爱国话题作文初中(19篇)

东京审判，一九四六年五月三日到一九四八年十一月十二日，长达两年多的国际审判。而今年，这件历史事件再一次的引发了热潮，就是因为这部电影《东京审判》。而在本周二下午，我们学校组织全体师生一起去电影院观看《东京审判》。

《东京审判》讲述了第二次世界大战结束后，盟国组成远东国际军事法庭，对日本战犯进行审判的那段历史。东京审判从1946年5月开庭，持续到1948年11月宣判终结，历时两年零七个月，最终把东条英机等7名战犯送上绞刑架。

这部戏的很多镜头都让我难以忘怀。印象最深的应该就是开头,是因为法官的座次问题，梅汝敖坚持一定要按日本签定投降书的顺序排列法官的座次，因为这关乎中国的尊严，这是一个中国人的坚持,这是一个中国法官的坚持，铮铮铁骨,义正词严，最终,法庭长只能对梅汝敖说：youwin。还有一段对话让我印象很深：

中国会因为有你这样的斗士而自豪！

我不是斗士，我是法官，中国的法官

这短短的两句话让我震撼，它表达了一个中国人的自豪和自信，让我为中国有这样的一个法官而感动。

第二次让我震撼的是当进入判决阶段时，一句至今思项羽，不肯过江东，和一句极富湖南特色的地方方言只要打不死我，老子就要站起来，浓重的压抑，激昂的斗志充斥了荧屏，一个砰然摔碎的水杯，一个不大的投票箱，梅汝璈慷慨激昂的讲话，紧揪住了我的心。尽管早已经知道了答案，但我依然不知所措。NONOYESNONOYESNO，我的心已经开始发凉了，失望，不，绝望已经开始浮现于眼前，11个法官如果按这个频率出现，中国将没有任何的机会，YESYESYESYES，MYGOD！我从未想过有一天有一刻我会喜欢英语。漫天的乌云突然消散了，心里别提多敞亮了，真有拨云见日，花开月明之感。痛快！他又赢得了胜利，他用对战争犯的正确判处,告慰了了百万被屠杀的中国国民的亡魂。

这部电影提醒国人勿忘国耻家恨，真实比好看更重要，在法庭上的论战的撼人心魄。身体里流着中国鲜血的我，绝不会忘记。就像英达说的那样：人家都没有忘记我们就更不能忘记了。这部片值得我们铭记心头，一次次的观看。

[有关爱国的初中作文

人生总是存在着无数的考验，微风卷起一片片翠嫩的树叶，叶子在风中飞舞，那么的自由，那么的随意，好像已经摆脱了世界上一切的忧愁、悲伤与烦恼，所以在无数的考验中伴随着许多意想不到的惊喜。跟随大考验、小考验是成长，再一星期的时间里，我感觉我经历了巨大的成长。

在学期初刚刚接手这个班的时候我是手足无措的，我和学生之间互相都不熟悉，我们班是启智班，教室又在办公室的门口，所以我每节课下课都会去教室，一是为了保证学生的安全;二是为了能更多地和学生在一起，能尽快熟悉学生，让学生也尽快熟悉我。有时候班上个别学生的问题行为会让我无从下手，我会向其他老师寻求帮助，老师们都能给我一些有用的建议，我也会通过与家长沟通或者翻阅一些专业书来解决这些问题。虽然现在时不时还是会有一些突发状况，但我不会再像以前那样手足无措，学生上课时也基本都能够认真配合。

这一周实习学校组织了一次听课，下午的讲课给我上了重要的一课，讲完课之后，老师们针对于我的不足提出了许多专业性的问题，许多专业、长期活动在一线的特殊教育教师，为我提供了许多专业的问题，老师们展开了激烈的讨论让我见识专业性的见识，是真正的研讨、研究，老师们利用自己在一线学校积累的经验，让我上了宝贵的一课，尤其是校长的话让我受益匪浅，“积极发挥学生主体作用”，在传统学校教育管理理念的影响下，学校的立德培智教育管理过程中，学生始终处于被动，与教师之间也没有建立起和谐积极的师生关系，这样会产生师生之间的隔阂。因此，必须要始终坚持以学生为本的原则，重视学生的主体地位，让学生的主体地位得到充分的尊重，使德育和智育得到充分的融合和统一。

不因幸运而固步自封，不因厄运而一蹶不振。真正的强者，善于从考验中找到闪光点，从逆境中找到阳光，时时校准自己前进的目标，不被命运的考验压垮。每当想起那一次的考验，都是一次美好的享受……

我的姥姥是个种田的。在妈妈和舅舅还很年轻时，姥爷就离开了人世。姥姥一个人带着妈妈和舅舅走过了那段难熬的岁月。我从小就对姥姥有种特殊的感情，因为她给我和弟弟太多的爱……

我在姥姥眼里是个十分懂事的孩子，姥姥说我小时候，我就经常帮她扫地、刷碗。我感到很骄傲。7岁那年，我的弟弟来到了人间，姥姥很高兴。

姥姥叫我“心尖儿”，叫弟弟“小心尖儿”。每次出门，她总是“心尖儿，小心尖儿”地叫上几十遍才走。傍晚回来时，她把东西往炕上一撂，叫一声：“我那俩心尖儿呢？”我们俩个就同时扑到姥姥的怀里，咯咯的笑。

弟弟非常可爱，稍大一点，每天姥姥回来，他就用他的小塑料盆打好水，挺着肚子端过来，到姥姥面前时，他的小脸憋的通红，姥姥笑得合不拢嘴，问他：“想姥姥吗？”“想！”

“爱姥姥吗？”“爱！”“有多爱？”

这时弟弟就挺起胸脯，把两只小胳膊伸开老远，做出拥抱全世界的样子说：“这么爱！”

转眼又到了夏天，那次期末考试，我考了全级第一，还拿回个奖状呢！弟弟开心地看了去看。“我来告诉姥姥！”他快乐的样子仿佛那奖是他得的。姥姥终于回来了，她刚到家门口，弟弟就冲上去，“姥姥，姐得了第一名！”“那你高兴吗？”“高兴！”“有多高兴？”这么高兴！”弟弟又做出那拥抱全世界的姿势。

