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自由作文写什么最好写精品20篇

《论自由》一书写于1859年,作者是约翰.密尔。在西方政治思想史和西方社会产生了深远影响,下面就是自由作文写什么最好写。今天小编为同学们精心整理了关于自由作文写什么最好写优秀作文,欢迎查阅,希望对大家有用。

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在束缚中找自由作文900字

全文共 904 字

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如果地球失去引力,我就会变成流星,无依无附在天宇飘行这样无节制的自由不具任何吸引力;为了拒绝这种“自由”,我愿变成一段树根,深深扎进地层绝对的自我束缚同样无趣,只会浪费生命。而我,会再扎进地层后,汲取养分、积极生长,长出强壮枝干、繁茂树叶,以最稳固的姿态立于地球,再次仰望星空,却不再惊恐。

深扎土中是束缚,破土而出是挣脱束缚、追求自由,亭亭如盖是在束缚中找到了自由。

中国古体诗常讲究押韵与格律,对平仄、字数等也有严明规定,条条框框看似很多,给写诗之人造成了极大困难。其实不然,正因这些规定才让诗人水平节节拔高,写出无数脍炙人口的名篇佳作,使诗歌成为中国文化史上的一颗璀璨明珠。究其原因,则是古代诗人在规矩中也能游刃有余,写诗的才学与情感将规则变成了更利于表达的手段,这便是自由于束缚中生长的典型案例。

只有学识渊博的古代诗人才能做到这点么?其实我们在生活、学习中亦然。

青春期中与成长相伴的有“叛逆”。我认为“叛逆”有三境界:一是极力挣脱束缚、追求绝对自由,可这种做法无疑是最没有头脑的。暴烈的行动和偏激的思想会伤害自己与家人的情感,会对未来的人生造成极大影响。当束缚全无也就是父母、老师无心理你、全然放弃时,你是自由的,也是绝望和悲哀的;二是囿于束缚、与自由隔绝,这样的人将叛逆因子压抑至最少,听话乖巧但对生活木然、对青春缺乏该有的激情,当发现自己双目空洞、生活日复一日时,该思考自由了;三是游于束缚中、享受自由,此层为最高境界,在成长中,好好学习、孝敬父母、遵守道德规范、守住原则与道德底线是基本前提,其余的大片时间空间便是自由,使你能捕捉生活的美好、享受青春的激情,这样的束缚为我们成长为健康的善良的成年人奠基。

看透束缚、玩转自由还需要好心态与大智慧。

有的人不满现实,极力满足自我而从不考虑社会的集体性,做出违法犯罪的勾当或成为边缘人;还有的人在对现实不满时积极思考自身原因,努力提升自己、改变现状,在为一己私欲或一时冲动而想做出危害社会的事时努力克制自己,深知原则不可触犯,多考虑人生的美好面。无疑后者是正确的。

在束缚中找自由,是能力的体现,也是好好生活、享受生命的最佳姿态。

[在束缚中找自由作文900字

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篇1:自由呼吸作文450字

全文共 636 字

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爸爸妈妈总是视我们为孩子,虽然我们已长大自立;爸爸妈妈总是把我们当成种子;虽然我们已破土发芽;爸爸妈妈总是把我们当成雏鸟,虽然我们已自由翱翔,为什么他们总把我们看的那么弱不经风?为什么他们总把我们看的那么无依无靠?为什么他们总把我们看的那样没有主见?

我对天空大喊:我不是弱不经风,我不是无依无靠,我不是没有主见。为什么你们不知道?因为我缺少一个自由天空。

那里鸟语花香,柳暗花名,空气清新,无忧无虑。在这里我可以自己做主,不用“三思而行”,不用管别人怎么样。深呼气,呼出一股“负担之气”。深吸气,吸进一股“自由之气”。身上的负担可以马上扔掉,抛到九霄云外。

站在这里,没有家里那充满唠叨与管束的污浊之气;没有那不情愿的暗叹之声;也没有过多呵护的约束之行为。

难道父母不是强盗,夺取了我们的阳光?难道父母不是贪官,贪掉了我们的自由空间?唯一的渴望,难道不是有一片自由的国土么?

爸爸妈妈我只需要你们的关爱,不需要你们的溺爱,爸爸妈妈我只需要你们的帮助,不许要你们的一手遮天,爸爸妈妈我只需要你们的提示,不需要你们的“完美计划”

爸爸妈妈,人的一生中,有些事注定是要靠自己的,不会靠父母,也不能靠父母。听话是一件事,主见又是一件事。我不希望沿着你们给我铺的路去走;我不希望被你的规定所束缚;我也不希望永远尝不到“自由空气”的滋味。

只希望松开你们抱住我的双手,解开你们绑住我的丝带,抛开你们包裹我的被褥。让我舒展被束缚已久的心。你们知不知道,自由呼吸的感觉是多么好。

[自由呼吸作文450字

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篇2:关于自由的作文350字

全文共 372 字

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“啊——我不去!”一道声音打破了街道的沉寂。今天,我要去上奥数课,我不想花太多的脑力呀!

奥数,我最不想上的一节课,它既废脑力,又废精力,但妈妈总是在我耳边叮嘱:“不上也得上,你奥数不好,以后初中很难考上的!一定要上!”“奥数可是要把我活活做死呀!”我大喊。

我多想回到小时候:跟小伙伴一起快乐地玩耍,坐在门前老槐树下一起唱歌;捉捉蝴蝶、捞捞小鱼;生活得无忧无虑……

而现在呢?周末每一天,除了奥数,我还有补习班的课,每天来来回回上课,整个人都要累成“狗”了。而家长都很重视学习,小孩子补习练得身心疲惫,忙得吃饭都来不急了。小孩子脸上都没有小时候那欢乐的笑容,而是一张张没有生气的面容。

“我们的自由都去哪儿了!”爸爸妈妈,不要再给我们报补习班了,你们都没有体会过我们的感受,我们都需要自由玩耍,自由活动,自由支配的时间,请不要剥夺我们属于童年的快乐!

