反复地读。记住里面的内容。在背诵英语词汇时，我会很快的背下来，因为我有一个方法就是看一遍写一遍，但不是在本子上写，而是在桌子用手比划着写，这种方法很管用，写一二遍就背过了。

书就像一位朋友，读书多了可以帮助我们写好作为，也可以让我们知道更多的道理，要写好作文就一定要写发自内心的作文，写作文要写真实情感，这样才能写出发自内心的情感。

读书是个好习惯，所以我们要多读书，读好书。

书是一个人一生的伙伴，也是一生的益友。它为你开启了智慧的大门。高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”因为有了书，人的智慧才得以传承。因为有了书籍，人类的心灵才得以自由。

书可以让人的心很快的平静下来。记得有一次考试，考的很不理想，我的心中倍感沮丧。回到家后，我马上拿起一本书，不一会我就沉醉在书的世界，在书中我看到孟子的名言：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心智，劳其筋骨空乏其身，行拂乱其所为。”它让我明白了败了并不可怕，只要勇往直前，终将赢得胜利。这让我再次振作起来。

伟大的领袖主席曾说过：“饭可一日不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读，”我每天都要读书，我每都像一只勤劳的小蜜蜂在书中采集知识。随着年龄的增长，我读的书也越来越多。在《假如给我三天光明》这本书中主人公海伦·凯勒坚强，乐观，让我学到了很多，也让我明白了：要珍惜现在所拥有的，不要失去了才懂得珍惜。

在书中，我看到了陶渊明的诗——《饮酒》，其中“采菊东篱下，悠然见南山”让我开始想象：夕阳下的小院中，一个人独饮美酒，欣赏满园的菊花，多么怡然自得!我梦想有一天也能像陶渊明那样做一个隐者，夕阳西下在小院中：“采菊东篱下，悠然见南山”。

书是明灯，能照亮未来的道路;书是小船，开往知识的海洋;书是火把，能指引前进之路;书是你的最好伴侣，与你共度美好时光。

书是一抹烟花，点缀了我生活的星空。让我的生活不在平淡无味，让我的生活变得充实。拥有书，我们就拥有了美好的明天。学海无涯让书成为我们的伙伴，成就精彩的人生!

高尔基曾说过：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”确实，我爱看书，从幼儿园便开始了。

小时候，我特别爱哭。一离开爸爸妈妈，眼泪就像瀑布似的涌了出来。妈妈为了使我安静下来，买了一些连环画。妈妈每天晚上给我讲连环画里的故事，后来我渐渐迷上了书里的人物，整天抱着自己心爱的连环画囫囵吞枣地看。慢慢地，我被书中人物的坚强、独立感染了，再也不轻易落泪了。

长大后，我这株小苗更加需要书籍的滋润了。自从爸爸给我办了海宁市图书馆的借书证，我一有空就往图书馆跑，借书、看书，忙得不亦乐乎。我逐渐养成了记笔记的习惯，优美词句、阅读心得，我的的采蜜本上已经记了很多。因此，我作文也写得越来越顺畅，好多次都被老师当成范文在班上朗读。

我最爱看有关明史的书，因为我欣赏明代君王的骨气。有一次，妈妈给我借来一整套的《明朝那些事》。这可把我高兴坏了！我废寝忘食地读啊、看啊，朱棣、夏言、徐阶……一个个鲜活的人物，在我的头脑中浮现，我也得到了更多知识的灌溉。有时，爸爸还要向我请教有关明朝历史知识哩，别提我有多自豪啦！

假如书籍是雨露，那我就是一棵小小的禾苗；假如书籍是风，那我就是一只随风飞翔的风筝；假如书籍是树，那我就是停在树上的小鸟。书籍是我最好的朋友，也是世上最香甜的面包。

