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人口问题作文【经典20篇】

“四大危险”中最的危险时脱离群众,“四风”是脱离群众的集中表现。只有狠刹“四风”、逐步扫除“四风”,才能进一步密切党同人民群众的血肉联系,巩固党的执政地位。开学吧小编给大家整理了人口问题作文,希望对大家有所帮助!

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关于世界人口日作文:世界人口问题

全文共 683 字

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医疗卫生事业的发展使得人口出生率和成活率迅速提高,死亡率大幅度下降,引起全球人口急剧增长。

世界人口递增的时间越来越短。工业革命时期1800年到1839年,世界人口由10亿增加到20亿,到1960年为30亿,1975年为40亿,1987年7月为50亿。发展中国家占世界人口比重由50年代的66.8%上升到80年代的74.9%。至2000年全球人口增加到61亿,其中85%的增加大多集中在亚洲、非洲和拉丁美洲。

而在未来的30年中,人口增加率将会减缓,到2030年时,世界人口,的总数将为80亿。人口增长率将达到历史性的低点。

从文化教育程度看目前,全球有9.6亿文盲,其中1.3亿儿童。发达许多成绩优秀的高中龄毕业生不愿选择理工等相对艰苦的专业,使得在培养艰苦岗位上所需合格人才陷于困境。发展中国家无力培养更多的人才,而人才从发展中国家向发达国家的流失更加剧了发展中国家的人才危机。以印度为例,到1990年为止,在外谋生的科学家和熟练技术人员达41万,到2000年达54万。

从健康的角度看人口素质,许多疑难病、奇特病的增加表明人口素质的下降。如艾滋病、变异链球菌、奥罗凯病毒、登革热病毒、非典病毒等。正以惊人的速度吞噬人类的生命。

发达国家的人口问题

人口总规模萎缩,人口老龄化。1991年,瑞典老人比重18%,英国16%,日本12%。造成的问题:①社会经济负担加重②劳动力老龄化③生产率低④社会问题多。

发展中国家的人口问题

农业人口多,出生率高,“越穷越生,越生越穷”恶性循环。引发的社会问题是,①贫穷与饥饿②失业③奇型城市化,其后果是失业加剧,人口分布奇型,出现大量工棚区。

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篇1:两学一做理想信念方面存在问题分析

全文共 1150 字

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9月3日,中共国土资源部党组印发《关于进一步加强理想信念和思想道德教育的意见》(以下简称《意见》),从7个方面要求教育引导党员干部坚定理想信念,提升党性修养和道德素质。

加强理论武装,增强政治定力。帮助和引导党员干部把理想信念建立在对科学理论的理性认同上、对历史规律的正确认识上、对基本国情的准确把握上。系统学习马列主义经典著作,深化中国特色社会主义和中国梦学习宣传教育,深入学习领会习近平总书记系列重要讲话精神。

强化党性教育,严格党内生活。抓好党性教育这个核心,按照习近平总书记提出的“五个坚持”要求,教育引导党员干部坚定政治立场、提升党性修养,防止出现党性观念淡薄、党性修养不足、拒腐防变意识不强等问题。严格入党教育考察,加强对党忠诚教育,严格执行党内生活制度,强化廉洁从政教育。

深化道德建设,树立核心价值观。以中国特色社会主义核心价值观筑牢党员干部的精神家园,教育引导党员干部追求高尚情操、坚守道德底线、远离低级趣味,防止党员干部受各种错误价值观念的影响而心态失衡、道德失范、理想信念滑坡。大力弘扬和践行社会主义核心价值观,总结提炼和宣传阐释具有国土资源部门特色的核心价值理念,弘扬国土资源文化精神,加强道德品行教育。

坚持问题导向,注重工作实效。加强对党员干部思想状况的跟踪研判,强化日常跟踪了解,定期开展思想政治状况分析。探索创新思想政治工作的方式方法,紧紧围绕改革发展稳定面临的难点问题和党员干部关注的热点问题进行教育阐释。突出体现人文关怀,关心党员干部的个体需求,激发党员干部的内生动力。

搞好舆论引导,落实“守土有责”。坚持意识形态工作正确导向,牢牢把握主动权、主导权,帮助引导党员干部廓清思想迷雾,排除杂念干扰,切实增强党员干部政治敏锐性和政治鉴别力,防止在重大原则是非问题上放松警惕、迷失自我。坚持意识形态工作“守土有责”,部直属机关各级党组织特别是党政“一把手”对涉及意识形态的重大原则性问题,要从讲政治、顾大局的角度,责无旁贷承担起政治责任,教育引导党员干部严守政治纪律,决不允许公开发表违背党的理论和路线方针政策的意见,决不允许散布违背中央决定的言论和制造传播政治谣言,决不允许参与各种非法组织和活动。加强正面宣传引导。有针对性地解疑释惑。加强部属媒体管理。

推进作风建设,密切联系群众。要把能否牢记宗旨意识、维护好群众权益作为党员干部理想信念是否坚定的试金石。坚持不懈纠正“四风”,真正把权力和责任放下去,把服务和监管抓起来,切实做到为民务实清廉。深入基层锻炼。加强群众监督。

领导率先垂范,典型激励带动。在组织开展学习宣传寻明胜、韦寿增和浙江地质七队等先进典型事迹的基础上,以深入开展党的群众路线教育实践活动为契机,扩大学习宣传活动的示范效应,在更广层面、更大范围挖掘先进典型。

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篇2:党员学习贯彻系列讲话解决若干突出问题发言稿

全文共 1393 字

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党的十八大以来,市委按照中央和省委的部署要求,充分发挥市委中心组龙头作用,带领全市各级党组织和广大干部群众,认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,扎实推进学习成果的转化运用,切实做到以学为先,学用结合。

围绕“学”字下功夫,确保实现全面覆盖

一是突出市委中心组带头学。紧紧抓住市委中心组这个首要龙头,突出率先学、专题学、深入学,带头在学深悟透、在融会贯通上下功夫。去年以来,组织16次县级领导班子集体学习和中心组专题学习,邀请省委讲师团和省委党校专家学者为市委和各级党委中心组成员分专题进行权威解读和深入辅导。二是引领科级干部同步学。通过召开中心组学习扩大会议,将各单位党政一把手纳入学习对象,带领各级中心组在学习内容上、思想认识上与市委同步,组织举办了为期5天的科级干部学习习近平总书记系列重要讲话精神培训班,全市1050名科级干部参加培训。三是带动党员干部跟进学。通过媒体专栏、在线访谈等形式,刊登中心组成员体会文章,交流心得,解惑释疑;通过带头讲课、组团宣讲等形式,中心组成员共计上党课3452场,市委宣讲团和宣讲小分队下乡入村进社区宣讲300多场次,以课带学,以宣促学。同时,通过群众喜闻乐见的方式,推出大型廉政赣剧《雪花不是花》,开展“我的梦、乐平梦”广场舞大赛等一系列文化艺术活动,使广大群众在享受文化大餐的同时潜移默化地学习习近平总书记系列重要讲话精神,努力做到学习宣传不留“盲区”,不出现“空白点”。

围绕“用”字做文章,切实做到学以促用

我们始终把联系实际、学以致用作为学习讲话精神的根本着眼点,坚持问题导向,把自己摆进去,把工作放进去,在学习中寻找答案,在学习中破解难题,推动学习成果进入思想、进入工作。一是带着信念学,促思想高度统一。深刻领会习近平总书记关于“道路问题是关系党的事业兴衰成败第一位的问题,道路就是党的生命”的重大思想,利用界首红十军革命教育基地和方志敏烈士的事迹来补好精神上的“钙”,让信念的力量内化于心,外化于行,真正用讲话精神统一思想、凝聚力量。二是带着问题学,促作风明显转变。始终牢记习近平总书记“作风建设永远在路上”的教导,聚焦“四风”和经济社会发展中的突出问题,组成14个调研组,由中心组成员牵头,相关部门参与,集中开展“下基层、接地气、访群众、听意见”大调研,共征求经济社会发展各类意见建议200余条,初步梳理出“四风”方面的问题160条,并针对这些问题,组织开展“最后一公里,常委帮你办”活动,由市委常委带头、中心组成员下乡进村、解难帮困,强化“动力在我、从我做起、向我看齐”的自觉。三是带着工作学,促发展转型升级。始终坚守习近平总书记“发展是解决当代中国一切问题的金钥匙”的重要观点和“改革开放是决定当代中国命运的关键一招”的重要论述,坚持发展第一要务不动摇,并把全面深化改革作为推进发展升级的重要抓手,不断推动发展转型升级。去年财政总收入完成30.39亿元,在全省县(市、区)中排第11位。获得2013年度全省科学发展综合考评先进县(市、区),位列同类县(市、区)第八名。同时,我们还牢牢遵循习近平总书记在保护生态方面和办好民生实事的重要指示,解决全市92万人口的安全饮水问题,启动乐安河沿岸重金属污染土地治理和生态修复工作,加大工业园区“三废”治理,保障性安居工程实现了城区人均住房10平方米以下低收入家庭应保尽保,并获得全省先进。

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篇3:800字作文:换个角度看问题

全文共 868 字

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“小小少年,很少烦恼,66无虑阳光照……”每次听小朋友唱起这首歌时,我的心里总会涌起一股莫名的失落与怅然。

在大人们的眼中,小孩子是最66无虑的,但他们不知道我们也有许多成长的烦恼。

唉,今天豁出去了,就拿我的这张脸来说吧!

小时候,我的皮肤是又白又嫩,每个人见到我,都要摸一摸或者掐一掐我的小脸蛋,过把瘾。但是,从四年级开始,我的脸时不时会过敏,长出许多小疙瘩,而且脸很黑,尤其是这个黑,令我忍无可忍。

刚开始的时候,我心里非常难过,主要原因集中在同学和父母的嘲笑上。同学们背地里叫我巧克力,父母则当面叫我小黑猪。我被无数的嘲笑声包围着,我陷入了深渊,我不敢面对镜子里的自己……“不行,我要面对现实!”我对自己说。于是,我开始了美白计划。

首先,我对妈妈的化妆品产生了好奇。妈妈那么多的化妆品,里面肯定有美白的。我去找妈妈,妈妈却告诉我:“这些都是大人用的化妆品,小孩子不能用的。”唉,这第一招失败。接下来,我要尝试“牛奶美白法”,所谓的“牛奶美白法”就是多喝牛奶。我每天早晨一杯奶,晚上一杯奶,坚持了一个星期后,我对牛奶产生了厌恶感,见到牛奶就逃,没办法,这第二招也不了了之,宣布失败。唉,我只好使出我的杀手锏了,起床后喝两杯水,这个方法倒是不错,水我还是蛮喜欢喝的。但是,早晨的第二节课我就有些憋不住了,下课铃一响,我就直奔厕所。天天这样,也不是个事儿呀,所以美白计划彻底失败。

美白计划失败了,我天天郁闷。有一次,我准备查资料时,又想起了我这张脸,黑呀!我不由自主地打了一个“黑”字,并按了一个回车,令我意想不到的事发生了,我点开第一个选项,它的第一行字写着:“很多人为自己的皮肤黑而烦恼,其实,黑是自然美……”我呆住了,对啊,皮肤黑一点有什么不好,人家黑人的皮肤比我黑多了,那些白种人还每天呆在沙滩上把自己的皮肤晒黑呢!我不再感到皮肤黑是难看的。相反,它很美丽。

后来,我不再自卑了,同学和父母对我的称号也渐渐消失了,我又回到了那个人见人爱的小姑娘了。

有时,换个角度问题也许就能使你的心胸更加开豁,更加敏锐。

[800字作文:换个角度看问题

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篇4:谈孩子读书的问题作文1300字

全文共 2076 字

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春节期间,在和朋友的聊天中,我听到他们谈得最多的话题就是关于孩子读书问题,这虽是个很熟悉的话题,但又是我们做父母人每代都必须关心的话题。做为一个教育工作者,也身为人父,面对我们当前教育中存在的尴尬,我觉得有必要再谈谈孩子读书的问题,这也算是对我们父母的提醒吧!

读书是为什么?读书的目的到底怎么去定位?

