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战争与和平初一作文【最新20篇】

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呼吁和平——给还在战争中的孩子

全文共 430 字

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亲爱的孩子们;

你们好!

我们虽然素不相识,但是你们的信念,坚强,勇敢,期盼却是谁都知道的。

新中国成立了60多年了,虽然世界已经较好地稳定下来,但是还是有很多地方还弥漫这战争的硝烟,就是它让更多人身陷苦境,让更多人痛苦,就是它让人们承受这妻离子散的痛苦。我坚信你们和大家一样期盼和平,呼唤和平,扞卫和平。每次看见你们那坚强的笑容,我就感到全身充满力量,我真想出现在你们的身旁,大声呼吁和平!和平!和平!

本来,你们应该和我们一样,享受着阳光,踢足球着,拿着书在教室学习,自由自在地玩耍,享受着父母的爱……可是,因为侵略者的大炮,坦克……毁了这一切的美好。不少人民用自己的生命,用自己的鲜血扞卫了这一切,保卫世界的美好,扞卫世界的和平,但是战争还是在继续。今天,让我们一起大声呼吁和平,让我们为战争下场雨,洗净它,让明天的阳光更明媚,更美丽,让和平的彩虹搞搞挂起吧!我们会默默支持着你们,总有一天世界会真正和平!

一起呼吁和平!和平!和平!

祝:早日脱离战争!

一个中国孩子

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篇1:战争与和平

全文共 825 字

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“所等的宁静!所等的平和!他对着自己说,和我狂乱的奔驰相差多远!这美丽的天我怎么早就没有看见?终于窥见了,我所等的幸福!是的,一切是空虚,一切是欺罔,除了它……它之外,什么也没有,……如此,颂赞上帝罢!”

然而,生活恢复了,波浪重新低落。灰心的、烦恼的人们,在都市颓废诱惑的空气中,他们在黑夜中彷徨,有时,在浊世的毒氛中,融泄着大自然的醉人的气息,春天、爱情、盲目的力量,使魅人的Natacha去接近Andre亲王,而她不久以后,却投入第一个追逐她的男子怀中。尘世已经糟蹋了多少的诗意、温情、心的纯洁!“而面临着恶浊尘土的无垠的人”依然不变!但是人们却看不见它。即是Andre也忘记了奥斯丹列兹的光明。为他,天只是“阴郁沉重的穹窿”,笼罩着虚无。

对于这些枯萎贫弱的心魂,极需战争的骚乱重新来刺激他们,国家受到威胁了。一八一二年九月七日,Brodino村失陷,这壮严伟大的日子啊,仇恨都消灭了,Dolokhoo亲抱他的敌人Pierre。受伤的Andre,为了他生平最憎恨的人,车中的邻人AnotoleKouraguine遭受患难而痛苦,充满着温情与怜悯。由于热烈地为国牺牲和对于神明律令的屈服,一切心灵都联合了。

“严肃的、郑重的,接受这不可避免的战争……最艰难的磨练莫过于把人的自由在神明的律令前低着屈服了。在服从神的意志上才显出心的质朴。”

大将军Koutouzoo便是俄国民族心魂和它服从命运的代表。

“这个老人在热情方面,只有经验,——这是热情的结果——他没有用以组合事物搜寻结论的智慧,对于事故,他只用哲学的目光观照,他什么也不发明,什么也不干;但他谛听着,能够回忆一切,知道在适当的时间运用他的记忆,不埋没其中有用的成分,可亦不容忍其中一切有害的成分。在他的士兵的脸上,他会窥到这无可捉摸的,可称为战胜的意志,与未来胜利的力,他承认比他的意志更强有力的东西,便是在他眼前展现的事物必然的动向;他看到这些事物,紧随着它们,他亦知道蠲除他的个人意见。”

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篇2:避免战争珍惜和平作文:战争和平

全文共 554 字

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战争,还是和平?走在世纪边缘,我们始终面临着这样一个两难选择。

人们多么希望:橄榄树在大地上自由地生长,任由和平之舟搁浅在荒滩上!在这个人类世世代代、生生不息的古老星球上,战争,终会被划上句号,彻底的结束,而和平则能永远继续!迎接他们的是人类朝思暮想的两个字——和平!

回眸,这是个充满屠杀战乱的百年,残酷的世界大战,数以百计的局部战争,一次又一次将人们扔进了灾难的地狱。

无数渴望和平的人们,仰着头向天空呼喊:“和平,你究竟在哪里?”“和平的曙光究竟在何方?”

世界将目光投向了中国。

中国,曾经是一个任人宰割的弱国。

但中国却以他奠基了几千年的历史文化,雄壮地喊出了他维护世界和平正义的口号。

也正是中国,代表着全世界渴望和平的人们;也正是中国,背负五十亿个生灵奋斗的目标,高呼着“和平万岁”!

我们只有一个地球,我们留给宇宙的只有一次辉煌灿烂的生命。

我们与时代同脉搏,我们与地球共呼吸,我们要维护我们的地球,不能留给后代一个破烂不堪的地球,也不能留给历史一个充满硝烟的一页。

在未来的世界我们只要和平,不要战争,我们要昂首阔步开辟一条通往和平的光明大道!

太阳选择在黎明前升起,流星选择在黑夜中闪亮,而我们选择在和平中成长!

我们热爱和平,勇于维护和平。

愿和平鸽自由的在天空中翱翔,让绿色的橄榄枝“铺”满地球的每一个角落!

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篇3:战争与和平读后感

全文共 521 字

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最近我看了一本书,书中讲的是十九世纪初,历史在俄罗斯掀起了滔天巨浪;在欧洲所向无敌的拿破伦,开始把他征服的目标指向这里,于是一场残酷的战争爆发了。

这个时代,俄国还在沙皇主政的社会,虽然整个国家并没有太大的自然灾害,但是拿破仑的入侵使得这块美丽得土地到处布满战火。

我读的这本书就是列夫·托尔斯泰利用这样的历史背景些出的最伟大的作品-《战争与和平》。这本书全书内容浩大,前后花了托尔斯泰七八年的时间才完成的。故事仅出场人物就有五百多个,而且个个人物性格鲜明;而从血战、国王会议、贵族生日、葬礼、舞会、狩猎到农民生活等种种场面的描写,则几乎把十九世纪初俄国的政治、社会事件包罗其中。

