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阅读给我带来快乐作文【精选20篇】

导语:端午节,春光明媚,在别人高高兴兴庆祝端午;在别人怀着悲伤的心情纪念屈原的时候,我们用一种特殊的方式去庆祝,去纪念。下面是小编搜集整理的快乐端午节作文。欢迎阅读及参考!

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阅读使我更快乐作文500字

全文共 491 字

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书是人类进步的阶梯,也是人类最好的伙伴,还是一位指引我人生道路方向的老师。而且,阅读也改变了我,这些改变,让我在广阔无边的知识海洋里更加快乐

当我读到《为自己加油》时,志飞一次次地自我激励的精神感染了我,使我变得更自信。以前,语文口试时,我总是非常紧张,双手不停地抓着衣角,稿子也读得磕磕巴巴。如今,我口试的时候,自然多了,老师表扬我的表达非常流利,充满感情,有时还会配上一些肢体语言,口试成绩也提升了许多,我非常开心。阅读使我变得更加自信,自信让我更快乐。

当我读到《妈妈不是我的佣人》时,我学会了自律,自己的事情自己做。以往,每天晚上做完作业后,都需要妈妈帮忙收拾书包,如今,我不但自己收书包了,还学会了整理自己的房间,整洁的房间让我更加舒适开心。阅读使我学会自律,自律让我更快乐。

当我读到《爱哭也能变勇敢》时,钟天鸣一直超越自己,努力让自己变得勇敢的毅力,鼓励了我,使我变得更坚强。以前,擦到一点伤,就哭得惊天动地的我,如今,磕磕撞撞总是难免,但我再也不轻易掉眼泪。阅读使我更坚强,坚强让我更快乐。

阅读,也改变了我很多不好的行为习惯,这些改变让我更快乐。

我阅读,我成长,我快乐!

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篇1:阅读让我快乐[300字]

全文共 418 字

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我喜欢阅读,书就像一位老师,无时无刻地在我身边教我知识,使我懂得了许多道理,也使我成了一个有礼貌的孩子,渐渐地,书就成了我生活中的一部分。

阅读,使我懂得了只要我们常常锻炼身体,这样的话我们的身体就会变得更健康的道理。记得有一次,我吃太多东西了,肚子很不舒服,后来看到书里说多运动可让身体里的脂肪减去,我便尝试一周去跑步,一个星期后我整个人果然轻松了许多。从那以后,我便天天去跑步,还将这个道理告诉爸爸妈妈听,父母听完后都说好。阅读可真是教会了我许许多多的道理!

阅读,不但使我懂得了许多道理,也使我养成了讲礼貌的好习惯。

还记得有一次,我和妈妈坐公共汽车,因为车太多人,我们站了很久也没得坐。难得有一个位置,我连忙坐了下去,后来,有一位婆婆上来了,我毫不犹豫地说:“婆婆,我让给你坐吧!”老婆婆立即露出笑脸说:“谢谢你,你真有礼貌。”其实,这些礼貌是书教会我的,书真是一位知识渊博老师啊!

我读书,我快乐!我爱读书我将快乐地在书的海洋里探索!

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篇2:我阅读我快乐

全文共 725 字

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阳光温暖了万物,花香芬芳了世界,鸟语动听了音符。一切都是那么静谧,那么美好。

乘凉于大树下,与身边的花花花草草作伴。手捧着一卷书,读得入迷了,自然也就忘记了一切,仿佛置身于书海之中,身临其境:化身成一条人鱼,在大海中邀游;演变成一个冒险家,在山林中穿梭……

读完一篇文章,或是一本书后,总有许多感悟令人反复思考斟酌。当然,在繁重的学习工作压力之下能读上几本自己喜爱的书,实在是悠闲乐趣。至于感悟,则是人生之道了。一本书给我带来的价值远远不只是知识与感悟,更多的当然是乐趣了。大人们常说“少壮不努力,老大徒伤悲”,现在不努力读书学知识,以后就后悔了,这点我是认可的,可当他们阻止我课外阅读时,我可是一点儿也不赞同。课外阅读带给了我许多乐趣,它就像我的知已能够猜透我的心思,看透我的心情。与它作伴,我总是无忧无虑,一直都在快乐中。

书香在校园中四溢,小小的校园里到处都有书的影子,我经常去学校的图书馆,在书的海洋中畅游,寻找着我喜欢的书。站着阅读了一会儿,便入了迷,又沉浸于书海了。每当我回过神,才意识到一些奇怪的目光朝我看来,我都会不好意思地笑笑,借过书就跑回教室。只要一把作业写完就把书拿出来阅读,有时会情不自禁地嘴角上扬,把周围的人莫名其妙地吓了一跳。