在我们对孩子的教育中,还是在学校的教育中,都把读书的目标误解为考大学的教育,这样的思维模式就像一个枷锁套着读书人的双手,也让我们的教育在发展一度遭受到前所未有的困惑。当然造成这样的结果责任不能埋怨我们的父母,但也不能讲我们的父母就没有一点的责任。这个话题虽然算得上是老生常谈了,但面对我们孩子的健康成长,我觉得还是有必要值得我们去探究的。

我们的父母对孩子的读书有着十分重要的责任,在这里的责任有双重的意思:一个是子女在读书期间经济的担负责任;另一个责任如何为子女定位读书。前一个问题我相信我们有责任的父母一定能克服困难做得到的,在这里,我主要谈的是第二个问题,我也自信,这也是我们父母都想要关心的问题。由于子女是父母的希望,因此天下的父母亲对子女的未来有一个共同的心声:希望自己的子女成龙成凤。这样的想法与心愿,我们无须怀疑。但做为一个有社会责任与社会经验的父母,就一定要研究自己的子女,给自己子女在人生的读书道路上创造一健康的环境。这才是我们父母的责任之所在。就像我一个朋友在聊天中所讲的那样,在孩子的学习上,我让孩子吃最好的,穿最好的,从不让他在生活上委屈,可就是孩子的学习成绩上不去?他对孩子的将来感到很失望,于是因为孩子的学习自己陷入一种苦恼与无奈,有的时候甚至要放弃对孩子的教育。现在是教育最为艰难的时刻,由于社会的误解,教育将在一段时间内很难走出自己的无区,就像我这朋友一样的人,我相信还会有很多的父母。在这里我要说的,教育孩子永远是我们父母的责任之一,无论在孩子的教育问题上遇到什么挫折,我们都不要选择放弃,放弃将意味着对我们孩子一生的成长不负责任。

谈到读书的问题,我们就要与教育连在一起。由于经济的差别,就自然会给教育带来差别的,也就是说,只要不消除城乡之间的差别,那我们城乡之间的教育就一定也存在着差别的,这个事实我们无法回避的。读书是我们人生中的一个内容,也是教育的一个方式。读书的最终目标应该是让我们的孩子在读书中学会认识世界,认识历史,认识规律的。于是受过高等教育读书的人,他们的视野就会扩大,他们认识世界的态度就客观,就会得到大多数人的认可。可我们的父母能有多少人站在这样的位置上来定位我们子女的读书教育问题呢?甚至我们社会上一些教育单位,大搞考大学排行榜,从而扰乱了我们父母关于子女教育读书的质疑,这应该是影响我们父母关于对子女读书得失的主要原因,其实,这种功利之上的教育是对我们教育造成最大伤害的因素。面对这样的教育,我们的父母在我们子女的读书问题上尤其要谨慎,一定要把孩子的健康成长看成孩子读书的内容来抓,且不可人云尔语,否则,受到伤害最大的就是我们孩子自己。所以我要提醒我们的父母要慎重面对孩子的读书问题。

经济是文化、宗教、教育、法律等的基础,随着我们国家经济的迅速崛起,我们孩子的受教育将会进一步扩大,这应该是我们教育界的一大喜事。教育随着经济的发展也在客观地改变着自己,而读书的问题也会随着经济的发展产生新的问题,这也是我们在对孩子教育中不可回避的事实。就像一位朋友讲到的:在以前的时候,由于家里经济负担重,边读书边劳动。然而学习成绩并不一定的差;而现在的孩子,就仅让他学习,成绩也并非那么的好。刚听到这位朋友的话,我还真的觉得现在的孩子太不可思议了,但仔细再想,这是教育环境的变化给我们读书带来的变化。是的,我们如果要用过去的环境思维来认识我们现在的教育问题,势必就会给我们孩子现在需要的教育带来冲突,因此在面对教育孩子的读书问题上,我们的父母要奔着发展的眼光看待我们的孩子,认识我们的教育,面对我们的读书。

认识事物就要用发展的眼光,对我们子女读书问题的认识也应该是这样的。社会的发展需要各种人才,俗话说,三百六十行,行行出状元。在孩子的读书中,我们不要把孩子成长的希望看成是考大学的目的,我们父母的心里也许就会少去烦恼,我们的子女成长也就会少些压力,两全其美的事情,我们何乐而不为呀?相信我们自己的眼光,也相信我们的孩子,天生我才必有用,这样就会给我们的子女在成长的道路上提供足够的自信!我们的孩子从落地就开始了他们生命的赛跑,遇到挫折是需要加油呐喊的,而他们最需要听到的呐喊声就是自己的父母!我们要为我们的孩子呐喊加油是我们父母义不容辞的责任。

读书是一个人成长的内容,是把一个自然人改变成一个社会人的必然过程。做为父母,我们对他们的责任与爱就是要把自己的子女从一个自然人改变成一个对社会、对历史、对家庭都能负担起起来的社会人,这才是我们读书的目的。

新的一年开始了,对于读书的问题,我谈了自己的一些看法,也许有的地方认识浅陋,还望各位父母见谅!最后,祝愿我们的父母与我们的孩子在新的一年里生活幸福,万事随心!

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篇5:4.巧用对比,说明问题

全文共 222 字

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例4.早晨8点刚过,一位怒容满面的妈妈就扯着一个个子高高的男孩推开了张教授办公室的门。一进门,妈妈就开始向张教授数落孩子的不是。而那个男孩似乎满不在乎,总是抬着头看天花板,身体还在不停地晃动着。时不时的还回上一句表示反对。(山东莱芜满分文《其实并不是这样》)

文章开头大肆渲染母亲眼中孩子的“不好”,可到了教授那里,教授反而轻易地就指出了孩子的“优点”,这样的对比,只能说明一点,其实并不是孩子不好,是“母亲”的眼光有问题,教育孩子的思想有问题。

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篇6:处理宗教问题

全文共 2254 字

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1937年秋,聂荣臻一一五师一部进入五台山,部队就驻扎在五台山寺庙里。

五台山是我国的四大佛教胜地之一。早自东汉永平年间,五台山就开始建筑寺庙,经魏、北齐、隋、唐,及至清末,屡经修建。到抗战爆发时五台山共有庙宇300多座。这些庙宇,分为青庙和黄庙两种,前者住和尚,后者住喇嘛。和尚和喇嘛加起来有几千人,是一支不小的力量。

部队刚进入五台山的时候,路过一座大庙前,12个乐师穿着黑色的袈裟,又是短箫,又是长笛,还有皮鼓、小锣,热烈欢迎大军进山。聂荣臻领着指战员合掌躬身,以礼相待。到五台山后,聂荣臻经常告诫下属要尊重宗教信仰,要把和尚、喇嘛当作中华民族大家庭的一员,并要与他们结成朋友。为此,他命令各单位都要注意执行中国共产党的宗教政策,不得干涉僧侣们正常的宗教活动,更不允许破坏寺庙设施。同时,还要讲究方法,向僧侣宣传抗日救国的道理。聂荣臻还命令部队,要爱护五台山的一草一木,保护五台山庙宇不受敌寇和土匪的破坏、骚扰;要在战斗之余,整修庙宇,为僧人挑水砍柴。聂荣臻的上述措施,使昔日只知念经拜佛的和尚、喇嘛们深受感动。他们说:羊羔还有跪乳之情,乌鸦还有反哺之恩,庙里老佛爷还要给他烧香点灯,我们出家人难道没有一点血性吗?日本鬼子把火烧到佛祖门口,我们岂能坐视不顾!

到达五台山后不久,为了认真贯彻执行抗日民族统一战线政策,团结五台山僧众一致抗日,聂荣臻带人专程到寺庙集中的台怀镇,去看望出家人。五台山佛教僧会会长、大法师然秀,闻知,特地组织寺庙乐队欢迎。12个僧人身披袈裟,分站两行,钹箫笙笛齐鸣,皮鼓小锣轻敲,其声幽雅动人,使人犹如步入仙境。聂荣臻高兴地说:"真想不到,在这偏僻的山乡,在这四面被敌人包围的境地,还能听到如此幽雅的音乐。"然秀双手合十,笑着说:"庙堂音乐,源远流长。贫僧命众小僧吹奏佛曲,以表示我们五台山僧人对八路军的热烈欢迎。阿弥陀佛!"

同然秀等僧人寒暄之后,聂荣臻详细地向他们介绍了中国共产党的宗教政策。聂荣臻着重指出:中国共产党对佛教、寺庙、僧侣,并不简单化地以“封建迷信”一语斥之,而是实行宗教信仰自由的政策,不干涉僧侣们正常的宗教活动,并对寺庙文物古迹予以保护。听了聂荣臻关于党的宗教政策的介绍,五台山僧众对共产党、八路军疑惧顿消,刮目相看。紧接着,聂荣臻又向然秀等讲解了中国共产党的抗日救国纲领。指出,中国共产党主张:"全中国人民动员起来,武装起来,参加抗战,有力出力,有钱出钱,有枪出枪,有知识出知识。""动员蒙民回民及其一切少数民族,在民族自决、民族自治的原则下,共同抗日。"最后,聂荣臻告诉然秀等五台山僧众:八路军将在华北开展敌后游击战争,创建抗日根据地,誓与华北人民共存亡。

中国共产党的抗日主张、八路军的英雄气概,使在场的佛门弟子深受感动。然秀当即代表五台山僧众表示:"出家人慈悲为怀。我等出家不出国,保不住国家,佛祖、寺庙何存!抗日救亡,僧众有责!"后来,五台山的佛教救国同盟会成立,对团结出家人一起抗日起到了积极作用。

为了更好地坚持敌后抗战,晋察冀边区决定在1938年1月召开全边区军政民代表大会。在会议召开之前审查与会代表资格时,对于五台山的和尚和喇嘛的代表权问题,意见发生了分歧。

筹备处的个别青年同志提出,和尚和喇嘛是出家人,只能烧香念佛,对抗战恐怕不会有什么好处,不必吸收他们参政。参加筹备会的黄敬(晋察冀边区党委负责人)、邓拓(《抗敌报》社社长)等人不同意这种看法。他们的理由是,和尚和喇嘛也是中国人,有着团结抗日的一致要求。僧人们组织的"动委会"、"自卫队",在五台山挎着刀枪放哨,为过往的抗日部队提供食宿,都说明他们是抗日的,不能用歧视的眼光看待他们。

这个问题提交给聂荣臻,要他最后表态。聂荣臻到筹备处专门就这一问题作了发言。聂荣臻说:“我同意黄敬、邓拓等同志的意见,他们的看法是正确的。和尚、喇嘛也是中国人,他们虽然出了家,但并没有出国。在民族革命统一战线之中,我们应该和各民族各阶层紧紧地携手,不分彼此,共同抗日。我们不能因为和尚、喇嘛有宗教信仰,便把他们排斥在抗日的门外。一切不同信仰,不同民族的人们,应该有坚强的团结。只要不甘心当亡国奴,我们就应该团结他们共同抗日。”后来,筹备处统一了意见,一致同意和尚、喇嘛作为正式代表出席军政民代表大会。当和尚、喇嘛的代表走进大会会场的时候,与会全体代表热烈鼓掌,还喊了欢迎的口号。

在军政民代表大会讨论减租问题时,又出现了分歧。一位军人代表认为:五台山和尚、喇嘛拥有大量土地,是大地主,他们每日除烧香念佛外,别无他事,对抗日丝毫没有帮助,所以在颁布减租的时候,应该把各寺庙的租额特别多减一点,好来改善佃农的生活,使得佃农能够踊跃参加抗日战争。

针对这个代表的观点,聂荣臻再次就和尚、喇嘛问题在军政民代表大会上发表讲话。聂荣臻说,在民族革命统一战线上,我们应该紧紧地携手,不分彼此共同抗日。和尚、喇嘛也是中华民族中的一个组成部分,他们并不甘心当亡国奴,他们也有抗日的要求。所以,我们要对他们一视同仁,不可以存歧视的心理。……我们要消灭各民族各阶层之间的隔阂,要团结一致,争取中华民族的彻底解放。

聂荣臻在军政民代表大会上的发言使和尚和喇嘛很感动,相当一部分有爱国心的僧侣参加了抗日工作。他们拿起刀枪,在山关隘口,为八路军站岗放哨;他们倾其寺庙所存,为过往的抗日队伍提供给养;他们敲起钟磬,穿起袈裟,为抗战牺牲的英烈礼佛念经,超度英灵。还有不少的青年僧人参加了八路军,走上了抗日救国的最前线,在全国僧侣界引起了强烈的反响。

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篇7:南海问题出现的原因分析及其应对策略

全文共 3046 字

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南海问题出现以来,南海岛礁一直处于争议的状态。下面是小编给大家整理的南海问题出现的原因分析及其应对策略的内容,欢迎大家查看。