这本书拿破仑的战争是全书的中心。但是托尔斯泰想写的并不是战争本身,而是战争给灾民带来的苦难。

虽然在书里有拿破仑、亚历山大等许多历史人物,但他们并不是主人公;那些年轻人如娜塔纱、尼古拉、安德烈等人才是主角。

这些年轻人都还很年轻但他们为祖国挺身而出,在十几年的战争中慢慢成长,成为知识丰富的大人这是书中最令我最感动的。

从这本书让我学到了许多东西,例如写作时要给人物鲜明的个性和生命把人物写活。还有写作要,突出文章中心。最重要的是如果国难当前,要像那些年轻人一样挺身而出。

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篇4:战争与和平的名言警句大全

全文共 1944 字

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导语:战争是强迫敌人服从我们意志的一种暴力行为。下面是小编整理的一些相关的名言警句,欢迎查阅,谢谢。

只有胜利者,才能用战争去换取和平(萨卢斯特)

和平孕育着战争,战争孕育着和平(普坦汉姆)

从来就不存在好的战争,也不存在坏的和平(富兰克林)

战争造就窃贼,和平把他们吊死(英国)

战争造就窃贼,和平把他们吊死(英国)

要和平,就得准备战争(欧洲)

不为战争和毁灭效劳,而为和平与谅解服务(海塞)

战争是强迫敌人服从我们意志的一种暴力行为(克劳塞维茨)

战争在你愿意时开始,却并不你乐时结束(马基雅弗利)

包括懦夫在内的任何人都可以发动战争,但要结束战争却得到胜利者的同意(萨卢斯特)

战争用伯也用黄金(奥维德)

战争似乎就意味着血和铁(昆体良)

战争的先决条件是:以好斗为唯一美德,以求和为唯一耻辱——(肖伯纳)

有国家就有战争(伯克)

建立一个国家靠的不是梦想,它最终总要诉诸血和铁——(史文明)

一个国家只有在战争时期才会处于和睦状态(休·金斯米尔)

战争是帝王的娱乐(英国)

对那些需要战争的人来说,战争是正义的;对那些失去一切希望的人来说,战争是合理的(李维)

只有对那些需要战争的人来说,战争才是正义的(伯克)

一次正义的战争能在高尚的国度里唤起神圣的爱的力量,这已为无数感人的事例所证实(特赖奇克)

得道多助,失道寡助

没有正义的和平就是暴虐(英国)

黄金和财富是战争的主要根源(塔西佗)

战争是骄傲之子,骄傲是财富之女(乔·斯威夫特)

这个时代的重大的问题不是演说和决议所能解决的……这些问题只有铁和血才能解决(俾斯麦)

霍布斯明晰地证明,所有动物都生活在一种自然的战争状态中——(乔·斯威夫特)

战争满足了,或曾经满足过人的好斗的本能,但它同时还满足了人对掠夺,破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望——(查·埃利奥特)

战争是人类生活中一种具有头等重要意义的生物法则,它是人类社会中不可缺少的起调作用的东西(伯恩哈迪)

战争重要的是求取政治是的成果,而不是军事上的成功——(蒙森)

战争是死神的盛宴(欧洲)

所有的母亲都憎恨战争(贺拉斯)

战争来临时,真理是第一个牺牲品(海·约翰逊)

战争使多数人流血,却养肥了少数人(威·申斯通)

战争也爱吃精美的食品,他带走好人,留下坏人——(达·汤普森)

师之所处,荆棘生焉。大军之后,必有凶年(老子)

由来征战地,不见有人还(唐·李白)

可怜万里关山道,年年战骨多秋草(唐·张藉)

血战乾坤赤(唐·杜甫)

去时三十万,独自还长安(唐·王昌龄)

皇帝动刀枪,百姓遭了殃

战争一开始,地狱便打开(英国)

叫喊战争的人是魔鬼的参谋(欧洲)

战争的目的必须是为了和平(亚里士多德)

你想和平,就要准备战争(韦格蒂乌斯)

要进行战争只有一个借口,即通过战争我们可以生活在不受破坏的和平环境中(西塞罗)

赢得战争只不过是使和平有一个良好的开端(罗·勃朗宁)

战争是强迫敌人服从我们意志的一种暴力行为(克劳塞维茨)

战争在你愿意时开始,却并不你乐时结束(马基雅弗利)

包括懦夫在内的任何人都可以发动战争,但要结束战争却得到胜利者的同意(萨卢斯特)

战争用伯也用黄金(奥维德)

战争似乎就意味着血和铁(昆体良)

战争的先决条件是:以好斗为唯一美德,以求和为唯一耻辱——(肖伯纳)

有国家就有战争(伯克)

建立一个国家靠的不是梦想,它最终总要诉诸血和铁——(史文明)

一个国家只有在战争时期才会处于和睦状态(休·金斯米尔)

战争满足了,或曾经满足过人的好斗的本能,但它同时还满足了人对掠夺,破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望——(查·埃利奥特)

战争是人类生活中一种具有头等重要意义的生物法则,它是人类社会中不可缺少的起调作用的东西(伯恩哈迪)

战争重要的是求取政治是的成果,而不是军事上的成功——(蒙森)

战争是死神的盛宴(欧洲)

所有的母亲都憎恨战争(贺拉斯)

战争来临时,真理是第一个牺牲品(海·约翰逊)

战争使多数人流血,却养肥了少数人(威·申斯通)

战争也爱吃精美的食品,他带走好人,留下坏人——(达·汤普森)

师之所处,荆棘生焉。大军之后,必有凶年(老子)

由来征战地,不见有人还(唐·李白)

可怜万里关山道,年年战骨多秋草(唐·张藉)

战争是帝王的娱乐(英国)

对那些需要战争的人来说,战争是正义的;对那些失去一切希望的人来说,战争是合理的(李维)

只有对那些需要战争的人来说,战争才是正义的(伯克)

一次正义的战争能在高尚的国度里唤起神圣的爱的力量,这已为无数感人的事例所证实(特赖奇克)

得道多助,失道寡助

没有正义的和平就是暴虐(英国)

黄金和财富是战争的主要根源(塔西佗)

战争是骄傲之子,骄傲是财富之女(乔·斯威夫特)

这个时代的重大的问题不是演说和决议所能解决的……这些问题只有铁和血才能解决(俾斯麦)

霍布斯明晰地证明,所有动物都生活在一种自然的战争状态中——(乔·斯威夫特)

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篇5:战争与和平读后感

全文共 986 字

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托尔斯泰的巨著,我看过的最好看的小说,无与伦比……我实在找不到改用怎样华丽的词汇来形容我对《战争和平》的感觉。还曾经看到某党派将他们推出的俄国大文豪与托尔斯泰并列,甚至排在托尔斯泰之上,我特意找了那位大文豪的书,哎,真的没法跟托尔斯泰比,差太远了。

这部小说主要是讲19世界初,俄国贵族的生活。男主角安德烈和皮埃尔在追求幸福的真谛。19世纪初,俄国和法国之间的战争是小说的背景,在这样的背景下,俄罗斯的贵族,军官,士兵,农奴……各阶层的人,选择各色的生活。他们中有人过得开心简单,有人过得放荡,有人过得功利……