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篇3:小学生三年级自由作文600字左右

全文共 1421 字

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如果地球失去引力,我就会变成流星,无依无附在天宇飘行——这样无节制的自由不具任何吸引力;为了拒绝这种“自由”,我愿变成一段树根,深深扎进地层——绝对的自我束缚同样无趣,只会浪费生命,在束缚中找自由。而我,会再扎进地层后,汲取养分、积极生长,长出强壮枝干、繁茂树叶,以最稳固的姿态立于地球,再次仰望星空,却不再惊恐。 If the earth loses the gravity, I will become a meteor, and it will be attached to Tianyu without any attractiveness.This is "freedom", and I am willing to become a tree root and deeply enter the ground -absolute self -restraint is also boring. It will only waste life and find freedom in restraint.And after I will enter the strata, I will draw nutrients and grow positively, grow strong branches, lush leaves, stand on the earth with the most stable attitude, and look up at the starry sky again, but no longer frightened.

深扎土中是束缚,破土而出是挣脱束缚、追求自由,亭亭如盖是在束缚中找到了自由。

中国古体诗常讲究押韵与格律,对平仄、字数等也有严明规定,条条框框看似很多,给写诗之人造成了极大困难。其实不然,正因这些规定才让诗人水平节节拔高,写出无数脍炙人口的名篇佳作,使诗歌成为中国文化的一颗璀璨明珠。究其原因,则是古代诗人在规矩中也能游刃有余,写诗的才学与情感将规则变成了更利于表达的手段,这便是自由于束缚中生长的典型案例。

只有学识渊博的古代诗人才能做到这点么?其实我们在生活、学习中亦然。

青春期中与成长相伴的有“叛逆”。我认为“叛逆”有三境界:一是极力挣脱束缚、追求绝对自由,可这种做法无疑是最没有头脑的。暴烈的行动和偏激的思想会伤害自己与家人的情感,会对未来的人生造成极大影响。

当束缚全无也就是父母、老师无心理你、全然放弃时,你是自由的,也是绝望和悲哀的;二是囿于束缚、与自由隔绝,这样的人将叛逆因子压抑至最少,听话乖巧但对生活木然、对青春缺乏该有的激情,当发现自己双目空洞、生活日复一日时,该思考自由了;三是游于束缚中、享受自由,此层为境界,在成长中,好好学习、孝敬父母、遵守道德规范、守住原则与道德底线是基本前提,其余的大片时间空间便是自由,使你能捕捉生活的美好、享受青春的激情,这样的束缚为我们成长为健康的善良的成年人奠基。

看透束缚、玩转自由还需要好心态与大智慧。

有的人不满现实,极力满足自我而从不考虑社会的集体性,做出违法犯罪的勾当或成为边缘人;还有的人在对现实不满时积极思考自身原因,努力提升自己、改变现状,在为一己私欲或一时冲动而想做出危害社会的事时努力克制自己,深知原则不可触犯,多考虑人生的美好面。无疑后者是正确的。

在束缚中找自由,是能力的体现,也是好好生活、享受生命的姿态。

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篇4:追逐自由作文800字

全文共 796 字

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追逐自由

一个男孩,手中攥着一支半红半黑的“中华”牌铅笔,坐在一间小小的木屋子里。门外,院子里,传来鸡飞狗跳的吵杂声,还有孩童们的嬉笑声。他不作声,沉住气,木屋子里只传来笔划在纸上吱,吱,吱……的响声。因为他心中有个梦,他要走出花坛村,走出大荆镇,走出中国。

一位青年,苍白的手,紧握着有些褪色的“英雄”牌钢笔,脸上还带着一丝血色,躺在病床上,胸膛一起一伏,望着案上的重重辅导书。一位母亲,坐在他的身旁,神情凝重,直叹气:“这猫蚤歹毒,可怜了娃。”日历翻到了七月,满山遍野杜鹃花盛开的季节,再过两天,就是人生中的重要考试。

一位中年人,喘着气跑进家里,直冲书房,一打开笔记本电脑,就开始汇报他公司的账目,“嗒,嗒,嗒……”。不知敲了多少个“0”。按下回车后,他合上电脑,长舒了一口气,就在那张木藤椅上,睡了。呼噜声均匀又响亮。

他是我的父亲,一名优秀会计人。在我的眼中,似乎他的每一次选择都是最好的,每一次行动都是最成功的。但是,这不是他希望的生活,他经常说起:“我可以过我想要的生活!可是……”

上世纪九十年代,我的父亲开始了他的奋斗,他苦,他累,为的是能够过上他想要的生活。他似乎是一帆风顺的,直至一颗猫蚤跃进了他的生活,给予了一场大病,以至于他与自己心仪的大学失之交臂,只得就读于一所普通高校。但这一切丝毫没有减退他的热情,他还是那个他,他还是一如既往的出色。他的论文一次又一次获奖,他的学历一次有一次升高,他的荣誉一次有一次压来。他过上了所有人想要的生活,唯独不是他要的生活。

我看着椅子上这位疲惫的男人——我的父亲,思绪万千。他的胸膛装着一颗追求自由的心。他张口嘀咕着什么,很轻,听不到,眼角落下一个炽热的泪。他桌前的本子摊得到处都是,我替他一一摆好。熄了灯,屋子里只有父亲的鼾声。

追逐自由,而得不到自由。这种生活,岂是父亲多年为之流血、为之流泪的自由生活吗?