记得有一位名人说过：“读一本好书就是同许多高尚的人谈话。”是呀，一本好书可以铸就我们的未来，因此我们要多读书，读好书，成为一名优秀的学生。

现在来想想看，书柜里的书中，你认为哪一本是你最喜欢的书呢?如果你问我的话，我会肯定的对你说这本《鲁宾逊漂流记》。

虽然这本书很普通，但它总是会激起读者的一番热情，而且有一股让人想继续读下去的好奇。。这本书主要讲了一个出生于英国中产阶级家庭的人---“鲁滨逊”。从小，他就有漫游四海的雄心。一天，他觉得自己是该出去闯了，于是便悄悄地离开了家乡，开始了自己第一次冒险生涯。在经过一些奔波后，他开始有点想家，于是在1686年，鲁滨逊离开了自己苦心经营的海岛，带着一个名叫星期五的仆人回到了早已阔别35年的家乡。到家后，他发现父母早已逝世，只剩下两个妹妹和两个侄子。他在家又没待多久，又来到巴西的种植园，到那他才发现，原来还有一些忠实的朋友一直为他保管着钱财。后来，他又到英国成了家，有了三个孩子。几年后，他的妻子逝世，伤心之余，他心中又燃起了冒险的雄心，便又一次航海经商。鲁滨逊在路经曾住过的荒岛时，发现岛上的人很兴旺，一片繁荣景象。他满意地离开了小岛，继续着冒险的征程……

读了这部作品，我感想颇多。“鲁滨逊”这个形象是上升时期生机勃勃的资产阶级的典型，体现的资产阶级的思想和他们的阶级本质。他具有顽强奋斗的意志力，在困难面前不悲观和绝望，也不对生活抱怨任何实际的幻想，而是脚踏实地去战胜困难，用行动去实现目标。他是一个具有冒险精神的资产者，还是一个敢于追求理想的殖民者。

这，就是这部作品给我的感受。看来认真地读一本书，它终会给你意想不到的结果，因此，我们一定要读好每一本书，领会书中的韵意。

莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”我非常赞同莎士比亚的这句话，我不是因为她是名人，而是我就有这样的亲身体验。

我与书离开了一次，就感觉我的生活变得如此不平衡。像天使少了个翅膀，像飞机少了个机翼，像蔚蓝的夜空没了星星的衬托，像饥饿的我没有食物，而书就是我最可口的美食。只要拥有了它，生活又将恢复正常，天使再次复活，飞机再次起飞，蔚蓝的天空有着星星的陪伴。

小小的我被书吸引着。图书馆的文艺书籍，像磁石一样吸引着我。我读得很快，囫囵吞枣，有一点“不求甚解”的味道。每本书都能使我如醉如痴，故事情节总是悲欢离合，或者是亲人之间的亲情，使我牵肠挂肚。

像我这样如饥似渴的少年，它的功用更是不言而喻。我在看书时渐渐的养成了作笔记的好习惯。而且好词好句真是积累成多。还有些课文的主要内容我也能慢慢地抓住。

读书讲究方法，才会有更多的收获。我知道矛盾读书有“三式”：鸟澉式(求得初步印象);精读式(品味妙处);消化式(吸收其中的精华)。宋代朱熹读书有三到：心到、眼到、口到。英国培根有关于读书的“三个比喻”：我们不应该像蚂蚁一样只会手机，也不可以像蜘蛛一样只会从自己的肚子里抽丝，应该像蜜蜂一样采百花，酿甜蜜。马克思读书“三字秘诀”：博(博览群书)、记(折书角、画线、做记号)、读(熟读成诵)。

我受益匪浅，使我明白：书，有一种神奇的力量，能带我翱翔知识的王国，能带我领略人世的真谛，能带我到浩瀚的天地。

要问我最大愿望是什么?是到肯德基大吃一顿?到游乐场玩整整一天?看一天的电影?还是尽情地上网玩游戏?都不是!我最大的愿望就是能捧着我最爱的书坐在软绵绵的沙发上、平坦的草地上好好地看上一整天。

我是一只超级大书虫。到底是什么程度呢?我每天放学回家后，只要一有空就会迫不及待地捧起书本，有时候还会叫上爸爸妈妈和我一起看，看完一个章节我们就会交流自己的心得体会。我们家有三个大书架都已经被塞得满满当当。

读书是我的最爱。每天，无论是在学校里，还是在家里只要一有空我便立即进入书的海洋。随着书中的情节，我时而开心，时而难过，时而开怀大笑，时而泪流满面，此时，整个人的心情随着故事的发展而变化。当我看到幸福的时刻，我也会十分的快乐;当我看到不和谐的时候，我就会非常愤怒;当我看到……

有一句话说得好“书是人类进步的阶梯”。是呀!从书中我们可以学到很多的知识，领悟到许多做人的道理;只有这样，我们才能不断的进步!书就像一位不说话的老师，她把她体内所有的精华都呈现给了我们，不仅丰富了我们的课外知识，更让我们的课余生活变得多姿多彩!

