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春运抢票攻略百度经验合集20篇

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成长的经验作文600字

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成长经验

有人曾经说过“一个人有烦恼并不可怕,可怕的是没有勇敢地去面对它。”

——题记

每一颗小树在成长的过程中,都会遇到一些问题。但是古话说得好“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”即使遇到问题,也要努力地克服,并从中吸取经验,要不然,何以成参天大树?人之生命亦复如是。

每一个人在他成长的过程中都会有一些烦恼,但是烦恼也不是不可以化解,非但如此,我们还可以从中得到一份宝贵的经验。

记得一年夏天,那时正值暑假,一天,一个爆炸性的消息在我家发生了——我要独自生活一天(或许这个消息在你们眼中不算什么,但是对于我,这个胆小,脆弱的小男孩,这可算得上是头等大事)。送走父母后,我一个人开始在家犯起愁来。“我该做什么呢?”我皱起眉头来。时间一分一秒过去了。半个小时后,我终于拿定主意了——我要把家打扫的干干净净。

于是我开始行动了。

我左手拿拖布,右手拿扫帚在家里绕来绕去,忙活了半个时辰,终于忙完了。可是当我正准备欣赏自己的杰作时,我才发现到处都是我那花生似的脚樱没办法,我只好又干了一遍。半个多时辰又过去了。身心疲惫的我如同一堆烂泥,躺在沙发上。时间飞快的流逝着,“砰”我的头砸在了茶几上,我不由得大叫了一声,可是茶几上的钟告诉我此时已经中午了,我这才知道,过度疲劳的我竟然在沙发上“昏迷”了三个小时。正当我陷入沉思时,我那不争气的肚子竟然把我拉了回来,“民以食为天”。我又赶紧开始做饭。

从未独立生活过的我在这方面很缺少经验。我用双手握住一把菜刀,狠狠地向一个土豆“劈”去,而那个土豆仿佛被我的气势吓到了,竟然几次从刀锋下溜走。我十分生气,双手各持一刀,呈围剿形向它杀去,于是它犯了它一生中最大的错误,那便是跳到空中,本就怒发冲冠的我双刀呈削面式向它切去,将它在空中肢解,那是仿佛漫天花雨,一片片晶莹的“玉片”飞入油锅中,十分钟后,它便成了我克服独立生活这一烦恼的历史性鉴证人。消灭掉它时,我的肚子也已经吃饱了。

经过了这个烦恼后,我得到许多东西,而且我还学会了怎样去生活。它也让我明白了什么叫做“不经风雨,怎能见彩虹。”

今后,无论遇到什么烦恼,我都会去勇敢地面对他,这就是我得到的启示。

[成长的经验作文600字

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篇1:2024年春运火车票明起发售热点

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昨日,记者从铁路部门了解到,2016年春运的车票将于明日起开始发售。与往年不同的是,今年网购春运火车卧铺票时,60岁以上的乘客将优先安排下铺。

按照惯例,每年40天的春运时间,是以春节为界,节前15天,节后25天。2016年春节为2月8日,因此,2016年春运将于2016年1月24日起,到3月3日止。按照目前火车票60天预售期计算,11月26日将通过网络和电话订票,发售春运首日车票。而各大窗口和代售点的预售期为58天,即本周六开始发售。

记者了解到,网购火车票时,卧铺车票尚不能选取上下铺位。有些老人行动不便,买到上铺票后,难以攀爬。今年春运,网购火车票系统中将加入一个新功能,系统将根据身份证信息分辨乘客年龄,并为60岁以上的乘客优先安排下铺,方便其出行。

此外,值得注意的是,春运火车票开售后,并不会马上引发“抢票潮”,真正的订票高峰,将针对的是春节前后一周的车票。以此计算,此次春运的抢票高峰,将出现在12月4日至12月18日之间。

相关知识:2016春运火车票这么买

1.电话订票

优势:不用排队,方便迅速

劣势:要付出话费成本,电话高峰期或难打通

唯一官方电话订票渠道,订票电话:95105105,客服电话:12306。可以预订:不限车次车票,临客列车车票,动车组、高铁车票,普通列车车票和学生票。

2.网络订票

优势:查询方便,订票快捷

劣势:网速慢的话,票也难买

网上订票一定要登陆中国铁路客户服务中心网站(www.12306.cn)。购买流程非常方便,但如果网速较慢,也会出现预定失败的情况,这时候需要重新登陆预定。

3.APP订票

优势:随时随地都能买

劣势:小心山寨软件

值得注意的是,已发现多个山寨版的12306移动客户端。哪个才是正版?提醒大家:图标为蓝底白色,铁路路徽标志为红色,并有中国铁路字样的软件才是正版哦!

4.自动售票机购票

优势:操作方便,银行卡、现金都能付款

劣势:高峰期也要排队等候

5.窗口买票

优势:买到的是放心票

劣势:比较耗费时间精力

最传统的春运购票方式,时间充裕或无法掌握上诉四种方式的人可以选择此方式。

春运时期,人在囧途,为了不囧,购票小技巧这个必须要有!

1.可同时打开多个不同浏览器,同时登陆同一账号同时刷票。

2.始发站票比过路站的多。

3.使用高速稳定的网络。

4.车票首发45分钟后是抢票好时机。

5.提前15天“捡漏”。

6.随时关注加开的临时列车。

猴年春运火车票购买的注意事项你可知?要与时俱进,才能更好的买到票哦!

1.首次网络买火车票需要核实身。

2.选择新版售票界面里的“自动刷新”功能,有助于提高抢票效率。

3.务工人员购票更便利:打破车站专窗只能受理5人以上务工团体票的限制,务工人员个人也可到车站窗口提报购买增开旅客列车车票的需求;将临时增开客车预售期缩短至40天。

4.可以选择铁路人身意外伤害保险服务。

5.可以变更到站

6.学生购票受到铁路部门照顾:为保证学生顺利返校、返乡,铁路部门规定2016年春运学生集中乘车时间为2016年1月10日至2月29日。在此期间将才去提前预售学生票和预留学生票额的方式。

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篇2:众里寻他千百度作文800字

全文共 775 字

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我站在云端,俯瞰这大千世界,渴求你芳踪一现;我跨越轮回,混迹于滚滚红尘之中,只为寻找你一抹残影。你在何方?

穿越千年,寻你,千年前的你是那样纯粹,无一丝杂陈,人人爱你,惜你,孔子曰:“人无信不立。”可见那时人们对你是多么的推崇。

两千年前,那是一个诸侯割据,战火纷飞的年代,在一天傍晚,美丽的斜阳下,一个身着华服的年轻男子立木于地,欲取信于民,二十斤金的诱惑,使人们勇于一试,当人们完成任务,果真得到了二十斤金,自此百姓开始信服君主,新政得以顺利进行。因为诚信,秦国逐渐强大,最终在七国争霸中,脱颖而出,带着无比的气势,皇者的风范,统一天下,振长策而御内,威震四海。

古往今来,纵观历史,因诚信而得天下者比比皆是,因失信于民而落得国破身亡、千古骂名者,亦不在少数。诚然,信是君王手中的宝,得知惜之,则天下太平,国富民安;弃之厌之则战火四起,灭族亡身。

看那曹孟德断发以示诚;看那唐太宗,善于纳谏以试其诚,此二者皆得天下,并受世人景仰,究其原因,无他,唯诚信耳。幽王烽火戏诸侯,美人一笑山河破,陈胜富贵忘己言,起义终究成败局,究其原因,失信于天下天下叛之。

回首千年,诚信之光永照我心,会看当今社会,我寻觅了你几个世纪,却难觅你的芳踪。千年后的今天,山寨盗版随处可见,欺诈短信常常现身,奶粉喝出三聚氰胺,“挂着牛头卖马肉”竟成现实。诚信,你在何方?

天下熙熙,皆为利来,天下攘攘,皆为利往。利益是首,诚信为末,商家为了利益的最大化,不惜撒下弥天大谎,害人害己。如今的我们是否还能找到诚信那抹倩影?

