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言叶之庭影评视听语言(精彩20篇)

大葱拌豆腐——一清青二白。下面是小编为你带来的言叶之庭影评视听语言,欢迎阅读。

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《少年的你》观后感及影评

全文共 3647 字

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“你保护世界,我保护你”,这样一句出自少年口中的话,听起来倍觉真诚和可贵。这份真诚和可贵,多么干净。

少年,字典上解释:指十岁左右至十七岁这一时期的孩子,他们的自我意识迅速发展,逐渐形成一定型式的自我价值观和自我认识能力。

而即将迈入18岁的少年,幼稚着也成熟着,冲动着也自觉着,迷茫着也坚定着,独立着也依赖着,用他们在成长岁月中所积累的认知,努力想要看清并且融入这个世界。然而,不是每个人都有洒满阳光的少年时期,都能健康快乐的成长。

早晨,不到九点钟,我就被轰轰隆隆的装修噪音打败,于是决定带上书本去“多乐之日”。路过影院,想起今天是《少年的你》定档上映的日子,于是临时决定去看一场电影。首场,人不多,大概一二十个,几乎都是年轻人。我坐在他们的最后,静悄悄的看完了这部135分钟的电影。

陈念,一个孤僻的高三复读女生,母亲为躲债逃遁他乡,留她自己面对即将到来的高考。她坚信知识可以改变命运,一定要考上北大,要出人头地。在学校里,她性格内向,只求自保,拒绝了遭受校园欺凌的同学胡小蝶的友谊,在胡小蝶最需要温暖和帮助的时候逃避了,最终胡小蝶在高考前两个月选择了跳楼自杀。

小北,一个社会上的小混混,父母离异,母亲要改嫁嫌他累赘遗弃了他。他13岁混入社会,靠替人打架为生。他吊儿郎当、又痞又野,浑身像裹着沙砾,他的世界就是打打杀杀,就是满身伤痕累累。这个没有家庭、没有父母疼爱的少年,硬得像块石头。一天晚上,陈念遇上了正在挨打的小北,他俩在这个世界上有了交集,但是这两个完全不一样的人却处处格格不入。

魏莱,一个家境富裕的复读女生,陈念的同班同学,成绩很好,却在美丽的外表下掩藏着一颗蛇蝎般狠毒的心。她是校园欺凌的主使者,把胡小蝶逼死之后,又把矛头对准了陈念。数番受辱之后,陈念选择了报警,但是由于没有直接证据不能定罪,最后校方只以停学来处理魏莱,但允许她参加高考。这样的结果换来的是对陈念更严酷的凌辱。

外表柔弱的陈念内心十分强大,而表面狂放不羁的小北却有一颗纯真柔软的心,两个少年在彼此孤苦伶仃的人生里,在这个冷酷无情的世界里慢慢靠近。“我们都生活在阴沟里,但仍有人仰望星空。”陈念对小北说:“只要努力,我们一定可以改变。”但小北依然遍体鳞伤,他对陈念说:“从来没有人问过我疼不疼,你是第一个。”其实,不是他不疼,而是被家庭、被父母、被社会伤得太深,只能靠肉体的疼痛来麻醉自己。

在遭受了一次次欺凌之后,陈念问小北:“你能不能保护我?”“你保护世界,我保护你。”这句话成了这个少年心中最坚定的信念,为此,他可以付出一切。从此,无论清晨还是夜晚,无论刮风还是下雨,陈念的身后总晃动着一个人影,那是她心里最踏实的保障。穿过隧道,就是小北破烂寒酸的家,那是看得见阳光的地方,可以让她放下所有的戒备,可以让她笑,可以让她为实现自己“保护世界”的理想而专心学习。

然而,总有意外。高考前两天,小北因为其他案件牵涉而没能在陈念放学路上保护她,就在那一晚,魏莱纠集了一帮子男男女女把陈念拦在小胡同里暴打了一顿,剪了她的头发,拍了视频和裸照。小北回来后得知真相要去报仇,陈念死死拦住了他。

终于考试了,下着大雨,小北在考场外看着陈念走进去。此时,魏莱的尸体被人发现,考完第一场,陈念作为嫌疑人被带到警局,但没有证据证明陈念是凶手(这里有一段陈念跟审讯她的女警官的精彩对白),警方放她回去继续考试,各种调查的焦点慢慢集中到了小北身上。

事实真相是这样的:魏莱去找陈念,跪求她不要报警,陈念本来已经饶恕了她,然而这个可憎的女孩子得寸进尺,一直用高傲的口气说一些侮辱人的话,陈念恼怒推了她一下,就这样,魏莱滚下高高的台阶,头部撞在水泥护栏上死了。小北为保护陈念替她顶了罪。俩人在分开审讯的时候,都死死咬定跟对方不认识。

陈念考出了632的高分,赴京上学前,负责这起案件的年轻警官郑易来找她,告诉她小北并非未成年,他被判了死刑。陈念终于崩溃了,大声哭喊着:“我们出去一个就这么难吗?”事实上,是郑易诱导她说出了实情,之所以这样做,是不想让她的余生生活在愧疚里、悔恨里。最终,陈念去看守所看望了小北,然后选择了自首,因为她未成年和长期受欺凌的事实,判刑四年。

影片结尾,陈念已经成为一所民办学校的英语老师。放学路上,她陪在一名怯懦的小女生旁边,身后,是小北不离不弃的身影,他们大大方方的走在了阳光下……“你往前走,我一定在你后面”,他们是彼此生命中最亮的光,即使微弱,也可予以光明和温暖。

电影结束,字幕划过,没人有站起离开,也没有人高声喧哗,一切都安安静静的。

我从不是一个追星的人,更不要说是追___、易烊千玺这样新生代的年轻演员。周冬___影只看过《山楂树》和《七月与安生》,总觉得稚嫩。后来在一部谍战剧中看过几眼她的身影,感觉太出戏。但是我想说,这个陈念的角色,她诠释得非常好,她有一张少女脸,既柔弱,又带着倔强的冷,她把陈念的孤独、隐忍表现的非常到位,在影片中不但贡献了从头到尾的哭戏,还贡献了自己剃了头发的平头形象……而易烊千玺更是令我吃惊,《长安十二时辰》瞅过几眼,总觉得这个孩子还小,怎么就演了这么一个少年老成的角色。我个人感觉,这个片子里,前半段小北的痞劲儿还不够,大概就是因为他那张太过俊朗的脸,是三好学生的脸,而不是小混混的脸。不过后半段还好,在陈念的影响下,小北慢慢发生着变化,痞劲儿少了,就契合这个人物的气质了。不得不说,易烊千玺成长的真快,有时候不说话,半边脸抽搐一下、睫毛抖动一下、眼神变换一下,就已经诠释了很多内容在里面,这样的演技是胜过当今不少小鲜肉的。还有就是,他们为角色不惜牺牲形象,卸掉偶像包袱,只有这样才能真正走入角色,这一点,我服他俩。(他俩演的很好,但是电影里也有小硬伤,这里不赘述)

电影的定位是反映校园欺凌问题,让观众认识到校园欺凌带来的巨大危害,它不但会改变人生,更会索人性命。

什么是校园欺凌?就是指由少数人组成的群体,对个别人进行围攻、羞辱、孤立、毁谤,并对其身心进行持久的伤害。那么,被欺凌的为什么会是ta?不知道,或许ta太漂亮,或许ta学习太好,或许ta太懦弱,或许ta出身卑微,或许ta怎么都叫人看不顺眼,但是,这都不是ta的错。

陈念在受审时曾质问怀孕的女警官:“我是被欺凌者我有错吗?我寻求过帮助,可是有用吗?如果是这样一个不安定的社会,你忍心把你的孩子生出来吗?”这些话掷地有声,然而,也说到了关键点上,那就是家庭教育!

