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896作文
183珍惜过去
全文共 409 字
+ 加入清单或许是不知梦的缘故,流离之人追逐幻影。
——题记
早晨的霞光总是伴随着徐徐升起的朝阳,傍晚的归鸟总是伴随着缓缓落下的夕阳。日复一日,年复一年。虽然每天的场景亦是如此,但不少人却想留住昨天,不料,遗失明天。人们总是在想这世上若有回头药就好了,昨天的错误就能纠正回来,让一切都变成对的。但至少现在是不可能的,即使有这种药,吃了也未必是好的。你不可能真正的再次拥有过去。过去已成过去。
或许在昨天,我们做错了某一个决定,走错了某一步,那都是过去了。往日如烟,抓也抓不住。即使你改变了过去,你也逃不过你的命运。布加迪威龙是世界上最快量产的跑车,可它跑不过时光,也跑不过早已注定的命运。
翻看相册薄里的相片,或许会过去起很多的事:下雨天朦胧的世界,操场上奔跑的青春,与爱人第一次约会的羞涩……有哭有笑,全都是我们的过去。过去就像风,等你察觉它的到来的时候,它早已离去,只留下你无尽的惋惜。珍惜过去吧,珍惜曾感伤的你,珍惜曾陪伴着你的人!
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篇1:过去现在未来作文600字
全文共 766 字
+ 加入清单时间的流逝却总是尽收眼底。但是那回忆的过往又却总是那样的不知不觉。这时光却又总是那么的容易放弃。但是如果这一切真的对于我们来讲的话,那就没有了现在的一切!可能现在的我们,都在遗憾以前,因为更多的不珍惜,却都选择错过!那就选择放弃从前吧!因为从前的从前,都将会是回忆的过往。更多的却只有现在。未来。命运都将会是在自己的手中,是好是坏,都全靠自己。唯有这样,才将会是所谓的回报!那些来之不易的一切都将会是有价值的。相信所有的付出都将会是不同的自己!选择做好现在,唯有这样,才有不同的将来与以后!学会大胆向前冲,相信,这一切都将会在我们的手中!不与命运说错过,更相信未来的美好明天依旧在!
也许,这过去所发生的一切都将会是在脑海中的记忆永存。这记忆的细水长流。过去的一切其实都是不在乎的。毕竟都已经过去了。那又怎样说未来。让着未来都化为烟云。票向着四方!做好现在的一切,也许过多的努力都将会是有付出的回报!让我们心安理得,过去说再见。更加相信,明天的未来会更加的灿烂多姿!
现在
或许,现在的现在,已经是遗憾满满,但是这一切又却是我们不能够接受的。也许这人生的短暂,我们也同样是无能为力。但是却只能够做好现在。也许现在的一切都将会是美好的。也许这生活还将会是绚丽多姿。那就大胆地做好现在。也许唯有努力付出,才将会有最初的希望!更加相信初心依旧,方得始终!唯有现在才能够更好地去展现未来!
未来
相信,每个人都将会有最初的梦想,为了这个最初的梦想。不断的努力,不断地奋斗!为的就是以后的美好生活!相信所有的美好生活都将会来临。而我们唯有做的就是现在,未来与我们已经不遥远。心中更加的艰辛,明天的未来会更加的美好!为了自己心中的守护,更为了那一份的执着!抓住现在,把我所有的机遇。相信着一切都将会是好的!
跟过去都成回忆,现在就请做好。未来更好展现!
篇2:过去现在未来初二作文_900字
全文共 861 字
+ 加入清单轻轻触碰阳光,今天的光好暖。过去,现在,将来。短短的六个字,就是一生。一生,原来这么短暂啊。春夏秋冬,盛开在回忆里花朵四季轮回。
过去,过去是什么样子的,过去是我们曾经经历过的并且影响到我们现在的行为。我想,过去就像是开在春天里的花朵。你看那小小的一朵,却还是在努力的吐着芬芳,像极了我们当初稚嫩的样子。过去发生了很多,如今回忆,只剩下这样一句话笼统概括。没有人可以改变过去,但是他可以改变现在。
现在呢?现在又是什么?现在,是我们正在经历的,是离我们最近的。现在的我们可以看到过去自己的不足,可以构思自己的未来,现在是最好的。不仅是因为是我们最好的时光,而且是最好的时光里最好的我们。你是否对过去不满?是否想改变自己?曾经的我抱着的念头想,反正过去都这么糟糕了还有什么好改变的。遂放纵。
于是日子一天一天过去了,我一天一天的放纵自我,看着镜子里越来越糟糕的自己,一瞬间的怔愣。可是,这真的是我想要的吗?大多数都珍惜他的生命,却很少有人珍惜他的时间。于是常咨嗟,我在浪费时间啊。生活总是自己的,何必跟自己过不去呢?后退,转身,弯腰,鞠躬,告别过去的自己。我要做更好的自己了,再见。
做人难,难在难以摆脱过去的自己。你自己永远是你最大的对手。就像是下一盘围棋,你是要做求胜者?还是求道者?前者志在战胜他人,后者志在战胜自己。过去我想做求胜者,现在我想做求道者。海明威说,真正的高贵,不是优于他人,而是优于过去的自己。如是而已。
本来是很虚无缥缈的东西,他只有几抹虚幻的影子,看不见摸不着,充满神秘。私以为,现在是过去的铺垫,未来是现在的延伸。对未来来说,现在是过去,至于过去那是过去的过去,就像英语里的过去完成时。这也就是说,未来值得期待,但真正需要,只有现在,而且,就在当下。龙应台说,因为缘起缘灭,人走,茶凉,生命从不等候。
我们生活在这个平凡寥落的时代,万事万物都在变化,唯一不变的只有我们。我们应采取更加积极的措施来主动改变现在,而不是被动等待。
惟愿时光记忆一路繁华千树,你们都有值得期待的未来,值得珍惜的现在,值得拥抱的过去。
篇3:珍惜现在所拥有的幸福
全文共 516 字
+ 加入清单如果问我们:幸福是什么?一定有许多同学回答:十大游戏,是父母给买的psp,是一顿肯德基……可是,同学们知道贫困山区的孩子们是怎样回答的吗?他们也许会说:是冬天的棉衣,是能吃饱的饭……
开学初,罗老师给我们讲了她去山西支教的故事,罗老师提到:因为贫穷那里的孩子冬天竟然穿着凉鞋,脚上长满了冻疮;那里的房屋都是七千多年前河姆渡居民发明的“干栏式房屋”,要挑一桶水,需要三四个小时,到遥远的地方,走陡峭的、长满青苔的山路……我们和他们相比,难道不能说我们幸福吗?