诚信中学生、无人菜市给我带来了希望,社会上人们向其投下了尊敬的目光,媒体大肆宣传,诚信之风又起,诚信之影又显。我们是该感到欣慰了吗?不,还不是时候,只有当诚信变为常态,人们不再因守信而过于惊叹,那才是真可以欣慰的时候。

我仍在天边,俯瞰大地,不断寻找心中那份不灭的倩影。

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篇3:猴年春运购票新变化:可买乘意险可“变更到站”

全文共 430 字

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从下周四(11月26日)开始,2016年春运火车票全面开售。与以往相比,今年春运火车票有一些新的变化,提前了解可帮助网友们更顺利购票

首次在12306网站购票的用户,购票前要留意自己的身份核验结果。此前,若首次在12306网站购票,部分乘客可在网上成功核验身份,无法核验的,到火车站或代售点办理即可。日前,由于铁路售票系统升级,乘客身份信息若无法核验,则需要持身份证到火车站窗口核验。

另外,铁路部门已推出铁路人身意外伤害保险服务,即“乘意险”。“乘意险”保费3元,最高保障30万元意外身故、伤残和3万元意外医疗保险金。乘客在12306网站购票时可自愿购买,车站及手机客户端暂不支持购买。

此外,根据火车票改签新规,在原车票开车前48小时以上,且没有换取纸质车票的,在有运输能力的前提下,可在网上办理“变更到站”,已取得纸质车票需到售票窗口办理。开车前48小时~15天期间内,“变更到站”至距开车15天以上的其他列车,又在距开车15天前退票的,仍核收5%的退票费。

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篇4:学习经验交流发言稿

全文共 925 字

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学习,对于所有的在校高中生而言,已经算不上是一件陌生的事了,毕竟大家都寒窗苦读了十几载了。今天,我所说的,说不上经验,只是我在十几年的学习生活中总结出的一点心得罢了。

我认为,学习的根本在于兴趣。俗话说得好:强扭的瓜不甜。正是如此,我们才要发展我们的兴趣,广泛的爱好能够使一个人在很短的时间内对所学的内容熟练地掌握。有了兴趣,学习自然水到渠成。比尔盖茨的事例,相信大家早已耳熟能详了吧,正是由于兴趣,才有了今天的微软,才有了今天的慈善家比尔盖茨。,学习也是如此。所以,顺其自然一直是我在学习生活中秉承的原则。

其次,积累必不可少。学习的过程就好比建一栋摩天大楼,须在地基牢固的基础上,再一砖一瓦地向上盖起。正所谓:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。就拿屈原来说,屈原小时侯不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年,他熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于成为一位伟大诗人,可见,成功不是必然的事,积累是一个大前提。因此,我们必须有足够的耐心,完成一点一滴的积累。

同样,它的方式,以及它是否是一个海洋为主题,或免费学习的追随者的崇拜者,你对自己的学习方式反映了什么?极端符合事实,我相信大家都了解,无论是在学习,或过于宽松的学习,是不适当的,我提倡的学习方法的工作和休息。我母亲曾经说过:“学习一门实用学校,对比赛的享受比赛。”在这方面,我很同意,并只有张放松学习,人民为实现学习的最大潜力是最有效的。

该卡的结局是一个全面的总结方法,也许你没有听说过,但我认为这种学习方法是非常有效的。当您收到外界信息,你的大脑会自动接收,但有时你不一定是一个用好,就是这方面的知识不属于你,我不会是你的知识灵活运用被称为死亡知识。但是,当您可以打开从大脑到格格不入的,这将是同好转触摸审议了知识自由转让死亡。只要你能在生活中找到应用场合,你不把它坚决回落,您可以自由使用的。因此,我建议,学习的过程应该强调的是简要的使用,即对这类知识网络为基础的应用,总结,以便更好的学习。

学习是一个两维的过程中,我们可能不明白三维人,但我们应该提前一点,毕竟,只要我们坚定地认为,自己的路线,没有什么可以绊住我们。

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篇5:经验与勇气

全文共 916 字

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勇气是什么?勇气是一个人在面对困难的时候,在碰到挑战的时候,又或者在绝望的时候,身体里的的毅力和胆怯在激烈对抗着.,而最终毅力赢了。让你有更大的动力,有破釜沉舟的精神去面对困难挑战。

我们曾经学过一篇课文:一只刚出生的小麻雀不小心掉出了巢外,被一只凶猛的狗发现了.就在这时候,麻雀妈妈飞下来用身体挡在了小麻雀旁边,那只凶猛的狗受了惊吓,竟然被老麻雀吓跑了。这个就是勇气,如果老麻雀不飞下来保护它的孩子,它可能早被狗吃了.是勇气促使它在危机之中挺身而出来保护自己的孩子。

一个人如果没有了勇气,就已经输了,因为没有离开精神支柱,面对困难没有敢于斗争的精神。有一句话是这样说的:我们都需要勇气,来面对流言蜚语。是啊!人人都需要勇气来面对一切成功与失败,需要它来面对一切是与非,需要它来面对一切的一切。

勇气源于一个人心中的自信,每每演讲者自信地迈向演讲台的时候,他必须有勇气去面对众多观众期盼的目光,也必须去承受台下众多观众不一样的欣赏水准,用勇气来面对随之而来的成功或者失败。他也必须有勇气拿出看家本领,用真情实感去感染观众,赢得观众,以战胜其他的对手。只有这样,无论结果如何都不会感觉遗憾,因为自己付出努力,付出勇气。有勇气面对失败再提升勇气去面对下一次的挑战。这才是成功之所在。正如人们常说的---自信是成功的第一秘诀,同样勇气也是成功的必备条件。二者相辅相成,密不可分。这勇气并非匹夫之勇,真正的勇气不仅仅包含着勇字,更包含了一种拼搏向上--------精神的内涵,人格的魅力,智慧的力量。

想一想,小草为什么能够顽强的破土而出,是因为它又对生命的渴望,有勇气找寻阳光。.鸟儿可以用自己的努力来改变命运,那是因为小鸟有勇气想飞过天空,飞过大海,它就一定能成功吗?它还是需要尝试,需要勇气和胆量。每一件事当你决定要做时,那就已经成功了一半,因为你有勇气去面对它,在困难面前拿出勇气吧,把你的勇气,你的气魄和信心拿出来吧!拥有了这些,你就已经站在比别人远的起跑线上了.

不管在生活里面对什么样的艰难困苦,也不管你在生活中多么安逸无忧,但勇气是不能够缺失的,无论在任何时刻。只要你有勇气,那你就比没勇气的人多了一份品质,一份能够致你成功的品质。

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篇6:哲理故事:渔夫的经验

全文共 699 字

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一群年轻人常常结伴在一泓深潭边钓鱼。令他们奇怪的是,有一个渔夫总是在潭上边不远的河段里捕鱼,那是一个水流湍急的河段,雪白的浪花哗哗地翻卷着。

年轻人都觉得这渔夫很可笑,在浪大又那么湍急的河段里,怎么会捕到鱼呢?有一天,有个好事的年轻人终于忍不住了,他放下钓竿去问渔夫:“鱼能在这么湍急的地方停留吗?”渔夫说,当然不能了。年轻人又问:“那你怎么能捕到鱼呢?”渔夫笑笑,什么也不说,只是提起他的鱼篓往岸边一倒,顿时倒出一团银光。那一尾尾鱼不仅肥,而且大,一条条在地上翻跳着。年轻人一看就傻了,这么肥这么大的鱼是他们在深潭里从来没有钓到过的。他们在潭里钓上的,多是些很小的鲫鱼和小鲦鱼,而渔夫竟在河水这么湍急的地方捕到这么大的鱼,这是为什么呢?