转眼间，我已经成了中学生，也不曾经常像小时候那样陪姥姥。两年前，姥姥去世了，她祭日那天，我领着弟弟在坟前站了很久，谁也没说话。许许多多的往事在脑海中徘徊，忘不掉。

“姐，你想姥姥吗？”弟弟突然轻声问我。“想。”“有多想？”我转过身，看见弟弟伤感的样子，鼻子一酸，像他从前做过的那样，做了个拥抱全世界的姿势。

“这么想！”

[这么爱_初中话题作文700字

俗话说凡事都有苦与乐，利与弊，而今天我就来谈谈我的“苦”与“乐”。

从六年级开始，爸爸妈妈就全力帮助我准备小升初。我每天都要做许多语法、数奥的练习。因为我的基础原本就差，所以要更加努力才行。

我的“苦”是什么呢？不管是星期几，回家后两个小时写完作业，吃饭五分钟，随即做数奥练习：“牛吃草问题”，“循环小数与拆分”，“裂项巧算”……这些问题太难懂太深奥了，满本子的公式让我眼花缭乱。好不容易做完了，语法又来了。真是糟糕，那么多都记不

住，真羡慕外国的孩子，不用学语法，随便说一句话就对。这还不够，妈妈总抱怨我学的还不够好！我能和外国小孩比吗？

不过，一份耕耘，一份收获。付出总会有回报，风雨之后见彩虹。

我学了语法和数奥后，有资格参加“素质杯”，“奥星杯”，“迎春杯”，“天骄杯”……获奖后，也有无尽的欢乐，这是付出后的回报。生活学习中，数学，英语，课外班上充分利用自己学过的知识，获得老师的赞许。

学习课堂以外的知识，学习更加深奥的知识，本身是又苦又累的，可是取得成果以后，难道不感到无限欢乐和欣慰吗？就像一位名人说的：“付出虽痛苦，但果实最香甜”。

爱国主义是人们忠诚、热爱、报效祖国的一种集思想、情感、意志和行为为一体的社会意识形态。它包括爱国的思想观念、爱国情感、行为等多层面的内涵。

1．爱国主义是一种社会意识形态。爱国主义是—种精神现象，是一种思想观念的社会意识形态，它受社会存在的制约，由社会存在所决定，并对社会存在具有巨大的反作用。爱国

主义的思想观念对形成一个民族的凝聚力和向心力，推动民族的进步与发展具有重大影响，是一个民族之魂，一个国家之魂。

2．爱国主义是干百年来巩固起来的对祖国的一种深厚感情。热爱故土和祖国的大好河山是爱国主义的重要内容，它是一个民族、国家全体公民的一种神圣美好的心理情感，蕴藏于每个公民的感情世界之中。这种情感集中表现为：对养育自己成长的祖国山河、文化、历史的热爱；关心祖国的前途和命运，把个人的命运同祖国的命运紧密地联系在一起；强烈的民族自尊心和自豪感以及对祖国的无限忠诚和为祖国的独立富强而英勇献身的精神等。

热爱祖国的各族人民也是爱国主义的重要内容，中国各族人民自古以来就相互依存，共同书写祖国的历史、创造祖国的文化、推动祖国的进步。因此，对祖国各族人民的爱是爱国主义的集中体现。

3．爱国主义是一种政治原则和道德准则。爱国主义具有深刻的社会内容，是调整个人与国家、民族之间关系的基本政治原则、道德准则和行为规范。其主要表现是：在思想观念上认识到国家的利益高于个人利益，把国家的发展和强大看作是个人发展的力量源泉；在行为准则上，始终把国家的利益放在第一位，当个人利益与国家利益发生矛盾时，无条件地服从国家的利益，自觉维护国家的独立、完整、统一和尊严，促进国家的繁荣昌盛，维护全国人民的大团结，为国家的强大贡献全部力量等。

热爱自己的国家是爱国主义的政治要求。祖国往往表现出其民族性、自然性，而国家则强调其政治性、阶级性，强调该社会共同体的主权和稳定。现阶段，所谓爱国家即热爱人民民主专政的社会主义国家。

4．爱国主义是一个历史范畴。爱国主义的概念并不是从来就有的，它是在人类社会产生了阶级和国家以后形成的，并随着民族国家的历史发展而发展。中国是世界上最早的民族国家之一。在历史变迁中，中国始终保持着大一统的国家格局，在今天形成了由56个民族组成的统一大国。

在不同的历史时期，爱国主义的具体内容有不同的表现。例如：在抗日战争时期，爱国主义的主题是“抗日救亡”、“拯救中华”；在我国现阶段，爱国主义的主题是与时俱进，全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，开创中国特色社会主义事业的新局面，实现中华民族的伟大复兴。

当我刚上初一的时候，妈妈给我说了一个著名诗人歌德的一句话，妈妈说：伟大的诗人歌德，他曾经告诫过人们：不论做任何事情，自律都是至关重要。自我节制，自我约束，是一种控制能力，尤其控制人们的性格和欲望，一旦失控，变得随心所欲，结局必将一败涂地，不可收拾。妈妈说我就要上初中了，自己还要住校，只有星期六，星期天回家。父母和我接触少了，希望我记住这句话。自我约束，不要贪玩，影响学习。

