钥匙干嘛呀【精彩20篇】

明天学校组织我们去东方绿洲游玩，我们都很高兴，很激动。我背着书包，高高兴兴地回到家。刚进家门，里面传来“叮铃铃”的电话铃声。

我急急忙忙地接起了电话，电话是我要好的同学李莉打来的，她和我住在同一个小区里。李莉说：“郦文燕，你明天春游去吃的东西买了吗？如果没买的话，我们一起去买好吗？”我答应了，放下电话就朝外走。我刚来到李莉家的楼下。李莉就拿着钱包就跑了下来，我们俩就跑了出去了。

走到半路上，李莉摸了摸自己的口袋，“哎呀，我的钥匙忘记带了，被反锁在屋里了，怎么办呀？”李莉显得很着急。我说：“不要急，我们一起想想办法。”这时，李莉说：“郦文燕，我到你家去打一个电话给我爸爸好吗？”我爽快地答应了。

我们俩来到我家，李莉打了一个电话给他爸爸，她说：“爸爸我把钥匙忘记在房里了，怎么办呀？”他爸爸回答说：“我的钥匙在身边，你到我厂里来拿吧！”李莉一听见要到他爸爸厂里去，心里有一些害怕，因为她从没有一个人去过她爸爸厂里。看到李莉一脸的愁云，我对李莉说：“李莉，我陪你一起到你爸爸厂里拿钥匙吧？”李莉一听显得很高兴，连忙说：“好啊，好啊！谢谢你！”说完，我们开开心心地上路了。

[当同学忘了钥匙小学作文

在我的心中，珍藏着一把钥匙，它能开启心灵之门，让我快乐成长，让我迈上一个又一个台阶。

在一个冬天里，外面刚下过了一场大雪。放学后，我顶着寒风向家的方向走去。“路上的行人都好少啊！马路上的小汽车也变少了。”我看着路上的景象自言自语。路上的行人都把手放在口袋里，低着头，快速地走着，还有人用手把嘴巴捂住，用嘴巴里的热汽暖和自己的双手。我把手笼在口袋里，快速地走着。这时，我看见了一位老奶奶，她穿着亮绿色的雨衣，戴着帽子，拿着扫帚，在大街上扫地。

我急忙跑过去，对老奶奶说：“老奶奶，您明天再扫吧！这么冷的天气，快回家吧！”可那位老奶奶站直身子，笑着对我说：“谢谢你的关心，这是我的责任，我必须要把这块地方扫完才可以回去，你快回家吧？或许你的家人在等着你呢？”我点了点头，向老奶奶说了一声“再见”，便走了。我走了以后，还时不时地回头往后看几眼，老奶奶的身影让我心中一阵感动。

到了家后，我吃完饭便拿起书包到房间写作业了。“今天的作业真多呀！”我不禁叹道。我拿出作业，放在书桌上，我先拿出试卷，开始写了起来。这题目怎么这么难啊！这些题目在班上都没有写过，这让人怎么写啊！我在班级里还对同学炫耀这些题目我都会写，我这时才知道我牛皮吹过头了。我感觉眼前有一扇大门紧闭，我站在门口怎么也推不开它，谁能给我一把钥匙，那该多好啊！正当我一筹莫展时，我发现外面下雪了，好像雪花们在为我想办法。

这时，我看见了楼下的那几棵梅花树，它们正在雪中开着，它们的花瓣已经结成了冰，好像是一盏盏粉色的明灯，为人们照亮着路。我盯着眼前这一棵梅花树，它的树杈长了十几个枝条，像一根根生锈的铁丝，每根枝条上都挤满了一朵朵梅花，散发出清幽的香气，我隔着窗玻璃都能闻到，而那些梅花里面的花蕊，像一只只触角伸在空中。

多么美丽的梅花啊！你不与牡丹争宠，你不与桃花比美，你不与菊花邀功，你总是在寒风中挺拔，你总是在寒风中屹立，你总是在寒风中怒放。这难道不就是不屈不挠的精神吗？我又想到了回家路上看到的清洁工老奶奶，天寒地冻，老奶奶也没被眼前的困难吓倒，我怎么就被几道题目吓唬住了呢？

这时，我的眼睛又看向桌上的试卷，这一瞬间，仿佛有人把卷子改动了，那些题目变成了简单的题目，我一下子感觉思路格外清晰，于是，我飞快地把解题过程写了上去。写完最后一个答案，我抬手一看手表，才只过了十几分钟我就写完了，我也写得太快了！哈哈，我终于找到了成功的钥匙，打开了那扇紧闭的大门。这件事告诉我，当你遇到困难，永不放弃，这就是成功的钥匙！

我再次看向窗外那些梅花，风雪中，它们开得如此艳丽，如此热情。那一树梅花，让我找到了成功的钥匙，我将紧握那把钥匙！

有时候不长记性可真是件麻烦事。这不，我今天就深有感触啊！早上，我和妈妈在外面吃过早饭走到家楼下，妈妈推着小妹妹，和外婆一起坐在石板上休息。我向妈妈那里拿来钥匙，准备回家洗手再下来玩。妈妈叮嘱我说：“儿子，记得出来时把钥匙带下来。”我不假思索地说：“知道的。”洗完手后，我匆匆忙忙地出来，一不留神，就把门“嘭”地一声关上了。“不对！”我顿时呆住了，一时六神无主，拍着脑门说，“钥匙忘拿了！”

妈妈一听，很生气：“什么，我不是告诉过你的啊？出来之前要记得带钥匙！这下好了，我们进不去了。”我愣在门口，不知道该怎么办，不由自主地去拉那个已经死死关住的门，然后开始动起心思来。能不能爬窗户呢？不行，没有梯子，而且有防盗窗。哎，要是没防盗窗就好办了，我可以借来梯子，爬进去拿。这点小心思都瞒不过妈妈的法眼。她责备我说：“你这家伙，难道想翻窗吗！去小区门口找开锁师傅来开锁。”