渔夫笑笑说:“潭里风平浪静,所以那些经不起大风大浪的小鱼就自由自在地游荡在潭里,潭水里那些微薄的氧气就足够它们呼吸了。而这些大鱼就不行了,它们需要水里有更多的氧气,没办法,它们只有拼命游到有浪花的地方,浪越大,水里的氧气就越多,大鱼也越多。”渔夫又得意地说:“许多人都以为风大浪大的地方是不适合鱼生存的,所以他们捕鱼就选择风平浪静的深潭,但他们恰恰想错了,一条没风没浪的小河里是不会有大鱼的,而大风大浪恰恰是鱼长大长肥的惟一条件。大风大浪看似是鱼儿们的苦难,但这些苦难却是鱼儿们的天然给氧器啊!”

大风大浪这些“苦难”是鱼的“给氧器”,而那些人生坎坷和困苦是不是我们人生的“给氧器”呢?我们总是在为自己营造和寻觅人生的风平浪静,我们总是在为自己追寻生活里的和风细雨,我们是不是静潭里的那一尾尾小鱼呢?

水流湍急浪花飞溅之处是大鱼,那么,命运沉浮遭遇坎坷将砥砺出巨人。

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篇7:小学生作文教学心得经验感想

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学生们常苦于写作文。于是,一篇篇学生习作要么千篇一律,毫无特色,要么空洞无物,言之无味。究其原因,作文教学不得法也。新课改背景下,如何有效进行作文教学呢?让我们把视线移向著名语文教育家──叶圣陶,他曾经以睿智的目光穿越深邃的时空,以他对语文教育真谛的深刻把握,透视语文教育存在的种种弊端,阐发有关语文教育的真知灼见。叶老早就指出:“作文不是生活的点缀,而是生活的必须。”我们如果像河伯观海、井蛙窥天那样,局限在课堂内教作文,局限在笔头上练作文,那注定会“走进一条死胡同”。倘若“作文成为生活的必须”的话,学生还会怕作文吗?学习、借鉴叶老的语文教育思想,结合自己的教学,我有几点感悟。

一、写作源自生活,需给学生自由生活的空间

1、生活是写作的基础。对于生活与写作的关系,叶老有一个形象而生动的比喻,他认为:“生活就如泉源,文章就如溪水,泉源丰盈而不枯竭,溪水自然活泼泼地流个不停”。多年的教学,我也深刻体会到:作文这件事离不开生活,生活充实到什么程度,才会做成什么样的文字,写作应该是生活的一部分,有了多彩的生活,才会有多样的文章。

2、写作是生活的需要。要着力提高学生的作文水平,我们首先要搞清楚为什么要作文?对此,叶老有过这样精辟透彻的论述:“写作就是说话,为了生活上的种种需要,把自己要说的话说出来。……并没有话而勉强要说话,或者把别人的话拿来,当作自己的话,都是和写作的本意相违反的。”从写作的目的上来看,写作是因为自己有话要说才把要说的话写下来。生活中人人都有说话的需要,都有需要倾吐的时刻,“写作就是说话”,建立起这样的认识,学生就可以把写作看作是稀松平常之事,就不必从心理上去害怕它。这对刚刚接触写作的小学生来说,显得尤为必要。

3、情感是文章的灵魂。叶老指出,“意思情感和表达方式都是从一个人的整个生活中而来”。“必须整个生活产生得出精妙的意思情感与适宜的表达方式”,才能写出像样的文学作品的希望。”真正认识到这一点,我们就会更深领悟古人说的“世事洞明皆学问”的深刻内涵。生活中的一景一物、一人一事,一种情感、一点感悟都可写进文章中来,真实的情感是我们写作的灵魂。

因此,我们要反思自己的教学,我们的社会、学校、家庭给了孩子多少广阔的生活的空间?整天呆在“象牙塔”里、埋首于“教科书”中,孩子们能产生出多少 “精妙的意思情感与适宜的表达方式”来?这是显而易见的道理,但是需要我们认认真真地做,实乃难事。叶老说,写作之前,要让孩子“知人知事”,这“人”这 “事”,必须使孩子们去亲眼目睹、去亲自体察才行。叶老曾经发出这样的感叹:“国文教授并非是限于教室的教科啊!国文教授并非是限于书本以内的教科啊!” 新颁布的语文课程标准对此也作了明确的表述:要让小学生“养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻。”观察事物,丰富见闻,只有生活才能赋予学生具有这样的本领。因此,我们要为学生开创一片自由的生活,让他们有自己主宰的时间,有属于自己的空间。节假日,孩子们可以去郊外踏青、去乡间游玩,亲近生活、走进自然;双休日,孩子们可以去逛街购物、去参观游览;更别忘了让孩子们有自己亲密的小伙伴,那里也有一个“小小”的社会、“大大”的人际关系。

二、写作基于阅读,需给学生自主阅读的空间

阅读与写作是一个统一体。“阅读是吸收,写作是倾吐,倾吐能否合于法度,显然是与吸收有密切的关系。”不明白这一点,会让我们局限于作文训练这个狭隘的圈子里,干“头痛医头,脚痛医脚”之事,写作水平是不会提高的。在长年的教学过程中,我深刻体会到:目前作文教学效率低下、水平低落的一个主要原因在于 “阅读”这一关没过好。叶老说:“阅读与写作是一贯的,阅读得其法,阅读程度提高了,写作程度没有不提高的。”写作的技能、本领应该是从阅读中来的。但是如何教我们学生阅读,我认为要注重方法:

一是教学生自己感悟。一篇读物的意义,可以是作者作文的本意,也可以是读者通过自己积极的思维活动去发现文章所包含的种种意义,也就是说读物的意义并不等于作者写作的本意,读物的意义应该有读者和作者共同来创造。我想,这样的阅读才是开放的阅读,这样所获得的文章意义才是积极的意义。有人歌咏向日葵的“目标专一”,有人却鄙视它的“毫无主见”;有人钦佩春蚕的“全心奉献”,有人却讥笑它的“作茧自缚”。“一千个读者就有一千个哈姆雷特”的名言,证明了“读书解义”并不是读者被动接受作者所给的意义,而是积极参与、主动投入的过程。学生读书又何尝不是如此呢?语文学习的过程不应是教师把作者、自己的意图强加给学生的过程,而应该是学生在教师的引导下切己体味,通过眼前所读的文字提取自己的生活积累、调动自己的亲身体验去再现作者笔下的情景、去体现作者的生活感受,至于能体会多少、体会多深,教师大可不必强求到位,即使主观上有这个愿望,客观上也不可能。小学生读柳宗元的《江雪》与中学生、大学生读之所得体会一样吗?对一篇文章的理解,应允许见仁见智,允许创新求异,关键是去悟自己所能体会的“情”、所能感悟的“理”。例如,对于《趵突泉》中的“冒,冒,冒,永远那么晶莹,永远那么活泼”这句话,有学生读出了自然界的“神奇”,有学生读出了大自然的“伟大”,有学生读出了泉水的“持之以恒”,有学生读出了泉水的顽强生命力,对此,我都予以了充分的肯定与积极的鼓励,因为这是学生切己的体察,这是一种体现主体意识的自我阅读。

二是教学生在读中传情。在学生“读中领悟情、切己体察情”之后,教师还应要求吟诵玩味,通过声情并茂的朗读进入作者的意境、传达文字的情趣、抒发自己的感兴、演绎文章的旨趣。学生如能达到这个程度,就是诵读达到了另一境界──美读。所谓“美读”,就是把作者的情感在读的时候传达出来。设身处地,激昂处还他个激昂,委婉处还他个委婉……美读得其法,不但了解作者说些什么,而且与作者的心灵相感通了,无论兴味方面或受用方面都有莫大的收获(叶圣陶语)。悟到了情,还要传达出情,这才达到了“读中悟情”的第三层次。在教学中教师可通过创设情境、语言渲染、音乐背景、实物再现等手段,带动学生多种感官,使情动于中,形之于声。例如,在学习古诗《宿新市徐公店》时,我通过音乐、语言、画面把学生带入了美好的暮春田园。“你看到了那金灿灿的菜花地了吗?你闻到了菜花的阵阵香味了吗?你听到了孩子们的声声欢笑了吗?”三个问题,伴随着美妙的乐曲调动了学生多种的感官去唤起记忆中的感知,“菜儿黄,蝶儿飞,孩儿戏蝶欢” 的场面形象的出现在学生的头脑中时,我就要求学生不要用语言而是通过朗读把你仿佛看到的景、所能体会的“情”表达出来,即“读中传情”。