反观魏莱何以成为校园欺凌者,她家境富裕,她的妈妈言语中带着高高在上的优越感,她认为自己的女儿是最优秀的孩子,她给她规划好了一个光明的未来。因为高考失利,魏莱的父亲一整年都不跟她说一句话,她来到这个学校复读,她要成为她父母期望中的人上人,她不允许别人比她强,她靠着自己的美貌和金钱,无所不用其极的欺凌成绩优秀的胡小蝶,胡小蝶不堪受辱跳楼自杀后,她不但一点都不追悔,转而继续欺凌成绩好的陈念。她像恶魔一样狠狠地捅人一刀,又像天使一样带着笑容去安慰,她不知道什么是犯罪,她冷血,而她的内心,是不是也在渴望真正的关爱呢?这难道不是父母教育的失败吗?为什么女儿内心那么阴暗,而父母就一点都没有察觉呢?魏莱欺凌团的另一个女生,父亲接到处理女儿的通知来到学校,二话不说就是暴打自己的孩子,这难道不是家庭教育的失败吗?

再来看看学校方面,只注重升学率,一个生命不在了,只赔了些钱就了事。警察到学校调查,当上课铃响时,学校领导居然说:“让她去上课吧,她们高三的时间耽误不起。”难道一条逝去的生命真的不及几节课重要吗?

还有警方,在校园欺凌事件中,取证不足、缺少直接证据,所以即便陈念报了警,警方也无法对欺凌者给予惩处,尤其是这些未成年人,只能交回学校给予相应的处罚。可是,为什么取证不足?因为学校的无关痛痒,因为学生们的冷漠。高考,也是一场竞争,这就是现实。

其实,不只是学生们的冷漠,还有群众的冷漠。陈念在小巷里被欺凌的时候,那么长的时间,那么大的动静,没有一个人发出一声正义的呐喊,没有一个人打一下110报警,只在最后时刻,从一扇窗子后面,传来一声“再闹就报警了”的低喊才算制止住了这场暴行。

再看看那些被欺凌的对象,几乎毫无例外的,生活在底层社会,有一个不健全的家庭,自身弱小,性格自卑懦弱,得不到足够的关爱和保护,沦为被欺凌者时不敢声张。这不也是家庭教育的缺失吗?

花有重开日,人无再少年。十七八岁,本该是最美的青春年华,那些即将成人的少年本该在阳光下大声歌唱。然而,在阴影里,藏着什么谁知道呢?不要因为一时的欺凌,而成为一生的影响。

校园欺凌问题是一个复杂的社会问题,它需要家庭、学校、警方以及社会上的每一个人共同努力,关爱他们,让他们有一个健康的成长环境。

我的天空里没有太阳,总是黑夜,但并不暗,因为有东西代替了太阳,虽然没有太阳那么明亮,但对我来已经足够,凭借着这份光,我便能把黑夜当成白天。我从来就没有太阳,所以不怕失去。——想起了东野圭吾《白夜行》里的这段话,想起了雪穗和桐原。

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篇1:体会说明语言的准确性

全文共 776 字

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(1)准确性说明语言的先决条件,表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质等到要求准确无误。

特别是要注意说明文中使用的术语和修饰限制性的词语,它们往往体现了说明文语言的准确性。

(2)基本题型

A.加点字词有何作用?

B.能否替换为另一个词语?

C.加点词语能否删去?

以上这几种题型往往要体会说明语言的准确性的特点答题。

例如:加点的词能否删掉,为什么?

答题技巧:不能删去,先解词,说明原句意思是在程度(状态、性质、范围)上加以限制,说明(强调)了……删掉后意思变为……最后还要加上删去后与实际情况不符,不符合人们认识客观事物的规律或与客观事实不符合之类的表述。

(3)依据说明文语言的特点可以将说明文分为两类:

平实的说明文和生动的说明文

生动的说明文,多用记叙、描写等表达方式,同时,会用到比喻、拟人等修辞,还会用到一些修饰性的词语。

6、说明文的结构常见的形式有:“总——分”式(或由总到分,或由分到总,或总分总)、并列式(各层之间是并列的、平等的)、递进式(各层之间是由浅入深、由表及里、由现象到本质)、)连贯式(各层之间按照事物过程安排层次,前后互相承接)等。分析文章结构,抓中心句及连接词,如“首先”“其次”“还”“也”“此外”等词语。。并列式结构多用于使用空间顺序的说明文,连贯式结构多见于使用时间顺序的说明文,递进式结构多见于使用逻辑顺序从现象到本质的事理说明文,总分式结构多见于使用逻辑顺序从概括到具体或从整体到部分的说明文。

7、中心句:出现的位置开头或结尾,有时在句中。判断,多为概括性较强的句子。叙述句、描写句、阐释句、疑问句一般不宜作中心句。

其他文体文章也如此。

概括文段的中心句。

对策:(1)思考该段说明的内容,不仅要注意主要的,还要注意次要的。(2)紧扣表秩序的词语,如“首先”“其次”“还有”等词语,参照上下段落的中心句的句式进行概括。

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篇2:“语言教育与语言服务对话”国际会议征稿启事

全文共 611 字

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2016年11月26-27日

主办单位:

香港中文大学(深圳)人文社科学院

协办单位:

深圳市翻译协会

随着翻译学科在中国高等教育领域的迅猛发展,信息技术的不断更新,海外新的应用不断涌现,增强语言教育者和语言服务业界之间的互动与合作越来越重要。因此,为了促进语言教育者与语言服务业界通力合作,香港中文大学(深圳)人文社科学院将与深圳市翻译协会共同举办一场国际会议。本次会议将于2016年11月26-27日在深圳举行。

会议主题

本次会议的主题是:语言教育和语言服务对话

会议主要包括以下四大主题:

(1) 语言服务新的发展和需求

(2) 新的研究途径和新的语言技术应用

(3) 跨文化交际中的语言学习新趋势

(4) 符合市场需求的语言类专业人才培养

摘要/论文提交

摘要收件截止日期为2016年8月10日。

筹委会将在2016年8月30日前以邮件的形式通知摘要被采纳的作者。

完整的论文需于2016年10月30日前提交。论文将以论文集的形式出版。

所有论文需为原创,且未在其他期刊、杂志或书籍等发表。

摘要和全文可提交至:hssconference@cuhk.edu.cn。

会议演讲人和参会人需缴纳注册费500元(人民币),参会学生注册费为200元(人民币)。

会议将于2016年7月15日起开放注册,请点击会议官方注册链接进行注册:

论文发表者请于2016年10月15日前注册。逾期将视为放弃演讲。

如果您在2016年9月10日前注册,可享受50%的注册费折扣。

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篇3:我与语言文字作文600字

全文共 636 字

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汉字,是人与人之间的纽带,语言,是人与人之间的桥梁。语言汉字是国家的精髓,有了它,历史才会熠熠生辉。

汉字,是中国人的骄傲,是一代代先人智慧的结晶,是中华名族的象征。每当我们写一个个生动的汉字时,都会感到汉字的奇妙;每当我们将一个个汉字汇聚成一句话时,都会感到语言文字的优美动听;每当我想起自己是中国人并说着普通话时,我就会感到骄傲。

记得三年级的时候,背过的一首古诗,名叫《赠汪伦》。那时全班男生都是这么背的:“李白乘舟掉河里……”还有《春晓》,我们是这样背的:“春眠不觉晓,处处蚊子咬。夜来……”老师听了,不满地皱起了眉头:“古诗岂是你们想改就改的,那中国悠久的传统文化不就被玷污了吗?”经过这次教训,几乎没有人再乱背古诗了,也知道语言汉字的博大精深。

有时,同学们还会写错别字,我也不例外,经常把“己”写成“已”,把“了”写成“子”,不光是我,还有许多商店、饭店、鞋店、养生店……都把成语中的字做了改变,卖蚊香的商店,把“默默无闻”写成“默默无蚊”,鞋店写的是依依步(不)舍,这些乱改成语的店子,给中国成语增添了一丝幽默,但也抹上了一层“黑色”。

相信大家都看过《汉语桥》这个节目吧!那里面的外国友人说的普通话比有些中国人说得都好。那么我们作为一个中国人,作为一个少先队员,又有什么理由不说好普通话呢?