我只好乖乖照办。到了开锁的店里，跟开锁师傅说明缘由，可是开锁师傅就是不同意跟我去开锁，他说小孩子的话他是不会信的。这时候妈妈出现了，原来她偷偷跟在我后面。妈妈解释了几句话，那师傅就跟我们来开锁了。开锁的伯伯拿出一个工具，插入门缝，用力一拔，“咔嚓”门就开了。这一折腾，就花了八十元钱。伯伯走后，妈妈对我说：“开个锁都这么贵，你下次可要注意了。”

我今天给妈妈浪费钱了，很内疚。吃一堑长一智，以后出门前可一定要先想想钥匙别忘记了。

刘谦，大名鼎鼎的华人魔术师，自20xx年第一次登上央视春晚舞台，迅速红遍全国。他有一句口头禅：“接下来，就是见证奇迹的时刻……”妇孺皆知。

就是这么一位在当今全世界都响当当的魔术师，竟从未正式拜师学艺，甚至后来能被大众所熟知，纵有魔法和实力，但爆红的奇迹始终没有出现，更经历一番异常曲折而又艰难的希望与梦想的“破冰”之旅。

1976年6月的一天，刘谦出生在台湾省高雄市，8岁时开始接触魔术表演并产生浓厚兴趣。4年后，12岁的他就获得世界知名魔术师大卫?科波菲尔颁发的“台湾儿童魔术大赛冠军”，从此与魔术结下不解之缘。直到他从台湾东吴大学毕业，才终于如愿以偿走上一条职业魔术道路。

他又是如何跨越海峡两岸最终走上央视春晚舞台的呢？说起来也是一次见证奇迹般的经历。那是2008年的一天，这位有着二十多年学习和表演魔术资历的魔术大师，第一次经海关走向内地，满怀期待和梦想，受邀参加某卫视的一档周末娱乐栏目时，海关却坚持把他扣留下来，原因是他拖带的黑色行李箱没能通过安检。海关人员坚称：“对不起，你的行李箱里装的每一样东西都是危险物，不能放行。”

刘谦一听，心想坏了，可不是嘛？箱子里的宝贝都是他的魔术道具，看起来每一样都奇形怪状，一定被工作人员误判“暗藏机关”了。他忙上前解释，但谁信呢？刘谦没有办法，最后决定，不管别人信与不信，他就当场表演给人看。随着刘谦的一声：“接下来，就是见证奇迹的时刻……”嗨？这箱子里的东西一件件都“着了魔”似的，魔术效果让海关工作人员大开眼界，但海关的眼力更不差，它们果真都暗藏机关呀。“扣留”随即解除，安检全部通过了，刘谦依然保持自然而诡秘的笑容，快速走向安检通道。

在某卫视电视台，这时的刘谦虽已三十岁出头，但充满青春活力，帅气逼人，恍若稚气未脱的“混头小子”。因此，栏目组导演对其功力有所疑虑。情急之下，随行的制作人向栏目组竭力争取，刘谦才得到五分钟的表演机会。台上五分钟，刘谦又重复一次：“接下来，就是见证奇迹的时刻……”真不出所料，现场观众看到他的表演，无不感到耳目一新，令人惊艳和震撼。

刘谦越来越火，在20xx年的中国中央电视台春节联欢晚会上，在长达八分半的近景魔术《魔手神彩》推波助澜下，一夜之间红遍祖国大江南北。20xx年春节，他再次参加春晚，蝉联春晚节目“曲艺及其他类一等奖”，一跃成为华人世界最具知名度的魔术师。

时隔一年，他第三次登上央视春晚舞台，亿万观众期待的目光和掌声一如既往的美好与热烈。他常记挂于心的一句话就是：“身为一个职业魔术师，有两件事情永远不能忘记，一是对技艺永无止境的追求，二是娱乐观众的心。”

然而，谁也想不到的是，他对第一次“五分钟的机会”念念不忘。20xx年大年初一，走下春晚一夜爆红的他，和自己的制作人一同来到当初邀请他的某卫视节目主持人家里，二人即刻被眼前刚装修好的豪宅深深吸引，万分感叹。他一脸苦笑地说：“我学习和表演魔术已超过20年，却把所有的钱都花在买魔术道具和去国外求学昂贵的魔术课程上了。”

原来，他在过去的二十多年里，花在魔术上的钱早已难以计算，因为研发一个新魔术的费用，少则几万、几十万，多则几百万。这时他已33岁，既没有车子也没有房子，所有银行存款也只有一万元左右。

他在魔术之外，同样取得常人难以企及的学识和能力。他是大学日语系专业毕业，并精通英语和闽南话，略通韩语和西班牙语等；舞台上沉着机智，魅力四射；工作中精益求精，追求完美。他又是魔术天才，人送“酷小子”等17个绰号。201x年5月18日被苏州大学授予荣誉董事，201x年7月出席葡萄牙举办的EMC全球魔术高峰会，201x年12月4日获得FISM和ASIA联合颁发的亚洲魔术大会十年一度最佳魔术师大奖。他也是第一位在美国拉斯维加斯举办个人专场的亚洲魔术师。

有江湖才会有信念，有梦想就会有奇迹，在世界魔术圈尤其如此。正是他对于魔术长期低调中坚持不懈，顶尖中追求顶级，才创造并见证了他一个个精彩而又辉煌的时刻。梦想是一把通往“奇迹之门”的神奇钥匙，恰如他非常喜欢并时刻记取的话：“即使做出来会被人破解或嘲笑，异于常人的创新和实践才有‘吾将上下而求索’的价值，就算跌倒，梦想一样丰满而豪迈！”