南海问题分析:

我国是海洋大国,日益突显的海洋问题成为国际社会关注的焦点。我国主张管辖的海洋面积300万平方公里,在广泛的海洋利益背后,面临着严峻的海洋问题。南海问题源于20世纪70年代,是“五国六方”的海洋争端。虽然南海局势整体处于稳定状态,但近年来,区域外势力的干涉,不稳定因素的增多,让南海问题的不可控性增加。因此,维护南海稳定、和平是新时期中国所面临的巨大挑战。

(一)海洋利益冲突加剧,周边国家强化了南海主权声索

南海问题出现以来,南海岛礁一直处于争议的状态。各当事国家纷纷发布主权声索,宣誓南沙岛礁主权。并且,随着海洋战略利益的日益凸显,南海争端的“争议”状态也逐步发生转变,转而以“管辖权”的争议发展。无论是2012年的“黄岩岛事件”,还是2012年越南将“南海”纳入所谓的主权范围,都说明南海问题越演越烈。各周边国家对南海岛礁及附近海域的主权声索,甚至是主权管辖,都在很大程度上增加了南海局势的不稳定性。

(二)美、日等的介入加剧了南海的政治竞争

近年来,南海问题有升温的趋势,特别是美国等区外势力的介入,让区域性的南海问题国际化。美国区域战略的调整,同盟战略关系的缔结,无形中加剧了南海的政治竞争。美采取“分而治之”的亚太政策,在防范与排挤中国的同时,进一步扩大自己在亚太的军事影响力,进而使南海问题成为牵制并制约中国和平、稳定发展的重要“抓手”。到2020年,美国60%的军力将部署于亚太地区,通过与菲律宾、越南以及新加坡等国家形成战略合作关系,部署前沿军事,进而对中国形成包围的政治态势。

(三)南海问题国际化、多边化,不稳定局势加剧

南海问题国家化、多边化是新时期南海问题的发展趋势,特别是菲律宾、越南等国试图依托“东盟”,实现对南海主权的声索,进而形成“东盟一体化”,对中国实行牵制。菲律宾、越南等国通过与区域外的大国建立多边协商机制,将南海问题推向国际化,从而借助区域外大国的力量,与中国进行抗衡,进而获取所谓的“主权”。殊不知,这种做法不仅不利于南海问题的解决、南海局势的稳定,反而加剧了南海局势的不稳定性,对于当事各国的战略利益都有一定的损害。

其一,其本身具有重要的战略地位和丰富的自然资源

南海位居太平洋和印度洋、亚洲和澳洲来往的“十字路口”,自古就是著名的海上“丝绸之路”、“陶瓷之路”。南海北部的台湾海峡和西南端的马六甲海峡十极具有战略价值的海上要道,国际上一直有观点认为,谁控制了南海,谁就控制了东南亚,从而控制了西北太平洋和澳洲大陆。就南沙群岛来说,通过它的航道是一条“宝路”。它位于整个东南亚地区的腹地,周边国家都力图以南沙群岛为依托来扩大战略纵深。

此外,南沙群岛海域还有许多“宝物”。专家保守估计,南沙油气储量超过200亿吨,占南海油气资源的一半以上,有“第二波斯湾”之称。南海石油不仅含硫量低,而且基本位于200—1000米之间的易开采层。(6)。今年,科学家又在南海发现大量的俗称“可燃冰”的天然气水合物,

并有望在2015年进行试开采。介入南沙争端的几个国家对油气依赖度都很大,因此,几个国家纷纷对南海资源进行掠夺性开采。

其二,与国际法存在的缺陷有关

1982年制定的《联合国海洋公约》在一定程度的公平意义上确立了海洋秩序,但它引入“专属经济区”的新概念时,却对专属经济区和大陆架没有给予明确的界定。它允许专属经济区和大陆架存在多条分界线,其结果是,由于各方对专属经济区和大陆架的界定不同,就为冲突埋下了隐患。《公约》还规定,一个岛屿(涨潮时露在海面的岛屿)可以为一国提供200海里的专属经济区。这样,有关国家就有了“理由”并不属于他的岛屿。

其三,中国长期以来未能对南沙群岛实施有效管理,这是最为重要的原因。二战后,中国虽然收回了南沙群岛的主权,但只在其中的太平岛上驻军。后来,逐个发生内战,国民党败退台湾,造成了大陆和台湾省无力全面管辖治理群岛的尴尬局面。试想,如果中国统一强大,他国又如何染指南沙?

因此,南海问题的错综复杂,区外势力的介入,美国亚太战略的再调整,这些都让南海问题的不确定性、不稳定性加剧。菲律宾、越南等国家试图国际化、多边化,让南海问题更加扑朔迷离,无论是借助南海问题牵制中国,还是借助南海问题加剧区域的不稳定性,这都对南海问题的解决带来巨大的挑战,不利于维护地区的稳定发展。

南海问题的应对策略:

南海问题的持续升温,区域外势力的介入,让南海问题复杂化。如何解决南海问题,考验了一个国家的能力,同时也考验着一个国家与民族的智慧。南海诸岛礁及海域自古以来就是中国的固有领土,南海问题的和平解决,要统筹内外大局,并积极采取有效措施,让南海问题朝着好的方向发展。

(一)制定南海战略规划,有针对性、有建设性地应对挑战

海洋是新时期人类社会发展的重要依托,深入推进海洋发展战略,对于国家的发展起到重要作用。在国外,诸如美国、澳大利亚和日本,已出台了海洋战略,着力于海洋战略利益的扩张。我国在海洋战略的构建中,起步相对较晚,应借鉴国外的发展经验,不断地完善对南海战略的总体规划。海洋经贸往来日益密切,海洋利益与国家利益关系的突显,也让海洋权益争夺日益激烈。在争议区域实行海洋开发,极易产生“擦枪走火”的冲突事件。因此,我国应进一步完善海洋立法、执法及行政管理。制定南海战略规划,实现对各方事务的统筹,并在明确部门职责的基础之上,让海洋执法常态化,确保海洋战略的深入开展。

(二)优化海洋执法力量,组建“中国海岸警卫队”

南海问题的持续升温,给南海的稳定性带来较大的威胁。争议区域的海洋冲突日益频繁。面对他国所谓的主权声索所带来的冲突以及为了维护我国正常的南海权益,我国应优化现有的海洋执法力量,并组建“中国海岸警卫队”,配合南海战略规划的推进。首先,建立海上安全预警机制,强化对相关海域的巡视,宣誓南海主权;其次,着力于可持续发展,组建“中国海岸警卫队”,这既有助于强化海上执法力量,又可以应对海洋权益冲突,维护我国合法的南海权益,进而转变我国在海洋执法中的“被动”局面。

(三)强化行政管辖,推进三沙市建设

2012年,面对南海问题的日益加剧,我国建立了地级市三沙市,实现对南沙群岛、西沙群岛和中沙群岛及其海域的行政管辖。这说明,海洋建设发展、南海问题解决已上升到新的国家层面,也表明我国政府解决南海问题的坚定决心以及和平发展的整体仿真。首先,三沙市的成立是解决南海问题、实现海洋建设发展的新举措,在深化发展的过程中,要积极推进三沙市的建设发展,以此作为海洋建设发展、南海问题解决的基石,无论是从法理斗争,还是从主权宣誓,三沙市的建设发展尤为重要;其次,有计划、有针对性地促进三沙市旅游发展、油气开发,让三沙市发展成为我国新时期海洋开发的新平台,使南海主权的宣誓常态化;再次,进一步强化三沙市的行政管辖,通过国防建设、经济建设的协调发展,生态环境的有序推进,夯实海洋开发利用,让南海问题在和平的环境下有理有据地依法推进。

此外,要推进海洋立法建设,做到海权的依法争取。我国在海洋立法方面起步相对较晚,但在20余年的发展中,我国海洋立法取到了显著的成效。但总体而言,我国海洋立法仍比较落后,缺乏良好的海洋意识。因此,我国要切实推进海洋立法建设,对存在的空白区,需要立足于实际需要进一步地完善,确保法律的适用性、指导性和可操作性。

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篇8:购租并举解决农民工住房问题

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当然,并非所有二线城市的房价都像南京、厦门这样大幅上涨。《每日经济新闻》记者发现,各机构对于一季度房地产数据的分析中都着重强调了“分化”一词,即一线城市及部分热点二线城市涨幅扩大,而其他二线城市和三、四线城市并没有太大变化。

世邦魏理仕对国家统计局颁布的全国新建商品房住宅价格数据整理发现,3月份房价总体向上,一、二、三线城市涨幅分别为3.6%、1.4%和1.1%。

世邦魏理仕研究部中国区主管、执行董事陈仲伟对《每日经济新闻》记者介绍,本次市场的涨升不仅是货币政策的体现,也是基本面因素,比如产业、城市建设所吸引的人口导入带来的直接结果。

俗话说人往高处走,热点城市集聚了优质的公共资源和产业,对人口的吸引力不言而喻。

徐林坦言,很多中小城市在公共服务设施、公共服务水平等方面和大城市还有比较大的差距,对产业布局、农业转移人口,对其他人才的吸引力确实不如大城市大。

他介绍,下一步要从根本上解决这个问题,必须改善公共资源的配置方向,使得中小城市在公共服务水平、公共设施的保障能力方面缩小与大城市、特大城市的差距,这样才能增强他们的吸引力。

不过,优化产业布局是项长期工程,人口聚集的趋势不会在短期改变。“十三五”期间要实现三个“一亿人”,解决农民工住房问题时间紧迫。

徐林介绍,国家发改委正在制定一亿人落户的方案,其中提出要建立“购租并举”的城镇住房体系,使得能够买得起房的人就买房。而大多数农业转移人口进城买不起房,对于他们就要提供公租房、廉租房。

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篇9:问题1:在写作文写到一半的时候觉得不符主题,却又没有新的主题,怎么办?

全文共 282 字

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回答:作文写到一半发现问题,是因为前期没有明确文章的立意,忘记了为什么要写这件事情,这件事情和文章题目有什么关系。你可以尝试写作之前列提纲,根据提纲的设置进行合理安排,提纲的设置可以让文章内容完整,可以较好的突出文章中心,你存在的问题不是无事可写而是不知道有事如何写。拿到题目之后是审题,立意、选材、布局和表达五步组成,不是审题选材开始写三步走,缺少两个重要部分会让你的作品读者看不出明确主题、以及文章重点不突出等问题。建议加强审题。另外就是平时就要注重卷面的书写,因为作文部分作文书写会有一定分值,可以尝试着写一些小字,主要是让老师看清楚、卷面整洁,提高印象分。

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篇10:政治合格方面存在的突出问题

全文共 1665 字

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根据《中共新乡市教育局委员会关于印发〈严守政治纪律严明政治规矩专项治理工作方案〉的通知》精神,我校结合单位实际,认真开展自查自纠,现将我校严守政治纪律严明政治规矩专项治理工作自查情况如下:

一、维护党中央权威方面

我校全体党员领导干部时刻坚定地维护党中央权威,在思想上、政治上、行动上时刻与党中央保持高度一致,听从党中央指挥,对党中央的方针政策决不阳奉阴违自行其是。在任何场合,决不对党中央的大政方针说三道四,决不散布违背党的理论和路线方针政策的意见,发表违背中央决定的言论,决不制造、传播政治谣言及丑化党和国家领导人形象的言论。

二、维护党的团结方面

我校全体党员领导干部坚定地维护党的团结,在工作中坚持团结一切忠实于党的同志、团结大多数,决不以人划线和搞任何形式的派别活动,决不拉帮结派、搞小圈子、闹无原则纠纷、恶意中伤他人。

三、遵循组织程序方面

我校全体党员领导干部严格遵循组织程序,对重大问题

请求汇报,决不擅作主张和我行我素,决不违反组织程序或超越权限,重大事项不按时请示报告,决不以任何形式的先斩后奏。

四、服从组织决定方面

我校全体党员领导干部坚决从组织决定,坚持遇到问题找组织、依靠组织,决不欺骗组织、对抗组织,决不搞非组织活动或跟组织讨价还价,决不出现有令不行、有禁不止,在贯彻中央、省市决策部署上打折扣、做选择、搞变通的现象和行为,决不泄露党和国家秘密,决不参加非组织活动或组织、支持、参加非法活动。