安德烈公爵,小说中给人印象最深刻的人物。各方面都很优秀,出身名门,勇敢,正直,富有,魅力,勤奋,实干……但他也没能找到自己的幸福,一直都在试图改变自己的生活。结婚了,厌倦这样的生活,于是参加与法国人的战争。受伤,倒下时看着那蓝天白云,突然发现自己追求的名利是那样的虚无缥缈,而生活,妻子,是那样的真实。回到家中,见到了临产前的妻子满脸痛苦,接着妻子离开人世,留给他一个儿子。

安德烈的生活变得消沉,阴郁,人生没有了目标,没有了乐趣。直到他遇到娜塔莎,一个充满活力的快乐而又漂亮的女孩。于是他们相爱了,生活又重新出现了激情,他觉得他找到了幸福。但老保尔康斯基公爵不同意他们的婚姻,并让他将婚礼往后延期。于是安德烈给了娜塔莎足够的自由,自己到国外疗伤去了。等他再回到莫斯科,却听说未婚妻差点跟阿纳托利那个花花公子私奔,并给他留了一封分手信。骄傲的安德烈自尊心收到多强烈的震撼,但他却掩藏这种伤害,表现出坚强,实际上只是硬挺着。

为了寻找阿纳托利与他决斗,安德烈又回到了部队。在莫斯科保卫战中,安德烈被法军的爆弹击伤,奄奄一息。躺在手术台上,他看到了临死前的阿纳托利,他想与他决斗,但最后直到那个羞辱过他的人死去也没有这么做。

伤员被运到莫斯科,安德烈碰巧被抬上罗斯托夫伯爵家的车上,随着其他伤员和罗斯托夫家的人一起向后方撤离。娜塔莎得知安德烈就躺在她家的车上,她来到他跟前,向他谢罪,细心地照顾他。而安德烈也早已原谅她,并告诉她,他比任何时候都爱她。就这样,安德烈在爱与幸福中离去了。

安德烈很实干,各方面都无比优秀,但他过于骄傲,远离了世俗的生活。如果他能世俗一些的话,生活将会无比圆满幸福。

还有一点很重要:如果遇到了自己喜欢的人,一定不要错过,要立刻结婚,免得节外生枝。

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篇6:描写战争和和平的

全文共 521 字

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战争是整个人类的不幸,任何一场战争都会给人们带来摧残”

就比如说美伊战争吧!这是两国之间一场不可避免的灾害。在美国攻打伊拉克的时候,那里的居民吓得不敢出街。每一个人的脸上都含着泪珠,他们的心里是多么的不满啊!为什么弱小的国家,就一定要受别人的欺负。多少次因为种族的歧视,国家之间的战争。弄得人们家不可归,可谁知道他们的怨恨呢?谁来理解他们呢?

不管是正义的战争,邪恶的战争;这都是不可避免的,人们都畏惧着它。为什么会爆发这样的战争?因为美国已经被犹太集团所操纵,占领伊拉克仅仅只是犹太集团庞大侵略计划的序曲。美军攻下伊拉克后,将以伊朗有大规模杀伤性武器为藉口出兵伊朗,最后则轮到叙利亚。最终目的是通过控制伊拉克,伊朗,侵吞伊斯兰民族的经济命脉——石油,从而瓦解巴勒斯坦的抵抗,支配整个中东地区。

事实已经证明:伊拉克战争,美国不是反恐,而是在制造恐怖。是美国为了控制伊拉克石油而发动的一场侵略战争,是美国为了控制整个中东,而发动的第一场战争。无论布什如何狡辩,都无法否认这些铁的事实。美国人内心的邪恶,伊拉克人民的恐慌。伊拉克战争让我们知道:伊拉克需要温暖,世界需要和平

让我们拉起手,阻止战争。让我们的世界走向和平,不要再让战争破坏我们的家园。

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篇7:战争与和平话题作文初中

全文共 663 字

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1937年8月28日,在上海火车南站,人山人海,人声鼎沸。

其中一个孩子牵着爸爸妈妈的手。孩子用新奇的目光打量着这个陌生的地方,显然,他第一次来这里。孩子的爸爸妈妈微笑着看着他。一会儿,他们就开始闲聊。可是孩子的爸爸突然提到战争,小孩的妈妈用抱怨的眼神看了一眼孩子的爸爸,表示他不该提起这个话题。可孩子却迫不及待的想听听战争是什么样的。于是催促他的爸爸:“爸爸,快讲!”孩子的妈妈也不想打破这份“欢乐”,就随孩子的爸爸讲了下去,于是孩子的爸爸就为孩子“有声有色”的讲述了战争。孩子笑着说:“战争真是好玩,真好玩!”孩子的爸爸妈妈忧伤的低下了头。

他们不想让孩子知道战争的可怕,不想让孩子伤心,对于孩子的天真烂漫,他们也无可奈何。

“那战争中的孩子呢?”孩子眨巴着眼睛,等待着答案。“他们很可怜,经常没得吃,衣服上也有许多补丁,有的被炮弹炸烂了四肢,还有的失去了亲人。”孩子的爸爸妈妈齐声应道。孩子很同情那些生活在战火中的孩子,低下了头沉思。

突然,一颗炮弹从天而降,孩子的爸爸妈妈抬头一看,“啊!不好!”爸爸妈妈说道,眼疾手快的孩子的爸爸用力推了一下孩子,孩子立刻滚出去了,“轰!”炮弹爆炸了,没来的及跑的人都葬身于此。火车站里,水泥板横七竖八的倒塌了。呼喊声,呻吟声,痛苦是呢过充满了整个火车站。此时此刻,孩子真正明白了战争的可怕。此时此刻,孩子成了几分钟前他同情的那个人。此时此刻,他不甘心,他不愿意,可这又有什么用?他真正感受到了失去亲人的痛苦。

战争,战争。为什么会有战争?战争让人失去了生命。只要世界和平相处,就不会再有战争。

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篇8:战争与和平作文600字_高中作文

全文共 623 字

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也许不久,防空警报将在我市上空响起,一旦你听到了这个警报声时,你想到什么了吗?你是平静地依然做自己你的事,还是随便望一眼天空,还是有一些举动呢?大多数人是不理不睬,但你听了我下面的讲述,你还会这样吗?