我们是同一片蓝天下的孩子,而生活条件却有如此大的差别,我们是温室里的小花朵,而他们却是寒风中的劲草。当我们哭着喊着向我父母要电脑,要游戏机时,可曾想到山区的孩子,他们没有任何高科技玩具,却依然快乐。我们这么幸福却还不知足,不停地抱怨自己不幸福。
我们应该学会珍惜现在的幸福,父母为我们创造了这么优越的条件,这么好的环境,我们要学会知足,不抱怨眼前的环境。
珍惜所拥有的是知足的面对父母为我们创造的优越的条件;珍惜所拥有的是不过分追求物质享受;珍惜我们身边的一切,与同龄人相比,与我们同在一片蓝天下的儿童相比,我们多幸福啊!
我们要学会珍惜,珍惜现在所拥有的幸福,珍惜现在所拥有的一切!
篇4:珍惜现在
全文共 2544 字
+ 加入清单朋友,当你惬意地欣赏精彩的电影、电视剧时;当你被名山大川的优美风景所吸引,流连忘返时;当你被五彩缤纷的城市夜景所迷恋时……你可曾想过是谁带给了我们美的享受——眼睛。这使我不禁想起了美国作家海伦·凯勒写的文章《假如给我三天光明》。
作者天生就是一位盲人,她虽然看不到世间的一切,但她却提醒明眼人:“看清面前一闪而过的东西会给生活带来很多的乐趣,唤醒人们麻木、呆滞的心灵。”她的话给我很多启发,使我不仅重新认识了眼睛在生活中所起的重要作用,还教育我珍惜时间,珍惜现在。
正如海伦·凯勒在《假如给我三天光明》中所说的,“东西一旦失去了,人们才会留恋它,人得了病才想到健康的幸福。”想起上个月发生的一幕,我还有点脸红。上个月的一天,我和妈妈去看一位病人,他是妈妈同事的孩子,因小腿骨折躺在病床上。只见他的房间里堆着好吃的、好喝的,电视里正播放着动画片《中华小子》,而且亲友们像众星捧月似的对他嘘寒问暖。我那个眼馋劲就甭提了,《中华小子》可是我的最爱呀,平时只能趁做完作业才能看一集。我真想自己也生一场病,就可以名正言顺地请假在家过足电视瘾。晚上洗澡时,我故意用凉水使劲冲,结果当然是如愿以偿地病了,感冒发烧,四肢无力,嗓子肿痛,还不住地咳嗽,难受极了。在医院吊了一天盐水,迷迷糊糊的一口饭也没吃,哪还有心思看电视!望着窗外活蹦乱跳的鸟儿,我真的盼望身体快点好起来,想起自己生病的原因多么可笑啊,人只有有了健康的体魄才能看电视、去学校上课、和同学玩耍……才有可能去完成自己的心愿。等我恢复健康,我一定要把落下的功课全部补上,认真上好每一堂课,过好每一天,珍惜宝贵的学习机会。
李大钊先生曾说过:最宝贵的是“现在”,最容易失去的也是“现在”。所以,我们应该珍惜现在拥有的一切,不要等到失去了才去留恋它。 珍惜现在的作文(二)
有一种思念,叫魂牵梦萦;有一种关怀,叫做无微不至;有一种唠叨,是爱的寄语;有一份新情值得我们永远珍惜。
小时候,自己与妈妈的交流很少,我总是和爸爸玩,妈妈对我来说就是严厉,很恐怖。自己对小提琴是“恨之如骨”,我每天耳边都是妈妈源源不断的唠叨:“快练琴,马上就要考级了,快点练琴去。”我正在玩电脑玩的乐不思蜀,听到妈妈这话我是一个耳朵进一个耳朵出,才不当回儿事,哼哼答应两句就继续玩电脑。妈妈听我没动静,就走来说:“赶快!干什么事都要雷厉风行,拖拖拉拉像什么东西!”听到这话我气不打一处说:“不练!我才不练,练那玩意儿又不能当饭吃!”妈妈一听我这句话生气的说:“你要再不练,我就打你了!”“你敢,你越打我,我越不练!”我嘴硬的说。听到这话妈妈怎么可能放过我,“啪”的一巴掌就打到了我的背上,我哭了,伤心欲绝的跑回房里,在房间里,我一个劲的哭,连晚饭都没吃,哭到最后哭累了就睡下了。半夜里,我听见有声音,就假装睡着,原来,是妈妈进来了,她替我掖了掖被角说:“孩子,妈妈并不想打你,只是替你着急,如果你考级考不好,那你一定会更伤心。妈妈那么爱你,怎么会打你呢?好宝贝,你千万不要不听话,因为这样会害了你的!”听到这句话,我的眼角湿润了,在我的印象里,妈妈对我的严格要求是在我心中的形象,可妈妈说这样的话让我很感动,我心里想,明天一定好好练琴,要听妈妈话。第二天,我不仅向妈妈道了歉还练了一上午的琴。从那以后,我与妈妈的关系发生了转变,和妈妈变成了“好朋友”,每天的好事,坏事,有趣的事我都会给妈妈说。
亲情是夜晚一个掖被角的动作,亲情是一家人一起看电视,亲情也是一盆洗脚水……我们每个小孩子现在都是衣来伸手,饭来张口,在家里都是小皇帝小公主,但我们只是索要,却忘记了父母是怎样挣钱养我们的,生活中让我们值得珍惜的东西太多太多,但我们决不能忘掉父母的爱,千万不要在想到要珍惜时,爱却走了,珍惜亲情,珍惜爱! 珍惜现在的作文(三)
哗哗哗,什么在流?是河,正欢快地流进汪洋的大海里。呼呼呼,什么在奔?是风,合着马群在草原上奔驰。咚咚咚,什么在敲?是钟,在街道上发出沉重的敲响声。
初三是个个性张扬的时期,是将要抛开一切勇敢飞翔的年华。
请别再抱怨人生的一切不如意,一切已变成曾经,千万不能因此而堕落,凡事应该凭努力,不要逞一时的冲动,不论遇到什么困难,只要忍耐,化解阻碍,只要拿出做人的道理,良辰美景便属于你。而这些是由时间换来的。
我讨厌初一的我们,自以为是,没心没肺,懒惰,傲娇。我讨厌初二的我们,不知天高地厚,目无尊长,处分,留校。我讨厌初三的我们,变得矫情,伤感,忧愁。
我喜欢初一的我们,稚气,安静,可爱,活泼。我喜欢初二的我们,回报,刻苦,专心,热血。我喜欢初三的我们,奋斗,团结,珍惜,坚强。现在的我们在烈日下跋山涉水,目的地是离成功最近的地方!现在,我们说着未来合着梦想高飞,我们努力着。