有一串钥匙，它们牢牢地穿在同一个钥匙环里，永不分离。其实，这一串钥匙就像我们一家四口。

安全大门的“钥匙”

最大的那把是爸爸，他是安全大门“钥匙”。有一次，我看见我的床底有一只蜘蛛，便大声喊来了爸爸。爸爸使劲往床底下一踩，那只蜘蛛就死了。见蜘蛛死了，我心中悬着的大石头才落了地。

知识宝库的“钥匙”

第二大的那把是妈妈，她是知识宝库的“钥匙”。每次，我有不会做的题目时，妈妈会耐心讲解给我听，直到我弄懂为止。有一次，其中小考，我只打了92分，妈妈知道后，不但没有打我，还鼓励我，说：“加油，宝贝，下次再努力一点，就能考上100分了哦！”

节约宝箱的“钥匙”

最中间的那把是奶奶，她是节约宝箱的“钥匙”。奶奶做什么都很节约，就说牙膏吧，别人一年就换到支牙膏，而我奶奶呢？一支牙膏用了两年多了。一天，奶奶刚换完牙膏，我见了，心想：奶奶呀奶奶，您终于换牙膏了。

快乐之门的“钥匙”

最小的那把当然就是我了，我是快乐之门的“钥匙”。小时候，我很会制造快乐。有一次，妈妈对爸爸说：“老公，给我洗一盘葡萄吃嘛。”我按照妈妈的动作，对爸爸说：“老公，给我洗一盘葡萄吃嘛。”爸爸妈妈见了，都哈哈大笑。

我们家正因为有这四把“钥匙”，才充满了幸福和快乐。

1.相信与不相信

这尼玛就是一个谎言!不论女主角和其他人信或不信，这种“献祭巫术”乃至其他巫术(包括红砖粉)都是存在的。这老太太就是个心机婊，说什么相信的人才会中招，放屁!不管你相不相信，如果最后你在那个白圈里，你都会被她换身体。心机太太故意给她看见如何使用“保护”，女猪脚还天真想以其人之道还治其人之身，画了“保护”阵法试图阻挡信徒入侵。但是殊不知，一切的一切都是老头老太精心布下的圈套，他们为了使被牺牲者配合，骗她走进献祭阵法是保护”。

还有一点是我最可气的!就是那个被换了身体的老头，真的是个拖累呀!

女主角在为班(中风老人)驱鬼，拿了一碗水，洒在他身边的镜头时，老人流泪了!!!

一开始，我不明白老人为什么流泪，以为是感动女主角为她做的一切!看完整部电影才明白：老人看到女主角用巫术为他治病，说明她已经开始相信这巫术!!!!老人也看到女主角想他一样悲惨的命运，绝望了的流泪了!!老头呀 老头你真的是搓!面对一个这么漂亮的姑娘(从影片可以看出来女猪脚对男律师有好感，而老人才是那个男律师)你就TM不能提醒一下，万一人家救了你，你回到自己身体还有一段美好的爱情(打脸的声音：啪啪啪)!

2.就是“你”了

从影片开始那个老太太讨厌我们可爱的女猪脚就埋下了伏笔，其实这个老太太想要个黑人身体。可是黑人普遍是信的，或者说，不相信的也畏惧这种神秘力量，那些黑人都怂了，所以普遍选择敬而远之，所以之前的应征者都怕了离开了。而我们这位女猪脚却发挥了勇士精神，非要解开这个谜团，然后女猪脚就GG了。

还有一个原因，就是女猪脚年轻的时候是个叛逆女孩，因此跟自己的父亲关系很差，她的父亲去世，她也没有见到父亲的最后一面，因此她对老人有非常浓烈的同情心，坏蛋们一开始就了解了这点，女猪脚一定会帮助那个老先生!全TM心机呀!

3.心地歹毒

心机太太给女主解释阁楼内的事情时候给她讲述了这个的历史，曾经的主人，回忆画面中重点是那对黑人巫师夫妇教两个孩子巫术的事情，当大人们发现他们坐在阁楼祭坛中心的时候，其实巫术已经完成，两个孩子的灵魂被调换到黑人夫妇身体内了，当然，黑人夫妇的灵魂已经在两个孩子身上，两个被灵魂调换后的孩子就这样被一群奴隶主给活活绞死并且焚烧了(真尼玛歹毒!!!)。所以，现在这个屋主就是当年那对黑人夫妇，只不过身体是借用的当年的那两个小白人孩子。这就是为什么他们还依然保存着那对黑人夫妇的结婚照。

4.骗的你毫无还手之力

心机太太给女主万能钥匙，还特意交代阁楼不能，然后编了一通瞎话说上面有瓷器什么的，但是屋主种花的时候又故意遗忘了花种让女主上阁楼拿，然后又从一扇门后故意弄出声响(真尼玛会演)，让女主想要一探究竟，但是万能钥匙又不是万能，偏偏打不开那扇紧锁的门。好奇心驱使下，一扇门又怎能挡得住，于是女主最终还是进入了。从而了解了很多关于巫术的事情，其实这是屋主事先给她安排好的情节。

5.解疑：为什么不能用镜子?