某城市进行了一次防空警报的演练,其中,绝大部分人都还在大街上若无其事的行走着,司机们还是听着美妙的音乐在开着汽车,只有几个人仰望。防空是不容忽视的,它是阻碍敌人空袭,消除空袭后果的重要手段。

讲了这么多,那什么是人防呢?用标准一点的话来说,人民防空即国家根据国防的需要,动员和组织人民群众采取各种防护措施,防范和减轻空袭危害,保存战争潜力的综合性活动。而人防教育就是对人民防空知识的宣传,人防技能的传授、练习,以求达到人民群众增强人防意识,提高人防技能。

其实现在的防空洞要比那种充满霉味的古老防空洞好太多,还有了简单的发电机和水管。就像有的人所说:“在这儿住上三个月也没问题。”这的确有点可笑,但有几分说不出的不快:若是没有防空洞该有多好。

防空洞是为防范和减轻空袭危害而建,但是,虽然我们中国是不太可能再次发生像几十年前日本侵略中国一样的战争了,但防空洞的存在就意味着战争不会不发生,只是现在没有发生罢了。

而有的国家在不断发生战争,就如非洲地区的国家,仅因他们那儿地下石油多一点罢了,而战争却早已在这片土地上蔓延。和平难道会永驻人间吗?要和平,只有全世界的人民一起来维护。那鲜嫩的象征和平的橄榄枝,在不断的抽芽,别让我们在茂盛季节,掐去了它的嫩芽!

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篇9:战争与和平读后感

全文共 536 字

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当我完整地读完了托尔斯泰的《战争和平》这部小说后,对小说及其作者有了更深的认识 。

《战争与和平》之所以是名著,我想它有这些条件:

(1)有永恒的主题;

(2)有经典的人物形象;

(3)有较高的艺术价值;

(4)能够经过时间的考验;

(5)有一定的知名度。

(6)不仅具有流行性,而且经久不衰。

《战争与和平》以保尔康斯基、别祖霍夫、罗斯托夫、华西里四大贵族家庭在战争与和平年代里的生活为情节线索,生动地展现了1805年至1820年间,俄奥联军同法军在奥斯特里茨的会战、法军入侵俄国、莫斯科大火、拿破仑军队溃退等一系列重大历史事件,表现了战士们的爱国主义和英雄主义精神,歌颂了俄国人同仇敌忾精神和人民力量的伟大胜利。场面壮观,结构清晰,具有强烈时代感。体会最深的是,这部小说人物形象非常鲜明、富有个性。如安得烈性格内向,意志坚定,有较强的社会活动能力;彼埃尔心直口快,易动感情,缺少实际活动能力,更侧重于道德理想的追求;女主人公娜塔莎则是个情感丰富,生机勃勃,热爱大自然,接近人民,具有民族气质的女人。他们在保卫祖国的战争中得到了锻炼和成长,这几个主要人物形象都具有较高的认识价值和审美价值。而以库拉金为代表的宫廷贵族的贪婪、虚伪和堕落的个性,也被赤裸裸地刻画出来,并进行了无情的鞭笞。

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篇10:战争和平的作文

全文共 441 字

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古往今来,这世界上战争总是不断的,战争和平的作文。就我们中国来说,从夏到清朝的变更,换了多少个统治者?经过了多少次的战争?可是,谁是真正的受害者呢?

战争,不仅意味着一场输赢的比赛,还有着泪水、血水、痛楚和喜悦。泪水,是在战争中失去亲人的人流出来的;血水,是战死沙场的烈士们流出来的;痛楚,是一个国家从兴盛走向衰败民族的痛;而喜悦,则是成功者的表情。人们不想有战争,可自己却引发战争,为何呢?是为了自己版图可以扩大吗?是为了人民的幸福吗?不,不是。是为了他们的私欲,是为了他们的野心。兴,百姓苦;亡,百姓苦。

第二次世界大战,不错,是很激烈。不过,请你想一想,这场激烈战争,的结果又是什么呢?这还不足以给人们给予警告吗?可是,随着时间的流逝,惨痛的历史被人们淡忘了,也包括曾经的伤痛。南京大屠杀、九一八事变、珍珠港事件……诸如此类的战争,哪一个没有饱含硝烟、没有生离死别、没有痛苦绝望呢?

人们真诚的发自内心的呼喊出一个词——和平。和平可以将痛苦化为欢乐,和平可以将满天硝烟变为晴空万里。

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篇11:战争与和平

全文共 623 字

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战争”一个多么可怕又多么熟悉的字眼啊。人类仿佛是踏着战争走向文明的。可不管在什么年代,人们从未从心底受过它。人们渴望从战争中走向和平。“和平” 是世界上最美丽的文字。可是,人们却时常忽略了战争的忠实仆人——野心和利益!所以,即使到了高度文明的现代,我们也躲不开战争。也就是说战争与和平是矛盾的两个方面,人们渴望和平,但又离不开战争。

其实,不管给战争加上什么理由,战争始终是战争。战争可以带来很多:它可以带来鲜血,可以带来死亡,可以带来亲人的眼泪。一旦被战争洗礼,田野会变成荒原;文明会变成废墟;更何况国家会变得支离破碎。例如,1860年,英法联军闯入圆明园。这里的金银财宝让侵略者惊呆了。他们争先恐后,掠夺珍宝,后来他们把所有抢不走的东西,全部砸碎。并且为了掩人耳目,他们又放火焚烧,大火烧了三天三夜,圆明园里的所有东西全部都化为灰烬。在无数次的战争中,多少人死于它的手里,多少人都在希望和平快些来临,希望世界永远没有战争,让和平永存。虽然战争掠夺了无数条人命,但在我们现在这个年代,和平还是在我们身边的。现在我们老有所养,病有所医,住有所居,无处不体现和谐。在公交车上老人上车,有年轻人给让座;在马路上,有些盲人想过马路,路边交警立即过去搀扶老人过马路。这里处处烘托着一片祥和的气氛。人们可以巧妙地不去面对自己想不通、自己无法解决的事,可是人们却无法不去诠释自己灵魂深处真正的邪恶的肮脏的东西。

战争啊!你何时才能结束?和平啊!你何时才能永驻?

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篇12:战争与和平作文400字

全文共 416 字

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横尸遍野和国泰民安,死亡与生存。在战争时期,人们用生命保卫了祖国的疆土。战争是可恶的,可恨的,可耻的,可悲的。

战争中的孩子,有被弹片击穿心脏的,有被炸弹炸死的,有被刀刺死的。还有被疾病与饥饿夺去生命的。无辜的孩子啊,你们在天堂也肯定想不明白,这是某些人类的自私,他们想掠夺更多的土地和财富来满足自己的私欲而导致的恶果啊!

抗日战争时期,有许多战士牺牲了自己,消灭了一波又一波的敌人,捍卫了我们的家园,他们是最值得敬佩的英雄!