三是教学生在读中领会知识。课堂上读起来了,课文就活起来了:鲜活的语言形式使学生直接而充分地感知了,丰富的语言现象让学生直观而自如地接触了,那么,在老师的适时引导、点拨下,那些关于语言、语法的一些知识的获得、一些常见的语言运用的规律的掌握将是水到渠成、瓜熟蒂落之事。需要指出的是,这里的 “知识”包含着应该积累的语言材料、语言表达形式、语言运用的习惯,也包含篇章结构的知识、写作的知识,这种知识切忌以十分理性的“面貌”去告诉学生,而是要充分利用学生的多种感官和已有的经验,通过各种形式的感知自读自得,以丰富学生的感性认识,从而有利于抽象知识的具体化。

三、写作贵在真实,需给学生自由为文的空间

学生为什么要写作呢?叶老说:“那是为生活上有记载知闻,有表白情意的必要,时时练习,时时把知闻记载下来,情意表白出来,这样成了习惯,才可以终身受用。”由此看来,写作是一种由内而外的需求,是一种内需,是一种真实的感受。叶老指出:“写作决不是无中生有。必须有了意思才动手写作,有了需要才动手写作。”叶老曾这样论述作文的认真与不认真:“自己有什么就写什么,就是认真。……反过来,自己没有什么而勉强要写什么,就是不认真。”如何使学生达到叶老所认可的“认真作文”的状态呢?我看可以从以下五个方面入手。

一要给学生选择写作内容的自由。写作内容来源于生活,每个人的生活不尽相同,于是每个人笔下的生活也是千姿百态。因此,老师应给学生绝对的自由写每个人的生活。不要一味以“法官”的眼睛去审视学生作文的内容是否有意义,是否值得作为写作的题材。学生写一天的“流水账”,那也是他一天的生活。只要生活存在,就有“倾吐”的权利。试想,一个还刚刚七八岁的儿童,就被告知这个不可以写、那个不可以用,那会泯灭他多少情感“表达情意、记载知闻”的需要。长此以往,他还会认为“写作是生活的必须”吗?

二要给学生选择表达情感的自由。由表达自己情感的需要出发的写作比仅仅从描摹生活的需要出发的写作,来得更为深刻,对写作的意义也了解得更为透彻。因此,教师不适宜给学生出命题作文,更不适宜给学生的作文定中心。学生需要表达一种什么样的情感与心绪,那只能出于他个人的需要。即使非出命题作文不可,也应做到叶老说的“题者何?思考之范围也。必以学生所有的东西作范围,或学生尚未全有,亦宜以其力所能搜索为范围。”

三要给学生选择写作时间的自由。每周2节定期作文课的安排,从作文意义的本意出发,也不够科学。叶老说:“咱们学习写作,也要像说话一样养成习惯。凡是需要写作的时候,就提笔写作。错过需要写作的机会,便是自己对自己的禁遏。一回错过,两回错过,禁遏终于成功;于是,你觉得一支笔有千斤般重,搜尽肚肠你觉得没有东西写的,你不会写作了。”多么透彻的写作心理分析!我们应让学生养成“凡是需要写作的时候,就提笔写作”的良好的写作习惯,那样才会让学生感到真实,让学生受益无穷。同时我们也要给学生宽裕的时间写作,给学生足够的时间准备,不要总是“今天布置作文,明天立马就交。”

四要给学生选择表达方式的自由。既然写作是表达情感的需要,是倾吐见闻的需要,可以随便写,可以随时写,那么一切都应该是自然的:生活的自然再现、情感的自然流露,应该如泉水“滔滔汨汨地无穷无尽地流注出来,而且是非常澄清的”。于是写作(非文学创作)似应无章法可言,更多的是“清水出芙蓉,自然去雕琢。”对于小学生作文更应该是如此。叶老多次强调,“写作系技能,……不能空讲知识,以为多讲知识即有裨于写作能力之长进,殊为不切实际之想。”围绕着写作技能的作文训练会让学生陷入新八股的窠臼,迫使学生循格就范,写出“只有骨架而没有血肉”的作文来。

五培养学生良好的写作习惯。一是“时时写”。“凡是需要写作的时候,就提笔写作。”老师要引导学生养成每有所得即刻写作的记录的好习惯。如当时条件不允许马上写也应养成即刻记录的好习惯。老师可建议学生身边常备一个本子,一点新鲜的事物,一点心灵的感动,随时简约的予以记录。二是“日日记”。叶老提议: “日记最好能天天写,对修养有好处,对写作也有好处。”许多有作为的人,在谈到成功的经验的时候,许多多归功于他们所养成的“每天写日记”的习惯。把一天中的要事记下,把白天来不及写的有价值的东西一一记录。可别小看了这小小的日记,不仅培育了情思,锻炼了文笔,积累了材料,更养成了“思考、审视、坚持” 等等人生必备的优秀品质。三是“常常作”。为养成写作的习惯,非多作不可;同时为适应生活的需要,也非多作不可。写作是一种能力,“凡能力必须继续不断地磨练,才会越来越精强。”在叶老语文教育理论中,“实践”的思想是一个十分突出的范畴,对作文教学的指导意义就更大了。一学期8篇的作文练习量是无法培养出“自能作文”的学生来的。“多读书、多写作”是许多人总结的成功经验。大脑同四肢一样,多用则灵,不用则废。写作当然也不例外。有了“时时写”、“日日记”的过程,相信“常常作”将是水到渠成之事。

写作能力是语文素养的一部分,作文教学应从提高学生语文素养的角度出发,贴近学生实际,寻找适合学生的作文途径,让学生关注现实,热爱生活,乐于在作文中尽情表达自己内心世界的独特感受,这样才能让学生写出一篇篇文笔优美、生动真切的好文章,这样的教学才是叶老教育理论在实践中的应用。

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篇8:经验与勇气满分作文

全文共 831 字

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经验凝结成人生的宝石,也带来了宝石上的裂缝。所以,年轻人,如果你有勇气割开它,请不要去想失败的后果。

一块价值不菲的带裂缝的宝石,如果能从裂缝处切开,就能得到两块完美的宝石。是切还是不切?老工匠们的丰富经验告诉他们切割这块宝石是极易失败的,于是他们都放弃尝试。一位年轻工匠却勇敢地站了出来,完美地切割出了两块宝石。是的,有时面对困难,我们需要的不仅仅是丰富的经验,更需要抛却顾虑的勇气。

人生不也是如此吗?我们经历了林林总总的成功与失败,累积了越来越多生活的经验,同时随之增长的种种顾虑也使我们丧失了一冲而上的勇气。面对困难时,往往根据经验先在心里给自己竖起一道墙,我们站在阴影下,失去了迈出第一步的勇气。

高斯读大学时,每天晚饭后他会做导师布置的作业题。平时他总能在短时间内顺利完成,有一天却碰到了困难,然而对数学的着迷使他没有放弃,一晚过后,高斯终于解出了这道难题。当他把作业交给导师时,导师惊呆了,原来高斯解出的那道题并非是导师布置的作业,而是导师不小心夹进去的研究题目。这是一道有两千多年历史的数学悬案,连阿基米德、牛顿都没有解出来,而那时还称不上数学家的高斯却用一个晚上解了出来。后来高斯说:“如果那时有人告诉我那是一道有两千多年历史的数学难题,我就不可能在那么短的时间内就解决它了。”有些事情,在不知道它到底有多困难时,我们往往能够做得更好,这就是“无知者无畏”。这并非是说无知能使人做得更好,而是说经验会使人产生顾虑,而顾虑使人丧失勇气。