我自己上网看影评，发现很多人看完影片后有这样一个疑惑：房间里为什么不能用镜子?因为镜子如果照到老太太，女猪脚就会发现镜子里的屋主原来是当年的黑人，所以，女主拿着镜子给班洗澡的时候，“搓爆了的老人”一直盯着镜子，是想让女主发现镜子里的班其实是律师的模样。因为律师灵魂已经被替换到这个年老的老男人身上了。

天阴沉沉的，下着豆大的雨，刮着淘气的风，我打着雨伞，拖着跟书包一样沉重的脚步，缓慢地朝家走去。

雨打在树叶上，滴滴答答地响着，像妈妈絮絮叨叨的训斥声。我加快了脚步，淘气的风娃娃扯住我的伞，我用力地跟它对抗着，正当我拼尽全力想把伞拽回时，它却调皮地松了手。“咚”地一声，我摔进了一个大水坑里，我狼狈地站起来，抖抖裤子上的水，飞快地跑回家。

妈妈正站在窗前焦急地眺望，她一看见我进了院子，就急忙接我上楼。我全身湿漉漉的，身上不停地滴水，地板都湿了一大片。妈妈连忙拿了块干毛巾帮我擦头发，一边擦一边问：“儿子，你考得怎么样？”我一听就不禁怔住了，头也不回地跑进房间。关上门，怯怯地说：“考……考、考砸了。”说完我就连忙捂住耳朵，脑海里浮现出一副恐怖的画面：妈妈嘴里喷出的口水像机关枪的子弹扫射得我“头破血流”。

可半天门外也没有一点动静，咦，妈妈怎么还没有骂我呢？

我换好衣服，蹑手蹑脚地溜出房间，发现妈妈捧着一杯热茶，安静地坐在沙发上等我出来。糟糕！被抓了个正着！正当我想逃跑时，妈妈开口说话了：“儿子，没有关系。你这次考砸了，并不是一件坏事，多多尝到失败的滋味会使你更加坚强，也会懂得成功不是那么容易。”妈妈的话像一把奇特的钥匙打开了我心中的黑暗之门，所有的伤心、难过、失望、沮丧等负面情绪全都烟消云散了。我顿时充满了信心，有勇气面对一切失败，战胜一切失败。

雨滴在树叶上，滴滴答答地响着，像一首欢快优美的歌曲。渐渐地，雨停了，太阳带着彩虹在天上展开了一幅新的画卷。我在心里珍藏起这把奇特的钥匙，它让我相信风雨之后，必见彩虹。

从古猿到高级人类，我们一直在探索生存之道，除了解决温饱问题之外，现在的人们更需要学会承受社会给我们带来的压力和困难。不必烦躁、不必苦恼，压力和困难何尝不是你的第一大财富?

也许你的心中有一盏理想的明灯，但它似乎可望而不可及;也许你努力想把事情办好，却又把事情搞得一团糟;也许你内心想超越自我，可又被现实生活逐一否定。困难不断袭来，要想过得充实、乐观、幸福，就应该学会承受压力承受困难。

也许突如其来的暴风雨会使原本心情不佳的你更沮丧，但不要以在暴风雨中伫立的愤怒姿势来表达你的不满，因为没有暴风雨时的悲哀，哪来雨过天晴的欣喜?也许突然降临的寒冬会使衣衫单薄的你寒冷彻骨，请不要理会它。因为“冬天来了，春天还会远吗?”

无论身处何地都请坚信：压力和困难是命运赐予继生命之后的第二大财富。如果命运给你颜色，你何不开个染坊?如果命运给你一地碎玻璃，你何不用它做一双可以条天鹅之舞的水晶鞋?

水在火炉上，随着温度的升高，压力逐渐增大，水忍耐着，直到沸腾的一刹那。压力之大，环境之恶劣，才造就沸腾的一刻。

我们拥有青春，我们是何等的富有!我们应努力的去应对压力与困难。是花，就要在经历寒冬后灿烂地绽放;是树，就要在骄阳下伸展出绿阴;是水手，就要搏击风浪;是雄鹰，就要展翅飞翔!

当压力和困难袭来时，你生存的那把“钥匙”是否早已铸造好了呢?

学习张春贤书记在自治区党委八届八次全委(扩大)会议上强调，要坚持用好“五把钥匙”,习俗的问题用尊重的态度去对待，作为在新疆工作的我们一定要尊重各民族的风俗习惯。中华先贤一直追求“和而不同”的社会生态，这种理念在全面推进依法治疆、用好“五把钥匙”的今天同样颇有意义。

新疆自古就是一个多民族聚居的地方，各民族同胞在发展经济的同时，也因独特的地理气候、不同的生产活动、生活环境以及宗教信仰的影响，形成了各具特色的服饰、饮食、居住、节日、婚丧喜庆等源远流长、多姿多彩的民族风俗习惯。而在构建和谐新疆、建设社会主义法治新疆的征程中，风俗习惯的差异是新疆各民族同胞在社会生活和彼此交往中必然会碰到的社会问题，这就需要我们用尊重的态度去对待。尊重并发挥好习俗对社会规范的积极作用，对于推进依法治疆、实现新疆长治久安至关重要。

在这里，我们还必须要清楚的一个认识：优秀的民族传统和习俗是可以用来辅助依法治疆的，而不是拿来替代法律的，更不能与现行法律相悖。新疆严峻复杂的反分裂斗争现实告诉我们，“三股势力”总是利用民族和宗教相互重叠交织的因素，妄图扩大宗教在民族风俗活动中的影响，试图打着遵循伊斯兰教教义的幌子把信教群众的社会生活行为引向宗教化，通过煽动宗教狂热、渗透宗教极端思想、引导宗教极端化，来培植极端势力、从事暴力恐怖、破坏民族团结、破坏社会秩序、危害国家安全。

