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《当代小学生》——打开阅读之门的钥匙

全文共 3348 字

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女儿小的时候,我常常想:一定帮女儿养成爱读书的好习惯,让书成为她生活中的好老师,引领她走向更广阔的世界。一幅画面常常在我的脑海里浮现:干净舒爽的家里,我和女儿慵懒地斜倚在沙发上,或是悠闲地坐在阳台上,手捧一本好书,伴随着舒缓轻柔的音乐,细细品读,慢慢回味,各自沉浸在各自的世界里,任思绪随文字飞扬,或沉郁,或迷醉……。一缕暖暖的阳光透过窗棱斜斜地照进来,洒在我们的身上和脸上,沐浴在周日暖阳里,那份惬意,那幅场景早已定格在我的心里……

随着时间悄无声息地流逝,我好像被一只无形的手抓着一直向前、向前,行色匆匆,左顾右盼,忘记了时间,迷失了自我。在学校,我像钟表,机械重复,单调运行,一天天、一月月、一年年……周而复始,无休无止;在家里,我像陀螺,炒菜做饭、洗衣洗碗、擦窗拖地……永远干不完。女儿就在我的忙忙碌碌中不知不觉长大了,幼儿园、一年级……

不知从何时起,女儿把看电视当成了唯一的休息方式,当写作业累了的时候,她就说:“妈妈,我写累了,休息一会儿。”然后就打开电视机,有滋有味地看起来,看完动画片,看连续剧,看腻了这个台,换那个台,等我意识到应该制止女儿长时间看电视的时候,女儿已经对电视有了依赖感。无独有偶,我家的“小锅”——电视信号接收装置坏掉了,我暗自窃喜,真是天助我也。

看不了电视,女儿很着急,有一种无所适从的感觉,写完作业就心情烦躁,不想出去玩,也不想看书。于是女儿又迷上了上网玩游戏,什么“连连看”、“美女找茬”、“化妆换装”、“开农场”等等,我都不会玩的游戏,女儿无师自通,几乎到了炉火纯青的地步。看着女儿出去玩的时间越来越少,整天不思饮食,生长缓慢;听着女儿噼里啪啦地敲击着键盘,高兴的哈哈自笑,我害怕了:如果女儿像新闻报道的青少年那样,过份迷恋上网,远离现实世界,严重影响身心健康该怎么办?我如梦方醒,不行!我得帮女儿戒掉网瘾!

为了把女儿的心思从游戏里拉出来,我绞尽脑汁。通过上网查阅资料,我觉得当务之急便是:转移女儿的注意力。把她的注意力转移到哪儿呢?用什么来转移呢?此时,我想到了书籍;想到女儿就要上三年级,开始写作文了;想到了久存于心已经久违了的那幅画面……顿时,一种失败的悲哀袭上心头,作为一名老师,我竟没能帮女儿养成读书的好习惯,放任女儿在毫无意义的事情上消磨掉那么多的业余时间,我懊悔不已;看着满满一书架的书,自己竟没能引领女儿走进它们的世界,汲取它们的营养,放任它们冷冷清清得闲置了那么多的大好时光,我羞愧难当……

痛定思痛,经过深思熟虑后,我下决心要把女儿的注意力吸引到阅读上来。下面是我引领女儿走上阅读之路的几点做法:

一、确定一本能吸引孩子注意力的书。

翻遍书架上所有适合小学生阅读的书,我最终确定了《当代小学生》(低年级)。我之所以选这本书,原因有四个:一是《当代小学生》开设的栏目丰富,有:我最敬佩的人、谈天说地、故事大王、童话寓言、我们的小园地、语文大观园、故事连环画、快乐数学城、科学乐园、生活小百科、小巧手、科普连环画等,内容图文并茂,趣味性强,能吸引孩子的注意力。二是《当代小学生》专门以小学生为读者对象,具有很强的针对性和指导性意义,可以对孩子进行思想品德教育,也可以陶冶孩子的情操,开发孩子的智能以及培养孩子的科学思维方法,达到提高他们的思想素养、审美情趣、文化水平等目的。三是《当代小学生》(低年级)文字上面都注有拼音,有助于孩子自主阅读。四是《当代小学生》成套征订,分期出版,分低年级版和中高年级版,贯穿孩子的整个小学学习阶段,有助于培养孩子的阅读习惯。

二、选取书中趣味性强的内容亲子共读。

1、用故事激发孩子的阅读兴趣。

《当代小学生》“心灵成长故事”、“童话寓言”及“我最敬佩的人”等栏目的文章,都是小学生喜欢听的故事,而且配有插图。在女儿临睡前,我坚持和她一起读这些故事,边读边看插图,不时与女儿讨论一番,并及时表扬夸赞她几句。从这些故事里,孩子懂得了很多道理,知道了很多知识。几天下来,如我所料,女儿喜欢上了《当代小学生》,逐渐能自己慢慢地拼读了。看着女儿手捧一本书,一副煞有介事的样子,我很欣慰,孩子终于“忘记”电脑了。

2、与女儿一起逛“语文大观园”和“快乐数学城”。

《当代小学生》“语文大观园”和“快乐数学城”栏目里的思考题很有挑战性,对开发孩子的思维很有帮助,我有空便同女儿一起研究里面的问题,每次得出答案,女儿总是高兴得手舞足蹈,一副很有成就感的样子,我也会及时鼓励她“女儿真是个爱动脑筋的好孩子”,在我的鼓励和帮助下,女儿改掉了不爱动脑的不良习惯,经常拉着我一块儿钻研那些难度较高的思考题。

3、用问题激励孩子读书。

《当代小学生》“谈天说地”栏目的文章能让孩子了解很多知识,在与孩子交流的时候,我们可以适时引出问题,让孩子到书里找答案,达到培养孩子的阅读兴趣、提高阅读能力的目的。

记得有一次,我们全家在一起说到女儿头大的问题,我说:“我怀孕做 B超的时候,大夫就说咱女儿的头很大,现在还是个大头,而且额头也大。”老公随意说了一句“头大的孩子聪明”,我蓦地想起在一本《当代小学生》里有篇文章“脑袋大一定聪明吗?”,于是我就问女儿“孩子,你说脑袋大一定聪明吗?”“我……嗯……”女儿嗫嚅着,“我记得一本《当代小学生》里有篇文章‘脑袋大一定聪明吗?’,里面是怎么说的呢?我也忘了,要不你去看看那篇文章,看看你是不是个聪明的孩子,好吗?”我及时对女儿说,吃完饭后,女儿就去翻书,最后还真把答案告诉了我们。

在与女儿散步的时候,我经常给女儿提出一些问题,比如“与月亮有关的传说很多,你知道哪些?”,“看那墙上爬着的绿绿的爬山虎,你了解这种植物吗?”,在与女儿瞻仰了毛泽东同志遗容后,我说“毛泽东爷爷有个外号叫‘牛司令’,你知道这个称呼是怎么来的吗?这些知识在《当代小学生》这本书里都有,我看过,不信你也找出来看看?”……女儿带着这些问题,带着自己的好奇心,对《当代小学生》的兴趣越发浓厚了,看完一本再一本……真正成为了《当代小学生》的忠实小读者。