读书固然是好，但也要分好与坏。我们要读能让我们有所感悟的，让我们学到知识的书。正所谓“读一本好书，就是与许多高尚的人谈话”。

书是我一生中不可缺少的一部分，因为读书——是我的最爱!

“书籍是人类进步的阶梯”，高尔基这句名言很多人都耳熟能详。可是为什么有些小学生却不爱看书呢？回想自己，看书的习惯早在三四岁的时候就养成了。

还记得我在上幼儿园的时候，每次跟妈妈去书店买书，我都会问妈妈要那些带插图的书籍，妈妈也总是毫不犹豫地给我买下来。为此我还问过妈妈：为什么每次给我买书时眼都不眨，而我要玩具就要费好多口舌才能得到？妈妈笑了，这样回答我：“知道吗？妈妈希望你能够养成爱读书的习惯。”

上了小学以后，我每天都和书打交道。渐渐地，一个个陌生的小朋友——“汉字”，在我的脑子里扎了根。从此，书就再也没离开过我，我成了一个地地道道的“小书迷”。每当我得到一本好书的时候，便像饿狼般地阅读，甚至到了废寝忘食、走火入魔的地步。

我爱读书，因为读书使我受益匪浅。因为书给我打开了知识的大门，开阔了我的视野，丰富了我的生活。

朋友，去读书吧，它将带你走进一个理想的世界。

不断学习的过程中，书成了我密不可分的好朋友。它使我懂得人生的哲理，使我对人生有了新的认识。

书，能让我们增长知识；书，能照亮我们心中的黑暗与迷茫；书，能激发我们真实的内心，让我们勇敢前进；书，能带我们走向成功的彼岸，任凭风吹雨打也绝不放弃。

有一次，我们去林州旅游，晚上住在那里。吃过饭后我拿着《三国演义》搬起凳子坐到了院子里面。周围非常安静，作文只能听见溪流在叮叮咚咚地唱歌；树林在晚风中跳着舞；偶尔能听见小孩荡秋千咯吱咯吱的声音。《三国演义》中我最爱张飞了，虽然他非常贪杯，酒后就打人，但他性格耿直，对刘备忠心耿耿。当我读到了三顾茅庐时，我被刘备坚持不懈的精神感动；当我读到华容道释曹，我被关羽的举动为之一振，同时也感到了他知恩图报；当我读到三气周公瑾的时候，我为周瑜的嫉妒与狂妄自大感到好笑。玩牌的大人到了白热化的阶段，他们被我的仰天大笑吓了一跳，我却若无其事地继续读下去。

我又拿起了《实用文摘》。《实用文摘》里有好几个类型，例如：真情故事，让我懂得了人间处处真情在；幽默故事，让你大笑一场，心情像阳光一样明媚；科幻故事，让我好像穿越了一样，看到了未来的世界；为什么，让我知道了很多平时不知道的事情……大人们玩完牌了，他们才把我从书的海洋里拽回来！

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”这句话激励着我坚持不懈读书。书是无穷的宝藏，为我们增添了知识；书是快乐的天堂，让我们忘记了所有的忧愁！

腹有诗书气自华，策马追梦起奋发。让我们好好读书，为祖国更好的明天而奋斗！

书，是人类进步的阶梯，指引我们踏上成功之路；书，也是我们生活中的好伙伴，它和我们一起学习，一起成长。

小时候，妈妈就给我买了许多书，每天晚上，妈妈都会给我讲一个故事，有时候是童话故事，有时候是神话故事，小小的我就感受到了书带给我的知识和乐趣。我曾做过一个梦，在梦里，我躺在书的海洋中，任意翻开一本书，都是令我意想不到的精彩。

长大后，妈妈又给我买了好多书，家里更是成了一个图书室，各种各样的书都有，我喜欢《封神演义》这样的古典名著，也喜欢《儿童文学》这样的文学期刊，捧着它们，我爱不释手。我几乎所有的课余时间都在看书，它们是我形影不离的好伙伴。毛主席曾经说过：“人可以一天不吃饭，一天不睡觉，但不能一天不读书。”是啊，我就是如此，我觉得，只要你爱上了读书，你就离不开书了。