刚开始上初一的时候，我没有很在意妈妈说的这句话，反正，上初一就要住校了，父母看不见，碰不到的。自己愿意怎么样，就怎么样喽。慢慢我像被栓了很久的小马，野性也随着住校时间变长，慢慢被时光挖掘出来了。疯狂的玩，想去网吧的时候，就是上着课，也得研究怎么去网吧玩游戏，看电影，想唱歌时候，就晚上偷偷的不上晚自习，和宿舍的舍友去电影院看电影，去KTV，K歌。天天玩的随心所欲，昏天地暗的。渐渐地，我无心学习，无心在课堂上听课了，我的成绩下滑到，倒数几名，在初一期末考试的时候。妈妈发现了我的成绩，看着我的成绩单，妈妈两眼充满了泪水。当时，我知道，爸爸知道后肯定是一阵的暴揍我，我很害怕爸爸下班回家，我躲在自己的房间不敢出来。当妈妈叫我吃晚饭的时候，我才磨磨蹭蹭的来到餐厅，看着坐在饭桌对面，只有妈妈一个人的时候，我有点发愣。妈妈说：你爸出差了，来吃饭吧!当你爸回来的时候，我会帮你把期末考试成绩拦下来，但，你要答应妈妈一个条件，必须把妈妈给你说的著名诗人歌德的那一句话，抄写一千遍，从明天起妈妈希望你记住这句话，不要在把自己变的那么随心所欲，要严格律己，好好学习。

初一的暑假结束，初二开学的时候，我还是住校，我不在像初一的时候了。我时时刻刻提醒自己，要严格律己，把自己的学习提高上去。我不在去网吧，不在去电影院，不在去KTV。我只去我以前从没去过的图书馆，把自己埋在了书的海洋里。眼看初二就要期末考试了，我对这次充满了信心，因为，我会一直记住妈妈给我说的话，严格律己，不要被自己坏的欲望打败，将来实现自己的梦想。

细节是彩虹前的丝丝细雨，为绚丽的彩虹做了一个铺垫。细节是成功的奠基石，我们踏着它，走向成功。校园中，它也无处不在。

走进校园，清风扑来，阳光洒在大地上，整洁的校园让人心情顿时开朗，踏着欢快的步子迈入教室，同学们正在打扫教室，额头上挂满了汗珠。望着干净的教室，同学们开心地笑。屋子里，窗明几净，地上没有纸屑，黑板擦得十分干净，课桌整齐。同学们学习的动力更高了，朗朗的读书声响在耳畔。

伴随着下课铃声的响起，同学们纷纷离开座位，出去活动。一个不小心，踩到了别人的脚，抬起头，连声道歉，对方笑了笑，道了一句“没关系”。然后，在欢声笑语中度过愉快的课间时光。

考试前，对同学的一句轻声鼓励，给了别人莫大的动力和自信。自己努力认真地复习，为考个好成绩打下基础。

紧张的考试中，认真地答题，努力地思考，仔细地检查，时间一分一秒地流逝，在试卷中奋战，直到铃声响起，将卷子自信地交上去。

卷子发了下来，望着鲜红的分数，嘴角泛起了一个45 度角的弧度，与朋友开心地分享，也会安慰失落的同学，鼓励他们继续努力。

放学路上，雪地路滑，不小心摔了一跤，同学蹲下来，细心地询问“有没有事”，伸出一只手，将你拉起，帮你拍打身上的脏物，顿时似有一缕阳光射入心头，别样温暖。

小事成就大事，细节成就完美。细节，也许在你眼里微不足道，但是它却至关重要，甚至可能关系你的人生。细节的魅力很强大，对每个人都有着很深的影响。所以，注重细节很重要。一个细节，可能让你成绩优异，可能帮助你与同学和睦相处，可能关系着你的未来。

细节如那丝丝细线缠绕着我，与我不可分割，我被它的魅力打动，它的魅力将在我心中永存，永不枯败。

我非常感谢教过我的所有老师，其中我最感谢的就是我的班主任—A老师。 I am very grateful to all my teachers who have taught me. Among them, I am most thanked of my class teacher -teacher.

记得有一段时间，身为一班之长的我，在课堂上总是开小差。老师一直就非常信任我，班里有什么事情她都会让我去办，所以刚开始老师并没有批评我，只是决定再观察我几天。可在那几天里，我上课的小动作是越来越多了。老师终于忍无可忍了，在课堂上点起了我的名字。当时，我心里充满了不服和委屈，“为什么会是我!”但是，老师说的话，我也不能不听，只好装作无所谓的样子走到讲堂前。

下课后，老师把我叫到了办公室，语重心长地对我说：“身为一班之长，怎么可以不遵守课堂纪律呢?作为班长你应当起一个好的带头作用。你的行为是同学们学习的榜样，可是你树立的是带头违反课堂纪律的榜样，你这样做应该吗?就算你不是班长，你能够这样做吗?

社会给你创造了这么好的条件，你不好好学习将来在社会上你会寸步难行的，并且所有关心、爱护你的人将会非常的失望。在这里你不仅要给同学们做一个好榜样，并且更应该珍惜现在的好时光，好好学习，这样才是你对老师，对爸爸妈妈，对社会的回报。”等等，说了好多好多，最后老师对我说：“回去吧，好好想想你所做的一切，是对是错。”

我独自默默地走在回家的路上，仔细想着之前在学校发生的一切，爸爸妈妈的辛苦，老师的辛劳不停地在我的脑海里一遍又一遍地上演。一霎那之间，我想通了，我错了，深深地认识到了我的错误。老师是那样辛苦的教导着我们。如果没有老师，我们就像小树没有了太阳，就永远长不高;小鱼离开了水面，就不能生存。如果没有老师，我们就不会快速的掌握知识。以后我一定要好好学习，因为只有好好学习，才能够成为社会有用的人才;只有好好学习，才是对老师的尊重，才是给老师的礼物，才是对社会，对爸爸妈妈的回报。

学校里的所有老师，就像是我们另一个妈妈一样，天天和我们在一起，陪着我们一起学习，一起成长。所以在这里，我想对老师说：“您们辛苦了!”我一定要好好学习，长大以后要做一个对国家有用的人才，来报答所有教过我的老师们。