三、营造书香氛围。

我在女儿的书桌上、枕头边、沙发上、阳台上等家里的各个角落分别放一本《当代小学生》,这样,女儿在家中的各个活动场所都能看到书的影子,并且能信手拈来。有一次,女儿上厕所呆了很长时间没出来,我偷偷的一瞧,原来她在聚精会神地看书呢!渐渐的,女儿能自觉读书了,有时在阳台上看一会儿,有时睡前读一会儿,除了《当代小学生》以外,她开始涉猎其他书籍了。

四、表扬鼓励,让孩子的阅读兴趣更持久。

“兴趣是最好的老师”,适时的表扬鼓励可以激发孩子的学习兴趣,在阅读方面也一样,孩子已经对阅读产生了兴趣,适时的表扬鼓励就像是一根无形的鞭子,驱赶着孩子不断向前,使兴趣越来越浓厚,长时间坚持就养成了习惯。

女儿经常与舅妈、姨妈家的哥哥、姐姐、妹妹们在一起玩,我们三个家庭经常在我家聚会,在人多的时候,我会故意在聊天中很随意地表扬一下女儿的读书进展,而且故意让女儿听见,让她产生能自主阅读的自豪感,激励她继续更努力地读书。

有时候,我们三家庭聚会的时候,我会让孩子们每人准备一个小故事,在饭后让他们一个个“上台”表演,可以一个人读,也可以几个人合作,有读的,有表演的,并且不停地表扬鼓励他们,这使得我们的家庭聚会趣味恒生,孩子们为了下一次表演得更好,回去会更努力地读书,我发现女儿就是这么做的。

如今,女儿已经上五年级了,她对电脑、电视的依赖感早已没有了,偶尔玩一玩也是先“请示我”,然后玩不超过半个小时。女儿阅读的兴趣一直保持至今,《当代小学生》这套书,女儿是年年订,期期读,除此以外,她还阅读了大量的其他书籍。每逢周末,我也会抽时间与女儿一起读书,或静静得读,或听着音乐读,感觉真的是进入到了自己想象中的美丽画面,很温馨,很幸福。

看到女儿的健康成长,看到女儿对阅读的执着,我由衷的感谢《当代小学生》。它是一名好老师,论古道今,给女儿解疑释惑,让女儿不断进步;它是一位好朋友,与女儿谈天说地,使女儿的人格更加完善;它更是一把钥匙,打开了女儿阅读的大门,帮女儿养成了阅读的好习惯,让她在书海里徜徉,在书香里浸润,在智慧里升华。

再次感谢《当代小学生》!感谢为这套书付出辛勤劳动的老师们!

山东省昌乐育才双语学校 丰素红

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篇1:毅力是成功的钥匙

全文共 463 字

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俗话说:“苦干象征毅力和耐力,要成就大业,必须拥有苦干的精神。”毅力是成功最重要的因素,少了毅力,就如同划船时没有了船桨,无法将自己推向成功的那方。但什么是毅力呢?我想,不管路途再远再崎岖,靠着滴水穿石的信念,凭着自己的力量,竭尽全力的去完成目标,这就是毅力。

许多名人,都是靠着毅力走过各种大风大浪的。海伦凯勒靠着毅力克服身体上的不便,学习说话,日后更以演讲去激励更多人努力向上。爱迪生靠着毅力发明了电灯,改写人类发明历史,赢得发明大王之称。毅力足以改变一个人,由此可见,毅力是多么重要的。

毅力将人们推向成功,没有毅力的人永远将无法尝到成功的果实。很多事情需要有毅力,爬山要有毅力,看书也要有毅力,由此可见,毅力与成功有着密不可分的关系。你说是不是呢?我觉得我是个没有毅力的人,做事总是三分钟热度。我想我应该多学学一些伟人的精神,好让自己成为一个有毅力的人。

“罗马不是一天所造成的”,那是多少人的努力,才造就今天的罗马。今天,如果我跌倒了,我会靠着毅力站起来。因为,那只是成长中的过程。能够和毅力并肩作战,那必定是成功的因素。

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篇2:中考满分作文:那天,我捡到了快乐的钥匙之例文

全文共 860 字

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我的房间与父亲的卧室隔了一道门。有很长一段时间了,我从未主动开过那扇门,因为我和父亲的共同语言实在少得可怜,而心与心之间的距离,也是远得好像没有边际。对此,我固执地认为,这就是代沟的表现形式。

那是前几天,班里开了一个班会,主题就是如何打开快乐之门,并规定每人对此进行一次较为详细的调查。这可让我犯了难,我可不愿去问老爸究竟怎么做,可作为班干部,又不允许我敷衍了事。

回家后,正赶上开饭时间,一家三口坐在一起,我试着张了几次嘴,可一想到每次交谈都会不欢而散,甚至闹得连饭都吃不成,话到嘴边又强咽了下去。

说起来都不是什么大事,有时我也感到不可理解,自己和爸爸为什么会为一些事不关己的事大动肝火呢?爸爸会瞪着眼说:“这都是为你好!”

什么为我好,纯粹就是不允许我有思考的自由嘛!

今天拖明天,明天拖后天,距交这篇讨论稿的时间越来越近了,我心中想的还是那些和父亲争吵的画面。父亲的屋门伸手可及,几次人都站在门口了,就是没有信心为自己打开。门的那边,父亲也不知在写什么,我的心思不知他注意到没有?

第二天,由于成人考试要占用我们的教室,我们提前放学回家。路过菜市场,看到父母正在买菜,还没等我走上前去,他们的话就像长了腿似的跑到我的耳朵里来:

“这东西孩子不太爱吃,是不是不买了?”妈妈拿着木耳,有些为难地说。

“买,买,报上说这里面稀有元素多,让孩子适当吃点有好处。”说着,爸爸便掏出钱来。

我知道木耳很贵,可爸爸并不因为我不爱吃就不买,他此时考虑的是我需不需要这些营养,可我在吃这些东西时,怎么就不去考虑“营养”这一因素呢?并由此联想到爸爸那不怎么入耳的说教,是不是也有我需要的“营养”在里面呢?