五、管好亲属和身边工作人员方面

我校全体党员严格遵守组织纪律,决不不允许亲属和身边工作人员擅权干政、谋取私利,不允许他们利用特殊身份谋取非法利益。决不任人唯亲、优亲厚友,谋取非法利益。

六、存在的主要问题

1、学习意识不强。

我校部分党员领导干部对于工作和学习的思考不够深入、不够全面、不够细致,常因工作繁忙或其他借口而放松学习和自我深造。造成理想上逐渐缺乏多学习、多研究、多实践的激情,事业心、责任感、紧迫感也不够强。

2、工作要求不高。

我校部分党员领导干部对教育教学工作缺乏高标准、高要求,在工作上存在过得去就行的思想,缺乏精益求精精神。对待工作有时不够主动、积极,满足于完成部门和领导交办的任务,未把工作做细、做实、做深。

3、创新意识不强。

工作中,我校部分党员领导干部存在着因循守旧的观念,习惯于按旧框框办事,缺少创新意识。比较习惯于老套路、老办法,凭自己的经验办事,导致创新能力不强,往往对于一些新问题、新困难感到不适应。

七、整改措施

随着自查活动的不断深入,我校通过组织党员领导干部对自身存在问题的排查,使每位同志更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了自我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我校决心从以下几方面进行改进:

1、加强政治理论学习,努力提高政治素质。

全面认真系统地学习领会党的十八大、十八届三中全会的有关文件、习近平总书记系列重要讲话以及市教育局文件、简讯,深入学习实践科学发展观,努力提高每位党员领导干部的政治素质。

2、进一步改进工作作风。

脚踏实地、勤勤恳恳的完成各项工作任务,努力开拓工作新局面,努力做到克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除平庸懒散,迎难而上,积极工作。

3、求真务实、开拓创新。

一是想问题、办事情,做决策都要坚持从实际出发,遵循客观规律,不凭主观臆断行事。二是要敢于讲实话、真话,敢于听实话、真话。重实际、办实事、求实效,不搞形式主义,不摆花架子。三是创造性地工作,大胆地投身到工作实践中去,在工作中勇于开拓创新、不墨守陈规、不固步自封、从实际出发,不断探索真理、研究新问题、解决新问题,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

4、注重“自我修养”的培养。

从“守纪律、讲规矩”做起,经过深入自查自纠,牢固树立每位党员领导干部的纪律和规矩意识。

下一步,我校将认真执行政治纪律和政治规矩的各项要求,认真做好各项工作,树立崭新的奋斗目标,以改革创新的精神,不断探索先进的方法,努力提升教育教学质量,为打造区域名校而努力!

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篇11:生活的问题作文

全文共 560 字

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其实在人生这条漫长的路上,我们一直都在寻寻觅觅。以前李清照说寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。那时候我们刚开始接触唐诗宋词,总是觉得很多东西都在诗意当中展现的淋漓尽致。也许那些故事并不是我们所经历的但是当我们看清楚它的来龙去脉或者是接触到一点点的蛛丝马迹就开始变得内心非常的激动和兴奋。

我们总要知道一个人的成长从来都不是一瞬间的事情,它需要经过一个经年累月的过程,才能够让我们看清楚在你的眼前,在你的背后到底都发生着什么样的事情,假如从一开始你就没有一点定力,你一开始就不忍心在这样的过程当中奉献自己的点点滴滴,那些时候那些人说过的每一句话,其实在他们看来都没有任何的意义。

他们说卸磨杀驴其实是一个忘恩负义的词,但是你却并不知道这个词经常在现实生活当中,很多人每天都在演变这个样子。他们不知道为什么突然间这些东西变成了自己生活的常态,也许从这样的过程当中,你就能够明白,这样的世界到底饱含着一种怎样的生意,又能够给你怎样的奉献和价值。

其实在这个漫长的寻找过程当中,我能够看到很多熟悉的人,那些脸庞在脑海当中熠熠生辉,那些熟悉的言语也在我们眼前看清楚了代价。

都是生活给我们的最真实的面貌。

当我们明白了生活最起码的含义时,我们好像也能够看清楚那些时候的义气用事,其实都是不值得一提的,每一个时间段的成长都给我们不一样的收获。

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篇12:守纪律讲规矩存在问题

全文共 1119 字

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习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上突出强调加强纪律建设,要求把守纪律、讲规矩摆在更加重要位置。今年以来王岐山同志多次强调,全面从严治党,必须把纪律和规矩挺在法律前面。

我们理解,这一要求内涵丰富、意义重大。这是适应新形势下加强党的建设特别是党风廉政建设和反腐败斗争的现实需要,是从惩治少数腐败分子向用纪律管住大多数的发展,从着力治标向标本兼治的深化,从营造“不敢腐”氛围向着力构建“不能腐”机制的提升。不守纪律、不讲规矩是滋生不正之风和腐败的一个重要原因,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争必须认真解决不守纪律、不讲规矩的问题,这样才能巩固“不敢腐”的氛围,进一步形成“不能腐”的机制,减少腐败存量、遏制腐败增量,构建起良好政治生态。对纪检监察机关来讲,把纪律和规矩挺在前面,是回归本职,回归“原教旨”,也是适应形势任务的新要求,一定要深入学习领会,准确把握其内涵和要求,贯彻落实到纪检监察工作中去。

把纪律和规矩挺在前面,内涵至少有三点:一是“纪”在“法”前,对党员来说,第一位的是守住党规党纪这个底线,不能退到法律的底线;对纪检监察机关来说,对党员干部首先要进行纪律审查,把防线坚守在法律之前;二是“纪”比“法”严,党纪严于国法,党员干部违反纪律就要审查,不能等违法了再去管;三是规矩和纪律一样重要,都要挺在前面,党员干部既要守纪律又要讲规矩,纪检监察机关既要审查党员干部遵守纪律情况,也要掌握守规矩情况,及时纠正处理违规违纪行为。

落实把纪律和规矩挺在前面的要求,首先要解决好思想观念问题。对于广大党员干部来说,要纠正“不把违规违纪当回事”的错误思想认识。这种情况在一些地方并不少见,源于一些党员干部没有认真学习党章党规党纪,不按纪律和规矩办事,甚至把不守纪律和规矩当作有“本事”、“能耐”。把纪律和规矩挺在前面,就要让党员干部明白,入了党就必须遵守纪律和规矩,纪律和规矩是不能碰的底线,碰了就要追究。对于各级领导干部来说,要纠正“对违规违纪问题不审查、不处理是关心爱护党员干部”的错误思想认识。有的把对党员干部的违规违纪行为不审查、不依纪处理当作关心爱护干部,实际上则是助长其侥幸心理,一错再错,从违纪滑向违法犯罪,最终是害了党员干部。把纪律和规矩挺在前面,就要对违规违纪问题“零容忍”,对问题早发现、早提醒、早纠正、早处理,这是对党员干部真正的关心爱护。对于纪检监察机关来说,要纠正“重查大案忽视一般违规违纪问题审查”的思想问题。在以往工作中,常常重视查处大案要案,以查处大案要案论英雄,而忽视对一般问题的纪律审查,只见“树木”、不见“森林”。要转变观念,树立正确的政绩观,牢记“管纪律”是纪委的主业,用纪律管住大多数是最大的政绩。

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篇13:未来的水资源问题英语作文

全文共 1576 字

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Presently, the world is faced with serious water problems. But these problems witt become more intense and more complex in the future. Our increasing population witt tremendously increase urban waters, primarily sewage. On the other hand, increasing demands for water witt decrease substantially the amount of water available for diluting wastes. Rapidly expanding industries which involve more and more complex chemical processes will produce large volumes of liquid wastes. Many of thesewitt contain chemicals that are poisonous. To feed our rapidly expanding population, agriculture will have to be intensified. This will involve ever increasing quantities of agriculture chemicals. From this, it is apparent that drastic steps must be taken immediately to develop corrective measures for the pollution problems.

There are two ways by which these pollution problems can be lessened. The first relates to the treatment of wastes to decrease their pollution hazard. This involves the processing of solid wastes "prior to" disposal and the treatment of liquid wastes to permit the reuse to the water or best reduce pollution upon final disposal. The second approach is to develop an economic use for all or part of the wastes. Farm manure is spread in fields as a nutrient. Wastes from sewage disposal plants are used in some areas both for irrigation and for the nutrients contained. Liquid wastes from other processing plants may also be used as a supplemental source of water. Only by doing these promptly now can we expect to solve the serious water problems in the future.

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篇14:关于落实全面从严治党责任方面存在的问题

全文共 4165 字

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第一,完善从严管理干部队伍制度体系。

注重把日常管理、重点管理和关键时刻管理贯通起来,把科学定责、加强考核、强化监督等链接起来,先后制定实施了规范党政领导干部在企业兼职(任职)、个人有关事项报告抽查核实、配偶已移居国(境)外的国家工作人员任职岗位管理、领导干部出国(境)管理监督工作等一系列制度规定,努力做到对象全覆盖、过程全覆盖,形成管理全面、标准严格、环节衔接、措施配套、责任分明的管理监督闭环系统。

第二,开展突出问题专项整治。

积极回应民意关切和社会期待,持续开展一系列专项整治。比如,集中清理超职数配备干部,截至今年上半年,全国超配的4万多名副处级以上领导干部中,已整改消化2.5万多名,完成62.7%;集中清理“裸官”,截至目前,全国共集中清理副处级以上“裸官”3961人,对不符合要求的1061人进行了岗位调整;开展领导干部个人有关事项报告抽查核实,去年的抽查比例是3%5%,今年提高到10%。截至今年上半年,有1790名拟提拔为副处级以上干部的考察对象,因抽查核实发现问题被取消提拔资格。清理整顿领导干部社会化培训,对参加高收费培训的3094名干部督促退学,23个高收费项目停办;开展干部档案专项审核工作,重点审核是否存在假年龄、假学历、假履历等问题,目前省管干部档案审核工作基本完成,对273名档案存在问题的干部作了处理,市县两级和中央单位专项审核工作正在有序推进。

第三,严格日常管理监督。

立足于抓早抓小抓预防,积极探索加强干部日常管理的有效办法,把干部管理监督的关口前移,防止小毛病演化成大问题。加大提醒教育力度,严格落实对领导干部进行提醒、函询和诫勉的实施细则,对干部身上出现的苗头性、倾向性问题,及时咬耳朵、扯袖子。去年以来,中央组织部对9名中管干部进行了函询或约谈,并督促有关地方和单位对有举报反映的193名干部进行了函询或约谈。把谈心谈话作为严格管理干部的常态化工作,对有问题反映的、工作不在状态的重点谈、及时谈,加强引导、指出问题、提醒帮助。完善日常管理机制,把行为管理和思想管理、工作圈管理和社交圈管理、组织管理和个人自律结合起来,加强对干部队伍状态的分析研判,综合运用平时考核和纪检监察、巡视、审计、信访举报、个人有关事项报告核查等成果,使干部时刻感到管理就在身边、管理无处不在。

在从严管理的同时,注重关心关爱干部特别是基层干部,制定出台县以下机关公务员职务与职级并行制度的意见、加强乡镇干部队伍建设的若干意见,组织开展最美基层干部评选活动,提高老少边穷地区、特殊岗位以及基层干部的待遇,切实把中央关心关爱干部的要求落到实处。今年“七一”,还在全国范围内推选表彰了百名优秀县委书记,习近平总书记亲切接见并发表重要讲话,对他们提出了当好政治的明白人、发展的开路人、群众的贴心人、班子的带头人的殷切希望,这对激励广大干部奋发有为、干事创业起到了极大的鼓舞和鞭策作用。

五、从严加强基层党组织和党员队伍建设,不断夯实党的执政基础。

习近平总书记强调,贯彻党要管党、从严治党方针,必须扎实做好抓基层、打基础的工作,使每个基层党组织都成为坚强战斗堡垒。党的十八大以来,我们树立大抓基层的导向,努力扩大组织覆盖、建强骨干队伍、强化基础保障,推动基层组织全面进步、全面过硬。

