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写助人的作文(实用20篇)

导语:助人为乐,乃中华民族的传统美德,下面是写助人的作文,欢迎参考:

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助人为乐作文500字

全文共 507 字

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“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。雷锋这一生可以说是很快乐的。给予也是一种快乐,我们这些学生要注重道德修养,但也要学会助人为乐。像雷锋一样无私奉献,充实自己的生命。现实生活中像雷锋一样的人,也不少。

我身边就有很多。瞧!我们班的李雨轩,正耐心地为同学解答难题,如果这个同学还不会,李雨轩就重新整理语言逻辑思维,让这道题易懂,同学自然而然就会了。这,是不是雷锋精神?

看!张少泽平时虽然很顽皮,但他在正事上却一点也不马虎,瞧!他正和别的同学一起劳动打扫操场呢。所有人中,他的力气不算是最大的,但他一定是最认真负责和卖力的。他对所有事情的态度都很重视,这,是不是雷锋精神?

再看看鬲思妍,她非常热情好客,对所有人都很宽容。总是能和所有人聊到一块儿,她也是个好组长,能管理好组员。别人有什么需要,她总是能第一时间凑过去帮助他,这,是不是雷锋精神?

什么是雷锋精神?乐于助人就是雷锋精神,无私奉献就是雷锋精神,这,就是雷锋精神。

弘扬雷锋精神,绝不是一个人云亦云的口号;也不是各界观摩效仿的形式;而是需要全民动员全体参与,在社会形成一种文明健康向上的道德风尚。

让我们共同创造一个美好的世界,以雷锋为榜样,造福人类,永远为人民服务!

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篇1:小学3年级助人为乐作文

全文共 1110 字

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帮助别人也使自己快乐。下文为大家整理了小学3年级助人为乐作文,希望对大家有帮助。

小学3年级助人为乐作文篇一:

在8月30日报名的时候,方肖被别人挤了出去,这时,他发现了300元钱,他心里想:这一个周也就五元,如果用的快,三到四天也就用完了,如果我把着300元钱留下来装进自己的腰包里,这半年也就够了,到底交不交给老师呢?这个矛盾在他心里打了一个死疙瘩。到最后,他还是决定把这个不名下落的300元钱交给老师处理。

过了一会儿,方肖看见了一位风烛残年的老人正在焦急的找什么东西,他走过去问老爷爷:“老爷爷,你在找什么东西呀?”老人回答:“我在找那300元钱,那可是我给孙子的报名费呀!丢了可怎么办啊!”方肖说:“我刚才捡到了300元钱,我不知道失主是谁,就交给老师了,你去领吧!”老人连忙道谢,感激他和他孙子的“救命恩人”。

方肖他非常的了不起,因为帮助别人,快乐自己。方肖那种拾金不昧的精神和助人为乐的高尚高尚品质非常的值得我们去学习。

小学3年级助人为乐作文篇二:

一天放学的时候,天空中突然下起了倾盆大雨。不一会儿,路面上就出现了一个个小水坑。小明走在回家的路上,他一边撑着伞一边计算数学题。一不留神,小明一脚踩进了一个很大很大的水坑,结果仰天一跤,摔得他半天爬不起来,伞也飞了出去。正在这时,两名少先队员看到了狼狈的小明,连忙跑了过去,帮小明拎起书包,其中一位大哥哥竟然把他背了起来。

‘看到小明异常痛苦的样子,两位少先队员赶紧将小明背到了学校的卫生室。大哥哥把小明放到卫生室的沙发上,气喘吁吁地对卫生老师说:“老师,这个小朋友摔了一跤,他的脚好象有点扭伤了,请您帮他治疗一下吧!”老师听后,赶忙帮小明做了一些简单的治疗。治疗结束后,老师对小明和二位少先队员说:“放心吧,没有问题了。”二位少先队员听了老师的话,这才放下心来。临别时,小明对二位少先队员说:“大哥哥、大姐姐,谢谢你们帮助了我,你们真好!”