是啊,语言汉字是国家的精髓,我们一定要学好汉字,说好汉语。讲好一口标准的普通话,弘扬中华优秀传统文化。汉字是一把钥匙,是用来打开知识宝库的钥匙,是打开国与国交流大门的钥匙。

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篇4:儿童语言教育读书笔记

全文共 848 字

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前一阵子在读一本叫做《学前儿童语言教育》这本书,虽然还没有读完。但是,现在也有所收获。

根据书中所说和生活中结合,普遍的孩子都是发音从模糊到清晰、词汇量由少到多、语句由简单到复合句、有情境性语言到连贯性语言、先听后说,理解先于表达。那么语言是一种特殊的认识能力,所以周围的语言环境对儿童语言发展起到一定的作用,在我看来可以说起到很大的作用。这一方面,不光是对于孩子也同样适用于我们成年人。

不光要孩子在好的语言环境下学习,我们需要提供给孩子们充分操作语言的机会,通过多种形式操作可以促进儿童语言的发展,那么要做到这些教师就要在活动中起到主体作用和主导作用,这些是非常重要的。

想要盖好语言这所大楼那么词汇量必定是这楼的砖瓦。词汇数量是儿童语言发展的标志之一,也是儿童智力发展的标志之一。根据儿童的个体差异性来给儿童计算词汇量的指标。不要一味的要儿童学习太多,根据个体差异来进行增减。

我们要培养孩子好的倾听能力、阅读能力、表达能力。要让他们想说、多说。会说。这样才能达到好的效果。要培养他们消除在环境中紧张的因素消除不敢说话的顾虑。关注孩子的生理、心理、模仿,以免让孩子在学习语言上走上弯路。这样也能进一步避免导致口吃的发生。

慢慢的时间久了,让孩子乐意与人交谈,讲话有礼貌、也注意倾听对方讲话,可以理解日常用语、能清楚的说出自己想说的事、喜欢听故事,看图书、能听懂会说普通话。不过在社会迅速发展的今天,英语也是现在家长关注的语言之一,很多家长由于自己不懂英语,便把孩子送到英语全日制的幼儿园。这也是一种好的方式,首先在语言环境上就已经建立起来了,可以在学校说英语回家说国语。

无论什么方式什么方法,不要给孩子太大的压力,让他们在学习语言中找到快乐,这对于他们将来以后的学习打下了较好的基础,不会厌倦学习。

通过以上的了解,我想总的来说良好的语言环境是孩子学习语言的关键。教师与家长都要与孩子创设良好的亲自交往语言的空间、鼓励儿童言语活动、树立言语榜样。鼓励言语创造性。要让孩子们在学习语言的过程中寻找到乐趣。

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篇5:5.语言精美

全文共 461 字

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"真正的散文是充满诗意的,就像苹果饱含着果汁一样。"(巴乌斯托夫斯基《散文的诗意》)散文的真情实感、灵活的表达方式,需要优美的语言才能相称。我们往往在散文中读到让人一见不忘的语言。《与你同行》显示了良好的语言功力,文章写道:"让水与火同行,情与理同行。坚持爱与美的真理,让冲动与成见在你的足下沉淀,带上淬火之后的智慧--与你同行!"理性思考在激烈的感情下化为不可抑制的内心独白,强烈表明自己的观点,也以情动人。《月是故乡明》将话题巧妙转化为"因为深情,所以偏执"这一警策之语之后,直接用铺排方式将生活感受强化:"这就是为什么加利福尼亚更透明的阳光,莱茵河畔更圆满的月亮,剑桥小郡更浪漫的流水都远远逝去;家园日暮时点起的那一束桔黄的灯光。只因这是我们所熟悉而深爱的地方。南方小城温暖湿润的空气,菁菁校园里若有若无的花香,来来往往的人,似曾相识的脸,母亲洗过的洁净的衣裳,老师批过的严整的笔记。……这一切都让我们享之坦然并且心存感激,任是将来走远了,在异国他乡也能满心骄傲地怀想--"通过语言,把感性与理性融合为一,成为美文。

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篇6:关于行动比语言更重要初中

全文共 739 字

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行动是花,成功是果行动胜过语言。行动之花,经过努力汗水的滋润总会结出丰硕的果实。成功赢得人们惊羡的,不是言论,而是行动。“狗不以善吠为良,人不以善言为贤。”行胜于言。

翻开历史的画卷,我们不曾忘记张衡――那位伟大的地震仪发明者。张衡名留千古,靠的正是他的努力。当张衡潜心研究地震仪时,满朝百官都认为他这是在制造谣言惑众的东西。面对众人的诽谤,他只说了一句:“君子不患位之不尊,而患德之不嵩。”之后,又潜心研究。后来,事实证明张衡的发明是伟大的,惊天地的。张衡用行动有效回击了那些目光短浅的百官。他辉煌的成功之果,浸透了他行动的汗水。

纵观历史长河,我们可以看到各位名人用行动磨出的耀眼明珠,他们的言语可能不多,可那都是精辟的,有力度的至理名言。国家、民族也尚如此。一股股行动的清泉,便铸成了国家、民族生生不息的活力。

在民国那个国运维艰的年代,我们的革命战士就是在沉默中积累力量,在沉默中爆发。沉默不是万马齐喑的死寂,那是一种行动的力量。我们的民族是多难的,但决不是软弱的,因为我们有行动为我们注入力量。

二战之后,战争策源国之一的德国元首国王,在战争后,真诚地弯下他的膝盖,他用他的实际行动,向全世界作出最诚挚的道歉,他为不幸死于战争的人悼念。风雨过后,那不是屈服,那是用实际行动来正视自己民族、国家的错误。面对错误,日本的行为则令人嗤之以鼻。

他们的右翼分子不但没拿实际行动来说明他们改错的决心,还纂改历史,鼓吹亚洲共和政策。德国的行动得到的是全世界人民的谅解与尊重,而日本的丑陋言论则令人发指。

行胜于言。一个人能认清自己的方向,已不容易,难得的是,去凿一口人生的深井。国家的发展,也离不开每份实实在在的努力。愿每位放开勤劳双手的智者,收获的是成功的果实,并将它贡献给我们伟大的祖国。

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篇7:3.让你的语言有一种情感的美

全文共 434 字

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感情常常充溢着我们每一个人的心,但是,要把我们心中那真挚的感情表达出来却是要在语言上多加琢磨的。

如学生作文中有这样一段话:有句话精炼地概括了人生的三种情:友情是水,爱情是酒,亲情是血。显然,其中最珍贵、最浓厚的是亲情,在我看来,亲情是不单只发生在亲人之间,如果友情到了甘苦与共的境界便升华为亲情。

这段话也是很常规的,当然也很清楚的表达了自己的意思。它就是很平静地告诉我们友情有时也可以与亲情等同。读者读过之后,可能会颔首称同,但,很难被感动。

如果我们换一种词语选择和语句组合方式,你会有不同的感受。下面请看:

友情是水,爱情是酒,亲情是血。这不知是谁用如此精炼的语言概括出了人生的三种情。显然,在人们看来,这其中最珍贵、最浓厚的一定是亲情,“血浓于水”啊!然而,在我看来,这浓于水的血不一定只流淌在一脉相承的亲人间,如果友情也到了甘苦与共的境界又何尝不也是一种血的流淌啊!