晚上,我又走到那扇门前,主动地打开了那扇门。

那天,我和父亲谈了许多,父亲告诉我说:“打开快乐之门的办法,最关键是要了解对方,然后是理解对方……”

后来,我顺利写完了那篇稿子,我清楚记得那篇稿子的第一句是:“敞开心扉,用心感悟,快乐不是高高在上,遥不可及的东西。快乐是一种心态,是一种处世的心态……”

我很高兴,那天,我终于找到了打开快乐之门的钥匙

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篇3:生锈的钥匙作文600字

全文共 535 字

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一个热闹非凡的街区,某个不起眼的角落。

一把生锈钥匙

他躺在潮湿的地上,躺在这把钥匙旁边,不紧不慢地啃着陌生人施舍给他的干面包,无奈地看了看自己的衣服:衣服已经很破了,甚至有虫子在这儿安家。他笑了笑,仿佛有件衣服对他来说已经很不容易了。

眼前仿佛晃动着些什么?是母亲!她微笑的眼里,盛满了初夏时节晶莹的阳光,鱼尾纹如同海浪,优雅地舒展开来。

那时的他是多么幸福。家里有一大片庭院,院子里种满了树,耀眼的绿布满庭院,令人心旷神怡。阳光从枝叶的缝隙间钻了进来,为绿增添了一份温暖。他常和母亲来这儿玩,他坐在秋千上,母亲推着他。无忧无虑地沉浸在自己的世界里,快乐,就像那填充绒布熊的棉絮,塞满了他的心。

“妈妈,我长大后也会有一个幸福的家吗?”他问得极其可爱。

“当然会。”妈妈轻轻地摸了摸他的头,“将来的你也会有一套很大很大的房子,还有一个比你更可爱的宝宝。”

“那您会永远和我在一起吗?”

母亲看了看他,又看了看周围的一切,悠悠地说:“没有谁和谁是可以永远在一起的!”

日子在秋千摇晃的绿影里一天天过去……

直到有一天,他变成了一个叛逆的少年,只因母亲的一句批评便离家出走,从此流落街头。

他站起来拍拍尘土,背起行囊,走上回家的路。

生锈的钥匙插进门锁,就像那颗生锈的心在转动。

他推开了门……

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篇4:总有一把钥匙属于自己

全文共 599 字

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我从阴冷的教室里一个人走出来,手脚早已冻得冰凉。真是的,又要上操了!

心里想着一件总放不下的事情——数学考试。要说也真奇怪,学这些知识也没觉得有多困难,况且初一也没出现过什么问题,可一到大考就掉链子。这次考试,我的两个好朋友考得都那么高,真羞愧!

寒冷的冬天让我浑身发抖——尽管我站在一片阳光里。

不知什么时候,我的视线已经挂在了天上。蓝蓝的天空,没有一片云彩。我仰着头,张着嘴巴,像是在找什么东西,渴望什么。是什么东西呢?我也弄不明白。

突然,一屡屡阳光刺进我的眼睛,心头微微一震,竟然笑了起来。这笑是发自内心的。这就是我要找的东西呀!是太阳,金灿灿的太阳!它晃得我几乎睁不开眼,我却偏要看它。它发出的金光好像在召唤着我,吸引着我。我看到了光明——世间最美妙的东西!

很快,太阳照进了我的心里,驱散了心中的乌云。世界变得光明,充满希望。数学、语文、外语,我都不怕你!只要努力再努力,认真再认真,还有什么不可以的呢?况且,这个世界上还有很多美好的东西。就凭这些,还有什么解不开的结呢?

我已不再觉得冷,浑身暖融融的。回班时,我又和我的两个好朋友在一起了。

以后,我经常面向太阳,坚定自己的信心——只要加倍努力,美好的东西就会等着你。这种想法就像一把金钥匙,督促我前进,开启成功的大门,使得期末考试取得很大进步。

总有一把钥匙属于自己,总有一把钥匙属于自己!我终于得到了这把珍贵的钥匙——积极向上的态度与坚定的信心。

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篇5:理解的一把钥匙散文欣赏_[第四单元]写散文作文1300字

全文共 1214 字

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这世界谁都渴望一把钥匙,或许,你就是那一把钥匙,有一把锁在等待着你!或许,你是一把锁,在等待那一把神奇的钥匙!正如谁都渴望被人理解。被人理解,就像在无助时别人伸给你的有力臂膀;被人理解,犹如在你心灵饥渴时为你注入的一缕清泉,当你渴望别人理解时,你可曾想过首先去理解别人?

伫立山谷,你只有主动呼唤才能得到空旷而悠远的回声;身处闹市,你只有心装他人才能在熙来攘往的人群中避免磕碰。别人理解你,就像缕缕清风佛面,带给你的是一种惬意与清爽;你理解别人,好比花朵次第开放,给别人的是一派美丽和妖娆。

有一位花匠在院子里种了一棵葡萄,夏末秋初,葡萄个个晶莹饱满令人垂涎欲滴,他便摘了一些给邻居品尝。当他送给一位商人时,商人一边尝一边说:“的确不错!多少钱一斤?我多买些。”花匠觉得自己的好意被亵渎了,便又把葡萄送给一位干部,那干部接过葡萄后沉吟良久,问:“你有什么事要我帮忙吗?”花匠觉得自己的良好心愿被侮辱了,便又把葡萄送给一位少妇,她诚惶诚恐,而她的丈夫则在一旁警惕……

花匠回到家很纳闷:我只想让大家尝尝鲜,怎么会产生那么多的误解?

一番好心因为不被理解而使花匠失望、痛苦,他这种善意的行为在别人的眼里成了世俗的交换或别有企图,怎能不让人心有不爽?如果你是这个好心的花匠,心里会是什么滋味?因此,在与人交往中,我们一定要以推己及人的心胸;多给他人一些理解;多做一些换位思考;辩证地去分析问题。这样,就会少一些误解;多一些理解;少一些伤害,多一些美好。

被别人理解是一种幸福,理解别人是一种高尚,能够折射出你的道德素养;让你在人际交往中散发出无穷的魅力。一个善于理解学生的老师,总是能够受到学生的爱戴;一个善于理解老师的学生,也总能够得到老师的器重。在这里,理解就是改善师生关系的一种良方。在班级里,你对同学在某些情境下的言行多一些理解,同学就会对你多一份信任和感激。在这里,理解就是一把钥匙,在你向同学打开心门的同时,你也能够看到同学掩藏于心的风景。在家里,你理解父母的生活、经济乃至心理压力,父母就会感觉到一种温情盈溢在胸,从而更加关爱你,对你学习、交友、心理多一些理解。在这里,理解是让亲情更浓、使亲子关系更和谐的黏合剂。

理解是慈悲者盛开在心灵的花朵,美丽了自己,也给别人带来了怡心之美。理解是睿智者紧握在手中的钥匙,打开了心门,也为自己减轻了碰壁之痛。

现代社会,人们的交往非常频繁,而在这样一个多元的社会中,人与人之间存在着巨大差异,心与心之间横亘着看不见的墙,有许多人成了心灵世界里的孤独猎手,有一些人在拥挤的人群中感觉到了窒息和挤压感,有许多人觉得心灵是一片沙漠,看不到生活的亮色……只有理解,才能消除隔阂与歧见;只有理解,才能让心灵的压抑感得到释放。只有理解,才能走向沟通和团结。

不要光渴望别人理解你,你也要主动理解别人。主动给别人以理解,就像为心灵盛开美丽,纯净,热烈而馨香四益的花朵。这种馨香,不仅会感染别人,也能够陶醉自己。

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篇6:中考满分作文:那天,我捡到了快乐的钥匙之例文

全文共 719 字

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我环顾四周,心灵的小屋早已落满尘埃。我孤独地在这里生活,阴冷早已侵占我的大脑。在这个世界上,我看到的,只有人与人之间的勾心斗角、相互摧残,所以,我把自己禁闭在心灵的小屋中。

我从懂事起,一直在忍受着孤寂的煎熬,我不想看到人们那丑恶的面孔,不想,永远不想……目光落到那把锁上,那上面,已满是黑褐色的锈。是它,彻底锁住了我的心灵。

我发现门缝中塞入一张纸条,于是我便轻轻地捡起它。上面写着:太多的眼泪,只能使你的心灵变成一片沼泽。太多的忧愁,只能使你更加孤独!其实不必把自己禁闭在心灵的小屋中,打开那扇紧锁的门,你会发现,世界到处充满阳光。

我从口袋中拿出那把锈迹斑斑的钥匙,颤抖着把它插进锁孔中。“啪”,伴随着锁的滑落,东方第一缕阳光射入这间尘封的小屋,刺痛了我的眼睛。我试着走出了这间小屋,温暖的阳光笼罩着我的全身,我感到心中的那块冰开始慢慢融化,那颗冰冷的心也开始变得火热。这种感觉曾是那么的可望而不可即!