所以，作为老师我们既要充分尊重各民族的风俗习惯，又要警惕分裂分子和宗教极端势力打着习俗和宗教的幌子，分裂国家。鉴于此，我们更要保持清醒头脑，正确认识、尊重并以与时俱进的态度理性对待民族风俗习惯，树立正确的民族观念，使之成为社会发展进程中的和谐音符。在多元的新疆，学会各民族之间如何相互尊重，实为必要之第一步。

钥匙，是一本书，带我们走进知识的大门；是一幅画，引领我们进入艺术的殿堂；是一首乐曲，打开我们心灵的枷锁；是一句话，化解心中的困惑、郁闷、消极……每一把钥匙都对应着一扇门，也总有一把钥匙属于自己，能打开自己心灵的大门。

刚上初一时，我常常适应不了初中紧张的学习生活。也担心一向成绩不错的我进入实验班后被别人甩在后面。现在想想，初中和小学的不同就在于：比上小学的时候起得更早了，睡得更晚了，在校时间更长了，作业更多了，压力更大了。这些使我非常头痛。为了做完作业，睡得就晚，第二天便犯困，就不得不晚饭前睡一觉，但作业还是那么多，只能睡的更晚了。如此一来，便逐渐形成了恶性循环，弄得我身心俱疲，恨不得天天都过周末。我只好趁中午的时间和同学打会儿球，让大脑休息休息。

一天中午，吃完饭后，想找同学打球。可是他们却都有事儿，全找老师去了。我没事儿干了，想来想去，只好回到座位上，写那“满山”的作业。这个中午在作业的陪伴下很快就过去了。

回到家后，我的作业少多了，也比以往早睡了好久。第二天醒来神清气爽，感觉很好。从此，中午我不再白白浪费时间了，而是写作业。这使我的负担减少了很多，也轻松了很多。

我终于找到了适合我的学习方法，终于找到了重新打开我的学习之门的钥匙。

很多事情都在始料不及中出现，趁那时刚刚吹起的微风，我一个人在等着美妙故事的发生。

在老院子住的时候，那里的门是纯铁做的。用铁棍插在左右两扇门各自的小孔中央，从外面进入时必须用钥匙打开门上的一扇小窗，用手伸进去来打开，那倒是真麻烦。

一次，我独自在家惬意享受美好的假期，在沙发上拨弄着遥控器调着少儿节目。可看电视就如看电影一样，嘴不能闲着，翻箱倒柜一晌却只翻出一包糖，我用它无奈地安抚着牙缝。可即便这样，我的内心仍在犹豫不决，在挣扎，最终没能抵抗住来自嘴巴的欲望，拿着钥匙出去了。一个人奋力跑到小商店抱了几袋零食，加快了步伐，回到家掏出钥匙，踮起脚尖。把钥匙伸入锁芯，可无论怎么拧那锁都无动于衷，跟我唱起了反调。

“不可能啊，我记得就是向左拧来着。”我默默嘀咕道，这时我已满头大汗，俩手并用，结果换回了“咔嚓”一声的凄惨叫声。钥匙断了，一半在里，还有一半攥在我的手心。我顿时乱了脚步，急得我跺脚，还时不时朝门发泄两脚，可这样也解决不了问题呀！我忽然看见了旁边的树枝，便揪掉树叶，试图用树枝把铁棍从小孔中移出那左半边的门。我把树枝伸入，顺着那门缝约两厘米的空间挪动。用树枝摁着铁棍一点一点往右拨动，直到从门缝中看不到铁棍时，轻轻一推，门开了。我抱起零食，关上门，甜蜜又恐惧地等待着爸爸回来之后的训斥……然而让我没有想到的是，我等来了的不是批评，相反却是一番表扬，爸爸不住地感叹，直夸我聪明，我忍不住偷偷笑了起来。

其实那个锁，证明了自己在面临困难时寻找解决问题的能力。不过现在看来，我应该算是幸运的，在慌乱中见到的救命稻草，把我从地上扶起……

依据认知规律，学生学习外语的过程可以分为五个阶段：感知语言材料（包括模仿），培养观察能力；理解语言材料（包括识别），培养思维能力；巩固语言材料，培养记忆能力；应用语言材料，培养运用能力；活用语言材料，培养创造能力，巧练，学习英语的“金钥匙”。这五个阶段相互联系，相互促进，很难绝然分开。从教的角度上看，前两个阶段合为一起，称为讲解语言材料；后三个阶段合为一起，称为练习。这样，教学过程实际上就是由讲和练两个大部分组成。学习外语要以练为主，讲练结合。

由此看来，练是学习英语的“金钥匙”。当然，这里的“练”是科学的练，是巧练，而非题海战术。

加强以培养语感为目的的听读训练

敏锐的外语语感是学好外语的重要条件，也是一个人语言素质的重要标南。

但它是在言活动中发展而来的，并且是建立在语言内容而不是语言形式基础上的。

所以从起始年级开始，老师就要有目的、有意识、有步骤地引导学生练听练读，培养外语语感。

练听，具体可分四个步骤：（1）模仿跟读阶段。让学生通过听录音或听老师读，模仿正确的语音或语调，适当讲解意群、连续、弱读、清辅音浊化等语言特征和现象；②辨音会意阶段，英语论文《巧练，学习英语的“金钥匙”》。可以是一组组的单词（如ship／sheep；it／eat；Miss／Mrs；T／G等、），也可以是一组组的句子（如：is this box？／isthis bus？／Are they students？／Are there students？／the glass issmall／The class is small等）。在此阶段教师除加工语言材料之外，还要有意识地让学生在识别数字、时间、日期等方面作专项训练；③技能训练阶段。本阶段主要是以情景会话和短文理解作为听力材料。以上三个阶段应为教师控制下的听力训练；④智能培养阶段。即指导学生独自去听录音、广播。这阶段应属非控制下的听力训练。老师要为学生创造条件，如翻录磁带、告诉学生可以收听什么波段或频率的英语广播等。目前，我国英语教学在初中阶段一般都侧重听说，在课堂上使用直观教具和表演等方法，排除了母语这个中介，这对于培养语感自不必说。但其侧重听力的程度如何直接影响语感的形成和今后整体语言能力的形成和发展，仍是一个值得重视和研究的问题。所以高中阶段仍要加大听力训练的密度和广度。因为初中阶段的语言形式简单便于记忆，语言内容便于感知，在头脑中形成清晰的表象；而高中阶段抽象内容增多，难以形成即刻理解的听力。若不加大训练的密度和广度，就不利于学生在语言接触中自然地内化吸收语言材料，培养语感。

