最美的微笑初中作文（实用20篇）

校园的生活给我们带来了无限的欢乐，给我们留下了最美好的回忆，让我们无法忘怀，深深刻在我们的脑子里，使我们无法抹去。在学校里，我们学到了知识，增长了才干。其实，在每一个人都可以想象的出自己心中的学校，让我们把学校想象的无比的完美和神圣。

我理想中的学校可以让每个学生受到了良好的教育，是比现在还要好的教学设施和师生关系。现在的教学设施老师用粉笔在黑板上写字，其实老师在黑板上写字很辛苦，老师讲课课室很吵怎么叫都叫都没有安静下来，老师就不想讲课了。

现在有的同学有问题想问老师都不敢去问，而且老师上课的时候还骂老师和老师打架，老师批评你就顶嘴。我理想的学校不是这个样子的，我理想中的学校有更好的教学设施和师生关系，比如老师不用在黑板上写字，一按就可以显示出老师所讲的内容，同学们安安静静的学习，听老师讲课，这样老师就不用那么辛苦了，这样老师就可以讲课的速度快一些，详细的给我们讲课，让我们懂得了更好的知识，更好的理解方式，这也可以让我们复习的时候方便一些，可以让我们的学习成绩一步一步的提升;同学们不用惧怕老师，老师批评我们老师是在教你这么遵重老师，教会你怎么做人，老师都是为了我们好，所以我们应该和老师和睦相处，老师是我们的朋友也是我们的伙伴，在我们读书的时候我们大多数都是在学校一个星期在回家一次，我们与老师相处的时间多，与家长的相处时间少，所以我们和老师大胆的提问题。

这就是我理想中的学校，这样的学校应该每一个学校都可以做得到，这样有利于我们学习进步，我理想中的学校是多么美好。

一直渴望盼着长大，渴望着扎起“长尾巴”，穿上时髦的衣裳，像模特一样走在大街上，任青春的气息四处散发;一直渴盼着能走出父母的呵护，飞向遥远的天空，去独自面对风雨……谁知竟是一转眼间，童年已经远去，青春开始燃烧，我真的长成一个外表美丽，内心丰富的大姑娘。忙乱之中，总觉得长大仿佛就在一念之间。

长大是一种怎样的感觉呢?

下雨了，会自然而然地撑起伞，漫步在迷蒙的细雨中，用心去感受那独特的温馨;而不会再像小时候那样扎进雨帘中嬉闹，不在乎自己被淋成落汤鸡。当别人夸奖自己时，脸上会不由自主的飘来两朵红云;而不会像小时候一脸天真，只会歪着头傻笑。当遇到开心事时，不再像小时候那样，高兴得手舞足蹈，甚至得意忘形;而是故作镇静，保持矜持，然后慢慢品尝那无比的激动。而遇到烦恼、伤心、痛苦、失败时，总爱把满腹的心思写进粉红色的日记，然后擦干泪痕，无比淑女状地从众人面前走过……噢!长大的感觉就像雨后萌发的嫩芽，花瓣上羞涩的露珠，含蓄而美丽。

长大了，对未来的渴望编的跟多，但对过去的回忆也经常爬上心头，一丝甜蜜，几丝惆怅。

步入青春期，就意味着已走过幼稚与成熟的分界线，站到了成熟的起点，回望曾经的我：天真、爱哭鼻子，又耍赖皮，常把邻居家的猫吓得东躲西藏，或者和伙伴们乱跑踩坏大伯刚种的幼苗……那时的我刚才还是“阳光明媚”，转眼间便“阵雨骤至”。

可此时的我，正值青春期的我，面对无数美好的回忆，只能将他们锁进记忆。长大了，就应该变得成熟、坚强，对向前看，以微笑面对挫折;长大了，就应该收起天真和幼稚，学会沉着冷静;长大了，还应该学会承担责任，理解包容……我真的感受到了自己所肩负的期望，它虽沉，但值得我为之一搏。我会努力推开迷茫，穿越彷徨，迎着远方那盏明灯执着向前。

金色的童年固然美丽，但五彩的青春更令我着迷，为了不断成长，让青春开出最美丽的花朵，结出最饱满的果实，即使前面是荆棘，我也不会停下脚步。

长大的感觉真好，有冰激凌的甜爽，也有青草莓的酸涩，有花朵的芬芳，也有雨过天晴的浪漫……

我的家乡在唐山，那里风景优美，最著名的要算景色宜人的南湖了。因为它美在水，美在树，美在岛。

南湖的美，美在水。湖水清澈见底，游鱼细石，历历在目。南湖的水象一面大镜子，一望无际，直到天边。湖水和天仿佛一样蓝。光有美丽的花儿没有绿叶的衬托，那可不行呀!下面就让我给大家介绍一下南湖那美丽的荷花吧!荷花们形态各异，有的打着花苞，象一个含蓄的小姑娘;有的开一两片，象将要成熟的少年;有的全部盛开了，象一张张绽开的笑脸;还有的象满天的星斗洒落下来，在湖面上眨着眼睛。荷花的形状不同颜色也不同，粉的淡雅，白的纯洁，黄的高贵，美丽的荷花在湖面上翩翩起舞。这时候，一阵微风吹来，荷花散发出迷人的清香，在旁边欣赏风景的人，都陶醉在这清香的魅力之中。看到这个情景，我不禁想起宋代杨万里的诗句：“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。”

