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写助人的作文【精品20篇】

导语:助人为乐,乃中华民族的传统美德,下面是写助人的作文,欢迎参考:

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作文

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助人为乐的熊猫伯伯

全文共 419 字

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熊猫伯伯有两对明亮的大眼,身穿黑白相间的衣服,熊猫伯伯自己也搞不清楚,他自己本来很少看电视的,可是自己的眼睛怎么会有又大又圆的黑眼圈呢?有一天,他的朋友棕熊先生约他到家里去吃饭,于是,熊猫伯伯就出发了。

走了一会儿,前面有一只小鸟飞来了,正巧一只松鼠想跳到对面去,小松鼠纵身起跳,一不小心,撞到了小鸟,他俩都摔到了地上,幸好熊猫伯伯看见了,他急忙跑过来,看了看他俩的伤势,说:“小鸟的翅膀被撞得骨折了,小松鼠下地稳,所以没有受伤。”熊猫伯伯连忙找来了冰和木棒、绳子,熊猫伯伯先用冰敷在小鸟骨折的地方,然后,把木棒围在冰块旁边。

最后,把绳子绑起来就大功告成了。小鸟醒了,看见了熊猫伯伯,问:“是你救了我吗?”熊猫伯伯点了点头,小鸟又说:“那我怎么报答你呢?”熊猫伯伯说:“我不需要什么报答。”说完就走了。熊猫伯伯来到了棕熊先生家,在他们吃得正欢的时候,小鸟打来电话,说:“熊猫伯伯,今天晚上来我家做客吧!”熊猫伯伯听了,脸上露出了开心的笑容。

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篇1:助人为乐的父母

全文共 477 字

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我的母亲长着一双大眼睛,一双能说会道的嘴巴,她有一个特点,那就是——助人为乐。

有一天,母亲带我坐车出去玩,车来了,我们上了车,由于等车的人不多,车上有很多空位,我和母亲选了一个座位坐了下来。过了几个站,车上的人越来越多,车上也越来越挤了。又过了几个站,车子刚刚停稳,就上来一位白发苍苍的老奶奶,她上车后,环顾四周,希望有人让座,可是没有发生那一幕。老奶奶失望地走到母亲旁边站着。路面不平,车子上下震动,乘客也摇摇晃晃,突然,车子来了个急刹车,车上的人都左摇右摆,老奶奶也不例外,脚底一滑,差点儿摔倒。这时,母亲发现了老奶奶,连忙扶老奶奶起来到自己的座位上,并说:“老人家,您小心点儿,不要摔倒了。您坐我的座位吧!”老奶奶推辞说不用了,谢谢你年轻人,还是你自己坐吧。”“您坐吧,站着既辛苦又累,还会摔倒。”“可是你也会累呀!”老奶奶还是不肯坐。“您坐吧。”……最后,老奶奶说不过母亲,只有乖乖坐着。这时,车上的人纷纷投来赞许的目光。

下车后,我觉得天格外的蓝,阳光格外的灿烂;路旁的花草在招手,树上的小鸟在唱歌。

这就是我的母亲,乐于助人的母亲,我要向她学习。

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篇2:一面之缘助人为乐作文

全文共 400 字

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助人为乐是件快乐的事阳春三月,迎来了学雷锋日。在那一天,人们争当“活雷锋”。

然而,做好事并不是必须在三月。那件事让我至今记忆犹新。我从中体会到:助人为乐是件快乐的事。那件事发生在去年暑假。当时我在大连坐上了轻轨列车前往金石滩风景名胜区。在路上,我看见了大连的一个港口竟然停着我国第一艘航母“瓦良格”号,它正在被修理中。列车上人很多,被堵得水泄不通。

不知在哪一站上来了一位孕妇。她挺着大大的肚子,看起来行动很不方便。我不假思索的站了起来,拉了拉她的衣服,说:“阿姨,您来这里坐吧!“谢谢你,小朋友。””阿姨说,“你是来旅游的吧,可到终点还有很长一段路,还是你自己坐吧。“我没事的,阿姨,您还有小”宝宝呢,坐吧。”说着,我便把那位阿姨扶到了座位上。这时,我发现周围的人都用称赞的眼光看着我。我感到十分快乐。