这样一改后,我们再读一读,就不仅仅只是告诉你什么,而是感染了你什么,其抒情性与感染力就大大加强了。

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篇8:母爱是一种无声的语言作文

全文共 580 字

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母爱,这个词语对我们来说好像很遥远,因为,我们在家都是小公主,小王子,爸爸妈妈的掌中宝,妈妈为我们忙这忙那,好像都是理所应当的。但是,我却认为,妈妈的爱,无处不在,世界上最伟大的爱是母爱,母爱永远都是无私的。

记得有一次,我和妈妈在超市看到刚上市的车厘子,色泽红艳光洁,看的我直流口水,妈妈在一旁笑着说:“小馋猫,想吃吗?想吃就买点。”我看了看价格,哇,128元一斤,太贵了,暗暗咽了一下口水,对妈妈说:“我就看看,不想吃。”第二天,放学回到家,惊喜地发现餐桌上放着一盘洗好的车厘子,我一个箭步冲了过去,狼吞虎咽地吃了起来,一会儿工夫就吃了一大半,这时我想起平时妈妈总是把好吃的留给我吃,自己舍不得吃,这次是不是也没有吃,想到这儿,我赶忙端起剩下的车厘子来到厨房,对正在忙着做晚饭的妈妈说:“妈妈,你也吃一点,可好吃了。”妈妈笑呵呵地对我说:“你吃吧,妈妈刚才已经吃过了,这是留给你吃的,赶紧吃,吃完了做作业。”我信以为真,把剩下的车厘子一扫而光。吃过晚饭,爸爸告诉我:“因为车厘子刚上市,价格较高,妈妈没有舍得吃,都留给你了。”听了爸爸的话,我望着在厨房忙碌的妈妈,眼睛湿润了……

母爱就是这样平凡而伟大,它充满着分分秒秒,有时平凡的让我们感觉不到,但只要用心去感受,它就会变得异常伟大。母爱是一种无声语言,让无知的孩子在一瞬间长大。

[母爱是一种无声的语言作文

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篇9:高中语言作文600字

全文共 589 字

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你可曾还记得,当你蹒跚学步时,那双朝你伸过来的大手?它宽厚又温暖。可你现在再去瞧,好多关节处都长满了厚茧,随着我们渐渐长大,这双手也已经不能完全攫住我们的小手了。

奶奶告诉过我,爸爸从前并不像现在这般稳重,做事毛躁,神经大条,用奶奶的话说,就是不长脑子。

逃课,打架,顶撞老师,抓张大婶家的鸡,拍王大妈女儿的屁股,这些坏事老爸从小就干全了,他无师自通,自学成才,人称“村里小恶霸”。但是,这一切从他有了妹妹开始,都变了。他遇事不再那么鲁莽,脾气收敛了很多,少打架,少逃课。

后来爸爸长大了,因为他身上的优秀品质越来越多,于是,妈妈看上了爸爸。妈妈说,这时爸爸身上有了男人的气概,有了责任感,有了担当。

现在的爸爸洗去了一身浮尘,挑起了一个叫“家庭”的担子,成了优秀的儿子、丈夫、父亲。

前年暑假,我那龙凤胎弟妹三周岁了,爸爸带着我们一家多口出门玩。小孩子长得快,第一天出门时穿的鞋子,过了一个星期就小了,结果妹妹的鞋子上的一根小带子被撑掉了。结果那天晚上,我看到了这样一幕……

爸爸坐在桌子前,手拿一枚银针在那带子上穿来穿去,那双鞋正是妹妹换下来的。看着爸爸笨手笨脚的样子,我的眼眶热了。是什么让那样一个心高气傲的男人愿意放下身段去做针线活?我想,是他的责任心吧,他用对家庭的担当托起了我们的成长!

那天晚上,我告诉爸爸,他是个有担当的男人,是我的偶像。听到这句话,爸爸笑了,笑得像个傻孩子。

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篇10:预计约有10个语言类节目上春晚

全文共 263 字

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语言节目历来是最受观众期待和关注的节目类型之一。从前期筹备情况来看,2017春晚语言类节目的题材与数量远超往年;主创人员通过梳理2016年度大事要事和普通百姓关心的民生热点,提炼出100个创作选题,并遴选出20个入围作品进入三轮预审,最终角逐出12个节目,参与本次审看。导演组预计最终将有9至10个作品入选,登上春晚舞台,数量堪称近年来春晚之最。

2017央视春晚总策划兼语言类节目负责人 秦新民:我们今年确立的一个战略,就是通过扩大我们的数量,确保我们最终的质量。语言节目的创作上,我们组织了超过以往任何一届春晚的编创队伍。

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篇11:我的“语言简史”作文1000字

全文共 1134 字

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虽然今年我才九岁,但我可是掌握了多门“语言”——宜章话、普通话、古诗文,每门“语言”都有一段“辉煌的历史”。

因爸妈工作原因,从出生到三岁,我被“下放”在宜章乡下外婆家。外婆用勤劳的双手给我熬鱼汤、调米糊、做菜羹,天生地养的食物让我的身体茁壮成长。外公用朴实的乡音教我说话,从最简单的“爸”“妈”到有趣的童谣,有的童谣像接龙诗,“一根棍打到我的脚,哎哟!什么药?膏药。什么膏?鸡蛋糕。”有的童谣诉说着旧社会劳动人民的艰辛,“打铁打铁,天光到黑,恰一碗饭,造不造孽?”最令人发笑的是那首:“虫虫虫虫飞,飞到菜园里。恰呱婆婆地菜,害兮婆婆冒得卖。恰呱婆婆地葱,害兮婆婆是个哝。”外公边念边握着我的手指,比划着虫儿飞的样子,我在他怀里咧着嘴大笑,一不小心,口水就从嘴角溜了出来。可惜,外公在我三岁那年离开了我们,有时梦见外公,梦境里有淡淡的月光,外公轻轻拍着我,低声慈爱地念着“虫虫虫虫飞……”

回到长沙后,妈妈说三岁看老,要开发我的大脑潜能。她手机里下载了数不清的故事、儿歌,一有空就让我听。我跟着“知其然不知其所以然”地读,次数多了,居然把故事背得滚瓜烂熟,还能模仿故事讲述者的语气。读中班时,我讲很多故事还得了大奖。我的小嘴巴每天就像小麻雀一样吱吱喳喳说个不停。妈妈认为我需要适当的引导,于是,我得到了张老师的指导,她纠正我的发音,让我练习吐字发声。每次训练,“小华子逛园子,满园春色好日子。”“四是四,十是十”这类绕口令让我兴致高昂。我学会了用普通话字正腔圆、抑扬顿挫地朗诵诗歌。也明白了讲故事要自己先投入到情境中,才能吸引听众。这个学期开学时,我竟然能够控制住内心的紧张,和六年级的姐姐一起,完成了开学典礼的主持任务。我想说,学习普通话成为了我成长的最佳助力。

有一次,妈妈在给她的老师发邮件,结尾是四个字是“顺祝祺安”。我很奇怪:“妈妈,信的结尾不是祝愿身体健康、平平安安、天天开心吗?”妈妈哈哈大笑:“傻孩子,这四个字就包含了你说的所有意思。”原来还有这样神奇的语言!我既吃惊又好奇,这打开了我认识古诗文的大门。从《笠翁对韵》中,我感受到了“天对地,雨对风,大陆对长空”的整齐对仗之美;从《小古文一百篇》中,我感受到了“飞燕一双,忽高忽低,来去甚捷”的凝练优雅之美;从“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”中,我感受到了唐诗的奔放洒脱;从“鸡声茅店月,人迹板桥霜”中,我感受到宋词的秀美深情……我读着,我记着,我背着,民族最优美的文化血脉流淌在我的血液里!

但丁曾说过:“语言作为工具,对于我们之重要,正如骏马对骑士的重要。最好的骏马适合于最好的骑士,最好的语言适合于最好的思想。”我的“语言简史”还在继续编写,我相信这些最美好、最深刻的语言将塑造出我最充实的灵魂!