当全身变暖后,我揉揉被刺痛的眼睛,开始慢慢地观察这个世界:马路上秩序井然,人们扶老携幼,相互谦让;公园里,人们悠闲散步,小草花儿争取拥抱更多的阳光,屋檐下,老人躺在竹椅上,尽情享受阳光的沐浴,操场上,小朋友们在阳光下自由自在的奔跑……我发现,原来一切都如此美好!

我来到大地的怀抱中,与马共同奔跑,和鱼一起游泳,聆听小鸟在唱歌,看鹰在天空飞翔,然后大声喊:“啊……”把积压在心灵底层的苦闷全部发泄出来。我又发现,学会快乐如此简单!

这时,一个声音朝我大喊:“到人群中来吧!到蓝天中来吧!到大地中来吧!不要让阴冷的心灵封锁着你,放飞自己,打开那扇紧锁的门,敞开心扉,去拥抱阳光,也许你会大喊:世界如此美丽!”

我高兴,那天,我捡到了快乐的钥匙!

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篇7:快乐的钥匙小学

全文共 397 字

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夏天,是一个闷热的季节,骄阳疯狂的烤着大地,热浪在空气中翻滚着,知了在树上叫着,又添加了几分烦躁。

虽然树枝已挡住强烈的阳光,但我还是热的汗流浃背,机械的迈着步伐。

走到汽车站旁边时,一个黑色的袋子映入我的眼帘,是什么呢?怀着好奇心我打开了袋子,只看一眼,便惊讶的看看四周,其他人用奇怪的眼神看着我。我连忙抱着袋子飞快的跑了起来。

终于到了一个没人的地方,我叹了叹一口气,里面居然全是钱,我数了数,大概有几千块钱,这可是我一个月的零花钱的好几倍,我从没见到这么多的钱,改怎么办啊。

是昧着良心独吞,还是归还给失主,这时我的脑袋里跳出了两个我,一个说“自己捡的,凭什么给别人。”一个说;“你应还给失主。”经过激烈的思想斗争后,我决定归还给失主。

我在车站旁等着,一个神色慌张的妇女跑过来,看来这就是失主,我把袋子还给她,她一脸狂喜,连忙谢我。

不着怎的,我感到并不那么闷热了。

今天,我捡到了一把快乐的`钥匙

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篇8:意志是成功的钥匙

全文共 602 字

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以前,我是一个意志比较簿落的人,做事总是半途而废,没有恒心和意志。爸爸针对我存在的缺点,给我推荐了一本书,那就是《钢铁是怎样炼成的》这本书,我阅读完了这本书之后,也深深的体会到一个人做任何事情都要有恒心的意志,如果缺少了它,那这个人也就做任何事情都成功不了,我也认识到了自己的不足之处,立志要改掉这个缺点。

书中的主人公保尔。柯察金经历了战火的洗礼、工地上和病床上的痛苦磨难等种种考验,使他具有了其他人没有的坚强的意志和十分惊人的意志,不论干什么都要坚持到最后,不会半途而废。“放弃”这个词,他从来没有做过。最后,因为他那坚强的意志和十分惊人的意志,所以才会战胜了艰难险阻,把他自己铸成一块坚韧的“钢铁”。是对共产主义事业坚定不移的信念给了他力量。

与他相比,我的生活条件比他好上千万倍,但是我对做事情总是缺少恒心和意志,与他比起来就相差十万八千里了。就举个例子吧,有一次,我迷上钢琴,要求爸爸妈妈帮我报名参加钢琴兴趣班,报了名后,老师开始教我怎样弹钢琴。可是,我对钢琴只有三分钟的热度,新鲜感一过,就不肯学了,觉得每天都要练习弹钢琴是很枯燥乏味的,后来停下来没有继续学下去了。如果我能坚持下来到现在的话,相信现在应该弹得很不错了。我连自己选定的事情都会半途而废,就是缺少恒心和意志。

通过这本书的阅读,我也在自己身上找到了毛病,我下定决心要改掉这个坏毛病,并且向故事里的主人公学习做任何事情都要有恒心和意志。

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篇9:关心是一把钥匙作文800字

全文共 913 字

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有这样一则寓言:一把坚实的大锁挂在门上,一根铁棒费了九牛二虎之力,最终还是无法将它撬开。就在这时,钥匙不慌不忙地走来了,它瘦小的身子钻进锁孔,只轻轻那么一转,大锁就“啪”地一声开了。铁棒觉得很纳闷,奇怪地问:“为什么我费了那么大的劲也打不开,而你却轻而易举的就把它打开了呢?”钥匙听后微笑着说:“因为我最了解它的心呀。”

其实,生活中每个人的心,就像是上了锁的门,再粗的铁棒也撬不开它。惟有关心,才能把自己变成一把细腻的钥匙,进入别人的心中,去了解别人。关心是什么?很难说。它无影无踪,但又无处不在,无时不有。它或许是母亲节的一枝康乃馨或是病榻旁的一个金橘,或许是寂寞时的倾听;或许是身处他乡时的一声问候,或许是一个微笑的眼神。

人心是很容易满足的:一个关爱的眼神,一句贴心的话语,可以使内心空虚的人感到莫大的充实;一个真诚的微笑,可以使身处寒冬的人感到明媚的春天,可以使身处他乡的人感到极其的温暖……

关心别人是一种豁达的人生态度,是一种善良的品德。它构筑在对生活和生命的深刻体验之上,是对别人的理解与宽容的表达,同时也是对自己的美德与成熟的体现和佐证。

关心别人不是讨好,也不是恭维,而是一种客观的肯定,一种来自心理深处的感情,一种爱心的自然流露,一种不计回报而又恰当的给予……

关心的本质和物质是无关的,它不在于辞藻的华丽,也不在于金钱的多少,而在于真心真情的表露。所以,一个不易察觉的眼神,一个微乎其微的动作,就能使人感受到你的关心之意,从而对你也充满感激之情。

每一个生命都是上帝的恩赐,每一个生命的个体都需要被关注,被重视,被欣赏,被呵护,所以我们都需要被关心。多一份关心,心灵就多一份慰藉,生活就多一份舒展,生命就多一份自信,世间就多一份温暖。