第一,以基层服务型党组织建设为统领,扎实推进各领域的党建工作。

突出政治功能,强化服务功能,广泛开展基层服务型党组织创建活动,推动基层党组织更好地服务改革、服务发展、服务民生、服务群众、服务党员。加强县乡村三级便民服务网络建设,选派300多万名干部到基层挂职任职、担任第一书记,推动970多万名在职党员到社区报到为群众服务,新建、扩建基层党组织活动场所5.8万个。适应经济社会发展的变化,加强农村、社区党的建设,总结推广浙江、吉林等地的经验,构建城乡统筹的基层党建新格局。制定实施加强社会组织党建工作的意见,扩大党在社会组织领域的影响力凝聚力。印发《关于在深化国有企业改革中坚持党的领导加强党的建设的若干意见》,确保党的建设和国有企业改革同步加强。加大软弱涣散基层党组织的整顿力度,全国共排查软弱涣散村党组织5.8万个,已整顿转化94%;排查软弱涣散社区党组织5200多个,已整顿转化95%。

第二,严格党员教育管理,提升党员队伍整体素质。

全面从严治党,必须落实到对每个党员的严格教育管理上。在党员队伍建设方面,一是加强对党员队伍总体规模的调控,适当控制党员数量增长过快势头,切实提升发展党员的质量。党员总数净增幅从2012年的3.1%下降到的1.28%,队伍结构进一步优化,高知识群体党员占比增幅明显加大,生产工作一线党员占比明显回升。二是加强党员教育培训,以增强党性、提高素质为重点,制定实施党员教育培训工作五年规划,综合运用远程教育、共产党员网和微信易信等信息化平台,扩大教育覆盖面,增强针对性和及时性。三是稳妥处置不合格党员,努力纯洁党的队伍。结合群众路线教育实践活动,各地共认定不合格党员7.9万多名,其中作出组织处置的6.2万多名。四是做好关爱服务党员工作。各地普遍建立党员服务中心、服务站,重点做好流动党员特别是农民工党员的教育管理和服务工作。完善党内激励、关怀、帮扶机制,向农村老党员和未享受离退休待遇的城镇老党员发放生活补贴,定期走访慰问生活困难党员和老党员。

第三,全面开展市县乡党委书记抓基层党建述职评议考核,健全和落实基层党建工作责任制。

习近平总书记指出,不明确责任,不落实责任,不追究责任,从严治党是做不到的。他要求各级党委(党组)从巩固党的执政地位的大局看问题,把抓好党建作为最大的政绩,把从严治党的责任承担好、落实好,坚持党建工作和中心工作一起谋划、一起部署、一起考核,坚决防止“一手硬、一手软”。为了推动落实党建工作责任,从去年开始,各地自上而下开展了市县乡党委书记抓基层党建工作述职评议考核。通过述职评议考核,真正述出了责任、评出了压力、考出了动力,使基层党建由“软任务”变成了“硬指标”。许多参加述职的书记表示,述职评议考核让自己明确了主责、回归了主业,增强了谋党建、抓党建的主角意识。

六、从严加强反腐倡廉建设,坚决遏制腐败蔓延势头。

反对腐败、建设廉洁政治,是我们党一贯坚持的鲜明政治立场。党的十八大以来,党中央以强烈的历史责任感、顽强的意志品质,推进党风廉政建设和反腐败斗争,坚持无禁区、全覆盖、零容忍,严肃查处腐败分子,坚决遏制腐败蔓延势头,取得了明显成效。

第一,依纪依法严惩腐败,查处严重违纪违法案件取得重大进展。

党中央坚持有腐必反、有贪必肃,“老虎苍蝇一起打”,不管是谁、不管地位多高、权力多大,只要触犯党纪国法就一查到底、决不手软。党的十八大以来,共立案查处中管干部超过100人,对周永康、徐才厚、令计划、郭伯雄、苏荣等高级领导干部严重违纪问题进行立案审查,对山西省、中石油等地方和单位多年积累的严重腐败问题进行严肃处理,彰显了我们党反对腐败的坚定决心和坚强意志。坚持纪在法前、纪严于法,把纪律和规矩挺在前沿,抓早抓小、动辄则咎,使纪律立起来、严起来、执行到位。注重解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题,严肃查办矿产资源、土地出让、房地产开发、工程项目、惠民资金、专项经费以及科教文卫等重点领域和关键环节的腐败案件。加大国际追逃追赃力度,加强防逃工作,布下天罗地网,不让腐败分子躲进“避罪天堂”、逍遥法外。

第二,加强和改进巡视工作,发挥反腐“利剑”作用。

党的中央和省、自治区、直辖市委员会实行巡视制度,是党内监督的战略性制度安排。党的十八大以来,中央进一步重视和加强巡视工作,制定中央巡视工作五年规划,确定中央巡视工作方针,修订颁布巡视工作条例,中央政治局常委会多次研究巡视工作,听取每一轮巡视情况汇报,推动巡视工作扎实有效的开展。一是巡视针对性更强。聚焦中心、攥紧拳头,剑指党风廉政方面存在的问题,突出“四个着力”,即着力发现是否存在违反党的政治纪律问题,着力发现领导干部是否存在权钱交易、以权谋私、贪污贿赂、腐化堕落等违纪问题,着力发现是否存在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等问题,着力发现是否存在选人用人上的不正之风和腐败问题。二是巡视覆盖更全。党的十八大以来,中央巡视组已开展7轮巡视,共巡视118个地方、部门和单位,实现了对31个省区市和新疆生产建设兵团、55家中管国有重要骨干企业的全覆盖,并对16个中央部门、12个事业单位、1家中管金融企业和2个中管高校进行了巡视。三是巡视方式更灵活。实行巡视组组长、巡视对象、巡视组与巡视对象关系三个不固定,一次一授权;带着问题去巡视,下沉一级到干部担任过“一把手”的地方了解情况;探索灵活机动的专项巡视,创新“一托二”巡视方式,冲着具体人、具体事,一个下属单位、一个工程项目、一笔专项经费去巡视。巡视工作的加强和改进,有效起到了震慑、遏制和治本作用,成为反腐败斗争的一把“利剑”,为全面从严治党提供有力的支撑。

第三,落实“两个责任”,努力构建不敢腐、不能腐、不想腐的机制。

腐败现象之所以滋长蔓延,甚至在一些地方和单位出现系统性、塌方式腐败,与管党治党失之于宽、失之于软,党委(党组)主体责任落实不力,纪委(纪检组)监督责任落实不到位,有非常直接的关系。针对这种情况,中央突出强化“两个责任”,督促各级党委(党组)和纪委(纪检组)切实把党风廉政建设的担子担起来。大力推动纪检体制改革,强化上级纪委对下级纪委的领导,推进纪检机关转职能、转方式、转作风,强化监督执纪问责;全面落实中央纪委向中央一级党和国家机关派驻纪检机构,充分发挥“派”的权威和“驻”的优势。加大追责问责的力度,对山西发生塌方式腐败负有责任的省委班子进行了改组性质的调整,严肃处理了湖南衡阳破坏选举案、四川南充拉票贿选案的有关责任人,并将处理的结果向全党公布。

党的十八大以来的反腐败斗争,极大地提振了全党的信心,赢得了人民群众的信任和拥护。,国家统计局在22个省区市开展入户调查,结果显示,88.4%的群众对党风廉政建设和反腐败工作成效表示很满意或比较满意。许多干部群众说,不反腐败就会亡党亡国,真反腐败才能兴党兴国,现在中央是腐败分子的克星、人民群众的福星,党和国家更加充满希望。

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篇15:组织生活方面存在的问题及整改措施

全文共 1857 字

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学校党支部个人整改方案全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是在新形势下加强和改进党的建设的新举措,按照上级党委对保持共产党员先进性教育活动的工作部署,学校支部认真组织,扎实推进,结合学校的工作实际,到目前为止,完成了学习动员阶段、分析评议阶段以及“回头看”所规定的各项任务,达到计划要求,

2016在组织生活方面存在问题及整改措施

支部在第一阶段、第二阶段和“回头看”的活动中,充分征求党员、职工群众的意见,广泛地开展交心谈心活动,并对征求来的意见、存在的主要问题和原因进行了认真分析和剖析,针对存在的问题支部制定整改方案如下:

云南党的生活曾用刊名:支部生活 云南支部生活创刊时间:1954省委机关刊《党的生活》发刊,对全省各级党组织和广大党员干部群众来说,是一件很有意义的事情。省委机 努力成为指导全省党建工作的重要阵地,成为传递党建工作改革创新信息的重要渠道,成为向不正之风开战的锐利武器,成为敏锐反映党建工作新情况新问题的窗口,成为改进..

一、党支部存在的主要问题: 1、需多展示好党员的先进思想和先进事迹,在群众中树立起威信。 2、要继续调动入党积极分子的积极性,加快党员队伍壮大的速度,让更多的优秀教师早日投入到党组织的怀抱。 3、谈心活动开展不够,在了解群众真实思想,开展教师与党员的联谊活动,以及加强对于青年教师成长的教育、指导上还需加大力度。 4、需进一步加强师德教育,进一步增强教师的服务意识。 5、支部工作还需进一步高标准,高立意,高质量地抓好,要使这支队伍在原有基础上振作精神,真正成为江宁学校核心力量。

二、整改目标和措施:

(一)继续加强党员教育,同时以身边好党员事迹宣传,展示党员风采,教育广大党员群众。(长期目标) 整改措施: 1、本学期支部将组织党员上三次“微型党课”,用“三个代表”重要思想武装广大党员头脑,使党员对“三个代表”重要思想的科学内涵、精神实质的理解更加深刻,实践“三个代表”重要思想的坚定性和主动性进一步增强,使广大党员进一步树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想信念。 2、加强教育理论的学习,通过开展中心组学习和教师业务学习,提高实施课改的责任感和使命感。 3、加强载体建设,学校要进一步完善党建网建设,在校报上刊载“有这样一位党员教师”栏目,及时宣传报道党员教师的群体风貌。支部还将开展形式多样的组织生活,提高党员教育的时效性,增强党支部战斗力。

(二)进一步加强党组织建设,加快发展工作,吸纳更多优秀入党积极分子到组织里来。团结教育更多优秀青年。

(2014学年) 整改措施: 1、本学期,按照党章规定的原则、程序,增补支部委员,调整分工,保证各项工作的落实。 2、加强对青年团支部的领导和关心,通过吸收党外教职工,特别是青年教师参加党课学习,积极引导他们向党组织靠拢,多关心,压担子,重点培养,使他们尽快成长起来,早日加入党组织。 3、今年计划发展两名党员教师,充实支部新鲜血液。

(三)继续开展凝聚力工程建设,争取在关心人、理解人和帮助人中凝聚人。(长期目标) 整改措施: 1、进一步增强党组织的凝聚力、创造力和战斗力,学校党支部将以责任区建设为抓手,开展“献一计、帮一把、搀一步”工程建设,每个党员要关心责任区和自己身边教师,在思想上、生活上、专业发展上帮助他们成长。 2、支部将开展以提高教师素质为目的的时事报告、理财讲座、体育锻炼、心理辅导和文体比赛、开设亲子英语沙龙、评选学习型教师之家等活动,进一步凝聚教师,努力实现党组织的堡垒作用和先锋作用,为我校再创市精神文明单位提供坚强的政治保证和组织保证。

(四)进一步加强师德建设,使我校教师师德满意度有明显提高。(长期目标) 整改措施: 1、学校每年9月评选学校师德先进个人,每年2月评选校精神文明十佳好事,表扬先进,带动全体。 2、成立校师德督导团,旨在为努力提高教师师德修养而起到有力的指导、督促作用,进一步提升学校育人环境,提高教师的育人素养,使学校成为学生喜欢、家长放心、社会满意的育人场所,周边地区的优质教育资源。

(五)认真贯彻“党要管党、从严治党”的方针,进一步加强制度建设,严格党的组织纪律,加强对党员特别是党员领导干部的教育和监督,使党组织建设更加坚强有力,职能作用得到进一步发挥。 整改措施: 1、继续实行党员承诺公示制度。 2、完善干部述职评议制度。 3、实行干部工作档案制度。 4、开展党组织与党员谈话制度。从而切实提高群众对党风的满意度。

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篇16:坚定理想信念存在问题

全文共 562 字

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文化自信,是对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念。习近平总书记指出,没有中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化的底蕴和滋养,信仰信念就难以深沉而执着。

“风化俗成需要发挥文化的力量。我们应当立足于中国国情、纵观历史文化,审视今天的问题。”中央纪委委员,驻科技部纪检组组长、科技部党组成员王宾宜认为,传统文化中既有特权思想、官僚主义这些思想糟粕,也有大量劝导人们向善向上的警句名言和家风家训。在强调对传统文化去粗取精、兼收并蓄的同时,也要对当前的流行文化进行分析和引导,用优秀文化涵养文化自信。