小学3年级助人为乐作文篇三:

小时是学习雷锋小组的成员。平时他特别爱助人为乐。

星期天,小时休息。他想去科技展览馆,刚一出家门,他就看见清洁工人正吃力的拉着满满一车的生活垃圾,很吃力的走在上坡的道路上。于是小时想,平时老师和妈妈都教育我们当别人遇到困难时应该助人为乐。小时毫不犹豫地跑过去,用他那双胖乎乎的小手帮助清洁工人把垃圾车推到垃圾场。清洁工人一下感觉垃圾车轻了很多。他转头一看,原来是一个戴着红领巾的小朋友满头大汗的在帮自己推车。清洁工人高兴地说:“谢谢你小朋友,你真是一个懂事的好孩子。”小时一边用手擦汗,一边笑眯眯地说:“不用谢,助人为乐是我应该做的事情。”

小时虽然很累,可是他很高兴。因为他做了一件很有意义的事情。

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篇2:致资助人的一封信

全文共 350 字

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尊敬的爱心阿姨您好!

放暑假了,您每天干些什么呢?下面和您谈谈我的假期生活吧!

一放假,我就回到了我们村里自己的家。每天除了做作业外,就是帮爸爸干点力所能及的活儿,打扫院子,给小羊割点鹇的草,夜里和爸爸一起到瓜地防獾子等。

獾子是什么样的,我也没见过,只知道它的鼻子很灵。西瓜和香瓜快能吃的时候,獾子就在夜里去瓜地糟蹋开了,一个个把瓜咬开,吃几口便不管了。今年的獾子特别多,一夜之间就有十几个瓜被咬破咬烂,看了让人心疼。大人们便想办法去吓唬獾子。天黑了,到瓜地边点上几堆柴,用浓烟熏,或是干脆拉上电线,在瓜地点上几盏灯,还有的人天天到反叛地里响炮呢!尽管这样,村里还是不时有人家的瓜被獾子啃咬。听说有一家人在瓜地里安装了夹子,还打住了一只獾子,可惜我没有看见。

好了,就说这些吧!欢迎您到我们这里来!

此致

敬礼

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篇3:助人为乐献爱心

全文共 803 字

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这天周末,我准备去书店看书。在路上,我喜欢观察街上的行人,可看到人们的目光都投向一个小女孩身上。我瞅了一眼,这下让我惊呆了:一个差不多5岁的小女孩穿着褴褛的衣服,神情坦然的正捡破烂,多么可怜的孩子呀!一向容易动感情的我顿生怜悯之心,我第一个就想到掏钱给她。我搜了搜钱包,却只有一元钱。我犹豫了:本想用一元钱买点零食吃的。突然一个念头闪现在我的脑海,她告诉我:“不要犹豫!用一元钱买点零食吃不如献份爱心,救小女孩才值呀!”对!我应该给她。可是我一向不喜欢与陌生人搭词,怎么开口呢?我沉住气,勇敢的走过去,结结巴巴的对小女孩说:“小朋友,给你钱,去买吃的吧!”完后,我如释重负,终于把这句话吐出来了,当时的心都快从嗓子眼儿冒出来了。

在看看小女孩,小女孩的一举一动是多么感人!我给她钱时,她却一边摇手一边懂事的说:“我不要钱,不用!”我硬要给她,最后她终于接了。而且还向我说了声“谢谢”。啊!多么好听的话语!虽然声音很小,但代表着她的一份真诚。随后,她背着装破烂的蛇皮袋沉重的走到一个差不多8岁的小女孩,想不到也是捡破烂的可怜孩子!必然是她的姐姐。小女孩似乎是告诉她我给她钱。最后她们感激的向我微微一笑,多么温馨的一笑呀!望着她们离去的背影,我便放心了。一时我的感觉特别好,我觉得我做了一件很有意义的事情。这样说可能夸张点了,但这样做至少是对的。

回家的路上,我想了很多。发现了这个世界变得越来越残酷、现实。现在的父母也越来越自私。就拿小女孩的父母来说吧!自己的亲生骨肉为什么要抛弃?难道为了自己却忍心看着她们捡破烂来糊口!不管是什么理由都不能狠心抛弃他们,她们是个有理想、有成就的孩子呀!他们应该得到一个孩子应有的幸福!为什么要破坏他们的童年?

我想世界上有很多像小女孩一样可怜的孩子。她们也一定像小女孩一样抱着坚定的信念顽强的活下去。我要是有能力,一定要帮助那些孩子们,让他们每一个人都幸福,为祖国的未来而奋斗!