奶奶的每条皱纹都记载着一段美好的光阴，恍若奶奶就是爱与包容的化身，虽然容貌经不起时间的打磨，但那颗满载幸福的心，却在散发着温润的光辉。

——题记

月下的奶奶躺在摇椅上，随着身体的晃动，摇椅有节奏地摇摆着，而奶奶的手里，拿着土黄色的蒲扇，轻轻地摇着，送来丝丝微风。

椅边，一只花白色的小猫正在酣睡，完全没有了刚来时的落魄样子。

听奶奶说，这只小猫当时就蜷缩在门边，被冰冷的雨水湿润的绒毛紧紧贴在身上，冻得瑟瑟发抖。

令我庆幸的是，它遇到了奶奶，哪个连说话的不时开几句玩笑的老人，映着阳光，奶奶瑟瑟的白发泛着顽皮的光点，嘴边总挂着淡淡的微笑，丝丝皱纹中溢满了慈爱。

这样善良的老人，见到小猫时竟显得有些手足无措，一时间竟忘了把它抱进屋里，于是，就出现了感人的一幕：豆大的雨点砸在奶奶身上，银色的发丝没有了平日里的光彩，但奶奶的怀中，永远是温暖的——一只瘦小的猫咪蜷缩在她的臂弯里，奶奶紧紧地抱住它——也许在你的生活中，它只是你生命的一部分，但你在它的生活中，是生命的全部。

就这样，小猫被奶奶抱着，被奶奶的体温温暖着，渐渐地有了知觉，但它湿漉漉的绒毛把奶奶胸前的衣衫染湿了一大片，那可是零下的冬天啊！凛冽的寒风钻心刺骨，如鞭子似的抽打着、呼啸着、狂野着，但——狂风与暴雨依然吹不散雨中的温情。

最终，小猫奇迹般的存活了下来，生的也日渐可爱。也许，这就是上天所赐予的所谓的幸运与幸福吧！

而奶奶，那个连说话都不时开几句玩笑的老人却病倒了，但温暖无处不在，当你播种多少善良与宽容，就会收获多少幸福与甜蜜。

邻居开始无微不至地照顾着奶奶，而我们一家子，也来搬去与奶奶同住，试图给予她最好的照顾。那些天，每天都可以看到奶奶皱纹中的慈爱，而那也是我最快乐的日子。

日子就在快乐与幸福中一天天地过去了，奶奶的病也一天天地好起来，在奶奶的银发中，我看到了岁月的流逝；而在奶奶的皱纹中，我又读懂了甜蜜与幸福。

月儿柔和地洒下淡淡的光，给夜又增添了一丝柔和与静谧，月下的老人安然地躺在摇椅上，浅浅地打着鼾，身上，披着一件毛呢大衣。

下午，我们正在上语文课，同学们都无精打采的，我也是懒洋洋地趴在桌子上听课，教室里没有丝毫生气，突然，一只“不明飞行物体”以百米冲刺的速度从教室的排气窗那儿飞了进来，稳稳地落到龚昊洋的肩上，定睛一看，原来是一只鹦鹉。大家齐刷刷地把目光投到那只“不速之客”的身上，顿时，教室里炸开了锅，无精打采的样子“一去不复返”，有好几个同学都想把“小贵客”吸引到自己的身上，纷纷投怀送抱，摆出一副自以为最温柔的“太监脸”，可“小贵客”就是赖在龚浩洋肩上不走了，他们只好以失败告终，脸上写满了不甘心，可是没过几秒钟，他们又加入到“缘木求鹦”的队伍中去。大家都把“小贵客”围得紧紧的，有的同学钻不进人群，干脆直接站在桌子上欣赏着这位“天外来客”，有的同学便一步步地接近“小贵客”，把肩膀坦到最平，希望“小贵客”也能来光顾一下他的肩膀，甚至有些同学站在凳子上发出阴沉的怪叫，希望把“小贵客”从龚浩洋，哦不，应该是从“龚鸟巢”身上赶下来。我们一会儿对“小贵客”进行“焦点访谈”，一会儿对它使出“自创鸟语神功”，可无论我们怎么叫、吼、吓，“小贵客”就是无动于衷，看来它的鹦鹉淡定必杀技已经修成正果，我们这种普通的远程攻击对它根本无效。也许哪位同学实在忍不住了，想直接跑过去把它“擒拿归案”，可不料，“小贵客”使出了“降人十八掌”，直接把那位同学的脸“毁容”了，惊叫着逃出“凶案”现场。

“小贵客”似乎受了惊，一个筋斗云，径直向老师飞去。老师那温柔的目光让“小贵客”安静了不少，“安静点，你们吓到它了，它现在很害怕。”老师柔和的声音窜进了我的耳朵，教室里立马鸦雀无声，“小贵客”也安心了不少，好像知道老师不会伤害它似的，很随意的在老师肩膀上走来走去，丝毫没有怕意，老师也很配和，直接伸手去抚摸它，它也不反抗，竟然还用脖子去蹭老师的手指，我看了真是羡慕嫉妒恨，巴不得我和老师互换角色！突然，“小贵客”一个大鹏展翅，飞到了国旗上方，还背对着我们，似乎在说：“哼，我就不让你们碰我，羡慕死你！”教室里原本已经冷却的水再一次沸腾。有的同学一直在使劲地拍手，手抖拍红了还在拍，有的同学便一遍又一遍地在后面卖力地喊着：“帅哥，帅哥，转过头来让我们欣赏欣赏呗！”可“小贵客”的耳朵像聋了似的，根本没有反应，可能是因为她是“美女”吧，甚至有的同学索性在椅子上盘腿坐了下来，用着“木鱼”一遍又一遍地敲击着文具盒，嘴里还喃喃的念着：“南无鹦鹉陀佛……”其他几个同学也跟着学起来，一遍又一遍地念着“大悲咒”，这招果然有用，“小贵客”像听了“紧箍咒”似的，实在受不了，惨叫一声，落入老师手中。老师说：“好了，我们应该跟“小贵客”说再见了，这只鹦鹉有可能是别人喂的我们要及时还给别人。”说着便把“小贵客”送进了办公室，我们也依依不舍地拥上去送别“小贵客”，虽然只相处了十几分钟。我们和“小贵客”玩得难舍难分，一直目送它的背影消失在暮色间。