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篇12:语言片段描写段落

全文共 774 字

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1、她何尝不知道自己的丹凤眼是美的。那双眼睛的确不大,细细的,长长的,眼梢微微向鬓角挑去,眼珠虽不黑,但目光流盼时,深灰色的瞳仁里不时有一颗颗火星迸发,眼白却白得淡淡地泛出蓝色的闪光,单眼皮,睫毛并不长,但又密又黑,使眼睛像围着云雾一般,朦朦胧胧的,显的深不可测,神秘,诱人。但她的眼睛真正的美是美在传神,不论是浅笑,还是大笑,只要一笑,那双眼睛里就会有鲜花开放。那花儿鲜艳,娇媚,逗人喜爱,使她的脸面顿时甜蜜,俊俏,神采飞扬,即使她气恼,冷笑,那眼里依然隐约有花儿颤动。

2、第二节数学课一开始,我悄悄的注意起聂老师的眼睛来,这双眼睛是有特殊的地方:亮,特别明亮。那一对水汪汪的瞳仁骨碌碌的转,像闪光的露珠在绿荷上晃,又像晶莹的珍珠在玉盘中溜,当聂老师的目光转过来,跟我的目光相碰时我赶紧低下头来,真的,那目光已经照到心里去了。老师的眼睛是有特异功能的啊!我突然间来了点灵感,我想起了电影里的探照灯,想起了童话里的宝镜。

3、爸爸大高个儿,淡黄的卷发,白白净净的方脸上嵌着一双充满智慧的眼睛,高高的鼻梁下,一双鼻孔显的特别大。小时侯,我常常望着他的鼻孔发问:“爸爸,你的鼻孔为什麽这麽大?”他总是笑着回答:“选马就要选鼻孔大的马,因为大鼻孔的马跑的快。爸爸小时侯在学校就是短跑冠军,不信你问妈妈。”这时,我和妈妈就会望着他的鼻孔哈哈大笑起来。

4、“我很高兴。”库克新夫人说,两只圆圆的眼睛注视着巴扎洛夫,两只眼睛中间挂着一根孤零零的小而发红的朝天鼻。说实在的,她跟本称不上美丽:她的鼻子生的太小,鼻尖向里勾,鼻梁自然也不宽,上面还生着一些雀斑。 你看,她那一排长长的刘海儿像一排门帘从额头垂下来,把眉毛都盖住了。眉毛下那双眼睛不大,却显的很有生气。美中不足的是那个小鼻子上长了好多雀斑,不过她压根儿没想过要为这些小玩艺儿而烦恼。她整天快活的像个神仙。

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篇13:教父2影评观后感

全文共 6052 字

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教父2的叙述线路有两条:一条是老V的,一条是麦克的,老V的线路可以理解为是麦克线路的辅线。他们之间似乎没有联系。但是,实际上是有有的。迫于教父2过于复杂的情节,我先将两条线路分开讲解,再细细说它们之间的联系。

很多人在看完教父2之后感到很乱,似乎没有开始就结束了。更有人感觉:里面的人死来死去就结束了,完全不知所云。我想尽量写得清楚一些,帮助第二次,第三次看本片的理解。

先说麦克这条主线吧。麦克的主线体现了人性中的丑恶、无奈和冷酷无亲。反观老V的辅线,尽是人性中的友谊、亲情、家庭等一些美好的东西。两者形成鲜明对比。明白了麦克的主线,再看老V的辅线就自然明白了。

我尽量的挑选了一些能够帮助理解剧情的细节。相信明白了这些细节,对影片剧情中的很多疑问就会慢慢解一开了。

细节:1.在麦克儿子的领圣餐仪式上,一切和第一部一样:盛大的欢庆仪式。然而却和多年前又有些不同。那时桑尼试图赶走警察,而现在侍者端来点心和酒让站 岗的警察享用。显然,家族和警方的关系已经远远不是以前那么紧张了,可以说这是麦克努力的成果:虽然没有将家族生意完全的合法化,但是至少他取得了一部分 胜利。这也可以理解为在暗示将会有政界的力量参与家族间的斗争,虽然第一部里明确了当时家族的政界势力也很庞大,但是并没有具体的体现出。而第二部里也确 实出现了政界的代表,参议院。

2.麦克夫妇和参议院夫妇合影时,凯显得十分荣幸的样子,感觉受一宠一若惊。而麦克只是微微笑一下,可以说是皮笑肉不笑,因为他知道,这一切只是逢场作戏。他知道参议院的目的,他不可能仅仅是为了金额巨大的善款而来的。

3.参议院和麦克谈判时,窗外是热闹的人群,而书房里却已经是冷若冰霜。当参议院说出麦克的目的:将赌一场归于名下并且赶走现在的赌一场占有人托比卡拉时,麦 克和TOM互相对望了一下。我想他们并不奇怪参议院的消息为什么如此灵通,而是在想:这种黑社会家族之间的吞并怎么这么快就引起了政界人物的注意?这是麦 克肯定意识到:参议院已经是对手的人了。所以当参议院提出了自己的要求是麦克直接给予了拒绝。不但因为这条件过于苛刻,不但由于参议院侮辱了自己的家族, 更在于,麦克知道,就算自己多给参议院两倍他所提出的条件也无济于事,这位参议院已经铁了心和麦克对着干了。这里有个很有意思的细节:参议院走到书桌前, 将桌上一个小炮对准了麦克。可暗示了参议院对麦克步步紧逼,决心对麦克施压。而且,麦克的敌人已经不止要对麦克的家族怎样,他们将直接将矛头对准家族的首 领,暗示了暗杀的出现。而参议院走出冰冷的书房,他瞬间又恢复了满面的笑容,仿佛和麦克的谈话很愉快一样。就如同麦克说的:参议院,你我都是伪善的人……

4.弗兰克的出场。弗兰克的出场交代了两个事情:首先,他是克莱门萨的继承人,也就是家族在纽约的势力。其次,作为克莱门萨的继承人他没有继承克莱门萨的 忠诚和聪明。他显得头脑简单和粗俗。而他在当天晚上的晚宴上公然故意将红酒弄翻在桌上,暗示大家他希望有更多的流血事件发生,他希望麦克授权给他。当麦克 断然拒绝了他的要求后,他不惜以分裂家族作为要挟的条件。这说明弗兰克是个简单的街头人物,他与麦克的运筹帷幄形成对比,也与后来他自己被人操纵上了听证 会形成对比。

5.强尼的出场。强尼欧拉作为海门罗斯的手下,像麦克暗示了这样的信息:海门罗斯容许麦克将要做的一切。强尼说:海门罗斯永远为他的搭档赚钱,一个接一 个,昔日的老友都走了……海门罗斯活着,因为他永远为他的搭档赚钱。强尼这么说是在暗示麦克:海门罗斯没有恶意,没有任何侵略性。而你,麦克,你为自己赚 钱,你会和海门罗斯以前的合伙人一样,“不是死了就是流放,监狱”。所以,虽然强尼明说他们不反对麦克的计划,而麦克知道,事情没那么简单。

5.麦克躲过了暗杀。他已经意识到了家族内部出了叛徒,但是叛徒隐藏的太深,他决定只身调查。他对TOM说:除非我错的离谱,不然行刺者已经死了。果然, 刺客死了。而第一个发现一尸一体的,是麦克的嫂子,佛雷多的妻子。她发现刺客死在自己的窗外。这其实是影片中佛雷多对家族的第一次背叛:暗杀失败后为了保全自 己和海门罗斯,他偷偷杀掉了刺客。我一开始认为这只是个巧合,但是随着观看次数的增多,我发现,《教父》中没有巧合,一切都是人为。这里也暗示给了观众: 那个非常害怕被曝光的叛徒,就是佛雷多。