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篇4:乐于助人的同学

全文共 354 字

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我的同桌叫陈xx。陈xx中等个子,圆圆的脸上长着一双又大又xx亮的眼睛。陈xx特别爱帮助人,所以大家都很喜欢他。

有一次,我在课间的时候没把钢笔放到文具袋里面就跑出去玩了。上课的时候,我一看我的钢笔没有了,我的心里很是着急。老师教我们抄东西的时候,我就坐在那儿看着黑板,陈xx看见我,关切的询问道:“怎么啦?说吧!”我就小声的把事情告诉了他,说着,他把他的钢笔递给了我。我说:“你把你的钢笔给我你用什么啊?”他又说:“没关系,我还有。”最后他又认真的听讲了。下课后我把钢笔还给了陈xx,等上课时我一看我文具袋里有一只钢笔,原来是陈xx悄悄把钢笔放进我文具袋的。

放学后,我拿着钢笔去还给他,他说:“你没有钢笔怎么做作业啊,我送给你了。”我说:“谢谢你,我家里还有,你那回去吧。”最后他接过钢笔,我们就各自回家了。

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篇5:助人为乐的同桌作文400字

全文共 430 字

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我的同桌叫马俊,他是我们班上新转来的同学,个子不高,有点儿胖,圆圆的脸蛋,一双水汪汪的眼睛忽闪忽闪的,可爱极了。

他喜欢帮助别人,虽然才来班上不久,但是他和同学们相处的都很好。每当同学们有困难的时候,他就毫不犹豫地冲上前去为同学们排忧解难。他是同学们的“及时雨”。

记得一次信息课时,老师要求我们用电脑上网,当走进微机室的时候,我就像热锅上的蚂蚁一样,急得团团转。因为我是“电脑白痴”,连开关机都不会,更别提玩儿电脑了。我坐立不安。正当我快要绝望的时候,一个熟悉的声音传入了我的耳朵,“成茗洁,你不会玩儿电脑吗?”我扭头一看,马俊笑嘻嘻的和我说着话。我害羞的点点头。然后,他就开始教我那个是开机键,点击哪里开始上网,怎么查东西,怎样关机。在他的指导下,那焦急的心情也渐渐平静下来。不一会儿,我就可以独自上网查资料了。他还说:“你不要着急,遇到问题了就叫我。”下课了,我关了电脑走到他跟前说了句谢谢,他却笑呵呵地说:“不用客气,同学之间本就应该团结友爱,互相帮助。”

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篇6:五年级的助人为乐作文

全文共 493 字

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一天,我洗完澡,来到镜子前梳头,镜子中也有一个女孩子,她的脸上嵌着一双大大的眼睛,很有神,留着乌黑的长发,小麦色的皮肤显得很壮实。

我冲她笑,她也冲我笑,我撅撅嘴,她也撅撅嘴,真有意思。

别看她貌不惊人,可是,却天生一股爱帮人的劲,虽然,有的时候会帮倒忙,但是,她也不伤心,说:“学习雷锋嘛!”

记得有一次,她一个人挤公交去补课的时候,半路车上了一位年迈的老奶奶,老奶奶上车后,环顾了四周,确定没有空余的位置了,就找了一个顺手的地方站着,于是,她走上去,搀扶着老奶奶到她的位置上去坐,众人都为我投来赞叹的目光,虽然,她没有了位置可坐,但是,她的心里依然甜滋滋的,看,也许这是是一件极为普通的事,但是,又有多少人能做到呢?

还有一次,楼下陈奶奶的腰闪了,疼得倒在了地上,她立马走上去,扶着陈奶奶,一步一步走回家,回到陈奶奶的家以后,她也没有走,她给陈奶奶敷冰块,帮陈奶奶上药,帮陈奶奶按摩,最后,临走时还帮陈奶奶贴了两块狗皮膏药。

还有一次,楼下小弟弟摔倒,是她拉着小弟弟到水管边冲洗,上她家涂了红药水。想着,想着,忽然听见妈妈叫我,我离开镜子,她也消失了,哈哈,你们知道了吧,她就是我,我就是她!

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篇7:乐于助人

全文共 439 字

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开头:这个周末在家,我看了许多乐于助人的书,就想起我自己。我总是爱帮助人,爸爸妈妈称我为热心肠,爱帮助人的我当然有很多“助人记忆”。

有一次,我带着两元钱去买东西,可我看见一位老人,跪在地上,面前有一张大纸和一个碗,纸上写道:我年寿已高,可是大儿子因为双腿瘫痪不能下床,请好心人施舍一些,谢谢。我不知道我怎么了,顿时被感动了。我头上出现了天使与魔鬼,天使说“:把那两元钱捐给老人吧,你要日行一善啊!”我刚要给老人时,魔鬼又说了“:别捐,捐了就什么也得不到了!”天使生气了,用头上的光环像魔鬼丢去,把魔鬼打伤了。“别听那发扁言的家伙,你快去给老人钱吧!要上课了。”天使说。我听了,毫不犹豫地掏出口袋里的两元钱,捐给了老人,老人连身说谢。我很开心。