人的一生就好比流水一样,它会缓流、急流。如果你尽力去拼搏,去奋斗,才觉得它是缓缓流动的,并且里面蕴藏着无限的甜蜜和欢乐,如果你放纵它从眼前流过,不会挽留它,会是急流。珍惜,顾名思义,珍惜一切你现在所拥有的,不论是困难,辛苦,都要珍惜。好比当自己处于黑暗当中,从远处凝望到光明,朝它奔去,就在那拼命忘我的时间里,正是我们所珍惜的。
请别再用爸妈的血汗钱在学校里虚度年华,别再用爷爷奶奶的零花钱去网吧里玩一些毫无意义的游戏,醒来吧,归来吧,我的朋友,看看今天你所拥有的一切:温馨的大家庭,温暖的大家族。
我爱那个朝气的我们。春天,骑着车到河边去玩耍的我们,拍照,微笑,聊天,戏水。看,班级博客里,还有我们的照片呢!夏天,在篮球场上拼搏的我们,加油,鼓掌,喝彩,感谢。瞧,初一的学弟学妹崇拜的眼神!秋天,爱玩恶作剧的我们,把校园清洁工阿姨刚扫的落叶弄得一团糟。冬天,好动的我们,一个尽地缩在教室里,偶尔有一两个呼声说一齐到操场跑步,结果,第二天全都感冒了。有阳光的时候,享受的我们,常爱呆在学校后操场上的草地里晒太阳。下雨天时,调皮的我们,用破旧的彩虹伞,在水沟里踏水。阴天时,爱音乐的我们,常在无聊的时候唱起阿黛尔的英文歌……
现在的我们,有太多太多值得收藏的回忆,我不应该像那只牛一样,容易得到的不加珍惜,不易得到的反而会当作宝贝。现在的我们,在青春的路上扬鞭策马。
请别叹息,珍惜现在。
篇5:过去,现在,未来
全文共 480 字
+ 加入清单我最喜欢的运动就是滑雪了。说起滑雪,我和它还真有一段故事。
每一次经过滑雪场,我都会羡慕的看着那些从山顶上冲下来的人,我都会赞叹一句哇。那一天,我终于走进了滑雪场,第一次触摸滑雪板。我滑的是双板,由于不会滑,请了一个教练给我练习。似乎是我学的很入神,短短一个小时,我就已经会刹车和转弯了,可是学习后面没那么容易,单单是为了摆一个姿势就摔了好几个跤,这仅仅是高山滑雪的入门,我有时想要放弃,看着似乎高不可攀的山,又看着那些从山顶上轻松滑下来的人,我似乎被灌了飞机油一般,又重新加满了动力。终于,在不懈的坚持下,我学会平行滑雪的要领,掌握了技巧。
我可以轻松的在赛道上转弯,和别的比我年龄大的人比赛,并且大部分都能取得胜利。现在想想当时苦练基本功的时候,都会想:如果我当时选择了放弃,而不是坚持,会有现在的风光吗?我已经可以征服我曾经所仰望的高山了,我看着被我征服的高山,心里有说不出的激动与快乐。
我想,如果我还在滑雪,一定会比现在滑的更好。也许我会去滑雪胜地阿尔卑斯山,也许我会去当滑雪教练,不过未来谁又说的准呢?但无论是哪里,我都会坚持不懈的做任何事!
篇6:过去现在未来作文800字
全文共 900 字
+ 加入清单弗里德里希·席勒曾写道:“时间的步伐有三种,未来姗姗来迟,现在如箭一般飞逝,过去永远静止在原地。”对于这个不会停止不会怜悯我们的时间,你是否时常觉得无奈而应接不暇?
时间是一维的抽象存在,它只会向前看,将一切变成过去,变成回忆和历史。我们所做的一切,都在不知不觉中成了过去,而过去无法挽回。你一定体味过做错的懊悔,失败的苦痛,浪费时间的悲伤,可它们都一去不复返。不,准确说来是再也无法改正。
我们人总是幻想着倒流时间,或是一遍又一遍不自觉地追忆过往的美好。可我们难道不清楚吗?时间绝不会返回!我们真的觉得回忆中的自己是不朽的永存吗?一切都过去了,都静止在原地。过去的只能放下,我们应该学会如何正确的对待过去。面对它,说一声再见,带着经验离开。
我们总是对未来充满憧憬和幻想,可我们幻想的时间正偷走我们的现在。
真想抓住自己的思绪,让它停留在现在不在徘徊。真想向人们呼告我的心声:做好现在!我们不都知道那个可笑的宋人。他看见一只兔子撞死在木桩上,竟天天幻想着未来会有兔子撞木桩,连农活都放着不干了,白白地让自己的庄稼枯死。我们也许听说过哲学家和他的弟子在麦田上的故事。哲学家令弟子去捡一束最丰硕的麦穗,但一畦麦田只可走一遍,不能回头。弟子空手回来了。他解释道因为自己总想着前方还有更大更好的一束,所以沿途遇到的穗子他都没有动手。未来或许是美好的,但现在也是才是你能够掌握的东西,你为何不把它做好?
做不好现在的人,同样也将失去未来。
当你因为现在堆积了太多事务而应接不暇,你就失去了做好迎接未来的机会。一项研究有力地证明了这一点。世上仅有10%的人有明确而实在的目标,20%的人有一些长远而模糊的目标,70%的人没有什么目标。那10%的人最终大部分都成了各行精英,20%的人也是成功之士,其余的大多碌碌无为。你连未来的目标都没有立下,当它变成现在时,你难道不会不知所措?难道会有如神助地抓住机遇?我们应当在现在做好的同时,做好迎接未来的准备。
在一次又一次的完成现在任务,总结过去经验并迎接未来时,我们会觉得快乐。如果我们不想被过去拖累,被现在抛弃,等不到自己想要的未来,那么就请记住:离开过去,做好现在,迎接未来。
篇7:初中作文珍惜现在
全文共 650 字
+ 加入清单我从初一就感觉学习的压力超级大,结果要命的是,我发现我到了初二下学期以后以后压力更大了。原来以为初二上的几何是整个初中最变态的东西,结果到了初二下学期才发现,自己真的是幼稚至极,想太少了。
原来以为初一每天的语文英语数学作业已经可以用到1个半小时来完成就很不错了,结果到了初二发现多了一门物理,压力又变大了。真的是我从小学6年一路走过来都没有遇到过的。我在小升初的时候,一天写好几张试卷,研究简便计算,语文阅读,听歌填词。本以为到了初中会轻松一些,结果就不用提了。