读书，让我增长了许多见识，丰富了我的头脑，让我的学习更有乐趣。在生活中，总有许多问题困惑着我，这些困惑往往都能在一本本书中得到解答，比如，通过阅读《万事万物的由来》一书，我知道了学校附近那个永远散发着中药味儿的同仁堂药店原来是康熙皇帝赐名的；我们经常玩儿的扑克牌竟然是楚汉相争时大将军韩信发明的一种纸牌游戏，12世纪的时候，马可波罗又将这种纸牌游戏带到了欧洲，这就是为什么扑克牌上要印着数字和字母的原因吧。

前几天，我被一则新闻吸引了，巴黎圣母院被大火烧毁，妈妈说，《巴黎圣母院》也是一本书的名字，这本书和这座建筑一样的有名。我让妈妈给我买来了这本书，通过阅读和妈妈的讲解，我知道了美丽的少女爱斯美拉达，外表丑陋内心善良的敲钟人卡西莫多，残忍虚伪的副教主克洛德，还有金玉其外败絮其中的花花公子皇家卫队长弗比斯，在大文豪雨果的这本名著中，我们能看到美与丑，善与恶，能看到作者内心追求真善美的真情寄托。

腹有诗书气自华，读书万卷始通神。我爱读书，是个十足的小书迷，书籍能为我们带来许多意想不到的乐趣，能为我们答疑解惑，更像是精神食粮滋养着我们的灵魂……读书的好处数不胜数，我爱读书，读书使我快乐，使我自信！同学们，让我们一起爱上读书吧！

要说我的课余生活呀，四个字----丰富多彩。跳绳，跑步，书法我都爱，但我最喜欢的还是读书。

书像知识的海洋，里面装满了稀奇古怪的风土人情和天涯海角美丽诱人的风光，它磁石般吸引着我，在我眼前展示了姿态万千的大千世界，使我仿佛感觉世界缩小了许多。

我爱读书，当我无精打采时，见到书便十分开心，烦恼顿时散去，我脸上也露出了灿烂的笑容。有时看到精彩的地方，我便兴奋起来，有时还会进入梦乡。

我每天坚持读书.每当晚上,我吃完晚饭便奔向房间,拂去书上的微尘,我迫不及待地翻开书本,沉浸在书的海洋.记得大年三十的晚上,全家都围在一起吃团圆饭.窗外,烟花的闪光划破夜空,耳朵边听到的是炮声和笑声.当大家吃完了我才走出来,妈妈问我:"怎么才出来呀?你不饿?"我笑着说:"书中自有黄金屋,再饿也不怕."读书让我受益非浅.它让我开阔视野,增长知识,作文水平也提高了不少.

读书丰富了我的课余生活，增长了我的知识。读书，其乐无穷!

莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品”。一本好书是你的一位忠诚的朋友，读书也让我们有很多体会。想蜜蜂采撷划分，像小溪欢快流淌，读书中的道理是多么的神奇、美妙。我识字比较早，在我出生几个月时我都可以读写简单的小故事了，故事很简单，都是些家喻户晓的故事，如：小马过河，小猫钓鱼……这些故事的作者把原本不会说话的小动物们描写得惟妙惟肖。但是，在那个时候，我还不会品味书中的道理，只是看插图，看文字罢了，根本没思考，没有从书中悟出真正的道理。光阴似箭，日月如梭。上了小学一年级，这时候我的读物变成了课本，当我翻开语文书，一首首诗歌和短文深深的吸引着我，当天晚上，我一口气读完了整本课本，并在老师的引导下，开始划好词好句了，这些词句，在写文章时发挥了很大作用。到了三年级，我开始读一些课外书了，《十万个为什么》、《同步阅读》……，老师知道我们，真正读书要概括主要内容，写出中心思想，从中明白道理。这让我了解了读书的方法。

我回到家，翻开我小时候最喜爱的故事：小猫钓鱼，得到了一个我以前从不知道的道理：做事不能三心二意，要一心一意。这时，我体会到了：读书要从中学到东西，如果读一本书一无所获，那你读的书就是白费的，好比上课不听讲，虽然人坐在教室上课，但你没学到东西。复习则是对老师上课内容进行梳理，加深对课堂知识的理解。读书一样，读完了一本书，要想想你学到了什么。总而言之，读书要从书中学到东西，这是我对读书的体会。