还有一次,一个叔叔来要钱,我仔细一看,他的腿没了,我身上没钱。因为天使打的魔鬼受伤了,他还在养伤。只有天使飞了出来,天使帮我出了一个好主意。我想妈妈借一元钱,跑过去给了那位叔叔一元,你为叔叔十分感动。

我想起这些,我脸上露出了灿烂的笑容。

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篇8:助人为乐的同桌作文600字

全文共 533 字

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我的同桌是个不折不扣的大帅哥,班里每个人都非常喜欢他,因为他不仅人长的帅,还特喜欢乐于助人

有一次,跟着同桌去上学,路上下着大雨,风也十分得大。我两人拿着伞在风雨中艰难地前行。突然,前面有个老爷爷的伞直接被大风吹飞,老爷爷全身瞬间暴露在风雨中,同桌见状赶紧跑了过去,速度的拿着自己的伞举过老爷爷的头顶。

眼看老爷爷的伞已经被刮的无影无踪,同桌便问道:“老爷爷,您要去那里啊?”“我要回家,不用管我,孩子快去学校吧!”老爷爷看着我们背着书包,便催促我们快去上学。“那不行,雨这么大,您把我伞拿走吧!我两用一个就行,等天气好了您把伞再送到我们学校就好了。”说着同桌便把伞塞到老爷爷的手里,迅速地和我站在了一起,“你就不怕他不还你伞吗?”回到学校,我问到这个我一直想知道的问题。“怕呀,但我更不忍心让一个老爷爷去淋雨,就算他不还我伞了。我也觉得我的目的达到了,对的起自己良心,就值了。”听到同桌的话我被深深的震撼住了。

第二天,老爷爷便来到我们学校,说同桌是新时代的雷锋,更是把同桌借伞的事迹也告诉了老师,当时老师便在全班同学面前表扬了同桌。号召我们学习同桌这种乐于助人的精神。

喜欢助人为乐的同桌是我们的骄傲,更是所有人的模范,喜欢大家都可以像我同桌一样,但行好事,莫问前程。

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篇9:助人为乐

全文共 692 字

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妈妈对我说过;帮助别人,自己会感到很快乐,我始终无法理解这句话的真正含义。

助人为乐是一种美德。我们时常可以在助人为乐中得到快乐。

新学期刚刚开始,我对身边的每一位同学都有着强烈的好奇心,当然最表示有好奇心的还是我的同桌。很幸运的,我和一位男生成了同桌。听说他成绩不太好,哈哈,这回我又有活儿干了。通过一周的观察我发现啊,我同桌这个人喜欢抄作业,但是不喜欢别人给他讲题。

有一次上英语课,老师在上面侃侃而谈,而他呢,用铅笔在桌子上乱涂乱画,涂了擦,擦了涂,整张桌子被他弄得面目全非。“喂,那个……你注意听课啊!”我用胳膊肘撞了撞他,提醒他道。谁知他一脸不耐烦:“你管我嘞!”我……我是为你啊,反过来还责备我?我当时是又委屈又恼火,心里说不出来的滋味。

到了公共自习,英语老师布置了作业后离开了,教室里只听见刷刷的写字声,我也正在专心致志得写作业。突然胳膊肘被人撞了一下,害我写错了字母。我正准备发货,同桌的脑袋凑过来了:“这题,这题,这题,这题,还有这题,都咋写啊?”呀呵,几个短语就想打发我啊?上午你咋对我的咋不说呢?我越想越生气,用一个僵硬的笑容回绝了他,继续若无其事地写作业。我同桌见我不高兴,就换了方式:“姐,这题咋写啊?教教我呗!”听了这话,我的心有些动摇,但还嘴强牙硬:“你上午不听课,现在知道问我了,你上午干啥去了?”“我…我,哎呀,你教教我呗,啊,副班长,大美女,千金大小姐,你教教我吧。”我想,如果不教他,以后给班级拖后腿怎么办?还是教吧,于是我耐心的给他讲解了起来。

到了下午,老师夸奖我同桌的作业有很大的进步,我听了也跟喝了蜜似的,毕竟也有我的功劳嘛!

助人为乐——我快乐.