在新时期弘扬中华优秀传统文化,方式方法多种多样。不少与会同志认为,从家风建设上发力就不失为一种务实有效的举措。

“家风是家庭成员形成正确世界观、人生观、价值观的基石。对党员干部而言,良好的家风不仅是砥砺党性的"磨刀石",也是抵御贪腐的"防火墙"。”重庆市委常委、市纪委书记陈雍认为,要在充分发掘和发扬本土优秀传统家风文化、以文化人的同时,利用身边家风不正的典型案例加强警示教育、激浊扬清。

福建省委常委、省纪委书记刘学新告诉记者,近年来,福建省深入开展“党员干部好家风建设”“树清廉家风、立崇廉家规”等丰富活动,充分发掘传统文化、先进文化、红色文化中的优秀家风内涵,引导广大党员树立清正家风,助力党风民风向善向上。

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篇17:浅谈小学作文教学中的心理学问题

全文共 6104 字

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作文是一种复杂的心理活动。学生必须借助观察才能积累作文素材;必须进行积极思维,才能使文章的中 心明确、结构合理、立意新颖;必须展开大胆想象,才能使文章内容丰富,具有创造性、独特性,并使语言更 生动形象。所以,作文教学的过程,也是使学生的观察力、记忆力和思维能力、想象力得到综合训练、心理能力不断地得到提高和发展的过程。

一、转变学生作文的心理状态

从作文心理来说,作文有主动与被动之分。一般来说,主动作文,是学生出于自觉的要求,有材料可写, 有感而发,这好写,也容易写得好些;而被动作文,是学生没有写作的要求,感到无材料可写,这就不好写, 也不容易写好。有的学生说:“作文难,提起作文心就烦。”还有的学生说:“我最讨厌作文,我希望今后的 各种考试都没作文这个项目就好了。”这些都是被动作文心理的反映。

为什么不少小学生不喜欢作文呢?可以概括为“没有东西写”或感到“不知道怎么写”。因此小学语文教 学中,要解决两个问题:“写什么?”“怎么写?”从心理学角度来分析,作文教学过程,是要变学生被动写 作心理为主动写作心理的过程。使学生从没有什么可写到满怀激情地记录自己所见所闻、所经历的而又感兴趣 的有意义的人和事。

从客观方面来说,作文是用书面语言来表达思想的,与口头语言有很大不同。口头语言是在面对面的交际 活动中进行的,可以借助于手势、语调、表情、动作等来补充其思维的不足,因此,允许简缩,逻辑顺序也不 要求那么严格。而写文章是从小学生感性认识的基础上,从接受成人语言(口头和文字)开始,按逻辑要求, 经过自己的思考、加工后,转化为自己的书面语言的复杂过程。对小学生而言,作文比口头语言的要求高、难 度大。从主观方面来说,低年级学生内部言语的发展还不充分,知识经验也很缺乏,掌握词汇还不多,思维的 形象性还占有很重要的地位,还不善于对事物进行抽象概括。这就决定了他们还不能进行真正意义上的命题作 文,而只能在教师的指导下进行一些口头造句、书面造句、看图说话、看图写话等的写作基础训练。因此,教 师要掌握他们的年龄心理特点,十分重视对儿童口头叙述的训练,为他们将来进行命题作文作必要的准备。

小学中、高年级学生的心理水平有了较高的发展,相应地,写作活动也进入了命题作文的阶段,但是这阶 段写作的各种水平还是不高的,需要在口头言语的基础上,经过专门的、科学的训练才能逐渐发展起来。因而 ,很多小学生在写作方面还存在着许多困难,害怕作文,产生了一定的心理障碍。

要变被动写作为主动写作心理。首先要解决教师的命题。小学生的作文是先有题目后写文章。理想的新颖 的题目要从学生中来。来自小学生的生活、思想、兴趣、爱好、心理活动内容都是命题的依据。对小学生来说 ,要让他们写自己亲身经历过的、亲眼见到、亲耳听到的。就是说,让他们通过作文把自己的经历过的有意义 的生活、思想,围绕着一个中心,按着一定的顺序用文字表达、重现出来。

在一个学校里发生这样的一件事,一位姓罗的学生,身患了淋巴恶性肿痛,急需一笔较大的医疗费,学校 发起了向这位同学献爱心的捐款活动。教师即以这个捐款活动为题,布置学生写一篇“捐款动员以后”。这次 学生的作文写得很好,有的学生用日记形式,写下了自己的真心话,表达了对同学的一份真挚的感情,而有的 学生则是从记叙的方式,叙述捐款事件中,表现同学们“一方有难,八方支援”的爱心。这样的命题,是让学 生取材于身边的人和事,写出自己的真情实感,使学生能“因事而发”,学生感到有事可写,也写得动人。

二、奠定写作基础,丰富写作的心理内容

从学生的作文实践来看,他们感到最大的困难之一是无话可写,而且,最常见的毛病是内容空洞,写不具 体。造成这种现象的原因很多,其中很重要的一条就是学生缺乏观察力,不善于观察生活中的“小事”。其实 ,小学生的学校生活、家庭生活和社会生活也是丰富多彩的,如果细心观察应该是他们写作取之不尽、用之不 竭的源泉。随着中国的改革开放的深化,教师应该引导学生冲破学校课堂狭小的天地,在社会大课堂中去感受 时代的脉搏,接受新鲜事物,从中丰富生活,从生活中获取直接的知识。而我们平时的作文教学,较多是考虑 怎样写的指导,很少或忽视如何把小学生的视野引向身边的生活、引向大自然、引向社会,从生活中得到感受 。叶圣陶先生曾经语重心长地指出:“作文教学偏于形式……是一种弊病。偏于形式,自然把作文看成一种特 殊的事,跟实际生活并不怎么切合,于是学生自然要叹无内容之苦。”因此,只有引导学生深入观察才能丰富 学生作文的心理内容。

观察是有目的、有计划、有步骤比较持久的知觉过程。观察是作文的基本功。学生只有对生活中的事物细 心观察,如对象的形体、色调、质感、美感等都十分了解,动笔才有内容可写。因此,语文教师要像“有心人 ”,一方面要注意在语文分析中提出明确的要求,要求学生领会优秀作品的写作,学习别人是怎样以观察各种 人物、各种事物为基础,从而写成内容丰富的文章的。小学生的作文训练,不同于一般作家的创作活动,它是 在教师指导下的语文课内容的模仿、借鉴范文学习写作。因此,作文教学时必须以课本内容为依据来进行作文 训练。这样,教师就要引导学生对周围的一切细心观察,教给他们观察的方法,心理学的实验研究发现,少年 儿童的观察力发展的一般趋势是:由无意性、情绪性向有意性、目的性方向发展;再由有意性、目的性向自觉 性、稳定性、精确性和概括性发展,并逐步形成较全面深刻的细致的良好观察力。教师应了解学生观察力发展 的规律,有意识地通过多媒体教学途径来培养和锻炼学生良好的观察力。

学生观察的要领是什么呢?

一是提高观察的目的性。在采用多媒体手段进行命题作文教学前,教师应根据学生的年龄特点和知识水平 尽量把与命题相应的目的任务提得明确些、具体些。二是要细致准确。观察时不能只着眼于大概轮廓而忽略了 细小的地方。比如笑,有哈哈大笑、微笑、欢笑、冷笑、讥笑、苦笑等等。观察自然景物也一样。比如下雨, 在一般人的眼里,不过有大雨、中雨、小雨之分。有位小学生经过细心观察,这样描写雨前的景物变化:“铅 块似的乌云聚拢在头上顶”,闪电像“一条条皮鞭划过长空”。而描写雨中的情景是:近看,雨点的形状如“ 小葡萄”,打在地上溅起“水花”、远看是一层“轻纱般的水雾。”继而“水雾”又变成“雨帘”,马路两旁 出现了“小溪”。这位小学生之所以写得自然逼真,就是因为他能仔细观察。三是养成良好的习惯与方法。观 察是一种特殊的知觉,只有循着一定的顺序和方法才不致挂一漏万。一般可以先整体后局部。从空间特性来说 ,可以象电视扫描式从上至下,从前到后,从外到内。注意形态、数量、质地、色彩的变化,从而使学生把握 对象的外形和实质,这样学生写作有内容且生动而有条理。四是做好观察记录。作文是要有写作素材的。素材 就是在作文中要写的尚未经过加工的材料,平时学生若不注意素材的积累,动笔时就会觉得没东西可写。只有 注意营造起一个“材料仓库”,写作时才能“言之有物”,而观察正是积累素材的第一步。尤其是留心捕捉那 些最重要的现象、细节,而细节正可以将观察对象的特点、个性再现出来,学生在感性认识的基础上积累写作 素材,从而奠定写作基础。

三、发展各种认识能力,提高作文整体水平

学生作文内容的来源有两个:一个是通过观察从现实生活中提供的直接素材;一个是课本、书报、图画、 音乐、影视提供的间接生活素材。这两方面的“材料”,通过学生的感知、记忆、想象、思维等一系列心理活 动,成为他们的心理积蓄,使表达变成为可能。为此,从心理学观点看教师的作文指导,不只是作文方法的指 导,它本身还包括丰富学生的心理内容的意义,尤其是发展他们的各种认识能力,在感知的基础上,拓展学生 思维和想象力,在作文训练中有意识地加以培养,那么就使学生更快有效地提高作文整体水平。

作文是一个复杂的思维过程。学生作文,从审题立意,到布局谋篇、遣词造句,直到最后的推敲修改,每 一环节都离不开思维这一心理活动,学生思维能力的强弱直接影响作文质量的高低。但小学生在作文中往往未 能很好地展开思维,因为在小学高年级时,思维才处于从具体形象思维为主向抽象思维过渡的阶段,小学生思 维能力较弱,他们观察了某些事物,有的却不了解其意义,找不到事物之间的内部逻辑关系,因而作文时往往 难以确定文章的中心主题。根据学生形象思想的发展先于抽象思维这一年龄特点,要充分发挥形象思维的作用 ,逐步进行思维概括性的训练。

如逐步培养提炼中心思想的能力。

培养学生提炼中心的能力:第一,教师注意在平时的阅读教学时,让学生明白,写人的文章,中心思想是 赞颂人物的思想品行;论事的文章,中心思想是从事件中告诉人们深刻的道理。第二,训练学生在审题中抓住 中心。一般作文命题,有的中心主题是在题面,或在写作提示的要求中已点明,而有的则要充分调动学生思维 的积极性,引导学生反复分析课文,提高捕捉中心主题的能力。第三,在生活中提炼主题。学生作文的主题, 应该是学生对身边发生的事不断观察,反复思考,逐步加深认识,提炼出来的。

开拓思维的训练。开拓学生思维最有效的方法,就是引导学生联想和想象。联想是由一事物想到另一事物 的心理过程。如《从一条小路想到的》《××的启示》等类题目,就需要丰富的联想。开拓思维的训练,还可 以引导学生相互启发,发挥集体的扩散思维的优势。可以预早布置作文题,学生自己准备素材和编提纲。在作 文课时,让学生讨论,如写什么?怎样安排顺序?中心是什么?这些训练是十分有益的。

有的作文题,就不是简单的生活再现,而让学生对过去感知过的事物进行再创造,从而产生新的形象。如 《我的理想》《我和嫦娥游太空》《十年以后》《将来的教室》等这类作文,就需要学生张开想象的翅膀。学 生作文的心理过程需要想象力的参加。小学生想象的基本特征是有意想象在发展,再造想象起着重要的作用。 低年级小学生在作文时,很大程度上是描写或记述人物的外貌或事件的过程,而到了中、高年级,在有效的培 养训练下,词的作用越来越促使他们的想象力的发展,经过构思而概括出事物的形象,其概括性和逻辑性有了 明显的提高。想象过程和其它心理过程一样,是客观现实的反映,小学生的想象力也是在良好的教学影响下发 展起来的。