南湖不但水美，树也美。一排排柳树远远看去，就象一把把巨大的绿伞。春天，一阵阵微风吹来，柳树就随风舞动，柳条轻轻地抚摸着湖面，鱼儿们不时地跳出水来，一次次向我露出可爱的笑脸，好象在欢迎我的到来。树上的鸟儿唱的欢，好象在举办一个音乐会，这边“叽叽”，那边“喳喳”，热闹极了!我又想起贺知章的一首诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝涛。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”夏天，人们在树下乘凉，无忧无虑地坐在树旁，看着眼前那风光秀丽的景色，不禁哼唱起歌来。树上的知了在为人们伴奏——-知了，知了……秋天，柳树的叶子变黄了，象一只只金灿灿的蝴蝶，飞落到湖面上，一幅依依不舍的样子，一切都变成金黄色了。冬天，树上积满了白雪，好象披上了一层白大衣，在湖边静静地等待着春天的到来。

南湖不但树美，而且岛美。岛上遍地盛开着五颜六色的野花，红的，黄的，白的，淡蓝的，真象个美丽的大花坛!还散发出芬芳扑鼻的香味。我大喊一声：“我爱你!南湖!”说完，一群漂亮的白鹅迎面飞来，把我给予南湖的祝福送上了蓝天。我又看到了童话般的风采，真是一个富饶的旅游胜地。

南湖，是劳动人民智慧和才干的结晶。同时也见证了唐山建设事业发展的速度。我相信，南湖一定会成为中外游客向往的地方!

在我的印象中，母亲是极爱越剧的。

客厅里，书房里，卧室里，时不时传来几声母亲沉醉的低唱;就连双手浸在泡沫油腻的餐具中，也会情不自禁地哼上两段。

记得母亲最爱的两出戏是《藏书之家》和《陆游与唐婉》。我不知道她是如何对它们做到百看不厌的，不过自己倒是“沾了光”，在母亲的熏陶下，不仅对很多戏剧情节熟悉得很，而且也渐渐喜欢上了越剧。

母亲看戏时，人戏极深。

听到感伤无奈的“一杯愁绪，几年离索，错!错!错!对，母亲的两道细眉就纠在了一起，双手习惯性地攥住衣角，眼神凝于舞台中央缱绻相拥的人儿;看到《药》中大刀劈向头颅后，那喷溅而出的鲜血洒向热气腾腾的馒头，母亲的嘴又紧紧地抿在了一块儿，然后缓缓松开，深深地叹一口气。

母亲爱极了越剧。小时候，母亲带我去过的许多大大小小的剧院，大多已经忘却了，而有个叫作“空中剧院”的地方却在我的记忆中深深地扎了根：哀婉的曲调，华美的服装，绚丽的舞台，还有那淡淡的百合香……

那束百合的香气至今仿佛还萦绕在鼻间。

那天，我跟着母亲去了“空中剧院”。剧终了，演员开始谢幕，但还有一项重要的仪式没有结束——献花!

这时的献花看似简单，其实也是经过内部人员严格筛选的——要是人人都冲上去，舞台还不“轰隆”一声塌了——不准你献花就是不准!保安!上!

那次，母亲通过层层关系，终于争取到了一个名额。

为此母亲特意挑选了一大束百合，绿色的带有褶子的纸束着，美丽而不失高雅。母亲还带上了摄像机，我以为她会用摄像机摄下她与自己崇拜的演员并肩合影的场面。但她突然把百合递到了我手上，推着我：“你，快上去，去献花!”

我不知道自己是怎样走上舞台的，往下一看，黑压压一片——我已觅不到母亲在何处，但我知道，母亲一定在某个角落举起照相机对准我……

下台后，舞台上绚丽灯光下的影子还在我眼中晃，感觉整个人晕乎乎的。

倒是母亲，看着这张相片，笑得合不拢嘴——比她自己上台还开心。

当年台上的布景，在我心中多多少少沉淀下了浅浅淡淡的岁月陈香;印象中的母亲，正坐在我的身边哼唱着那我再熟悉不过的《葬花吟》。如今，在无人处我也会轻轻吟上一段：“我家有个小九妹……”而母亲似乎正笑吟吟地看着我。

每当我走出校门，总能看。那一位天使站在大榕树旁，向我投来慈爱的目光，露出浅浅的微笑，这位伟大的天使便是我的母亲。无论春夏秋冬，严寒酷暑，她总是在校门口，准时等候我，迎接我回家。

三年级的那件事还历历在目，那一幕幕情景让我真切感觉到了母爱的伟大。事情发生在大雨倾盆的下午。那天下午四点，天空乌云密布，就像一块大黑布挡住了所有的光亮，随后的倾盆大雨足足下了一个多小时，我望向窗外，大树在风雨中摇晃，操场变成了小水塘，心里，待会母亲可能不会来接我了吧。