我的父母在我很小的时候就很尊重我自己的选择。我再上幼儿园时报的速算班是我自己要求报的。可能是因为这个原因吧,我现在给老师统计试卷的总分都快了不少。还有美术班,我也是强烈要求报的。所以我现在美术还不错。因为我在小时候经常看一些励志的书,所以现在我不会想班上很多同学一被老师批评就一节课心情不好。我发现我自己的性格有一个优点就是我很善于释放心理压力。
现在到了初二下学期了。前几天我梦见了我的小学。我是哭着醒来的。我很怀念我的小学时光可惜我没有特别的珍惜。在小学是总是想着过一天是一天,结果过着过着就到了初中。就是因为这个,我特别珍惜我在初中的每一天。
现在初二的难点就是在物理。什么摩擦力,力的三要素,牛顿第一定律之类的东西可以冲昏你的脑子。还有就是数学的平行四边形知识点太多可以折磨死你。
说了这么多,我希望大家记住一个道理:东西有的时候一定要珍惜,不要等到东西没了,才哭着喊着要东西回来。
珍惜一切东西,不然你连后悔都来不及。
[初中作文珍惜现在
篇8:珍惜当下把握现在作文800字
全文共 933 字
+ 加入清单我曾是一个胆小、不会珍惜时间的人……
每一次老师提问我总是不会举手,甚至连“加一等于几”这种问题我也不敢举手。是因为问题太难,我回答不上来吗?我想不是的,只是因为我胆子太小不敢举手吧。
我记得那一次,在老师讲完课堂内容后,给我们出示了一道很难的几何题,说谁解出来了就可以去办公室领一份小礼物。这种意外的惊喜,我们总是对其毫无抵抗力。于是,我懒洋洋地抬起总是耷拉着的头,一惊,这不是我前几天才做过的一道原题吗!本来我只是抱着随便解解题,反正也解不出来的心态抬头,但此时,成功就在我的眼前,触手可及。我望向周围的同学,一个个不是抓脑袋就是扶额在冥思苦想,但是没有一个人举起了自己的手,我又望向老师,她带着寻觅又期待的目光望向同学们,仿佛下一刻就会有人把手举起来一样。我又望向自己的手,只要它举起来,就能碰到成功,就能获得喝彩。
我心里无尽的纠结,最后我下又巨大的决心,缓慢地把手慢慢抬起,我注意到老师的目光已经锁定在了我身上,带着鼓励与期望,我也注意到有些同学已经转过身来,看着我,眼里充满了崇拜与惊讶。我手心已经布满了细细的汗珠,我闭上眼睛,深吸一口气,想要勇敢的把手举起。但在最后一刻,理性胜过了感性,我手一软,垂了下来。
我趴在桌上,不敢抬头,我不敢面对老师失望的眼神和同学们黯然下来的目光,没过多久,下课铃声如同一只欢快的鸟儿唱响,老师说:“很可惜,没有同学解出来了,下次加油!”明明老师的语气平淡自然,但我依旧从中听出一丝失望。
我把头深深地埋在双臂中,不肯抬头,直到一位同学拍了拍我的后背,对我说:“数学老师叫你去她的办公室一下。"我心里咯噔一下,可千万别是上节课的事啊!
我拖着沉重的脚步走进办公室,老师一见到我,脸上就溢满了笑容,难道是什么好事?“给我讲讲上节课最后的那道题吧!”果然是因为这件事啊,我张口正想否认,没想到老师又开口:“不要否认,我知道你会。”老师的脸上再次浮现出鼓励的笑容,我长舒一口气,松了口。
讲完,老师拿出了一个小小的礼物念盒,说道:“这个小礼物就给你啦,我希望你能改掉这个上课不爱发言的坏毛病,毕竟发言的机会说一次少一次,要珍惜当下的每一次啊!”
篇9:《新的开始,忘记我的过去》500字
全文共 578 字
+ 加入清单我坚信,高二我能驾驭它。我坚信,高二我能征服它。我坚信,高二这颗籽儿,我有能力让它绽放光彩,成长为一棵枝繁叶茂的大树,叶比过往更更密,枝比曾经更壮。这才是继续。
一度叶落,便有下一度花开。又是一度叶落时。光阴是把握不住的。日出,日落,它带走了过往;斗转,星移,它携来了如今。
高一,不可否认,确是一个值得回忆的美好时光,充满了无际的乐趣,然而,却也匆匆成为过往。有理由回忆,但更有理由继续。
高二,高二便是继续。
这是一个新的开始,这是一个新的环境,这是一群新的面孔。所有的一切都是崭新的。心中难免会对过往燃起一股浓浓的思念,所以,愿意躲在最角落看身边的世界,去拾起过往的回忆。然而,这毕竟是消极的。
新事物,不断产生,旧事物被接替,这是一个不变的自然规律。所以,接受新事物便成了人生一个必经的阶段。怀念曾经,没有多大的过错。沉迷过往,那才是噩梦。只有懂得接受新事物,才能不沉迷过往。
所以,高二这一个新的开始,就如一颗籽儿,要我们用心经营,用心呵护。高二,新的开始,我要忘记过往,用更多的汗水来灌溉它。高二,新的开始,我要忘记曾经,用更多的精力来哺育它。高二,新的开始,我要忘记从前,用更多的心思来呵护它。
所以……我要忘记过往,因为,高二我没有时间缅怀过去。我要忘记曾经,因为,高二我没有精力祭吊曾经。我要忘记从前,因为,高二我没有心思留恋从前。
[新的开始作文五年级
篇10:珍惜现在
全文共 837 字
+ 加入清单每当听到《爱在离别时》的主题歌中,一种伤心落寞。回首的心在不禁深深震撼。歌曲的忧伤。凄凉在诉说人物所表现心中的苦,甚至于动物。植物也常常在身旁默默念叨。
曾经的阳台,是多么的美丽。虽然每年的花儿在不起眼的角落暗暗散发着它的清香。它的枝头仅仅只有几朵,但另我深深感触。每次花开,我都不禁去阳台探望它美丽的英姿,漂亮的身材。时间在飞快的流逝,每当我来到阳台,心中总有些凄凉。伤感的情怀。这时,我才想起阳台的花株。仙人掌早已经消失。我猜想:或许它们仍在院子中,或许这些早被夏季猛烈的台风所屈服,或许被邻家小弟妹所摧残。
于是,我带着自己所仰望。好奇的心去寻找它们的踪影。