在小学作文教学中,教师可以从以下几个方面培养学生的想象力。要丰富学生的感知表象。因为想象是在 事物的影响下,在言语的调节下,在儿童大脑中已有的表象经过改造和结合而产生新形象的心理过程。所以, 想象的水平是依学生头脑中所具有的感知表象的教学和质量的情况为转移的。学生头脑中表象越贫乏,其想象 越狭窄、肤浅;表象越丰富,其想象越开阔、深刻,因而教师要扩大学生的生活视野。二要善于用生动的语言 描述来丰富学生的语言,为想象创造表达的条件。在教学过程中,教师的语言是启发学生想象的重要因素,教 师如果语言生动、带有感情,描述会使学生进入想象的境界,如见其人、如闻其声、如历其境,濡染其情。教 师要有目的、有计划地进行训练,在教学中可以以一概念或词语为题,让学生用形象来表现,如“慈祥”、“ 细心”这样的词要求学生以语言描述人物的神态来表现,也可以反过来进行。

国外十分重视对学生想象力的培养。日本学者认为:想象与创造有关,发展想象力是为发展创造力打下基 础,因此,他们把丰富想象力的阅读、写作指导为语文教学的基本方向。

根据大纲要求,小学的阅读教学中,主要让学生对课文的场面、人物、情景、背景和作者展开想象。想象 的具体内容是:由标题想象到课文的内容;由插图、图表想象故事的情节;由人物的语言、表情和动作想象到 人物的性格心理和行动的展开;由整篇文章想象到作者的意图和文章的主题,由此引入作文中。

四、重视作文中的情感因素,消除恐惧心理

文章是表达思想、表现感情的。刘勰说过,“情动而言行,理发而文见”。思想和感情既有联系,又有区 别。思想作为人的认识活动及其结果,既构成文章的内容,又指导着写作的方向,没有好的思想,自然写不好 文章,但是,光有好的思想而没有表达这种思想的兴趣与强烈感情,同样写不出好文章。人的感情不仅是构成 文章内容的一个方面,而且,从心理学角度来看还有执行调节人动机的动力作用。兴趣是一切学习的源泉,“ 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”学生对作文的恐惧心理总是不同程度地存在,其中一个最大的原因 是没有兴趣,没有领略到作文的乐趣,因被动写作而没有情感的投入。

语文教师在指导小学生写作时,要打破恐惧感。但这不是靠大谈作文的意义,重要性之类抽象大道理所能 奏效的。较好的办法是“寓教于乐”,而且要善于激起他们非说不可的感情。有一位五年级小学生,功课甚差 ,对作文更感头痛。有一次同学将他藏在课桌里的“金铃子”,交给了老师。老师见这学生对小动物很喜爱, 便把“金铃子”发还给他,并引导他仔细观察,后要求他写一篇小作文《可爱的“金铃子”》。这位学生写起 “金铃子”,忽然灵感顿来:“金铃铃,金铃铃……那是谁在弹琴和唱歌?……你看,那小小的圆脑袋上伸着 两根触须,扫

来扫去,多威风!身体那样小,却长着四只脚,还有两条长长的后腿,屁股后面拖着‘双枪’… …”(见上海教育出版社《小学生思想品德教育实例》)。可见语文教师要捕捉时机善于激发学生的写作热情 ,让学生头脑中储存有的感性材料转化成某种感情色彩的记忆映象复活,让学生在不知不觉中进入写作训练, 即寓写于乐中,使命题作文引起学生的熟悉感亲切情,这样学生才能写出好文章。

学生作文,多喜抒情。尤其是记叙文,通过文章来表达自己的思想感情,有感而发、且能动人以情的文章 才是好文章。怎样才能使文章感人呢?很重要的是写出真情实感。小学生在《我童年的小屋》里写道:“搬进 三室一厅的单元楼已一年多了,但我却依然留恋着那间只有15平方米的小屋,小屋摆满了家具,显得拥挤不 堪;小屋只有两扇朝西开的窗户,显得昏昏暗暗;每到雨季,外面下大雨,屋里下小雨……在那里我度过了九 个春秋,小屋留下了我童年的快乐”。

这篇小文章感动之处在于“实感”出“真情”。文章一开头就把读者带进了童年的小屋中去,和新楼房相 比,小屋是拥挤的、黑暗的、潮湿的,但是那里却留下作者宝贵的童年欢乐和留恋之情。

人的情感尽管是一种主观经验,但它毕竟是客观现实与人的需要之间关系在人脑中的反映。而且,情感的 内容及其深度,又往往取决它所反映的各种现实的广度。因此,语文教师在接触学生的过程中,要准确地把握 学生的感情脉搏,并引导他们用适当的词汇具体而形象地揭示出客体是怎样引起他们的某些情感体验的。在课 堂教学中,一般说来,学生的情绪、情感状态取决于教师的情绪、情感状态。在作文教学的全过程都伴随教师 强烈的情绪、情感。因此,教师在上课前要酝酿良好的心境;命题要有师生情感的共鸣;指导要有柔情;批改 要有韧情;讲评要有热情;要激发学生写作的激情。只有教育学生热爱生活,才能仔细观察生活,他们才能写 出有真情实感的好文章。

[浅谈小学作文教学中的心理学问题

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篇18:党支部问题清单及整改措施

全文共 521 字

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一、支委会查摆问题

1、支委会紧密联系党员,支部形成了较好的沟通交流氛围,但立足于日常工作的沟通较多,正式的思想上的沟通较少。

2、为便捷、灵活地组织党员学习,支部设立三个党小组,党小组分组与部门工作职责保持一致,但各党小组成员对于支委会制定的全年工作计划了解不够深入全面。

3、支部党小组的设立虽进一步提升了党员的凝聚力执行力,但立足于三个党小组开展的活动较少。

4、支部由总裁办公室/联盟秘书处和业主部两个职能部门组成,共有正式党员11名,预备党员1名,是中青旅党员比例最高的部门之一,但业主部党员较少。

二、支委会整改措施

1、应加强思想方面的交流,保持思想行动的统一,多层面交流,增强支部领导与普通党员及党员和党员之间谈心机会。

2、为促进支委会全年工作计划的推进和落实,应进一步加强支委会工作的透明性。

3、应进一步加强以三个党小组为单位的活动,通过丰富多彩的活动增进支部的力量。

4、支部不能停止发展部门新党员的步伐,要为支部输送新鲜血液,为每一位党员的职业生涯发展提供帮助和指导。

5、支部还要继续开展多种多样学习活动,加强支部党员的对党的了解和关注,积极履行党员职责,遵守党章规定,加强党支部会议的精神的有效落实,不走过场,使民主生活会成为常态。

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篇19:世界人口日寄语

全文共 2322 字

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1】 七一一是世界人口日,鉴于人口压力过大,现命令你把你克隆出来的:忧郁的你、世故的你、消极的你、不健康的你,统统消灭掉,只允许留一个健康快乐的你!祝开心快乐。

2】 7.11世界人口日来临,世界的人口多,交流沟通有必要——多点关爱,关注周围的人和事;多点沟通,减少交流障碍;多点分享,把幸福快乐传递你我他;多点同情,帮助需要帮助的人——人口日,让你我携手共建幸福的生活世界!

3】 世界人口日来到,关注人口要记牢,世界资源在减少,计划生育时时要,少生优生素质高,和谐相处好好好,7月11日世界人口日,愿大家少生优生,幸福一生。

4】 你的奋斗投入社会的田野,你就有成功的金秋;你的幸福装入社会的巨舟,你就是开心的舵手。心有世界的人,幸福飞满宇宙。祝福你世界人口日潇洒风流。

5】 又迎世界人口日,人口问题受重视,流动人口须关注。生殖健康放首位,不洁生活要遏止,艾滋病毒要制止。祝大家健康幸福!

6】 世界人口日来到,关注人口问题大,短信转发互宣传,和谐社会共创建,优生优育要提倡,幸福生活人人享。祝世界人口日家园美丽富饶,快乐开心如意。

7】 "人口多了,房子贵了,耕地占了,粮减产了,钱难赚了,肉吃多了,压力大了,身体差了。7.11人口日到了,要少生孩子少买房,祝你后代有房住!"

8】 当前增长的速率,及时控制是必须。资源紧张的压力,引起大家的注意。孩子笑脸是喜气,超生真令人可气,计划生育很洋气,优生优育才能一团和气。祝你人口日快乐,家庭和睦!

9】 一个大房子,名字叫地球,里面一群人,名字叫人民,人口在增加,能源在减少,环境变恶劣,灾难频频发,世界人口日,提示你我他,保护好地球,完全靠大家,短信传祝福,愿你快乐伴,生活更美好。

10】 孩子是父母的贴心宝,男孩女孩都一样,何必为生男孩到处跑。只要教育做得好,女孩也能成为宝。世界人口日,愿你少生优生,幸福一生!

11】 生男未必是好汉,生女未必不豪杰。古有花木兰替父从军,穆桂英大破天门,近有秋瑾、刘胡兰不怕牺牲,现有张海迪战胜病魔,邓亚萍笑傲球场。生男生女都一样,只要提高素质,都能为国为家显身手。世界人口日,让我们做到优生优育,和谐生活!

12】 世界人口日,关注在此时,倡导优生优育,社会自身做起,控制人口增长,提高人口质量,共建美好家园,创造辉煌明天,7.11人口日,祝你快乐。

13】 人口增多,计划生育,保证质量,优生优育,提高素质,基因是前提,营养是后盾,胎教更重要,7月11日世界人口日,愿天下年轻人科学坐胎,加强胎教,保证营养,好好生出健康宝宝!

14】 7月11世界人口日,让我们共同保护地球,控制人口增多,提倡晚婚晚育,响应计划生育,保护环境美丽,共享幸福人生,祝你身康体健,好运财运连连。

15】 星光灿烂每一颗都很闪亮,浪花朵朵每一朵都很美丽,心手相牵你我有缘相见,七一一世界人口日,祝福有缘人收到我平安的祝福。

16】 男孩是宝女孩是花,优生优育全靠大家。生男生女全凭天定,B超射线影响心情。计划生育那是国策,我们理解就是配合。世界人口日,就先说这么多,祝您生孩子快乐!呵呵。。。

17】 "七一一世界人口日,播种春天的希望,关爱女孩的成长,蓝天之下你我他,关爱女孩靠大家,人口发展与和谐社会同步,婚育新风与小康生活同行消除性别歧视,从生育开始,倡导男女平等从娃娃抓起。"

18】 七一一世界人口日,不常为人所记起,但不能忽略其伟大意义,这是对全人类的激励,让你和我一起,为世界为自己,努力奋起!祝世界人口日开心如意。

19】 人口多了,资源少了,人口加了,土地减了,人口增了,能源降了,世界人口日,关注人口问题,爱护地球保护环境从你我做起。

20】 这个世界上,笑你犯傻的人很多,骂你犯傻的人不多;看你出错的人很多,帮你改正的人不多;陪你快乐的人很多,陪你哭泣的人不多;世界人口日,我就是你“不多”的知心人,你平安快乐是我最大心愿。

21】 "7月11日为世界人口日,今年其主题曰“关爱流动人口生殖健康”。望大家相互转发此短信,将这主题广泛来宣传,让全社会把此话题来共同关心、关注和关爱。祝愿我们的社会和谐发展!"

22】 人口增多了,住处变窄了,吃穿收紧了,生活水平下降了,社会负担加重了,世界资源减少了,人们的担忧迫切了,世界人口日,关注人口,计划生育,优生优育,人人有责!

23】 地球是我们的家园,需要保护共同创建,控制人口数量增多,人人做起社会有责,7.11世界人口日,愿你身体永康健,幸福开心乐无边。

24】 世界人口日,快乐人人有责:愿你的爱情甜甜蜜蜜,愿你的事业节节高升,愿你的家庭和和睦睦,愿你的努力早添新丁。祝你幸福,精彩生活每一刻。

25】 世界这样小,人多受不了。道路很拥挤,吃饭成问题,房价呼呼涨,资源已枯竭。想想怎么办?计划生育是关键。优生又优育,素质提高才知保护环境多重要。世界人口日,祝你少生优生,幸福一生!

26】 节约一粒粮食,增加一点温饱;减少一丝奢侈,减少一点饥荒;伸出一次援手,点燃一丝希望。愿世界因为有你,更美好。祝福世界人口日你快乐如意。

27】 这个世界人口多,疾病贫困围绕着,资源透支土地少,叫人忧心怎么活?控制人口是首要,计划生育不可少,优生优育提素质,保护环境最重要。世界人口日,从现在做起,给后代子孙留下一片空间!

28】 "世界人口日来了,人口多,带来了许多问题:交通拥挤,住房紧张,资源匮乏,环境污染等严重影响生活质量——营造美好生活环境,你我有责,提倡绿色生活,节约资源,过上幸福生活!"