放学了，雨势稍稍小了，我走出校门，习惯性望向大榕树下，还是那熟悉的身影。母亲一见到我，来不及拂去脸庞的雨水，匆忙把雨衣给我穿上。雨衣穿在我身上，温暖立即包围了我，雨的寒意通通被驱散。我纳闷了，雨衣原来是冰凉的，怎么可能这么温暖，一问，才知道母亲紧紧将雨衣捂在怀里半小时用体温捂暖了，我顿时感觉有一股暖流涌上心头。

一路上，每当我走到大水坑时，母亲总是轻轻把我抱起来。而自己蹚水走过去。回到家，母亲浑身湿透了，而我却没有被淋湿一点点。我感动地望着她，她笑了，眼神充满慈爱。此时，天晴了，身后的窗户透来几束阳光，光芒笼罩着母亲，她楚楚动人像真正的天使。

每一位母亲都是天使，守护着家的温暖孩子的成长。孩子茁壮成长，天使们却渐渐老去。每当困难来临，母亲总会站出来义无反顾地保护孩子，支撑她们的有一种伟大的力量叫爱。我们长大后也会长出爱的翅膀，守望着天空、大地和家，就像天使们当年幸福的守望。

老师告诉我们说：“大家都应该做一个有理想的人，哪怕是小理想，”大家都说出了自己的理想，那么我的理想是什么呢?我的理想是——当一位医生。

因为我的爷爷和我的三姑姑都是一位医生，他们都有各种各样的药品，都有不同的医术，会给别人扎针、输液、配药，医术样样精通，当别人感冒的时候他们都会认真把要拿下来，告诉他们怎么吃，怎么用，当别人发烧的时候，就会拿着体温表让人夹着，还会看体温表，要是家里人病了根本不用花钱，而别人家来看病的时候总会花很多的钱。每当有人来看病的时候，他们总是先问病的情况，在配药，而且那些药吃了以后都很神奇，他们都治好了，我见了长大也想当一位医生，我终于知道了我每次上学的时候爸爸妈妈总会对我说让我好好学习了，我一直以为妈妈让我读书对我没有用，现在我终于知道了读书的大用处。

以后我要好好的读书。

当我听到“森林城市”，我的第一反应是“城市”与“森林”不是两个完全不同的地方吗，怎么会联系在一起呢?在我的印象中，在城市的马路上，到处都是川流不息的汽车，汽车虽然给人们出行带来了很多方便，但汽车排放出的尾气，严重污染了空气，危害了人们的健康!而说到森林，我就联想到树木茂盛，鸟语花香，空气清新，流水淙淙的美丽景象。

后来我转而一想，其实“城市”与“森林”是可以联系在一起的，那就需要我们每一个人都行动起来，多种一棵树，少开一天车，为创建森林城市贡献自己的力量。

植树造林有很多好处。树木可以在恶劣的天气中挡风挡雨，可以挡沙尘暴，可以吸收呼出的二氧化碳转换成新鲜的空气，还可以消除噪音……我希望，在我们--这个城市也能多植树造林!我希望在每年的3月12日植树节，每个--人都种上一棵树，这样几年下来，我们--的环境去比现在好很多!如果全世界的人都种上一棵树，我们世界的环境就会好很多!那时候，地球妈妈就会露出笑容!

我希望我们每个人都要低碳环保!出门时，多骑自行车，少开一天车;少用纸巾，多用手帕;在用纸的时候，写得尽量满一点，两面都可以写，节约每一张纸!

塑料袋，在我们的生活中是很常见的，在生活中，塑料袋也的确给我们带来了方便，但是，它也带来了永久的危害!有一些塑料袋是具有毒性的，它遇到火容易燃烧，而埋在土里，对植物的生长有着极大的危害!所以，我希望我们去超市时，去买菜时，自己能准备一个布袋子或是拎个菜篮子，不要依赖于塑料袋，拎菜篮子，环保卫生;而塑料袋，方便一时却危害无穷!

同学们，我们--的环境需要我们每个人来维护!我希望我们每个人都能够多种树，保护树木;少开一天车，健康出行;节约用纸，多用手帕，少用塑料袋，换大地一份洁净!我相信，我们--这个历史悠久的名城一定会向“森林城市”迈进，变得更美丽!

理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭之灯;理想是灯，照亮夜行之路;理想是路，引你走向光明。而我的理想是当一名医生。

想当医生的理想是这样开始的：有一天，我亲自经历医生帮我治好病，从那时起，医生在我心中就那么了不起。哪一天，我吃鱼时不小心把鱼刺卡在喉咙里了，难受的要命。家里人急得团团转，把一团团米饭往我嘴里塞，我把饭团咽下去，也无济于事。那鱼刺就是不下去，无奈之下，父母把我送到医院里，一位穿着白大褂的医生给我看病，我觉得他非常和蔼可亲，他耐心地叫我张开嘴，一边用镊子把鱼刺夹出来，我从内心里佩服这位医生真有本事。医生却说：“小朋友，你真勇敢!”走出医院后，我妈妈说：“我长大以后也要当一名出色的医生!”