在鼾声的陪伴下,我上了床。

夜静了。

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篇5:是禁锢,还是自由作文900字

全文共 900 字

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有关人工智能与人类两者关系的讨论其实自上世纪八十年代便开始了,大量文学作品与影片都围绕着诸如"人工智能试图统治人类”等令人乍听心惊的议题对人们灌输计算机像人类一样思考的可怕。但库克的一席话更引人深思。“阿尔法狗”的热潮似乎已经过去,但人们仍不断担忧着重至人工智能反压迫人类,轻则提高失业率。但这些问题在群众意识沦丧面前尚不足挂齿。人类不断发展科技无疑是为了更大维度的自由,但这仿佛一处世外桃源,偶尔拜访听清风佛面。溪水潺潺,是自由,当若长居此处,便成了一种禁锢。现状令我不尽思考,这是禁锢,还是自由?周国平曾同情城中长大的孩子无法归于自然,“被钢筋水泥的高楼包围着”,不知重阳登高望远的习俗,甚至不知何为重阳。其实当今生活被方寸屏幕充斥的人类当这些孩子更可怜罢。各类舆论如潮水般冲破屏幕,涌入世人的思想,不分好坏的,几乎所有人在这场批判性思维与从众心理的战役中,站到了从众心理一边。“别人都这么做,于我又有何不可。”他们这么想着,原本坚守的价值观一次次被更替,不知何时起便模糊了底线。

区区舆论便有如此大的威力,那些在各类网站甚至电视上频频出现的负面新闻的威力更是不容小觑。当媒体为了迎合大众口味,满足他们寻求比自己更糟的心理安慰的需求,我们逐渐看不到政府对弱势群体的关怀,看不到世界一隅悄然发生的美好,取而代之的,是家破人亡妻离子散的不幸,是空巢老人独自离开人世的孤独。人们渐渐麻木,渐渐对不幸习以为常,不再去同情,毕竟痛苦似乎总比快乐多些。

不知不觉中,人类“失去了价值观和同情心,罔顾后果。”但这二者又恰是人与兽的区别所在啊,正是因为价值观,才能衍生出理性,正是由于同情心,才能构建成有序互助的社会啊。人工智能导致的岗位丧失,可以通过新兴企业来弥补,毕竟这本就是一个不断进步着的社会;至于计算机想人类一样思考,那也并非易事,如今的科技还仅达到局部领域的专业化,距人性化距离尚远。但人性,世人渐渐模糊的价值观与同情心,若按此势头发展,不乏禁锢人类思想,使得人类像计算机一样思考的可能性。

愿你,愿我们仍能被一星灯火所打动,仍能对每一个现象思索。

更愿所有的世人都永远不要被自己所追寻的自由戴上镣铐,禁锢。

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篇6:自由作文

全文共 786 字

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请给我完成作业后剩余时间的自由支配权吧!

妈妈,你知道吗?平时晚上我完成作业后您总是唠唠叨叨:“明天奥数课,你的奥数作业完成了吗?后天英语学习班,单词背了吗?语法作业写了吗?后天还有俞老师的作文课,你的作文修改好了吗?别老是等火烧眉头的时候才赶着做,你为什么不早点做好呢?想玩?先把这些做好了才能去玩!”您总是在我面前不停地说:“你知道妈妈花了多少钱给你培训吗?还不好好学习!”我的一个晚上就这样过去了,您把我的时间都占去了,女儿我连看书的时间都没了,可怜的我每天只能在学校课间的时候看会儿书。我没了自己玩的时间,整天不停地在学习,不能劳逸结合,精神上总被吊着,这不是百害而无一利吗?妈妈,我多么想有自己的时间放松一下啊!

请给我一点自由吧!

请给我上学习班的自由选择权吧!

妈妈,我至今还记得那一次,是一个星期五的下午,我带着好朋友刘雨涵到家里玩,您一看我带着同学,脸就拉了下来,冷冷地对刘雨涵说:“双双今天晚上有英语课外学习,你先回去吧,下次再过来玩。”等她走后,我疑惑地问:“今天不是没有学习班吗?”您却说:“这是妈妈刚给你报的,你看看人家韩文炜,一个星期可以上六个学习班!光英语培训就有两个,你还不赶快地,不然人家一眨眼就把你甩到后面去了!”“那您也不和我说一声,也不问问我要不要上这个班······”我感觉有点不爽,您却说:“今天晚上就要开始了,这是妈妈好不容易托了熟人才进的班,老师可是最有名的,能收你就已经是你的福气了,还由得着你挑?!”我万般地无奈和委屈,也只能咽进肚子,因为我不敢反抗您,只能去上课了。而且,您知道吗?自从那一次后,刘雨涵再也没来我们家玩了。

请给我一点自由吧!

请你们给我自主选择书的自由吧!

爸爸妈妈,你们平时不是总说要我什么话都跟你们说吗?今天我一口气把我心里的想法全部说出来了,请你们也好好想想吧,也请你们能理解我。爸爸妈妈,请给我一些自由吧!