29】 世界人口日,晚婚向你报到,优育向你汇报,节约时刻微笑,美好纷纷扰扰,顺利不请自到,愉悦开心乱叫,和谐一个劲的闹。祝你关注人口变化,把幸福甜蜜拥抱。

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篇20:班子组织生活方面存在的问题

全文共 4682 字

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我们要认真学习贯彻全会精神,全面把握《准则》内容,进一步严格党的组织生活制度,为加强和规范党内政治生活奠定坚实基础。

一、深刻认识严格党的组织生活制度的重大意义

《准则》在吸收党的组织生活理论成果、实践成果和制度成果基础上,首次以党内法规形式对严格党的组织生活制度作出系统规定、提出具体要求,这是一大创新亮点,对提高党的组织生活科学化、制度化、规范化水平具有重大意义,标志着党的组织生活进入到一个新的发展阶段。

(一)严格党的组织生活制度是严格党内政治生活的基础和载体

《准则》指出:“党的组织生活是党内政治生活的重要内容和载体,是党组织对党员进行教育管理监督的重要形式。”这就科学揭示了党的组织生活在党内政治生活中的地位作用。党员参加党的组织生活,是马克思主义政党的基本原则。我们党在建党之初就强调,“没有支部生活,便没有党内生活的基础”,“支部是党的政治达到群众的枢纽,支部生活是无产阶级党的基础”。党的组织生活是党内政治生活的基础,具有不可替代的重要功能。没有严格的党的组织生活,党员的教育管理监督,党的路线方针政策和上级党组织决议的贯彻落实,党的工作任务的传达推进,党员先锋模范作用和党组织战斗堡垒作用的发挥,都将失去依托和载体。严格党内政治生活,最基础的就是组织引导每一名党员过好组织生活,有效载体就是严格党的组织生活制度。要从坚持“三会一课”、民主生活会、组织生活会、民主评议党员等具体组织生活制度做起,以严格的党的组织生活,促进党内政治生活的全面加强和规范。

(二)严格党的组织生活制度是解决党的组织生活突出问题的迫切要求

当前,党的组织生活总体上是好的,但也普遍存在着不经常、不规范、不严肃、随意化、庸俗化、平淡化的问题,“党味”不浓、政治性不强。有的党组织常年不开展组织生活,一些党员长期游离于组织之外;有的领导干部对过双重组织生活缺乏自觉,没有形成习惯;有的用业务工作会议代替组织生活会,对党的组织生活缺乏正确认识;有的把党的组织生活等同于群团活动或文体活动,追求趣味性、娱乐性;有的民主生活会和组织生活会成了表扬会,批评和自我批评开展不起来,起不到应有作用;等等。这些问题的出现,归根到底,就在于组织生活制度落实不力。解决这些问题,必须从严格党的组织生活制度做起。要进一步增强党的组织生活制度的政治性和严肃性,努力在党内形成人人遵守组织生活制度、人人执行组织生活制度的良好氛围,使党内组织生活真正严起来、实起来、规范起来,把党的好传统恢复和发扬好。

(三)严格党的组织生活制度是提高党的组织生活质量的根本保障

党的组织生活质量高不高,严格制度标准是前提。习近平总书记指出,“标准决定质量,有什么样的标准就有什么样的质量,只有高标准才有高质量”。党的组织生活是制度化的规定。党的组织生活制度,是党的组织生活正常运转、有序开展的基本遵循。高质量的党的组织生活,要由严格的、高质量的党的组织生活制度提供根本保障。严格党的组织生活制度,既要维护制度的权威性和刚性,又要增强制度的科学性和严密性。要坚持务实管用、高质高效的原则,围绕强化组织生活的规范性、计划性、系统性、实效性,进一步严格标准、完善规定、优化程序,努力形成健全的组织生活制度体系,使党组织和广大党员有规可依、便于执行。要强化党组织依规治党特别是用组织生活制度管理组织生活的意识,以认真的态度和钉钉子的精神抓好组织生活制度执行,不断提高党的组织生活质量和水平。

二、准确把握严格党的组织生活制度的基本要求

严格党的组织生活制度,必须科学认识党的组织生活的本质和规律,切实把握关键环节和基本要求。

(一)增强党的意识

党员参加党的组织生活,就是要在党组织的熔炉里,不断增强党性锻炼。党性不可能随着党龄的增加而自然增强,也不可能随着职务的升迁而自动增强,必须在严格的组织生活中反复锻炼、百炼成钢。《准则》强调:“全体党员、干部特别是高级干部必须增强党的意识,时刻牢记自己第一身份是党员。任何党员都不能游离于党的组织之外,更不能凌驾于党的组织之上。每个党员无论职务高低,都要参加党的组织生活。”这就表明,严格党的组织生活制度,要把增强党员党的意识作为首要目标,使党员真正懂得参加党的组织生活的意义,时刻想到自己是党的人,是组织的一员,时刻不忘自己应尽的义务和责任,在党言党、在党忧党、在党为党,相信组织、依靠组织、服从组织,始终做一名合格的共产党员。

(二)强化责任落实

落实全面从严治党要求,关键在于落实全面从严治党主体责任。作为全面从严治党的重要内容,严格党的组织生活制度,必须从强化责任落实严起。《准则》强调:“党组织要严格执行组织生活制度,确保党的组织生活经常、认真、严肃。”这就是对党组织履行严格党的组织生活制度主体责任的明确要求。各级党委(党组)要把严格党的组织生活制度纳入党建工作责任制,加强领导,明确责任,一级抓一级,层层抓落实,切实抓出成效。上级党组织要加强对下级党组织严格党的组织生活制度情况的监督检查和考核评价,执行不力的要严肃问责。基层党组织要认真落实党的组织生活各项制度,切实增强党员参加党的组织生活的自觉性,对党员参加组织生活的情况经常进行检查督促。党组织书记要切实履行好严格党的组织生活制度第一责任人职责,其他班子成员要根据分工抓好职责范围内的工作。广大党员特别是党员领导干部都要增强责任意识,严格执行党的组织生活制度,按要求参加党的组织生活。

(三)坚持继承和创新有机统一

习近平总书记强调:“在党内生活方面,一个是坚持、一个是加强、一个是创新”,“不创新,那形式也巩固不住。”全会通过的新《准则》,既坚持继承了1980版《准则》的一些重大原则和基本精神,又根据新情况对党的组织生活作出新的概括,提出新的要求。严格党的组织生活制度,必须坚持继承和创新有机统一,与时俱进,进一步增强组织生活的吸引力、感染力。要继承党的优良传统,把实践证明行之有效的组织生活制度坚持好,发扬组织生活的固有优势。要健全完善党的组织生活具体制度,总结党的组织生活的实践经验和成熟做法,丰富、细化党内组织生活制度的实施细则和操作办法,使现有党的组织生活制度不断得到加强。同时,要根据党面临的形势任务的发展变化,对党的组织生活提出新的内涵和要求,推进党的组织生活制度改革,使依规治党在党的组织生活领域得到更好的贯彻落实。严格党的组织生活制度,不是要把党的组织生活搞得死板,而是要通过创新内容和形式,使党的组织生活更加贴近党员、贴近实际、贴近工作,更有针对性、实效性和时代气息。

(四)发挥领导机关和领导干部的示范作用

党的十八大以来,习近平总书记反复强调,“中央怎么做,上层怎么做,领导干部怎么做,全党都在看”,“领导机关和领导干部做出样子,下面就会跟着来、照着做。各级领导机关和领导干部,尤其是中央机关和中央国家机关、高级领导干部要强化带头意识,时时处处严要求、作表率”。《准则》特别强调“中央政治局带头开好民主生活会”。这就凸显了领导机关和领导干部在党的组织生活中的特殊责任。严格党的组织生活制度,必须要发挥好领导机关和领导干部的示范带动作用。党的领导机关和党员领导干部既是组织生活的参加者,又是组织生活的组织者。领导机关和领导干部抓好了,就抓住了严格党的组织生活制度的关键,执行党的组织生活制度就有了保证。

三、认真落实严格党的组织生活制度的主要任务

严格党的组织生活制度是一项系统工程,必须抓住重点,统筹推进。《准则》根据新形势下加强和规范党内政治生活的需要,着重提出了严格党的组织生活制度的五项主要任务。

(一)坚持“三会一课”制度。“三会一课”是党组织生活的基本形式,是加强党员日常教育管理的主要途径。坚持“三会一课”制度,对于健全党组织生活、严格党员管理、加强党员教育、提高党员素质、增强基层党组织战斗力,具有重要作用。自上世纪50年代以来,“三会一课”制度经过发展完善,已经成为党的一项重要组织生活制度。新形势下要继续坚持“三会一课”制度,充实内容、创新形式、细化规定,使之更好发挥作用。党员必须参加党员大会、党小组会和上党课,党支部要定期召开支部委员会。“三会一课”要突出政治学习和教育,突出党性锻炼,坚决防止表面化、形式化、娱乐化、庸俗化。领导干部要以普通党员身份参加所在党支部或党小组的组织生活,坚持党员领导干部讲党课制度。每个党员都要按规定自觉缴纳党费,党费使用和管理要公开透明。

(二)坚持民主生活会和组织生活会制度。认真开好民主生活会和组织生活会,有利于党组织对党员、干部的严格管理、严格监督,有利于领导干部自重、自省、自警、自励,有利于加强领导班子的思想作风建设、提高领导班子的战斗力。任何党的组织和党员,都要按时召开和参加组织生活会或民主生活会,不能搞特殊、搞例外。会前要广泛听取意见、深入谈心交心,会上要认真查摆问题、深刻剖析根源、明确整改方向,会后要逐一整改落实。上级党组织领导班子成员要定期、随机参加下级党组织领导班子民主生活会和组织生活会,发现问题及时纠正。

(三)坚持谈心谈话制度。谈心谈话,是党组织了解、帮助、教育和监督党员的重要手段,是党员之间相互交流思想、交换意见的有效形式。坚持谈心谈话制度,有助于在党组织与党员、上级与下级之间建立经常沟通联系的桥梁,为促进同志之间统一思想、加深了解、增进团结提供平台和保障。党组织领导班子成员之间,班子成员和党员之间、党员和党员之间要开展经常性的谈心谈话活动,坦诚相见,交流思想,交换意见。领导干部要带头谈,也要接受党员、干部约谈。谈心谈话要出于公心,有求团结的愿望和实事求是的精神;要有耐心,不急不躁,一次谈不成反复谈,一时解决不了的问题待时机成熟再解决;要讲究方式,增强针对性,根据不同人的性格特点采取不同的谈心方法。通过谈心谈话了解的重要情况,要及时向党组织汇报,做好有关工作。

(四)坚持民主评议党员制度。民主评议党员制度既是一项重要的党员队伍管理制度,又是一项重要的组织生活制度。坚持民主评议党员制度,是从严加强党员教育、管理和监督的有效措施,对于提高党员队伍的整体素质,保持和发展党的先进性和纯洁性具有重要意义。基层党组织要坚持每年对党员进行民主评议,督促党员对照党章规定的党员标准、对照入党誓词、联系个人实际进行党性分析,使党性分析过程成为党员强化党员意识、增强党的观念、提高党性修养的过程。对党性不强的党员,及时进行批评教育,限期改正,经教育仍无转变的,应劝其退出党组织。要将评议结果与党员评先树优、绩效考核、提拔使用等联系起来,发挥导向作用,确保评出公正、评出压力、评出动力。

(五)坚持请示报告制度。请示报告制度,是党的一项重要组织制度和政治规矩。严格执行请示报告制度,对增强各级党组织的组织性、强化广大党员的组织意识和纪律观念、加强领导干部管理和监督、促进党风廉政建设具有十分重要的意义。在革命、建设、改革的不同历史时期,请示报告制度对维护党的集中统一、推动党的事业发展提供了重要保障。党的十八大以来,中央多次强调各级领导班子和领导干部都要严格执行请示报告制度。习近平总书记特别指出:“作为干部特别是领导干部,在涉及重大问题、重要事项时按规定向组织请示报告,这是必须遵守的规矩,也是检验一名干部合格不合格的试金石。”领导干部必须强化组织观念,工作中重大问题和个人有关事项必须按规定按程序向组织请示报告,离开岗位或工作所在地要事先向组织请示报告。有关部门应当加强抽查核实,对无正当理由不按时报告、不如实报告或隐瞒不报的,要严肃处理。

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