想当一名医生不是很容易的，首先要考上一所医科大学，学习要好，一本本的医书要背，从现在起，我要把所学的知识融入我的脑海里。医生还要有职业道德，所以我还要有爱心，要学会关心别人。只要付出努力，我就可以成为一名出色的医生!

只要我们付出努力，理想就会成为现实，我相信我会成功的!

人活在世界上，难免会需要朋友。也就是那些朋友带给自己无比的感触。

在小学时期，我们都有那么几个玩得特别好的朋友，但步入初中，一切还会像小学那么理想么。我，一个平凡但极度有人缘的一个男生。在小学就有了几个所谓的知己，朋友。但到了初中他们也就一个一个地离开了，不管是因为地域的问题还是其他。我从小有一个癖好就是爱站在教室门口。我很享受那种可以处于陌生和集体之间的感觉。有时，从门口路过和我一个小学的同学，冲我微笑，我也还以最真挚的微笑。因为微笑可以代表一切问候。

在初中时期，我的朋友也不少。例如邻班的一个女生，她长得很可爱。我们很快就成为了朋友。在之后的日子里我们彼此之间互相关怀，早已超越了普通朋友介于早恋之间。但谁也没有跨过那道坎，因为我们知道自己还小。我很纠结，是和你继续做朋友还是不要，我害怕，害怕分离。但经过一些事后我们都变得成熟。在毕业的时候我只希望你留给我的只是一个甜美的微笑，微笑，在我心中已经认为是最美的表情。

面对种种事情的我们，处于青春期的我们，很容易受伤也很容易发表感叹。但是在受伤之后记得给自己一个微笑，这个微笑没有别的意思，更不是做给别人看的，这只是作为给自己鼓励的笑。

[带着微笑前行初中生作文

《小学生日常行为规范》中第四条，我想这辈子都不可能忘记。

昨天，奶奶问我;“你在学校里怎么样啊?学习成绩进步了吗?”不巧，由于我心思没放在学习上，成绩一落千丈，本来我的心里就很烦，一听奶奶这话，我就更为恼火了……奶奶成了我的出气筒：“关你什么事，老太婆!”说完我就冲进房间，把门“砰”的关上了。瞬间我看到奶奶在擦拭自己的眼角……

我站在窗前，推开了窗，寒风立刻钻进了我的衣服，冷到了我的骨头里。我打了个寒颤，同时这风也使我清醒了很多，想起刚才对奶奶的态度，觉得真不应该……

突然，响起了敲门声，我努力装出平静的样子，问：“谁?”

“我!”

“奶奶，有什么时吗?”

“我想告诉你，下雨了，别开窗，否则会冻出病来的。如果你非要开窗，就多穿件衣服。窗开得小一点……”

一股暖流涌遍我的全身……我对奶奶这么不尊敬，她居然不怪我。点点雨滴飘进来，落在我的脸上，分不清是雨还是泪……以后我可要想想《小学生日常行为规范》中的条例，切记三思而后行。

从我记事起，每天晚上陪我进入甜甜梦乡的都是爸爸和妈妈动听的故事。没有上学的时候，因为不识字，妈妈常买一些图片书给我看，在书中，我渐渐认识了一些动物、植物、交通工具等;后来我又接触了《古诗词》，也会像念顺口溜似的背上三两首，因此受到大人的夸奖，这时我就像一个胜利的战士，开始体会到阅读的快乐。

爸爸也经常给我讲故事，可是爸爸很忙，有时候，一本书就讲一半，让我很着急。那时我就想要是能自己读书就好了。上了一年级以后，老师教会了我很多字，我学会了汉语拼音，认识的汉字也渐渐多了起来。在爸爸的鼓励下，我试着自己读书，以前爸爸给我读的书，现在我都能自己读了。放学回家，除了玩我的玩具，就是翻看我专用书柜里的书，每次吃饭都是妈妈再三提醒，才依依不舍的放下书。现在，读书成了我最大的兴趣。

爸爸、妈妈每个月都会帮我订一些杂志或者书籍，每个月的新书成了我最大的期待。我最早读完的一套书是《不一样的卡梅拉》，“生活中肯定还有比睡觉更好玩的事情!”大小卡梅拉们执著地追求那些不可想象的事情。去看大海、去摘星星、去找回太阳……，一路上处处坎坷、历经艰难，最后都能收获超乎想象的回报。要问我为什么爱读书?我会说，因为它给了我很多，很多，因为读书我变得幸福、快乐，同时，也发现了很多小朋友们不知道的“秘密”，在读书的过程中，我也会提出一些奇奇怪怪的问题，有常常把爸爸、妈妈问倒了。爸爸说，阅读是每个人的事情，现在互相朗读、讲故事成了我全家每周的固定节目。

读书伴我成长，阅读使我快乐。从现在开始，我要变成一个爱读书的孩子，以书为伴，让我在快乐阅读中汲取知识的营养，一路陪伴我快乐成长。

生命，是一首歌，它不需要谱曲、作词，只需要你用心，用一生来演绎。它可以悲凉婉转，可以奔放热烈，可以平静如水，亦可以杂乱无章。那么，就让我们演奏一曲不卑不亢，顽强向上的生命之歌吧!