但更多的时候,关心只是一种感觉,是一种人与人之间不经意的感情流露,是一种无法描述的心灵之约……

被别人关心是一种幸福,关心别人同样也是一种幸福。学着去关心你身边的那些熟识或不熟识的人吧,如果你做到了,你得到的将不仅仅是别人的关心,更多的是绵绵不尽的爱。

关心是一把钥匙,朋友们,学会去了解别人,去关心别人吧,以后不管你走到哪里,身处何方,你都会遇到熟悉的眼神,会心的微笑和绚丽的风景。

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篇10:未来的钥匙

全文共 578 字

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二零五三年,一种新型钥匙已经问世了,它聚集了世界上所有的精华,而且让你满意。

订购这种钥匙的方法非常简单,首先,到营业中心去订购,然后你任意选择一种图案作为钥匙的形状,比如:五角星、米老鼠、一朵花……这些形状。选择好形状后,就让你自己设计一个密码在钥匙上,可以是一个字母,也可以是一个数字等,不过密码限制只有设一个。只要做好这些,你就可以拿着这种未来的钥匙回家了。

你回到家门外,只要把你领回的钥匙印到门上,然后输入密码,门就会自动打开,你就可以走进你的舒服的家里,到了家里以后,你再按一下钥匙上的红色按钮,门就会自动关上。

假如你怕自己会把钥匙掉到一个地方,而却不知道钥匙在哪里或被小偷偷掉钥匙的话,那你可以到查询中心查找钥匙在哪里,你要告诉工作人员钥匙的形状、密码,电脑上就会自动显示出钥匙所在的地方。如果小偷偷掉了,你也不用担心,因为小偷不知道密码。

未来的钥匙还是有让你满意的一个地方,那就是当你觉得心情很不开心的时候,你就可以按一下绿色的按扭,就会有美丽的音乐从钥匙里发出,如果还不够舒心,就再按一下绿色按扭,钥匙里又可以发出小笑话的声音来,如果你还不舒畅的话,你就再按一下绿色按扭,就会有一个小人出来和你聊天,跳舞,如果你的心情好了,就按一下红色按纽,小人就会消失。

怎么样?未来的钥匙神奇吧?如果订购了这种钥匙,那就可以一举三得啊!

[未来的钥匙作文3篇

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篇11:用好五把钥匙坚持四管齐下学习心得

全文共 731 字

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为深化“两学一做”学习教育,市委党校《如何用好“五把钥匙”》和《正确把握“四管齐下”的内容方法》系列学习资料作为“两学一做”学习教育的重要学习内容,专门集中两天时间组织全体教职工采取说课、解读、谈体会、写心得的方式在真学、真懂和真用上下功夫,进一步提高教师对开展“去极端化”宣传教育工作的意识和能力。

说:即说课。开展说课活动,将系列学习资料有关内容纳入党校教师教学内容,特别针对主讲民族理论的冯学智教师就如何把民族理论专题和五把钥匙中涉及的重要内容与现实案例有机的结合起来说备课的思路,其他教师提出建议和意见。

解:即解读。常务副校长周孝德和副校长王寅生分别就《如何用好“五把钥匙》和“四管齐下”(正信挤压、文化对冲、法治约束、科学普及)进行深入浅出的专题解读,并要求所有教师要充分领会精神实质,不仅在学习好使用“五把钥匙”、“四管齐下”上必须做好表率,同时在教学和宣讲过程中充分运用实践帮助党员干部在工作中找问题解决问题,切实把“五把钥匙”、“四管齐下”工作理念转化为教学内容,同时做好表率作用,做到讲政治、顾大局、守规矩,带动家人、亲戚、朋友远离极端、抵制极端、揭批极端,激发群众热爱社会主义、热爱祖国、热爱新疆,共同建设美好家园。

谈:即谈体会。组织所有教职员工谈体会,紧紧围绕张春贤在自治区召开“民族团结进步年”动员大会上的讲话和《自治区民族团结进步工作条例》结合典型事例、身边故事谈体会、说心得,通过学习将过去理解模糊的概念或现象谈谈新的认识。

写:即写心得。所有教职员工通过深入学习《正确把握“四管齐下”的内容方法》系列手册及《如何用好“五把钥匙》资料没人撰写心得体会和学习笔记,并参加专题考试。目前,撰写心得体会12篇,学习笔记5000字,专题考试2场。

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篇12:紧握那把钥匙作文800字

全文共 1087 字

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在我的心中,珍藏着一把钥匙,它能开启心灵之门,让我快乐成长,让我迈上一个又一个台阶。

在一个冬天里,外面刚下过了一场大雪。放学后,我顶着寒风向家的方向走去。“路上的行人都好少啊!马路上的小汽车也变少了。”我看着路上的景象自言自语。路上的行人都把手放在口袋里,低着头,快速地走着,还有人用手把嘴巴捂住,用嘴巴里的热汽暖和自己的双手。我把手笼在口袋里,快速地走着。这时,我看见了一位老奶奶,她穿着亮绿色的雨衣,戴着帽子,拿着扫帚,在大街上扫地。

我急忙跑过去,对老奶奶说:“老奶奶,您明天再扫吧!这么冷的天气,快回家吧!”可那位老奶奶站直身子,笑着对我说:“谢谢你的关心,这是我的责任,我必须要把这块地方扫完才可以回去,你快回家吧?或许你的家人在等着你呢?”我点了点头,向老奶奶说了一声“再见”,便走了。我走了以后,还时不时地回头往后看几眼,老奶奶的身影让我心中一阵感动。

到了家后,我吃完饭便拿起书包到房间写作业了。“今天的作业真多呀!”我不禁叹道。我拿出作业,放在书桌上,我先拿出试卷,开始写了起来。这题目怎么这么难啊!这些题目在班上都没有写过,这让人怎么写啊!我在班级里还对同学炫耀这些题目我都会写,我这时才知道我牛皮吹过头了。我感觉眼前有一扇大门紧闭,我站在门口怎么也推不开它,谁能给我一把钥匙,那该多好啊!正当我一筹莫展时,我发现外面下雪了,好像雪花们在为我想办法。

这时,我看见了楼下的那几棵梅花树,它们正在雪中开着,它们的花瓣已经结成了冰,好像是一盏盏粉色的明灯,为人们照亮着路。我盯着眼前这一棵梅花树,它的树杈长了十几个枝条,像一根根生锈的铁丝,每根枝条上都挤满了一朵朵梅花,散发出清幽的香气,我隔着窗玻璃都能闻到,而那些梅花里面的花蕊,像一只只触角伸在空中。

多么美丽的梅花啊!你不与牡丹争宠,你不与桃花比美,你不与菊花邀功,你总是在寒风中挺拔,你总是在寒风中屹立,你总是在寒风中怒放。这难道不就是不屈不挠的精神吗?我又想到了回家路上看到的清洁工老奶奶,天寒地冻,老奶奶也没被眼前的困难吓倒,我怎么就被几道题目吓唬住了呢?