人们称赞雷锋:雷锋出差一千里,好事做了一箩筐。相信雷锋叔叔在那时也一定像我这样有着快乐激动的心情。

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篇3:乐于助人作文600字

全文共 492 字

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在学习上,离不开文具的帮助。在画画时,我需要我的铅笔哥哥的帮助。这些文具像朋友一样,默默地为我们的学习服务,奉献。

瞧!我的文具盒里也有存在许多学生文具,不过因为它们的长相很一般,很普通,没有一个漂亮的外表,也没有自己潇洒的风采,瘦瘦的铅笔,方正的橡皮擦。它们都特听话,特好用。每种学习文具企业都有这样一颗“乐于工作助人”的美好我们心灵。可不,今天进行教育语文五单元的考试,我那些他们乐于助人的好朋友――文具中学问的钢笔博士可以挺身而出。

“刷,刷,刷。”过了一会儿,试卷上的基本问题就做完了。是时候阅读了,因为急性,突然写错了两个字。这时,橡皮姐姐看到了,还没等笔医打个招呼,她就主动蹦出来,三擦两擦笔医犯了错误才改正。是时候用波浪线画一个比喻了,这时铅笔盒里的尺子悄悄地出来,为我服务。

在它们的帮助下,那次我取得了“A”等的好成绩。当我可以得到一个老师和家长的夸奖时,我从没想到这好成绩里还有就是它们发展立下的汗马功劳呢!只认为是我们自己不断努力的后果。现在企业想来,我觉得他们自己真自私,没有因为它们之间也许就没有通过这样的成绩。

平凡的文具,总是一个默默无闻的为我们的学习生活服务。

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篇4:助人为乐的好伙伴作文

全文共 1365 字

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助人为乐是传统美德之一。下文为大家整理了助人为乐的好伙伴作文,希望对大家有帮助。

助人为乐的好伙伴作文篇一:

每个同学都在小学里有许多的朋友,我在小学发现了一个我的知心朋友,她就是楼倩宇。她是一个爱助人为乐的同学。

记得一次:4年纪的时候,我毽子踢的很差,因为总会在别人的面前出丑,所以我很讨厌体育。有一次我在同学们再一次出丑,我差一点流出了眼泪。这时楼倩宇走了过来,她安慰我说:”王康南不要伤心,知道你一定能行。“听了她的话后我有一丝感动。后来她说还要教我,我跟她说:”你还是别白费力气了,我是不会成为高手的。“她笑了笑,没说话。她把我拉起来,拿起了毽子教我,给我做了个示范。我接过毽子,踢了起来,哪个毽子像蝴蝶一样飞起来,可踢了一下就掉了下来。她告诉我;”别灰心,一定能成功!“她告诉我,踢的时候手和脚要和谐,不然就踢不了几下。她告诉我方法。”叮玲玲“下课了,我一看,她的背很湿,发尖也湿了……她是因为我才这么累,她为了我放弃了玩的时间。我很感激她!

我每次看到毽子都想起她那教我的背影,渐渐的模糊……

助人为乐的好伙伴作文篇二:

一说起雷锋,就不由得让我想起我助人为乐的好伙伴——唐秀恒。 他长着一双小巧玲珑的眼睛,总是忽闪忽闪的,十分机灵;一张能说会道的嘴总是有说不完的话,好像永远合不拢似的;他最大的特点就是有一个高高的鼻子挂在眼睛和嘴巴的中间。 一提起他,我就有多的说不完的话。 有一次,在安静的课堂上,同学们都在专心致志的写作业,教室里鸦雀无声,安静的就连一根针掉到地上的声音都能听见。写着写着,一个名叫韦奇的同学,笔突然没墨了。唐秀恒看到了,立马从笔盒里抓出两支笔,一直是蓝色的,一支是黑色的,他满脸热情的问道:“你想要蓝色的还是黑色的笔呢?”“我想要蓝色的,可以吗?”韦奇说道。“好吧。”唐秀恒一边说,一边把手中握得紧紧的蓝笔小心翼翼地递给了韦奇。这时候,我琢磨:也许那支笔他很喜欢;也许那支笔对他的意义很重大。可是这么重要的笔,他却依然给了别人。难道他的行为不值得我们学习吗? 还有一次,在做作业的时候,突然,韦奇发出轻轻的叹息:“唉,这道题怎么做呢?"唐秀恒看着愁眉苦脸的韦奇,关切的问道:“怎么了?有什么问题吗?”韦奇好像知道有“救兵”来了似的,高兴的说:“我想请问一下,这道题怎么做呢?”“是这样……”唐秀恒说。“喔,原来是这样,谢谢你!”韦奇兴奋地说。“不用谢,同学之间就应该这样互相帮助嘛!”唐秀恒说。 这就是我认识的小雷锋——唐秀恒。