书香在商场中弥漫,每当被妈妈硬拉着去逛街,我都会抛下妈妈,跑到书籍专卖场,躲在那里看书。妈妈有时会着急地找我,而我却不知道,还在饶有兴趣地看书。但一旦被逮到我都会嬉皮笑脸地请求妈妈买下这本书,而妈妈则是边发火边总说着下次不许乱跑,我每次也都点点头作严肃状,许诺下次不会了。

书伴我成长,它陪我度过了许多个岁月,它带给了我无限的快乐,它比阳光还要温暖,比花香还要芬芳,比鸟语还要动听。

是的,阅读,使我快乐。

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篇3:阅读与快乐高二作文

全文共 473 字

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前不久,我在家看自己喜欢的课外书《中国通史》,被书中一个个精彩的历史故事所陶醉,感觉自己就像鱼儿在历史长河中自由自在地游泳。

世界著名文学堂吉诃德说:“历史孕育了真理;它能和时间抗衡,把遗闻旧事保存下来;它是往古的迹象,当代的鉴戒,后世的教训。”

《中国通史》描绘了一个拥有五千年灿烂文明史的中国,充满生机与活力的泱泱大国。从夏到清朝,它告诉我们每个朝代的成功与失败,兴盛与衰退,辉煌与悲怆,交替与更新,每个朝代也都涌现出许多可歌可泣的英雄故事。

我在《中国通史》的长河中遨游,从远古时代瞬间穿越到元代,了解到忽必烈在1271年把国号改为元,定都在当时称为燕京的北京。那时,有一位外国人来到中国游玩,并且受到忽必烈的热情招待,还留在元朝当差,他留心观察各地风俗人情并记录下来,他就是马可波罗。马可波罗回国后,向人们讲述在中国的所见所闻,后来著书《马可。波罗游记》。

读一本好书,就像遇到一位高尚的朋友,和高尚的朋友谈话。《中国通史》就是我的“亲密好友”,在书中,我可以学到在课堂上学不到的知识,开拓我的视野。博古通今带给我许多乐趣,我喜欢读《中国通史》。

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篇4:阅读的快乐作文500字

全文共 495 字

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“书就是知识,它可以让我的成长变得更快乐!”这句话常常回荡在我耳边。

我是个名副其实的“小书虫”,喜欢在书的海洋里遨游,自在、快乐!阅读带给我无穷无尽的快乐,把我带到很多地方:让我在广袤的宇宙中翱翔;让我在神秘的热带雨林里探索;让我在高高的山顶上仰望……阅读就是一次次奇妙的旅行,让我收获无穷的宝藏,我爱阅读。

我平时坚持每日阅读,从书中悟出了很多道理,上了小学以后学会了摘抄好词好句,日积月累,我已经阅读了将近400多本书籍啦!图书馆是我最喜欢的地方,小说、绘本、漫画、古诗……都是我爱看的书籍。我最喜欢的作家是乐多多,她能教我许多道理,怎样学习、怎样交友……我最喜欢的罗尔德。达尔写的一本书《玛蒂尔达》,讲述了一个女孩的故事:玛蒂尔达也非常喜欢阅读,但她爸爸妈妈却不支持,可玛蒂尔达却偷偷的到图书馆读书,她还躲在小房间里读书,一直坚持着。正是玛蒂尔达的这个精神打动了我,让我感受到阅读的力量。特别喜欢里面的一句话:“她人坐在村庄的一间小屋子里,心却在周游世界。”

阅读在成长的道路上一直陪伴着我,让我收获了许多知识。没有看过书的人,只能看到近处的景色;看过很多书的人,却能看到更高更远的景色。

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篇5:读书征文:快乐阅读

全文共 841 字

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同学们,书是我们最宝贵的财富,它带我们进入知识的海洋,让我们脱离愚昧无知。

读书破万卷,下笔如有神”,杜甫的话让我感觉到读书的可贵,如沙漠中濒临绝境的人找到了水源。而我的错误理解却把我引入歧途,以为只要读得快,读得多就已经足够了,于是我拼命地读书,翻书就像流水般快,也感觉不到读书的乐趣,一提到书,我就谈虎色变似的感觉怕怕的,读过的书在脑海没有一丝印迹,就像时间被流水冲走一般,一去不复返,我再度陷入困境——快乐虽已舍弃,但读书也无所收获。

但在正要我要绝望的时候,随意拿了一本书,漫不经心地翻了一下,里面的文字便像绳子一般把我从万丈深渊拉了起来,把我引入了书的世界,我感受到“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的美好,书中的内容像魔术师般勾勒出快乐的拼图。在书中,我知道了人的演变历程,看到了南北极冰川和冰天雪地广袤无垠的银色世界,懂得了金字塔和万里长城这些奇迹的由来……合上书,眼前还萦绕着那些美丽的图画,还在想如果不是猿猴,世界会不会有人类出现?还有一丝怀疑金字塔和万里长城是怎样建起来的的?书让我变得丰富多彩,书让我重新步入天堂,我第一次感受到:读书真好。