看着鹦鹉小姐的背影我还真有点舍不得，我真希望鹦鹉小姐还能来我们班级做客！再当一回我们的小贵客！

灯影浆声里，天犹寒，水犹寒。梦中丝竹轻唱，楼外楼，楼山之外人未还……窗影残，烟波浆声里，何处是江南。

——题记

清晨起来，天已寒，秋风扫落叶，何处是彼岸？梦影再现，桥断处，梧叶舞秋风，何处是岸？

断桥边的残想，乡间的桑葚鱼塘，一望无际的稻田，泛着粼粼的波光，像已碎的玻璃、已断的桥，想要抬起，很难。

难以捉摸的梦呵！……这是哪里的风光？

这里的风熏得游人醉，这里的雨润物细无声，这里的水碧于天，这里的月有梨花相伴，……

哦，这是江南……江南多美啊！

江南的美是婉约的美。江南的风景，从来都不突兀，即使是山，也绵延成了一种温柔的姿态。江南的水便更不用说了，“杨柳青青江水平”的优雅是这儿碧水的写照。阒江南的桥上望着，依依的柳色透过蒙蒙的烟雨依稀可见。你会有一种渴望，希望时间就此定格，好让这和谐的景色在心中尽情演绎。江南，婉如一部优雅的《诗经》。

江南的美是灵动的美。雁掠长空，莺雀嬉闹，彩蝶飞舞，虎啸深山，鱼翔浅底。你用绵绵不绝的银丝诉说“随风潜入夜，润物细无声”的悄然；你用落地无声的残叶低吟“落红不是无情物，化作春泥更护花”的无私；你用一泻九天的飞瀑讲述“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的豪装。每一道支消雨雾后的彩虹，每一株峭壁陡崖上的青松，每一朵小蕾深藏的海棠，都展现出你清新脱俗的美。

江南的美是雄壮的美。这里有去梦泽中的烟波浩渺的“八百里洞庭”；这里有“大江东去，浪淘尽”、“乱石崩云，惊涛裂岸”的“故垒西边”；这里有“年少万兜鍪，坐断东南战未休”的江东集团。江南的美在诗意中生出雄壮。

诗唤醒了诗人，诗人唤醒了诗意的江南，江南的美如此诗意。杏花、春雨、江南，六个字，描绘了江南的梦呓之境，也道出了江南留在我心中的印记。

“所谓伊人，在水一方”，曾经的笑厣，映着江南的杨柳青青；“采莲南塘，莲花过人头”，曾经的相思荡漾在江南的碧波间。听惯了动人的丝竹，听惯了清丽的诗词，江南的印记已挥之不去，江南如上美好，引得无数文人销魂。

我想对它说：“你诗一般的韵律，让我记住了你”。

每当我看着那些生机盎然生命充沛的绿叶时，我就格外感动。虽然它们活得普通而平凡，就像大千世界里的芸芸众生，但是我就是喜欢它们，敬重它们。我从不羡慕红花，当然还有紫花、黄花、白花之类的。那些绿叶有点骄纵而恣意的生活状态，深深地吸引着我，他们活得普通却不低贱，平凡却不卑怯。纵然花开得那样艳，那样娇，如果少了绿叶的衬托与润泽，那该是怎样的单调、乏味啊!

身边有位很近的亲属因从事暴利的房地产行业，忽然间成了千万富翁，许多亲友都围着他转，大家在违背自己心愿，有些小心翼翼地簇拥着他时，也从中多多少少地获得了自己需要的利益，生活转瞬之间过得滋润而舒服起来，住上了宽敞的楼房，洗上了桑拿，外出有车可以代步，他们瞬间与我拉开了相当的距离，而我还在按部就班地行走着。许多人笑我傻笑我呆，如果我愿意，不再坚持自己所谓的个性，低低头，向红花靠拢靠拢，也可以得到更舒服一点的生活。

可是，我不愿为了过上舒服一点的生活而改变我自己，我喜欢绿叶的自在与自然，这样的状态更符合人的本性。我不需要整天想着身边红花心中的喜怒哀乐，我只愿自己生活得自然而舒畅，钱虽然不多，但是已足够我衣食无忧；住房虽然不大，但除了起居之外还有一间小小的书房，两面依墙而站的书柜从上至下摆满了我喜欢的书，一台旧电脑依然健康地载着我的思绪在宽阔的互联网上奔驰。这些都是一片绿叶自然、简单的生活状态。

一片绿叶对生存空间的要求很低，只要有阳光有空气有水分就能活得很滋润，没有必要把世俗的名利、财富、奢侈的享受当作蜗牛壳一样永不放弃地到处背着。

很多时候，人们向往与羡慕鲜花的生活状态，有注视的目光，有羡慕的眼神，有芬芳的香气四溢，还有众星捧月的呵护，但是他们哪里知道，在这些风光的背后又将以丧失多少自由与真实换取？那虽然艳丽耀眼的瞬间怎能与绿叶普通而平和的长久相比？

一片绿叶比一个人活得更自然，还是一个人比一片绿叶活得更自由？这取决于我们用什么样的心态去生活，当我们摒弃世俗的欲望，我们就能抵达绿叶的生存状态，但如果我们自以为是争先恐后千方百计地算计着那个最舒适的位置，又怎能如绿叶般生存得自然而和美呢？

每个班级都是一个大家庭，每个人的生命中都会有许多不同的大家庭，这些大家庭都是有“福”同享，有“难”同当的。所谓这个“福”是什么呢？其实就是这个大家庭的“首领”给成员们的“福利”，比如天热除草的时候，“首领”会毫不吝啬地给每个成员一瓶冰的矿泉水。“难”就是上交罚款了。

我现在所在的这个大家庭很有名望。

有名望原因之一就要感谢我们班里的几个“大人物”了，每天都要和别的班进行“外交”。一旦“开战”时，就要惊动每个班的“首领”了。不过他们敢作敢当，每次都要被“首领”请去办公室“喝茶”。因为这样，我们五班就在全校都出了名。哎，我说，虽然有名望是好事，但是咱们能不能换种方式“出名”？

这个大家庭还有一个恶习，就是太过于“文静”了。有次听课，有好多老师来到我们班。我们班的“首领”在讲台上眉飞色舞地“表演”。问到问题时，我们班没有一个人出声，“首领”又耐着性子问了一遍，这才有几个同学回答。

我知道，在别人眼里我们五班只有数不清的恶习，但他们殊不知我们班的温馨。

看，那边。有个同学因为头痛趴在桌子上休息。她的同桌见她这个样子，便急忙跑到宿舍向住校的同学借感冒药和止痛片，又亲手倒来水，喂她的同桌吃下。虽然在许多同学眼里觉得这只是一个很平常的画面，觉得自己生病，同桌就理所当然地要照顾自己。但是在我们五班的同学眼里，这一幕真的很温馨。

我希望我们班的名望是靠美名来争取，希望这个班“活泼”一点，希望这个班锁住那一点点温馨。

未来的自己：

你好!