助人为乐的好伙伴作文篇三:

我有一个同学,她有着一双不是很大的眼睛,樱桃似的小嘴,她就是我们班大名鼎鼎的阮佩萱。

阮佩萱上课坐姿端正,发言积极,经常被老师表扬,她聪明好学,女生们都非常喜欢她。

有一次,阮佩萱,我和几个女生被体育老师荣幸的挑中了,体育老师让我们几个女生参加跑步比赛。我们几个先要比试一下,我跑了超级快,我一下子就冲到了终点。就回头看了看他们,只见阮佩萱扶着一名女生,慢慢地走出了操场、其他同学都假装看不见,我白了他们一眼,连忙去帮助阮佩萱,我看见那个女孩我不认识,就问她:“你认识吗?”“不认识”。那个女孩开口说:“谢谢你们,我是二年级的。”我们队她说:“不用谢。”然后我们把她送到了医务室,然后体育老师叫我们回班了。

啊!从这以后,我觉得阮佩萱是一个助人为乐的女孩。

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篇5:乐于助人作文400字

全文共 405 字

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一天,一个身穿衬衫的男孩忘带坐公交的钱了。只好在大街上做乞讨。

“阿姨,能给我两元钱吗?我要坐公交。”男孩恳求道。那位阿姨若无其事地走开了。男孩向一位大姐姐走去,问:“大姐姐,能给我两元钱吗?我要坐公交。”大姐姐赶紧从包里拿出手机,假装打电话。男孩只好向别人乞讨了。

男孩看见一位老奶奶,彬彬有礼地问:“奶奶,可以给我两元钱吗?我想坐公交。”老奶奶,以为是骗钱的,连忙躲到银行里。一直到傍晚,男孩没有讨到钱。

忽然,男孩看到正在乞讨的老爷爷。走上前去,问道:“爷爷,可以给我两元钱吗?我想坐公交。”“可以,可以!”老爷爷毫不犹豫地答应了。从已经旧得不能用的杯子里拿出两元给男孩,男孩连声说谢谢。

第二天,男孩为了感谢老爷爷,买了一件上衣和裤子,一碗饭送给老爷爷。当老爷爷收到时,激动得不知说什么才好。

这个故事,让我们懂得去帮助身边需要帮助的人。如果大家能像老爷爷一样去帮有困难的人,那么,我们肯定会变得善良,乐于助人

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篇6:助人为乐英语作文

全文共 889 字

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Helping others has always been a virtue in traditional Chinese culture. But what’s strange nowadays is that people dare not show their helping hands to those in need. I would like to elaborate my views on this issue.

乐于助人在中国传统文化中一直是一种美德。可是很奇怪的是,现在的人都不敢伸出援手去帮助那些需要帮助的人

Firstly, I think people’s moral sense has degraded. When egoism gains the upper hand, many people find it growingly hard to help others. Secondly, there is no denying that some tragic events turn out to be traps by people with evil intentions. So common people are becoming more risk-conscious and are more wary of traps and deceits.

首先,我认为人们的道德意识已经退化。当利己主义获得了上风,许多人觉得越来越难去帮助别人。其次,毫无疑问一些不幸的事件结果证明是有着不良目的的陷阱。因此,老百姓变得越来越有危机意识而陷阱和骗局也变得越来越谨慎。

In general, I contend the idea that we should be warm-hearted and offer help as well as look out for potential hazards so as not to be deceived.