小时候,家里没人时;没人和我玩时;无聊时。总是书给了我快乐!莎士比亚说过:书是全世界的营养品。正是这个营养品,给了我快乐;给了我自信;给了我努力的目标;给了我动力。

书是知识的宝库,读书使人心明眼亮,在书中,我可以找到我想要的东西.曾经我读过许多名着小说,如《西游记》、《钢铁是怎样炼成的》、《三国演义》、《水浒传》、《爱的教育》、《安徒生童话》、《格林童话》、《尼尔斯骑鹅历险记》等一些文学.《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了坚强,面对困难要有毅力;《爱的教育》让我知道了同学、老师、父母之间要和睦相处,让我懂得了要爱老师、爱同学、爱父母、爱亲人;而《格林童话》、《安徒生童话》彻底把我给带进了童话世界等.

我爱读书!书带给我了快乐,因此我爱读书!同学们,让我们爱读书吧!书会把我们带进知识的殿堂!书还会赐予我们无穷无尽的宝藏!

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篇6:我在阅读中得到快乐

全文共 713 字

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阅读,一种美丽的享受,一种忧伤的情调,一种高贵的状态,一种孤独的守候,一种精神的牵引。

这些美丽的文字,如花般绽放在我们一步步前行的路途中。一些文字诉说的往日情怀是甜蜜和忧伤的茉莉,清新淡雅而又古趣盎然;而一些文字是年年岁岁诉说故事的紫藤,古拙轻巧但又沉重厚实。花儿竞相开放,我们倾听这些花朵的绽放,就是美丽的阅读和审视——花瓣儿徐徐舒展,并在岁月雨露中成熟芬芳。从别人的文字中,我们看到了自己成长的痕迹。

阅读,好像是在悠悠南山,采撷菊花,品味一杯热气腾腾的清茶;

阅读,好像是在丁丁泉池,举杯邀月,品尝一盅香醇可口的美酒;抿抿嘴,嫣然一笑。

沏一杯清茶,点一盏心灯,伴一窗幽竹,持卷低吟。在书香的氤氲中,一洗尘心。沉淀浮躁,远离喧哗,包容世态炎凉,超越人生博弈,聆听纯净的天籁,细数花瓣上露珠滴落的声音。

在阅读里,细细地品味书香、书魂、书音、书韵,静静地感受怡然、泰然、淡然、超然的情趣。

阅读是一种心灵的享受、智慧的传承,是对生命永远的承诺。

阅读是一种心境。静静倾听,思绪翻飞,海阔天空,任你翱翔。

阅读是一种享受。享受阳光明媚,享受空气清新,享受历练深邃,享受青春快乐,享受心灵幽然,享受人生别样。

阅读是一种倾听。倾听花开的声音,倾听无声胜有声的境界。

阅读是一种欣赏。欣赏那一个浅浅的淡抹的微笑的嘴角,冲淡你心头的惆怅,欣赏一束淡淡的康乃馨,清雅而悠扬的花香,盈满无尽的思念和幸福的情愫。

在智慧的氛围中提升自己,在高尚的氛围中净化自己。

阅读,让人变得懂事、文明;阅读,让人变得完美、高尚;阅读,使人类走出了蛮荒;阅读使人类有了自己的历史……文明与阅读密不可分的,人类的文明史也是一部阅读史。

有书可读的每一天。生命对你我,都是恩赐。

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篇7:快乐阅读作文

全文共 497 字

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阅读,每天过得有趣而又快乐的美好时光。并不是像大家所想象的那样枯燥无味,相反,还让我感到了一种独特的快乐!

"书籍是人类的营养品"读一本好书胜过交十个朋友。每一天晚上写完当天的家庭作业,我就会拿出自己喜爱的书籍津津有味的看起来。阅读,让我学到了许多的知识;烦恼时,安静地读一本书,让心中的烦恼随着阅读的时间悄然离去;欢乐时,快乐的读一本书,让自己的心情更加开朗;阅读让我感受到了一种独特的快乐。而且在阅读中,我们的大脑和身体都会得到很好的放松,所以说,阅读还是一种很好的休息方式呢。只要每天利用一点时间用来阅读,那么视野和知识面都会提高,时间也不会白白浪费了。

也有人说读书没有什么好处,读书只是一种负担;读书好比把自己关在一个密不透风的笼子里;仿佛魔鬼训练,是你生不如死。但是我要告诉你,你错了。读书可以增长知识,从小故事中领悟大道理,周恩来总理曾说:"为中华之崛起而读书。"周总理之所以成为了受我们国家人民爱戴的总理,是因为总理从小很爱读书,他从书中明白了很多知识,从而有了远大的志向,并最终成为了伟人。这难道不是最有力的证据吗?