我翻遍了整个院子,摸索到的却只是一副空壳——仙人掌。当我看到仙人掌上仿佛还存在着它的一片生机,还有一丝丝的绿意。就急忙跑向老屋子中去。
老屋是我爷爷奶奶的住处,他们是老实厚道的农民。他们耕种了一辈子,却仍然没停下手中的劳动。可不幸的是2006年的那个夏天,奶奶所被突如其来的台风所导致下半身的瘫痪。现在仅只有爷爷在田间辛苦劳作。
我带着仙人掌来到爷爷的身旁,问道:“爷爷,这株仙人掌还能生存吗?”爷爷拿起那株仙人掌看了看,便摇起头来说:“不能在生存了,它的根已经烂了,尽管它还拥有那一点的绿色,但已经无法存活了。”我又惊奇的问道:“若它的根还没有烂,它还有生存的可能吗?”爷爷和蔼的对说道:“当然有生存的可能。”
我来到它所生存的环境中探望,看见周围有一些被泡过茶叶所剩的茶渣。我回想到,原来是小嫂经常将茶水浇灌在它的身上,根被茶水侵蚀了。此时,心中的灯灭了,一种悲凉。落寞的心情油然而生。
仙人掌的消失,这原本充满生机的院子变的死气沉沉。院子没有了昔日的光辉,而就在那长时间的浇灌吧。侵蚀了它的肉体,而使它丧生。那一瞬间的浇灌而枯萎死亡。
我暗暗在心底许下一个心愿,如果我重新拥有一株仙人掌,我将无微不至的关照它,给它赋予最多的温暖来弥补以前的过错。
枯萎的仙人掌你永远活在我的心中,时时刻刻在警惕着我要珍惜你所现存的光亮。
篇11:过去与现在初三
全文共 724 字
+ 加入清单湖水碧连天,上下都一色。夏云峰更奇,秋云罗似织。”在学校组织的保护母亲湖”环保宣传中,我认识了《湘湖云影》的美丽,在参观跨湖桥遗址博物馆时,我感到了湘湖历史的深厚。
金秋的湘湖,金秋的时节。我来到了跨湖桥遗址博物馆进行参观学习,零距离对话八千年的古老文明。远远望去,博物馆就像一艘巨大的木船静静地停泊在风景如画的湘湖边。听了讲解员阿姨的介绍,我知道了原来这一外观造型的灵感来自于发掘出土的独木舟,而且这艘独木舟是迄今发现的世界上年代最早的独木舟呢。我听到这里,古老文明的自豪感顿时油然而生。带着神秘感,我们首先来到了位于博物馆二楼的陈列厅。跨进陈列厅,映入眼前是八千年回首”五个黑色毛笔大字,五个大字下是古代湘湖的画面,好像一下子穿越时空隧道,把我们从现代化的生活带到了远古的湘湖。陈列厅里展示了水牛、梅花鹿、海豚、龟的骨头,不远处现代化的电子屏幕上放映着茂密的树林,清澈的河流,远处有绵延的群山,十分生动逼真,就像真的8000年前跨湖桥远古人类生活的环境。走着走着,我们来到了跨湖桥建筑特征展示区,棕黑色的高脚草屋,打磨工具的古代人,如果没有旁边的现代化展板介绍,我还真的像闯入了古代人的生活领地,想与他们进行对话呢。紧接着,讲解员阿姨带领我们参观了放在展示柜里的骨针、骨笛、木盘、石斧。感受了我们萧山的古老文明后,我们又来到了博物馆一楼的湖南出土史前白陶”展厅。我的好奇心再一次被激发出来了。为什么这些陶瓷是白色的呢?”白陶上的花纹是怎么刻上去的呢?”它们破了怎么修补好的呢?”听着讲解员阿姨的专业解说,我们学到了不少课外知识。
虽然参观活动落下了帷幕,但是我想只有好好学习才能探索知识的世界,才能更好地了解对话古老的文明,才能实现自己未来的梦想。
篇12:珍惜现在
全文共 976 字
+ 加入清单一个刚刚失去生命、步入天堂的人面对着上帝,觉得上帝在一次偶然遇见他时所许的愿望并没有达成,他认为,上帝,在这个好听的名字背后,只是个爱说谎,爱骗人的神而已。当他终于向上帝开口,说:‘‘我的愿望为什么没有达成呢?难道您违背当初许下的承诺吗?’’上帝却回答:‘‘我可没有违背当初许下的诺言,但在这达成的过程中要看你怎么把握了。’’
这个人开始不服气了:‘‘别再装了,你这个伪君子!那次我遇见你,你说要给我数不尽的金钱、至高无上的荣誉和一个深深地爱着我、能与我白头偕老的漂亮女子吗?当初许下的诺言你一个都没有达成,就你这样,说一套做一套的伪君子能称得上是神吗?’’上帝深深地叹了口气,语重心长地说:‘‘唉!我当初说的这些话我并没有违背,我当初也给了你这些机会,可你回头想想,你珍惜了吗?你把握了吗?你真正地抓住了吗?你想想,我说要给你数不尽的金钱。那时,你在一个公司当经理已经挣了不少钱了,当你的那位副经理朋友准备和你合办一个公司,为自己的未来而努力奋斗,创造辉煌的明天时。你连想都没想,宛然拒绝了。如果当初你有这份信心,和他合作,也许你活着的后半辈子都是富有的吧!可是,你珍惜了吗?我曾经说过,要给你至高无上的荣誉。那时,你在生活上已经算是富有了,可是当5.12大地震时,你如果不那么自私,能帮助大家一起逃离;能拯救几个张皇失措的生命;能在募捐时多捐点爱心和同情。那么,你的后半生就会以一个英雄的名义度过,你的后半辈子就可以获得至高无上的荣誉和永不言败的英雄故事。可是,你珍惜了吗?还有,我说过要给你一个能与你厮守终生的漂亮妻子,这是不假。你再想想那次,当你在转角不小心撞到了一个窈窕女子时。那次你说抱歉的样子,你那礼貌的态度。深深地感动了她。她与你便成了一对青梅竹马。当时,她是多么地爱着你啊,可你呢,却一直害怕她不喜欢你,一直不敢表白。直到那一天,她伤心地和你分手,离开了你。下定决心从别处寻找幸福时,你想过她的感受了吗?’’上帝说到这里,又深深地叹了口气。说:‘‘当初我给你了那么多机会,你都珍惜了吗?’’那个人听到这里,留下了眼泪,开始忏悔。但是,他的忏悔早已来不及了。因为,他以经失去生命了,永远也回不到从前了。
啊,我们曾经拥有太多太多,但是你珍惜了吗?不要再像那个人一样做没用的忏悔了!把握机会吧!因为,我们起码活着,我们还有奋斗的时间和精力啊!