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篇7:九年级作文_自由和生命的选择

全文共 1301 字

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小孩子总是好奇心特别强,他们总喜欢捕捉一些小动物来饲养,就有一个孩子曾经捕捉了一只小画眉来放进了笼子里。

小画眉先是很恐惧,它在笼子里乱飞乱撞,后来便安静下来,承认了自己空虚的新家,小画眉每天都在笼子里唱歌,孩子十分高兴,要知道画眉的鸣叫声是非常动听的。

几天后,小画眉的妈妈找到了自己的孩子,她口含食物亲自来喂小画眉,画眉妈妈知道这样比人类来喂养小画眉要好得多,孩子认为这是件皆大欢喜的事。

可是第二天,当孩子想去看看他的“小俘虏”在干什么的时候,却发现小画眉安静地躺在笼子里,已经死了。

孩子的父亲告诉他说:“这种美洲的雌性画眉鸟很特别,当她们发现自己的孩子被关进笼子里后,就一定要喂小画眉以致死的毒莓,她似乎坚信死了比活着做囚徒要好得太多了。”

匈牙利诗人写到:“生命诚可贵,爱情价更高。”孩子的确是很爱小画眉,但其结果却是造成小画的死亡的它妈妈的悲伤,人的自私的爱也可能扼杀生灵,况且孩子的喜爱仅限于把小画眉当成一个玩具,不然也不会叫它“小俘虏”,他就这样无知地害死了一个生命。

不知道你有没有因宠物死亡而流泪,我是有的,世上很多人也有,为仅为它们的死,甚至看到这个城市里的建筑,都有想哭泣的冲动,当那些动物被关在精致的笼子里,你如何看待它们?喜爱动自由和生命的选择浙江省杭州市 杭州市杭十三中 初三(五)班 何笑盼世上所有的母亲都非常慈爱,都万分爱护自己的孩子,不过,就是有那么一种画眉鸟,在有必要时,它会亲自杀掉自己的孩子,当它们被关进笼子时,它们的妈妈就会这样做。

小孩子总是好奇心特别强,他们总喜欢捕捉一些小动物来饲养,就有一个孩子曾经捕捉了一只小画眉来放进了笼子里。

小画眉先是很恐惧,它在笼子里乱飞乱撞,后来便安静下来,承认了自己空虚的新家,小画眉每天都在笼子里唱歌,孩子十分高兴,要知道画眉的鸣叫声是非常动听的。

几天后,小画眉的妈妈找到了自己的孩子,她口含食物亲自来喂小画眉,画眉妈妈知道这样比人类来喂养小画眉要好得多,孩子认为这是件皆大欢喜的事。

可是第二天,当孩子想去看看他的“小俘虏”在干什么的时候,却发现小画眉安静地躺在笼子里,已经死了。

孩子的父亲告诉他说:“这种美洲的雌性画眉鸟很特别,当她们发现自己的孩子被关进笼子里后,就一定要喂小画眉以致死的毒莓,她似乎坚信死了比活着做囚徒要好得太多了。”

这是我不久前看到的一篇文章。

匈牙利诗人写到:“生命诚可贵,爱情价更高。”孩子的确是很爱小画眉,但其结果却是造成小画的死亡的它妈妈的悲伤,人的自私的爱也可能扼杀生灵,况且孩子的喜爱仅限于把小画眉当成一个玩具,不然也不会叫它“小俘虏”,他就这样无知地害死了一个生命。

不知道你有没有因宠物死亡而流泪,我是有的,世上很多人也有,为仅为它们的死,甚至看到这个城市里的建筑,都有想哭泣的冲动,当那些动物被关在精致的笼子里,你如何看待它们?喜爱动物还是笼子?

每个生灵都有选择自由的权力,这权力是没有谁有权力剥夺的,笼子再精致漂亮,也改变不了它们只是没有生命的装饰品。它们不能囚禁任何生命,掠夺它们的自由。

如果你是一只动物,而你又被关进笼子,那么你选择生命还是自由?

物还是笼子?

[九年级作文_自由和生命的选择

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篇8:还我自由

全文共 335 字

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庄钰漩

我是一条自由自在的小鱼,我和我的伙伴们一起生活在一片宁静而美妙的小河里。我们每天都在水中自由自在地玩耍,下雨时就藏在荷叶底下,看着水与雨点交融的世界。

有一天,我和我的伙伴们正在表演“水上芭蕾”可这时,一个短头发的女孩来了,我们没有去在意她,继续快乐地跳着舞。可是“短发女”趁着我们认真跳舞时,一下子用渔网,把我们捞进了一个粉色的小水桶。

我在桶里睡了一会儿,睡醒后,我才发现我们都在一个透明的玻璃的鱼缸,我气极了,用力地撞着玻璃墙。

天黑了,我翻来覆去,心里想:为什么捉我,为什么?为什么!还我自由。

后来,我不吃不喝,慢慢地变瘦了,不知过了多少天,我们又被倒到一个桶里,“短发女”又把我们送回了那片宁静美妙的小河。

重获自由的我高兴极了,我又成了那一条快乐自由的小鱼了。

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篇9:自由作文400字

全文共 452 字

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如果允许我设立一个节日,我最想设立一个“自由节”。为什么?请慢慢听我说。

以前,从周一到周五,孩子们从早到晚在学校学习知识,晚上回家时有很多作业等着我们。

好不容易,盼着周末,但我还是被父母送到各种补习班和兴趣班。我没有时间休息,更不用说玩了。我父母白天需要在单位非常努力地工作。他们还得在下班后为我们检查各种作业,并监督我们备课。这很难。

在“自由日”这一天,成年人不能去上班,孩子不能去上学,成年人可以做他们喜欢做的任何事情,而不用照看孩子。大家互不干扰,你玩你的,我喜欢我的,多好啊!

我们可以吃父母不允许的零食,不受限制地看电视,和好朋友一起跑步。爸爸们可以在家里轻松地玩游戏,或者请一些好朋友打牌和钓鱼。在这一天,妈妈们不用做饭、洗衣服、化最美丽的妆、穿最好的衣服、和她们的女朋友一起做美容、吃甜点、去购物,更不用说有多开心了!