马克;吐温曾经说过：十九世纪有两大奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦凯勒。海伦是不幸的，但她又是幸运的。在她19个月失去视觉和听觉后，小海伦就与这个世界失去了沟通，失去了联系，这个幼小的生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感。她古怪、粗暴、无礼，直至她的莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使她睁开了心灵的眼睛，也从此展开了梦想的双翅。当海伦感悟到水这个她所认识的第一个字后，便开始了对知识、对世界强烈的追求，开始了迫不及待地认字、阅读，像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲学名著，吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去。每得到一点进步，就有一份鼓舞，使她逐渐看到更为广阔的世界，直到璀璨的云端，到蓝天的深处，到希望的顶峰!海伦，用她艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹，她用她的一生，为我们唱响了一曲不屈不挠的生命之歌。

张海迪，5岁患脊髓病，胸部以下几乎全部瘫痪。从那时起，张海迪开始了她独到的人生。她无法上学，便在在家自学中学课程。15岁时，海迪跟随父母，给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术，为乡亲们无偿治疗。后来，张海迪自学多门外语，还当过无线电修理工。

最终以骄人的成绩和顽强的毅力被世人所认可。在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门，却自强不息地学完了小学、中学全部课程，还自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。张海迪说过：我像颗流星，要把光留给人间。她怀着这样的理想，以非凡的毅力学习和工作，唱出了一首顽强不息的生命赞歌。

海伦、张海迪，她们都曾是被命运所抛弃的残疾人，但她们却没有抛弃命运，反而用她们对世界、生活的热爱，演绎了一种只属于她们的精彩;以她们的毅力和恒心，为世人谱写了一首生命之歌，而这首歌，必将世代相传，生生不息!

作为中华民族的传统美德，文明，可以是纯洁的花朵;文明，可以是身份的象征;文明，甚至是可以彰显民族和国家强大的标志。文明的人，才可以像白云一样，无论飘到哪里，都会受到欢迎，至少，我是这么认为的。

文明出行，是人类在地球上生存的基本要求之一，出门进门，在社会上的来来往往，文明的人，文明的事，可以说是随处可见，但相反的，社会上的恶习也时常会出现，像是住在天堂的恶魔，挥之不去。

在中国，就拿我认为最不文明的行为之一，就是“中国式过马路”，这也是在马路上最最最常见的。大部分中国人过马路就会随着人流经过，无论是红灯还是绿灯，而且，在大部分情况下，“红绿灯”就是摆设。实际上，这是由马路上汽车的多少来决定的。从一方面看，这是违反交通规则的表现，从另一方面看，这也是不尊重自己以及他人生命的表现。“中国式过马路”给开车的朋友一定带来不少的困扰，也许在本应汽车过的情况下，有“中国式过马路”的现象发生，搞的司机朋友也只能“进退两难”。

那么，如果“中国式过马路”这样的恶习不再发生，说的再宽泛一些，就是不再时常发生，就是我们中国人向完成“文明出行”任务所迈进的一大步，就这个问题而言，不仅是人们更加规范了中国的交通准则，也解决了人们提心吊胆的疑虑。看来，文明出行的重要性不仅局限在道德品质，还包括了人们的生命以及自身利益。

现在，学校里的各种不文明现象时有显露，打架，骂人，恃强凌弱，这些看不过眼的恶习可以说是常常在中学生的身边发生，各种学生伤害事件令家长们简直是手足无措，许多学生的自尊心也因此常常受到打击，在当代社会以及学校，能够像莲花一样“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的人可以说是少之又少，因此，恶习终于得以“传播”。

同时，校园里的文明活动也在日益增多。文明出行使同学们之间能够互相帮助，打架骂人的现象随之减少，家长也可以放心的让孩子在学校里学习，孩子也能放心的和同学相处，看来，文明出行不仅可以增进同学之间的友谊，还可以让家长少操一份心。

文明出行影响的范围是很广的，因为它每时每刻都会出现在人们的身边。

文明出行，是得靠大家的共同努力才会比较容易做到的。

文明出行，也许在未来的日子里，是家常便饭，而不是话题。

文明出行，我看行!

老师说要给我们变魔术。

我想：老师什么时候会变魔术了?

只见老师把手捋了一下，门关了一下，不到五秒钟，老师就拿着一只洁白的鸽子，放到了一个笼子里。第一个成功变出。到了第二个鸽子出场，老师手一滑，鸽子逃走了，飞到了一个灯边，大家都尖叫了起来。鸽子以为在为它欢呼，它骄傲地在屋子里乱飞，一会儿又回到了原来的灯边。看它的嘴那么尖，那么长，看着像嘴巴杀手，生怕它来啄我。它又来回飞到我头的地方，我又怕它拉了一坨“奥力给”弄到我的头上，赶忙把书顶头上。忽然鸽子撞到了东西，就掉落在了地上。老师就赶紧把它抓住放到了笼子里。我们这才松了一口气。这位嘉宾出场的方式可真不一般啊!