篇13:过去,现在与未来作文
全文共 1412 字
+ 加入清单以前的以前,踌躇不前;过往的过往,往事难忘;过去的过去,过往难追;昔日的昔日,昔时不恋。现在的现在,现已不在;此时的此时,时已不待;而今的而今,已是曾经;如今的如今,如古涵今。未来的未来,未知未觉;后来的后来,不知不觉;以后的以后,后知后觉,往后的往后,难知难觉。
曾经的我,想了又想,盼了又盼,总是希望自己可以快快成长,快点走向未来。因此我心中一直在追问,未来的自己到底会是什么样的?以后的以后,在我的身上到底会发生些什么,会遭遇些什么,会经历些什么,会懂得些什么,会得到些什么,会失去些什么?每一次想到以后,心里就泛起一阵阵的渴望,渴望自己快点长大,期盼自己快点成熟。
每一次看着身边的大人时,心中就会涌起一股股冲动,心底就会升腾起一阵阵欲望,我总是希望自己可以有高高的个子,有成熟的脸蛋,有成人的思维;每一次的决定受到质疑时,每一次的行为遭到抨击时,每一次的宣言遭到无视时,心中就会燃烧起一种莫名的愤怒,心底就会迸发出一种难言的委屈,我总是期待自己可以拔高这幼小的身躯,升华这稚气的灵魂,打破这种年龄的界限,冲破这种世俗的禁忌,撕碎这种无知的假面;每一次遇到磨难时,心中就会泛起一时时的辛酸,眼睛就会冒出一滴滴的热泪,我总是期盼自己可以逃离这种现实,摆脱这种无奈,解开这种枷锁,挣脱这种束缚。
而如今,看着眼前这个长大了的自己,这个完全不一样的自己,这个真正褪去了童颜,真的消去了稚嫩,真的驱走了无知的自己时,不知为何,我心中却充斥着满满的悔恨,满满的遗憾,满满的不甘,满满的迷茫,满满的困惑,满满的回忆,满满的过往。
当生活太折磨时,当人生太艰难时,当命运太无情时,当日子太辛酸时,我就祈求着自己可以回到那个无忧无虑的童年,祈求着自己可以找回那种单纯简单的童真。可是当想象难以实现时,当幻想难以成真时,我便祈祷着自己可以拥有更多的勇气活在当下,祈祷着自己可以得到更多的资本面对现实。只是当眼前的生活太难撑时,当目前的日子太难熬时,我就极其希望自己可以跨步到未来,可以穿越到未来,可以逃离到未来。
我想,如果我可以随意穿行到未来的话,我希望我可以忘却所有的伤痛,克服所有的苦难,摆脱所有的不幸,消除所有的恐惧。我也希望,以后的自己,可以少一点忧愁,多一些欢乐;少一点懦弱,多一些坚毅;少一点负能量,多一点正能量;少一些抱怨,多一些乐观。我更希望,未来的那个自己,会变得更坚强,更勇敢,更自信,更自强,更蓬勃,更热情,更敏锐,更干练。
漫漫人生路,本来就是一个从过去到现在,从现在到未来的博弈,在这场对战中,我们可能会因为一着不慎充满悔恨,也可能会因为一时的困惑困在原地,可是不管怎样,只要我们坚持下去,拼搏下去,总有一天我们一定会迈向前方的。
所以,过去的就让它过去吧,请不要不要太在意,不要太介怀,不要太计较,不要太沉迷,不要自己折磨自己,自己束缚自己。相反,不管多怨多很,请放过自己,请放掉过往。
所以,现在来了就来了吧,请不要太胆怯,不要太踌躇,不要太担忧,不要太逃避,不要太忽略。相反,不管多苦多难,请勇敢去正视,请努力去面对,请大胆去克服。
所以,未来的事情未来再想吧,当然,我并不是说我们不要前瞻远嘱,也不是强调说我们不要未雨绸缪,更不是断言说我们不要有忧患意识。我只是希望我们活的简单一点,单纯一点,所以,请不要吓唬自己,请不要计算太多,请不要思考太多,请不要绸缪太多。相反,不管多久多远,请一步步去完成,请一点点去感受。
篇14:珍惜现在的作文
全文共 745 字
+ 加入清单朋友,当你惬意地欣赏精彩的电影、电视剧时;当你被名山大川的优美风景所吸引,流连忘返时;当你被五彩缤纷的城市夜景所迷恋时??你可曾想过是谁带给了我们美的享受——眼睛。这使我不禁想起了美国作家海伦·凯勒写的文章《假如给我三天光明》。 作者天生就是一位盲人,她虽然看不到世间的一切,但她却提醒明眼人:“看清面前一闪而过的东西会给生活带来很多的乐趣,唤醒人们麻木、呆滞的心灵。”她的话给我很多启发,使我不仅重新认识了眼睛在生活中所起的重要作用,还教育我珍惜时间,珍惜现在。
正如海伦·凯勒在《假如给我三天光明》中所说的,“东西一旦失去了,人们才会留恋它,人得了病才想到健康的幸福。”想起上个月发生的一幕,我还有点脸红。上个月的一天,我和妈妈去看一位病人,他是妈妈同事的孩子,因小腿骨折躺在病床上。只见他的房间里堆着好吃的、好喝的,电视里正播放着动画片《中华小子》,而且亲友们像众星捧月似的对他嘘寒问暖。我那个眼馋劲就甭提了,《中华小子》可是我的最爱呀,平时只能趁做完作业才能看一集。我真想自己也生一场病,就可以名正言顺地请假在家过足电视瘾。晚上洗澡时,我故意用凉水使劲冲,结果当然是如愿以偿地病了,感冒发烧,四肢无力,嗓子肿痛,还不住地咳嗽,难受极了。在医院吊了一天盐水,迷迷糊糊的一口饭也没吃,哪还有心思看电视!望着窗外活蹦乱跳的鸟儿,我真的盼望身体快点好起来,想起自己生病的原因多么可笑啊,人只有有了健康的体魄才能看电视、去学校上课、和同学玩耍??才有可能去完成自己的心愿。等我恢复健康,我一定要把落下的功课全部补上,认真上好每一堂课,过好每一天,珍惜宝贵的学习机会。
李大钊先生曾说过:最宝贵的是“现在”,最容易失去的也是“现在”。所以,我们应该珍惜现在拥有的一切,不要等到失去了才去留恋它。
篇15:珍惜现在的光阴作文
全文共 870 字
+ 加入清单《钢铁是怎样炼成的》这本书使我爱不释手,保尔柯察金那顽强的品格多么令人钦佩!如果你读了这本书,就会明白具有钢铁品质的人是“大写”的人。
保尔·柯察金的一生遭遇了很多挫折和变动,先开始母亲把他送进了学堂,自己在给别人做佣人。教书先生很不公平、百般刁难他,之后,他被学堂开除了。后来,母亲把他送到车站食堂当杂役,在车站饭店的工作非常繁重,而且精神上还要忍受各种折磨,贫穷的社会底层人民过着苦不堪言的生活,保尔的哥哥阿尔焦姆是个电工,在保尔失去工作后,哥哥帮助他,调到了发电厂做了一个电工,他认识了朱赫来,又发生了一些事情之后,他就参加了革命。他非常热衷于革命事业。最后他双目失明,身体瘫痪,但还是顽强地与病魔作斗争,不停地读书和学习,想继续工作下去,在准备了5年的文学工作后,写成了一部小说《暴风雨所诞生的》。
在读完保尔的故事后,觉得他身上有太多的优点,他十分努力的工作,尽管是病了也不倒下,他对于革命的工作有着无限的热爱和向往。他始终保持着为共产主义理想献身的精神,在生活陷入困境的时候也不抱怨。他有着钢铁般的意志和毅力,在疾病使他痛苦不堪的时候,他依然在为革命理想而奋斗,即使已经拿到了残疾证,也要想办法继续工作。他是一个刚毅坚强的革命战士,在敌人的严刑拷打面前,他坚贞不屈;在枪林弹雨的战场上,他勇往直前。
因为这些品质,保尔让很多人都觉得他就像是勤奋、坚强的超人一般,铁打不坏,钢敲不烂。他顽强奋斗的一生让我感到他的一生非常有意义,就像他说的那样:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业,为人类的解放而斗争。”如果一个人能够为自己的理想而奋斗一生,那无疑他的人生是充实而幸福的。