我认为如果真的有一个“自由节”,人们的身心会得到放松,他们的学习和工作效率肯定会提高很多。

你喜欢我设立的“自由节”吗?我期待着它的到来。如果有“自由节”,我相信你也会喜欢的。

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篇10:小鸟的自由作文

全文共 450 字

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假如我是一只自由小鸟,我要让那些被关在笼子里的小鸟用羡慕的目光,仰望着我,目送我越飞越高,越飞越远……

假如我是一只自由的小鸟,我要飞到高高的云端。我要去俯视着肮脏的、龌龊的世界,去讥讽那些曾经想要束缚我的鸟笼,我要告诉那自由的束缚者:我要用我坚硬的翅膀自由地飞翔。我要解救更多的鸟类朋友,让他们跟我一样,自由地飞翔,飞到我们渴望的、梦想的地方。

假如我是一只自由的小鸟,我要远离这肮脏的尘世,飞到我那洁净清凉的森林里。那里芳草萋萋,到处盛开着友谊的花朵。我要在这里搭窝、建巢,然后,我会有一个温暖的家庭,我会子女成群。我要告诉围在我身边欢快唱歌的孩子们:这世界最美好的东西是亲情!

假如我是一只自由的小鸟。白天,我会在树枝上舞蹈;夜晚,我会来到人们的窗前,用歌声唤醒他们身体里沉睡着的原本善良的、无邪的灵魂。

假如我是一只自由的小鸟,我会将思念传送到世界的每一个角落……

可惜,我不是一只自由的小鸟!但是,我向往自由!我相信,总有一天,我会实现我的梦想;我也相信,总有一天,我会变成——一只“自由”的小鸟!

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篇11:天的自由作文

全文共 1166 字

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“碰。”门关上了,过一会,门外听不到没动静了,家中就爆发出一声“o,耶。”,家中的“母老虎”都走了,我们还怕啥。“母老虎”就是姐姐和妈妈,如果说我们是兔子,她们就是一只蛇,目不转睛的盯着我们,准备狩猎眼前的猎物。如果说我们是一只小鸟,那她们简直就是一只爱居高临下的老鹰,看着弱小的我们,肚子饿了就可以捕捉我们来吃。如果我们是一只弱小的小鱼,那她们便是一只可怕的大白鲨,一口就吞下数万只小鱼。“嗯哼~现在他们(我姐,我妈和我爸)已经走了,我们自由了。”我们从未感觉如此轻松,1整天的自由我来了!

哥哥从房间冒出脑袋,大哄:“吵啥?”记得“母老虎”走了,却忘了还有一只冬眠的“熊”,我们只好乖乖的低下脑袋,默默的走出家门,到了外面,天空仿佛我心情一样,阳光明媚,风和日历,是去“装逼”的好时候,慢慢的走出家门,看着隔壁的老爷爷,我脸带微笑的说:“老爷爷,早上好。”隔壁阿爷一脸惊奇的看着我,毕竟以前我整天带着一副“挡我者死”一样的表情。去小燕她家,一打开门。小燕也一脸吃惊的看着我,那口张得差不多能塞个鸡蛋,仿佛得知自己的失态,她假装咳了咳嗽,说:“今天你妈肯放你出来?”以前我妈经常监督我,别说出去玩,去同学家做作业也要“一鞠躬,二拜,三跪”还要被唠叨n次,才放我出来去同学家做作业。“嗯。”“那快点进来,待会我们去唱K,庆祝他生日,加上你刚好10个”说完就指了指她后面那个小伙子,小伙子长得差不多有1米7了,不认真看他那张脸,还以为是个大人。那小伙一看见我就说:“我叫张谦毅,你可以叫我小毅子,我同学都这么叫我。”“你是几年级。”我仰着头望他,(麻吉,长这么高做什么)我内心忍不住吐槽了一句。“初一”‘哦”“等等,初一?这么高,你逗我?你确定你不是高一?”我一下子忍不住说出来,“嗯嗯”“好吧,我想静静。”“静静是谁?”要不是那带有纯洁的大眼睛,我可能就忍不住会

爆出。“哈哈”一直沉默的小燕也忍不住“冒泡了”,“没想到你跟人斗嘴会被打败,笑死我了,哈哈哈哈!”有个小伙忍不住插嘴说;“出发吧”

来到一个KTV,从这里往上看,我们就像只蚂蚁一样渺小,“好大。”进去就被一堆金色的灯光照着,2个招待员异口同声说欢迎光临,“不错不错”进去后,小毅拿了手机打开美团后就不知弄啥,按着往上的电梯键,电梯门打开了,电梯缓缓的向上升,从这里可看见地上的行人行走,没想到电梯窗是玻璃,进了个豪华房间,小燕忍不住跑进去打开屏幕,点了一首《东京不太热》,“呐,你家洛天依媳妇儿的歌”然后就拿起话筒,一把塞进我手中,然后把我往台一推,说:“咳咳,女士们,先生们。现在由我们帅气的陈同学登场!”她这样反而害得我不敢唱,我就说:“我去趟厕所’回来时,小燕那高音喉忍不住让我征了征脚步。那声”你把我灌醉“我惊呆了。

回到家父母还没回来,我就写了会作业,今天,真累啊。

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篇12:我是一只自由的小鸟作文

全文共 637 字

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清晨,阳光把我从睡梦中叫醒。又是一个开心的一天。我伸了个懒腰,决定和姐妹们一起去玩。走出家门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和栀子花的气息。早晨,好清爽!