有位同学问老师：这鸽子是从哪儿来的?我想：“应该是买的，或者是抓的。老师告诉我们说：这是从楼上借的。听老师说在笼子里还有一个鸽儿子。它们俩还是一对，老师说：“你们猜哪个是男，哪个是女?”同学们纷纷指出哪个是男哪个是女。

老师又把笼子提起来让我们看，我发现它的羽毛非常的洁白，像雪一样纯洁。它的嘴巴很长，颜色是粉红的;鼻子在嘴巴的上面，它的眼睛就像两颗黑宝石。它的翅膀张开来像一把扇子……我们都目不转睛地看着鸽子，它好像在说：是不是我长的太美了，大家都在看我?

老师说鸽子是杂食动物，它吃谷子，小米，小麦，还吃虫子呢!老师给它放了一碗水，鸽子一下子把脚伸进去洗脚，却不喝水。老师又放了一碗米，鸽子还是把碗一蹬，碗里的米一下子撒了。有的同学说它是害羞了才不吃的。

我想起有一次我去广场玩，有一大笼的鸽子，我就买了一包鸽子食，我把食物倒在手上，一群鸽子围着我到手上抢着吃食，啄得我的手痒痒的。

我这是第一次那么近距离看鸽子呢!

说到认识我自己，我还就真不知道如何是好，因为我对自己有一点点的了解而已，大概是自己太了解自己才迷惑了吧!

在比我小的朋友眼中，我或许是一位无微不至的大姐姐;在比我大的朋友眼中，我就是位稚气未脱的大孩子;在同龄的朋友眼中，我既是位诤友，也是位好惹事的损友。但我在朋友的口中，永远都是他们值得交的朋友。

在自己看来，自己的缺点总是大于优点的，妈妈曾笑蔑道："你的动作比蜗牛还要慢。"我很是难堪，不过以一笑置之："妈妈，我要是能把动作变快是不是要等到母鸡打鸣，公鸡抱窝呢?"妈妈只好无奈地笑笑。我也只能对着自己的计划空叹息，雄心勃勃地想做些什么，可到头来，自己不是为这事耽误了一会儿，就是那项计划拖延了时间，老因为拖拉的坏毛病和懒惰的坏习惯，使有条不紊的学习计划化作一纸空文。

不过，那是从前了，上了初中，我也该重新认识自己了，再不能让坏习惯剥夺我的目标，不许坏习惯让自己的计划化作空话，也不能总让叹息作自己生活的主旋律。我要奋发向上，要努力学习，要让自己生活的节奏快起来，要让计划有条不紊地实施，要让自己的学习建立于快乐之上，要让自己的生活奏出与众不同的旋律，我要让家人、朋友都见到一个全新的我。

这，是我的誓言，也是我的希望!

在我记忆的画屏上，最浓墨重彩的一笔是我取得成功时的快乐。

一个周末，作业很多，写数学作业时遇到了一道难题，我张嘴刚想问妈妈，却又止住了。我想自己找出答案。便认认真真地读题，思考，草稿写满了一张纸，思路却仍像一团乱麻，我急得不得了。老妈见我那副模样，便走过来想帮我，我嚷起来：“不用不用，我自己能想起来。”老妈也急了：“作业这么多，别耽误时间了，我给你讲讲不节省时间吗?”我一听，倔脾气上来了，我想：什么叫耽误?这不是说我做不出来吗?“不用，我能做出来，一定能做出来!”

这时窗外不时传来了小孩儿们游戏的喧闹声，我没法集中精神，便使劲关上窗户，再重重地坐下，仿佛只有这样才能宣泄我焦躁的情绪。

我有点发怵，但马上又给自己打气，这一道题不算什么，都是学过的知识，怎么会做不出来呢?如果连一道数学题都解决不了，将来怎么挑战更大的困难呢。话虽如此我却仍理不出思路，额头上渗出了细细的汗珠。思路像被一张无形的网囚禁起来了，怎么也挣脱不出来。老妈几次叫我吃饭，我被催急了，不耐烦地挠挠头，沮丧地趴在桌子上。

我急躁地翻着书，努力想从书中找出思路，可我没发现与此相关的任何定律公式。也没看到同类型的题。我只差用头去撞墙了，真是急死我了!

这时我想起老师时常说的一句话：遇到难题别着急，先把已知条件列出来，认真分析他们之间的关系，定会找到思路的。于是我深吸了一口气，重新拿出一张草稿纸，把已知条件一一列出来，然后看这些已知条件还能推出来其它什么别的结果来，啊，有了，那张罩住我思路的网好像突然消失了，通过这个高和一个角度数不就可以求出令外两角的度数吗?然后底不就出来了吗,有了底和高，那面积不就求出来了吗。真是山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

我太高兴了，我领悟到了成功的真谛，收获了付出的快乐，我在演算纸上写下了“我真棒”三个字算作给自己的奖励。

一道题解错了，我们就应该写失分原因订正;一个实验没做出来，我们就该反思：是不是自己哪里错了，还是实验步骤有问题。当我们遭遇挫折与困难时，我们要及时总结自身原因并做出改正，这样当我们面对下一道题或者下一项实验时，我们就有把握做对了。所以，解决问题的关键在于先自省，然后端正行为。