讲一个故事:卡尔巴拉附近有一条公路。一辆卡车正巧开过,一枚炸弹突然飞来,砸在了这车上,待到士兵们前来搜查时,一名幸存的妇女还紧紧抱着她的两个孩子。

在语文书里的第四单元里学到过:小英雄雨来与夜莺的歌声两课,讲得都是他帮助革命部队掩护游击队打败敌人的故事。我知道,他们是在勇斗,智斗鬼子。但我并不希望,娇嫩的和平之花因触碰到了战争而永久凋零。

可恨的战争啊,请你不要再伤及和平之花了,因为我们全世界的儿童都渴望和平!

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篇13:战争与和平作文

全文共 424 字

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战争给人们带来了许多灾难,给人们的生活增添了不少的麻烦。

今天,我们就看了一个关于战争的片子——南京大屠杀纪念片。

这是一部讲述了一些人的真实记忆和日本对南京造成的伤害。无论是以前还是现在,战争对我们人类来说都是一件痛苦的事。看着,看着,我仿佛看到了战士家人哭涕的样子;看着,看着,我仿佛听到了战士们心中的呼唤:我们要回家!看着,看着,我仿佛听到了孩子们心中的呼唤:我们要和平,不要战争!我们需要一个温暖、完整的家!我不禁想到:为什么世界上要有战争?为什么?这到底是为什么?是为了一片土地?还是为了得到高科技产品?可是这至于要那么多的人失去宝贵的生命?就要去伤害那么多的人吗?我躺在床上,翻来覆去,可怎么也想不明白。

不过,我知道,看这部电影的目的,为的不是激起我们对日本人的憎恨,为的是告诉我们战争的恶果是多么的可怕。战火中的孩子是多么可怜啊!不能和我们一样幸福地生活和学习,不能和我们一样快乐地成长,还可能失去生命……让我们一起呼唤和平,告别战争吧!

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篇14:战争与和平

全文共 623 字

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也许不久,防空警报将在我市上空响起,一旦你听到了这个警报声时,你想到什么了吗?你是平静地依然做自己你的事,还是随便望一眼天空,还是有一些举动呢?大多数人是不理不睬,但你听了我下面的讲述,你还会这样吗?

某城市进行了一次防空警报的演练,其中,绝大部分人都还在大街上若无其事的行走着,司机们还是听着美妙的音乐在开着汽车,只有几个人仰望。防空是不容忽视的,它是阻碍敌人空袭,消除空袭后果的重要手段。

讲了这么多,那什么是人防呢?用标准一点的话来说,人民防空即国家根据国防的需要,动员和组织人民群众采取各种防护措施,防范和减轻空袭危害,保存战争潜力的综合性活动。而人防教育就是对人民防空知识的宣传,人防技能的传授、练习,以求达到人民群众增强人防意识,提高人防技能。

其实现在的防空洞要比那种充满霉味的古老防空洞好太多,还有了简单的发电机和水管。就像有的人所说:“在这儿住上三个月也没问题。”这的确有点可笑,但有几分说不出的不快:若是没有防空洞该有多好。

防空洞是为防范和减轻空袭危害而建,但是,虽然我们中国是不太可能再次发生像几十年前日本侵略中国一样的战争了,但防空洞的存在就意味着战争不会不发生,只是现在没有发生罢了。

而有的国家在不断发生战争,就如非洲地区的国家,仅因他们那儿地下石油多一点罢了,而战争却早已在这片土地上蔓延。和平难道会永驻人间吗?要和平,只有全世界的人民一起来维护。那鲜嫩的象征和平的橄榄枝,在不断的抽芽,别让我们在茂盛季节,掐去了它的嫩芽!

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篇15:战争与和平的作文2000字

全文共 4362 字

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马拉拉·优素福·扎伊,女,现年17岁的女学生 。虽然xx禁止斯瓦特地区女性接受教育,但是马拉拉不仅继续学业,还致函外媒,为巴基斯坦妇女和儿童争取权益。2009年,不到13岁的马拉拉开始为英国广播公司写博客,以亲身经验批判xx武装组织禁止女孩上学的政策以及恐怖活动。2011年12月,她被巴基斯坦政府授予"国家青年和平奖",并成为这一奖项的首位得主。2012年10月9日乘校车回家时遭到枪击,伤势严重,现已恢复。xx曾宣称对此事负责,并说如果马拉拉逃过一劫,一定会"再想办法追杀她"。去年4月,马拉拉登上《时代》杂志封面并被选为全球最有影响力百人;7月,联合国宣布将她的生日定为"马拉拉日";去年11月,美国总统奥巴马夫妇曾在白宫会见了马拉拉,马拉拉曾是当年诺贝尔和平奖的热门人选。

自1980年以来,印度的电气工程师凯拉什·萨蒂亚尔希已帮助75,000多名债役工和童工重获自由。多年来,包括“拯救儿童运动”在内的民间组织同印度当局展开合作,解救非法童工。截至2011年,“拯救儿童运动”已拯救超过1.7万名儿童,并敦促政府对其进行妥善安置。此外,该组织还是推动半年前修改有关儿童劳动法的主导力量。据印度报业托拉斯日前报道,在“拯救儿童运动”的努力下,印度最高法院近日已下令全国马戏团停止雇佣14岁以下儿童,要求政府帮助“营救和安置”这些儿童。尽管依旧困难重重,但在为莫恩抗议的活动现场,萨蒂亚尔希也激动地呼喊:“让我们发誓永不享用出自童工之手的任何服务,永不在自己的额头上画上沾满莫恩们血迹的吉祥痣!”

爱因斯坦的反战立场(追求正义,追求和平)

爱因斯坦一生经历了两次世界大战,他反对帝国主义战争,希望人类得到永久的和平。他一生中发表了很多反对法西斯战争、声援各国人民正义斗争的文章(包括声援中国人民的抗日战争)。这位著名的科学家,不仅对人类科学事业做出划时代的贡献,他的反法西斯的优秀品格也一直为人传颂。在1932年11月,希特勒上台,德国政府命令正在国外讲学的爱因斯坦立即回国,爱因斯坦置之不理。德国政府竟悬赏两万马克捉拿爱因斯坦。爱因斯坦毅然辞去了普鲁士科学院院士的职务,在普林斯顿研究院安顿下来,进行研究工作,他在那里度过了22个年头,在这期间,当他得知德国正在将核裂变用于军事的危险变为现实时,便给美国总统罗斯福写信提出警告。在德国战败后,爱因斯坦又两次致函罗斯福,要求禁用原子武器。他晚年一直进行着反对发展核武器和争取人类和平事业的斗争。

死囚犯获诺贝尔奖提名(拒绝暴力,珍爱和平)