6.麦克为了暗杀的事情去麻痹海门罗斯,他恭敬的走进罗斯的家。注意,在路上是麦克开车,而保镖坐在后面。我不知道这是不是暗示了麦克对罗斯心怀芥蒂,担 心第二次暗杀的发生,因为这毕竟在罗斯的地盘。而麦克与罗斯谈话时,他们的位置。麦克只和三个人这么近的坐过:父亲老V,罗斯,和母亲。形成对比的麦克与 弗兰克的两次谈话:仿佛麦克和弗兰克真的是敌人。可是不要以为麦克对待罗斯像亲人,而对待弗兰克像敌人。他只是遵守了老V的话:接近你的朋友,更要接近你 的敌人。

7.罗斯的手下强尼深夜电话佛雷多,询问麦克和弗兰克谈话的结果。我们已经可以知道,确实是罗斯暗杀麦克,而佛雷多,就是隐藏的叛徒。

8.参议院被挟持。这时的参议院和第一次出场时候的强势形成对比,他显得惊慌失措,又无助。而愚蠢的是,他竟然没有意识到这一切只是一个圈套。他真的以为 是自己杀了那女孩,而自己又非常幸运的住在了佛雷多经营的旅馆。而TOM对门口人使得眼色让我们知道,这其实是个圈套罢了。这为了后来参议院主动为麦克辩 护做了铺垫,而TOM如此帮助他的原因,也仅仅是出于“友谊”。

9.在古巴总统感谢美国的资本家的时候,麦克、罗斯,和美国通信,泛美矿业等一些巨头坐在一起。他们此行是要创造历史。这时他们互相传递一部纯金的电话, 罗斯和麦克互相注视对方传递电话时的神情。我觉得,纯金的电话在这里代表了美国能在古巴所取得的利益。麦克接过电话时,没有任何停顿就传给了下一位。而海 门罗斯接到电话后,显得很高兴,并且感觉过了一会才传给下一位。这暗示了他们各自对待古巴的态度:麦克只是为了调查家族的内鬼才来到古巴,他并不像在古巴 投资,也就不看重古巴的利益。而海门罗斯却很在乎,因为他的利益几乎全在古巴,他把古巴看作第二个拉斯维加斯,极力想拉拢其他人参与古巴的一切。

10.麦克的车子遇见叛军,他看到了被抓住的叛军不惜自一杀也要杀点一个军官。爆炸的一瞬间,麦克被震撼了,可是旁边的强尼却显得习以为常。这显然不是麦克 害怕,而是麦克见微知著。他在后来在海门罗斯的生日上也发表了自己的观点:军人拿薪水作战,叛军不是,叛军最终会赢下这战争。这就是他与普通人的区别,在 别人还在盘算能从古巴赚多少钱时,他已经知道,如果在古巴投资,那回报将是零。而紧接着海门罗斯的生日也很有意味,海门罗斯为大家拿来一个镶有古巴地图的 蛋糕。显然,海门是要带领大家一起来瓜分古巴。而他自己“只要一小块”。他的表现像一个首领,在瓜分蛋糕时他也在安排瓜分古巴,他已经分好了每个人的所 得。他像是麦克的父亲一样,表示自己百年之后要传位给麦克。而麦克显然不领情。这里有个细节,海门罗斯对麦克说:我们比美国钢铁还要强大。这句话在黑手一党一 历史上是真实存在的,说这句话的人就是海门罗斯的原型,大家有兴趣可以查查看。

11.佛雷多拿着200万的现金来到古巴见麦克,当麦克试探性的问佛雷多是否认识海门罗斯和强尼欧拉时候。佛雷多显得很惊慌,低声说:不,我从来没见过他 们。而麦克可能已经感到怀疑。在后来的谈话中,佛雷多说出了自己的理想:希望自己有一天能够像父亲一样。麦克则像佛雷多扔出了诱饵,他告诉佛雷多,海门罗 斯将要如何杀掉自己,而自己将要如何反击。我想麦克的内心是不愿意承认自己哥哥是叛徒的,但是他毫无办法,他必须怀疑身边的每一个人,包括自己的哥哥。

12.海门罗斯和麦克后来的谈话中,告诉麦克:我的第六感告诉我,你哥哥佛雷多带来一大笔钱。麦克面无表情,但是显然他内心已经乱了。他面对质问没有给出 一个让人信服的答案,他只是说:我只是想等等看……然后转移话题。《教父》没有巧合,更没有什么第六感。为什么佛雷多一到古巴海门就知道他带来了钱?显然 又是佛雷多给海门罗斯通风报信,打乱了麦克的计划。麦克这时候的慌张不是因为质问,而是他害怕那个叛徒真的是他的哥哥,那他该怎么办?

而随后麦克对海门的质问则激怒里海门罗斯。他提醒麦克生意就是生意,和感情无关,随后他告诉麦克:要么你投资,要么你离开。

13.俱乐部的聚会上,佛雷多向众人介绍麦克。这里重点的有两个人,一个是参议院盖瑞,他的态度与之前判若两人。对麦克的态度几乎是讨好似的。这是他已经 是麦克口袋里的一个硬币了。一个是强尼欧拉,麦克向佛雷多介绍强尼时候,强尼也说:我和佛雷多从未见过。他们相互握手时,麦克在一旁默默的观察。试图找出 自己哥哥不认识强尼的证据。我想他内心是真心希望,佛雷多不认识强尼的。

14.在另一个夜总会,佛雷多带领大家去看一个低俗的表演。所有人站在前面,全神贯注的看着表演。而麦克,他站在所有人后面看着他们。显然这时候佛雷多已 经得意忘形了,当别人问起他怎么知道这地方的时候,佛雷多愚蠢的说:罗斯老头从来不来这里,但是强尼却对这地方了如指掌!这时镜头给了麦克,刚刚还十分平 静的他忽然倒吸一口冷气,示意自己的保镖去做计划中的事,而他自己,已经不知所措。他不是在为自己的处境担心,他痛苦的低下头,捂住脸。他知道了,背叛家 族的正是自己的哥哥。这是他最不愿意接受的现实。

15.舞会上,佛雷多要偷偷溜走,被麦克叫住。随后大家看见麦克的保镖因为恰好有zheng府警察路过而暗杀失败。真的只是巧合么?我更觉得这是因为警察接到了佛 雷多的报信,他知道海门罗斯在新年钟声响之前会被暗杀,而他肯定也发现了麦克的保镖已经不见了。这是佛雷多对麦克的第三次背叛。注意看穿过舞会的警察,他 们显然是有目标的来到这里,而且显得十分紧张(要知道海门罗斯是总统的最大支持者)。而他们径直来到海门的病房,杀了麦克的保镖,一眼就看得出是有备而 来。麦克也注意到了,他知道自己失去了保镖,这次佛雷多真的伤了他的心。随后愤怒绝望的他向佛雷多坦白了一切。但是我认为这时候他只是想软禁佛雷多,并不 想杀了他。因而当一切混乱时候,他仍然对佛雷多喊出:来吧!和我一起走!你仍然是我哥哥!