八上时，我们刚学物理。当我们学到《光》这一章时，老师让我们做个小实验：用已有器材把太阳光分解成七色光，用阳光不方便可以用手电筒。回到家，我就开始准备实验器材：先摆好一盆子水，然后把手电筒垂直于水面固定住，再往水里摆一面镜子。万事俱备只欠“开灯”，当我把手电筒打开的一瞬间，我失落极了：白光只是从白色变成亮白色。尽管很失落，但为了完成实验，我仔细地检查实验器材摆放的位置和我的实验步骤。在检查完我可能犯错的所有点之后，我发现我犯了两个错误：一、我没让水面平静下来;二、镜子摆放的角度太缓了。所以当我改正了这两点之后，我怀着激动的忐忑的心打开了手电筒。突然，一道“彩虹”出现在我眼前，成功了。

很多人犯了错，不是找他人原因，就是视若无睹。其实这不利于我们今后的发展。人生路上一定会遇到许多困难，我们如果想成功是一定要解决这些困难的，那么我们要怎么做呢?其实很显然，我们要先检查自身原因，然后端正行为，最后才能成功。为什么要这样呢?首先，自省的目的在于认清现状，认清困难本质和自身错误原因，如果连自己错在哪儿都不知道，失败将是必然的。其次，要端正自己的行为。如果知道自己很困难，还视若无睹，顺其自然，困难不仅得不到解决，还会增加惰性。所以，端正行为是很有必要的。所以解决问题的关键就在于自省并端正行为。

孟子曰：“行有不得者皆反求诸己，其身正而天下归。”我们作为中学生，我们的人生之路还是很长的，要想解决之后会遇到的困难，我们就要自省并端正自身行为。不管是忽视自省，还是对困难视若无睹，这都会让我们越来越失败。所以，解决问题的关键在于自省并端正观点。

清晨，独坐阳台，静默的注视着远方连绵的山脉和慢慢浮现的朝阳，望着天边的流云一缕一缕的镀满金色的霞，我的心中也透射进一丝丝的亮色。

回眸只见房间轮廓也逐渐变得清晰，散落一地的，除了数不尽的课本、作业，便是那如尘土般布满在角落的压力、负担。我的心刚刚被这狠狠地刺痛，一片灰暗。此时那天边耀眼的霞光呼唤着我走出这小小的斗室，走出这困局，去寻找属于自己的一片晴空。

整理心情，将理想与快乐放进背包，打开时光通道，寻找生命这条奔流不息的河流的源头，寻找我早已失去的那份纯真。

那是什么声音?充满活力，充溢着快乐。原来，那是课堂上传来的“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诵读声，那是课间几个小伙伴叽叽喳喳的欢快的笑声，那是路边传来的“谢谢你”“没关系”的谦让之词。而现在，耳边萦绕着的是老师的指责，父母的批评，同学们之间的无谓争吵。这是怎么了?我丢失了什么?苦苦寻觅，终于发现，我丢失的是一份纯真、一份感动。我愿意付出一切努力找回那年那时的纯真，给自己的世界一片晴朗。

那是什么文章?字体大小不一，歪歪扭扭。原来，那是我幼时写下的日记，那是我第一次学会用文字记录心情，那里有第一次为妈妈做饭的喜悦，那里有第一次出去游玩的欣喜，那里有第一次考试失意后的沮丧，那里有第一次宠物死去的悲伤。而现在，每天只能苦苦沉沦于题海，只能书写一篇篇没有个性、没有情感的文章，只能注目于一次次的分数，一行行的排名。这是怎么了?我丢失了什么?苦苦寻觅，终于发现，我丢失了一份淳朴，一份真诚。我多么希望能找回那年那时的纯真，给自己的世界一片晴朗啊!

那是什么画面?天真，单纯。那是曾经与同桌之间的欢声笑语，那是男生女生在操场上无忧无虑地玩耍，那时班级集体劳动男生帮女生提水。而现在，男女界限分明，一旦靠近一点便会引起流言蜚语，父母的唠叨，师长的怀疑，无尽无休。这是怎么了?我们丢失了什么?我们丢失的是纯洁的友情和信任，真心希望找回那份纯真，给自己的世界一片晴朗!

生命是条宽阔的河，此岸是稚嫩，彼岸是成熟;左岸是童话，右岸是现实。踏过生命的激流，寻找那一份童话般的纯真，给自己的世界一片晴朗。

我是一个胆子很小的女孩，从上小学开始，我就很少在课堂上举手发言----因为我怕。也许是老天爷故意在锻炼我，把我安排进了这个班。

据说，这个班的老师和学生都很“厉害”！

于是，在课堂上，本来就不爱举手发言的我，变的更沉默寡言了。其实并不是我不会，在老师刚提出问题时，我的心里已经基本上有了答案，可是我却害怕：自己站起来如果回答错了，老师批评或者同学嘲笑，那时我该怎么办！所以我只好默默的坐在那里，听着他人的回答，除非老师叫我，否则我是决不举手的。