这时,我的眼睛又看向桌上的试卷,这一瞬间,仿佛有人把卷子改动了,那些题目变成了简单的题目,我一下子感觉思路格外清晰,于是,我飞快地把解题过程写了上去。写完最后一个答案,我抬手一看手表,才只过了十几分钟我就写完了,我也写得太快了!哈哈,我终于找到了成功的钥匙,打开了那扇紧闭的大门。这件事告诉我,当你遇到困难,永不放弃,这就是成功的钥匙!

我再次看向窗外那些梅花,风雪中,它们开得如此艳丽,如此热情。那一树梅花,让我找到了成功的钥匙,我将紧握那把钥匙!

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篇13:心灵的钥匙作文600字

全文共 601 字

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心灵有一把钥匙,它无处不在……

早晨的天空本身是晴朗的,可没过多久,很快又暗了下来,像“黑夜”一般。早晨是寂静的,小区里只剩下风吹拂着柳絮,发出“嚓……嚓”的响声,屋里是炎热的,卧室内的那扇窗户像是放大镜,显微镜般,窗外的几分阳光似放大了数倍,照在脸上,照在身上盖着的衣服上,温暖着,又酣然入睡了。

再次醒来时已是中午12点多,洗把脸,像时代上的那样,用洗面奶以及其它的一些护肤品覆盖在肌肤上,清水洗后变得精神了些。

坐在沙发上,正安祥地等待着妈妈中午临走时点的外卖,打开电视时,不知过了多久才调到自己想看的视频--联想到了其它的事,又忘记了现在的事,当我再次想起这事时,时间也逐渐消逝了许久。

春天的时光有些疲惫,使我有些烦躁,又变得无聊了些。我开始了自言自语,接着也听到了外卖小哥在楼下的几声催促和喊叫声。当我走去阳台,望着那个背影已渐渐散去,一阵又一阵的脚步声在楼梯间回荡着,开了门,看见那满头大汗的外卖小哥变了又一副面孔般。和蔼的对我说道:“抱歉,没能在规定的时间送到门口,再次抱歉。”心中的那股压抑感也差不多解脱了,望着他的背影也说了句:“没关系,天气太热,别累坏了身体。”声音很大,很急促,也很紧张。

提着那个袋子,包装盒上有着很明显的手印,上面夹杂着不同寻常的“味道”。

望着外面,微风似已停止,太阳也远了很多,已感觉不到心灵的炎热,这股味道被封锁在“盒中”,打开了也就罢了,不打开也不必多想什么……

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篇14:总有一把钥匙是属于自己

全文共 877 字

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面对这个丰富多彩的世界,每个人都有自己的处事原则和自己的观点,在成功的路上,我们要开启心中的那把神奇的锁,打开我们的成功之门。微笑,微笑就是就是我心中的那把神奇的钥匙

保加利亚哲学家基里尔瓦西列夫在《情爱论》一书中说:“爱的微笑想象像一把神奇的钥匙,可以打开心灵的迷宫,它的光芒照亮周围的一切,给周围的气氛增添了温暖和同情、殷切的希望和奇妙的幻境。”

你走到路上,被一个骑自行车的人不小心碰了一下,你感到臂膀的疼痛,刚要厉声斥责骑车的人,他却给你一个歉意的微笑你的感觉如何?

你的一个心爱的花瓶,被来串门的一个朋友打碎了,你很心疼,面有不悦之色,这时,你的朋友送你一个不好意思的微笑,你的心情会怎样?

朋友,微笑吧,用微笑去唱生活的歌谣,在微笑面前,干戈变成玉帛,尴尬变成理解。把你尘封的心胸敞开,让狭隘自私淡去,让自己的心灵放飞,让旷大宽容回归。这样一个豁然开阔的世界将会在你面前展开:蓝天、白云、小桥、流水……微笑吧,它是打开你心结的钥匙,让你更好地与别人沟通,是你通往人际圣堂的一把成功的钥匙。

当你面对挫折时,不要抱怨生活中有太多的磨难,不要抱怨生命有太多的曲折。大海如过失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑,沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观,人生如果只求得两点一线的安闲,也就失去了最根本的意义。把每一次的失败都当做一次尝试,不去自卑,把每一次成功当成一种幸运,不去高傲,就这样微笑着,弹奏从容的乐章,去面对挫折,去接受幸福,去品味孤独,去沐浴忧伤。

朋友,微笑吧,用微笑去唱生活的歌谣,在微笑面前,挫折也变成了一种美好的经历,磨难也让你的生活更有魅力。它是你战胜困难、勇往直前的成功之钥匙。

朋友,微笑吧,用微笑去唱生活的歌谣。眼泪,要为别人的悲伤而流;仁慈,要为善良的心灵而发;同情,给予贫苦的穷人;关怀,温暖别人孤独的心灵。微笑的我们,要用微笑的力量去关照周围,去影响周围,直到每个人的脸上都挂上灿烂的微笑。

每个人的心中都有一把属于自己的钥匙,而开启我心灵之锁的就是——微笑!朋友,你是否找到了这把钥匙呢?你手中又是牢牢地攥住了你的这把神奇的钥匙呢?

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篇15:钥匙失踪记作文400字

全文共 465 字

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吃过午饭,蝉依然不知疲倦地哼着单调的歌曲。我去作文班的时间到了,“妈,我的车钥匙跑哪儿啦?我可是和赵梓涵约好时间的呀!1:40的时候在小区大门口等待对方。”

“别急,你自己好好找找。”妈妈在厨房里喊道。

“找不到车钥匙,那我们怎么去作文班哩?”我的身上不由得冒出冷汗,心里想。

就这样,我找呀找呀,家里的每个角角落落都找了,可就是找不到车钥匙。最后我连鞋子里都倒了倒,可还是没找到。

我非常奇怪:“昨天下午我明明还用车钥匙啦,怎么现在就找不到了呢?难道车钥匙长腿跑了吗?”

时间过的真快,一眨眼的时间就快两点钟了,这时我的心跳跳的更快了,我也非常着急,就像热锅上的蚂蚁。

突然,我一拍脑门,“哎呀!我昨天不是把车钥匙放在杯袋里了?”我像箭似的跑了过去,把杯子从杯袋里拿出来,然后我看见了车钥匙。我这才明白:“哦!原来昨天我是怕车钥匙被弄丢了,所以才把车钥匙放在了杯袋里。”

这时,我的心终于平静了一些,可再一看钟表,“啊,快迟到了!”我一边大叫到,一边急急忙忙的推车冲了出去。

最后,我总算在两点二十前赶到了作文班,不过,赵梓涵也已经在作文班了。

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篇16:五把钥匙心得体会

全文共 1178 字

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通过对自治区党委八届八次全委(扩大)会议内容的学习,深刻认识到为了新疆的长治久安和发展,必须坚持依法治疆和以德治疆相结合,要用好“五把钥匙”:思想的问题用思想的方法去解决,文化的问题用文化的方式去解决,习俗的问题用尊重的态度去对待,宗教的问题按照宗教规律去做好工作,暴恐的问题用法治和严打的方式去解决。如何用好这“五把钥匙”,我们要深刻理解,准确把握。