书籍是人类进步的阶梯，是人类精神的食粮。书就像知识的海洋，我愿做一只平凡的小船，在海洋里畅游；书就像一棵茂盛的大树，我向往在树下乘凉；书就像一副良药，而我正需要它来调节心智。我爱读书，书是我最好的朋友，是我永恒的精神支柱。

从上学开始，我就喜欢上了读书。我读过的书很多：《钢铁是怎样炼成的》《西游记》《亲爱的笨笨猪》《365夜故事》……

我只要啃上一本好书，就什么都忘记了，整个世界就好像只有我一个人，别人喊我都听不见，坐在那里一动也不动。看完书后，大家都开玩笑地说：“你真成书呆子了……”而我却觉得：饭可一日不吃，觉可以一日不睡，但书不可一日不读。

记得有一次，妈妈带我去新华书店看书，我正在看《海底两万里》，看着看着，我完全被书中的故事吸引住了，津津有味地享受着读书的乐趣，就连约好一起来书店看书的同学来找我都没听见。

忽然，我的眼前一黑，我以为是停电了，原来是书店要关门了。我把书放在书架上，和妈妈一起离开了书店，这时，我的同学已不知去向。妈妈笑着对我说：“你两耳不闻窗外事，如此爱读书，将来肯定能干一番大事业。”

听了妈妈的话，我越发爱读书，越发爱学习了。

书，成为我的伴侣：书，成为我成功之路上的朋友，她无时无刻不陪伴在我的左右。

小时候，在我3岁的时候，我读到的第一本书一带绘图的小画册。当时我还不知道什么是书，所以我很好奇，便带着好奇的心情读完这些本小画书。

上小学一年级的时候，我学会了拼音，也学会了认字。渐渐地我慢慢知道了故事的词语和句段，并且熟读了一些小文章。

渐渐地，我明白了词语的意思，也明白了一句话的理解和体会，再后来我学会了摘抄、默写、背诵。当我再读一遍小时候的小画册时，我忽然发现，啊！原来这句话是这个意思呢！小时候只是默默的读下来，而现在读的跟小时候理解的意思根本不一样。

我读的书大多是在图书馆借来的，有些是买来的，有些是学校订的。我最喜欢的是四大名善里的《三国演义》，故事丰富，精彩。我最喜欢的人物是诸葛亮，他多谋善断，判断力很强。他真不愧是军事家、政治家呀！我学到了：要机灵、果断，遇事要换个思路想，要多动脑筋。

《西游记》也是我最喜欢看的，我最喜欢里面的孙悟空，他虽然神通广大、七十二变，但是还要保护师傅历经磨难，最终成功了。这个故事教会我了：只有坚持不懈，永不放弃，才能胜利。

书，将会伴随我的成长，使我进步。书爱我，我爱书，我们是最好的伙伴！

今天下午，妈妈从书店买回来一本书—《雾都孤儿》。读了这本书后，我的心久久不能平静。

这个故事讲的是有个孤儿叫奥利弗，本是上流社会一个有钱人的私生子，他年轻的母亲因长期得不到关爱，只身一人饱经跋涉、思虑之苦，在生下他后就辞世了。奥利弗来到人世后，从未得到母爱和家庭的温暖，在当时所谓的慈善机构济贫院里过着地狱一般的生活，九岁就被送入一家棺材店当学徒。因不堪忍受非人的待遇，逃向伦敦，却不想被坏人所骗，跌进了一个事先安排好的一个陷阱里。由于遇到了好心人，才转危为安，过上了幸福的生活。

读了这本书，我感到孤儿奥利弗从未得到母爱和家庭的温暖，是那么的可怜。而我们却和奥利弗恰恰相反，过着那么幸福的生活，父母疼爱着我们、关心着我们，照顾着我们，是多么的幸福。我们应该用各种方式去报答我们的父母，让他们每天都开开心心的。

读了这个故事，我的心情久久不能平息，因为这个故事告诉我们幸福的生活来之不易，我们为什么不好好的去珍惜呢?