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篇10:助人作文600字

全文共 641 字

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“朱天霖,来帮我们拿一下球。”“来了,来了”“朱天霖,来帮我们换桶水。”“来了!”……每当我们遇到了困难,他总是来帮忙,他就是我们班的小好人-----朱天霖。他还是我们班的班委,生性活泼,品行端正,最重要的是他还乐于助人

他长着一双大眼睛,却总爱眯成一条缝,因为,他总爱“呵呵呵”的笑。浑身上下透着灵气,那小嘴吧,还经常哼哼着“学习雷锋好榜样”,我们背地里经常叫他小雷锋。

有一次,刚上完体育课,练舞蹈的同学进了体育馆,他们刚进去,有些男生想乘机捣乱,将舞蹈室的门锁住,那些男生得意的张扬着自己做的“好事”。大家被吸引过来了,不禁捂住嘴嘻嘻的笑起来,里面的`同学有所察觉,变得不知所措,将乞求的目光不断投向他人,同学们毫无反应,仍然在干自己的事情,朱天霖看到了,带着一些男生走了过去,走到门前,“好啊,这帮坏小子,又来捣乱,我们一起将其打开。”朱天霖说着。“完了,门太高开不了。”有些男生灰心丧气,转身向操场中央走去。虽说走,到了门口,却如飞一般向操场跑去,一点也不想与此事扯上关系。朱天霖瞅了一会儿,思考片刻后,说:“我喊一二三,我们合力把门打开。”刚要动手,同学们上前阻拦道:“别开,他们在里面的样子真有趣。”朱天霖一把推开他,一心一意的开门,“一二三,开啊!”朱天霖大声的喊着,门终于被打开了,里面的同学走到我们面前,说:“谢谢你们!”“没啥,没啥,应该的,呵呵呵!”爽朗的笑声再一次萦绕在耳际。

朱天霖的行为让我想起他经常说的那句话“帮助别人,快乐自己。”这也将成为我的座右铭!

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篇11:有一种美丽叫乐于助人作文500字

全文共 549 字

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乐于助人是一项可贵的品格。乐于助人的人是美丽的。我的身边就有一位乐于助人的同学——小欣,她的心灵比花儿还要美丽。

那是四年级的一天,语文课前,我正在做课前准备。我拿出语文书和文具盒,却发现文稿纸不见了,我便翻箱倒柜的找了起来。找了一会儿,突然想起昨天晚上做作业用了后,放在书桌上忘记收进书包了。昨天老师说过今天要用文稿纸的,这可怎么办哪?我急得汗都出来了。

于是,我问同桌:“能不能借我一张文稿纸?”“可以啊!”我一听到这句话,喜笑颜开:“谢天谢地,你真是我的救星啊!”谁知他接着说:“你要给我一元钱!”啊?我失望了,转身又向其他人借,但他们都不肯借给我。

这时,上课铃响了,我沮丧地回到自己的座位,眼泪在眼眶里直打转:这可怎么办啦?老师可是很严格的,昨天已经反复交待过啊,我肯定死定了!

正在这时,有人在后面拍我的肩膀,我一扭头,后面的同学塞给我一张折起来的纸。打开一看:啊!是一张文稿纸!我欣喜若狂,心中涌起一股暖意。一节课匆匆过去,幸好有这张文稿纸,我才顺利完成了老师布置的任务。

下课铃响了,我向后面的同学表示感谢。他连连摆手,说:“不要谢我,是小欣让我给你的!”我抬头向小欣望去,只见小欣正向着我微笑,一只手拿起来,做了个V手势。

小欣的微笑多么美丽,小欣的心灵多么美丽啊!乐于助人的微笑是最美丽的!

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篇12:关于一件助人为乐的事作文300字

全文共 385 字

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那是一个星期天,妈妈叫我去看奶奶,我说:“好。”

我一边吃着糖,一边哼着歌,这时,我看到前面有辆车在慢慢移动,车上装着很多箱子,我再走近一看,原来是王爷爷进货回来了。

我想:王爷爷年纪这么大了,车上又放了那么多大大小小的箱子,王爷爷怎么能吃得消呢?还是我来帮帮王爷爷吧。想到这儿,我连忙跑过去,对王爷爷说:“王爷爷,这么重的箱子,还是我来帮您推车吧。”