会议中强调,一把钥匙开一把锁,思想的问题就要用思想的方法去解决。当前,新疆首要面临的思想问题就是宗教极端势力在意识形态领域的严峻挑战。我们一些地方、一些干部存在“与己无关”“不出政绩”“片面维稳”“悲观急躁”的消极麻痹思想倾向,思想的问题必须要从思想上浚源清流。历史和现实告诉我们,社会稳定是新疆各族群众的最高利益所在。全疆各族干部群众必须牢牢树立这样一个思想:在新疆,没有和稳定无关的地方、没有和稳定无关的部门、没有和稳定无关的人。

对于党员领导干部而言,要带头提高理论素养和思想政治水平。在新疆要突出政治坚强,就是始终坚持党性原则,在思想上坚决同党中央和自治区党委保持高度一致。只有坚决按照自治区党委提出的“四强干部”标准严格要求自己,在事关祖国统一、民族团结、国家安全的问题上,时刻树立政治意识、大局意识、责任意识和忧患意识,坚持底线思维、问题导向,才能带领各族人民群众切实巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,才能大力强化全党全国人民团结奋斗的共同思想基础,从而顺利推进新疆社会稳定和长治久安。

对于广大各族群众而言,要牢记一个道理:动乱遭殃,稳定安康。要在全社会培育社会主义核心价值观,发扬“爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取”的新疆精神,促进民族团结和宗教和谐。要深入群众、团结群众,用新疆改革发展的巨大变化宣传教育和鼓舞各族群众;要牢牢掌握舆论的主动权,用活生生的案例彻底揭露“三股势力”反人类、反社会和分裂祖国的反动本质,使人们深刻认识宗教极端思想的危害;要用好文化、教育、体育、娱乐等载体,采取形式多样、群众喜闻乐见的教育实践活动,把社会主义核心价值观、“四个认同”“三个离不开”的思想,春风化雨般植入各族群众脑海、滋润各族群众心田。

本固则末茂,源浚则流清。针对新疆的特殊区情和面临的特殊任务,自治区党委明确提出“依法治疆和以德治疆相结合”,提出思想的问题用思想的方法去解决,坚持打击的一手要硬,教育疏导的一手也要硬;既在打击犯罪上严惩不贷,又在思想基础上筑起坚强防线,两者互补互促,是立足当前、利于长远的正确抉择。

针对本次内容学习,我深刻认识到,作为一名人民教师,要牢固树立正确的人生观、价值观,在教育教学工作中深刻领会并运用好无把钥匙,从思想上、文化上、态度上、宗教上、法治上去开展工作,培养新疆新时期的好少年,争做新疆新时期的好教师,为新疆的繁荣发展和长治久安贡献出自己的力量。

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篇17:活用“五把钥匙”“四管齐下”心得体会

全文共 1218 字

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今年以来,和静县坚持把守纪律讲规矩摆在突出位置,按照“三严三实”和“四有”要求,不断加强纪律建设,提高领导干部守纪律讲规矩的思想自觉和行动自觉,着力营造风清气正的政治生态。

一、打好纪律教育预防针。坚持预防为主、教育为先,将党章党纪、法律法规和各级党委关于纪律规矩要求列入中心组学习内容,持之以恒抓好学习教育,切实拧紧各级领导干部思想和行动的“总开关”,增强对政治纪律和政治规矩的理解力、落实力、执行力。党政主要领导通过以会代训方式,分两批对全县 1500余名党员干部开展以“讲政治、懂规矩、守纪律”为主题的培训,各级党组织通过中心组学习、廉政培训、警示教育、集体谈话和党政正职讲党课等方式开展教育活动60余场次,5000余名党员干部接受教育。通过强化教育学习,引导广大党员干部自觉做政治上的“明白人”,做良好政治生态的建设者、维护者。

二、织好制度建设防护网。坚持用制度管人管事,修订完善常委会议事决策规则,推行“三重一大”“四不直接分管”等制度,公开权力运行流程和行政审批权限,清理行政审批172项、取消13项、确认30项、调整42项,推动形成了自觉按制度、按规矩办事的新常态。印发《和静县县处级以上领导干部开展 “三严三实”专题教育实施方案》,建立并公示县级领导干部不严不实问题清单,督促抓好立学立改、立查立改,不断提高政府公信力、干部执行力和制度约束力。制定下发《和静县维护社会稳定工作责任追究实施意见(试行)》,紧盯不落实的事、严查不落实的人,有力推进各项维稳措施落实到位、落地生根。

三、下好选人用人先手棋。认真贯彻“20字”好干部标准,把“三严三实”“忠诚干净担当”“四强”等要求贯穿于干部教育、选拔、管理、监督各个环节,把遵守政治纪律和政治规矩作为干部选拔任用的重要依据,让正确的选人用人导向鲜明地亮起来、立起来、严起来、实起来。坚持好人好马上一线,大力选拔政治立场坚定、在反分裂斗争中表现突出的优秀干部。着力在选准用对上下功夫,公平公正合理地使用干部,坚决不用政治意识不强、立场不坚定的人,坚决不用不守纪律、不按规矩办事的人,坚决不用不作为、乱作为的人。今年以来,分5批对220名干部进行人事调整,营造了公开公正、风清气正的选人用人环境。

四、上好纪律规矩紧箍咒。严格落实自治区党委《关于共产党员、党组织违反党的政治纪律行为的处分规定》,坚持把严守党的政治纪律和政治规矩作为第一位的监督,确保政治纪律和政治规矩抓得细、抓得严、抓得实。今年年初,抽调县级领导和县纪检监察、组织、政法等有关单位干部成立12个督导组,不定期明察暗访、交叉督导检查,对违反政治纪律和政治规矩的苗头性倾向性问题坚决纠正,对违反政治纪律和政治规矩的行为坚决制止,坚决防止干部管理失之于宽、失之于软。截至目前,严肃查处了2名党员参与宗教活动、违反政治纪律案件,给予党纪处分2人,对1名违反政治纪律的领导干部给予全县通报批评,达到了处理一个,教育一片的效果。

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篇18:心灵的钥匙

全文共 676 字

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春天的风景是一把钥匙,能无声地解开我心灵的锁。

离开教室,离开课堂,抛开无尽的考试,我带着满心的沉郁走进公园,寻找春天——这唯一能解开我心灵之锁的钥匙。

和煦的阳光洒遍了大地,清凉的海风不断吹来,吹过我的耳畔,吹过这泛着绿意的树,吹着早早开放的野花……伴着风走在小路上,几片新发的嫩叶不时掉下,落在地上,也落在我的心上。

海边,凭栏远眺,朵朵浪花轻柔地拂过沙滩,再悄悄退到水里……没有了考试,没有了繁重的功课,我忘掉了心上的沉重负担,默默地欣赏着这一切,沉醉在海天相接处的蓝色梦幻里。

这春天的风景是一把特别的钥匙,打开了我心上那把沉重的锁,让我暂时忘记了优愁。(初中作文)