16.回到美国的麦克被直接送上听证会。听证会上盖瑞参议院为麦克辩护,注意他发表那个演讲时法官的表情:鄙夷。我想法官已经知道了,盖瑞是麦克的棋子。 但显然这枚棋子十分狡猾,他借口开溜了。这次听证会让麦克几乎陷入绝境,不但是他的对手,他的盟友:弗兰克,也做出对他进行几乎是致命的证词为什么海门罗 斯会找到弗兰克?就算是弗兰克真的愚蠢到认为是麦克要杀他,他也不会帮助海门罗斯。而且弗兰克是市井中的黑帮,他的原则是谁迫害他,他杀掉谁(就像一开始 他要求麦克杀了海门一样),他不可能想到去法院告谁。一定有人说服了弗兰克。而从麦克和佛雷多的谈话中我们感觉到,是佛雷多指示弗兰克这么做的。佛雷多告 诉麦克:1.海门控制了弗兰克。2.他希望有自己的事业。他的内心并不服气麦克的领导。只能说佛雷多实在过于愚蠢,他不知道一个首领,最忌讳的就是听到别 人要推翻自己。而此时的麦克,已经下了决心要杀了佛雷多。他对佛雷多说:你对我来说现在什么也不是了,你不是我哥哥,也不是朋友……但是只是碍于母亲,麦 克现在还不打算杀了他。而佛雷多让弗兰克上听证会,是他对家族的第四次背叛。对于麦克而言这是一个痛苦的决定,为什么这一次让麦克下定了杀掉佛雷多的决 心?注意前几次的背叛佛雷多更多的是针对麦克本人,而不是针对家族。但是对于这个关系到家族命运的听证会,佛雷多仍然作出了错误的判断。这次他不仅仅是想 有自己的事业,让麦克失败,他的做法可以毁掉整个家族。这就逼迫麦克必须在家族和亲生哥哥之间做出一个抉择。要么整个家族被毁灭,要是亲手杀掉自己的哥 哥。这也是为什么麦克必须杀掉佛雷多的原因。

17.听证会上弗兰克推翻了所有自己的证词,愿意是他的哥哥。很多人不理解为什么会这样,难道是弗兰克惧怕自己的哥哥?显然不是这样。如弗兰克最后说的: 我哥哥他可以在美国称王,可以拥有自己的家族,但是他不愿意离开自己的小镇。只能说是西西里的血唤醒了弗兰克,让他意识到,永远不能背叛自己的家族,更不 用说帮助犹太人。

18.凯激怒麦克就不多说了。自己体会吧。

19.母亲的葬礼上,家人终于理解了麦克。也许是因为那次听证会。而麦克却不打算原谅佛雷多,面对妹妹的求情不置可否。让人想麦克是否会原谅哥哥。麦克最 终走到佛雷多面前,他轻轻的抱住佛雷多。而弗雷多却是紧紧的抓着麦克,无言中祈求麦克的原谅。拥抱的强弱已经显示出了他们各自的想法。此时的麦克绝对是孤 独的,这个家族的亲人中,没有人可以理解为什么麦克一定要杀掉佛雷多。他们不知道佛雷多一次次的将麦克,将整个家族推到悬崖边上。相反他们觉得不可原谅的 是麦克,甚至帮着佛雷多求情。他们不知道,一旦麦克赦免了佛雷多,整个家族都将万劫不复。

20.麦克要求TOM隐退。很多人不理解,有的人认为是因为麦克责怪TOM在守家时让凯打掉了孩子。但是我认为更多了,是麦克在经历了这一切之后,再也不 愿意或者说不敢相信任何人。连自己的亲生哥哥都会被叛,何况一个已经因为生意向敌人妥协的外人(第一部中TOM被绑架后,回到家族中为敌人说话)。而另一 方面,TOM又过于软弱,甚至不想去杀了海门罗斯。麦克已经猜不出,TOM是因为真的觉得海门罗斯已经没有威胁还是因为TOM和海门一伙勾结在一起。他已 经不可能在来一个“佛雷多事件”了。也许为了保险,麦克决定抛弃所有人。

21.TOM像弗兰克暗示自一杀。这个很好理解,不说了。

22.最终所有敌人都死了,海门、弗兰克、佛雷多。而对于弗雷多,麦克绝对是痛苦的。一槍一响的瞬间,麦克低下头,他是在忏悔。也许一槍一响的一瞬间,他就后悔 了,但是他又不得不这么做。很多人不理解,认为就这么软禁佛雷多不是很好么?但是如果想一想,对于一个已经有了烦心,并且一而再再二三把自己推上绝路的 人,我想任何人都不会放过。并且前面已经说了,佛雷多已经不止是在针对麦克,他是在毁掉整个家族。

23.影片的结尾,麦克回忆起了老V还在时的一次家庭聚会。仿佛又回到了快乐的老日子。当麦克宣布自己入伍的消息以后,注意不同的人的表现:桑尼气愤的要 打麦克,TOM惋惜的说麦克的将来,只有弗雷多祝贺了麦克。而麦克的反应呢?对于桑尼的暴躁,他也做了还击,弗雷多软弱的祝贺让他怀念,而对于TOM和老 V对自己的命运的安排,则显得那么不屑一顾。最后大家都去欢迎老V,只有麦克孤独的坐着。他是孤独的,无论第一部还是第二部,他都是孤独的。没有人理解他 所作的一切,没有人理解他的脆弱。如果说《教父》还有另一个主题,那就是一个男人的孤独。这是我认为最经典的电一影结尾,可惜马龙白兰度没有出现……

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篇14:应用文的语言

全文共 568 字

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应用文语言重在实用,一个字一句话往往至关重要,有人说"笔下有财产万千,笔下有人命关天,笔下有是非曲笔,笔下有毁誉忠奸。"为这不夸张地说出了应用文语言的重要性。应用文语言一般要求平实、得体、简洁。

(1)平实。即准确朴素,它只要求平直的叙述,恰当地议论,简洁地说明,准确通顺地把客观事实、作者的观点说清楚就行,既不能夸张渲染,也不需要描写抒情,那些华而不实的空话、大话更不能用。

(2)得体。应用文的语言是为特定的需要服务的,要受明确的写作目的、专门的读者对象、一定的实用场合等条件的制约,因此语言使用一定要得体。颁布政令要庄重严肃。请示、申请要委婉平和。批评表扬要持之有据、分寸恰当。广播稿的语言通俗化、口语化,要尽量使用短语,避免用长句,有些词语在书面语中可适用,在广播稿中却不适用。又如解说词是供群众听的,读起来要上口,听起来要顺耳,解说词是对实物和画面进行解说的,因此,要用形象的文学语言,描绘所解说的事物和形象,感情要充沛,还可使用记叙、描写、说明、议论、抒情等综合表达方式。另外要正确使用应用文的习惯语,切实弄清它们的含义和用法。如信函中的称谓、问候和致敬语要正确使用。

(3)精简。应用文的语言要做到言简意赅,尽量压缩文字,竭力将可有可无的字、词、句、段和空话、套话删去。

应用文往往使用某些文言词语,运用恰当,可收到精简的效果。

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篇15:语言类8个:马天宇小品复活

全文共 206 字

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今年的语言类节目审查严格程度堪称史上之最,共有7次审查,往年一般都是5次,而去年的春晚则是4次审查。在经过层层筛选之后,春晚语言类节目也由一开始参加审查的14个节目,减到了只有8个节目。而这8个节目就包括了有复活天宇小品

此前马天宇、关晓彤、郭冬临准备的小品节目在第五次审查中,遗憾被“毙”。今天获悉马天宇和郭冬临的小品得到了复活,此前获悉该小品内容延续郭冬临的好人路线。马天宇和关晓彤则是本色演绎年轻人。

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篇16:四、语言生动有思想,素材要有时代性

全文共 632 字

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一要想象修辞——追求形象:巧设比喻,以求形象生动;铺陈排比,以增奔泻气势;拟人摹物,以求逼真生动;大胆夸张,以显飞扬灵气;多用设问,以求启人深思;反复吟哦,以抒绵绵之情。

二要整散句式——追求参差:整句工整而呈气势,散句曲折而显舒缓;整散交错,可参差流转。

三要幽默诙谐——追求情趣:文字力求幽默、活泼、俏皮,能让人耳目一新,身心一爽。适时“幽他一默”,可使文章陡增亮色。

四要精言警论——追求理性:不是客观地呈现生活,而是要寄寓了一种思想;它们不是对思想的明示,而是把它蕴含于形象之中。人们在阅读时,既能获得启迪,又能有一种审美体验的愉悦。