斯坦利威廉斯在美国xx中曾是个响当当的人物,就是他创立了令洛杉矶人谈之色变的黑帮组织"克里斯普"。如今,因犯杀人罪而被判死刑的威廉斯已经蹲了20年的监狱。也许是良心发现,威廉斯近年来开始现身说法,劝告青少年不要涉足xx。瑞士联邦议会议员马里奥费尔提名他为诺贝尔和平奖候选人,让威廉斯自己都大感意外。费尔说,他之所以提名威廉斯,是因为他了解到,威廉斯参与创建的一个反xx犯罪的网站"街头和平网上计划"在瑞士的索马里年轻移民中有相当大影响。该网站同时向其他5个国家的青少年提供反暴力犯罪的咨询服务。此外,威廉斯还著书劝告青少年不要误入歧途,并将卖书所得捐给了反xx犯罪的团体和机构。

威廉斯的简历上血债累累,1979年,在洛杉矶杀害了一名年仅17岁的超市服务员,不久,在一家汽车旅馆行窃时杀害了华裔移民一家3口。1981年,威廉斯被判死刑。由于美国死刑的司法程序烦琐复杂,威廉斯在狱中等待死刑执行已经整整20年。也许是良心发现,他开始在狱中著书,告诫青少年不要步自己的后尘。在最新完成的《铁窗生涯》一书中,也流露出深深的悔意。虽然劣迹斑斑的威廉斯不可能获奖,但有人提名就是无上的荣光,从中可以看到人们痛恨暴力,渴望和平与友爱的真诚之心。

海湾战争综合征患者(战争的后患无穷)

1990年8月2日,伊拉克大举入侵科威特,那一天正是26岁的孙渤作为中国驻科威特使馆商务随员到达科威特的一年零一天,就像千百万战争的亲历者一样,孙渤开始了噩梦般的生活。昔日的海湾明珠变成了人间地狱,孙渤的身体开始出现不适,戴着口罩,憋气。无力,喘气,氧不够,就无力。无力就暴躁。累的时候,站着说完了,躺在地上。躺在地上,氧气多一点。憋的脸发红,咳嗽。小便全是浓黄色的。在此期间,孙渤看到了因海湾战争大量使用含放射性元素的武器,有10万海湾老兵得怪病的报道,他这才意识到自己的病可能并非简单的空气污染所致。随着海湾战争结束后大量病人的出现,媒体开始披露,以美国为首的多国部队所用武器中的放射性物质,会对人的生理系统造成严重损伤,并把由此引发的症状统称为"海湾战争综合征"。1992年,孙渤自费到了美国、英国等参加海湾战争的国家,也没能找到治疗的办法。根据医学检测,他身体的许多生理指标都已失常,他的病历上写着"海湾战争综合征"的诊断;但由于国内病历很少,至今没有根本医治的办法。孙渤的免疫系统、神经系统、内分泌系统、呼吸系统、生殖系统全都遭到严重破坏,上不能孝敬父母,下断子绝孙,中年孤身一人,什么事都做不了,欲哭无泪。

感动中国的王选(为了和平与正义必须战争罪行)

2002年8月27日,日本东京地方法院驳回了侵华日军细菌战中国受害者的赔偿请求,但在判决中首次认定日本侵华细菌战的罪行。有人说,日本人脑袋里最顽固的一颗螺丝钉松了。集结民间的力量,拨开历史的黑幕,王选,这位外表柔弱的热血女子,和她身后的180名原告一道,成就了一段黑白分明的历史。

1995年,在日本求学八年的王选准备赴美国深造,一则关于细菌战受害者要求赔偿的报道和一张照片,改变了她的生活。这是3个即将充作试验"材料"的中国人,相隔60年,他们目光中流露的恐惧与无助,依然让王选泪流满面。1997年细菌战中国受害者索赔诉讼原告团成立,王选被推举为总代表。王选的号召力,使国内外众多媒体投向了这一群满身历史创伤的老人,和那段充满血泪的历史。7年里,王选一直在不停赶路。民间力量本来就松散脆弱,再加上战前战后,日本销毁了大量战争罪行的证据,致使调查异常艰难。王选踏破铁鞋寻访当年731部队服役的士兵,取得了大量第一手证词。1996年,在细菌战头目石井四郎的墓地前,王选的一番话令人难忘。"石井四郎,你在细菌战中犯下的罪行,从现在开始,要在中日两国人民的努力下进行审判。"27次赴日开庭,犹如27次重大战役,指挥是一位女子,兵马是一群年逾古稀的病弱老人。值得欣慰的是,这场马拉松式的正义诉讼,让许多日本人知道了从教科书上学不到的日军的战争犯罪事实,世界上进步的力量以及年轻的一代,已经开始广泛参与介入,在诉讼判决之前,正义已经赢得了最广泛的支持和尊重。

阿拉曼的士兵墓地(缅怀战争死难者,珍惜和平)从埃及首都开罗出发向北100多公里,就到了第二次世界大战北非主战场阿拉曼。 1942年夏天,德意军队攻占了利比亚的托布鲁克,盟军被迫撤到埃及北部地中海沿岸的阿拉曼地区。10月23日,"阿拉曼战役"打响。盟军在英军元帅蒙哥马利的指挥下,炮兵和空军展开强大攻势。号称"沙漠之狐"的德军元帅隆美尔临危受命,最终没能挽回轴心国军队的颓势。

在阿拉曼战役50周年的时候,两军统帅的后代曾聚首英国伦敦,握手言欢。英军元帅蒙哥马利之子在纪念讲话中呼吁要"铸剑为犁",和睦相处;时任德国斯图加特市长的隆美尔之子则引用《罗马书》的词句说,"憎恨罪恶、坚持美好、友爱兄弟,以同所有人和平地生活在一起"。阿拉曼有三块著名的墓地,分别是"英军墓"、"德军墓"和"意军墓"。来到阿拉曼的游客一般都到墓地看看,尤其是"英军墓",这里安葬着英国、美国、澳大利亚、希腊和印度等同盟国的将士。平坦的黄沙上整齐地排列着一排排墓碑,其中最著名的一句墓志铭是"对于世界,你不过是一名士兵;而对于我,你却是整个世界"。在这一简短的话语中,不知蕴涵着亲人多少的哀痛与悲伤,也让后人深深感到战争给人类心灵带来的创伤。第二次世界大战遗留的大量地雷阻挠了阿拉曼的发展,埃及因此被联合国列为受地雷威胁最严重的国家之一。目前仍有数千万枚地雷没有排除,威胁着当地民众的生命安全。

德国的忏悔(牢记历史,维护和平)在德国柏林市中心繁华区的一块草坪上,竖立着一块牌子,漆黑的底板上书写着几行黄色的大字:"我们永远不能忘记的恐怖之地",下面是包括奥斯威辛集中营在内的一系列第三帝国时期集中营的名字。它提醒着人们永远不要忘记德国纳粹的罪行。