重回那条小路,再次寻找春天的风景。于是,那嫩绿的小草映入了我的眼帘。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”。说的大概就是这风景吧,嫩绿的芽稀疏地分布着。它们是脆弱的,任何自然、人为的影响,都有可能危及它们的生命;它们又是顽强的,无论受到了怎样的压迫,它们都会再次站起来,为了生存而继续斗争;它们是勇敢的,它们挺直了腰杆去迎接狂风,迎接暴雨,它们站直了身子去面对人们的轻蔑、践踏,甚至去面对割草机。但它们决不退却,总是勇敢地面对一切。在嫩芽下面,卧着一层黄绿色的草,它们映衬着新发的嫩芽,使新芽显得更加嫩绿。准也不会注意到这些“长辈”,但它们却会在春天里成长,经历了严冬的考验之后,我相信它们会长得更强壮。

这微小的风景解开了我心上的枷锁,它让我明自,面对困境,优愁是不行的,应该川行动去克服,对待它的唯一办法就是鼓起勇气去奋斗,像顽强的小草一样。

春天的风景像一把心灵的钥匙,解开了我心上的锁。

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篇19:那一天,我捡到了快乐的钥匙

全文共 659 字

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我一直在追寻一种生活,宁静而美好,慵懒且安逸。像,阳光浓浓地洒在肩头,只身站在盛开的田野中,有轻轻的风拂过脸颊的那般惬意。

但似乎,这一切都不太真实。我每日有固定的事要完成,作业、上课或吃喝,没有多余的精力和资本去追求这般的享受。我是有任务的人哪,只能日复一日地做同样的事,只能坐在阴冷的教室里望着窗外那片浓烈的阳光一点点变淡、变薄,消失。

我以为,我的人生中最为美好的光阴就要像窗边的芦苇般日渐枯萎,直至那一天——

那天,我捡到了快乐钥匙

午饭后的阳光总是那么轻柔,打在身上,却又有很厚的温暖。同伴说:“这么好的太阳,我们走走吧。”我们都觉得这主意不错,便都放慢了脚步。不知不觉中,我们走上了一条小路。

用鹅卵石铺好的小路,路的一边是潺潺的流水,另一边是学校老师自己翻种的菜地,虽然不大,却也富有生机。

此时的我,抬起头,眼里满是阳光,一条流水将我们与远处的楼宇相隔,我突然感到十分惬意。此时此刻,我不正处在我一直追求的环境、生活中么?阳光有了,微风有了,流水、绿草都有了,我还在奢望些什么呢?

我越想越高兴,这条小路我以前经常走,怎么就没发现如此美景呢?我不自觉地笑出了声。同伴惊疑地望着我,我却只是笑而不语。

风儿轻轻地拂过我的脸颊,青绿的菜叶在阳光的渲染下明媚而富有生气。流水潺潺,隔岸相对的是水边人家。天空中的飞鸟卷过阳光的温热,这一瞬间,世界安静而朴素,这一瞬间,我捡到了快乐的钥匙,终于打开了属于我的快乐大门,我向往的世界。

其实快乐的钥匙一直在我的脚下,只不过在那天,那个被风吹乱的午后,我才低头,悄悄地将它捡起罢了

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篇20:信任是一把钥匙作文

全文共 1342 字

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当警察找到他调查情况的时候,他十分震惊:“不可能,他们怎么会是江洋大盗?” 两个江洋大盗就住在他对门。一年前,一对兄弟通过房屋出租广告找到他,要求租用对门的房子。看样子他们只有二十来岁,穿着土气,神态机灵但不油滑。签订协议的时候,要了他们的身份证登记,知道他们分别叫李大和李二,来自乡下。问他们在城里做什么工作,他们说是搞“修理”的。房租每个月500元,当时兄弟俩最多只能预付300元,他们恳求他能宽限一周,他爽快地说:“出门在外不容易,这300元你们留着周转用,十天后再付足房租吧!”兄弟俩连连表示感谢。之后,他坦然地把房门钥匙给了他们。

十天后,兄弟俩如约付足房租,从那以后,就没再拖欠过。 平常,他与对门没有交往。因为他上班比较忙,晚上回来后还要闭门读书。除了每月收房租,与对门兄弟基本上见不上面,至于他们究竟在干什么,他从来不关心。

只有一次,因为以外,他对这兄弟俩产生了良好的印象。那天傍晚,他回到住处,准备开门的时候,他发现钥匙不见了。他的头“嗡”的一声,坏了!钥匙丢哪里去了?这可是防盗门呀!就在他束手无策的时候,对门的门开了:“你在找钥匙吗?”他一惊:“是呀!”李二揉揉惺忪的眼睛,伸手递过一串钥匙。他大喜过望,正是他丢失的!李二简单解释道:“是早上在你门前捡的。”他深表感谢。

进门后,他特意看看书桌,那台笔记本电脑好好的。他又翻开桌子上的《辞海》,里面的1800元现金也好好的……是啊,能遇上这么好的房客住对门,何尝不是一种幸运!

所以,当警察告诉他,这兄弟俩因为在一年里涉嫌盗窃30辆摩托车而被捕时,他真的不能相信!他诚恳地告诉了警察上面的故事,警察却说,兔子不吃窝边草。

数月后,他得知李大和李二被判刑进了监狱。 一晃四年过去了。一天,他是菜市场买鱼,卖主是个黝黑的乡下男子。他掏钱包要付款的时候,那男子笑了:“张师傅,这鱼你就拿回去吃吧,是我自家养的。”他一楞,瞅瞅卖主,并没想起来他就是原先的“对门李二”。四年了,他变化很大。

听完李二的自我介绍后,他非常激动,就问起四年前的事。李二说他哥哥还在服刑,因为他是“从犯”,所以判得轻,出来得早。他埋怨说:“当初为什么干那种事呢?”李二愧疚地低头道:“因为打工老是拿不到工资,又得为家里还债,还要为结婚筹钱,就和哥哥一起铤而走险了。”他回忆起那次丢钥匙的事,李二说:“张师傅,你是好人,所以有好报。”

临走的时候,李二忽然说:“张师傅,我和我哥以后不会再做那种事了,我有鱼塘,等他回来一起干养殖业,能糊口就行。”他的心里一阵酸楚,又蹲了下来,说:“这个,我相信你们,肯定能干好。”李二摆弄着手上的小秤,说:“张师傅,其实我觉得,这世上有一些像我一样的坏人,本性是不坏的。我记得小时候一次闹旱灾,村里的羊没水喝,就把一个正在生小羊的母羊撕扯了,是母羊的胎胞血水引起的。在干旱的时候,羊都能变成狼……但,其实,羊,不是,狼……”

他看见李二眼睛里充溢着泪水,他只好告辞。一路上,他的心情万分复杂。他老是回忆起当年李二还他钥匙的情形,以及桌子上完好的笔记本电脑和《辞海》里的1800元现金。当年,他出于信任,提前将对门钥匙交给兄弟俩使用;今天,他决定再次信任他们——他们的本质是羔羊,上帝必然要指引他们回归正途。

[信任是一把钥匙作文

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