有理性的警论,或直陈利害,义正词严;或嬉笑怒骂,入木三分;或针砭时弊,酣畅淋漓;或多方设喻,增其灵气。

五要直引化用——追求意蕴:恰当引用一些诗词典故名言警句谚语俗语歇后语顺口溜等,增加作品的文采,丰富文章的文化底蕴。有所引用的文字凝练形象,以少胜多,拓展了思考联想的空间而饶有蕴意。

语言表达的避俗求新,方法多样,难以枚举,最根本的方法就是力求“语言陌生化”,让习见的内容以一副陌生的面孔出现,使语言表达异于常见的用滥了的表达。“语言陌生化”所竭力对抗的是沉闷与死板、老一套和人云亦云。

材料要新颖,有时代气息,有自我气息,别具一格。

取材不带灰色,不用高考作文发牢骚;要展示时代精神,展示社会主义核心价值观。

一般素材50-80个字,重点素材100-150个字,人物素材要留有悬念,不能平铺直叙。

文字要有真情实感,要有打动人心的地方。

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篇17:相关阅读:对联语言

全文共 767 字

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一副标准楹联,它最本质特征是“对仗”。当它用口头表达时,是语言对仗,当它写出来时,是文字对仗。语言对仗含义是什么呢?

通常我们提到要求字数相等、词性相对、平仄相拗、句法相同这四项,四项中最关键是字数相等与平仄相拗,这里字数相等,不同于英语“单词数”相等,其实质上是“音节”相等。

即一个音节对应一个音节。在英语中,单词“car”与“jeep”在数量上是相等,但音节不相等。而汉语“卡车”与“吉普”,数量相等又音节相等。汉语之所以能实现“音节”相等,是因为汉语是以单音节为基本单位语言。音节、语素、文字三位一体。

汉语每个音节独立性强,都有确定长度与音调,音调古有平、上、去、入四声,今有阳平、阴平、上声、去声四声,皆分平仄两大类。平对仄即谓相拗。这样,汉语语素与语素之间(即字与字之间)就能建立起字数相等、平仄相谐对仗关系。而英语中,即使事物名称、概念能够相对,单词数量与词性能够相对,两个句子句式能够相对,但其音节长短不一,独立性弱,可自由拼读,又无声调,故无法相对。

楹联大多数是写成文字,并且很多时候还要书写、悬挂或镌刻在其它建筑物或器物上。因此,楹联对仗第二层即是所谓文字相对。

文字相对意味着楹联不仅是语言艺术,又是装饰艺术。作为装饰艺术一副楹联,要求整齐对称,给人一种与谐对称之美。汉字又恰好具备实现整齐对称条件,它是以个体方块形式而存在,方方正正,整整齐齐,在书写中各自占有相等空间位置。它具有可读性,又具可视性。

其方块构形,既有美学原则,又包含着力学要求。它无论是横写与竖排,都能显得疏密有致,整齐美观。而英文呢,它是拼音文字,每个单词长短不一,只表音,不表义,更无可视性,只能横排,不能竖排,无法从形体上实现真正对称。下面试举两个意思相同中英文对偶句进行比较,以进一步说明为何只有汉语才有真正对仗,而英文与其他拼音文字则不能。

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篇18:《少年的你》观后感及影评

全文共 700 字

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影片讲述了一个不常见得到的故事,但情节却处处让我共鸣。并不是人人都经历过陈念那样绝望而痛苦的高三,但几乎人人都经历过高考。并不是人们都拥有过小北陈念那样在绝境困苦中相依的爱,但几乎每个人都曾有过心中守护。

少年的他们一起对抗成人世界的残忍,人人都曾是少年,我也相信看完这部电影的大家多多少少能够懂那样的绝望与希望。电影里,脏就是脏,破就是破,高三的孩子们没有一个是皮肤细腻的,混混受的伤更不是偶像剧里脸颊上轻描淡写的一片红,一切都是很真实而有质感的,不像某些青春片里一边展示苦难还一边穿着名牌衣服做着精致妆发,电影的质感很好地让人代入角色,这是很优秀的地方。

希望少年的你能火,能够让更多人看到,青春里真实的疼痛与守护,那些不见天日的希望与温柔,那些在我们看不到的角落里的欺凌与压迫,那些少年心里对于成人世界的困惑与不信任,这不是比那些披着文艺外衣的无病呻吟更值得让人看到吗?___不愧为金马影后,这部戏她的份量太重了,哭戏特别有感染力,无论是惊恐怯懦还是倔强不服输,都演绎地非常生动有层次,关键是一个女明星真的为戏献身剃了寸头还是挺有敬业精神的。

千玺弟弟作为第一次担当的大银幕作品,很是惊喜,没有违和感,想到暑假运筹帷幄道心孤绝不沾染尘气的小李必,再和阴沟里生长泥潭里重生的小混混小北一对比,易烊千玺同学真的未来可期了。曾国祥功力不错啊,高考拍的很真实,校园欺凌这个主题本来就非常大很难把控,但导演的把控力还是比较细腻的,人物情绪渲染的很好,氛围烘托地很压抑,容易让人产生共情,总之,带上纸,不然你就尴尬了。

最后,希望我们都保有对生活的希望。就像电影里说的那样“我们生活在阴沟里,但依然有人仰望星空”。

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篇19:话题作文的创新:语言求美

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作文语言首先要通顺。“语言通顺”就是要用规范的现代汉语,不能用文言或半文半白的语言行文;遣词造句时,句式选用要贴切,努力克服用词不当,修辞不妥,不合语法、逻辑等毛病;词与词之间、句与句之间要上下衔接,一脉贯通,不要尚未理清思路就急于动笔,信口开河,凑字凑句,信手写来;要注意语言表达的方式、目的和交际的场合、对象的差异,把语言表达得准确、清晰、连贯、得体。

在语言通顺的基础上要让高考(课程)作文的语言亮起来,语言鲜活有文采,是每个考生都十分渴求的。那么,语言鲜活从何而来?有的是顺手拈来,有的是冥思苦索,但是,最根本的在于自己的文化积淀和语言修养。不读书,不看报,不实践,不思考,不研究新事物,不学习新鲜语言,不锻炼思维的敏锐,腹内空空,思想僵化,那么只能人云亦云,毫无鲜活可言。平日坚持学习积累,不断充实自己的语言仓库,不断进行语言的操练,才能厚积薄发,才能在关键时刻得心应手,写出鲜活的语言来。

为此,要在四个方面下功夫:①在词语上下功夫。高考作文要力求词汇丰富,特别要恰当选用最有表现力的定语、状语、补语等修饰语。②在句式上下功夫。要在文中善于变换多种句式,主要包括长短结合、整散结合、恰当使用变式句等。③在修辞上下功夫。充分运用各种修辞手法,是增加文采、提高文章品位的重要手段。④在引用上下功夫。在高考作文中要注意适当引用一些名言警句、口语俗语、优美的诗句、歌词、广告语等,就更加能够增加文采。当然,鲜活语言总是以不同形式显示出力量,这种力量主要来自情感(作者的情感或人物的情感)的力量。

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篇20:谨慎使用网络语言

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现在中小学生中网络语言聊天非常普及,如大虾表示大侠,餐具就是惨剧,酱紫表示这样子等。有的学生甚至热衷将这些网络语言应用到作文中,认为是一种时髦。但是,在各语文老师看来,考生在作文中可以运用一些网络语言,增强作文的生动性,但是不能滥用。比如给力、神马等是被公众熟知的词语,阅卷老师能理解,不会有问题,但如果用一些比较生僻的词语,比如大虾、酱紫、有木有等,只是聊天中好玩的用词,阅卷老师理解不了,就会被当作错别字扣分,因此尽量要慎用。还有一些笑脸、哭脸等网络符号以及外语单词等,也不要夹杂在作文之中。上海高考作文每错一字扣一分,扣满三分为止。

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