当你看到这封穿越时空的信的时候，你已经是10年后的我了。10年后的我到底长什么样?被别人称为小胖妞的我，有没有变得瘦点?多愁善感的我有没有变得开朗一点呢?沉迷于小说，爱幻想的我，有没有改掉这个劣习呢?而且我也很好奇，未来的世界会是什么样?我到底考上了梦寐以求的厦门大学了吗?曾经那些有福同享有难同当的哥们如今生活的还好吗?

怎么样?有没有佩服我的幻想能力?

好了，我们言归正传。虽然，我并不知道在未来的这十年中，你经历过什么?也许你因为困难而退缩过，也许你因为迷茫而放弃过，也许你因为无助而落泪过。但是，我希望未来的你永远不要被现实打败，不管你会经历什么，我希望你永远是那个天真却又不轻易服输的女汉子!

未来的我，当你被现实迷惑的时候，请你要记得，曾经坐在院子里数星星的那个我，喜欢浪漫却又不爱表现的那个傻傻的我;当你被现实打败时，你更要记得那个跆拳道打实战时，为了证明自己的实力，被打倒几次却还倔强的要爬起来的我;在你失落时，迷茫时，你一定不要忘记对自己说，嘿，姑娘，别哭，王冠会掉!当你被成功的花环簇拥时，你要记得告诫自己，嘿，姑娘，人外有人，天外有天!因为，10年前的你，曾经那么坚强而执着于自己的梦想。

你还记得吗?10年前，你刚进入叛逆期，常跟老妈吵架顶嘴，总觉得自己有能力展翅翱翔，总觉得父母的唠叨是一种多余。嘿嘿，不知现在的你有没有醒悟?

你还记得吗，10年前的你，老喜欢把什么事都憋在心里，不喜欢让别人跟着你心烦，那么现在的你，有没有找到倾诉的办法?其实，有的时候，你真的不用给自己套一个坚强的外壳，当你感觉压力大的时候，好好哭一场。

你还记得吗，10年前的你，对朋友都太真，可换来的却是一次次扎心的伤害。那么现在你，有没有找到一个知心朋友?

哈哈，未来的我，我啰嗦了这么多，你一定烦我了。我只希望在你感到迷茫或烦恼时，能想起我的这封信。哦，还有，要永远记得老爸的一句话：做好自己就行了。其实愕然回首，所有的事都是小事。

是啊，未来的我，不管你是贫穷还是富有，是有所成就还是流落街头，你都要告诫自己：我，是打不败的小强。你更要记得，10年前的我很看好你!而你，为了自己最初的梦想，没有理由不努力!

最后，祝10年后的自己，不忘初心，开心每一天!

写信人：

20__年__月__日

播种——开始生命。萌芽——生的欲望。生根——活的力量。发芽——开始生命。含苞——初级进化。开花——绽放生命。花萎——最终进化。花落——告别生命。——题记

生命是什么？难道只是昙花一现？难道仅仅在于生下来、活下去？生命仅仅属于自己一个人吗？自己生活了下来难道只是为了自己吗？难道想活就活想死就死都是自己一句话吗？万物之本乃是生命，纵使你学问再大、文凭再高，如若失去了生命，则好比鱼儿断了水，鸟了折了翅膀，人类失去了食物，那么结果只有一个——灭亡。

生命对于我来说，是神秘不可测的，可同时又是简单的。

生命到底是什么呢？怎会如此的神奇？赐予了人类思考、欢笑、愤怒、悲伤……赐予了人类各种丰富的表情……生命，赐予了我们太多太多，这是荣幸，更是使命。

我不明白生命到底由什么而构成，我不明白生命到底怎样才会有如此神奇而强大的力量，我不明白生命为什么会使自己怎样怎样……生命就是这样的神秘不可测。

但是我明白，既然荣幸的拥有了生命，就应该去珍惜，就应该去拿自己的生命干一些利人利己的事情，我不懂什么生命的奥秘，我不懂生命到底由什么组成，因为我不是科学家，但是我懂生命的“意义”！既然我们都拥有生命，就不要去残害它，就不要去虚度它。生命是一个小精灵，它是我们每个人身边的朋友，它是一个在自己落寞时陪伴自己，在自己寻短见时以自身生命来提醒我们，在我们彻底失望时，是它给我们提供了机会，是它帮了我们太多太多……

既然我们拥有了生命，拥有了自己的小精灵，还有什么理由玩世不恭？还有什么理由自暴自弃？生命是美好的，但又因为世界万物没有十全十美的，所以，在生活中有甜也有苦，有苦必有甜！当我们生下来时，身上就已背着一个使命，活着不能白活！活着并不仅仅是为了自己，要想想谁是自己生命的创造者，是父母；要想想是谁满怀着激动心情等待着自己出生，是亲人；要想着是什么等待着自己，是缘分，是朋友。