飞进树林里,蜜蜂妹妹向我打招呼:“你好啊,小鸟,我要去采蜜。”“你真是只勤劳的小蜜蜂”。告别了小蜜蜂,来到树爷爷的身边,只见树爷爷伸展着细长的手臂向我打招呼。树爷爷年纪那么大了,头发仍然那么青翠,一点也看不出苍老。树下的小草在微风中左右摇摆,像是在为微风伴奏。我找到了我的朋友,我们开始了漫长的旅程。我们来到一座山上,山中有许多我认识的朋友。我热切的向它们打招呼:你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆么?你好,汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和么?你好,飞流的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。你好,陡峭的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好,悠悠的白云!你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。喂,淘气的云雀,唧唧喳喳的再谈些什么呢?云雀们说:"我们在谈论飞行中看到的好风景我们飞了很长时间,也看到了许多风景名胜,如:雄伟壮观的泰山,清澈见底的西湖......

我们悠悠忽忽的玩了一个下午,直至夕阳亲吻着西山的时候,红鸠鸟的歌声才把我们从这美景之中唤回来。我们已经完全陶醉了。我告别了其他的小鸟,自己高高兴兴的回家了。

今天是个快乐的一天,我遇见了许多朋友,也认识了许多朋友。我带回了满怀的好心情,好记忆,还带回一路月色。

[我是一只自由的小鸟作文

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篇13:自由作文

全文共 567 字

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穿着一身美丽的衣裳,白白的肚子,小小的脑袋上“装”着圆溜溜的眼睛,宽宽的翅膀让我遨游天际,三角叉的爪子,这就是我,我就是一只渴望自由的小鸟。

我整天无忧无虑,自由自在。一会儿飞在枝头,眺望风景,一会儿蹦来跳去,到处寻寻觅觅,一会儿和同伴嬉戏打闹,可开心了!

我的家在茂密的森林里,春天来了,热了有数为我们乘凉,冷了飞上枝头,灿烂的阳光照着我的身体,俯下身就看见波光粼粼的河面,真舒服!一只小虫探出头来,我迅雷不及掩耳之时捉住了它,三两下就成为我的腹中之物了。除了这些,我更喜欢要同伴去山顶、平原、草地,饿了吃些果子,把我的肚子撑的圆圆的。

我尽情嬉戏、玩耍,多么自由,多么欢乐!

夜深了,我投入祖国妈妈温暖的怀抱,入睡了。

到黎明时,不知什么声音把我吵醒,我飞出来一看,树木一排排倒下,只剩下树桩,当我惊呆之时,一个网网住了我,我努力挣脱着,也不知什么时候,我晕了。当我醒来,发现关在一个笼子里,同伴们也在笼子里,四周的噪音,让我受不了。随着一股震动,原来,我被人买了。在笼子里,没有广阔的天空,没有鲜美的虫子,也没有要好的伙伴……我只能沿着笼边反复的走来走去,我绝望的呼喊着,却没听见任何回答,我没有了自由,失去了希望,心,都碎了。

每天晚上,我以泪洗面,回忆着过去的欢乐,回忆着昔日的伙伴,回忆着点点滴滴……

我是一只小鸟,一只渴望自由的小鸟!

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篇14:自由作文400字

全文共 354 字

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每天,我六点半起床,匆匆地吃完了早饭,就要赶到学校,参加7:40分开始的早读。唉!没办法,谁叫我们是毕业班的,每天复习到11:00点早上又要那么早起,唉,一点自由都没有了。中午,放学回家。本想看一会儿电视的,轻松一下,可是又被妈妈叫去听半个小时英语。我不想听,可妈妈说怎么能不听呢?”英语是很重要,听,一定要听。唉,这是命令,能不执行吗?我真的没有自由了。下午,终于有前面两节复课给我们轻松一下了。可是,老师又时不时的要两节。说是给我们补课。晕!又是主课,又不能干其他事情了,自由又没了。晚上,上晚托班以后,本想躺在床上,看一会儿课外书,可是老妈又给我布置了“题海战术”。 老妈说:“初一了要补一补。”啊!我真的没有自由了。我睡了,梦见在一块大草坪上,我踢着足球,在草坪上打滚,和伙伴玩,真希望这个梦是真的。

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篇15:献出芬芳收获自由_高一作文

全文共 1006 字

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鱼说:自由自在,遨游水底,即为价值所在。

鹰说:展翅高翔,与天同高,即为价值所在。

佛说:扫净心室,隐忍宽容,即为价值所在。

而我说:献出芬芳,贡献才智,实为价值所在!

固然,自由自在的一生是有价值的一生,然而,高呼“我要在烈火和热血中得到永生”的叶挺,虽身陷牢狱,丧失自由,却一生闪烁光芒!登临人生颠峰的一生或许是有价值的一生,但谁又能否认三尺讲台上默默耕耘的园丁们价值永存呢?急游于古今史河,穿梭于自然社会,我仔细搜寻,终于,我揭开了价值的神秘面纱:献出芬芳,收获价值!