总的来说,我主张应该热心肠,我认为我们应该热心提供帮助同时也留心潜在危险,以免被骗。

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篇7:关于乐于助人的作文200字

全文共 277 字

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在学期末时,杨老师举办了一个一帮一小组,其中,我就是帮姚子枫。

第一天时我跟他说了很多有关于学习的话,他认真的看着我,说:‘’知道了,我一定好好复习,争取考试取个好成绩!‘’我高兴地说:‘’好,我们就开始听写吧!‘’然后,我就开始帮他听写了。过了几十分钟我觉得姚子枫似乎有些不认真了,于是我跟他说:‘’姚子枫,要加油,还有10——15个就听写完了。‘’又过了十几分钟,终于听写完了,然后,我就把姚子枫的家听本批改,发现一个字都没有错,看来姚子枫真的很认真复习呢!之后,我就每天帮他听写,他天天都有进步,我真的很为他高兴呀!

原来,助人为乐,真的有无穷的快乐!

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篇8:一个助人为乐的人的主题

全文共 464 字

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邻居王强哥是个残疾人,腿脚不便,尤其是上下楼梯十分困难。

一天,妈妈从城里捎来一袋水果,我准备把它搬到楼上去。用力一拎,哇!足足有二三十斤!我哪能搬得动啊?

正在我解开袋口,打算分开拿的时候,王强哥来了。他走到我身边,关切地问:“搬不动,是吗?”我不好意思地点点头。“我来帮你!”说着就夹起水果,往楼上走去。“不用的!我自己慢慢拿。”我赶紧劝他把袋子放下。可他笑笑说:“这点东西,没关系的,我能拿。”

虽说到楼上的梯子没几步,但王强哥却走得很吃力。他弯着腰,一只手夹着水果,另一只手抓着栏杆,双脚轮换着用力地往上抬。我跟在后头,心里扑通扑通地跳个不停,“要是把王强哥哥的脚伤着怎么办啊?”我边想边去帮忙。

眼看没几步就出顶了,我们却感觉袋子越来越沉重了。“用力啊,就到啦!一,二,三!一,二,三!……”王强哥一边用力拎,一边大声哼了起来。终于,在我们的共同努力下,这袋水果被搬上了楼。我刚想解开袋子拿个水果给他,他却一口气都没歇就下楼了。我连忙拿起一个苹果,追了下去……

王强哥虽然自身残疾,但他却不顾自己,热于助人,真值得我好好学习啊!

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篇9:助人为乐

全文共 301 字

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我们班的同学有三十多个,他们各有千秋,各有特色,各有所长。我该夸夸谁呢?想来想去,就夸夸我的好朋友刘玫吧!

刘玫的个子不算高,她的脸红扑扑的,像熟透了的苹果,浓浓的眉毛下有着一双又大又黑的眼睛,像两颗闪闪发光的宝石。每次刘玫笑的时候,她那红红的嘴唇一张开,露出一排洁白的牙齿,漂亮极了!

刘玫很爱助人为乐,有一次,我的红领巾不见了,我很着急,就急忙告诉了好朋友刘玫,刘玫听了以后,飞快的跑走了。正当我不知道该怎么办的时,刘玫匆匆忙忙地跑了过来,递给了我一条崭新而又鲜艳的红领巾,说:“快戴上吧!”我很感谢刘玫,并且要向刘玫学习这种助人为乐的精神。

这就是我们班的刘玫,一个爱助人为乐的同学,一个热心的好朋友。

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篇10:助人作文

全文共 730 字

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邻居是什么?指的就是在地缘关系上组成的团体。俗话说:“远亲不如近邻”,就是指说远的亲人不如在附近的邻居更了解,原因就是有常常互动、交谈才会了解我们的左邻右舍,使关系变得更密切。

我家前面的邻居就是我学长、学姐的家虽然我的学长学姐都上了初中了,但是他们也会对我很好。以前在学校里,他们对我很眷顾,因为他们的心很善良,要是看到别人在欺负弱小时就会挺身而出帮助人,心地非常善良,在我的眼里,他们就像英雄一样保护别人,而且虽然他们的爸爸妈妈都在工作,没空理他们,但他们也没有抱怨说你们一天到晚在工作,没时间陪我们,从来没有,而且只要一放假他们就会聚在一起吃饭、一起出去踏青、一起在饭后散步,非常和乐融融,只要他们的爸爸妈妈一回家,他们就像火箭一样快冲去迎接他们的爸爸妈妈,他们的爸爸妈妈累了,就会主动帮忙按摩,让他们的爸爸妈妈非常安慰。