德国教育法规定,历史教科书必须包含足够的有关纳粹时期历史的内容,学校教师必须对有关纳粹专制的历史进行深入讲解,特别要讲解关于集中营和大屠杀的内容。除历史调查课外,德国中小学在其他教学活动中非常重视培养学生对纳粹历史的认识,《安妮日记》是时事课的必读书目。德国议会还于1994年通过了《反纳粹与反刑事犯罪法》,不准以任何形式宣传纳粹思想,使用纳粹标志的行为继续受到法律严格禁止,即使是否认德国在战时曾对犹太人及其他人进行过大屠杀暴行的言论与行为也将受到严惩。经过几十年不断地反省自责,德国主流社会开始形成一种共识,那就是永远铭记这段恐怖的历史,永远记住纳粹法西斯的罪行,并要把这种认识世世代代地传下去。2005年1月27日,是奥斯威辛集中营解放60周年,德国举行了各种纪念活动。在这些活动中,人们几乎都能看到德国政要的身影。它清楚地表明,德国战后对第三帝国野蛮与黑暗历史进行了深刻反省,对纳粹所犯暴行和罪恶进行了真诚忏悔。

是维护世界和平,促进共同发展、共同推进世界和平与发展的崇高事业。是世界各国人民的共同宗旨。这一宗旨是基于对当今世界主题的客观分析和科学把握。

综观当今世界,其主题仍然是和平与发展。国际形势呈现出总体和平、局部战乱,总体缓和、局部紧张,总体稳定、局部动荡的基本态势,其走向并未发生根本性变化。爱好和平、渴望发展、向往进步,是世界各国人民的共同心愿。世界各国人民都不愿意看到世界上任何地区再发生新的热战、冷战和动乱,都不愿意看到任何国家或国家集团再推行新的霸权和强权,都不愿意看到任何国家或国家集团再推行新的霸权和强权,都不愿看到南北之间的发展差距、贫富鸿沟再扩大下去。世界各国人民都渴望世界持久和平,渴望过上稳定安宁的生活,渴望建立公正合理的国际新秩序,渴望实现国际关系民主化,渴望促进共同发展和共同繁荣,共创人类美好的未来。但是,还必须看到,人类和平与发展的崇高事业仍面临着政治、经济、文化、安全等方面的种种挑战。维护世界和平、促进共同发展任重道远。

和平,永远是我们的向往;友善,是促进和平的重要因素。友善是各国人民之间最好的润滑剂。友善会洇染,会发酵,会传播。友善不求回报,友善也必有回报。愿各国人民之间多一点友善,多一点和平。

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篇16:珍爱和平反对战争

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我们热爱和平,我们不喜欢战争,但在这个世界上,枪声,炮声,爆炸声,远远多过鞭炮声和礼炮声.我们反对战争,不喜欢战争是因为战争的日子是炮火连天的.到处是浓烟烟的一大片,不仅污染了空气和臭氧层,而且还让很多人丧失生命,丧失亲人,丧失家园.在生物圈中的植物,动物也只是寥寥无几.现在战争少了,但是在中国以前,战争几乎成了家常便饭,让老百姓不能安居乐业,每天都过着提心吊胆的生活.这不仅如此,要是两败俱伤,这有让人类付出了惨重的代价.

在战场上,到处血淋淋一片,血流成河,实在太可怕.我们不希望世界的人互相残杀了,不想让各国的人都是罪魁祸首,我们热爱和平,渴望和平.和平的钟声并未向全世界渴望和平的人们敲响,战火和死亡仍然时时践踏着公理和正义.战争离我们并不遥远.但我们不怕战争,中国人是勇敢,不会向敌人低头,屈股,死也要守国这两句是我对战场上英勇献身战士的概括.

他们的光辉形象,永记我新.历史,有那么多的应用战士,他们为国而死,死而不憾,现代人也会一他们为榜样,"死而后已,鞠躬尽瘁","视死如归".我国是一个正在发展中的国家,正属于复兴时期.还发明了许多尖端武器.什么都是使用高科技,别人来攻击我们,我们也会有十足的把握去战胜它.有这样高超的技能和为国而死的英雄.胜利难道还不属于我们?虽然我们反对战争,但是我们不怕战争.虽然战争是付出了不少代价,但是换来未来人民的安宁生活,也是值得的.

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篇17:战争与和平

全文共 771 字

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战争的追溯——统一、发展、疫病、惨剧。它可以使社会更好发展,也可以使世界坠落。 战争,如一杯注入鸩毒的葡萄酒,在其中有合作成功的蕴义,也同样能结束一个人的生命。

战争,如一根细细的火柴,既能带来光明与温暖,也足以毁掉一片森林。

战争,如一块石头,有时帮助人们跨过沼泽地,但也能成为一块绊脚石。

战争就如同一把双刃剑,可以带来民族以至整个国家的统一,但是所要付出的代价又何止一语能够形容。同样,战争是贪婪者“一统江山”的重要武器,也是“经济衰败”的源头。

战争从石器时代的部落厮杀到近代的世界大战甚至于现在的反恐战争,似乎是无休止地循环着,进行着。

战争在兵荒马乱的年代里是统一的象征,是以和平天下、安抚社稷为目的的。正如巴尔扎克所说的:“战争是和平的必经之路。”的确,纵览古今,曹操与蜀吴的赤壁之战、项羽与刘邦的垓下之战、浩荡的七国争霸、反对君主专制的巴士底狱之战,这些战争的结果在一定程度上促使了社会安定发展、人民安居乐业。

和平、统一就好比包在石头里的金子,战争这把锋利的双刃剑削去束缚它们的土块和坚石,使他们闪闪发亮,永延千古。

但是——

同样在和平的年代里,始终有贪婪的人不满足眼前的财富,以种种借口挑起战火。中日甲午战争、八国联军侵华战争、两次世界大战,等等,充斥着火烧圆明园、南京大屠杀等令人发指的罪行,严重地破坏了人民的生活、社会发展。

正如近年发生的伊拉克战争,最终无论哪一方人民感到的都是强烈的悲痛。此时此刻,无辜的受害儿童们,他们呻吟着、哀嚎着。面对未来,他们只能在心底祈祷:“我们永远不要再有战争了——”

这声音是那么声震山林,响彻云霄。

战争如大雨,能缓解旱情,却又使万千的人们流离失所。

战争如狂风,能吹走乌尘,却又使树木摧折、房屋坍塌。

战争如大河,能带来充裕的水分,泛滥时却又吞噬众生。

正如唐太宗所说:“水能载舟,亦能覆舟。”战争亦如此。

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篇18:战争与和平

全文共 663 字

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这原是个纯粹而斑斓的天下。蓝天上火红的太阳高高的挂着,蓝天里还飘着朵朵白云,蓝天下那自在的小鸟在不断的歌颂。树木高大富强,百花齐放,人们浅笑空中对糊口。天下一片光辉!