“噢,那谢谢你。”王爷爷说。我跑上去,扶着车杠,双脚迈开,使出九牛二虎之力推着车。刚开始还好,后来推着推着,我感到力不从心了。王爷爷笑着说:“怎么样,还行吗?如果吃不消的话,就先休息休息吧。”“不累,不累,还是先帮您推到家好啦。”我说。推着推着,已经到王爷爷家了,王爷爷叫我进屋玩一会儿,我连忙说:“不了,不了,妈妈叫我去看奶奶呢。”“那你去吧,谢谢你啊!”王爷爷微笑着说。

走在去奶奶家的路上,我的心里有一种说不出的快乐。

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篇13:助人为乐

全文共 514 字

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班里我有许多好朋友,其中和我最好的同学就是姚嘉莉。她脸上经常露出笑容,一双大眼睛炯炯有神。她待人十分热情,只要你和她在一起,你就会感到自己心里热乎乎的。

特别就是上学期的一件事情让我最受感动。那次就是在期末,我把语文复习卷弄丢了。中午,我在家里翻箱倒柜,找遍了每一个角落场所,可就是那张复习卷连一个影子都没有看到。正在我着急的时候,姚嘉莉来了。她听说我的复习卷弄丢了,马上和我一起找了起来。可就是,两个人照样没有找到。我急得快要哭了。这时,姚嘉莉直起腰来沉思了一会儿说:“嗨,戴雅香,别着急。我帮你借一份,你就不用找了!”我一听高兴极了,拉着她的手轻松地上学了。

下午放学回家,吃完饭我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿复习卷。这天天气十分热,许多人家电灯都没有开。他们都在外面乘凉。我看到姚嘉莉家电灯还亮着。我推开她家的门一看,她正伏在桌子上写着什么。神情非常专注,就连我进屋都没有发现。于就是,我对她说:“这么热的天怎么还在用功学习。”她抬起头惊讶地看着我,支支唔唔地说:“没,没写什么……”我抢上前看,啊,她正在为我抄写复习纸!这时,我激动得一句话都说不出来。我看着姚嘉莉,泪水模糊了我的眼睛。我想,姚嘉莉真就是一个乐于助人的学生呀!

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篇14:助人为乐的作文

全文共 423 字

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今天是星期五。我趁着下课的空档,去卫生间如厕。上完了厕所,我正准备离开,忽然听到了一阵谈话声:

怎么办啊!我可不敢去送给五年级八班!

我也是!

要不,咱们别管了!

也行,走吧,快上课了。

说着,她们就走开了。于是,我跑出来,看见在洗手池的台面上,有一堆听写纸。我拿起来一看,发现是五年级八班的英语听写!原来她们在谈论这个。我自言自语。

好吧,既然她们不送,就让我来送吧。我下定了决心。

可是说起来容易做起来难。我从来没有做过这样的事,心里十分忐忑不安:万一他们已经上课了呢?老师不在怎么办?我应该怎么说我在五年级八班的门口徘徊着。过了许久,才硬着头皮敲了敲门,走了进去。

您您好,我在厕所捡到了你们班的英语单词听写纸我鼓起勇气,结结巴巴地说道。

噢,好的,谢谢你了。八班的老师笑眯眯地说。

老师再见!我行了个队礼,高高兴兴地走了出来,顿时一身轻松。

原来助人为乐这么简单,这么好呀。我以后要多多做好事,成为一名优秀的少先队员!我想到。

上课铃响了,我满怀希望,走向教室。

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篇15:助人为乐的叶宝宝作文_公德作文500字

全文共 420 字

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秋天到了,树妈妈跟叶宝宝们说:“宝贝们,你们都长大了,应该离开妈妈去做个乐于助人的好孩子。”“我们从来都没离天过您,该怎么做才是个好孩子呢?”叶宝宝们听后都叽叽喳喳地议论开来。树妈妈笑了笑却没有回答,她轻轻地摇晃着自己的身体,宝宝们都依依不舍地离开了妈妈,有的还流下了眼泪。

叶宝宝飘到了半空中,一只美丽的蝴蝶飞了过来,把他当成了一个金色的舞台,与叶宝宝跳起了欢快的舞蹈。

叶宝宝飞到了小河里,一条可爱的小鱼游了过来,把他当成了一把漂亮的遮阳伞,与叶宝宝一起快乐的去旅行啦!