我家旁边还有一位叔叔,他非常幽默,总是有办法把我逗得哄堂大笑,简直快笑破肚皮了,非常幽默,而且他假日有空时会邀我去健走,因为我常生病,所以叔叔就会邀我去健走,活动筋骨,顺便当成运动,每天去的地方都不大一样,有时会走去海边,有时走去另外一个村里玩,或者是走去一间又一间房子附近,但我印象最深刻的是去一座静谧的森林,那里处处鸟语花香,彷彿到了饮间仙境──乌托邦一样,那里有一间房子,斑驳的墙壁好像是在诉说那古老的故事,到了那里让我整个人心情放松了下来,烦恼就全都忘了,如人生重新一般。

我的左邻右舍是一群和蔼可亲、热心助人的人,使我们这冷淡又冰冷的社会添加了许多温暖,这就是好心有好报,因为他们就像无名英雄一样在帮助人,而且又不求回报,使这个社会有了温暖,希望社会上有更多无名英雄一样在帮助别人,因为无名英雄是不求回报的好人,默默的帮助人。

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篇11:我的乐于助人的同桌_人物作文600字

全文共 483 字

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借我支笔!

行。

橡皮我先用用!

哦!

熟悉的借东西的声音今日仍旧在班上响起。常说做一件好事容易,做一生好事难,我估计我同桌可以当传说中做一生好事的人吧。

那个响当当的人物叫高x,胖胖的,很多人叫她高富婆。因为她天天在外面吃饭,所以兜里有不少钱。虽然长相一般,可心地善良,所以在同学眼中,即使再丑陋的她,也是美丽的`。

你可别以为她只以前帮过我,如今也是一样。

今天作文补习要蓝笔写作文,我买了一枝,可是掉了,我在桌面上、桌底下、书包里都翻了个遍也找不着。啊,苍天为何有负有心人啊?哇,上课时间马上要到了,此时,我急得象热锅上的蚂蚁团团转。高x只能干着急。过了一会,高x对我说:算了,我给你钱,买一枝吧。说完便在口袋里掏钱。呀,高x掏出一张5元的:最后的生命(最后五块),算了,谁叫咱俩是多日的同桌呢?算了我推了推说。其实我是很想拿下的,可又不好意思死死地盯着我,盯着我发慌:好吧,等挨k吧,最后我给你5秒钟考虑那我就拿着吧。最后,还是怕挨k的想法占了上风。

怎么样,是不是忌妒我有这么一个乐于助人的同桌呢?

作文点评:

语言比较符合人物的个性,自己的心理活动也写得比较细致,结尾简洁。

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篇12:乐于助人作文600字

全文共 552 字

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我们班上可都是高手如云,有数学达人,有作文精英,还有英语健将,而他,学习优异,性情开朗,而且相当的乐于助人呢!

有一次午自习,数学老师布置了一些较难的题,他顺顺利利的写完了,但是后面学习并不太好的张腾同学有些犯难了,因为这些题对他来说有点太难了,张腾紧锁眉头,还不时向周围的人求救,但是没有人理他,只顾写自己的,他坐在张腾的前面,听到张腾的求救后,他边扭过脸来帮助张腾,一遍遍帮张腾讲题,没有说一个烦字,耐心的帮他分析这道难题,这时,我看到了数学老师正在瞪着他,我赶紧提醒,但是他非得给张腾讲明白。终于,张腾会了这道难题,他刚转过身,老师立马点出了他的名字,并且扣了他好多分数,可能老师认为他和张腾在说话,可是他的脸上并没有悲伤,并没有生气,也看不到一点后悔,我油然生起了敬佩之情,想想,如果是我,肯定不会理张腾的,更何况在这样的情况下被扣的分,如果是我,我一定会伸冤的,好在下课时,张腾给老师说了来龙去脉后,老师才将刚才的话收回。到了调座位的时候啦,他三下五除二的整理好书包,搬起了板凳,到了另一个座位后,整理好书包,就去帮其他人整理书包了,一会帮帮东家搬板凳,一会帮帮西家放书包,忙活了一会,他自己却满头大汗了,我看到后,再次生出了敬佩之情。