书籍是人类进步的阶梯,书籍是营养的药剂,书让我们走进美好的未来。

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篇8:快乐阅读

全文共 858 字

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快乐如清风,吹走笼罩在人们心头上的乌云;快乐如小溪,只有流入大海,才能感受到自已的存在,快乐如阅读,细细品味才知道其中的快乐。

快乐的游戏伴我走过无忧无虑的童年。上小学了,我阅读了书里可爱的白雪公主和小矮人,漂亮的美人鱼与滑稽的小丑,幼稚的童心被彻底征服,我如同一个饥饿的人闻到了面包的香味,仿佛有一股神奇的力量在推着我走进那美妙的世界。快乐如书香,伴随我左右,我知道是阅读带给我快乐。

上初中以后,一本本精美的书籍成为我生活中不可或缺的朋友,成了我学习生活中非常重要的精神动力。在一个个曲折的情节中,我读懂了鲁滨逊的坚强毅力,简。爱的坚毅品质……。他们为理想而奋斗的精神是那么值得我们学习,让我品尝着付出的快乐,让我快乐无忧的是前苏联作家奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。

保尔。柯察金是乌克兰某镇一个贫苦工人家的小儿子。上小学时的保尔就嫉恶如仇,敢想敢做。十月革命爆发后,老布尔什维克朱赫来教保尔拳击,培养出保尔的革命热情,哥哥阿尔青又把保尔送到喀查参加了红军,当了骑兵,他的身体不好,不能回前线了,保尔又参加了铁路建筑,当上某铁路工厂的团委书记,又因肺炎住进医院,接着又瘫痪,双目失明。他也曾灰心丧气,想过自杀,但革命的信念使她开始了文学创作,终于,《钢铁是怎样炼成的》出版了,保尔高兴极了,他又有了新的革命武器--写作。

他为梦想而献身钢铁般的意志和坚强奋斗的品质多么令人敬仰啊!在他身上我看到那个时代最美的精神品质,正是他鼓舞着我们千千万万的读者。保尔那句感人至深的豪言壮语一直激励着我,让我的学习充满快乐。

是啊,人最宝贵的乐趣是生命……人的一生应当是有选择的度过的…。能够在临死前说:“我把整个生命和全部精力都献给天底下最壮丽的事业---为人类解放而斗争。”我们现代中学生,面临的是学会知识,将来为中华民族的伟大复兴而奋斗,这就是我们的理想。苏格拉底说:“世界上最快乐的事莫过于为理想而奋斗……”

阅读使我树立了远大的理想,心中升起了一轮崭新的太阳,催我奋进促我进步。阅读,感谢你,我的生长充满快乐,充满激情!

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篇9:快乐阅读

全文共 485 字

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阅读就像在交一个有智慧的好朋友,把我们的人生增添了一些色彩,把我们的人生活在虚拟世界,把我们的人生成了一本本好书,是多么精彩又幸福!

我爱阅读,阅读爱我,好像成了母女关系,是多么亲密。阅读能让我享受与现实不同的虚假世界,我时常在睡觉前的半小时,坐在床头阅读我从书柜里精挑细选的书,每本书都能给我许多启发,就如这本“说不出口的爱”来说,它的情节是从悲伤到渴望,最后结局是幸福的,而它也告诉我们,爱,其实不说出口,对方是能用电波感应到的,因为有小小的行动。

阅读总是让我乐在其中,让我从枯燥的树叶,变成能轻盈飞翔的蝴蝶,就如变魔术一样,一下就变出隐藏不住的好心情。阅读的时间总是让我觉得少到不能再少,时间有如光箭飞逝,让我总是忘了能在松软的棉花糖里睡觉的时间,让我总是忘了困难重重的回家作业,这就是为什么我的事情永远都做不完的原因。

古人说:“活着就要学习,学习不是为了活着。”我们人随时都能学习,我们也可以利用搭公车时间来阅读,使生活充满乐趣。书是营养品,我们要好好地爱护及使用它,不要浪费资源。阅读的滋味,就像在喝下午茶,有浓浓的红茶配着香脆可口的饼干,陪我们渡过美好的时光。

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篇10:快乐阅读放飞梦想作文

全文共 646 字

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每个人都有着一个美好的梦想,而我的梦想是成为一位和蔼可亲的老师,因为当我第一眼看到张老师(现在班主任)时,一种美好的梦想就在我心中萌发了,她用传统的文化来感染我们,用自己的行为举止来教导我们,我也要当一名园丁来呵护祖国未来的花朵。教他们学会感恩社会,学会用爱来回报爱,学会追逐自己的梦想。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。既然有了一个美好的,浪漫的梦想,就要向着它前进,在学习的道路上,没有捷径可走,也没有顺风船可以驶,如果想要在广博的书山学海中汲取更多更广的知识来丰富自己,那就要刻苦勤奋地阅读。幼时的我不懂得珍惜书籍,爸爸妈妈买回来的书我只是随意乱翻几页,看看图画,就乱撕乱扔。随着年龄的增长,我渐渐懂得从书中汲取快乐,让书来随我同行以便丰富自己。而现在的我,像一块贪婪的海绵,拼命的吮吸着书中的乳汁,在书中自由的翱翔。书籍给予我的乐趣可以说是不计其数:当参赛作文得奖时,听到同学们的赞叹,老师的鼓励,我第一时间想到的就是我书桌上的书籍。当老师提出课外问题时,我能滔滔不绝地讲出来,面对着同学的惊讶目光,我不禁沾沾自喜,但我知道这也是阅读的功劳。