赢雪一段香的梅花是有价值的,那是因为寂寥天宇之中,它为人间奉献清香扑鼻;枝枝顶立的竹是有价值的,那是因为百花取宠之际,它为志士树立峥峥气节;幽香扑鼻的菊是有价值的,那是由于花萎虫匿之时,它为人类献上淡雅闲逸……是的,即使梅花枯萎、绿竹倒地、菊花掩去容颜,它们仍然价值永住,那是因为在人世间,它们将自己的至美、至纯无私奉献。它们的生既成就了自己,更帮助了别人。寂廖北海之畔,苏武在静静地独自牧羊。他以天地为家,以羊为伴,将自己的一片赤诚毫无保留地献给了大汉的子民,献给了他所深深眷恋的大汉山河。

风头浪尖之中,郑和勇敢地乘风破浪;茫茫大海之中,郑和双眼坚定地注视前方。他将自己的赤诚热情虔诚地献给了祖国母亲;将自己的勇敢、睿智无私地献给了充满诱惑的海洋。

枪林弹雨之中,张自忠在中弹倒下的一瞬依然大呼“杀敌报国”。他将自己的勇猛、忠诚真诚地献给

满面疮痍的华夏大地。

翻开泛黄的历史,他们的名字在浩浩汤汤的史河中熠熠生辉:苏武在奉献中,在那脱了毛的汉节中,实现了一个忠臣的价值;郑和在贡献中,在那沟通亚非的水上大动脉中,升华了一个航海先驱的价值;张自忠也在献身中,在至死不忘报国的气节中,塑造了一个军人楷模的价值。

于是,在古今的交汇路口,我彻悟:献出芬芳,收获价值。我满怀信心地踏上了当代社会,然而在物质充盈的今天,眼前的一幕幕却令我瞠目结舌:身陷泥淖中的汽车在路人视而不见的眼神中久久“趴”地;工厂中有待修理的机器在工人们“事不关己,高高挂起”的心理下彻底“退休”;流浪乞讨人员在无情川行的人流前默默忍受饥寒折磨……这些社会上的黑暗面与我们这个欣欣向荣的社会是那样得不协调。走在其中,我为那被某些人抛至脑后的奉献精神痛心,但我未尝泯灭希望,我振臂高呼:贡献芬芳,收获价值!

我要顺着古往今来的奉献之士开辟的道路义无返顾地走下去。

[献出芬芳收获自由_高一作文

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篇16:自由作文

全文共 633 字

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爸爸,妈妈,爷爷,这三座大山压得我喘不过气来,使我整天沉在题海之中,埋在书山之下。每天,我都只得乖乖地坐在书桌旁,面对一大堆要背的书。对着那条“三八线”只得望而生叹,但兴叹之余也不禁想入非非。“对,来一次‘闪电行动’!”我暗暗的想。于是,我慢慢地站起身,好不容易移到了那条“三八线”前。我伸出半个头,四处张望了一下。“小敏,是不是又渴了?”爸爸的声音,我急忙缩回头,跑到位子上,拿起书一本正经地读起来。爸爸来了,端了贻贝茶水,到我屋里忙了一阵,末了“有什么事叫我”的一声言语伴着爸爸飘出了门外。

过一会,我又不安分起来。第二次“行动计划”以准备好了,我又慢慢地走到“三八线”,像刚才一样,没有发现外面有什么动静,于是我慢慢抬起脚,终于第一次跨过了“三八线”。我忍住内心的激动,胜利在向我招手,我闪电般冲向门外,“站住,你要到哪里去?”爸爸的一声吼像一把锤子把我牢牢钉在那里。不知什么时候,妈妈,爸爸都冒出来了。“我就知道你不老实,总想出去玩。你已是三年级的学生了,应该努力学习,不然会跟不上的。”接着,我便在妈妈的唠叨,爸爸的劝告下,回到我“二六七号牢房”。重新开始我的打坐。望着,枉因为只有这样才能进入重点中学,才能满足爸爸的心愿,才能做妈妈的好女儿,爷爷的乖孙女。

望着窗外自由自在飞翔的鸟儿,我知道它们不会有什么烦恼,因为它们的叫声充满了欢乐。望着,望着,两颗“珍珠”禁不住从我眼眶中蹦出来。我多想“自由”,哪怕只是学习闲暇时的一点点自由。我要大喊一声:我要自由!

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篇17:渴望自由的我作文600字

全文共 637 字

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窗外,可爱的小鸟在天空尽情地飞翔,不停地欢唱。屋内,我在书房里无休止地做着堆积如山的试卷。如果有可能,我真想做一只小鸟,在那蓝蓝的天空中自由地飞翔、歌唱,所有的忧愁都在九霄云外,过着无忧无虑的生活;如果有可能,我真想是一条小鱼,在那无边无际的大海尽情地遨游。可惜,那只是幻想。

放了学,我一回到家就开始做作业。过了一个小时,我把作业做完了,正当我刚刚准备休息时,妈妈就在“长板桥”上大喊:“儿子,作业做好了就做试卷!”吃完了晚饭,我原以为可以看一会儿电视,谁知爸爸递给我一支笔和一张纸,他手里还拿着我的语文书,说:“儿子,我们来听写吧……”就这样,爸爸妈妈从来不顾我的感受,让我没有一点点喘息的机会。

我等啊等啊,终于让我遇上了一个千载难逢的机会——妈妈出去有事,爸爸去上班,只有我一个人在家。爸爸妈妈关门的声音刚传到我的耳朵里,我便以迅雷不及掩耳之势“飞”进了书房,并打开电脑。这时,好像老天爷都暗中帮助我似的,我顺利地打开了4399小游戏。

可刚进入游戏,我就觉得有一阵阴森的气息向我袭来。我回头一看,原来是妈妈。她生气地看着我,脸上的表情冷得像一块冰。一看我回头,妈妈的表情来了一个三百六十度的大转弯。原来,刚才的平静是暴风雨前的宁静。妈妈的头发好像都生气得着起了火,那声音一发出来,连大地都抖了三抖,我的耳膜好像被震破了,接下来的,我不说你们也应该知道了吧……

如果可以让我实现一个愿望,我第一个要实现的愿望是要自由。每次听到小鸟的欢叫,我心头都有一阵阵波涛在不停的回荡……

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篇18:推荐小学四年级自由作文300字

全文共 370 字

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暑假的一天,我到野外去玩,无意中发现了一只蚱蜢,这只蚱蜢浑身翠绿色,在茂密的草丛中,要是稍不注意,就很难发现它。它长着一个尖尖的脑袋,细细的腰,大大的肚子。

我立刻就喜欢上了着只绿色的小动物。

由于对它的喜爱,我便产生了捕捉它的念头。凑巧,它正背着我。“先下手为强!