与他的那个动荡的年代比起来,我生活的这个年代和社会要幸福得多,不愁吃不愁穿,没有战争和枪林弹雨,每天都可以安稳的生活和学习,可以呼吸春天的空气,沐浴夏天的阳光,品尝秋天的果实,欣赏冬天的雪景。而我们的这种生活也是革命者和劳动者们换来的,所以我们应倍感珍惜,努力学习,为祖国的明天贡献才智。
[珍惜现在的光阴作文
篇16:珍惜现在,珍惜身边的人
全文共 719 字
+ 加入清单——读《黑眼睛》后感
《黑眼睛》这本书是著名作家黄蓓佳女士儿童文学新作“5个8岁”系列中的第四部。
这本书主要写青阳城的采购员艾忠义,从漳州出差带回3个水仙球,8岁女孩艾晚宝贝一样地照料着陶盆里的水仙。17岁的姐姐艾早容貌出众,正复习参加高考,是全家的重点;13岁的哥哥艾好是个尿裤子的神童,连续跳级,是全家的骄傲;艾晚智力均较平淡,自小乖巧,在多子女家庭里成长。可是后来艾早因为“男朋友”已经结婚,考试落榜,去了南方靠卖衣服赚钱,再也没回去过;神童艾好得了精神分裂症,不停地研究一个世界顶尖的数学难题,六亲不认;爸爸辞去了采购员工作,他懂得了一家人的平安,才最重要;只有艾晚,是全家最乖巧的,还留在父母的身边,母亲后悔对艾好溺爱、艾早关心,却忽视了艾晚……
读了这本书,我觉得,当父母的不能因为孩子不优秀,感觉孩子是多余的而就不去管她,应该要尽到当父母的责任,不要等到孩子离开自己的时候,去展翅高飞的时候,你再去关爱他,可就晚了。就像艾晚的妈妈,有时会长时间凝视着艾晚的脸,喃喃自语地说:“还有一个,我们家里最乖的一个”。读了这本书我还知道了生存的意义和生活的目标。就像艾晚一样,虽然她觉得大人之间的许多事情还不懂。但是她还努力地;坚韧地成长。仿佛是她爸爸出差时带回的那株冬日里的“水仙”,尽管困难虫虫,仍然坚持努力地生长。
这篇文章使我懂得:家人是一直陪伴在我们身边最亲近的人,同时也是我们最容易忽视的人。离去,虽然不应该留下的只是痛苦和追寻,但是珍惜现在,珍惜身边的人才是我们应该经常提醒自己去做的事情。就像我家,爸爸、妈妈是棵高大粗壮的家庭树,在家这棵大树上,姐姐就是那碧绿的叶子,弟弟我则是晶莹鲜亮的果实。我们一家人唇齿相依,不离不弃。
篇17:珍惜现在作文
全文共 479 字
+ 加入清单有些东西,你在拥有的时候并不觉得珍贵,往往是失去之后才会去珍惜。可当失去之后是不会再拥有的时候,又会后悔。所以——我们要珍惜。
我听过一个故事,讲的是三个采花女。第一个采花女采集的是“昨日之花”,可“昨日之花”早已凋零,不管采花女怎样寻找,都找不到这“昨日之花”,第一个采花女很失落。第三个采花女采集的是“明日之花”,可“明日之花”未成花朵,不管采花女怎样寻找,都找不到这“明日之花”,第三个采花女很失落。唯有滴二个采花女采集的是“今日之花”,今日之花开的漫山遍野,虽然繁多,却不失她那独有的高贵姿态,第三个采花女采到了易失易得的“今日之花”。
“昨日之花”虽然充满了回忆,但那只是过去,只是代表过去,“明日之花”虽然充满了憧憬,但那只是未来,只是代表未来。唯有“今日之花”充满希望,只有将“今日之花”好好珍惜,才能做好“明日之花”,才能将“明日之花”开放的更加美丽,更加绚丽。
珍惜现在,才是珍惜未来,只有将现在做到最好,未来才会明亮。昨日的芬芳我们只能回忆,而不能于今日相比。因为今日的绚烂胜于昨日的芬芳,因为今日的绚烂胜于明日的美好。珍惜现在,才是最重要的。
篇18:碎片化的过去、现在与未来作文1000字
全文共 1115 字
+ 加入清单马尔克斯在自传的扉页上写到:“生活不是我们活过的日子,而是我们记住的日子,我们为了讲述而在记忆中重现的日子。”
我们的一生中要度过无比漫长的时光:有些平淡无味,让人不禁质疑“是活了365天,还是只活了一天,而重复了364次?”;有些轰轰烈烈,峥嵘岁月,指点江山,挥斥方遒。人的记忆是有限的,也是狡猾而机灵的。它只选择那些精彩而有意义的日子,将它们认真呵护、小心保存;那些重复而单调的日子便“蒸发”了,用乔治·奥维尔的话说。它的名字从名册簿上消失,它一度存在于世上的这事实先被否认,后来连当事者也就忘记有这么一段时间了。
换言之,个体的记忆本身就是碎片,个体的过去本身就是碎片。那些残缺的地方不是被残忍粗暴地摔碎扯下,而是出于生活的原则与思想的进步,被当事人自觉自愿地丢弃了。每个个体选择极为个性化的记忆碎片:革命、战争、归途、结婚、生子、仲夏、烟火、星垂平野阔、天淡银河垂地。这些个体的记忆碎片以精密的工艺拼凑在一起,便组成了整个人类的过去、整个人类的历史。
这也许就是过去如此令人着迷的原因——人类甚至还特意为它赋予了一个名字——历史。现在的史学研究渐渐提倡“碎片化史料”,为了还原过去的真实性、多元性。人们渐渐看腻了教科书上官方的言辞:“日本军队对南京城里的居民实施了极为恶劣的暴行…”,而是渐渐深入,寻找个体的记忆碎片。历史具有极强的片面性,结果常因研究对象的改变而乾坤大挪移,这是个体记忆碎片之间无法弥补的裂痕的作用——它们碰撞、激战。历史也具有极强的客观性,站在全人类的立场来看,总能找到唯一而确切的答案与解释——这是个体的记忆碎片在连结、缔合。
过去是碎片。未来同样也是——也将会是。
从现在移动互联网大为发展的趋势不难看出,人类的未来也将属于碎片。与过去不同的是,过去的碎片是适者生存的被迫取舍,而未来的碎片是玲琅满目的多样选择。依靠自身的进步与发展,人类的记忆不再被大脑的容量与信息的闭塞所局限,无穷无尽的可能性在我们眼前展开。那知识、信息与记忆就会变成完整的吗?一家独霸,虽独裁专制,但也井井有条;百家争鸣,虽繁荣昌盛,但也很容易让人迷了自我。一股强劲而不可反抗的风,虽别无选择,但也能带着你在一条路上走上很远;无数微弱温柔的风,虽给予你自由,但只会让你变成一株摇摆不定的草,感觉自己走了很远,实际上只是在原地打转罢了。碎片的未来给予了人类无限的自由,但同时也在不经意间竖起了重重障碍。
碎片化的生活不是互联网时代独有的产物,而是人类生而有之的特性。过去曾是碎片,现在是碎片,未来也将会是碎片。碎片化并不是一种可以被评定优劣的潮流,而是与世间万物一样——好坏在你手中掌握。只身处碎片化生活的你认清明天的去向,不忘昨日的来路。
篇19:珍惜现在的励志名言
全文共 1761 字
+ 加入清单当我们为一去不复返的青春叹息时,我们应该考虑将来的衰老,不要到那时再为没有珍惜壮年而悔恨。下面是小编整理的珍惜现在的励志名言,欢迎阅读。
应当仔细地观察,为的是理解;应当努力地理解,为的是行动。——罗曼·罗兰
人生有一道难题,那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。
迁延蹉跎,来日无多,二十丽姝,请来吻我,衰草枯杨,青春易过。——英国剧作家莎士比亚
把活着的每一天看作生命的最后一天。——海伦·凯勒
扫地恐伤蝼蚁命,爱惜飞蛾纱罩灯。
时间的步伐有三种:未来姗姗来迟,现在像箭一样飞逝,过去永远静立不动。——席勒