一个人的进步,一个社会的进步,经验无疑是非常重要的,可是我们为什么不在增长经验的同时持有勇气呢?也许是因为无法承受失败的代价,也许因为对失败的不可容忍。可是正像年轻的工匠一样,我们还年轻,为什么要害怕失败的代价呢?为什么对失败不能容忍呢?毕竟我们看到,社会对失败的容忍是越来越宽容的,我们也有这个资本去容忍失败。当经验凝结成人生的宝石,也带来了宝石上的裂缝。所以,年轻人,如果你有勇气割开它,请不要去想失败的后果。

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篇9:春运志愿者体会作文:第一次春运

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我是上海工务大修段见习生xx,来自河南商丘,毕业于商丘职业技术学院,今年22岁。能够来到xx客运段阜甬车队临客五班参加春运真的让我感到特别的荣幸。虽然我是唯一的女生,但我下定决心一定要出色的完成我的第一趟春运任务。以前只是在电视上看到春运,今年我自己能亲身感受到春运真的让我很激动也很紧张。

上车的第一天,真的像电视里面看到的一样,人流量很大,他们都有着一颗迫切回家的心,每个人都迈着快速的步伐寻找着车厢,有的因为找不到而着急,这时候我就耐心礼貌的给他们指路,这是我们的职责之一。火车开了以后,因为我值乘的是卧铺,要开始换票啦!车长告诉我这是一个细心并且认真的环节,千万不能发错卧铺牌,所以换票的时候我都会再三的检查并巡视几遍,如果因为没搞清楚旅客的床铺位置,导致旅客下错站,那就麻烦了。因为人流量大,人很多,车厢里的垃圾也容易堆满,这时候一定要及时清理,以前在家时,我是爸爸妈妈的掌上明珠,从没打扫过卫生,刚来的时候不知道该从何下手,做事效率太慢,感觉不适应,在车长的耐心指导下,跟着跑了五天车以后,我慢慢的调整了自己的状态。原来啊,打扫卫生是要注意技巧的呢,吃饭高峰期的时候垃圾会很多,一定要养成随脏随扫的习惯。

列车员是一个服务行业,所以,你服务的到位,一定会获得旅客的笑容。在第一趟春运里,我看到旅客带着笑容下车,心里面很温暖也很感动。虽然我的列车员生涯只有40天,但是时间紧任务重,我一定会好好的完成我这次的工作,这对于我来说是种体验和成长。

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篇10:官方明确2024年春运时间

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春运是人流的狂潮巅峰期,我们都知道一票难求的现象很普遍。下面是关于春运的时间通知,也许对你有帮助哦。

2017年春运1月13日开始

国家发改委网站12月5日公布的消息显示,2017年春运从1月13日开始至2月21日结束,共计40天。

初步预测,2017年春运需求仍将保持小幅增长,全国春运旅客发送量将达到29.78亿人次,比上年增长2.2%。

值得注意的是,2017年春运比上年提前11天,是近五年来最早的春运。春运伊始即逢大中专院校放假和务工人员集中返乡,学生流、务工流相互叠加,客流高峰将呈现来得早、时间长、峰值高的特点。

根据中国铁路客户服务中心此前发布的公告,因列车运行图调整,2016年12月30日之后车票预售期由60天调整为30天。

据此推算,本月15日就能买到2017年春运首日的火车票。

大年三十火车票12月29日开抢

大家最为关心的是:春节假期的火车票会不会提前60天开卖?到底应该啥时候开抢春节假期的火车票?

中新网记者就此致电12306客服热线获悉,目前全国火车票预售期仍为30天,尚未接到何时恢复60天预售期的通知。

2017年春节放假时间是1月27日至2月2日。中新网记者2016年12月5日登录12306网站发现,当日只能购买2017年1月3日的火车票。这也意味着,至少2017年2月2日之前的票,即春节假期结束之前的票,预售期都是30天。

上述12306客服热线工作人员也提醒:乘客如需购买大年三十(2017年1月27日)的火车票,则需在2016年12月29日这天就开始抢票。

有媒体支招称,第一次没抢到票不要紧,一般来说还有四次“捡漏”机会:第一个机会是起售45分钟后,因为部分抢到票的如果没有支付,45分钟后票源将返回票仓;第二个机会是开车前15天,这个时间是退票高峰期;第三个机会是开车前48小时;第四个机会是开车前24小时。

免责声明:本站消息仅供参考,具体要以相关部门发放通知为准。

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篇11:2024年春运最强火车抢票日历出炉

全文共 353 字

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今天,中国铁路总公司发布了2016年春运火车票预售时间表,其中明确列出了春运期间每天车票的预售开始时间,并且对高峰日期进行了特别标准,方便大家及时抢票。

从图表来看,今年的春运将从2016年1月22日开始,一直延续到2016年3月3日,其中网络/电话订票方式在预售时间上存在两天的优势。

热门时段方面,除夕(2016年2月7日)之前的6天、正月初五至初八、正月十六至正月初七都是购票高峰期。

其中,人流最为集中的除夕前一天(腊月二十八)车票可于2015年12月9日通过互联网/电话的方式预订,而选择其他渠道的旅客则需要等到2015年12月11日。

目前,智能手机已经相当普及,铁路总公司方面也已经推出了相应12306官方App软件来方便订票。考虑到春运密集的人潮,为了能够按时回家,还应尽早下单。

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篇12:春运会400字作文

全文共 444 字

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星期五这一天天空是格外的蓝。春天万物复苏,校园里处处让人充满生机盎然的感觉,柳树摇摆的像在欢迎我们。

今天经过了前一天春雨的洗礼,校园处处充满了活力与生机,春运会,就像一个守信的人小姑娘要如约来临,大家都十分的开心。第一项是两人三足跑参加这个项目的人都开始练习了,我们这一组也要开始在操场上练习了,经过练习,还是经常失误我后来琢磨出,应该先把中间的那只脚会更好走。两人三足跑的游戏开始了。随着老师的一声哨响,开跑了我们都绷紧了神经,眼睛直直的盯着前方,我们两人互相搀扶的做好准备工作,还有一组,终于轮到轮到我们了,前方目标一定要克服它我我趁着他心里不停的说:“一定要成功,不求快,只求稳。"最后还是以失败而告终。

第二个项目的三个项目也开始了,大家经过前一次的打扮,终于有了经验时间过得可真快,我一会儿去一会就过完了。

春风在吹着留住一颗种子,一阵欢笑,一首歌曲。我们每个人明白了,公平竞争,不要你死我活拼胜利,更重要的是活跃气氛,参加一定会有收获,更要自己充满希望与目标。

[春运会400字作文

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篇13:经验和勇气

全文共 940 字

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经验于每个人,或多或少都会拥有,勇气也是如此,一个人如若没有经验与勇气便很难前行。而我认为,有了勇气才能前行,踏出前行的脚步才能够积累经验。

经验于一个人,可能来自于成功,更有可能来自于失败,只有经历过,才有这种沉淀与积累。失败的经验不一定会造成负面影响,它可以为我们提供不被一块石头绊倒多次的保障;成功的经验也不一定能够生成正面鼓励,它或许会使我们下次产生轻敌或担心失败的心态。所以对待经验,我们要持谦虚而坦然的态度。经验是失败后的总结,是智慧与实践的积累,是衡量是非的标杆。一个人如若没有经验,必定是会犹豫与惶恐无措的。

经验从何而来?从实践中来,从知识中来,但若没有勇气又从何去实践,没有勇气哪里会踏出积累经验的第一步呢?