家长们都希望自己的孩子成为人上人,而不顾孩子的感受,拼命得为孩子买书,让他们阅读。谁知,反而赔了夫人又折兵,不仅没有让孩子从书中体会到乐趣,还让书与孩子之间的关系恶化。家长们应让孩子阅读自己喜欢的图书,阅读时也应让孩子心情愉悦,环境安静祥和,这样才能大大提高孩子的阅读兴趣。

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。我要博览群书,为了自己美好的梦想!

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篇11:快乐阅读快乐成长作文800字

全文共 791 字

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在我很小的时候,妈妈就告诉我,读书是一件很快乐的事情。读书,不仅能增长知识,还能明白许多做人的道理。虽然当时我并不是很懂妈妈话语中的深刻含义,但我已经体会到了读书的快乐,那一册册五彩的图书,仿佛把我带入了神奇的世界。夜晚,我通常是听着妈妈讲的童话故事进入梦乡。

后来,妈妈开始逐渐培养我自己阅读的能力。她耐心地教我拼音、识字,给我办了图书大厦的借书证,一有空就带我去看书。起初我只看幼儿图画书,然后是有拼音注释的少儿书,渐渐的不带拼音的大人书,我也能磕磕绊绊、连蒙带猜的读下来。那时侯,我最喜欢做的事情就是和妈妈一起读书、讲故事,扮演故事中的角色做游戏,有时做些词语接龙的游戏,看谁先卡壳;有时跟妈妈比记忆力,看谁最先背会一首诗,得到妈妈的夸奖我感到很快乐。那段时光真的很美好、很难忘。

等到上了小学,我发现以前的这些经历给我带来了很大收益,虽然我只上过一年幼儿园,而且还是中班,但是我所掌握的词汇量不比别的同学少,语言表达能力和逻辑判断能力也一点不比他们差。有几次,我还因为会背诵岳飞的《满江红》和苏轼的《水调歌头》等好多诗词而受到了老师的表扬。读书,让我变的更加自信、更加快乐。

随着一天天的长大,我不再需要妈妈的陪伴,开始学会独自阅读,又读了很多书,像《安徒生童话》、《三国演义》、《西游记》、《哈利波特》、《爱的教育》、《冒险小虎队》、《少儿百科全书》……我喜欢《三国演义》中深谋远虑、足智多谋的诸葛亮;我喜欢《西游记》中降妖俘魔、神通广大的孙悟空;我喜欢《冒险小虎队》中机智、勇敢的三个小伙伴儿;我喜欢《哈利。波特》中古怪、离奇、激动人心的故事情节;我喜欢《爱的教育》中那些充满温馨和爱心的感人故事;我还喜欢《少儿探索时代》中描述的那些充满神奇、奥妙、探险的事物……通过阅读,我不仅增长了知识,开阔了视野,更重要的是从中得到了无穷的乐趣。

阅读带给我很多快乐,我在阅读中快乐成长

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篇12:我阅读我快乐

全文共 545 字

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还没上幼儿园时,我什么都不懂,整天只知道嘻嘻哈哈地玩耍,以为人的一生这样就会很快乐

三岁那年我被爸妈送到幼儿园,当我打开课本时,吓了一大跳,书上都是密密麻麻的字……只好“望书兴叹”。

读小学一年级时我学会了拼音,借助拼音在书海中不亦乐乎。

今年暑假以后,我就要读五年级了,经过老师的辛勤培育使我知道了读书会陶冶着我的心灵,启迪我的智慧,增长我的知识,开阔我的视野。

我读书,我快乐!因为我在书中学到了知识,大开了眼界,充实了生活。在无边无际的书海中,我知道了茫茫宇宙的起源,知道了大自然的奥妙,知道了鸟兽虫鱼的秘密,知道了风雨雷电的规律……在书中,我了解了中华民族上下五千年的历史与文明,饱览了雄伟的万里长城,壮观的长江黄河,险峻的泰山华山,奇异的济南喷泉,宝岛的阿里山日月潭,祖国的美丽山河深深地印在我脑海中……

我读书,我快乐!因为我在书中认识了很多朋友,学会了很多道理。有精忠报国的岳飞、助人为乐的雷锋、自强不息的张海迪……明白了什么是勇敢,知道什么是善恶和美丑,懂得了什么是友情、亲情,感受了什么是崇高和伟大;通过读书,我学会了如何做人,学会了如何学习和生活,学会了如何树立理想,把握未来。在书中学到的这些道理,让我热爱集体,尊敬师长,团结同学……

通过读书,让我知道了“我读书,我快乐” !