我是一个任性的女孩，我曾多次想过——死了会怎样？我不敢想象，我不敢想象当我没有了知觉，没有了思想，没有了生命，从此世界上失去了我，失去了冯露……这些我连想都不敢往下想，因为我对这个世界不舍，我对我的生命产生了眷恋，我对生活有了依恋，我对我的父母产生了感情……我也多次想过去死，可是，那份责任，那份快乐，那份亲情，那个已经陪伴了我12个春秋的生命……它们都不允许！当我有一种冲动想寻短见的时候，我又想到了中国古代司马迁说过的一句话：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”每当想起这句话，我就觉得如果自己就这么轻易死了，那不愧对于父母、愧对于亲人、愧对于朋友、愧对于自己、愧对于生命吗？

当有人在打自己的时候，本能反应都是躲，眼睫毛也会不经意的眨一下，甚至会出于条件反射而拳打脚踢，这些都是生命赐予我们的，我们难道不该感谢吗？自己活在世上，就有一份责任，就要完成自己的使命，让世界因自己多开了一朵花、多长了一颗草，让世界因自己的到来天又蓝了一点、海又深了一点、云又白了一点，让世界更加绚丽多彩！少了自己地球还会转，但自己少了世界生命则不会运转，所以我们一定要珍惜生命！

今年我12岁，从我生下来那一刻起，上苍赐予了我生命，赐予了我独一无二的思维，赐予了我整个世界！12年来，喜怒哀乐、有悲欢离合，曾没心没肺的笑过，也撕心裂肺的哭过。往事如过往云烟，风一吹，便散了；雨一下，便化了；时间一冲，便垮了……但当每一个事物离开自己时，内心都会留下一个印记，都会留下那个事物的痕迹。这是生命赐予我们特殊的权力，也是生命交给我们的使命。虽说我道行不深，虽说我和生命只有过12年的交往，但在这12年里，我算认识了生命，结识了生命吧。

“生命”这个词难懂又易懂，似懂非懂的朦胧的感觉，其实当有了这种感觉是，自己才真正明白了生命的意义。虽说我12岁，但有志不在年高；虽说我只是小孩子，但我对于生命的热爱绝不亚于其他人；虽说我只和生命打了12年的交道，但我却能和生命聊天，说真心话。

生命——万物之根本。上苍赐予了我们生命，生命给予了我们生活的权力，生活赠予了我们喜怒哀乐……这些都是有因有果，没有了生命，则不会有五彩缤纷的世界。生命，一个上苍赐予我们最好的礼物，不要等失去了才懂得珍惜。我爱生命，我拿心珍惜生命，我不会让生命白白流逝，我不会让自己白来这世界一趟，我要活出自己的范儿，我要全世界都知道我的存在！让我们一起回答：我爱生命！

[生命为话题的初中作文

我不知道,这个世界的美究竟在哪里,曾经在浑浊的空气中一次次寻找,徒劳无功。在这里,充斥着太多的废气，污水，还有石头。 I dont know where the beauty of this world was looking for again and again in the turbid air, in vain.Here, there are too many exhaust gas, sewage, and stones.

也许，长白山天池是美的，可那里不是家;也许，不知名的小山谷是美的，但那里的绿有些冷;也许，海边是美的，但那里的风有些咸涩。

日复一日，我努力地寻找着美。

一个晚上，带着疲惫回到家中，猛一回头，发现自家的窗户里亮着灯光，我脱口而出----真美!我发现美了。这是亲情之美，无需矫饰，生活中便会静静地流露，如山间的泉水，悄无声息。

发现美，原来如此简单。

急急地奔上楼，发现一家人都在等我，桌上的饭菜谁都没动过，我躲进卫生间里，哭了。

晚饭后，我发现电脑桌上放着四块巧克力，是弟弟留给我的，刚想对他说声谢谢，一转头却发现他已经谁了，斜躺在床上，手里还拿着本未看完的故事书。我心头一热，敲下这样一行文字“剥开包装纸，巧克力浓浓的香气立即在空气中弥漫，亲情的流露不需要珍贵的礼物，几块小小的巧克力就足够了。简简单单，我再次发现了美。

冬日的阳光很暖和，一个人，静静地，慢慢地行走，留下身后一串脚印。假如说暖阳的冬日是一曲歌，那么一定是在有水晶琴键的钢琴上弹奏出来的，如水般澄澈、透明，还飘渺着来自远方的喧闹。

这一切真美，而我，只是简简单单的便拥有了。

发现美，真简单，如同掬一捧澄澈的水。

我没有一休那样聪明、没有周杰伦那么会唱歌，也没有柯南的破案能力。我在伙伴们的眼里，只是一个普普通通的学生。

我有一米七几的身高，一张被太阳晒的黑黑的脸，一双炯炯有神的眼睛，还有一个哮天犬一样的鼻子(太夸张了)，鼻子下一张贪吃的嘴，这就是我。

我是一个“两面派”。在老师眼里我是个十分乖巧的学生，而在妈妈眼里我却是个调皮捣蛋的孩子。

我在班上的学习成绩一直处于前列，好像荣誉偏爱我一样，其实那都是我刻苦努力得来的。因为我开朗的性格，我的人缘也很好，班上有一大半的同学都是我好朋友，其中还有很多是我的“知心朋友”。

我很喜欢看书。可以说，我的童年就是在书海中度过的。我家的书很多，就象是一座小型图书馆，到处都是书。我自己的书更是多得数不胜数，整整放了两个书柜。我平时很节约，但对买书却毫不吝啬。

现在我正在刻苦的学习写作文。平时我喜欢去旅游，回来后就把游览心得写进作文里，打字的速度也越来越快了。作文是我笔下的“小精灵”，它让我感到快乐原来那么好找。我其他兴趣爱好也多的不得了。如：电脑、篮球、下棋、音乐等等。哦，对了我还喜欢养小动物。

我这人不是乱吹，除非你与我有深仇大恨，平时一些小矛盾我根本不放在心上。过一会儿，就被我丢到九霄云外去了，等你向我道歉时我早就忘了。

这就是我，怎么样，和我交个朋友吧!

追求就是小溪日夜不停地奔向波澜壮阔的大海;追求就是梅花傲雪，不惧严寒从容开放;追求就是时间，虽然走了上千年，但一直向前，永不后退。

每个人都有自己的追求，可是他们的追求各有不同，有的人问应该追求什么，什么样的追求才能适合自己?