叶宝宝落到了地上,一只淘气的蟋蟀跳了过来,把他当成了一张暖暖的被子,与叶宝宝一起听着好听的故事。

叶宝宝跳到了池塘里,一只帅气的青蛙游了上来,把他当成了一个金灿灿的歌台,与叶宝宝一起放声高唱。

叶宝宝溜到了学校里,一位同学看见了,把他当成了一枚精致的书签,夹在书本里,与叶宝宝一起努力学习。

叶宝宝们就这样一边飞一边结识了许多好朋友,他们发现原来帮助别人自己也可以那么的快乐。

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篇16:乐于助人的同学作文400字

全文共 414 字

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我在晚托班认识一个名叫小致的同学,他乐于助人,还是一个围棋高手。

他长得有点像小霸王,白白的皮肤,体重一百斤左右。圆圆的大肚子再加上他那大大的眼睛,鼻子跟嘴巴都很宽。他的四肢十分的粗壮有力。最爱戴绿帽子,身穿黄衬衫,裤子就是穿蓝色的牛仔裤。

有一次,我跟他一起去中山公园玩。路上看见了一个老太太,老太太手上拿着一大袋的菜,走路时还摇摇晃晃的。小致小声的对我说:“你在这里等我一下。”我点了点头。小致快速地走到老太太旁边,一边挽起袖子一边说:“老奶奶,我来帮您吧。”老太太吃惊地回答:“谢谢你,小朋友。小致伸手把老太太的菜拿到手上,并问她家住哪里。我眼疾手快,也马上跑过去把菜抢到手上,表示我也去。她的家也有点远,来到她家把东西放在了地上,她又连忙向我们说:“谢谢你们,谢谢。”

我走下楼梯时,一不小心从五级楼梯摔到了三级,小致看了连忙扶我起来,然后扶着我到楼底下,打电话等我妈妈过来。

虽然他看上去像个小霸王,但他却是一个乐于助人的人。

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篇17:乐于助人的啄木鸟作文400字

全文共 449 字

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从前在一个冬天的森林里住着一只啄木鸟,你知道它的名字叫乐于助人吗?因为它很喜欢帮助小动物们干活。

有一天的清晨,啄木鸟乐于助人早早的起床了,它打开自家的窗户,看见了两只小松鼠正在聊天,啄木鸟心想:他们一定在商量什么事情,我要去听听。啄木鸟竖起耳朵听了听,原来它们是在说过冬的事。有一只松鼠说:晚上我睡觉睡得一点也不舒服,被子点也不暖和,而且天天打喷嚏,我又不敢出家的门,因为自己感冒了,所以只能在家里面吃些过期食物。这些话被啄木鸟听见了,啄木鸟伤心极了,他决定为这个森林造一所森林起市了,过了一会它遇到了英俊潇洒的老虎哥哥。就去找它帮忙,老虎哥哥答应了。就一起去找别的小动物,不一会儿,它们遇到了力大无穷的牛伯伯,就去找它帮忙,牛伯伯答应了。

它们三个造了辆小汽车,这辆小汽车能装很多木材。老虎哥哥专门开着小汽车托木材。牛伯伯专门插木材。啄木鸟专门帮木材啄洞,好让牛伯伯造房子,不一会森林起市造好了。

它们找来棉花做被子,找来松果做粮食等其他过冬的物品,好让小动物们挑选。

你们说啄木鸟是不是很乐于助人呀!

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篇18:助人为乐的

全文共 448 字

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人们常说,助人为乐,人间大美。可是真正做到了的又有几个。下面这位就是真正做到了:那天,我正在路上瞎逛,看到了一个中年的人,他长的很瘦,身穿白色衣服,裤子吗——我就记不清了,他把身上虽然没有几块钱,但全部给乞丐了,有人拉住他问:“你为什么要把身上全部的钱全给乞丐呢?”

他回答“一个人要有爱心,如果你连爱心都没有,那活的还不如乞丐呢。”

路人听了连手赞扬,还把自己的钱分了一点给了乞丐。乞丐一直在说谢谢,谢谢。

还有一次,我看到了我以前在新疆的同班同学,那天,我们玩了很久,就要回家了,可是她看到两个大人在吵架,就叫我过去。

我们两个在这里看了很久一直没有人上去阻止。

吵了有几分钟,我们看到了一个阿姨,她身材苗条,三十余岁,浓浓的眉毛,高高的鼻梁,梳着乌黑发亮的头发。她走了过去对那俩个人讲了很真实又很感人的事例教育了他俩。终于,在阿姨的劝说下,他俩和好了,相安无事。