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篇13:快乐阅读

全文共 238 字

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原本的我并没有很喜欢看书,但因为当时很无聊,而去找书来看,反而被书中的故事吸引了。

对读书向来陌生的我,第一次接触读书时,就开始喜欢上看书,喜欢上书里的故事。

我往往会不自觉的时候,深入那故事中的奇妙世界,也常常把自己想象成故事中的主角,跟着主角一起快乐,一起难过,一起应付各种奇妙的事。我喜欢读书,因为它的故事生动又有趣,让我变得好喜欢看书,也让我感觉到,读书原来是那么的美好,那么的快乐。

我现今才发觉到,我看的书有无数本,也因为书而增加无数个快乐,还增加更多个无限的梦想世界。

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篇14:阅读让我快乐[300字]

全文共 443 字

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阅读,不但可以让人找到快乐,还能增长知识,消磨时间。

阅读,也让我找到快乐,有一次,我和妹妹去图书馆,妹妹这个人还小,所以爱漫画,一下子就冲进漫画区里,头上一本,手上一本,腿上一本左边一本,右边一本,一下子变成个“书虫粽子”,拼命地看着,我看了她一眼,叹了口气,就走了。我走向小说类的区域,用眼睛急迫的寻找那本书,“一排,两排,都没有,”我急了,“再找一遍,哦,在这里”,我终于找到了《细菌世界历险记》。我高兴地大喊一声,图书馆里本来就静,被我这一吼,犹如晴天霹雳一样,看书的人呆呆地望着我,我只能马上闭嘴,我在角落里像一匹饿狼似的贪婪的读着,我快乐着……时间一分一秒的过去,不知不觉已经过了两个小时,我妹妹在四处找我,终于在小说类区域里找到了我,我才依依不舍的离开了书的王国,把书放回书架,和妹妹走出图书馆。

在这次读书上,我真的觉得读书非常快乐,让读者在知识的海洋里遨游,是多么有趣好玩呀!但是,如果过度迷在于看课外书时,也要注意一下眼睛和身体哦!还有主科,不然我们又怎么能识字读书呢?

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篇15:阅读真快乐

全文共 394 字

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阅读,是我们生活中必不可少的东西。阅读,让我们明白了什么是真善美;阅读,是跟踪我们一辈子的食物;阅读,给我们打开了心灵的窗户;阅读,有着神奇的力量,把我们带到一个又一个神奇的世界里。让我们爱上阅读。

我喜欢阅读,甚至可以说是废寝忘食。我喜欢的书就更不用说了,数不胜数,如果你要去我家玩,我一定给你最好看的书!

我可以给大家说说我比较欣赏的书:《假如给我三天光明》(海伦。凯勒自传),这本书让我明白了只要相信自己,一定能成功;《令孩子惊奇的72个科学异想》,这本书让我懂得了书是智慧的源泉,只要多多看书,一定会有意想不到的“礼物”;《中国上下五千年》,让我了解了中国悠久而漫长的历史,从此更加热爱我们的祖国……

莎士比亚曾经说过:书籍是全人类的营养品。人类没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀,不能在天空中飞翔。每一个人都应该喜欢阅读,热爱阅读。阅读可以给我们以美的感受,让我们用行动来表示:我喜欢阅读!

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篇16:以我阅读我快乐为题目的作文

全文共 624 字

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有谁没有乐趣?有谁没有快乐?有的人的快乐在于书画,有的人的快乐在于玩耍,有的人的快乐在于上网,有的人的快乐在于吃喝……如果要是问我,我的快乐是什么?我一定会肯定地自豪地说:“我的快乐是阅读!”

上幼儿园时,《幼儿画报》总是伴随着我,对于里面的内容,既新奇又有趣,而我,便有更多稀奇古怪的问题,向我的爸爸发起“进攻”。上了小学,爸爸针对我爱看书的兴趣,买了许多书籍:《一千零一夜》、《安徒生童话》、《十万个为什么》、《中外探险故事》……以及四大名著还有大量阅读物。到了现在,我那小小的书桌上,每个月总会多上好多杂志,什么《中外童话故事》呀、什么《小火炬》、什么《读写天地》呀……这些期刊杂志,又是我的文化大餐。每当新书一到,我总是喜滋滋地捧着书,遨游在知识海洋里,品味着书中的无穷乐趣。

书,不仅仅能给我带来丰富的知识,还能给我带来无穷无尽的乐趣。

上一次考试,大家都认真地答题,教室里安静得连一根针落地都听得见,做到最后一题,每个人都紧锁眉头——因为最后一题是考课外的,叫我们填写谚语,而我却面色未改,飞快地填了下来:成事不足败事有余。捡了芝麻丢了西瓜。智者千虑必有一失。愚者千虑必有一得。……

很快我就填了下去,这可是平时看书积累的知识呀!