勇气是一种人格,是一种品质,是一种素养,它会随着我们的知识、人生阅历与经验的增多而变得更加强大。需要从生活与学习中处处积累转化而来,勇气,可以让你抓住时机,成功的勇气,可以让你展示自己的风采,勇气,可以让你得到赞扬与快乐,但若徒有一腔热血却喷不到正地方,那样的人只能称为莽夫。

天行健,君子以自强不息。

曾几何时,从古到今,哪儿不需要勇气。在古代,在国家面临衰败之时,他用勇气与国家共存亡;忠臣之士们为了保全自己的国家,战胜君王的懦弱,在百姓面前需要勇气;在今世,他用勇气战胜生活中的挫折。这也需要勇气,没了它,我们永不会胜利;有了它,我们才会拥有战胜挫折的喜悦。

勇气与经验于每个人都是相辅相成的,“黑夜给了我黑色的眼睛,我用它去寻找光明”,这句话莫不过于海伦·凯乐。她用他那双眼睛去寻找她心中的光明,这一切的外力所做的都是无用功,只有用自己的心去聆听,用心去寻找光明,用心去替代光明才会进入我们眼中、耳中的世界,但这条路太漫长了,一路上布满了荆棘,但在铸梦的路途上,她却拥有了勇气。勇气,使她的心比眼睛还要明亮!她用她的勇气积累了太多经验,她用她的经验著出了《假如给我三天光明》这样照亮人心的著作!

当你没有经验时,请坚持尝试不要退缩,勇气给你开始的动力。当你没有勇气时,请摆平心态稳步前进,经验给你提供满满的自信!

亲爱的你,在人生的道路上会有挫折掀起的风浪一次次击打你,请你握紧手中的船帆,让经验与勇气伴着你一路坚定而笔直地前进!

[以经验与勇气为题的优秀作文

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篇14:勇气比经验更重要以论文作文

全文共 989 字

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一个人,总有一定的目标,也许这一辈子都在为这个目标而奔跑着。可是奔跑的路并不平坦,即使是期望很平静的生活,但有时,还会让你摔跤,或许还会受伤--这就是挫折。逆境虽然让人痛苦,但是在你鼓起勇气克服以后,它将成为你的一个成就,因为我们每经历一点挫折就会在人生的道路上多一份克服困难的知识。

在挫折面前不要退缩,要懂得有勇气去面对它,克服它。

勇气是战胜挫折赢得成功的第一秘诀。

着名的科学家爱因斯坦上小学的时候,有一次上劳动课,同学们都交了自己的作品,唯独只有爱因斯坦没有交,第二天,他才送来一只做得很丑陋的小板凳。老师很不满意的说:"我想,世界上不会有比这更糟糕的板凳了……"爱因斯坦说:"有的。"它不慌不忙地从课桌下面拿出两只小板凳,举起左手的小板:"这是我第一次做的。"又举起右手的小板凳说:"这是我第二次做得……刚才交的是我第三次做得。虽然不能使人满意,但总比这两只强一些。"

爱因斯坦带着勇气与信心用行动证明 了他战胜了一次又一次的挫折才做出了第三条比以前像样的板凳。

莎士比亚曾经说过:"勇气在磨炼中生长的。"是的,只有在多次的挫折中才能练就出你的勇气,因为拥有勇气面对挫折就是战胜挫折的有力法宝。

大家应该都知道小泽征尔是世界着名的指挥家。在一次世界优秀指挥大赛中,它按照评委会给的乐谱指挥演奏,敏锐地发现了不和谐的声音。起初,他以为是乐队演奏的错误,就停下来重新指挥演奏,但还是不对。它认为是乐谱有问题。这时,在场的作曲家和评委会的权威人士坚决说乐谱没有问题,是他错了。

面对众多的音乐大师和权威人士,它再三思考,最后它斩钉截铁地大声说:"不!一定是乐谱错了!"话音刚落,评委席上的评委们立刻站起来,报以热烈的掌声,祝贺它大赛夺冠。原来,这是评委们精心设计的"圈套",以此来检验指挥家在发现乐谱错误并遭到权威人士"否定"时,能否坚持自己的正确主张。前面两位参加决赛的指挥家虽然也发现了错误,但终附和权威的意见而淘汰。小泽征尔却因充满勇气,摘取了世界指挥家大赛的桂冠。

成功的人并非不会犯错误,但是他们勇于正视错误,并以此位借鉴,更进一步。

遭遇挫折,不应放大痛苦。擦一擦额头上的汗,拭一拭眼中欲滴的泪,鼓起勇气,继续前进吧!相信总有一天你会看见蓝蓝的天,白白的云,青青的草,你嘴角还会有甜甜的微笑……

面对挫折,你要把握机会,仔细品尝挫折带来的人生感悟,并且抬起头,鼓起勇气去战胜挫折。

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篇15:经验与勇气作文

全文共 766 字

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一块老工匠左思右虑不敢切割的钻石被一名初出茅庐的小工匠轻而易举的切割完好,是老工匠的多年来的经验使他考虑到一旦切坏所要承担的损失而不敢轻易尝试,是小工匠初生牛犊不怕虎的勇气引导他完成了这项切割任务,生活中这种情况似乎比比皆是,掩卷深思,只有不去想身后的万丈深渊,凭着一腔孤勇,才能与天穹并肩。经验与勇气并存,方能成就一番大业。

被经验束缚,不曾想带着勇气突破这一方天地那便与这世界共同沉沦。三国时期,蜀魏之战司马懿率大军逼近西城,不巧诸葛亮将兵马调遣在外,一时难以回来,城中只有一些老弱兵丁。此时司马懿兵临城下,见城门大开,只见寥寥老兵在扫地,诸葛亮独坐城头抚琴饮酒,不免心生疑虑,凭借他多年来与诸葛亮打交道的经验,断定此间必然有诈,便撤兵而去。等知道真相后,又追悔莫及。正是他引以为傲的经验使他失去了攻城的一次好机会,也失去了一次大创蜀国的良机。由此观之,一味地相信经验并不为上策,有时候任凭勇气带路,方能寻到柳暗花明之处。

若经验告诉你已无路可走那勇气必回带你闯一番天地。文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋。姬昌凭着勇气在被囚禁的7年中,将伏羲的先天八卦改造成后天八卦即为周易。春秋时,孔子周游列国宣扬儒家文化。,他不仅政治上屡遭打击,生活上也困顿不堪。但孔子并没有因此一蹶不振。鼓起勇气,修订了我国第一部编年史《春秋》。姜树茂曾说,大胆天下去的,留意寸步难行。宁可携一腔孤勇闯荡四方,也不背负经验黯自沉降。

经验与勇气本就不该分开,在畏缩时是勇气将你拽出泥潭,在膨胀时是经验告诉你,小心为妙。

我们不是没去憧憬过那诗和远方,只是怕了那路上荆棘茫茫。我们不是没有过少年的空灵内心,只是这世道污乱,那片纯净早已被浸染。我们不是输给了没想法,而是输给了太多想法。

愿你走出半生,归来仍是少年,愿你带着一世的经验与世故,与从未改变的孤勇,大步向前。

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篇16:知识或经验

全文共 278 字

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哪一个更重要的生活,知识从你读的书,或个人经验,你在现实中获得?答案可能因人而异。年轻的受教育者可能强调前者,而老年人则强调后者。但在我看来,他们是同样重要的。

经验无价。如何成为一名高效的秘书?如何准备你的第一个孩子来到这个世界?我们在职业、生活、甚至学术研究中都有很多经历。它帮助人们轻松和自信地处理问题。特别是活动和积累不同种类的经验更为关键。

然而,经验是有限的时间和空间。一方面,任何人都不可能经历所有重要的事件,遇到所有的名人。另一方面,由于技能的过时和新的问题的出现是前所未有的,因为社会的快速发展,经验远远不够充分。过分依赖只会导致狭隘和偏见。