”我用两个指头迅速向它的颈部抓去。说时迟,那时快,在我快要抓到它的那一瞬间,它已经感觉,猛地跳起来。我不甘心,又准备发动第二次进攻。它也警惕地注视着我,好象要和我对抗到底。我转念一想,要智取!

随后我两手夹击,猛地出手,终于捉住了这个顽强的“敌人”。

我喜滋滋地看着这只蚱蜢,心里非常高兴。可这只蚱蜢呆呆地望着它的故乡——绿叶丛,流露出永别时的悲哀。我明白了:“动物和人一样,也追求,向往着自由。于是,我又毫不犹豫地放了它。它盘旋了几圈,好象表示感谢似的,然后就向兰色的天空飞走了。

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篇19:我需要一片自由的天空作文800字

全文共 790 字

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门被轻轻关上,我身子随即一软,趴在了书桌上,不想再拿起笔。窗外嬉闹的声音传进我耳里,我脑里突然闪进一个念头——羡慕。闭上眼睛,我自嘲地笑了笑,门外传来若有若无的踱步声,我连忙直起身子,奋笔疾书。

时间一点点的流逝。当我关上书本收起笔时,天早已暗了下来。我叹了出气,打开门走到客厅,才发现家了一个人也没有。一阵莫明的窃喜后,我悄悄回房,按下期待以久的电脑,耳朵警惕地听着大门外任何的动静。成功启动后,却发现屏幕上几个让我寒心的字:“请输入密码”。我关闭了电脑,他们真的做得如此绝吗?躺在床上,一边书架上全是词典、名著、复读机之类的东西,之前还能看的《格言》和《意林》,也不知被妈妈藏到了哪里。头顶的墙壁上,大大的“读”字刺得我眼睛生疼。如果现在有客人来看,一定会夸奖着说:“满屋的书香气息,这孩子真幸福。”我又一阵苦笑,他们不曾知道,现在的我,只能读作文、名著,只能做习题、卷子。所谓的书房,就像鸟笼一般,只有干草与生水,趴在铁笼上看外面世界,没有学习上的乐趣和自由

星期天,我上完补习班,与妈妈一起逛街买衣服。猛吸一口空气,我摆脱了所有关于学习的事,大笑着,妈妈却只是跟在身后。我看见好看的衣服,想要试穿,她微微看了一眼,挑出各式各样的毛病。“上学不能穿!”“很难看!”“不好洗!”“这还像个学生吗?”……我沉下脸,开始跟在她身后走,一言不发。终于她看中了一件衣服,也不由我反对,直接买下,还随口添了一句:“看了这么久,浪费了多少时间!还有那么多习题没有做!”之前的情绪全都消散。原来即使有偶尔打开铁笼的机会,我也飞不高,腿上的红绳缚住我,只能小声叫唱。没有生活上的快乐与自由。

阳光静静洒在我身上,蓝蓝的天空上白白的云丝丝缕缕的飘曳着,那样轻盈,那样妩媚。我伸手想要触摸它,它却离我越来越远。偶尔有几只小鸟欢快的飞过,让我的眼睛有些发涩……

没有自由天空的鸟,会活不下去的……——后记

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篇20:自由的天空作文600字

全文共 659 字

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天空自由的。天空中有最阳光自由的太阳,也有最不知烦忧、无所牵绊的风。

每当清晨太阳刚升起来时,它的颜色最为漂亮迷人。它像一个羞红了脸的小姑娘躲在云层后边,迈着细碎的步伐从海中冉冉升起,它肆意挥洒着自由多变的的光芒。那红彤彤的的颜色,一会儿染到波光粼粼的海面上,海面顿时像燃起了火焰似的;一会儿又给朝霞换上了红色的舞裙,让它在天边自由地舞蹈。而慢慢到了正午,它又变换到金色,散发出的金色的光芒照耀在大地上,地上的草儿也舒展了腰肢,享受阳光带给它的温暖。

天空上的风也是自由的,一阵阵风像一个个淘气的孩子在拍打着树叶发出“沙沙”的声音,又像孩子在纸上用笔写字“哗哗”作响。风吹在水面上发出“哗啦”的声音,像在拍打着小鼓一样。风的颜色是自由的,像一条变色龙,又像大画家手中的调色盘。

春天的风是绿色的,是万物复苏的开始。夏天的风也是绿色的,她大笔一挥,柳树姑娘就长出嫩嫩的绿绿的柳叶,在微风中随风飘舞。秋天的风是红色的,也是最凉爽的,一阵风吹过,像吹风机一样,吹红了整片枫叶林,像燃起了漫山遍野的火。冬天的风把雪花吹落在宽广的大地上,给大地披上了雪白的神秘面纱。一阵寒风吹过身体感觉刺骨冰凉。

风的吹向也是自由的,本来天空上的白云像一群绵羊在自由自在地玩耍,却被一阵狂风吹成了一团巨大的怪物。风吹到小草身上,小草左摇右摆,像个歌舞者在跳舞,又像一个醉汉在风中摇晃。风吹到鲜艳的五星红旗上形成一段段波浪型,像一座座连绵不断的山峰。它自由自在地吹来吹去,不知烦忧,无所牵绊。

天空是自由的,在海边、在大地、在人们的心里,等着我们去发现。

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