有人说，追求。不，压迫人民控制人民有什么好玩的，不就是刺激一下罢了?让别人尊敬自己，惧怕自己，这样人们会对你敬而远之，一旦失去权利，大家都会鄙视你，污蔑你，让你没有安定的生活。

有人说，追求富贵。不，钱是可有可无的，不就是一生有吃有喝有乐吗?但有什么意义呢?这些钱是否能帮助贫困者呢?

我认为:追求就是武则天上承贞观，下启开元。最后为世人留下无字丰碑;追求就是毛泽东的小米加步枪，解放水深火热中的祖国;追求就是钱学森的"两弹一星"为祖国的航天技术水平提高一个时代!

有这样一个人――雷殿生。他，被人们称为当代"徐霞客"。他十年徒步全中国，总行程达到81000多公里，打破了吉尼斯世界纪录，是世界上徒步行程最远的人。他磨掉了19个脚趾甲，穿烂了52双鞋，经过了无数次的出生入死，遭遇了雪崩，泥石流，暴风雪，这些让他险些丧命;路遇蟒蛇追赶，死里逃生;又在西藏无人区夜遇狼袭，他点燃鞭炮，烧着衣服扔向狼群才得以狼口余生;他在茫茫的戈壁滩上，饥渴数日，只能喝自己的血和尿才得以生存;他在神农架，无物可食，只能生吞蛇肉充饥;罗布泊被誉为"地球之耳"，又叫做"死亡之海"，他是第一个从那里走出来的人。

在我心里，雷殿生才是真英雄!他才是有追求的人。我要成为一个对祖国和人民有用的人，这便是我的追求!

五一劳动节，注定是一个快乐的日子，因为这天我和几个好朋友玩得特别的开心。

8点50分，我和吴桐一起来到学校门口。据云飞和邵子淇早已经在那里等我们了。我们每人都从自己家里带了一杆玩具枪，有仿真步枪、冲锋枪，背在身上还真神气。

我们跟着据云飞，穿过地下通道，顺着南大街西面的人行道往前走，不一会儿就到了钟楼小区。

我们来到据云飞家，阿姨对我们非常客气。她端出许多好吃好喝的来招待我们，看得我们直流口水。我们海吃海喝一阵之后，就按照原定计划玩起了枪战。我们按照“黑白配”分成两组，我和据云飞一组，吴桐和邵子淇一组。

战斗开始了。我端着冲锋枪，“哒哒哒哒”的向着邵子淇隐藏的方向杀去。哈哈，邵子淇还在那里正在观察着地下室，见我直朝他冲了过来，急忙一闪，躲到了一个柱子后面。我来了一个后面包抄，正要朝他开枪，不料，只听“哈哈”一声怪笑，吴桐从旁边跳了出来。我刚一转身，邵子淇和吴桐就朝我一起开火。我出局了。正当他俩高兴的时候，几声枪响，只见据云飞正在楼上向他们进行偷袭。真是“螳螂捕蝉，焉知黄雀在后”，没办法，他俩也出局了。我们小组赢得了第一场胜利。

第二次大战开始了。我不再像上次那样鲁莽。我对据云飞说：“走，上楼去，居高临下，杀他个片甲不留”。可据云飞拦住了我：“不，我们到地下室去，打他个防不胜防”。于是，我和据云飞坐电梯来到地下室。我们分别在两个大木箱后面躲起来，紧扣扳机，眼睛死死的顶着电梯口，等待着敌人的出现。一分钟，两分钟，五分钟过去了，敌人还没有出现。我等得有点不耐烦了。可据云飞说：“同志，坚持就是胜利!”果然，又过了两分钟，邵子淇和吴桐到处找不到我们，就坐电梯来到地下室。可他们万万没有料到，当电梯门刚刚打开，我和据云飞一齐开火，吴桐战死沙场，邵子淇也缴械投降了。

我们两局全胜，大败“邵吴”，真是太开心了。

不知不觉间，到了吃饭时间。阿姨叫我们吃饭。吃完饭，我们又玩了许多电脑游戏，有《红警》、《人兽大战》等。

真的是一个快乐的五一劳动节，我希望我的每一天都是这样的快乐。

一轮明月爬起来，升上了天空。一片云，一轮月，一片天。秋风来了又走，走了又来。树叶长了又枯，枯了又长。枯叶在地上铺了一层地毯。人的一生是短暂的，匆匆的来，又匆匆的走时间是那么的匆匆。

有一篇文章说道“世界上有两种人，一种，就像被虫蛀的树叶，秋风拂过他便凋零，活着，他的一生碌碌无为，没有任何建树。死去，也没有什么意义。而另一种人。就如那秋叶，虽然秋风佛过，他一样会凋零。但他的一生都会活的有意义。他小时从母体吸收养分，长大之后，有为母体提供养分。就如那乌鸦一样，懂得反哺，死后他又用自己那枯黄的身体再一次贡献给父母，将自己分解。正所谓身体发肤受之父母。所以它将自己的身体化为养分给予母亲。”

树叶用他的一生，教会了我们两样。一是，人的一生要活的有意义，保尔说过“人生最重要的是生命，生命对于人只有一次。人的一生应这样度过，回想往事，不会因碌碌无为而悔恨，也不会因虚度年华而羞愧，临终前，能说，我的整个生命和精力，都以献给世界上最伟大的事业”这便是人生的意义。人生是短暂的，本就不够，我们又为何虚度他，我们应让我们活着的每一天都绽放光彩。

除了生命，它还教会了我们孝。如今有几个人可以做到孝，父母生病时，你在何处，可曾为他们端过水，递过药；父母难过时，你们在何处，可曾有过一丝关心和问候；父母劳累时，你们在何处，可曾为他们捶捶背，揉揉肩。我知道我不能像树叶一样伟大，当我可以尽一丝微薄之意。

秋风佛过，树叶哗哗的落下，但我知道，来年他们一定会再次生长成树叶。