这位同学真是好样的,我们一定要向他学习,乐于助人,友爱同学。

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篇13:乐于助人作文600字

全文共 511 字

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我有一个非常要好的朋友,名叫**,性格开朗,高高的鼻梁上戴着一副眼镜,不仅学习成绩在班里、年段里名列前茅,而且乐于助人,向有困难的人伸出援助之手。

有一次,我们星期天来到美丽的公园,那儿鸟语花香,有许许多多五颜六色的花朵。走着走着,让我们意想不到的事情发生了:有一个人被石头绊倒,脚部破皮了、手上流血了,脸上青一块紫一块。疼得他哇哇大叫,**见了,慌慌忙忙地向电话亭奔去给他的父母打电话。然后又迅速跑回拿起乱糟糟的纸巾和所剩无几的矿泉水,倒出一些水在纸巾上,小心翼翼的用湿纸巾把他受伤的地方的血迹轻轻地擦掉,然后一边安慰他一边拿水喂他。好不容易等到他父母来了,**也搞得满头大汗、气喘吁吁。他父母给她道谢,可**却谦虚的说:不用谢,这是我应该做的。真是乐于助人啊!

还有一次,我们一起去河滨路散步,忽然一幕画面映入我们眼帘:一个老奶奶驮着背弯着腰吃力地拉着一板车菜。**见了毫不犹疑地冲上去帮老奶奶推车,虽然她的力气不大,但在她的帮助下那板车轻松地爬上了在常人眼里并不陡的小坡。老奶奶脸上露出微笑,用力点头向**表示谢意,**拍拍有点脏的小手后笑眯眯地向老奶奶挥挥手。

同学们,这就是我那乐于助人的好朋友。她的精神值得我们学习!

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篇14:助人为乐

全文共 434 字

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王梓萱

今天,春风阵阵,吹散云雾,太阳欣然露出了笑脸,把温暖和光辉洒满大地。

小明穿着妈妈买的红色背带裤,头上戴着草帽子,开开心心的走着路。心想:明天是我的生日,爸爸和妈妈会送给我什么呢?小明越想越期待。突然听到“啊”的一声,小明发现一个老奶奶的苹果从袋子里掉出来了,像车轮滚来滚去。他发现原来是袋子破了,这时奶奶弯下腰缓慢地去捡,小明连忙跑过去说:“老奶奶,我帮您捡吧。”老奶奶说:“谢谢你,可是我的袋子破了怎么办?”小明说:“用爷爷给我买的帽子帮您装吧。”小明把一个苹果擦干净,再一个个的放到帽子里。小明说:“老奶奶,我帮您送回家吧,这一帽子的苹果太重了。”老奶奶说:“好啊,谢谢你。”小明和奶奶走在去奶奶家的路上,奶奶问:“你叫什么啊?”小明说:“老奶奶,我叫小明。”

到了老奶奶家,小明把苹果一个个的放在桌上,老奶奶送了小明一个苹果小明说:“老奶奶,我不能要你的苹果。”小明走出老奶奶家。小明回头发现老奶奶笑了,脸上的皱纹全舒展开了,笑意写在脸上,宛如一朵盛开的花。

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篇15:人教六年级上册第三单元作文:乐于助人

全文共 399 字

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前几天,我听爸爸说,长河中学301班有一位名叫何坤的同学得了可怕的白血病,需要30多万元医疗费。30万,对于何坤那一贫如洗的家庭来说,简直是个天文数字,太遥远了!我的同情心油然而生。

“一方有难,八方支援”。于是,全镇各个中小学都开展了一次“爱心捐款”活动。我们学校也不例外。

在一个阳光明媚的上午,我们班开展了一次捐款活动。同学们都络绎不绝地捐着钱。别看同学们平时都舍不得花钱,但到了捐款时,都慷慨解囊。5元的、10元的、20元的都有。我看到了这一幕,十分感动,也捐出了储钱罐里所有的积蓄。

没想到同学们的内心都如此炙热,如此可爱。最后,我们班共捐了227。5元。虽然不多,但却饱含着同学们对何坤同学深切的关怀。我们都希望何坤同学早日康复,早日回到温暖的课堂。

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”这首歌像小溪般缓缓流淌在我的耳际。是呀,如果每个人都献出一点爱,那这个世界将变得多么美好啊!