虽然这只是一位不认识的人,但是我觉得他们是伟大的,让我感到一股伟大的力量在无时无刻不在激励我。

只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的未来。

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篇19:乐于助人的班长

全文共 501 字

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我们班的班长刘琪是个乐于助人的好学生。他的皮肤是小麦色,一双明亮的眼睛,鼻子高挺着,一张小嘴能说会道,那灿烂的笑容总是挂在他的嘴边。

刘琪可热心啦!记得有一次上音乐课前,我们排着整齐的队伍在音乐专用教室门前等候上课。这时,我突然感到一阵难受,紧接着胃里的食物一下子从我的嘴里喷吐出来。天哪,我呕吐了!走廊上空顿时飘着一股酸臭味,同学们有的喊道:“难闻死了!”有的捂住口鼻说道:“快躲开!”周围的同学纷纷远离我,听了他们的话语让我感到更难过了。此时,老师走了过来,从他的眼神中,我看出老师十分着急。他担心我的身体,还要马上准备给同学们上课。此刻,一个响亮又粗哑的声音突然冒了出来:“老师,请让我帮吴亦慧处理呕吐物吧!”“嗯,好!”老师答道。说完,刘琪赶忙跑到我身边来,搀扶着我去洗手间做一下处理。

他帮我把身上的呕吐物清理干净后,又把我搀扶到座位上,问我:“要不要回教室休息呀?”我立刻说:“不用,不用的。”他又赶忙从教室里拿来拖把与簸箕,先把呕吐物扫进簸箕里倒掉,再用拖把地面拖得干干净净。当时,只觉得一股暖流流遍我的全身,我舒服多了。同学们也向他投去了赞赏的目光。

刘琪,一个乐于助人的好学生,我要夸夸他!

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篇20:乐于助人的新同学

全文共 967 字

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我们进入了一个新的学校,新的集体,翻开了人生中的新乐章。在这个集体中,我们认识了许许多多的新同学,有幽默风趣的、活泼开朗的、聪明大方的……其中有一位同学乐于助人的品质感化了我,那位就同学就是——闫心悦!

那是一个阳光明媚的早晨,温和的太阳无私的照耀着大地,天气暖暖的,为我们今天寻找“生活中处处有语文”的活动开了一个好头。我经过一路的红灯来到了我和闫心悦约定的目的地——中山公园。“嗨,在这呢!你怎么这么晚才来呀!”一阵清脆的声音从孙中山先生的塑像那里传了过来。我听了便知道是她,确认了她的位置,就一边说一边向她走了过去:“今天运气不佳,一路全部是红灯,所以来晚了。”听了我的话,她笑眯眯的说道:“没关系,这还不算晚。今天我们走路去找,这样可以随找随记。“她的话音刚落,我便拉着她的手向前冲去……。

走在半路上,忽然间,闫心悦像是被施了魔法一样,被一个景象牢牢的抓住了注意力:一个老奶奶在路旁摔倒了,她几次都想用尽全身的力量站起来,可是却不如愿。因此,她干脆放弃了这种做法,只能用乞求的眼神向路人求救,每当遇到一个人,就像看见救世主一样,乞求他能发发善心。但周围的人都像见了瘟神一样,躲避开来。闫心悦见了这种情景,好心情来了一个三百六十度大转弯,顿时变得焦急万分,她想都不想就要上去拉老奶奶一把,但却被我拦住了:“你这样做不是疯了吗?你难道不知道现在的老奶奶、老爷爷们有多可恨,他们利用你的同情心骗取你的财富,就算不是,但也要以防万一,免得引火上身!”“我不知道,不过我觉得她不像是坏人,她挺可怜的,我们去帮帮她吧!”她用哀求的目光看着我。“我害怕嘛!”我胆怯地说。“那好吧,我一个人去,如果你的奶奶在路上摔跤了,所有人都和你一样,那你怎么想?”她的话勾起了我的万千思绪:“是呀!,如果真的是那样了,怎么办?”正当我对自己的言行后悔时,正当想上去帮她时,她已上前去扶起老奶奶,拍去了老奶奶身上的灰尘,对老奶奶笑了一笑,然后把老奶奶扶上了公交车,目送公交车远去的背影……然后向我跑了过来,讲述刚才她心里激动和忐忑,最后心中却十分高兴,像吃了蜜一样甜——“呵……呵……”的笑声回荡在我耳边……。

她是如此的美丽,又是如此的伟大。她深深的感动了我,她的所作所为在我人生的乐章中刻了下了永不磨灭的一页。让我从今以后向她学习,学习她那乐于助人的品质。

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