练读。语言材料要多读，尤其是课文---规范化的阅读材料，既可以在理解的基础上出声地朗读，也可以采取默读的方式进行思考。精妙之处要圈圈点点，一方面注意句子结构，另一方面通过语词激发唤起有关表象、再造想象以及各种联想；或者在情感上引起强烈共鸣，或者运用语境和自己的体验品味出言外之意或弦外之音。当然，老师首先应从方法上引导。

[学习英语的金钥匙作文

快乐，在于你怎么怎么掌握。每个人都有把”快乐的钥匙”，但我们却常在不知不觉中把它交给别人掌管。

一位女士的丈夫经常出差不在家，她怎天在家无所事事。于是，他抱怨道：“我活得很不快乐，因为先生常出差不在家。”她把快乐的钥匙放在了先生手里。

一个小孩很淘气和顽皮，妈妈为此伤透脑筋，想让男孩懂事听话。可男孩不仅没变乖，反而变的越顽皮。于是，妈妈说：“我的孩子不听话，叫我很生气！”她把快乐的钥匙交在孩子手中。

一位刚毕业的大学生，在公司很努力认真的工作，想得到上司的提拔和表扬。可是上司好想不知道他很勤奋。大学生说：“上司不赏识我！所以我情绪很低落。”这把快乐的钥匙有塞在老板手里。

刚过门的媳妇在和婆婆闹变扭，很久都没和好。于是，婆婆说：“我的媳妇不孝顺，我真命苦！”年轻人去文具店买东西，当他从店里走出来说：“那位老板服务态度恶劣，把我气炸了！”这些人都做了相同的决定，就是让别人来控制他的心情。

由于热是受到快乐和不快乐左右的动物。所以当我们容许别人掌握我们的情绪时，我们便觉得自己是受害者，对现况无能为力，抱怨与愤怒成为我们唯一的选择。

我们开始怪罪他人，并且传达一个讯息：“我这样痛苦，都是你造成的，你要为我的痛苦负责！”此时我们就把这个重大的责任托给周围的人，即要求他们使我们快乐。

但一个成熟的人会握住自己的快乐的钥匙，他不期待别人使他快乐，反而能将快乐与幸福带给别人。

坚持是“咬定青山不放松”的品质，而选择是一条通往成功的捷径，这是两种对待事情的方法，两把通向成功的钥匙，你会用哪一把呢？是坚持还是选择？

有这样一个小故事：有两只蚂蚁需要越过一段墙去寻找食物，墙长20米，高10米，其中一只毫不犹豫的爬上墙，尽管一次次的跌下，可它支持，又一次次爬上墙，而另一只观察一会，决定绕过墙去，结果它吃到了食物。

人们往往赞美那些坚持不懈的人，可光有坚持还是不够的，在坚持中也需要选择，需要把握，方法和方向。英国著名的物理学家、数学家和天文学家牛顿，早年致力于自然科学，加上坚持不懈的精神，使他在这一方面颇有成就，他发现了万有引力定律，牛顿三大定律；发现了光的一种干涉图样，称为牛顿环，制作了新型的反射望远镜，创立了光的微粒说；还发现二项式定理创立了微积分，开辟了数学史上的一个新纪元，他选择对了研究的方向，加上坚持不懈的精神，他获得了巨大的成功。

可牛顿晚年换了研究方向，他选择去证明上帝的存在，尽管他坚持不懈，但最终一无所获。

所以我说坚持选择=成功。坚持是成功最基本的要素，没有坚持，何谈成功？如果稍微遇到一点困难，不去坚持就换新的目标，那怎么能成功呢？但仅有坚持还是不够的，还需要作出正确的选择，总不能“一根绳子上吊死吧”。譬如你用一生的时间去研究怎样把石头变成金子，那能成功？

杨振宁放弃了实验型物理，选择了理论型物理，于是他成功的获得了诺尔奖。

鲁迅放弃了救死扶伤的医学，选择了与笔杆相伴的文学，于是他成功的成为一代文

学巨匠，开创了文学的新纪元。

学会在坚持中选择，在选择后坚持，我相信用坚持和选择两把钥匙一定会打开成功的大门！

晚上，我和妈妈在小吃店吃完拌面准备去佳洁书店看书。

可是，天公不作美，下起了小雨。妈妈给我家门钥匙，让我回去拿雨伞。我走到家门口，掏出钥匙往锁孔里一插，便使劲向左扭。谁知，钥匙扭弯了，我还没明白是怎么回事，它就断了。

我大惊失色，忙乘电梯，下楼找妈妈。一路上，我心扑通扑通直跳，忐忑不安：“妈妈会骂我吗？我们回得了家吗？回不了怎么办？”一看到等在小区门口的妈妈，我便带着哭腔冲她叫道：“妈妈，不好啦！我把钥匙弄断了！”妈妈愣了一下，接过钥匙，仔细查看了一会，叹了口气说：“宝贝，你把钥匙插进锁孔半截，就用蛮力转动，也不看看钥匙是否全部插入。唉，你什么时候才能改了这鲁莽的性格？”说着，我们上了楼。妈妈将钥匙的剩余部分插入锁孔，转动了几下，“咔嚓”，门居然开了。妈妈说：“还好，只能明早请修锁师傅来处理了。”