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篇16:助人作文400字

全文共 535 字

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这一天,正上完美术课。回家时,突然发现我的公交卡忘带了。

这时乱了手脚,有点不知所措。猛然,我想到包里应该有十元钱,把包拿过来,在里面乱翻了一通,在手忙脚乱中,我找到了十元钱,我想:“可这又能怎样坐车呢?我总不能把十元钱都投进去吧,这样太不划算了,还是去换了吧”。

我走到这附近,我比较熟知的商店去换钱。当我看见商店里有许多的人在购买时,我略有一些羞涩,商店的叔叔看着我,看出我也不是来买东西,就问我:“你是来干什么的?”我说:“叔叔,你这能不能换下钱?”叔叔不假思索的给我来了个晴空霹雳:“我这不能换。”

我非常沮丧,正要离开时,一位阿姨叫住了我,说;“我可有给你换!”我这时头上的乌云,快速散去变成了晴天,可我看到阿姨不紧不慢的,从自己的包里掏出几张一元,不够十元,怎么看也不像是给我换零钱,我非常不解,心想:“难道阿姨准备把我的钱,当成换钱时的收费吗?”就在时,阿姨把两块钱塞到了我的手里,对我轻声说:“孩子拿去坐车吧,就算是阿姨送给你的。”这时我被她的说的话感动了,眼前的她让我感觉到了一阵阵温暖。我相信,这两元钱可能对这位阿姨来说,算不了什么,但就因为这两元钱,让我感到了幸福,那是多少两元钱都换不来的,在这寒冬我感觉心里暖暖的。

这就是这位阿姨,给我带来的冬日幸福。

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篇17:助人为乐的他作文

全文共 355 字

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如果要上学,就得走很多羊肠小路,还要经过一条小河,交通非常不便。

一天,天突然下起了倾盆大雨,放学了,天总算晴了。小红还没有走到小河边,远远就听见了哇—哇—的哭声。她连忙三步并作两步地朝河边跑去,跑到河边一看,原来是同村的小明和小芳,他们在同一个学校读书。小红连忙走到他们身边,亲切地问:小明小芳你们为什么哭呀?小明和小芳异口同声地说:河水把小桥淹没了,我们过不了河。小红说:不用怕,我来背你们过河吧!说着,她连忙脱掉鞋子,卷起了裤腿,让小芳爬到她的背上,然后,慢慢地向河对岸走去。小红觉得小芳压在背上很吃力,但是她还是咬咬牙,深一脚浅一脚地把小芳背上岸。这时,她已经累得满头大汗,可她看看河对岸的小明,二话没说,又下河把小明背过了。这时,她已经累得筋疲力尽,可她没有一点怨言。

他们三个手拉着手高高兴兴地回家了。

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篇18:有关于助人为乐的作文

全文共 402 字

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在我家附近,只要提起我父亲的名字人人都会竖起大拇指。这是为什么呢?原来是因为父亲的乐于助人

有一天晚上七点钟,父亲坐在逍遥椅上看着他最爱的《新闻联播》“砰砰……”突然有人敲门,我开门一看,是楼上的李叔叔来了,原来他家的电灯坏了,找父亲去修理。父亲二话没说,关上电视机急忙背上工具箱就要出门,我挡住了父亲,说:“父亲,母亲的饭马上就好了,还是先吃饭吧。”父亲说:“这怎么行?如果李叔叔家没灯,那他们家怎么做事呢?”说完将我推到一边和李叔叔一起到楼上去了。

父亲走了没多一会,母亲的饭就熟了,我就上楼催父亲,父亲说:“你先回,我快修好了,”我回到家里和母亲一起吃完了饭,可是父亲还没有下来,我只好又上去催,可父亲依旧说一会就回家……

八点多钟父亲满身披着灰尘,满脸挂着汗珠回来了,我说:“早就叫你先吃饭吧,这么晚连饭也没吃。”父亲说:“为了帮助别人,一顿饭晚点吃有什么关系呢?”