书,你给了我快乐,给了我知识;书,你让我大开了眼界,展望了世界;书,你装满了我的书架,装满了我的脑子;书,你帮助我得到了无穷的知识,无穷的能量。

我快乐,所以我阅读;我阅读,又使我更快乐!

[以我阅读我快乐为题目的作文

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篇17:阅读使我快乐作文700字

全文共 737 字

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三年级时,我们学了《北大荒》一课,老师说,乡下的空气很清新,乡下的食物很新鲜。乡下,顿时成为我向往的地方。在回家的路上,我问妈妈:“乡下在哪儿啊?我们去乡下旅游吧!”妈妈一脸茫然:“乡下哪是一个具体的地方啊?城市的外围就是乡下呀!”转眼两年的时间过去了,但关于“乡下”的这个笑话一直是我家茶余饭后的笑料。

现在接触大自然的机会越来越少了,那什么是我们快乐的源泉呢?让我们转战阅读吧,从阅读中寻找快乐。

首先,阅读给我带来知识,读《明朝那些事》,我了解到明朝从洪武元年到崇祯十三年两百多年间的各种好事、坏事儿、糗事儿……读戚继光抗倭剿匪,保卫祖国,令人振奋;读魏忠贤建立阉党,霍乱朝政,令人愤怒;读朱厚熜自封将军(next88),把被俘虏的宁王放回封地,再剿灭一次,令人莫名其妙。这些故事在带给我们知识的同时,多么有趣啊!所以读书能带给我们知识与快乐。

其次,阅读能让我们亲近大自然。读余波先生的《自然笔记》认识了各种昆虫,诸如会啃书的书虫,爱住在葫芦里的油葫芦,和灶王爷住在一起的灶马……这些昆虫甚至在荒郊野外也十分罕见,但我们却能在书中与它们互相交流,了解它们。读书岂不是乐趣无穷吗?

最后,读书能陶冶我们的情操。读《平凡的世界》孙少平坎坷的人生令人怜悯,也让我们体会到了生活的艰辛,社会的现实,人情的冷漠,甚至是道德的沦陷,也引发我们的思考,我们的生活是不是太幸福了呢?成天生活在鲜花和掌声中,又怎能体会到生活的苦涩?读孙少平的故事,告诉我们生活不论有多难,只要坚持不懈,矢志不渝,就能闯出自己的一片天地,走向成功。读书能塑造我们的性情,陶冶我们的情操,让我们向成功靠拢,岂不美哉!

阅读,我的快乐源泉,我会一直深挖这眼甘洌之泉,不断收获更多的智慧,感悟不同的人生,享受别样快乐!

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篇18:快乐阅读伴我成长500字

全文共 1190 字

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风轻悄悄的吹过,唤起了我对儿时的回忆,眨眼间三千多个日子从我手中溜过,我想抓却抓不着;想留住它也留不住……虽然时间不等我,但是阅读却拉着我的手陪我走……

当我第一次来到那家书店时,我还是幼儿园的小朋友,还记得第一次去那买书高兴的情景。

那天,我刚刚被妈妈从幼儿园里接出来。我戴着大红花,高高兴兴的拉着妈妈的手走在回家的路上,就是在这回家的路上,我们经过一家书店,妈妈带我走了进去,妈妈在里面选好了一本故事书《一千零一夜》,准备付钱时,我叫了起来:“妈妈妈妈,这本,这本,我要看这本!”妈妈见我喜欢手中拿的漫画书《猫和老鼠》就将它和11《一千零一夜》一起买了下来。一路上我高兴地蹦着、跳着。到了家我迫不及待的拿出书津津有味的看了起来。书中小老鼠的机灵、机智深深的吸引了我,我越看越开心,最后还忍不住哈哈大笑起来,肚子都笑痛了,爸妈见我看得这么入迷也欣慰的笑了。从那以后我的书柜就不断的增加新书,有爸爸买的,妈妈买的,就连表哥、表姐回来带的礼物也是书。我和书就这样结下了不解之缘。一有闲暇就拿起书来读,而且还养成了早晚看书的习惯:望上不看书就睡不着,早上想到书就能早早起床,读书给我带来的不仅仅是快乐,而且成为了我生活中的一部分。