忘掉今天的人将被明天忘掉。——歌德
浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思
利用时间是一个极其高级的规律。——恩格斯
在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速办事。——歌德
你热爱生命吗?那幺别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。——富兰克林
完成工作的方法是爱惜每一分钟。——达尔文
敢于浪费哪怕一个钟头时间的人,说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。——达尔文
把活着的每一天看作生命的最后一天.——海伦·凯勒
人才难得又难知,只要爱惜人才,就要用人不疑。——周扬
每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的,一个人一次只能着手解决一项有限的目标。——贝弗里奇
人生苦短,若虚度年华,则短暂的人生就太长了。——英国剧作家莎士比亚
人们轻易得到的东西往往不珍惜。——契诃夫
合理安排时间,就等于节约时间。——培根
你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料.——富兰克林
今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速办事。——歌德
即将来临的一天,比过去的一年更为悠长。——福尔斯特
时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也是偏私,给任何人都不是二十四小时。——赫胥黎
莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞
岁去弦吐箭。——孟效
今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐
时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量,给懒散的人只留下一片悔恨。——鲁迅
爱惜才华吧,保护那些才华修美的人物吧,文明的民族啊,培养他们吧。——卢梭
要爱惜自己的青春!世界上没有再比青春更美好的了,没有再比青春更珍贵的了!
成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话。——爱因斯坦
半截粉条犹爱惜,公家物件总宜珍。诸生不解余衷曲,反谓余为算细人。——徐特立
一年之计在于春,一日之计在于晨。——萧绎
集腋成裘,聚沙成塔。几秒钟虽然不长,却构成永恒长河中的伟大时代。——弗莱彻
时间就是能力等等发展的地盘。——马克思
辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。——布莱克
我们若要生活,就该为自己建造一种充满感受、思索和行动的时钟,用它来代替这个枯燥、单调、以愁闷来扼杀心灵,带有责备意味和冷冷地滴答着的时间。——高尔基
放弃时间的人,时间也放弃他。——莎士比亚
最严重的浪费就是时间的浪费。——布封
黄金时代在我们面前而不在我们背后。——美国作家马克·吐温
少年易学老难成,一寸光阴不可轻。——朱熹
时间是一个伟大的作者,它会给每个人写出完美的结局来。——卓别林
今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。——歌德
莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞
岁去弦吐箭。——孟效
不要老叹息过去,它是不再回来的;要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。——朗费罗
完成工作的方法,是爱惜每一分钟。——达尔文
任何节约归根到底是时间的节约。——马克思
时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。——郭沫若
当我们为一去不复返的青春叹息时,我们应该考虑将来的衰老,不要到那时再为没有珍惜壮年而悔恨。——拉布吕耶尔
时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦,给创造者幸福。——麦金西
谁对时间最吝啬,时间对谁越慷慨。要时间不辜负你,首先你要不辜负时间。放弃时间的人,时间也放弃他。
只要我们能善用时间,就永远不愁时间不够用。——德国诗人歌德
落日无边江不尽,此身此日更须忙。——陈师道
普通人只想到如何度过时间,有才能的人设法利用时间。——德国哲学家叔本华
不管饕餮的时间怎样吞噬着一切,我们要在这一息尚存的时候,努力博取我们的声誉,使时间的镰刀不能伤害我们。——莎士比亚
今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐
篇20:珍惜眼前把握现在作文
全文共 755 字
+ 加入清单为什么我们总是失去后才知道珍惜。
——题记
在孤儿院里,里面都是一些没有亲人的可怜的孩子,如果当你问他(她)们:“你最大的愿望是什么?”相信,他(她)们一定会不假思索地说:“我希望得到爱的温暖。”就如我一样,从来没在爷爷的怀抱中撒娇,所以整天就幻想着在爷爷的怀抱中撒娇。
在一所学校里,里面都是一些聋、瞎儿童。
一天,老师做了一个实验。
她把失聪的儿童分在一边,把不能看见的儿童分在一边。
当她对失聪儿童问:“你们最大的愿望是什么?”出乎意料,那些孩子都不约而同伤心地说:“我希望听听小鸟的歌声。”“我希望听听汽车的声音。”……当老师又问不能看见的儿童哪一组时,孩子的回答:“我多么想看看花朵是什么颜色。”“我想看看阳光。”……又差不多是一样的答案。
平常,我们不以为然的事物,却正是这群孩子所需要的呀,他们不曾拥有,希望拥有。
而我们,拥有,却不珍惜。
老师把她得到的答案互相告诉对方,当老师告诉了失聪儿童看不见的孩子的愿望时,所有失聪的孩子都对他们的遭遇停止了哭泣,脸上也绽开了笑容,老师问他们为什么笑,他们回答:“因为我们虽然不能拥有听觉的幸福,这是我们无能为力的,但是我们拥有其他伙伴渴望得到的视觉上的幸福,所以,我们突然感到十分幸福。
”老师微笑地点了点头。
她又把失聪孩子的愿望告诉了看不见的孩子,那些孩子听后,脸上绽开了笑容,他们认为他们虽看不见,却听得见,这已足够了。
听完后,你是否还在为没拥有的东西伤感呢?告诉你,好好把握现在,珍惜你现在所拥有的才是最好的,不要等你现在手中拥有的溜去,才来后悔,空叹息。
从前,十分讨厌弟弟,总认为他太烦,太暴躁。
离开弟弟去远方旅行时,才发觉没有弟弟的日子真是度日如年,突然之间,好怀念弟弟的音容笑貌。
只是失去后才知道珍惜呀。
好好把握现在吧,不要等到一切失去时才发现它对自己的重要。