今天，我惭愧极了，觉得自己真是个“成事不足，败事有余”的人，也深刻地意识到：以后做事一定要认真细致，不能毛毛躁躁的。

走正直诚实的生活道路，定会有一个问心无愧的归宿——题记

诚信是人生路上的一把钥匙，有了它，你便多了一扇通往成功的大门;有了它，你便能在人生的道路上散发光彩;然而，抛弃它，你就会失去别人对你的信任和尊重。

回忆定格在了四年前的一天，那时我正在上小学二年级。因为生病了，妈妈就带着我去了医院，到了医院交完费后，妈妈带我去了儿科。只见儿科里挤满了人。可能是最近天气转凉了吧，小孩子不能适应，感冒的小孩就多了。我和妈妈坐在椅子上等候，我靠在妈妈的肩上休息。等了好久，我都快睡着了，才轮到了我。医生问了问我的情况，就把体温计放到了我的腋下，接着把听诊器放到我的胸口，一番检查结束后，医生告诉妈妈，没什么大碍，只是感冒，吃点药，多喝点水，挂点瓶就没事了。我一听要打点滴就吓哭了，因为我最怕挂瓶了，任凭医生和妈妈怎么劝说，我就是不配合，百般无奈之下，妈妈对我说：“只要你配合护士打点滴，结束后我就带你到游乐园玩。"我终究还是抵挡不了去游乐场的诱惑，于是答应了妈妈。果真因为诱惑，我不再哭了。挂完吊瓶，该到妈妈履行承诺时，她却说，今天没空，下一次再带我去。过了好久，妈妈也都没提这件事，渐渐地，也就被淡忘了。

这不是不遵守承诺吗?这不是在孩子的心中失去了威信和尊重吗?我想了很久，还是想不出为什么有些人们在没做好履行承诺时，就轻易许下承诺。是因为一时口快吗?还是说，他们已经失去了心中的那把钥匙--诚信。

诚信是美德，无形中带给我们希望。只有拥有诚信，才会取得成功。在小的方面我们应该诚实、不说谎;在大的方面，我们应该做到在事业上实在，不掺假。对祖国忠诚。

然而有些人为了金钱、利益。丢失了诚信。”混合羊肉“、”地沟油“...那些无良奸商以顾客的安全换取他们的利益，最终，失去了人们对他的信任，等待他们的将是警察局的大门。在这金钱利诱的社会中，很多人为了眼前的利益而放弃了心中道德的底线，放弃了诚信。虽然他们暂时收获了利益，可却在走向灭亡。”三鹿奶粉“事件催使三鹿集团破产，难道这不应该使我们警醒吗?

诚信是人生道路上的钥匙，可以打开人的心锁，也可以打开知识和财富的大门;只有将诚信这把钥匙挂在心中，人生才会精彩!

《超酷天使大肚子爸》郁雨君姐姐写的书，主要写了：大肚子爸爸和四个小女孩饭团、布丁、苏打和小晴歌住在奇妙的小院子里。在爸爸眼里，脑瘫的饭团是睡不醒娃娃，脚掌外翻的布丁是卓别林娃娃，天生尿频的苏打是爱马桶娃娃，不说话的小晴歌是口水娃娃。在爸爸的爱心教育下，小晴歌亮出美妙歌喉，苏打不再依赖马桶，布丁变成了跳芭蕾的小天鹅，连饭团也在爸爸做的超级椅子里舒服生活……

读完这本书后，我有很深的体会，我的爸爸也很幽默，可我一直觉得他解决事情的方法太暴力了。现在，我才知道，一直伤害着爸爸的人是我。那是一个星期六，我完成作业后便约了好闺蜜出来玩。晚上，我刚想找爸爸说说今天的趣事，一下楼，便看见爸爸黑着脸，我刚想抱头鼠窜，爸爸就叫住我。我只好走到爸爸跟前，一阵铺天盖地的责骂声传来。接着，爸爸不由分说把我的东西摔了一地，还叫我捡起来，我动作稍微慢点，爸爸便拿起筷子，敲我的头，我强忍着眼泪，加快了动作。那时候，我是恨爸爸的，恨之入骨，可是，每次我看见爸爸坐在药店孤独的身影，我的心就一阵阵刺痛。读了这本书后，我才知道，那种感觉，叫心疼！

看见爸爸日渐添加的皱纹，我才发现，爸爸老了。爸爸为了养育我，每天忙忙碌碌，我却总令他操心。爸爸严格要求我，是要培养我良好的习惯，是为了我好呀！我真想对爸爸说一句：对不起，爸爸！您辛苦了，我爱您！

感谢《超酷天使大肚子爸》这本书，它是打开我心灵的钥匙，让我理解了爸爸，懂得了父母的爱。

人人都希望成功，但并不是人人都能成功。成功对有的人来说是囊中之物，但对有的人来说却是天上明月。我以前一直在思考这是为什么？而今天的事情让我明白了，什么是成功的钥匙。

上午第三节是英语课，王老师早在昨天就给我们打好了“预防针”明天要听写英语单词，提前去背好。我的同桌兼“小徒弟”（老师分配给成绩较好的同学一人一位“重点看护对象”）并没有及时背出，到了学校里发现时间已来不及了。

于是，他“灵机一动”，想出了一个“小花招”一一把单词抄在铅笔盒上，等听写时作个弊。他的铅笔盒是长方形的，带有吸铁石，分为两层，每层上面都有游戏人物外壳。他打开本就打过草稿的一层，把单词抄在隐蔽处。