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篇17:初三作文:历史的经验该怎样记取

全文共 1057 字

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印尼历来被称为宗教宽容之国、民族宽容之国。当年,民族通婚在那里很平常,一个家庭中孩子信天主教,父亲是穆斯林,母亲是基督徒,祖父是佛教徒也不是稀罕事。印尼曾经贡献给世界人民许多美好的歌曲:《宝贝》《唉呦妈妈》《星星索》《美丽的索罗河》……其美好真如印尼人的心灵。30年前笔者曾问过印尼归侨朋友对印尼人的看法,答案是“印尼人真善良”!印尼人确实善良,一本苏联人写的书《金蔷薇》曾满怀深情的把印尼人比为“容易受骗的孩子”。1985年法新社曾这样评论印尼:“这个世界上穆斯林人口最多的国家设法避免了在伊斯兰教中盛行的原教旨主义的狂热,保持了高度的宗教宽容。”1964年苏联和平代表团到印尼访问时,步步见鲜花,声声闻“和平”;“友谊万岁!”及“世界人民大团结万岁!”的口号声此起彼伏,直把老苏感动得热泪盈眶,真以为世界大同就在不远处招手了。

随后是1965年惨绝人寰的大屠杀。杀人的数字最保守的估计500000,最高估计2000000,鲜血把索洛河的河水都染红了。随后又是1998年那场对华人惨绝人寰的大屠杀。一千六百多人被杀害,一百三十多名妇女被轮奸。后者是不准确的数字,因为还有很多妇女不愿公开自己的受辱。如果说1965年的屠杀可以归诸右派队所为,那么1998年的大屠杀则完全是平民所为。各种职业的人都参与了,低文化社会阶层居多。他们不仅仅是“到牙床上打个滚”,那是残暴毒辣的大屠杀。

纯朴善良的印尼人消失了,同时消失的还有美好的历史记忆。

当人们在网上看到印尼华人向全世界发出的求救呼吁书,看到一张张惨不忍睹的照片,任何有良心的人都会为之心碎。照片上是一具具被烧焦的尸体,有暴徒用摩托车拖着尸体满街跑,街上的行人不是在喝彩,就是在参观。那一具具被奸后杀害的尸体,又剖腹开膛的,有棍子插进下体的,又被砍断头颅的,有的被奸杀的女孩才12岁。华人街区的商店、住房全被烧毁。一张照片可以清楚地看出4个印尼青年将赤裸裸的华人女青年具期望烈火里扔,以杀人灭口。1998年印尼暴徒对华人大屠杀的恐怖程度比1938年的纳粹“水晶之夜”不知超出多少倍,不晓得为何在世界上反映这么弱,也不见联合国有什么决议,明显不如对塞拉里昂、科特迪瓦、海地风吹草动的关注,真是令人费解。

更令人费解的是,1998年的印尼图画并非没有先兆,之前暴徒们已经散步大量恐怖信息,风声一天紧似一天,印尼华人是不躲、不避、不呼吁,不向联合国求救(如何求救?),不做任何准备,其麻木不仁与卫国战争时的苏联犹太人有一比。

“历史的经验”误了你们。印尼人的善良是你们华人传的,唉!

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篇18:2024春运车票明日起售附抢票攻略

全文共 1137 字

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2016年春运首日车票即将在明天(周四)开售。铁路部门预计,这次春运节前出行高峰从腊月廿三(2016年2月1日)至除夕(2016年2月7日),返程高峰预计将在正月初五(2016年2月12日)至正月初八(2016年2月15日)。相应的节前和返程票购票高峰应该在12月初显现,后天开售的春运首日车票,暂时不会出现全面的一票难求,但之后车票会越来越紧俏,旅客请把握时机提前购票。

根据铁总官方的春运购票日历,明天开售春运第一天即2016年1月24日的火车票。12月10日可买到除夕当晚火车票。但明天绝不是售票最火爆的一天,铁路部门预测,2016年2月1日~2月7日,即农历腊月廿三至除夕为春运高峰,即12月4日至10日是电话、互联网订票高峰期。

另外,旅客们千万别忘记,节后正月初五到初八即2016年2月12日至2月15日是返程高峰,这四天的车票会在12月15日到18日陆续开售。

铁路部门还提醒旅客,12306网站对注册用户和常用联系人(乘车人)进行身份信息核验后,持居民身份证的有“已通过”、“待核验”和“未通过”三种状态。“未通过”和“待核验”注册用户不能添加常用联系人,不能购票;“已通过”注册用户不能为“未通过”和“待核验”常用联系人(乘车人)购票。

近日铁路售票系统升级,“待核验”和“未通过”旅客只能到各大火车站窗口去办理身份核验,代售点暂时无法办理该业务。请旅客前往就近火车站办理身份核验手续。

提醒:慎用抢票软件

需要提醒旅客的是,12306网站和客户端今年年初已推出图片验证码,前段时间又推出手机双向验证并收紧了身份信息核验流程后,不少抢票软件已经失去了原先的优势,沦为山寨版的12306网站和客户端。

记者昨日体验后发现,手机上的高铁官家、铁友抢票软件和智行火车票等手机客户端均提示旅客需要输入12306账户密码,并完成手机和身份信息核验后才能购买车票,而且在支付前仍需输入12306网站上的图片验证码。看来这一轮与抢票软件的对决中,12306网站占得了先机。

5个抢票节点需牢记

1.除首次放票外,有时铁路部门

也会在开售车票后其他时段分批放票;一般在每天的整点、半点都会有车票放出。

2.车票开售30分钟后抢票

车票开售30分钟后,可能会有一批未完成付款的票退回,这是抢票的好时机。

3.开车前15天抢退票

开车前15天以上不收取手续费,趁这个时间在退票高潮中抢到车票。

4.开车前一天抢票

一般情况下,车站会预留少量车票在开车前一天的11:30至13:00、18:00至19:00放出;区段限售的车票,在开车前24小时解除限制,剩余车票放出。

5.早晚第一时间刷余票

晚上是零星退票返回系统比较多的时间,旅客最好在早上7时系统开通前,提前查询好余票,想办法在第一时间进入系统抢到所需车票。

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篇19:优秀班主任经验交流会发言稿

全文共 2649 字

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大家好!

很荣幸能有机会在这里发言。近段时间,我认真总结 了自己在班主任工作中的一些心得 体会 ,梳理了自己掌控班级的思路方法,今天我分三个方面向大家作以汇报 。

一、新生两节课,苦口婆心换信任

从去年开始,新生入班的第一课,我必然是谈感恩,讲做人,特别是感恩父母。我给很多人讲过一个故事 ,那是前年秋天,我们班里有个家境不好的孩子,要申请国家助学金。她的父亲来学校送贫困证明,在校门口给我打了一个电话,当时我恰巧在办公室窗户前,一眼就看见了他。金秋十月,天已转凉,人们都早已套上了外套,而门口的那位父亲却穿着一件破旧的衬衫短袖,且短袖的扣子全开,完全敞着怀,他头发凌乱,孤零零地等候着,瑟瑟秋风中极尽沧桑悲凉之感。我赶紧和门卫老师说请他进来,他在我们的校园一路小跑,风大,便干脆用手裹紧衣服不被吹开。那场景任谁看了都要心里发酸,我从来没有见过任何一个家长会慌忙到袒胸露怀地来到学校,他的沧桑、狼狈,一切都极具画面感地深刻于我的脑海中,感触颇深。从那以后,我便坚定,感恩教育必须是新生入班的第一课。感恩父母,是一个学生的做人基础。

如何进行感恩教育,我喜欢的是以唠家常的方式去达到润物无声的效果。在尊重隐私的前提下,我把发生在学生父母身上的感人故事 与大家分享,我要让学生知道他们的父母会因他们的某个厌学举动而彻夜失眠,会为他们的青春叛逆而无助落泪。我把自己接触的那些真实故事在学生面前一件件摆开,我相信朴素的真情最能动人。如今的学生,内心世界无比丰富,对于情感诉求无比渴望。他们最初多把我们老师放在对立面,深深地包裹着自己。借助他们对于父母亲情脆弱的抵抗力去打开他们,让他们交出自己的真心,这是我们班主任掌控班级,培养向心力的关键一步。