但是,一个庞大的黑齿轮离开人间。它无情地突破了人间的战役,残暴地剥夺了万物的幸运。这个齿轮被人们称为战役。

跟着人类的科技越来更加财,人类的欲望也逐步变大,猖獗到相互残杀。

战车不竭地开向疆场,炮声不竭响起。

轰的一声响,乌黑发臭的浓烟升上天空,把一个绿色的天下染成灰色。老百姓们,有的发疯似的狂跑,有的抱在一起哭着、喊着,有的透叩地躲起来,另有的死在枪火下。疆场上一片鲜红!

我们宠爱战役的天下。水中的花儿是敬爱的,地上的小草是斑斓的,心中的天使是纯粹的,人间的战役是名誉的!

但是在这个天下上,枪声、炮声、爆炸声,远远多于鞭炮声和礼炮声。就在方才畴昔的20世纪,环球产生的大小战役统共不下400次!在两次天下大战中,人类更是支出了惨痛的代价。在中国,九一八的炮声,七七卢沟桥的枪声和南京大搏斗中30万死难的同胞的呼告声,不时使我们警省。

铸剑为犁的雕像在结合国已经耸峙了四十多个春秋,但是战役的钟声并未向环球巴望战役的人们敲响,战役的硝烟还是不时燃起。结合国前秘书长安南在谈到保护环球战役常平凡表示:只需在有关抵触各方真正但愿战役处理不应时,抵触才无机遇停止。

邓小平说:战役与生长是现当代界的主旋律。但情势不容悲观,天下范围内仍然不时燃起战役的硝烟

战役需求天下各地的人们收获,通报,让我们一起向蓝天放飞白鸽,共同来保护这个夸姣的故里!

[关于《战争和平》的作文300字

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篇19:战争与和平

全文共 638 字

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盘古开天地以来,大地的精华诞下了一对胞兄胞弟,大的叫战争小的叫和平。他们天生神力,与众不同。

战争踏过的地方,寸草不生,冷漠荒凉,到处是一片荒凉与死寂。而和平所到之处,枝开繁茂,花开遍地,天地间呈现出一片安详繁宁。然而这美丽的世界却缺少动态美,于是和平造出了善良的人类在此安居乐业。战争不甘冷漠也造出了千千万万的后代为他所用。

千年之后,原本死寂的世界变得热闹非凡,到处呈现出一片生机勃勃。和平受到了万民的敬仰,战争知道后,决定造出更多的后代,来破坏这一切美好的事物“你们要和谐,要安定,要幸福与美好,我就偏不给你们”战争狠狠的说。

起初,和平不愿打自己的兄弟。对战争好言相劝,不料战争根本没把和平放在眼里,仅而变本加厉,大肆屠杀,战争心狠手辣,所到之处民不聊生,尸横遍野,不及数十日,便侵占了和平大片土地。

战争沾沾自喜,却不满足自己的野心,他的部落,到处厮杀,引发瘟疫。沾染了大片土地,战争的所有部落全部感染只有和平的军队完好无损,和平明白了,只有鲜花绿草,才能抵抗瘟疫。

和平研制出大量的解药,给战争军营送去,将士们喝了这解药都好了,战争不解,为什么和平有解药。和平笑着说:“解药就在我的身边,那就是鲜花绿草。

战争恍然大悟,终于明白了和平的重要性,也知道世间不能缺少和平,如果没有和平,世间就没有安宁,世间就没有安宁与幸福,美好与和谐。从此战争变成了和平,世间就有了两个和平,他们和自己的族人快乐的生活在一起,从此,他们所到之处,到处充满了鲜花绿草,大地呈现出一片其乐融融的景象。

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篇20:战争与和平

全文共 977 字

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那面迎风飘扬的红旗中,是血,是泪,是痛苦的回忆。疼痛,会慢慢退却,伤疤,永远抹不净。————题记

历史的风,吹开了那张古老的黑白照片。那是1937年8月28日,外国记者在上海火车南站拍的真实情景。

在日本人轰炸车站的前一刻,南站里还是摩肩接踵 、人声鼎沸、小贩风风火火地卖东西,游客欢天喜地交谈••••••一派热闹的景象。突然,“嗡嗡”的敌机声传进人们的耳朵里,所有人都想:不好啦!日本鬼子来啦!顿时车站里炸开了锅,大家都使劲往外挤,一对夫妇和自己年仅四岁的儿子走散了。“轰轰”,炸弹如雨点般落下来。顷刻间,车站繁华的景象化作了一片废墟。

那个孩子奋力从废墟里爬出来,被眼前的一切惊呆了:天桥断裂了,上面的尸体一具具往下掉:月台倾斜了,仿佛再碰一下就会倒塌;铁轨已经被炸开了,像狰狞的面孔,天桥的残骸堆成了山,血流成了河,一具具血肉模糊的尸体浸在血里,很快就发出阵阵恶臭。孩子四处张望,偌大的车站只有他一个幸存者!

孩子跪在地上,充满了无助。他又孤独又害怕,还很饿。他的衣服哪里还是衣服,东一片西一片挂着。他的头、腿上都是殷红的血。他在废墟中嚎啕大哭,泪水和血溶为一体,滴在了铁轨上。他拼撕心裂肺地叫喊着:“妈妈!爸爸!你们在哪儿呀?••••••”一遍又一遍地哭喊着,喊得嗓子都哑了,喉咙都破了,可还不见有人回应。他孤苦伶仃地跪在那儿,就像一只嗷嗷待宰的羊羔,无依无靠。也许前一分钟,妈妈还慈爱地抚摸着他的额头,亲着他的小脸;也许前一天,爸爸还带他去公园玩他们在一起度过了一个难忘的下午;也许前一星期,他们一家三口还开心地庆祝他的生日,他手捧着玩具,喜笑颜开,爸爸妈妈也高兴得合不拢嘴。可一瞬间,这一切都只是美好的回忆了!

想到这里,我不敢再想下去了。这个孩子该何去何从?十有八九是被日本人狠心地杀害了。或许他很幸运,被八路军发现了并收留了,但这件事,会在他心里划下一痕,留下阴影,永远抹不去。我又想到,世界上还有许多孩子也像他一样,只有三四年的生命!酿成这一切的罪魁祸首是谁?究竟是谁?是那可恨的战争!可怜的孩子们!可恶的日寇!战争啊战争,你何时才能停止?!和平啊和平,你何时才能来到世界的每一个角落?!

现在的我们都不曾见过战火,更不曾闻过硝烟,这样的幸福生活来之不不易,是千百万英雄用自己的生命换来的。我们怎能不好好珍惜?!

那哭声永远的映在我脑海里••••••

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