这一系列的动作都被我看在眼里，边看着我边想：他抄了单词，我要不要阻上他呢？如果我为了自己的私人利益，便可不去阻止，他听写全对，我还减轻了负担；但如果要真的尽到“老师”的责任，不辜负老师的希望与期盼，我就必须去阻止他。

想到这儿，我马上开口阻止他：“张同学，你是不是昨天没背单词呀？”“是。”他低下头说。“所以就是因为这个原因让你想抄答案作弊？”“我昨天忘了，但我做全对呀！”“你想做全对，这很好，说明你求上进，但是作弊并不是你满足自己的唯一方法呀。我知道你希望能取得好成绩，而你只要有这样一颗心，你很快就能背出单词的，到时你拿一百分，大家也会对你利目相看的。”“好吧，我知道了，那我赶紧背。”于是，他把铅笔盒放到抽屉里，认真背起单词来。

后来听写结果出来，他竟然也得了满分。我对他说：“你看吧，只要你想要，就能够得到，努力是成功的钥匙！”他听了，连连点头。

这件事情让我找到了答案，成功的钥匙是“努力”，而且只要你想成功，所有困难和坎坷都会为你让步，你也会如愿地得到成功。

理想是一把锁，要实现理想，就需要找到打开理想之锁的钥匙，而实现理想需要四把成功的钥匙，缺一不可。只要我们能找到这四把钥匙，就能打开理想之锁。

第一把钥匙是健康，这也是最核心的钥匙。只有拥有健康的身体，才有本钱实现自己的崇高理想。一个人如果没有健康的身体，那么将什么事也做不好，还怎么去实现自己的理想呢？

第二把钥匙是学习，这是改变自己命运的钥匙。有了知识你才能不断进步，实现理想。“知识改变命运”，学生时代是我们学习知识的最佳时期。无论你是谁，处在什么样的环境里，只要认真学习，刻苦钻研，都能实现自己的理想。只要学习，就能成为对国家、对社会有用的人。

第三把钥匙是工作，是实现自身价值服务于社会的钥匙。有了工作，我们才能更好地为人民服务，通过自身的努力来造福社会。正如我们班主任穆老师的座右铭：“要么不做，要做就做到最好”。虽然我们做的工作不是什么惊天动地的大事，但是我们把每一件小事都做到最好，就会提升我们自身的能力，为以后给国家贡献力量做好铺垫。

第四把钥匙是道德，这是做人最根本的钥匙。不论你的身体多强壮、工作多努力、知识多渊博，如果没有道德，就会对社会产生负面影响。只有具备高尚道德的人，才会有责任心、事业心、正义感，这正是我们社会大力提倡的。

这四把钥匙环环相扣，就如同人的四肢一样，缺少任何一部分都不是完整的人，我们要从德、智、体、美、劳五个方面全面发展自己。用健康、学习、工作、道德这四把钥匙去开启理想之锁，努力实现自己的愿望，做一个对社会有用的人。

周五下午放学后，我与同学们大战了三百回合，才满头大汗地回了家。

“叮铃铃”爸爸的手机响起，手机里传来了妈妈的声音：“我的钥匙落在家里了吗？”我搜索的眼神在茶几上一掠而过——没有；又在门口的钥匙钩找了找，还是没有；在沙发又找了找，仍然没有。

实在没办法，妈妈只好亲自来找，但是，结果一样，也是一无所获。妈妈迫不得已，又去广场找了一圈，也是空手而归。我也替妈妈着急，心急如焚，希望钥匙赶快现身。

这时哥哥正好下班回家，爸爸说：“收拾一下茶几，准备吃晚饭了！”——就在此时，钥匙揭开了它神秘的”面纱”，原来是我的《五三天天练》遮住了它们——害得我们好找啊！

瞧我们这对母子，一个粗心，有东西压在本子下面都不知道，一个没记性，出门也不带钥匙。

人们都说：一把钥匙开一把锁，每个困难都有解决的办法。在学棋的道路上我遇到过许多强劲有力的“拦路虎”，但我总会用勇气这把金钥匙去面对。

记得那是一次小型比赛，第一局，我迟到的离谱，当我迎着裁判怪异的目光，满脸通红地坐在座位时，信心早已减了大半，再抬头一看对手，心全凉了，这不是上次将我杀得大败的女生吗？

硬着头皮，我战战兢兢地走了几步，形势大为不妙，黑方的子奋不顾身地冲杀过来，我方寡不敌众，节节败退，一路损兵折将，眼见着“金城”不保，我绝望了，真是屡战屡败呀！

不经意间，我想到了上次我与她对弈的情形：我与她杀得天昏地暗，最后是我的一个小失误而导致败北。或许我背水一战，结局不会闹得丢盔弃甲吧！

狠狠心，我坚定地落了子，设了一个小局。对手一思量，微微一笑，绕了开去。一计不成又生一计，我将一匹马冲到她车口，她嘟囔了一句：“干啥？”我的心咚咚地跳了起来，但假惺惺地叫：“呀，走错了！”她抿了抿嘴，吃了。我笑了起来：诱敌成功，真是兵不厌战呢！我不失时机将我的小伎俩全盘使出，一下子杀了她一车一马两元大将。

吃了她的子，我的胆子壮了起来，挺直了背，一路长驱直入，直捣黄龙。对手元气大伤，垂头丧气地认了输。这次比赛，我得了第一名，高兴之余，我明白了，“狭路相逢勇者胜”，在情势不利的情况下，勇气可以为我开路，手持勇气这把金钥匙，能够打开更多的锁，走进更辉煌的殿堂。