所以,无论对于学生本人还是班级整体发展,感恩教育都是理所应当第一课程。

新生入学第二课,我谈的是理想。如果我们问学生上高中为了什么,很多人会告诉说初中毕业就该上高中啊,就像吃过早饭后要吃午饭,哪有为什么!对于这样的学生,理想是极其遥远的事。他们不知道什么是走进一所知名大学,接触中国最优秀的老师和同学。更不知道什么是创造人生更高的层次和辉煌。我给他们描绘过很令人向往的场景,不管遥不遥远,只愿能给他们种下一粒希望的种子。

培育理想的时候我也会让学生感受现实。某年高考成绩 出来时,有两个学生在路上相遇,两人互相打探成绩 ,“你多少?”“你多少?”谁都想先问出对方的,谁都想成为更优秀的那一个,来回几遍的无效问答后,最后还是考的好的那个说了句“我二本”,另一人才很不耐烦地回了句“没你多”,然后二本的小孩就哼着小曲儿骑车离开了……

学生们听到这个故事,都是会心一笑,但立马就深有感触了。金榜题名与名落孙山,现实的残酷会让他们开始懂得去追求理想,去刻苦拼搏,更重要的,他们开始相信我说的话,开始信任我。

二、宽严有度,打造一支钢铁之师

新生两节课,都算的上是思想教育。这主要是让学生能从情感上认同新的班级,产生归属感。高中学生在人生最金黄的年龄相遇,三年时间,一千个日日夜夜,大家一起流泪流汗,无比难得的一段经历。班主任理应用心培养学生的集体荣誉感。

然而仅仅拥有这些,还不足以形成一支真正有竞争力的班级团队。我渴望打造一支钢铁之师,不仅在思想上要有魂,在纪律上更要严,制度需健全,班级的一切都要有章可循。

我们学校的管理制度经过多年的实践和完善,目前已经较为成熟。作为班主任,我们要做的就是认真贯彻落实学校的一日常规,细化学生在学校生活中各个时间点的行为规范,让学生们把要求变成习惯。就像高二、高三的学生,经过长期适应,他们很清楚在什么时候做什么事,什么是纪律允许的,什么是坚决不能触碰的。

然而一日常规的督促落实,重点在班委。以前,当班主任很辛苦,打扫卫生要自己操心,张贴心灵加油站需亲自上手,千头万绪的事务让我深感精力有限,无法应对班主任工作的方方面面。后来学校多次强调班委在班级工作中的重要地位,这启发我逐渐学会了用人,学会了观察与指导 。认真组建一支负责任的班委队伍,几大班 委各司其职,独挡一面,他们有需要,我支持,有牢骚,我倾听,但一切都要他们去坚持做下去,我给他们足够的成长空间。我把精力放在调节班委与学生之间问题上,让管理者更优秀,让被管理者更明理。逐步在大家心中形成一种意识,那就是再温情的集体也有不容践踏的纪律,每个人都要努力去维护班规的尊严。

宽严有度,令行禁止,团结一心,我期待能打造一支这样的钢铁之师。

三、勤学善战,养一批精兵强将

一个卓越的班级,包含很多可贵品质,比如纪律严明,比如有情有义。但优秀的成绩才是一个卓越班级的点睛之笔。学习是班级工作的核心任务。即便我热衷于做学生的思想工作,但那一切必将最终服务于班级的教学工作,我绝不做一个空洞的说教者。

学习中,我最注重学生学习习惯的培养。对于不好的学习习惯,我是随时发现,随时开始教育,直到全部改掉。举个例子,这些年我的地理成绩比较稳定,那是我用每一天、每节课努力训练学生的结果,我训的不仅是知识,是做题习惯,是做题能力。我敢保证除星期天作业以外,我的地理作业是绝无任何抄袭发生。学期后段,我都能深刻的感受到那些学生真的是一批学习的高手,考场 上的精兵强将!

当然,为了班级成绩多点开花,处处绽放。我注重在班级组建多支学习团队,形成竞争机制。每个团队都有一些很优秀的学生作为核心。当初我们班就有一批很拼的女生,互相竞争,不甘落后,她们曾经过激到都在晚上蒙着头在被窝里学习,一个传染一个,后来被我发现及时制止。但我真的为她们的努力而感动,以她们作为学习团队核心,每个人都很热情地帮助周围的同学,并且用她们那超越常人的勤奋带动着他人。她们的身上散发着一种人格魅力,令同学们尊敬!期末质检,我班年级前五上线三人,年级前十上线五人,这就是那些团队核心们拼到极致的表现。

最后,一个班级能否取得最终成功,与各科老师的团结配合密不可分。我十分感谢上届一十班共事的几位同事,是你们默默无闻的付出才成就了一十最后的辉煌。我真心感谢你们,享受与你们并肩奋斗的日子。

以上就是我今天要与大家分享的一些经验感受。准备本次发言的过程,我也深刻意识到自己在平时工作中欠缺反思,总结 不足,有太多珍贵的经验在时光中消逝。教育,是一场相遇,而教育的故事在时刻发生着。作为一名教师,我们应该把身边的那些故事记录下来,定格成文字,如果无数的故事叠加,经由岁月,也许生命便有了厚度。

感谢学校和年级的信任,感谢同事们的无私帮助,我的发言到此结束。

谢谢大家!

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篇20:春运路上故事作文

全文共 903 字

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春运已经落下帷幕,留在我们心中的,或许是旅途中的奔波劳累,或许是与家人团聚时的欢乐喜悦,但是我相信很多人和我一样,心中还留着这么些感人的故事

“33岁父亲的归途与3岁儿子的等待”,记录的是一位在外务工的33岁父亲一路坐火车、大巴、公交,历经了近24个小时回到村里,沿着村道走着走着,转过路角忽然发现,3岁的儿子已站在路口等着他回来,在父亲跑过去抱起儿子的一刹那,我被感动了。我被孩子的等待所感动,被这份父子亲情所感动,其实主人公就是我们身边的普通人,故事很简单,很平常,但是却很感人。春运人流中和这位33岁父亲一样的人很多,都是在大城市务工,一年到头回趟家过年,陪陪家人,也就是这样简简单单的记录,如此贴近内心,引起我们的共鸣,感人至深。感动的背后,笔者也想起现在国家都在鼓励在外务工人员回家创业,其实人一生的追求并不只是财富,和家人在一起,过平平淡淡的日子何尝不是富有呢?

春运期间也涌现出很多铁路职工的感人故事,有大山深处坚守岗位26年的守隧人、动车上的“掏粪男孩”,也有铁路小夫妻“天涯的重逢”,Z384次列车长罗磊和新婚妻子刘颖在两列火车相遇时,夫妻二人利用列车交会时刻,只能隔窗相望短短几十秒,当在视频里看到罗磊因工作需要转身离开时落泪的场景,我被感动了,为这个铁骨铮铮的汉子转身落泪而感动,为两位新婚夫妻春节仍坚守岗位而感动。在感动的背后,笔者看到,在春节期间,像这对新婚夫妻一样坚守岗位的铁路职工不计其数,我相信在他们每个人身上都有感人的故事,因为他们为了“大家”牺牲“小家”,为了保证列车正常运行,坚守岗位,放弃春节期间与家人团聚,他们每一个人都值得我们为他们点赞。今年春运期间听到旅客对铁路职工的评价,也不再是怨言怨语,更多的是为他们点赞和支持的声音,所以在他们工作的时候,我们应该多一份理解和支持,这将是他们的心理慰藉和工作动力。

春运留给我们很多感人的故事,这都是我们人生旅途中滋润心田的小雨,留有一颗初心对待世间万物,你会发现身边的人很好,身边的事很顺,身边的景很美。在春运结束之余,我想要感谢媒体记者不辞辛苦,给我们带来这么多感人的故事,也感谢春节期间依然坚守岗位的每一位“奉献人”。

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