这就是我的父亲,一个乐于助人的人!

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篇19:乐于助人的好心情作文600字

全文共 658 字

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乐于助人,是一种传统美德,不仅能为对方带来好心情,还能使自己真正地快乐。记得那一次,我心情格外的好。

那是一个阳光明媚的正午,我踏着匆匆地步伐准备回家。

当我经过路途上一个转弯时,我看见了一个小孩正在那抽噎地哭。“怎么了,小弟弟?”我皱着眉头问他。只见他指了指旁边的单车,“我单车链子掉了,我家还离这里好远。”

他实在显得有点可怜。我连忙跟他说:“我来帮你修,你别哭。”

他双眼放光,连忙应着:“谢谢你,哥哥!”

我摆出一副酷酷的样子,二话不说,径直走向那一辆小单车。

链子拖到了地上,我先把单车平倒在地上,接着拿起一根小木棍,挑起单车链,硬是想将它强行安在轨道上。

那链子似乎硬是不听话,棍子都折断了,也没有成功。

我似乎来了劲,不搞定它,决不罢休……

他望着我那堆满干劲的表情,又笑笑,说:“哥哥,若是实在修不好就算了吧,让我推单车回家吧,你的好心我领了,实在谢谢……”我一副铁板脸似的说:“我就不信修不好一辆单车!”

我随手在地上又拿起一根木棍,先将链子挑到轨道处,接着将摆椅一转,那链子似乎变魔术的“变”到了轨道上。

只见他张大了嘴,似乎不相信,眼泪也流出了几滴似的,在阳光下闪闪的。连忙说:“谢谢你,哥哥!”我笑笑,说:“不用谢啦!我可是帮别人修过许多东西的,修单车,要多容易,就有多容易!”

我看了看表,“呀!12:30了!妈妈肯定会骂我。”我又看了看他,“单车给你修好了,我要赶快回家吃饭了,再见!”说罢,迅速往家跑。不停地,我还回头看看,只见他向我笑着,我很开心。

乐于助人的好心情,实在可贵,乐于助人的精神,更是要发扬于世。

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篇20:乐于助人作文600字

全文共 584 字

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在我们的生活中,有许多很热心的喜欢帮忙他人的人,有那么一件事……

去年我在学校理解惨不忍睹的魔鬼训练,浑身上下无比疼痛,一步一个脚印地挨到了车站。那天也够幸运的了,没过几分钟车就来了,人们蜂拥似的挤进车里,我瘦小的身躯只能当一个弱者排在了队伍的末尾。车里人山人海,每个人仅有一个豆大的小地方,我懒洋洋地靠在一根柱子上。忽然有一句话从我耳边穿过,“同学你来坐那里吧!”我闻声抬头一看,是一个十八九岁的哥哥,带着一副眼镜,脸上露出着热心肠的样貌。我没有底气地回答道:“啊在说我吗”“是呀!”哥哥说得十分和气。我推辞道:“多谢!您坐吧,你的书包明显比我的沉,并且你俩手还拎着这么大的袋子,我站着就能够了。”哥哥听后,表现出简便的表情对我说:“我一点都不累,再说了,我要下车了,你来坐吧。”边说边走向后门去。原先他是要下车了,我果断地坐到了那个位子上,我什么也没有想,就在位子上美美的睡了一觉。我睡醒了之后,就起来准备下车了,可是我走到车门时一看,发现那个哥哥还没有下车,我便不解地问道:“您怎样还没下车呀”他不紧不慢地说:“我到终点站才下车呢,如果不骗你,你估计今日晚上非得疼的不行。我骗你也是万不得已。”我看着他,眼眶一下子湿润了。

哥哥助人为乐的品质值得我学习,人与人是互助的关系,要在别人需要帮忙的时候去帮忙他们。经过这件事我也懂得了应当为自我想得少,为别人想得多的道理。

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