教我们语文的是范老师，他很和蔼，上语文课时，班上的气氛总是很活跃，风趣、幽默的范老师总会讲很多古今中外的有趣故事，常引的同学们哈哈大笑，渐渐的，我们都喜欢上了这位老师。但当有的同学犯了大错时，他也会生气，甚至还偶尔用用他的“法宝”，班上的同学也很怕他，因此上他的课时，我更不敢举手发言了。

这几天，我发现语文老师上课时，总是把一些平时不爱举手发言的同学叫起来回答问题，因此，我很担心：老师定会把我叫起来的。

不出我所料，那天上课，老师忽然把我叫到了我的名字。

我站了起来，努力按捺住我那颗“砰砰”乱跳的心，“这句话的意思是……是……”，我低着头吞吞吐吐的说，同时，悄悄的抬起头看了一眼老师。一个鼓励的目光和一个胆怯的目光碰到了一起，我赶紧低下了头，脸颊有些发烫，只听老师说：“对，说下去——”，“很好，那么你能再说一说……”，我低着头看着书、想了想，然后抬头看了一眼老师，他微笑着看着我，很亲切，我一下子没有了恐惧感，流利的说出了答案，随之而来的便是老师的赞许和同学的掌声……

老师一瞬间的微笑给了我自信，给了我勇气，从这以后，我便敢于举手，敢于回答问题了，并且我也开始积极参与各种比赛，我明白我要敢于挑战自己，因为我相信——我能行。

[初中微笑的力量作文

海底世界美丽极了，像进了天堂。实然，一条鱼飞出水面，原来是一条飞鱼，翅膀又长又细。海底到处是都是海星，像晚上的星空。如果一不小心受到损伤，海星还会再生呢!

看，两条鱼亲在一起，你不要以为是在求爱，其实那是接吻鱼在“战斗”呢!一条鲨鱼游了过来，小鱼们全跑了，好像还在喊：“大王来了。”海底那位走路慢吞吞，浑身长刺的是谁?原来是海参，一小时才爬4米。一只水母把一条鱼“电”了一下再吃掉。游泳健将旗鱼的鼻子像一把剑，其实是为了保护自己。章鱼把“墨水”喷出来也是为了保护自己。有海上喷泉称号的鲸一下子能把海水喷一丈高。

我无比虔诚地爱恋着春天。那时有雨，有云，还有似乎能触化一切的天空。我执著了半个世纪，像是教徒对圣主的顶礼膜拜一样的执著。可是五十年前的女孩子哪里去了?我坐在铺着洁白床单的楠木床上，思索我的青春。我拼命想要抓住的青春哪里去了?开始有藏清色的梦魇不断的向我袭来，无可压抑，像是铺天盖地的忧伤，化作轻盈而哀愁的羽毛向我席卷而至。

我做过一个梦，梦里有许多许多红色的花瓣从天而降。我站在雪地上，伸手去触碰那些脆弱的肌体，它们落在我手上就融化了黏稠，带着腥甜的味道。我楞在雪地上，直到我身上落满班驳的血迹。我想叫，却发不出声音。

十四岁时我已经开始孤单，整日穿着浓重颜色的衣服晃在街上，流连于喧嚣吵闹的商业街和安静悠闲的花园之间。我很喜欢坐在街边的石坛拿一杯饮料看来来往往行人的腿，看年轻男孩子的米色布裤和女人并不修长的下肢。冬天的时候我穿粗线的宽大毛衣套一件夹克在街上闲逛。这只是座小城市，这里没有星巴克，没有哈根达斯，也没有地铁，没有机场，一切浪漫的根源都不存在，苍白得令人沮丧。我从来不对自己的生活抱有任何幻想，每天起床，上学，吃饭，闲逛，看无聊的电视剧，听支离破碎的美国摇滚，然后再起床，再上学，再吃饭周而复始。我承认我孤单，但我并不寂寞，只是无所事事又自怜自艾的人才寂寞。我养过一只猫，叫它Ler，我小时侯的名字。它从不瞪者眼睛试探，就算今天不高兴，也不偷吃厨房里储存的新鲜牛奶。它永远高傲地躬着身体竖着灰色的毛，对我视若无睹。

我做过一个梦，梦里有人从原野的尽头提着一篮小朵的木槿向我走过来，脸上的笑容如风信子般神秘悠长。她看着我向我递来一串花，我接过来，那些花蔓迅速缠住我的手臂，我惊异惶恐地看着她，她脸上的笑容慢慢变得狰狞起来。

我做过一个梦，梦里我的头发很长很长，末梢缀满了柔软细腻的桅子花，白色的花瓣散发出清晨阳光的味道。我拼命嗅着桅子花清新洁净的气味，却看见桅子花慢慢失去水分，葛色的水印开始铺在花瓣上面，花瓣在我的头发吸取着营养，我看见我的头发一下子全都变白了。

五十年后的我，再翻那时的照片，看见那个年轻沉默的女孩子有漆黑的长发和模糊的眼神。她是那样孤傲冷漠过，哪一样像现在的我?我端起咖啡杯子站在窗前，园子里花朵灿烂，现在是春天了!