到了小学四年级的时候,爸爸开始培养我对中国古典文学的兴趣,经常给我讲一些三国、水浒的故事,我就又迷上了古典文学,那天我和妈妈又一次走进那家书店,看到爸爸给我讲的《三国演义》、《西游记》、《水浒传1》、《红楼梦》、《史记》等书时,我如获至宝,急忙让妈妈给我买。我抱着厚厚的5本书,也不管它有多沉,飞快地向家里跑去,只听妈妈在后面喊:“子月,慢一点,要不要我帮忙?”“不用了,我挺得住!”。回到家里,我的手和胳膊又酸又痛已经麻木了,可当我把这些心爱的书籍整理好放进书柜,又拿出一本《三国演义》翻看时,刚才手和胳膊的酸痛全都丢到爪洼国去了。心中只有一个美美的念头:快点看这些书,看完后就再也用不着爸爸给我讲了。看着看着书中那些鲜活的人物就仿佛出现在了我的眼前:《三国演义》中诸葛亮的智慧,谋略,关羽的仁义、信、勇、威,张飞的勇猛无敌,曹操的奸诈老辣……《西游记》里孙悟空的机灵,勇敢,顽皮,猪八戒的憨厚,贪婪,沙和尚的默默无闻,任劳任怨以及唐僧的迂腐,糊涂等等,都成为了我脑海中挥之不去的经典形象。

阅读丰富了我的生活,也丰富了我的精神世界,由此还引发了我对文学浓浓的兴趣。

时光飞逝,我已经成为了一名中学生,在这些日子里,我又看了许许多多的文学作品,印象最深的就是现在涌现出来的一批80、90后青少年作家:如郭敬明、韩寒、蒋方舟等,他们的出现对我产生了很大的影响,极大的激发了我也要进行文学“创作”的冲动,希望有一天我也能象他们一样公开发表自己的作品,成为一名少年作家……

阅读带给我的不仅仅是快乐,还带给了我美好的梦想和追求,它将继续陪伴着我快快乐乐的一路走下去……

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篇19:阅读使我快乐作文350字

全文共 339 字

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记得有一次,老师说乡下空气很清新,景色很美好。我就迫不及待地想跟妈妈去旅游,没想到妈妈却说乡下只是郊区。我和这个关于乡下的笑话成为了全家人茶余饭后的笑料。

随着年龄的增长,接触大自然的机会也越来越少,从自然中获得快乐更是少之又少,于是我转战阅读,让阅读成为我的消遣方式,成为我的快乐源泉。

我读的书有很多,《海底两万里》、四大名著、《鲁滨逊漂流记》……它们让我从无知到有知,从无趣到快乐无比,使我从无情到有情。

记得《鲁滨逊漂流记》这本书,它是我懂得绝境中也会有路,在读这本书时,我时而欢乐,时而紧张,时而悲伤,为主人公遭遇暴风雨时而紧张,为主人公死里逃生而快乐。

从一本书上,我懂得了任何动物都能跟人共同生活,共同为生活创造美好,所以我们要学会保护动物,与动物做朋友,与动物和谐相处。

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篇20:阅读带给我快乐

全文共 799 字

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我喜欢阅读,读书给我带来了无穷无尽的快乐和丰富的课外知识。妈妈常常说我是个小书虫,一旦泡在书里就起不来。的确是这样啊,书的海洋里有数不清的知识财富,是精神是的谷粮。就是在那里,我明白了做人的道理,世间万物的变化以及学习的意义……

书,就像我的知心朋友,心灵伙伴。在我不开心时,阅读使我忘却烦恼;《安徒生童话》与《格林童话》时常陪伴我左右,不开心时就拿出来看,沉浸在这美好的童话世界中,陶醉着,梦幻着,想像着,使烦恼抛到千里之外。读《当代少年》,我懂得了如何分解困难,把困难化解为力量,走向成功。读《论语》,我明白了怎样修身做人,“吾日三省吾身”,“人不知而不愠”;学习要有独立思考的精神,“温故而知新”;要实事求是,谦虚的学习态度,“知之为知之,不知为不知,是知也”;学习与思考要辩证统一,“学而不思则罔,思而不学则殆”;唐太宗李世民的话尤为精彩:以镜为镜,可观其装;以人为鉴,可以知得失。既要认识自己的优点,也要认识自身的缺点,并且加以反省与改正;“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”读《感恩父母——有一种爱叫做无微不至》,使我明白了父母从小把我们养育成人的艰辛,他们的白鬓,都是为我们天天的操心而酝酿在身上的一种回忆见证。看过这本书,我更加感受到父母的辛劳,我们要报答父母,感恩父母,让他们安享清福……这些书籍,不仅陶冶我的情操,还开阔了我的视野,丰富了我的知识,明白了做人的道理。

英国哲学家说过:“读史使人明智,读诗使人聪惠,哲理使人思想深刻,演算使人思维精算。”沙士比亚说:“没有书籍的屋子,就好像没有灵魂的躯体。”读书能充实人生。书是知识的结晶,是智慧的金钥匙,是人类进步的阶梯。多读书,才能对自己有所帮助。

书更像一座永不熄灭的灯塔,在远处召唤我,牵引我,让我在知识的海洋里遨游,让我在智慧的天空里尽情欢笑,教我品味真正的人生。让我在快乐中学习,在学习中体验快乐。在我生命的航线里延伸延伸……

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